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关于足球类的作文汇编20篇

足球始终体育项目,也是一种球体的名称。下面是小编整理的我和足球的故事作文,希望可以帮助大家!

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网络综合-高一年级作文精选:中国足球

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这篇关于高一年级作文精选:中国足球,是无忧考网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

同学们是不是经常为作文的写作而烦恼呢?只有不断的练习和阅读才能提高自己的写作水平哦!精品学习网为大家提供了高一年级的作文精选:中国足球,希望同学们认真阅读,有所收获。

在学校的一块不怎么标准的足球场上,我们初三一帮人和初一的一帮人,约好了在星期五放学之后踢一场球赛。

到了时间,铃声一响,所有人都一窝蜂地奔向足球场,看着面前的一个个瘦弱的小朋友,从心底里就觉得这是一场没什么悬念的比赛。双方除了人数正规以外,都是十一人,也没有什么别的了。

可是,就是这一场以大欺小的战斗中,我没这些“高手”却没占到什么便宜,也正是这一场球赛,让我看出了足球的正真意义,往小了说是团结协作,往大了说,是看出了中国足球失败的原因。

刚开赛不久,我们初三的凭着“娴熟”的技巧拿下一分,直到结束比赛,我们还是不能挽回1比3的局面,初三惨败初一,其实这个结局是料定了的。

在比赛中,惨败的原因大致有三个:一是我们初三认为只要凭着自己的“高超”技术可以带球绕过十一个人直接拔脚射门就行了,因为对方是初一的“小朋友”,但主要是有些人没有意识到足球比的是团结协作,而不是个人表演,从而可想而知表演者是怎样当着全场人的面将球踢飞到场外或轻而易举的被别人截下的。这只是初一大获全胜的原因中的一个,更是初三惨败的重要原因之一。

二是急功近利,当然,都想进球是好事,但是过于急功近利事情总是物极必反,在还看不见球门在何方时就大脚射门,无异于赌钱,虽然有时也会有碰上死耗子的时候,但单靠这这微乎其微的机率下获胜可能吗?

三是没有将踢足球放在心上,有些人就像电线杆子似的立在球场之上,滥竽充数。见球来了而且是离自己比较近的时候就上前走几步,见别人来抢了就一脚踢开似乎很神气的样子,也不管球传给谁了。这是不尊重足球和没有拼搏意识的人,我在踢得时候校徽不小心被别人碰掉了,那个人大喊,你校徽落了,我才不会上你的当,球大于天,要专心踢球,如果我这个

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篇1:我学会了踢足球

全文共 467 字

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我为什么要学踢球呢?是因为我非常崇拜马拉多纳。每当我看到他在球场上轻轻的把球传来传去并可以快速射门时,我羡慕极了。

终于有一天,我和爸爸来到了一个大足球场,爸爸开始教我足球场上的规则。几天后,我终于明白了这些踢球常识。

又一个星期天,我又来到了那个足球场。这次与以前不同了,这次是来踢足球比赛的,我找了几个比较要好的朋友分成两个队,每个队有十一个人,有三个裁判。

比赛开始了,我把足球稳稳地控制在了脚下,对方想铲球都铲不走,观众目不转睛地盯着我,过了一会儿,我带领球“杀入”了敌方的禁区,守门员准备出来拦我,却没拦住,我发现我后面有人在跟着我,于是我抓紧这个机会射门,我用力一踢,“球进了!”在观众席上的几个人欢呼道,他们赞不绝口。我难以置信,自己居然也可以进一个球,我心里美滋滋的,在球场上活蹦乱跳。

接下来的时间里,我又进了一个球,以二比零的成绩领先另外一支队。

通过这一次的锻炼,我明白了不论你要做什么是抢,你一定不要害怕,要去尝试,去体验,这样你猜可以变得更加厉害,俗话说的好:“世上无难事,只怕有心人。”至今,那件事始终让我记忆犹新。

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篇2:我和足球的那些事作文800字

全文共 800 字

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这是我的注册运动员证,大家看好了,注册项目是足球

这个证书真是来之不易呢,小时候大家都觉得我性格内向,不善表达,其实都不知道我的内心犹如奔跑在足球场上时那样热血沸腾。二年级的时候,我打算报足球班,可是却被老师拒绝了,因为我看到老师就紧张得畏手畏脚,不敢说话,老师认为我协调能力不好。当我沮丧地回到家,妈妈鼓励我说要勇敢表现,哪怕只是从一名守门员做起,也要找到自己的位置,在集体中成长。于是在我的努力下,终于成了一名足球运动员。

绿茵球场上的那一个个足球,像一个吸铁石,让我和我的同学们都深深地爱上了它。我认真地练习踢球,向往着有一天能像C罗一样帅气地驰骋在球场上。每次和伙伴们练习,我们都会相互小声地表达对足球赛的期待。

虽然我不是最棒的,但是我渐渐地和球友们打成一片,明白了想要赢得一个球,不仅需要靠自己的努力,还得靠队友们相互合作、团结一致的精神。寒来暑往,转眼我已经五年级了,在学校里学到了文化知识,强健了身体,还懂得了尊重同学,获得了友谊。

从学校回家的路大约有2公里,以前是妈妈风雨无阻地开车接送,自从我成了学校的足球运动员,便自告奋勇风雨无阻地自行步行上学放学,看到电视里报道00后被娇生惯养了,我可以骄傲地说自己还挺能吃苦耐劳呢。

还是给大家聊聊我在球场上的风采吧。有一次蓝队和红队比赛,刚开始我们抢到了球,队友传给我,我把他们搞得晕头转向。当我射门时,一个铲子把球踢到了他们的守门员身上。守门员踢了个高球,谁知却传到了我们队员脚下,队员传到我们队长的脚下。队长一脚远射,打破了对方球门,比分1:0。听到喝彩声我们得意极了,再接再厉2:0,认为这次肯定赢定了,哪知他们忽然变化战术,打得我们落花流水,逆反转连进两球,最后2:2平局。唉,骄兵必败啊。

足球靠的是团队精神、团队信念。强身健体、磨练意志……好处多多,瞧,十岁的我已经超过150cm了,别看我不胖,我已经38kg了,拒绝脂肪,健康成长!

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篇3:一场精彩的足球比赛作文500字

全文共 508 字

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在一个阳光明媚的下午,我们到操场进行足球比赛

老师精心选出了十名身强体壮的队员。双方队员上场了,裁判把足球放在球场中间。裁判退出,把哨子一吹,比赛就开始了。刚开始,对方还很平静,可能都想让对方先开球,再让观众看到自己的本事。十分钟过去了,五(3)班的五个选手沉不住气了,就跑去抢球。我五(4)班也不示弱,看他们抢到球,准备把球抢过来。可是,并没有那么容易,被五(3)班来了个空中飞球,射入了五(4)班的球门。观众那里顿时发出了排山倒海的掌声。有人还在叫好:“好一个空中传球,真棒!”

接着,就到了中场休息时间。比分是一比零,五(3)班领先一分。五(4)班的队员聚合到一起商量对策。五(3)班队员显得有些傲慢,就玩起来。

下半场开始了,五(4)班先发制人,抢来了球。有一个队员站到了对方球门前,等待他的队友把球传过来,好让他射入球门里。果真如此,可是,最后那个队员要传给在球门前的队员时,被对方的一队员给绊倒了。可是在绊倒的一瞬间,已经把球踢给了离球门近的队友,队友一脚把球踢进门。以这样的方式,五(4)班队员连进十个球。以十比一的成绩赢得了胜利。

这场精彩的足球比赛让我想到:要赢得比赛,必须齐心协力,团结一致,配合默契。

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篇4:一场精彩的足球比赛作文500字

全文共 510 字

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今天,在我们学校将要举行一场足球比赛,对手是阳光小学。只见我们学校的球员个个精力充沛,摩拳擦掌,时刻准备着战斗,对方的球员看起来也毫不示弱,做着赛前准备动作。

比赛开始了,只见双方球员顽强地奔跑在赛场上,互不相让,这样的僵局持续了一会儿就被打破了!我们学校的球员先发制人,经过几次漂亮的传球后,我校球员先进了一个球,这博得了我们全体师生的呐喊。在我校球员进了一个球之后,大家士气大增。再准备趁人不备,带球射门的时候,对方球员的啦啦队发现了我们的这一举动,就立刻提醒了对方学校的球员,但是一切都已经太晚了,我们学校的球员经过默契的配合,又射进了一个球,全场队员都沸腾了,都在为他们加油助威。但是阳光小学也毫不示弱,他们的教练及时在场边进行战术调整,局势一下子反转了。我们的球员打的战术全都被对方看穿,场上的情况变得非常严峻!但是好胜心强的队长又杀了对方一个措手不及,他先是铲球给对方一个下马威,然后又是马赛回旋,让对方心生畏惧,之后队长在最后的十秒内勇往直前,成功把球带进了球门,我们都高兴得跳了起来!

终于,在呐喊声中足球比赛结束了。我们以3:1的战绩战胜了对方。这一场友谊赛让我们双方相互学习,交流,期待着下一次足球比赛!

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篇5:踢足球作文400字

全文共 408 字

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一切准备工作和游戏结束之后,我们开始了今天的主要任务——踢足球

足球的数量还不是很少,一共有十个,我们所有的人一共六十左右,所以人人都可以玩足球。可是令人感到意外的是,大多数人都因为之前的锻炼而身体不支,所以放弃了这时的游戏。

有一些爱好足球的人,开始打比赛,这些人是我们之中最擅长的,所以他们在一起扎堆玩,足球还有九个,我们剩余的人也就十个左右吧!我们本来就不擅长,所以我们只能玩一些简单的游戏,互相传球!

我们玩的时候还是很精彩的,因为所有人都是不擅长的,所以大家一起也没有什么规则,互相随便传球,不是人控制球,而是足球自己想去哪里就去哪里,方向四面八方,不一会儿,我们就开始大混战,各个方向都随时随地会有足球飞过,我们这时就要学会眼观六路,耳听八方。

混战时期人人都可以踢足球,可以显示自己所有的本领,我们不会在乎别人的看法,欢乐的时间很快就结束了,不是因为下课,而是因为我们的体力不支!

走自己的路,让足球自己飞吧!

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篇6:看足球比赛150字

全文共 247 字

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足球比赛文化路一小二一班张宇哲星期天下午,我和爸爸去看足球比赛。到了那里,足球场上早已是人山人海。比赛开始了,我们河南建业队是红队,江苏队是蓝队。每当红队快踢进球门的时候,球迷们就开始狂欢。有的打鼓、有的吹喇叭、有的欢呼、有的鼓掌。眼看比赛就要结束了,双方都没有踢进球,人们都非常着急,就在最后三分钟时,红队踢进了一个球。这时,整个球场上的人们沸腾了起来,人们欢声雷动,欣喜若狂,一次又一次的将空水瓶、纸飞机、喇叭,扔向天空。整个球场成了欢乐的海洋。千言万语都汇成了一名话:“河南建业赢啦”!

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篇7:我的足球朋友作文400字

全文共 549 字

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今天我和我的同学范文东约定到小区的足球场踢足球,我们一见面,就迫不及待地跑向足球场了。

比赛开始了,我和范文东一队,对手是我的爸爸。我一声令下,比赛就开始了。我是发球人,我把球传给范文东,待我爸去拦范文东的时候,范文东看到右边的我,就用右脚斜传给我,待我爸来拦我的时候,我有将球传给范文东,就这样我们配合默契,运球通过全场由我捅射,可惜将球射偏了。我爸带球通过中场,当他过了范文东的时候被我拦住了,弄到他无功而返,就这样你一来我一回在激烈的拼抢,结果我们上半场打成0:0。来到下半场,由我爸开球,很快他过了范文东,一看这情形我以超人的速度截走我爸的球,再传给范文东,范文东大脚抽射,球进龙门了!我们队1:0领先。之后,我爸的表现也毫不逊色,第36分钟的时候,把球一扣,球从我的裤档穿过,紧接着一脚抽射,皮球像装了卫星导航一样击我们的球门,就这样把比分扳平了。场上分数变成1:1。我和范文东加强进攻的力度,我把球用左脚传给范文东,范文东没有停顿直接一脚射门,球又进龙门了!我们的比分领先,比赛时间到了,我们以2:1的比分赢了我爸爸,我和范文东立刻欢呼起来。

爸爸过来,竖起大拇指,夸我和范文东踢球踢得好,会配合,进步大!踢得就像恒大的球员那么棒!爸爸的夸奖让我们心花怒放,就这样我们结束了开心的足球之战!

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篇8:足球比赛观后感

全文共 710 字

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今天,晴空万里,万里无云,第二节课上,广播里传来了一阵让同学们热血沸腾的通知:“今天下午,六年级举行足球比赛。”同学们一听到这个消息,手舞足蹈的手舞足蹈,放生大笑的放声大笑,男生们一个个摩拳擦掌,大家都特别的开心。

熬到了英语课一结束,大家都谈起了足球比赛的事情:“会不会让我上?”“别瞎猜了,肯定是足球队的人去。”等等。

过了一会,班主任就分配好了,李陈龙和张名伟是前锋,我和王秉泽是后卫,刘布霖是守门员,赵立盟和郭瑞是替补。我们排着整齐的队伍向着操场进发,第一场,我们六(4)班和六(5)班比第一场,六(5)班首当其冲的球员是李嘉伟。“嘟——”随着裁判的一声令下,比赛双方展开了激烈的竞争,对方发球,我们的双眼紧紧地盯着那个足球,李嘉伟一开始把球传给了他左边的一个球员,那一个球员接到球之后带着球玩命似的向前冲,李陈龙当机立断,抢了球就传给了张名伟,张名伟接到了球之后,有一个球员紧紧地跟在他的后面,不给他传球的机会,我招了招手:“传球!传球!”随即,我冲了上去,张名伟一个大脚,把球传给了我,我又一个大脚,霎时间,那球从张名伟的头上飞了过去,直奔李陈龙的脚下,李陈龙一个大脚,球飞到了对方的球门内,我方得了一分。

又有一个回合,李嘉伟吸取了上一回合的失败的经验,一抢到球,就以迅雷不及掩耳之势带球猛攻,接连过了我方的两个球员,我不顾一切地冲了上去使劲地往球上一踢,谁知这时,李嘉伟也竭尽全力往球上一踢,球立即向我的左边飞了过去,李陈龙截下了球,使劲一踹,球立即飞进了对方的球门……

最后,我们以十比三赢了六(5)班,接着打败了剩下的一些班级,我们兴高采烈地冲回了教室,接着齐声欢呼:“哦!我们赢了!”

这就是今天的足球比赛。

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篇9:精彩的足球联赛作文450字

全文共 452 字

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星期五下午的体育课,老师决定带我们去操场上观看一场精彩的足球联赛

我们到达操场的时候,足球联赛已经准备开始了。这场联赛是第一小学与城东小学的比拼,蓝队代表第一小学,绿队代表城东小学,裁判是一位很严肃的老师。

口哨一响,裁判把决定球权的硬币猛地一抛。硬币飞得很高,蓝队和绿队的队长都抬头看着硬币,寻找硬币的降落点,开始争抢球权。

蓝队开球,只见8号球员用头一顶把球传给了5号球员,5号球员猛踢一脚,迅速又传给了10号球员。10号球员刚准备传球的时候,却被绿队的五个球员包围住,蓝队的10号球员丝毫不紧张,他左一脚右一脚地做假动作分散对方的注意力。最后,终于凭借自己娴熟的技术带球冲出包围来到球门前,猛踢一脚,球直接飞进球门里了。

球场上,欢呼声顿时响了起来。蓝队的球员开心极了,大家团团围抱起10号球员。

比赛继续进行。落后的绿队奋起直追,领先的蓝队不敢大意,精彩的场面不断出现,让我们这些球迷过足了瘾,直到终场还久久不愿离去。

这场精彩的足球联赛告诉我们:团队合作十分重要,还管做什么事,仅靠一个人的力量是不行的。

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篇10:我与足球作文650字

全文共 623 字

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足球是一个在各个地方、各个国家都很受欢迎的一项体育运动,有很多人对足球痴迷到不能自拔。

而我对足球也是情有独钟。尽管我连一场足球比赛需要多少个运动员参加都不知道。

初一的时候,每个星期天到学校后,总会有人在足球场上踢足球,而我也会约上几个好友一起坐在花坛边上看着他们踢足球。那时的我根本就看不懂布局,只知道如果足球踢进对方的球门里就赢了。

每当看到他们把足球踢得高高的,我的心也会跟着足球悬了起来,猜想着这个球会落在哪里,我的目光随着足球向下移,“嘭”的一声足球落在了球场里,而我那悬着的心也落了下来。然后仔细地看着他们传球、抢球、射门。

初一上学期的时间过去了一半,我们班也有人参加了学校的足球队。有时看着他们在操场上训练,自己也很想去试一试,心里在想着踢足球,是什么样的感受呢?

当我知道田径运动会的集体比赛中有足球绕杆时,我便迫不及待地跑到体育委员那里报名参加了。要训练了,在体育老师的讲解下,我似乎明白了怎样运足球。可是到我带足球绕杆时,估计是太过于开心或是第一次碰足球太生疏,竟然用脚尖去踹足球,完全将老师的指导忘于脑后,足球一下子飞得老远,我用手将足球捡回来时,挨了老师的批评。

那时的我在被老师批评之后,终于开窍了。开始按照老师所说的用脚内、外侧去控制足球滚动的方向,从而使足球成功地绕过标志杆。在后来的田径运动会中,我们班的足球绕杆虽然没能得到好名次,但我依旧很高兴,因为我会运足球了。

我对足球的认识很浅,但我很喜欢它,它使我快乐,我爱足球!

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篇11:踢足球日记600字

全文共 559 字

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“加油、进球、真棒、守住!”在外围观赛的小球迷们手舞足蹈的奋力呐喊着,我也不例外。咦,这是什么激烈的体育赛事啊?哈哈,原来是咱老师们的足球友谊赛呢!

我和轩儿小声议论着:“校长可真是深藏不露啊!”“王老师踢球的样子可乐极了,裙角飞扬,不时的一提一提的,真可爱!”我们放声笑着。

瞧,老师们努力地踢着,憋着一股劲儿,都想为自己的队伍加分。而守门员更加拼命,屏息凝视,球到哪儿,眼神就跟到哪儿。一个个仿佛都是专业运动员。最重要的一球被陈老师抢到了,只见他雄赳赳的正要迈开大脚,却被邵老师无情的挡住了。“快踢啊!”我们都瞪大了眼睛,捂嘴大叫。“耶,进球了!”邵老师得意洋洋。“哎呀,王老师手球了!这回,就是守门员的球了,没想到,王老师却毫不犹豫地踢了回去。我们一个个面面相觑,极其疑惑:”这是想干什么呢?”只见守门员哭笑不得的说:“这......这不是我的球吗?”原来,可爱的王老师踢了个乌龙球。她赶紧不好意思地还了回去。这下同学们乐坏了,笑声一片。王老师的裙角又提了一下,“哈哈哈......”我们笑的更放肆了。

老师们的战争可真是激烈啊!同学们也看的着了迷,一个个笑容满面、欢呼雀跃。不管是哪一队进了球比自己进球还高兴,笑的眼睛都眯成了一条线。在同学们的欢声笑语中赛事接近了尾声......

老师们的足球赛和世界杯也不相上下嘛!

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篇12:足球比赛英语一场足球赛afootballgame

全文共 558 字

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昨天我和小伙伴们举行了一场精彩的足球比赛。我们分成两队,每队11个人。比赛开始后,我们两个队都踢得很积极。只见球迅速地从一个人脚下传到另一个人脚下,真是一场精彩的比赛。最后,我们踢平了。我们彼此向对手表示祝贺,真正体现了“友谊第一,比赛第二”的体育精神。

yesterday my companions and i held a football game in the playground. we were divided into two groups, with eleven players on each side. when the game started, both of us played actively. i could only see the ball passed quickly from one to another. it was really a wonderful game. at last, the game ended in a draw. we congratulated each other. the game really embodied the sports slogan of "friendship first, competition second".

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篇13:记一场足球比赛小学作文300字

全文共 906 字

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【第1篇】:记一场足球比赛

最近学校在举行足球比赛,每个班级都要参加。

今天轮到我们班和三(1)班比赛了。由于他们班有很多队员是在学校足球队训练过,虽然我们班的队员很努力,还是踢成了1:7的惨败结果。但是我们班的队员在赛场上一点都不差,比如说王家元同学,一上场就非常努力,我们班唯一个进球就是王家元同学突破重重防守破门的。还有王子涵,他虽然是守门员,为我们班也做出了很大的贡献,守住了好几个险球。

虽然这次比赛我们输了,但我们的队员并没有灰心。经过商量,我们班队员采取了“只守不攻”的谋略。果然,在周五的比赛,虽然我们班没进球,但他们班也没进球。这对我们来说可是一种很大的进步。

我们班队员们决心要加强训练,争取在下一场比赛中,我们班能反败为胜,胜了三(1)班。

【第2篇】:记一场足球比赛

今天下午,我们班要跟五(5)班比赛踢足球了。我们全班都沸腾了!

下午,我兴冲冲的进了班级,发现班上许多人都在准备下午的足球比赛。

到了第二节课,刘老师把我们带到操场上了,我们班的队员上场了:吴枫、孟孜宽、程校轩、胡传运、沈德仕,我们立刻呐喊助威:“五(8)班必胜!五(8)班必胜!”开始踢了,一场激烈的足球赛就此展开。

你瞧!吴枫用力一踢,正好落在孟孜宽的脚下,孟孜宽找准时机,一脚踢向球门,我们屏气凝神,目不转睛地盯着这精彩瞬间,生怕错过一丝一毫的情节,期待着孟孜宽的这一球进对方球门,我在心里呐喊:进!进!进!“耶!”球进了,我们欢呼雀跃,更是有人忍不住,把这精彩画面照下来了!可好景不长,5班的人趁守门员沈德仕注意力分散了一点,一个猛踢,进了我方球门,1比1平。

我们有点紧张,如果5班再踢进的话,他们可就赢了。

他们继续进行激烈的比赛,看他们一个个大汗淋漓的样子,我知道他们肯定很累,但是为了班级荣誉,他们却仍然坚持着。我打心底的佩服他们。哎呀!吴枫一不小心摔倒了,但是,他坚强的站了起来,立刻投入到比赛当中。沈德仕一个分神,让5班有了一个好机会,哎呀!让他们进了!我们很不高兴。“嘟!”随着一声哨声,中场休息,他们就匆匆地喝了几口水就回到了赛场上,互换球门后,每次!每次!每次就差那么一点点就进了。比赛告一段落,我们以1:1打平了。

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篇14:二年级足球比赛的日记

全文共 662 字

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我从二年级下学期开始参加足球队,几个月后,我就入选了足球校队,我们每天风雨无阻的勤奋练球,不管酷暑或严冬,依然任劳任怨。俗话说:“一分耕耘,一分收获”。因此,我们立了一个远大的目标,要打进全国赛冠军,成为大名鼎鼎的“足球王”。

自从我们立下这个目标后,就很努力的练球,除了早上的早自修以外,还有周三和周五晚上,以及周休假日都不停的练习,还有一次从早上练到晚上,直到汗流浃背、筋疲力尽才回家。教练的嗓门很大,也很严格,每次只要我们没有听懂指令,胡乱踢球射门,就会被教练罚青蛙跳30下或跑操场三圈,因此大家都会绷紧神经,努力达到教练的要求,教练虽然很严格,但当我们表现好时,教练也会奖励我们,为了筹措比赛的经费,我们还会做东西义卖来筹措经费,当然最期待的还是每学期的期末聚餐会了,当天大家只需尽情狂欢,一扫平日练习的辛劳。

有一次我们跟一听就忍不住腿软、直冒冷汗的超级强队——侨爱小学比赛。因为碰到这么强劲的对手,所以队友就开始乱传球、乱射门和急着抢攻,所以一分都拿不到,“哔!哔!”上半场结束的哨音响起时,对手遥摇领先我们八分,大家垂头丧气的走下场休息,教练说:“失败为成功之母,不要放弃,继续努力,一定会成功的。”于是,大家又振作起精神准备上场大显身手。下半场,我们不甘示弱,努力不懈的踢球,连一分一秒都不松懈。终于,结束的哨声响起,我们以十比八反败为胜。此时大家喜极而泣,含着泪水、开心的带着奖杯回家。

这次的比赛,让我知道若要赢得胜利,要靠大家众志成城的精神。我喜欢踢足球,踢足球不但可以健身,还可以让我学习到团队合作的精神。

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篇15:新足球小将观后感

全文共 364 字

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父母与他分离了,奥多比一人到达了日本,主教练何川正户在机场隆重的欢迎了他.在欢迎宴会上,一直担任队长的卢木铁牙不服气的用眼睛瞪了一眼奥多比.奥多比心想,比赛场上见.

第一场比赛松田vs东京华胜,在比赛前,主教练亲自把队长袖标给奥多比戴上,并用眼神告诉他,好好踢,用进球证明你在球队中的位置.一,二,三.咦!一群青年力壮的小伙子们上了场.

比赛开始了,东京队以他们的速度连连冲破松田队的防守,还以强大的团体配合组织了几起有威胁的进攻.奥多比在场上左冲右突,却没人理他,不过,有一件事情感化了铁牙和队员们.铁牙抢到球,奥多比在身边帮他,眼看,前方出现了对方球员,可铁牙还执迷不悟,硬是不把球传给奥多比.眼看就要撞上了,对方球员已做出了铲球动作,奥多比见事,把走神了的铁牙推到一边,只听“啊” 的一声惨叫,奥多比应声倒地,故意犯规,红牌!

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篇16:足球让生活更美好作文400字

全文共 453 字

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阳光正好的一个午后,一群十一、二岁的孩子在绿油油的草坪上奔跑着,追着一个滚动的足球。拦截、过人、射门,球像一颗子弹射入了球门,球场上瞬间欢呼起来。

只见球场上的门是用书包堆起来的,白线是他们自己喷的,虽然球场非常简陋,但他们仍然玩得那么开心。

蓝方的防守队员都盯着自己要防的人,而在最底线的守门员,是最专注的。他精神抖擞,眼睛一直目不转睛地看着球,生怕自己不注意就会被对方把球踢进球门,他就像一位看门的士兵,专注认真。

一旁的长椅上坐着观众,他们都不一样,有小孩、大人、老人。而其中有一位黑色衣服的叔叔,他好像是刚下班,正在回家,但球场的热闹将他的眼球吸引住了,忍不住想看这一场比赛,就把他给带过来了。

比赛最后5分钟了,在场的所有人都不禁紧张了起来。只见蓝方的前锋开始带球过人了,一个假动作晃开了一个防守队员,开始加速了起来。一个假动作又过了一个防守队员,他面对守门员一点也不慌张。只见他用脚尖一挑,把球送进到了球门里面。在场的所有人都欢呼起来,不停地拍手叫好。

足球,它让我们的身体更健康,也让我们的生活美好

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篇17:难忘的足球比赛作文500字

全文共 520 字

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今天的大课间,2班和我们4班举行了紧张又激烈的足球比赛

在足球赛选手选拔时,我们这个小组合作得很好,踢的也很好,给唐老师留下了好的印象,自然,比赛选手也会让我们当喽。

要比赛了,我紧张地穿上了黄队的球衣,心里又是急,又是喜。因为我心想:我如果赢了,就会拿到奖状,可我如果输了,同学们会不会责怪我呢?我越想越矛盾,但听到了同学鼓励和呐喊声,我又鼓起勇气,走上了战场。因为,我心里又想:男生已经赢了,为我们班争了一口气,我一定要赢,好让男生刮目相看。

比赛开始了,我们班的前锋一下子抢到了球,用力一踢,被2班的中锋挡住了,我们班的中锋抢了球,传给了我。就在我要踢的那一刻,我听见有人在说:“干嘛把球传给她呀?我们输定了。”当时我很伤心,但并没有哭,我心想:一定要让他们见识一下我的实力!于是,我瞄准了2班的球门,使劲一踢,一脚把球踢进了球门。我们班的同学有的开心的叫着,有的高兴地手舞足蹈,还有的相互击掌。我也开心的不得了,因为这是我第一次将球射进球门呢!我激动地躺在操场上,看见魏思宇偷偷为我坚起两个大拇指。

我们回到了教室,唐老师走进来,笑眯眯地说:4班真棒,是第一名!“耶!”大家欢呼起来。

我今天不仅仅将球射进球门,还得到了同学的肯定,我好开心!

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篇18:用足球的魅力呼唤和平-迪迪埃·德罗巴

全文共 1361 字

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迪迪埃·德罗巴无疑是世界足坛最伟大的球员之一。这个曾于2006年当选为“非洲足球先生”的科特迪瓦小伙子,时刻不忘以足球的魅力呼唤和平,并一次次以他自己独特的勇敢举动,让世界刮目相看。

2013年12月13日,德罗巴代表加拉塔萨雷队参加土耳其足球超级联赛,而比赛时间恰逢南非前总统曼德拉去世不久。当赛事过半时,德罗巴突然脱掉球衣,露出里面印有纪念曼德拉的文化衫,上面写着:“感谢你,曼德拉!”他的这一举动,显然违反了国际足联关于“在比赛期间禁止个人擅自表达政治倾向行为”的规定。随后,土耳其足协纪律委员会宣布,对德罗巴给予警告处分。德罗巴也因此成为世界范围内唯一在赛场上勇敢对曼德拉致敬和悼念的球星。对此,德罗巴回应道:“为了和平,我不在乎给予我多么严厉的处罚,我必须用自己的方式,送别和悼念一生都在为废除种族歧视而奋斗的老人,以此表达对他最崇高的敬意。”

这已经不是德罗巴第一次做出特别举动了。2005年10月8日,德罗巴所在的科特迪瓦国家队在世界杯外围赛最后一场小组比赛中,以3∶1击败苏丹队拿到进军世界杯的入场券。作为队长的德罗巴很清楚,祖国此时正处在因兵变而引发的内战中,因此,他特意将科特迪瓦国家电视台摄像记者邀请到更衣室,突然跪倒在镜头前,拿起话筒深情地说:“我们的国家正在遭受前所未有的灾难,恳请冲突双方互谅互让,为了国家利益和人民幸福,重新坐到谈判桌前,只要都能够拿出诚意解决问题,我相信,一切都会变得好起来!”队友见状,也都跟着跪了下来。随后,这段视频被科特迪瓦各大电视台反复播放,深深震撼了全国民众。

2007年年初,科特迪瓦总统巴博参加授予德罗巴2006年“非洲足球先生”庆典仪式。仪式结束后,德罗巴对巴博提出请求:“希望您能以您的特殊身份,将下一场非洲国家杯预赛安排在反叛军占领的布尔凯地区举行,这是不容错过的最好的和解机会。”德罗巴这一非同寻常的请求,让巴博一时不知该怎样作答。尽管当时巴博已与反叛军领袖索罗签订了停战协议,但双方仍处于高度的戒备中。见总统犹豫不决,德罗巴又说道:“如果您能借机向反叛军主动示好,要比您用多少政治辞令都强百倍甚至千倍。”最终,巴博同意了他的这一特殊请求。

2007年7月,德罗巴带领科特迪瓦队与马达加斯加队如约在布尔凯球场开赛。赛前,德罗巴独自拜会了反叛军首领索罗,并赠送给对方一双绣有索罗名字的球鞋,鞋上有一句期待语:为了和平而团结。

比赛当天,有200名政府军来到还属于“敌占区”的布尔凯球场。刚开始,这些军人的表情非常紧张,但很快就将全部热情融入了激烈的比赛中。反叛军方面也随之放下了敌意,与昔日的对手一起,为双方队员的精彩球艺欢呼雀跃。

最终,科特迪瓦队以5∶0战胜了马达加斯加队。当德罗巴站在布尔凯球场中央、与全场观众高唱科特迪瓦国歌时,他情不自禁地泪流满面。他后来回忆说:“那是一个令人激动的场景,我看见人们唱起国歌时都热泪盈眶,那一刻,没有敌人,只有同胞,也让我更加坚信足球的魅力。”

科特迪瓦发行量最大的报纸《博爱晨报》和《象牙晚报》,都在头版头条报道了此次特殊的足球比赛,不约而同使用了一样的标题:足球魅力的胜利——5个球,抚去5年战争的痛苦。

日前,德罗巴在接受媒体采访时说:“尽管追求和平的道路依然困难重重,但我却对用足球的魅力呼唤和平的行动一直保持着乐观。”

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篇19:足球迷爸爸作文范本

全文共 432 字

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爸爸的爱好?踢足球。爸爸最喜爱什么东西?足球。爸爸最爱看什么?足球赛!不瞒你说,爸爸就是一个不择不扣的足球迷。

有一次,超市大减价,妈妈出去购物了,我和爸爸正在家里闷得慌。忽然,爸爸想起了他的足球赛,忙打开电视机,找了个位子津津有味的看了起来。“嘿!老爸!中午吃炒蛋怎么样?”“好!”“我可不会。”“我教你。”爸爸虽然在和我说话,但是眼睛却目不转睛的盯着电视屏。“先在锅里放点油。”我按照他说的,往锅里放点油。准备听“大师傅”的第二步指挥。不一会儿,爸爸就叫了起来: “加油!加油,快加油!哎呀!”“不是刚加过吗?”“哦。打蛋!对了!打蛋。”呵!我把一个蛋打进去了锅里。“加油!加油!”“怎么又要加油?”我气势汹汹的跑到客厅来抗议。爸爸也生气道:“让你加油你不加,看来你只有下场的分儿了!”于是,我往锅里又是加油又是加蛋,爸爸还是我指挥得团团转。

妈妈回来了,令她吃惊的是:一个还没点火的灶台上,坐着半锅黄黄的油,黄黄的油上还飘着一个个黄黄的鸡蛋。

[足球迷爸爸作文范本

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篇20:爸爸教我踢足球

全文共 1092 字

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我在很小的时候就特别喜欢足球,无论什么球,都喜欢用脚踢。篮球羽毛球甚至乒乓球,我都当足球射门。也就在这个时候,渐渐学会了踢。

自从我们班开始“流行”踢足球后,我也加入了进去。每次体育课只要在操场上上课,我便要踢足球。可每次踢得都不如意,有时连球都触不到。

我决定请教爸爸,有一回,我问爸爸如何开勺子进球,爸爸说:“虽然我不会踢这球,但我看过别人是怎么踢的。首先球飞得很高,冲进禁区,然后反弹射入球门。”我继续如饥似渴地问,爸爸每次尽他所能地回答我的疑问。

爸爸不仅告诉我踢足球的方法,还让我了解球员的身世、经历、传奇等。我对这些似乎更感兴趣,总希望记下这些。

除此之外,爸爸有时会关注体育频道的足球比赛,我也凑过去看。每到进球、犯规或截球时,爸爸便让我细细地听解说,好好学习。如果我从解说中还是没有理解,爸爸便当“解说员”让我理解。我通常关注的大多是最后的进球数,而爸爸说,如果想要踢足球,最重要的不是比分和粉丝的加油声,而是技巧和心态。有了这些,你才能学会。

在家里,我和爸爸经常“对战”。客厅就是球场,两个相对的门就是球门。我和爸爸踢着球,不亦乐乎。爸爸经常和我玩虚的,弄得我丈二和尚摸不着头脑。正要往我的球门射,我便冲上去要铲。可爸爸一后退,一转身,就把我给过了,然后射门进球。我有时专于进功,没注意防备,让爸爸得逞——他从我那得到球,轻松地向空门射去;有时爸爸故意把球停在那里,把我引上钩,然后躲过我,直接射门;一次我在自己门前挡住,完全防御,以为爸爸这就过不去了。结果两只脚忘记合拢,结果球从胯下过去了。

不过,我也不是吃素的,我经常也学着爸爸的小把戏,把爸爸骗到一边去,射门进球。又是爸爸挡在前面,我也让球从爸爸的下面溜过。记得有一次,我正要向爸爸的球门射门,爸爸自己却站在了旁边。奇怪,莫不成是主动让我?我把球射过去,爸爸一伸脚,把我那个球就拦住了。我又找来家里的篮球,想骗倒爸爸,结果篮球却到了爸爸的脚下,让我的足球不好射门,还把我自己给迷惑了。我尽量的找球感,可每一次却会被爸爸铲走。爸爸力气比我大,经常抢不走他的球。还有一回,我踢进了球,结果力气十分大,发出了巨大的响声,从门那里反弹了回来。我还没有注意到,球便滚进了我的大门。呜呜呜——和爸爸玩久了,我的球技也在这不知不觉中提高了。

现在在学校里踢球,我的技术明显有了提高,在对方杀来时,我便会来几个非常漂亮的铲球,虽然更多的时候会踢出界,不过我对自己的水平还是很满意的。我现在一般当后卫,只要球一开过来,我便用脚截下,踢向对方的门。不过我运球能力还比较弱,需要加强。

我对足球的喜爱程度达到了极点,希望在爸爸的指导下继续提高。

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