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中学生优秀作文:我有一个梦想通用20篇

严冬在春风的抚摸下消退,岁月在奋斗中渐渐远去,不知不觉又是一年清明时节到。下面是小编整理的清明节扫墓作文,欢迎大家参考!

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中学生老人与海的读书笔记

全文共 1130 字

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忙于学习,很少看一些名著,加自己对西方文化背景了解肤浅的缘由,对外国作品总是敬而远之,偶尔拿来以充“门面”,事后都不了了之。可面对《老人与海》时,我的眼睛一亮,仿佛被唤醒了什么。

我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。

当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的未来,应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标

老人没有被任何困难压服,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。他的一句话,把我深深地折服了。他说:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”这句话表现着一种尊严和生命努力争取的本能。当故事结尾老人带着那副空骨架回到小镇,大家都为他欢呼,视他为英雄。因为真正的胜利,不在于赢得多少收获,而是不畏艰险、不肯轻易屈服的精神以及为它拼搏的过程。

当我读到这本书的结尾时,我的脑海中浮现出一个问题:作者海明威最终为什么没有让老人胜利呢?当我读完这本书时,我终于明白了。用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷,但最重要的是你怎么去看待它。承认了这个缺陷之后,是努力去战胜它还是去屈从它呢?当你努力去战胜它之后,不管结果怎样,都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。因为他没有向大海,向马林鱼,向鲨鱼妥协和投降。虽然老人战胜了大海,战胜了马林鱼,输给了鲨鱼,但从另一个角度看,老人是最终的胜利者。就如音乐大师贝多芬所说:“我可以被摧毁,但我不能被征服。

一位名人曾经说过,命运是不可改变的,可改变的是我们对命运的态度。“人生自古无直路”,可见如何对待生活中的挫折和不幸也是一门学问。现实中,考试落榜,工作受困,疾病缠身,有权者的压制打击,无权者的诽谤嘲讽,每个人都会遭遇难题。但即使身处山穷水尽集中,也不要灰心,因为柳暗花明又一村!

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篇1:中学生给姐姐的一封信

全文共 693 字

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亲爱的老姐:

你好!

这个时候你应该还在教室上课吧?我是乖乖听妈妈的话洗好澡了,牛奶已喝,苹果已吃,羡慕吧?嘻嘻,在家的日子一个字“爽”,俩个字“超爽”,仨个字“倍儿爽”。

老姐,说实话,你不在家的日子,我真的挺舒服的,没人跟我抢电视看抢电脑玩抢零食吃了,也没人跟我抢爸爸妈妈爷爷奶奶给我们的爱了。忽然觉得一个孩子真好,好像全世界就围着我一个人转。也许,你也有这种想法,对吧?老姐。

可我又不得不说,没你陪伴我左右,总觉得太冷清了,总觉得孤孤单单少了点什么。你每次去外面总会给我带点东西,吃的用的或玩的,总会让我高兴得屁颠屁颠。你陪我学习、散步、逛街,甚至于我顽皮时你凶我骂我,可我还是爱你,因为你俨然成了我的”小妈妈”。

记得有一次我被一屁孩莫名其妙的揍了,哭哭啼啼到家,你知道后直嚷嚷着要找他理论,还说也要揍他一顿,吓得妈妈只顾安慰你了。那时的你好像比现在的我大不了多少,那一刻的你在我心目中简直成了英雄。老姐,有你真好!

好多人都说一个家里一般都是宠小的孩子,可我感觉不到。因为在我的印象中,你每年的生日都是热热闹闹的,有蛋糕有生日蜡烛有家人有亲戚的祝福,而我的生日,从我有印象起懂事起,从来都是冷冷清清的,连个形式都没有。前年甚至于连我的生日都没人告诉我。直到你回家后妈妈才跟我们俩说,因为你在学校,爸爸在外面出差,怕我伤心失落,所以才没告诉我。晕,老姐,你看,老妈多偏心你呀!

“两个孩子有两个孩子的幸福,两个孩子有两个孩子的委屈”,这是妈妈经常对我们说的,我认为很对呀,你说呢,老姐?我相我们会一直相亲相爱下去的,对吧?好了,老姐,今天就说到这了,你也要认真学习哟,晚安!

20__·11

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篇2:昆虫记中学生读后感

全文共 900 字

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偶然间,在公园的一棵树下,看到一只死去的蝉,它静寞地躺在干燥而又炎热的柏油路,结束了这短暂的一生。树上,是栖息的蝉和刮躁的蝉鸣。四年黑暗,一月光明,它的歌声不过是对快乐的宣言,我们又何必厌倦,甚至会庆幸它的离去。人类与蝉岂不相同?人类与昆虫又有多少不同?人性与虫性之别又有几何?

它看上去娴雅而温柔,轻薄如纱的长翼,纤细的腰部,让它似乎成为昆虫界庄严的女神。它是螳螂,它用迷人的外表蒙蔽了昆虫的双眼,真正属于它的是残忍、凶猛、可怕,它可以用全身“暗器”,去攻击大过她数倍的动物甚至人类,它用心理战术令蝗虫不知所措,它甚至会吃掉自己的同类,却仿佛认为天经地义。人类,又何尝不是如此?在她们需要时一切都是可以利用的武器。她外表的美丽、真诚、善良只是对她内心毒辣的掩埋。当她的迷人、善良让所有人感动之时,在人毫无戒备之心时,便会在背后给他们重重一击。人心险恶,而昆虫界亦是如此。

“飞走吧,整天徘徊在花海里,无论是菊花,还是玫瑰,都比不上我低凹的家。”这是诗中蟋蟀的一句话。它在自己舒适、温馨的家中,从不诉苦,从不叹息,它是个乐天派,不嫉妒其他昆虫的美丽,总能避开不理性的选择,淡定而自若。反观人类,“攀比、虚荣”常有出现,为了这些虚无缥缈的东西,多少人做出了不理智的选择,反而丧失更多。昆虫间的蟋蟀正教导着我们人类要,走好自己的路,好好经营属于自己的生活。

它们是一种在黄蜂和蜜蜂中间忙碌的小动物,在别人家中进进出出,走走停停,不怀好意。它们是寄生虫,总是强占其他昆虫的地盘,把其他昆虫通过劳动得来的食物掠夺,不劳而获。它们在其他动物的地盘产卵,害死原主人的幼虫,是有名的“盗贼”。但法布尔在《昆虫记》此章的最后一段说道:“我们所说的寄生不过是一种“狩猎”行为,是一种生存手段而已。如果这种行径算是盗贼的话,那每一种动物都是盗贼。其中最大的便是我们人类,人类喝掉奶牛的牛奶,吃掉蜜蜂的蜜。这和它们有何区别?人类这样做无非是讲维持生命,延续后代,难道昆虫不也是这样吗?”

昆虫同人类一样,有善恶,有美丑。昆虫的掠夺与乐观,人类的欺骗与包容等等这些,不过都是大自然的生存法则。昆虫与人类有何不同?虫性与人性亦无他别。

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篇3:以梦想为话题的

全文共 426 字

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每个人都有属于自己的梦想,有的人梦想以后长大做一位医生,可以悬壶济世,有的人梦想做一位无人不知无人不晓的大科学家,可以开创未来,有的人想当厨师、作家……而我的梦想是当一位受小朋友尊敬的老师。

为什么我的梦想是当老师?因为我常幻想着我长大后是一位充满爱心、有教无类且又负责任的老师,可以把自己所学到的知识和常识,以及做人做事的道理教给学生们。学生犯错一定先用沟通再来指正;学生懒散会想尽办法让他们知道读书的乐趣,可以学到很多知识。

想当一位学富五车、让人崇拜的老师,就要先充实自己拥有丰富的知识,记得老师曾经对我们说过:「将来出去工作,运用的是聪明的脑袋不是靠劳力去做事」所以现在我就要努力读书,俗话说:「一分耕耘,一分收获」。只要我为自己的梦想开始耕耘,终会有机会尝到自己种的甜美丰腴的果实─梦想。

俗话说:「人生有梦,筑梦踏实」。每个人都应该有一个属于自己的梦想,不要依样画葫芦,总而言之,我相信:只要我奋发向上、有信心,有天我一定能成功,实践我的梦想的!

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篇4:梦想伴我行中学生满分

全文共 788 字

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梦想,可以激发力量,一种强大的力量。读了《梦想的力量》这一课后,我再一次被梦想所带来的神奇力量所震撼了。

这一篇文章主要讲述了一个加拿大六岁的男孩瑞恩,在听老师说非洲的孩子因为没有干净的水喝,得了病而死去。之后,内心产生了极大的震动,产生了想帮一帮那里的孩子,为他们打一口井的梦想。这岂是一个6岁的小孩能完成的梦想?但瑞恩没有畏惧,开始了实现这个梦想的行动。他干家务活挣够了70元钱,后来,又攒够了2000元,进而又筹集到一台钻井机的钱。最后,瑞恩为非洲的孩子打了一口井,他的梦想实现了。

瑞恩,一个仅仅六岁的孩子,靠着自己的善良心灵、坚定的信念、追求梦想的执着精神,最终使梦想实现了。再看看我们,一会说梦想是这,一会说梦想是那。我们总是认为梦想只是随口说说罢了。其实,梦想就是努力的方向。如果没有自己真实明确的梦想,我们就会像一只小船在人生的大海中迷失了方向。

这不禁使我想起了一个故事:从前有一个教师,在无意中看见了一摞作文本,这是自己第一次当老师时所布置的作文,作文题目是《我的梦想》。他想:如果进行一次跟踪回访,看他们是否已经实现了儿时的梦想。结果大多数人都没够实现当初树立的梦想,唯有一位女孩,她在作文中写道“我的梦想是将来当一名英国内阁大臣。”那位女士告诉老师,她是因为自己的坚持,梦想才得以实现。

是啊,有了梦想,还要有坚持实现梦想的决心。没有坚持,梦想只能是空想。瑞恩为了攒够70元钱,放弃了自己玩耍的时间,坚持不懈,最终实现了梦想。而我的梦想是当一名教师,我在学习的时候却被其它的一些诱惑而分心。想到这儿,我的脸不禁红了。我想:我以后也要向瑞恩一样坚持不懈地努力,只有这样,我们才能实现自己的梦想。

把“梦”这个字拆开,既为“林”和“夕”,可以想象一下:梦想就像夕阳的光辉洒向茂密的森林,多美的景象呀!是的,梦想是美丽的,但只有我们学会坚持,才可以点亮人生最美的烟火。

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篇5:三年级作文新学期梦想

全文共 699 字

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小时候,我有一个梦想,希望地球上永远没有战争、没有自然灾害,每一个人都快快乐乐的生活。快乐是什么?又怎样才能快乐呢?快乐是一辆玩具汽车?是一个精致的音乐盒?是一个可爱的芭比娃娃?亦或是金钱、是健康、是获得?可是,在我眼中,真正的快乐是给予和付出。我记得汶川大地震发生后,无数的孩子失去了父母,失去了学校,而我们却躺在柔软舒适的沙发上看电视。八级大地震,使得原本美丽富饶的汶川瞬间变成一片废墟。看着电视上的报道,我不禁潸然泪下,默默为他们祈祷。

学校开始组织为汶川捐钱捐物,老师和同学们纷纷响应,我也加入其中,捐了一百元。忽然,一个声音在脑海里响起:“汶川人民要那么多钱有什么用?他们现在最缺的是生活必需品。可要把那么多的钱兑成物资,会浪费不少时间,说不定还会有人为之丧命!”我立刻想到了家里那一沓沓小说、漫画,还有几套穿不下的旧衣服。为什么不把它们捐出去呢?那小说、漫画虽然不常看,但闲着无聊时也会翻上几页;那衣服,虽然短了点,但还都能穿。把它们捐出去,还真有点舍不得……可一想到那些可怜的灾区儿童,我清醒了几分,二话不说就把那些不用的旧书、旧衣服给捐了。

又过了几天,新闻说因为各地爱心人士的帮助,汶川已经开始重建家园了。看着电视上那些灾区儿童脸上又重新露出笑容,我感到无比快乐和幸福。季羡林爷爷说过,赠人玫瑰,手留余香。那些不用的书籍和衣服就好比是“玫瑰”被我送到了千里之外,手上的“余香”也是那么沁人心脾,令人心旷神怡。给予是快乐的,给予是幸福的,给予是不求回报的。

如今的我长大了,但希望每个人都快乐、幸福的生活依然是我的梦想。当别人需要帮助时,我会毫不犹豫地伸出援手。“给”永远比“拿”愉快……

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篇6:心中的梦想中学生作文600字

全文共 820 字

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每一个人都有属于自己的梦想,或大或小,即使一路上有荆棘坎坷……

或许你的梦想是当一名警察,默默的为社会的治安而无私奉献。在面对着风吹雨打你也毫不畏惧退缩的坚守你的工作岗位;在烈日炎炎下就算你流血流汗也从不喊苦喊累;在与歹徒周旋的时候你首先想到的不是自己而是百姓。

你的梦想带来的不仅是国泰民安,你还使那些犯罪分子不敢为虎作伥。又或许你的梦想是当一位家喻户晓的歌唱家,使你那甜美的歌声响彻大江南北;使你那余音绕梁脍炙人口的歌,成为人们欣赏的对象;使你心神愉悦的对你的未来充满希望。可你不知道你的歌声将会鼓舞多少失去生活信心的人,使他们变的坚强。

可我的梦想有很多很多,但是最重要的一点是为国家、为人民、为社会作出有用的贡献。可我思索着,我必须只能选择一个梦想,并为这个梦想所付诸行动。终于,我的脑海里闪现出人类太阳下最光辉的事业——老师

老师们奋斗的沙场是讲台。当一个个的老师在讲台上高谈阔论,传授我们知识时,那英姿总是是我们羡慕不已。在羡慕的同时,却殊不知“台上十分钟,台下十年功。”老师背后付出的心血,又是谁可以体会的。当我们为作业繁多而烦恼时,并不知道老师也在满头大汗的批改作业,只为我们能提高成绩。当我们沉浸在玩乐中时,老师却在认真准备教案,只为我们能提高成绩。

老师是勤劳的园丁,辛勤的培养着祖国的花朵;老师是神奇的橡皮擦,使我们认识到错误并改正;老师是无私奉献的蜡烛,即使燃烧自己也要照亮他人……

是啊!老师是多么的无私,我长大了也当一名老师,哺育祖国的花朵。所以,我现在要努力学习,认真的学好每一科,做到不偏科。对课外知识也要如饥似渴。现在努力学习,将来成就梦想。我的梦想既是平凡的,也是充满坎坷的、荆棘的。但是我不是这么不堪一击的,就算有许多的艰难困苦,咬着牙也总能挺过去。

或许我的梦想只是这般简单,可当所有简单的梦想融聚在一起,梦想就不再是梦想了,它有一个洪亮的名字中国梦!它会向全世界宣告:“中国的梦,我们的梦!我们的梦,中国的梦!”

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篇7:梦想与实践话题

全文共 740 字

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梦想是每一个人拥有的。我有一个梦想,你有一个梦想,他也有一个梦想,所有人的梦想固然不同,但他们都会去为自己的梦想奋斗,去实现自己的梦想,这是他们的异中之同。

“有梦想才会去奋斗!”追溯到东汉末年三国时期,汉室皇亲后裔刘备刘玄德,出身贫寒,早年丧父,和母亲以织草鞋为生。自黄巾起义,徐州太守贴榜征兵,刘备心中存有雄心壮志,前去应征。于是就有后面与关羽,张飞“桃园三结义”的“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的豪言迈语;“三顾茅庐”请诸葛亮出山辅佐自己,体现他的好用人的有点;携十万百姓随军逃走不弃,体现了他的仁义,用诸葛亮的话说:“云长啊!像这样的仁义之君,天下还能找到第二个吗?”;“赤壁之战”,刘备战出了自己的.风格和勇猛,得到了自己的立身之地——荆州。最后,在成都称帝,建立了蜀国。从此,三国鼎立的局面形成了!

“超越梦想,一起飞!!”

19世纪40年代,一个金发小男孩出生在俄亥俄州米兰镇的一家医院中。他的家庭经济良好,受他父亲的影响,从小就喜欢发明创造,在他五六岁就自己制作出“手qiāng”弹弓之类的小东西。在他十几几岁时,因为点蜡烛看书不清楚,有伤眼睛,于是他有开始发明一种当时没有的东西——电灯泡。他大约实验一千两百多次才成功,在他近二十五岁时才成功,别人都说他失败了那么多次,浪费光阴,他却幽默地说:“我虽然失败了这么多次,但我却为科学做出了贡献,因为我找到了一千两百多种不适合做电灯泡的材料!”就这样,世界上的第一个电灯泡,诞生了!人类备受黑暗欺凌的时代结束了!人类进如了一个崭新的时代了!

“不经历风雨,怎么能见彩虹?没有人能随随便便成功……!”同学们,树立你们的梦想吧!朝着它前进吧!为它拼搏,奋斗,勇往直前,激流勇进地向前!因为,我坚信,有梦想就会有奇迹!

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篇8:有关梦想四年级作文题目

全文共 523 字

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思绪冲刷着记忆的河床,找寻着已过往的记忆。回忆、定格、搜寻、播放,这才发现,原来,我已不是孩子,原来,这就叫成长。

从童年到少年,这其间包含了我最稚气的回忆,也包含了我最渴求的向往。

童年,梦想是一团棉花糖,甜甜的,却不知如何去实现;少年,梦想是一片天堂,远远的,却没有了童年时那份最可贵的希望,取而代之的是一份执着的努力。哦,原来,这就是成长。

童年,梦想是一个小小的心愿,幼稚的,不好意思拿出给大家分享;少年,梦想是一片广阔的天空,远大的,不知如何同大家说起,只好,把它写到日记里。哦,原来,这就是成长。

童年,梦想着自己可以像小鸟一样自由的去飞翔,自由的去游荡,这时候,梦想是甜蜜的;少年,同样梦想着自己可以飞翔,只是,我要的飞翔,不再是能在天空的云海中飞翔,而是能在梦乡的云海中飞翔,这时候,梦想是遥远的。哦,原来,这就是成长。

童年,梦想是能够下糖果雨,是喷泉能喷出可口可乐;少年,梦想是能够适应现代化社会,是能承担起繁重的负担。梦想,不再幼稚,却更加的现实。哦,原来,这就是成长。

一路走来,不断成长,我学会了沉默、我学会了等待,唯一不曾学会的是放弃;我忘记了停留、忘记了想象,唯一不曾忘记的是梦想。我相信,总有一天,我会真正的成长,真正的翱翔!

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篇9:中学生老人与海的读书笔记模板

全文共 748 字

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美国小说家海明威凭借《老人与海》这本轰动一时的书,获得该年度普利策文学奖,两年后继而获得诺贝尔文学奖。这本书虽然没有华丽的词藻,却以最简洁、清新的文字把自己感情藏在形象中,使之情感充沛却含而不露。《老人与海》讲述了一个惊心动魄的故事:老人桑提亚哥是一个远近闻名的捕鱼能手,但他近来霉运当头,一连84天下海,竟一条鱼也没有捕到,平时给他当助手的孩子马诺林迫于父命一离开了他。第85天,老人照样出海了。这天,他钓到一条大马林鱼,大鱼拖着船往大海走,但老人仍然死拉着不放,即使没有水、食物、武器、助手,左手又抽筋,他也丝毫不灰心。经过两天两夜的奋战,他终于征服了那个庞然大物。意想不到的是,就在老人要把大鱼拖回去时,大批的鲨鱼被拖在船尾的大鱼吸引而来,争先恐后地抢着吃大鱼。已经精疲力竭的老人虽然竭尽全力与鲨鱼搏斗,可大鱼仍难逃被吃光的命运。最后,老人无力地拖回一副鱼骨架。他回到家躺在床上,只好从梦中去寻回往日那美好的岁月,以忘却现实的残酷。

老人面对的即使是不可征服的大自然,也可以获得精神上的胜利。也许结果是失败的,但在奋斗过程中,我们看到一个顶天立地的大丈夫。

这本书,我的心久久不能平静,这位普通而又可敬的老人使我深深懂得:做人不应该被困难所折服,应尽自己最大努力与生活的磨难做斗争。

人生本来就是一种无止境的追求,它的道路漫长、艰难且充满坎坷,但只要勇敢顽强地以一颗自信的心迎接挑战,你就将是一个强者。

以前,我做任何事只要有一点不顺利,便会退缩,在学习上有几次考试不理想便没有信心,认为自己取不到好成绩。《老人与海》中老人与鲨鱼搏斗时,充满自信,锲而不舍的精神不正是我所缺少的吗?

今后,我不管在学习上遇到多大困难,都要勇敢面对,坚持到底,永不退缩。因为一个真正的强者,“只能被摧毁而不能被打败”!

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篇10:中学生名著西游记读后感

全文共 590 字

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读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇的经历都给我留下了深刻的印象。

《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧诚心向佛、顽固执着,孙悟空正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧心地善良、安于天命。这四个人物形象被吴承恩描写得生动有趣,他们各有各的特点,性格各不相同。

在唐僧师徒四人中,孙悟空是第一个发现妖怪,可是他的师傅唐僧是肉眼凡胎看不见妖精的真面目分辨不出,经常错怪孙悟空。在《三大白骨精》这个片段中唐僧被白骨精的妖术所迷惑,责怪悟空滥杀无辜,对他实行惩罚——念紧箍咒,让悟空疼痛难耐,不给他解释的机会。悟空虽然心有不甘,但还是听师傅的话,不死皮赖脸地跟着师傅。当唐僧被妖怪捉去,八戒找他寻求帮助是,他一听到师傅有难,就义无返顾地跑去救师傅,没有半句怨言。他虽然天生比较冲动,性格也比较火爆,有时会冲动而杀生,不过他杀得都是妖怪,他的本性可是善良的。

虽然唐僧有时候是非不分但是却也有着超乎常人的执着与坚持不懈的意志力。为了到达西天取得真经以造福苍生,他没有为了快速到达西天取经而让悟空翻筋斗去取,而是要求自己一步一个脚印不急于求成踏踏实实地走去,当孙悟空提议要背他去取经时,他严词拒绝。

唐僧师徒四人每人都有长处和短处,正是他们互相帮助,取长补短,才取得了真经。这又让我懂得了想要办成一件大事,必须大家齐心协力,团结一致,才能成功。

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篇11:梦想为标题的作文500字

全文共 554 字

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列夫·托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”而我的梦想,便是飞向那蔚蓝而浩瀚的天空,做一名为国争光的宇航员。

打开《科学》这本书,看到了一个个美丽的图片:有的五颜六色,有的像一个漩涡,有的像一颗水晶球……我眼睛一亮,便非常想看亲自看一下宇宙到底是什么样。“木星到底有没有地心引力?太阳到底有多大?它的热量是多少?”一个个奇思妙想像流水一样涌了出来,于是,我就对抬起头来就能看到的那片无边无际的天空深感兴趣。

渐渐地,我越来越大,对太空的知识也逐渐变得越来越多。当读到杨利伟成功登上太空,并抵达月球时,一股情不自禁的自豪感和喜悦感油然而生。我抬起头,看看窗外的蓝天,它是那么和蔼,包容了所有的是与非,爱与恨,那么,会和太空中见到的景色一样吗?当时,我便暗暗下定决心:“我一定要学习杨利伟叔叔,为国争光。如果有机会的话,我也要登上月球,俯视地球母亲的面容!”

从此以后,我的梦想便是做一位宇航员,帮助科学家们收集资料,破解更多的未解之谜,让中国人的足迹漫步在太空深处。让小瞧中国科探的人大吃一惊,把中国的科技水平推向更发达的时代!

当国歌回荡在耳边,看着鲜艳的五星红旗越升越高,在风中飘扬时,我在心中默念:“祖国啊!我的母亲,我将全身心地奉献,为祖国的富强而鞠躬尽瘁!”

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篇12:赞美我的老师中学生作文600字

全文共 610 字

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【我的班主任】

老师像辛勤的园丁,给一棵棵嫩绿的小树苗整枝、剪叶、浇水、施肥,使我们慢慢长成茁壮的小树。

在上课之前,我们都坐得端端正正,等待着他的到来。随着一阵“哒哒”声,我们都激动极了,因为他来了。他是我最喜欢的老师——周老师,我们四年级的英语老师!

周老师上课幽默风趣。你瞧,周老师一手拿着粉笔,一手拿着尺子,看着我们写作业。突然,他走到了我的同桌旁边,看到他的作业本上画了一个叉。周老师以迅雷不及掩耳之势假装朝他脸上画去,还说:“你画本子,我画你。今天,我来帮你美白。”我们听了之后哈哈大笑,而同桌急忙捂住了脸,吓了一跳!

周老师不仅幽默风趣,而且很有“责任心”。记得三年级时,我们总是分不清“on the time”和“in the

time”。周老师想了一个办法,他把鞋子踢飞,对我们说:“这是in the

time。”当时,我们的后面正好画了一棵树,所以老师才把鞋子踢飞了,鞋子正好落在“树枝”上,又像一只断翅的小鸟从天而降。从此,我们把这两个词分得清清楚楚。

周老师还有一双火眼金睛。有一次,坐在我后面的同学在开小差,被周老师发现了,他拿起一个粉笔头向他扔去。但是,粉笔头没有打中他,反而砸中我了。当时,我委屈巴巴地看着老师,不知所措。结果,老师用温柔的语气对我说:“对不起,本来想砸你后面的人,没想到一不小心砸中了你,没事吧?”我摸了摸头说:“没关系,老师。”

老师是无私的,您燃烧了自己,照亮了我们。谢谢您,周老师!

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篇13:我与地坛中学生读后感作文

全文共 427 字

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记得在上初中时就学过这篇文章,那时也不怎么理解史老师,今天又再一次读这篇文章,让我看到了两点:母爱与生命。

小时母亲经常唠叨,总是让我们感到很是厌烦,我想这就是所谓的“身在福中不知福”喽,呵呵——人经常犯的错误,等到暂时失去或永远失去时才明白过来,这也许是史老师写这篇文章的其中的一个目的吧,上了大学,背井离乡,才真正的体会到什么是思念,为何母亲无微不至的爱是所有人文学者都歌颂的,确实,母爱的伟大岂止是三言两语能表达的出来的呢?“子欲养而亲不在”的愧疚及主人公对母亲的思念从文章中不难体会。

当身体的残疾及难以跨越的心理障碍交集在一起时,我想我们确实难以体会主人公的痛楚,但母亲的爱,母亲的去世,当这一切都相继发生并且发生后,明白就接着而来了,就如我开始说的那样,生命的意义是什么?曾经多少人探索过这个问题?数不过来了,这个问题确实也难以说清,但我想不管生命以怎样的姿态存在,我们都不应该轻视它的存在不是吗?这也许就是主人公写这篇文章的另一个目的所在了吧。

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篇14:中学生动物园的游记作文大全

全文共 620 字

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广场上人山人海。有背着单肩包、推着童车的大人,有拿着玩具的小朋友,他们拿着泡泡机,咧着嘴,你追我赶着。此刻的我心情也很激动。因为我终于来到了我心心念念的——杭州野生动物园

首先,我们来到了鹦鹉的家。这只鹦鹉大概有我的脑袋那么大,它的羽毛五颜六色,有红色、蓝色、黄色和绿色,看得我眼花缭乱。旁边的游客都高高举着手机,一会儿走近拍,一会儿退后两步,一边拍照,一边自言自语,这些鹦鹉可得意了!它们就像被星星围绕着的月亮,也像有许多粉丝的网红。最激动人心的表演开始了,一只鹦鹉摇摇晃晃地飞了出来。只见他嘴里叼着一只木桶,看起来十分费力,就像一个喝醉酒的醉汉。它像一位神奇的魔术师,把木桶翻过来,再翻转过去,但是连一滴水也没有倒出来,真是太神奇了。观众席上响起了一阵热烈的掌声,他们一边鼓掌一边说:“真是太棒了,太神奇了!”精彩还在后面,这只鹦鹉又开始展示它的另一项绝技。只见它用细细的爪子抓着钢丝,稳稳当当的,好像一位亭亭玉立的芭蕾舞演员。观众们爆发出了一阵如雷的掌声,好像在迎接一位走钢丝冠军。

紧接着,我们又来到了狮子园。啊!这些狮子就像摇滚乐的歌手,各个烫着爆炸头,可时尚了。它们不仅时髦,而且还是捕猎高手。一块肉从高空飞下,只见狮子一下窜到了树上,它纵身一跃,准确地抢到了那块肉,其它伙伴们真垂涎欲滴啊!真不愧是林中之王。

夕阳西下,欢乐的时光总是过得总是那么短暂,动物们表演了一天,已经很累了,但是我还是意犹未尽,又不得不跟动物们说“再见”。

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篇15:描写学会坚持梦想中学生

全文共 802 字

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各种各样的梦想编织了种类繁多的`职业,种类繁多的职业又构成了炫丽多彩的生活。人生因梦想而不同,无梦难得生存。 A variety of dreams weave a variety of various occupations, and a variety of occupations constitute a colorful life.Life is different from dreams, and there is no dream to survive without dreams.

梦想的不同,才构成了整个和谐的社会。现在高端幸福的生活,正是由一个个科技人员——科学家辛勤努力而来,我就想深入科学领域。

宇宙的繁星、自然的神奇、技术的开展,无不吸引人踏足深入。可想而知当你运用自己的智慧,去解生活上、科学上的难题是,就能成为当代爱因斯坦。也许你不能如此出色,可也能为人类造福,当你看见家家户户都过上了幸福生活,心里肯定有一股暖流流入心肺,自豪感油然而生,心情顿时愉悦起来。此时的我认为一名科学家为人类造福时是多么快乐。

当你在科学领域有所成就,鲜花和荣誉其实并不重要,重要的是为同胞贡献了一份心,给予了他们幸福与欢乐。那种感觉是多么美妙啊!当我真正成为一名科学家时,我会以此为准则,以心做好工作,不能出一点差错。但是,要造福全人类,成为妇孺皆知的科学家并不容易,必须从现在做起,培养一丝不苟、拘谨但又不失宽容善良的品质,追求真实。考试就是磨炼,不能粗心大意,而就认真细心,以更好为目标,没有最好,只有更好。

即使科学家很辛苦,日夜操劳,但我始终坚信科学家就是我的梦想。

梦想,是从小就有的,它是我们随之奋斗的目标,是我们随之努力的终点,更是我们随之拼搏的希望。梦想也是成功的终点。梦想要坚定不移,不追求远大抱负也好,任何梦想都是值得尊重的。

因此,为了实现梦想,从现在开始,我必须为它而努力奋斗。

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篇16:中学生给姐姐的一封信

全文共 714 字

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亲爱的姐姐: 你好!

姐姐,我们已经一年没见面了,我很想念你。今年假期,我想请你来我家乡——常熟做客。

常熟是个山清水秀的地方。绵延十里的虞山巍峨壮丽,高大挺拔,像一条巨龙穿行在大地。山上林深叶茂,树木郁郁葱葱,引来了一群又一群的小鸟。它们在这里筑巢安家,生儿育女,繁衍后代。看这美好的景色,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在歌唱自己幸福的生活。

虞山不仅山美,水更美,这里很著名的风景区就是尚湖了。一进入景区,一幅幅美丽的图画就映入在我的眼帘,湖水清澈见底,湖里的小鱼都可以看得清清楚楚。湖面平静的时候,犹如一面硕大的银镜,一阵微风拂来,水面泛起一道道波纹,在阳光的照耀下,像一片片闪闪发光的鱼鳞。这里的花有的是蓝色,如同蓝天一样湛蓝;有的是金色,如同美丽的晚霞;有的是红色,如同火红的太阳。这里每年都要举行一次牡丹花会,这里的牡丹又大又红,像一个个小天使翩翩起舞。夏天的荷花更是美丽,朵朵荷花仿佛是站在水面上的花仙子。

我们常熟不仅风景美,还有许多美味的特产。夏天,不可不吃的就是王庄西瓜了,刚切开西瓜,就能闻到一阵清香,一口咬下去,西瓜汁会不停地从嘴边流下来,瓜肉又香又甜。其中,最著名的还要数叫化鸡了,叫化鸡皮香肉嫩,泥土里包着荷叶,荷叶里包着鸡,鸡里面包着香菇等东西,鸡肉里有一股荷叶的清香,一口咬下去,肉汁滴滴答答流下来,那肉啊可真是酥软可口、入口即化。到了秋天,来一只清蒸阳澄湖大闸蟹,那蟹肉又鲜又甜,要是再配上一杯桂花酒,那味道就更美了,简直就是神仙过的日子。

常熟不仅山美水美,人更美。我们这里的人上公交车时,如果有老人儿童等,人们都会给他们让座。

听了我的介绍,你一定会心动吧?快到我的家乡来,我随时欢迎你。

祝你学习进步!

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篇17:放飞梦想的中学生

全文共 528 字

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人们常说,有志者,事竟成;还有人说,最贫的是无才,最贱的是无志。由此可见立志的重要性,所以,人不可没有梦想。雄鹰和母鸡都有一对翅膀,但雄鹰可以搏击蓝天,而母鸡只能扑腾于庭院。其根本原因就在于,母鸡的理想是一把米糠,雄鹰的理想是展翅翱翔!所以,我们立志就要立大志,志当存高远!

因为对蓝天的渴望,雄鹰才搏击长空;因为对海水的向往,游鱼才逆流而上;因为理想的导航,我们才有前进的方向。人的一生总是在不断地追求理想,实现理想的念头总能让我们欢欣鼓舞。就像飞蛾,扑向熊熊的烈火,甘愿做烈焰的俘虏,只为那瞬间的光明。

居里夫人有梦想,使她发现了镭,但她放弃了荣华富贵,因为她的梦想还没有真正的实现,她有一颗热爱科学造福全人类的善心,为她的最初的梦想而奋斗。诺贝尔有梦想。他看见开山时工人的辛劳,决心要发明出一种工具,可以开山的工具——炸药,他为他的梦想而献身,尽管这使他失去了亲人但是没有什么能阻挡他对他的梦想的追逐。伽利略有梦想,揭开自然的面纱,向世人展示自然的规律。虽然一路上受到教堂的阻挠和迫害,但是他也没有向命运低头,因为他心中有梦想。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。为了我们的梦想,让我们马上行动起来 , 从现在做起,从一点一滴的小事做起,奋斗吧,腾飞吧,我们的梦想!

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篇18:中学生作文:追求自己的梦想

全文共 765 字

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早上起床,懒懒的伸了个腰,不知道怎么了,一起来,心情就不是很好。无精打采的,默默地爬下了柔软的床。

突然间,有一种念头窜上脑海:我每天为什么要过这样的生活呢?这样碌碌无为的生活,有什么意思呢?每天吃、喝、睡、机械的学习,这样是不是很无聊呢?我有梦想吗?我的梦想是什么呢? 吃过早饭,匆匆忙忙抓起书包赶去上学。仰头看,外面的天气格外的晴朗,格外的热,天高云淡,按常理来说,我的心情应该会很好。可是,火辣辣的太阳照在头上,心情格外的烦燥,我莫名的有些伤感,我知道这些伤感来源于我学会了思考,而这些思考让我无法理清头绪。我希望,现在的天气,如果是阴天雨天,会更好,这样我的头脑会更加的清醒。

上学的路上,我思考了很多。我相信,在世界的任何一个角落,随着生命的诞生,一个需要追求的梦想,也会随着它诞生。因为梦想要被实现,所以,我们要去追求,要去为它而努力。每个人都会在人生道路上不停的奔波,也会随着时间的推移,而改变自己对未来的追求。所以,每一个人都需加油,为自己与众不同的梦想而加油。 可能,每个人,都会对不同的人有所“辜负”,但是,每个人,都不会放弃梦想。因为有梦,所以,才有这个世界。人生就像一片茫茫的大海,没有梦想的人,永远找不到正确的方向。梦想,就是指南针,带着我们,引领着我们,走向正确的地方。因为有梦,我们在浪头中,有着一种不甘的想法。

因为有梦,所以,我们不向命运低头,我们不会屈服。梦想,带着我们,一路走来,让我们憧憬美好的未来…… 在陌生的地方,出现一张张陌生的面孔,一句句陌生的话语,但是,因为心中的梦,所以,我们不再退缩,我们不再害怕,不再犹豫,我们昂首挺胸,勇敢的面对自己的未来。

因为有梦,我们的未来不再是神秘莫测。因为有梦,不再胆小,不再畏惧,勇敢面对,因为,心中有梦。 有梦想,飞得更高!追求自己的梦想,永不放弃!

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篇19:梦想伴我行中学生满分

全文共 671 字

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我的梦想是当一名老师。俗话说:“教学相长”嘛!

以前,我曾梦想自己是医生,为了病人的生命;我曾梦想自己是航天员,像杨利伟叔叔那样飞越时空;我曾梦想自己是威风凛凛的女警察,站在马路中央指挥交通;我曾梦想自己是一名画家,像马良一样画出许多名画;我曾梦想自己是一名作家,像杨红樱阿姨、伍美珍姐姐一样出版人们喜爱的书……

虽然我的梦想有很多,但是我最想当一名教师。

要想实现自己的理想,现在就应该勤奋学习,健康成长,将来才能快快乐乐度过每一天,开开心心做自己未来的工作。

我之所以选择当老师,是因为我喜欢老师这个职业,不但为国家培育人才,而且上课的同时,教会了别人,自己也能复习知识。下课又可以自由自在地玩耍,且还有一些“小玩伴”。

老师看似渺小,其实可伟大了。在我们的成长道路上,给我们重大影响的除了父母,就是老师。成功的人,哪个人没有老师,自己自学成材哪?没有吧!没有老师会成为国家栋梁吗?不会。如果所有人都能自学成材,那还要学校、老师干嘛?老师兢兢业业、呕心沥血的平凡劳动,向社会昭示了一种光荣崇高、无私奉献的职业精神,这种精神闪耀着人类灵魂的光芒。

人们把老师比做蜡烛,比做春蚕,比做人类灵魂的工程师,所以,我很乐意选择老师!

在我们的生活中,赞美老师的诗歌最多了!这不,我张口就来“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”“老师是人类灵魂的工程师”……

假如有一天我的梦想能成真,我希望自己的学生成为栋梁之才。

假如有一天我的梦想能成真,我希望自己的学生能记住我。

……

既然有自己的梦想,有自己的希望,那么我应该从现在做起,好好学习,做文明好少年,为自己的梦想而奋斗!

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篇20:有关放飞梦想初一

全文共 332 字

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青春的花开花谢让我疲惫却不后悔,四季的雨飞雪飞让我心碎却不堪憔悴。

淡淡的云,淡淡的梦,

淡淡的晨晨昏昏,

淡淡的雨,淡淡的泪,

淡淡的年年岁岁。

“太阳下山花儿依旧爬上来,花儿谢了明年还是一样的开,美丽小鸟一去无影踪,我的青春小鸟一样不回来。”一首《青春之歌》把我带入了青春的思绪。青春一去不再有,所以我们应该珍惜青春,拥抱青春,拥抱朝阳,拥抱生命中的每一天。把握青春,才能去实现自己的梦想,展望未来。为了理想去拼搏,去奋斗,去发奋图强。

雄鹰之所以能大漠鹰飞,能在干旱的沙漠中自游自在地展翅翱翔,是因为它在青春的时候坚持不懈地努力,才换来了现在的自由自在,写到这里,又使我想起了《天堂》中的“雄鹰在这里展翅飞过,留下那段动人的歌。”

所以我们要把握青春,放飞理想,展望未来。

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