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细节的魅力(精选20篇)

汉字是现在仍在使用的历史最悠久的文字。现在能看到而又能认读的最早的汉字是3000多年前的甲骨文。这已是相当成熟、相当系统的汉字了。这里给大家分享一些关于汉字的魅力观后感,供大家参考。

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作文

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文明的魅力中学生优秀

全文共 818 字

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“如果你失去了今天,不需要气馁,因为明天会再来,如果你失去了金钱,你不需要灰心,因为金钱并不是全部,如果你失去了文明礼仪,那你就要好好反省一下了,因为文明礼仪是做人的根本,根本一坏,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。”这是我小的时候妈妈对我说过的一段话,这段话让我记忆犹新。

小的时候,我还不懂得什么叫做文明礼仪,所以见到认识的人都不打招呼,只有爸爸妈妈让我说,我才会硬生生地从嘴里挤出两个字:“你好。”长大一点后,便逐渐明白了什么是文明礼仪,到还是有点害羞,所以一直没有主动的打招呼过,但那些叔叔阿姨们却会主动和我打招呼,让我的心里暖洋洋的,所以下定决心要鼓起勇气,主动和别人打招呼。

有一次,我和妈妈到动物园玩,不知怎么的就找不到妈妈了,所以我的心里十分的着急,后面想到可以问别人要电话,然后打电话问妈妈在哪里。我先找到了一位叔叔,我红着脸,低头看着体面,断断续续的说:“你……你把手机给我吧?”叔叔听完后,头也不回地走了,我在心里面犯嘀咕:真是个小气鬼,连接一下手机都不肯。然后,我又想到:可能是我没有把话说清楚,而且一点也不礼貌吧,所以也不能全怪他。

后来,我又问一位大姐姐:“姐姐,请问你有没有带电话?我和妈妈走丢了,想借你的电话打给她,问她在哪里。如果你借我的话,我和妈妈一定会谢谢你的。”大姐姐想了想,又看了看我,终于发话了:“好吧,我借给你。”我笑着对大姐姐说:“谢谢你,漂亮的大姐姐,你真是一位好人。”

说着,就拿起大姐姐的电话,按下一串数字,随后,传来妈妈的声音,那是带点哭腔的声音,我对妈妈说:“妈妈,你在哪里,我好想你啊,你来接我吧。”妈妈听了之后,欣喜若狂,她随后问了我身旁有哪些动物,我如实回答后,妈妈就挂断了电话,我想,她一定是跑来找我了吧。之后,我们母女俩就这样开开心心地回家了。

那次我走丢后,明白了许多道理,其中,最让我印象深刻的就是只有你讲文明懂礼貌了,才会有人和你交朋友,才会深受别人喜爱。

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篇1:细节的高中作文

全文共 408 字

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每到中秋,学校放假,我们就回老家过节,爷爷奶奶总是热情的招待我们。农历八月十五中秋节,“中秋”这个节日离不开月饼、月亮、传说,不过这个节日,也是一家团圆的好日子,可我就是不喜欢中秋的圆月。

当夜幕降临,月亮升起,我们在庭院里纳凉的时候,吃着月饼,听着爷爷讲嫦娥奔月的故事,往年这个时候我总是无精打采,无奈地望着深蓝色的夜空。但今年不同,爷爷向我怀里放了一只小白兔。那小白兔在我怀里卧着,听爷爷讲故事,当爷爷提到玉兔时,它一蹦一跳,好像是在告诉我,我就是爷爷讲的玉兔啊,在这个片刻我笑了,哪怕是在我喜欢的中秋节,可我还是笑了,虽然只是一瞬间,但这一刹那笑容还是快乐的,幸福的。

在深夜,只有我一个人在庭院时皎洁的月光洒在我身上,我望着那犹如圆盘似的月亮,渐渐地,渐渐地,我困了,此时我觉得我在全家人的拥抱下睡着了,那温暖的情意全部涌上心头,连小兔子也跳到我怀里入睡了。

在农历八月十五的夜晚,我第一次觉得,十五的圆月真美啊!

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篇2:微笑的魅力作文450字

全文共 471 字

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微笑,真是一种神奇的表情。

君子一笑,温文尔雅,风度翩翩。

美人一笑,六宫粉黛无颜色,烽火戏诸候。

微笑,是一种美丽,如同初夏最明净的阳光荡涤人们的心灵。

微笑,带着大自然的魅力,带着花的温婉,草的芳香,天空的纯净,将一切杂念化为乌有,如薄纱般的温柔,却偏偏可以在心灵中,刻上深深的烙印,那是最美好的回忆。

经过时间的磨励,这种恒久的魅力却在不知不觉中消失了。

微笑的魅力褪去了它美好的双翼,变成了人们脸上因为找不到好工作的苦恼,变成了那些连夜工作却收入甚微的人们的烦闷,变成了对未来感到茫然的苦闷。人们抱怨生活,抱怨着世界,用恶毒的语言谩骂着一切,使那些原本魅力无限的微笑无处安身,人实在太容易抱怨了。

微笑也还是可以随处可见的,只是那些原来干净得近乎透明的微笑变了,变成了迎宾小姐礼仪性的微笑,变成了忙碌的人们脸上的无力与绝望,由“眉开眼笑”变成了“皮笑肉不不笑,”由“巧笑嫣然”变成了“杏目圆睁”由“喜笑颜开”变成了“无奈苦笑”。微笑的魅力由人产生,也由人终结。

那些清秀出脱如百合花般的美丽微笑,渐渐的消失……

让我们来保护这份纯洁与唯美的微笑魅力吧!

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篇3:朦胧的魅力作文600字

全文共 591 字

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没有往日玻璃墙的刺眼,缺失霓虹灯的绚烂,只是一片朦胧飘渺,却有着无尽的魅力

在北国的冬日,太阳也偷懒。每天我已奔波在路上,它才掀开一点被角。就在这虚幻中,太原的清晨,现出了无与伦比的魅力。

眺望远处,却疑心是眼镜带雾,一切景物都被那迷离的“云”所隐藏,天上宫阙也是这番感觉吧。曾经在书中读过“…罩在乳白色的纱中…”却毫无体会,见此景,着实有这份感受。如纱巾,穿过高楼大厦,又飘过大街小巷,萦绕,盘旋,遮掩起远处的一切,在光与影的变幻中,流落出一丝乳白。前方许多光柱,近前才发现是汽车。行人好像漂浮在空中,渐渐消失。刚想尽兴欣赏太原这难得的景致,朦胧的魅力却已经改变。

太阳已然出现,但不像早晨富有穿透力。金色的利刃奋力切开厚厚的云雾,但又输给了一层薄纱。乳白色中混入一摸金黄,不耀眼,只是韵味悠长。

当我踏进校园,那朦胧又换了一副妆容。天的蓝已经初步展现,薄纱也化作白烟,若有若无。一切都笼罩在迷蒙中,既清晰,却又说不出的朦胧。仿佛是清晨的缘由,一切都还懵懂,寂静。没有活力,但不失生机,混混沌沌间天愈来愈蓝,白烟也悠然直入天际,最后无影无踪。

霓虹灯的闪烁固然好看,怎奈这自然的、朦胧的魅力要更胜一筹。这魅力,没有高山飞瀑的雄壮,也没有无际大海的宽广;没有大漠孤烟直的凄凉,更没有那烟雨迷离下江南的柔美,可就是这种魅力,属于独一无二的太原城。

飘渺混沌,塑造出云海翻腾,让我享受朦胧的魅力。

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篇4:让自己更具魅力作文600字

全文共 611 字

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我们经常会听到有老师说我认真的备课,上课也很用心,为什么学生就是不爱听我讲的课呢。作为老师,怎么才能让自己的课更具魅力呢?个人感觉可以从一下两个方面来改进:

首先,要形成自己的教学风格。教师的教学活动不是单边的活动,而是双边的活动,他的教育对象是有血有肉有感情的人,如果你的课堂没有风格,没有激情,没有活力,学生肯定不喜欢,教师就要跟上时代潮流,与时俱进,树立终身学习的思想,积极主动的学习心得、教育理念和方法,多看一些有关课改的信息和文章,多研究一些现代学生的特点,多听一些同行的课,吸取别人的优点和好的做法,把好的做法融入到自己的教学实践中,多实践让自己的课堂风格更吸引学生,多总结让自己的课堂风格更具特点,这样你才不会被这个知识更新速度特别快的时代所淘汰,才会与外部世界的信息始终保持一致,才会让自己的课更具魅力。

其次,还要和学生做朋友,赢得学生的心。只有走进学生,融入学生,才能抓住学生的心,与学生拉近心理的距离。如果老师和学生的心理距离很大或者不了解学生的需求,老师说的话学生自然就听不进去。了解学生所思所想,还要让学生感受到老师的时代气息,不能让学生感觉到老师的思想已经落伍,给他说一些现在流行的东西都不知道,这样学生就会感觉老师思想太落后了,不想或不愿与老师交往。老师不仅要传授知识,还要和学生做朋友,与学生进行有效的沟通,教会学生一些做人的道理。

所以我们要与时俱进,和学生进行有效的沟通,做一名有魅力的教师。

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篇5:细节作文600字

全文共 741 字

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在温哥华,喧闹的大街上。“妈妈,我要买小鸭子!”小女孩巴娜又开始向她妈妈撒娇了。“好了,给你买。”她妈妈本打算不买的,可巴娜撒娇的功夫实在是太高了,就连自己的妈妈都拿她没办法。

这鸭仔是到手了,可拿什么喂它们呢?巴娜想起书上说鸭仔是吃蚯蚓长大的。于是,才七岁大的她赶忙跑下楼去,弄了几条来。就这样,每天她都给鸭仔们喂食,带它们散步,渐渐的,三年过去了,鸭仔也长大了,巴娜也十岁了。一天放学回家,当她正准备打开宠物室的门和宠物问好时,一个让她意想不到的事情发生了——鸭妈妈孵出幼仔了……“这是个问题,我哪有时间养这么多宠物啊!”巴娜决定把它们送回去。

一个阳光明媚的星期天,巴娜带着这群“小可爱”来到街上,准备“退货”。可谁知,还没到商店,那群只会勉强走路的鸭仔到处乱跑,不小心一头栽进了了旁边的小河沟里,巴娜没注意,继续走了下去。鸭妈妈可没有那么粗心,它一见状,急速拍打翅膀,“嘎嘎”地大叫,好像在求救。在一旁巡警的凯利叔叔看见了,便过来帮忙。只见他两三下捞起在拼命扑救的鸭仔,用纸巾擦干净。鸭妈妈不停的蹭孩子的头,带它们走到马路中间,鸭妈妈张开翅膀,拦截了一辆出租车,它兴奋地又蹦又跳,好像在说:“送我回家,送我回家!”可是人怎么能懂鸭的语言呢?就在司机束手无策的时候,巴娜来了。“去河滨公园5号街!”原来,巴娜走到半路,发现“小跟班”不见了,才又回来找,而且她改变了想法——不把鸭子送走了。回到家,巴娜给它们安了一个新家,连食物也升了级别,由喂蚯蚓改成了喂米。巴娜亲自见过,鸭妈妈把自己食物的四分之三给了孩子,自己只吃一点儿。这一举动感动了巴娜,她知道鸭子听不懂人话,但却还是说:“妈妈对孩子的爱始终都是一样的,这不就是一个很好的例子吗?只要有这种爱的维护,它们一定会茁壮成长的!”

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篇6:细节作文300字

全文共 361 字

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风是清的,叶是绿的,花是香的,我们的心情像飞舞的小鸟一样快乐。

叮下课铃响了,同学们严肃表情一转眼变得激动起来。收拾好桌面,你推我挤的奔向操场。刚来到操场,就听见自由了!哈哈!自由了!跑的,笑的,奔的,跳的,聊的,就连小草都跳起舞来,晃的,点头的,摇曳着。

快!人都快满了!

等等我!

大家欢呼着,没有什么能阻挡我们的快乐。

站在高处一看,看清了扎蝴蝶结的,却错过了披黄马甲的。看清了跑步的,又错过了踢足球的。看清了跳远的,却又错过了散步的

蓝球场上,一群小朋友在打篮球。小女孩们在旁边打分。唐宇杰,进球得分。小男孩有的兴高采烈,有的垂头丧气。只听别小看我们队,小心被我们反超!

才怪!我才不信呢!说完还做了一个鬼脸。

突然小心,小心!有人大喊到。

哎呀!我的小脑袋!

叮上课铃响了,我们匆匆地跑回了教室,操场恢复了平静,只有小花还在舞动着。

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篇7:细节作文600字

全文共 748 字

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青春安睡在亚麻色的阳光里,时光的车马却来不及停驻;喧嚣仍在尘土里奔腾,没有为任何人停下脚步,短暂的青春终将逝去。那如何度过这宝贵时光呢?窃以为在挫折中永不放弃,以乐观昂扬的姿态去面对,方能诠释青春的真谛。

升入初中后,骤然增多的学科,让我无所适从。一次又一次的考试失利,老师失望的眼神,父母殷切的希望,如同一块块巨石,沉甸甸地压在我心上,让我喘不过气。我把自己关在晦暗的书房里,面对着试卷上一个个鲜红的叉,暗自垂泪。我想到了放弃。面前的试卷好像鄙夷地瞥着我,张着大嘴嘲讽道:“呵,你是个懦弱的人,你的青春一定会黯淡无光。”我猛地打了一个寒颤,“不行!我不能放弃,我想要五光十色的青春!”抬起头,我郑重地擦去泪水,一粒微小的种子深深埋进我的心田。

我开始了我的努力:迎着清晨的第一缕阳光起床,伴着深夜最后一丝灯光入睡。我抬头望天,鸣叫的小鸟在为我加油;我低头看卷,书上的文字邀我徜徉于知识的海洋。我十分疲倦,但仍不想放弃。因为我觉得,这才是青春最真实的模样。我心中的那粒种子在不经意间,破土而出,成为一株嫩绿的小芽。

努力不一定会成功。在随后的一次测试中,不理想的分数又给了我沉重的一击。心中那株嫩芽似是遭受了风雨的侵袭,奄奄一息。放弃?忽的,《傅雷家书》中的一句话闪现在我的脑海:成就的取得是不在我们掌控之内的,但只要坚强,不放弃,就可以不怕失败,不怕打击,不怕挫折!它仿佛一股甘冽的清泉,滋润了我心中的那株嫩芽,让它挺起了腰杆,变得茁壮。

最终,付出总会有回报,我望着面前金灿灿的奖状,咧嘴而笑。那粒我心中的种子终于成长、开花,散发出浓郁的芳香。

是啊,贝壳中的砂砾,只有经过磨砺方能孕育出璀璨的珍珠。青春的齿轮运转不歇,无论顺逆,只有永不停辍才被刻成生命的传奇。不放弃,不退缩,勇往直前,这,才是青春!

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篇8:微笑的魅力九年级话题

全文共 575 字

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时光里背起行囊,约梦想做伴迈向远方;不时的回头观望,看那走过的历程;有汗水,还有你的微笑。再眺望远方,眼眸里闪烁着希望之光,倒映着你的美好微笑。把胶卷种在心里,把你的微笑定格。

青春的歌声在校园里荡漾,黑板的粉笔讲述着青春的进化论。

“喂,等等。”我慌忙的收拾着书包,对着她的背影狂叫。“诶,过来。”你微笑的对我招着手,我回过头去疑惑的望了望,再迅速扭过头去,向站在门口的她示意。我再扭过头去,之间你仍然微笑的望着我。我慢慢的靠近你,你开口了。

“期末考就快到了,你打算考多少分?”你满脸微笑的摸着我的头,我捏了捏手中的笔,回答你“及格了就好吧。”我一脸无辜的望着你。你呵呵的笑了,如同铃铛般的清脆;“那是不是优秀更好啊?”。我微笑的点了点头,你似乎明白了我的心意,拍了拍我的肩膀,“去吧”。我慌忙的和你说了拜拜,你礼貌的向我回了礼。我转头跑去,直到消失在你微笑的范围内。

在考试时,突然想起了你的叮嘱,我破天荒的检查了一次试卷,为的就是对你的承诺。

成绩下来了,82,哈哈哈,我高兴的带着试卷跑到了你的办公室。你还是那样呵呵的笑了,但总感觉到有些的不安。后来,我才明白,你那天眼角泛着泪光,是因为你舍不得我们这帮调皮鬼。

收拾好我的心情,准备又再次起程。你到达了目的地吧?哦,那是山么!我扯开了嗓子大叫。

“许老师,你的微笑我永远记得!”

就这么回荡着,永不停息。

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篇9:以初一抓住细节七年级话题

全文共 763 字

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细节之美,源于对生活的感受,心事浩淼在广宇,要于细节处将美寻,所以说美与细节,相辅相成。 The beauty of details comes from the feeling of life.

或许人生需要从大处着眼,但美,却应在细节里找寻。美是维纳斯,一双断臂勾勒了多少奇妙的幻想;美是蒙娜丽莎,神秘的微笑曾令多少人神往;美是火凤凰,只因那无悔的涅磐和烈火中的永生……

“轻风扶细柳,淡月失梅花。”是淡然;“行到水穷处,坐看云起时”是坦然;只因“记得绿罗裙”,便有“处处怜芳草”;只为“一点浩然气”,便因“千里快哉风”……

也间万物,感动我们的,往往不是事物本身,而是连缀在事物身上的一个细节。

漫看菊花,直到它虽死犹不肯凋零时,我感动;熟知火狐,但当它们为独立狠心将孩子赶出家时,我心碎;不经意间,忽觉母亲银鬓霜发,朱颜辞境,我热泪盈眶……

痛苦是细节,没有了它,我们就无法感知关爱;伤害是细节,没有了它,生活就像一口枯井,了无生趣;感恩是细节,没有了它,世界就没有了真情……

心态决定人生,我们不能抛弃生活中的细节。然而,我们也不能执著于细节,就像面对一张带有墨点的折白纸,我们不能只注意墨点而忽视白纸的存在。不过细节又的确反映着心态。细节本身就是美,它能丰富我们的心灵,能陶冶我们的性情,能提升了我们的人格魅力。

成功不是一个结果,它的美在于无数个细节组成的过程。正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡于它现时的惊艳,然当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”……

嫩竹犹含粉,初荷未聚尘——这样一种细节彰显的美,怎么不是美的极致呢?

风荷暗香,红杏碧柳,春意正浓。寻美不见,何乃太匆匆?驿寄梅花,鱼传尺素,千千里鹅毛相送。何曾见傲霜残菊,反堕西北风中。

“嫩竹犹含粉,初荷未聚尘”这是我认为的细节美,人生胜似,踏雪飞鸿!

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篇10:人生细节

全文共 1598 字

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人生如一幅炫丽的油画,是画家在细节处仔细地勾勒;人生如一曲动人的乐章,是音乐家在细节处细致地演奏;人生如一支华美的舞蹈,是舞者在细节处投入地演绎。体验人生中的细节,感悟人生。

当年的孔子,从一个诸侯使用象牙筷子的细节,推测出其国衰亡的命运。同样,当年的清太祖从洪承畴被俘之后仍十分爱惜贵重衣服这个细节,判断出洪必定会投降。我们要仔细观察生活中的细节,感悟细节处的人生。

你听,那是春姑娘的脚步声,她那双手温柔地抚过大地,万物复苏了,花园里姹紫嫣红,各种花儿争奇斗艳,竞相开放,向人们展示着她的芬芳、她的美丽、她的娇媚动人。然而只有绿叶默默在那里衬托着花儿,默默地等待着。我懂得绿叶的无私、绿叶的奉献、绿叶的等待,等待着有心人的赏识。在花园中,绿叶是细节,它让我懂得了无私奉献。

你看,夏日的第一道炎烈的阳光从指缝中穿过,散乱在地上。夏日的农村总是繁忙的。田野各种动物鸣叫声交织在一起,或嘹亮、或低沉、或清脆、或婉约,组成一曲动人的.乐章,乐章虽动人却不够感人,感人的是树上的知了声,或许我们会觉得难听,但知了却在背后付出了四年的青春,只为了这短短一个夏季的放声歌唱。在农村里,知了声是细节,它让我懂得等待,懂得坚持。

你瞧,秋天伯伯带笑静静地看着这一片充满了丰收的喜悦的大地。田野里,各种果实都在炫耀它们的成果。只有稻谷谦虚地垂下了头,等着人们来收割。在田野里,稻谷是细节,它让我懂得谦虚。

你听,冬天寒风呼呼地刮着,入骨三分。万物都处于休眠状态,只有“墙角数枝梅,凌寒独自开”,高洁的她,傲然地绽放着自己的美丽,让寒风在她面前成为一道幻影,成为自己脚下的亡奴。在寒冷的冬日里,梅花是细节,她让我懂得隐忍、坚忍、迎难而上。

我们要仔细观察生活细节,感受大自然的美妙,体验细节处的人生。

第二篇:人生细节 Chapter 2: Film Life

细节,无非就是小事,关注细节就是关注小事,古人云:“一屋不扫,何以扫天下。”意思是说,连身边的小事都干不好,怎么能干一番大事业呢?

不错地,多少古人因为关注细节而造就了一番大事业呢?两千多年前,河北冀州袁绍大起雄兵七十万亲讨曹操,面对强敌,曹操手中的七万人马抗敌简直是以卵击石,况且敌人粮草充沛,已方之粮仅可用半月,几乎打算退军让地的曹操突然发现敌人初来乍到,不明地势,而且把全军粮草重地由一个好吃酒,不务正业的小将把守,是乃兵家大忌,天赐良机。曹操即率军星夜攻打粮草驻地,果然,不出三日,袁军大乱,曹兵趁机攻之,大破袁绍。正是在为袁绍的不关注细节与曹操的关注细节扭转了战局,使不可能变为可能,两人怎么也想不到一个不起眼、微不足道的事让他们有了不同的人生、不同的明天。

古往今来,莫说古人,即使现代化的今天,细节依然决定一切。

前苏联著名的宇航员弗拉迪米尔科马洛夫在环绕地球飞行十五天的任务中,返航时,不幸脱轨堕下了返航舱,在爆炸的那一瞬间,他只说了一句话,“都是因为一个小数点。”经研究发现,在计算返回用油微刻度时,人们少计算了一个小数点,才酿成了这样的悲剧,回想一下,真是可悲可怕。一个小小的小数点,一个细节上的失误,竟引发了一件震惊全球的事,岂不是可悲又可怕?

其实我们不必讨论天下大事,身边的事务细节就值得我们去讨论,那一年我们家安了一个新的水龙头,那可真是漂亮,可是没用一个月,就开始滴滴漏水,平均三秒流一滴,起初没有去在意,认为是件没什么大不了的事,可后来随着时间的推移,水速越来越大,可是因为忙没来得急去换,后来就不理睬它了,随它去吧!水龙头出水滴滴哒哒已成为平常的事了,很快,一春一秋过去了,到了年底,当水费单递到家门口时,全家都傻了,妈妈一个月的奖金全部付之东流。没想到,一个小小的水龙头带来了那么大的经济损失,可悲呀!

朋友们,当你正在跨起大步,唱着欢歌,高兴地走在人生路的时候,小心地上的绊脚石,不要让细节毁了你的人生。朋友们,记住这句话:细节决定人生。

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篇11:细节作文600字

全文共 736 字

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夕阳无限好啊!黄昏勾勒出温馨的场景,我捧着日记本坐在窗前,紧盯着日记本上的题目,我笑了:“品味爱的细节”突然间灵光闪过,爸爸对我的点点滴滴“跌”出记忆。 在我的记忆中,爸爸是一个不苟言笑得的人,没有事情,他绝不会主动与我交谈,即便是与我散心,也只会不停地问我的成绩。可能也出于我是女孩儿吧,总认为爸爸有些“重男轻女”,所以经常忽略爸爸对我的爱。 但是那一次,我着了凉,夜里发烧,烧的很厉害,爸爸披了衣服,坐在我身边,把被子捂在我身上,每次我醒来,他都会倒一杯热水,有时,没几分钟,妈妈过来看视,可到底支撑不住倦意,自己去睡了,只有爸爸,一直坐在床边,不停摸我的额头。

第二天,我清醒了很多,坐起身来,发现爸爸已在椅中睡着了。我心中蓦的一痛,很不舒服,眼角已有些微酸的感觉。爸爸为了我是一夜未眠,而我却一直不理解他。眼神慢慢踱到桌子上,哪里有一杯满满的,还未碰过的凉水,我拿起水杯,一饮而尽,泪水无声的滑落。爸爸,我低头看他,头上的白发已大胆的在外表张扬,我心想:如不是为了我,他如何能长这么多白发啊? 我早上是要做班车的,所以起得很早,但让我疑惑不解的是,为什么每天,我都会迎来爸爸的大手,而不是妈妈的?那天,我早早的起来,听见一阵炒菜声,紧接着,是一阵扑鼻的香气。我悄悄走进厨房,看见的是背对着我的爸爸,他忙来忙去,丝毫不知我的存在。我凝望着他的脊背你,那个熟悉的,曾经背过我的脊背。它已变得弯曲,不再有以前的英气,那脊背如同一座座山丘,谱写我一生的乐章。 吃晚饭,爸爸送我去班车站,天,微微的下了雨,在班车站点,我对他挥了挥手,他笑了笑,那额头的皱纹清晰可见,我微微一酸,泪水 忍不住在眼眶中打转。

爸爸,您对我的爱我永不会忘记。黄昏之中,一个女孩捧着日记本,在窗前微笑。

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篇12:细节决定成败作文500字

全文共 566 字

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“咚咚……”教室里异常安静,我似乎听到了自己心脏跳动的声音,因为这次考试的成绩将决定了我的一个愿望能否实现。

试卷发下后,广播里传出三年级开始考试的声音。我一看试卷很简单便我拿起铅笔开始答题,写到课外阅读题时,我的心中忐忑起来,生怕写错一个,就得不到我日思夜想的平衡车了,于是我小心翼翼的写着。写完后又仔细的看了一遍,才放心写下一题。

心中的紧张和激动使我浑身发热,幸而有窗外的清风如雪中送炭。正当我享受这凉爽的清风时,广播像程咬金似的从中杀了出来——考试还有最后15分钟,我这才意识到我的作文还没有写,于是我奋笔疾书,生怕时间到了,我没有写完,最后在只剩五分钟的时候,我终于写完了。

这时,窗外的一只麻雀,吸引住了我的眼球,我目不转睛地盯着麻雀看了起来。广播再次响起,麻雀被惊飞了,试卷被收走了,我心想平衡车一定是我的。

两天之后,试卷发了下来,试卷正面的得分被我一手捂住。一瞅正面全部布满了亮眼的对号。于是又带着既喜悦又忐忑的心情,看向了阅读题,也没有错号。

只剩作文了,我十分自信的认为一定能得100分。可是老天开玩笑,减0。5,我看着那个字上明亮的红圈,我竟将“车”写成了“东”又看看分数99。5,我将卷子重重的放在桌上,看着天花板,想哭却哭不出来。

没有考满分,所以只能得到一个小恐龙玩具,不过这次经历也让我明白了细节决定成败的道理。

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篇13:描写令人难忘的细节满分

全文共 934 字

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山再高,路再远,双脚总能丈量。情谊可能很近,却无法衡量给我带来的丝丝温度,让暖依偎在我心中。 The mountain is high, the road is far away, and the feet can always measure.The friendship may be very close, but it is impossible to measure the temperature brought to me, letting warm snuggle in my heart.

——题记

阳光推开心上的隔帘,映着心田,那鹅绒般柔软的地方仿佛架起通往帘外的光梯,亲近了一幕幕让人忍不住亲近的温暖细节

镜头一:

好像已是几年前的事了,但我仍记忆犹新。那天,我和爸妈决定去离家挺远的公园玩。早上五点多,我们就上了车。东方的太阳还在沉睡,天色还在朦胧之中,我也没有完全醒来,上下眼皮直打架。妈妈忙用她那温暖而有力的手把我拉入怀中。

不知过了多长时间,我们终于到了公园,妈妈轻轻地把我推醒了。朦胧中我望见妈妈红红的双眼,妈妈为了让我能睡个安稳觉,就一直那样抱着我,连屯都没打一下。那个动作,至今让我怀念!多么温暖的一个动作,中间又夹杂了多少的爱啊!这种温暖像一首不老的歌,韵味悠长;也像一条涓涓细流,永远滋润着我干涸的心灵。

镜头二:

当我在为一道数学难题而绞尽脑汁时。严老师不知何时站到了我的身后,微笑的看着我“啊……”我支吾着没说话,我以为严老师一定会笑话我。“做题讲究思路,这也跟生活一样,总有些磕磕碰碰的烦恼,对吗?”还没等我回答。严老师又给我讲了些解此类题目的方法和技巧。言语时,那抹微笑却一直那样挂着。我仔细倾听着,真切地感受着师生间的温暖,我很感激严老师无论在“题海”还是“人海”中总能给我许多指点,是他那温暖的话语温暖的微笑点亮了我心头的那盏灯。

我深深的吸了一口气,感受着心中的那一隅静谧,沐浴着阳光的温暖,我联想起了另一种阳光——爱的阳光,多么温馨,让我感受人间真情,而这真情就如同我品茶,淡淡的香,久久萦绕。

犹如沧海容纳一切,无私而浩大;犹如春雨浣洗一切,神圣而真挚;犹如阳光照亮一切,温馨而幸福。我在温润的气息中沉醉,在温暖的细节中成长!

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篇14:细节的美丽初一中学生话题

全文共 1136 字

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生活是一位睿智的长者,是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。生活中有很多很多生动而又美丽细节,只要我们去寻求,去观察,就会发现生活的美好,人生的美丽。那一个个令人难忘的细节,让我们的成长更加绚丽多彩。那一天,我的视线在那一刻落在了一双手上……

母亲送我去学校。 Life is a wise elder and a learned teacher. It is often in spring and rain, and Runwu silently gives us the enlightenment of our lives.There are many, many vivid and beautiful details in life. As long as we seek and observe, we will find the beauty of life and the beauty of life.The unforgettable details make our growth more colorful.That day, my sight fell on one hand at that moment ...

My mother sent me to school.

我走进电梯,手上拎着一只沉重的大包。我并未觉得有多重,也许我是在等待,等待有人为我解脱,母亲匆匆锁好门,跟进了电梯,门合上了。母亲看见我手上的大包连忙接了过去,也许这便是我的等待。

电梯到了一楼,门开了,我走出去,身后传来电梯合上的声音,我回过头,母亲倾斜着身子,脚步也略显凌乱,她的两只手奋力地抓住大包,手上的青筋清晰可见。她的手不停的换着位置,仿佛想趁着那交换的一瞬间缓解压力,几缕发丝像要为她掩饰紧皱的眉头而滑落到额前,浸湿在汗水中……

“要我帮你吗?”“不用了,你先走吧!”要我帮你吗?是的,我确实是这样说,包是我的,而我却问要我帮你吗?

我们来到一条马路前,对面的红灯正一闪一闪,随即跳回了绿灯,母亲松开了一只拎包的手,她用那只手紧紧的握住我,我没握紧她,清晰地,我摸到她手上深深凹进去的痕迹,是拎包时留下的吗?我好想问她痛吗?可是我知道我不会开口。

来到公交车上,母亲找了个靠窗的座位,她把包压在了我身边的座位上。我侧过脸去,望着窗外。

她用手为我理着头发,那一刻,我的视线落在了一双手上:黯淡、粗糙,像是松树皮……

母亲,何时你的手已操劳成这样?我终于知道,她竭尽全力的工作让我感受幸福。在那一刻,我的心颤动了,我懂了母亲……忽然想起冰心的一句话:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”

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篇15:魅力课堂教师读后感

全文共 1021 字

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在读了赵希斌老师的《魅力课堂》之后,深深感受到他在教育事业上的博大精深,他的高瞻远瞩和细致入微也能从书本中领略一二。书本从两个大块“教学内容”和“教学形式”展开,既有理论的依据又有实例的佐证,恰到好处地为我们讲解了有趣而又高效的课堂。赵老师在第一章里面说到“高层次学科素养”,一流教学教素养,赵老师就是一个活教材,所以我在想做一个教师不难,但要做一个有教学素养的教师这条道路真的是任重而道远的。

作为一个数学教师,也时常感觉到肚子里的苦水越积越多,说不完学生的种种不是但也无可奈何,殊不知如果跳出抱怨的怪圈,从学生的客观情况以及相关理论入手好好地摸索与探究行之有效的方法,那么对于教师和学生都是有益的。比如针对部分学生记忆水平薄弱的特点,教师可以围绕以下几点作出相应的努力:(1)以理解为基础进行记忆。(2)在应用过程中进行记忆。(3)加强记忆的趣味性。在一年级上册的数学教材中要教授“数的合与分”,如果教师不是把分的结果用儿歌的形式让学生熟记,那么学生在记忆的时候肯定要碰到困难,但是运用儿歌就能朗朗上口,从而解决了难记忆的问题。再如在平时的教学中可能是机械地重复使教师没有那么多的耐心,觉得孩子怎么还是不会,其实他可能从根本上就没有理解所学的内容,因此教师当下要思考的是如何通过长期的教学活动提升学生的理解力,让学生能够将学习内容进行转化;让学生能够对学习内容进行解释;让学生能够形成推断。

课堂教学是一个双边活动过程,应营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围。教与学必须有一个和谐课堂步骤,形成一个完整的教学步骤来实施素质教育,使学生学得积极主动,真正成为课堂学习的主人。达到有效教学,创设情境,形成问题,使学生愿学。情境的创设关键在于情,以情激境,以最好的境、最浓的情导入新课,形成问题。提出的问题要击中思维的燃点,这样不但能对全体学生的认知系统迅速唤醒,从而提高单位时间里的学习效率。学生因情境的巧妙刺激,学习热情激发起来,萌芽学习兴趣,认知系统开始运转。

所以为了做一个好教师,一个能被学生认同的好教师真是太不容易了,首先要把教室布置在教学环境中,这样学生才能进入专心的学习状态;在课堂上要建立民主与规范,既不能把课堂管死,又不能让课堂太活跃,影响了课堂纪律。但是课堂的学习行为规范必须要明确,要说到做到,然后还要对学生付出真诚的关爱。

高效是教学的目标,有趣是教学的过程,让我们都能做一个拥有爱心与智慧;方法和策略;素质和素养的优秀教师。

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篇16:细节决定成败话题作文600字初一

全文共 1030 字

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“爸爸,拜拜了!”路边缓缓启动出发的汽车内,我无意间听到了一个稚嫩的声音。循声而去,我看见了七八岁模样的小女孩。“别难过,我明年再过年的时候就又来看你了爸爸,工作别太累了!” "Dad, worship!" The roadside slowly started the departing car, and I accidentally heard a tender voice.Following the sound, I saw a little girl like seven or eight years old."Dont be sad, I will come to see your dad again when I New Year next year, dont work too tired!"

这句话,这场景,无不勾起了我的回忆。

在我七八岁时,爸爸去了深圳工作,而我和妈妈就待在郑州,每年也也就只能暑假寒假见两次面。所以兴的莫过于相见,最难过的也莫过于在火车站台上即将发车的那一刻。

爸爸总是先上车,帮我和妈妈把行李放好,再唠叨唠叨要注意安全,记得到家要报个平安,之后就下车站在站台边上,一直看着我们。而我呢,也就坐在窗户边上,呆呆的朝着爸爸傻笑,那个时候我就觉得这一定是最幸福的时刻。

车终归会是开的,而我终究是要和爸爸说拜拜的。

其实至今为止,我最反感的声音,仍是汽笛的声音。“爸爸,注意身体,别太累了!”每次听到分别的声音,我总会对着窗户大喊,然后笑着拼命挥手。火车越跑越快,我的笑容就随着火车迎着风跑没影儿了。扭曲了的表情上渐渐会有些晶莹的泪滴,然后我就钻进妈妈的怀里,痛哭流涕……

“到家了回个电话!”我身旁的父亲大声喊着。我静静的看着眼前的汽车走远,在一个红绿灯口转弯,消失在了车水马龙的街上,那父亲默默转身,我清楚的看到他硬朗的脸抽搐了一下,嘴角向下撇着,抬起头看着灰蒙蒙的天,我分明看到有什么东西落下,我想,那应该是眼泪吧。望着他落寞的背影,一步两步毫无目的踱着,没走几步,便突然停下来了,猛一回头,原本坚毅的目光中被我捕捉到男子极为少见的温情的一刹,那温情中毫无遗漏表现出他对家的渴望。

这个过程中,我都默默站在那里,面无表情看着眼前发生的一切。然而内心的那片洋大海,早已是波涛汹涌,海浪滔天。

或许每次火车开走之后,我的爸爸也会这样吧,我不知道。但至少我会记得那位父亲的一举一动,一言一行,那深沉父爱之中最微小,最令人难忘的细节

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篇17:坚持的魅力中学生话题

全文共 682 字

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梅花美丽,是因为她坚强,坚强到不畏严寒;陶瓷美丽,是因为她坚忍,忍过了从火中烧灼的痛苦;我美丽,是因为我坚持,一点一点的战胜自己的怯懦。

初秋,家乡没有金黄的落叶,只有常青的树木。青春的气息扑面而来,而我带着少年人独有的意气风发与桀骜不羁行走在田间的小路。远处是大块小块的田野,绿色随意铺着,水田里的水咕咚咕咚冒着泡。再往前些,便是若隐若现,似有似无的独木桥了。

我想独木桥飞去。桥下是湍湍急流,水拍击着石块的声音清脆入耳。我也决定不辜负我的年少轻狂,逞一把过独木桥的威风。

我刚一脚踩上桥,心就一上一下地,快得有些不受控制了。第二脚下去,身子不受控制地摇晃起来,吓得我赶紧撤回了脚,回到桥边。我擦了擦头上的冷汗,心中实在沮丧。亏我还称轻狂之人,竟是连这一座桥都过不去,实在是不甘心。心不甘,意难消。

于是,不甘心的我第二天又去了那座桥边。我是一定要过了这桥的,我在心中为自己打气道,我摸着鼻尖,迈出了第一步;对自己说了句镇静,迈出了第二步;拍了拍胸脯,迈出了第三步;擦擦头上不断冒出的汗,迈出了第四步……好不容易到了桥的中间,我喜出望外,却不想桥身微晃,我又吓得撒腿往回跑。脚下接触地面,我的心才稍安下来,可我仍是没成功过桥,我的心愈发不甘。

于是,第三天,第四天,第五天……

终于,第六天的我仍走到桥的中间,往下看去,流水仿佛张开大口,要将我吞入腹中,水拍击着山石,发出冷冷的嘲笑,怎么办,我又要放弃了吗?我真的不要再放弃了,我要坚持。你要坚持,坚持,没什么好怕。我安慰着自己,拔腿就向前冲去,一个大跨步,我猛地扑在草地上,那么柔软,那么舒服,让我不禁红了鼻头,湿了眼眶。

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篇18:相机的魅力作文800字

全文共 980 字

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我一直没有忘记两年前的那节心理课,老师在投影上放映着一张张震撼伟大的摄影作品,班里死一样的寂静。放映完毕,老师说这些摄影师很多都是自闭症。这句话引来全班被轰炸一般哄笑。老师只是面对台下的学生挑挑嘴角,大概是因为不想对人事不懂的小毛孩子们解释什么。

但是我懂。我是说,我懂那些摄影师的感觉。因为我也被这个有强大吸引力创造世界的小匣子吸引着。

相机这个小匣子散发出的魅力,就想它周围有着一圈引力强大的黄色光晕。或是说,这小匣子的魅力,就想是外太空中的黑洞。凡是被它吸引的人,统统难逃其身。相机的魅力像是地球的吸引力,是无法轻易离开它的。

那些被称为自闭症的摄影师,大概就是被这感觉迷幻得不强烈了。亲身体验相机的魅力,要从眼睛贴近相机的小窗口来看世界的那一秒开始。

这窗口,是你走进相机所创造的世界的唯一入口。这个世界从你的眼睛贴近窗口开始改变。你的视线穿过小窗口的透明镜片,穿过相机内部的各种高科技另建,穿入镜头,穿过镜头的各种光圈、齿轮,最终透过镜头另一端的透明镜片。你的视线来到由你和你手中相机镜头所掌控的世界。接下来,你可以改变镜头的伸缩长度,来改变你的视野打算容纳的取景范围。你可以改变焦点来确定你的拍摄主角。

如果小窗口呈现的世界还不尽人意,你还可以改变相机的设置来使油腻全权掌控的小世界更加完美。通过改变光圈大小或焦距来确定你的世界除了主角外其他事物的虚实度。你可以虚化掉一切你不想要的,你认为丑的事物;同时可以把想要的认为美的东西放大化明显化。照片中的世界是专属你的世界,你可以改变曝光强弱来改变真实世界呈现在小匣子里的样子。你可以减弱曝光度让大太阳底下的向日葵看上去更有质感,也可以让黑夜和午夜的黑猫通过加强曝光不混为一色。这是,按下快门。小窗口内的景象突然一片黑暗,又马上再亮堂起来的时候,你已经为刚才由你创造的世界定了格。照片中呈现的世界,就是专属于你自己的。

一片花瓣落入水中,一缕阳光穿越树枝,老人孩童一起嬉戏……如果这些瞬间不能被摄影人用小匣子转换成完美的世界,所有摄影人一定都会因错过它们而感到惋惜。这也是相机专有的魅力之一吧。

相机这小匣子创造出的世界,是完美的,是亮丽的,是无暇的,是专属摄影人自己的。那些被称为自闭症的摄影家大概就因不了解这点,不爱这门行业,不被相机的魅力所吸引吧。

相机的魅力,像毒品,像罂粟,让人又爱又恨,无法脱离,深陷着迷。

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篇19:那些灿烂的细节作文

全文共 490 字

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一块泡沫板

保安师傅一手拎着袋子上的环,一手在下面小心翼翼地托着。

疫情期间,外卖似乎从奢侈品变成了必需品。不想出去也不敢出去,点个外卖再合适不过了。

我们小区的外卖集中在东门取放,东门的保安便又多了一个任务--看守外卖。

每天一到早上10点,天辰花园小区保安王师傅就拿出一块泡沫放在临时放外卖的桌上,每当一份外卖送到。他都会左手拎着袋子,右手在下面小心翼翼地托着,然后很平稳地放到泡沫板上。泡沫板防止了外卖与被雨水冲刷了一晚上的桌子接触。就是这样一个再平凡不过的小举动,这块泡沫板温暖了饭菜,也温暖了人们的心。

一句问候

“下午好!”他笑着对我说。

我推门听到外卖员说了这么句话,有些惊奇。

令我惊奇的是那句“下午好”。我印象中的外卖员都是低头看着手机,一言不发我大概也就说句谢谢就把大门一关。而这句话镇住了我,我的本能反应就是把门开得直一点,想多看他一两秒。

他的年纪似乎不小了,满脸笑意,眼睛眯的都快看不见了。他也摘下了那臃肿的头盔,似乎与客人之间的那道隔阂就没有了,手机也并没有拿在手中。头发快半白半黑了,可能已经退休了。但我可以断言,现在像他这样的外卖员肯定很少了。

那块泡沫板,那一句问候

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篇20:令人难忘的细节的六百字

全文共 1015 字

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感动来源于幸福,幸福来源于细节。 The movement comes from happiness, and happiness comes from details.

——题记

在人生的长河中,我们会产生无数的心里活动。也许,我们会在那某一时间,某一地点,某些人物的身上,受到那些瞬间的感动。而感动我们的往往是那些不引人注意的小细节。

秋天,总是一个伤感的季节。窗外的秋雨依旧肆虐着原本便所剩无几的树叶,树叶夹杂着雨水落到地上,任凭雨水的冲刷。原本青葱的树叶,此刻却变得发黄了,也许,在这个季节中,它仅有化作春泥,奉献自我了。

雨渐渐停了。我下楼而去,只望见裸露的树枝下堆满了发黄的树叶,置身在这一副凄凉的景象之中,我不免也有些伤感了。秋天,真是一个离别的季节啊!我走在街上,原本冷清的街道上已经陆陆续续的冒出些人影了。不一会的时间,街上的商铺便又重新开张了。向前方望去,一家书店翼然伫立在一个坡道之上。我走了进去,原本熙熙攘攘的书店里此刻却变得冷清了起来,大约是刚才在避雨吧,真是秋雨无常啊!

我沉浸在书的世界里。不知不觉,店外又飘起了绵绵细雨。抬头望向店外,却发现了两位老人。他们的衣着十分普通,普通到站在人群中就会被人流所淹没。他们骑着一辆人力三轮在雨中前行着。从他们的笑容上看,我猜他们应当是一对夫妻。当他们来到坡底时,他们从车子上下来了,应当是想把车子推上去吧。我静静的看着。

只见这位老奶奶从车子后面拿出了一把伞为这位老爷爷撑上。他的脸上挂满了笑容,转过身去,望向老奶奶,他脸上的笑容更加灿烂了。随即他便吃力的推起了车。当车子走到半坡时,他停了下来,脸上挂着的不知是汗水还是雨水。看到这一幕,我不禁有些感动。

正当我准备冲上去帮忙他的时候,看听见老奶奶对老爷爷说:“老头子,当年你可不是这样的啊!”也许是受到了刺激。老爷爷如孩童般的生气了,他使劲力气,最终把这辆车子推了上来。他们来到这家书店的屋檐下。收起了伞,老奶奶从车子里拿出了一个茶杯,递给老爷爷。他们相视一笑,仿佛一切都已过去,幸福不经意的流露了出来。过了一会,老奶奶又为他撑起了伞。他推着车,她撑着伞,渐渐地消失在了风雨之中。

我来到门外。看到这一幕,不禁有些感动。也许,平凡的人才是最会发现幸福的人。幸福其实并不难,一句话,一个动作,甚至是一个眼神我们都能从中找到幸福,一个真正属于我们的幸福。我走出店外,向前走着。去寻找那些藏匿在细节之中的幸福。我向前走着,走着……

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