不一样的课堂不一样的精彩【优秀20篇】
自我介绍是向别人展示你自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。下面是小编整理的物理教师课堂自我介绍,欢迎来参考!
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2121作文
1000课堂惊魂续写400字
全文共 387 字
+ 加入清单上课的时候,我们班出现了一只很大的蜘蛛,比手掌还打呢。
那时候我们正在做眼保健操,那一只蜘蛛悄悄爬到周密的脚下,周密看见了大叫一声:“啊!啊!啊!救命啊!有蜘——蛛,蜘蛛啊!”
全部的人都不做眼保健操了,女生害怕地蹲下抱着头,说:“求求你,蜘蛛不要到我位子上……”
男生兴奋地站在桌子上,欢呼雀跃,笑道:“蜘蛛来了,女生都怕极了,我们男生不怕,我们最厉害。”
就这样过了一会儿,眼保健操音乐停了,老师来了,同学们都坐好,不过蜘蛛还在我们班级爬来爬去,像当我们是空气。
时间过去了一半,那只蜘蛛爬到了潘佳怡的脚下,刚开始潘佳怡没有察觉,过了一会儿,她感觉脚上有点异样,就向那里看了一眼,发现了大蜘蛛正在……吓得她跳出来,叫道:“有蜘蛛!”
老师故作镇定地说:“我去找男老师,那么等一下。”说完老师出去了。
老师回来了,后面跟来一位男教师。男老师终于把蜘蛛处理掉了。女生们终于可以松一口气了。
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篇1:我的手机课堂作文400字
全文共 392 字
+ 加入清单在我的校园生活中,课堂是什么样子的呢,想知道吗?那我就告诉你吧,手机课堂!很奇怪吧,请看下面的文章。
我的脑容量有30GB,可是上课不专心。芯片太大,十分钟前教的东西全在内存里找不到了。有一条RAM接触良好,因此,有时一教就能马上理解。此外,我的计算功能很好,不知是不是出生时多装了个CPU,每次数学考试都是满分。
更特别的是上语文课时,我的电量不足,甚至有时候会出现“关机模式”;上数学课时,加速器运行飞快,当然是“在线模式”;上英语课时,英语发音一直不标准的我,只能听同学和老师们朗读。自然就开启了“静音模式”。
另外,我的音效卡设置不良,常常出声的时候,没反应,不出声的时候,却发出一些噪音。我的屏幕保护设置时间过长,总是晚上11点才睡去。
除此之外,我还有一项功能,那就是关机的时候,脑子里面会浮现电视剧中的故事情节,难以入眠。剩下就没有重大智能障碍了。
我的手机课堂,是不是很有趣呀?
篇2:这也是课堂作文900字
全文共 936 字
+ 加入清单那一次,我进入了黑夜,不,我的心停滞在那无尽黑夜的一丝微光中,久久不忍跳动……
黑夜的寂静像一道纱,为我的小村子盖上,除了那一阵阵的蝉鸣声,我的脚步是黑夜中唯一的低语。我轻轻地漫步,忽然,树林的那边有着一片小小的,微微的光亮,像是夜中的一颗明珠,泛着淡绿色的荧光。我惦起脚尖,小心翼翼地绕过草地,生怕有什么“风吹草动”。咦,是一群萤火虫哩!
是啊,都已经夏天了,也是萤火虫漫天飞舞的季节了,我竞庆幸着今夜的出行,萤火虫飞呀习呀,尾部忽闪忽闪的,活像一群打着灯的小精灵轻轻。它们飞得很低,又不快,有条不乱的,给人的感觉真是像看到了满天的星幕。
正当我美好遐想的时候,突然,我感觉到这光茫变弱了许多。仔细地去看,才发现是有一些萤火虫生命已经结束了,不得不将最后一丝光茫送给黑夜而永久消失在一望无边的黑夜中,这使我有一丝伤感,心中顿生惆怅之情。紧接着,这一只……那一只,一只只,一只只的萤火虫,悄无声息地,不被任何人知道的,跌入了青得发黑的草丛中……
生命,多么的脆弱啊!尽管消逝了,却没有人知道,没有人痛苦,消失得那么快,只不过风吹掉叶子的时间,一个生命,一个活的生命,消失了……我不禁为萤火虫感到悲哀,同时又想到人。有些人,风风光光地安葬,精神永留;又有些人,鲜为人知的,奋斗到最后一刻,也只能把生命留给无情的黑夜……
正当我置身于思想空间时,一道黑色的疾影打破了宁静——这是一条猎狗。“不要啊……”没有当我说完,它一下子扑到了萤火虫堆后快速离开,或许是我太静了,又或许是因为黑吧,猎狗连同后面的猎人都没有看到我。再看看萤火虫堆,我不禁有些愕然。那些萤火虫竟是支离破碎。当最后一只萤火虫悄然落地时。整个黑夜,只有我的抽泣声。
我转过身来,想要离开这地。突然背后一片暖流,我再一次回头,一群群萤火虫慢慢升入空中。啊这是那群萤火虫的后代啊!它们像是看到了我似的,在我身边习来飞去。
此时,看那些死亡的萤火虫,我觉得它们并不绝望,而是在为下一代展露笑脸。哦!这是多么美妙的事啊!不知不觉,我脸上已扬起了笑容。顿时,我发现这一切都是美好的……
生命是易逝的,但生命更是美好的,世界因生命而美好,那些萤火虫给我上了重要的一课,它们告诉了我生命的离别之快,却让我明白了生命令人欣慰的一面,让我意犹未尽。
篇3:课堂上的意外
全文共 367 字
+ 加入清单进学小学三年级 龙冠华
夏天的一个上午,老师正在讲课,微风阵阵吹来,使人感觉非常舒服。这时,一只小燕子慌慌张张地闯入了教室。教室里一下子热闹起来。
胆子大的小明大声说:“快,快……快抓住它!”淘气的小强跟着燕子跑起来,想要抓住它。胆小的小红却举着书本,边掩护自己边说:“别过来,别过来。”旁边的小美也吓得大声尖叫,教室里瞬间变得一片混乱。小燕子想马上离开教室,可是它却找不到出口在哪儿。乱飞中,一不小心撞到了窗户的玻璃上,晕了过去。老师看见了,就把燕子捡了起来,放在手上,并给同学们讲了有关燕子的小知识,并告诉大家要保护燕子。老师讲完后,同学们都举手表示,要放飞燕子。老师把燕子递给小强,小强走到窗边,把手伸出窗户,小燕子终于回到了让它自由自在生活的大自然。一路上它唧唧地叫着好像在说:“谢谢,谢谢你们。”
教室里又安静下来,老师继续讲课。
篇4:难忘的课堂作文
全文共 559 字
+ 加入清单下午,辅导班第一节是数学课。宋老师说要来公布昨天测试的成绩,所以一上课我的心就“怦怦”直
跳,生怕没考好。我坐在自己的座位上,静静地等待着老师。
宋老师走进教室,她的第一句话就是:“昨天的测试很不理想。有两个同学不及格,只有7个同学超过90分,三个同学得100分。满分的有张莹、李袁、焦雨琼。”我一听,惊呆了,什么?我100分?百分之百不可能。明明昨天交卷时,发现错了一题,难道是老师眼花,改错了?
等卷子一发下来,我一看,卷子上明明打着一个鲜红的“100”分,而那道题也确确实实答错了。我马上站起来,打算告诉老师我那题错了。可我看见老师用眼神望着我,那眼神好像在说:“焦雨琼,我为你有这么好的成绩而骄傲。”我便不想辜负老师的期望,又坐了下去。
“不行,不可以!”我心中的天使跑出来抗议,“仙姿玉色,才德兼备,诚实守信的你,怎么能为了100分就撒谎呢!”
“说得对,只有骗子才会撒谎呢!”我想要再次站起来。
“不行,不可以!”我心中的恶魔跑出来摁住我。“要100分吧,100分多光荣。况且只有你一个人知道。”
说得也对!
“恶魔,你不能阻止她诚实守信!”
“天使,你休想误导她诚实守信!”
天使和恶魔开始了激烈的争吵,我的头都快被他们吵裂了
别吵了,我决定要诚实守信。
我轻轻地吻了一下那个“100”,和它说了一声“BEY”便来到老师面前……
篇5:课堂里的风波作文400字
全文共 457 字
+ 加入清单上学期有一次,学区来检查,老师都去办公厅开会,让我们自己在班上自习。
起初,大家都忙于做作业,可不一会,就有好几个男同学首先做完了作业。他们不甘寂寞,开始小声谈起昨天的电视节目,一会儿谈论的人越来越多,最终因为有不同意见竟然吵了起来。男同学们都抄起家伙,有的拿起扫把,有的抢来教鞭,还有的紧握拳头。金龙把笔盒向家敏扔去,家敏哭了。男同学见家敏哭了,更是得意。有的去抢家敏感的书包,有的去拉家敏的头发。女同学一看这架势不得了,可老师又不在,怎么办呢?
这时,我忽然有的主意,于是尖起嗓门喊了一声“老师来了”。这一声突如其来的叫声,让所有男同学停下了手中的动作,痴呆呆地站在哪儿。等到他们明白过来是女同学的恶作剧时,愈发恼怒。正要向女同学展开报复。“砰”的一声,门真的打开了。老师满脸怒气地站在门口,怒视着捣蛋的同学。这一来哪几个男同学像霜打的茄子,没了精神,纷纷回到自己的座位了。一场风波终于平息。
老师让捣乱的男同学向家敏认错,并罚每人写生字一百遍。以后老师既使不在,男同学们也不敢再捣乱了。
[课堂里的风波作文 400字
篇6:以课堂趣事话题
全文共 684 字
+ 加入清单“噼里啪啦……”一个个鞭炮唱着轻快的歌儿往外蹦,我的“课堂屋”开张了。
这一天早上,我的“课堂屋”正式成立。我将一张关于“课堂屋”的天蓝色海报挂了出来。刚挂出不久,就招出了一大片好奇的的顾客。第一位顾客是一名八、九岁的小女孩,她用那稚嫩的童声问道:“姐姐,你这里可以出租课堂吗?”“当然可以。
我这儿有语文、数学、科学、体育……从小学到大学,再从硕士到博士的课程都有,请问你需要什么呢?”我说道。那小女孩似懂非懂地点了点头,说:“我喜欢音乐,我以后想当一名华语歌手,请问你可以出租我一节音乐课吗?”“好的。”我说着就走到了课程表调换机前,在大屏幕上选中了音乐,并找到了需要音乐课的小女孩,这样匹配就成功了。小女孩付了钱,一蹦一跳地走了。
过了不久,又来了一位大姐姐,她说:“小妹妹,我现在上初中了,但有些偏科,我想要几节英语课,可以吗?”“可以。”我带她来到了调换机前,为她和英语课进行了匹配,她高兴极了,说:“妈妈再也不用担心我的英语了。”这位大姐姐付了钱后,高兴地背上书包回家去了。
大姐姐前脚刚走,一名小男孩后脚就进来了。他说:“姐姐,我想要一节信息课,我们平时作业较多,有几节信息课都被其他老师占用了,我可以租一节信息课来玩游戏吗。
”我笑笑,说:“我这儿的信息课不是拿来玩游戏的,但可以查找学习资料,也可以电脑绘画,制作表格,进行编程等。”他听后有些遗憾,过来一会儿,又说:“那可以拥有一节体育课吗?”我说:“可以。
”接着我带他去和体育课进行了匹配,他把钱给了我,一边喊一边走:“耶,我终于可以玩了,‘课程屋’太赞了!”
这就是我的“课程屋”,我的课堂我做主!你喜欢吗?
篇7:课堂作文
全文共 705 字
+ 加入清单今天我特别兴奋,早早的起床了,因为可以坐着中国没有的校车和寄宿家庭的小伙伴一起去上学了。
他们学校与我们有所不同,他们没有三四层。只有一楼和底楼。我们的教室在一楼。他们分布为好多幢房子。大家从不同的门中走出汇集到不同的班级中。并放好自己的书包,进行上课。我上的第一节是科学课,这个科学课非常有趣,是观察自己种在塑料杯上的豆苗和做一个闪闪发光的电灯。我们观察豌豆苗后我和amy一起做一个闪闪发光的电灯。首先,我们在灯泡上涂上了胶水。然后我们将事先选好的材料亮片撒上去。不同颜色的亮片洒到电灯上就像在天空中看见了彩虹一样,随后我们将它挂到教室上面的钩子上,通电后,那绚丽多彩的颜色真是美极了,所有人都称赞我们,我特别自豪。后来我们还上了数学,音乐,以及他们的主课英语。最令我感兴趣的还是数学课了。我在国内是最讨厌数学的,但是我发现国外题目特别简单,当他们六年级时竟然还在学20以内的加减乘除。这令我非常的震惊。老师让中国小朋友来演示一下,怎么给5×2列算式?我们将正确的算式列在黑板上。老师和同学都觉得我们是数学天才。后来我的学伴还给我出了一道难题,839×202等于多少?我非常快的就算了出来,而且算得非常正确,大家都朝我睁大了眼睛。哈哈。他们的课程上的规矩也和国内有所不同。她们的课上可以把腿放在桌子上,可以在上课的时候吃零食。但是我觉得这些规矩虽然是自由自在的,但是这样子一点也不懂礼貌,而且这样的话又怎么才能认真听课呢?
一天的生活过得很快,他们两点半就放学了,我和我的学伴内森一起回到了家游了泳,之后我们吃了一顿美味的晚餐,就早早的睡觉了。明天我们将前往儿童博物馆听说这是世界上最大的儿童博物馆,我好期待呀。
篇8:毕业课堂
全文共 497 字
+ 加入清单小学六年即将结束了,每一位同学心中一定有太多的不平。:就这样结束了?六年的光阴过得这么快?
是的,当我们在玩耍的时候。不会觉得时间过得很快,当我们意识到童年已经过去时一切都悔了。
“毕业”这个词对我们来说很陌生,却离我们很近、很近。。。我们无法意识到时间的流去,也不想意识到时间。因为到我们意识到时间过去时,却已经很晚了。
我想,我们每一个同学都不希望毕业。以为毕业是一种痛,不知其中的人,不知其中的痛。也就不知道这种痛有多少,像老师说的:天下那有不散的宴席,有聚会就会有散会。有高兴就会有悲伤,有相识就会有分离。
不过希望大家能够记住我们在一起的六年,不要忘记一年级我们一起学拼音;不要忘记二年级我们一起识汉字;三年级我们一起学成语;四年级我们一起学写作文;五年级我们一起打闹;六年级我们学会了什么叫分离,学会了什么叫毕业、这些只有亲身体会才会懂。我们已经长大了,不在哭了。
我们也知道,长大了。哭是一种羞耻,哭,会让大家耻笑。但是到了毕业那天我们懂了什么叫分离,懂得了什么叫心酸。那时的我们不会觉得哭是一种耻辱,反而觉得哭的这位同学是一位有血有肉的人。觉得这位同学十分的珍惜我们这个班。毕业了....
篇9:精彩的课堂作文
全文共 622 字
+ 加入清单今天的作文课堂上,做了一个有趣而高难度的游戏,那就是单手剥鸡蛋。
老师在群里通知每个人带三颗熟鸡蛋,来玩单手剥鸡蛋的游戏,看到这则消息的我,马上在锅里拿出三颗熟鸡蛋,装到我的书包里面。
下午,我来到教室,发现所有的同学都已经到位,摩拳擦掌,准备接受剥鸡蛋的考验,我也赶紧找了一个位置坐下来,拿出了鸡蛋。
过了一会,老师来了,说:“今天,我们来玩单手剥鸡蛋的游戏,规则如下:第一,把手中的三颗鸡蛋放到桌子上,其中一颗放旁边,不能掉地上;第二,老师喊开始的时候,每个同学才能开始剥,必须用右手,左手放背后,剥下的鸡蛋皮,不能掉地上,不能放到别人的空间,鸡蛋不能剥碎,也不能留一点儿鸡蛋皮,违规的同学直接被淘汰;第三,在最短的时间剥完两个鸡蛋的同学参加决赛.决赛中获得第一名的同学,老师给予奖励。”我听完老师的话后,便自信满满,心想:我一定可以得到第一名,加油!
比赛开始了,所有同学左手放到背后,右手拿着鸡蛋,顿时,满教室都是“砰、砰、砰”的声音,过了一会,又变成了“咔嚓、咔嚓、咔嚓”,糟糕!怎么回事?原来里面的蛋黄露出来了,哎,看来得第一名是没有希望了。
很快,初赛结果出来了,田晨熙、汪汝妮、韩梦琪获得组内第一名,参加决赛。我只能站在一旁看决赛。我认为韩梦琪最有希望得第一名,结果三个人都是因为鸡蛋清挖开了小洞,所以谁决赛是空榜。嘻嘻!我似乎心里平衡了。
这次游戏虽然我没有获奖,但是我明白了一个道理:人身体的每个器官都很得要,一定要互相配合,才能成功。
篇10:这也是课堂
全文共 710 字
+ 加入清单20XX年世博会在上海开幕。当然我非常高兴在暑假的时候我还去了上海,看了世博会,可以说这是在玩的同时还学习了很多知识。
8月的上海天气炎热,尤其是我去的那几天,平均气温达到39度多。在排队进世博园内的时候,我已经热得不行了,这时候在我的头顶上有一个喷雾装置,一直再喷水。这是一个给人解暑的东西每天不停的旋转,整个世博园内都装满了这个东西,立交桥下,进入场馆排队的护栏旁都有。看到后很新奇,后来就不足为奇了。
进入世博园内已经中午了,我们首先进了非洲联合馆,场馆表面颜色黑紫相加,场馆很大也很漂亮。这个场馆人不够多,虽说不够多,也排了半个多小时,进入场馆内,里面很凉快。分了很多非洲国家的小场馆,小国家展区只有30平方米。比较大的国家展区有50多平方米。怪不得叫非洲联合馆,里面有小国家展区,也有大国家展区。穷的国家展区20-30平方米,摆了几张画。富国家50-60平方米,有展品、表演、历史资料等。可以说是丰富多彩。
在世博园内我付出最大的是韩国馆,在炎热的天气里,我们在外面等了4个多小时,等到一半的时候突然下起了雨,这时已经进建筑物内了,不过还要上电梯才能进展区,因为韩国馆建筑有些是空的,所以身上已经淋透了,终于可以进去了,韩国馆已经去就像走进时光隧道,好像路渐渐的随着灯光变窄了,走到头上墙上写着大韩民国欢迎你,然后我又看到了一些屏幕,这个屏幕是在玩游戏同时了解韩国美食,之后我又玩了一些游戏这都是关于知识的,之后我又看了电影《和声城市》,听说演员拍摄用了一周,而动画制作用了一年,听后很感动,韩国馆工作人员太用心了。
这次世博玩的很有趣,也了解了一些知识。看到了各个国家的历史和科技。使我受益匪浅。参观世博这也是课堂。
篇11:难忘的课堂作文400字
全文共 387 字
+ 加入清单课堂是老师耕耘的田野,是学生求知的殿堂。这里有快乐也有苦恼,这里发生的故事多而有趣。
有一次,我早上起晚了,等赶到学校已经上课。我徘徊在班级门口犹豫不决。是进去呢?还是不进去呢?如果进去同学们一定看我,老师也会批评我,或者让我在门口站一节课。但如果不进去,这堂课一定泡汤。我想“算了,不就是一顿批吗,大不了站一节课,总比不听强吧!”我硬着头皮喊了声报告,老师开了门。果然不出我所料全班66双眼睛不约而同的盯着我,我怀着忐忑不安的心情等待着一场“
暴风雨”的降临。老师开口说话了,我打了个寒战,可听到的却是“快回到座位,正要讲要点,来的正是时候。”我吃惊的抬起头,没有
想象中充满怒气的脸,而是一张充满笑意的脸,老师拍拍我说:“快回去吧,认真听,这个知识点很难理解。”我感激的望了老师一眼,
回到了座位。那堂只剩20分钟的课,却是我听得最认真的一节课。
我永远不会忘记哪堂20分钟的课!
篇12:尴尬的课堂作文800字
全文共 792 字
+ 加入清单“哈哈……”九五学堂传出了一阵阵笑声。原来,我们正在进行小老师体验课。
因为上节体验课我没来,所以蔡老师便让我们这一组再讲一次。说实话,当时老师问我有没有准备时,我还是有点心虚的。因为我准备的都忘了,只要一当小老师,所有人肯定都会知道我没有准备。但是我又很爱面子,于是便回答有准备。得到答复后,老师便让我们开始体验。
我一上讲台,便咳嗽了一声:“同学们,我们现在开始……”
“你可以不要这么啰嗦!”孙老师瞪了我一眼,我立刻走到讲台上,用手当话筒,一本正经地讲道:“今天,我们要学的国学是‘人无远虑,必有近忧’。”
我讲完后,孙老师便举着笔,仔仔细细地在白板上写字。我一看,心里嘀咕道:“下一步该怎么办呢?对了,老师下一步是讲意思。可我根本没准备呀!孙老师和苏老师上节课已体验过一次了,应该有一些经验,我可以让他们讲。”
我用肩膀推了推苏老师,小声地嘀咕道:“你来讲意思吧。”“不,我是管纪律的。”苏老师摇了摇手中的“棍子”。
“那你讲吧。”我又挤了挤孙老师。“不,”孙老师摆了摆手,“我是负责写字的。”
我一看这两位所谓的“名师”根本不靠谱,便也愣在原地。顿时,教室里一片寂静。这时,我也算是尴尬到了极点。实在没办法,我便指着白板讲道:“这句话的意思是:凡事都要做好准备,不然一定会有忧患。接下来,我再说几个意思相近的词句:居安思危,思则有备,有备无患。还有杀鸡取卵,养兵千日,用兵一时。”
当我叽里呱啦说完一大堆后,我忽然发现自己已经没有话讲了。整个教室又陷入了笑声的海洋。“请大家把这句国学读一遍。”苏老师灵机一动,替我解了围。
于是,我们便让A、B组各读了一遍。可读完后,我还是没话讲。终于,孙老师实在忍不住了。他把笔狠狠地往地上一摔,气急败坏地吼道:“我不玩了!”我也软软地靠在墙壁上:“我终于明白了什么叫尴尬了。”
这次失败的原因就是我没有认真准备,这也让我深刻地记住了“人无远虑,必有近忧”。
篇13:课堂趣事作文600字
全文共 683 字
+ 加入清单“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”崔丽娜说完这句诗后,就轮到严翰文说一句带“花”字的诗句了。你看到这里,肯定会问,咦,你们在玩什么高大上的游戏?哈哈,那就是风靡全国的“飞花令”啦。
上课时,水老师一时兴起,和我们玩起了“飞花令”,即水老师说一个字,我们一人说一句带这个字的诗句。
“现在请每人说一句带‘花’字的诗句。”水老师刚说完,范欣荣就无比自信地说道:“带‘花’字的那不是很多嘛。”水老师接口道:“那你说一个。”范欣荣的笑容立马凝固了,眼神飘忽不定,空气突然安静,周围的气氛变得十分尴尬。我们用笑声缓解了现场的窘迫,而范欣荣的脸变得通红,宛如一盘煮熟的龙虾,却让人毫无食欲。
接下来轮到崔丽娜了,她脱口而出:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”就在她说的时候,我的大脑也飞快地搜索,从梅花、梨花、桂花再到荷花,终于想到一句“映日荷花别样红”,却忘了前一句,急得我赶紧小声向曲淑颖求助。可是她的注意力集中在严翰文那边,原来他正要说一句带“花”字的诗句。他抓耳挠腮,急得满头大汗,终于说了一句“墙角数枝梅。”水老师笑:“没有‘花’字啊。”于是他又憋出了一句:“凌寒独自开。”还是没有“花”。“这首诗只是题目里面有‘花’,诗句里面是没有的。”水老师提醒他,严翰文着急了,脑子就像短路似的,一句也说不出来。水老师只好让曲淑颖先说,曲淑颖道:“柳暗花明又一村”。原来只说半句也没关系,我松了口气,紧跟了一句:“映日荷花别样红。”
到盛旋了,他张口就来:“夜来风雨声,花落知多少”。他刚说完,李清朗大叫:“啊!抢了我的台词!”这句话把大家逗得哈哈大笑。
这堂课就在欢声笑语中度过了。
篇14:我心中的理想课堂作文
全文共 446 字
+ 加入清单课堂的奇妙都是学生老师所向往的,在一个气氛欢乐的课堂中,很少有同学听不懂的。
我理想中的课堂应该是欢乐,趣味多多的。在生活中,有些事物属于我们的老师,而那里就是我们教室,那里也就属于我们课堂。所以课堂不仅仅讲所学的东西,还可拓展一些新花样,让我们自身去体验一番知识的广大。
在课堂上,我也希望多回答一些问题,多思考几道题。有时因为一节课的东西太多,老师怕讲不完,所以几乎也就不让同学回答问题,我认为,效果最好的课堂就是让同学们都融入其中。同学们都学会学好,这才是真正的课堂呀!
虽然没有办法让所有学生都回答问题,但是我认为调动课上同学们的积极性是最重要。最起码,不会让有的同学睡着。
课堂,我不希望死板的去讲,而是讲一些让我们感到欢乐的,所讲的课可以我要对这门科目感到快乐,感到好奇,甚至可以达到在这七门科中最喜欢科目,最喜欢听这科老师所讲的。这个老师的课堂学到的比之前多了不少,而且一节课的课堂氛为很好,会让我一下子就喜欢上这堂课。
一个好的课堂也很重要,但最重要的是,我们要去认真听讲,认真去学习。
篇15:公园课堂
全文共 657 字
+ 加入清单节假日的时候,你如果在晴好天气去公园里游逛,那么就容易在公园里见到三位奇人——来洋号、申妙笔、赛大家。其实,刚才提到的三位的名字,都不是他们的真实姓名,而是别人给他们取的绰号。现在,我就粗略地向大家介绍一下他们三位。
来洋号
大清早,来洋号就会坐在公园里的岭脊上的那个亭子里练习吹洋号了。他吹得整个园林几乎都在震响。经他一吹,山林里的鸟雀更是叫得欢,好似在给他伴唱。来此晨练的人还没有进入公园便早已不见其人而闻其声了。有时,一些喜欢看新鲜的人就会在他身边围观。每天吹到日上三竿,他才会心满意足地结束他当天的练习。
申妙笔
在晴好天气,申妙笔便会大摇大摆地一手提着一大瓶水,一手拿着一支有拐杖那么长的大毛笔到公园里来练字。到了公园里,他便会丝毫不受外界的干扰,专注地在大理石地板上尽情地书写。写出来的字神采飞扬。过往的游人见了更是不断地点头叫好。每天至少要练上个多钟头,他才会悠闲自得地离去。
赛大家
赛大家是个干瘦的老头,但精神矍铄。每逢节假日,他便会到公园里人多聚集的地方售书。他与别的售书小贩有所不同。他所卖的书大都是他亲自所写的作品。遇到前来翻看书的熟人,他也会毫不吝啬地送书。见到无意购买却乱翻书之人,他便会大声地干咳几声加以警醒。有时,他也会不自觉地向前来围观的人大发一通感慨。见了他,不少过往的游人都会向他投去异样的目光。
对于这三位奇人,我就只能介绍到这了。听了我的讲述,诸位也许对这三位奇人产生了极大的兴趣。有空,你就常到公园里来逛逛,不仅能欣赏到美景,还能见到这三位奇人。我相信你定不会白跑一趟,而会收获多多。
篇16:生活中处处皆课堂作文600字
全文共 595 字
+ 加入清单小时候,我总是以为有桌、有椅、有教室、有老师才能称得上是课堂。上了小学,我才知道操场等场所也会有课堂。现在,我在生活中也找到了熟悉的课堂。
在路边的石缝里,有一株小草正努力地挤出来,只为见到一缕阳光。在此之前,它经历了无数磨难,它没有养分的支持,没有水分的滋润,还被来来往往的行人践踏。最后它终于挤了出来,只为给人间增添一抹绿色。这不就是一种无私奉献的精神吗?
在一个岩缝下,有一块石头,这块石头已经被穿透,这洞是怎么形成的呢?原来,这岩缝里不断渗出的水滴不断掉落在石头上,虽然水滴很小,但日复一日、年复一年的力量是非常强大的。它们常年滴在同一个地方,才造就了今天的奇迹。滴落的水滴告诉我们:做事要持之以恒,坚持不懈,就会取得最后的成就。
在花丛中,看见蜜蜂在采取花粉,是什么让它在花与巢穴间忙碌,是为了酿出香甜的蜂蜜来,看见蜜蜂忙碌的身影让我明白:想要拥有良好的生活,就要用劳动和汗水来换取。
在深秋时仔细观察地面,你就会发现总是有一群蚂蚁在搬运一些食物,虽然蚂蚁很小,但团结在一起的力量是非常强大的,在蚂蚁的团结合作下,终于把食物抬回了穴中。而这些蚂蚁好像在告诉我们:遇到困难,只要团结一致、万众一心,就一定可以推倒困难,最后取得成功。
丰富多彩的大自然给我们的教益颇丰,让我们伴随着它们成长。这样的课堂,在生活中还有许多,只要我们有一双善于发现的眼睛,就会感受到美好,并能从中汲取到它们的精神。
篇17:这也是课堂作文600字
全文共 694 字
+ 加入清单自然,让我观春华秋实,感夏暖冬凉;自然,让我观云长消,听潮起潮落。自然,无字之书,有声之文。自然,也是最好的课堂。
鹰
“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”听山谷中回荡着雄鹰的鸣叫,悠长的声音中自带非凡气场;看,天空中雄鹰勇猛地搏击,干脆利落的动作里带着独有的韧劲。鹰,从古至今,在人类眼里都是顽强拼搏,雄霸天空,气势非凡的象征。谁知,它们在这强大的背后隐藏的痛苦?它们一出生,就必须要让自己强大,让自己活下去。还未长大,便要经历九死一生,只为学会飞翔。为了生存,它们只能让自己强忍痛苦扇动翅膀,飞起来。潜能,在此刻爆发!
鹰的坚强,是在痛苦中锻炼出来的。正如人的一生,也是在巨大的挫折中成长的,坚强得挺过去即是成功。这是一节名为坚强的主题课堂。
落叶
有道是“落红不是无情物,化作春泥更护花”。漫步秋山中,层林尽染,如诗如画,枯叶从枝头落下,随风在空中旋着,飘着,最终落在树下,融在泥中。世人只看见它无情飞离养育它的枝头,却不知,它落在树下融进泥中,为生养它的大树提供养分,好让它在来年更加枝繁叶茂。
无人知晓叶落为何,它们会默默奉献,不求旁人理解,只求无愧于心。正如千千万万的平凡人,默默奉献,从不声张。这是一节名为奉献的主题课。
“海纳百川,有容乃大。”它容四方之水,纳八方之流,从不拒绝,也不逃避,才让它天连着水,水接着天。海面上层层涟漪微微漾着,正如人的思绪一重重的。海,胸怀宽广,才能海纳百川;人,心胸豁达才能广交挚友。这是一节名为豁达的课。我要感谢自然,这特别课在这特别的课堂中,鹰教会我不畏挫折;落叶教会我默默奉献;海教会我心胸豁达。我要感谢自然,这无字之书,有声之文!这也是课堂!
篇18:这也是课堂作文600字
全文共 641 字
+ 加入清单课堂,并不仅仅限于学校里,大自然中也处处是课堂。
在我的老家,随时可以发现好多自然奥秘。
门前的田野上,农人每天都会在那耕作,却总会不小心误伤了泥地里的蚯蚓,有时甚至于截为扭动的两段。人们只为它们的命运叹息,殊不知不久蚯蚓就会创造出一个“分身”,依旧健康快活地生活。它们这种坚韧的精神十分值得我们去学习、效仿,同时我也对它们产生敬畏之心。
房子东边,有一户养鸡的人家。雄鸡总会在天将拂晓准时“报铃”,从不中断。即便乌云遮掩了太阳,它们也能预知天亮的时间。雄鸡这种坚持又尽责的精神,不也正是我们要学习的吗?
老家南面有一个池塘,池内长满了荷叶与荷花。大雨过后,池水泛滥,青蛙等动物的卵偶尔会被冲到荷叶上。池水退去,留下了一些雨水和包着成形蝌蚪的卵停在荷叶正中央。随着时间推移,就会孵生出小蝌蚪。我已经想到了它们的结局:太阳暴晒,荷叶上那一小撮水很快被蒸干,而它们只能无力挣扎着,最终活活晒死。可结果并非我所想那样,它们毅然决然冲出了荷叶上的水洼,带着一珠水滴在荷叶上摸索着,最终离开荷叶跌入池塘。这使我目瞪口呆,它们那敢于拼搏,与命运作斗争的探索精神,不就是我们很多创业者所缺少的胆气吗?
屋子西边有许多的蜥蜴,身体不大尾巴却很长,这可能就是它们最引以为傲的东西了吧。但你是否知道,它们遇到危险,首先丢弃的就是这引以为傲的尾巴,来换取自己的安全。我们有时只知道一味去获取,却不懂得生活有时需要学会放弃。蜥蜴的这种生活哲学,不也是我们该学习的吗?
只要你善于去发现,大自然也是值得你一生学习的课堂。
篇19:有趣的课堂作文400字
全文共 462 字
+ 加入清单今天,烈日炎炎,但我还是兴冲冲的来到了快乐作文,和同学们玩了一个别开声面的游戏——唱反调。
游戏时同学们个个精神抖擞,目不转睛地盯着老师,听老师说“大”,我们马上合上了手比作小。我发现付昊天居然反了他把手放的特别开,教室里噗嗤笑声四起,我也得意的笑,他也不好意思笑了。这时,老师又下了指令,“起立”,我二话不说的站起来了。这时教室哄堂大笑,我这才反应过来,赶忙坐了下来,这下同学们笑的更厉害了,我再也不敢大意了,竖起耳朵,认真听老师说,生怕再弄错。
老师微笑着看着我们又说“哭”,这时,教室里哈哈哈哈笑声四起,同学们夸张的神态,把老师都逗笑了,老师笑着说“哎呀,这里瞬间这里变成了托班”,教室里又一阵哈哈大笑。老师说的越来越快,我们的出错率越来越高。此时,我身后的付昊天把我的凳子一拉,在我坐下的那一刻,屁股往下一滑,我摔到了地板上,全班同学又一阵哄笑,我揉了揉屁股,瞪了他一眼,又坐到凳子上不理会他继续玩游戏。教室里的笑声此起彼伏,我们玩的不亦乐乎。
篇20:生活处处是课堂小学优秀作文
全文共 658 字
+ 加入清单暑假的一天,屋里非常闷热,我趴在窗台上透气,伸手摸了摸窗户外的防护栏,竟然那么烫。这时我听到了妈妈的喊声:“谣谣,陪我去逛街吧!”我答应了。我和妈妈来到商场门口时,就已经热得够呛。妈妈给我买了一个冰棍,我边吃边跟着妈妈走进了商场,一股凉风吹来,顿时舒畅了许多。我不禁赞叹道:“还是商场的中央空调好啊!”妈妈笑了笑,没吭气。我边吃冰棍边跟着妈妈逛,感到惬意极了。
冰棍吃完了,我看到一个垃圾箱,远远的扔了过去,也不知扔没扔进去,我转身就走了。可是,我没走几步,就听到一个稚嫩的声音在喊:“大姐姐,大姐姐,你把雪糕棍扔到外面了。”我寻声望去,原来是一个五六岁模样的小弟弟。我白了他一眼,冷冷地说:“多管闲事!”他看见我不理睬他,就挣脱妈妈牵着他的手,走过去半蹲下来,捡起了我刚刚扔在地上的雪糕棍,又跑过去扔进了垃圾桶里。这时,他的妈妈走过去,又牵住了他的手,并夸奖说:“宝宝,好样的!”听到这,我的脸突然火辣辣的烫。刚想赶紧溜走,那位小弟弟又说话了:“姐姐,你的雪糕棍从垃圾桶里掉出来了,我帮你捡起来了。”这时,妈妈也听见了,她急忙说:“这位小弟弟,可能是姐姐不小心把雪糕棍给扔到外面了。谢谢你哟!”那位小弟弟说:“不用谢,阿姨,我帮姐姐捡起来了,妈妈还夸我是好样的呢!”听着妈妈和小弟弟的对话,我的脸更烫了。
那位小弟弟走后,妈妈把我拉到旁边的座位上坐下,语重心长地说:“谣谣,以后在公共场所,要遵守规则哟!雪糕棍应该扔到垃圾桶里!”我点了点头,因为那位小弟弟今天给我上了一堂生动的品德教育课。