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写人的作文初一我的奶奶(汇集19篇)

下面是小编给大家整理的描写人物外貌的作文的内容,欢迎大家查看。

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我的同桌初一写人作文

全文共 647 字

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时光飞逝,我们已经步入初中了。

在这一天,陌生的老师再为我们安排座位,我和一个胖乎乎的小男孩坐在一块。他大大的眼睛,有着一张大大的嘴巴,鼻子有一点点大......他一笑脸两旁露出两个大大的酒窝,看起来十分惹人喜爱。

记得有一次,我们在教室里学习,外面忽然下起了倾盆大雨。可是我没有带雨伞,看来我回家之后要变成落汤鸡了,想到这里我的脸上露出失望的神情。这时正在上课,我也没有多想。等到放学之后,我把我的事情和我的同桌讲。没想到他很慷慨的把他的雨伞给了我。

我感激地对他说:“谢谢你,可是你怎么回家呀?”

“没事,我还有一把雨伞,这雨伞你先用着!

等到第二天,我急急忙忙的来到学校,但看见我的同桌还没有来,于是我把他的雨伞放在了他的座位旁边。但我一直等到中午也没有看到他来,我心想他家里可能有什么事让他没有来。

放学了,我带上他的雨伞到他家去,准备看看他有什么事能不来上学。我怀着忐忑的心情敲了一下门,开门的是一位阿姨。我问了一句:“思轩在家吗?"

“嗯,在,请问你有什么事吗?”

“阿姨,我想问一下思轩今天为什么没有来上学。”

“他今天发高烧,所以没有去。”

我心想:是因为他借我雨伞的缘故吗?“那个,阿姨,我想看一下思轩可以吗。“”没问题!“说着就把我领进了卧室。我看见思轩正无精打采的躺在床上,我的心里有了愧疚之意。”对不起,我把你唯一的雨伞拿走了,让你没有雨伞,冒着雨回家“”没事,你不是我的好朋友吗?好朋友因该互相帮助呀!“”谢谢你,你真是太好了!”

这就是我的同桌,一个乐于助人的同桌。

[我的同桌初一写人作文

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篇1:扫雪的老奶奶写人作文

全文共 559 字

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一个寒冷的下午,大雪纷飞。我上完课,踏着脚下冰凉的石路,走出门,就看见一位白发苍苍的老奶奶正在扫单元门口的雪。

她那通红的脸颊,僵硬的手掌,柔弱矮小的身体,一点也禁不住那风吹雨打,可是老奶奶还是那么坚定地站在雪里扫着雪。她手里拿着簸箕、笤帚,一点一点的把厚雪扫开,风越来越大,刮得路边的树都在摆动身体。走在街道上的行人们也纷纷回了家。雪打在那位老奶奶的衣袖上,帽檐上,肩膀上。但她没有去理会,只是埋头在扫雪,我急忙跑过去问道:“老奶奶,您不冷吗?”她抬起头,微微一笑,对我和蔼的说:“不冷,外面雪这么大,千万别把自冻坏了,快回家吧,孩子。”说完老奶奶又向雪深的地方走去,扫起来。雪是越下越多,堆积的也厚,老奶奶就踩在雪堆上踢两下,雪松动了再扫到簸箕里。

突然,老奶奶把手里的工具一扔,坐在人行道旁边的木条椅子上,手扶着腰,看样子是闪到腰了,我飞快的奔了过去,放下手里的书包去扶她,又问道:“您没事吧?”她什么也没回答,只是默默地摇摇头。

雪渐渐地小了,太阳闪烁着温暖的光芒从高空中露出来,空气中洋溢着甘甜的味道,令人惬意。那位老奶奶收起地上的工具,往单元门走去,我长久的望着她的背影,心里甜滋滋的。老奶奶刚要迈进门槛,我就像箭一样抱过去,扶着她走进门,上了台阶。

望着她进门的身影,我心里想,老奶奶,您真是值得我们学习的榜样!

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篇2:初一描写人的优秀父亲的背

全文共 786 字

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现在的我总是爱跟父母吵架,吵架后的我总认为受伤的是自己,却不知道当我生气转身回房间的那一刹那,父亲那失落而又疲惫的表情又呈现在他的脸上。

每当我放学回到家后,总会看见父亲做饭的背,他的背随着他的动作而舞动。小的时候,总会把这个背当作笑话一样,而现在每当看见这个背,我将会感到一丝悲伤,他现在的背是早已僵了,已不再是以前那个天天能背我的背了。

这次,老师要求我们为自己的父母按摩。我回到家后,把这个消息告诉了父亲,本以为父亲会很高兴,可他却说:“算了,你都那么大了,要以学习为重。”这句话应该让我很开心的,但是我没有,后来我竟坚持要给他捶背,他答应了。捶背时,我回想起了小时候,那时的手太小,在父亲那庞大的背上捶着、敲着,显然,看起来我像似没用力。可父亲却说我捶得特别舒服,我心里美滋滋的。如今,我的小手变大手了,捶在父亲背上听起来格外响,但任然听见父亲说的那句永不变更的话:“孩子啊,你捶得特舒服!”我不禁低下了头,眼泪在眼眶里打着转。接着,我很用心捶着,才发现父亲的背是如此的僵,如此的硬,却又如此不堪一击。

是啊!他的背怎么会变得这么僵硬!我们家的负担,全都压在他的背上,一家四口都等着他来养呢!他是一名厨师。厨师这个职业,一点也不稳定,他总是南下北上的换地方,我很担心他,却又无能为力。听妈妈说,最近他又要到湖北发展。他的操累,他的疲劳又有谁来担心,又会有谁来关心呢?而我和弟弟又要读书,他的负担岂不是更大了。我的眼泪不停地流了下来。父亲看见我哭了,摸了摸我的头说:“孩子,你长大了,要听话,要懂事,不要与你的母亲吵架,要多帮她做家务。”平时的我听见这些话,一定会觉得很唠叨,而今天我却不这样认为,我认为这些话反倒很温暖,很亲切,更多的却是离别的悲伤……

第二天,我没有见到父亲,母亲告诉我,他已经去了湖北,这下才明白父亲对我说的那一切。才明白,那是我与父亲告别时最后对话。

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篇3:初一写人作文苦涩

全文共 689 字

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光阴流逝恍如一缕永不停竭的疾风,

怀想过去的尘风苦雨,

如一首首心泪纠缠的诗词歌赋,

有喜有愁,有泪有笑,

有拥抱也有挥手,

也就有了思念与期待。

有时候,友谊会让你尝到苦涩的味道。

没错,就是你,打开了我内心深处的感情。

不知何时,你学会了冷落,和你说话,你不理不睬,在学校我们也很少说话,很少沟通。与你一起回家,也是冷冷清清,就这样,你的冷漠也冷落了我们之间的友谊。

我们的友谊似乎淡了。

但,只有一想到你就有一种伤心的感觉。有时我多么希望这一切都不是真的,在与你回到从前,回到充满快乐的从前。

曾经,与你多么的要好,就像亲姐妹,与你一起上学、回家。渐渐与你之间产生了友谊。

但这似乎犹如一场梦,一醒来,它便远离了你。甜美的梦似乎消失的太早了,不等我醒过来,便烟消云散。

每当看到你与别人一起说说笑笑,心中便有一种难言之隐。和你的友谊一起随着时光慢慢冲淡,像一杯热咖啡,慢慢变凉,也慢慢尝到苦涩的滋味。

在街上,你骑着自行车与我擦肩而过,而我也只能看着你一点一点从我的视线消失,不知何时,泪水便悄无声息的落下。你的冷漠,使我尝到了友谊的苦涩,让感到了友情的真诚与可贵,失去它时,才感觉不愿离开它,便想一点一点的挽回,却被你冷漠的态度所阻挡。

苦涩越来越多,感情越来越少。我想,如果我们在大街上遇见,你也希望我们是两个安分的陌生人吧。

最珍贵的东西莫过于友谊,而友谊的另一半却无法缺少你。年少的岁月中,我们都对友谊的理解太过单纯,而梦却很多,但最美的梦恐怕就是“有梦有朋友”吧!

与你的感情,让我对“友谊”的理解反而多了一种苦涩的味道,这其中的苦涩只有我能体会。至少。我是希望“昔日重来”的。

[初一写人作文苦涩

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篇4:初一写人绝余老师1200字

全文共 1136 字

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初一老师和小学的老师不同了,初一的老师各有各的性格。比如我们的社会杨老师,我们一听到我们感兴趣的事情就叽里呱啦的讲起话来了,起初声音还很轻,越到后面越吵,杨老师就和蔼的说:“我到外面去喝茶了?”班里顿时鸦雀无声。但我这次要讲的不是杨老师而是我们的班主任兼科学老师余老师。

余老师个子不高,体形微胖,脸红红的,高高的鼻梁上架着一副沉重的眼镜。余老师是一个很爱笑的老师,每次宣布什么事情时,总是笑一笑,我们抱怨或高兴讨论时,他也是在笑,他笑时总是露出两个小酒窝。上科学课,到做实验或精彩的时候他总是在笑,然后给我们讲解知识。我们班陆同学上课很爱开小差,余老师火眼金睛看到了陆同学在开小差,于是就对他说:“陆同学,你又开小差了!”接着又委婉的对他说:“悟空,你在这样下去为师就要对你使用紧箍咒了!”我们班里人笑地前俯后仰,陆同学也吸取了教训。(因为陆同学总是称自己为大神,所以有了悟空这个称号)运动会时,我们学校举行接力赛,我们一开始很多人掉了棒,结束时到了最后一名,余老师不仅没有批评那些掉棒的学生,而是在那里笑,边笑边对我们说:“最后一名不要紧,重在参与,所谓失败乃成功之母,我们这次虽然失败了但下次就会成功的!”说完我们同学好像来了一股劲,为下次接力赛做准备。

但是每个老师都有严厉的一面。这一天,天上打着雷,地上也“打着雷”,是谁在“打雷”呢?原来是余老师,“都说了这道题是这么做的,有几位同学还是不听,我上课都讲了好几遍了,这次做错的人把题目抄十遍!”隆隆!余老师刚说完,老天爷像是余老师的知音一样,打了几声雷,那一天,好像世界没有空气了,我们大家都不敢说一句话,生怕余老师发火。从那天开始,我们就再也不敢上课不认真听了,认真听课认真记笔记。刚开学时老师说过不能大喊大叫,小周不听一回到班里就大叫起来,余老师听见了以后立马赶过来,把小周一推推到外面:“都说了不能大喊大叫,你还大喊大叫,刚刚不是说过了吗!你下次还这样话,把校规抄五遍!”那嗓子,犹如“手榴弹”爆炸,我们吓得魂都差点没了。

余老师也是一个知识渊博的老师,我们班学霸曾大头每次问老师一些非常奇怪的问题,余老师听了之后摸了摸胡须,用最快的速度在大脑里搜索,不一会他就耐心的给大头解释,使大头明白了。上科学课时,余老师总会教我们一些简便的做题的方法。余老师不仅科学好,英语、社会、数学等他都很精通,其他我们不会的知识点余老师都能仔细的跟我们说,而且说得比其他老师好。我们很奇怪,问余老师为什么不去教其他学科而教科学,余老师摸摸后脑勺,笑了笑说:“这很难解释!”我们想:余老师也是参经的“学霸”吧!

这就是我们的余老师,一个爱笑、严厉、博学的好老师,我为我们有这样一个老师而感到满足。

[初一写人作文三绝余老师1200字

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篇5:初一写人作文:祖父,我懂了

全文共 914 字

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至我记事起,他就没给我好脸色看过,他是一位教师,一位让人敬佩的教师,但从来,在别人面前,他都是笑呵呵的,让人亲近,一回来到了我这里,那厌恶的眼神不止一次在我身上穿梭。

六岁,一个本该欢乐的年龄,我却要被他逼着起早贪黑的学习古诗,他那双厚厚镜片下的小眼睛,总能快速捕捉到我偷懒的愉快,并且用他强有力的手打在我屁股上,我的眼泪顿时就漱漱流淌下来,但他一个眼神,像是一把锋利的刺刀,斩断了我的泪腺,让我乖乖投降

八岁,开始上小学,他从来没有叫我过起床,我总是多次尴尬的站在教室门口罚站,同学们瞧不起的目光落在我身上,我羞红着脸低下了头,然而脑海里却抹不去他凶神恶煞的表情,从那时起,我对他开始反感。

九岁,第一次烧菜,堆茅草的地方着了小火,我迅速用水扑灭,但周围烧焦的痕迹还是露出了马脚,他劈头盖脸的打了我一巴掌,在地上唾了一口痰,骂我是小鬼子,我忍着没哭。

十岁,那天我等到校门关闭,终究是没等来他,我冷冷哼了一声,学校离家的路很长,一路上,我边哭边走,天已经黑了大半边,我一个人在黑漆漆的小路上,等走到了,全身汗水、泪水夹杂在一起发出难闻的气味,我问他为什么不来接我,他淡定的说,忘了。

十二岁,学业开始繁忙起来,我没空和他斗嘴吵架了,一心一意对待学习,他却总是说我“恩将仇报”,并且在我语文数学书上画满了画,我白了他一眼,没理他。

十三岁,他住进了医院,得了严重的肺病,爸妈叫我不要去看他,细菌很多,说实话,我压根就没想去看他,就这样静悄悄的过了一年,我淡忘了他,竟一个人骑着自行车到了他家,看着眼前空无一人的破旧老房子,我才想起来他住进了医院。

十四岁,他走了,等我赶到的时候,他已经静静地躺在棺材里了,他那饱经风霜的脸上扬起了一层又一层的皱纹,摘掉了眼镜的他好像失去了往日的威严,那晚,我守在他身边一声不吭。

等我从悲伤中醒来时,我才发现,一切一切都是他亲手安排的:在我没上小学之前,他为我打好了基础,让我烧饭不叫我起床是锻炼我的独立,没来接我希望我能坚强,写在我语数课本上的字是希望老师能好好对我……

我一个人来到你的墓碑前,上面贴着你笑吟吟的照片,祖父,我懂了呢,你怎么走了。

树欲静而风不止,子欲养而亲不待……

[初一写人作文:祖父,我懂了

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篇6:初一写人作文这就是我

全文共 534 字

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我平平常常,留着一头整整齐齐的短头发,一双单纯透明的眼睛,两条弯淡淡的眉毛。我如同所有女孩一样拥有春天般的柔情,夏日的开朗,秋露的剔透,冬雪的纯洁。活泼时如云一般飘浮;安静时,似水般端庄静谧……这就是我。

我不像有些人“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,我既有“欲上青天览明月”的诗兴,也有“乐将青春赌明天”的勇气。这就是我。

我喜欢看书,奢望吧世界名着都看几遍。我想:看看鲁滨逊在孤岛上的漂流生活,欣赏莎士比亚的人间喜剧,悄悄保尔英勇非凡的一生,读读基叔山伯爵如何复仇,领略一番梁山好汉的行侠仗义……正因为我爱看书,每当我在读书时有人吵到我,我就像发了疯的狮子,把他们狠狠骂了一顿。虽然这样做很不对,可是喜爱实在太深了,看书时一点声音都会是我生气。这就是喜爱读书的我。

我爱画画。无聊时便拿起笔和描素画起来,在纸上描绘出祖国的另一番景象:雄伟的楼房披着绚丽的彩霞,面前的景象勃勃生机,是一个多么美丽的世界啊!

……

我还有很多爱好,除以上写的几段,我还爱书法;爱唱歌,虽然唱得不太好听,但我还是想唱;我还爱摄影……

这就是我,开朗的我,坚强的我,每天都开开心心,因为我觉得开心也是一天,伤心也是一天,不如开开心心过完每一天。

这就是我,一个普普通通的我,平平凡凡又独一无二的女孩。

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篇7:2024初一写人作文:我的同学

全文共 2971 字

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大大的、水灵灵的眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的大嘴巴,黑黑的皮肤,总是扎着粗大的马尾辨。大家都知道她是谁吗?对,她就是――高雅。

我和高雅都是数学科代表,可是高雅收作业特别认真,有一次,陈子莹课堂作业还没有做完,可是已到了放学时间,贺老师留我和高雅在教室继续收作业,晚上我还要上培优,我就对高雅说:“高雅,我先走了,你收吧。”“好的。”后来我才知道高雅那天收本子到6点,还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。

还有一次,我们一起收作业本,一直到快放学时才收齐,我数了数本子,一共55本,还差一本,到底是谁呢?我们俩问了每列的组长,他们都说交齐了。我心理烦死了,高雅安慰我“黄心宇,咱们在找找吧,一定能找到的,不要灰心。”我不耐烦地说:“找什么找,肯定找不到。万一那个儿单独交给老师,没跟我们说:或是就算那个人没交,我们一个个问时,他说交了呢?我们是找不到的,交给贺老师处理吧,贺老师肯定找得到的。”高雅生气地说:“怎么可以这样呢?你又不是没看到,贺老师今天要改4大摞本子,贺老师那么辛苦,如果还要管这些小事,要我们两个科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧。”我嘴上说帮着找,其实我就随随便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼高雅,看着她垂着头一本一本的找着,估计没什么进展,我一笑,想:“我说找不到,你还不信,这下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,对他说“本子交出来吧,我都看到了。”田磊一紧张,哆嗦地说:“我……我藏什……什么了?”高雅突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势,从田磊的书包里拿出了本子,翻开一看,果然没做完,她叫田磊赶快做完,然后交给了贺老师。等高雅做完这一切,我才发现我全身冒汗,脸一阵一阵的泛红。

高雅的认真是我远不及的,我特别佩服她。

这就是我的同学――高雅,我的好朋友!

同学,一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边,陪伴你度过生活中的每一天。

不知不觉,已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时,身边,又多了九十个新同学,他们将陪伴我,度过初中的三年。

刚刚开学,彼此都不熟悉,这时,一声友好的招呼,一个善意的微笑,一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。

在我眼中,同学,每一个都是那样可爱,九十个人,来自不同的地方的学校,今天能相聚在一起,共同走过三年,想来也是一种缘分吧,古人说:“相逢何必曾相识。”是啊,何必在乎曾经,只要相聚,就应该珍惜,应该重视这份缘。

在我眼中,同学,每一个都是那样美丽,我们同是父母的宝贝,在父母眼中,我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格,每个人都有不一样的精彩,都有着自己的那一片多彩的天空。

在我眼中,同学,每一个都是那样优秀,短短几个月的相处,我发现,好多同学,都有着自己的闪光点:他谨慎,她认真,她刻苦,她文采飞扬,他孜孜不倦,他积极上进……他们的执着与美丽,都给我留下了不可磨灭的印象,通过考试,我更是发现了一些才华横溢的女生,她们都那样勤奋,那样可爱。

在我眼中,同学,每一个都那样善良,他们乐于助人,曾经一次又一次帮助过素不相识的我,也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人……

转眼,升入初中三个多月了,,在这三个多月中。在这三个多月中,我渐渐熟悉了同学们,在我眼中,他们那样可爱,那样优秀,那样……

同学,一个多么美丽的字眼,它永远用它的纯洁打动着我的心………

她-矮矮的个子,短短的头发,一双炯炯有神的眼睛,一双灵巧的小手。她是谁呢?她就是我的同学-李佳。在我的记忆中,她是一个乐于助人的女孩子,知道为什么吗?请听我慢慢道来。我是一个小组长,专收组员的作业本,虽然我还算认真,但天有不测风云-有一次我收掉了一本作业本。当时,我是新官上任,如果收掉了本子,那我还不得”下岗”啊!所以,我急的像热锅上的蚂蚁-团团转。这时,李佳走了过来,轻声问:”怎么了?什么东西不见了吗?”我不耐烦的丢了一句:”语文本。”她听完了便走了,我在心里暗暗责备她:又不帮我找,还问,真讨厌。可是过了一会儿,她又来了,对我说:”小字本里也没有,我帮你找找把!”这时我才明白,原来她在帮我找本子啊!愧疚之情涌上心头。最后是程琳在家庭作业里找到的,我去谢谢李佳,但是她却说:”别谢我,去谢程琳,是她找到的。”我知道不是她找到的,但是我还是很谢谢她。我从小身体就不好,经常头晕。而那一次,她有帮了我。。。。。。

那天下午,学校培优结束,我的头有又晕了起来,又碰巧是个下雨天,伞忘在了教室,教室的门又锁了,我心里想:唉!只有冒雨回家了,但是是我的头好晕,能不能支撑的住我就不清楚了,真该死,我忘了带钱,又不能和妈妈打电话,冒一次险吧!

这时,李佳又出现了,说:”我送你回家吧!”我推辞说:”没关系,我可以走。”但是她却说:”你的脸色苍白,怎么走回去,还淋雨?”最后,我说不过她,让她送我回家。路上,雨越下越大,她老是把伞往我这边倾,她把我扶着,身上一边干一边湿。到了家,我望着她那远去的背影,那晕晕的感觉早已被一股暖流冲的一干二净。

我即将小学毕业,如果你问我毕业后最想见到哪个同学,我会立马诉你,我的回答就是,最想见到李佳。

小学六年,看似漫长,却又十分短暂的时光。在这里留下了我许多难忘的回忆,最难忘的还是我与同学之间那深厚、纯真的友谊。

每到课间,我们班里总会传出爽朗的笑声,那个人就是我的好“哥们儿”—赵誉雄。他又一头短发,国字脸,淡眉毛,一双充满了好奇的眼睛扑闪扑闪的。他整天就像一个“活神仙”乐呀乐得。脸上的表情总是大晴天。

现在回想六年来的一幕幕我都十分地感动。

记得在我三年级期末考试结束后,老师罚下了暑假作业。我发现里面有一处没印清楚,于是就想去找老赵借一下。可是赵誉雄他去合唱团唱歌曲了,我便在它的书包了找出作业本拿走了。可万万没想到的是,正当我准备还给他时,他的作业本竟不翼而飞。我心急如焚,到处翻找。可依然不见本的踪影。在我不知所措的时候,赵誉雄回来了。他翻了翻自己的书包,好像发现他的本子没了。我走过去,说:“赵大哥,有件事不知当讲不当讲。”他疑惑不解的问:“啥事呀?”“我……我把你的本给……给弄丢了。”我想赵誉雄一定要发飙了,我等待着暴风雨的来临,可谁料,他只是深深地叹了一口气,什么也没说,我见了,连忙双手抱拳,跪在地上,恭恭敬敬地说:“感谢大哥不杀之恩,小弟有生难忘。”说罢,他笑,我心中的大石头终于落了下来。

暑假过去了,回到学校,一件不可思议的事情发生了,赵誉雄他没有自己买一个新的本,而是找别人借来自己抄了一份,每次我想到这,我的心里就暖暖的,他真不愧是我的好“哥们儿”。

记得还有一次,在我五年级的时候,我在班里的作文水平位于中下。作文总是坐后才上本,我的好“哥们儿”赵誉雄他主动要求帮我改作文,下课之后,我坐在他的前面,听着他给我提的一个个意见,认真的修改着我的作文。即使是一个标点,他也要好好的斟酌,哪一个错别字都逃不过他的眼睛。这时,饶帅来找赵誉雄玩,赵誉雄没有理饶帅,饶帅又叫了他一遍,他给我改作文的决心依然没有动摇,他用了一句十分幽默的话拒绝了他:“对不起您呼叫的用户正在帮人改作文之中,请稍后再拨。”我们都笑了。饶帅走了,有了赵誉雄的帮助我的作文终于上本了。上面不仅仅有老师留下的笔迹,更多的是赵誉雄留下的满篇蓝。

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篇8:我的奶奶主题写人作文300字

全文共 391 字

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我的奶奶今年71岁,奶奶有点胖,腿有点粗!手臂也粗!岁月无情,奶奶脸上虽然爬满了皱纹可她头上的黑发格外醒目,奶奶常常笑容满面,非常热情!奶奶眉毛又浓又黑,嘴里有四颗银白色的牙,因 为奶奶的牙不好所以补上了假牙!

我的奶奶奶奶非常关注我的学习。每次考试完都问我考了多少分,有没有认真、专注?奶奶常把我的考卷拿去看一下,发现有错别字就很严肃的叫我订正后再抄10遍,我想:抄就抄谁怕谁!

奶奶还会教我写作文,我以前非常怕写作文,奶奶说:“写作文应该先拟提纲,做到心中有数,然后按顺序写。”比如写人的文章,第一段要交代写谁,这个人物的外貌。第二段写这个人物的特点,兴 趣爱好,一定要用具体事例说明。第三段写你对这个人物的评价或对他的感情。

奶奶的爱好是玩电脑、打麻将。奶奶玩电脑上的游戏速度可快了,可以连玩9关!有时还跟姑姑用QQ聊视频呢!

我爱奶奶,因为奶奶关心我,爱护我!愿我的奶奶越活越年轻!

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篇9:我的可爱奶奶_写人作文

全文共 594 字

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一提到我的奶奶,那可是麻绳拎豆腐——别提了。她一双小小的眼睛却显得十分有神,标准的国字脸,身材嘛!唉,反正我家的塑料凳子都让她坐坏 过!

我的奶奶是一个典型的老古董!穿衣服呢,还挺讲究。你可别误以为她很时髦,no,no,no,她讲究的是,每一件衣服的颜色一定要鲜艳的,而且要有几朵花在包面上。裤子呢,也只买黑色的,也必须要绣几朵花儿在裤脚上。她上街时,发型也十分朴素,时常把头发弄成一团。她从来不穿裙子,而且经常说:“把自己打扮得这么妖艳干什么?”唉!真是一个“老古董”奶奶!

奶奶不但是一个“老古董”,而且是一个迷信的人。有一次,我的胃病又犯了,告诉了奶奶,奶奶立刻拿起一把菜刀,我吓得直发抖,说:“奶奶,你干什么?要开刀吗?你有医生毕业证吗?”奶奶让我别说话,我关上了话匣子,我心想:完了,我的奶奶走火入魔了!我抖啊抖,抖啊抖,鸡皮疙瘩抖了一地!奶奶把刀举过头顶,嘴里“叽里咕噜”的不知在念什么。然后又转过身来,用菜刀在我的头顶上转了几圈,走向门边,使劲地向那木门砍上去,刀——插入了门框。我问奶奶在干什么,奶奶一本正经的回答:“我正在驱鬼呢!你被鬼缠住了!”啊?!我晕!!!前几天,奶奶看了一本书,然后告诉我:“露娃儿,你知道我前世姓什么吗?我前世生在一个富贵家庭”唉!尽管我已告诉她千万次,人的生命只有一次,不会轮回,可她就是不听!没法!

我的奶奶,一位可爱迷你的奶奶,朴素迷信的奶奶。

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篇10:我的奶奶主题写人作文300字

全文共 406 字

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我的奶奶今年60岁了,白花花的头发已经在奶奶的头上长了出来,奶奶待人都是笑着对别人说的,给别人一种亲切的感觉!奶奶平时在家里任劳任怨,刚一岁半的妹妹需要奶奶的照顾,奶奶常常是 照顾完妹妹就去做饭,就这样,奶奶现在都累坏了,减了好几斤呢!

奶奶的脾气特别好,无论我的问题多么的困难,无论我怎么的不理解题意,奶奶都会耐心的向我讲解!

还记小时候我对数学并不感什么兴趣,但是老师布置的作业里数学题特别的难,我只好请教数学老师—奶奶了!奶奶在灯光下耐心地为我讲解题意,奶奶的手在讲解题的时候不停的挥动着,好像奶 奶正在给我讲一个有趣的故事!

奶奶现在老了,但是她的心不老,奶奶每天早上早早的起床,去上老年课,又一次老年课堂颁发了一些纪念品,回到家奶奶像小孩子高兴的拿出纪念品向我炫耀!

看着奶奶笑得时候,皱纹爬满了奶奶的脸上,我下决心要要圆奶奶的梦,将来读硕士,读博士,读博士后,将来成为有出息的人,让奶奶再次向孩子般一样快乐!

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篇11:奶奶的爱初一暑假作文

全文共 547 字

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奶奶很爱我们!很爱我们这个家!现在她本应该是享清福的年龄了,可她为了这个家,为了我们,依然选择为我们日夜操劳。因为我和弟弟是奶奶最爱的人。特别是我,她从小就对我呵护有加,视若明珠。

最让我感动、最让我难忘的是奶奶的那双手!

奶奶的手是勤劳的标志。在她的一生中,那双手从未停止过劳作,一刻也没有。年轻时,她用那双手锄地、种菜、洗衣服,拉扯大4个子女。现在又用这双手在为孙子辈忙碌。这是一双多么令我激动的手啊!又粗又短的手指,指关节突出,像凹凸不平的山谷小丘。手上布满了老茧,掌纹又深又粗,像干裂的老树皮;手臂上饱绽的条条青筋,像山脉一样纵横交错,又像一株百年老树,枝枝杈杈,不知伸向何方。

奶奶的手是灵巧的手。她做的鞋,非常精致,就像是工艺品。奶奶给我做的棉鞋,小巧玲珑,又暖和又轻便,比任何棉鞋都好。

奶奶的手是温暖的手。小时候每当我亲切的喊声“奶奶”,朝她怀里扑过去时,她总是笑呵呵的用那双布满老茧的手抚摸我的脸蛋。我感到痒痒的,舒服极了。顷刻间,一股暖流传遍我的全身。

奶奶的手是……

奶奶对我们有多爱,只要看看她的手就明白了。她对我们的爱,在辛苦中蕴含,在勤劳中延伸。

我爱您,奶奶!希望您健康长寿,让您对我们的爱永远延伸。尽管您只是陪伴在我们身边,为我们做力所能及的事,但我们需要您的爱!渴望您的爱!

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篇12:三年级写人作文:唠叨的奶奶

全文共 463 字

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我的奶奶有一双大大的眼睛,扎着一个辫子。“快起来了,要上学了!”奶奶又在催我。我懒洋洋地说:“再睡一会儿吧!”没过多久,奶奶又在叫我:“张可,快起床,你是学习委员,还要去管同学呢!”我有气无力地走到洗漱间,刷了牙,洗了脸。走出洗漱间奶奶已经把香喷喷的早餐端到桌子上来了。

我狼吞虎咽地吃完早餐,快速地去上学了,还只走了一步,奶奶扯住我的衣服,说:“上课一定要认真,不要开小差······”我点了点头。放学了,我一回到家,奶奶就问了起来:“上课认不认真?得到表扬了吗?······”奶奶提出了这么多的问题,弄得我都不知道先回答哪个好。终于挨到了睡觉,我关上房门,准备睡觉。奶奶推开房门。又开始唠叨了,“孙呀!”奶奶说.晚上要盖好被子呀!“好了,好了,我知道了!”我不耐烦地说。

奶奶帮我关了灯,关了门。还在外面吼道:晚上一定要盖好被子,不要着凉了。”晚上,我梦到了奶奶来给我盖被子。盖完被子后,奶奶在一旁看着我,感觉非常幸福。奶奶走后,我感动地流下了泪。奶奶的唠叨声虽然经常在我耳边,可我知道,这都是奶奶对我的爱,对我的关心和关怀。

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篇13:爱是奶奶的叮咛_写人作文

全文共 537 字

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天空瓦蓝瓦蓝的,蓝的透彻可爱,朵朵白云飘散着,犹如一群群绵阳在天上奔跑。若奶奶还在世,那就更好了。可是奶奶已经随着炊烟,升到人们所谓的“极乐世界”了。

这时,儿时奶奶带我的情景又浮现在我的眼前“跑慢些,当心别摔着”,顽皮的我蹒跚学步,最终还是摔倒了,摔的好疼好疼的,我便放声大哭,像是在责怪奶奶。

“不要哭,不要哭,都怪奶奶不好。”奶奶抱着央求着我,心痛地看着我那被擦破的小手,好像捧着珍珠一样,轻轻地吹着。我那时从没有感到那就是奶奶对我的爱,现在想起来,奶奶实在是太爱我了,舍不得让我受一点伤。

我很小的时候,父母工作很忙,没时间照顾我,就让我寄住在奶奶家里。“慢点,跑慢点,别那么快,小心跌倒”我就是伴随着奶奶爱的声音长大的。

记得有一年冬天,路上的行人很少,地上很滑很滑,别人都在家里烤火,而奶奶却背着发烧的我去医院。走着走着一不小心,奶奶滑倒了,可她却继续忍着疼痛把我送到了医院。从那以后,奶奶的身体一天不如一天。看着她愁苦的面容,我从心里感到疼痛。

时间过得真快,我从一个小孩长成了一个大姑娘。我十四岁时,我见了奶奶最后的一面,在病房里一片白色,白的令人感到可怕,白墙白床单,还有那苍白的脸。在那时突然感到非常难过,顿时感到失去了一份真情——那就是奶奶对我的叮咛,对我的爱!

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篇14:坏奶奶_写人作文

全文共 1306 字

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一提起奶奶,心中便有止不住的怒火,不知怎么的,一说起她,小时候的几件事便接二连三地浮现在我的脑海中……

剧情一:丢弃ING

我刚一生下来,才四斤四两,48公分长,小小的瘦瘦的,何况是一女的。爸爸是商人,整天忙里忙外,没多少时间陪妈妈,妈妈当时又身体虚弱,本来应该是奶奶烧饭拿到医院给妈妈吃的,可她一见妈妈生的是女的,她就不管了(怎么有这种人)。爷爷很好,他每天烧好泡饭,骑着脚踏车到医院送吃的给妈妈(我现在也是对爷爷好点的)。我生下来十几天时间,就患上肺炎,呼吸有些困难(现在好了,健康啊),你死也想不到我奶奶说了些什么话,她竟然说要把我扔了得了。因此,为了这件事,家里还大吵一架,我讨厌我的奶奶,甚至是愤恨。

剧情二:重男轻女

也许这一词,每家每户都知道,哪家不盼望生个男孩啊?可奶奶做的事情更是让我所感到不公平!记得小时候,我、星星姐姐、六一哥哥常在一起玩,大家也知道,男孩子当然调皮一些,所以以前我和星星就常被六一欺负(现在才不会给他欺负呢!),比如说把我们摔倒啊、头上撞个包奖励给我们等。可有一次,她竟然拿起锤子玩了起来,才4岁啊,他拿着锤子就往我头上砸了过来,我疼啊,立马哭了起来,奶奶看见了。照理说她应该过来问我怎么了,可万万没有想到的是,她马上抱起她的乖孙子六一,说:六一乖,谁欺负你啦?那,这5块钱拿去买东西吃啊,然后就放下了他,可在一旁哭着的我,她就像视而不见,就走进了房间。我永远忘不了那个场景,那个动作,那个语言,那个表情,奶奶,也许我永远也原谅不了你,因为你实在是太不通情达理了,奶奶!我!恨!你!

剧情三:对待爷爷

奶奶整天摆着一副臭架子,以为自己是一家之主,很了不起的样子。就拿上次过年的事情说吧,爷爷当时生病,而我们一家都喜欢吃三粉饺,所以爷爷做了。那是正月,大家早饭都到爷爷那吃了,先是姑姑去,让爷爷烧了三碗,再是叔叔、阿姨。我和爸爸去了,已经烧了三餐的爷爷已是筋疲力尽,我去的时候,奶奶还好人一样:“一飞(我爸爸),你要不要吃三粉饺啊?下一碗给你们俩吧!”“好啊,爸爸爽快的答应了。”“如良,下两碗三粉饺给他们母女俩。”我当时就在想,你不是要烧给我们吃吗?怎么自己不动手啊,没诚意的“家伙”(也许这么说有些不礼貌,但是我恨我奶奶)。只记得爷爷说了一句话,我还记忆犹新“我是铁打的啊?”爷爷平时不会说这些话,他都忍着,但是我知道,他内心有说不出的苦。爷爷,你知道吗?在我吃下你下的饺子,我是多么的感到愧疚啊,因为我没有来帮助你,我竟然没有来帮助你。奶奶平时就知道搓麻将,家里的事也不管,累了叫爷爷按摩,饿了让爷爷烧吃,爷爷,你为什么就不把你内心的苦诉说出来呢?

……

奶奶的这种事见多了,我们全家的女的都表示不满,我不知道这样做对不对,但至少写了这篇作文,我心情好了不少。我真的希望这种事不要再在我家出现了,那太伤我的心了,同时伤了家人的心。奶奶,我知道没有你就没有我,但至少你也太残忍了点吧,你享你的福,把快乐建立在别人的痛苦上,我真的不知道我自己还能把持多久,但我深信,再这么下去,我真不知道自己还能不能叫你一声“奶奶”,您到底是不是我的奶奶。爷爷,虽然我讨厌奶奶,但是我永远是您坚强的后盾!

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篇15:初一写人作文_快点回到爷爷的怀抱

全文共 724 字

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虫儿飞,虫儿飞,快快飞到往事的怀抱中,让我也可以感受到重回小时候的感觉,有伤心、快乐、生气……但是我最想回到的是爷爷的怀抱中。

我认为我的爷爷是一个长不大的小孩,经常喜欢跟我一起出去玩;他也是一个严肃的人,当每个人再有做不好的事情的时候他总会无缘无故地上来骂你几句,但是我还是很爱他,爱他对我的那种好,那种希望我能成为一个有用的人的期望。——题记

在经过了几个辛苦的学习月份,我终于迎来了我最期望的暑假,“耶,又可以回家看爷爷咯”我在心里面想,脸上也不自觉地浮现出一个大大的笑容。到了家,我远远的看见爷爷站在门口等我回来,我才刚走进他的视线,他就大声的对着我叫:“孙子,快点过来,我从老家带了很多好吃的给你!”他这一叫顿时弄的我整个人都害羞起来,但我还是赶紧加快脚步冲回了家等着爷爷送我糖吃,"每一次爷爷带回来的东西都很好吃“我在心里想。到了家门口,爷爷不管三七二十一直接把我拉进了家中,一进入他的房间一股大大的玉米味就散发了出来,"哇!这么香,我都快要流下口水了呢!“爷爷好像看出了我的欲望,直接从包里拿出一个大大的玉米,我直接冲了上去抢了过来,就像猴子见到了香蕉一般,我直接在上面留下了我的一个印记——牙印。然后爷爷拉着我小心翼翼的说:"喂!你这小不点,吃了我的玉米就要回报我。”我说道:“爷爷你就是一个坑货,爷爷送孙子礼物是应当的!“爷爷像一个小孩似的扭扭身子说:“我不理你,你必须要带我去游泳!”我被逼无奈只好点了点头,于是我们爷孙两开始了"游泳之旅”!

爷爷是多么的像一个小孩啊,虽然他现在已经离开了我,去到美丽的天国,但是我还是无时无刻的想念着他,直到现在我打出了这些往事还是留下了带有点点回忆的眼泪,所以我希望:虫儿飞,快点回到爷爷的怀抱。

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篇16:写人作文:我的犟奶奶

全文共 595 字

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我的犟奶奶

浙省绍兴县柯岩街道永红小学五年级平卓琳我的奶奶今年已有70多岁了,一头白发似雪、如霜、像银。炯炯有神的大眼睛嵌在波浪起伏的额头上。看起来特别有精神。

奶奶十分关心村里的卫生。只要看到哪一处地方脏,她就会义不容辞去扫掉。为了村里的卫生,她还同邻居红过一次脸。

有一次,一个卖桔子到我邻居家门口卖桔子,那一个个黄澄澄的桔子引得大家争相购买。有几个边尝边买,然后把桔子皮随手丢在地上。等买桔子的走后,地上全是桔子皮。邻居扫掉了家门口的桔子皮后,然后拿着畚箕向河边走去,准备把垃圾倒到河里去。这时,奶奶看见了急忙叫住她问:“你干什么呀?”“倒垃圾呀。”“垃圾筒在那边,你往河边干什么?难道你要把它倒到河里去?”邻居见奶奶摸透了她的心思,就没好气地说:“对呀,我就是要倒到河里去,你想怎么样?”奶奶听了生气地说:“我们在河里淘米、洗菜,你却把垃圾倒在河里,你好意思吗?”邻居理屈了,嘟嘟囔囔地说:“我又没把垃圾倒在你家,你又不是村干部,你管这么多干什么?”这时奶奶更生气了:“河水污染,会影响人的身体健康,这个连三岁小孩都懂的道理,难道还要村干部管吗?”说着进屋拿了一只篮子,跨下船,用篮子一块一块地把桔子皮捞起来。邻居见了不好意思地也下了船,跟奶奶一起捞起来……

你瞧,我的奶奶就是这么犟,为了村里的卫生,她不知得罪了多少人。她挂在嘴边的一句话是:双渎是我家,卫生靠大家。

[写人作文:我的犟奶奶

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篇17:初一作文:戏迷奶奶

全文共 985 字

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我是听着奶奶的戏声长大的。她可是一个典型的“戏迷”。(开门见山,引出“戏迷”奶奶)

奶奶最爱唱越剧《天上掉下个林妹妹》。每当音响里放起这曲戏的时候,她就变得很兴奋,脸上洋溢出幸福的微笑:眉头舒展开来,鼻子上的皱纹烟消云散,嘴角微微扬起,露出她那快掉完的牙齿,在咿呀咿呀地唱。(通过细节描写,奶奶的戏迷形象很生动)

你看,现在爸爸替她点了一曲《黛玉葬花》,家里的气氛瞬间变得活跃起来。姑姑毫不犹豫地抢过话筒,如诉如泣地唱起这首回肠婉转的戏,那声音可好听了。奶奶这时坐不住了,她双手相握放在腿旁,跟着音乐情不自禁地哼了起来。唱着唱着,她突然站起来了,从姑姑手里抢过话筒,用她那充满沧桑、有点衰老的声音唱着这场戏。(写姑姑受奶奶影响爱上唱戏,奶奶熬不住,从姑姑手里抢过话筒唱戏的细节描写得很生动。)

奶奶说起她年轻时的往事。在家乡的小街上有一个露天的戏台,经常演戏。奶奶没钱去听戏,就在演戏时带着篮子去卖水果,边卖水果边听戏。在那里摆摊的人都是轻轻的,生怕因为声音太响,使自己听不见戏中的戏文。能听见淡淡的唱戏声,那时的她已经非常满足了。一边听一边卖水果,一边悄悄地哼着越剧的唱词,奶奶似乎觉得自己是天下最幸福的女孩了。(补叙了奶奶年轻时边卖水果边听戏的往事,突出她是个“戏迷”)

如今,信息时代,电脑普及,打开软件,只要双击就能听音乐。这下,奶奶像得到宝贝了一样,一定要叫姑姑教会她开关电脑。她一个人常常躲在房间里一遍一遍地听,一遍一遍地唱。直到我们都睡了,她还在电脑前,看着电脑屏幕唱戏。唱着唱着,她被贾宝玉和林黛玉的悲剧故事感动了,眼角滴下晶莹的泪珠。(继续写奶奶爱戏曲)

不知什么时候,奶奶睡着了。突然,她哼出一句“金玉良缘将我骗,害妹妹魂归离恨天”的戏文。在梦里,她还是一个“戏迷”!(结尾点题)

【写作感言】

说真的,我从来都没有想过会发表这么多文章——从《我当话剧导演》开始,《牛和狐狸》打开了我想象的空间,《我心中的好老师》带我走进学习的殿堂,《明天默写》让我心有余悸,《敢问美在何方?美在武夷山》让我重拾了几时对西游记的幻想,《听阿炳的二泉映月》又让我沉浸于对人生的思考……

我爱幻想,在我的脑海里有另一个神奇美妙的世界;我爱旅游,游览世界各种各样美丽奇异的景观;我身边的人也各有各的性格,有的正直爽朗,有的感性内向,多愁善感的我,总会在小事中看出大家对

[初一作文:戏迷奶奶

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篇18:我的奶奶600字写人作文

全文共 711 字

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张家港市东渡实验学校创建于2011年,是市教育局直属单位。这所学校正积极践行”东渡精神”,开展主题为”展我才艺,秀我风采;编织梦想,扬帆起航”的少年宫活动和社团活动。学校将小学部的少年宫冠名为”六渡少年宫”,意在让学生感受鉴真六次东渡百折不挠的毅力和坚忍的精神;将初中部的社团冠名为”扬帆社团”,希望每一位学生能获得真知识学,增长才干,扬帆远航。学校在活动项目的安排上也下足了功夫,有艺术类,科技类,体育类,文学类,社会实践类等。在师资队伍配备上,既有本校专业水平较强的老师,还有外聘专业老师。学期末还组织各团队的成果展示。孩子们在丰富的活动中收获了快乐,增强了自信。

我的奶奶六十多岁,一头灰白的齐耳短发,总是笑嘻嘻的。奶奶个子不高不矮,胖胖的,圆圆的脸上镶着一对炯炯有神的眼神,笑起来弯成一对月牙儿。别看奶奶六十多岁了,身体却硬朗着呢。她做起事儿十分利索,让我很敬佩。

奶奶做得一手好菜,什么鱼香茄子、麻婆豆腐、青椒肉丝……样样能行,把我们一个个养得胖胖的。奶奶还是买菜高手:哪种菜好,哪边菜鲜,哪里合算……她都知道,而且做出来的饭菜特别好吃。

最令我敬佩的是奶奶的“忘我”精神。早上,当大家都还在睡梦中时,奶奶就已经起来到厨房为我们做早饭了。等我们都去上学以后,奶奶才自己吃一点,然后开始做家务。下午当我们放学、下班都回家时,奶奶的身影又在厨房了。一直到晚上,奶奶还在忙碌着。月亮映在她的脸上,我看见了奶奶额上深深的皱纹……

奶奶从不要求我们回报,就连我们想帮着她做事,她也总是微笑着摇摇头,叫我们快去做作业或者休息。一天又一天,一月又一月,一年又一年,时光匆匆流过,而月亮底下,总看得见苍老的她。

[我的奶奶600字写人作文

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篇19:初一写人

全文共 771 字

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有一个人,她不是魔术师,却可以使刚劲端庄的方块字在孩子们的眼中跳来跳去;有一个人,她不是雕塑家,却塑造出了一批批青年人的灵魂;有一个人,她不是船长,却可以带孩子们在知识的海洋里遨游。有一个人,她不是英雄,她的事迹却比英雄更加伟大。这个人就是人类灵魂的工程师——老师!

老师是传播知识的使者,把牙牙学语的孩童教育成一个知识渊博的成人;老师,是我们的心理导师,为我们清除心理障碍;老师,是我们的朋友,时常和我们谈心。

老师,像红烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师,如园丁,用心血滋润我们、栽培我们;老师,似港湾,为我们遮风挡雨,时时刻刻保护着我们。

老师的爱,比父爱更严峻;老师的爱,比母爱更深沉;老师的爱,比天更高,比海更深。

是老师,在我们考试取得好成绩时,鼓励我们再接再厉,并告诫我们不要骄傲。

是老师,在我们上体育课意受伤时,背我们到校医室,细心地照顾我们,直到我们康复。

是老师,在我们缺乏信心时,鼓励我们,使我们充满信心去克服困难。

是老师,在我们学习上遇到困难时,耐心地指导我们。

早晨,当同学们正在早读,有老师忙碌的身影;中午放学后,老师不放心同学们独自过马路,亲自把他们一个个送回家,宽敞的马路上,洒下了老师的汗水;夜深人静时,四周一片黑暗,唯独有一个房间灯火依旧,透过窗户,一个疲惫的身影依然在微弱的灯光下批改作业——那是老师的房间。

老师,是全世界最受人尊敬的,却也是全世界最辛苦的。

老师对我们付出了太多太多,我们无以回报,但我们能感谢她。我在上学的路上看见很多同学捧着一大束鲜花,拎着一袋礼物送给老师,这是很好的,但是我们只有用这样的方式才能感恩老师吗?不是的。如果我们在课堂上认真听讲,全心投入,这便是感恩;如果我们在教师节来临之际,对老师说一声:“老师,祝你节日快乐!”这也是一种感恩。

在教师节里,我祝全国各地的教师们节日快乐、万事如意!

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