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人和动物和谐共处作文(优秀20篇)

它们身上的鳞片,金光闪闪,像士兵的盔甲,像夕阳下的湖水。它们的尾巴可美了,就像一条飘逸的丝制裙摆,多么精致可爱!它们就是——金鱼。如下是小编给大家整理的人和动物和谐共处作文,希望对大家有所作用。

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动物变得与原来完全相反想象三年级

全文共 656 字

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快递员蜗牛

这次的疫情,给人们带来了很多灾难。虽然对动物们没有什么灾害,但是有些动物突然变异了。原来胖乎乎的公鸡会展翅高飞了、原来极小的蚂蚁个头变得比树还高、原来走得非常缓慢的蜗牛变得比小轿车的速度还快……

一天阳光明媚的早晨,蜗牛想这么好的天气不出去走走真是可惜,于是蜗牛先用一滴水珠把脸洗干净,然后就愉快地出门了。小蜗牛想运动跑会儿步,当它迈开第一步的时候,忽然发现自己跑得飞快,它好奇地问了问一旁的邻居蜗牛,邻居说:“这次的疫情让我们都变异了。”小蜗牛一听吓了一跳,邻居接着又说:“你看看,隔壁买菜的鸡大妈,它都飞起来了。”小蜗牛听完心想,曾经人类细心的照顾我们,这次轮到我们照顾人类了。小蜗牛下定决心一定要帮助人类,哪怕是牺牲自己的生命也没关系。它把这件事告诉了其他蜗牛们,他们竟然异口同声地答应了。

它们来到了爱心救援部,跟队长说清楚自己的由来和姓名,很快它们拿到了自己的第一份职业——快递员。

第一单是给一位大妈送十瓶消毒水,小蜗牛抬起箱子就飞快的速度赶到了大妈家,大妈感动极了。大妈收件后还特意做了一辆小推车来感谢小蜗牛,它道谢后就走了。第二单是送儿童药物,这次东西有点多,可它一点都不担心,把药物装在小推车就上路了。小蜗牛刚好到楼下的时候听见了宝宝的哭声,妈妈怎么安慰也不行。小蜗牛听见了赶快把药物拿进去,此时宝宝竟然不哭了,还对着小蜗牛微微笑了起来,宝宝的妈妈向小蜗牛深深地道谢。小蜗牛放心地挥挥手就回去了。

回到单位后,一群小蜗牛们围在一起各自分享着自己送货时的乐趣。它们觉得助人为乐真是个快乐的事情。

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篇1:动物朋友小学生作文500字

全文共 502 字

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去年过年的时候,大姨把她的宠物狗放在我家寄养了几个月,它是一只活泼可爱的咖啡色小型贵宾犬,名字叫钟钟,我觉得最特别的是它的眼睛,在黑暗无光的时,它的眼睛会变颜色,有时会变成黄色,有时会变成蓝色,像玻璃珠一样闪闪发光,很漂亮。

钟钟最喜欢玩具球了,每当我们出去玩时,它总喜欢跑到空旷的草坪上,嘴里叼着球跑过来,放在你的腿边,暗示你把球扔出去,如果你不扔的话,他就会用小爪子,轻轻碰你一下,提醒你快点扔球。只见它噌的一下,就飞快地跑出去了,欢快地把球叼回来,就这样重复着,它玩得到是乐此不彼,可我们却累得快趴下了。

钟钟是只养成了好习惯的狗,每当家里开饭时,他就会蹲在餐桌边,眼巴巴的等着我们喂它吃东西,如果谁在吃排骨或者其他肉,被它闻出香味儿,它又会用小爪子碰一下你的腿,暗示你给它吃,而且不会跳上餐桌偷吃。它还知道自己去卫生间上厕所,不会随地大小便呢。这些习惯都是从小养成的。我非常喜欢狗,但是我妈妈说现在家里还不能养狗,等我长大了能独自照顾狗狗时才允许我养,这让我有了加速长大的愿望。

钟钟是一只活泼可爱的狗,是我的忠心的小伙伴,虽然我和它相处的时间不多,但是我早已把它当成家里的一员,它就是我最喜欢的动物

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篇2:我的动物朋友400字优秀作文

全文共 461 字

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我的家里以前养了两只美丽的小鸟儿,一只绿色羽毛的,一只蓝色羽毛的,它们的胸脯上都有一片黄色的绒毛。爪子是棕色的,像一根分叉的树枝。它那小小的、圆圆的“葡萄”眼珠,水汪汪的,每天在笼子里面叫个不停,飞来飞去,可爱极了。

它们特爱吃鸟饲料。我看见,鸟饲料很小,大概只有半个小米粒的大小,我闻了闻,没什么味道。我不知道鸟儿为什么喜欢吃这种“无味食品”,可能这些食物对它们来说有别样的滋味吧。

我每天放学回到家里的第一件事就是看看它们,喂喂它们,它们吃得津津有味,连尖尖的嘴角都有些“翘”了。吃饱喝足后,它们就来精神了,不停地叽叽喳喳直叫。我开始跟它们玩了起来。我把手指放在笼子上,它们以为我的手指是好吃的,我放在哪儿,它们就跟到哪儿。有时候它们还会轻啄我的手。有时我跟它们一玩就是几个钟头,舍不得离开。

鸟儿,终究还是喜欢自由地飞翔,不喜欢关在笼子里面。

有一天,我回家后发现小鸟不见了,就到处找。爷爷告诉我:“那只绿色的鸟儿今天早上死了,我就把那只蓝色的鸟儿给放回大自然了。”

我希望那只蓝色的鸟儿在大自然中快乐地翱翔,自由自在地生活。

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篇3:我最喜欢的动物朋友作文550字

全文共 653 字

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我们一家要外出旅游了,我想让我的邻居帮忙照顾我家那只既活泼又调皮的小乌龟。

小乌龟的脚掌出奇地短又出奇地肥。它即使使尽力气划个一分钟,也没划出多远。小小的眼睛水灵灵的,看上去很可爱。在眼睛的后方,有一块橘红色的小色块,妈妈告诉我这是小乌龟的耳朵,也同时是巴西龟的标志哟。

要论小乌龟最喜欢吃什么,那当属小虾米和小龟粮了。尤其是小龟粮。要是一天中没吃到小龟粮,它就会跟你赌气闹绝食,这时候无论你说多少好话,它也不肯吃一口饭,但如果你给了它小龟粮,它的肚子就变成了一个无底洞,任凭你扔进多少粒小龟粮,它吃完后总会抬起头,眼巴巴地望着你,好像在说:“这么点吃不饱,能再给一点吗?”小乌龟吃饭时发生的事常常使我捧腹大笑。一次,一粒小龟粮粘在了它的脚掌上,它二话没说,对着小龟粮张开血盆大口,咔嗒一声咬了下去。咬是咬到了,只不过把自己的脚掌咬出了个大红印子。它痛得直打转,又像个疯子似的满世界乱跑,过了好一会儿才消停下来。

小乌龟不仅贪吃,还很贪玩呢!不知它是从哪学来的,小乌龟竟然玩起了一种古怪的绕圈游戏。它先是一动不动地装死,险些瞒过我的眼睛,这时我就满腹狐疑地碰一下,哪知这一碰对它来说是一个信号,它一下子飞速划动它又短又有肥的脚掌,就像一支离弦的箭一般冲了出去,吓我一大跳。只见这绕着鱼缸一圈又一圈,渐渐地,在鱼缸中出现了一个小小的漩涡,慢慢变大。突然小乌龟停止了游动,随着水波继续一遍一遍地绕圈。事后,小乌龟走路都有点摇摇晃晃,站也站不稳,可能是绕圈绕晕了吧。

听了这么多,我相信邻居一定会把小乌龟养得又肥又壮的。

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篇4:构建和谐校园

全文共 1021 字

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我认为在建设和谐初中校园过程中实现以下几个方面的和谐非常关键的:

1。社会主义和谐社会具有六个方面的基本特征:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。这是一个充满人文关怀的文明社会,是物质文明、政治文明、精神文明和社会文明四位一体并保持张力的社会,是一种可持续发展的社会。构建和谐社会的提出对学校的发展提出了新的要求,必须有和谐的初中理念与之相呼应。学校的和谐发展理念由四个方面组成:一要体现以人为本,全面贯彻党和国家的教育方针,促进人的全面发展。通过教育使社会成员共同的理想信念、道德素质、科学文化等得以全面提高。二要促进学校教育公平,旗帜鲜明地坚持教育的公益性。三是学校系统自身要协调有序。学校要处理好改革、发展与稳定的关系,营造和谐宽松的教育环境。四是师生员工要树立和谐理念,并在各自的岗位上为实现和谐而努力。

2。 从校园文化的内涵来说,可分为物质文化、制度文化、精神文化。物质文化为表层结构,制度文化为中层结构,精神文化为核心结构。校园文化构建要从内涵入手,几个方面有机结合,共同建设,发挥和谐功能。一要优化校园环境。良好的校园环境,可以增强师生的内聚力和荣誉感,既是校园物质文明建设的成果,又是学校精神文明建设的反映。二要创新管理机制。管理机制内含组织建设、队伍建设和制度建设三个方面。在组织建设、队伍建设中,要加强各级管理层对校园文化建设的重视,共同研究制定校园文化建设规划,明确分工,责任到人。在制度建设方面,要坚持制度的系统性、可行性和有效性统一,规范办事程序。三要丰富校园文化活动。发挥科技学术活动的龙头作用和高雅文化的艺术熏陶作用,引导学生崇尚科学、培养创新精神,提高大学生文化素质及校园文化品位。进一步加强大学生思想道德建设,引导广大学生树立和践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,努力创建具有时代性、前瞻性和充分体现各自特色的校园文化。

所以,我们在构建和谐社会时,切不可忽视文化价值的意义。人是社会的存在物,人要在社会中生活,就必须遵循社会组织为维持一定的社会秩序而建立的各种社会规范,其中社会责任感是最普遍的、最广泛的、渗透性最强的社会规范。这是人们和平共处的基本前提。研究城市生活品质,就需要关注各国对生活品质指标的选择问题,很多国家把“社区和谐”作为重要的生活质量指标,而在社区和谐中,不同文化背景的居民之间的友好相处尤为人们关注!

构建和谐校园,就应该从你我做起抓好每一件小事!

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篇5:我的动物朋友作文300字

全文共 421 字

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“汪、汪、汪——”准是我家的小狗豆汤在叫,它只要看见陌生人,就会叫个不停。

豆汤既可爱,又乖巧,很讨人喜欢。它虽然身子胖胖的,四只脚也很短,可是跑起来却非常的快,每次我和它比赛跑步,总是成为它的脚下败将。

豆汤有一个特点,就是好斗。它常常和别的狗打架。可是,每次都是吃了败仗回来,有几次甚至受了伤,痛苦地叫着回家。

最有趣的,我家的豆汤还会游泳呢。有一次,我放学回到家,看到它在后面那条河的对岸玩,它见我回家了,显得非常高兴,又是叫,又是跳,还不断地摇着尾巴,看样子它很想到这边来,我以为它肯定从那边绕过来。可是没有想到,它却“扑通”一声跳进了河里。它很想马上到我这儿,来不及从那边绕过来。它游泳的姿势可好玩了。头高高地昂着,四只脚一蹬,接着又一蹬,慢慢地游了过来。看到这情景,我忍不住笑了。

终于,它游了过来,爬上了岸。小狗全身都湿了。可是,它不感到冷,只见小狗用力地摇了一下身体,水都朝四面飞开来。然后拼命地往我身上蹭。

这就是我家的小狗——豆汤。

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篇6:一年级我的动物朋友

全文共 327 字

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我最喜欢的小动物就是我家的泰迪狗,它名叫小白,十分可爱。

小白长着一身雪白的毛,就像穿着一件白色的小棉袄。两只黑黑的眼睛,就像两颗黑宝石,转个不停,当它张开大大的嘴巴,就会露出两排洁白的牙齿,如钻石一般闪亮。它的爪子尖尖的,跑起步来非常有力。最有特点的就是它那黑黑的鼻子,非常灵敏。

小白非常喜欢吃肉,每次吃肉的时候,总会用前爪抱住食盆,生怕一不小心就被别人偷吃。晚上睡觉的时候,它更是调皮。喜欢把我的大毛鞋拖到自己的窝里,睡在上面很享受,害得我要找大半天。

有一次,我带小白去广场上玩,我把狗粮扔起,让它自己去接住狗粮。不料,笨笨的小白跳起接狗粮时却摔得嗷嗷大叫。这时,它躲到墙角不理我了。这可爱的小白脾气还真大呀!

以后各位小朋友买狗时,记得一定要买泰迪哦!

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篇7:七年级我的动物朋友优秀

全文共 558 字

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我们班是个可爱的“动物园”,里面有各种各样的动物,都是我的好朋友,比如说:跑步飞快的“小猎豹”——林正涵

“小猎豹”——林正涵

我们班有个叫林正涵的学生,人送外号“小猎豹”,为什么要叫他小猎豹呢?因为他有着像猎豹一样的“飞毛腿”,因此,他的跑步速度非同一般。在每年的运动会上,他都会在长跑、短跑中为我们班争得许多奖项。在接力赛跑中他也是名副其实的主力,不管我们落下多少米,只要林正涵一出马就会全力以赴地为我们赶超回来,所以他是我们班跑步比赛的秘密武器,我最喜欢的“小猎豹”。

“小松鼠”——何伟祺

何伟祺是我们班的“小松鼠”,他非常喜欢吃坚果,而且总是喜欢和松鼠一样上蹿下跳,显得非常灵活。每次玩游戏的时候,我都一直捉不住他,他总是很调皮地笑着露出两颗大门牙和尖尖的小虎牙对我说:“李浩川,想捉住我,再等一百年吧!”大家说,他是不是像小松鼠呢?那样灵活、那样可爱的讨人喜欢。

还有方紫菱是我们班的副班长,她聪明伶俐,爱蹦爱跳活像一只小白兔;钟语霏讲话总是那么轻声细语,对同学都很温柔,像一只温顺可人的小猫咪。我的“动物朋友”可不止这些哦!还有霸气凌人的“大老虎”谢雨桐是我们的“大王”班长,身体壮壮的“大熊”宫治晟是我们班的大力士……如果你们想来参观这个有趣的动物园的话,那就请你快来四4班吧,而且还是不需要门票免费参观的哦!

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篇8:级我的动物朋友

全文共 518 字

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一身洁白如雪的绒毛,一双轻巧有趣的爪子,一对灵活可爱的耳朵,这就是我的动物朋友,小白兔。

小白兔泡芙她时而可爱的像个穿着蓬蓬裙黏在我身边的小公主,时而又淘气的像只顽皮的小猴子。

每当泡芙饿了的时候,她都会像个恭恭敬敬的小人儿一样,轻轻的向你走来,两只耳朵仿佛是小女孩的羊角辫一样翘起来,眼睛散发出期待的目光,嘴巴还会动几下,仿佛在对我说,“我的小主人我饿了,快给我吃饭吧”这时我就会拿出她最爱吃的胡萝卜递过去,她那三瓣小嘴简直就如食物粉碎机一般,一根胡萝卜很快就被消灭了,吃饱后的泡芙满足而又安静的像个小婴儿,软软绵绵的趴在我身边静静地陪着我学习。

当然泡芙淘气的时候我拿她也真是没办法的,她最爱出去楼下的青草地上尽情的玩耍,那片绿草地可是她的快乐小天地,见到草地的泡芙她会东蹦蹦西跳跳,洁白如雪的绒毛在草地上跳动着,宛如一朵跳动的云。快乐极了,这时我想追都追不上她。跑累了的泡芙也会犯懒,缩成一团躺在草地上一动不动,好像一个满腹心事的小毛球,你摸她她也不动,我催她回家她会漫不经心的动动小脑袋,用眼神告诉我“她现在很累就想在这里好好休息一下,让我别打扰她”。

小动物都很可爱,而我的好朋友小白兔在我眼里是最可爱的,她为我拼出一幅幅美好的回忆。

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篇9:七年级我的动物朋友优秀

全文共 560 字

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我一向讨厌鸟。看,自从它搬家到我家的窗前,一直叫个不停。听,它叽叽喳喳飞过去,又叽叽喳喳地飞回来。清晨,它也乱叫,吵得我睡不着。有时找不到了小虫或面包屑,它小声地嘀咕,最后还啾的一声抱怨。

天下了一夜的雨,窗台上满是雨水,刚找到小虫的它,脚上满是湿泥,它在窗前大踏步地走来走去,水滩都变成泥水了。突然,它停住步伐,眯起小眼,一个箭步飞上去,脏脚踩在了玻璃上,雨水冲刷不到,所以脚印一直在那里,脏脏的,不好看!

可我一直讨厌鸟儿的心改变了。

我看到一只上来下去的鸟儿,它飞到巢中,把嘴放进巢里,放下羽毛,一次一次,放进了毛线,绒毛如果不够,还会把自己的羽毛拔下来。铺了一层羽毛后便坐在巢里一动不动了,我猜想:它一定要孵小鸟了!一想起我就欣喜若狂。

日子一天天过去,十三天后,一个蛋壳裂开了,一只鸟宝宝破壳而出,粉嘟嘟的,眼睛还没能睁开。它看到自己的孩子,心里亮堂堂,等着别的孩子。过了一会儿,两只小鸟也出来了,鸟妈妈起身飞到草丛里,用嘴刨土,挖出几条蚯蚓来,叼在嘴,送给儿女们吃。

假若有别的大鸟来抢食,它就用火箭之速冲上去,啄大鸟的头,开始一场空中作战,把它们赶出老远。当我凑近窗户去看看它们的时候,稍微弄出一点声音,它便伸长脖子,眼睛滴溜溜的环顾四周,像侦察兵一样,身子一沉,保护的更紧了。

它的母爱真伟大啊!我再也不讨厌鸟儿了!

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篇10:和谐作文400字

全文共 450 字

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“7:40分了,快出门吧!”在妈妈的催促下,我背起书包匆匆出门了,心里暗想,得走快点,不然要迟到了,大街上到处是行色匆匆的人群,喇叭声,说话声,车轮声交织在一起,形成了一副早晨特有的生动画面。

冬天的早上可真冷啊,天阴沉沉的,一阵风吹来,我紧了紧衣服,埋头顾自己赶路。“小朋友,小朋友,等一下。”一声急促的叫喊声打断了我的思绪,我回头一看,原来是一位六十来岁的老人正半跑着向我招手。我诧异地停下脚步,疑惑的问:“老爷爷,你是在叫我吗?”“是的,孩子,你跑的可真快啊,给,你的校徽,刚才从你身上掉下来的。”我这才留意到胸前的校徽不知什么时候已经离我而去了。我不好意思的挠了挠头说:“谢谢你,老爷爷。”“不客气,举手之劳而已。”说完老爷爷就和我挥手告别了,我看到老爷爷花白的头发闪着光芒。心里暖暖的,周围的一切似乎也变得明朗起来。

我看到小朋友扶着老奶奶过马路,我看到大叔帮着拉车工人推车过桥,我看到卖菜的阿姨自觉地把菜叶扔进垃圾筒,我看到......,这个社会如此美好,这个世界如此温暖,和谐社会处处有爱!

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篇11:三年级我的动物朋友

全文共 302 字

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我家有两只可爱的小动物朋友”。它们有着毛绒绒的身子,小小的眼睛,又红又尖的小嘴巴和小小的爪子,你们猜猜它是谁?没错!它就是小鸟。

它们平时十分乖巧,每当我回到家或靠近它们的时候,它们就会跳下来,叽叽喳喳地唱着愉悦的歌儿迎接我。有时候,我用竹子敲一下鸟笼,它们就会马上跳到第一根竹棒子上,我看见它们这样听话,就给它们一点奖励。

它们不但很乖巧,而且还十分很喜欢跟我“聊天”跟我一起“玩”。

有的时候,我会关好门窗,把鸟放到家里任他飞,它们就会落在我身边,听我给它们讲故事。它们唱着一首欢快的小曲,好像在给我的故事配音呢!

我无聊时,就会找它们玩,不开心时也会跟它们“聊聊天”,它们就像是我的知己一样一直陪伴着我。

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篇12:和谐作文400字

全文共 451 字

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我常常想:和谐真有这么吗?和谐能光顾我们中国每一个地区吗?和谐能永久地住在我们中国吗?

我住在贵港市港北区,从路口到港区有一段路,这条路全部是由港区中学出钱建的。在这条路的旁边,有几个煤厂,竟然连一分钱也不拿出来建路。不仅如此,这几年间,一条路被煤厂破坏了:路边到处是煤渣;通过煤厂的各种大车经过时总是放屁;很多人被大车的屁失去了健康;煤厂放出毒气,把路边的各种农作物折磨得狼狈不堪;污染了环境,小鸟失去了自由......每当走在路上的时候,我多恨那些违法、不守信用、污染环境的煤厂制造者啊!难道就让他们在这里任意破坏环境、胡作非为吗?难道和谐真有这么难吗?

有的时候,多一个手势对别人来说就是多一份体谅,也有的时候,多一些耐心的等待对别人来说就是多一些关爱,还有的时候,多一点分享对别人来说就是多一份快乐。有时,文明离我们只不过是几十厘米的距离,也有时,文明离我们也许只是一张纸的厚度。其实,文明与和谐就在我们的心中。在生活中,我们会不经意地流露,我相信你,相信读的你,更多地来发现,展示自己文明的热情。

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篇13:和动物和谐相处作文

全文共 598 字

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冰心老人曾说:“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;表现在物上,就造就了物的美;融汇在环境中,就造就了环境的美。”从这句话,我感到了和谐的美。可是“和谐”似乎是一个容易理解的词但是要真做到人与人,人与动物……和谐相处,却是难于上青天。有一次,我读过两则故事后,深深地感受到了和谐的真正意义。

一则故事是这样:一群猴子偷偷摸摸地跑到一个农家里偷吃花生,结果被农夫看到了。农夫随手拿起一块石头就往猴群扔了过去,恰好不偏不倚打到了一只猴子的腿。那只猴子和猴群们跑回了山里,就把事情的来龙去脉,告诉了它们的“大王”。于是,它们来到了农家里,刚刚好那一天农夫出去了,猴子们为了报“一石之仇”就把他家的鸡,毛拔了个精光,可怜的鸡们,便成了主人的替罪羊。

另一则故事是这样的:一位旅行者,在一望无际的沙漠里,见到了一只饿得生命危在旦夕的白狼。那位旅行者,把他带的能吃的都给白狼吃了,这只狼终于被救活了。有一天,旅行者被一群狼围住了,狼准备把他吃掉。旅行者知道:“自己是一个手无缚鸡之力的人。于是他闭上眼睛等着狼张着血盆大口,把他吃掉。可是等了许久却不见狼来吃他。他觉得很奇怪,便睁看了眼睛,这才发现上次他救过的那只白狼在身边……旅行者脱离虎口后,恍然大物,只要我们对动物好一点,它们也是知道报答的。

这两则故事告诉我们:人与大自然之间的一切事物,都要友好和谐的相处,才能避免发生各种各样的悲剧。

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篇14:和谐共处看图作文

全文共 678 字

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一天早晨,风和日丽,阳光灿烂,鸭妈妈想趁着这个好天气,带小鸭子出去玩,于是它们吃完早餐就摇摇摆摆地上路了。

在路上鸭妈妈大声“嘎——嘎——”地叫着,好像说:“你们要注意看路,一个跟着一个,不要掉队。。。。。。”看着这一幢幢高大的楼房,来来往往繁华的车辆,小鸭子的好奇心渐渐就涌上来了。走着走着,鸭妈妈看见前面有一个下水道,于是就叮嘱它们要绕道走,不要掉进去。可鸭子们呢,可能是太高兴了,对鸭妈妈的话没有放在心上,有的昂首挺胸,有的在快乐地奔跑,有的在整理自己的羽毛。。。。。。鸭妈妈望着这群活泼可爱的孩子们,脸上露出了灿烂的笑容。

过了一会儿,鸭妈妈又回过头来,自豪地看着自己的孩子们,一、二、三。。。。。。数数共有几只,鸭妈妈还没有数完,几只鸭子冲了上来,有的“嘎嘎”地大声叫,有的拼命拍打翅膀。。。。。。“哦!”鸭妈妈顿时明白了——原来有几只鸭子掉进了下水道。

在这危机时刻,鸭妈妈不得不冷静下来寻求办法。眼睁睁看着将要被水冲走的小鸭,鸭妈妈决定向巡警求助。刚好有个警察正在巡逻街道,他被鸭妈妈拦住了。鸭妈妈示范了各种各样的动作,可巡警还是不明白它的意思,没办法,鸭妈妈只有把他引到了事故现常

几只鸭子在焦急地等着,随着鸭妈妈的引领,巡警看到了下水道的鸭子,他明白了鸭妈妈的意思,于是他迅速的找到一个大网,费了好大的劲才把它们捞上来。鸭妈妈高兴地拍打着翅膀,好像在感谢巡警。看见这感人的一幕,路上的车辆都停了下来。鸭妈妈又哼着歌,高高兴兴地带着小鸭子们上路了。

其实动物也有自己的情感,我们互相帮助,友好的对待动物,人与动物,一定会和谐共处的。

[和谐共处看图作文

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篇15:描写动物习性的

全文共 267 字

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去年的一天,爸爸从集市上买了一只大母羊。她长着一对弯弯的角,耷拉着两个大耳朵,长着四条又细又长的腿,十分漂亮。

过了几个月,大母羊生了三只小羊。小羊很可爱,有两只小耳朵,第一只出生的小,第三只最大。不一会儿,第三只小羊就勇敢地站了起来。我想它一定很高兴。大母羊总是护着它的三个小宝宝。大约过了一个月,小羊就会吃草了,也能跟着羊妈妈上山了。

那一次,我和妈妈去放羊,忽然有一只小羊跑到了另一只大母羊的身边。于是我就把它抱回了羊群中。大母羊看到我抱着它的小宝宝,就向我冲了过来。我怕了,就连忙把小羊放下,跑到了妈妈身边。放羊的人都哈哈地笑我。

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篇16:和谐作文

全文共 526 字

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和谐产生美

人们常说距离产生美,而我这天要说的是和谐产生美

因为师生和谐,所以产生了民主的课堂。在我们六(1)班,学生与老师既持续师生关系,又有一种说不出的亲切感。正是因为我们老师的和蔼可亲,胸怀宽广,不拘小节与同学们的自觉、认真和乐观,所以我们和老师才配合得天衣无缝,好像我们与老师前生有缘似的。每每学校里布置下任务,无论大小,老师与同学都认真对待。所以,学部的一些重大活动都交给我们六(1)班承办,因为我们的凝聚力是最强的。在拿上课来说,虽然我们与老师在平日里勾肩搭背、无所不谈,可是在课堂上有铁一般的纪律,还没见过谁在语文课上违反纪律的。课上,对于老师的问题,同学们无一个不是在苦思冥想,回答问题时,更是用心踊跃,课堂进行井然有序而不乏热烈。

因为同学和睦,所以班级如同一个温馨的家庭。我们都如亲兄弟一般,亲密无间,当然,偶尔的小插曲也是有的。只要一有同学闹矛盾,同学们都来调解。有的七嘴八舌话帮他们分清职责,也有的同学劝他们握手言和,总之闹矛盾不到三分钟就解决了,两位冤家也冰释前嫌、和好如初了。

同学谦让是和谐,师生互敬是和谐,总之和谐如空气一般无处不在,也正是和谐才把我们同学、老师紧紧栓在了一齐,共建了一个具有和谐美的群众。

所以我说——和谐产生美

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篇17:我的动物朋友小学优秀

全文共 385 字

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我,有一只小鸽子,它叫:“张不飞,”为什么它叫“张不飞”呢?我来给你们说一下吧!因为,它从小就不会飞,我又姓张,所以,我给它取名“张不飞”。

“张不飞”它很挑食,它的“饭”是鸽子粮和玉米,但是它每次只吃鸽子粮不吃玉米,要么就是把它的“饭盒”弄翻,再要么就是把玉米一粒一粒的啄出去,反正就是不想吃玉米。我把这件事和老爸说了,老爸说:“它只吃鸽子粮,不吃玉米,营养跟不上,会死的!”我下了一大跳,连忙问道:“有没有什么好办法,让它吃玉米呢?”老爸说:“饿它一顿就好了。”但每次我都舍不得饿它,哎!这件事让我左右为难。

“张不飞”它也有很搞笑的事情,比如说每当它喝水的时候,它都会“啵!”一下,还有每当它把脖子缩进身体里的时候,它的样子很让人想笑,每当我把脚放在它面前的时候,他就会“叽叽”地叫,不知道是不是嫌我脚臭……

这,就是我又可爱又挑食又搞笑的小鸽子“张不飞”。你们喜欢吗?

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篇18:和谐作文300字

全文共 442 字

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《创建文明和谐校园“迎四迎”,创建和谐文明》校园作文素材

学校: XX北路第一小学 姓名:陆X昼洹 ≈傅祭鲜X冯效军

今年,上海将要举办女足世界杯?特奥会等一系列国际活动。还要做好迎接北京奥运会和上海世博会的工作。

女足世界杯就在上海的虹口足球场举行。离我家非常近,如果有比赛我站在我家的阳台上都也能听到观众的呐喊声。但到时,我还是要到现场观看比赛,以一个主人的身份欢迎来自世界各地的女足队员们,为各国运动员加油?助威!做一个文明的观众。

20xx年10月2日开幕的特殊奥林匹克运动会也将在我们上海举行。

我是一年前在电视里看到一些关于特奥运动会的介绍的。从那天起,我就经常关注一些特奥的新闻,所以,对特奥也有了一些了解。我还从电视里认识了特奥形象大使乔美丽姐姐。我觉得,我们不能歧视智障人士,应该多关心他们,帮助他们融入社会,走向未来。

20xx年,我国北京将会迎来29届夏季奥林匹克运动会。20xx年上海也将举办世博会,我想到时我们的祖国也将以更加和谐?更加文明的新面貌展示给全世界人看。

……

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篇19:我的动物朋友小学作文

全文共 331 字

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我的动物朋友是我家那只陪我成长的小狗狗,它叫太妃糖。因为我非常喜欢吃太妃糖,而小狗狗也是我最喜欢的小动物,所以我就给它起名太妃糖。

记得以前太妃糖会和我一起去上学,直到我进了校园,它才回家去。到了放学时,它还会在我刚走出校门时,一下子扑到我怀里,用舌头舔我的脸。到了晚上,我洗完澡后,它就跟着我走到洗手间,因为它知道这时候它要洗澡了。我给它洗澡时,它不叫也不闹,特别地享受。给它洗好澡后,它就跟着我走到了房间门前,往里面“汪汪”叫几声,提醒我该睡觉了,我便把它抱起来,走到屋里。

到了第二天一大早,我什么时候起来,它就什么时候起来,我吃完早饭的时候它就坐到地板上,等着妈妈给它倒狗粮。吃完饭,如果是周末,它就陪我到公园去玩耍。

这就是我的动物朋友太妃糖,我真喜欢它呀!

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篇20:保护野生动物高一英语

全文共 1339 字

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Many animals are in danger of dying out. As is shown in the chart, we can

see the number of animal species decreases faster and faster and this trend will

continue. From 1980 to 2010, at least 1 million animal species have disappeared.

Worse still, more and more wild animals are in great danger. It is not a piece

of sensational news; it is a fact, a harsh reality. Unfortunately, we may not

see these animals in the near future.

From the second picture, we can find some reasons. Why is the number of

animal species declining year by year? Apparently animals have become victims of

fashion industry. Animal skin has been used to make fashionable clothes and

these clothes sell at a high price. So some greedy people begin to kill animals

in a large quantity. This irresponsible behavior not only breaks the balance of

nature but also endangers the living environment of human beings.

As far as I am concerned, something must be done to stop this illegal

action. We believe "no buying, no killing". First, we must make concerning laws

to protect these animals in danger. Second, we must take some measures to

protect animals effectively. Animals are our friends and part of our

environment. Third, we should raise peoples awareness to protect animals and

our environment. In this way, we can build a harmonious society and ensure a

sustainable development.

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