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人和动物和谐共处作文(实用20篇)

它们身上的鳞片,金光闪闪,像士兵的盔甲,像夕阳下的湖水。它们的尾巴可美了,就像一条飘逸的丝制裙摆,多么精致可爱!它们就是——金鱼。如下是小编给大家整理的人和动物和谐共处作文,希望对大家有所作用。

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动物朋友四年级下册作文300字

全文共 321 字

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我在老家有一个好朋友,它叫大黑,大黑是一只大狼狗,长着双绿莹莹的眼睛,身体毛茸茸的,乌黑乌黑的,像一团石墨,那模样,真像一只大黑狼。

大黑很喜欢舔人手,只要舔到了你的手,就让你摸它毛毛的身体,它平常很喜欢我,一见我就摇尾巴!我也对它很好,经常给它带一些吃的,大黛很威武,很适合看家,一有动静,就会抬起头,竖起耳朵,“汪汪汪”地大叫。

大黑有时也很可爱,有一次我去朋友家玩,天黑了才回家,走着走着,突然发现了两团绿莹莹的东西在空中飘动,我以为是鬼火,吓得尖叫一声,飞快地跳到高一点的地方,鬼火离我越来越近,我仔细一看,呵!原来是大黑来接我了,它的皮毛和夜色融为了一体,所以我看不见它的身体,只剩下两只绿色的眼睛在发光。

大黑可真是一条可怕又可爱的狗!

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篇1:人和动物和谐共处作文

全文共 982 字

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很早以前,就听说上海有个野生动物园,比南京的红山动物园大很多,更特别的是可以坐在车里面看外面的狮子老虎等猛兽。今年大年初四早上,我和爸爸、妈妈去上海野生动物园游玩。动物园可真大啊!分为两大区域,步行区和车入区,爸爸说:我们先步行参观小动物然后再坐车去看野生动物。

进入公园,我看到了雪白的鸽子、红红的火烈鸟、长耳朵的小兔子、肥胖的企鹅、憨憨的大熊猫、伸长脖子的长颈鹿……正在参观时,忽然听到了一声“嗷嗷”叫的声音,感到很好奇,循声找去,原来是两只小胖猪在吵架呢,它们在争抢游客扔给它们的食物,互不相让,用嘴顶着对方,嘴里还发出“嗷嗷”的声音。听导游阿姨介绍,动物园有个“育婴苑”,里面都是刚刚出生的动物宝宝,怀着好奇,我去参观了,里面的动物宝宝很多,但我最喜欢的是小熊仔和细尾獴,小熊仔刚刚出生15天,它只有巴掌那么大,身上的毛黑黑的,小眼睛紧紧闭着,在那呼呼地睡觉,时而扭动着肥嘟嘟的身体,调整一下睡觉的姿势,让自己更舒服点。细尾獴是猴类的一种,只不过尾巴又长又细,它可机灵了,我一走到玻璃罩跟前,它立即跑到玻璃边,昂起头,两只小眼睛紧紧盯着我,小爪子拍拍玻璃,扭动着尾巴,在跟我打招呼呢!它真是一只懂礼貌的小家伙。

走出“育婴苑”,看到一群人围在一起,还在纷纷议论着,我挤过去一看,啊!原来是一只小老虎趴在桌子上,两眼直瞪着我,我吓得撒腿就跑。爸爸说:“这只小老虎才三个月大,不会伤人的,是给游客拍照留念的,你敢和它合影吗?”我心想:不咬人,有啥不敢的。我大声地说:“当然敢。”爸爸交了30元钱,我走到小老虎跟前,驯虎叔叔把我抱到桌子上,让我坐在老虎身边,一只手抱着老虎的身体。要我摸老虎,说实话,还是第一次,心里有点害怕,我的心怦怦直跳,腿有点哆嗦,额头上直冒汗,有点想逃走。但是那么多游客看着我,我怎么能临场脱逃呢?我胆怯地、小心翼翼地把手放在老虎的身上,摸着老虎的毛,呀,细细的、软软的、暖和和的,好舒服啊!爸爸赶紧抓住镜头,给我拍了一张珍贵的老虎合影照。看到这张照片,我就知道了做好一件事,其实没有你想象的那么害怕。

下午,我们坐车参观了野生动物区,坐在大巴车上,随着大巴车的缓缓行驶,我领略到了老虎的威风、狮子的凶猛、豹子的勇敢、黑熊的粗犷。大自然真是神奇,不仅能让人类生存,而且孕育出这么多神奇的动物,我们应该爱护大自然,保护小动物,让人与动物和谐共处

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篇2:人与动物和谐相处

全文共 923 字

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今天,我们学了一篇课文叫《老人与海鸥》,这篇课文就讲述了人与动物之间的感人故事,展示了动物丰富的内心世界,这个故事,久久地牵动着我的心。

一位老人,他很爱海鸥,翠湖则是一个有很多海鸥的地方,老人不怕辛苦,十年如一日,每天步行二十余里来给海鸥送餐,渐渐地,海鸥和老人都把对方当成了自己的亲人。但是,不幸的事情发生了,老人去世了,人们把老人的遗像摆在了翠湖,海鸥们在遗像上空盘旋、鸣叫、不忍离去,竟然像为老人守灵似的,自觉站成两行。因为老人长时间的喂养,和海鸥产生了深厚的感情,海鸥虽然是动物,但也能看出它们对老人的感激之情。

这个故事反映出动物也是懂得感恩的,也展现了老人热爱动物的一颗爱心,他们彼此之间的信任和依赖,就像人与人之间的亲情一样。这个故事让我看到了老人美好的善行和海鸥美好的品行,他们之间的友情说明了人和动物是完全可以和谐相处的,因为老人全心全意的为海鸥付出,所以海鸥真诚地感激老人。

赵老师还给我们讲了一个故事:一位教授养了一条狗,教授非常爱他,狗也很感谢他,每次教授上班,都会把他送到车站,下午三点都会来接他。可是有一天,三点的列车开来了,教授却没有下来,狗就一直等着,后来大家才知道,教授心脏病发作,已经不在人世了,但无法告诉狗,车站站长收留了它。狗一直等了十年,十年后,狗已经很老了,在快要死亡时,它狂吠了一阵,也许是在喊他的主人,最后,狗倒下了。

我是一个非常喜欢动物的人,最喜欢看的电视节目就是《自然传奇》,而我也养了一只可爱狗狗,上面的这个故事让我很心酸,我和狗狗感情深厚,我也能感觉到它对主人的忠诚和对这个家的依恋。前两天,老爸领着狗狗在楼下玩,结果狗狗跑丢了,可把我们急坏了,过了三个小时以后,我听到了它在挠门,见到我,狗狗一下子扑到了我的怀里。不大喜欢动物的老爸都说:“别看我平常不待见它,见到我它还激动地不行。”是啊!狗就是我们身边的一种非常忠诚和有感情的动物朋友,所以我写了动物故事《狗狗的独白》,我尽可能地去理解动物的内心世界。

朋友们,人和动物真得可以很亲密、很和谐的相处,动物和人一样是有感情和懂得感恩的,让我们都来好好善待动物,热爱动物,热爱大自然,共同维护人与大自然的和谐环境!共同保护我们赖以生存的地球家园!

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篇3:和谐作文600字

全文共 640 字

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记得在我入学以前,妈妈常对我说这样一句话:“上学要听老师的话,不然就要挨揍”。从那时起,“老师”二字在我幼小的心目中是那么威严、可怕,甚至让我恐俱。

入学以后,我校的和谐教育。使我幼时对老师的那种恐惧印象早已消失得无影无踪了。相反,我的心中充满的却是老师与同学之间的亲切、和谐:课堂上,老师积极激发我们的学习兴趣,让我们“好之”、“乐之”,老师给我们鼓励的目光,信任的微笑,赞许的语言。在这和谐的气氛中老师交给我们学习的主动权。时而读,时而记,时而写。时而画,轻松热烈而又不失井然有序……。

和谐的课堂气氛不仅使我们轻松愉快,而且使我们对知识的掌握更加扎实而灵活。因为每堂课上我们的学习目标是明确的,我们的学习方法又是灵活的。例如语文老师在讲《狼牙山五壮士》一文时,老师和蔼地告诉我们,本文是写人类课文,学习重点是:文章写了哪些人物?他们都具有怎样的精神?作者是怎样写这些人物的?学习目标明确了,老师采用了先谈一一再讨论一一最后交流的教学步骤。读课文时我们是那么认真又是那么有感情,边读边勾画;分组讨论时,我们各抒已见,有争有议,最后达到意见统一;交流讨论结果,发言同学得到的是老师热情的鼓励和同学们热烈的掌声。我们成了课堂的主人,在这种和谐而热烈的课堂气氛中不但掌握了扎实的知识,而且我们每个同学都被狠牙山五壮士为革命不怕牺牲的精神所感动,从思想上又受到了一次深刻的爱国主义教育。

和谐的课堂教学不仅锻炼了我们的能力,激发了我们的学习兴趣,更使我们的身心在和谐愉快中得到了健康的成长。

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篇4:二年级我的动物朋友的

全文共 307 字

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暑假里爸爸给我带了一只狗叫旺财,我嫌这名字土,就改名叫“聪聪”。聪聪有时生气,有时开心,脾气捉摸不定。特别是在玩耍的时候。

它全身毛茸茸的,跑得如风一样快,我每次和聪聪赛跑,都是它更胜一筹。

有一次,我带聪聪去散步,走了好一会儿,它碰到了自己的朋友,竟然不肯回家了,怎么拉都拉不走,只好任由它去了。聪聪玩了老半天才回家,回来的时候,聪聪仍旧蹦蹦跳跳的,也许是玩得很开心吧。

聪聪最生气的一次是这样的。它吃了一点饭,就跑走了,突然,不知道从哪儿窜出另外一只狗,把聪聪的饭都给吃光了,聪聪有口说不出,只能在一旁跳来跳去,嘴里不断地发出“呜呜”声。

你知道我家可爱的小狗为什么叫聪聪吗?因为我希望它变得更加聪明,对得起这个名字。

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篇5:和谐作文600字

全文共 695 字

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众所周知,学校,是培育人才的地方,是一个民族腾飞发展的基础,如果这里人们都不能和谐相处,人与人之间关系紧张,相互钩心斗角,那又怎么能培育出优秀人才呢?构建和谐校园,要从小是做起,要讲民主。师生之间要相互尊重,教学相长。像我们班,选个班干部,小组长什么的,或群众提名,或报名竞选,投票表决,班主任老师参考,这就事件好事。这事看起来很小 ,却是学校班级管理的一个良好举措,这是对我们学生的极大尊重。只要是真正选出来的班干部,在同学中肯定能树立威信,老师管理起来也自然轻松,如鱼得水。

构建和谐校园,要从小事做起,要讲诚信。师生之间要待人诚恳,说话算数。比如,借了别人的东西要及时归还;损坏东西要敢于负责;作业忘了做了,一定要补做。这些都是人与人之间互相信任的前提。讲友爱,哪位同学有困难,大家都来帮助他;有人受伤了,大家都来关心他;同学之间有矛盾了,大家一起来劝解……只要师生具备了这些素质,大家在诚信和友爱的氛围中共同学习,教与学的效率一定会提高。构建和谐校园,要从小事做起,要讲安定有序。我们要遵守学校的各项规章制度,要相互团结,同学之间不能以大欺小,不要一不小心把哪位碰了,那位就要打击报复;不要一下课就横冲直撞,更不要像我们班的个别同学像小霸王一样……如果一个学校没有安定的秩序,学生连安全感都没有了,还谈什么和谐校园呢?俗话说:“一个好汉三个帮”。如果大家都相互关心一下,你少打一拳,我少骂一句,大家多一份友情,少一点怨恨,又何乐而不为呢?

要构建一个和谐校园,就是要从小事做起,要讲民主,讲诚信,讲秩序。大家少一点抱怨,多一点宽容,我相信,只要我们师生共同努力,构建和谐校园就不是梦想。

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篇6:我最喜欢的动物朋友作文550字

全文共 689 字

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暑假里,爸爸妈妈准备带我去旅游。我打算把我家的小狗托付给邻居王阿姨照顾几天。

我的小狗是一只法斗,叫“土豆”。它非常可爱,大大的脑门上长着一对尖尖的耳朵,圆圆的眼睛像珠子似的,整天滴溜溜地转。它的鼻子很小,像一个三角形,可灵敏了,什么气味都逃不过它的鼻子。“土豆”的舌头老是伸出嘴外,只要是好吃的,口水都留出来了。最搞笑的还是它脸上的肉,全部挤在一起,皱巴巴的,像个沙皮狗。四条腿和尾巴都是短短的,胖胖的身体走起路来一摇一摆,真是有趣极了!

“土豆”的吃相十分有趣。有一次,我把一根骨头放在它跟前,它闻了闻,再看了看,把骨头叼到一个隐蔽的地方,再慢慢放下来,用它的爪子使命地抓呀抓呀,挖出一个小坑,把骨头放到小坑里,再把泥土盖上。用脚踩了踩,看看四周,才放心地离去。等没人时,“土豆”扒开小坑里的泥土,一点一点地吃着骨头。

“土豆”的性格也非常温顺。它无聊的时候,会变得很安静,悄悄来到你脚边,绕着脚打转,想你陪它出去玩。如果你在忙,它会自己找个地方玩它的玩具,或者跑出去找小伙伴玩去了。

“土豆”不仅温顺,还很勇敢。有一次,我们在街上散步。突然,一只大黑狗朝我汪汪大叫,吓得我后退了几步。这时,“土豆”从我身后跑来,冲向大狗叫了几声,大狗“汪”地一声咬向“土豆”。“土豆”也不甘示弱,勇猛地冲上来,大黑狗被震慑住了,两只狗打斗了好久,最后,大黑狗夹着尾巴悻悻地跑开了。

它有时很贪玩。它咬着皮球到处跑,追着自己的尾巴转来转去。可是,它又很尽职,守护着家的安全。

瞧,这就是我家的小狗,吃相有趣、性格温顺、贪玩又尽职的“土豆”,它给我的生活带来了许多乐趣!我想王阿姨应该会很喜欢“土豆”的!

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篇7:与动物和谐相处作文

全文共 628 字

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一天下午,我正在给我那心爱的吊兰浇水,忽然看见一只鸽子正扒在窗台的栏杆上。 它红红的嘴儿,灰白色的羽毛,可爱的小爪子,再衬上一双明亮的眼睛,可爱极了。

我想:它一定是找了一天的食物,又渴又累了。我便小心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗台上,只见它的头伸向碗里咂咂地吃了起来。它一会儿兴致勃勃地吃着,一会儿又心不在焉地望着窗外,好象落下了什么东西似的,不一会儿,便拍击着翅膀飞走了。我想它一定不会回来了,谁知它不但回来了,而且还带回了几只小雏儿,这一定是它的孩子,同样也是灰色的羽毛,它们一齐扒在围栏上高兴地吃着,红色的小嘴不停地发出“嗒嗒”的声音。 渐渐地,天色入暮,这么长时间它们都没有因为我的到来而感到意外,只是一如既往地吃着,我也不忍心惊动它们。 当我再去观察它们的时候,它们已进入了甜美的梦乡,灰白色的羽毛盖住眼脸。看着这些小家伙的睡相,我仿佛听到了它们打呼噜的声音。 不一会,妈妈回来了,我轻声地对妈妈说:“妈,有几只鸽子到咱家的窗外。”妈妈微微一笑说:“平安就要到来啦!” 该睡觉了,我在床头前默默地欣赏这些小家伙,皎洁的月光照到我的床头,也照着这几只熟熟地、惬意地扒在窗头熟睡的鸽子。 天亮了,几只小鸽子飞走了,脑袋不时地往回望,目光中流露出一丝丝的眷恋,好象要感谢我似的。我望着它们远去的方向,心中总有一种留恋与不舍。这时,我仿佛觉得它们是人,总是习惯性地挥挥手,说再见。

回想此事,心中会情不自禁地想:“人和动物如此和谐,这世界是多么美好呀!”

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篇8:观察动物的日记

全文共 571 字

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我家有一只既可爱又淘气的小白狗,我给它起了一个名字,叫它球球。

球球来到我家时刚刚满月,可逗人喜爱哩!它浑身上下圆滚滚的,一看就像一只随时都要滚到别处去的球儿。脑袋和别的小狗不一样,两只耳朵儿松松垮挎地耷拉在脑袋两边,上方垂满了白绒毛,一双黑亮的圆溜溜的眼睛好像藏在它的头上似的。因为它头上的毛实在太厚了,简直要把它的眼睛给遮挡住了。它的全身也披满了雪白的长毛,用手一摸,软软的、滑溜溜的,尾巴也短粗,哎!整个就是一团小绒球啦!

球球可和别的小狗不一样!就拿它的老实说起吧,它经常会找一个暖和的地方,成天睡大觉。不管谁在它面前走过,也不管那个地方对别人有多重要,只要是你开口叫它,它准定好像没有听见一样,左耳朵进右耳朵出,一点也没有理睬你的意思。有时候你想和它逗一逗,就算把它拉醒,它只要那会儿想睡觉,绝对不理会你这一套,等你一松手,它立刻就像个小皮球似的又懒洋洋地滚到一边睡觉去了。

球球有时候也会讨人欢心,如果它美梦做醒的话,又恰好情绪高兴,一见到你,就站在你的脚旁,时而用它的两只粗短的后腿支起整个身子,给你作揖,然后时地摇尾巴表演它的拿手好戏,时而又笨拙地转个圈儿,把人逗得哈哈大笑,等它表演完了,就会卧倒在你脚边让你给它蹭痒痒,这样它才能满足。等你给它蹭完痒痒,它又会趁势跳到你身上,伸出嫩粉色的小厚舌头舔你的手,这就是它给你的开心报酬。

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篇9:旦动物失去了原来的主要特征三年级

全文共 1005 字

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蚂蚁巨人哈拉思

一道刺目的极光透过清晨温和而柔美的阳光直刺大地,把正在做美梦的小蚂蚁哈拉思刺到了地上,它揉着稀松的眼睛,一个“鲤鱼打挺”蹦了起来,忽然,它感觉身上有些发冷,向周遭一看,吓了一大跳,周围空空如也,除了蓝天还是蓝天,它脑子里瞬间冒出了无数个问号,哈拉思又惊又怕的想到:“我的小洞穴怎么没了?我的伙伴们去哪里了?我的米粒床上哪去了?这到底是怎么了?”......

惊魂未定的哈拉思感到了前所未有的孤独和绝望,它如沙漠中的行者一样不知道方向。哈拉思决定寻找答案,它刚要迈步,突然感觉不对劲,低头一看,哎呀妈呀!它的脚下竟然有城市、街道、汽车、楼房、森林、洞穴还有小到米粒大的人和动物。它想到:“这是什么情况?是在做梦吗?是科学家为我注射了神奇药水吗?是穿越了吗?是被下毒了吗”它越想越怕,耳边除了风声听不到任何答案,哈拉思只有一个念头就是寻找真凶。

它首先找到最大的亚洲象,亚洲象曾多次挑衅蚂蚁家族,当时哈拉思差点被它踩死,这次哈拉思不费吹飞之力一拳将亚洲象打到了非洲。此时的非洲象再没有了以前的嚣张气焰,在人生地不熟的非洲大地漫无目的的游走着。当哈拉思问它为什么把自己变成这样时亚洲象一脸的茫然。

接着,哈拉思找到了“森林小霸王”,狮子拉悠卡,拉悠卡一脸问号的看着哈拉思,大叫:“啊......救命呀!蚂蚁成精啦!变成哥斯拉了!妈妈咪呀!”最后爱欺负人的小霸王拉悠卡被哈拉思扔到了笼子里接受教训去了。紧接着老虎毒嘟以及大猩猩苏牡丹斯特.......一大批森林重的恶霸都被哈拉思弄到了森林教导所接受教育去了。

找了一大圈,哈拉思也没有找到答案。他很失落,也很难受,因为大家见到它都很害怕,它没有了伙伴,没有了朋友,连蚂蚁家族见它都是敬而远之。

哈拉思是一只特别的蚂蚁,更是一只聪明的蚂蚁,它决定换个思路,接受现实,毕竟现在强大的自己更容易帮助到其他同伴。想到这儿它开心的笑了!

它看见森林里,狐狸正在追赶一只受伤的小山羊,小山羊瘦骨嶙峋,拖着一只受伤的腿正在拼命的跑,老狐狸流着哈喇子,疯狂地追赶着即将到手的美食,只见哈拉思俯身用手指将狐狸捏了起来,狐狸惊得在空中一个劲儿的空跑着,喉咙被卡了鱼刺一般发不出声来......

哈拉思救过受伤的兔子、断臂的猴子、骨折的长颈鹿、掉下悬崖的羚羊.......

哈拉思,一只莫名其妙变异的蚂蚁成了森林的保护神,它成为了所有动物的朋友,成为了蚂蚁家族的荣耀。一切就这样神奇的发生了!

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篇10:我和动物和谐相处作文

全文共 764 字

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在我们农村老家,是一个四面有山的地方,我们家就在山的中央.

我家有一只可爱的小白兔,它叫欢欢.它圆圆的头上长着长长的耳朵,吃东西的时候耳朵耳朵一动一动的,有时耷拉着,有声音的时候耳朵竖的直直的,很有警惕性,眼睛圆圆的、红红的真像两颗晶莹剔透的红宝石;三瓣嘴,左边有三根胡须、右边也有三根胡须;前两只腿又细又短,后两只腿又粗又长,尾巴很像小圆球,贴在屁股上.还长了四颗牙齿,它的胃口可好了,青菜、萝卜、小白菜什么都吃.妈妈给它准备的水,喝水的时候小舌头一舔一舔的.它睡觉不是趴着也不是躺着,而是缩成一团,不知道的还以为是个棉花团呢!它还长着短短的尾巴和四只小爪子,走起路来一扭、一扭、一蹦、一跳可逗了.

妈妈把它放在了一个大笼子里面,我没给它关门,晚上,我们回来的时候,发现笼子里面没有小兔子,原来它还很调皮,趁我们不在家的时候从里面跑了出来,我们赶紧找,最后在桌子下面发现了“欢欢”,它还睡呢!

有一次,妈妈在做饭,顾不上,让我给欢欢换沙子.我跑过去一看,欢欢拉了也尿了.我先把它抱到地上,然后把报纸拽出来,在给它放进去一张干净的纸.当我给他拽脏纸的时候,闻到了它的气味,可难闻了,我想妈妈每天给它换时也这样,我也学妈妈不怕难闻,赶紧换好.换好后,我去找小兔子,它却跑到妈妈那里要吃的了,我把它抱回来,它在我的手上一直舔我,好像在说:小主人,这下我又干净了.”这时的我一点也不觉得它脏,反而认为它既干净又可爱.

欢欢是我倾诉的对象,当我有烦恼,有委屈时,它都是我最忠实的朋友.那一次,在学校里我被同学误会了,回到家就哭.这时欢欢来了,在我脚边拱来拱去,用它特有的方式表示关切和安慰.于是我抱着欢欢,向它倾诉我的委屈,欢欢似乎听懂了,偎在我的手里,静静地扒着.

这就是我的欢欢,可爱,活泼,还会倾听我的苦与乐.

每个人都有一个难以忘怀的童年!

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篇11:共建和谐校园

全文共 1041 字

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中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀灿文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产,中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统。在礼仪源远流长的中华大地,作为新世纪接班人的小学生,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。我们作为在校学生,要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学的良好行为习惯,成为一个品行兼优的有用之才。

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们小学生要着装得体,符合学生身份,我们的穿着要朴素、整洁、大方,要按照学校的要求统一穿着校服,不要追求名牌、高档、华丽的衣着。体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。我们要努力学好礼仪知识,不断地运用礼仪知识来完善自己的形象。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学是朝夕相处的亲密伙伴,携手成长的友好同路人。同学之间也离不开礼仪,因为同学之间的感情是建立在互相尊重、互相帮助、互相爱护基础上的。 它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。我们要对每一个同学都给予尊重。在日常生活中,要热心助人、热爱劳动、谦虚谨慎,要与周围的同学和睦相处。

全中国都弥漫着文明礼貌的芳香,而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

同学们,为着同一个目标,为着同一个愿望,我们聚集在一起,迎着和煦的春风,共同为学校增添一道亮丽的色彩。让我们昂首阔步,去追赶形象的春潮;让我们解放思想,去沐浴礼仪的阳光!

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篇12:观察日记动物500字

全文共 666 字

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10月30日 星期三 阴

我的蜗牛像田螺,壳上有漩涡形的.一条条的花纹,颜色是黑褐色的。它的壳能保护内脏,防止天敌的攻打。奶白色的身体上还有像人的皮肤一样的一格格的小凸起。蜗牛的头上还有两对触角,其中有一对上面长着眼睛,另一对则没有。我用放大镜看,发现它的嘴巴像兔子,小小的,微微有点三瓣形。它用腹足来走路。腹足表面有粘胶一样的液体,粘胶不仅能保护腹足,而且可以自己控制爬行的速度。通过仔细观察,我发现小小的蜗牛原来也有这么多的器官呀!

10月31日 星期四 阴

我在给蜗牛换菜叶时,发现它正好在吃”晚饭“。蜗牛一扭一扭地往菜叶的方向爬去,背上一直背着重重的壳,因为这是它的”家“呀。它先用”三瓣嘴“去啃,同时长着眼睛的那对触角垂了下来,大概是为了看清菜叶吧。我从书上看到,蜗牛是用舌头来磨碎食物的。因为它的舌头上长满了牙齿,数量惊人,居然有两万多颗!果然,不到三分钟,一大片菜叶就被啃了个精光光。小蜗牛,你虽然爬得慢,但吃饭还挺快。这一点我可要向你学习哦!

11月1日 星期五 阴

蜗牛除了吃饭、睡觉和运动,还会一起玩游戏。它们玩过”牛拉松“、”引体向上“,最精彩的还是”叠罗汉“。一号是最大的那只蜗牛,趴在最下面,大触角挂着,不让爬在上面的蜗牛撞到大触角。二号大蜗牛利用腹足的粘液牢牢地趴在一号蜗牛的上面,触角垂得很低,好像在和一号说:”你累吗?“三号是最小的那只蜗牛。它在最上面,脖子伸得直直的,头仰得好高呀,好像在很骄傲地说:”哈哈,我们在‘叠罗汉’,喜欢的话也加入吧!“我觉得蜗牛真好玩,和人一样,也玩”叠罗汉“,而且还叠成功了呢!

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篇13:我的动物好朋友猫咪

全文共 418 字

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我的老家有一只可爱的小

它长着一身黑白相间的绒毛,因为白色的绒毛较多,所以我叫它“小白”,小白的脸上镶着一双乌黑发亮的大眼睛,在黑暗的地方,眼睛是蓝色的,仿佛一颗蓝宝石,一旦听到老鼠声音,眼睛就立刻变得炯炯有神;扁扁的鼻子下有六根长长的胡子,它们均匀地分配在脸蛋的两边,可别小看这胡子,听妈妈说它可以来测量距离、分辨周围的环境;嘴巴大大的,里面有着既整齐又锋利的牙齿。

小猫很聪明。每次我一回老家,小猫就在门口等着,不论过了多久,它都认识我,一看见我就绕着我的脚一直转圈圈,好像在说:“欢迎你回家。”有一次我在吃饭的时候,它盯着我,“喵喵”地叫,它肯定是闻到了鱼的香味,也想吃饭了,我把米饭和小黄鱼拌在了一起,放在碗里,它就津津有味地吃起来。

小猫抓老鼠很灵敏。它的耳朵一听到动静,就马上跑到角落里,蹲在那里一动不动,等老鼠悄悄地探出头来,小猫看准时机,大掌一挥,就把老鼠给制服了,成了它的美食。

我喜欢小猫,喜欢它聪明、可爱又灵敏的样子。

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篇14:动物朋友作文怎么写

全文共 597 字

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春天,它喜欢躺在它的专属小窝里。夏天,它喜欢趴在冰凉的地砖上吐着它那长长的舌头。秋天,它喜欢高高地站在草地上兜风。冬天,它喜欢夜里偷偷地爬到我的被窝里和我一起睡觉。嘿嘿,它就是我养的可爱小狗——旺旺四世!

虽然它的大名叫旺旺四世,但是我们都叫它旺仔,因为它总是叼着一个旺仔牛奶的瓶子跑来跑去。它为什么叫旺旺四世呢?因为我以前也养过三只小狗,它们都叫旺旺。其中,我最引以为傲的是旺旺一世,它是一只纯种藏獒。夜里,它的眼睛跳动得像两只金色的火球。

言归正传,在旺仔小的时候,我们就有了十分美好的友谊。那时,它总是在午睡时偷偷地把我那有毛球的拖鞋叼走,当我睡醒的时候,我的拖鞋早就不翼而飞了。而旺仔呢?它这个坏家伙早就逃之夭夭了吧!

我家的小狗是正宗的日本柴犬。它的一对耳朵是三角形的,而且是朝前的,和猫的耳朵没有什么区别。但是一有什么动静,它就会朝两边分开,各自去听动静了。我家的狗与众不同的地方在于它有着小小的黑黑的眉毛,大家都叫它山眉。一双眼睛炯炯有神,像一颗大号黑珍珠。你们猜它的脸像什么?你们一定猜不到,它的脸像狐狸一样。从一大堆柴犬中,我可以立马找到它,因为它尾巴上有一团和人的头发一样的毛发,真可爱!

有一次,旺仔走丢了二十天。我以为它死了,可谁知它又奇迹般地回来了,我认为一定是上帝送它回来的。后来,我听别人说,它跑到了离家有三公里外的地方,天哪!

这就是旺旺四世,我有史以来最心爱的一只小狗。

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篇15:我的动物朋友的

全文共 444 字

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我家有一只小狗,它叫“毛毛”。记得它刚到我们家的时候,身体还小小的。长着一身白白的,毛茸茸的皮毛。眼睛又圆又亮,一条短短的.尾巴总是向上翘着,每当看到我时,那小尾巴总是会摇个不停。一对灵活的耳朵,只要一看见吃的,就会立刻竖起来,它的四条小腿跑得可快了,有时带它出去散步,它只要一跑起来,我都快追不上它了。这个小家伙真的太可爱了!

随着时间一天天过去,“小毛毛”长大了。它长的比以前更大更重了,有时想要抱抱它,结果,都抱不动了呢!如今的“毛毛”,应该叫它“大毛毛”了,不但长胖了,还比以前更顽皮淘气了!

记得那天,爸爸吃好饭,坐在凳子上,一边玩手机,一边还翘个二郎腿。爸爸的脚一翘一翘的,趴在旁边的“毛毛”正好看见了,还以为爸爸是在逗它玩呢!它就立马“腾腾腾”地跑过来,把它那两只前脚搁到了爸爸脚上。爸爸看到了,故意把脚抖得更重些,还以为“毛毛”会跑开呢!结果,它不但没跑,反而随着爸爸脚抖动的节奏,懒懒地趴在脚上不动了。它这一晃一晃的样子,有趣极了,还把我们都给惹笑了!

我家的“毛毛”真可爱!

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篇16:动物朋友四年级500字

全文共 577 字

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大家都应该特别喜欢猫吧!那软软的毛,像是轻飘飘的云朵,让你忍不住再揉一下。而那娇滴滴的"喵、喵"声,真让人忍不住想——好一只可爱的猫!

不过,这份可爱也是有限的。不久,它就会给你家添上一份独特的风格。

姑姑家的猫正是如此。当我看见那只肥胖的猫时,它正懒洋洋地躺在沙发上努力地啃着猫粮,看到我们,不闪不避,反而"喵——喵"地叫了几声,立刻让人觉得——好一只慵懒的猫!

看似慵懒的肥猫,在美食面前,可是一点也挡不住诱惑。

它真是一个贪吃的主儿,各种猫食来者不拒。如果你手上拿着一些吃的,它必定会张牙舞爪地向你扑来,抱住你的大腿,死死地抱住,可怜巴巴的眼神让人哭笑不得;当你心软将食物伸到它的嘴里时,它便立刻翻了脸,叼起食物,闪电般地逃走了,让你傻傻地愣在那里,半天才回过神来。不过,你可不能手下留情,一定要把它从它的"零食梦"中拽出来,不然的话,它的肚子饱胀得就和孕妇没什么两样了!不过,如果你在它心情不好的时候"抢食",可要千万小心,它会龇牙咧嘴,发出"呜呜"的低吼,冷不丁地用锋利的爪子挠你一下,那可就惨了!

它走路的姿态活像一个仪表堂堂的绅士,和它的贪吃截然不同。它轻轻地抬腿,稳稳地落地,小心翼翼地计算着每一小步,生怕自己的步子没有走好。它那黑白相间的、肥胖的身躯,和那两对完美的小脚合并在一起,显得有点不太和谐。

这真是一只又调皮又可爱,又粗鲁又绅士的囧猫啊!

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篇17:观察动物日记五年级

全文共 363 字

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我家这只狗正在温暖的窝里睡大觉,伸长着那毛茸茸的爪子,尾巴一动不动。

突然一声“汪—汪”的叫声之后。我们家的这只狗被叫声从美美的.梦中惊醒了。像着了魔一样狠狠的“汪”了一声,好像在说:“你是谁,居然敢把我吵醒”。你找打,另一只狗也大叫了两声像在说:“有本事你来啊,我才不怕你呢”。

突然我们家的狗猛地一跳。用她那宝石般的黑眼睛瞪了一下,另一只狗慢慢的,一步一步的靠近那只狗。那条狗,没有一点害怕的样子,没有往后退。反而往前跨了几步,难道他不怕我们家的狗了吗?

我们家的小狗像狮子一样露出了锋利的牙齿,嘴角边上的皮都积压在了一起,像八十岁的老爷爷一样,嘴里发出哼哼的恐吓声。不一会儿我的小狗猛扑了上去,两只狗正在互相撕咬起来,地下满是狗毛。最终我们这只狗胜利了,小狗用爪子左右扑了两下,昂首挺胸的走了。

我呆呆的望着一地狗毛沉思了起来。

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篇18:六年级我的动物朋友

全文共 525 字

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它身披一件黑的发亮的毛皮大衣,四只梅花似的小脚上穿着雪白的短筒靴,美丽极了。一条乌黑的长尾巴,躺在地面上悠然自得的摇着;圆圆的脑袋上竖着两只机灵的三角形的小耳朵;它那炯炯有神的眼睛像两个小灯泡似的,闪呀闪。它长着一嘴洁白的牙齿,在嘴边有几根又细又长的胡须,好像几根细鱼骨头似的,傲傲的动着,它就是我家曾经养过的一只小猫。

它是一个十足的吃货。只要有鱼,任凭你怎么唤它,它都不会理你。如果你强行拿开,它就会瞪大了眼睛,呲着尖锐的牙齿,还会发出“呜-呜-”地声音,平日它那娇滴滴的“喵-喵-”声霎时间就消失了,让你不仅打的寒战,不得不赶快把美食还给它,美食到口,它还会得意洋洋地冲你“喵-喵-”两声,让你哭笑不得。

它还是一个贪玩的奇葩。它喜欢啃鞋子,还喜欢钻到鞋子里睡觉,它只要一看到鞋子,就会试着把头钻进去,钻不进去怎么办?啃!啃了又钻,于是,小猫反反复复地啃,反反复复地钻,一只鞋子就这样被小猫啃烂了。你瞧我们家的鞋架上到处都是它的杰作。

它吃饱了,玩够了,就会乖乖地回到自己温暖的小窝,开始了它的美梦。它一睡就是几个钟头,还打着响亮地呼噜,它有时侧着身睡,有时仰着睡,有时趴着睡,还有时伸个懒腰,伸伸舌头……真是姿态各异。

朋友你喜欢我家可爱的小猫吗?

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篇19:我的动物朋友400字作文

全文共 554 字

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我的小伙伴是一只小猫。它穿着一件灰白相间的大衣,有一对小巧的耳朵,开心时会翘起来,伤心时会耷拉下去。一双水汪汪的大眼睛,炯炯有神。嘴巴小小的,经常露出灿烂的笑容。它还有一个可爱的名字叫开心。

开心可是一只贪吃的小猫咪。每次给它吃饭时,我都会给它倒一大碗。它吃饭很快,不到两分钟就吃完了,有时还会伸出粉红色的小舌头舔舔嘴巴,好像在说:“我还没吃饱呢!”

开心还是一只贪玩的小猫咪。如果它尾巴甩来甩去地盯着我,就代表它想和我一起玩。开心最爱玩的就是捉迷藏了,每次我去找它的时候,总是找不到。因为它不是躲在箱子里,就是躲在桌子的下面,一看见我来了转身就跑,像火箭一般窜来窜去,快得连影子也找不到。尽管我累得气喘吁吁,可看到开心,就像没事儿人一样,一点儿也不累。有时它甚至还会向我吐舌头,好像在说:“你不如我厉害吧!”说完还流露出得意洋洋的笑容,每次我都很不服气地看着它说:“有本事再比一次啊!”可它却假装听不见,神气地甩甩尾巴就走了,看都不看我一眼,真傲娇!

虽说开心很贪玩,但它也很关心我。每当我在沙发上躺着看电视时,它就会主动地趴在我身上,帮我暖暖身子,怕我着凉。有时它也很有趣,会趴在我的身上一点一点地向前爬,看那小心翼翼的样子,我真是被它逗笑了。

这就是我家的小猫咪,我非常喜欢它,它是我最好的朋友,也是我的亲人。

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篇20:和谐作文300字

全文共 426 字

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和谐是反复出现的词汇,如促进人与自然的和谐,使社会更加和谐,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面,巩固和发展民主团结、生动活泼、安定和谐的政治局面,推动多种力量和谐并存,保持国际社会的稳定等。所有这些和谐,如春风拂面,让人备感亲切,也使人深长思之。

和者,和睦也,有和衷共济之意;谐者,相合也,强调顺和、协调,力避抵触、冲突。琴瑟和鸣,黄钟大吕,这是艺术的和谐;

和风细雨,桃红柳绿,这是自然的和谐。

我国传统文化的一大特色在于注重和谐,即强调人与物之间的融和,人与人之间的和合。人们常说的和为贵、政通人和、家和万事兴等等,就是这一人文精神的具体表述。千百年来,中华文明虽屡受摧折而不绝,中华民族虽历经磨难而不衰,这无疑是一个重要原因。强调实现人与人、人与自然之间的和谐,显示出我们党对建设中国特色社会主义的认识更加理性、更加成熟。音律和谐,必能弹奏出优美动人的乐章;社会和谐,必将带来政通人和、国泰民安的大好局面。

和谐产生美,和谐生发力量。

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