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人和动物和谐共处作文【热门20篇】

它们身上的鳞片,金光闪闪,像士兵的盔甲,像夕阳下的湖水。它们的尾巴可美了,就像一条飘逸的丝制裙摆,多么精致可爱!它们就是——金鱼。如下是小编给大家整理的人和动物和谐共处作文,希望对大家有所作用。

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我和动物和谐相处作文

全文共 482 字

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有一次冬天天上下着雪,我和姐姐正在雪地上疯玩时。突然听到喵-喵-喵-喵-的叫声,我心想这是谁在叫?当我和姐姐找到那是一只受伤的小猫时。都睁大了眼睛,因为那是一只漂亮的小猫,全身雪白只有腹下有点黑点点。顿时我的爱心又起了。我对姐姐说:“姐姐你看这只小猫受伤了,而且还躺在雪地上多可怜呀!我们就收养它吧!“姐姐愁眉苦脸地说:“我是没问题,可是我们的妈妈都怕猫呀!“这时我才想起来。我说:“那就把它养在我家的楼道里吧!“姐姐这才答应了。

以后每次放学我都到楼道里去看看小猫,给它带点吃的,还给它取名“白雪“。有一天我照常去看望它可它突然不见了,我非常着急,心想它腿有伤走不了路,一定是有人把它搬走了,我四处找还是找不到,于是我闷闷不乐的回到了家,去没想到刚进家门却意外听到猫的叫声,我一看我妈手上正抱着白雪我开心极了,妈妈说:“最近看你异常原来是偷偷养了一只猫。“我疑惑地说:“妈妈,你不是怕猫吗?还敢抱猫?妈妈说:“我想通了,人和动物是平等的,动物也有生命和人一样。所以我们一起来养猫吧!“我被感动了兴奋地点了点头……

经过精心的照顾白雪终于康复了。我开心得流下了泪水……

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篇1:和谐作文300字

全文共 465 字

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“叮叮咚咚”的溪水声,“哗啦哗啦”的泉水声,震耳欲聋的鞭炮声,柔声细语的亲昵声……这世界上动听的声音有很多,每一种都代表着不同的意义。我们家也有很多声音。

厨房里:瞧!爸爸正在烧菜,嚓嚓嚓——嚓擦嚓——嚓嚓嚓——。锅碗瓢盆也“演奏”着他们最美丽的声音,这几个小歌手争先恐后地开唱着,生怕别人不知道他那动人、优美的歌喉:叮叮、咚、嚓、叮叮……好似正在进行一场隆重的演唱会。而他们的指挥大师正是我家的大厨——老爸。

餐桌旁的水槽:看!妈妈正在削水果,那锋利的刀刃也是不赖的歌手,不亚于锅碗瓢盆,像在互相媲美呢!嘶——嘶——嘶——啵!啵!啵!他们正在对自己的声音表示赞许呢!

书桌前:少不了嗞嗞——嗞——嗞——的胶带声,沙——沙——沙——的写字声,这些声音是独特的,再加上我的朗诵声、背书声,书房里的这场“大合唱”正是老爸老妈最想听到,你能说这些声音不是美妙的吗?

除此之外,我家还有一些不请而来的客人,他们也不忘发出他们独特的声音,蚊子的嗡嗡声,苍蝇的咂咂声,小虫也和着小曲……

这些声音组成了我们家的“家庭和谐曲”,幸福,也就这样油然而生了!

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篇2:描写小动物的文章600字五:猪

全文共 551 字

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猪的习惯实在令人讨厌。它时常用它那肮脏的猪鼻子拱着干草,还发出难听的“哼哼”声,每到有一桶泔水摆在它面前时,它便把整个头伸进桶里,稀里哗啦吃个没完没了,真讨厌!还有令人更讨厌的呢!比如猪群挤在食槽周围,总是争先恐后的,真是太没秩序了!而兔子却不同了。它吃食时最爱干净了。它吃了一口菜叶后,马上用爪子擦了擦嘴巴,清理皮毛上遗留下的菜屑,简直是个有洁癖的小家伙。

猪好吃懒做,似乎生下来就是专门来睡觉的,任凭谁怎么叫它,它也一声不哼。

可是,当我看到一位已经做了母亲的母猪后,我便改变了对猪的想法。

这天,当产下了一窝小猪的猪妈妈,在离猪栏不到一米的地方,正在无微不至地照顾小猪时,一个敌人出现了,它就是狼。只见它虎视眈眈地盯着小猪崽,想趁猪妈妈不注意时偷一只回家尝尝鲜。可是,猪妈妈那灵敏的耳朵听见了动静,马上警惕起来。它望望四周,忽然发现一条狼尾巴,于是它先把小猪一个个送回猪栏,再小心翼翼、不声不响地走进尾巴,狠狠地咬了一口,狼大叫一声,夹着尾巴逃跑了。

冬天到了,刺骨的寒风吹起雪花,小猪崽一个个冷得瑟瑟发抖,母猪便让小猪们挤在它的身体四周,得到一点儿温暖,它自己却冷得皮肤都要僵了。

啊!这就是伟大、无私的母爱!猪虽然贪吃,但它对它的子女却是多么关心,我不再讨厌它们了! Related articles:

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篇3:五年级我的动物朋友

全文共 515 字

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有人喜欢小猫,有人喜欢大公鸡,有人喜欢大白鹅,还有人喜欢兔子,而我最喜欢的动物朋友是小狗。

它叫朱朱。它全身雪白,耳朵是棕色的,鼻子黑黑的,它的眼睛黑的像黑宝石一样,非常可爱。

朱朱是一条可爱的小狗。在我伤心或不开心的时候,我一看见它就会变的很开心。在我起床的时候总能看见它坐在床的旁边,吐着舌头看着我。在我上学的时候,它会蹲在门口送我。放学回家,它就在家门口儿迎接我。我写作业的时候会偶尔把它抱到大腿上,时不时摸摸它的头。这时候,它会伸出舌头舔我的脸,很亲昵地在我的身上蹭来蹭去。

有一次,我正在专心致志地做作业,朱朱跑过来动来动去,我就跟它说:乖,我写作业呢,一会儿陪你玩儿。它听了就咬着我的裤角,让我陪它玩儿。这让我很生气,就大喊道:我都说了,我写作业呢,没有时间陪你玩儿!朱朱听了就垂头丧气地走了。我写完作业去寻它,发现朱朱正趴在门口等着我呢。我和朱朱来到家门口的那个花园,那里的花很多。朱朱和我玩儿起了捉迷藏,我找了它好久才找到。晚上快吃晚饭的时候,我才和朱朱回到了家。

朱朱在我和妈妈都不在家的时候,它会帮我们看家。它很忠诚,嗅觉灵敏,它也很善解人意,在我不开心的时候会用各种方法逗我开心。

我很喜欢朱朱,因为它可爱又善解人意。

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篇4:描写和谐高二

全文共 799 字

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校园是我们成长的地方,是我们的另外一个家。随着时间的推移,随着我们一天天长大,在学校里的时间远远多于在家里的时间。如果说家是我们避风的港湾,那么学校便是为我们这风挡雨的船,在这艘船的庇护下,我们一天天长大,一天天到达我们理想的彼岸。

在学校里,有老师的教诲,同学陪伴。有我们的欢声笑语,也有我们的泪水。在这样一个神圣的地方,我们需要一个和谐的校园,来伴我们成长。而现在,学校里的不文明现象却有增长的趋势。顶撞老师,和同学大打出手的现象时有发生,我们需要反思需要建设我们的和谐校园。

构建和谐校园需建立和谐师生关系。是老师给我们文化知识的启迪,使们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,让他们感受到和谐校园的温馨,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立好的学习,好的校风。我们需倡导一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向"理想,团结,自强,成材"。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨不声不向地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园,需要每个班级的团结合作。只有在班级中,我们的潜力才能更好的释放。我们要加强班级的建设,让和谐的班级为和谐的校园而努力。

和谐校园是我们梦想的家园,是我们为竖起风帆走向梦想的起点。只有在和谐的校园中,我们才能全身心的投入学习;只有在和谐的校园中,我们才能无顾忌的为梦想奋斗;只有在和谐的校园中,我们才能更好的完善自己,让自己的未来充满希望。

建设和谐校园需要我们师生的共同努力,让我们齐心协力,在梦的季节播下种子,精心耕耘,直到她开花结果,茁壮成长。

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篇5:和谐作文400字

全文共 511 字

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和谐是一杯酒,让你喷洒心中的激情。和谐是一盏灯,带你通向成功的彼岸。和谐是一颗糖,请你尝尽友谊的滋味。如果说班级是一个音乐团,那么每一位同学就是音乐的演奏者,在老师的指挥下,他们团结合作,创作出和谐的乐章。和谐的乐章中,演绎着团结、演绎着付出。在校运动会上,同学们拿出了最佳水平,心中只有一个念头:拼搏!

为班级取得荣誉;为同学老师取得荣誉;为自己取得荣誉。看,那是我们最可爱的运动员们:把汗水撒在跑道,浇灌成功之花的.绽放;把欢笑飞扬在赛场,为班级争光!

听,那是来自我们拉拉队员们的呐喊助威声……汗水,泪水,我们尽情挥洒;笑声,歌声,我们尽情分享。和谐的乐章中,描绘着友谊、描绘着真诚。在我二年级时,有一位同学名叫施xx,在一次音乐课上,我因为匆忙没带音乐书。可她却将自己的书借给了我。最后自己在音乐课上受了批评。这样的故事,在我们身边还有很多很多……听,这就是我们演奏的乐章:她灿烂,如春天的朝霞;它温馨,如夏日的清风;她甜美,如秋季的硕果;她坚强,如冬天的松柏。美妙的音符,来自美妙的心灵;和谐的乐章,来自我们的合作。同学们,让我们携手从小事做起,从我做起,为弹奏和谐班级、和谐校园、和谐社会最经典的华章而努力奋斗吧!

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篇6:我的动物朋友作文500字

全文共 503 字

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我家有一只银狐博美,名叫“雷霆”,现在才八个月,它是我四年级上册期末考试得了全班前十时妈妈送给我的。

它有一双乌黑明亮的眼睛,好似两颗黑宝石,一个爱心形的鼻子,一对灵敏的耳朵,一口整齐洁白的牙齿,一身雪白的毛,好像披了一身雪白的风衣,一条摇篮摇去的尾巴,漂亮极了。

它特别喜欢吃肉。有一次我拿了一块肉排在家里训练它,它就乖乖地坐着,不停地吐舌头,两眼望着肉排转来转去,心里好像在计划什么。就在我眨眼的一刹那,雷霆如同闪电般的把肉抢了过去,还没等我反应过来,它就狼吞虎咽地吃完了,我拿起棍子正准备打它时,只见它就把头缩进身体里,时不时还抬头看我一眼,好像在说:“小主人,我错了。”

雷霆特别聪明,有三次经历给我留下了深深的记忆。第一次是我和妈妈出去玩,爸爸下乡去了,我俩把雷霆用绳子拴着,回来时,它已经挣脱了绳子,朝我们的跑来,围着我们蹦来蹦去,好像在说:“主人,你看,这太简单了。”第二次是我妈把雷霆带来学校接我,本来它穿着衣服拴着狗拉绳,可在见到我之后它却挣脱绳子向我奔来。第三次是我们一家人出去玩,就把雷霆关在笼子里,我们走后,它自己把笼子打开出去玩了。这难道就是“诸葛亮”的后世?

这就是雷霆,一只聪明的狗。

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篇7:我的动物朋友500字

全文共 613 字

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喵呜,这是我爷爷家的那只猫又在叫了,它的叫声有时候娓娓动听,有时候细若游丝。这只猫看起来小小的,有着小小的眼睛,小小的鼻子,还有一对小小的却很锋利的虎牙,身上有着黑白相间非常顺滑的毛。你们别看它个头小,可是它的脾气却不小,完全是一副猫小姐的样子。

记得去年过年的时候,我来到爷爷家,发现家里多了一位小客人一只表情很傲慢的小猫。奶奶对我说:这只猫和别的猫很不一样,快去看看吧!我走进院子,这只猫果然与众不同,它竟然不怕我,反而大摇大摆地从我旁边走过,我印象中猫都是很怕人的,看见人就像小偷碰见警察一样,会快速地逃走。看着它那高傲的样子,我就给它取名叫猫小姐。

这只猫吃饭的时候真像个大小姐,每餐饭都要人细心的侍候它,而且它很挑食,只吃鱼肉和猪肉,绝不吃青菜。如果你在它碗里放一点青菜,这时候,它就要来找你算账。记得有一次,我堂哥放了几片青菜叶子在猫碗里,这只猫发现了,就在那里喵呜大叫一声,好像在责骂我们虐待它一样。责骂完之后就用爪子抓我堂哥,开始耍它的大小姐脾气。

这只猫还像大小姐一样特别怕脏,经常会用它那舌头不停的舔身上的毛发,总是把自己打扮的干干净净的。有一次外面下着大雨,它不知从哪里玩回来,到家的时候,脚上有很多泥巴,身上也是脏兮兮湿漉漉的,见到我们之后便发出了喵呜的叫声,声音里透着生气和难过,仿佛在对我们说:看什么看?快去帮我洗澡,好脏啊!

喵呜,猫小姐又在叫了,这次声如洪钟,抑扬顿挫。不知道又是谁惹了我们的猫小姐了?

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篇8:和谐作文600字

全文共 604 字

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说到“和谐”这个词,我不知道是什么意思。查了词典,上面是这样解释的:配合得适当和匀称。可我还不知道是什么意思,我就去问妈妈,妈妈说:“和谐就是人与人之间友好相处的意思。”说到这里,我不禁想起了我和以前的同桌王宇鸿之间发生的事。

王宇鸿有很多优点,比如有礼貌、乐于助人等,可是他也有一个坏习惯,让我很头疼,就是随地乱丢垃圾,而且会神不知鬼不觉地扔。

有一次,语文课上我被童老师点名了。童老师生气地说:“沈倩,地板上有脏东西!”当时我一愣:什么脏东西?随着童老师的视线,我发现就在我的脚边,躺着一张皱巴巴的纸。“是谁这么缺德,把废纸扔到我这儿?”我在心里嘀咕着,这张纸肯定不是我丢的,“那还有谁呢?”我不由得看了看同桌王宇鸿,心想:肯定是你扔的!王宇鸿却是一副若无其事的样子。我气愤极了,真想狠狠地打他一顿!但是我一想老师不是说过:己所不欲,勿施于人。再说为了这么一点小事情就动手打人,岂不是伤了同学之间的感情吗?于是我弯腰捡起了那一片废纸,轻轻地丢进了垃圾桶。

下课了,我走到王宇鸿面前,轻轻地对他说:“王宇鸿,以后请你把垃圾丢到垃圾桶里,好吗?”王宇鸿不好意思地说:“我知道了,谢谢你!”我们俩都会心地笑了。

我想,和谐就是在同学不小心做错事的时候大方地说一声“没关系”;

我想,和谐就是在自己冒犯了同学时,真诚地说一声“对不起”;

我想,和谐就是捡起地上的每一个垃圾,让我们周围的环境变得更整洁……

让和谐常伴我们左右!

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篇9:我和动物和谐相处作文

全文共 764 字

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在我们农村老家,是一个四面有山的地方,我们家就在山的中央.

我家有一只可爱的小白兔,它叫欢欢.它圆圆的头上长着长长的耳朵,吃东西的时候耳朵耳朵一动一动的,有时耷拉着,有声音的时候耳朵竖的直直的,很有警惕性,眼睛圆圆的、红红的真像两颗晶莹剔透的红宝石;三瓣嘴,左边有三根胡须、右边也有三根胡须;前两只腿又细又短,后两只腿又粗又长,尾巴很像小圆球,贴在屁股上.还长了四颗牙齿,它的胃口可好了,青菜、萝卜、小白菜什么都吃.妈妈给它准备的水,喝水的时候小舌头一舔一舔的.它睡觉不是趴着也不是躺着,而是缩成一团,不知道的还以为是个棉花团呢!它还长着短短的尾巴和四只小爪子,走起路来一扭、一扭、一蹦、一跳可逗了.

妈妈把它放在了一个大笼子里面,我没给它关门,晚上,我们回来的时候,发现笼子里面没有小兔子,原来它还很调皮,趁我们不在家的时候从里面跑了出来,我们赶紧找,最后在桌子下面发现了“欢欢”,它还睡呢!

有一次,妈妈在做饭,顾不上,让我给欢欢换沙子.我跑过去一看,欢欢拉了也尿了.我先把它抱到地上,然后把报纸拽出来,在给它放进去一张干净的纸.当我给他拽脏纸的时候,闻到了它的气味,可难闻了,我想妈妈每天给它换时也这样,我也学妈妈不怕难闻,赶紧换好.换好后,我去找小兔子,它却跑到妈妈那里要吃的了,我把它抱回来,它在我的手上一直舔我,好像在说:小主人,这下我又干净了.”这时的我一点也不觉得它脏,反而认为它既干净又可爱.

欢欢是我倾诉的对象,当我有烦恼,有委屈时,它都是我最忠实的朋友.那一次,在学校里我被同学误会了,回到家就哭.这时欢欢来了,在我脚边拱来拱去,用它特有的方式表示关切和安慰.于是我抱着欢欢,向它倾诉我的委屈,欢欢似乎听懂了,偎在我的手里,静静地扒着.

这就是我的欢欢,可爱,活泼,还会倾听我的苦与乐.

每个人都有一个难以忘怀的童年!

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篇10:观察动物日记二年级

全文共 331 字

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以前,我外公家有一只狼狗。

我第一次见到阿汪的时候就天天捉弄它,有一次它还火冒三丈的追我。它有一双水汪汪的大眼睛特别可爱,它跑起来像风一样快。

有一次,我刚到门口就看见外公把阿汪放出来,阿汪立马跑到我旁边,当时害怕极了,以为它会一口咬过来,没想到它用它的舌头舔我的脸,好像对你说

别害怕,我们成为好朋友 ,我也用手扶摸着它头表示友好,之后我每次去我外公家的时侯我们就在一起玩。

阿汪有时傻傻的不是吃就是睡,特别可爱,它喜欢跑步,游泳,我们一到夏天就一起到河里玩水。它吃饭的样子更可爱了,每次吃完就满脸乱七入糟,每次都要跟它洗脸。我们还经常一起玩耍,我丢一个球去阿汪就接着玩。

那天晚上我在睡觉,忽然听见了它的叫声,第二天醒来就发现阿汪不见了。

我真希望它会回到我身边陪我玩!

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篇11:观察小动物三年级作文

全文共 404 字

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由于科学课上陈老师要求我们观察动物,我就决定来养一些蚂蚁。利用周末,我和爸爸去抓了些蚂蚁放进小盒子里养起来,通过观察发现它们真是可爱极了。

蚂蚁分为头胸腹三部分,头上长着一对长长的触角,真像是两根天线,在跟伙伴说话呢!它的胸部长着六条长腿,就像马拉松的运动员们,强壮有力!它那笨重的腹部拖在最后。

星期天的中午,我吃完午饭感觉蚂蚁的肚子也饿了,我揪了一大块面包放进养蚂蚁的盒子里。一只蚂蚁闻到面包的香味,它似乎知道了这是一块“超大”的面包,他赶紧回到家里召集来所有伙伴,来搬“超大”面包。只见面包被蚂蚁们围得水泄不通:有的有力往前推着面包;有的钻到面包底下,往上推着面包;还有的甚至用牙啃着面包,啃成小碎块,慢慢地搬回家。

就这样,这群蚂蚁心往一处想,劲往一处使,一步步把“超大”面包扳回了家。我看得目瞪口呆。

多么可爱的小生灵,我有些惊叹了!它们遇到食物时,懂得分享,团结一心,这种精神是不是值得我们要学习的呢!

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篇12:旦动物失去了原来的主要特征三年级

全文共 755 字

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会飞的母鸡

一天,一只母鸡在地上东啄西啄地找吃的。忽然有一朵白云从天而降,正好落在她旁边。母鸡好奇地走向白云,白云忽然动了,它慢慢地向母鸡飘来,围着母鸡绕了三圈,就消失了。

母鸡想,咦,这云怎么回事?她正琢磨着,突然觉得身体轻飘飘的,比一片羽毛还轻。母鸡猛一低头,她不由地大惊失色:“哎呀!我怎么飞起来了!”她慌忙张开翅膀不停地扑腾:“救命啊!救命啊!”可是没人听见。她心想:“不行,我得镇定!”

她慢慢地在高空中适应着,逐渐觉得,飞起来的感觉其实挺不错嘛。她越飞越高,遇到几只小鸟,母鸡都轻松地飞过他们。

母鸡在空中翱翔了一会儿,想起之前老鹰总是来笑话自己不会飞,还吓唬自己。“哼,他就是欺负我不会飞。咯咯咯,我现在正好去复仇!”

母鸡飞到老鹰家,敲了敲门。“谁呀?”老鹰一开门:“哈,这不是_鸡吗?你来干啥?我不是说过等你会飞了再来找我吗?还是你跑来请我吃顿饭?哈哈哈!”

母鸡一瞪眼:“说梦话呀你!咯咯咯,我是来下战书的!”

老鹰说:“哦?哪个菜鸟让你来下战书呀?”

母鸡说:“我自己,挑战你!咯咯咯,你敢吗?”

老鹰说:“比啥?不是比捉小虫子吧?”

母鸡说:“比飞!谁都更快飞过那座高山,谁就赢!”

老鹰翻了个白眼:“自不量力!”

他俩来到一座高山前,“预备——飞!”

母鸡“嗖”的一声就没影了。老鹰紧追慢赶飞过山,一看,母鸡正躺在树上,悠闲地晒太阳呢。

老鹰低下头,灰溜溜地飞走了。

胜过老鹰后,母鸡自信心膨胀了:“老鹰那么大不还是输给我呀?我就是母鸡中的战斗机!”她计划着再来一场比赛,对象是人类的飞机。

这天,母鸡准备好了要和飞机一决高下。飞机起飞了,母鸡紧跟而上。可她刚飞起来,飞机的气流就把她狠狠地掀了个跟斗,直接把她扇趴在地了。

母鸡感叹道:“咯咯咯,是我自不量力了。人外有人,天外有天,强中自有强中手。还是谦虚一点好呀!”

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篇13:五年级写动物作文

全文共 537 字

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我家有一只可爱的小白兔,它很倔强,很淘气,又十分可爱。

说它可爱吧,它的确可爱,从远处看,像一大团棉花,它的耳朵长长的,眼睛更是可爱,闪闪发光,像是镶嵌在里面的红宝石,晶莹透亮。嘴巴分成三瓣,长着一身雪白的长毛。说它淘气吧,它也是。当你把作业写完时,它跳上了桌子,在作业上印几个脚印,把你的作业舔湿,让你又好笑,又生气。

这只小白兔刚回来时十分倔强,怎么叫也不听,怎么喂也不吃,怎么招也不看你一眼,倔强的很。这只小白兔叫小白。小白是那天我去姥姥家,姥姥给我的。小白已经懂得了吃食,但它十分倔强,从不肯归顺于我,自打来了就不吃不喝,急的我上蹿下跳。但有一次,它实在饿坏了,我拿了一片菜叶子喂它,它吃了。我以为它被“美食诱惑”这招打败,谁知,它是在将计就计,我刚要报它去喝水,它呢?却用后脚蹬我的手,好像说:“哼,别以为我是兔子我就怕你,告诉你,我很厉害,狗急了还跳墙,兔子急了也会咬人。“我不耐烦地站起来,心里暗暗地想:狗改不了吃屎,我渴死你,活该。

还有一次,老师留了一篇作文,这样我头脑发热,这小白好像懂了我的心思,跳上我的腿,曾我的腿肚子,好像说:“我服你了。我听你的,你一定能写好。“从此,我们建立了深厚的友谊。

小白,你是那么纯洁,那么天真,有了你,我家里才会这样生机勃勃。

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篇14:描写鸽子的动物作文600字

全文共 846 字

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一个星期天的上午,我和爸爸、妈妈正在包饺子,忽然听到一阵“扑扑”的声音,我赶快开门一看,原来阳台上站着一只迷路的小鸽子。它一身灰褐色的羽毛,红红的小嘴,尖尖的爪子,黑黑的眼睛不安地注视着我。我连忙跑到屋里告诉爸爸。爸爸出来把小鸽子逮进屋里,绑在桌子腿上。

我很喜欢这只小鸽子,拿出我最爱吃的麦乳梢、奶油饼干喂它,但小鸽子连看都不看一眼。煮熟了饺子,我把第一个送给小鸽子,它仍然理也不理。我问爸爸:“小鸽子为什么不吃麦乳精、饼于、饺子呢?”爸爸对我说:“鸽子是鸟类,吃粮食的。”哦,原来它吃粮食,我就抓了把小米,义找了个小碗,灌满水,放在小鸽子面前。开始它胆子很小,东张张,西望望,还咕咕地直叫,就是不吃。噢,原来它看见我在旁边,怕生人哩。我连忙躲到了门后,从门缝里愉偷地看着。一会儿,小鸽子见我不在,胆子就大了,正想啄米,弟弟一拍手,小鸽子义不吃了。我连忙把弟弟拉到门后。只见小鸽子用那红红的小尖嘴一口一口把小米吃完,然后看看四周,又美美地喝了两口水。

下午,我和小鸽子玩了好大一会儿。晚上,该睡觉了,我轻轻地抚摩着小鸽子,告诉它:“小鸽子,咱们都该睡觉了,明天放学,我再和你玩。”小鸽子咕咕地叫着,在屋里飞来飞去。我躺在床上想:“可能它想念自己的爸爸、妈妈了吧?”

酣睡中我做了个梦,梦见我变成了一只美丽的小白鸽,和小灰鸽一起自由自在地飞翔在蓝天上……

一阵“咕咕”的叫声把我从梦中惊醒。我睁眼一看,啊!天亮了。我赶忙起来抱起小鸽子。我想,它一定也做了一个同样的梦。我多么喜爱这只小鸽子呀!但我怎么能把它关在自己的屋里,不让它自山地飞翔呢?我双手捧着它,高高举起,说:“飞吧,可爱的小鸽子,自由地飞吧!去找你的爸爸、妈妈吧。”小鸽子张开双翅,飞到了阳台上,围着阳台转了几圈,还“”古口占”地叫粉,好像在向我们全家告别。然后它又张开双翅,飞上了蓝天。我一直目送它降落在不远处房顶上的一群鸽子中间。有只鸽子给它理毛,有只鸽子和它亲嘴。我想,理毛的一定是它的爸爸,亲嘴的一定是它的妈妈。瞧,它们多亲热啊!

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篇15:动物日记600字大全

全文共 650 字

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动物是人类的好朋友,是人类的好伙伴。我家也有一只活泼可爱的小动物,只要是见过它的人,没一个不夸它可爱,现在我和它更是形影不离,亲密无间。好啦,让我带你们走进我的小狗丁丁的日常生活吧!

它有一身惹人喜爱的棕色卷毛,摸上去如羽毛般轻柔。一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪,时不时地还在朝你“放电”。一张虽不大但引人注目的樱桃小嘴,还有四条灵活的腿,再加上一件漂亮的衣服,让它成了动物界的明星了。

丁丁吃饭常常使我们发笑,它总先要在食物旁边转几圈,再左闻闻,右闻闻,然后犹豫不决地吃了一口,如果觉得好吃,它就会狼吞虎咽。如果不好吃,就会转身离开,真是倔强的公主脾气。

丁丁还非常地贪玩,一根鸡毛、一个线团都会成为它的好玩具,一玩起来就会没完没了。在我写作业的时候,它用头蹭我的脚,一定要我陪它玩,我不答应,它就一跳跃上桌来,在本子上踩印几朵小梅花,让我无可奈何,只好陪它出去玩。

丁丁还很爱干净,它虽然很活跃,但它有一点儿泥巴的地方都不会去,它还要天天洗澡,等全身干净以后才放心。洗过澡以后的丁丁比原来更加可爱了,那柔软的毛发在灯光的照耀下闪闪发光,似乎是狗狗王国的一位王子。

丁丁满月的时候更可爱,那时的它腿脚还不稳,可已经学会淘气。它在院子里无忧无虑的奔跑,摔了一跤后马上爬起来。院子里的花草可遭了殃,它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落,你见了绝不会责打它,因为它是那么生机勃勃,天真可爱!

人爱狗,狗亲人,动物是我们成长中的知己,它们懂我们的心思,我们要爱护它们,而不去伤害它们,让我们一起行动起来吧!

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篇16:写动物的小学日记400字

全文共 555 字

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201X年 X月X日 晴天我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只是先用爪子试探了一下,又缩了回去,还用眼晴看看我。过了一会儿,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸,放入口中大嚼起来。读了这篇片段作文,小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生这样感人的效果,是由于小作者从静态——外形样子,动态——生活习性两方面仔细观察,认真描写的结果。

在描写外形样子的时候,作文先用“长相很奇特”一句,概括了总印象,然后依照次序描写了它的凹着的鼻子,凸着的小嘴,黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。读到这里,我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转,写了小猴子吃面包的情景。作者扔给它一块面包,小猴子先是“没接”,只是用“爪子试探”,还用眼睛看着我,最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写,写得细致,写得具体,产生了感人的效果,也把小猴子可爱之处,真实地展现在人们面了。

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篇17:与动物和谐相处作文

全文共 628 字

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一天下午,我正在给我那心爱的吊兰浇水,忽然看见一只鸽子正扒在窗台的栏杆上。 它红红的嘴儿,灰白色的羽毛,可爱的小爪子,再衬上一双明亮的眼睛,可爱极了。

我想:它一定是找了一天的食物,又渴又累了。我便小心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗台上,只见它的头伸向碗里咂咂地吃了起来。它一会儿兴致勃勃地吃着,一会儿又心不在焉地望着窗外,好象落下了什么东西似的,不一会儿,便拍击着翅膀飞走了。我想它一定不会回来了,谁知它不但回来了,而且还带回了几只小雏儿,这一定是它的孩子,同样也是灰色的羽毛,它们一齐扒在围栏上高兴地吃着,红色的小嘴不停地发出“嗒嗒”的声音。 渐渐地,天色入暮,这么长时间它们都没有因为我的到来而感到意外,只是一如既往地吃着,我也不忍心惊动它们。 当我再去观察它们的时候,它们已进入了甜美的梦乡,灰白色的羽毛盖住眼脸。看着这些小家伙的睡相,我仿佛听到了它们打呼噜的声音。 不一会,妈妈回来了,我轻声地对妈妈说:“妈,有几只鸽子到咱家的窗外。”妈妈微微一笑说:“平安就要到来啦!” 该睡觉了,我在床头前默默地欣赏这些小家伙,皎洁的月光照到我的床头,也照着这几只熟熟地、惬意地扒在窗头熟睡的鸽子。 天亮了,几只小鸽子飞走了,脑袋不时地往回望,目光中流露出一丝丝的眷恋,好象要感谢我似的。我望着它们远去的方向,心中总有一种留恋与不舍。这时,我仿佛觉得它们是人,总是习惯性地挥挥手,说再见。

回想此事,心中会情不自禁地想:“人和动物如此和谐,这世界是多么美好呀!”

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篇18:我的动物朋友作文大全500字

全文共 570 字

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我的爸爸因为工作繁忙从而要搬到外地去了,可我家里还有一只小猫,带它走也不方便,所以我打算把它送给我的一位朋友

这只小猫的美丽,就像花岗石一样,它的毛是黑色的,这些颜色有时会竖起来,给人一副怒发冲冠的感觉,所以得名炸弹黑。平静的时候,它就像一个圆圆的黑球,仿佛下一秒就要滚动起来。它的眼睛白天瞳孔很细很细,像一条线;夜晚瞳孔很圆,圆的像玻璃珠一样。它有一对三角形的耳朵,一有响动就竖起来,鼻子上有几根胡须,像鱼骨一样。

炸弹黑一直是尽职尽责的,它假装在散步,慢悠悠的走着,其实它正眼观六路,耳听八方,眼睛不停的扫描各个方向;耳朵不但直竖着,还左右转动。突然,它猛地停住了,全身的毛炸起,活像一只刺猬,只见它一转身,死死地盯住一只小老鼠。炸弹黑弓着腰,露出了雪白的牙齿,用它脚下的消音器潜行到了一定的距离,突然、它纵身一跃,用前爪死死地按住老鼠,就这么捕食成功。

炸弹黑也挺挑食的,我将猫粮给它,它一巴掌把猫碗拍出老远,然后可怜巴巴的看着我。我又给了它一条小鱼,它连看也不看。没办法,我只好给它一条大鱼,它这才欢喜的跑上前来。

炸弹黑有时不讲卫生,它会把大小便拉在每一个地方:床上、桌子上、甚至是玻璃上。有一次它在客厅拉完,妈妈就惊呼:“你是拉在客厅展览吗?”说完就赶紧收拾,炸弹黑就在边上看着,仿佛在说:“你擦完了我还要去展览”

这就是我家的小淘气。

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篇19:一年级观察小动物的

全文共 216 字

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我们邻居家有一只很漂亮的小狗,我很喜欢!

有一天,我姑姑带着她的小狗来到我们家,那就是我所说的可爱的小动物——小狗。这只小狗不大也不小,耳朵垂到嘴边,肚子白,嘴巴小,尾巴短。

狗见我活蹦乱跳的,叫了两声,吓得我跟在妈妈后面跑。我妈笑着说:“你怕什么?”它在和你玩!”“那他叫什么?“我说。”是在问候你吗?”妈妈说。哦,我看到狗和人一样有礼貌,会说话。突然,小狗又叫了起来,我不慌不忙的去摸小狗。我妈和阿姨都笑了。

我们邻居家的小狗好可爱!

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篇20:五年级我的动物朋友

全文共 554 字

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告诉你们,我家有一只小动物,它呀!可萌了!它长着一双长长的耳朵,绒毛里面还藏着一双火红火红的小眼睛,就像两颗红宝石一样,小脑袋下面是胖嘟嘟的小身子,摸起来很舒服!它鼻子下面藏着的嘴巴也很特别,竟然是三瓣嘴,吃东西时嘴巴动来动去的,真是让人印象深刻啊!四条小短腿也很可爱,但是,我最喜欢的就是它那短短的尾巴了,就像圣诞帽上的绒球一样,不过,你别看它腿短尾巴也短,它跑起来,可不是一般的快呢!好了,介绍了这么多,你们猜到是哪个小动物了吗?没错!就是可爱的小兔子了!

我们家的小兔子是我去年过生日时,妈妈送我的生日礼物。我可喜欢它了!因为我喜欢小小的萌兔子,所以当时买的时候妈妈还特地问了老板这只兔子会不会长大,老板十分肯定地说了不会,没想到随着时间一天天过去,小兔子的体型竟然突飞猛涨,足足比原来大了五倍。变成了一只肥嘟嘟的兔子。见过它的人都对它圆滚滚的体型印象深刻呀!

都说小兔子最喜欢吃萝卜和青菜,可是,我们家的小兔子与众不同哟,它呀,只喜欢吃妈妈买的一种兔粮,唉!真是只奇怪的小兔子。这只小兔子已经陪伴我一年多了,它给我带来了许多的欢乐,偶尔,也会让我生气、难过,但也正是因为这样,才让我对它有了更多的感情,有时候,我觉得,没有了它生活就像少了一些东西一样,我现在才发现,我真是离不开这只让人印象深刻的兔子呀!

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