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科学小实验二年级作文20篇

在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,下面是小编为大家精心整理的科学小实验二年级作文,希望对大家有所帮助。

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科学实验作文

全文共 357 字

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科学实验又好玩又让我们知道了许多知识,今天,我就给你说2个。

今天一回到家,我就拿起笔画水粉画。一画完,我就把调色盘放在水池里。我发现水和水粉颜料混合在一起,变成一种颜色,然后我打开塞子,后来水越来越少,颜色也越来越淡,最后,水离池底只剩几毫米时,水变成透明的了。这是怎么一回事呢?我苦思冥想,终于想出来了,原来颜料水是有浓度的,水减少时浓度也减少了,所以水越来越淡了。

我又做了一个实验,把一个大瓶子里装满了水然后又把一个小瓶子放在那个大瓶子里,然后又把一个小瓶子放在那个大瓶子里。小瓶子里面进了一点水,我用手盖住瓶子口,小瓶子向下沉了一点,然后,我把手移开,小瓶子也向上浮,这是怎么一回事?原来手盖住瓶口时,瓶子里压力加大,小瓶子里的空气被压缩,钻进来的水变多,小瓶子就向下沉,反之,小瓶子则上浮。

科学实验真好玩。

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更多相似作文

篇1:以二年级热闹的春节话题

全文共 906 字

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春节我跟爸爸妈妈去外婆家过年。 The Spring Festival I and my parents and my mother went to my grandmothers house for the New Year.

一起围坐在圆桌旁吃年夜饭时,外婆开口道:“现在的人条件好了,过春节真跟以前不一样啊!”我好奇地问:“有什么不一样呢?”“从前条件不好,要凭票子买东西。”外婆微笑着说道,“还要大清早起来排队呢!若晚了,东西买不到了!”“是呀,以前物资匮乏,不像现在,想吃什么能吃到!”妈妈说。“现在真好呀!”我说。“来来!红烧肉!”噢,原来外公烧的红烧肉上桌了!刚一端上桌,我便迫不及待地用筷子夹起一块肉塞到嘴里:“好吃,好吃!”

“嘭!嘣!”正在我们吃得津津有味的时候,窗外突然放起了烟花。“现在条件好了,你看,有钱买这么多烟花!”外婆望着窗外这五颜六色的烟花,说道。“真漂亮啊!”我观赏着天空中展开的一朵朵五彩缤纷的花儿,不禁赞叹道。

吃完晚饭,我们捧着一箱箱烟花爆竹,高高兴兴地下了楼。“嘭!嘣!”我们望着自己的烟花,犹如一朵朵在空中绽放的漂亮花朵,绽放后又化作无数颗一闪一闪发光的流星,从天而降,划破黑暗的星空,逐渐消失……又如天女散花一般,无比壮丽……我们点燃了各自握在手中的小棒。顿时,大家眼前一片明亮,火光四溅。我们欢乐地舞动着手中的小棒,火焰与我们一起激情舞蹈,直到燃烧尽为止……

回到家里,春卷上桌啦。我们洗完手后,争先恐后地来到桌前,狼吞虎咽地吃起了美味的春卷。“好吃吗?喜欢多吃点,想当年连个年糕要年糕票呢,想吃没得吃!”这时,外婆笑着说。“以前真穷!不过现在好啦!我要好好读书,长大后,要让这个城市变得更繁荣富强,更现代化,更美好。我要在世博会之时,让来宾知道我们很强,知道‘城市,让生活更美好’!”我说。外婆笑得更甜了,她摸摸我的头:“真是我的小乖囡!将来肯定有出息!”我们笑了,笑得是这样的甜。

改革开放以后,我们的生活发生了翻天覆地的变化,这一切是长辈们几十年来坚持不懈的奋斗结果。我要珍惜这美好的生活,好好读书,长大后做个有出息的人,让我们的生活变得更甜蜜,更繁荣富强,更美好!

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篇2:我的妈妈二年级作文200字

全文共 259 字

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我的妈妈是位慈母,今年三十来岁。她有着水汪汪的大眼睛,乌黑的头发,和一张开心的脸蛋。

妈妈非常辛苦,要上班,上班回来还要煮饭,洗衣服,抹地……好像永远也做不完。

妈妈特别关心我。有一次,我发了高烧,妈妈见我高烧不退,为我折腾了一宿,第二天,我的病好了,可妈妈却累病了。

妈妈也特别逗。一次,我有点不高兴,妈妈见了,便逗着说:

“哟!我们家的千金大小姐怎么了?”接着又对爸爸说:“哎呀!不好了,千金大小姐生气了,我们要倒霉了,赶快逃啊!”于是就躲到房间里去了。

妈妈那样的关心我,那样的善解人意,我长大以后一定要好好报答我的妈妈。

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篇3:我做了一项小实验作文900字

全文共 800 字

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听说伟大的科学家都是从一个小实验开始的,于是,我迫不及待地想要做一个神奇的小实验。

今天下午,碧空如洗,我在家上网查到了一个叫做“白火山爆发”的小实验。刚看到这个题目时,我满腹疑虑,我只听说过红色的火山爆发,哪来的白火山爆发?于是,我决定去探索奥秘。

我先去厨房拿了一瓶白醋,一袋苏打粉,一个小塑料杯,一个口小肚大的玻璃瓶,一个大盆,一瓶洗洁精,一杯水和一根筷子。我摩拳擦掌,跃跃欲试地准备开始了。

首先,我拿起一个小杯子,往里面倒了大半杯白醋,又往里面挤了七下洗洁精后,用筷子搅到白醋和洗洁精全部融合,接着,我勺了四勺苏打粉放进装了半杯水的杯里,用筷子的另一端把苏打粉搅到半透明后,再把玻璃瓶放进大盆里。接下来,见证奇迹的时刻到了,我把洗洁精和白醋小心翼翼的倒入玻璃瓶,然后,再往里面倒入苏打水。这时,我的心提到了嗓子眼,在心里默默祈祷:希望能成功,希望能成功。但是,结果并不如意,我失败了。我灰心丧气,不想再做了。妈妈对我说:“做一件事就要坚持到底,不能半途而废。”于是,我决定重新再试一次。有了一次的失败后,我仔细想了想,到底是哪个环节出了错,发现原来是苏打粉放少了,杯里的苏打粉没有完全搅至透明,实验才不成功。这一次,我在水杯中加入八勺苏打粉,用筷子把它搅到完全透明。接着,在杯中倒入半杯白醋和挤了七到八次洗洁精,用筷子使劲地搅,真到白醋和洗洁精完全融合后才停下来。然后把融合好的白醋和洗洁精倒进玻璃瓶里,最后再把苏打水慢慢地倒进玻璃瓶,我目不转睛地盯着玻璃瓶,心里默念:这次一定会成功的。果然,奇迹发生了,玻璃瓶口喷出了白色的泡沫!我欢呼雀跃,激动的跳起来,啊!我终于成功了。这是什么原理呢?我查了一下资料,原来,小苏打是一种碱性的盐,遇到酸性的醋后会产生化学反应,产生大量二氧化碳气体,二氧化碳气体遇到洗洁精后,会吹出大量泡泡。

原来每个小实验都藏着大奥秘呀!只要你认真观察!会有意想不到的惊喜!

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篇4:有趣的科学实验作文600字

全文共 632 字

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今天我们来做一个小实验:给书加“胶水。”当然,你会很疑惑:怎么给书加胶水?胶水要在哪儿买?给书加胶水过后,会变的怎样?今天我将和你一同解开这些谜题。

首先你们要准备两本普通的书,很普通的书!将书翻一翻,看一看。我选的是两本页数差不多的作文书。紧接着,要开始给书加“胶水”了。怎么加?真的是加胶水吗?真的是要加胶水,不过不是普通的胶水哦。这个胶水是把书一页一页地穿插起来,就好似洗扑克牌一样。我手拿两本书,一边说一边穿插着纸:“一,二,一,二……”。我左一页右一页不停地穿插着书。可能你又有一个疑问了:“你不是说加胶水吗?这就加好了吗?我可连一滴水都没有用诶!”别着急,?水确实加好了。接下来要开始实验了。

我们现在可以试一试,拿着两本书的书脊,以最快的速度往两边拉。我来给你做个示范:“一,二,三,拉!一,二,三,拉……”。现在你有没有发现,不管我怎么用劲往两边拉,都拉不开两本书,他们就像两个永不分离的好朋友一样。如果你觉得可能是力气小了,那你可以请来你的家人,请来你的朋友,一起来拉这两本书。当时我拉的时候,很期待这两本书会不会被拉开呢,如果不会被拉开,这是为什么呢?一个个疑问的泡泡从我的脑袋里涌出。实验结果证明,这两本书真的不会被拉开,但这是什么原理,造成它不会被拉开的呢?

这是一个有趣科学实验,之所以两本书拉不开,是因为书面之间产生了摩擦力,页数越多,摩擦力越大,这两本书就越不容易被拉开。今天给书加“胶水”的实验就完成了,简单又有趣,你也要记得试一试哦!

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篇5:二年级作文关于科学小实验

全文共 495 字

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今天,我们在小桔灯做了一次关于静电的实验——让纸片人飞舞。

“叮零零”上课了,所有人像斗败的公鸡,慢慢地走进教室,秦老师拿了一些材料:尺子、碎纸、毛巾。秦老师发话了,她对我们说:“我们今天做一个实验。”同学们像吃了喜鹊蛋似的乐开了花,想知道是什么么实验。我心想:是不是让我们像爱迪生一样孵鸡蛋?还是像莱特兄弟一样造飞机呢?正在我胡思乱想时,秦老师又说:“这个实验叫让纸片人跳舞。”

嗯,纸片人怎么会跳舞呢?老师不会在骗我们吧!开始做实验了,只见秦老师用尺子不停地在毛巾上摩擦。过了一会儿,尺子把一个红色的小纸人贴在上面啦!可是,没过多久,它就像喝了酒的醉汉似的倒了下来。同学们一脸失望,都说秦老师在吹牛,但是所有人都在思考着为什么纸片会掉下来呢?我们沉思了一会儿,知道了为什么,原来毛巾是湿的呀!我们又做了一次,要是毛巾湿的话,我们还是就地取材吧——用头发!秦老师摩擦了一会儿,然后又念起来她的“咒语”,小纸人一下子飞起来,有时像一个芭蕾舞演员,有时像一个体育运动员,有时像一个在练功的武术教练。

其实这个实验很简单:这个就是静电吸附原理。

科学真是大千世界,无奇不有,还有许多奥秘等着我们去探索。

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篇6:二年级小学生小实验作文怎么写

全文共 568 字

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今天,我看到一个有趣的科学小实验《筷子提米》,一根筷子就能提起整瓶大米,这怎么可能呢?我决定亲自来试一试。

首先,我准备好实验用的材料:一根筷子,一个自制漏斗,一个矿泉水瓶子,一些大米,一个舀米用的杯子。

材料准备好了,开始做了。我先把漏斗放在瓶口上,又用手使劲向下按了按,接着用舀米的杯子把米倒进瓶子里,看到瓶子里面的米装满了,我把筷子插进去,然后用手握紧筷子向上提。咦!筷子提起来了,怎么装满米的瓶子还在桌上,这是怎么回事呢?

接着,我又连续试了两次,可是瓶子依然没有提起来。问题究竟出在哪儿呢?我苦思冥想,还是没有弄明白。于是,我把小视频重新看了三遍,终于弄明白了,原来这个实验的原理是:筷子与米,米与米之间的摩擦力很大,所以一根轻巧的筷子就能把装满米的沉重的瓶子提起来。可是我在做实验时只把筷子插进去,没有把米压实,所以导致实验失败,我恍然大悟。于是,我鼓起勇气又做了一遍,这次我使劲把筷子和米压实,小心翼翼地把筷子提起来,瓶子果然被提起来了。我又慢慢地把瓶子提过头顶,竟然没有掉下来。此时,我高兴得手舞足蹈,大声叫起来:我成功了,我成功了,我把‘筷子提米’这个小实验做成功了妈妈听到我的喊声,连忙跑过来,不禁为我竖起了大拇指。

俗话说的好:实践出真知。通过做这次科学实验,不仅锻炼了我的动手能力,还让我增长了科学知识,真是一举两得呀!

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篇7:祖国在我心中话题作文600字二年级

全文共 1114 字

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对历史知识稍有兴趣的人都能真切地体会,郑成功是中国历一位独具特色的民族英雄,他以“坚冰可渡”的非凡胆魄,率领大军“破釜沉舟”东渡台湾海峡,完成了驱逐荷夷、光复祖国宝岛的壮举。他用短短的38年一生,谱写了悲壮激越、可歌可泣的辉煌篇章。 Those who are interested in historical knowledge can realize it. Zheng Chenggong is a unique national hero in China.The extraordinary courage, led the army to "break the boat" to cross the Taiwan Strait in the east, and completed the feat of expelled the island of Treasures of Heyi and restoring the motherland.In his short 38 years, he wrote a glory chapter of tragic and exciting, singing and crying.

他用全部的忠诚和,为人间树立了一股浩然正气,他用自己成功和失败的战例,丰富了中华军事文化的宝库,他的辉煌功业和人格魅力光彩夺目,深刻地影响了一代又一代的仁人志士。读着郑成功的事迹,感受着他那强烈的爱国主义情怀,我突然感到原来爱国是一种多么高尚而又平凡的情感,它可以在每个人、每一刻、每件事当中充分地体现。

爱国的前提来自于有超群的本领和技术。郑成功就是哪个时代着名的政治家、军事家、外交家、经济家……由于他有着超强的能力,他才能在短短10个月里,收复那被荷军占领38年之久的台湾。

爱国的体现来自于必胜的决心和恒心。当年郑成功就破釜沉舟,昭告百姓:“如果不收复台湾,就不回来见父老乡亲。”在攻打台湾城的过程中,他遇到了不少困难,但他凭着那种永不放弃、永不退缩的信念,把它一一都克服了。

爱国的行动来自于情感的无私和无畏。为了“反清复明”郑成功不惜“杀父报国”。为了早日把荷兰军队赶出台湾,他顾全大局毅然离开了妻子和儿子。为了让台湾回到祖国的怀抱,他大公无私,拒收荷军总督的,与荷军斗争到底。 of the Governor of the Dutch Army.

虽然如今的社会是一个和平的社会。但是爱国的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现,也可以通过每件事当中体现。我们要从小树立一个爱国的思想,努力学习,掌握本领。自信自强,无私无畏。只有这样,长大了才能为祖国的繁荣富强,贡献出自己的力量!

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篇8:春天来了二年级300字话题

全文共 478 字

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寒冷的冬天过去了,于是春天踏着轻盈的脚步悄悄走来了。 The cold winter passed, so spring came quietly in spring.

一天,我去花园里玩,路上暖暖地春风拂面,如同妈妈的手抚摸着我的脸,空气中掺杂着阵阵花香,原来花园里的花开放了,它们争奇斗艳、迫不及待的开放了。有上海市的市花白玉兰昂首怒放、洁白无瑕,黄色的迎春花像一个小喇叭好像在说:“春天来了,春天来了!”还有无名的小花,五彩缤纷、千姿百态,一阵东风吹来让我想起朱熹春日的诗句:等闲识得东风面,万紫千红总是春。草地上小草绿了,树也绿了,连松树柏树也脱掉了深绿色的外套,换上了嫩绿色马夹。

天空中,燕子大雁等候鸟从南方飞回来了。一下子天空里热闹了,叽叽喳喳、筑巢安家……忙的不亦乐乎。

小河旁,柳树抽出绿色的枝条,迎风摇摆,让我想起贺知章的咏柳的诗句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。小河旁人们在捕捉黑脑袋黑身体的小蝌蚪。

田野里油菜花,开了农民忙播种。

俗话说得好:一年之计在于春让我们在春天播下一年生活的计划,一年学习的计划,让春天不仅美而且有意义。我爱春天。

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篇9:一年级科学实验作文怎么

全文共 758 字

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炎热的夏天在人们的期盼下来临了,家家户户都开了冰箱,我家也不例外。而冰箱表面是有铁的,所以,我常在冰箱上玩吸铁石,一个一个吸铁石叠在一起,搭成一座李天王的宝塔。

天,我闲着无聊,就兴致勃勃的玩起了吸铁石,我像往常一样,把一个个吸铁石搭起来,可是,却出现了一个小小的意外,我把一个吸铁石放在另一个吸铁石上面,结果,似乎一个强大的力量

把吸铁石弹在了地上,我有些奇怪,但被我的猜想打消了,“这应该不小心没放好吧?”我自言自语道,于是,接着用刚才去吸的一面放上去,一股力量竟然阻止了我放上吸铁石,我却偏要一股子气做到底,我费了九牛二虎之力,才把吸铁石放上去,总算两个石头吸上去了,可我一放手,令一个吸铁石竟然弹得更远了,真令人百思不得其解。我决心把这件事追究到底,做一个科学实验

首先,我拿来俩个吸铁石,随意找了一个面,俩吸铁石居然吸住了,这使我更奇怪了:为什么刚才吸不住,现在却吸住了呢?我想干燥的海绵吮吸着知识的源泉,更急切的想知道答案了,我把俩个吸铁石一快翻了一个身,也紧紧地吸在一起,简直不费吹灰之力,接着,我将一个吸铁石翻了一身,那股力量又回来了,还是吸不住,脑子里又浮现了几个小问号,为什么吸铁石有的时候吸得住,有时候吸不住呢?我奇思怪想:可能是它们太劳累了,没有发挥作用吧?我安慰自己,不过,这样也没有用,我求知的欲望更加强烈了,我又重复了一下刚才的实验,来证明我的奇思怪想根本就是瞎猜。

正当我消沉的时候,我想到了一句名言:书是人类进步的阶梯。我干嘛不从书中找答案呢?通过一番天翻地覆的折腾,我找到了一句科学至理:同性相斥,异性相吸。当吸铁石俩面都是一个性质的时候,会排斥;就产生了铁性所驱使的力量,当俩面不是一个性质的时候,会相吸。

揭开了吸铁石的神秘面纱,我不禁感叹:科学实验,动手动脑,细心观察,探索奥妙!

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篇10:二年级科学小实验优秀作文

全文共 494 字

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今天,我从书上看到VC片可以把碘伏水变成透明,我非常好奇,于是我想自己试试看。

回到家里,我翻箱倒柜找来了可乐瓶、碘伏和VC片。的我先把清水倒入空可乐瓶中,大约倒了150毫升,但是如何才能把清水变成可乐呢?那就是往清水里再倒入50毫升的碘伏,就这样原本透明的清水变成了咖啡色的“可乐”了。如果光通过眼睛看,绝对可以以假乱真呢。

“接下来就是见证奇迹的时刻了!”

对的,这句话就是魔术师刘谦的口头禅,我对着爸爸妈妈模仿着说。

我从旁边拿来5—6颗VC片,一片一片地投入到“可乐”中。慢慢地,可乐的颜色变淡了。

为了让它更快地变成透明,我盖上了盖子使劲摇了起来,不到五秒,可乐的颜色从深棕色变成了透明。哇,太神奇了!

爸爸妈妈觉得不可思议,问我这是怎么做到的?可我也不知道原理,只是照着书上写的步骤来一步步操作。为了知道原理,爸爸妈妈一起和我在网上寻找,原来这是因为单质碘是有颜色的,而碘离子本身是没有颜色的,VC具有很强的还原性能把单质碘还原成碘离子。所以“可乐”自然就会变成“雪碧”了。

科学真的很神奇,它来自于大自然,被人类发现后又服务于人类,所以我要用心观察,多多学习知识。小实验,让我爱上了科学。

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篇11:二年级我的读书故事

全文共 347 字

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以前,我读过很多书,有《红鞋子》,有《我想做一片绿叶》,有《桥那边》,有《月亮是一块大烙饼》,有《狐狸,狗,老虎》,有《孔雀和老虎》,有《白兔系列故事》,有《开满蒲公英的地方》等,读书使我快乐。

有一天早晨,我正在写作业,突然听到妈妈喊道:“快来吃饭,我马上过来。”我刚过去就看见了一本书,当我拿着筷子的时候,顺便拿起了书看,妈妈说:“你吃完再看可以吗?”我说:“好好好,我吃完再看。”可是我的手翻书没停。走路也是一样的看书。我早早的来到作文训练营,这里有好多书呀,我一定要把他们读完,读的一本都不剩,也不会落掉。晚上,我趴在床上睡觉也会看一些书。妈妈说:“要看你下床去看”。我总说:“好好好,我马上下去。”

读书就可以吸收营养,就像蔬菜一样,也可以滋润我们的身体,我们要和书做朋友所以我喜欢读书。

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篇12:二年级小实验作文大全

全文共 722 字

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有一天妈妈拿了一支马克笔走到我面前说:“我手上这支笔啊,可不是普通的笔,而是一支神奇的笔。”我说:“妈妈,你又骗我,你以为你是神笔马良呢!妈妈说:“答对了,我今天拿的就是神笔马良用的那只神笔。”我心想,妈妈肯定又在忽悠我。我问妈妈“神笔马良的笔可以把图中的东西变成真的,你这支笔可以么?”妈妈说当然可以,于是我和妈妈就做起了一个叫做“神笔马良”的实验

妈妈让我准备了一个杯子、一个平底的盘子,然后她让我往杯子里加了半杯自来水。接下来妈妈说:“见证奇迹的时刻到了。”

首先,妈妈拿马克笔在盘子底部画了一个小人,接下来,她用水杯往盘内慢慢的倒水,然后轻轻的晃动盘子。水和小人接触后,小人真的奇迹般地复活了,从盘底飘到了水面还随着水动了起来。难道是妈妈才有这神奇的魔力,我自己动手做了一遍,没想到我也可以复活盘底的小人。

妈妈问我:“浩,你知道为什么小人会复活么?”原来这只马克笔是水性笔,而水性笔中含有一种叫做剥离剂的化学元素,所以笔画的小人接触到水后,由于剥离剂的作用,小人和盘底就脱离了,所以就出现了神奇的小人复活。

实验是科学奇迹的见证,也是趣味快乐的实践过程,我爱做实验!

在这个学期开学的时候,我们发了科学学具袋,里面有几块磁铁,因为我对磁铁很感兴趣,所以我做了关于磁铁的实验,目的是测出沾了墨的磁铁上的墨是否能吸到铁块上。实验需要准备的材料有磁铁、铁块,以及一支有墨的粗头笔。

第一步是用粗头笔把磁铁沾上墨,接着,把沾了墨的磁铁吸到铁块上,再把磁铁拿走,最后看看铁块上有没有墨,发现铁块上根本没有粘上墨。

然后,我又重新做了一次实验,同样还是跟第一次一样,得到的结果还是一样的。通过实验,我知道了沾了墨的磁铁上的墨是不能沾到铁块上的,铁不容易吸墨。

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篇13:我的科学梦三年级作文

全文共 241 字

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我有一个梦想,就是能当一名有文化的科学家,将来我要研究一个翅膀飞行器,可以让人背在身上就能飞起来,这样人们就可以自由地飞翔。

我明白了,每一个人都有着自己的梦想,同学们让我们继续努力吧!让所有的人实现自己远大的梦想吧!

我想让梦想去远行。

假如我当了科学家,我一定要发明宇宙飞船,坐在飞船里,到无边无际的宇宙中去和外星人做朋友。

假如我和外星人做了朋友,我一定要去别的星球玩,说不定还能找到稀奇古怪的好东西呢。

假如我找到了别的星球上的好东西,我一定要为我们的地球上也发明像别的星球上的东西。

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篇14:我的校园二年级作文

全文共 246 字

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我们的学校有一个很大的操场,操场的周围有一条长长的跑道。操场的北边是一座高大的教学楼,教学楼的墙壁是粉色的,屋顶是黄色的。操场的南边是两片青青的草地,旁边种着几棵挺拔的小松树。再往南,是学校的大门,大门上挂着两个木牌,上面写着:“力学小学”。操场的西边是一个大花坛,花坛中间是一座用天然石做的假山,假山周围开满了美丽的小花,花的清香飘满整个校园,引来了蜜蜂。操场的东边是我和同学们最爱的娱乐场,里面有秋千和攀登架,还有乒乓球桌。

我很喜欢我们的学校,它像家一样温暖,我们在这里快乐的学习和生活。

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篇15:二年级我的好朋友

全文共 228 字

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我的好朋友是杨绍凯,他长着一双炯炯有神的大眼睛,带着一个眼睛,他有乌黑乌黑的头发,长着胖嘟嘟的脸。还有一个灵巧的小鼻子。

他是一个非常用心,非常稳重的小男孩,每一次考试的时候他都会认真的答题。她还是一个乐于助人的小男孩。如果要是我遇到了什么困难,他都会来帮助我克服它。

我们每天相跟着上学,回家。有一次我的成绩没考好,他的成绩考好了,杨绍凯安慰我说,不要灰心,下次我们继续努力,这样一定会考好。我们还一起看书学了很多的知识。

哦,她还是我们班里的一位小班干部呢。

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篇16:我的家乡二年级优秀作文

全文共 285 字

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在我们学校北边,有一条日夜流淌的小河,从西到东的流着。

春天,小河化了。周围的柳树长出了嫩芽,野花开放了。河水叮咚的流着,好像在对人们说:“这几个月,你们过得好吗?”

夏天,周围的树木长得郁郁葱葱,柳树随风舞动,像一个娜多姿的小姑娘,小河见到这位姑娘流的更欢快了。小和尚还有一座桥,桥上雕刻着各种各样精美的图案,上面刻着许多龙。那些龙画的惟妙惟肖,栩栩如生。好像活的一样。秋天,树上的叶子纷纷落下来,飘到水面上,好像小船一飘来飘去,小河就行守护神一样,到远方。

冬天,除了青松以外,树上几乎没有叶子了,小河结冰了,我和小伙伴们到河面上滑冰,玩得特别高兴。

你喜欢我家乡的小河么?

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篇17:次小实验年级

全文共 512 字

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你们知道吗?我能让水瞬间结冰!不可si议吧!这到底是怎么回事呢?就让我来讲讲吧!

科学老师在上课的时候,放了一段视频,视频里的小朋友从冷冻室里拿出一瓶水,用手抹了一下,再拿瓶子用力敲了一下桌子,水瞬间结冰了。哇!好神奇!

为了体验一下这个神奇的瞬间,我准备开始试验。我找来一瓶矿泉水,把冰箱冷冻室调成了零下18摄氏度,然后打开冰箱,把矿泉水放进去,这时候就需要耐心了,因为这一步等待需要整整2个小时。我坐等右等,过一会儿看一下时间,哎,怎么才过去五分钟?!过一会儿又看一下时间,才过去了十分钟!我的心里忐忑不安,一边觉得时间过得比蜗牛爬还要慢,一边又担心瓶水瞬间结不成冰怎么办?就这样,时间一分一秒的过去了,两个小时终于到了!我打开冰箱,小心翼翼地把水拿了出来。这时,我能明显地感觉水还在瓶子里晃动。我深深吸了一口气,双手紧握瓶子,用尽全力把瓶底撞向桌面。这时,瓶子里的水变成了冰!“我成功啦!”我开心地叫了起来。

大家知道这个实验的原理么?因为这种水叫“过冷水”,是由于水过于纯净,缺少凝结所需的凝结核,所以在冰箱里呆了两个小时都没结成冰。过冷水的状态非常不稳定,受到惊扰就会结冰。这下大家知道了吧,其实真正的法宝是——纯净水。

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篇18:我的一家二年级作文

全文共 220 字

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我家有四口人:爸爸、妈妈、姐姐和我。

我的爸爸个子高高的,长得很帅,喜欢打篮球。爸爸工作很忙,有时候出差几天不回来,在家里的时候爱看电视剧。妈妈的头发很长。她很勤劳,经常在家里打扫卫生,每次我回来时,家里总是干干净净的。妈妈没事的时候就在家里看电视,她喜欢看新闻。姐姐比我大七岁,在上初三,每次回来时都会给我买棒棒糖和梅子。我瘦瘦的,很聪明,也很调皮,在上二年级。喜欢看动画片,特别是葫芦娃。也喜欢读书、写字。

我爱我的一家人,我们过得很幸福。

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篇19:小学生二年级童年趣事600字

全文共 937 字

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人人都有童年趣事,我也不例外。在我的童年也发生了许多好笑、有趣的事,其中一件让我印象很深,至今还记得清清楚楚! Everyone has childhood fun, and I am no exception.Many funny and interesting things happened in my childhood. One of them impressed me deeply. So far, I still remember clearly!

记得在幼儿园小班的时候,一天妈妈买回一袋又大又红的草莓,把它们洗干净以后放在盘子里,个个晶莹剔透,挂满了亮晶晶的小水珠,煞是惹人喜爱。我拿起一颗放在嘴里,顿时一股有甜又凉的滋味在嘴里蔓延开来。“啊,可真好吃呀!”我一口气就吃了大半盘。从此以后,我就一直没忘那股甜甜的味道。

过了几天,妈妈从花鸟市场又买来一盆供人观赏的红辣椒,放在了窗台上。我看见了以后,心想:咦,这东西跟草莓那么像,应该很好吃吧!妈妈还放那么高,肯定是怕我偷吃。哼!不让我吃我还非要尝尝!于是,我搬来一把小板凳,放好后小心翼翼地站上去,把花盆搬下来,放在桌子上。摘下来几颗,学着妈妈的样子洗了洗,洗完后红艳艳的,还真有几分像草莓。

我拿起一颗,放进嘴里一咬。顿时辣椒汁和辣椒子儿弄的满嘴都是,辣的我一下子蒙了,等缓过神来,才“哇”的一声哭了起来。妈妈还以为出了什么大事,赶紧跑过来。一看到我满手满嘴的辣椒籽就明白了,赶紧领我到水龙头下,给我冲去嘴里的辣椒籽,又赶紧给我用冷水漱口。

我还不知道为什么呢?于是哭哭啼啼地问妈妈:“妈妈……,这东西怎…怎么这么辣呀!”妈妈此时哈哈大笑起来:“哎呦!傻孩子,你吃的可是灯笼椒呀,能不辣吗!”“可是,这不跟上次买的草莓差不多吗?”“这是辣椒,不是用来当水果吃的,是用来观赏的,明白了吧。”我似懂非懂地点点头。接着妈妈又往我嘴里放了两块冰,好让舌头凉一凉,缓解一下辣味。可是辣椒的味实在是太辣了,所以我只好像一只小狗似的吐出舌头让冷风吹。爸爸看到后,哈哈大笑着说:“这就是你贪吃的后果呀!”

这次“辣椒”事件至今让我心有余悸,每每看到辣椒都会有些害怕,看来是留下“后遗症”了,这真是“一次被蛇咬,十年怕井绳呀!”

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篇20:科学实验

全文共 525 字

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上个星期,妈妈给我买了一个小巧玲珑的指南针。

我把指南针转来转去,不明白为什么,它的指针总是指着南面。晚上,爸爸回来,他看见我在摆弄指南针,就问:“遇到什么问题啦?”我说:“爸爸,为什么指南针总是指着南面呢?”爸爸说:“指南针是我们的祖先发明的,我们祖先知道磁石能够吸铁,并且制成了可以自由移动的指南针。为什么指南针可以指出方向呢?原来,地球是一个非常大的磁体,它和磁铁一样,也有两个极,一个叫地磁北极,一个叫地磁南极。因为指南针是一个磁体,并且可以移动,而磁铁是同性相排,异性相吸,所以地球上的指南针就总是一头朝着地磁北极,一头朝着地磁南极。”“噢,原来是这么回事啊,太有趣了!”我说。

爸爸还告诉我,指南针还是我国古代的四大发明之一,最早的指南针称为罗盘。我问爸爸:“那么,这个指南针怎么用呢?”爸爸说:“把它放平,之后指针会受到地磁影响而旋转,等它停下来的时候,其中一头指的是南方,另外一头指的是北方。指南针主要是在方向不明的时候,用来分辨方向的,但某些地磁不稳定的地方是不能使用指南针的,比如沙漠中和某些峡谷中。”

轮船在大海上航行,飞机在天上飞行,都需要指南针指明方向;我们到郊外旅行时,指南针也会给我们带来很大的帮助……指南针真是我们的好帮手!

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