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科学小实验二年级作文【合集20篇】

在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,下面是小编为大家精心整理的科学小实验二年级作文,希望对大家有所帮助。

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插上科学的翅膀飞小学作文

全文共 588 字

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2035年,老一代的电动汽车,阳光汽车已经被淘汰了,取而代之的是由中科启元研发的一种空气汽车。

这辆车的外型十分好看,呈流动型,模仿了F1赛车的流线体,这辆车不仅漂亮,客人们还能自己定制外形,而且这个新型汽车的外壳选用的是一种神奇的钛镁合金材料,这种金属坚硬无比,就算100000℃的大火也奈何不了它,不仅如此,它的隔音性好,密封性也是无可挑剔。

这辆车不但外观美丽,而且动能十分环保,它由两颗空气转换器作为它的“心脏”,它先将空气吸进来,然后再把空气中的有害物质提取作为能量,最后再把净化后的空气排出来,形成自循环系统,这样,不仅给汽车提供了动力,又净化了空气,真是一举两得呀!

不仅如此,空气汽车车内也很漂亮,乘坐时的舒适性也是十分的完美,只要你躺在椅子上,汽车上的电脑就可以控制系统为您按摩,而且座椅是由新型的太空纳米棉做成,可根据温度自动调节,也可根据乘坐人的状态调节温度,十分的柔软、舒适,而且在座椅两旁安装了三个小型空调,令你冬暖夏凉。不仅如此,车上还有两个“黑科技”,那就是自动驾驶功能,只要主人输入地点,卫星就会找到一条最快的路线立刻带你前往,另外一个是防盗功能,只有主人的DNA识别才能打开车门,是不是很神奇呀!

这么好的汽车,一定要许多钱吧,其实不然,只要您在沙漠中捐种20棵树,就可以免费开走这辆车!

小伙伴们,这辆汽车很好吧,欢迎大家踊跃捐种树,踊跃报名拥有它!

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篇1:一次科学实验

全文共 352 字

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今天,我的老师给我们上了一堂实验课。

首先,我们很好奇,想看看老师又要给我们上什么。老师在打屏幕上放出了这节课的内容,一开始,老师先给我们讲一个故事,然后就说:“今天的实验就和这个故事差不多。”老师又在打屏幕上放出做实验的工具和步骤。哦,就是拿出一元钱硬币、纸和剪刀,这有什么难的,只要看一看步骤就知道了这个实验怎么做了。

我先拿出一元钱硬币和一张空白的纸,想了一会儿,便拿出剪刀做了起来。剪出一张和一元硬币一样大的纸,照着老师的样子吧纸片放在硬币的上方,用手指捏住硬币的边缘,手一放,啊,硬币跟纸片同时落地的呀!在看看同学们,有的瞪大眼睛看着要落的硬币,有的则用硬币剪出许许多多一样大的纸,一个一个在试,还有的转过头来示范给后面的同学看……

到了最后,老师才把实验结果讲出来。真是一堂又有趣又好玩的实验课呀!

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篇2:我的妈妈二年级优秀作文

全文共 298 字

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我的母亲她给予了我生命,辛辛苦苦地把我拉扯大。还给我一个好的读书环境,为我分担学习中的苦恼,一直陪伴着我。

妈妈每天都很忙,所以晚上之前几乎都是我和弟弟在家里。本来这是一件挺好的事情,一个人在家里最自由了。可是我慢慢发现,麻烦的事越来越多。妈妈总是不放心,时不时的就打回来个电话,问这问那的,当然问的最多的就是我们姐弟俩是否和睦相处。一天下来几十个电话,接的我心烦。可为了能让妈妈安心,我也总是仔细的回答着。

一天晚饭后,妈妈突然问道:“林娟啊,你看我最近有没有胖一点?”我从沙发上跪坐起来,仔细的再她脸上,身上端详一番。然后坐下,用十分委婉的语气说道:“我……?好像没感觉。”其实,妈妈瘦了一大圈。

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篇3:我做了一项小实验作文900字

全文共 800 字

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听说伟大的科学家都是从一个小实验开始的,于是,我迫不及待地想要做一个神奇的小实验。

今天下午,碧空如洗,我在家上网查到了一个叫做“白火山爆发”的小实验。刚看到这个题目时,我满腹疑虑,我只听说过红色的火山爆发,哪来的白火山爆发?于是,我决定去探索奥秘。

我先去厨房拿了一瓶白醋,一袋苏打粉,一个小塑料杯,一个口小肚大的玻璃瓶,一个大盆,一瓶洗洁精,一杯水和一根筷子。我摩拳擦掌,跃跃欲试地准备开始了。

首先,我拿起一个小杯子,往里面倒了大半杯白醋,又往里面挤了七下洗洁精后,用筷子搅到白醋和洗洁精全部融合,接着,我勺了四勺苏打粉放进装了半杯水的杯里,用筷子的另一端把苏打粉搅到半透明后,再把玻璃瓶放进大盆里。接下来,见证奇迹的时刻到了,我把洗洁精和白醋小心翼翼的倒入玻璃瓶,然后,再往里面倒入苏打水。这时,我的心提到了嗓子眼,在心里默默祈祷:希望能成功,希望能成功。但是,结果并不如意,我失败了。我灰心丧气,不想再做了。妈妈对我说:“做一件事就要坚持到底,不能半途而废。”于是,我决定重新再试一次。有了一次的失败后,我仔细想了想,到底是哪个环节出了错,发现原来是苏打粉放少了,杯里的苏打粉没有完全搅至透明,实验才不成功。这一次,我在水杯中加入八勺苏打粉,用筷子把它搅到完全透明。接着,在杯中倒入半杯白醋和挤了七到八次洗洁精,用筷子使劲地搅,真到白醋和洗洁精完全融合后才停下来。然后把融合好的白醋和洗洁精倒进玻璃瓶里,最后再把苏打水慢慢地倒进玻璃瓶,我目不转睛地盯着玻璃瓶,心里默念:这次一定会成功的。果然,奇迹发生了,玻璃瓶口喷出了白色的泡沫!我欢呼雀跃,激动的跳起来,啊!我终于成功了。这是什么原理呢?我查了一下资料,原来,小苏打是一种碱性的盐,遇到酸性的醋后会产生化学反应,产生大量二氧化碳气体,二氧化碳气体遇到洗洁精后,会吹出大量泡泡。

原来每个小实验都藏着大奥秘呀!只要你认真观察!会有意想不到的惊喜!

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篇4:插上科学的翅膀飞想象

全文共 876 字

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2045年,我的同学张一鸣发明了时光穿越机,可以穿越时光,回到恐龙时代。作为研究恐龙的专家,我迫不及待地请他启动时光机,带上我回到恐龙时代。

坐上时光机,张一鸣一声“坐稳”还没说完,只见眼前一道闪光,只觉得天旋地转,不一会儿,我们就来到了一片森林中。下了时光机,这里百草丰茂,鲜花盛开。“恐龙呢?”张一鸣好奇地问。“别急。我们翻过那座山就可以看到了。”

我们坐上空中飞行器,飞过山头,哇,眼前是一片视野开阔的丘林地带,大大小小的恐龙密集其中。天上的大鸟在盘旋着,地上的恐龙有的在休息,有的张口血盆大口,撕咬着猎物。“这儿是霸王龙的老窝!”我兴奋地说道,“今天,我们要抓一只小恐龙带回去研究研究。”张一鸣一听,连忙摆手说:“不行,不行,霸王龙可是地球是最凶狠的恐龙之一,我们两加在一起,还不够塞它的牙缝呢!”“别怕,跟紧我,我有捕龙神器。”

我们下了飞行器,悄悄地来到了一只小霸王龙身后。我拿出事先准备好的高效麻醉枪瞄准它,损扣动扳机,小恐龙还不知道怎么回事就倒下了。乘着小恐龙爸爸妈妈还没有发现,我立即启动了智能机器人“变形金刚一号”,用网套住小恐龙,挂上飞行器,向时光机飞去。这时,小恐龙爸爸妈妈发现了我们,发了疯地追赶着我们,有几次,高大的霸王龙向空中奋力跃起,险些碰到飞行器,看到霸王龙那长长的、锋利牙齿,我和张一鸣吓得直哆嗦。“真险啊!”

很快,我们把小恐龙装进了时光机,返回了2045年的地球。第二天,“史前恐龙重回地球!中国科学家又立新功!”世界各大报纸纷纷报道。“什么时候,我们再回恐龙时代,抓只大点的霸王龙回来!”这一次,张一鸣向我主动提出了邀请。

“别急,等我把小恐龙研究透了,还要送它回到爸爸妈妈身边呢!下一次,我们要坐时光机回到恐龙时代,主要采集几枚恐龙蛋回来研究。”张一鸣听了连连称好!

点评:小作者想象自己回到恐龙时代,捕获一只小恐龙的情景。捕获小恐龙的情节,描写尤其精彩,扣人心弦,紧张刺激。文章想象力超级丰富,“时光穿越机”“空中飞行器”“高效麻醉枪”“智能机器人‘变形金刚一号’”一一亮相,这些高科技产品给文章披上了科幻的神秘色彩。

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篇5:教师节二年级作文200字精选

全文共 266 字

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今天是2019年9月10日,是教师节

早上我来到学校时,只见有许多同学手里拿着绢花,不用问,那都是送给老师的礼物。我本来也想买花送老师。可转念一想,老师每天早来迟走。不知疲倦的为我们操心。不就是为我们考个好成绩吗?有了!就送老师一个金钱买不到,其他同学送不到的礼物——送老师一个好心情。

于是在,课堂上,我专心致志的听讲,不像以往左耳进右耳出。即使别人打扰我,我也没分心。做作业时认真仔细,不像以前那样应付老师,生怕出一点错,让老师生气。

今天我用行动给了老师一个最好的礼物,今后我会更加努力,实现自己的诺言,保持年级第一,为老师争光!

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篇6:我的科学梦三年级作文

全文共 203 字

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随着科技的迅速发展,我当上了一名举世闻名的科学家。

我吃完了早餐,就忙着搞一些发明,从早到晚都没有什么时间放松。我发明了探测仪,可以找到有没有外星人入侵,我还发明了机器人。机器人有很多功能,可以做饭,可以送饭,可以抓坏蛋,还可以潜到水里去呢!机器人除了这些功能外,其实还有许多功能,机器人还会说话。我平常一般是去火星和月球看一看有没有生命。

砰!我掉到了地上,原来是一场梦,如果我能当上科学家为人民服务多好啊!

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篇7:我的校园二年级作文

全文共 247 字

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在我心里,校园是我们心中最美的地方,因为那里有许多小伙伴们和我一起学习一起玩耍,在校园的四季都有不同的景色。

春天,小草悄悄地在我们的小花园里探出头来,小花园里也开满了鲜花,不管怎样看都很好看,菜地也种上了菜,梧桐树也长出了嫩叶。

夏天,梧桐树上长,满了叶子,小朋友们在树下乘凉,跳绳,树上的知了,也在叫个不停。

秋天,菜地里的菜都长好了,书上的叶子也从绿色变成橙黄色的,还有许多都落了下来。

冬天,树上的叶子都落了下来,在冬天我们的大课间都在做早操。

我的校园不管,春、夏、秋冬、都很美,我爱我的校园。

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篇8:二年级中秋节作文

全文共 603 字

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农历八月十五,是传统的中秋节,现如今已经深入到我们心中,成为我国第二大传统节日。

“但愿人长久,千里共婵娟。”的话无人不知无人不晓。今夜无人入眠,一轮皓月当空,乘凉团圆赏月。美味的月饼令人垂涎欲滴(用词不美,删去。建议改为:回味无穷),这就是举家团圆的中秋。

我一大早起来,就觉得街里热闹非凡,大家都忙乎起来。一到大街上就听到有人叫卖:“又香又甜的月饼!”刹那间,又来一声“五仁,广式,蛋黄,莲蓉,京式月饼咧!”呵,还真是各种各样。又来到小胡同,几位老人在兴致勃勃地讲中秋节的传说,他们谈笑风生,旁边的孩子也仔细地听着。还有不少卖干果的,一打听才知今日恰好是稻子成熟之际。我们买了五个五仁,三个莲蓉,蛋黄和板粟月饼。

临近傍晚之时,我们都匆匆跑回家。六人并排坐在沙发上看中秋晚会。这才发现,家里的老花瓶也摆在桌子上,地面干干净净,转身一瞧,月饼被妈妈精心地铺成爱心形状,灯光似乎也很柔和。我心里想:家里多温馨啊,这才是快乐的中秋吧!接近8点多,妈妈飞快地用小刀“唰,唰,唰!”三下五除二把月饼分成六份递给我们。此时,一轮深黄色的圆月从天边冉冉升起,它洒着融融金光,把半边天照亮了。天幕似乎有些亮了,黛色的夜幕像一面明亮的镜子,又如缀满钻石的丝绸;地也似乎亮了,一眼望去白茫茫的一片,仿佛有一层薄薄的霜。今年的中秋节,真是美不胜收!

我们所有人的脸上都洋溢着笑容。一家人有说有笑坐在一起赏月,我爱家乡平凡朴素的中秋!

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篇9:做小实验写个小年级

全文共 520 字

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今天中午,我在公园里玩得汗流浃背。一回到家里,我就美美地喝上了一口可乐。可可乐喝多了对身体有害,于是我就用剩下的可乐做了科学实验

我按照书里的内容,准备了薄荷糖还有可乐,准备做“可乐大喷泉”!

我先把三颗薄荷糖倒在碗里,又拿了一根筷子,使劲地剁着,大约剁了五分钟,薄荷糖变成了粉末。我又快速把薄荷糖粉末倒入一瓶刚打开的可乐中,我躲在了不远处。两秒钟之后,一股咖啡色的“可乐喷泉”就从瓶口喷涌而出啦!可是,可乐喷泉的时间太短了,不然,我还想在“可乐大喷泉”旁留个影,拿着照片给同学们看,告诉他们,这是我寒假去火星旅游,从那儿挖出来的喷泉呢!

可是为什么会这样子呢?这让我百思不得其解。于是我上网查了一下百度。原来薄荷糖中有一种叫做阿拉伯胶的化学物质,这种化学物质遇到含有碳酸盐成分的可乐后,就会发生剧烈反应,让可乐以惊人的速度释放出了可乐中的二氧化碳,所以形成了喷涌而出的喷泉。做了这个试验后,也让我知道了,薄荷糖要是和可乐一起吃,后果是很严重的!

“可乐大喷泉”这个试验是不是很厉害呢?其实,可乐还能做别的,更多的实验。比如说:用阳光做“水箱”,把可乐变成冰的、打结的可乐等等。

从今以后,我要在生活中多探索,多动脑,发现生活中更多有趣的科学实验!

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篇10:做一顶小实验的年级

全文共 536 字

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听说在插了两根吸管的瓶子里吹气球,气球不会缩小?我想做个实验来验证一下。

首先,我们需要准备一个大口的玻璃瓶、两根不同颜色的吸管(我准备的是红色和绿色)、气球一枚、打气筒一个、小刀一把。

接下来我们开始实验:第一步,用小刀在玻璃瓶的盖上钻两个吸管粗细的空,分别插上两根颜色不同的吸管;第二步,将气球扎在红色吸管的另一端并将它放入玻璃瓶中,拧紧瓶盖;第三步,用"吐气大师"-打气筒对准红色吸管内充气,直到将骨瘦如柴的气球喂到肚子圆滚滚为止,然后立刻将红色吸管捏紧,然后再松开,这时候我们就会发现刚才胀鼓鼓的气球迅速变小了。第四步,就是再重复上面的步骤,但需要注意的是这次要迅速同时捏紧两根吸管,然后再慢慢松开绿色吸管,这时候我在想气球一定也会变小,但让我吃惊的一幕发生了,气球竟然没有变小仍然是胀鼓鼓的模样。

经过跟妈妈的一番观察和讨论,我们发现,原来当红色吸管松开时,由于气球的橡皮膜收缩,气球内的空气被排出所以气球也开始缩小。可是气球体积缩小后,瓶子内的空气体积就会扩大,而这时绿色吸管封闭,就会导致瓶子内的气压降低,甚至会低于气球内的压力,所以我们会发现这时候的气球不会缩小。

原来如此!我终于明白在插了两根吸管的瓶子里吹气球,气球不会缩小的原因了。实验真有趣,科学真伟大呀!

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篇11:插上科学的翅膀飞科幻

全文共 481 字

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中午吃完饭己经快一点了。昨天晚上妈妈又工作到了凌晨,害得我又没睡好。我打了个哈欠,看了看表,便一头扎进了被窝,倒头睡着了……

“主人,主人……”我揉揉眼;“怎么了、怎么了?妈,还不到点呢,闹钟都没叫我!”“呀!你谁呀?”没想到我一睁开眼便看见一个机器人拿着一套衣股对我说:“主人,都早上八点了,起床吧!”我又四下看了看,完全是个陌生的环境,我又想拉开窗帘看看外面,可当我相伸手去拉窗帘时,窗帘就自己拉开了。只见外面有许多透明管道,车都在管道内行驶。原来车是通过管道中的风和管道下面的磁铁来行驶的。

我又问机器人说:“我爸妈呢?”

“您的爸妈就在隔壁。”机器人回答我。只见爸妈都老了,头发白了一多半,好在有许多机器人都在照看,爸妈要什么,机器人便给

拿来什么。要喝水,机器人便稳稳当当地给你端过来,一点都不洒。等看完爸妈,我才想起来看日期的事,便问:“今天是哪一年哪一天?”

“2035年,怎么了,主人?”机器人回答我。天呐!我竟然穿越了20年!像极了多啦A梦星的情节。

正当我想要去探索这个世界时,耳边却传来了:“两点多了,快去听政治直播课!”这时,我才明白了是梦作弄了我。

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篇12:五年级下册科学实验作文

全文共 780 字

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科学的魅力是无穷的,只要你用心钻研,努力探索,就会发现自然的本质,同时获得无穷的快乐。 ——题记

纸,真是种神奇的东西,它很薄,又很柔软,可谁会相信这一张纸,一张普普通通的纸,能承受6本小字典的重量呢?我在做实验前也不相信。

那天,我在学校看到一个小孩,拿着一张纸,纸中有不少的玻璃块,看着不少,他正把这一堆玻璃运到垃圾桶里,一开始,我也没太注意,但是后来,我对那张纸产生了好奇:它是怎么承受那么多的玻璃的呢?纸不是脆弱的东西吗?

我带着疑问回到家中,对奶奶说了这件事,奶奶笑着对我说:“实验,实验!”我觉得有道理,就开始准备实验材料,一张普通的单页纸,将它的四角固定在被固定在桌子的厚度为10厘米的书上,然后,我又准备了几本小字典。

开始实验了,我小心翼翼地把第一本放在了纸的中央,如我所料,这本字典稳稳地站在了纸上。我又拿起一本字典,双手托住,叠在了第一个字典上,虽然没表现出紧张,但心中已经开始揪心了,怕这张“弱不禁风”的纸(至少实验前我是这么认为的)承受不住,分崩离析。我开始放第三本字典了,这可不是个小数目,它能承受住吗?我手心出了汗,便又把字典收了回去,怕一滴汗水影响它的结果,而等它站了上去后,看到纸张仍坚定不移,我松了一口气,不一会儿,第四本字典也与它的三个兄弟站上人生巅峰。我看着这眼前的景象,惊讶地说不出话来:看来,真是小瞧它了。

我想:它变个形会不会能承受的重物更多呢?答案是会,我折成了一些立体图形,发现圆柱形的纸卷能承受的最多,能承受6本字典呢!

原来在我心中的脆弱的纸张瞬间变得高大起来。

我上网查了资料,明白了它的原理:一张纸的承受力,与纸张受力时的弯矩有关。所谓弯矩,就是纸的受力点和受反作用力点之间的距离,弯距越大,承受力就大,反之则小。

哦,只要不断发现问题,用实践去证明一切,再加上独立思考,永远保持一颗好奇的心,就能找到解决问题的答案。

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篇13:二年级小实验作文

全文共 547 字

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我妈告诉我,纸船不能浮在水面上,但我不相信,非要自我试一试。我想,如果它真的能够浮在水面上,我还要试试它能承受多重的物品。

首先,我去我家的小花园里捡了两块重约100克的鹅卵石,又从书架上拿了一张正方形的彩纸,之后,我又把我妈的脸盆拿到了我的房间里。

实验的材料准备好了,此刻要开始做实验了。首先,我在脸盆里加了半盆水。然后我把正方形的彩纸折成了乌篷船(下头简称纸船)。最终,我把纸船放在了水面上。我一开始只是抱着试试看的心理,可是过了十秒钟,纸船没有沉下去。过了二十秒钟,纸船没有沉下去。过了三十秒钟,纸船也没有沉下去。过了一分钟,纸船也没有沉下去。过了五分钟,纸船还没有沉下去。过了十分钟,纸船还是没有沉下去。我简直不敢相信自我的眼睛。我急忙跑去叫妈妈,告诉她她说错了。一开始,妈妈斩钉截铁地说:“不可能!”“科学相信现实,你不信,就去我房间看看。”我说。妈妈到了我房间,看见纸船真的浮在水面上,也不敢相信自我的眼睛。激动归激动,实验还是要继续做下去的。我先把一块鹅卵石放进纸船里,之后,我看纸船没有沉下去,只是下沉了大约一厘米,就拿起了另一块鹅卵石,细心翼翼地放进了纸船里。结果纸船承受不住两块鹅卵石的重量,沉了下去。

这个实验说明,纸船是能浮在水面上的,并且载重量大于100克,小于200克。

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篇14:我的校园二年级作文怎么写

全文共 424 字

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我的校园,是一个非常美丽的校园

春天,校园里的花园里长出了美丽的花朵,松树显得更翠绿了。每天早上,当你来到校园时,你就会听到教室里不时传来一阵朗朗的读书声。

夏天,鲜花还像以前那样开着,引来了许多蝴蝶、蜜蜂、花丛中翩翩起舞,美丽极了。教室里依然不时地传来朗朗的读书声。

秋天,花园里的花朵仍然开着,菊花也不甘示弱,鲜艳开放着,真是秋菊傲骨呀,可是,杨树已经落叶了。

冬天,树都枯萎了,只有那几排松树依然翠绿,给人一种春天的感觉。一进门,你就看见那宽大的操场了,操场四周,有一棵棵高大的杨树,中间还有单杠、双杠~~等等。下课铃一响,同学们就会像小鸟一样从教室里飞出来,在操场上嬉戏玩耍,累了就坐在操场上的树底下休息。

回到教室,教室里有一个大讲台,下面有一排排整齐的桌椅,老师站在讲台给我们传授知识,我们在下面认认真真地听着。

老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。老师为了我们的健康成长和学习成绩,日夜操劳。所以、我们一定要好好学习,不要辜负了老师对我们的期望。

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篇15:做个小实验三年级作文

全文共 494 字

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星期天的晚上,我和爸爸妈妈一起做了一个实验“彩虹雨”。

我和爸爸先把实验的材料拿了出来,材料可真不少啊,有量杯,有滴管,有色素,有搅拌棒等。

实验开始了,我先往一个干净透明的量杯里倒入了二十毫升的食用油,并先后滴入红,黄,蓝三种色素各五滴。接着,我又往一个透明的塑料瓶里倒了一百五十毫升的清水,将混有色素的食用油全部倒入瓶中,静置十秒左右。但是并没有出现我想要的结果,我没有看见我期待的彩虹雨。说实话,我有点担心和焦躁了,我一直在想到底怎么了?反复检查了实验器材和实验步骤以后,我忽然发现,原来是我忘记了最关键的一个步骤,没有搅拌。

我又开始重新准备实验器材,按照实验步骤做了一遍。这一次,我搅拌了很久,在静置了十秒钟以后,奇迹真的出现了!瓶中真的出现了彩虹雨,色素在水中像雨滴一样飘落下来。此刻我无比高兴,欣喜若狂,感觉自己就是一个聪明绝顶的科学家,在无数次的失败后终于成功了。

这是为什么呢?原来是因为混有色素的食用油倒入清水以后,由于食用油的密度小于水的密度,食用油将包裹着色素浮上了水面。在静置了一段时间以后,由于色素密度最大,色素开始沉入了水中,且与水互相溶解,于是形成了梦幻的彩虹雨!

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篇16:爱科学三年级作文

全文共 530 字

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一天,我在课外书上看到了“盐水能使生鸡蛋浮起来”。我心想:真的吗?于是我就想通过实验来确认真假。

一开始,我找了实验材料:一颗鸡蛋、一个杯子、一个勺子和一些“牺牲品”——盐。

然后开始实验了,我先把杯子装满水,把鸡蛋放了进去。接着,我放了两勺盐在杯子里,鸡蛋纹丝不动,我又放了两勺盐在杯子里,可鸡蛋还是毫无反应。我只好又放了一勺盐、两勺盐、三勺盐……终于,第十勺盐的时候鸡蛋缓缓地浮了起来,又缓缓地落到了杯底。虽然只浮了一会儿,不过说明书上是对的。可鸡蛋为什么会浮起来呢?

我去问了我的“无声”老师——电脑。原来:一般地,密度小的物体会浮在密度大的物体上面,鸡蛋本身的密度比水大,所以会沉到水底,但是盐水的密度比水大,并且根据水中含盐量的增加,密度也在不断增加,所以当盐水中的盐达到一定程度的时候,盐水的密度就会超过鸡蛋的密度,从而鸡蛋会浮起。

如果浸入液体的鸡蛋的体积一定,那么液体密度越大,鸡蛋所受到的浮力也越大,当浮力大于等于重力的时候鸡蛋所受到的合力方向就会向上,根据受力平衡的原理,鸡蛋需要受到一对平衡力来保持原有的稳定状态,所以鸡蛋就会浮起以减小液体对它产生的浮力,直到浮力与重力相等的时候,鸡蛋就会处于漂浮或者悬浮状态。

科学的世界真奇妙,快来探究一下吧。

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篇17:小学生校园二年级作文600字左右

全文共 929 字

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说起校园趣事那可就多了,比如说:你在学校里看到了什么有趣的事情发生了或者在休育课上,你和同学们玩了什么好玩的游戏,觉得特别有趣?总之,校园趣事特别多,今天我就来说一说我在体育课上和同学们玩的游戏吧! Speaking of campus fun, there is more than that, for example, what interesting things you saw in school or in the breeding class, you and your classmates, you and your classmatesWhat fun games do we play, I think it ’s particularly interesting? In short, there are a lot of campus fun. Today I will talk about the game I play with my classmates in physical education!

我和倪锴铁那些好朋友经常玩“僵尸”这个小游戏,“僵尸”这个小游戏就是由几个小伙伴扮演挑战者,看那一个挑战者最后被抓住,那一个挑战者就是最后的胜利者了。

经过宣传,已经有很多人参加了这次游戏。我和倪锴轶、夏笑峰、陈丰哲当挑战者;俞绅博、胡天科、陈诺扮演“僵尸”。陈诺演“僵尸”可像了,一会儿鬼哭狼嚎,一会儿大叫,学“僵尸”走路的样子也十分相象,逗得我们哈哈大笑。

游戏开始了,“僵尸”开始比上眼睛倒计时数三十秒,这些时间足够让我们跑的了。三十秒过后,陈诺不慌不忙地站在原地开始思考抓住我们的方案,他清楚地知道我们一定会跑到饭堂那里会合的。他疾速跑到饭堂旁,我们这群人顿时慌了手脚,该跑的跑,该逃的逃。

夏笑峰没我们跑的快,一下子就被抓住了。后来我们又在“游泳馆”

旁边建了一个“临时基地”,我在外面把风。没想到陈诺他们早已料到了我的这一招,竟从背后“突袭”我们,陈丰哲为了掩护我们,也被抓住了,剩下的只有我和倪锴轶了。在随后的时间里,我被陈诺他的“两面夹击”困住了,倪锴轶坚持到最后,真厉害!

相信同学们也看到过或经历过许多有趣的事吧!

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篇18:一年级下册作文我做了科学小实验

全文共 597 字

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复原乒乓球时光飞逝,日月如梭,转眼间,五年的小学生活即将过去,我也即将步入中学的殿堂。五年中有多少辛酸,苦辣和喜悦,成功。都如过眼云烟,消失在记忆的最深处。但那件事却一直熠熠闪光,安静地躺在我的脑海里。

记得那是一个暑假,又是无聊的一天,我闲着没事,便自己在家玩起了掂乒乓球。忽然,我的球一下子没接住,落到了地上。而我又不小心在球上踩了一脚,球一下子就瘪了下去。我本来还想再换一个新球玩的,可那些球好想再和我玩捉迷藏,也“逃”得无影无踪。真是“屋漏偏逢连夜雨,船行又遇打头风”呀!没办法,我只能从这个“瘪”球下手了。我把它捡起来仔细观察了一下,发现它倒也没“负伤”,只是有一块扁下去了而已。

这时,我突然想起了在科学课上学过的“热胀冷缩”的原理,暗想:用开水烫乒乓球与许有用。我连忙烧了些开水,把它们倒进了我的洗脸盆里。可那些水也甚是可恶,在我倒水的时候,有几滴水趁我不注意,借水盆当“跳板”,偷偷“跳”到了我的手上。立刻,被烫到的地方就“长”出了几个红色的鼓泡。不过幸好,被烫到的只是左手,并不碍事。该进行最后一步了,可那乒乓球一点都“领情”,不管我怎么哀求,总是四仰八叉地浮在水面上。哼,还不服气?再给你加加温!看我的“锦囊妙计”。我拿来一双筷子,小心翼翼地把乒乓球夹住,让它体验下潜水员的感觉。一会儿,球真的慢慢鼓起来了。

这一天,我非常高兴,因为我用自己的双手和智慧,干成了一件意想不到的事。

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篇19:我的妈妈二年级优秀作文

全文共 382 字

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我的妈妈身材很高。身体有点瘦。有一张瓜子脸。上面有乌黑的、卷卷的头发。还有弯弯的眉毛,头上有些皱纹,眉毛下面有大大的眼睛。翘翘的鼻梁,鼻梁下边有红红的嘴唇。妈妈特别关心我的学习。

妈妈为了关心我的学习,就让我读书、背课文,她特别严肃,背不到就要抄课文。妈妈也关心我的生活。天天早上慢慢就早早起床做早餐了,我闻到妈妈做的饭,我就知道了,一定是妈妈在做早餐了,我急忙起床,穿好衣服和裤子,叠好被子,去读书了。妈妈听见读书声,就去了我的小屋,妈妈夸我真是一个懂事的孩子。我的妈妈特别爱打扮。

有一次,我们出去旅游,她在厕所打扮了十分钟都还没出来,我推开门一看,原来,妈妈正在打嘴唇呀。妈妈出来了,我们看见妈妈如此美丽,都赞不绝口。“我要去挑裙子了”妈妈说。过了一会儿,妈妈出来了。妈妈太漂亮多了。

我们出去旅游了。妈妈我想对您说:“妈妈辛苦您了,我一定会好好学习,取得好成绩!

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篇20:科学小实验作文400字

全文共 390 字

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上个星期六我和姑姑一起观察蚂蚁。我发现蚂蚁的身子大约长3到5毫米,全身都是黑色,身体分为三节:头、身子、尾巴。头上长着一对触角,尾巴尖尖,头比身体还粗。

我们做了一个实验,发现蚂蚁特别会搬东西,比它们身体大好几倍的东西它们都搬得动。我们在蚂蚁边上放了一块饼干,这时候蚂蚁爬到了饼干边上,时不时地用触角去碰触饼干,竟然发现了这么好吃的食物,然后,那只蚂蚁走了。我觉得应该是搬救兵去了吧。不一会儿,成群结队的蚂蚁来了!它们走路的样子真像解放军叔叔迈步向前走的样子,多整齐呀!它们到了饼干旁,就散开吃自己的饼干了。大约过了2分钟,它们又聚在一起了,它们的触角一上一下的,好像在交流着什么。然后,再次散开,有的啃饼干运回去,有的二三只合作推着比自己大好多的饼干往回走,还有很多在饼干下面扛着饼干走,还有的……

蚂蚁为什么力气那么大?因为它们团结友爱,做所有事情都是团结一致。真是团结力量大啊!

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