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陪伴优秀作文初中合集20篇

导语:家,是爱的港湾,是心的宿营地,是父爱与母爱共同编织的爱心巨伞。欢迎阅读!

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描写亲情陪伴成长的初中

全文共 970 字

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有一种感情,常常围绕你的身边却被你忽略,可它却永远呵护着你的心灵,使你麻木了它的厚重;有一种感情,在你人生的道路上一直支持着你,以至于你忘记了珍惜…… There is a feeling that you often ignore you around you, but it will always care for your heart and make you numb its weight; there is a kind of emotion, I have always supported you on the path of your life, so that you forgot to cherish ...

孩提时的我们,总是认为,父母是我们的守护神,是无所不能的。我们会眼光中泛着单纯羡慕的看着爸爸楼上楼下的搬着大米,白面;看着妈妈迷人的眼眸放着动人的光彩;看着爸爸疼爱的把我们举过头顶;看着妈妈乌黑柔顺的头发在风中肆意飞舞……这时的父母在幼小的我们心中简直就是神。但是无知的我们却没有想到,他们,终有一天会双双老去,在那时候,我们,就是他们的守护神。

记得父母教导我们时,常说:“我们吃的盐比你们吃的米还多,我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂,不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹,自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有,而我们总固执的认为这已不合时宜。便像初生牛犊般的乱闯乱撞,直至遍体鳞伤,犄角流血,然后奔向他们,头枕他们的臂膊,舔舔伤口,又继续前行。

我们常说:“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花,每一组旋律,每一句叮咛,每一声欢笑,每一个眼神,每一步足印……。”然而天下第一情绝不仅指呵护,更重要的是教育,使智慧之炬的传递。

亲情是荒寂沙漠中的绿洲,当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时,看一眼已是满目生辉,心灵得到恬适,于是不会孤独。便会疾步上前,只需一滴水,滚滚的生命洋便会漫延心中。

亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在,直至一天我们不辨方向,微微抬头,一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。

亲情是航行中的一道港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,这里没有狂风大浪,我们可以在此稍作停留,修补创伤,准备供给,再次高高扬帆。

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篇1:陪伴初中作文

全文共 685 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,你已陪伴我渡过了八个春夏秋冬。在这些日子里,无论喜怒哀乐,都让我难以忘怀。这段记忆已深深的刻画在我的脑海里,永不泯灭。

是你,将我哺育,使我茁长成长。你就像摇篮,孕育着我们成长。你告诉拥有你的所有人要勤奋求实,立志报业。为了自己的未来,创造出更多的精彩。有你陪伴的日子我学会的很多做人的道理。你就像一盏明灯,为我们这群求知的孩子而点亮,用自身的光芒照亮我们的未来。有你陪伴的日子,我们的生活才更加多姿多彩,同时希望就像无所谓无了。

是你,让这么多辛勤的老师来教导我们,带着我们去感受另一个世界去享受另一番美好的天地。我们在老师的牵引下,飞到那文学的天堂,经过几何的图形王国,也闯入字母的符号殿堂。我们在天南地北中寻找智慧的涌泉,像只勤劳的小蜜蜂,在贪婪地收集着花粉。在经过一次次地知识之旅后,我们劳累却也开心着。因为有你陪伴的日子,我们才能感受到人生的另一个美好的境界。

是你,让我遇到了这么多的知心朋友。在学习的过程中,我们相遇、相识、相知。在我遭遇困难时,朋友们安慰我、鼓励我、并与我一同渡过那些伤心的日子。朋友们的真心付出,使我深深感动着。是你,让我拥有这真挚的友谊。

是你,让我现在幸福快乐的生活着。你带给我的一切酸甜苦辣,我都不会忘记,我要把你留下的记忆好好保存着,等到十多年后,再后头回忆现在,或许到那时我会轻轻微笑呢。可是,过不了多久,我就要离开你了。我要一个人独自飞翔,但我还是会回来看你的,对你依依不舍,我要把它们变成祝福。祝福你美味亲爱的朝晖学校,愿你越走越好。你的前途无限量大,你的光芒永远不会黯淡,永远会是天空中最耀眼的星星。

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篇2:陪伴初中作文

全文共 595 字

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陪伴在我的人生中是不可缺少的一部分,有了父母的陪伴,我才能健康成为长,有了老师的陪伴,我才能学的知识,有了同学的陪伴我才不会孤单,所以陪伴我不能没有你。

自从我一生下来就有父母陪伴着我。每当我成绩考得不好时,父母就会陪在我身边,给我安慰看着我学习,小时候与伙伴吵架时,他们总会出现在我的身边。呵斥我的不对,教我该怎样做,父母的陪伴让我感动,直到现在有时我偶尔发脾气,他们依然陪伴在我的左右,为我驱寒问暖,所以我也愿化为一只蝴蝶陪伴在父母的左右。

老师是灵魂的工程师,住到了一代代学子所以老师像我的父母一样陪伴着我,但是老师的陪伴,又不同于父母,老师在陪伴过程中传授给了我知识。让我懂得人间冷暖,我现在大部分时间都在学校。所以老师就陪伴着我们督促着我们学习。下了自习,我们不睡觉,老师也不睡觉,如果太晚了,老师就会让我们回宿舍休息,有了老师的陪伴,我觉得我的前方很明亮。

让我展现青春活力的便是同学的陪伴,我们一起在青春中挥洒汗水,一起哭,一起笑,因为彼此的互相包容,使得我们的关系又进了一步,因为我们之间的团结友爱,互帮互助,也许得了他的赞扬与肯定,有了同学的朝夕相处,我才没有孤独感,我要感谢同学们一直陪伴着我让我觉得任何障碍并不是难以跨越。

我的身边总少不了陪伴,不仅只有我身边的人陪伴着我,甚至有陌生人我不能没有陪伴,有了你我才会觉得前方的路是那么明亮,我才会有动力,同时也要珍惜现有的陪伴。

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篇3:陪伴如花的初中作文

全文共 357 字

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鸟儿因蓝天辽阔而飞得更高,陪伴一般绚丽多彩。——题记

十三个春秋冬夏,浓缩了人生的精华。当我回头品味留下的一串串脚印时,心中不免感慨万千。

无数个夜晚,无数次陪伴,那陪伴里包含着亲情关爱。

小时候,常常骑在爸爸的脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星,睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,偷偷钻进妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,贴近妈妈的怀抱,那是最温暖的陪伴。

不忘小时候生病时,送到面前的一片片药,一杯杯水,亲切的问候,温柔的话语,那是最幸福的陪伴。

爱的陪伴,让我们在温馨中体会幸福;爱的陪伴,让我们在细腻中感受温暖。爱是纯的,心是诚的,陪伴是真实的,更是永恒的。

温暖是太阳照在身上的感觉,更是陪伴的感受。陪伴是我们人生中最好的伴侣。陪伴如花,因为它的芳香迷倒万千,因为它的美丽绚丽多彩,永保纯洁,芬芳灿烂

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篇4:陪伴初中作文600字

全文共 701 字

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邀一轮明月,携一缕清风,品一盏香茗,手捧一卷书,任思绪畅游其中。千年的兼葭散发着晚香,细品纯朴的民风;杨柳岸晓风残月的美景,铭刻着分手的惆怅;花落人亡红楼梦断,感慨有情无缘的爱情。一路走来,有书陪伴,于是丰满了青涩的青春。

兼葭苍苍,曲不哀

秋更深了,寒露更浓了,河边一丛丛芦苇迎风招展,白色的花絮上有晶莹的露珠在闪烁,好似少年盛开的心事,纷乱而又单纯——远处俏丽的身影飘然而过,少年沿河追溯,可是河水汹涌阻隔,只能蒙蒙陇陇地看到她的裙据飘在风中,转眼间她隐约在河的中央。河水无语,岸边伫立着一个期盼的身影,任凭冬去春来,日复一日,年复一年,甘愿化为河底柔柔的青荐,守候在她脚下的柔波中,伴随着日出日落,潮涨潮汐,始终守望着心中的那份美丽。

晓风残月,更与何人说?

晓风习习,疏柳萧萧,一弯残月高挂杨柳梢头。这是哪里?我身处何处?一丝蝉鸣,是那样的无力,对了,我已离开了京城,昨日已经告别了朋友,此处已是异地他乡。寒蝉声再起,这个冷落的清秋啊!何时才执子之手呢?从此天涯永隔,美好的年华只有在长久的空寂与思念中度过。“杨柳依依,今我别昔”,离别的绝唱唯有“晓风残月”。

红楼梦断,何处是香丘?

妮紫嫣红的大观园,隔断了世俗与肮脏。可贾府的衰落是不可逆转的,小小一园不可能避免悲剧的上演。十二女伶的“离乡怨”,林黛玉的“潇湘馆”,薛宝钗的“恨无缘”,直至贾宝玉悬崖撒手遗红怨。理想与现实在此冲突,现实多弊却根深蒂固;理想难行却矢志不渝。可柔弱的理想如何改变黑暗的现实?“质本洁来还洁去”吧,“一枉净土掩风流”,何处是香丘?手捧一卷空余满腹惆怅,唯有掬一把热泪洒于闺阁之中。

有书陪伴,不仅是装点的青涩,更让我走向成熟。

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篇5:初中生作文《陪伴》

全文共 579 字

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几度白雪吞噬荒凉的山岗,几度夕阳装扮天边的彩虹;几度春秋,伴我走过了别样的年华。

当时光匆匆从我身旁掠过,一切虚无缥缈,微微细沙,也随之归去。只留下了零碎的年轮在苦苦陪伴着我。

也许是想得太多,以至于忽略了左右至亲,也许是一心向前,以至于孤独一生,前面天真的岁月茫茫无已。也许是自命天高,以至于寒窗孤影,相逢何必曾相识。心中的梦想,澎湃激昂,可当回首人生,我筋疲力尽,事事从来不需要安排,所以苦笑着跟自己说拜拜。想想自己的美好年华,有点悔恨当初。当初与你一同玩耍、一起打闹、一起背着小小的书包去上学。因为一路有你的陪伴,我的人生才会这样光彩;因为一生有你的相随,我的旅途才会笔直;因为每天有你的生死相依,我的未来才会倍加辉煌。感谢你的陪伴,感谢你的相随,感谢你的生死相依。

还记得我们哭泣的时候,你总是疯狂的跑在希望的田野上吗?还记得阴天下雨的时候,你总是蜷缩着坐在硬硬青石板上吗?还记得在光辉岁月里,你总是给我们带来笑声吗?在青春无邪的人生旅途上,我们手挽手,肩并肩,共同走过了三个春夏秋冬,经历了多少哭累心酸?这些你都忘了吗?当我们走了,又回来时,似乎沧桑的额头上留下了难以磨灭的烙印。可你的陪伴,就像潺潺流水,滋润我的心田。

当陪伴瞬间变为分别,我们的心还是那么的纯洁。当相随的话语,不再提起,你我会不会眼眸湿润?

白雪、夕阳、春秋、陪伴着你我度过了天真的岁月。

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篇6:描写感谢有你陪伴的初中

全文共 807 字

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时光荏苒,岁月如梭,我终于明白了“陪伴”这个词。有了它的存在,我们不再孤单。 Time 荏苒, the years are like shuttle, I finally understand the word "companion".With its existence, we are no longer alone.

八年前,我胆怯的走进了那个被父母称作“学校”的地方。陌生的环境,还有一群未曾谋面的同学、老师。

新的环境对我来说可谓生疏。有一次,我端着水杯往前走,不巧正在和同学嬉戏打闹的你一不留神把我的水杯打翻在地。大大咧咧的你立马跑去拿拖把,我们一起把地上的污水清理干净。这是我们第一次交流。慢慢地,我们一天天的熟络。一星期后,我们似乎成了挚友。从此,我们就成了形影不离的小伙伴,和你在一起,时光总是快乐而短暂的。

你还记得吗?一次考试我发挥失常,分数低的让人害怕。当老师站在讲台上念我名字和成绩的时候。全部都向我投来异样的目光,我毫不犹豫的把这种目光当作嘲笑。一下课,你立马跑过来安慰我。几分钟后,仍不奏效,你开始软硬兼施,不一会我就抛开分数的烦恼。

一直到小学五年级,我身边总有一个你。有一次,体育课结束后我们气喘吁吁的走回教室,一摸口袋,原本在口袋里的钱包不见了。我立马拉上你去操场找了一圈。途中,有人说是被一位五年级三班的男生捡走了。我们跑到他的教室门口,正巧看到他手上攥着我的钱包。一见到我们,攥有钱包的那只手立刻背向了身后。我们把它叫到门口,问他是不是见到了我的钱包。他脸色一变,大喊道“我没捡到,你们找我干嘛!”你毫不示弱,便发挥了你大嗓门的功力。最终他理亏把钱包还给了我。

毕业在即,我们约好考同一所初中。最终,我们都履行了当初的`约定,成功的在同一所中学出现。不幸的是,我们不属于同一个班。

初中已度过两年的时光,虽然身边都有了不同的朋友,但我们的感情仍没有减退。

谢谢你,陪伴我度过最美好的时光!

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篇7:陪伴初中作文

全文共 703 字

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邀一轮明月,携一缕清风,品一盏香茗,手捧一卷书,任思绪畅游在其中。

千年的蒹葭散发着幽香,细品纯朴的民风;杨柳岸晓风残月的美景,铭刻着分手的惆怅;花落人之红楼梦断,感慨有情无缘的爱情。一路走来,有书陪伴,于是丰盈了青涩的青春。

蒹葭苍苍,曲不哀

秋更深了,寒露更浓了,河边一丛丛芦苇迎风招展,白色的花絮上有晶莹的露珠在闪烁,好似少年盛开的心事,纷乱而又单纯——远处俏丽的身影飘然而过,少年沿河追溯,可是河水汹涌阻隔,只能朦朦胧胧地看到她的衣裳飘在风中,转眼间她隐约在河的中央。河水无语,岸边伫立着一个期盼的身影,任凭冬去春来,日复一日,年复一年,甘愿化为河底柔柔的青草,守候在她脚下的柔波中,伴着日出日落,潮涨潮汐,始终守望着心中的那份美丽。

晓风残月,更与何人说?

晓风习习,疏柳萧萧,一弯残月高挂杨柳梢头。这是哪里?我身处何处?一丝蝉鸣,是那样的无力。对了,我已离开的京城,昨日已经告别了朋友,此处是异地他乡。寒蝉声再起,这个冷落的清秋啊!何时才能执子之手呢?从此天涯永隔,美好的年华只有长久的空寂与思念中度过。“杨柳依依,今我别昔”,离别的绝唱唯有“晓风残月”。

红楼梦断,何处是香丘?

姹紫嫣红的大观园,隔断了世俗与肮脏。可贾府的衰落是不可逆转的,小小一园不可避免悲剧的上演。十二女伶的“离乡怨”,林黛玉的“潇湘馆”,薛宝钗的“恨无缘”,直至贾宝玉悬崖撒手“遗红怨”。理想与现实在此冲突,现实多弊却根深蒂固;理想难行却矢志不渝。可柔弱的理想如何改变黑暗的现实?“质本洁来还洁去”吧,“一抔净土掩风流”何处是香丘?手捧一卷空余满腹惆怅,唯有掬一把热泪洒与闺阁之中。

有书陪伴,不仅装点了我青涩的青春,更让我走向成熟。

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篇8:陪伴初中作文

全文共 707 字

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愿意在你需要的时候陪伴你,却也希望可以和你分享我的喜悦,失意时可以有你陪伴。——题记

想有这样一个人,你说走,他不问缘由,当你奔向逃亡的路口,他却早已在那里等候……

无数个深夜,我独酌于月光下,我不像古代女子一般温婉大方,在寂寥无人的夜里,我好饮几樽清酒,用文字记录自己的真实感受,那些在别人面前只可意会不可言传的东西,享受享受古人惆怅却诗意的生活……

一向佩服那些享受孤独的快乐的人,自己也慢慢习惯和欣然接受这种生活,但内心深处当然像一个普通儿童一般向往有人陪伴的快乐的日子……

直到他出现了,我不再是一个人。

他陪我登山,陪我疯子似的朝山下呐喊,陪我一点也不着急的等待日落,陪我无忧无虑的、漫无目的的走在大街上,我不想说话,他静静的陪在我身边,记下自己的感受,直到我终于愿意开口了,她认真的倾听我的心声,一言一语,一字一句!

我考试失利,他静静陪在我身边,用指尖温柔的抚摸我,好似春风轻拂过我的心间,她是那般温暖,贴心,因为他,我发誓,我要考得更好!

我不可饶恕自己的过失,他静静地陪在我身边,小妈妈,向老师,又像姐姐他慢慢的讲着,因为我找了一个“美丽的错误”的借口,我告诉自己,他是你最好最好的朋友,为了他,你要振作起来,不能让他失望!

我放不下过去,并为之头疼,他静静地陪在我身边,像一个老太婆似的,说着那些我不大愿意接受的大道理,他说,从过去吸取经验,他告诉我,这未尝不是一件好事,我提醒自己,以后在你的生命里,他永远都是最最重要的!

春天,陪我看花开;夏天,陪我听蝉鸣;秋天,陪我看叶落;冬天,陪我看雪飘……

谢谢你,陪我度过那么多个春夏秋冬;谢谢你,陪我做了那么多别人不解的事情;谢谢你,静静地陪在我身边,始终不离不弃!

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篇9:陪伴初中优秀日记

全文共 727 字

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“黑夜等待着烟火,风筝依偎着弦,爱到最美是陪伴。”张杰的这首歌打动了许多人,当然,也拨动了我的心弦,它告诉我爱最简单、最朴实的方式是陪伴。

车子缓缓地行驶着,眼泪一滴一滴的下落,回想起与大妈的点点滴滴仿佛是昨日一般,而今天,她却永远的离开了我们。

大妈,我们丁家的大家长!什么鸡毛蒜皮的事,她都要亲自过问,就这样为我们几家忙碌了一辈子。在我小时候,她家里有什么好吃的,好玩的,她第一个想到的便是我,但我却总是不领情,每次要么板着一副很不情愿的表情,要么没好声气的敷衍。后来,我转来斯辰学校,见面的时间便少了,而她却总是在我到家的那一天拿着一堆好吃的过来看我,还叮嘱我好好学习。而我也总是淡淡的敷衍几句,但渐渐地她来的次数少了,到最后甚至不来了,我原以为是她忙或因我从没有给她好脸色,后来才知道她是生病了,是癌症晚期。再过一段时间听大人们说她活不了多久了,瞬间我如五雷轰顶。急忙的跑去她家,她瘦了,是那般的瘦骨嶙峋。而她看到我的刹那间,却依旧对我笑——我扭过头去,偷偷地抹去了自己的泪水——我恨我之前的不领情和敷衍,我恨我从未陪伴过她,说一句安慰的话。

没过几天,大妈离去的噩耗传入我的耳中,今天我就坐在这辆殡车中,我埋怨、我恨我为什么不珍惜她的好。送走大妈,我想了很多很多,既然我没有陪她走完最后一段时光,就应该牢记她的嘱托,好好的学习。以后将自己的父母带在自己身边,好好地陪伴和孝敬他们,尽管我不一定能给他们最好的,但我能尽我最大的努力给他们最多的爱与陪伴。让那份未完成的爱延续下去,让自己不再遗憾。

回顾大妈的最后时光,让我懂得老人们其实要的不是多好的物质生活,而是心灵的.陪伴,但这最简单的心愿却难以实现,多陪伴在自己的亲人身边吧,其实爱到最美处是陪伴啊。

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篇10:陪伴初中作文

全文共 648 字

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携一轮明月,引一缕清风,一路走来,有了书的陪伴,装点了我的世界。

从小我便爱上了读书,爱那《水浒传》中一百零八位英雄好汉的奋起反抗,爱那《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的勇敢顽强,爱那《骆驼祥子》中祥子的正直善良……一本好书,伴我成长:

《红楼梦》中那位孤傲清高却又敏感多疑的林妹妹,她,总有挥之不去、“剪不断、理还乱”的忧伤。但在她纤弱的外表下,也藏着对美好生活的向往——她美丽、坚毅、自尊,不愿屈服于“风霜刀剑严相逼”的封建思想。可理想与现实的冲突仍导致了悲剧的上演,唯有我洒两行热泪感慨世俗可畏。

“满纸荒唐言,一把辛酸泪。

都云作者痴,难解其中味。”

林黛玉用她对那个时代的愤恨以及无法掌握的命运做了最后的抗争--她走了。我佩服她,佩服她的痴情、佩服她的不服,佩服她不平凡的一生!

一卷《红楼梦》,让我学会坚毅。

《假如给我三天光明》中海伦凯勒说过:要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的。"

这个一生在黑暗中度过的弱女子,凭着她一颗不屈不挠的心,接受了生命的挑战,创造了一个又一个的奇迹。她奢求光明,渴望走出漆黑的世界,她在书中幻想过看黎明时天空动人的变换;欣赏博物馆和剧院的文化艺术;浏览大街上五光十色的景象……而我们已经拥有了五千余天的光阴。尽管我们拥有健全的五官去感受生活的美好,但我们却总是怨天尤人,叹息过去。日复一日,年复一年,一生便尽,碌碌无为。

一本《假如给我三天光明》,让我学会珍惜。

有书陪伴,不但装点我的世界,更陪我走向成熟。

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篇11:陪伴初中作文

全文共 727 字

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我很幸运,因为我有爱我的妈妈。妈妈的爱像一阵风,为我吹走阴霾;妈妈的关心像一缕,光为我驱散黑暗;妈妈的怀抱像一个港湾,为我抵御严寒,。初三,和妈妈的陪伴一起走过。

初二的暑假,为了让我安安心心的学习,妈妈毅然辞去工作专门照顾我的饮食起居。在我眼里妈妈一直是一个非常节俭又非常要强的人,她能放下好不容易获得的职场业绩,只为陪我一起走过初三,真这让我大吃一惊的同时,更感到喜出望外。

这一年的时光说长不长,说短不短,我们都付出了很多,也收获了很多。

初三的学习任务繁重,妈妈担心我的营养跟不上,总是想方设法为我补充营养。每天出门,她总是在我书包里放上水果和牛奶,等我下晚自习回家,她还为我准备夜宵,面条、米线、炒饭……

换着花样给我做。每次回到家,还没进家门,就能闻到熟悉的饭菜香味。我被馋虫勾引着冲进厨房,趁妈妈还没反应过来,就已经把肉串或者鸡腿塞进了口中。每每这时,妈妈坐在一旁笑说:“慢点吃,别噎着!”我抬头傻傻的笑着说:“妈妈,你做的饭真好吃,比学校的饭菜好吃100倍。”“哎呦,你这个小马屁精。”

“人家说的是实话呢!”这样的对话不知重复了多少次,初三这一年的每一餐都饱含着妈妈的爱,夜深十分,厨房里传来锅碗瓢盆的声音,竟是如此美妙!

初三我的成绩起伏不定,有一次测试我的成绩明显下降,我心灰意冷,觉得自己太没用了,也不敢面对妈妈。但妈妈知道后不但没有生气,还鼓励我:“这次考的不好,没事,妈妈相信你下次一定会赶上来的。”妈妈的鼓励,如春风般让我心中的忧郁一扫而光,我重拾信心,奋发向上,终于将成绩赶上来。

如今,我的初三即将画上句号,站在初中的尾巴上,我好想对妈妈说一声:“妈妈您是亲人,知己和朋友的完美结合。感谢你,初三的日子里,有你的陪伴是我最大的幸福。”

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篇12:陪伴初中优秀日记

全文共 731 字

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我家门前有一株香樟和一株金银花。

每当夏天,香樟树的枝叶密匝匝的撑起,树下一大片阴凉。而金银花恰好蔽在阴凉中,碧绿的叶子,或金或银的小花舒展着自己迷人的娇躯,坐于树下,凉风习习,花香扑鼻,真叫一个惬意!

邻家有一位小姐姐,与我打小在一起玩,两个人要好得不得了,是村里有名的一对“姐妹花”。那株金银花便是她亲手种下的,她说金银花特别香。我亲手种下了一株香樟树苗,我说香樟树下特别凉快。两株植物就这样在我们的笑声中长成了。

“你怎么变成了这个样子!?”我生气地摔门而去。半年前,她随她父亲去城里上学。半年后,她回来了,打扮变得更加时尚,披着一头长发。她回来两天了,一直没有消息。我去她家找她,她却在摆弄一个航模。我喊她:“小缘,走啊,我们去采金银花泡茶喝吧。”“不去,你自己去吧,我没空。”“那你啥时候有空?”“不知道。”“我们看会儿电视吧。”“嗯。”她将遥控扔给我,仍低头看航模。我急了,上去扯她的胳膊,不巧,一下将她快拼好的航模扯在地上,摔了开来。

“你干嘛?!”“对不起,我们能出去玩了吗?”“不能!玩什么玩,你看你干的好事!”她大声斥责,我则愤怒离去。

回去后,我将金银花的枝叶剪得干干净净,“什么好朋友,都变了!”我对着满地残叶大喊。

奇怪的是,本枝繁叶茂的香樟蓦地萎靡了,枝叶稀疏而泛黄。

她来了,带着满满歉意,她向我认错。毕竟一起玩到大,我本已不太生气,也满怀歉意地向她承认我的粗鲁。

曾经的姐妹花又回来了,她笑着向我解释香樟的怪状“没有金银花为香樟的根部挡炎热阳光,香樟自然就蔫了。

第二年,金银花的枝叶又如泉水般冒了出来。依旧是翠绿的碧叶,娇小的花朵儿。香樟也一如以前,密匝匝地投下一大片阴影。我与她坐在树下,闻着花香,笑声很亮,很亮……

有你陪伴,人生才有一片荫凉。

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篇13:陪伴初中作文

全文共 714 字

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在炎热的夏日,有蟋蟀唱歌,有家人陪伴,是最幸福的!

我爷爷平日最爱我。他最近不怎么说话。当他触摸他时,他像个孩子一样痛苦地哭泣。如果有人进他家,他会骂那个人。我进去,他从来不骂。

那天下午,我问爷爷:“要不要出去坐坐?外面比里面凉快。”爷爷天真地笑了!“好!我已经好几天没出去了。”我小心翼翼的扶爷爷出门,他的脚步好重。当我帮他时,他嘲笑我。我不明白他为什么笑,也没注意,就进屋去拿椅子。他在外面一直喊我的名字,我觉得不对劲,就跟我妈说:“爷爷这几天怪怪的。”

第二天,我去了医院。医生说爷爷得了老年痴呆症,没有法治。爸爸妈妈哭了。爷爷留在了医院。我不知道发生了什么。我有一种强烈的愿望,想和爷爷一起呆在医院里。父母打不过我,只好让我住一晚。

那天晚上,我知道了我爷爷有多病。果然,第二天爷爷去了滨州医院,我勉强回家了。

写了几天,爷爷回来了。我高兴地拉着爷爷的手问:“爷爷,你好点了吗?”爷爷像以前一样骄傲地说:“我怎么会生病呢?你就说我有病!”他甩开我的手,慢慢走进房子。

越担心一件事,就越会欢迎一件事。因为爷爷执意不去医院,就请了医生检查病情,我紧紧盯着医生的脸。爷爷平安异常。当他被叫到时,他只是艰难地摇了摇头。我把脸凑过去,他只叫了我的昵称,声音很低,很虚弱,我悲伤地坐在他旁边。他好像睡着了,再也不想醒来,就悄悄地走了,没人知道它什么时候走的。我只记得那是2014年8月14日,他中午11:20走的。

我还记得爷爷临死前说要在我生日的时候给我唱歌……我还记得和他在一起的时候我有多开心!爷爷,你是最爱我的人,可是你知道吗?你死后的第二天是我的生日。你终究没有为我唱歌,但我每年都为你唱生日歌!

炎炎夏日,没有亲人陪伴,你会幸福吗?

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篇14:陪伴最新初中日记

全文共 774 字

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狗尾巴草是乡间小路上平凡至极的植物。

但从小,我就很喜欢这种草,细细的茎,簇在一起的草籽,绒绒的毛,拂在手上很痒,却不怎么刺手,泛着绿,在风中摇曳。小时候我总爱折好多好多下来,抓在手上挥着,看它在阳光下晃着,轻盈的像要飞上天的鸟儿;或是摘几枝,绕成环,套在指头上,然后自个傻乐。童年可以说在狗尾巴草的陪伴下长大。

渐渐大了,喜欢看书,然后嘴里叼根狗尾巴草,仿佛亲吻着拥有着整个世界。后来来上学,回老家自然少了,每天面对着钢筋水泥堆砌的世界,很少见到那一株小小的绿色,心里难免空虚。每次回家,见到久违的狗尾巴草,便感慨万分,总会折几枝,带到这里,插在瓶子里,放在书桌上。格格不入的野趣却给我许多安慰。有时,做作业累了,一抬头便看见它,我们就这么静静的对视,然后我就会静静的想起那些有些淡忘的童年。它总是会轻轻的告诉我,其实什么都没有改变。就这样,立在书桌的狗尾巴草陪伴我过了小学。

上了初中,学习顿时紧张了许多,回家更少了,书桌上的狗尾巴草蔫了,扔了,取而代之的是一摞又一摞的书,然后渐渐的我就有些忘了那曾经陪伴我那么多个日夜的小草。忙这个作业,上那个课,每天几乎两点一线。有一次有事回家,本打算回去一天就来。本扳着指头算着还有多少事要做,却还是被场雨拦了下来,爷爷奶奶留我下来,妈妈便又决定再待一天,我心里不悦,雨停了,无聊的出去走走,不耐烦的提着路边的石子,却又再次与狗尾巴草相遇。雨已止住,它细细的绒毛上挂着些许水珠,一丛的狗尾巴草就那么望着我,像等待了许久突然见到亲人般热泪盈眶。我望着它一如从前的细枝绒毛,又仿佛看见小小的我举着一束狗尾巴草在小路上奔跑,又好像看到从前的我折下狗尾巴草心满意足的走远。心里突然一阵酸涩。自己怎么了?我真的不知该说什么。

那次走时,我还是没有摘走几枝狗尾巴草,但我知道,以后它会一直在我心里,静静地陪伴我到遥远的以后。

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篇15:陪伴初中优秀日记

全文共 684 字

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走过回忆的原野,趟过岁月的河流,穿越萤火虫的森林,我见到了那曾经陪伴我成长的人。——题记

(一)

三岁那年夏天,我是一个儿童,他是我的贴身小保镖。

“知了——知了——”日光如潮涌,扑到我那稚嫩的脸庞上。发丝浸满汗水黏在了我的额头。我烦躁的把头发捋在脑后,鼻尖儿上冒出了剔透的汗珠。

“热吧?我这有冰镇的绿豆汤,别中暑。”哥跑得满头大汗,能看出来是刚才他跑回家拿回来的。“谢谢哥!”我举起瓶子,大口的喝了起来,瓶子上还有他的体温。

那年太阳炙热地烘烤着大地,但因为有了哥的绿豆汤,太阳已不再那么毒辣。

(二)

八岁那年,我上四年级,他是我的暖心小爸爸。

夏天的太阳依然是那么毒热,我举着课本遮住脑袋不敢直视那强烈的阳光,只想快点儿回家。

进入走廊,我得到了期盼的凉爽,我拿出了钥匙,一边开门一边抹汗。本认为迎接我的是冷风空调,然而想象是丰满的,现实是骨感的。一进屋,一股热风迎面而来,我有些无语,叫道“哥,你干啥呢?”哥从厨房里探出头来,满脸大汗,透红的,像一个刚洗过的苹果。“我在给你熬绿豆汤,别中暑。”

那年空气是燥热的,但因为有了哥的绿豆汤,我的内心是清凉滋润的。

(三)

现在我十三岁,今年夏天知了依然不知疲倦地唱着“热歌”,小花小草也被阳光照射得耷拉着身子,睁不开眼。

“哥不在家,夏天太热,自己熬点儿绿豆汤,外面的不干净,热了就开空调,别中暑……”我一边望着天空一边听着哥在电话里说。哥还是不放心,又不厌其烦地告诉我绿豆汤的做法,千叮万嘱的让我照顾好自己。

每当我喝起绿豆汤时,我总会想起哥对我无微不至的关心和照顾,每一杯绿豆汤里都盛满了哥哥对我深厚的爱。有哥的陪伴,我真是最幸福的人。

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篇16:陪伴初中优秀日记

全文共 708 字

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清晨。诗意第一缕晨曦透过玻璃,我从朦胧中苏醒。一切是那么幽静惬意。看着《春水》,带我走进一天的生活。我热衷于人类的语言,只一字,就足以让我怦然心动,只一句就能够百转千回。喜欢,那种被文字迷惑,陶醉于那种诗意的感受,享受那种咬文嚼字的思考。迷恋,作者那种心境,细细品味当中的情景。爱上,读书这种感觉。那是思想的升华,旋转,发散。曦,鸟,花,露,一切仿佛都在演绎着书中的情境,而我,则常常被这迷住……

正午。爽朗灼热的骄阳是如此的让人讨厌,总是使人心神焦躁不安。或许我需要一些清新而爽朗的东西来驱散这浮躁的思绪。对的,我想到了书。随手拾起一本久违的《安徒生童话》。那是我儿时的宝物。即使是现在看来,里面的很多道理,还是值得我去慢慢理解。我崇拜,崇拜安徒生。他那无边无际超级无敌超越宇宙的想象力,拂去了正午的焦躁,像,一泓清凉的溪水,倾满了我的心。

傍晚。亲近我面朝大海,观看日落。灿烂的夕阳,你还是没有变,粼粼的波光发射出你崎岖的余晖,映照到我的脸庞。这光辉虽然不能与彩虹的五彩斑斓媲美,但在我看来是美好的,我无法不与别人分享这一切,《朝花夕拾》成了我最好的伴侣。我坐在这儿,与鲁迅一齐回忆他儿时那些小事儿,我们有说有笑的,我渐渐和他熟悉起来了。呵,仿佛这书中的故事就是我的,作者好像就在我眼前。夜幕。感动悄然降临的夜很美丽,虽然没有盈盈月光洒落一地。捧读《繁星》,我抬头仰望,繁星满天,感受着冰心对伟大母爱的赞美,对童真的歌颂,和对大自然的热爱。那种美好的感觉已经无法用任何言语来表达,那种情感是简单的,十分简单,但要表达出来,又是复杂的,十分复杂。感谢书赋予我如此美好的感觉。我由衷地感谢。

书,你陪我走过多少个晨午暮晚。

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篇17:陪伴初中作文500字

全文共 695 字

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聚-----夕阳的泡泡晕染了操场,我和几个女生不断的讨论着怎能才找个借口赶快回家,本来挺安静的世界一下子变得唧唧喳喳起来。一阵风吹过,落了满地的蔷薇花瓣,淡淡的幽香之后,你和你的同位同学站在老师后面,排着整齐的队伍走了过来。

我一下子就认出了你。你就是那个给我送伞的小姐姐,又是那个古筝弹得比我好的学姐,现在,你还是教我打架子鼓的师傅。忘记你是怎麽让我牢牢记住握鼓棒的了,也不记得你是怎么让那些旋律在我心中扎根的了,也许正是因为这些,我们之间没有了时间的界线。后来,你无意中说你是年级第一,所以,当时在我小小的心中暗下决心,我也要成为第一。再后来,我们一见面,你总会摸摸我的头,弄弄我的脸,我也像一只小猫一样,期待着你的关怀和一朵蔷薇。

别------我们还是认识得晚,你毕业了。走前,你在‘传’给我的鼓上细细的画出了一朵蓝色蔷薇,还写了两个字‘采薇’。我相信,不论是谁看了,都会以为是印上去的。但我不会。那面鼓,我太熟悉了,上面的每一寸鼓皮,每一颗螺丝,都印在我的脑海中。以前,我总想多打一会儿,可是训练的时光总是过得太快,而现在,我有大把大把的时间来打了,可是,心中却意外地出现了太多太多的怅惘。

忆------又是一年蔷薇花开,我也收徒弟了。不过,有一点可笑的是,我连徒弟的姓名都不知道,只知道她的小名叫月月。你看,可笑吧。我明明有很多很多时间去问她的姓名,可是,我都没问,因为太多太多的时间,都花在了讲故事上,讲蔷薇的故事,讲你陪伴我的故事。

淡淡的蔷薇花香在空中弥漫,那些有你陪伴的日子已经定格在那里------我的校园。何时我们再回到校园,再相聚,我在陪伴着你走在那些蔷薇花下.....

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篇18:陪伴初中作文

全文共 594 字

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抬起头来,向窗外望去,看见不远处的路边,那里有一棵大树。

从来未见过,来的如此之早的春天,只见地上的草儿拔出嫩芽,毛茸茸的一片,只见深深浅浅的绿。

往年,松树都是灰尘尘的一片,见不到一丝翠绿。而今却截然不同,门口那棵松树像洗过了几遍,从上到下,只见一抹淡绿,真美。

这里的园林,没有赏春色之人,也没有成群结队的鸟儿为它欢呼。有的只是一树闪光的松针,密密麻麻的,像天上数不尽的星星似的,闪光的松针是那么的惹人爱,仔细看时,才知松针是上绿下白。它们一簇一簇的,彼此推着,挤着,挺立着。

这是一棵老树了。大概是五年前人们种下的吧!

每一簇针叶都像一堆尖锐而可爱的长矛,捍卫松树的树干,即使如此依然有各种各样的虫儿与鸟儿们往它那里去,真是讨人爱的家伙。那树干好似是大闹天宫的孙猴子拿的金箍棒一样,那么笔挺雄伟,高得很,好似不见其发端,也不见其终极。

这是我第一次被松树所吸引,对于它,我喜欢摘它的松针,然后矗立在哪里,凝视着它。它带走了我对低成绩的悲伤与不自信,让我沉浸在阳光的沐浴下,茫茫天底下,有的只是我与它的静穆之美。

我对它好似有了依恋,每天凝视着它,看它在风中摇曳,我很是希望它能与我畅谈一宿,让它帮我把心中所悲,所烦之事都抛于脑后,让生命的喜悦流着,流着,流向我心底。

“白小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。”朗诵一句诗,为松树祝福!而它也在春风中摇摆,好似在与我共同朗诵。

啊!这应该是校园中春的陪伴吧!

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篇19:陪伴初中作文

全文共 627 字

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春去秋来,花开花落,一路走来,一路有你的陪伴

记得,初次见你时,我很害怕。陌生的环境,陌生的老师,还有陌生的同学让我感到不安。我紧紧跟着母亲,生怕跟丢了,直到她把我送入教室,我陷入了一种莫名的恐慌中。于时,在语文老师正在讲课时,我大哭了起来。老师和同学的目光刘刷刷地射向我,我也不管。老师忙来问我怎么回事,我说我一个人害怕,我要妈妈。老师宽慰了我几句后,见我不再哭了,就继续上课。

我的第一届同桌是一个胖胖的小男生,那时他见老师走了,也不顾是在上课,就温声安慰我起来。那时我在想,老师和同学真和善!然后隐很快融入了班级中。现在回想起来,那时的我真是少不更事啊,不是吗?

现在,转眼我已经进入初三了。再不是当年那个动不动就会哭鼻子的小女孩了,很形象地说一句就是一个学校几千人都是学弟学妹。这些年里,我不断成长。你掀开了盖在我们身上的黑布,让我们显现出应有的光芒。或许在不久的将来,我们会被挂到天边照亮你。

正如你所见证的,我们还是一如既往的单纯,却少了一份稚气;我们还是一如既往的一腔正气,却少了一份鲁莽;我们还是一如既往地学习,却多了一份积极向上。而这些都是因为你。我们在你的庇佑下健康成长,在你的陪伴下一路走来,走过了八载春秋,走进了知识殿堂,走向了美好未来。

未来前路不可知,但因为有你的陪伴,我学会了做人、处事、待人。你告诉我们要学会感恩,我知道应该被感恩的是你啊——我的母校!

再深深吸入一口混有香樟树香气的空气,再将心血掀起,再对你说一声:谢谢你的陪伴!

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篇20:陪伴初中作文600字

全文共 832 字

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一直到现在我都认为,在身处困境,有一个伙伴陪伴着很重要,因为至少两个人在一起比独自一个人胆子要大一些,而那件事,使这个想法更加深刻地印在了我脑海里。

那天正值我们春游,我们去了一个极大的展览博物馆,有五六层高,听到一个小时导游的讲解,好不容易轮到我们自由活动的时间,李老师告诉我们,我们先在五楼活动,到时候她上来找我们。没听李老师说完,我们便像群欢快的小鸟各自玩开了。

五楼有许多机械类武器展示品,我津津有味地看着,而我身旁有许多同学正在玩耍,我先是留意着他们,而后来由于一度沉醉于展示品中忽视了别人。过了三十分钟,我想活动活动,可我发觉周围静悄悄的,全班同学几乎都不见了,留下我一人在这。顿时,一种无形的恐惧感油然而生,我心里既害怕又伤心,几乎绝望。我步伐沉重地在周围四处游荡,心想:难道李老师已经来过了,如果真是这样,那我岂不是完蛋了。我继续游荡着,不知不觉,我来到了一个卫生间旁,我又听到走路的声音,有希望!我心中大喜,肯定是工作人员来找我了,我随着步伐声走去,没想到,那人不是工作人员,而是我的同班同学,也一脸焦虑的董鸿毅。

我见到他,虽然失望,但心情总比原来独自一人好一些,我们俩商量着怎么逃出这个鬼地方。我们俩先是在四处寻找了一会儿,但没能发现别人。这时,他说:“我知道他们可能在哪。”于是拉着我来到了三楼,我看到了那儿有几个小卖部,地上坐满了学生,我们俩既激动又兴奋,开始寻找四班班级。可是,全年级六个班,其他五个班都看到了,就是不见四班的踪影。突如其来的希望破灭了。这时,董鸿毅说:“只有一个办法了,就是出大门,看我们班在不在外面,而我不知道往哪走。”“没事,我记得。”我拍着胸脯说。刚走到二楼的楼梯那儿,便听到一阵嘈杂声,我们俩加快脚步跑过去,原来那正是我们班同学,他们坐在楼梯之间的平台上,有说有笑。我心里如释重负,深呼一口气后,便回到班级中了。

通过这件事,我发现在危急时刻有一个同伴在身边是何等重要,也许通过两个人的互帮互助,许多问题便迎刃而解了。

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