第一天上学怎么写【最新20篇】

和太阳一样独自坐着的女孩叫小眉，她很爱哭。太阳注意到她每天至少哭三次。

一个字没有写好要哭，一支铅笔找不到要哭，别人碰她一下要哭，被老师批评要哭，别人说她两句也要哭……常常，她一个人坐着，没有声音地哭泣，任眼泪“哗哗”地流，偶尔拿手背擦一把，或者吸溜一下鼻子。

太阳怀疑她是用泪水做成的，不然，哪来这么多眼泪?

不哭的时候，她也一个人在位置上坐着，几乎不和其他孩子一块儿玩。她不是拿根铅笔在纸上画呀画，就是捧一本书翻呀翻，一天到晚不说一句话。

孩子们有的是玩伴儿，慢慢地，谁也不搭理她了。

她也就更加沉默，更加爱流泪了。

“你为什么总是哭?”太阳忍不住问她。

她把那张瘦小的脸转向他，乌黑的眼珠瞪他一下，不吭声。

太阳又问：“难道你有很多很多不开心的事情?”

“不要你管。”小眉把脸扭到另一边去，轻声而不耐烦地吐了四个字。

太阳只好悻悻地走开，半道回头一瞧，瞧见她肩膀一抖一抖，他又跑到她面前去，小眉抿着唇，眼泪已经挂在下巴那儿了。

太阳很着急：“是我把你惹哭了?”

“你走开。”

“对不起，我不是故意的。”太阳怕她向她的厉害妈妈告状，赶紧道歉。

“谁要你说对不起，才不稀罕。”

太阳心想，还是快溜吧，不然，人家又以为我欺负她。他跑出教室，撒开两腿跟在别人后面又蹦又跳了一阵，可是心里总牵挂着教室里的小眉。

她为什么伤心呢?

她总是不高兴，多可怜啊。

他仔细想了想，从没有见过小眉笑的样子。

“我要逗她笑。”太阳对自己说。

于是他跑回教室再一次站到小眉面前。小眉手里抓着一支铅笔，在纸上“沙沙沙沙”画圈圈。听到太阳喘气的声音，她猛一抬头，吓了一跳。

“你的嘴巴为什么长这么大?”皱着眉头愣了片刻，小眉说，这应该是她主动和太阳说的第一句话。太阳很高兴，忙说：“因为我是一只蛤蟆。”

“蛤蟆?哈哈哈……”小眉愣了愣后，居然笑了，但是她很快把嘴巴捂住了。

太阳拍手道：“你笑了。”

小眉不肯再笑：“你干吗站在这里?”

“我来逗你笑的。”

“你为什么要逗我笑?”

“因为我看到你哭，心里会难过。”

“你难过?”

“嗯，我难过。”

“我们又不是朋友，你为什么要为我难过?”

这个问题太阳回答不出，他只知道，他真的难过，因为他总想看到每个人都乐呵呵的。

“那你怎么逗我笑?”

“我……我没有想好。”

“那就想好了再来，你没看见我忙得很吗?”小眉低下头继续“沙沙沙沙”画圈圈。

“你画的是什么?”

“什么也不是。”

“为什么画什么也不是?”

“你好烦。”

这时上课铃响了，太阳走回自己的座位。课上，小眉去交作业，一枚发卡不小心掉到地上，恰好被后面走上来的一只脚踩了个正着，发卡坏了。

小眉不吵不闹，就是坐在位置上啜泣。

她手里握着发卡，趴在桌上，细细地哭，哭声像蚕丝拉得好长，而且没完没了，谁劝也没用。她一直哭到下课，下课还接着哭。梅老师拿她没办法。

几个女孩叽叽喳喳地说：“随她哭，爱哭鬼，烦死了。”

下课了，孩子们都跑外面玩去了。教室里只剩下太阳和小眉。太阳在她背后“呱呱”叫了两声。小眉禁不住回头看，看到太阳，又回过脸来。

太阳又“呱呱呱”叫了三声。

小眉停住哭泣，四下寻找这个声音的源头。

“教室里有青蛙。”她说。

“不是青蛙，是蛤蟆。”太阳说。

“在哪儿?”

“我就是呀。”

“你长得确实像一只蛤蟆，我见过蛤蟆的。”

“你喜欢蛤蟆吗?”

“当然不喜欢，丑死了。”小眉嘟着嘴说， “我不信，除非你再叫两声。”

太阳说：“好。”他轻一声、重一声、长一声、短一声地叫。

“遇到高兴的事情，蛤蟆这么叫，呱呱呱——”

“呱呱——呱——呱——这样叫表示蛤蟆生气了。”

“蛤蟆吃饱了，呱呱呱——呱呱——”

“呼唤朋友是这么叫，呱——呱——”

“如果困了，要睡觉了就这样叫，呱——”

“你听，要唱歌比赛了，呱呱呱呱呱——”

……

小眉看太阳惟妙惟肖地学蛤蟆叫，再也忍不住，“咯咯咯”地笑开了，笑声真好听。她的门牙掉了，嘴巴也张得好大。

“你真的是一只蛤蟆?”

“是啊。”

“除非你变成一只蛤蟆给我看看。”

“我变不回去了。”

“我就知道你撒谎，咯咯咯……”

恰巧几个孩子跑进教室，听到小眉的笑声，惊讶极了。

“小眉笑了，小眉笑了!”他们一边喊一边跑出教室。不一会儿，教室里涌进来许多人，小眉赶紧把嘴巴捂上。这次以后，小眉一哭，太阳就“呱呱”地逗她笑，一逗一个准，小眉每次都破涕为笑。所以只要小眉哭了，同学们就四处喊太阳：“太阳，不好了，小眉哭了!”太阳便箭一般冲到小眉面前。

梅老师为这事儿表扬了太阳许多次。

不知不觉地，小眉爱和太阳说话了。

小眉说：“虽然你又丑又笨，但是我喜欢你。”

太阳心里暖烘烘的。

班里的孩子就说：“蛤蟆太阳”和“爱哭鬼小眉”是一对好朋友。

小眉把太阳当做她唯一的朋友。

小眉和太阳说很多话———她从来都没有朋友，她的妈妈脾气很暴躁，也很爱哭。她的爸爸早就和别的阿姨结婚了，那时她还在妈妈肚子里。爸爸甚至不知道有一个叫小眉的女儿……

“你从来没有见过爸爸?”

“没有。”

“你想见他吗?”

“不。我有妈妈就够了。”

“你太孤独了。”

“我才不孤独，只要你愿意永远做我的好朋友。”

“我很愿意!”太阳心里甜滋滋的，有好朋友的感觉真棒啊。

“我们拉钩。”

“拉钩。”

“拉钩上吊，一百年忘不掉!”

两个孩子就这样成了好朋友。他们一起到梅老师那里要求，他们要做同桌。

“好，太好了!”梅老师笑眯眯地同意了。

就这样，太阳和小眉坐在了一起。

小眉哭的次数越来越少，她变得爱笑了。太阳更加爱上学了，因为他有好朋友了。可惜，小眉总不相信他是蛤蟆变的。

只要一说自己是蛤蟆变的，别人都要笑，笑他傻，可他就是不想撒谎。当一只蛤蟆，有什么不好?不都是生活在这个世界上的吗?太阳的脑袋瓜子怎么也弄不明白这有什么好笑的。

这天午饭后，梅老师让孩子们在操场上自由自在玩一会儿。操场上人真多，各个年级的都有。一群六年级的男生烈马一般追来追去。一个跑在前头的大高个男生因为跑得太猛，来不及刹车，一不小心把一(3)班一个男孩撞倒在地，小男孩的膝盖破了，渗出了血，坐在地上，泪眼汪汪的。

那大高个愣了愣，看看后面快要追上来的同学，他没有扶起小男孩，也没有向他道歉，拔腿就跑了。

这一幕，都被太阳看在眼里。

太阳撒开腿跟着他跑，那大高个并不知道，有个一年级的小不点在后面追他。他跑了一阵后停下来，刚喘出一口气，太阳就扑上去抓住了他的一只胳膊。

大高个一时间很困惑。

“你是谁?干什么?”

“我是太阳。你撞了他，你应该向他道歉。”太阳指指操场另一头坐在地上哭的男孩。大高个明白了，脸也热了。他想甩开太阳的手，无奈那双手抓得很紧。

“放开!”他不耐烦地说。

太阳摇摇头：“我不放，你要去道歉。”

“你再不放手，别怪我不客气。”大高个凶巴巴地说，他想把这个小不点吓走。

可是太阳不怕他：“我就不放。”

“你再不放，我会揍你一顿。”大高个捏捏拳头，在他面前晃了晃。

太阳心里有点害怕，但嘴上仍说着：“你……你去道歉!”

“小丑八怪，你到底放不放手?”

“不放!”

旁边已经围上来一些同学，几个低年级的孩子也怯怯地在一边瞧。

“快逃走啊。”

“他准会把你的牙齿打掉的。”

有人这样说。

太阳大声而含糊地说：“他把人撞倒了，他应该道歉。”大高个的脸上一阵红一阵白的，只想溜之大吉。于是他低声对太阳说：“你先放手，我去道歉。”

太阳听话地放了手。

可太阳一放手，大高个就飞快地朝教室奔去了。太阳先是一怔，然后立即紧紧跟了上去，在楼梯上拐了两次弯后，还是把他追丢了。这么多教室，大高个会在哪一个?

太阳一个教室挨着一个教室找，每走进一扇门去，都会有很多奇怪的目光投向他，也有很多笑声冲进他耳里。

他终于在六(1)班教室里看到了大高个。大高个一见到太阳，立刻缩了半个头，惊讶、懊丧、羞愧……脸上什么表情都有。讲台上一个老师正在滔滔不绝，他不高兴地问太阳：“你找谁?有什么事?”

“我找他。”他用手干干脆脆地指住大高个。

大高个连忙站起来，支支吾吾地说：“老师，我有点儿事，可以出去一下吗?”他可不想让老师和同学们知道这丑事儿。

他是绝对没有想到，这个大嘴巴的小男孩竟会找上门来。他只有投降了。

他走出教室，拍了拍太阳的肩头，说：“我服了你了，我跟你走。”

太阳可高兴了：“好!”

太阳走在前，大高个跟在后，来到一(3)班教室门前。

梅老师正在为太阳不知去向而着急。看到太阳，又是生气又是高兴。

“你去哪儿了?”

看到后面跟着一个满脸尴尬的高年级男生，她不由得更加疑惑。

大高个支支吾吾地说：“老师，我把你们班一个小朋友撞倒了，我来道歉的。”小男孩恰巧从医务室处理好伤口走回来，脸上的泪痕还未干透。

大高个说：“小朋友，对不起。”

“没……没关系。”小男孩竟有些慌。

“很疼吧?”大高个弯下身看他的膝盖。

“疼……不太疼。”小男孩擦了把脸，同时把脸上的委屈也擦了。

大高个走之前，对太阳说：“谢谢你。”

“谢谢我?”

“我早该道歉的，现在我的心里好过多了。真的谢谢你。”他握了握太阳的手，“我虽然比你高，可是我没你勇敢。”

太阳咧着嘴巴“呱呱”地笑了，这笑声吓了大高个一跳。“哇哦，你笑得像只青蛙!”

“不对，是蛤蟆。”太阳纠正道。

一个阳光明媚的早晨，小红带着漂亮的帽子，背着书包，兴高采烈地走在上学的路上。

一路上小红左顾右盼，欣赏着沿路的美景。她发现有一位白发苍苍的老奶奶，突然停下了脚步。小红定睛一看，发现原来是老奶奶的袋子里的梨像淘气的小孩子一样，跑出来玩，结果掉了一地。老奶奶急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。小红暗暗心想：我怎么办？要是帮老奶奶，我有可能迟到，要是不帮，她该怎么回家呢？

小红深思之后，她决定帮助老奶奶。她左看看，右看看，并没有发现周围可以装梨的东西，她急得直挠脑袋。突然，她急中生智，想到了一个好办法。她立即摘下帽子，蹲下来，把一个个黄澄澄的梨装进帽子里递给老奶奶。老奶奶却苦恼地说：“小朋友，我把你的帽子拿走，怎么还给你呀？”小红笑眯眯地说：“没关系，老奶奶，我觉得这梨有点儿重，还是我帮您拿回家吧。”老奶奶感激地说：“小朋友，谢谢你。”

就这样，小红小心翼翼地捧着梨，走在去老奶奶家的路。一路上，老奶奶一个劲儿地称赞：“小朋友，你真懂事。”小红把梨送到老奶奶家里后跟老奶奶道别，便兴致勃勃地去上学了。

李涵桢

“阿妈，我走了！”带着口音、嘹亮的声音在幽静的大山回荡。电影的开头，一个戴着红领巾的小女孩正溜索向对面的江岸滑去，那鼓鼓的花书包很醒目。直到看完电影，我才理解了“走路上学”的意思。

影片讲述了娜香（开头出现的女孩）与弟弟瓦娃的故事，姐姐每天溜索去上学，母亲却担心瓦娃的安危，不让他念书。这个小男孩对学习的渴望让我印象深刻，他不顾妈妈的命令曾偷偷溜索去学校，趴在栏杆外偷看。

“瓦娃，我等会给你一个惊喜。”姐姐拿出一个风车，自豪地说：“这个叫风车，我们学校手工课上做的。”瓦娃眼中透出光芒，目不转睛地盯着姐姐手中的风车，感叹：“阿姐，学习真好，有朋友，有玩具，你看我除了你，就明明（小狗）一个朋友！”边说，边追着姐姐要风车，一不小心摔倒，把风车压坏了。夜里，瓦娃拿着压坏的风车，渐渐入睡。

没过多久，他自己就做了一个新风车。他体验着学习的快乐，似乎又多了更大的渴望。走路上学，这条路对他来说不仅能让他渡过波涛汹涌的怒江，更是一条通向学习、通向快乐、通向外面世界的路。

也不知道是哪一天了，好像是一年级的第一天上学吧，反正我知道那天天空是灰蒙蒙的，似乎还下起了毛毛细雨，正当我想出去上学的时候，雨突然大了起来。

我刚准备踏上第一阶楼梯时，一只小猫出现在我的视线里。它一边在楼梯上打转，一边喃喃地说：“怎么办呢？又忘记了回家的路了，妈妈一定急死了呀！”这话正好被我听到了，我准备帮助它。于是，我对它说：“你跟着我，我带你回家。”小猫立马告诉我它家的地址。不一会儿，我们便找到了它的家。就这样，我们告别了。说来也真巧，它家离学校也真近啊！渐渐地，我来到了学校门口。

突然，一个乞丐出现在我的面前，对我说“行行好吧，给点钱，会有好报的。”看着他可怜巴巴的样子，我于心不忍，便拿出一毛钱，递给他。他见了，便高高兴兴的走了。我叹了口气，闭上眼睛，对着天空说“我怎么会这么惨呢？”

来到学校，见到了许多新同学们，心理便舒服多了。走进新教室，教室里面摆放着许多东西，有凤仙花、绿萝，还有书架和各式各样的小人呢。

新学校里有个小型的花园，头顶上不是瓷砖，而是树藤。一阵风吹来，在里面会觉得格外温暖。我认为在这里看书是再好不过了。于是我靠着被风吹动的树藤，静静地看书除了风吹过的声音，还有我翻书的声音。

地上，有一群乌鸦。为了抢一小堆米，相互争斗着，打着打着，也就累了，各回各家了。只有一只乌鸦，因为没有力气了，便得到了那一堆米。我看着，不禁觉得好笑。

这就是我第一天上学的经历。一个即奇怪又有趣的过程。

之前观看过一部电影，他令我感受颇深。这部电影是《背起爸爸上学》。

这部电影的主人公石娃是一个性格坚毅、勇敢诚实、好学、孝顺的人，他敢爱敢恨，虽出身贫苦家庭，但却最终考上了师范大学，前途充满光明。

石娃，这个名字听起来就有一种不平凡的寓意：像石头一般坚固，一样的坚不可摧，因此，上天赋予石娃像石头一样坚毅的品质。这也正是这部影视剧感人的地方。

在石娃小时候，他的母亲就去世了。他自小和父亲、姐姐相依为命。因为出身于农民家庭，所以没有足够的金钱资源来供他们姐弟两个上学，所以就用转勺把的方法来决定让他们两个谁去上学，结果是勺把转向了石娃，石娃去上学，而石娃的姐姐就只能辍学了，他当时才刚小学毕业，可却就要从此在家中打点家务，为弟弟石娃和爸爸的生活操劳，石娃则背负起家里人的希望去上学，他的家离学校有一段距离，还隔着一条河，在一次下雨天，河水涨了，石娃亲自目睹了一位女同学葬身河中的事故，吓得好几天没敢去学校，之后被他的父亲知道了，暴打了他一顿后，片以他背着父亲过河为最后一幕，给人留下了深刻印象，这个影视给了我难以忘怀的记忆。

这个影片告诉我：做人一定要恪守孝道，百善孝为先。无论做什么都应该以“孝”字当头，除此之外，还应做一个坚强的人，不能被那些小磨难小挫折就打倒！

一天早上，小红戴着帽子背着书包高高兴兴的上学去了。走着走着忽然看见一位老奶奶买了一袋梨回家，但是，袋子破了，梨撒了一地。小红就跑过去说：“奶奶别着急，把梨放进我帽子里吧。”小红一边说一边把梨捡起来放进帽子。小红拿着装满梨的帽子把老奶奶送到了家，把帽子里的梨给了老奶奶，老奶奶连声道谢，说：“谢谢你，吃个梨吧。”小红说：“不客气，我不吃了，我还要赶去上学呢!”说完小红跟老奶奶再见，高高兴兴的去上学了。

On the Way to School

This morning, my father took me to school by bike. I sat at the back of the bike, eating a banana. After I ate it up, I threw the skin onto the street randomly. No sooner had I done this than I realized that I had done something bad to our environment. And maybe someone would step on it and tumbleover. I must pick it up. Thinking of these, I asked father to stop. I jumped offthe bike and ran back to pick up the banana skin and threw it into a roadside dustbin. Seeing this, father praised me and I felt very happy.

In future I will protect the surroundings more consciously and think more about others.

上学路上

今天早晨，爸爸骑车带我去上学。我坐在后车座上，吃着香蕉。吃完后，我顺手将香蕉皮扔到了街上。我马上意识到我的所作所为破坏了我们的环境，或许有人会踩在上面而跌倒，我必须把它拾起来。想到这些，我让爸爸停车。我跳下自行车，跑回去拾起香蕉皮，并扔到了路边的垃圾箱里。看到这些，爸爸表扬了我。我感到很高兴。

将来我要更自觉地保护周围的环境，更多地为他人着想。

今天，我戴着眼镜去上学，刚走进教室就闹了大笑话。

走进教室，原本在玩的孙恺停了下来，满脸数不清的问号，吃惊地打量着我：“嗯——？你走错班了吧？”孙恺这句话，差点让我笑掉大牙。

“你才走错班呢，连我都不认识。”我暴跳如雷。说着，我走到座位旁，放下书包准备交作业。

孙恺向我翻了个白眼，又问：“你是杨俊杰？”

“我不是杨俊杰，还是谁？”我晕！

听我这么一说，他更糊涂了。他一边使劲想，一边半信半疑地问：“嗯，你真的是杨俊杰？那你怎么戴眼镜？”

我没有回答他，而是狠狠剜了他一眼。孙恺见我迟迟没有回答，又追问了一遍。“还能怎么样，近视了呗。”我无可奈何地告诉他。接下来孙恺说的话，更是让我生气。

“哈哈，瞎了！”孙恺捧着肚子哈哈大笑。

我听了，血压升了好几倍，怒火涨红了我的脸，用叫声朝他反驳：“你才是瞎子！”

孙恺把我的话当成了耳边风，打着手指头，牙尖嘴利地问道：“这是几呀？”

我无语，谁看不清？我把头一歪，交作业去了。孙恺见我没搭理他，摇摇头走了。

同学们陆续到齐了，要开始“工作”了。我正准备摘下眼镜去搬餐。杨洲走了过来，见我也戴眼镜，张嘴就说：“哟！也戴眼镜了！摘下来，会不会……”

杨洲连讽带讥，恶言相逼，连眼光也是带着刀的。

“你才会呢，你也不看看自己。”杨洲刚说完，我就反驳道。杨洲真是谎话连篇，说白为黑！

杨洲听我这么一说有点惭愧，但是又不想输，于是对着我振振有词地说：“你几度的眼镜？”

“100度！”

“啊，这个——”杨洲不知说什么，就走了。

唉，眼睛近视真不好，戴了眼睛，别人都不认识我了。

一天早上，我背着书包高高兴兴的去上学。

这时，晨雾还在飘荡，蒙蒙胧胧，走在路上，如同走在先境里一样。

走着走着，我发现草叶上有几颗晶莹的小露珠。这时候，风娃娃飞快地走过来，小露珠赶紧跳进草地里，不见了。我想，他们大概是在玩捉迷藏吧!风娃娃飞到草地上仔细地寻找，可最后没找到，他失望地离开了。

这时候，太阳公公醒了，他把光芒洒向大地，让世界变得一片光明。

不久，雾散了，周围的一切清晰明亮。

啊，多么美丽的早晨呀!我太喜欢了。

2019年9月2日，我背上书包走进十二完小，看着来往的学生、学校景色。我开始紧张起来，可当我走进教室看到和蔼可亲的老师和可爱的同学们，紧张的心情顿时变得开心起来了，因为学校里的同学都很友善，让我不害怕变得自信起来。

有一次，老师让我上台领读，我很高兴地走上台，大声地领读着，同学们看着我笑，我读的更带劲了。领读的时候有些同学在跟我一起读，可有些同学在玩自己的，但通过我的语气感染了大家，她们都跟我读起来了。谢谢老师给我这样一个机会，从今以后我一定好好学习，课余时间多读语文书和课外书，认真的阅读，这样我的语文会越来越棒的。

因为我学习认真，老师选我当了学习委员，我很高兴，当了学习委员之后我应该更加努力学习，我以后一定会遵守纪律、认真学习、专心听讲，做一名讲文明讲礼貌的小学生。

今天，我观看了一部电影，名字叫《背起爸爸上学》，看完后，我感慨万分。

故事的主人公石娃是个学习好又有孝心的孩子。小时候，爸爸背着他去上学，长大后，姐姐出嫁，他考上了城里的师范大学。爸爸却瘫痪在床，无人照顾。他想去上学，却放不下爸爸。爸爸跳井自杀，又被他救起。最终，他背起爸爸上学，背起沉重而又充满希望的未来……

石娃是一个多么有孝心的孩子啊!他背着爸爸去上学，他的背上又多了一份责任。以前，是他趴在爸爸的背上，留下了欢声笑语。现在趴在他背上的却是爸爸，留下了永恒的孝心!这多么令人感动啊!

现在，我们的社会上，还有没有这种令人潸然泪下的精神呢?有的，但很少。现在，许多老人不缺钱，不缺儿女，子孙满堂，可他们缺的是儿女的孝心!他们只有钱与孤独!不知大家有没有听过这样一个故事：儿子进城工作，过年了，儿子打电话给乡下的母亲：“妈!我今年过年有事，没办法回来，给您寄了1000块，您买点儿好东西过年!”母亲说：“好吧。明年一定要来看我。”第二年过年，儿子打电话给乡下的母亲：“妈!我今年过年又有事，没办法回来，给您寄了2000块，您买点儿好东西过年!”母亲说：“好吧。明年一定要来看我，我很孤单。”第三年过年，儿子打电话给乡下的母亲：“妈!我今年过年有事，还是没办法回来，给您寄了3000块，您买点儿好东西过年!”母亲说：“好吧。明年一定要来看我，我想你过来陪陪我。”第四年过年，儿子的秘书打电话给乡下的母亲：“您好!董事长今年没空回来看您，他升职了。他给您寄了5000块，叫您过年买点好东西过年。”母亲无话可说。这位母亲的儿子给她寄的钱一年比一年多，关怀却一年比一年少，他表面上看起来有孝心，实质上只是拿钱打发他母亲啊!

父母辛苦把我们拉扯大，长大后，我们能回报他们的也只有自己的孝心了。当他们孤独时，我们要尽自己的一份孝心，这是我们中华民族的传统美德啊!你今天怎样对自己的父母，明天你的孩子就会怎样对待你。我们要向石娃学习他那闪着光辉的孝心!

我心急火燎地背着书包赶往上学路上，沉重的书包如千斤重的石头般压在肩头，气喘吁吁的我步伐开始凌乱。一颗不知名的石子差点令我摔倒更是险些让我破口大骂。

“可恶！”我眉头紧锁，狠狠踢翻了那个石子，怒气冲冲地喘着气。忽地，一句话宛如清泉般流入了耳中：“妈妈，看！花开了！”这句话从一个五、六岁的小女孩的口中传出，真是一个花儿般的年级呢，她憧憬地指向一边，我顺眼望去，却是愣了。

——路旁的树上不知何时绽开了花朵，一朵一朵地点缀在树上。虽是很小，却是开得轰轰烈烈，红得似火，白得如玉，繁花似锦，绿叶翠得发油，亲密地与花依偎在一起。微风如大手拂过花朵，将一阵沁人心脾的花香替代了每日的不愉悦。

这条上学之路我每日经过，为何从未发现，从未发觉？每天的学习任务，家庭作业，课外练习蒙上了双眼，压垮了精神，数不胜数的压力如排山倒海般扑来。临近升中考，时间就如一块差不多被挤干了的海绵，心中所向往的美景更是变成了重点中学与成绩通知单。匆匆迷茫了眼幕，成绩迷失了自我，活成了他人眼中最完美的自己带上微笑的面具流着泪在台上舞蹈。更是不曾邂逅一场花约。抬起表，七点二十分，离早读还早，我微微一笑，不觉放慢脚步，放慢了脚步，嗅着那花香，悠悠忽忽地在上学路上缓缓步行。

赶，是得赶。但是，又何不轻轻放慢脚步欣赏别一番风景呢？

现在你是否仍如以前的我一般忙得焦头烂额，那么，如果时间足够，请你放慢步伐，在上学路上，也能收获满怀花香。

“晶晶！你又在干什么？”听到老妈的怒吼声从大房间混着热流扑耳而来，我吓得把捏在手里的手机收好，黑屏。“呼~，还好没发现……”我抹了一把刚吓出来的汗，准备写作业。可是来不及了，老妈已经叉着腰，皱着眉，“咚咚”地像个强盗，直冲我房间，一把收走了手机。

失去了手机的我如同失去了翅膀的小鸟，被困在这一方小房间里。我想上学，上学有多好啊！同学们挤在一间小小的教室里嬉闹，不用离开椅子，就会有“八卦新闻”自己送上门来。现在仔细听听，耳边只剩下洗衣机“轰轰隆隆”的声音和老妈“嗒嗒”的拖鞋声了。

我甩甩脑袋，试图使自己清醒些，把手边五颜六色的作业本摊开，哎~又是数学作业，本子上死板、黑色扎眼的数字硬是闯进我的眼帘，为什么不是美术课上那些有刚有柔、生动美丽、五彩斑斓的线与面；不是体育课上充满活力的跑道，不是音乐课上轻盈跳跃的音符……？这些看似美丽的本子里只有文字、数字和英文字母。哎~我想上学，想随性地画，想恣意地跑，想尽情地吹，想回到那充满欢声笑语的课堂里！

日子一天又一天地过去，当撕下今天的黄历时，我心里一阵窃喜，哈哈！终于进入开学倒计时了。我翻箱倒柜找出新书包，早早地开始整理，取出七月份就已准备好的新笔盒，把圆规、尺子摆摆齐，把笔记本按大小排起来，小心翼翼地放进书包，暑假作业再校对一遍，一切准备妥当！吸一口气，感觉空气里都满是甜味儿。

我想去上学，“啦啦啦……嘻嘻嘻……”

马沐源

早晨，吃完令人馋涎欲滴的早饭，背上书包，我迈着轻盈的步伐踏上了上学的路。

路上，你可以感受到春风拂过你的脸颊，还有小巧玲珑的燕子婉转的歌声。走着走着，你就看见了盛开的牡丹，有红也有粉，红的似火，粉的似霞，开得正艳，不愧是花中之王牡丹啊！你瞧，那带着刺的月季也不甘示弱，与那牡丹争相斗艳。我还发现那苔花默默无闻地开着，让我想起了“苔花如米小，也学牡丹开。”

走进校园，往里走就看见了樱树和桃树。樱花落了一地，白花花的一片，像下了一场雪。那粉里透红的桃花都盛开了，让我想起了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”路旁的香樟树的叶子绿油油的，郁郁葱葱，遮住了中午毒辣的太阳，像一把遮阳伞，又像校园里的士兵，静静地守卫着我们这些祖国的花朵和美丽的校园。再往前走，又见到了枇杷树，枇杷树的树叶被风儿吹得轻轻落下，取而代之的是青青的果实，再过一两个月就会成熟，到时就能吃到金黄的枇杷果啦！

上学路上的美景真多啊！走在上学的路上简直就是一种美妙的享受！

四月，凉风习习，春意浓浓。上学路上，最美的那一片花墙——蔷薇花令我难忘不已。

刚一场倾盆大雨过后，我们踏着脚步，闻着花香，赏着花朵去上学。蔷薇丛一眼望去，如天上的云朵般落在枝叶上，丛丛簇簇，星星点点，走近一看，一朵朵如闪闪发光的明珠嵌在上面，格外引人注目。

美，美在花上。花瓣呈微波状，花蕊似一根根嫩黄的银丝，使我油然而生的是对她的喜爱。由粉红到雪白，粉红的，似婴儿般皮肤，雪白的，似人间白雪。我想，路上为什么种花？是校园给我们的礼物吧！她们的到来使我们心情愉悦，更加积极向上。

美，美在平凡上。一年四季，那条小路陪伴我们了五年，对路，有一种爱的思念。经历风风雨雨，蔷薇默默无闻，用她平凡却与众不同的美带给我们。她战胜风雨，这种坚持不懈的精神鼓舞着我们；她欣然怒放，这种勇敢的精神令我敬佩。她被我们采摘，被雨打落，在地上逝去，哪怕零落成泥，如此平凡，但终究是美丽的，那胸怀，那欣然开放的场景却在我们的脑海中留下永久的记忆。我爱这条路，这种美是一种平凡的美。我想，最美校园路美在不仅是外表，美在内涵。蔷薇的花语是爱的思念，等我们毕业了，对花，对学校，更对上学路的思念，对与那蔷薇的美更是念念不忘。

我眼前仿佛又出现那一朵朵白里透红，粉白色的蔷薇，我又仿佛走在最美上学路上，带着对花的喜爱和不平凡的美，带着欢乐，欣赏上学路上的美。我最爱这条上学路，这种美是给人心情舒适，产生喜爱的情感的美。

白天，豹子变成了一个玩具躲在我的房间，到了晚上，它就变成原形来跟我玩。

它说：“小主人，能不能让我出去玩一会.”

“不可以。”我一本正经地说道。

不料，它双手合十地求我，我只得说：“那好吧！”忽然它眼睛盯着我，当我看着它的眼神，发现它正准备向我扑来，我立马说道：“不过，要约法三章。”

他的眼神立马从高兴转变了失落，失望地望着我说：“行，行，你说吧！”话语里带了点伤心的语气。

我说：“第一，到了学校，你不能变回豹子，那会吓坏我的同学的，只能当个学具在我书包里躺着。第二，到了学校你也不能大喊大叫，听到了吗？”

“行，行。”豹子有点不耐烦地说。

到了第二天，忽然我的下巴有点痒，我一睁开眼睛，看见了一张血盆大口对着我，吓得我睡意全没了，原来它在饶我痒痒，天才刚亮，我一看时间才六点，我想：“它想去学校的心也太心急了吧！”

当我们进了教室上课，豹子爬到了我的语文书上，说道：“太没意思了，我们去玩吧!”

“别吵，我在上课，你再吵，下次我就不带你来了。”它听到这话马上就不吵了。

“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃响了，我剑一般的跑出了教室，却把它给忘得一干二净，玩了一会，忽然听到有个惊叫声。

“哦！天啦！快看，有只豹子。”紧接着又有人在叫：“真有只豹子。”这时，大家都朝那人手指着的方向望去，看见一只豹子在操场上做游戏，吓得同学们大惊失色，纷纷逃避。

“我不吃人。”豹子连忙说道，说完便向人群跑去，人群见豹子追上来吓得更厉害了，为了逃命，大家拼命往前冲，三步并作两步，这么大的操场，一下子却没了人影，豹子呢？不明白人类为什么要逃跑，它马上停了下来，说道：“不要跑了，你们不要跑了，我想与你们做朋友。”

这时，躲在大树后面的人们带着惊慌的眼神探出了头，见到豹子在操场上表演奔跑、跳跃的绝技，渐渐地都走了出来，豹子也因此很高兴，因为它又都了很多好朋友。

育德小学有豹子的事件轰动了全长沙，动物园的园长知道了这件事，立刻让人把豹子抓回了动物园，想知道豹子在动物园过得好吗？

[豹子上学记初中作文700字

三（14） 王熙如

我上学的路上要经过一条弯弯曲曲的小路。

这是一条热闹的小路。小路两旁有许许多多的小店，譬如：早餐店、文具店、水果店、琴行……当我经过早餐店时，我总是能闻到诱人的香味，还能看到营养丰盛的豆浆和热气腾腾的各种各样的食物。我经过文具店时，总能看到那里的老板笑容满面地接待客人。

这是一条清新的小路。因为它靠近圭塘河，道路的两旁种着高大的法国梧桐树。清晨，微风吹过，巴掌大的梧桐树叶摇头晃脑地跟我们招手，时不时还送来花草的芬芳。小鸟站在枝头叽叽喳喳地，像在对我们说：“早上好！”

这是一条充满爱的小路。因为妈妈每天都会陪伴我上学，我们把深深浅浅的脚印和欢声笑语留在了这条路的每个角落。

我喜欢这条热闹、清新和充满爱的小路！

带饼干上学

昨天妈妈去超市买了一包饼干，我偷偷地把饼干藏在书包里。

今天我开心地背着书包去上学了。等第一节语文课上完以后，我就从书包里把饼干拿出来吃。这时我后面的一位同学发现了，他要我把饼干分给他一点，我就从包装袋里拿出一块饼干递给他，他尝了一口，突然大声尖叫：“哇，施宇彤带的饼干太好吃了。”接下来又有好几个同学跑过来要饼干吃，我一下子全分完了。

这时班主任突然进了教室，发现我们都在吃饼干，就问是谁带的，我站起来承认了。她把我叫到办公室对我说：“学校里是不允许带零食的，它是我们学习长知识的地方，如果大家都像你一样带零食吃的话，那我们在校园里怎么能安心地学习啊。”我认识到了错误，然后向老师保证再也不带跟学习无关的东西了。

我真的错了，不但自己只吃了一片饼干，还被老师叫到了办公室。以后，再也不带吃的东西了。

“小小少年背着书包做不完作业……”

在我们成长的过程中会有许许多多的烦恼，而这些烦恼都是我们在学习中“找”到的，并且都是我们不想给家长及学校的老师们说的一些烦恼。然而，随着这些烦恼越来越多，最终是导致我们不想上学的“千古罪人”。

刚入初一的时候，新的同学，新的老师以及新的学校。这一切都是那么的陌生。记得在上体育课的时候，当我看到同学们都在一起玩的那么开心的样子。我是多么的希望和她们一起玩呀，可是，我自己认为我没有资格和她们一起玩。当时，谁能知道我的内心是多么的孤独，我感觉自己就像是一直渴望飞上蓝天的小鸟。

上个星期六，我写完作业后就对妈妈说：“妈妈，我的作业写完了，能不能出去外边玩一会儿再回来，行吗?”妈妈生气的说：“不行，你认为你现在写完了作业就能出去玩了，你也不说去读一读英语，你整天就让你的点读机在家里睡觉吧。”我连忙解释道：“我的意思是说我去外边玩一会儿，

等我回来了再读、学习英语也不迟呀。”“不行”妈妈严厉的对我说。顿时，我心里难过极了，心想：升入初中以后，难道我连玩一会的时间都没有了吗?

还记得那天，我想买一把做手工用的小剪刀，可是，妈妈不让我买。于是，我便偷偷的去买了一把小剪刀，可不知道妈妈什么时候去了我的房间，并且发现了那一把小剪刀。妈妈很生气，便对我说：“为什么你不听我的话。”我本想给妈妈解释一下，可妈妈根本不听我的解释。于是，那一天晚上，我一修都没有睡觉。

现在我开心多了。通过这三件事情我总结了一个道理：总是把烦恼埋在自己的心里，不仅会影响学习，影响情绪，天长日久还会影响心理和生理的健康。

今天，我看了一部电影，名字叫做《背起爸爸去上学》。

这部电影主要讲了：石娃家里贫寒，母亲早逝，石娃、姐姐、爸爸三人相依为命。石娃七岁该上小学了，姐姐也要上中学了，可家中只能让一个人上学，父亲用了转勺把的方法决定让石娃来上学。

石娃刚开始是非常愿意上学的，可在一天的早晨，石娃亲眼目睹了自己同学淹死在上学路上的小河中，心中害怕自己也淹死，就连续逃学三天。最后，被父亲捉住并打了一顿才结束，石娃再也不敢逃学了。

石娃发奋读书，获得了国际奥林匹克化学一等奖，又考进了地级师范大学！一举从逃学的石娃变成了大学生石娃。

父亲为了给石娃挣学费，每天都去干活的，反而把腿给摔断了。石娃为了照顾父亲，没有去上大学。父亲知道后，欲要跳井自杀，被石娃救下。石娃把家事收拾好，背起父亲，依然决然的走到了黄家沟学校。

这部电影中的石娃，是一个英雄，在父亲和大学面前选择了父亲，石娃在清晨，把父亲背入了学校。他背的不仅是一位多病的父亲，而是一个家庭，是一个希望。这部电影只是讲的孩子背父亲上学这一件小事，不是什么惊天动地的大事。但石娃勇于拼搏，善于思考，又孝顺，深深地打动了我，我要学习石娃这种精神。

与石娃相比，我们现在的生活比他们好上成千上万倍，可我们这时代的孩子有石娃他们好学吗？我们是二十二世纪的新人，我们应该更好的去学习，更应该勇于拼搏，善于思考，更应该孝顺父母！

作者： 温孜一

在上学的这段时光里，我有着四中感受：酸、甜、苦、辣。

有一次期末考试，我认真的答着每一道题，我认真对待卷子后，终究卷子的分数会带回报我的。我数学考了116分，语文考了107。8分，英语考了98分，我拿上奖状了，这是我感觉心里是甜甜的。

在一次数学月考中，我没有认真复习，有的题都是不懂装懂，也没有认真答题，没有端正态度，最终考的非常差就考了78分。我感觉非常此时心里非常难过，从医也让我有心目标，所以心里感觉又酸有苦。

我在宿舍的内务没有整理好，生活老师在最后写给班主任评语，我得知自己内务和纪律都是B感觉脸上辣啦的。下一次我一定要努力让纪律和内务都能是A。

在我上学的时光，有着四中感受一直陪伴着我，他们分别是酸、甜、苦、辣。