第一天上学怎么写（优秀20篇）

今天是小兔贝贝第一天上学，一路上，贝贝蹦蹦跳跳，可开心了！它对正在树枝上唱歌的小鸟叽叽说：“我要去上学了！”

妈妈把贝贝送到了学校，准备离开，贝贝扯着妈妈的衣袖，不让妈妈走。

妈妈笑着摸摸着它的头说：“贝贝乖，别害怕，学校有很多和你一样的小朋友。”正在这个时候，小鸡青青走过来，对胆怯的贝贝说：“是真的，小鸭黄黄、小猫萌萌、小狗花花都来了，我们可以成为很好的朋友的。”

终于，贝贝放开了妈妈，和小鸡青青一块儿找同学玩儿去了。

和太阳一样独自坐着的女孩叫小眉，她很爱哭。太阳注意到她每天至少哭三次。

一个字没有写好要哭，一支铅笔找不到要哭，别人碰她一下要哭，被老师批评要哭，别人说她两句也要哭……常常，她一个人坐着，没有声音地哭泣，任眼泪“哗哗”地流，偶尔拿手背擦一把，或者吸溜一下鼻子。

太阳怀疑她是用泪水做成的，不然，哪来这么多眼泪?

不哭的时候，她也一个人在位置上坐着，几乎不和其他孩子一块儿玩。她不是拿根铅笔在纸上画呀画，就是捧一本书翻呀翻，一天到晚不说一句话。

孩子们有的是玩伴儿，慢慢地，谁也不搭理她了。

她也就更加沉默，更加爱流泪了。

“你为什么总是哭?”太阳忍不住问她。

她把那张瘦小的脸转向他，乌黑的眼珠瞪他一下，不吭声。

太阳又问：“难道你有很多很多不开心的事情?”

“不要你管。”小眉把脸扭到另一边去，轻声而不耐烦地吐了四个字。

太阳只好悻悻地走开，半道回头一瞧，瞧见她肩膀一抖一抖，他又跑到她面前去，小眉抿着唇，眼泪已经挂在下巴那儿了。

太阳很着急：“是我把你惹哭了?”

“你走开。”

“对不起，我不是故意的。”太阳怕她向她的厉害妈妈告状，赶紧道歉。

“谁要你说对不起，才不稀罕。”

太阳心想，还是快溜吧，不然，人家又以为我欺负她。他跑出教室，撒开两腿跟在别人后面又蹦又跳了一阵，可是心里总牵挂着教室里的小眉。

她为什么伤心呢?

她总是不高兴，多可怜啊。

他仔细想了想，从没有见过小眉笑的样子。

“我要逗她笑。”太阳对自己说。

于是他跑回教室再一次站到小眉面前。小眉手里抓着一支铅笔，在纸上“沙沙沙沙”画圈圈。听到太阳喘气的声音，她猛一抬头，吓了一跳。

“你的嘴巴为什么长这么大?”皱着眉头愣了片刻，小眉说，这应该是她主动和太阳说的第一句话。太阳很高兴，忙说：“因为我是一只蛤蟆。”

“蛤蟆?哈哈哈……”小眉愣了愣后，居然笑了，但是她很快把嘴巴捂住了。

太阳拍手道：“你笑了。”

小眉不肯再笑：“你干吗站在这里?”

“我来逗你笑的。”

“你为什么要逗我笑?”

“因为我看到你哭，心里会难过。”

“你难过?”

“嗯，我难过。”

“我们又不是朋友，你为什么要为我难过?”

这个问题太阳回答不出，他只知道，他真的难过，因为他总想看到每个人都乐呵呵的。

“那你怎么逗我笑?”

“我……我没有想好。”

“那就想好了再来，你没看见我忙得很吗?”小眉低下头继续“沙沙沙沙”画圈圈。

“你画的是什么?”

“什么也不是。”

“为什么画什么也不是?”

“你好烦。”

这时上课铃响了，太阳走回自己的座位。课上，小眉去交作业，一枚发卡不小心掉到地上，恰好被后面走上来的一只脚踩了个正着，发卡坏了。

小眉不吵不闹，就是坐在位置上啜泣。

她手里握着发卡，趴在桌上，细细地哭，哭声像蚕丝拉得好长，而且没完没了，谁劝也没用。她一直哭到下课，下课还接着哭。梅老师拿她没办法。

几个女孩叽叽喳喳地说：“随她哭，爱哭鬼，烦死了。”

下课了，孩子们都跑外面玩去了。教室里只剩下太阳和小眉。太阳在她背后“呱呱”叫了两声。小眉禁不住回头看，看到太阳，又回过脸来。

太阳又“呱呱呱”叫了三声。

小眉停住哭泣，四下寻找这个声音的源头。

“教室里有青蛙。”她说。

“不是青蛙，是蛤蟆。”太阳说。

“在哪儿?”

“我就是呀。”

“你长得确实像一只蛤蟆，我见过蛤蟆的。”

“你喜欢蛤蟆吗?”

“当然不喜欢，丑死了。”小眉嘟着嘴说， “我不信，除非你再叫两声。”

太阳说：“好。”他轻一声、重一声、长一声、短一声地叫。

“遇到高兴的事情，蛤蟆这么叫，呱呱呱——”

“呱呱——呱——呱——这样叫表示蛤蟆生气了。”

“蛤蟆吃饱了，呱呱呱——呱呱——”

“呼唤朋友是这么叫，呱——呱——”

“如果困了，要睡觉了就这样叫，呱——”

“你听，要唱歌比赛了，呱呱呱呱呱——”

……

小眉看太阳惟妙惟肖地学蛤蟆叫，再也忍不住，“咯咯咯”地笑开了，笑声真好听。她的门牙掉了，嘴巴也张得好大。

“你真的是一只蛤蟆?”

“是啊。”

“除非你变成一只蛤蟆给我看看。”

“我变不回去了。”

“我就知道你撒谎，咯咯咯……”

恰巧几个孩子跑进教室，听到小眉的笑声，惊讶极了。

“小眉笑了，小眉笑了!”他们一边喊一边跑出教室。不一会儿，教室里涌进来许多人，小眉赶紧把嘴巴捂上。这次以后，小眉一哭，太阳就“呱呱”地逗她笑，一逗一个准，小眉每次都破涕为笑。所以只要小眉哭了，同学们就四处喊太阳：“太阳，不好了，小眉哭了!”太阳便箭一般冲到小眉面前。

梅老师为这事儿表扬了太阳许多次。

不知不觉地，小眉爱和太阳说话了。

小眉说：“虽然你又丑又笨，但是我喜欢你。”

太阳心里暖烘烘的。

班里的孩子就说：“蛤蟆太阳”和“爱哭鬼小眉”是一对好朋友。

小眉把太阳当做她唯一的朋友。

小眉和太阳说很多话———她从来都没有朋友，她的妈妈脾气很暴躁，也很爱哭。她的爸爸早就和别的阿姨结婚了，那时她还在妈妈肚子里。爸爸甚至不知道有一个叫小眉的女儿……

“你从来没有见过爸爸?”

“没有。”

“你想见他吗?”

“不。我有妈妈就够了。”

“你太孤独了。”

“我才不孤独，只要你愿意永远做我的好朋友。”

“我很愿意!”太阳心里甜滋滋的，有好朋友的感觉真棒啊。

“我们拉钩。”

“拉钩。”

“拉钩上吊，一百年忘不掉!”

两个孩子就这样成了好朋友。他们一起到梅老师那里要求，他们要做同桌。

“好，太好了!”梅老师笑眯眯地同意了。

就这样，太阳和小眉坐在了一起。

小眉哭的次数越来越少，她变得爱笑了。太阳更加爱上学了，因为他有好朋友了。可惜，小眉总不相信他是蛤蟆变的。

只要一说自己是蛤蟆变的，别人都要笑，笑他傻，可他就是不想撒谎。当一只蛤蟆，有什么不好?不都是生活在这个世界上的吗?太阳的脑袋瓜子怎么也弄不明白这有什么好笑的。

这天午饭后，梅老师让孩子们在操场上自由自在玩一会儿。操场上人真多，各个年级的都有。一群六年级的男生烈马一般追来追去。一个跑在前头的大高个男生因为跑得太猛，来不及刹车，一不小心把一(3)班一个男孩撞倒在地，小男孩的膝盖破了，渗出了血，坐在地上，泪眼汪汪的。

那大高个愣了愣，看看后面快要追上来的同学，他没有扶起小男孩，也没有向他道歉，拔腿就跑了。

这一幕，都被太阳看在眼里。

太阳撒开腿跟着他跑，那大高个并不知道，有个一年级的小不点在后面追他。他跑了一阵后停下来，刚喘出一口气，太阳就扑上去抓住了他的一只胳膊。

大高个一时间很困惑。

“你是谁?干什么?”

“我是太阳。你撞了他，你应该向他道歉。”太阳指指操场另一头坐在地上哭的男孩。大高个明白了，脸也热了。他想甩开太阳的手，无奈那双手抓得很紧。

“放开!”他不耐烦地说。

太阳摇摇头：“我不放，你要去道歉。”

“你再不放手，别怪我不客气。”大高个凶巴巴地说，他想把这个小不点吓走。

可是太阳不怕他：“我就不放。”

“你再不放，我会揍你一顿。”大高个捏捏拳头，在他面前晃了晃。

太阳心里有点害怕，但嘴上仍说着：“你……你去道歉!”

“小丑八怪，你到底放不放手?”

“不放!”

旁边已经围上来一些同学，几个低年级的孩子也怯怯地在一边瞧。

“快逃走啊。”

“他准会把你的牙齿打掉的。”

有人这样说。

太阳大声而含糊地说：“他把人撞倒了，他应该道歉。”大高个的脸上一阵红一阵白的，只想溜之大吉。于是他低声对太阳说：“你先放手，我去道歉。”

太阳听话地放了手。

可太阳一放手，大高个就飞快地朝教室奔去了。太阳先是一怔，然后立即紧紧跟了上去，在楼梯上拐了两次弯后，还是把他追丢了。这么多教室，大高个会在哪一个?

太阳一个教室挨着一个教室找，每走进一扇门去，都会有很多奇怪的目光投向他，也有很多笑声冲进他耳里。

他终于在六(1)班教室里看到了大高个。大高个一见到太阳，立刻缩了半个头，惊讶、懊丧、羞愧……脸上什么表情都有。讲台上一个老师正在滔滔不绝，他不高兴地问太阳：“你找谁?有什么事?”

“我找他。”他用手干干脆脆地指住大高个。

大高个连忙站起来，支支吾吾地说：“老师，我有点儿事，可以出去一下吗?”他可不想让老师和同学们知道这丑事儿。

他是绝对没有想到，这个大嘴巴的小男孩竟会找上门来。他只有投降了。

他走出教室，拍了拍太阳的肩头，说：“我服了你了，我跟你走。”

太阳可高兴了：“好!”

太阳走在前，大高个跟在后，来到一(3)班教室门前。

梅老师正在为太阳不知去向而着急。看到太阳，又是生气又是高兴。

“你去哪儿了?”

看到后面跟着一个满脸尴尬的高年级男生，她不由得更加疑惑。

大高个支支吾吾地说：“老师，我把你们班一个小朋友撞倒了，我来道歉的。”小男孩恰巧从医务室处理好伤口走回来，脸上的泪痕还未干透。

大高个说：“小朋友，对不起。”

“没……没关系。”小男孩竟有些慌。

“很疼吧?”大高个弯下身看他的膝盖。

“疼……不太疼。”小男孩擦了把脸，同时把脸上的委屈也擦了。

大高个走之前，对太阳说：“谢谢你。”

“谢谢我?”

“我早该道歉的，现在我的心里好过多了。真的谢谢你。”他握了握太阳的手，“我虽然比你高，可是我没你勇敢。”

太阳咧着嘴巴“呱呱”地笑了，这笑声吓了大高个一跳。“哇哦，你笑得像只青蛙!”

“不对，是蛤蟆。”太阳纠正道。

作者： 宋金泽

有的同学上学时总是很伤心，悲痛欲绝；有的同学上学时很开心；有的同学上学时同平常一样……我来上学时有时同平常一样，以前很甜，现在却很苦。

据说，我在上幼儿园时就没有哭过。长大后，我想到这个消息就甚是高兴，因为我以前见自己的好朋友都哭过，而我却没哭过。

一至四年级是爷爷接我的，如果上一周考得好，这一周就能给我买饮料。在坐21路公共汽车的时候，每回总能听到，“英华小学，到了，请后门下车，下车请走好，由转成……”我便很光荣，因为，英华小学也有站牌，下车后，爷爷便问我喝不喝水，用不用买文具，我总是点点头，到嘴的肥肉不能不吃啊！进去以后，先买了两瓶水，我一瓶，爷爷一瓶，然后，便要开始挑文具了，买完后，我买零食的钱数和买文具的钱数从来没有超过5元钱。因为我知道，“我们家里不是像张铭阳家里富豪，也不像郑梁玉家里妈妈天天宠爱着。”我可不同，我家里还有一个小妹妹，小时宠我，现在就该宠她了，这我不感觉不正常。但是，现在我的生活感觉还可以。不过，上了高年级以后，我开始坐校车了，再也不能和爷爷买零食和学习用具了，而且，见家长的最后一面也就是在上校车的前一秒，现在越来越感觉上学苦了。

真希望我学习很好些，然后再接送时，就又会便得甜蜜蜜的了。

星期一阳光明媚，空气清新，我和以前一样背着书包，骑着自行车去学校。

我先看了看表，啊！还有十分钟就要迟到了，我加快了速度，就听到自行车“嗖嗖嗖”的声音，骑到半路我又看了一下表，哎呀！还有五分钟了。

就在我看表时，有一位老爷爷横穿了过来，我没来得及刹车，两只手紧紧握着车把，结果，车倒在了地上，我也摔进了草丛里。老爷爷只是手受了一点伤，我起来后从草丛中蹑手蹑脚的出来，不敢往前走。这时，我想起老师、妈妈说犯了错误要及时改正。于是，我大胆走向老爷爷的身边说：“老爷爷，您没事吧？刚才我没来的及刹车，对不起。”老爷爷却说：“小朋友，没关系，一看你就是要上学，快去吧！”我骑着自行车加快了速度，看了看表，只剩三分钟，就要迟到了。我心里好像有十五个桶七上八下怦怦直跳。

这时，我看见校门外有我们班的同学，于是，我们就一起商量了一下“计策”。

马上就要升国旗了，我们快速的跑进了升国旗的人群中。“呼-”我拉了一口长气，心想：太好了，我终于没有迟到！

尊敬的老师：

关于迟到这个问题，在之前老师已经说过很多遍了，而且是很郑重其事的对我们全班说的，但是我还是犯了这个错误，我不是一个善于解释的人，其实迟到是没有理由的，迟到本身事件而言，这就是一个结果，结果发生了，中间有任何借口都没有用。所以，对于为什么迟到，我想说不说都已经既成事实，就不说了吧，不然就成了强词夺理。迟到在现在看来或许是一个小小的毛病，但是一旦形成了迟到的习惯，对我们将来的事业和人生发展都会造成极为严重的后果。现在的我们往往对小错误感到无所谓，往往不能够正视自己的错误，但正是这样麻痹的思想，导致了我这样行为的发生。

对于迟到，这不止止是对我本人有影响，而且这也对班级造成了不良的影响，我这次拖了班级的后退。老师，对不起，我是犯了原则性的错误，老师对于我们的迟到非常的失望，之前老师对我们已经是十分宽容了，但是我还是再次犯了错误，对于学生来说，上课不迟到这是最基本的事情，但是我这次却连这最基本的都没有做好。一个学校，学生都应该遵循上课时间是个不变的规定，而我一直没有引起忠实，没有重视学校这么平常的规定，这些都是不应该的，上课迟到更是对老师的不尊重。事后我冷静的想了想，我这次犯的错误，不仅给自己带来了麻烦，也给同学起了坏的影响，破坏了学校的管理制度，在同学中也造成了不良的影响，由于我一个人犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，系里的纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责，每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，但是我这一次却犯了这样的错误。一个良好的学习坏境是靠代价共同维护建立起来的，我应该为自己的犯错付出代价，我真诚的接受批评，并真心的希望改正。

之前的自己，没有一点点的时间观念，早上不能哪怕早起一点点，如果每次都能早起那么一两分钟，不去赶在最后一分钟到教室，那就完全不存在迟到这回事了。另外经过自己的反思，我认为自己在之前的作息也是十分的不规律的，经过这次的检讨，我深刻发现了自己身上存在的很多问题，我会以这次的违纪事件作为一面镜子时时刻刻提醒检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督，我要知羞而奋进，通过这次的事情，提高自己的时间观念，改变自己的作息习惯。

我知道写检讨的目的不是当作一次惩罚，而是能够让自己从中找到自己存在的一系列问题，然后发现问题，并去解决问题。

检讨人：xxx

清晨爸爸叫我起床，我睡眼惺忪，什么也没看见。但阳光温暖的光芒，好像爸妈的爱心。

上学的途中，我看见有人边走边玩的上学，有人骑着自行车，骑得气喘如牛，还有人坐公车，东张西望，好像在看电影。

我坐在妈妈的机车上，像小精灵一样在飞翔。我看见小鸟们在和它们的朋友玩捉迷藏，有一些小鸟从树上飞下来吃早餐，吱吱喳喳，吃得好开心。在我看得正入神的时候，忽然下了一场大雨，妈妈急急忙忙的停下来，穿上雨衣。我躲进妈妈的怀里，不能看见外面的花花世界，心情有点难过。可是我躲在妈妈的怀里，听着妈妈的心跳声，感觉既温馨又舒服，就像在妈妈的肚子里一样，受到妈妈细心的保护与照顾。这时候我心里想：妈妈每天载我上学好辛苦，我要认真读书，回报爸妈对我的爱。

我到了学校，学校挤得水泄不通。我看到很多小朋友在路边买早餐，也看到许多爸爸妈妈带小朋友来学校上学，又匆匆忙忙赶着去上班，真是辛苦！但这上学途中，我也觉得既好玩又有趣！

一天早上，我背着书包高高兴兴地去上学。

这时，晨雾还在飘荡，蒙蒙胧胧，走在路上，如同走在仙境里一样。走着走着，我发现草叶上有几颗晶莹的小露珠。这时候，风娃娃飞快地走过来，小露珠赶紧跳进草地里，不见了。我想，它们大概是在玩捉迷藏吧！风娃娃飞到草地上仔细地寻找，可最后没找到，它失望地离开了。这时候，太阳公公醒了，它把光芒洒向大地，让世界变得一片光明。不久，雾散了，周围的一切清晰明亮。

啊，多么美丽的早晨呀！我太喜欢了。

[早晨去上学的路上一年级作文

有一天，我早上起床，刷牙，洗漱，穿上崭新的衣服，一吃完早餐，就背起书包上学了。那时候天空灰蒙蒙的，好像还没睡醒的懒汉一样。

我穿过我家的小巷，来到了下垟头，看见了一棵苍翠的大树。咦，树脚下怎么有一个小洞？我蹲下来，仔细一看，原来是一个蚂蚁洞，有几只小蚂蚁，进进出出的好像很忙碌似的。刚好我口袋里还有一颗早上奶奶给我的奶糖，我就掰了一小块给蚂蚁。我刚把奶糖放下，不一会儿就聚集了很多很多的蚂蚁，它们好像得了一个大宝贝一样，齐心协力地把这小块奶糖往小树洞里搬。我猜想，树洞里面一定有一只大蚁后等候这从天而降的大美餐，它一定会一口一个赞的把它美餐一顿。吃完以后会发生什么奇迹呢？蚁后一定为蚁群会生满满一窝小蚂蚁，这美味的奶糖的作用真是不可思议！

告别了小树洞，离开了下垟头，进入了龟湖路。一进入龟湖路，就看见了一家早餐店。瞧他们店热腾腾的馒头正要出笼了，戴着眼镜的店老板一打开笼盖，蒸笼里的雾气像孙悟空附体一样腾云驾雾，热腾腾地雾气一下子把老板的眼镜变得模模糊糊了……看着老板的眼镜片，和那热腾腾的雾气，我突然灵机一动，要是能在老板眼镜片上安一个类似汽车的雨刮器的装置，那老板的眼镜不就是能让老板的眼镜风雨无阻，再不用怕那热气腾腾的雾气了吗？我一定要把这装置发明出来，造福所有带眼镜的人……

我上学上这一路的奇遇，一路的奇思妙想，你们觉得有趣吗？有意思吗？如果你也有这样的奇遇，记得和我分享哦！

在我小的时候，发生了许多又去的故事，串起来就变成了一个个成长中的故事。

记得我五岁的时候，刚上幼儿园，由于爸爸妈妈的工作比较忙碌，所以我第一天去上学是奶奶送我去的。奶奶把我送到学校里面，马上往回走，我看了反应过来就立刻去追奶奶，抱住奶奶的腿，还号啕大哭起来，奶奶见了，想把我的手拉下来，可是我抱的太紧了，奶奶怎么也拉不下我的手。过了一会儿，我的手力气不足了，奶奶就轻而易举地将我的手拉下，把我送进了幼儿园。自己逃走了，一开始，我以为一直这么哭下去，就会有人来哄我或者把我带出这个学校。后来我发现我错了，即使我的嗓子哭哑了，也没人来哄我半句。老师们依然在教小朋友唱歌、画画。没有理我，于是，我干脆不哭了，抹干眼泪坐在教室里，安安静静地听课，做一个乖乖听话的好孩子。

这就是我成长的故事——第一次上学，我想你听了我的成长故事现在是不是笑掉了大牙？

前几天，我怀着无比激动的心情看完了《背起爸爸上学》这部电影，我的心犹如澎湃的大海，久久不能平静。

这部影片的主人公是石娃。他从小失去了妈妈，与爸爸、姐姐相依为命，过着贫穷的生活。爸爸只能勉强地可供一个人上学，但又不忍心让谁停学，于是，就用一把铜勺的转动来决定石娃和姐姐谁去上学。最后结果，勺柄转向了石娃，因此。石娃上学，姐姐辍学……

几年后，石娃家的家境穷得不能再供石娃上学了。怎么办呢？父亲只好让姐姐嫁人，用聘礼使石娃读完小学。石娃非常珍惜这来之不易的读书机会，学习更刻苦了。石娃不负众望，最后终于考进了师范学校。石娃手捧录取通知书时，高兴万分。但是，他想到瘫痪的爸爸需要有人照顾，如果在家照顾爸爸，自己就不能继续深造，他左右为难。父亲不想再拖累石娃，就跳井自杀，幸亏石娃及时地把爸爸救起，才免遭大难。石娃为照顾爸爸。毅然背起爸爸去上学。

最令我感动的是石娃爸爸投井的那个片段，那个片段使我感受到石娃爸爸对石娃的无私、伟大的爱。在我的记忆里，我好像从来不知到什么叫艰辛，只有丰衣足食和享受父母和百般宠爱。生活在这片无忧无虑的天空下，而我却不知足，我为了爸爸妈妈的几句批评而赌气，为了没得到的礼物而埋怨，为了饭菜不可口而大发脾气——一想起这些，我是多么的惭愧呀！

当我看到电影的最后一幕，石娃背着瘫痪的爸爸，一步一挨地向河的对岸走去时，我哭了石娃在艰难的学习生涯中，不但背起了一个多病的父亲，而且背起了一个充满希望的未来。石娃所做的虽然是一些平凡而琐碎的小事，但石娃顽强拼搏、自强不息的精神却深深地感动了我，使我增强了克服困难的勇气，增添了进取创新的力量。

石娃的毅力与孝心，姐姐的善良与无私令我感动，爸爸的艰辛与无助更让我感到心酸。石娃求学的艰辛，学习的刻苦，还有他的勤劳、懂事、坚强、孝顺，又一次感动了我，对比之下我又感到深深愧疚。通过对比，使我更珍惜今天的学习生活，更觉得社会主义制度的优越。

我们比石娃幸福，所以我们更应该懂得珍惜，珍惜幸福，感恩父母。如果今后碰到困难，就要像石娃那样，振作精神，不断克服困难，勇敢的肩负起自己的责任，做生活的强者，做学习的主人！让我们的生命奏出更加动人的乐章。

早上，亮亮因多睡了几分钟，他发现上学快迟到了，于是，他只吃了几口饭就急冲冲地跑出了家门。

走到半路上，他拿出妈妈准备的香蕉，拨开皮，大口大口地吃起来，吃完香蕉后，把香蕉皮随手往脑后一仍，就大摇大摆地走了。

这时，小红走了过来，没有看见亮亮仍的香蕉皮，就一脚踩了上去，结果滑了一个大跟头，坐在地上哇哇大哭起来。

亮亮听到了哭声后，赶紧跑回来把小红扶起来，并对小红不好意思地说：“对不起，那块香蕉皮是我扔的。”于是，他赶紧把香蕉皮拣起来，仍进了路边的垃圾桶里，然后开开心心地和小红一起上学去了。

从易到难，从少到多，从简到繁，从稚嫩到成熟……总有那段经历的过程，和烙刻在上面抹不去的印记。如今的我，已不再是那个天真的小女孩……

今天，是一年级开学的日子。天气是一如既往的好，蓝蓝的天空飘着棉花糖似的白云，但太阳却似乎比往日更灿烂，整个操场白晃晃的。

我站在教室门口，看看这里又看看那里，一副好奇的样子。哎呀，一年级跟幼儿园很不一样呢!教室更宽更大，桌子、椅子比较高，教室后面也没有像幼儿园那样摆着玩具，而是一块写着“学习园地”的黑板，大哥哥大姐姐说那是用来展示小朋友们的作业或作品的;教室前面是大得多的讲台和黑板，旁边挂着地图，黑板上面还挂着时钟，肯定是让我们抓紧时间好好学习用的。

我还站在那儿看得出神，一位老师笑眯眯地走过来：“小同学：你好!我是一年级六班的班主任吴老师，你叫什么呀?”虽然我不明白“班主任”是什么，但我还是很认真地回答：“老师你好，我是钟伶，妈妈说我在这个班。”然后老师就拉着我的手，给我找了个位置坐好，这时，更多的小朋友走了进来，有的也在东张西望，有的还在哭鼻子找妈妈，眼泪鼻涕流了满脸。我想，我现在是小学生了，才不会动不动就哭呢!虽然我也有点想妈妈了，但我还是老老实实坐在教室里，没有到处乱跑。

现在想想，我那时候的表现真的已经很像个小大人了呢!

成长的一路上，如今再回首那段路程，一路走来，深一脚浅一脚，坑坑洼洼，我都很勇敢地过来了……这一切的一切，才让我成长。

少年时我的功课很好，老师们都很喜欢我。后来由于文革动乱和父母病痛的原因，我变得有些不想读书。上初中时，每周从家里带一竹筒咸菜到学校下饭，就是吃得发了霉也不能丢，丢了就得吃白饭。星期六回到家中，星期天就再不想回学校了，特别是在雨天：我担心在这样的鬼天气里父亲放牛会淋病，母亲又会心绞痛发作。家里的柴水小弟会不会照应。恋家情结深深困扰着我。

那些个雨天离家的情景，我会记得一辈子的。

屋外下着雨，我还坐在自己的房间里发呆，风呼天抢地的刮，雨打在屋前的古樟树密匝的叶片上像刺啦啦煎油饼的声音， 心就被这声音搅碎了，泪花不自觉地储满了一眼眶。拎着行李在屋里转来转去，就是不肯出门。

这时总是母亲进来催促我，她手里拿着两把油布伞说，再不走，天黑前 赶不到学校，这山路你又怕走。要不明天早些去，我早些做饭……我不等母亲说完，就连忙说我就走。语气中有些酸涩的味。我接过母亲手中的伞，撑开，走进茫茫的雨幕。母亲跟身出门，撑开另一把伞，走在我身旁。

冷冷雨声充塞整个大地，溟溟暮色似乎也从雨外青山围合上来。只有母亲温暖的呼吸声如此近地贴在耳畔，我不争气的眼泪，终于一窝子滚落下来。我不能让母亲看见，扭头望着青山之外，抬手飞快擦掉脸颊上的泪水。母亲想必知道，但她不点破，她一点破，这个黄昏我就不会再去学校了。母亲心中凄苦，受了一辈子的穷，指望儿子有出息，我从她累得气喘吁吁的喘息声中就能判断。

母亲总是在我很害怕的那段山路拐弯处不声不响地停下脚步，站在风雨中目送我走远。母亲什么时候止步我当然知道，我不敢回头，我一回头，就无法控制本来就有点失控的意志。只有我走了一段山路，等雨幕迷离了我们的面部表情，我才敢回头。这时的母亲就像一个满怀憧憬的小女孩目送她在激流中远去的小纸船，心中实在舍不了，可她又想依靠这只纸船寄托她遥远的梦。母亲生怕她有一点什么闪失耽误儿子的学业。

母亲依旧站在山弯处，她举着伞，瘦弱的病体被倾斜的风雨勾勒出风烛残年的轮廓。母亲快四十岁生我，我头上有五个姐姐（夭折一个），一个哥哥，脚下还有一个小弟。多子的操劳，使母亲浑身都是病痛，我十三四岁上初中时，母亲就显得很苍老了。望着母亲剪影的后边是雨中依稀的村庄，村庄在雨中也像蒙上了一层忧伤别离的情绪。我的泪水又一次奔涌而出。我掉头拔腿跑起来，在转过山坳的时候，还听 见母亲“在学校好好读书，听老师的话”的叮咛，从我身后的雨中传来。

到现在我还不知道为什么，少年时每次雨中分别都会弄得像生离死别，想起来就揪心。今天我也五十多岁了，母亲离我而去也快四十年，想起母亲风雨中送我上学的情景仿佛就在昨天。母亲是在我还没长大成人的一个寒冷的冬天带着遗憾离去的，她老人家到底还是没有等到儿子出息的一天。我多想母亲今天还能拄着拐杖在风雨中送我上学啊！

[风雨中送我上学的母亲的叙事作文

“太阳当空照，花儿对我笑。”这天一大早，小黄背着书包，头上戴着顶漂亮的帽子，嘴里哼着歌走在上学的路上。

小黄看见身旁有一位老奶奶经过，她已白发苍苍，驼着背、弯着腰，脸上爬满了皱纹。突然，老奶奶手里拎着的袋子破了，袋子里的梨子钻了出来，撒落一地。老奶奶很着急，头上的白发像秋风中的芦花一样摆动着。

小黄灵机一动，想：我可以用帽子帮老奶奶装梨子。于是，小黄走上前去说：“老奶奶，别着急，我来帮你捡。”她帮老奶奶捡起全部的梨子，老奶奶竖起大拇指，直夸小黄是个好孩子。小黄笑着说：“老奶奶，我帮你把梨子送回家吧。”

到了老奶奶家，老奶奶拉着小黄的手感谢地说：“今天多亏了你帮忙。”小黄甜蜜地笑了，小黄和老奶奶挥挥手告别，高高兴兴地走向学校。

今天，我们参与了英国同学们的课程。我感到他们的课真是太有趣了！

我们先两三个人分成了一组，来到了不同的班级。第一节课，我们用松果，树叶和树枝等东西来拼各种各样的东西，我们去帮英国同学一起拼。首先我们拼了一棵大树，然后又拼了一些其他的东西。第二节课是美术课，但不是在线上画画，而是用海绵蘸颜料拍在桶上，真是花样百出！大家先用一种颜料画在一个桶上，我拿了一块海绵蘸了一些颜料，也跟着他们一起涂了起来。

等涂得差不多了，老师让我们去洗一个手。洗完回到教室后，老师又让我们继续涂。我发现趁我们洗手的时候，老师把每个桶边上的颜料都互换一遍。于是，我们就又继续涂，我还在桶上面画了一个笑脸呢！

接下来就是大课间，操场上有许多运动用的器材，有高跷、脚踏车等，真是琳琅满目。我觉得每个都特别好玩，那边还有一些期其它玩的项目，我们游学团的男生和女生在其中一个上面开始了一场“战斗”，我们用的是一个下面有一根绳子来踩，上面有两根绳子可用来扶的器械。铃声响后，我们就又回到教室，继续上后面的课。

上午的三四节课，我突然想到是不是已经下午了，午饭是不是吃过了？墙上的钟否定了我的想法。到了午饭时间，我们在礼堂里吃完了午餐。我们的住家特别好，她为我们准备了许多好吃的，我吃得特别饱。

下午第一节课，我们听了英文版的《三只小猪》。第二节课，大家一起看了电影《头脑特队》。这一天下来我上课上得特别轻松，我十分的开心。

作者： 张峻豪

在我的小学生涯，在学校的时光里，有一些快乐、难堪、出丑的时候。

在我那次上体育课的时候，我就不慎出了丑。

老师把我们分成四队，来竞赛。先是跳绳，在拍篮球，最后转呼啦圈。这可把我难住了——我不会转呼啦圈。到我的时候，我们队已经有明显的优势了，我为了不给小队丢脸，只好硬着头皮上。

我先是跳绳，一个，两个，三个……不一会就跳了二十个，到拍篮球的时候，我想：这可难不住我，我经常在家打球。我把重心压低，开始拍篮球，一转眼十个就拍完了，到了对于我最棘手的事，我看着其他同学怎样转，我先把呼啦圈贴紧背，然后手开始转，我转的好像在扭秧歌一样，同学们都开怀大笑，我想我一定要转好，可是我根本没有练过，怎么能转好呢？我在同学们的笑声中转弯了呼啦圈。

这就是我的“酸甜苦辣”中的一味。我的上学路是如此的艰辛、快乐。

推开门，一股寒流迎面而来。灰蒙蒙的天空，透着令人不舒服的黄色。这是雾霾，为什么，他还不走，已在南京嚣张了好几天，也该累了吧。

背上书包，马尾辫在风中飘动，瘦弱的身躯，冷得瑟瑟发抖，这个女孩，就是我。

突觉雾霾并不坏，他只是在呼吁人类一定要保护环境而已，他并没有错。只是，我们还迟迟不采取有效的措施。

晶莹的泪珠在眼中闪烁，视线逐渐模糊，眼前一黑，我想，完了，我努力睁大眼睛，可以再无法站稳，冰冷的石头擦过我的手，还好，只白了一小块。

这时，一股力量冲入体内，心中多了勇气，人就什么都不惧怕了，双手撑起身体，一步一步的向前，在远方的光点中，我看见了学校的影子，力量更加强大，一路奔跑。

我想，那力量就来源于我的不甘心吧。将不甘心化作动力，把痛苦想成希望前的暴风雨，只为达到目标，就算付出无限的代价也值得。

勇气，真是一种神奇的力量啊!

莫名的想起第一次上学的情景，真的特别好玩。

我家住在农村，由于家里的经济问题，我也就八岁才开始上小学一年级，而且也由于家里的经济问题，我很早就知道不能给家里人添麻烦，想起真心酸，那时候的八岁就像是现在的十八岁了。

第一次上学，一大早，妈妈便给我煮了两个鸡蛋，炒了面条，还煮了瘦肉汤。按农村的风俗，吃金丹就寓意着以后考试能拿满分，至于炒面条和煮肉汤，我还真不知道什么意思，但是我知道那是妈妈的一片苦心，要知道这些平时在家里是很难吃到的。

吃完后，我背起了新书包(也就是姐姐用过的书包)，然后好高兴好高兴。妈妈和妹妹一直说要送我去上学，我一直用手向后摆着不要送了，我自己可以去，而且也不远。其实那时候的自己是怕同伴们笑，想想好搞笑呢，妈妈还是一直坚持着送我，送我到大路旁便看着我没再送了，妹妹呢，眼睛里都是羡慕啊，也拉扯着妈妈说要去上学。

后来，上初中了，高中了，大学了，家里人都没再这样送过，特别是大学，考了不怎么好的学校，一个人拖着行李箱挥挥手就告别了家乡来到另一个完全陌生的大都市了，向往中又带着失落，那时候真想家里人能送我去。

时光真快，我已经工作了几年了，想起这些，心里还是暖暖的幸福，谢谢可爱的家人。

今天是我上小学一年级的日子，我背着小书包一蹦一跳地走进校门。刚走进校园，就看见一个小姑娘大声地又哭又闹又大叫，粘着妈妈的腿不肯放手。无论父母说什么都没有用。我心想：她真是粘人啊！怎么也不肯进。这学校多好啊！想想学校里会发生多少好玩的事，想想都开心。想着想着，我就来到了教室。

啊！教室可真大啊，我怎么看也看不够！窗台上摆满了一盆盆的花，书架上有好多好看的书，教室的前面还放了一些玩具和钟表装饰，教室后面的板报最漂亮，不知道是谁弄的？我找到了一个好位子坐下，刚整理好东西，一位甜蜜蜜的老师，带着一个小女孩走进了教室。小女孩眼睛红红的，像个水龙头一样在冒水。这不是我在门口遇见的那个人吗？不哭的话，应该长得蛮好看的，就是个子小小的。

老师先做了个自我介绍。原来她姓陈，是我们的班主任。她也介绍了那个女孩，原来她叫胡馨妍，和我一个姓。大家都热烈地鼓掌欢迎她，她可能感觉到了我们的温暖，“水龙头”也不冒水了。

老师继续让大家进行自我介绍，并对每个人的到来表示欢迎。这时，一个胖胖的女生哭了起来。老师一看，原来她尿裤子了。这老师可忙活不了了，只好叫家长来处理。经过老师的介绍，我们知道她叫孙喆珺，住在康桥，和我们班另一个同学马鑫宇住在一个地方，都是小胖子。

当自我介绍达到最高潮时，一对双胞胎匆匆忙忙地跑进教室，他们迟到了。老师让他们来介绍自己。一个男孩有些吞吞吐吐，“嗯……我叫，我叫楼博洋，是，嗯……双胞胎的弟弟。”另一个男孩则很清爽地说：“我叫楼博洲，是双胞胎的哥哥……你们能找出我们身上的不同吗？”我们费了好大力气，一点也没找到，他们冲我们笑了笑，走下了讲台。他们实在太像了，我真怀疑他们爸爸妈妈会不会把这兄弟俩给搞混。

发新书了。我闻了闻书的味道，啊！真像香水加了蒜泥的味道啊！

我们熟悉了环境，认识了老师和同学，第一天就这样结束了。我很期待明天上课，也期待明天发生在班级里的趣事。

一大早，在温暖的被窝里，我正睡得又香又甜，爸爸就叫我起床、刷牙、洗脸、吃完早餐后，准备上学去。

一出门，天气晴朗的令人精神愉快，在路上我看到许许多多、来来往往的车辆，车子里面了人表情都不一样；有的睡眼惺忪，好像可爱的无尾熊，靠在车窗旁打瞌睡；有的脸上带着笑容，正期待着去学校跟同学分享他的秘密，真是有趣。

路旁的墙角，有一群可怜的流浪狗，全身脏兮兮的，好像几千年都没洗过澡，身上到处都是皮肤病，他们为了填饱肚子，正在抢夺食物呢？我和姐姐拉紧了小手，小心的快步走过去，不敢打扰它们，心脏还噗通噗通的，跳个不停ㄛ！

转个弯，正是妈妈常去光顾的黄昏市场，菜市场里空荡荡的，所有的店都没开张，感觉冷冷清清的，只听见一旁交通警察吹的哨子声，和人来人往的车声、喇叭声，我知道每个人忙碌的一天将要开始了！

在上学途中，我喜欢观察别人，每天都会发生一些有趣的事，让我觉得走路上学很有趣，你是不是跟我一样呢？

[关于上学途中的六年级记事作文

我的世界很小，小到只能容纳一样东西——读书;我的世界很大，大到可以容纳成千上万本书。

我喜欢读书，喜欢一个人静静的享受书的乐趣，就如同一个人独自从一个世界进入了另一个世界，而此时的一切的一切似乎都完完全全的属于我自己。

我喜欢读书。它会使我急躁的情绪得到平静;使我难过的心情得到解脱;使我愤怒的内心得到压抑;使我贪婪的心灵得到满足。于是我就喜欢上了它，如果说它美丽，它远不如玫瑰那样艳丽夺人;如果说它高贵，它又远不如皇冠那样璀璨辉煌;如果说它有个性，它又远不如人们那样端正典雅。它是那么的平凡，但正是因为它的平凡才深深的吸引了我。

记得第一次被书吸引是在几年前的一个夏天……

其实说实话，从小时候起，我就不喜欢读书，因为我总是认为书很枯燥，很无聊，又略带些死板，也从未意识到学习的重要性。

那次到乡下的一所学校参观，人很少，几乎没给班只有十几个人，环境也很差，教室墙上布满了尘土，好像从未清理过一样，但他们却都很用功。每个人都十分聪明，这不由得我大吃一惊。“环境那么差，你还这样努力，不累吗?”“不累啊，我妈妈说过，我们这些农村人，只有读书才有出路，所以我要好好努力，决不能让我妈妈失望，即使环境再艰苦，我也会坚持，因为我不能辜负他们对我的期待，……”听到这，我懵了一下：这些人在这么艰苦的环境都那么努力拼搏，而我却拥有比他们好的环境却不懂得珍惜……“哥哥，等我长大后和你一起在城里读书好吗?”“好!加油，我会等你的。”

自从那天后，我就下定决心努力学习，最终，再一次期考中取得了优异而自豪的成绩。

起初，我并不明白自己当初为什么会答应他，也不明白自己当初为什么会下定决心。直到几年几年过去了，我渐渐明白了：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍;也是一个不幸的人对一个幸运者的寄托。

这是我一生最宝贵的回忆。我永远也不会忘记，在我迷惘时，曾经有一个少年，用他的话语，打开我世界大门的枷锁，让我拥有了属于我自己的世界。