关于独立的材料作文(经典20篇)

独立。顾名思义，就是自己独自完成事情，不要别人帮忙。它能够开发我们的智力，锻炼我们的能力，让我们接触到更多的知识，能让我们拥有社会实践活动的能力。

可如今独生子女多，社会观念也就不同了，不少家长都认为，孩子的一切衣食起居都应由父母包办，不必让孩子操心，但这样下去会害了孩子的一生。例如有一位家长从小不让孩子操心自己的生活，只让他再学习上下苦工夫。终于这位孩子考上了重点大学，却什么都不会，这位母亲只好搬到大学周边，照顾孩子。但他还是因为不会自己而被开除了。怎么样?读了这则故事，那些不让孩子独立的家长有何感悟呢?

家长只有让孩子帮忙做家务事，才能给孩子的前途做一个小保障。让我再讲一个奶奶告诉我的故事吧!奶奶说老鹰爱把窝搭在悬崖上，母鹰先叼一些小石子和荆棘放在底层，再衔一些枝草盖在上面，做一个窝。等到小鹰羽毛渐渐丰满，母鹰就开始搅动鹰巢，让枯草掉落，露出石子和荆棘。小鹰被扎得疼痛难忍，母鹰也不理会，还故意用翅膀加以驱赶，小鹰只好离巢而飞。这种母鹰式的爱，看似无情，其实让小鹰经历风雨的同时，也看见了彩虹。

怎么做一个独立的人呢?首先，要从小事中去落实，例如，独自打扫卧室卫生，清洗个人衣物，学会自己煮饭，整理被窝.........

经历过风雨，才能见彩虹，经历过磨难，才能够成功。让我们冲出樊笼，展翅高飞，搏击长空吧!

鱼儿如果不能告别依赖，怎么能在大海中抗击惊涛骇浪?鸟儿如果不能告别依赖，怎么能在天空中经受风吹雨打?马儿如果不能告别依赖，怎么能在大地上跨越重难险阻?人，如果不能告别依赖，怎么能在生活中战胜挫折困苦?

从古至今，哪一位伟人不是告别依赖，不是自己成就大业?

一

公元前494年，越王勾践与吴王夫差在太湖上大战。结果勾践战败，被吴王抓去做了俘虏。在这期间，吴王每次驾车出游，勾践便手执马鞭站在车前赶马。吴国的老百姓见了，对他指指点点，他也只好低头无言。三年之后，勾践重回越国，他重整军队重制国家。为了使自己不忘在吴国受到的耻辱和苦难，他每天睡叫睡在柴堆上，借以磨练自己的意志;每天吃饭前先尝一下动物的苦胆，时刻不让忘记国耻。终于，他打败了吴国，一雪前耻。是他，告别了依赖，卧薪尝胆，终报了国耻。

二

汉武帝建元年间，张骞出使了西域开辟了丝绸之路。他带着一队人上路了。饿了，就射天上的飞鸟;渴了，就摘路边的果子。当他来到匈奴时，不慎被捕，这一捕就捕了十几年。这十几年期间，他一有机会就逃跑。终于，他逃了出来，继续向西走。就在他回来的途中，又被匈奴扣了一年多。但他又逃出来了，回到大汉。是什么使他在十几年的时间内仍不忘自己的使命?又是什么使他在如此环境下努力克服困难?是他，告别了依赖，饱尝了世间的痛苦，开辟了丝绸之路。

三

1917年，是周恩来在中学里的最后一年。他从小学习就刻苦，还经常利用假期的时间去农村或者矿区参观学习，以增长自己的知识，开阔自己的眼界。如今，中学即将毕业的他，正在为自己的道路而思虑。他下定救国的决心，决定到日本留学。他在七八月期间便开始筹钱，终于在九月份筹足了钱。他伫立在屋中，凭窗远眺，想到自己即将离开祖国，思潮起伏，他俯身到桌前，写下了一首气势磅礴的诗：

大江歌罢掉头东，

邃密群科济世穷。

面壁十年图破壁，

难酬蹈海亦英雄。

是他，告别了依赖，为了中华之崛起，踏上了出海的客轮。

鱼儿告别了依赖，征服了海洋;鸟儿告别了依赖，征服了天空;马儿告别了依赖，征服了大地;而我，一名初中生，只有告别依赖，才能创造出更美好的明天。

当蒲公英成熟的时候，它就会打着一顶小伞飞向远方；当小鹰长大后，鹰妈妈就会把小鹰摔下悬崖，让它学会飞翔；总有一天，我们也会长大，那时，我们将离开父母，独立去闯世界。

我是一个胆小的女孩，睡觉时总是需要有人陪伴我，这样我才不会害怕

那是一个寒冷的冬天，北风呼呼地吹着。妈妈正在忙着白天的工作，我又黏黏地用手搂住妈妈，让她哄我一块儿睡觉，妈妈忍无可忍地对我说：“姑娘，你都13岁了，还不能自己睡觉吗？今天你在小屋睡！”我恳求妈妈不要自己一个屋，但妈妈态度十分坚决。我突然想起了一个办法，偷偷钻进妈妈的被窝，蒙上头，躺在里面，妈妈上床后一下子坐到了我的腿上，我大叫了一声，妈妈看见了我，把我无情地赶到了小屋。躺在冰冷的床上，我不由得害怕起来，用被子紧紧地盖住了自己的身体，生怕一点冷气跑进来。闭上眼睛，脑海里全都是妖魔鬼怪。我赶紧蒙上头，蜷缩在被子里，不知过了多长时间，我终于睡着了。醒过来时，发现天已经亮了，妈妈在旁边笑着说：“还不敢自己睡觉呢！大懒虫，太阳都晒屁股了！”我高兴地跳起来，以后，我再也不害怕自己睡觉了!

蒲公英只有远行，才能找到新的土壤；小鹰只有敢于翱翔，才能拥有更高的蓝天。总有一天，我们也会长大，那时我们将离开父母，独立生活了，人也要学会独立，不能什么事都依靠父母，你总有一天，会离开父母，重新组建自己的家庭，人要依赖其他人，就会自立不起来，一辈子都要生活在依赖的环境中，总之，在这件事中，我懂得了一个道理：人必须学会独立。

[那一次我懂得了独立作文

探因分析法，也叫因果分析法。这种分析法就是从因果关系上把论点与论据联系起来。具体地说，就是对事例中的行为和结果，沿着“为什么”这条思路，追根究底，使内容逐步深化。

具体做法是，为了证明某一论点而举出典型事例。此类分析法常常用“这是什么原因造成的呢?原来……”引出探究和剖析事理的文字。

探因分析法的好处是，一是可以紧紧围绕材料进行议论，绝不会发生越扯越远、偏离题意的现象;二是完全符合“不偏离材料的中心”这个中考作文的考点;三是能够增强了材料作文的思辨性。

我是个胆小的孩子，干什么都不独立，全部依靠着爸爸妈妈。但我逐渐长大，他们松开了拉我的手，我开始独立了。

我三年级了，却还和爸爸妈妈一个屋，虽然不是一个床，但我还是和爸爸妈妈在一起。今天，我想：“我长大了，要独立，爸爸妈妈不会永远陪着我睡！别人可以和爸妈分屋，为什么我就不能？我不是胆小鬼！”

为了证明，我对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我长大了，要做个独立的孩子。我不是胆小鬼，和我分屋吧！”爸爸妈妈大吃一惊，但又慢慢缓和下来，轻轻地问：“你不是说笑的吧？”“我是认真的！走，咱们去搬床吧！”

没等爸爸妈妈反应过来，我就把小屋的折叠床收拾起来，往门口拉。爸爸妈妈看出我的决心，这才来帮忙：“恬恬，你别弄了，我们来吧！”

晕，我都快把床搬到门外了，你们才来呀！

算了。爸爸妈妈接过床，把它暂时放到客厅。把小屋收拾干净后，又把我的床从大屋搬过去。就开始挪东西了。我们把书桌搬到窗户边，把书柜挪到墙角；把床头柜搬到床头，把台灯放到上面……

哦，忙活了几个小时，终于把两个屋子都收拾好了！

“恬恬，你真的要自己睡吗？不会到半夜又来我们屋了吧？”“不！”我坚决地说，“我从今天开始要独立了，我不要你们再拉着我的手，我不要你们一直陪我睡！我长大了，我独立了！别人可以和爸爸妈妈分屋，我就一定行！哼，害怕算什么，我很勇敢的！”

爸爸妈妈听到我坚决的声音，赞许地点点头，说：“你真棒！不光个子长高了，心也不停留在儿时了。”“嗯，我要用行动跟你们证明：我不是胆小鬼，我很勇敢，我很坚强！”

爸爸妈妈走了。

我呆呆地坐在床上，心里又紧张又兴奋。紧张的是晚上要自己睡了，我可以证明我是独立的了；兴奋是因为晚上可以自己睡了，我可以拥有自己的小天地了！

哈，独立的感觉真好，真棒！同学们，你们是否已经和父母分屋了呢？要是没有，赶紧勇敢起来吧，战胜害怕，独立起来！

我从小就在爸爸妈妈身边，从来没有离开过他。我一直在他们的呵护下成长着，我也在变得独立起来。但是这一次我离开了家去学校住校，那是我第一次离开家到外面住，我不想在那里住校，可我也没有办法我很伤心不知道该怎么办。

我以前在家里从来没有干过活，回家后总是去玩，一点活也不干还，总是跟妈妈顶嘴。但是我这一次住校让我变得很勤奋，每次回家后就帮妈妈干家务，帮妈妈洗衣服，刷刷碗我也觉得很高兴。我知道妈妈很辛苦，以后我会好好听你的话的。我有一次去我姨家住几天，那是我第一次住别人家里那时我妈妈也没在那，我很不想住那，我在那住的很不自在也很不舒服，在那时我觉得家里是最好的，我到了晚上睡不着，我心想我一定要学会独立，不能在这样了。可是我一想到我妈妈不在身边我就很伤心，总有几颗冰冷的泪珠从我脸上掉下来。

我是多么一点想念我的妈妈呀!如果我想让自己变得更加独立，以后有什么事我不让妈妈来帮忙，我要自己解决。而且妈妈以后不在我的身边我也要照顾好自己，我的时间还很多但是妈妈的时间不多了，我以后上学住校就不能陪在她身边了。

以后的路还很长，我要学会照顾自己，我不能半途而废我要做个永敢的人。我一定要加油，每一次成长都让我学会了很多也让我变得独立，我想成为一个让人爱的小孩，我不想成为爱哭鬼也不想让别人嘲笑我瞧不起我。以后的路我一定会坚持下去，我也一定会成长很多的我也会让妈妈觉得我是一个好孩子。

独立这个词我们并不陌生，因为家长或老师经常提起它，这本书也讲了这样的一个故事。

一个纽约男孩山姆离家，他去克斯奇山寻找曾祖父遗留下来的葛博礼农场。一些简单的用具为这次出走准备的所有东西。对山姆来说，这是一次旅行或露营，独立的生存。在这段日子里，他有惊风——猎鹰，男爵——黄鼠狼，杰西——浣熊，这些动物的陪伴，同时又认识了许多新的朋友（人）。

野外生存，像我们这个年龄还不适合，但我们现在应该学会独立，比如做饭、洗衣服、自己洗澡、自己一人待在家……

乌鸦反哺大家应该都听过，就如我们长大了报答父母一样，如果我们连独立生存都做不好，还谈何长大了报答父母？回报祖国？回报社会？

群居在舒适安逸的城市中，我们既丧失了一种来自本能的生存意志，也错过在无数来自生命深处的感动。

从《山居岁月》中找到那份独立！

今天，妈妈让我道题目，我忽然被一道应用题难住了，苦思冥想，可到后来还是百思不得其解。正当手足无措，急得抓腮挠耳时，突然我想到妈妈让我做的练习册，不是有这一题吗?怎么一点也想不起来，噢，原来当时不会做，就放在那没做呀，可到今天——————唉，怎么办呢?

下午，我拿着刚买的《轻松解奥数》边看边钻研。可这一道难题，我怎么也想不出，脑袋里像到了浆糊一样，被搞糊涂了。但我吸取了上次的教训，决定去问妈妈。可我的脚犹如一块吸铁石似的，吸在了地面上心想：妈妈会不会骂我笨呢?不去问明白，下次遇到这样的题目，不是又要傻眼了。为了明白这道题怎么做，只得硬着头皮去请教妈妈。妈妈说“自己去想。”我听到妈妈的拒绝，我的泪水开始在眼眶打转。

回到书房，开始聚精会神地想起来，忽然我眼前一亮，想出了一种解法，像拨开了云雾见到了青天。我如一阵旋风，冲到妈妈面前，把想法告诉了妈妈，妈妈听了，满面笑容地说：“真是个聪明的好孩子，以后做题目要自己动脑筋哟，要好问，好学，只有这样才能解决难题不能不懂装懂。”我连连点头称是。

自从上个月妈妈教会了我独立思考后，我学会了许多解决难题的方法，不过这一切还得感谢我的妈妈呢!

暑假，我去参加了夏令营，在这之前，从来没有离开过爸爸、妈妈，独自一人在外面过夜。在营里，什么事情都要自己做，比如：自己一个睡觉、整理内务、自己照顾自己、各不认识的同学相处。这让我学会了自己的事情自己做。

第一天，我不习惯那里的生活，到了晚上就很想回家，哭着给妈妈打电话，要求妈妈带我回家，可是妈妈却鼓励我说：“宝贝，你要试一试，要尝试在不同的地方和不同的人生活。”教官也说“你总有一天会离开爸爸妈妈，学会独立的。”后来我就想试试，也许我就可以呢。第二天我还是很回家，可是我没有哭了。我也完全投入第二天的活动与游戏，特别是灯塔游戏，是用软软的吸管搭一个牢固的灯塔，一共6组，我们组通过大家的努力得了第4名。

我觉得夏令营不仅好玩，还让我学会了独立。

妈妈非常疼爱我，可是，我却还有意见，这是为什么呢?因为……反一正我也说不太清楚。还是看看妈妈是怎样对待我的吧!

我今年十二岁了，可妈妈从来不让我做一点活。她替我盛饭、洗衣服、铺床、叠被子，有时还替我穿衣服、扣钮扣。妈妈经常高兴地对我说：“你观在还小，需要妈妈照看你，将来妈妈老了，你也长大了，再替妈妈干，还不一样吗?”我问妈妈：“将来我会干那些活吗?”妈妈说：“会的，会的!”

虽然我不干活，但是吃的、穿的都比我的小伙伴好。平时，点心、水果总是不断。有时，现成的饭我不想吃，妈妈就去给我另做。我的穿戴也总是与众不同，红的褂子，绿的裤子，各式各样的衣服，应有尽有，几乎一天换一个式样。

按理说，我不干活，吃的好，穿的好，应该很高兴吧!可是不然。因为小伙伴们都不喜欢和我一决玩儿，他们说我娇惯，说我家里有个可怕的“老母鸡”。小伙伴和我打了架，妈妈总是向着我。如果是小伙伴们欺负了我，妈妈就大声斥责人家。如果是我欺负了小伙伴，妈妈就会笑嘻嘻地对人家说：“小孩子嘛，不懂事，哪有不打架的。”

妈妈对我总是百依百顺，可有时也例外。记得有一次，表哥要回家去，我嚷着要跟着表哥去玩几天，可妈妈不同意。她哄我说：“老家不好，没有电视，也没有好吃的。”我明自妈妈的意思，她是怕我回家没人照顾。我气乎乎地说：“我才不管那些呢!”

表哥走的那天，我早一早起床穿好衣服，冲着妈妈问：“妈妈，表哥呢?”妈妈轻轻地拍着我的肩膀说：“走了。”我听了以后，哭了起来。没想到我这一哭，妈妈的眼睛也湿润起来，她不知怎么才好。

妈妈这样对待我，到底有什么好处呢?我真想说一声：“妈妈，不要这样!”

人生就像一艘航行在碧蓝大海上的轮船，不断前进着，任凭波涛的拍打，不管路途有多么的险恶，只要有坚强的信念和强烈的求生意识，就能到达成功的彼岸。

而我们自己则是这艘船的掌舵者。

船的停靠与前进全在自己的意念，拥有向前的心和不畏险阻的精神，成功将会一步步走近我们。这一路的困难将是成长道路上历练我们的试金石，中间过程的喜怒哀乐，唯有亲身经历才能体会得到。

所以我们需要独立。

从呱呱坠地到现在风华正茂的少年，已有十五载，这十五年来，我们经历过成功，也经历过失败，得到过别人的赞扬，也听到过别人的嘲讽。一路走来，我们也成长了许多，但是一直困扰我们的是父母对我们能力的不肯定。

大多数父母都认为自己的孩子在未成年之际，生活自理能力都很差，所以在许多生活琐事方面都不会让我们自己去做主。似乎我们也习惯了这种安排，从出生以来，上幼儿园一直到现在初中，这些学校都是由自己的父母亲决定，这些我们都能理解。但是他们却限制了我们的选择权，穿什么样的衣服，理什么样的发型，交什么样的朋友，怎样的言行举止，都得由着他们的意志去做，每次想反驳他们，父母的一句话就会让我们张不开口，父母总会在我们抱怨他们的时候说：“我们做这一切都是为了你好。”再想反驳也失去了可以反驳的理由，他们的出发点是好的发，但是却钳制了我们的天性，会让我们觉得喘不过气来。久而久之养成习惯，会变得依靠自己的父母，失去独立意识，失去主见，以致于一团糟，经不起风霜的洗礼。学习能力和工作能力，也会比别人低，与其给我们太多的关爱和呵护，不如让我们早一点独立。

寒暑假可以借假期的时光打几份零工，锻炼生存意识和交往能力，提高自身素质和生活水平。父母不要总以年龄小、能力小的观念看待我们，能力都是慢慢培养来的，就像老鹰教小鹰飞翔的故事，老鹰抓住小鹰飞向高空，等到飞至一定高度就把小鹰松开，小鹰经过几次这样的训练，慢慢地学会了飞翔，在苍穹之中谱写自己的篇章，而锁在狭小鸟笼里的金丝雀，任凭它怎么飞也不会超过小鹰。我们只有亲身体验，成功的机率才会更大，给我们一双翅膀吧，让我们自由翱翔在天空之上，我们的未来不是梦。

[我们更需要独立作文

Nowadays, most children, who are the only child in the family, are given

too much love by their parents. It is because that they are protected from

hardship and difficulties, they become less independent. However, a spoiled

child will have a hard job to live in this competitive society. We should know

the fact that no parents can keep a good company with their children for the

whole life. Thus, parents should encourage their children to do whatever they

can, so as to develop their abilities of independence.

阅读下面的文字，根据要求作文。

有钱就是任性

有貌就是任性

有才就是任性

……

有权不可任性

这些流行语所反映的人生态度，价值追求、社会心理，引发了你怎样的联想和思考？请自选角度写一篇不少于800字的文章。要求：(1)题目自拟，立意自定，文体自选；(2)不得抄袭，不得套作；(3)用规范汉字书写。

（文题解析）

对人在拥有了钱、貌、才、权等东西后应持怎样的心态，取什么样的人生态度，对现今社会上的种种“任性”行为等，有自己的思考和判断，有自己的理解和见解，在“内容”“表达”“特征”三方面有较好体现者，才是写作的切入点！

今天品社课上，老师让我们八位同学玩了一次有趣的游戏。

游戏的名字叫“金鸡独立”，我对它印象深刻。游戏的规则是在你的手背上各放两支铅笔，单脚站立，坚持到最后，你就获胜啦!老师先请了四位男同学进行比赛。比赛开始了，男同学们不分上下，一直在坚持着。“呀呀呀”，叶湛清坚持不住了，接着周体豪也放弃了。再看看赵一样和赵玉轩，他们毫不示弱，终于，赵玉轩坚持不了了，赵一样获胜了!

老师又请了四位女生进行比拼，我“幸运”的被老师选上参加比赛。过了一会儿，我坚持不住了，我不停的暗自鼓励自己，可还是失败了。回到“观众席上，看着其它三位同学比赛。看秦雅涵就快坚持不住了，可她还在咬牙坚持着。再看朱珠，她好像很轻松的样子。我心想：看来我平时还要多加练习啊!

老师说：“数十秒，看谁未倒，谁就获胜。五、四……一!“哈” 谁都没倒。

这次游戏可真有趣，还告诉我们一个道理：坚持就是胜利!

上课了，老师走进了教室，给我们出了一个极其简单的谜语——头戴红帽子，身穿花衣裳，每天叫人们早起。没等老师念完，同学们都争先恐后地回答说：“是公鸡。”听了这个答案，老师微微一笑，说：“非常好，同学们都猜出了这个谜语的答案，答案就是公鸡。今天，我们要玩一个与鸡有关的游戏，游戏的题目叫做金鸡独立。”话音刚落，同学们都欢呼雀跃，非常高兴。接着，老师又宣布了游戏规则：“单脚站立，另一只脚勾起，双眼紧闭，脚触地或移动位置为失败。看谁坚持得时间最久为胜者。”

老师说完后，便宣布游戏正式开始。我的同桌陈思梦马上自告奋勇地举起了手。老师很高兴，马上让她上去站在了讲台旁。孙英佳紧随其后。她们两个站在一起，面露笑容，都做好了比赛的准备。老师的一声令下，她们两个闭起了眼睛，随后，从容不迫地把一只脚勾了起来。

陈思梦起先用手把其中一只脚拉了起来。可是，老师却说那是作弊行为。于是，陈思梦便把手放开了。只见她双臂张开，努力地想保持平稳，可是，随着一声尖叫，她倒地了。再看看孙英佳，她像钉子一样纹丝不动，可是，渐渐地，她可能因为站得时间太长，腿太酸，整个人都抖动了起来。我真是替她捏了一把汗。男生们都趁机起哄，想让孙英佳倒下去，可是，孙英佳却稳住了，夺得了胜利。

两位女生比赛完了，于是，老师就叫了两位男生，陆鲁桑和单幸棋。可是，陆鲁桑却像一个女孩子一样竟然脸红了，不想上去，但在同学们的催促下，他还是上去了。陆鲁桑和单幸棋的比赛是在一瞬间就解决了的。他们两个同时倒地，就打成了平局。

这是一个有趣又有意义的游戏，它使我懂得了一个道理：坚持就是胜利。

从我们出生以来，我们的爸爸、妈妈除了每天繁忙的工作外，还要为我们操很多心，因此我们一定要多做一些力所能及的事。

我年幼的时候妈妈每天都喂我吃饭，我还很淘气，总是乱闹，妈妈没有办法只能一直追我，累得满头大汗。现在我自己可以吃饭了，妈妈就可以省很多力气。

还记得一年级的时候，爸爸每天都要早早为我梳小辫，现在我自己长大了，我自己也会梳小辫了，这样爸爸就可以多一些休息的时间啦！我心想：爸爸、妈妈每一天都为我们做那么多的事，而我们却总是不懂得珍惜，我真希望爸爸、妈妈每天都开开心心，没有烦恼。

小朋友们，做一个独立的好孩子不仅能让爸爸和妈妈更加开心，你也会发现你长大了不少。

每个人都是在父母的呵护下逐渐成为一个独立自主的人的。我有这样一段的难忘经历和体验，让我和你一起分享。

上小学时，我的一切都是父母包办，我只是遵命照办而已。随着年龄的增长，我觉得有些不习惯，总想自己独立的处理一些事情。因为每个人总不可能一辈子依赖父母，我把这个想法告诉了父母，父母只是笑笑，什么也没说，我也没放在心上。

可是上了中学后的一天，刚刚吃完晚饭，妈妈突然说：“从明天开始你自己乘车去学校。”顿时，我感觉天昏地暗，我从来没有自己乘车过。妈妈在一旁说：“你爸爸最近忙，没时间再去学校接你......”听了妈妈的话我不好意思拒绝只好勉强答应了。

早上乘公交车上学时，车上空空如也，我坐在位置上10几分钟就到学校下面公交站了，我下了车走了5分钟终于到达学校了。下午放学就不一样了。这时已是黄昏了公交车站上人山人海我知道这时是公交车“高发期”又想起上次和妈妈一起坐公交车是看见小偷偷钱的情形我不禁感到害怕起来。突然耳边响起昨天妈妈说的那一番话。从幼儿园时爸爸就开始接我上下学，现在怎么会突然没空啊。不定是爸妈要成全我自立所以......我一定不能辜负爸妈的期望也不能让他们嘲笑。于是我勇敢的小心翼翼地从口袋掏出一个硬币上车投到投币箱，在人群中拥挤了10几分钟终于到站了。在回家的那一条小路上我遇到了爸爸，原来是爸爸不放心我一个人乘公交车就一直跟在我后面暗暗保护我。

这是我第一次自己一个人乘车上学回家，我学会了自立。今天在这我要感谢我的父母要不是他们的这个决定，我想这时我还是个“皇帝”什么都要依赖别人。

信任与独立是我们立足于社会最根本的东西，只有信任，才会独立；而独立，基于信任的基础上。

首先谈我们自己，我们是少年、青年，是需要独立的一方，是要学会生存于社会的一方。父母则是要信任的一方，相信我们有能力自己独立。如果那一环出现差错，害的也是他们自己。独立，拆开来说，分别是“独”，和“立”两字。“独”，意味着我们要适应个人，形成个体，少依赖父母，而“立”则意味着我们要学会生存技能与手段，在社会上生存。所以“独立”大概意思就是需要自己生存立足于社会。

但你仅仅有一颗渴望独立的心是远远不够的。大多数家长不会信任自己的孩子，认为他经验不够，帮这帮那。孩子都说了不需要帮助，也常常会自己擅作主张的为孩子准备好或是完成好。殊不知这样的行为极大的扼杀了孩子们独立的思想。青少年先是不想接受帮助，后来半推半就，再后来完全适应，最后形成依赖，这就是一些青少年明明有着独立的心却独立不起来的原因，父母都为你做好了你能怎么办，难道再做一遍？不可能的，这不是浪费时间吗？你只能接受父母的这种行为。然后无奈的接受，麻木，习惯。独立的想法逐渐泯灭。

然后，来说信任。父母为孩子做事，想的肯定不是害她，肯定是一片好心。但是，对子女好也是分情况的，一种是现当今对子女好的，以后也好的，另一种是现当今不好，以后对子女有大用，还有一种就是现在对子女好，以后却不好的。但父母往往心疼子女，不认为子女有惊人的毅力，认为子女学习到几点，就很累很累，要想多做事让子女少点劳累。这种出发点没错，也不可否认，我们的确能变得轻松一点。在做某件事情上，他们不相信子女能做好，认为子女没有经验，所以想当然的去帮助子女。但我想问一下，你不让子女做又怎么会有经验呢？你的经验难道是天生就有的吗？这不是一个死循环吗？古人说得好：“吃一堑，长一智。”不吃亏又怎么能收获智慧呢？

所以，我们需要有独立的心，父母也需要学会放心，这样我们才能独立。独立建立在信任之上，只有信任，我们才能尝试独立，学会独立。

不久前，我读了一本书——《换宝石的大蒜头》。

打开了这本书，品读着书中的每一个文字，我仿佛也在跟着主人公他们一起探险—— 阳阳家在一场百年不遇的台风后破产了。在汤姆叔叔的带领下，阳阳和他的朋友们一起乘坐“财富号”开始了他们的冒险之旅，并独立地收获了第一桶金。 阳阳的`独立让我不禁想起了现实生活中娇生惯养的我们，也不禁让我想起了那一次亲身经历。

记得那一次妈妈和爸爸要出远门，我只好孤身一人在家中，屋子里寂静无声，除了墙上钟的“滴答”声。我听着钟发出的声音越发觉得这个世界好可怕。年幼无知的我一直认为这个世界上有鬼，于是我将电视机的音量调到最大，但还是不足以将我心中的恐惧挥之而去，我想了想，开始跟着电视里的旋律放声歌唱。唱了一会儿，我觉得我自己的胆子慢慢大了起来，便大摇大摆地在家里转悠，做自己想做的事情。其实我在克服恐惧的同时也在学会独立，我们在慢慢长大，也要学会独立生活。

就在这一天，我学会了独立生活，也正是这一天，使我的生活变得更加美好起来，其实学会独立可以让我们懂得更多知识，收获更多的生活经验，也可以回报父母和社会，这不是很好吗？我们就应该向阳阳学习，学习他那种独立的精神。

独立自主，是一个人走上社会的根本，培养一颗独立自主的心，更是重中之重。只有学会独立自主，才能在日新月异的社会立足，不至于被社会淘汰。 ——题记

当我们看到一棵棵沙漠中的仙人掌与干旱斗争，与沙尘搏击时，心中总会充满敬佩和羡慕，风暴中的那一棵棵坚强的绿色身影，也总让人心生感叹。可是，再回眸一看家养的仙人掌，除了刺却全身都软弱无比，不堪一击，它们享受着安逸、安静、安全的生活，学会了依赖，渐渐变得软弱，却忘记了拼搏，忘记了坚强!当它们的主人不再经常浇灌它们时，它们立刻全身瘫软，连刺都一碰就掉，濒临死亡，再不补救，就彻底枯萎了。仙人掌，失去了它固有的坚强，只因人们的处处呵护，使它没有风霜雨雪的磨练，自然不堪一击了。

难道只有植物才会这样吗?不!人也 一样，从小生活在父母臂膀下的孩子，未经磨砺，偶遇不顺，就认为困难重重，无法逾越，不正是因为什么事都不用承担，父母全部包办了吗?有的孩子，父母只要求他们学习好，什么都不用管，这样，孩子们都成了一台台名符其实的“学习机器”，学习顶呱呱，可生活上笨拙、无能。我曾看到过一幅漫画：一个小女孩，一边惊愕地看着客厅地上的“突，突，突”冒烟的水壶，一边惊慌地叫：“啊!妈妈!快，不开了!”而她的背后，是装饰的富丽堂皇的客厅和密密麻麻的奖状。这只是一幅好笑的漫画吗?不是的，它告诉我们，学习再好，生活上不会独立自主，有什么用呢?遇到漫画上情景，你会怎么做呢?

观点确定以后，就要围绕这个观点选择最典型的材料来写。如写《第一次做饭》，如果确定的观点是：做饭也充满乐趣，就可以从做饭时“增长了知识”、“学会了本领”、“受到了表扬”等方面选择材料来写。若确定的观点是“体会到妈妈做饭的辛苦”，就可从做饭“很繁琐”、“夏天做饭热”、“很劳累”等方面选择材料来写。

三、按顺序写作，详写重点

1．按序写作：就是按照一定的顺序来写。

2．详写重点：在叙述中，对最能突出表现观点的重点事例要不惜笔墨详写清楚。对最能突出表现观点的关键之处，要善于抓住主要人物的语言、动作、神态及心理活动，进行细致刻画，就像电影中的特写镜头一样。

四、照应开头，写出所感

1．照应开头：最简单的方法就是联系开头部分的内容，再次使用开头部分的重点字、词来写。

2．写出所感：“所感”指感想、感受或感悟。也就是说，通过以上正文部分的叙述，你取得了什么经验？吸取了什么教训？受到了什么教育？得到了什么启迪？有什么体会？产生了什么想法？有什么愿望？悟出了什么道理？等等，这些都是“所感”，选一个写出来，就能突出观点或升华观点。

五、认真检查

写好后，看看文章中是否出现错别字、丢字落字现象，标点符号是否正确，用词是否恰当，语句是否通顺连贯，发现问题动笔改一改。

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