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坐公交车的日记【20篇】

“好记性不如烂笔头”,一个人的记忆力再好,也不可能永远记住自己经历过的所有事情。养成天天写日记习惯的人都有这样的感受,翻翻以前的日记。以下是小编带来坐公交车的日记的相关内容,希望对你有帮助。

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狂人日记读后感作文

全文共 838 字

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看到《狂人日记》的题目时,感觉这篇文章好像是一个不正常的人写的,整篇文章可能写的很疯狂,也可能写的一塌糊涂。这样想着,不由自主的看下去······

“今天晚上,很好的月光。我不见他,已是三十多年;今天见了,精神分外爽快。才知道以前的三十多年,全是发昏;然而须十分小心。不然,那赵家的狗,何以看我两眼呢?我怕得有理。”我从这段话中的“我不见他,已是三十多年。”想到主人公三十年前可能就见过这个人。既然是赵家的狗,那么这个“他”肯定也姓赵。读这段话的时候,我觉得鲁迅的文章和现在我们写的文章大不相同,他的写作不用好词好句来描述,也能使我们忍不住接着读下去,就像我亲眼看见了故事中的情景。

整篇日记都在说吃人的事,“不要乱想,静静的养!养肥了,他们是自然可以多吃;我有什么好处,怎么会“好了”?他们这群人,又想吃人,又是鬼鬼祟祟,想法遮掩,不敢直截下手,真要令我笑死。”“有的是仍旧青面獠牙,抿着嘴笑。我认识他们是一伙,都是吃人的人。大哥也忽然显出凶相,高声喝道“都出去!疯子有什么好看!这时候,我又懂得一件他们的巧妙了。”在正常人眼里,他们为主人公做的事情是正常的。但在狂人眼里这些话会引起他的胡思乱想,怀疑他们的举动都是要吃它,狂人有些惊慌失措_“还有七八个人,交头接耳的议论我,张着嘴,对我笑了一笑;我便从头直冷到脚根.”“我直跳起来,张开眼,这人便不见了。全身出了一大片汗。”文章中描述狂人疑神疑鬼、紧张兮兮的样子,我觉得他真是可笑。

我上网查阅了一下,狂人日记的正确解释是揭露当时旧社会的黑暗的事,鲁迅把自己当成患有精神疾病的人来看这个黑暗的世界,可以看到这个世界的虚伪和本性。我又拿起书看了一遍,其中有一段狂人的话我想了半天“吃人的是我的哥哥,我自己是吃人的人的兄弟,我自己被人吃了,可仍然是吃人的人的兄弟。”我有些转不过弯来,我猜想着这句话的所表达意思。

鲁迅的文章太深奥了,像我们这样的小学生很少能读懂其中的含义,我也是在网上查阅资料才得到结果,但是我还是喜欢读鲁迅的文章。

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篇1:读书笔记笑猫日记

全文共 601 字

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日记幽默好玩美妙温暖的文字,本本触动我心,《永远的西瓜小丑》是我认为一系列中最令我深有感触的一本,是它,让我知道了收获爱的幸福。

马戏团的西瓜小丑把楠木林作为孩子们的神秘乐园,绿毛龟施了法术,当孩子们空闲时,便会不由自主地走进楠木林。楠木林里欢声笑语一阵阵,却不见西瓜小丑和孩子们的踪影,大人们也进入不了属于孩子们的乐园。马戏团的原本兴隆的生意也日渐淡化。一场飞来横祸,西瓜小丑被告上法庭,并被永远囚禁在荒无人烟的翠湖公园河心翡翠岛。虽然楠木林被摧毁了,但是被施了法术的树洞,成了通往翡翠岛的通道。就这样,翡翠岛成了孩子们新的神秘乐园。令我深有感触的一幕也将上演:

孩子们争先恐后地通过魔法树洞来到翡翠岛。清脆的蝉鸣伴随微微吹拂的清风,天空一碧如洗,树叶沙沙作响,小群的麻雀叽叽喳喳地飞过,树下,孩子们乘凉,西瓜小丑为他们表演节目,草儿在招手,花儿在召唤,孩子们都到了。他们去哪儿了?哦!他们在自己的乐园享受快乐呢!岛上已是座无隙地,遍地都是孩子,他们脸上洋溢着只属于孩子的天真和快乐。马小跳第一个给西瓜小丑颁发了奖状,接着,每个孩子都给西瓜小丑颁发了自己制作的奖杯和奖状。此时,西瓜小丑流下幸福的眼泪。因为在孩子心中,西瓜小丑是他们最喜爱的表演艺术家。是那条爱的通道,让西瓜小丑能走进孩子们的心里,也能让孩子们走进西瓜小丑的心里。

是孩子们用爱的力量让西瓜小丑永远幸福,是西瓜小丑用爱让孩子们永远快乐。

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篇2:开学日记作文300字

全文共 320 字

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因我们的三门实验小学的学生人数过多导致学校无法再接收新生,所以又建造一所学校,起名为“三门外国语小学”。

而我正好是这所学校第三届的学生,听说这所小学不错,我真高兴是这所学校的学生。

开学的第一天,妈妈带着我来到学校,便匆匆地上班去了。我向前望去,啊。新学校好漂亮啊。教学楼的磁砖白色加粉红色,特别美丽,上面挂着一个牌子上写着十个大字:三门外国语小学欢迎您。

“叮咚,叮咚……”上课了,我立刻走进教室,教室真大啊。以前55个人就挤得不像样了,现在56个人却很空,不像原来那样挤来挤去了,只是回音太大,有些听不清楚……

放学了,我和同学们在食堂里面吃完了饭,便独自在学校里散步,操场还是和原来差不多,只是多了一些绿化……

新的学校真美啊。我爱新的学校。

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篇3:关于老师实习的日记

全文共 232 字

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今天在4班感觉很不好,可能是我上的很沉闷吧,可能是我声音撒哑了吧,可能是因为黑板太湿一直写不出字吧,可能是学生累了吧,可能是他们上课总是很安静吧,整节课不管我怎么提高音量问问题,就是没学生应,搞到我去了1班,看到几个在说话的学生,就很想发火。但是最重要的是,还是我的师范技能不好,一直觉得自己重点把握不好,一直觉得自己的启发式教学运用不当,我一直觉得我的教学设计没有什么大问题,但就是讲的很不好,很不顺,对于定义,讲的很不透彻,没能使学生真正理解。到底我该怎么办?

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篇4:我的妈妈日记抒情

全文共 914 字

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母亲是斩断我们成长道路上荆棘的利刃,为我们开拓了一条平坦的大道,让我们闯过重重关卡。母亲是我们在黑暗中到处碰壁,却依旧照亮心灵的一束阳光,指引我们走出暗黑的世界。 Mother is the sharp blade of the thorns on the road of growing up, pioneering a flat avenue for us, and let us cross the heavy level.The mother is a bunch of sunlight we touch the wall in the darkness, but still illuminate the soul, guiding us to get out of the dark world.

我的妈妈今年37岁了,不得不说又老了一岁。但是她依旧倾国倾城,没被那万恶的岁月所摧残。她的个子不高,但也说不上矮,但是凭着她的这个身高教训我还是绰绰有余的。她长了一张瓜子脸,让人一看就不禁想买一包瓜子。她脸上有一对满是慈爱又颇具几分严肃的大眼睛,当然也有一副金边“二饼”。颧骨稍稍前突。她穿戴整洁,看似文质彬彬,实则就如一位刚上中学的中学生。

自打我记事起,母亲就是一位女强人、持家能手。

这么多年母亲一直照顾我的饮食起居,每天,她都会把当天的支出和收入记在一个笔记本里,做好了开支安排,不仅严把“经济关”,还合理搭配我们的一日三餐,使我们得到均衡的营养。

生活中,我并没有认真的对她说些深情话,我们俩总是打打闹闹,互相掐,却并没有谁往心里挂。

不记得是什么时候发生的事儿了。那一阵儿我嗜甜如命,害得我嗓子总发炎,反反复复总不好。她怕炎症引起我发烧,又是不停地叮嘱我要多喝水,那时我也只是勉强应付性地答应了,却并没有多在意,果不其然。妈妈的预言来了,我终于败给了病魔。晚间,我隐隐约约看见了妈妈为我忙前忙后的身影,不禁觉得眼睛酸得厉害,眼泪在眼眶里打转,但我终于还是让泪水憋了回去。

后来我的病好了,重又变得神采奕奕的,但母亲却已变得憔悴不堪了。

人们常说:世界爱你的脚步从未停止,但是我却要说:母亲她用一生的时间爱护了唯一的你。

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篇5:狂人日记读后感作文

全文共 623 字

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读了鲁迅的《狂人日记》,我颇有感触。

这篇文章以第一人称主要写了一个“迫害狂”病中的日记:一个月光明媚的夜晚,“我”走在路上,看到所的人都对“我”不怀好意的笑。“我”很惊异的一路回家,无意间听到佃户对哥哥说狼子村有一个恶人,被人打死吃了心肝,便疑心哥哥和路上看见的人也要吃“我”。甚至哥哥派来给“我”看病的人也要吃“我”。“我”猜测他们不肯直接杀“我”,要把“我”逼疯,让“我”自杀,然后吃了“我”。“我”怀疑自己小时候死的妹妹也是被哥哥吃了的。哥哥把妹妹的肉拌在菜里,“我”也稀里糊涂地吃了妹妹的肉。“我”有四千年的食人肉史。

该文看上去是一个丧心病狂之人所写的日记,完全是一派胡言。而我认为它恰恰揭露了当时社会的黑暗。我认为《狂人日记》借“狂人”之笔还原了一个吃人的万恶的旧社会。文章中的哥哥和其他妄想吃“我”的人实际上是指地主、官僚们。而“我”则是指那些被压迫的农民和穷人们。那些地主、官僚仗着有钱有势,逼着工仆们不分日夜的干活劳作,稍不顺心便一顿毒打,丝毫不考虑工仆们的感受。而穷人们因为无从生计便不得不屈服于地主、官僚们,混一口饭吃。这就产生了恶性循环,穷人愈来愈穷,富人愈来愈富。这个黑暗的旧社会就这样遭到了万人的唾弃与咒骂。

鲁迅先生对旧社会深恶痛绝,便以笔做刀,带动了推翻旧社会的新潮流,得到了百姓的爱戴。鲁迅先生的文章被誉为一把把插入敌人心脏的匕首。可见鲁迅先生的文章对社会的影响深远,让敌人闻风丧胆。鲁迅先生的爱国情怀值得我们学习!

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篇6:安妮日记读后感

全文共 706 字

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前几天,我看了一本书叫《安妮日记》。

这本书讲的是,一位女孩子叫安妮,她出生于德国法兰克福市的一个富裕的犹太人家庭。1933年希勒特(德国元首)上台,开始疯狂的迫害犹太人。为了逃避逮捕、坐牢和屠杀,安妮一家在朋友的帮助下,躲进父亲的公司大楼里的一处隐蔽的地方,直到1944年8月有人告密,隐居的8个人被捕并关进了集中营,到战争结束,只有安妮的父亲一人走出了集中营。这本安妮日记,是安妮在被抓进集中营之前,在躲在密室里偷偷写的日记。

读完这本书,我非常佩服写这本日记的作者安妮。当政府刚刚开始迫害犹太人的时候,对犹太人有很多规矩,比如,犹太人不能在晚上八点钟不能在大街上行走,只能上犹太人的学校……这些还不算什么,当安妮他们住进密室的时候,早上不能说话,做什么事都必须小心谨慎,因为如果说话很大声的话,就会被可恶的德国兵发现。这些拘束对一个才刚满十三岁的女孩而言,这是多么难做到的呀!

让我们一起想一想,安妮过的生活是多么痛苦啊!再想一想我们的生活,跟二战时期的安妮的生活比一下,我们的生活是多么美好啊!多么自由啊!多么快乐啊!

安妮虽然承受了这么多,但她非常坚强。在她的一生中,她曾经说过:我能感受到百万人所遭受的苦难,我常常沮丧,但从不绝望,我把这段生活经历看作是有趣的冒险。它仅仅是趣味生活的魅力开端。我觉得这句话说的非常正确,安妮所要承受的东西,并不是我们所有人都能承受的。如果我们大家都有一段困难的生活经历,为什么不像安妮一样,去把那些痛苦的经历“变成”一段有趣的冒险呢?让我们和安妮一样吧,让每一段痛苦的经历都“变成”一段有趣的冒险吧!

安妮虽然很早就死了,但是她的精神是永远存在的,也是我们每个人都值得学习的!

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篇7:日记老师批评了我150字

全文共 218 字

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今天我被老师批评了,是因为我生气踢了一个人。

事情是这样的,下课的时候,我跟别人在玩游戏,班上有三个同学不知道为什么老是追着我们,我们到哪,他们就到哪,我很生气就踢了其中的一个人。

他们告诉了老师,老师把我叫上去了,老师说我不是第一第二次了,老师说踢人是坏习惯以后不要再踢人了,我以后一定要改掉这个坏习惯。

放学回家我告诉了妈妈两个消息,一个是我踢人被老师骂,另一个是我成绩好又被老师盖了两个表扬印章,妈妈说,好的要发扬下去,坏的要及时改正。

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篇8:观察日记的主题

全文共 602 字

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9月30日星期四晴

我家有只小乌龟,名叫小可,爸爸给我买的,我十分喜爱它。

这只小乌龟全身披着深绿的外衣,像将军的铠甲,又硬又结实;尾巴又细又尖,像锋利的锋剑;眼睛又大又圆,慢悠悠地转着,却又发出犀利的目光;四只脚像四个“滑翔板”……多么可爱的小东西啊!

10月1日星期五晴

下午,我急匆匆地给小乌龟喂食。可过了半天,小乌龟一点都没吃。妈妈对我说:“小乌龟可能不怎么饿。”我相信了妈妈的话。

可是,又过了30分钟,小乌龟还是没有吃。

10月2日星期六晴

今天,我练完字以后,又来到小乌龟身边,看着他蜷缩着身子正在睡大觉呢!我咧着嘴叫了一声:“小可。”他像是听懂了似的,哎呦呦地伸出了身子,呆呆地看着我,像是在说:"您好,小主人。〃

10月3日星期日晴

小乌龟来我家三天了,不吃不喝,我和妈妈都很着急。我们上网查看喂养小乌龟吧的方法!网络果然好用,小乌龟开始吃饭了!

10月4日星期一晴

天气越来越冷了,小乌龟开始冬眠了。他把头和脚都缩到龟壳里面,真像个足球。太可爱了。

10月5日星期二晴

今天,我的小可爱小乌龟开始吐泡泡了。他先把小小的嘴巴张得大大的,然后,只听“噗”的一声,一个可爱的小泡泡出现在了我的面前。小乌龟真是淘气极了。

10月6日星期三晴

我家的小乌龟又懒又胆小,他大多数时间都在睡觉。如果他醒来了,你只要轻轻一摸它,立马就会缩到壳里去。

10月7日星期四晴

我觉得有一只小乌龟真好,因为有了这只小乌龟,我的生活变得很美好。

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篇9:国庆趣事日记300字

全文共 388 字

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国庆节的时候 ,天气晴朗,秋风习习。爸爸带我和姐姐去从化的流溪河游玩。

我们先去了森林公园,里面风景优美,绿树成荫。一颗颗参天大树手牵着手,向一群巨人耸立着。一些不知名的野花,竞相开放,引来了许多美丽的蝴蝶在翩翩起舞。流溪河山清水秀,群山环绕。清澈的湖水碧波荡漾,在阳光的照射下波光粼粼。湖里面有许多可爱的小鱼,在水里快活地游来游去。我们坐船去猴岛,游船从湖面上开过,顿时平静的湖面别划出一道波浪,这波浪渐渐地向两边散开。一下船我就看到活泼可爱的小猴子,我迫不及待地拿了一包花生,我把花生丢给小猴子,小猴子吃东西的样子非常有趣。有一个游客个小猴子拍照的时候手机差一点被猴子抢去了。有的猴子在树上跳来跳去,有的小猴子把尾巴倒挂在树上荡秋千。还有的小猴子用手抓住铁链慢慢地向前走,在表演惊险的走钢丝游戏。这些小猴子真有趣!

我恋恋不舍地离开了流溪河,流溪河真是一个山清水秀的好地方啊!

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篇10:西藏旅游日记

全文共 549 字

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从小到大我去过很多地方,有世界闻名的长城﹑风景优美的北京、景色奇丽的九寨沟……但是我难忘的还是西藏

记得我五岁那年,妈妈带我去西藏,那里的天蓝蓝的,云白白的,像一朵朵雪白的棉花,又像一群群可爱的绵羊。蓝天下一座座高山连绵起伏,高大的布达拉宫雄伟壮观,在阳光的照射下显得更加神秘了。我和妈妈决定先去布达拉宫玩,于是我们快步地向布达拉宫走去。

突然,乌云密布,天地一片昏暗,眼看就要下雨了,我们赶忙往房子下面跑去。刚跑进门就听见哗哗地雨声,透过窗户一看,好大的雨啊!像瓢泼似的,还夹着像水晶冰糖一样的冰雹。打在房子上、窗户上叮叮当当,噼噼啪啪,好像是谁在演奏着美妙的音乐。地上的冰雹咕噜噜滚动着,不一会儿,全化了。渐渐的,雨停了,万道金光照耀着大地,一座美丽的彩桥横跨在两山之间,就像仙女们的彩带,你看有红的、黄的、绿的、紫的、,蓝的,五光十色,好看极了!我惊喜的拍手叫道“快看啊,彩虹桥挂在天上了,彩虹桥挂在天上了……”

妈妈走过来微笑着对我说:“这不是彩虹桥,是彩虹。西藏夏季气候干燥,天气多变,经常可以看见彩虹。”我望着五彩缤纷的彩虹,我想,要是回到我的家乡也能在雨后看见这美丽的彩虹,那该多好啊!

转眼三年过去了,我在家乡一直也没看见彩虹。每当我看见“彩虹”这两个字,我就想起了西藏,想起西藏的彩虹。

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篇11:我的妈妈日记

全文共 655 字

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我的妈妈个子不高,体重60千克左右,长着一双乌黑的大眼睛,像两颗乌黑的宝石一样美丽。

我的妈妈对我的学习非常关心,只要是学习上的需要,她都会千方百计地满足我。

有一次,快期中考试的时候,老师让我们买一本辅导书,下午拿回学校用。中午一放学,我回家便对正在忙着做饭的妈妈说:“妈妈,老师让买一本辅导书,下午拿去。”妈妈听完我的话,把刚做好的饭菜给我端到桌子上,她一口也没有顾得吃,便跑出门。我吃过饭等了很长时间,看等不来妈妈,就上学去了。后来知道,妈妈先到大观书店去给我买,大观书店卖光了,妈妈便开车到滕州去给我买。我下午放学回来了,妈妈也把书买回来了,遗憾的是已经不用它了。

我的妈妈有时又对我管理得太严了,不给我留一点儿自由。

记得今年国庆节期间,我的表弟打电话来约我出去玩,我也正想趁机放松放松,于是就迫不及待地答应了。我刚要出门,正好妈妈买菜回来了,她瞪着我大声地说:“想偷懒是吧?作业检查了没有?”我怕极了,吞吞吐吐地说:“检……查了。”妈妈不相信,翻开了我的作业本。当时我真的不知道她为什么那么不相信我。看完了作业,妈妈又去掏出了几本习题本让我做,她冷冰冰地对我说:“把这些打勾的习题做完就可以玩了,要不要玩由你决定。”

我不很情愿地翻开习题本,让我大吃一惊啊!那么多的习题要做到什么时候啊?这不是表明了不准去玩吗!唉,没有办法,我又打电话给我的表弟,说妈妈不让我去。

当时,我真想对妈妈说,请你给我一个自由成长的空间吧,不要分数,不要习题,不要责备。知识和才能固然重要,如果我没有发自内心的快乐,一切都将是枉然。

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篇12:笑猫日记读后感

全文共 825 字

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读破万卷书,下笔如有神。今天,我又阅读了《笑日记》之书,我看的这本书是说一只会笑的猫:笑猫,在寻找它?心爱的猫:虎皮猫的一个故事。

故事是这样的:今天,老老鼠带着一只没有尾巴的老鼠,来到了笑猫的夏宫,它在一个烟囱上看到了一只虎皮猫,笑猫马上爬上烟囱,不料,那只虎皮猫却把笑猫一把推下去,把笑猫的腿弄骨折了。不久,它们便知道那是一只男猫,老老鼠它们好不容易才把笑猫弄回家,笑猫回家后便看见了那一只能闻出孩子味儿的乌龟,可是现在已经变成了一只绿毛龟了,在绿毛龟的帮助下,笑猫开始寻找虎皮猫了,听绿毛龟说在一个屋顶上有一只虎皮猫,于是,他们启程了,在那儿绿毛龟和笑猫遇见了一只波斯猫∶雪儿,当雪儿好不容易把虎皮猫请来后,笑猫就发现了它不是心中的虎皮猫的时候,它就告诉了那只虎皮猫说笑猫刚才说的那赞美的话,那是因为笑猫把它当成了那一只虎皮猫,虎皮猫见了非常生气,跑到屋里,到处乱抓,因为这一次虎皮猫把它的爪子染上了颜料,所以就成了一副梅花图,就因为这一次的事情,雪儿特地地办了一个画展,所以使不自信的虎皮猫变得自信起来。

笑猫也开始寻找它心中的虎皮猫了,所以它告别了雪儿,但虎皮猫一定要和笑猫一起去,所以,它们就一起走了。

终于,在一天早晨,笑猫见到了它心爱的虎皮猫,正当笑猫想说喜欢它的时候,虎皮猫的耳朵却听不见了。原来。虎皮猫的耳朵是被钟给震的听不见的。笑猫叫虎皮猫和它一起回家的时候,虎皮猫却怎么也不答应,这时,笑猫祝愿着虎皮猫的耳朵能够好起来!!我也很希望虎皮猫能够好起来,让我们一起祝愿虎皮猫吧!

读完这片文章,我已控制不了自己的情绪,眼泪花花地躺在床上。联想到了旧中国时候的朝廷之争。自古以来,有多少朝代的大臣因嫉妒,谋篡皇位,使自己的国家起内讧,让别国抓住尾巴。大家是否记得隋炀帝么?他就是一个活生生的例子,他被他手下的心腹--宇文化及所杀害。

嫉妒好比是一团火红的烈焰,而爱是一团充满无私奉献暖暖的火苗。所以我们不能有嫉妒之心,要让爱的火苗撒遍世界!

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篇13:三年级写日记

全文共 431 字

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今天,我在小餐桌体验了一个非常惊险而又刺激的事情,现在,就让我来给你们讲讲吧:

“快到走的时间了。”随着王皓霖的一声,我一看表,啊,真的快到1点半了,突然,屋里的低年级小孩冲了出来,冲了出来,撞的门“东倒西歪”的,不过还有一个门,他们是不可能出去的,除非小餐桌的娘娘给你开门!

突然一个小孩撞了门一下,吓了我一大跳,我本来想出去教训他一下,可是,这个门怎么也打不开了,我使劲的开,可怎么也开不开,我说:“哎,大家快来帮帮忙,这个门打不开了!”不一会大家都到齐了,在外面的人幸灾乐祸,在里面的人非常想到外面,等了好长的时间,初娘娘终于从女生屋里出来了,我们在屋里求救,初娘娘终于肯信了我们的话,进来给我们开门,令我们失望的是:初娘娘也无能为力。初娘娘让我们踹几脚这个门,我踹了好几脚,也开不开,陈浚哲也踹了几脚,还是开不开。

在“危机”的情况下,初娘娘一怒之下,把纱窗给撕了,我们从里面快速的跳的外面去,这一次,终于得救了!

啊,这次“危机”终于解除了。怎么样,很刺激吧!

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篇14:写日记

全文共 689 字

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早上,我走到厨房将昨晚在商场里买的寿司放到微波炉里加热两分钟,便去洗漱了,当我洗漱完毕时,寿司也加热好了。

我从微波炉里端出寿司盒,从中拿起一个寿司在眼前端详了一阵,用紫菜包裹着米饭,米饭包裹着黄瓜、红萝卜、肉松、榨菜和火腿肠。用鼻子嗅一下,有海苔的清香。我轻轻地咬上一口,一开始并没有什么独特之处,而再咬一口,吃到了黄瓜,有一个清凉从嘴里流到喉咙,就像大海一样的感觉,寿司真是美味啊。我边吃边想着这美味寿司的制作过程。当时的工作人员先拿出一个课本大小的竹垫子铺在桌子上,再拿出一片海苔放在垫子上,用手掌将米饭用力按压,使米饭贴住整片海苔,然后,在米饭上抹上一层沙拉酱,放一层肉松,在加几根黄瓜条、红萝卜条,火腿条,最终利用竹垫子用力将海苔卷起来,再切成一块一块的寿司。

最终装盒,一共两行,每行四块寿司,就这样一盒寿司做好了。因为寿司里的米饭是糯米,很抵饱,吃了两个就觉得差不多了。于是,我拿出了一瓶“莫斯利安”酸奶,就这样我的早餐圆满结束。过了不久,弟弟也起床了。我将其余的六个寿司端到餐桌上,等他洗漱完来吃。当他洗漱完后,还明白跑到柜子里拿了一瓶“味可滋香蕉牛奶”。当他看到桌上的寿司时,那反应真是迅速啊!一个健步便走到餐桌前,用手抓起一个就往嘴里塞,这画面实在太“美”,他就不怕自我噎着吗他的下一个举动证明了我的担心是剩余的,画面又一次重现了。一个一个寿司下肚了,眼看只剩两个,谁知他不吃了,打了个响嗝“嗝”。说真的,他的胃怎样那么大我都吃不了那么多。

可是说真的,这寿司味道还真不错——有海苔的咸香,有黄瓜的脆爽,更有米饭的糯滑,让人回味无穷!下次去商场我还要再买一点回来。

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篇15:写观察日记主题四年级作文

全文共 1060 字

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一天,我和妈妈去英雄山文化市场玩,在回来时买了一头水仙花。

它呀,就像一个大蒜头,妈妈说那是它的球茎。它有三个球茎,中间的是一个大的、圆的,两边还有两个小的、扁一点的。大球茎顶上长着六个扁扁的、嫩黄的小芽儿,有0。1毫米厚,两边的小球茎上也伸出了两三个小芽儿。

刚买回来的时候,它的外面有泥巴,还有一层黑黑的干皮,就像一个很丑的泥娃娃,妈妈让我扒掉外面的泥巴和干皮,它就变成一个干干净净、可爱的白娃娃了,把它放到盛着清水的瓷盘里,它还咧开嘴冲我笑呢!

水仙到我家已经一个星期了,它已经有变化了。大球茎最上面的那几个黄芽儿已经变成绿色了,而且也长高了一厘米多;左右两边的小芽儿也变绿了,分别长高了4—5毫米。它的下面长出了一些短短的小白根儿,就像胡子。

现在的水仙整个就像一个脑袋,上面才长出了几根像样的头发,下面却已经开始长胡子了,可爱极了!

过了几天,我的水仙花又长高了!最大的球茎中间最大的那个芽已经长出了六片长长的叶子,而且,从叶子中间长出了一个“小扁豆”——它是青绿色,有一层薄薄的膜包着,里面好像还藏着几颗小扁豆粒儿呢,妈妈说,那是水仙花的花骨朵儿!这个芽上的叶子已经有16。4厘米高了,有2。2厘米宽,快1毫米厚了。它的叶子长长的、扁扁的,越往上颜色越浅,是浅绿色的,越往下颜色越深,是青绿色的。

这头水仙花已经有十一个芽儿了,每个芽上差不多都长了5—8片长叶子。花骨朵儿也不止这一个芽上有,十一个芽上已经有了六个花骨朵,而且都是扁扁的,像个小扁豆似的。不久以后,水仙花就要开花了!

水仙花的根儿也是我最关注的了,长长的、白白的,很像绿豆芽儿或黄豆芽儿的根,也更像榕树爷爷的胡子,但是,它脆脆的,不小心容折断。

经过了悉心的照顾,我的水仙开花了!

它的花骨朵的薄膜裂开了,里面又四处伸出四五个细细的花茎,头上一个小小的白色的花苞。花苞张开了,水仙终于开花了!水仙的花是白色的,由六片洁白的花瓣组成,里面还有一圈金黄色的花心,最里面是一簇黄色的小花蕊,每个头上都尖尖的,上面“插”着一个红色的“小点”,可美了!水仙花还散发着阵阵清香!

从远处看,水仙花就像一个穿着绿衣服、披着绿斗篷、脸儿白白的仙女,发丝上还扎着几朵黄色的蝴蝶结,在碧波荡漾的湖面上跳舞,怪不得被称为“凌波仙子”呢!

水仙花开得更多了,也更美了,一进家门,就有一股淡淡的清香呢!

今天,我正在给水仙花浇水,忽然发现在几枝花中间有一枝花茎弯了。使我大吃一惊的是,虽然花茎下面已经压断了,但是它的上面部分竟然又拐了个弯挺了上来,而且还开花了!

啊!水仙花的生命力这么顽强啊!

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篇16:狂人日记的读书笔记初中

全文共 934 字

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何为《狂人日记》?语颇错杂无论次,又多荒.唐之言。

曹雪芹曾云:满纸荒.唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?

一个偶然的巧合,使我能将其联系起来。一场悲剧性的故事,一个悲剧性的狂人。

初看《狂人日记》,千言万语说不清我的想法,千丝万缕理不真切。这就是那么一个狂人,一个所谓的精神病患者。

的确是荒.唐,满纸的荒.唐言,极度怀疑他的病入膏肓。然而,细细的揣摩,从一个时代的旁观者来看待他,却是越看越明白,越来越惊怕。

那是一个愚昧麻木吃人的社会,国民的封建落后,残酷的封建礼教制度充斥着那整个社会。麻木愚昧的国民,没有人性可言,只有那所谓的规矩,按老祖宗的规矩一点一点的行动。

在这毫无自我想法意识的人群中,终有一个人清醒,开始有自己的想法了。他的确是个疯子,一个精神病患者,但却因为这样,他反而思考了,清醒了。他看到了封建社会的吃人本质,他看到了那一群麻木淡漠,封建礼教的帮凶,忠实的实行者和保持者,维持着规范着吃人社会的延续。

一个稍稍清醒的人,那个狂人,他希望别人都能清醒过来,打破那吃人的封建礼教制度。于是他想呐喊,叫唤于生人熟人间

,希望他们能够清醒过来。只可惜狂人的呐喊并没有让人清醒过来:交喊于人群之间,而他们的回应便是“疯子”。当狂人妄图说服他的哥哥——绝对的封建主义卫道士时,那便更是悲哀了。顽固的卫道士,是无论如何都不会去改变的。最终,连狂人的至亲都认为他是疯子。

狂人的悲剧性,就在于此。叫喊于熟人之间,而熟人无回应;自己不被自己的至亲理解。然而又不仅仅在于此。

吃人的封建礼教仍在不停的延续着,小孩子虽然并不懂事,却也在其父母的教导下,自发的远离狂人,守卫那些旧制度。这无疑又是一个巨大的悲哀。

最终,狂人不再“狂”,其病早愈,赴某地候补矣。一个原本已经稍微有点清醒的狂人,在面对强势的吃人礼教制度,他终于被同化了,成为了另一个封建礼教的卫道士。这是最大最彻底的悲剧啊!

所以我读《狂人日记》,读狂人的巨大悲哀,看日记,看狂人,“都云作者痴,谁解其中味?”我也只能大致理解一下这“其中味”——悲剧性的狂人啊!

看似“满纸”都是“荒.唐言”,然而字字都是“辛酸泪”,“都云作者”是真“痴”,却不知那“其中味”,我想代他说:救救孩子吧,那残酷的封建制度不能再延续下去了。

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篇17:写观察日记四年级作文400字左右

全文共 434 字

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我家有两盆茉莉花,茉莉花已经在我家生活了三年了,长了三年的茉莉花看上去也没多少高大,一直都是种在花盆里的。

枝干不是那么的粗壮,皮皱巴巴的,仿佛鳄鱼的皮。树叶绿绿的,油亮亮的,但不会一直保持软软的。绿绿的叶子呢,时间长了,慢慢地会变老,变硬,变大,颜色慢慢的变深。到了冬天,茉莉花的叶子就凋谢了,春天又会重新发芽。

开花时花朵是雪白雪白的,还有淡淡的清香,远远望去,就像白玉般金银闪亮。数数花瓣有七、八片左右,它们不是一朵一朵的开,而是几朵几朵一起开。花儿有的独在枝头,仿佛在寻找伙伴;有的三五朵在一起,仿佛在说悄悄话;还有的七八朵在一起仿佛在开会呢。

有的含苞欲放,像一位位腼腆的小姑娘不敢把脸露出来;有的半开放着像用细嫩的小手捧着脸庞;还有的昂首怒放,花枝招展,向人们展示着自己的美丽笑脸。花瓣就像摇篮,花蕊像摇蓝里的小宝宝。多么有趣啊!夏天每次花儿凋谢的时候,妈妈会给花盆里洒上化肥,为了它下次能够开出更多更大的花儿。

我爱我家的茉莉花,期望它能在我们家健健康康的成长。

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篇18:以军训日记作文600字

全文共 770 字

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秋季,天气还未凉,一阵阵微风中夹着比丝炎热。就在这样的天气里,操场上响起了一声声军人般庄严的声音:“1、2、3、4”这声音传遍整个操场、整个校园,还微微物回声。

在今年的9月10晶,我们学校组织了一次颇具意义的活动军训。为了这次活动,学校特意请来了六位优秀的保安来做我们的教官。每个年级一名教官,上午9点多,我们便开始军训。

我们六年级的队伍处在操场的西南角,没有树阴,我们要在太阳底下训两天。不过我们早已做好了准备,不怕苦累,一切都要听教官的指挥。第一个训练内容是稍息与立定。这个内容十分简单,上一年级时我们就会了,可我们依然听着教官讲,心中想的是如何才能把这两个再简单不过的动作做好,做得整齐划一。

上午10点多的时候,天气逐渐变得炎热起来,热得我们满头大汗,站队训练时,总忍不住要动一动,一会儿抓抓头,一会儿伸伸腿,队伍一下子乱了起来。我的腿站得有些发麻,肩膀很酸,我几乎忍不住了。也想像别人一样,趁教官不注意时做一些小动作。但我最终还是没有那么做,我把注意力集中在训练上认真听着教官的每一句话,身体上不适的感觉很快就消失了。

下午2点半,我们来到操场上集合,展开下午的训练,相比上午,我们已经有了很大的进步,队伍像一个标准的长方形,每一位同学都站得笔直,小声讲话、做小动作的同学也明显减少了,队伍中“军人”的气势也越来越强。比方说第二排的一名同学,上香他在队伍中一点儿也不安分,总是和身边的同学说话,严重的扰乱了整个队伍的纪律。而下午,他在队伍中昂首挺胸,虽然满头大汗,但他没有一句抱怨。只用了一个上午的时间,我们就有了这么大的进步,再加上明天一天的时间,一定可以改掉所有的缺点。在9月13日,学校会以演出的形式来展示这两天的训练成果。以我们现在的状态,我觉得我们一定不会比其他班级差。

太阳逐渐向西走去,我们依旧训练着,迎面吹来了微凉的风。

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篇19:研学旅游日记

全文共 708 字

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“春风吹,战鼓擂,尖子小队怕过谁!尖子队必胜!”随着这一声声惊天动地的喊声,研学活动正式开始了!

第一个活动是解绳。我们两手与其他同学的手拉起来,构成一个结,然后能够使用转动身体,只要将结完全打开就算获胜。用时最少的人能够首先选择数字,数字到最终大有用处。

我们一齐思考,最终得出结论:我们左手在上,与相邻的两个人握手,当教师说“开始”时,我们就抬起双手,让左手在头上绕一圈,同时转过身去,这样就能够完美地解开结了。可是我们不敢怠慢,反反复复练了好几遍,最终功夫不负有心人,我们得了第一!

1905这个数字,是我们的“通行证”。和丰纱厂,是19__年中国一些爱国人士反对洋货建立的。所以这个游戏也与1905有关。

教师给我们演练,如:19_100+5=1905,可是要求有三点:1、同一个数字必须是同样的颜色;2、算式中必须要有“123”或“235”;3、铜币能够换数字,但数字不能换铜币。经过游戏,每个小组都能够获得2个选择的机会。教师话音刚落,我们就火急火燎地开始了。

我们一共得了两次第一,一次第五。我们的算式是:167_10+235=1905,可是我们就差了一个0。可是我们的总分却是班级第一,一半属于实力,一半属于运气。实力是庆安会馆的试卷得分45,全班第一。运气是实力同样强大的叶同学小组,在最终拼成时候错把21看成了3,我们侥幸得胜。可是令人沮丧的是,我们并没有在年级段金榜题名,遗憾地名落孙山,我们都垂头丧气,打不起精神来。

可是我觉得,活动重在参与,至少我们团结一致,一齐努力了,一齐欣赏了古物名人,明白了历史背景,还在草地上一齐品尝了美味的午餐,又玩了很多好玩的游戏呢!所以说,今日的研学活动,我过得很开心。

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篇20:写观察日记主题四年级作文

全文共 395 字

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9月18日星期二晴

今天,老师让我们写一篇观察日记,我想观察豆芽儿的培育过程,于是便回家做起了准备工作。

首先,我准备了一个长约16厘米,宽约12厘米的长方形容器,并给姥爷说要泡黄豆。我从壁橱的袋子里抓了一小把黄豆,把它放到了盛满水的容器里,那水是由热水和凉水兑成的温水,一切准备停当,就差给豆子准备一个合适的储存地儿了。一想到好的豆芽儿都是在“洞室”里浸泡出来的,我便给我的豆子在家里找了一个阴暗潮湿的地方储存了起来,真盼望着明天早晨会有惊人的变化啊!

9月21日星期五晴转多云

今天,我的豆芽儿培育过程终于结束了,并且取得了可喜的成绩。豆子们一个个都长出了细长嫩绿的新芽儿,形状各异,有的`分叉开来像英文字母“Y”,有的像弯弯曲曲的“蚯蚓”似的,还有的从主芽儿上分出两个副芽儿来,像希腊神话里海神波塞冬的“三叉戟”,真是令我喜出望外,兴奋极了!

看着自己的劳动成果有了收获,我感到十分开心和喜悦!

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