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秋风渐起作文汇集20篇

导语:走在路上,马路两旁的树木孤零零的伫立在那里,树叶随风而去。下面是小编整理的一些关于秋风的优秀作文,欢迎查阅!

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秋风来了作文500字

全文共 521 字

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秋天的树叶有许多五颜六色,有金黄色的、有红的和黄色的、还有绿色的,各种各样的颜色,真美丽。

今天,老师带我们去秋游,布置了一件事情,观察树叶。

一开始,我们看见了,梧桐树的叶子金灿灿的,像一把把黄色的小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎热。一阵秋风吹来了,小树叶抱着树妈妈,心里非常难过。它被秋风吹到了天空,在天空中伤心的飞舞着,好像在跟树妈妈说:“妈妈,我会想你的。小树叶玩累,躺在地上疲惫的睡觉了。

过了一会儿,我们看见了,枫树的叶子红彤彤的像一枚枚红色的邮票,邮啊邮啊,邮来了秋天的凉爽。一阵秋风吹来了,小树叶和另一片小树叶手拉着手,心里非常开心,它们手拉着手在天空中翩翩飞舞,好像在说:“我们终于自由了,飘啊飘啊,小树叶躺在了大地妈妈怀抱里非常开心。

接下来,我们又看见了银杏树的叶子黄橙橙的,像一把把老奶奶经常用的蒲扇子,可以给老奶奶解热。一阵秋风吹来了,小树叶依依不舍的才离开树妈妈,心里有点伤心。来到天空中却像一个可爱的小精灵,在跟树妈妈说:“我不会忘记你的。”最后吹到了地上,躺在地上闭着眼睛睡觉了。

我爱秋天的树叶。小朋友你们知不知道有一首诗叫《山行》,“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”你们知不知道呢?

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篇1:秋风秋雨忆往昔作文800字

全文共 809 字

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自古逢秋悲寂寥,窗外的秋风划过大地,秋雨不住的淅沥沥的下着。行道树的叶子已经被雨水洗的枯黄,一派秋意十足的模样。阴天,已不需要窗帘挡住刺目的阳光,台灯下,我寂静无声的翻看着手中的书页。桂花香像天真顽皮的孩子,时不时的送来阵阵清香,让我放下手中的书,抬头望望窗外。

我仍舍不得放下手中的书,那是一本《冰心文集》,是我写作的领路者。今天收拾书房时,不知从哪个角落里跳出来的。我已经和它阔别多年了,泛黄的书页,干巴巴的书胶,封面早已经不知所踪。捧在手里翻阅,就如同和老友久别重逢,千言万语,却道不出一个字来。一页页翻过,回忆像潮水一般一浪浪的涌来。

合上书,学生时代的记忆就像黑白电影,一幕幕的出现在我的脑海里……吕老师是我小学的语文老师,很年轻,刚刚师范毕业。儿时的老师都是知识渊博,道德高尚的。吕老师不仅如此,而且性情更是温和。读书时,我的成绩并不理想,以至于有些老师对我爱理不理的。但他却很与众不同,似乎知道我的潜力是在写作上。记得有一次,他神秘兮兮的把我叫到办公室,拿出《冰心文集》送我,又讲了一些当时我压根听不懂的话,我小鸡啄米般的点头应着,又飞奔的逃出办公室。现在回想起来,那时真的不懂事啊。

那天一放学,我便迫不及待的翻阅起来,津津有味的品尝着其中的美味。书中优美简洁的文笔,没有浓墨重彩,淡淡数笔,人物形象就仿佛那出水的芙蓉,鲜灵灵地浮现在水面上。我瞬间有种醍醐灌顶的感觉!写作,无需华丽的辞藻,需要的是阅尽人生百态,饱览大好河山,尝遍酸甜苦辣,再将它们揉和,塑形,如同素雅的青花瓷,寥寥几笔也可勾勒出别样的美。

窗外,雨声渐渐的稀了,天空亮了一些,不在是方才那般压抑。儿时最关照我的老师,从毕业那天起,不但断了联系,也失去了他的音容。随着时间的流逝,渐渐的把他淡忘了。平时繁忙的工作,也没时间打开这尘封的往事。如今,机缘巧合之下,再次与它重逢了。我轻轻的将它放到书柜的第一层,合上玻璃,也将桂花的芳香,锁在了里头。

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篇2:《秋风》作文300字

全文共 406 字

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这个秋夜挺凉快。

洗澡前,我把手伸出尘封的窗外,感到了阵阵凉意。这感觉像极了在你手上涂满了薄荷味的清凉油,舒服极了。可能是因为到家吃饱饭后就埋头苦干地写作业,长时间握着笔,五指早已红透,早已酸痛,甚至微微流出了细汗。伸出窗外,任那习习的秋风在指间飘拂,心中凉快极了。微微的秋风带走了手指的酸痛,带走了学习的紧张,暂时地给了我一种舒服的触感,让我略有点烦躁的心慢慢平静下来。

一开始,我是闭着眼享受秋风在我指间穿荡,后来我睁开眼,看看我因为总在写作业,很少打量的窗外。首先,我看见了马路上的汽车你来我往穿梭着,路上悠闲散步的行人增多了,可能因为秋夜不像夏夜那般闷热。小区隔壁栋楼,可能因为离得近,我看得一清二楚:有的在阳台抽烟乘凉,有的在看书,有的在屋子里写作业,有的在看电视......城里的人们生活真的是在大家的眼皮子底下啊,我不禁又感叹了这么一句。

打开了窗,风和平时似乎有一点不一样,这个夜似乎也有一点不一样呢。

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篇3:关于释怀秋风吟秋韵的作文

全文共 1103 字

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着徜徉的步覆,向,这个秋天轻盈姗姗的走去,去尽情地拥入这秋风绵绵的红尘。去聆听那一片片泛黄的秋叶,在岁月的间隙中,随风舞动,习习飘落,轻轻的掠过坠地的声音。走在,这秋季的轮回长河中,尽管!秋,带着它一身原有的萧索。也带着它肆虐般的凄凉,行走在这茫茫不尽缠绵岁月的秋意里。

在红尘中,在那秋风的吟唱里,也在身心暗暗的角落里,那沉寂的音符。也被这秋风的流程给换起,也在心际处得意释怀的轻呤一曲。静静的走在一湖山峦的秋水膀,碧波的秋水,翠绿苁苁的芦苇,也给这季节中扔争添了一道有力的风景。在一阵轻风拂过,也吹皱了平静的水面。遥望远处。一抹夕阳的余辉映红了天际。在凉风许许夕阴中,怀抱着一份对深秋那凄清般的思恋,待侍得走向这个季节的深处,去观望一片片吹落的风景。去聆听一曲缱绻音律,去吟唱季节的赞歌。

轻轻的走在这季节,秋的年轮上。印出的痕迹里,那痕迹上也是否写满了对这个季节逐多的诗篇。惬意的前行,一条条幽幽长长小路。也是否廷申向了,那秋的那一边

喧嚣的街市在这时是否离的很远,静静的,扬起的微风,吹过髫畔。那无计遮汗颜的徜徉,在撵走的岁月时光里。只有浓浓的秋风,能畅开我惆怅的心弦。在这里才能释怀,把秋风吟秋韵,才能,在翻开的书页上,拙上留下秋的印迹。

树上凋零的落叶,坠下了一地孤独,盎然的时光,俏然远去。淡淡的芬芳,还停留在那墙边蔷薇的残花里。茪荫己远去,唯一的就是静静的守着,陪着深秋的光阴逐见渡去。

一片片夜幕的余辉渺渺腾起的云烟,在朦朦胧胧烟尘中。那一片山林,这一片湖水,这一条悠长小路。也都是,秋的素描印刻在这世间的画布上。我心去精心的收藏,用诗去吟唱,用笔去书写,用歌去赞扬。弛步的红尘,游走的岁月,伴随着深秋的轮回,我依然“爱在深秋”。

天边的余辉,被夜幕缓缓的隐藏,在呢喃沙沙凉风中驰步走去。留恋的秋色,秋水于长天一色。“萧萧度黄昏,夜伴孤人长”离开繁华喧嚣。在秋思的唯里,追寻一处避逅的清闲,在远去的航程上也能得到心处上幽静。秋是凄凉的,不像春天那样盎然,也不像夏天那样热情炎炎,更不像冬那样残苦无情。不过我更喜欢这个季节的斑斓,无论用激扬的文字书写,或用淡雅诗篇抒情,都不会过错。

弛来的路,回侔层层山峦,翠林,柳岸花明,却尽抚着一番番秋的辉煌。唯心的释怀,在这诗的秋里畅响,轻吟的秋韵,在画里收藏。在这秋季的航程上,我要用执诚思绪留下这一段,数于这个时光的那一抹印痕。“秋风萧萧,寒意潸然”一路走去,在渡去的长河中,把一颗焦虚的心,封存在这时节中,悠然我思,尽情的,能得到一个飘零的季节,给于希冀的寄托,挥袖别离,在心际里,把你释怀,在秋风里把你吟唱,在文字里给写一首秋韵。

[关于释怀秋风吟秋韵的作文

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篇4:秋风乍起初中作文600字

全文共 522 字

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萧萧地秋风无声无息地从悠远的地方吹来,从枫叶间吹来,从每一座校园吹来。悄悄地带着一首离歌,那幽远宁静的歌声从我们每一个临近毕业的学子心中拂过,不留下任何痕迹,却刺痛着我的心。

一个普通的黄昏,我带着学生的心情,静静地倚靠在那棵略显伤感的树下,远处夕阳的余晖正在一点点退去,粉白的天空中起着一阵阵秋风,风吹乱了我的头发,看着这在风中荡漾的发丝,我不由得回到了心系的校园。

往日,那走廊上的一对对形影不离的好姐妹正在说笑,时不时传来几声俏皮的打闹,无边的包围着此刻的我们,同学们也都在享受着课间的闲暇时光。可是现在,走廊上不见了那一对对形影不离的姐妹,没有了那群打闹的孩子,取而代之的是无边的静谥……

思绪飞进了那辆客车,老师与同学们打成一片,我和老师愉快地聊着现在、将来,一片欢笑一片愉悦,流转到现在的客车空了,老师严了,在这即将分离的一年中有太多的留恋……

一片枯黄的落叶飘进我的视线,这片落叶正如我们一样,离开了心心念念的班级,离开了……离开了……一滴冰凉的泪滴落在我的手掌,里面饱含了眷恋与不舍,不舍那个班级。

秋风仍然吹着,余晖依旧退去,那个班级却永远留在每一位学子心中。秋风乍起,那个黄昏,那个班级——难忘,最后还是得曲终人散,奔发美好的未来……

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篇5:秋风词想象作文

全文共 440 字

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"在这深秋月夜,我独自一人望着高挂在天空的明月,思绪万千。低头又看见早已掉落完树叶上的寒鸦,禁不住黯然神伤。曾经那些美好的誓言,随着这树叶一起飘散,曾经的点点滴滴,你是不是早已忘却?此时此刻,是不是只有我一人独自伤感?早知道如此,当初为何要与你相识?"

顿时,李白情绪大作,嘴唇微颤,慢慢诉说:"秋风清,秋月明。落叶聚还散,寒鸦栖复惊。相思相见知何日?此时此夜难为情!入我相思门,知我相思苦,长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。早知如此绊人心,何如当初莫相识!"话已至此,潸然泪下,不能自已。

稍稍安定些心神,口中又喃喃默念刚才的话语:"秋风凌清,秋月明朗。风中的落叶时聚时散,寒鸦本已栖息,又被明月惊起。朋又盼着相见,却不知在何日,这个时节,这样的夜晚,相思梦难成。走入相思之门,知道相思之苦,永远的相思永远的回忆,短暂的相思却也无止境,早知相思如此的在心中牵绊,不如当初就不要相识。"此时此刻,眼泪又一次流下,感叹万千,却不知此刻不远处也有一人默默流泪。

霎时,天地一片,美的不可方物。

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篇6:秋风·秋雨·秋叶

全文共 690 字

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秋天的风是冷的,秋天的雨是凉的,秋天的叶是黄的。随着秋风的到来,秋雨紧随其后,树上的叶子也落了下来。

初秋,凛冽的寒风吹打着树叶,但树叶还紧紧抱着树枝,没有丝毫打算放开的意思,秋风没有放弃,风刮的更大了,叶子开始落下来。走在街上的我又把衣服紧了紧,路上的行人稀少,寒冷的风呼呼地吹着,风像刀子一样刮着我的脸,路上风与车比起了赛,它们谁也不肯让谁。我吸了一口寒气在嘴中,冷冷的、淡淡的,还夹杂着一股潮湿,尽管天上的太阳还在,可是却一副病怏怏的样子,让寒风占尽了风头,寒冷的风把每个人都摸了一遍,让人知道它的厉害。

中秋,寒冷的风已经退去,但人们知道接下来就是雨了,雨天,我从窗户向外探去,雨大的让人害怕,但雨却又不失形态。雨滴打在窗台上,融化了我的心,我想起了父亲,上次父亲就是在秋雨中去了外地,父亲临走时的背影让我非常伤心,但后来父亲从外地回来,我心中充满喜悦。父亲回来的那一天,又是一场雨,雨丝是那么温柔,那么美丽。我从记忆里回来,雨还在下,雨打着树叶,树叶已经坚持不住了,开始落下,回到大地泥土里去。

晚秋,树上的叶子已经所剩无几了,地上的叶子却是一片、一堆。叶子像孩子一样从树妈妈的怀抱里挣脱出来,向大地冲去,我加入了这短暂而别有深意的仪式,叶子像一位仙女从空中飘了下来,美丽、动人,这几天它已经受了秋风和秋雨的困难,接下来,它就要入土了,为春的嫩芽作出美好的回归,就像革命战士为祖国作出贡献一样。我觉得这种景色很美,发出了一声感叹,“啊,多么美丽的景色!是的,秋天的景色是美的,但我更爱秋天的雨,秋天的风,秋天的叶,因为它们让我心中充满了回忆,充满了美好,充满了迎接冬天的信心。

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篇7:有关秋风的作文900字

全文共 877 字

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金黄的树叶在秋风中打着旋儿往下飘。

吃过中饭,爸爸妈妈都出去工作了,光明小学六年级学王强望望书柜里那些看过的书,若有所思。

耳边早已没有了春风的叮咛,夏日的酷热也在片片黄叶的凋零中难觅芳踪,池塘中亭亭玉立的荷叶,小河边婀娜多姿的杨柳,渐渐地逝去了往日绿色的生机,有时一阵凉爽的秋风拂过,吹起了衰败的枝条,透露出一丝苍桑。

秋来了,每一个脚步都代表着绿色渐去,金色已来。来到公园,想这满是植物的地方去寻找一丝夏日最后的踪迹,去回味那一夏快乐的情怀。然而满目盛开的菊花,似乎在提醒了夏季已走得好远。一丝伤感和失望不禁的袭上心头。然而沿路盛开的菊花却总是时不时的映入眼帘:它们,黄的,白的、淡紫的,粉红的……真可谓是姹紫嫣红,美不胜收,花儿总是美的,然而菊花的这种美,却让我感觉到了别样的风情。它们不如春天的花朵那样吸收了一冬的精华后那般洗净铅华,争奇斗艳,给人一种热闹的感觉,也不如夏花那般展现出勃勃的生机。它们在经历了两季的成长后,似乎在以一种更成熟的姿态出现在了面前,是那么的不经意,却又是那么的让人眼前一亮。它们的美是含蓄的,却又是动人的。两季已过,繁华和绚烂已经退场,满目尽是凋零和枯萎,让人的心情也为之低落,而这时含蓄的菊花,悄然登场,似乎就是在告诉人们,美丽还在,希望还在。

那一株株笔直坚挺的银杏树,坚毅的树干带着刚强和倔强,无论春夏与秋冬。尤其是银杏树那满身的金黄最是喜人,形如扇状的黄黄的树叶在秋风中抖擞着精神,片片叶子随风在空中打着旋儿往下飘,落在地上寂静无声。尤其是一阵劲风吹过,再坚固牢靠的树叶也要离开母体奔向大地,这个时候看着树叶的飘落多少带着某种萧条与凄凉。

诚然,已走上这条路,却还在想,秋天能收获什么,还在怀念夏天的美好时光。然而在当看到了这些含蓄而美丽的菊花后,又已经知道了答案。菊花没有赶上在春天展示它的风姿,但这并不能抹杀掉它的美丽,同样的,在夏季曾收获快乐,那么只要努力的去热爱生活,努力追求,快乐一定会时刻在身边。

感受秋天,满目翠绿枯萎的凄凉,是百花衰败的冷清,更是农民一年努力的收获,是菊花独美的惊喜,是自己不再迷茫的心灵。

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篇8:可爱的秋风

全文共 391 字

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是谁最先带来了秋姑娘的亲切问候?是谁把庄稼轻轻召唤?又是谁将大地换上一套金黄色的“秋装”?哦,原来是它,可爱秋风

秋风,悄悄地迈着步伐,来到了公园。给美丽的公园换上了金黄的衣裳,你瞧!大树们金灿灿的叶子,在微风中轻轻摆动着,好像在说:“秋风姑娘,谢谢你的“新装”!”那边,枫树的叶子全变红了,远远望去,就像一为姑娘羞红了脸。在秋风的呼唤下,公园里一片勃勃声机。

秋风,迈着柔和的步伐,来到最热闹的地方---农家田野。田野上一片金灿灿的,那边的高梁,在焦急的等待着,玉米“穿”着厚厚的衣服,很热很热,它很想尽快的脱下……这边,沉甸甸的稻穗弯着腰,晃晃悠悠的,像在招呼农民伯伯:“该收割啦!”农民伯伯似呼听到了庄稼们的呼唤声,连忙跑过来,看见自己承包的田野里今年大丰收,心里都乐开了花。

啊!可爱的秋风,你给大地换上了新装,也给人们带来了迷人的景色,更给人们带来丰收的喜悦,我太喜欢你了!

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篇9:校园中的秋风

全文共 320 字

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学校中的金凤树沉浸在秋风中。瞧,那落下来的金凤叶,在地上显得十分休闲。这时,一阵阵秋风轻轻地将留在树上舍不得飘落的黄叶吹下来,地上的叶子可能是太寂寞了,见新朋友的到来,连忙打着旋儿向新朋友打招呼,秋风仍旧习习的吹动,而地上的小叶像一群无忧无虑的小孩子,显得来去自如。

校园中整墙的爬山虎也沉浸在秋风中。有一些爬山虎的叶子落地于秋风中,它们在秋风的指导下,学跳“旋风舞”,那看它们的“舞姿”是多么的优美!墙壁上的一大片的爬山虎或许受到“旋风舞”的感染,也跟着沙啦啦、沙啦啦地唱起了歌。正在熟睡的小鸟看到下面开着这么大的舞会,也禁不住高唱着加入了舞会,上下显得多么和谐!

金黄色美丽的秋啊!你终于来到了我们的校园,是为了把我们学校打扮得更加美丽吗?

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篇10:幸福与秋风相伴而行作文800字

全文共 870 字

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小时候曾认为秋天的来临就意味着开学,也就意味着幸福的结束。但是自从步入初三,我渐渐明白幸福已不再是童年时一颗糖,一杯汽水的物质满足,而是伴着秋风体味成长的享受。

幸福是在秋风中的相伴,那时我们并肩奔跑。

幸福是在秋风中的相聚,那时我们追赶时光。

期中刚过,我们便抛下成绩的烦恼,卸下学习压力的包袱,携手走进北海,并肩坐在船上,好好享受初三仅有的闲暇时光。

秋风飒爽,它时而拂起垂在水面上的柳枝,使柳条优雅地漂浮在空中,时而吹散天边的云,使阳光洒向水面,时而掀起阵阵涟漪,泛起碧波,时而披开我们面前的发丝,让阳光映出我们脸上的神情。

我们把着方向盘,即使没有船桨,也做出奋力向前驶去的样子。几条小船齐头并进,共同逆着风,沿着波光粼粼的水面,迎着阳光,快速地滑行着,似乎是在追赶远方那即将逝去的夕阳。在身旁白塔的映衬下,我们高歌那首经典的老歌,余音缭绕,“小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风”似乎仍浮在耳边,仿佛就是几十年前的原景重现,用手撩起湖水,水流从我掌心间流过,就好比那时光在外面想要定格的瞬间匆匆地逝去,秋风一吹,一丝凉意流上指间,但心中仍是秋日泛舟的无比温暖与幸福。

在经过另一条小船时,不经意地听到船上的老人在感叹:“这群孩子真好!”老人们似乎是在感慨着他们年少时点滴温暖的回忆,也似乎是在叹息“夕阳无限好,只是近黄昏”。是啊!能够与伙伴们一起伴着秋风,体味成长真好,能够在惜时中经历这种幸福与秋风相伴的日子真好!

秋风中,曾记得,我们一起在秋凤飞舞的操场上并肩练习体育项目;曾记得,我们一起在午饭后沐浴着阳光,享受着秋风;也曾记得,我们在台阶上伴着秋风共同钻研数学题。这一次次,一次次看似简单的事情,都是满满的幸福。

因为秋风,我们有缘相识,也因为秋风,我们能够相聚在一起。在秋风中,我们相伴而行,懂得珍惜在一起的时光,相聚过,欢笑过,简简单单的,就是幸福。

我懂得了秋风意味着朋友相伴的温暖,意味着校园生活的点滴时光,也代表了成长最幸福的回忆。那些伴着秋风,体味成长的日子,就是幸福。

我知道,在今后我生命的每一个角落,都轻拂着这一缕秋风。

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篇11:关于秋风的小作文

全文共 553 字

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夏天过去了,秋姑娘乘着凉爽的风,带着一盒五彩缤纷的颜料,来到了大地妈妈的怀抱中,画出了美丽的秋天。

瞧,秋姑娘抽出金黄色的蜡笔,点在稻田里,稻田一下子变成了金黄色;秋姑娘抽出白色的蜡笔,往棉花上一点,顿时棉花地变成了白色,好像天空中的白云;秋姑娘又将蜡笔点在果园里,这时香蕉笑弯了腰,苹果涨红了脸,石榴裂开了嘴……

秋姑娘像一位魔术师,她把小草的头发染黄了;杨树的叶子黄了,挂在树上,好像一朵朵的小花,飘落在空中,像一只只黄色的蝴蝶,落在树旁的小河里,仿佛是金色的小船;还把枫树姐姐的衣服变得像火一样。

秋,收获的季节,同春一样可爱,同夏一样热情,同冬一样迷人。

红艳艳的大苹果撩开绿叶往外瞧,金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头,小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪的,像玛瑙一样的葡萄一串串地挂在葡萄架上荡秋千。玉米特意换了一件金色的新衣,裂开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿。大豆也许太兴奋了,有的竟笑破了肚皮。西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上……

金秋的阳光温馨恬静,金秋的微风和煦轻柔,金秋的蓝天白云飘逸,金秋的田野遍地金黄。黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗头,棉桃像一个个欢歌的小铜铃,绽开了鸡蛋似的花絮。啊,不是稻田,是黄金的大海;不是棉田,是白银的世界。

我喜欢美丽的秋天,因为它是快乐地音符,让我感到舒心。

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篇12:又是一年秋风起作文800字

全文共 908 字

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秋风起了!

儿时,秋天里我最喜欢去外祖母家玩,因为小院里有外祖母亲手种下的果树,每到秋天,小院总会飘满果香!外祖母则坐在一把藤椅上,笑眯眯的等着她最疼爱的外孙女的到来。

每到这时候,我这只小馋猫总会准时跑到外祖母家!那是,矮矮的外祖母早已在村口翘首以盼了!她接到我总会先下一碗面条,饥肠辘辘的我狼吞虎咽的赶紧吃完,外祖母就会拎起一个小篮子说:“走咯,和我家小逗逗摘果子去喽!”外祖母是裹了小脚的,所以她颤颤巍巍的小碎步总也追不上撒了欢疯跑的我,急的她追在我身后使劲的喊,小祖宗,慢点儿,小心脚下!这时候的我是最最开心的,哪里还听得进外祖母的呼唤!飞奔到果树下,一会儿摘两个红了脸的苹果,一会儿摘几个咧开嘴的石榴,一会儿摘几个黄澄澄的梨,小篮子里很快就装得满满的了!

这时,我就会把满满一篮的水果提到外祖母面前,对外祖母撒娇:“外祖母,快帮我洗水果!”外祖母宠溺的对我说:“好好好,要先吃什么呀?”在阳光的照耀下,红红的苹果像极了小太阳!于是,我便对外祖母说:“我要先吃小太阳!”“小太阳?”外祖母一时没有反应过来,随后她又看了看满篮的水果,恍然大悟道:“哦!逗逗要吃苹果呀!好,外祖母来给你削!”外祖母把苹果削好皮,递给我,我迫不及待地咬了一口,外祖母急忙问:“甜吗?”我说:“甜!外祖母你太棒了!”外祖母开心地笑起来,指着一院的果树说:“小逗逗,这些水果你尽管挑,好的都留给你!”“太好啦!外祖母,我爱你!”小院里到处回荡着我们的欢声笑语!

后来,我到高港上小学了,很少去外祖母的小院了,那年秋天再去时,她还坐在那个藤椅上,她已经不认识我了!只是痴痴地看着村口,问她看什么,她说:“我在看小逗儿呢!水果都熟了,她也该回来了!对了,你这娃娃是谁家的?小逗儿只比你小一点点!”我的眼睛湿润了,抱着外祖母说:“我就是你的小逗儿呀!”外祖母痴呆的眼睛立马亮了起来!高兴地说:“小乖乖,等着,外祖母给你下面条去!等吃了面条咱们摘果子去!”我再也控制不住自己的眼泪了,它刷刷的往下掉!

又是一年秋天再去时,藤椅上已经变得空荡荡的了,她去天堂种果树了,她在天堂还坐在一把藤椅上,等着她亲爱的小逗儿来摘果子!

又是一年秋风起,你在天堂还好吗?

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篇13:秋风又起

全文共 559 字

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风乍起,吹皱了一池秋水,吹来了满地荒凉,秋又到了。

独自走在那条篱笆小径,独自站在那棵梧桐树下,往事如昨,在眼前清晰可见秋风又起作文三篇秋风又起作文三篇。

我与她就相识在那棵梧桐下,那时是初春呢,梧桐树上泛着点点新绿,朝阳洒在上面更添了生命的气息,充满希望,好美,好美,我们得相遇也是那样,好美,好美……

上了小学,我们又成了同班同学,来往更密了,一起学习,一起游戏,就在那条篱笆小径边的梧桐树下。它见证了我们的友谊,伴随着我们一同成长,曾几何时,她在那儿对我说,我们永远不会分开,我们的友谊地久天长。

时光如白驹过隙,承载着那样的誓言到了四年级。她要离开了,要搬家,搬去很远的地方,要转学,转去很远的地方,到底有多远,我不知道,只记得她在那棵梧桐树下与我作别。“是最后一面吧?”我这样问她,她没有回答,只是重复了那已半裂的誓言,我们的友谊地久天长。“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”,秋风起,梧桐落叶,纷纷扬扬,如蝴蝶般舞动,似是生命尽头的最后一舞,很美也很有忧伤,我们相顾无言。她要走了,夕阳拉长了她离去时的背影,那一刻永远定格在我的脑海中。

如今,我们也已有三、四年不相见了,不知她是否还记得我,当时的我们竟也不知道留下联系方式,她如今过得还好吗?

又见秋风起,一样的篱笆小径,一样的梧桐落叶,细数昨日点滴,却已是物是人非。

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篇14:又是一年秋风起作文

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“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。”秋之悲韵,寒江秋水亦清凉。残花落叶时,悟古韵之华盛!

———题记

又是一年秋风起,在这个“自古逢秋悲寂寥”的季节,被干涩的秋风刮得突兀的枝干颓然的分割着苍白的天空,昏鸦飞过,几声嘶哑,几声怆然,一如观秋人的心情——怅然而又萧瑟。

千里孤坟,无处话凄凉。

一杯清茗,一轮明月,你只求一醉冷月轻王侯;一路高歌,一路豪饮,你只求一饮方休;一壶浊酒,一支翰笔,一身飘逸。这一路艰辛、这一路坎坷、这一路无奈,你没有消沉,没有失落,却有“风雨任平生”的一生。

在那“缺月挂疏桐”之时,“漏断人初静”之刻,浅嘬小酒,任如水的秋风打破无尽的思绪,苏轼的低吟高唱,像无数美丽的流萤萦绕在耳畔,一贬再贬的落魄和亡妻的伤痛,尽管植入骨髓,但迸发出的是“大江东去”的豪迈与“千里孤坟,无处话凄凉”的悲壮。记得你一手持觞挥洒半空“多情却被无情恼”;记着你“料得年年肠断处,明月夜,短松冈”的深情;也不曾忘记你“人生如梦,一尊还酹江月”的壮志豪情!任凭那秋风的苦涩,任凭那人生似浮萍,夜已凉,“拣尽寒枝不肯栖”,只叹又是一年秋风起。

汨罗江畔素衣行。

汨罗江畔,秋风在哭号,天空在垂泪。曾今那个“青青子衿,悠悠我心,纵我不在,子宁不嗣音”的年代,那个烽火连天、诸侯纷争的乱世,屈子的“独清”让他脱尘而出,“明于治乱”、“娴于辞令”的他,“眷顾楚国,心系怀王”的他,在漫漫古道中悲吟低首,叹只叹人生苍茫,叹只叹世道之炎凉。刺骨的秋风中,望断桥残月,秋雨的缠绵似乎可以安慰这失意的人吧。又是一年秋风起,汨罗江畔素衣行。

西风起人亦孤寂,秋残花败。

“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”而她则是那猎猎秋风中最美的一朵——李清照。“三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急”,秋分之痛,乱了她的发丝,留一地剪梅疏影。不再是那个“倚门回首,却把青梅嗅”的时候,不再有那“沉醉不知归路”的恣意闲适。折一枝弱菊,葬一地花魂,她的后半生,在秋风中飘零,在孤寂中终结。易安的美是秋所独有的,有点干燥的场面,却仿佛挤得出泪的凄凉。风拂残香时,亦有秋节之悲韵,如秋风卷黄叶般铺天盖地而来,尘埃落定后又凄静如水。最后一叹,又是一年秋风起。

风擦过窗棂,发出沙沙的声响,灰尘卷起一个绝美的半弧,安然落下。又是一年秋色连天,又品一次秋辞之华盛,在灯火阑珊处,在明月别枝间,秋风款款袭来,夹着淡淡的忧伤……

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篇15:秋风吹过的地方作文500字

全文共 544 字

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有人喜欢百花齐放的春天,有人喜欢骄阳似火的夏天,有人喜欢寒风刺骨的冬天,但我却喜欢瓜果飘香的秋天。

今天,我们即将去找秋天的背景,同学们都很迫不及待。

秋风姑娘吹到了天空,蓝蓝的天空像一片蓝色的海洋,又像给天空穿上一件蓝色的衣裳,白云像一团团棉花糖,它变化多端,一会儿变成一只温顺的“小绵羊”,一会儿像一只机灵的“小白兔”,一会儿像一只“凶猛的狮子”,大雁从北方飞到了南方,一会儿排成一个人字形,一会儿排成了一个一字形,好像在诉说:“秋天到了,秋天到了。”

秋姑娘吹到了树林,树林里的梧桐树上的叶子像一把把小扇子,一阵风吹过,梧桐树叶飘落下来好像一只金黄的小蝴蝶在空中翩翩起舞,很多的树叶落到地上,好像给大地穿上了一件金黄色的衣裳。

秋风姑娘吹到了田野里,稻田里远远看去就像给大地穿上了一件金灿灿的衣裳,近看有很多的稻穗,一阵风吹过,稻穗就低下了头,好像在向我们点头,又好像在向我们打招呼呢!

秋风姑娘吹到了果园里,桔子像一个黄橙橙的小气球,红彤彤的苹果像一个个小朋友的脸蛋,一颗颗葡萄就像一颗颗紫莹莹的珠子,柿子像一个个黄橙橙的小灯笼。

秋风姑娘吹到了学校,学校举行了秋季运动会,拉拉队在为他们班的队友加油,观众在鼓掌,在为他们加油鼓劲,运动员在奋力拼搏。

秋天真美丽呀!秋风姑娘你还会吹到什么地方

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篇16:描写秋风的作文及老师点评

全文共 435 字

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有一天,我和小伙伴在自家的院子里玩,忽然感到全身凉爽,我们互相瞅瞅,啊!原来是秋天的风啊!感觉真是凉爽。

秋天的风真厉害,把桃子吹粉了,把苹果吹红了,把梨吹黄了,也把树叶吹黄了,更厉害的是把庄稼吹的饱饱的。

人们对秋天有很多种说法。有人说秋天的风是一个贪吃的小女孩,你看!她带来了很多好吃的,有苹果、桃子、梨、香蕉、西瓜、哈密瓜、李子、樱桃、西红柿......

还有人说秋天的风是一个画家,她画画大树,树就跟着黄了。她画画树上的果子,果子就全都变出来了。

秋天的风带给大家很多乐趣,她知道把什么果实放在什么树上。把苹果放在苹果树上、把樱桃放在樱桃树上、桃子放在桃树上、还有不接果实的树,她就把所有的树叶画的格外漂亮。

美丽的秋风让我们感到一阵阵凉爽,一阵阵喜悦,我们高兴,农民伯伯也高兴,小动物们更高兴,因为果实累累,好吃连连。我喜欢秋天的风,她把秋天变成一个多彩的世界。

指导老师评语:

通过玩耍引出秋风,很新颖,文章运用的比喻、拟人,更是为文章增色不少。

[描写秋风的作文及老师点评

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篇17:秋风中,我学会坚强作文600字

全文共 654 字

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坚强,是在风雨中学会的,快乐,是在坚强中感悟的。

早春的风雨是温柔的。在如生如梦的春雨中,最先露出头却总是春草。它们悄悄地,但坚强地从土中钻出,为山野铺上了一层嫩绿,充当春的使者,笑对世界。

在早春的风雨中,小草学会坚强。在坚强中,他感悟到了快乐。

盛夏的风雨是疯狂的。万物都是臣服于它的脚下。只有荷花坚强地屹立在小水潭中,偶尔有雨点袭来。她却固执地一抖身,把雨点甩出老远。在肆虐的风雨中,他却笑对万物。在肆虐的风雨后,他依然笑对苍穹,亭亭玉立,粉黛微露,娇柔美艳,倾倒多少俊男靓妹。

在盛夏的风雨中,荷花学会了坚强。在坚强中,她感悟到了快乐。

深秋的风雨是冷漠的。大树的叶子已经枯黄,在一阵秋风中,一场秋雨下。落叶飘然而下,躺在那里等待着腐烂,也等待着重生。同时用自己的一生去诠释落红不是无情物,化作春泥更护花的情怀。在垂死之际,他仍然笑看人生。

在深秋的风雨中,落叶学会了坚强,在坚强中,他感悟到了快乐。

寒冬的风雨是肃杀的,寒冬用自己的威严,迫使苍生低头,只有梅花,愿以自己柔弱的身躯来反对寒冬的暴政。她扎根于雪土之下,生长在寒风之中。她用那洁白花朵笑望苍生。

在寒冬的风雨中,梅花学会了坚强。在坚强中,他感悟到了快乐。

在学习的风雨中,我们应该学会坚强。在面对机遇时,让我们像小草破土,意气风发,踌躇满志。在面对世俗时,让我们像荷花自洁,不为所动,高洁傲岸。在面对失败时,让我们像落叶归根,从容不迫,无私依旧。在面对困难时,让我们像梅花凌寒,无所畏惧,勇往直前。

让我们在风雨中,学会坚强!面对学习,面对社会,面对人生。

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篇18:描写秋风的作文200字

全文共 408 字

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夜还是依旧有蝉鸣,天还是依旧有月亮,风一样的吹,雨一样的下。这秋看似平淡无奇和夏天一个模样,可你不知道发生了多少变化。

秋风无情的刮走枯叶,你从未感觉,秋风可触,可闻,可感。当一些人无情的伤害你,你感觉很深,伤害可触,可闻,可感。为何秋风和伤害身体感觉一模一样,可心上的感觉不一样呢?古人常云:冷月有情,秋风无情。为何秋风和冷月的感觉一模一样,可一个无情一个有情呢?张籍说道:“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。”洛阳城里那么的繁荣,可秋风还是让人感到有一丝丝悲伤无意伤害的情感。不知为何,秋风成了千古罪人?秋风和万事万物都一样,为什么,它被人冤枉了而不能诉苦?

秋风依然吹,因为它习惯了,被人怨后,会缓解自己的情绪。春风也有,夏风也有,冬风也有,同样都是风,为何要数落秋风呢?秋风一定经得起刺激,要不然,早已变成了灰烬。秋风一定宽容别人要不然,树枝吹的东倒西歪。秋风并不是没有用处,只是你没有发现罢了。

秋风一定很愁……

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篇19:秋风作文600字

全文共 650 字

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秋风瑟瑟,树叶枯黄,随阵阵秋风纷纷飘落,洛阳城内,冷风飕飕,让人感觉到秋天的一片凄凉景象。

一个夜晚,张俊来到窗前,一轮明月撒下淡淡的荧光,遥望远方的家乡,他心里涌起一股思乡之情,他随手拾起飘落在窗前的一片落叶,仔细端详着,他的思绪随着落叶飘向远方的家乡,他不禁思念起家乡的父母、亲人….

张俊出生贫寒,家庭贫困,他从小读书刻苦,十三四岁就远离了家乡,到了二十五六岁就经历了漂泊异乡的生活。十多年中,他虽身居异地,举目无亲,不时感到十分寂寞、孤独,却无思念家乡,想念自己的亲人。

他坐在桌前,铺纸磨墨,正准备给家里父母写信,提起笔,千言万言不知从何写起,顿时,他脑海里浮现出童年时与父母相聚的快乐时光,与弟弟妹妹嬉戏玩耍的快乐场面,与父母亲们离别的情景…想着,想着,他不禁热泪盈眶,一时间,他心中的情感犹如泉水般涌出,把所有的思念之情倾诉于笔端,寄托于这封家书中,他一边写,一边感慨,写写改改,改改写写,终于写完了。他把信封好来,齐整整地放桌上。这时已近三更了,他才熄灯上床睡觉,他翻来覆去,难于入眠。

第二天早晨,张俊拿着家书,匆匆跑去找朋友,叫朋友帮捎信回家。当他经过大树下下,恰逢这位朋友正要启程返乡,于是,他连忙将信交给朋友。突然,他又人朋友手中要回了信,生怕信中漏写了什么,又检查了多遍,将拆开的信封好之后,再将信郑重地交给朋友,千叮咛,万嘱咐,真可谓“家书抵万金”呀!

朋友便接过信,细心装好,跨身上马,“驾---”朋友扬鞭启程,,他在原地久久地伫立着,眼睛中满足泪水,一阵秋风拂过,吹落他的泪水。

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篇20:描写秋风的初中作文

全文共 548 字

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萧萧的秋风给人无尽的寒意,往事如流水,来者如仰高山,秋风让万物铭记了痛苦。但秋风也送来了成功。秋风吹过珍珠忘记了被囚困的痛苦,于是造就了晶莹玉珠。

秋风吹过,宝剑忘记了烈火下锤打的痛楚,于是露出了银亮的刀锋。秋风吹过,胡杨忘却了沙漠中干渴难当,于是创造了死了三百年不倒,倒了三百年不腐的神话。秋风你让我想起那个“采菊东篱下,悠然见南山”的隐士,也让我记起了那个带月荷锄归的农夫,他在痛苦中依然不为五斗米折腰,秋风吹去了,他在官场上的失意,但留下了响誉千年文坛的美名。

在秋风的吹拂下他学会了忘记,忘记使他成功。在秋风的吹拂下他坐在那里笑着,耳边响着美妙的音乐,嘴里品着美味的佳肴,怀里抱着美人。他在美妙的音乐中听不到大臣们的喧闹与争执。在美酒的芬芳里闻不到战火烧过的硝烟味,在美女的眼光里看不到两军交战的悲惨。他在秋风的吹拂下忘记了,忘记了他是刘备的儿子,蜀汉的国君。他忘记了父辈暴霜露,斩荆棘,才有尺寸之地,他忘了子龙在乱军中拼死冲杀目的。他忘记了父皇在败兵之际不弃百姓的良苦用心,他刘蝉全忘了如此富庶是天俯之地,他举以予人,实在令人心寒。

秋风吹过,在忘记之间我明白了,忘是一种态度,他有正反两面,我们要学会善用,他可以让我们成功也可以让我们失败。秋风萧萧的吹着,我忘记了许多,我忘记了痛苦与失意。

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