爱护校园环境的内容有哪些热门20篇

妈妈常常教育我：保护环境，从我做起。

元旦那天，我和妈妈一起到广场上玩，看到有人在乱扔塑料瓶，路过的人都不理睬，还有人用脚踢来踢去，我本来也不想理，但妈妈教育我：“爱护环境，人人有责。”于是，我就从人群中走过去，把塑料瓶捡起来扔进了垃圾桶。一位老奶奶走过来，拍拍我，说了一句：“好样的！”我冲她笑了笑，开心的走开了。

妈妈告诉我，一个文明的城市是看不到垃圾的。她还告诉我，每天清洁工人从三四点起床，帮我们打扫城市的各个角落，清洁了我们的城市，我们挣开眼才会看到这么美的城市，所以以后一定要从我做起，从一个小学生做起，保护环境，这样我们的心灵也会越来越美丽！

保护环境，人人有责。我们应该从小做起，从生活的点点滴滴做起。为了地球母亲，让我们争做环境小卫士吧，心动不如行动，马上开始吧！

每一个人都有责任保护环境！爱护动物!亲近自然！这是我们要做的，也是必须做的。你知道吗？环境现在受的威胁，而威胁的人就是那些不爱护环境的人，你知道不爱护环境对地球有多大危害。土地沙漠化，空气受到污染，无法抵抗沙尘暴，影响人们的身体健康等等。这是我们想要的结果吗？对!不是。每一个人都想在一个良好的的环境里学习，工作，休息。谁都不想在一个环境受到污染的地方。人类是花的根，环境是未绽的花苞，根努力就能开出美丽，反之只有枯竭、谢落。所以要保护环境，这也是在保护我们正受威胁的地球！

爱护动物也是必须做的。有的一些可怜的动物，就是因为人们不停地残杀，就快绝种了。有的是已经绝种了。就说那可怜的渡渡鸟，已经绝种了，他/她们是多么的可爱！

我为此发出倡议：1不要在伤害那些无辜，可怜的动物，它们也有生命。2大家互相监督，坚决不杀动物吃。3一起提倡爱护动物，大家一起携手保护动物。希望大家一起爱护动物。

亲近自然。多去户外走一走，多与大自然接触，与大自然一起玩，大自然会喜欢你，你也会更喜欢大自然。

总之一句话：“保护环境！爱护动物！亲近自然！”

[保护环境 爱护动物 亲近自然的作文

为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园,请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美.通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式,大力宣传保护校园环境的重要性、必要性,形成“实小是我家,美丽靠大家”的好氛围；养成人人从自己做起,从身边的小事做起.俗话说：“勿以善小而不为,勿以恶小而为之.”养成不乱丢垃圾,不乱吐口痰,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪,动一动手,弯一弯腰等等好习惯.亲爱的同学们!让我们携起手来,共同努力,给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!难道这样不好吗?

我深信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境吧!

[爱护校园环境作文200字

自古以来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育着各族儿女。而今，原来洁白美丽的她，被我们污染得面目全非，人类为了自身的利益，将她折磨的天昏地暗。我们的家，我们的港湾，全变了样。现在好多宣传员满大街地说：“保护环境，人人有责”“保护环境，就是保护自己的家园”可是，大家真的做到了吗?每个人在心中默默想一想，今天，你是不是又乱扔垃圾了?是不是又乱扔废电池了?是不是又浪费水源了……相信大家的脸一定会红起来，没错，有。

现在我们的生活中，人们有许多破坏环境的行为，譬如：随地吐痰，乱扔垃圾，使用白色非降解塑料袋，乱丢废电池，浪费水源，浪费纸张，损花折木，制造噪音……这一系列的行为，使地球妈妈变得不再像以前那样美丽了。

上次暑假的一天，妈妈带我去即墨玩。在路上，看见了几个小孩在吃雪糕。一个小男孩吃完雪糕，附近没有垃圾桶，他先是环顾四周，看到没有垃圾桶，便告诉同伴：“这里没有垃圾桶。”说着，拿出一个塑料袋，“我们把垃圾装到这里吧。”

这个小男孩的行为值得让人赞赏，可是生活中大家真的都做到了吗?与其说是保护环境，不如说是体现一个人的道德意识。

我在一本书上看到这样一个故事：

一位妈妈急匆匆地去商店买了一板电池，回家给他儿子的遥控小汽车换上了。过了很久，小汽车停了下来，男孩把嘴撅得很高说：“没电了，妈妈，我要扔掉重新去买!”母子两个随手就把电池扔在垃圾桶里。

大家可能对废电池的危害还不太了解。废电池里有许多汞，一旦泄露，慢慢渗入地下，就会污染我们的饮用水，导致人们患上疾病。据报道：一粒纽扣电池可污染600立方水，大家知道600立方水的概念吗?大约是一个人一生的饮水量啊!所以我奉劝大家不要乱扔这些“小炸弹”，否则就是危害自己呀!

我是个小学生，既没有好的文采，也没有华丽的语句，但我有一颗爱护祖国环境赤诚的心。我希望祖国在经济腾飞的同时，环境变得越来越美丽，人保护环境的意识也越来越强。让我们从现在做起，从身边做起，从小事做起，用自己的实际行动来美化家园。让我们的地球妈妈不再哭泣，让她恢复以前的美丽。

我们的校园坐落在城中央，美丽极了。每当我走进这可爱的学校时，就让我感到神清气爽、心情舒畅。今天让我带你去参观一下我们美丽的校园吧！

学校的大门是银白色，旁边的楼像巨人似的矗立在哪儿，在阳光的照耀下银光闪闪，远远望去像一艘在大海上航行的轮船。

走进校园的大门口，便会看见一颗高大的松树，它像一把绿色的大伞，每天为我们遮阳挡风，有时我们趁老师不注意，还会偷偷跑到树里面玩耍呢！到了夏天，别的地方像大火炉一样热，这里却凉快极了。同学们的脸滚热滚热的，一走到它的怀里，马上就凉下来了。

大松树的东面是一个美丽的花坛，春天，花坛内百花盛开、鸟语花香、万紫千红漂亮极了，里面的花有的全展开了，花都把花枝给压弯了，有的还是含苞欲放的花骨朵，看起来马上就要破裂似的。虽然这些花都非常美丽，也很讨人喜欢，但我还是最喜欢爬到架子上的紫藤花，紫藤的花蕾形状像豆花，似弯弯的月亮。两三天后，花蕾便伸展了羽翼，化成翩跹的紫蝶。这时候你再看吧，紫藤架上叶子更多更绿了，花已密集成了一串串，一团团，一簇簇，微风过处，清香四溢。

再往里面走就是我们的操场，这是我们在喜欢的地方，操场的一边有升旗台，每到星期一同学们都会站在这儿唱国歌举行升国旗仪式，另一边有单杠、双杠，还有篮球场等，在这里我们可以做操、打球、跳绳、踢毽子……上体育课，我们还学会了不少知识和本领，课外活动，我们尽情参加各种体育活动，我们要把身体锻炼的好好的，做一名健康的小学生！

最后来到我们宽敞明亮的教室，教室里有一排一排的桌、凳，黑板上有宽宽的大屏幕、老师的讲桌上配有电脑和老师讲课用的教材，教室内还有空调、图书等等，我们每天就是坐在这温馨而又明亮的教室中上课。

我们的校园很美吧！它不仅带给我们无穷的知识，也让我们感到快乐和幸福，我爱我们的校园。

很多时候，人们为了搞建设，砍伐了很多树木；我想对他们说：其实绿草成茵要比高楼大厦更重要，如果我们肆无忌惮、毫无节制的破坏植被，我们的家园早晚会变成荒漠。

小鸟是我们人类的好朋友，我们应该爱护它们，不能破坏鸟巢，更不能把鸟蛋取出来玩儿，因为那样鸟宝宝就会失去生命，如果那样，鸟儿会越来越少，美丽的清晨我们再也听不到清脆的鸟鸣，湛蓝的天空我们再也看不到鸟儿在翱翔。

所以我们要和爱护环境、保护小动物、爱护花草树木，保护我们美丽的家园。

[爱护环境作文200字

人类就是花的根，环境是未绽的花苞，根努力就能开出美丽，小编收集关于爱护环境的经典名言，欢迎阅读。

1、 是水哺育我们，是空气给我们生命，是地球给我们灵魂，难道我们要恩将仇报!

2、 手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。

3、 树立大环境意识，保护生态环境。

4、 为了我们自己，也为了我们后代，请保护环境。

5、 水光山色*与人亲，说不尽，无穷好。

6、 人人关心环境质量人人参与环境保护。

7、 人人为环保、环保为人人。

8、 树木正在为净化空气而加班加点，请勿让绿色工厂倒闭。

9、 谁不爱家?谁不爱妈妈 ——保护地球。

10、 谁能忍受每天戴着防毒面具过日子?——还空气清新吧!

11、 为了这一代和将来的世世代代，必须保护环境。

12、 人类有了绿树、鲜花和小草，生活才会更美丽。

13、 人人丢纸，垃圾一片;人人拣纸，一尘不染。

14、 为绿化环境做贡献，让地球妈妈更美丽。

15、 我们的地球需要每个人的保护。

16、 人类应该为自己破坏环境的行为感到羞耻。

17、 人类需要的是绿色，只有保护好环境，才能拥有绿色。

18、 让河水更清澈，让家园更美好。

19、 让绿色与我们共存!

20、 请别乱坎树林，让空气更加清新。

21、 请不要向天空吐烟，那是地球妈妈的笑脸。

22、 让我们来保护花草树木吧!看，花草树木在向你挥出希望的小手。

23、 让天更蓝，让水更清，让我们从小事做起。

24、 人类为什么总把环境意识抛在脑后。

25、 人类善待自然、就是善待自己。

26、 破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。

27、 破坏了环境，人类就等于自杀。

28、 青山清我目、流水静我耳。

29、 倾听大自然母亲甜蜜的絮语，多么美好，岂能让母亲哽咽。

30、 清澈的河水是动物们的镜子，不要让河水再次污浊不清。

31、 请爱护每一棵树，否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。

32、 人的生命是有限的，保护环境是无限的。

33、 热带雨林——地球的肺。

34、 热爱我们的母亲，不要再让她伤心和失望!

35、 让我们为地球妈妈共同撑起一把绿伞。

36、 判天地之美、析万物之理。

37、 朋友，请给鸟儿多一片温暖的天空，请给鱼儿多一点娱乐的天地。

38、 让地球妈妈永远年轻美丽。

39、 让白色染污永远消失!

40、 请脚下留情，别伤害一棵小草。

41、 请高抬贵脚，听，小草在哭泣!

42、 朋友们，觉悟吧，从现在开始保护环境还来得及。

43、 让风沙不再猖狂，还地球一片绿色铺垫。

44、 让绿色在生活中洋溢，让心灵在绿色中放飞。

45、 人类就是花的根，环境是未绽的花苞，根努力就能开出美丽，反之只有枯竭、谢落。

46、 美好环境是产生一切人才一切美好事物和一切美丽家园的基本。

47、 每人少扔一张纸，地球就会更美丽。

48、 莫踏青草，勿采红花。

49、 每个人都要保护环境，否则人们会自生自灭。

50、 没有绿色，生命就没有希望。

51、 绿树成荫，鲜花遍地，人间仙境，非常美丽。

52、 流水是大自然不息的血液，破坏水源等于污染自己的鲜血!

53、 留住草的美，体现你的美。

54、 陆地、天空、大海，我们都要保护。

一个春光明媚的早晨，空气真好呀！欢欢背着书包去上学，他刚要出门，妈妈走了过来说：”欢欢，来吃根香蕉吧！”欢欢接过香蕉，一边走一边吃，他张大嘴巴，‘‘啊呜”一下就把香蕉吃完了，“香蕉皮扔哪呢？”欢欢自言自语道。他环顾四周，没有一个垃圾桶，他就随手一扔，把香蕉皮远远的扔在了后面，蹦蹦跳跳地走了。

欢欢走了几步，看到远处有一位老爷爷正在那打扫地板，他满头大汗，衣服都湿了。欢欢想：爷爷这么辛苦，应该把果皮捡起来。于是，欢欢回头走了回去，俯下腰，把香蕉皮捡了起来，扔进了果皮箱，这时，欢欢高高兴兴地去上学了。

小朋友们，保护环境，人人有责，我们应该从小事做起，从现在做起，让我们携起手来，共同保护环境。

新学期开始了，我们不知不觉的从小学升入初中。当面对新学校的时候，眼前的一切都是新的。

我们都会被这新校园所吸引，它是我们新的学习天地，它会为我们带来无限知识和欢乐。初中上学首日，带着满满的好奇心，步入这在未来3年的家。

它如一颗希望的火种，用它那代表希望的火红种，传递给每一位来此的学者，让我们有青春理想；它如一个祥云花团，将用它那吉祥。除了外，新校园风景线还有绿地风景线。进入校园内，教学楼前有两片绿地，绿的十分显眼，如果眼睛累了，或许还可以从教学楼内看看，可以使人神清气爽，让学生充满了学习的气氛。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。我要伴随着美丽的校园，一同相伴三年，一同成长，奋斗！

时光如流水般悄然而逝，不知不觉已经两年了，在这短短两年里，我们的小学发生了很大的变化，可以说是出人意料的事情。整个校园焕然一新，再也没有以前那么破旧，现在已经改头换面的校园让人看了心里都倍加舒畅，从杂草丛生到鲜花怒放，水泥操场到柏油操场，从树木稀少到绿树成荫当然，这一切变化都离不开换了个校长。

以前，一到校园门口，就看见一扇简陋的铁门矗立在眼前，而且因为下雨的缘故，这扇经不起风吹雨打的铁门已经掉了漆，生了锈。走进校园，满地都是石子，全都是石子路。我觉得这样的石子路很危险，因为如果低年级的小朋友相互追逐打闹，若是摔了一跤，后果将不堪设想。向右望去，是一个小操场，操场是水泥地，天气晴朗的时候，如果待在操场上的人比较多的话，就容易滋生灰尘，灰尘进入人体对小朋友的健康也有影响。操场上没有体育设备，缺少运动器材，有的只是一个孤零零的操场。

环顾四周，你会发现学校里没有种什么树，而且杂草丛生，可见校园里的绿化做得并不是很好。望向教学楼，看上去十分简陋。走进教室，里面没有什么先进的教学设备，有的只是一个破烂的讲台，有好有坏的桌椅，连黑板都有裂缝，教室的光线还不是很好，特别是下雨天，即使开了灯也会显得很阴暗。教室里只有两把风扇转啊转，每到夏天，空气都显得燥热，更不用说人了，同学们都自带小扇子扇啊扇，在这样的条件下学习也很辛苦啊！爬上楼梯到了第二楼，老师的办公室在这里，走进去，有几张桌子拼凑在一起，桌子上摆满了书，办公室的空间也不大。再往上走，到了第三层，只是有几间空荡荡的教室，平时也不会有什么人，上面还有一个小房间，是给老师住的。唯一一栋教学楼，其实并没有什么可观性。

走下楼梯，教学楼的后面有一条水沟，可是不下雨的时候，低年级的小朋友就喜欢玩操场上的石头，把石头带到了水沟里，然后高年级的学生就要把里面的石头全都扫出来，记得我也扫过，一条长长的水沟，扫干净真的是不容易。再往前看，就是厕所了，厕所是那种老式的蹲坑，又脏又臭，还需要人每天提着水桶去冲厕所。我认为打扫这样的厕所真的需要忍耐力。平时，我们学校也不会举行什么活动，同学们也很少参加什么比赛。

终于，在我五年级的时候，我们换了个校长，他来了之后，实施了一系列政策，自此，我们的学校发生了翻天覆地的变化。

开学第一课时，我们见到了这个校长，他说话语气很和蔼，看起来也和蔼可亲，我们瞬间喜欢上了这个校长。通过与这个老师的相处，我们发现他的教学方式很特别，是我们很喜欢也乐于接受的那种方法，于是，我们的学习成绩也直线上升。期末考试时，我们的数学成绩得了全镇第一，把中心小学多年的第一给抢了。以前那个校长教我们的时候，没做好习题总是打人骂人，教学方法也不怎么好，所以我们的成绩也是倒数第几。现在我们都十分开心，不仅学习成绩提高了，而且我们语数英的成绩都保持在前三。

现在，你一站在校园门口，就能看到一扇又高又漂亮的校门，还有一面五星红旗在水面迎风飘扬。走进校园，你会看到原先的石子操场不见了，它已经变成了柏油操场。操场上还有体育设施，有篮球架，有乒乓球桌，还有羽毛球场。环顾四周杂草被铲除干净了，郁郁葱葱的树木像是校园的守护者，笔直的挺立在学校周围，还修建了花坛，花坛里能看到一朵朵美丽的鲜花绽放，构成一条亮丽的风景线。

主教学楼旁边还建了一个幼儿园。幼儿园十分漂亮，五颜六色的，教室里有空调，有电视，一眼望去，围墙上还有许多标语。我们的教学楼也变得更好了。教室里有了多媒体教学设备，换上了新桌椅，讲台也焕然一新，黑板也更换了。墙上贴了好多字画供大家欣赏，门也变成了防盗门，窗帘也变得好看了，楼道上还有好多诗词和名言警句。教师的办公室也变得更大了，每个老师还有一台电脑，办公室还新增了打印机，换了新的办公桌。教学楼也更好看了，五颜六色的，我们还有专门的校歌了。学校还设立了音乐室、微机室、实验室、心理咨询室、少先队员活动室、留守儿童之家、图书室、食堂等，总之，我们的学校现在什么都应有尽有。

这个校长还定制了校服，换了一套广播体操，还有口号，校园活动也渐渐多了起来，我还经常参加比赛呢。我们学校以竹竿舞为特色，同学们都变得很积极，很阳光，经常参加各种各样的活动，兴趣也变得广泛起来。

我为学校发生的巨大变化感到自豪，不仅要感谢这个英明的校长，更应该感谢的是我们的祖国。

[校园环境的变化作文1800字

小时候，过得很快乐，从来不担忧只要天一两，我们总是成群结队地出去玩还记得那个地方是小学的后面，而里面有很多树，非常茂密，我们总是玩得很高兴，夏天，它可是我们能歇息的最好基地，我也在树下没了些“房间”可以在里面玩耍，睡觉，遮免了醋炎的火，看见这时

就溜残酷，我们常常a 她捉来玩，给我们增添了乐趣，要是太热的话，我们便会去池塘理游泳，那理水清澈，很浅，还有鱼儿在快乐地游玩着，这样的生活实在是美妙了，生活无不乐 !

而现在，随着时代的不同，经济的发展，我们也张大了，那个儿童时期的快乐天堂只有留在记忆理了，人们都要在外工作，乡村面貌也逐步完善起来，到处都是死通发达的水泥路，全都是房楼记地哪里有很多树，没隔多运又可以看到一群一转眼间，只剩下两三棵树孤苦伶仃地站立着，心情很不痛快，田里的人也少了，看不着人们在一起谈笑的情景，这样日子很难挨，伙伴在哪里呢?在家中看电视吗?

后来啊!乡村有建广，好高好大，回来时总是看见那烟管里冒出一串串淡黑的烟，飞到天空里去，过了好久发现黑的烟，过了很久发现植物们都无气没力。玩耍的天堂把经化为平地，只见得残留在地上的树枝，美丽的池塘也糟到了破坏，水不在清澈全是垃圾，还有些不知道是什么东西的看它们的身影，一阵风吹过来，一股臭味随之儿来，什么都没有了，难道只能这样子呢?

同伴们，我们美好的家愿，是不能受到破坏的，我们要让她美下去，为了她我们一定要努力掩护敌人。

我向往农村生活，那里有城里孩子没有的趣事。

今年五一，我回到了老家——茶地。一到家，堂哥就要带我去溪里抓鱼，那可把我乐坏了。来到小溪边，我挽起裤脚，迫不及待地下了水。溪底都是黑色的淤泥，我每走一步，脚旁的水域就“咕噜咕噜”地冒水泡。见到此情景，我抓鱼的兴致顿时减了大半，反问起哥哥：“这样的地方会有鱼？”只见哥哥一脸无奈地说：“整条溪到处也这样，我们只能靠运气‘浑水摸鱼’了。”就这样，我们“浑水摸鱼”了好长一段时间，哥哥才在一道石头缝里抓到一条小鱼。

我们上了岸，我的脚痒痒的，就在我伸手去抓痒时，发现我的双脚上粘着几条黑色小虫。哥哥说那是水蛭。我连忙伸手想把它们抓走，这虫子软软的，就像弹簧一样，我一拉，它的身子变长了；我一放，它的身子又缩了回去。无论我怎么拉，它就是死死地吸在我的腿上。我怒了，对准它用手掌往腿上用力一搓，它终于掉在了地上，随之我的腿上一道血往下流。我尖叫着，用这种方法把它们都除了后，顾不上流血的脚赶紧跑回了家。

回到家，我问爸爸：“爸爸，我们老家的母亲河原本就是这个样子吗？”只见爸爸叹了一口气说：“我小时候，这条小溪溪水清澈见底，能看到一群群的鱼在水中快活地嬉戏。早晨，村民们到溪边挑水、洗菜、洗衣；夏天，孩子们像一只只水鸭子在水里戏水。可是，后来自从山上的树木减少了，自从上游建起了一家家养猪场，自从农村新房子不断建起，人们把家中污水直接排到溪里后，溪里的水量就减少了，水质就变差了。唉——”

听了爸爸的话，我坐在藤椅上陷入了沉思，想到了自己旅游时曾看到的桂林的水，西湖的水，那里的水也并没有我想象中的那么美好，想到了……想着想着，我不知不觉进入了梦乡。梦中我看到家乡的山头上到处绿树成荫，溪水清澈碧绿。祖国大地到处都是树之绿，水之蓝。

我是一只啄木鸟，生活在郁郁葱葱的森林。我快乐极，因为有许多的好伙伴被陪伴我。可是有一天……

太阳透过树洞照在我身上，暖和极了。我跳下床，伸了伸懒腰。忽然，我觉得肚子好饿好饿。是呀，这几天大树伯伯们都没有生病，我也找不到食物。怎么办?只好碰碰运气再出去找一下咯。我梳理了一下羽毛，准备起飞了。

我在林子里转了好大一圈，大树伯伯们都没有生病，看来我要饿肚子了。我正准备飞回去，突然听到前方有几声“笃笃”的声音。怎么回事?难道是同类在啄食?可是怎么听那声音也不像啊?于是，我飞过去看看。

我落在一棵树上瞅了瞅，原来是一个盗木人在砍树。他挥舞着手中磨得锋利的斧头，一下一下地砍在树腰上。这时，我隐隐约约地听到大树伯伯在呻吟。往日的景象一幕幕地放映在我脑袋中。好几年前，有一群盗木人在这里砍树，使得我们鸟类没有了栖息之地，许多小树失去了爸爸妈妈……怎么办?我得救救大叔伯伯。我急忙飞上前去，用尖利的使劲啄着盗木人榆木一样的脑袋，嘴里还边说：“这段木头里一定有虫。”说盗木人有榆木一样的脑袋真没错，因为他也不想想，毁坏树木资源就等于毁灭自己人类。他们人类的生存哪一样离得开自然资源的给予呢?

盗木人被我啄得疼极了，正想逃走。突然从森林小道上走来了一群人，他们手臂上带着一个红袖套，我知道这些人是森林环保局的。盗木人一看到他们，立刻吓得脸发白。不一会儿，我便看到他们把这个可恶的盗木人带走了。

林中又恢复了以往的宁静……

所以，我呼吁人类，要保护环境，爱护森林资源，因为，我们是你们的好朋友啊!

上周科学课上，老师给我们讲了环境污染对动物的危害。课堂上我们看了相关的专题片。有一幅图片，让我一直深感痛惜不已。

图片上显示，在一片海域里，有一只看上去很痛苦的海龟，并且有血从它鼻孔里流出来。老师后来解释给我们说，它的鼻孔有异物堵塞在里面，后来救援人员将一个长度为10厘米左右的异物从海龟鼻孔里拔了出来，这竟然是一根再普通不过的喝饮料用的吸管。这根被人们随意丢弃的吸管，让海龟难以呼吸，几乎要了它的生命。

我看过一些宣传资料上说，全世界每分钟会售出100万个塑料瓶，每分钟会用掉200万个一次性塑料袋。这些塑料袋、塑料瓶超过40%只会被使用一次，有时候，甚至不到1分钟就会被丢弃。大多数塑料会被送往垃圾填埋场或者被丢进海里，仅有9%被循环再使用。而一个塑料瓶需要400年之久才可以被完全分解。

为了西安更美丽，政府出台了很多强有力的措施，比如拆除燃煤锅炉，减少扬尘作业，还有机动车限行等等。我们头顶的蓝天数逐年在增加。

我也不甘落后，提醒自己及周围的人，尽量少用塑料袋，出门购物带着环保购物袋；尽量不使用一次性纸杯，不使用吸管，不消费瓶装水，外出要带着自己的水杯；不使用一次性的餐盒及餐具；少用圆珠笔及笔芯，多多使用钢笔；我也总是督促爸爸妈妈，打印纸要双面利用，垃圾也要分类。

想想每天阴霾的天空，看着诊所里因为雾霾而咳嗽，小脸涨得通红的小朋友。我要大声疾呼：请爱护我们的环境！

广大人民：

环境问题，已经是关乎生存质量和幸福，刻不容缓的问题。美好环境将是我们赖以生存和发展的基础，爱护环境需人人做起，从诸多小事做起。

为了美丽的西安，未来能成为世界上具有影响力的国际化大都市，我们必须要培养良好的道德风尚，养成良好文明健康的生活方式，树立公共环境卫生意识，学习科学先进的管理理念，靠近国际化优美城市标准，并且自觉杜绝不文明、不卫生行为。

大长安文化艺术沙龙要求会员们爱护环境积极行动起来并向广大人民发出以下倡议：

一、自觉维护所到区域环境卫生，不论是小区、小巷内，还是大街、公交、地铁上，做到不乱扔果皮、纸屑、烟头等，不随地吐痰、随意停车、随意喧哗等，养成良好文明习惯。

二、主动身体力行维护美好环境，以模范行为带动身边人，对不文明、不健康、不卫生的行为劝说，积极维护各个城市区域环境卫生。做好家人维护环境卫生的工作，并引导周围的人积极改善习惯和作风，形成一个人人关心、人人参与的综合整治氛围。

三、以明亮的眼光，发现脏、乱、差;以高雅的情趣，改变闲、娱、行;以正能量的作为，面对假、恶、丑;以有温度的文风，赞美真、善、美。

四、从小事做起，从自己做起，让不文明行为、浪费行为、不环保行为、不科学行为、不负责任行为、不持续发展理念等，慢慢地在生活中殆尽，慢慢地在城市中消失。

五、建议每一天从微笑、健康、卫生、慈爱、实践开始，让爱心常在、阳光普照，善待自己、诚心生活、善待社会。

和谐发展的人像一颗种子，只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么，如何建设和谐的校园呢？如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，而丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在。

优美的校园环境是和谐的根本。首先，校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切，所接触的一切，处处是俯拾不完的美丽，身心自会有言说不尽的愉悦，思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云：“山光悦鸟性，潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水，就是为了“借山光以悦人性，假湖水以静心情”。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里，学生会潜移默化地受到美的熏陶，放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大，但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意，不仅能给人以美的陶冶，也能给人以智慧的启迪，以及由此感受到的无穷的希望和力量。

当然，校园环境不仅包括自然环境，还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水，凝聚了每个师生的智慧，就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。“景美则心旷，心旷则神怡，神怡则智清，智清则学佳。”一个净化了的环境，会使人的心灵美化，并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以，一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。

其次，只有良好的人际关系的校园，才能称得上是和谐的校园。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。有人说：“凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧，都不能充分地或自由地发展。”教师只有真诚地爱着学生，真切地关注每一个学生的成长，才能赢得学生的尊敬和爱戴，学生才能在和谐的校园里健康成长。“学高为师，身正为范。”有人把教师比作学生的第一盏灯，教师的一言一行都是学生学习的榜样，所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师，还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围，当一个学生遇到困难时，大家都能伸出援助之手，给幼小的心灵以温暖的慰籍，给平凡的日子以真切的感动……

一个和谐的校园，还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化，学生的精神世界就是空虚的，毫无生气的。学生不是流水线上的产品，而是活生生的有血有肉的人；学生不是学习的机器，考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价，我们就应该看到每个学生的长处，让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下，我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿，喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨，擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量，是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨，能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

“给无助的心灵带来希望，给稚嫩的手带来力量，给蒙昧的双眼带来清明，给弯曲的脊梁带来挺拔，给卑微的人们带来自信。”让你我携起手来，努力创建一个和谐的校园吧！

我们每个人都有自己的梦想。有的长大了想当很有学问的老师，有的想当了不起的海军，还有人······为了更好地实现自己的梦想，只有去学好每门功课，做到全面发展。

我读了一篇题为《还我母亲河清澈》的文章。作者的梦想不是上名牌大学，也不是做大官，而是还母亲河清澈。她写出了社会存在的普遍现象。河水污染特别严重。人们把工厂排放的污水、鸡粪、猪粪等垃圾排放到水里，使原来清澈的河水变成了又脏又臭的污水河，再也不能使用。环境污染特别严重。能有一条清澈见底的河道也是我的梦想。

眼下正是大忙季节，政府的宣传车正在宣传严禁秸秆焚烧，保护环境。焚烧秸秆给我们的生产生活带来了极大的危害，破坏土壤结构，浓烟滚滚，空气污染严重。我们学校还发了“禁烧秸秆通告书”让家长签字。但还有些家长没有签，就乱烧，结果，被抓走了。我心想：“哼，自作自受。”

让我们身边的每个人都来保护环境，爱护环境吧！到时我们才能生活在一个碧水蓝天的地方。这是我的梦，也是中国梦！

绿树摇曳，鲜花盛开、四季长青，永远充满生机与活力的美丽、绿色的祖国，谁不期盼？谁不热爱？可在平日生活中，人们乱倒垃圾、乱贴广告、乱泼污水、乱写乱画、乱停乱放、乱砍滥伐 这些行为使水土流失，环境恶化，许多珍贵的动物绝种，人类生存环境的严重恶化，直接威胁人类的生存和发展。 为了美化我们的生存空间，改善我们的生存环境，让我们的环境更美丽，让祖国水更清，天更蓝、树更绿；我们应该从自我做起，从身边的小事做起。从一张纸，一片垃圾、一口痰做起，全面提高环境，爱惜一草一木，不随意攀折，践踏花草树木 要见缝植绿。 因为大量树木被伐，生态环境被严重破坏，导致黄河水位升高，洪水泛滥。我国南方地区发生特大洪水灾害，死亡人数过多，房屋倒塌，造成了人民生命、财产的重大损失。

“ 只有一个地球 ” ，这是 1972 年在斯德哥尔摩召开的人类环境会议上提出的一个响亮口号，去年世界的 “ 环发 ” 会议，各国首脑再次呼吁人们注意：人类 “ 只有一个地球 ” 。朋友们，听到这里，大家应该猛醒了： “ 保护环境，人人有责 ”！ 再不要让大量的森林被砍伐，植被遭破坏，水土遭流失。地球，美好的家园，谁不想那蔚蓝色的海风化为雨水，重新滋润那片干涸的湖泊和干裂的土地，谁不想那清新的空气迎面吹拂，叠翠的山峦、明净的河水、蔚蓝的天空永远向人类展示勃勃生机。 自古以来，从夏禹治水到今天三峡工程的筹建，从女娲补天到营造绿色 * 城，这一切无不体现了中国人民保护大自然、改造大自然的雄心大略。朋友们，我们也应该踊跃加入 “ 环保 ” 的行列，积极行动起来，为让那一片蓝天永远保持蔚蓝，让大自然的森林永远郁郁葱葱，让碧波荡漾的河水永远明净 努力吧！ 朋友们，让我们都永远记住：人类，仅有一个地球。为了让我们的祖国成为和谐、美丽的绿色家园，让我们携起手来共同努力吧！

亲爱的同学们：

不敢向学校老师和家长讲述自己的遭遇。使得这些施暴者更加为所欲为，胆大包天的越演越恶劣。无形中把美好和谐的平安校园的同学之间形成暴力强势和弱势群体的的恶性差异，最终造成极大的社会恶劣影响，导致弱势一面的学生望校生畏，由此导致受虐学生因身心健康的摧残和心灵的阴影而精神失常的，或死亡的案例历历在目。

反对校园暴力，拒绝社会冷漠。我们都有孩子，我的孩子也会有孩子，我们应以高度社会责任感出发，有责任为下一代的健康成长倾注我们的爱，在当今青少年人生最重要转折点这个关键性阶段，随时面临校园暴力的威胁。我们更有义务维护校园平安，让青少年能拥有健康快乐，积极进取的良好心态，安心无忧的接受教育，丰富储备文化知识。呼吁全民动员，提倡关心关爱关注青少年的健康成长和良性发展。灌输引导我们身边的青少年要增强友爱互助意识。提高自身良好素质，热情帮助同学，增强应对困难、对抗邪恶的勇气，形成抵制校园暴力的合力。告诫我们的孩子认清这种暴力摧残同学的行为是可耻的，更是一种犯罪。将来会被社会所淘汰形式。还有更为重要的一个细节投入，就是我们的家长，若有孩子住读在校的，千万要记得，经常电话问候孩子，积极与孩子沟通，时刻关注孩子情绪变化，判断是否遭遇校园暴力的侵扰，必要时亲自去学校观察，叮嘱孩子遭遇暴力时，要勇敢的大声呼救，事后火速告诉家长和老师。同样告诫孩子千万远离参与校园暴力行为。

而我们的人民教师在日常工作中也相对提高洞察力，时刻关注自己学生的变化，发现苗头不对劲时，要主动和学生交流沟通。鼓励学生勇敢站出来对校园暴力说不，并积极揭发。

如何将这种暴力行为控制在萌芽状态并彻底解决，这项工作除了更全面完善各项教育措施和奖罚条令条款，必须得到我们的家长、老师和社会团体、各界部门等积极响应，热心配合，铭记防范于未然的重要性，做好表率对他们进行健康引导，提高我们的孩子和身边青少年防范校园暴力意识，增强抵制校园暴力能力。把握正确人生观。加强科学文化知识学习，培养良好的兴趣、爱好，磨炼意志，陶冶情操，立志做新时期有用青年而共同努力。

反校园欺凌倡议书 校园欺凌已经变成一个严重的社会问题，拒绝校园欺凌迫在眉睫。在此向每位同学发出倡议和呼吁：

1.校园小霸王们，请停止你们的欺凌行为!请停止威胁恐吓等语音攻击和拳打脚踢等欺凌行为，欺凌并不能赢得尊重!校园欺凌，害人害己!若想赢得同学们的敬佩，不如从小霸王变成小学霸!

2.漠视校园欺凌的同学们，请放下冷漠，用力所能及的力量，保护他人就是保护自己!冷漠围观、消极观望并不能自保：忍气吞声、缩首躲避也不是长久之计。向校园欺凌说不，需要智慧和勇气。请对身边的校园欺凌受害者在力所能及的范围内施以援助之手。祖国的未来需要你们从小学会担当。

3.还在欺凌其他学生的小霸王，请收起你的巴掌、收回你的谩骂!冷嘲热讽、侮辱人格并不能彰显自己的实力：强行索要他人财物、任意殴打他人，肆无忌惮的欺凌同学迟早会得到应有的惩罚。若想得到同学们的拥护和信任，就要献出真情、帮助身边的同学

4.每一位在校生同学，请从我做起，鉴定勇敢的向校园欺凌说不，用统一的决心，反对校园欺凌!

xx学校

xx年xx月xx日

环境得我们来说，像天空、像水，而我们就像天空中的小鸟，就像水里的鱼儿。如果离开环境，我们就不能生存。

可是，在我们的生活中，就有一些不如人意的地方，在我家的83号楼，不知道什么时候物业小区打扫楼道的叔叔阿姨都不干了。我们小区楼道里、平台上、楼梯上院子里到处是垃圾，爸爸妈妈和叔叔阿姨看了看了都非常地气愤和着急，爸爸妈妈和我帮着收拾垃圾，妈妈和院子里的叔叔阿姨都在想办法和小区物业联系。那个阶段，看到小区的垃圾，我们的高兴的心情就没有了，我们走过那里的时候，只能用手遮住鼻子从旁边绕过去，仍然能闻到难闻的气味，我们心里想，什么时候我们能有一个清洁美丽的家园呢？还好，现在垃圾清除了，环境又恢复了，像以前一样好。

那一次，让我们知道了，环境对我们来说是多么的重要啊！它不仅影响我们的心情，而且影响着我们的身体。保护环境刻不容缓，让我们都来关注环境、热爱环境、保护环境吧。环境就是我们的生命，让我们从我做起，从小事做起，从现在做起，树立环境意识，小手拉大手，养成文明的习惯，提高我们的素质，我们每个人前进一小步，社会就会向前迈进一大步，让美好环境的灯照亮我们的心灵，让我们共同建设更加美好的家。

说起爱护环境，大家都说人人有责，但是有几个人真正做到了呢?

一天，我到公园里去散步，那里很干净，让我感到很清爽，很开心。然而有人在欣赏，也有人在破坏，有一个阿姨，在公园里散步，手里还拿着东西吃，在她前方的草坪上，立着一块牌子：“爱护环境，人人有责，请不要乱丢垃圾，让环境更美丽。”她看见了，但是跟没看见一样。

她把东西吃完的包装袋随地一扔，就继续往前走，一位小姑娘看见了，就把包装袋捡起，扔进垃圾桶里。那位阿姨看见了，倍感惭愧，在以后的日子里，我每次来公园，只要一看见那个阿姨，我就给她指一指那个爱护环境的牌子，但阿姨一点也不嫌烦。

让我们用实际行动来爱护环境，塑造美好生活。