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爱护校园环境的内容有哪些(汇集20篇)

导语:啊!美丽的校园的早晨,你真让人流连忘返呀!以下关于爱护校园环境的内容有哪些由瑞文网小编最新整理收集,希望对大家有帮助!

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作文

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拒绝雾霾爱护环境作文500字

全文共 521 字

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近来霾天气影响愈来愈严重,这已经严重影响到居民的生活。在我上学时,周围灰蒙蒙,什么也看不清。这个星期六,爸爸送我去上古筝课,快到了,当时我没有看到周围的高楼大厦,还以为爸爸开错路哩!

一般雾都是跟纯牛奶一样,是乳白色的,而霾是灰色的,还有点儿呛鼻。我对雾,霾并不了解,所以我今天特意上网查阅资料。发现雾是有大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶组成的气溶胶系统,是近地面层空气中水汽凝结的产物。雾的存在会降低空气透明度,使能见度恶化,如果目标物的水平能见度降低到1000米以内,就将悬浮在近地面空气中水汽凝结物的天气现像称为雾。

霾也称灰霾,空气中的灰尘,硫酸,硝酸,有机碳氢化合物等粒子使大气混浊,视野模糊并导致能见度恶化。随着空气质量的恶化,阴霾天气现象出现增多,危害加重。近期我国不少地区把阴霾天气现象并入雾一起作为灾害性天气预警预报。统称为“雾霾天气”。

雾霾能使人“旧病复发”,因为雾霾里包含细菌,灰尘和病毒等污染物,再加上人为地工业废气,汽车尾气等,严重影响人们的身体健康。现在,我们班里的一些同学得了重感冒,做什么事都无精打采,一副病怏怏的样子。所以大家一定要保护已经千疮百孔的地球啊,保护环境,从我做起,让蓝天白云永远陪伴着我们!

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篇1:有关校园环境卫生

全文共 763 字

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同学们,地球是人类的共同家园。然而,随着社会的发展,人类的地理环境持续恶化。面对日益恶化的地球环境,我们都有义务,用自己的实际行动来保护我们的生存家园。我们要有保护环境的时代责任感。虽然我们还是学生,但是,我们可以从身边小事做起,从爱护学校环境做起。“心系全球,着眼身边,立足校园”是对大家的基本要求。

同学们,我们学校一直以来就非常重视校园环境的建设,为的是给大家在优美的校园里舒心地学习和生活。你看,在这春意盎然,风景如画的校园里,我们学习和生活是多么的幸福啊!享受着美好校园环境的权利是我们,当然,保护美好校园环境的责任也应该是我们。权利和义务是统一的,只有人人爱护环境,才能实现共同分享幸福与快乐。

同学们,在4月22日“世界地球日”来临之际,我特别发出倡议:“用自己的实际行动保护环境,让绿色生命来激发我们对生活、对学习的热爱!”面对校园中一个个不和谐的镜头,我们应该作一番认真的思考:我们应该做什么?我们不应该做什么?我们能够做些什么?

眼前的问题是,我们是不是停留在要等到丢了垃圾再去被动地打扫?我认为,“先丢后扫”不是给自己添麻烦吗?这种做法既影响了校园环境卫生,也浪费了宝贵的学习时间。如果大家增强环境保护的意识,人人养成把废物放到垃圾桶的良好习惯,就可以大大减轻打扫卫生的压力。

古人曾经说过,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们应该从小养成良好的卫生习惯。

一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一株花木,我们珍惜;一棵小草,我们爱护。请大家多弯弯腰,捡捡果皮纸屑,多走走几步,爱护绿色生命。从一点一滴的环保行为做起,

拯救一片绿色,留住一片美丽,平凡之中见精神,细微之处显文明。爱校如家,保护环境,人人有责。

让我们积极行动起来,从你我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。以实际行动来爱护我们美丽的校园吧!

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篇2:保护环境,共建绿色校园

全文共 1085 字

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校园里,我们曾在那里书声琅琅,我们曾在那里欢歌笑语,我们曾在那认真学习。我们的校园,既慈祥又可爱,既优雅又天真,无不失风韵。走进学校,对于一个小孩来说,就像回到了妈妈温暖的怀抱里。

它似一幅巨大而美丽的四季图,五彩缤纷。春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;则冬天的校园,虽寒冷,却别有一番风味。

我们的教室在博学楼的四楼,那里可以看到学校的风景。望下去,那里显然是个园子。园子里有一座亭子,看起来很优雅,上面被弯弯曲曲的藤条覆盖住了,阳光透过缝隙照到地上。旁边应该是鸡蛋花了,花瓣是雪白的,则花蕾是嫩黄的,白里透黄,显得纯洁可爱。哇!好香啊。一阵花香扑鼻而来,沁人心脾。是什么花香?我在四楼也能闻得到,看来也只有桂花才能有那么淡雅的花香。俗话说,“桂花开花,十里飘香”,果然名不虚传。我想凑近点看看那花长什么样,谁知道眼前的树遮住了视线。我挪一挪位置,看不到。讨厌!连赏花的心情都没有了。我暗自想到。

我渐渐发现,那棵树竟然长得如此高!我开始对那棵树感兴趣了,左看看,右看看,仔细观察它。它既不像榕树一般茂盛,也不像松柏一般挺立。到底是什么树呢?我摸不着头脑。它的叶子呈椭圆形,像巴掌般大。树枝不算长,也只是细细的一根。至于树干,没有杨树的挺直,没有榕树的粗壮。在春天,所有树都争着开花。它却没有用扎绿的嫩绿来点缀自己,更没有用鲜艳的花朵来装扮自己,而是始终保持着自己本来的面貌。它是四季常青的。

它不仅有刚劲有力的姿态,更有不屈不饶的品质。不管是烈日炎炎的盛夏,还是北风呼啸的寒冬,他都郁郁葱葱,昂首挺胸。在风雨中,他屹立着,好像天不怕地不怕似的,对着那风、那雨、那雷发出嘲讽的笑声,这暴风雨在这棵顽强拼搏的树面前,也只能发出那无可奈何的叹息声。

啊,树啊,你让我不得不赞美你!你的坚强让我想起中华民族的倔强、顽强的性格。你虽然没有桂花的香,也没有鸡蛋花的纯洁,但你自有你让人欣赏的毅力和勇气。

你如一个对世界充满好奇心的小孩,坚持不懈;

你如一个对明天充满信心的青年,勇往直前;

你又如一位已看透尘世间万物的老人,成熟稳重。

你让我想起马路边的行道树,它们为美化我们的生活环境,默默地奉献着一切。你们得到什么?只是寿命的减少。甚至会被砍去造纸。你们永远是奉献者的形象,永远扎根在我们的心里。

因此,我们要和它们一起分担。我们不能再乱砍滥伐,碳排放量。要积极植树造林,减少气体排放和垃圾,尽量节约使用资源。现在,许多环保人士进行或介绍低碳生活。想想要是地球所有人都这样做,做好自己,出一份力,哪怕是小事。那可怜的树至少就不会那么痛苦。让我们赶快行动起来吧!

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篇3:校园世界环境日演讲稿

全文共 516 字

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大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《天天都是环境日》。

六月,不仅有大家熟悉的儿童节和父亲节,还有一个特别有意义的日子——世界环境日。

优美和谐的自然环境,给我们以美的感受,“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们体验壮阔;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”让我们领略幽雅。春天,有草长莺飞的生机勃勃;夏日,有接天莲叶的盈盈绿意;秋天,有“晴空一鹤”的悠悠惬意;冬夜,有“千树万树梨花开”的素雅。

对于我们中学生来说,保护环境应当从校园中做起。我们的校园环境十分幽雅,春夏秋冬各是一幅美丽的画卷。可是令人惋惜的是,校园中一些破坏环境的不文明现象仍然存在:碧绿的草坪里长出了白色的塑料花,垃圾桶的几步之遥处静静地躺着食品包装袋,冷饮木棒在校园中到处可见,粉笔灰随风起舞……消除这些与美丽校园不协调的现象,需要我们每一位同学的配合。

建设xxx和谐校园,保护环境是一项长期而又艰巨的任务,需要我们用耐心和恒心去完成。让我们珍爱环境,善待地球,为维护我们共同的家园献上一份力!在我们生命的每一天里,做到天天都是环境日!

最后,预祝高三的学哥学姐们在高考中,沉着冷静,为自己的高中生活画上无悔的句号!

谢谢大家。

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篇4:给校长一封关于改善校园环境的建议书

全文共 854 字

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尊敬的校领导:

你们好!

我是六年级七班的一名学生,在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方,每一个在这个美丽的校园里学习的学生都感到很快乐:因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍,每天的广播、电视节目让我们知道了学校里发生的有趣事情、一些科学小常识和许许多多的课外故事。学校里还经常开展一些有意义的活动,让我们大家都能积极参与到其中来。校园里的景色也美不胜收:大门台阶上摆放着一盆盆美丽含香的花儿,每当我们走近校园,那些花儿都对我们笑,让我们感到无比的舒心和愉快。教学楼下的长方形花坛、大树的枝叶无比茂盛、小草生机勃勃、富有活力,这些不仅美丽、葱郁,还让我校的每一个同学玩得开心、生活也开心。

可是,没过多久,我们美丽的校园就变了样:原本美丽的花坛里,今天却躺着一大片“悠闲”的枯枝败叶,那些枯枝败叶身上却还舒舒服服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋——咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见,地上散落着的树叶片、草根都是一些淘气的同学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶,被塞到艺体培训班的窗台里,一股辛辣难闻的腥味常常扑鼻而来,这也是那些贪吃的同学们的佳作——这些事例如果反复、多次的出现,会严重导致美丽的校园变成一个死气沉沉的“垃圾场”!

为了能让我们现在被污染的校园恢复以往的美丽,我向学校提出以下建议:

1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动,让这些小卫士向在校学生宣传环保活动、呼吁环保,将同学们乱丢乱扔的恶习纠正。

2、在广播电视节目里播出一些环保小常识,让同学们认识到浪费资源、污染环境对地球造成的危害,从而自愿加入到保护环境的行列中来。

3、对校园加强环境管理,不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔,对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励,对危害环境、破坏植被行为作出合理的批评。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书,采取我的一些建议。我衷心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。如果我的建议还可以,请采纳。

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篇5:爱护校园环境的优秀作文

全文共 511 字

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在我们的校园内,有许多废纸、零食包装袋和塑料瓶,风一吹,满天飘扬,塑料瓶更是发出磨擦的声音,这些都会影响我们的校园环境,影响我们上课。有些家长因为忙,没时间给孩子做早饭,所以就天天给孩子几块钱,在校门口买吃的,买喝的,带进学校里,利用下课的时间去吃,吃完后随手一扔,这些包装袋就开始在校园里作乱。

人们处处都离不开树,同学们一页页的作业本正是由树木造成的,可同学们却把它们一页一页地撕掉,细细算算,全校的同学一天能撕下多少张纸?撕完后又扔在哪里了?下面是我设计的保护学校环境的活动方案。

1、尽量在家吃早饭

家长门忙,没空做早饭,可每天早上给孩子钱去买垃圾食品,这回影响到孩子们的健康。同时,孩子们不去买零食,就不会随手乱扔垃圾袋,校园里的环境就会好起来,没有那么多的垃圾。哪怕家长们在第一天晚上把饭做好,第二天早上起来热热,孩子就不会饿着肚子去上学,不用在校门口买那些垃圾食品了。

2、纸是由树木造成的,如果人们过度砍伐树木,那将造成缺少氧气供给,世界会被沙漠化,树木会绝种。现在树木不多了,同学们却一点也不爱惜纸张,乱撕乱扔,这种行为相当于乱砍伐树木,这样不仅浪费纸张,而且会破坏校园环境。老师们应告诉同学们不要随意浪费纸张。

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篇6:关于爱护环境

全文共 615 字

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大家好!我是喜羊羊,是小朋友们最喜欢的,也是最聪明的喜羊羊。今天,我要跟大家讲我们青青草原上的故事——“灰太狼垃圾桶”草原显威。

国庆节快到了,为了能使我们拥有一个干干净净的草原迎国庆,慢羊羊村长发明了自动识别垃圾的“灰太狼垃圾桶”。只要我们没有把垃圾扔进垃圾桶,这个“灰太狼垃圾桶”就会给我们教训。

有一天,我和懒羊羊、沸羊羊在草原上野餐。我们吃完东西后,准备把苹果渣,可乐瓶扔进垃圾桶。我们就比赛谁扔得准。我一个飞毛腿就把香蕉皮扔进去了,沸羊羊一个后空翻把苹果渣一踢,“啊呀,踢到‘灰太狼’的鼻子上去了。”“灰太狼垃圾桶”立马眼睛发红,快速向沸羊羊冲来,把沸羊羊抱起就打屁股。这可把大家吓坏了,以后谁也不敢乱扔垃圾了。

村长慢羊羊制造了很多“灰太狼垃圾桶”,摆放在草原的各个角落。但是这也给真正的灰太狼制造了机会。一次,灰太狼发现了这个秘密,他突然把我和沸羊羊都抓起来,然后还骗了美羊羊、懒羊羊、暖羊羊、慢羊羊。他把我们都捆了起来,然后拖回家。正在大家都绝望的时候,灰太狼把手头的垃圾一扔,我立马觉得希望来了。果然,这些垃圾引来了“灰太狼垃圾桶”的注意,上百只“灰太狼垃圾桶”从四面八方飞奔而来,追着灰太狼。灰太狼看情况不对,马上逃跑,嘴里还喊着口头禅“我一定会回来的”。“哈哈哈……”草原上又传来胜利的笑声。

从此,大家都养成了不乱丢垃圾的好习惯,也不用“灰太狼垃圾桶”的提醒了。青青草原变得又干净又美丽,大家可以欢欢喜喜迎国庆了。

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篇7:新的校园新的环境

全文共 813 字

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入学之初,刚从小学升上巧家县第四中学时的我,对巧四中里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老师,也有了新的同学…… 对初中的一切都是那么新奇,大家心中迫不及待地希望看看那是一所什么样的学校,环境如何?

当秋把碎金般的阳光洒向大地、当凉爽的风将天空托得更高更远时,我们终于在无限的盼望中投入了新学校的怀抱。走到校门口, 透过栏杆看着美丽的校园,想到自己将在这里谱写初中生活的新篇章时,心中充盈着激动与快乐!

踏入学校的大门,一股“新”的气息扑面而来:新的教学楼、新的宽敞明亮的教室……环顾四周,到处清新整洁,绿树、草地有聚有散地分布在校园,鲜花点缀其间,沁人心脾、赏心悦目,让人感到特别舒心。校园里处处充满着生机,洋溢欢乐。我想,在这样安静而又充满和谐的校园里学习、成长,一定会感到特别温馨吧!

我们巧家县第四中学有设施较为完全的学生宿舍、餐厅,有实验室、计算机、多媒体等为一体的“爱心楼”。

初中生活充满了新奇和创造,充满了智慧与魅力。丰富多彩的课程,让我们目不暇接,课上,同学们的奇思妙想,老师的学识渊博,让我们享受着快乐,开拓视野、探究奥秘,不断充实自己,并且更多的展露自己的风采;初中是最幸福的,有最要好的朋友,有最热情的老师,有我最依恋的班集体---初一(110)班。在这里,我感受到了青春的活力,明天的希望!

入校这些天,我已感受到了许多,也明白了许多,总而言之,今后在巧家第四中学的几年里,我一定会努力做得更好!

新的学校,给了我全新的感受,感谢巧家第四中学的老师和同学,是他们的无私和友善给我们撑起了一片蔚蓝的天空,愿同学们在这美丽的菁菁校园编织我们的梦想,编织我们的希望!让我们在这里共同起航,共同收获,共同成长!

每当我看见天上最亮的那颗星,这就是我对110班的所有同学的祝福。它一定会带着我的祝福飞到你们每个人的心中。好好学习,为理想而奋斗。努力珍惜,保持那份天真的快乐。愿我们在理想的天空中越飞越高,越飞越远!!!

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篇8:爱护自然环境的名言名句

全文共 1307 字

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爱护环境,保护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。小编收集了关于爱护自然环境的名言,欢迎阅读。

1.手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。

2.植树造林,功在千秋。

3.爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。

4.保持地球生态平衡,就是保护人数自身。

5.保护环境,就是爱惜生命。

6.那里有绿色,哪里就有生命。

7.地球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。

8.绿化做得好,染污就减少。垃圾分类放,环境有保障。

9.爱护环境,保护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

10.请高抬贵脚,听,小草在哭泣!

11.天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。

12.把绿色带到世界每一个角落,让绿色流入人们心中。

13.绿树成荫,花香扑鼻——理想家园靠大家。

14.风清水绿天蓝,我们美丽的家。

15.让天更蓝,让水更清,让我们从小事做起。

16.捡起一张纸,创造一个美的环境。

17.陆地、天空、大海,我们都要保护。

18.谁不爱家?谁不爱妈妈——保护地球。

19.有花有草,不摘花草,无花无草,应栽花种草,破坏环境,岂不可惜。

20.因为人类的恶作剧,所以地球母亲在痛哭,快止住妈妈的眼泪。

21.参与绿色行动,保护美丽家园。

22.地球是我们的妈妈,我们是妈妈的孩子,热爱妈妈吧!

23.少抽一支烟,多栽一棵树。

24.请爱护每一棵树,否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。

25.门前院后种棵树,室内阳台养盆花,健康幸福到你家。

26.让水更清,让天更蓝,让花更艳,让我们的地球更美丽。

27.绿化是我们生存的希望,美化是我们做人的根本。

28.快快行动起来,保护自然生态!

29.人类有了绿树、鲜花和小草,生活才会更美丽。

30.树木正在为净化空气而加班加点,请勿让绿色工厂倒闭。

31.我是一朵花,请爱我,别采我。

32.小草刚钻出地面,请自觉保护弱小。

33.莫踏青草,勿采红花。

34.带着欢乐舞步,让风沙停止,让小鸟起舞,让绿色腾飞。

35.让风沙不再猖狂,还地球一片绿色铺垫。

36.让绿色在生活中洋溢,让心灵在绿色中放飞。

37.留住草的美,体现你的美。

38.爱绿护绿,保护环境;勤俭节约,珍惜资源。

39.多种一棵翠绿的小树,还我一片蔚蓝的天空。

40.地球的梦想,给自己穿上一件漂亮的“绿衫”。

41.一个地球,够了,一个海洋,够了,不够的是—环保。

42.保护环境,要你十分留心,十分细心,十分有心。

43.地球—“母亲”难堪,人类—“儿女”惭愧。

44.使“母亲”成为乐园,需要“儿女”携手努力。

45.看,蓝色的地球多美呀!千万不要让她变成单调的黄色!

46.多栽一棵树,就给人类多增添一丝生存的希望。

47.朋友,请给鸟儿多一片温暖的天空,请给鱼儿多一点娱乐的天地。

48.含一滴水,还一份真情!

49.地球不仅仅是人类的家园,更是所有生物的家园。

50.用我们的双手,保护我们的地球。

51.让我们为地球妈妈共同撑起一把绿伞。

52.我们为天然资源越来越少而伤心,地球为我们破坏资源而哭泣。

53.利用地球资源是为了人类更好地生存,保护地球环境是人类为了生存得更久。

54.保护我们的家园,让地球充满绿色。

55.保护环境,有益健康。

56.没有绿色,生命就没有希望。

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篇9:有校园环境描写的800字作文

全文共 849 字

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今天,我去学校,一进校门,映入眼帘的是许多盆栽的花。有菊花.一串红.凤仙花......其中,我最喜欢羽衣甘兰了。

羽衣甘兰让我感觉它会变魔术。它既象一棵棵白菜;又象一座宝塔……太神奇了。

羽衣甘兰颜色非常多,最里面的是一层紫色,外面一层是白色加粉红,有一种“西施抹淡妆”的感觉。边上是波浪形的;也有一种羽衣甘兰最里面的是白色,外面是淡绿色加一点点淡紫色。非常美丽。

羽衣甘兰最中间有一棵象大白菜的芯似的东西。大概有一个4岁小朋友的拳头那么大吧,一层层的,外面也是波浪的。简单点说,就是里面的芯长大后就是外面的大块形状了。

走进了广场,真实大极了,樟树特别多。樟树已经黄了,落叶就象是一个美丽的黄发舞者从天降临。

学校厕所前还有一排广玉兰树。每到春天,从那里走过都会闻到一股淡淡的香味。香味迷人,闻到那种香味能把人带往奇幻的世界。当你闻到那种香味时,你不会觉得那种香味很平庸.无奇,而是觉得那种香味特别很不一般,一种无法可以用语言来轻易形容的。还有一些含苞待放的花蕾呢!

春天,广玉兰树发芽了,一片片嫩绿的芽儿看着就叫人舒服。

广玉兰刚生的嫩芽儿与早长的绿叶不一样,因为早长的已成大片了,颜色也呈深绿,而刚长的则小一些,颜色呈翠绿色形状就像脚板。

夏天有广玉兰就像一把深绿的大伞,把夏日的燥热减到了最低点。

夏日的广玉兰叶子更密了,更浓了,颜色更深更深了。在树的上面或左边都有着几朵含苞待放的花苞呢。

秋姐姐悄悄地把秋天的大门打开了,“啊!凉爽的秋风向我吹来,这证明秋姐姐来了。”广玉兰不经喊到。

秋天 的广玉兰叶子在不知不觉中悄悄黄了,可花儿也开出来了。

广玉兰的花雪白雪白的,比栀子花大一点,还有着淡淡的香味呢,落叶就像蝴蝶似的纷纷落下。冬爷爷带着他那装满银色礼物的礼物袋来到人间,他给树穿上了银装;他给大地铺了银色的地毯;他给庄稼盖上了棉被……

广玉兰接到冬爷爷的礼物,更是兴奋了,不断地跳着舞,糟了,一不小心把叶子给跳没了。

虽然广玉兰没有玫瑰的香味醉人;没有桂花香飘十里;没有松柏那样一年长青。可我就喜欢它的四季迷人。

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篇10:保护环境,净化校园作文600字

全文共 589 字

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我想大家都想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吧!漫步在绿树成荫、姹紫嫣红的校园中,一定会感到心旷神怡。坐在窗明几净的教室中读书时,怎能不全神贯注?在这样一个整洁优雅的环境中学习,定会倍感心情舒畅。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

校园是我们的乐园,也是我们成长的摇篮。我们的点滴进步和每一个习惯都来自于校园,形成于校园。

保护环境,净化校园”这一精神文明的主旋律,就像阳光洒向大地。它环绕整个校园告诉我们:净化、绿化、美化校园是每位同学的义务和责任,也是自身素质的体现。然而,一些不良习惯在校园中时常可见,校园里乱扔的废弃物给校园景色蒙上了一层阴影。在我们的校园里,还到处散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、食品包装、饮料瓶……每当风吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,与我们的校园极不相称。我相信,没有哪一位同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习。所以,我希望大家都能做到不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不能乱扔残渣废物,并提醒乱扔垃圾的同学,应把爱护环境为己任,做好值日工作,看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉……自觉维护校园的清洁卫生。

保护校园环境,人人有责。校园是我家,美丽靠大家。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让我们携起手来,保护环境,净化校园,把我们的校园建设得更美丽吧!

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篇11:保护校园环境的建议书

全文共 558 字

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全校师生:

校园,是学习生活的重要场所。校园环境的好坏直接影响到师生的学习和工作,在我们校园中存在少数同学随手抛扔垃圾的不文明现象,这种行为已经严重破坏了校园环境,损害了学校的形象。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们面向全体老师和同学发出如下倡议:

1、不随手乱扔垃圾。

2、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来放入垃圾桶。

3、每天做好值日生工作,清除卫生死角。

4、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。

5、不乱停车,把车辆停放在指定的区域内。

6、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾。

7、爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板、不乱扔粉笔。

8、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。

9、爱护校舍墙壁,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙壁上打球,留下任何印迹。不破坏墙壁文化建设。

10、爱护学校教室公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电脑、电视。

11、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

12、爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏、不攀爬。

同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;让我们携起手来,爱护公物,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿吧。

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篇12:关于爱护家乡环境的作文

全文共 822 字

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宋朝的王安石写过一首古诗,诗里有这样一句话:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。在春节燃放烟花爆竹是中国的一种传统习俗,象征着辞旧迎新。

随着时代的发展,烟花爆竹渐渐对环境产生了严重危害,甚至还会影响到我们的生命。有些人可能会问了:为什么古代放爆竹啥事儿也没有呢?是因为古时候人口不多,人们放的爆竹少啊!现在的人们,以谁家放烟花爆竹多为荣,认为春节放的爆竹越多,第二年里事业一定会更加红红火火。其实,这只不过是一种寓意,大家想要个好兆头,完全可以用电子的环保烟花来替代它嘛!

有些人可能会问:不就是燃放一点爆竹,能有什么危害?先暂且不说燃放烟花爆竹后对空气有多严重的危害,首先它对人的身体就存在安全隐患。比如:放烟花时容易伤到人,燃放者是最容易被烫伤害,烧伤的。新闻里报道过,很多人因为春节玩烟花爆竹被炸成重伤。要是火星落到了易燃物体上,那更加可怕。小则立刻就会着火,严重的则引发火灾。还有,在大年三十跨年夜里燃放烟花爆竹,发出噼里啪啦的响声制造出来的噪音,严重地影响到人们的休息。特别是第二天一大早,路上到处都是燃放过的烟花爆竹屑,环卫工人清理得多辛苦啊!

燃放爆竹对人们的伤害客观存在,它对空气的危害更大呢。烟花爆竹经燃烧后产生的二氧化碳,金属微粒物,等物质会造成空气污染指数严重超标。这样污染的空气,若人们长时间的呼吸,肺部会产生疾患。最不能容忍的是,如果空气再这样污染下去,那我们在桂林生活也要戴着口罩上街了因为调查统计结果显示,山美水美的桂林在全国雾霾指数是倒数第一,这是每个生活在桂林的人都值得骄傲的地方。既然我们桂林的生活环境和空气质量如此的好,何必去破坏它呢?燃放烟花爆竹,既要消费掉血汗钱,又会污染到环境,花钱买苦吃得不偿失,这又是何必?

桂林是我们的家,不管是生活在桂林的主人或是来桂林旅游的客人都应该爱护它。先不说桂林,那些雾霾指数高的城市更应该重视减少燃放烟花爆竹,让我们共同携手爱护我们共同的家——地球吧!

[关于爱护家乡环境的作文

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篇13:和校园环境有关的英语作文

全文共 2018 字

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Create a green campus

With the development of scientific conductions, our daily life is becoming more and more convenient. But everything has both its good and bad sides, pollution has become a hot topic while the science’s building up. So the word “green” has been paid great attention among us .So do our campus.

Creating a green campus is very important to build up a wonderful atmosphere. ”Green campus ” does not only means green environment, but also means positive study atmosphere, good personal qualities and refer to that the students should be educated and have an environmental sense in their mind. What’s more, what I want to stress is that it sets goals toward the future of the world.

To bring “green campus” to its full play, effective measures should be taken. First, learning is the most important thing, which can

strength our personal qualities. Second, we should take care our daily actions about manners and pick up waste papers here and there as we can do. Third , when you make mistakes or someone help you, you should say “sorry” or “thank you” to people with your sweet smile…

Green campus make us live in a soft and warm environment. So we ought to do our best to build green campus.

As we all know, a better result of study can be brought by a better study environment. As a result, it is necessary for us to build the green campus. The green campus can not only provide a good environment for our study, but also be a part of build the harmonious society.

The green campus is not only the environmental being green, but also the sprite being green, which means we should do other things like helping each other or caring each other. Therefore, we should both beautify the campus environment and create a campus culture.

As students, we enjoy the campus time while we have responsibility to build our green campus. In spiritual term, we

should respect teachers, classmates and other people work for the school. In environmental term, we should have good habits to keep campus in a clean surrounding.

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篇14:爱护环境的姥姥高分作文

全文共 417 字

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我的姥姥是一个爱护环境的人。看到有人破坏环境,立刻就会阻止。

我家楼下有一个花坛,姥姥按时给花浇水,清除生长不好的花朵,叶子,像照顾自己的孩子一样细心地照顾这些花。记得那是一年的暑假,我和姥姥正在楼下的花坛旁乘凉,听见一个小女孩高兴地对她的小伙伴说:“你看,我头上戴的花好看吗?”我听了不以为然,可姥姥却突然跑过去严厉地说:“你这个孩子,怎么能乱摘花呢?”接着语重心长地对她说:“孩子,这花是给大家看的,你不能随便摘!”女孩反驳道:“这又不是你们家的花,你凭什么管呀!”姥姥的神情严肃起来,生气地说道:“你怎么能这么说呢,不管是谁家的花,都不应该摘,人人都有保护它的责任呀!”女孩惭愧地低下了头。姥姥又耐心地说:“知道错就好,以后可不要再摘花了。”女孩点了点头。

回到家后,姥姥找出好几张卡纸,一一裁开,做成了一个个牌子,在上面写了八个引人注目的大字—————保护花草,人人有责!

这就是我的姥姥,一个爱护环境的人。

[爱护环境的姥姥高分作文

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篇15:保护校园环境的建议书

全文共 525 字

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亲爱的同学们:

教室是我们求知的殿堂,学校是我们生活的家园。当我们在绿树成荫的校园中漫步、在整洁干净的教室中学习、在柳树依依的翠薇湖畔运动时,一定会感到心情舒畅。你是否为拥有这样的舒适生活而感恩、珍惜呢?为了能够使我们的学习更顺利,生活更惬意,校园更和谐,针对我校实情,特向全校师生发出如下倡议:

一、爱护学校环境,不随地吐痰、不乱刻乱画,不乱扔、乱放垃圾,养成良好的卫生习惯,自觉维护校园的清洁卫生。

二、爱护学校绿化,做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不翻越绿化带,不在绿化带上停放车辆,爱护花草树木。

三、爱护学校公物,爱护教室桌椅门窗、塑胶操场、校园体育设施等公共物品设备,不损坏、不攀爬摸高。

四、爱护学校资源,随手关灯拧紧水龙头,节约每一度电每一滴水,杜绝浪费。

五、爱惜餐厅食品,有序排队,文明用餐,倡导勤俭节约。

六、遵守公德,团结友爱,举止文明,行为规范,共同维护校园秩序。

在这方屋檐下共同学习,在这片绿荫下一起成长。让我们从自己做起,从现在做起,争做建设和谐校园的先行者!让我们携起手来,使卫生不再是外在强加的约束,而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的理念,而是我们自觉的言行;使文明成为习惯,让校园更加和谐!

福建省税务学校

二0一0年十二月

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篇16:保护环境共创和谐校园

全文共 605 字

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同学们:

你们好!现在保护环境都受到了世界各国的重视,人们都行动起来了,共同保护我们唯一的家园。

可是,我们的校园却是垃圾如山,每一个角落都散布着臭气。无论是多大多小的垃圾,都在我们的校园里安家。同学们吃完的零食袋就到处乱扔,一些同学的学生奶还没喝完也扔了。并且同学们还扔不到垃圾箱里,太阳一晒,发出有酸又臭的气味。这样不仅使我们美丽的校园变得肮肮脏脏,还浪费食物。难道你们希望美丽的校园变成一个垃圾堆吗?

还有一点,在校园里可以看到一些同学在楼梯上“方便”,或一些低年级的同学则在厕所外边“方便”。气候干燥,则臭气熏天整个校园的清新空气受到污染,这些同学怎么一点也不讲文明。同学们,难道你们希望美丽的校园变成一个粪池那么臭吗?

看到昔日美丽的校园,如今却变成了一个人见了就恶心、厌恶的地方。看到这种情况我们就束手不管吗?不,我们应该教育一些同学改掉不到厕所“方便”的不文明习惯。为了保护环境,垃圾也可以分类——可回收垃圾和不可回收垃圾。让同学们把垃圾投到相对应的垃圾箱里,没吃完的东西不能乱扔。不可回收垃圾整理后运到垃圾清理厂,而不可回收垃圾手机后可以拿去卖。卖后的钱又可以拿来当班会费——这不是一举两得的好主意吗!这样一来不但美化了我们校园的环境,还改正了同学们乱“方便”、乱扔垃圾的坏习惯。

同学们,大家行动起来吧!改善我们的校园面貌,做一名文明的学生。让我们在更好的环境下学习,丰富知识。保护环境,共创和谐校园。

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篇17:爱护环境人人有责作文800字

全文共 826 字

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今天是星期六,本该是睡懒觉的日子,我却一反常态,早早地起了床,穿上校服,以迅雷不及掩耳之势洗脸刷牙,总算在规定时间内到达了市政府。

是什么让我如此急急忙忙?哦,原来今天是8月13日,要进行以“热爱家乡”为主题的班级集体活动,这能不让我着急吗?8点10分,同学们总算到齐了,排着井然有序的队伍,有条不紊地来到了温岭市城乡规划展示馆进行参观。

刚进大门,映入眼帘的便是一座气势磅礴的温岭城乡模型,许多家长和同学都目瞪口呆,不约而同地拿出手机拍照。过了大约五分钟,大家才恋恋不舍地继续前进。当大家好不容易回过神来,才发现四周的墙面上布满了近年来的生态功能分区规划图:一条条红线纵横交错,大片的绿色铺天盖地。这正说明我们温岭的环境日新月异,蒸蒸日上。这时,我们来到了通往二楼的楼梯口,旁边还有个电子“无字天书”,让我饶有兴致。

来到二楼,目光犀利的我一眼便看见了介绍城市新区规划的模型,不少同学在这上面找到了他们的家。接着往里走,隔断用的屏风上密密麻麻地贴满了城市照片:有千年曙光碑,有长屿硐天,有温岭第一樱桃采摘园……甚至还有夕阳下的温岭全景。

时间过得飞快,转眼间就到了9点钟。我们恋恋难舍,迟迟吾行,在家长的反复催促下,终于上了车,朝下一个地点出发。

大约二十分钟后,我们来到了吉捕岙沙滩。放眼望去,沙滩满是垃圾,脏乱不堪,这使我们更加坚定了打扫这块沙滩的决心。五分钟后,我们已经全副武装:戴着彩虹志愿队的帽子,穿着舒适轻巧的拖鞋,套上防晒的外套,手拿捡垃圾器和垃圾袋。我们摩拳擦掌,整装待发,准备随时大干一场。

“那里有!”“我这里有,快过来!”“等等我,我马上过来!”不一会儿,大家便忙得不可开交,满头大汗。这时,我却碰到了一个让我束手无策的问题——我的捡垃圾器坏了!看到沙滩上不计其数的垃圾,我咬咬牙,直接光着脚丫子,用手捡。原来,用手捡竟然比用捡垃圾器快多了。

在大家的努力下,很快,沙滩被清理得干干净净。我和同学们见此情形,都欢呼雀跃,兴高采烈地奔向沙滩……

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篇18:保护自己爱护他人校园防欺凌书信

全文共 805 字

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敬爱的同学们:

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有:一、索要钱物,不给就威逼利诱。二、以大欺小,以众欺寡。三、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。四、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。

在世界的各个国家,每天都会发生校园欺凌的事件,近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件有:山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人过程拍摄下来并上传网络。南京一名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打,后被拉至厕所并被强迫吸食大便。还用手机拍下殴打和侮辱他的过程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线,人人闻之而唾骂。

任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不及时反省及改正,难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不可小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影,长期难以平复。所以,受“欺凌”的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时报告学校,让学校来处理。告诉家长,让家长来处理。使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。

我们学校,有关心和关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来温暖。不过“欺凌事件”也时有发生,多数已被学校的老师及时阻止和教育,事件的性质才没有被恶化。上周举行了“杜绝校园欺凌从我做起”的师生签名仪式,希望这个仪式能换来我们学校的平安祥和;同学之间互爱互助,团结一致;每个人都享受公平公正,实现人人平等,让我们在校园里快乐地成长。

我们都是祖国的花朵,自己这朵开得灿烂,也要让周围的花朵开得鲜艳,相互衬托,才能构成最美的风景。

谢谢大家!

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篇19:爱护校园环境倡议书

全文共 782 字

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亲爱的同学们:

当走进东风小学的校园,你一定感受到了它的洁净、整齐。虽然没有鲜花的装点,没有绿叶的陪衬,但整体布局同样多姿多彩,清洁有序,既优美又舒适。但近来我们的校园在哭泣,楼道在落泪。因为有的同学随意破坏公物,有的同学在地上乱扔果皮纸屑瓜子壳,有的同学在楼道墙壁上乱写乱画……我们美丽的活动环境需要大家共同去营造,文明习惯要靠我们一点一滴去做起。为此向全体队员发出如下倡议:请伸出你的手和我们一道共创美丽校园。

一、树立绿色文明的观念,自觉关心学校的环境状况,把个人环保行为作为个人文明修养的重要组成部分。

二、爱护校园环境,不做破坏校园环境的事,对破坏校园环境的行为敢于出面劝阻。养成良好的卫生习惯,不随意吐痰,不随意乱丢乱扔果皮纸屑瓜子壳。管住自己的手不乱扔、不乱画,管住自己的嘴不乱吐,管住自己的脚不乱踩。看到垃圾后应立即捡起来扔进垃圾桶里。为保护校园环境,不带零食进校园。

三、勤俭节约,珍惜校园里的水、电等各种资源。做到随手关闭电灯、电源,节约每一度电。不乱拧乱拽水龙头,节约每一滴水。

四、爱护教室公物,黑板上不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。爱护课桌椅,课桌椅不乱涂乱画乱刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。不涂抹门窗,不攀墙爬壁。像珍惜自己的身体一样,爱护校园内的体育设施及清卫设施。

五、做好绿色宣传员,看见不文明的现象及时出面制止或劝阻,用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生存环境。

同学们,为了美化我们的校园环境,构建文明家园,也为了我们自己的学习、生活环境。让我们少一点不经意,多一些责任感,多弯一次腰,多伸一次手,从我做起,从身边做起,从现在做起,做到“不宜恶小而为之,不宜善小而不为”。 让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为,让我们美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。

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篇20:讲究校园卫生,创造宜人环境

全文共 1068 字

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学校,是培养人才的地方。人才的培养,不仅在于课堂知识的传授,而人才品格,情操的培养,则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用。

“空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱”,这种良好的校园环境是实现环境育人的关键。为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境,需要通过我们多方面的共同努力。不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯,还要不断增强对校园的环境保护意识,使我们树立“校园是我家,卫生靠大家”的思想意识,从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的落实,做好平时卫生保持工作。并不断激发师生的爱校荣誉感,促进师生能自觉维护校园环境卫生,爱护校园公共设施,能自觉做到不乱扔,乱倒,乱吐,乱画,乱张贴。营造人人爱绿化,讲卫生,人人爱校园的良好氛围,创造宜人环境。为创建一个真正卫生,绿色的校园而努力。 作文

我们现在的校园已初步成形,小竹林,大草坪,樟树林,景点,路灯,桂花区,月季区……这如诗如画般的校园环境,使人心旷神怡,但我们如果不倍加珍惜和保护,就会使这一切风光不在,成为一种美好的回忆,为保持良好的校园环境,实现环境育人,学校应努力培养学生良好行为习惯,要通过班会课,劳动课大力宣传教育,从学生个人卫生习惯入手,从而使学生通过自我服务,自我管理,逐步养成热爱劳动,珍惜劳动成果的良好行为习惯,俗话说:为人师表,这就要求我们每一位教育工作者,从自身做学生的表帅,形成一股“人人自觉维护公共卫生”的好风气。

我们学生是“天之骄子”,是民族的希望,是祖国的未来,肩负着祖国复兴的伟大使命。落实校园卫生建设,我们应该从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,应该自觉行动。我们一直在努力,但爱护环境,美化校园仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范;讲究卫生,举止得体在于一时的情绪,并没有普遍持续的延伸;公共场所的不文明行为大量存在。如男女厕所牌,班级指示牌,消防指示灯,草坪灯经常损坏。我们应该开展批评与自我批评,我们在提高自身的品德修养方面,是否自发自觉地去努力过 我们要不断地反省,我们至少经过七年多的教育,本是民族的未来,祖国的希望,为什么聚焦于我们身上的目光,还包含着如此多的失望 那么,我们是不是应该行动起来,在批评吸收的基础上,从新做起,创建校园文明,提高品德修养,养成文明卫生习惯,作一名“绅士”型学生 作文

我们要为创建一个卫生整洁的校园,一个绿色文明的校园,一个意蕴多姿的校园,一个人文气息浓厚的校园,一个人与自然和谐共处的校园,一个与时俱进的校园而努力。老师们,同学们,让我们共同为着这个目标而不断努力吧。

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