爱护校园环境的内容有哪些(汇编20篇)
导语:啊!美丽的校园的早晨,你真让人流连忘返呀!以下关于爱护校园环境的内容有哪些由瑞文网小编最新整理收集,希望对大家有帮助!
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5683作文
500美丽的校园环境的作文篇
全文共 529 字
+ 加入清单今天上语文课时,刘老师给我们一项特别的任务,让我们调查校园里的垃圾。我们欣喜万分地接受这次挑战。
首先我们来到了学校的后花园。花园里,柳树抽出了新枝条,长出了嫩绿的叶子,桃花绽开了粉红色的笑脸,在阳光下竞相开放;小草带着泥土的芳香,探出头来;橡树高大、挺拔、结实、就像一位哨兵,站在路旁。调皮的我快速跑了起来。突然,脚下一滑,踩到一个香蕉皮,差点被滑倒。我往地下一看,这么美的花园里却有好多果皮、包装袋、朔料袋……实在太多了。我不禁皱起了眉头,飞奔回教室,找来一个垃圾袋迅速捡了起来,看着小花园又恢复了整洁,我的心里别提有多高兴啊!( )
接着,我们来到了操场上。春天已经来到,小草从地下探出头来,可有些小草却被垃圾困住了。啊,我仿佛听见小草“呜呜”的痛哭声。仔细搜寻在草坪上找到了朔料袋、油画棒、水彩笔、铅笔……还真不少啊!正巧一阵风吹来,尘土飞扬。我抬头一看,发现一只朔料袋在天上伤心地飞着。我追着它,其他同学看见也加入这个行列,终于将它放进了垃圾桶,大家欢呼起来。
我想,我们的校园绿树成阴,花儿芳香扑鼻,风景优美,可那些乱扔垃圾的人,真是可恶,真是不应该啊!我们从小要养成保护环境的好习惯,养成良好的文明素养。让我们的生活变得更美好。
[美丽的校园环境的作文
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篇1:爱护校园环境的优秀作文
全文共 511 字
+ 加入清单在我们的校园内,有许多废纸、零食包装袋和塑料瓶,风一吹,满天飘扬,塑料瓶更是发出磨擦的声音,这些都会影响我们的校园环境,影响我们上课。有些家长因为忙,没时间给孩子做早饭,所以就天天给孩子几块钱,在校门口买吃的,买喝的,带进学校里,利用下课的时间去吃,吃完后随手一扔,这些包装袋就开始在校园里作乱。
人们处处都离不开树,同学们一页页的作业本正是由树木造成的,可同学们却把它们一页一页地撕掉,细细算算,全校的同学一天能撕下多少张纸?撕完后又扔在哪里了?下面是我设计的保护学校环境的活动方案。
1、尽量在家吃早饭
家长门忙,没空做早饭,可每天早上给孩子钱去买垃圾食品,这回影响到孩子们的健康。同时,孩子们不去买零食,就不会随手乱扔垃圾袋,校园里的环境就会好起来,没有那么多的垃圾。哪怕家长们在第一天晚上把饭做好,第二天早上起来热热,孩子就不会饿着肚子去上学,不用在校门口买那些垃圾食品了。
2、纸是由树木造成的,如果人们过度砍伐树木,那将造成缺少氧气供给,世界会被沙漠化,树木会绝种。现在树木不多了,同学们却一点也不爱惜纸张,乱撕乱扔,这种行为相当于乱砍伐树木,这样不仅浪费纸张,而且会破坏校园环境。老师们应告诉同学们不要随意浪费纸张。
篇2:珍惜资源爱护环境
全文共 561 字
+ 加入清单又该怎样才能真正做到节约资源呢?为什么要大力推荐节约呢?下面请听听我的心声吧!
先说水资源。我国水资源总量为2.8万亿立平方米左右,居世界第六位,人均占水量为2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,全国600多座城市中就有400多座缺水。特别是西部地区缺水非常严重,一些山区地方连人、畜饮水都非常困难。
我国的用水面临着严峻的问题,所以我们要珍惜水资源,节约用水。比如:用完水后,要拧紧水龙头,以免造成“一江清水向东流”的浪费现象,如果发现水龙头坏了,要及时修理,避免损失大量的水,大家也别小看废弃的电池,因为一粒纽扣电池会污染600吨的水,如果你把它扔到水里,水将无法饮用。我们应该把电池收集起来,送往回收站,这样既可以避免污染水源,又使电池得到回收,一举两得。大家不能只是口头说说而已,要行动起来呀!
不仅仅要节约用水,还要节省森林资源。我国森林资源总量不足,森林覆盖率只有18.21%,相当于世界森林平均覆盖率的61.52%;全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林质量不高,平均每公顷蓄积量只有84.73立方米,相当于世界平均水平的84.86%。这就是森林资源向我们发出的警报!
“珍惜资源,崇尚节约”,是我们每个公民的义务。为了我们的明天更美好,请快快行动起来吧!
篇3:爱护环境卫生
全文共 528 字
+ 加入清单环境对我们来说,像天空,像水,而我们就像天空是那个的小鸟,就像水里的鱼儿,如果离开环境,我们就不能生存。
可是,在我们的生活中,就有一些不如人意的地方,在我家的83号楼,不知道什么时候物业小区打扫卫生的叔叔阿姨都不干了,使得我们小区楼道里、平台上、楼梯上院子里都有垃圾,爸爸妈妈与叔叔阿姨看了都非常气愤与着急,所以爸爸妈妈还有我帮着收拾垃圾,然后又把楼梯扫了,楼道与楼梯都扫了,但是院里还有很多垃圾,妈妈与院子里的叔叔阿姨都在想办法与物业小区联系。那个阶段,看到小区的垃圾,我们的高兴的心情就没有了,我们走过那里的时候,只能用手遮住鼻子从旁边绕过去,仍然能闻到难闻的气味,我们在心里想,什么时候我们能有一个清洁美丽的家园呢,还好,现在垃圾清除了,卫生又恢复了清洁。
那一次让我们知道了,环境对我们来说是多么重要啊,它不仅影响我们的心情,我们的情绪,更能对我们的身体造成伤害,保护环境刻不容缓,让我们都来关注环境,热爱环境,环境就是我们的家园,环境就是我们的生命,让我们从我做起,从小事做起,从现在做起,树立环境意识,小手拉大手,养成文明的习惯,提高我们的素质,我们每个人前进一小步,社会就会向前迈进一大步,让环境的灯照亮我们的心灵,让我们共同建设更加美好的家。
篇4:爱护学校环境作文300字
全文共 378 字
+ 加入清单学校是我们每个学生学习、生活的家园。作为学校的学生,我们要爱护学校的环境、卫生。
我是一名文明礼仪监督岗,在检查校园环境卫生时,我发现了:在我们的校园里,南楼后面有很多垃圾,有同学们从楼上扔下来的废纸团,牛奶盒,零食袋、瓜子壳、糖果纸、塑料瓶……北楼前面的垃圾也不少……每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,出国留学网破坏了我们的校园环境卫生。为了保护我们的校园环境卫生,我要向全校的同学们发出如下倡议:
1、不要随手乱扔垃圾。
2、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,扔进垃圾桶。
3、不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾。
4、爱护一切公共财物,不刻划桌椅,不故意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。
5、不践蹋草坪,不攀枝折花,爱护花草树木。
同学们!让我们从身边小事做起,从我做起,让我们的校园更加美丽,让我们的家园更加温馨、优雅。
篇5:保护校园环境初一
全文共 704 字
+ 加入清单校园如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着爱的气息;校园如雨露,哺育了我们,培养了我们;校园如梦境,那样的美好,那样的温馨。我爱这个花园似的校园。
美化校园,绿化校园。我们的校园变绿了,变美了。一朵朵鲜花,一棵棵小树,一块块草坪,一个个花圃,我们的校园增添了生机,焕然一新。
空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因,我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中,出现了一些不文明的现象,有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起,东奔西跑,像个撒欢儿的孩子,我们只能束手无策,看着它们在校园翩翩起舞,甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等.所有这一切,都跟我们美丽的校园极不相称.看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗?
为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园,请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式,大力宣传保护校园环境的重要性、必要性,形成实小是我家,美丽靠大家的好氛围;养成人人从自己做起,从身边的小事做起。俗话说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。养成不乱丢垃圾,不乱吐口痰,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪,动一动手,弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们!让我们携起手来,共同努力,给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!!难道这样不好吗?
我深信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境吧!
篇6:爱护环境作文500字
全文共 499 字
+ 加入清单环境对我们来说,就是蔚蓝的天空,是清澈的河水。而我们就像天空中的小鸟,水里的鱼儿,如果环境受到严重破坏,我们就难以生存,所以我们要爱护环境。
在我们生活的周围,垃圾对环境往往造成很大的影响,会使环境变得肮脏,甚至臭气熏天,这就要求我们要更珍惜和爱护我们的生活环境,不能再乱扔垃圾了!
在我家住的那栋楼前,以前比较脏的,墙角、绿化带等都有垃圾,甚至墙上也会有鞋印、涂鸦,很不雅观。可这些就在暑假里的一天中得到了彻底的改变。那天,本来我和表姐要出外面玩。一出门,我看见邻居和楼上的小姐姐正在打扫楼梯的公共卫生。他们扫地的扫地,擦窗台的擦窗台,都干得热火朝天的。我们看到这,立刻就想到要帮忙。分好任务后回家拿好工具也打扫起来,从楼上到楼下,又扫又洗又擦,大人们看到了也过来帮忙,还不断夸奖我们。没用多久,整栋楼变得明亮、干净了,大家都开心地笑了!然后大家共同约定每周周六下午,我们整栋楼大人、小孩都来打扫公共卫生,使我们生活的环境变得更美丽舒适!
经过这一次爱护卫生的行动以后,我深刻体会到,兴宁是我家,爱护环境靠大家!我们要做爱护环境的好公民,不乱扔垃圾,不讲脏话,小手牵大手,为兴宁创建文明城市添一份力量!
篇7:校园环境变化的作文
全文共 553 字
+ 加入清单以前我们学校的名字叫作 龙翔文武学校,我记得当时的校服是黄色的,看着别熟练的练着武术,心里羡慕不已。后来又改成了中英文小学,穿的就是我们现在穿的校服。我们每天都会上英语课,有时也会练一下武术。渐渐升到了二、三年级,我就不再红武术了,不过增添了音乐、美术兴趣小组班。
到了现在已是六年级了,在这期间学校有了很大的变化。原来教学楼后面有着许多小树,现在变成了许多机械模型。原本的体育馆变成了现在的航天展览馆,里面有着各式各样的航天器,比如:飞船、火箭……还有学校的大门,以前是中规中矩的校门,现在却是焕然一新的模拟隐形战斗机的三角造型,像要一飞冲天呢!看上去很壮观。从校门进来第一眼就是一架直升飞机。原本的房间里面都只是床铺、柜子、扫把和拖把,现在有专门放牙杯、毛巾的地方,而且还把木柜换成铁皮柜,每个人都会有一样的军用牙杯和军用毛巾。班级里以前只有扫把、拖把,现在还多了一个多媒体班级。现在的楼栋颜色都变成了绿色的。不久我们的校服也将换成了军装。还有食堂也变了,以前的菜只有几样,现在食堂改成了用卡刷,而且菜变的有很多种可以让我们选,这也特别的不错。我们学校的名字当然也改了,现在它是军事化管理学校。
龙翔校园给我们创造了一流的教学环境,一流的外观景象,使我们更加喜爱它。
篇8:爱护环境
全文共 513 字
+ 加入清单家乡的春天可真美呀!天蓝蓝的,阵阵微风吹来,春姑娘用她那双灵巧的手,把大地打扮得十分漂亮,树儿穿上了新衣,长长的头发随风飘动,绿绿的草地上开满了蒲公英的小花,发出了阵阵的清香,使人心旷神怡。
这样美好的环境有些人却不爱惜。今天上午,我从补习班回家的路上,我家前面楼有一家换钢窗,工人们把砸碎的玻璃和废钢窗都扔到了草地上,砸倒了好几棵小树,我走近一看,有一棵丁香树被砸断了,树的断口处流着汁液,我仿佛听见了小树痛苦的呻吟声,它那一串串绽开的花瓣也脱落了,还有那么多没有开放的花蕾,再也没有机会向人们展现笑脸了,我心痛地扶起小树,想把它接起来,可我怎么弄也不行,这时走来一位老爷爷,他拿着塑料袋和一根线绳,老爷爷和我把小树断接处用塑料袋包上,再用线绳绑好。虽然小树被我们包扎好了,可是不知这样小树能不能活下去。我站在小树旁,默默地望着小树,心里祝愿小树:“你一定要坚强啊!一定要活下来。继续把你的绿茵献给人们。”我仿佛听见小树说:“我一定能活下来,但愿人类要爱惜我们,我们是人类的朋友,我们能为人类输送氧气,遮挡风沙。”
人们啊!我们生活在大自然中,离不开大自然的一山一水,一草一木,愿我们共同爱护地球,保护环境,让我们的生活更美好!
篇9:爱护环境
全文共 511 字
+ 加入清单我一走到阳台上,就可以看见门前的西河,水很少,都可以看见石头与裸露的河床了。水很脏,河两边的污水管道里不断排出黑色、绿色、黄色的污水,上面泛着气泡,还飘着菜叶,污水染黑了河水。但以前这里是清澈见底的,河水可以用来洗衣服、饮用、钓鱼、还可以游泳,听老人们说,这里还举办过游泳比赛的。这是为什么呢?
我一走出家门外,就闻到一股刺鼻的气味,这种气体很恶心,像臭鸡蛋的味道一样在空中随风飘动,听爸爸说,这是南充市的一个炼油厂在排放废气,这种气体遮住了湛蓝的天空,整个天空都是灰蒙蒙的,我们再也看不见太阳了。人们都捂着鼻子在外面行走;小鸟躲进树林,不敢出来捉虫子。这就是外面的家园吗?怎么变得如此伤痕累累呢?
由于人口增多,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大,树木变成了应有尽有的家具。没有了树木的保护,山洪与泥石流频繁爆发,所以河水变少了变浑浊了。由于城市发展快,人们要求越来越高,路上的汽车越来越多,人们不自觉地破坏坏境,乱丢垃圾,乱排污水,使我们的家园千疮百孔。
我们要少砍树,多植树;少开车,多走路;少排放,多节约。让我们共同行动起来,保护环境,保护地球!使我们的家园森林郁郁葱葱,河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润!
篇10:校园保护环境的倡议书
全文共 728 字
+ 加入清单绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。今年秋,湖 北经济学院全体师生迁至藏龙岛校区,学校各方面的建设正在有序的进行着,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园 绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态 度和生活方式,比如,严肃活泼的学术氛围,积极进取的精神风貌,无手机铃声的“绿色课堂”等。我们一致认为:环境问题已到了不能不治、不治不行的严重地步 了,无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度,我们都应重视环境问题,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质, 这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议:保护校园环境,共建绿色校园。
1、 立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。
2、爱护花草树木设施, 对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。
4、不使用污染环境的产品,特别是要不使用一次性碗筷。
5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。
6、勤俭节约,珍惜校园内的各种资源。
7、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂。
8、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。
老师们,同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。
篇11:保护环境,净化校园作文600字
全文共 589 字
+ 加入清单我想大家都想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吧!漫步在绿树成荫、姹紫嫣红的校园中,一定会感到心旷神怡。坐在窗明几净的教室中读书时,怎能不全神贯注?在这样一个整洁优雅的环境中学习,定会倍感心情舒畅。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。
校园是我们的乐园,也是我们成长的摇篮。我们的点滴进步和每一个习惯都来自于校园,形成于校园。
“保护环境,净化校园”这一精神文明的主旋律,就像阳光洒向大地。它环绕整个校园告诉我们:净化、绿化、美化校园是每位同学的义务和责任,也是自身素质的体现。然而,一些不良习惯在校园中时常可见,校园里乱扔的废弃物给校园景色蒙上了一层阴影。在我们的校园里,还到处散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、食品包装、饮料瓶……每当风吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,与我们的校园极不相称。我相信,没有哪一位同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习。所以,我希望大家都能做到不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不能乱扔残渣废物,并提醒乱扔垃圾的同学,应把爱护环境为己任,做好值日工作,看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉……自觉维护校园的清洁卫生。
保护校园环境,人人有责。校园是我家,美丽靠大家。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让我们携起手来,保护环境,净化校园,把我们的校园建设得更美丽吧!
篇12:保护自己爱护他人校园防欺凌书信
全文共 958 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
日前一份基于四川、河北两省138所农村寄宿制学校17841个学生样本的研究,充分说明了农村校园防治欺凌更为紧迫。农村寄宿制学校学生遭受欺凌的检出率为16.03%,较城市非寄宿制学校更为严重。农村寄宿学校,是一个充满“缺失”的典型场域。远离父母,父母情感支撑缺失,学校则以“不出事为原则”,对欺凌的底线水位较低。要在短时间内完全实现城乡之间教育资源的均等是困难的,但防治校园欺凌绝不能先易后难,而应该寻求底线的基本持平。
不难发现,校园欺凌高发的地区,往往也是留守儿童扎堆的地区,是优质教育资源欠缺的地区,也是容易产生“问题午餐”的地方。在教育资源相对匮乏的地区防治校园欺凌,只能是先坚决摒弃“大事化小”的心态与“放弃治疗”的态度,逐步将“敬畏规则、尊重法律”的认识论输入学生心理,将“宽容又不纵容,关爱又要严管”的方法论为师长熟知。在此基础上,再逐步推进教育资源在更深层面实现均等化,推进地区之间的平衡发展,推进校园治理能力不断升级。
同时,治标是为了给治本赢得时间。从年末最高检发布的防治中小学欺凌和暴力十大典型案例来看,防治校园欺凌的要义在于对学生“周围的空气”更精细的治理。而多部门联合发布的《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》,对更多防治措施作了细致的表达。它既要求师长及时关注学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、情绪反常,成为情绪上细致的观察者;也要求学校积极推进校园及周边视频监控系统全覆盖,充当行为上全面的监护者;既要发挥教育惩戒措施的威慑作用,变成矫治中的鞭策者;也要避免出现歧视性后果,成为能提供“双向保护”的呵护者。防治校园欺凌,最终还是植根于教育资源的整备,是一个在技术、人力、物力、心力上有巨大投入的系统工程,这要求消除教育差距的工作必须加快速度。
放眼整个国家,学生成长初始条件迥异,教育资源仍然不均,但健康成长、远离欺凌的基本线不应该有高下。需要承认,关注舆论和影响舆论的人多生活在城市,随着国家的进步,他们会对“身边的校园”所发生的各种问题越来越关注,这是能够推动我们自身进步的好事。但同时,“远方的校园”,其实更需要我们去为之关爱、为之呐喊。如果重视程度只是以城市为中心、以舆论风口为圆心递减,那么减少校园欺凌,实现学生同等的健康成长就越来越难。
xx学校
xx年xx月xx日
篇13:二年级作文:爱护环境人人有责
全文共 387 字
+ 加入清单20XX年7月29日 星期四 晴
今天,我参加了社区组织的一个暑期公益活动——捡垃圾,作文爱护环境,人人有责。那天,我们是冒着38°C的高温进行的,我被热得汗流浃背。但是,我看着自己为城市清除了这么多垃圾,心里高兴极了。我边捡垃圾边想:为什么会有这么多垃圾呢?难道,那些扔垃圾的人愿意生活在垃圾堆里吗?再说了,那些人为他人、为我们这些孩子着想了吗?我认为,不管是对自己,还是对别人,乱扔垃圾都是只有坏处,没有好处的,这是一种极不文明、极不环保的行为,也是不符合“宜居重庆”和“健康重庆”要求的。
我想,如果我们每个人都愿意在美好的环境中生活,那就应该从一些小事做起,从点点滴滴做起。比如,每个人看到垃圾都拾起来,时刻提醒自己不要乱扔垃圾……亲爱的伙伴们,你们愿意和我一起做一个爱护环境的小卫士吗?让我们用行动告诉所有的人——爱护环境,人人有责!
[二年级作文:爱护环境 人人有责
篇14:爱护环境人人有责作文400字
全文共 415 字
+ 加入清单在工厂附近的一个森林里,树木们都生病了,他们十分难受,啄木鸟医生也生病了,他不能给树木们看病。树木们叹着气说:“哎,都怪工厂排出的烟害我们生病了。”“对呀,对呀”另一棵树说道,“我们每天吸着它们排出的烟,难受极了,他们都不知道,还在排烟。嗯嗯”这棵树又咳嗽了几声。
住在家里的啄木鸟把窗户都关上了,可是还是不停的咳嗽,树听见啄木鸟在咳嗽,便说:“哎,啄木鸟,你也咳嗽了,应该也是因为工厂排的烟吧。”“嗯嗯”啄木鸟说话了,“我生病不仅是因为工厂在排烟。还是因为汽车开的时候放的尾气。”“哎,谁来帮帮我们!”
工厂旁边有几栋楼房,楼房里的人们经常到森林里去散步,可现在不会了,因为森林里污染太大了,让人觉得难受。
于是人们决定美化一下森林。人们每天都带着一些花子过去撒在草地上,不久草地上就开满了花。人们还不怎么开车,还把工厂搬到别处去了。就这样树木和啄木鸟都没有再生病了,大家都很开心。
篇15:爱护环境
全文共 462 字
+ 加入清单地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观和蔼可亲。它无私地为我们服务着,它给我们带来幸福和快乐。我们要保护地球,就得从身边的每一件小事做起。
今天,我走在放学在路上,路旁的花儿就像一位婀娜多姿的少女,在向我点头。天空中的云美丽极了,有的像活蹦乱跳的小白兔,有的像可爱的绵羊,有的像凶狠的恶狼……形态各异。鸟儿似乎感到了世界是如此温馨、亲切,唱着优美的歌曲。正在我高兴的时候,我看见一位大同学吃完香蕉随手吧香蕉皮丢在路上,我想:反正也不关我的事。我继续往前走,可我的脚总是和我唱反调,我想:老师教育我们要爱护环境,保护地球,就应该从身边的小事做起。我该提醒一下大哥哥才对。于是,我鼓起勇气,大胆地对那位大哥哥说:“请你不要乱扔香蕉皮,不然就会污染环境,再说后面的人不小心踩上去会摔倒的。再说大家都乱扔垃圾我们这里的环境就会变得原来越脏。为了我们美好的环境,请不要乱扔垃圾了。”大哥哥有点不好意思了,连忙捡起香蕉皮,小心翼翼地放进了垃圾桶。
保护环境,人人有责。让我们从身边做起,从小实事做起,共同爱护我们的生活环境吧!
篇16:爱护学校环境作文300字
全文共 467 字
+ 加入清单在未来有一个山青水秀的城市,山上的森林郁郁葱葱;小溪的河水清澈见底;空气清新甜润。那里没有工厂排出的浓烟,没有河上漂浮的塑料袋,没有被砍伐的树木,只有一片的绿色。
在未来,人类与动植物和平相处,*变成了一只只的小鸟,电锯变成了一棵棵粗壮、结实、挺拔的大树,原子弹在博物馆展出,而工厂的烟囱被拆掉,铺成了湛蓝深远的天空……那时世界上已经没有了“笼子”这个词,处处可见人类和动物一起散步、做游戏的场景。为此,人类还建了一所学校来培养未成年人、动物,教学楼上闪着十二个金灿灿的大字:“大家和谐相处,共建美好家园!”
然而,未来也可能是另外一种景像:一排排的工厂整齐的被建在山坡上,它排出的浓烟把原本瓦蓝瓦蓝的天空污染成了灰色。河水变得臭了、黑了,树木被砍光了,裸露的树桩上有许多的、白色的塑料袋。许多年以后,一场沙尘暴彻底改变了这一切,那一天,沙尘暴铺天盖地地袭来,整个世界昏天暗地,沙尘暴一直刮了九天九夜,所有的城市、工厂全变成了沙漠,一切都消失了。
小朋友,以上两种未来城市你想让世界变成哪一种呢?如果想要第一种,就赶快保护环境,行动起来吧!
篇17:保护环境,爱护家园作文350字
全文共 410 字
+ 加入清单我们每个人都有自己的梦想。有的长大了想当很有学问的老师,有的想当了不起的海军,还有人······为了更好地实现自己的梦想,只有去学好每门功课,做到全面发展。
我读了一篇题为《还我母亲河清澈》的文章。作者的梦想不是上名牌大学,也不是做大官,而是还母亲河清澈。她写出了社会存在的普遍现象。河水污染特别严重。人们把工厂排放的污水、鸡粪、猪粪等垃圾排放到水里,使原来清澈的河水变成了又脏又臭的污水河,再也不能使用。环境污染特别严重。能有一条清澈见底的河道也是我的梦想。
眼下正是大忙季节,政府的宣传车正在宣传严禁秸秆焚烧,保护环境。焚烧秸秆给我们的生产生活带来了极大的危害,破坏土壤结构,浓烟滚滚,空气污染严重。我们学校还发了“禁烧秸秆通告书”让家长签字。但还有些家长没有签,就乱烧,结果,被抓走了。我心想:“哼,自作自受。”
让我们身边的每个人都来保护环境,爱护环境吧!到时我们才能生活在一个碧水蓝天的地方。这是我的梦,也是中国梦!
篇18:爱护环境倡议书
全文共 532 字
+ 加入清单作者蒋伶兰
亲爱的同学们:
地球是我们唯一可以生存的地方。如今科学技术十分发达,但是也带来非常多、非常大的隐患。如滥用化学用品、大肆砍伐树木、排放有害气体和液体……都严重威胁着我们的生活和生命健康。
地球上的森林资源正在以每年1600万公顷的速度消失,人类虽年年高呼保护森林资源,但森林仍一年一年的消失。我们所用的每一张纸,无不是森林的杀手!我们处在求知的黄金时间,也是用纸的高峰期,但节约用纸是摆在我们面前的重要任务。没用完的纸,切不可随意丢弃,可以把它们装订成草稿本,这样既环保又不浪费。
生活中浪费水资源的现象很常见,我们要学会节约用水。在生活中有非常多的节约用水的方法,如淘米的水可以去浇花,洗脸的水可以洗脚,涮拖把的水可以冲厕所……据资料报告,一个没关紧的水龙头1小时会滴2。64千克水。我们何不将这些水节约起来?我真希望全世界的人们都可以用心去呵护我们的水资源。
因为资源是有限的,说不定哪一天就会枯竭!不注意节约,随意地破坏环境、浪费资源,我们的生活会越来越差。我们赖以生存的资源会越来越少。
“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。让我们义不容辞地承担起各自的使命,树立环保意识,养成节约资源的习惯,为共建环境良好的社会而努力!
倡议人:蒋伶兰
2019年10月27日
篇19:请爱护环境
全文共 552 字
+ 加入清单今天早上我看到了许多小区中不文明、且有损环境的行为:随地乱扔垃圾、乱吐痰、还有的狗狗随地大小便之后主人不清理干净……于是,我当起了社区环保小卫士,帮助清洁工阿姨一起捡垃圾,同时还对那些有着不文明习惯的人进行劝说。
我在小区里看见了清洁工阿姨那忙碌的身影,就主动上前去帮忙,在社区的各个角落搜寻了起来,经过1个小时的努力,我也捡到了不少的垃圾,看来大家对环保的意识还不是很强啊!我们要好好保护环境,创造出一个美丽的家园。我捡完垃圾后累的腰酸背痛,我想:我才捡了1小时的垃圾,就累成这样,那清洁工阿姨天天都要捡垃圾,那岂不是更累?在这里,我要对全体的清洁工说一声:您们辛苦了,感谢你们真么多年来默默无闻的保卫着小区的环境,让我们有一个优美、干净的住所。
捡完垃圾后,我又看见了一个遛狗的阿姨,她的狗狗在草地上拉便便了,她却视而不见,拉起狗狗就走,这时候,我主动上前去告诉她,这样做是不对的,假如小区里有一百条狗狗,每只拉一坨便便在草地上,那小区就会臭气熏天。这位阿姨也接受了我的批评,她用报纸把狗狗的排泄物收拾干净,扔到了垃圾桶里。
通过这次活动,我懂得了要爱护环境,每个人都出一点力,举手之劳,也许是找到一个垃圾桶在吐痰,也许是收拾好自己家狗狗的排泄物,也许是不要随地乱扔垃圾,这样子的话,小区就会变的更加干净!
篇20:爱护校园环境倡议书
全文共 725 字
+ 加入清单尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;
当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?
当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时,定会倍感心情舒畅。
上学期以来,我校大部分班级卫生扫除及时、到位,保持良好,不少领导经常到教室和卫生区内检查指导,创造了一个洁净的学习和生活环境。但是,如果你仔细观察,会发现我们的校园里仍然有一些不和谐的现象。如教学楼走廊、水泥过道、草坪里周围经常有被丢弃的果皮、纸屑、袋子等杂物;个别班的教室、走廊、楼梯墙壁上有污迹、地面有不同的杂物等,这严重破坏了校园的整体美,影响了我校的整体形象。
为进一步增强全校师生的环境意识,提升我校的校园卫生水平,在此向全校师生发出如下倡议:
一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。
三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
四、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。
五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。
六、办公室、教室内的卫生工具、书桌、书籍、书柜摆放整齐、有序,讲桌、地面清洁干净,及时倾倒垃圾的指定位置。
七、自觉维护校园的清洁卫生,认真做好办公室、教室及卫生区值日扫除工作,做到及时到位,保质保量。
八、各班劳动委员认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查,不留任何卫生死角。
九、教室内务整理规范,讲究卫生,不乱堆乱放,经常通风换气预防各种传染病的发生。
各位老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!