爱护校园环境的内容有哪些（汇编20篇）

随着人们生活水平的提高，环境问题成为了人们考虑的焦点，环境的污染随着时间的推移也在不断加剧。原来的鸟语花香，莺歌燕舞，生机勃勃的大自然早已向我们远离，取代的则是“天变黄，水变黑，白色垃圾满天飞”的情景。身边的环境不断的向我们打起警告，亮起红灯。

记得我上二三年级的时候，我家门前的小河里总是有小孩子的嬉笑声，河水清澈见底，小孩子们在水里捉小鱼，打水仗。一转眼，四年过去了，我们的家乡变化可真大呀！站在桥上向小河放眼望去，视野里捕捉不到一个的身影，呈现在我面前的则是臭烘烘的塑料袋之类的垃圾，把河道都给堵死了。河里的水变成了灰黑色，从前的小河不见了，就连我要到小河对面都得踮着脚走，生怕踩着脏东西。我家旁边原来有一片树林，暑假的晚上我们经常拿着手电灯去树林里找蝉虫；白天没事就去那里下下棋乘乘凉。可如今，人们为了自己的利益，把那些树木全砍光了，这回我们村可增添了不少阳光是吧？每次放学回家，看着人们的“杰作”，心里有说不出的感受。我是不是得感谢他们改变了环境，增强了光照呢？做梦吧！这么美丽的树林和小河就这样在我眼前消失了，真可惜呀！如果人们不去破坏树林，不去污染小河的话，现在，再经过改善一下，那里不就变成天堂了吗？哎！小河成了垃圾场，树林变成了光秃秃的地，污染环境的后果真是不堪设想啊!

环境污染的问题仅仅就这些吗？不，这算不了什么。我们村前面有一个“猪毛处理厂”，把猪毛加工成刷子之类的用品。酷夏的来临时，厂子的大院里生猪毛成堆的堆在那里，用塑料布罩起来，太阳一晒，热气一蒸，我的天哪！四周的空气里都“飘荡’着恶臭的猪毛味，随即排放的猪毛“精华露”流入了河道。正值六月天，河道苍蝇黑压压的一片啊，我这么描述是不是很恶心？这一点也不夸张，就连厂子前面的242省道都被加工的猪毛颗粒给笼罩着，就像起了大雾一样。

这些事例足以说明：人是破坏环境的罪魁祸首。如果人们认识到了现在的错误而去改善环境的话，又可以说明；人是保护环境的守护者。两种人，两种态度，两种结果，孰轻孰重？谁对谁错？我想你们是心知肚明的吧？我们要行动起来，爱护环境从生活的点滴做起，从小事做起，从自我做起。我相信环境会因我们的保护而报答我们的，为了我们生活的质量，为了我们美好的生命，为了我们将来的世世代代，我们不要搬起石头砸自己的脚，让我们一起爱护我们的家园吧！让绿树成荫，鲜花盛开环绕我们吧！让我们生活在天蓝，地绿，水清的美好家园吧！

最后我在这里大声呼吁：爱护环境从我做起！

Id like to tell you that our school has worked out a new program.

The purposes of the program are to make our school more beautiful, to make the air cleaner and fresher, and to turn our school into a better place for us to study and live in.

According to the program, we will plant different kinds of trees, flowers and grass in and around our school. A botanical garden will be built for us to visit and practice in. Besides, we are to build a small garden in which we can do some reading and take a rest. Whats more, some statues of famous people will be set up to encourage us to work harder. Dont you think it a wonderful program?

Welcome to our school if you have any chance.

敬爱的老师、亲爱的同学们、尊敬的校长:

你们好!

阳光明媚，空气清新，鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来，我校一直努力绿化、美化、净化校园，并荣获“绿色学校”。 但是，肆意被浪费，乱扔乱倒，不文明就餐等现象也时常出现在同学们身边。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此我向全校师生发出以下建议：

1、以节水、节电、节粮为荣，随手关紧水龙头，节省每一度电，珍惜粮食。

2、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响，同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。

3、不乱丢果皮纸屑及废弃物，在校园内不吃口香糖，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。

4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。

5、爱护公物，不在桌椅、墙体上乱涂乱画，爱护校园内的一草一木。

6、双休日时间继续安排校园清洁工人打扫卫生区。

让我们用真挚的热情传播环保理念，用切实的行动肩负起环保重任。从自己做起!从小事做起!

导语：描写爱护环境的作文400字怎么写?以下是小编精心为大家整理的有关描写爱护环境的作文400字，希望对大家有所帮助，欢迎阅读。 描写爱护环境的作文400字篇一

一天，我做完作业，感觉很无聊。

妈妈说：“村庄那边有一条小溪，河水清澈见底，就像刚刚清洗过的蓝宝石一样，我带你去看一看。”

“好啊，好啊。”我兴奋地说。

但是，到了那里，我发现小溪里的水脏兮兮的，而且，还乌黑乌黑，散发着恶臭味。

我感到很奇怪，便问妈妈：“妈妈，这里又脏又臭，没有你说的那条小溪啊?”

妈妈叹了口气，说：“这里的水源被那边的工场污染了。”

“那怎么办?”我焦急地问。

妈妈说：“唉，我也不知道啊!我们走吧，这里的污染实在是太严重了啊!”

这时，一条小鱼露出了水面，正巧，又飞来了一只小燕子，我仿佛听到了它们的对话。小鱼对小燕子痛苦地说：“小燕子，救救我吧，我快要死了!”

小燕子难过地说：“唉，我也无能为力啊，我们的家园也被污染了，我们正要寻找新的家园呢。”

太阳公公生病了，他难过地说：“人类制造的垃圾数不胜数，他们总是喜欢破坏大自然，孩子们，快逃命吧!”说完，太阳公公咳嗽了两声，就回家了。

人类应该保护环境，不要破坏环境。要爱护身边的动、植物和一草一木。 描写爱护环境的作文400字篇二

走在熟悉的小径，周围的一切很安静，离开了尘世的喧闹，但遍地的杂物，却堵住了心口，形成一道心墙。

我禁不住愤怒，不由得说道：“爱护地球，从我做起”。

当你把吃过的食品塑料袋默默地扔到翠绿如滴的草坪上，当你把用过的污水倒在公园的池塘里，你曾留心过沙漠一天天增加，昔日的月牙泉水流一天天干柯吗?

可能许多人都会认为随手只扔了一个垃圾，池塘很清澈，并不会因为一桶污水而变得浑浊。但是你却忘记了古人曾说过的一句话：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。你忍住了自己的行为，换来的将是少一道伤痕。

随着工业化月线发达，人类任意的挖掘、开采，已让环境破坏;或许你想不到—位于我国山西临汾，每天每人吸入氧相当于三包烟，如果把白色的衣服晾到室外，干的时候会变成一件黑色的衣服，在全国九大环境污染城市中，我国山西临汾位于前三名。

也许，许多同学在叹息的过程中，却忘了自己的行为，那么让我们从今天开始做起。

记住：爱护环境，从我做起!

一天下午，太阳火辣辣的烤着大地，没有一丝风。在外面玩的丽丽和妈妈买了一个大西瓜，准备解解暑。她们把西瓜拿到了路边的长登上，劈开西瓜，一人一半，大口大口的吃了起来，吃得津津有味。不一会儿，她们就吃完了，只剩下西瓜皮了。妈妈站了起来，拉着丽丽转身就要走。“妈妈，妈妈，西瓜皮还没有丢的呀!看，那里有果皮箱。”丽丽一边指着西瓜皮一边对妈妈说。“没事没事，扔在这里会有人来打扫的。”说着说着，她们就一溜烟的走了。

爱护环境，爱护卫生，人人有责，这样我们的家园才会变得更美好，如果我们都像丽丽和妈妈一样，那我们的生活环境，卫生会变得很糟糕。

朋友，当你过着快乐祥和的生活的时候，你可曾想到我们的生存环境正一步步的恶化？当你打扫自己的美丽的庭院的时候，你可曾想到我们的周围随处可见的白色垃圾？当你充分享受春日里和煦阳光的时候，可曾想到南极上空已经失去了臭氧层的庇护？曾几何时，天空是那么蓝，河水是那么清，森林是那么密，就在自然环境给予我们美的享受的同时，人类同样在向大自然索取并不应得的东西…

在读书的过程中，书中说道：：环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

1998年，流经中国大地的长江、嫩江、松花江等大将大河，隐去往日温柔美丽的笑靥，露出了凶猛可怖的狰狞。肆虐的暴雨，横扫着中国的南方和北方，暴雨所到之处，江湖水涨，河沟漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰，吞噬了一个个村庄，一片片良田，一个个市县，一座座工厂，一所所学校。

我为周围环境的恶化肆虐的洪水像一只只无情的魔爪，几千万亩良田被淹，几百万人痛失家园。浩浩荡荡的江水，每天都在制造大大小小的险情。暴戾的烘魔，酿造大大小小的险情。暴戾的烘魔，酿造大大小小的悲剧。给水以家园，给万物生灵以家园，人类才会有自己的家园，人类才会有自己的家园；给水以活路，给万物生灵以活路，人类才会能生存和发展。

而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。

走出那养育了我们的母校，走出了我们心中最伟大的母校的门槛，跨进了那万人瞩目万人敬仰的中学门槛。我们从少先队员走到了中学生，从小小的幼苗成长为健壮的小树。

走进我憧憬已久的新校园，一进校园一股大自然的芬芳清香扑鼻而来，道路两旁的大树，庄严的排列在两旁，恰似校园的保卫员。这些树有这数十年的历史。看那一棵棵粗壮的苍天大树。这些树也代表着我们学校的品质，坚毅顽强，无论生长在多苦多难都要坚持下去。特别是那棵梧桐，立在我们教室的前方。正如李清照说的:梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得。是那样的忧愁深远。

我徒步走到了我们学校的图书馆，那个拥有悠长历史的图书馆。它建立于1986年虽然有点“古老”但也是一处“旅游圣地”，里面有藏书好几万册呢，我非常喜欢去这个图书馆，因为我也是一个小小的书虫啊!我踏上台阶走进去挑了一本书细细的品味着其中蕴含的深刻道理!我们曾对这个学校的破旧年代悠久而感到厌倦，但是也唯有这种环境才能磨练出我们的毅志!图书馆我最喜爱的地方，不论好坏，不论大小，只求书的精华!

新的生活，也给了我新的压力;然而新的压力，又是我前进的动力。

在我们新学期的生活里，我们需要考自己生活，我们要学会自立自主。在新学校里我们一住就是半个月，这不是煎熬，而是磨练!在这半个月里我们虽然受着非人的折磨，但这也是我们锻炼自己的好时机!洗衣服，在冰冷的天下从冷水澡。这是一种快乐的受益匪浅的折磨!

新学校，新生活，新体验，新毅志!

绿树摇曳，鲜花盛开、四季长青，永远充满生机与活力的美丽、绿色的祖国，谁不期盼？谁不热爱？可在平日生活中，人们乱倒垃圾、乱贴广告、乱泼污水、乱写乱画、乱停乱放、乱砍滥伐 这些行为使水土流失，环境恶化，许多珍贵的动物绝种，人类生存环境的严重恶化，直接威胁人类的生存和发展。 为了美化我们的生存空间，改善我们的生存环境，让我们的环境更美丽，让祖国水更清，天更蓝、树更绿；我们应该从自我做起，从身边的小事做起。从一张纸，一片垃圾、一口痰做起，全面提高环境，爱惜一草一木，不随意攀折，践踏花草树木 要见缝植绿。 因为大量树木被伐，生态环境被严重破坏，导致黄河水位升高，洪水泛滥。我国南方地区发生特大洪水灾害，死亡人数过多，房屋倒塌，造成了人民生命、财产的重大损失。

“ 只有一个地球 ” ，这是 1972 年在斯德哥尔摩召开的人类环境会议上提出的一个响亮口号，去年世界的 “ 环发 ” 会议，各国首脑再次呼吁人们注意：人类 “ 只有一个地球 ” 。朋友们，听到这里，大家应该猛醒了： “ 保护环境，人人有责 ”！ 再不要让大量的森林被砍伐，植被遭破坏，水土遭流失。地球，美好的家园，谁不想那蔚蓝色的海风化为雨水，重新滋润那片干涸的湖泊和干裂的土地，谁不想那清新的空气迎面吹拂，叠翠的山峦、明净的河水、蔚蓝的天空永远向人类展示勃勃生机。 自古以来，从夏禹治水到今天三峡工程的筹建，从女娲补天到营造绿色 * 城，这一切无不体现了中国人民保护大自然、改造大自然的雄心大略。朋友们，我们也应该踊跃加入 “ 环保 ” 的行列，积极行动起来，为让那一片蓝天永远保持蔚蓝，让大自然的森林永远郁郁葱葱，让碧波荡漾的河水永远明净 努力吧！ 朋友们，让我们都永远记住：人类，仅有一个地球。为了让我们的祖国成为和谐、美丽的绿色家园，让我们携起手来共同努力吧！

亲爱的校长：

您好！

我们都希望在一个干净整洁的环境里学习成长。虽然我们学校已经被评为了“绿色学校”，但还是存在着很多的不做之处。

比如：我们学校部分学生的环保意识不强。中午吃饭时，除了班里几个“大胃王”之外，大部分都吃了没几口就把饭菜倒进了剩菜剩饭桶，都被浪费了。还有，每次召开运动会之类的大型活动时，垃圾总是遍地都是，刮起一阵风，这些垃圾就在校园里漫天飞扬，跳起了“优美”的空中舞蹈。

现在，我针对以上的这几种现象提出我的自己的几点建议：

1、对一年级的入学新生进行环境保护的教育，出国留学网这样才可以有效地使随手乱扔垃圾和对垃圾视而不见的这种现象得到改变。

2、鼓励学生多吃正餐，少吃零食，因为许多零食是对健康有害无益的。不让学生购买学校门口的垃圾食品。不准带零食进入学校，在大型活动中各班自备垃圾袋，做到人走场清。

3、中饭每个班级的剩菜饭不准超过2kg，否则进行相应的处罚。

4、若被人发现有乱扔垃圾现象的，学期末成绩单上的综合素质等地将取消a级的考评资格。

希望学校能采纳我的建议，谢谢！

垃圾可以重复利用，垃圾可以变废为宝，垃圾在科学处理后可以有很多用处。但人们的行为却给垃圾增添了“烦恼”，让它们找不到自己的归宿。

“烦恼”一·分类错误

在生活中，有些人分不清什么是可回收物和不可回收物，例如把电池仍在可回收物箱里，把纸张仍在不可回收物箱里。这种行为有以下弊端：

第一，增大回收厂的工作量，工作人员需要把垃圾重新进行分类。

第二，部分能利用的垃圾在特殊环境中分解，很难再造。

这样不仅给社会带来负担，还浪费资源，所以我们应该养成正确进行垃圾分类的好习惯！

“烦恼”二·利用不当

在日常生活中，有很多垃圾可以变废为宝，比如，不要的衣服可以做成手提包、袋子等。如果利用不当，则会出现以下坏处：

第一，有些可利用的物品被扔掉，不利于保护环境。

第二，坏的、旧的东西没有“变废为宝”。

循环利用旧物品是一个非常好的习惯，有利于我们更好地保护环境，奉献出自己的一份力量。

“烦恼”三·乱扔乱倒

中央电视台有许多宣传环保的公益广告，生动地告诉人们只有爱护环境，才会有美丽的风景。我们应该不乱扔垃圾、不乱倒垃圾。可总会有人离垃圾桶咫尺之近，却懒得往里面扔。弊端如下：

第一，路上的垃圾在夏天很容易发臭，影响健康。

第二，果皮纸屑可能出现安全隐患，造成事故。

我们要尊重环境，更要尊重他人的生命！

虽然这些都是小事儿，好像不会有多大影响，可日积月累还会如此吗？垃圾的“烦恼”需要我们大家合力解决，共同来扼制污染环境的行为。让我们共建美好社会，享受健康生活！

1、地球的命运掌握在人们的股掌之间，稍不留神，将会被毁灭。

2、只有保护环境，明天，美好的明天!就指日可待了!

3、淡水用完—南北极取，冰山用完—过滤海水，海水用完—?!!!

4、是水哺育我们，是空气给我们生命，是地球给我们灵魂，难道我们要恩将仇报!

5、斩断飞向天空的“黑龙”，拥有湛蓝的天。

6、人类就是花的根，环境是未绽的花苞，根努力就能开出美丽，反之只有枯竭、谢落。

7、放下千斤斧，快去勤植树!

8、地球不该是黑色的，让天空湛蓝，河流洁净，花儿娇艳!

9、保护环境，人人戒烟。

10、止住您的脚步，留住一片绿茵!

11、我是一朵花，请爱我，别采我。

12、希望有一天，垃圾筒也会下岗。

13、小草刚钻出地面，请自觉保护弱小。

14、因为人类的恶作剧，所以地球母亲在痛哭，快止住妈妈的眼泪。

15、依靠科技进步促进环境保护。

16、一个地球，够了，一个海洋，够了，不够的是—环保。

17、幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。

18、兴我中华，爱我昆山。爱护家园，人人有责。

19、欣赏荒野、回归自然。

20、小草正睡觉，勿入草坪来打扰。

21、迎绿色资源，送废气污染。

22、拥护美丽家园就是拥有宝贵的财富。

23、我们为天然资源越来越少而伤心，地球为我们破坏资源而哭泣。

24、我们梦想一个没有污染的环境。

25、水是生命之源，树是生命之根。

26、水是一切生命的起源点。

27、提高环境意识保护美好家园。

28、天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。

29、为了地球的生命，拯救我们的环境。

30、为了地球上的生命，拯救我们的海洋。

31、如果没有花草树木，我们还能吸收氧气吗?让我们保护花草树木吧!

32、山中何所有?岑上多白云。

33、少抽一支烟，多栽一棵树。

34、什么时候垃圾筒也会下岗。

35、使“母亲”成为乐园，需要“儿女”携手努力。

36、是水哺育我们，是空气给我们生命，是地球给我们灵魂，难道我们要恩将仇报!

37、手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。

38、树立大环境意识，保护生态环境。

39、为了我们自己，也为了我们后代，请保护环境。

40、水光山色*与人亲，说不尽，无穷好。

41、人人关心环境质量人人参与环境保护。

42、人人为环保、环保为人人。

43、树木正在为净化空气而加班加点，请勿让绿色工厂倒闭。

44、谁不爱家?谁不爱妈妈 ——保护地球。

45、谁能忍受每天戴着防毒面具过日子?——还空气清新吧!

46、为了这一代和将来的世世代代，必须保护环境。

47、人类有了绿树、鲜花和小草，生活才会更美丽。

48、人人丢纸，垃圾一片;人人拣纸，一尘不染。

49、为绿化环境做贡献，让地球妈妈更美丽。

50、我们的地球需要每个人的保护。

51、人类应该为自己破坏环境的行为感到羞耻。

52、人类需要的是绿色，只有保护好环境，才能拥有绿色。

53、让河水更清澈，让家园更美好。

54、让绿色与我们共存!

55、请别乱坎树林，让空气更加清新。

56、请不要向天空吐烟，那是地球妈妈的笑脸。

57、让我们来保护花草树木吧!看，花草树木在向你挥出希望的小手。

58、让天更蓝，让水更清，让我们从小事做起。

59、人类为什么总把环境意识抛在脑后。

60、人类善待自然、就是善待自己。

61、破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。

62、破坏了环境，人类就等于自杀。

63、青山清我目、流水静我耳。

64、倾听大自然母亲甜蜜的絮语，多么美好，岂能让母亲哽咽。

65、清澈的河水是动物们的镜子，不要让河水再次污浊不清。

66、请爱护每一棵树，否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。

67、人的生命是有限的，保护环境是无限的。

68、热带雨林——地球的肺。

69、热爱我们的母亲，不要再让她伤心和失望!

70、让我们为地球妈妈共同撑起一把绿伞。

71、判天地之美、析万物之理。

72、朋友，请给鸟儿多一片温暖的天空，请给鱼儿多一点娱乐的天地。

73、让地球妈妈永远年轻美丽。

74、让白色染污永远消失!

75、请脚下留情，别伤害一棵小草。

76、请高抬贵脚，听，小草在哭泣!

77、朋友们，觉悟吧，从现在开始保护环境还来得及。

78、让风沙不再猖狂，还地球一片绿色铺垫。

79、让绿色在生活中洋溢，让心灵在绿色中放飞。

80、人类就是花的根，环境是未绽的花苞，根努力就能开出美丽，反之只有枯竭、谢落。

81、人类的最后一滴水，将是环境破坏后悔恨的泪。

82、让水更清，让天更蓝，让花更艳，让我们的地球更美丽。

83、每天节约一滴水，难时拥有太平洋。

84、美好的环境是哺育一切生灵的乳汁。

85、鸟语花香的家园，需要我们共同去创造。

86、你是否听见，地球妈妈在哭泣。

87、那里有绿色，哪里就有生命。

88、绿色消费，消费绿色。

89、绿树成荫，花香扑鼻——理想家园靠大家。

90、门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。

91、美好环境是产生一切人才一切美好事物和一切美丽家园的基本。

92、每人少扔一张纸，地球就会更美丽。

93、莫踏青草，勿采红花。

94、每个人都要保护环境，否则人们会自生自灭。

95、没有绿色，生命就没有希望。

96、绿树成荫，鲜花遍地，人间仙境，非常美丽。

97、流水是大自然不息的血液，破坏水源等于污染自己的鲜血!

98、留住草的美，体现你的美。

99、陆地、天空、大海，我们都要保护。

100、陆地天空大海，我们都要保护。

101、绿化是我们生存的希望，美化是我们做人的根本。

102、建设项目必须依法进行环境影响评价。

103、娇娇小草，请足下留情。

104、节约能源，人人有责!

105、节约用水，请从身边做起。

106、看，蓝色的地球多美呀!千万不要让她变成单调的黄色!

107、科技发展无限好，只是地球太难堪。

108、快快行动起来，保护自然生态!

109、垃圾分类，循环回收。

110、绿色社会，动手筑造。

111、建设“四化”离不开绿化。

112、建设美丽的边疆，爱护我们的家园。

113、蓝蓝的天，白白的云，我们共创一个绿色的家。

114、利用地球资源是为了人类更好地生存，保护地球环境是人类为了生存得更久。

115、绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。

116、捡起一张纸，创造一个美的环境。

117、和大自然心与心的交汇，共创地球美好家园。

118、河水的眼泪不再清澈，高山的头发日见稀疏。

119、护我环境，为我中华!

120、花儿开得美，大家来欣赏。

121、还“地球妈妈”一张洁白干净的“脸”吧!

122、环境保护从我身边做起。

123、多种一棵翠绿的小树，还我一片蔚蓝的天空。

124、发展经济不能以牺牲环境为代价。

125、放下千斤斧，快去勤植树!

126、废气，stop!废水，stop!染污，go away!

127、风清水绿天蓝，我们美丽的家。

128、地球是我家，共同保护她。

129、地球是我们的妈妈，我们是妈妈的孩子，热爱妈妈吧!

130、地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。

131、动物是我们朋友，保护动物就是保护我们自己。

132、多栽一棵树，就给人类多增添一丝生存的希望。

133、地球是我们的母亲，保护地球就是保护母亲。

134、地球是我们的母亲，我们要爱护她。

135、含一滴水，还一份真情!

136、合理利用自然资源防止环境污染和生态破坏。

137、环境保护是一项基本国策。

138、捡起一张废纸，就是消除一份污染。

139、地球清洁一点，我们生活舒适一点。

140、地球妈妈需要你我的细心呵护。

141、保护环境就是保护我们自己。

142、保护环境山河美持续发展事业兴。

143、保护环境是我们生存的惟一条件。

144、带着欢乐舞步，让风沙停止，让小鸟起舞，让绿色腾飞。

145、从自己做起，爱护我们的家园。

146、参与绿色行动，保护美丽家园。

147、不让尘土进校园，只让美好到我家。

148、别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。

149、保护自生环境，爱护我们生存的地球。

150、保护自然界，关爱家园。

151、地球的命运掌握在人们的股掌之间，稍不留神，将会被毁灭。

152、地球的梦想，给自己穿上一件漂亮的“绿衫”。

153、保护环境光荣，污染环境可耻。

154、保护环境就是保护生产力。

155、地球不仅仅是人类的家园，更是所有生物的家园。

有人曾经说过：“地球上的最后一滴水，将会是人类悔恨的眼泪。”这句话说得好，的确，如果人类仍然不知悔改，不去善待地球，那么很快就会只剩下最后一滴水，节约用水，是每一个地球人的职责，这是地球母亲提供给我们的自然资源，如果不好好利用，将会给我们造成损失。水龙头哗啦啦的流出清澈的水，却没有人上前去拧紧;工厂排除的污水不及时处理，让它们优哉游哉的流入大海;任意将垃圾丢入厕所。这些虽然只是小事，可是这些小事一集中，就是一件大事。

我国是一个水资源极度贫乏的国家，只占全球的6%，中国已有400多城市存在供水不足问题，其中比较缺水的严重城市达110个。不要看地球是一个湛蓝的球体，但是97。1%都是海洋水，淡水只有2。5%，其中也有被冰川覆盖的。

如果继续这样滥用水资源，不久，地球将会这样：所有的地面崩裂，河水断流，造成极度的干旱，水龙头里还残留着最后一滴水，这将会是人类悔恨的眼泪。水对于我们有多么重要，没有了水，就没有了动物，没有了动物，就没有了食物，既没有水资源也没有肉吃的我们，不被饿死，也会被渴死，所以，我们要从现在开始;从自己开始;从身边的点点滴滴开始，节约我们的水资源。

节约水资源说起来简单，可是做起来难，水龙头流出水，伸出手及时扭紧;工厂排出污水时，给市长写信说明;如果你正在洗菜，不要轻易离开去干别的事情;不要将垃圾丢入厕所，例如：烟头……

节约水资源，是我们共同的信念，没有人能改变，只要是地球人，我们都应该珍惜这每一滴水，地球妈妈的乳汁抚养了多少的人和动物，一起行动起来吧!让我们共同珍惜这每一点每一滴的水，让地球上的水永流不息，不要让它成为一个悲剧。

现在，地球妈妈受到了严重的污染：可怕的浓烟污染了清新甜润的空气；工业污染导致可爱机灵的鱼儿大量死亡，就连我们周围的环境也受到了污染，爱护环境我行动作文。于是，我们班举行了爱护环境我行动这个活动。

上个星期五下午放学后，我和同学王宇僖在回家时发现学校门口有很多垃圾，比如：零食口袋，塑料口袋，用过的餐巾纸，看起来非常脏，小学生作文《爱护环境我行动作文》。我就和王宇僖在学校门口捡起垃圾来。

我们先找卖凉面的阿姨一人要了一双一次筷子，接着我们找了两个塑料口袋，然后就弯下腰，用一次性筷子把垃圾夹到塑料口袋里，塑料袋装满后，我们就把垃圾倒进垃圾桶里。

过了几分钟，我们俩发现不光是我们两个人在捡垃圾，还有同学王子豪、汪灵馨、夏雨轩和郭杰妮也在这里捡垃圾，所以，我们就组成了一个小团队，夏雨轩给我们这个小团队取了个名字叫”环保小团队“，我们觉得很好听，接着，我们又继续捡垃圾了。唉，垃圾可真多啊！短短的几分钟，我一个人就捡了好几包垃圾了。我回头一看，“哇，我们捡过的地方比以前干净多了。”

我希望大家不要随地乱扔垃圾，看到垃圾就捡起来，那么，我们的环境岂不是会变得更好吗？

一、问题的提出：

环境教育是学校素质教育的一项重要内容。在迎接奥运的活动中，环境保护已经成为学习教育的中哟内容之一。但在实际校园生活中，我们发现部分学生的环境意识淡泊，随手乱扔垃圾的现象在一定范围内还存在，随身带零食到教室的现象也在一定程度上存在，乱踩草坪也时有发生。这种不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的状况，对净化、美化、绿化校园造成一定的影响。如何唤起学生对环境保护重要性的认识，培养学生对美好环境认真负责的精神，增强环境保护意识，并化为爱护环境、保护环境的自觉行为，这个问题引起我的重视。

二、活动的目的：

着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。“两个意识”就是公德意识和环保意识;告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为;形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。

三、活动的过程：

1、班主任讲解校园环境对同学学习、生活的作用及目前我校校园环境的现状。

2、通过具体事例，如乱扔垃圾、乱踩草坪、破坏垃圾桶、随地吐痰、乱折花草等，进行小组讨论，分析存在这些不良现象的原因及其对策。

3、分小组在校园里进行“不良现象大搜索”。

4、分小组种植一盆花。并制定出后期培植计划。

5、班主任对本次活动进行总结。

四、活动的结果：

学生从身边的种种破坏校园环境的现象来分析，得出导致这种不良现象的几种原因：

1、由于小时候没养成良好的习惯，形成一种无意识的状态。95%的学生认为，从小进行养成教育是非常重要的，对良好习惯的养成将起到积极的作用。

2、缺乏自控能力，35%的学生认为在没人监督或约束的前提下，可能会随手扔垃圾。

3、缺乏劳动教育。从整个班的调查来看，学生很少在家帮助父母做力所能及的家务。

4、部分学生认为缺乏环境卫生教育是导致学生环境意识淡泊的重要因素。

5、缺乏有效的监督。部分学生认为督导队的职能没有充分发挥，应有必要成立如环保小卫士、绿色环保志愿小组等。

多数的学生普遍认为，应在以下几个方面形成共识：1、美我校园，人人有责。爱护校园环境要从自己做起，从身边的每一件小事做起，少说多做。

2、在全校营造“爱我校园、美我校园”的氛围，让每位同学都积极参与创建“绿色学校”活动。

3、在校园树立环境保护标语，标语向学生征集。

4、加强环境保护教育，如举办环保讲座和环保图片展等。

5、加强对学生的体验教育。如倡导学生自己种树、种花，并由自己维护。

6、加强监督。

五、活动后反思：

通过本次主题班会，增强了学生环境保护意识，增强学生主人意识，让学生发扬集体智慧，共同参与活动。在活动中，有意识的培养学生思维能力、语言表达能力、组织能力、活动能力和创造能力，同时促进了班级的团结和凝聚力，对于形成一个良好的班风起到一定的积极作用。

不足：由于年级较低等原因，整个活动气氛不够活跃，需要借助班主任的力量加强引导。活动不够生动、有趣。

去年冬天一场大雪过后，我和爸爸妈妈去爬浮山。一进浮山就觉得一股清新的空气迎面扑来，抬眼望去大大小小的山头上白雪茫茫，雪的底下隐约露出一些绿色的树叶、褐色的土地……就像一副美丽的风景画。

咦？那里在干什么？很多人在那里排队，队伍好长，而且每个人都带着大大小小的桶？我拉着爸爸妈妈走进去，呵！原来他们都是在排队等着接这里的山泉水。这水能喝吗？妈妈告诉我，因为浮山属于崂山山脉，空气、环境都很好，污染也少，这里的山泉水特别好喝，所以附近很多人都从这里打水回家喝，甚至有的人从很远的地方特意过来呢！我特意喝了一口，真甜，比家里的自来水好喝多了。

离开了泉眼，我们继续往山里走，我发现在路的两边总能发现一些食品袋、饮料瓶，太可恶了，是谁在破坏这美丽的浮山！肯定是一些不讲文明的人，他们随手乱扔垃圾，不仅破坏了环境，造成了白色污染，又影响了草木的生长。大家都这样，以后浮山的山泉水还能喝吗？浮山还会是像今天这样美丽吗？

我记得爸爸跟我说过：因为经常有人在高速公路上乱扔垃圾，害的环卫工人不得不一次又一次的冒着生命危险去捡，后来就有一位环卫工人因为在高速公路上捡垃圾被撞死了……

因此，我们人人都要爱护环境，从我做起，不乱扔垃圾，少制造垃圾，努力让我们的家园更美好。

校园如鲜花，散发着醉人的芬芳，散发着爱的气息；校园如雨露，哺育了我们，培养了我们；校园如梦境，那样的美好，那样的温馨。我爱这个花园似的校园。

美化校园，绿化校园。我们的校园变绿了，变美了。一朵朵鲜花，一棵棵小树，一块块草坪，一个个花圃，我们的校园增添了生机，焕然一新。

空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱，谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢？但是种种原因，我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中，出现了一些不文明的现象，有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起，东奔西跑，像个撒欢儿的孩子，我们只能束手无策，看着它们在校园翩翩起舞，甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等．所有这一切，都跟我们美丽的校园极不相称．看到这些现象大家的感受会怎样呢？在这里学习生活能使大家开心吗？

为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园，请大家快快行动起来吧！用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式，大力宣传保护校园环境的重要性、必要性，形成实小是我家，美丽靠大家的好氛围；养成人人从自己做起，从身边的小事做起。俗话说：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。养成不乱丢垃圾，不乱吐口痰，不乱涂乱画，不肆意践踏草坪，动一动手，弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们！让我们携起手来，共同努力，给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧！！难道这样不好吗？

我深信，校园是美丽的，是亲切的，是我们学习成长的地方，我们爱校园，热爱校园的一草一木，让我们共同努力来保护校园的环境吧！

The school, is the world of knowledge, the school, is our friends paradise, it provides us a healthy and beautiful learning environment.

Let me introduce our school. Once inside the school gate, two rows of straight palm trees stand on each side, like two young pioneers, guarding the campus. Two beautiful little gardens behind them, the flowers in them are beautiful. The willow tree in the playground, graceful, the spring comes, she was combing her hair, as if in waved to us, one side of the Holly and poplar have also show their new clothes. The pleasant scenery of the campus has created a comfortable learning environment for us to grow healthy and lively.

However, there are a few students behavior, let we see what we dont want to see: the playground, there will always leave some on the corridor, corridor confetti and small bags; On the lawn, the green belt occasionally discovers the deep footprints left by the students. Others have turned the desks in the classroom into "cat faces"; Not to save water, to lose precious water, and to make the flower bed a playground...

中国以占世界6%的水资源，养活着世界22%的人口。人多水少，水资源时空分布不均，伴随水污染严重、生态与环境恶化等问题，很不乐观。

今年，我国大西南焦渴难耐：河流见底，水库干涸，饮水匮乏，土地欠种，水运断航……云南、广西、贵州、四川、重庆等省市旱情还在加剧。

大家都知道“桂林山水甲天下”吧?可是这场60年不遇的大旱彻底摧毁了桂林的“秀水”。偌大的漓江似乎变成了一条小溪，大部分河床已经裸露了出来，引得许多孩童在上面捡石子;往下看，漓江水底的石子清晰可见，来回穿梭的游船不时地拐弯以避开浅滩。

泼水节是傣族的重要节日，对于傣族群众的意义相当于春节，泼水节也是云南少数民族节日中影响面最大，参加人数最多的节日，是西南旅游的大热点。当地从尊重民俗的角度出发，虽然不会因为干旱而取消泼水节。但在严重旱情面前，今年泼水节和往年会有一些不同，今年政府不会组织泼水狂欢活动，并会采取一些积极措施，引导大家尽量小泼，不要大泼。 当地一些傣族群众也表示，他们将采用象征性泼水的方式来彼此祝福，用树枝相互蘸点水祝福一下，并多以歌舞等方式来庆祝节日。

“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”

大家一定记得李白的这首脍炙人口的《望庐山瀑布》吗?

唉!以后这样的美景恐怕只能在诗句中品味了。就连亚洲最大瀑布、我国第一大瀑布、贵州的著名景点——黄果树大瀑布，也受上游来水减少的影响，现在严重“缩水”。目前，瀑布水流只有平时的四分之一左右了。

我还看到一条新闻：记者跟拍一个找水的小姑娘，她四五点起床，带着塑料壶，四处游逛，上课时间到了再去学校。她对着镜头说，有时候见到一滩水，就用树叶舀起来喝，喝一点是一点，实在是没办法啊。

的确如此，“饮用水污染已经成为最危险的人为灾害。”目前全球有九亿人得不到洁净饮用水，二十五亿人没有上厕所的条件，每天有多达五千名少年儿童因饮用水卫生状况恶劣而死亡。

那我们应该怎么办呢?

“世界水日” “中国水周”的设立，给我们敲响了警钟。我觉得我们应该行动起来。

水孕育和滋润着地球上的一切。未来属于我们，我们有责任和义务来保护水资源。

同学们，虽然我们生活在美丽的江南水乡，但我们四周遍布的河流，已经或多或少地受到了污染，能够让我们放心饮用的水资源已经不多。让我们立即行动起来，从节约一滴水，关好一个水龙头这样的小事做起，保护环境，爱护水资源，开展宣传活动，努力成为一名光荣的“水卫士”吧!

各位老师、同学们：

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样，希望孩子健康成长。

花开的日子，我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱;

花开的日子，我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想;

花开的日子，我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。”

校园，是培养人的地方，是文明的殿堂;校园，本该是一方净土!然而近来，却常常看到暴力事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人，有些同学总是横行霸道，喜欢用暴力解决问题，欺负弱小，甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。党中央提出了构建和谐社会的重大战略思想，要知道，没有和谐的校园，就没有安宁的学习环境;没有校园的和谐，就没有社会的和谐。校园暴力主要有以下表现：

1、语言暴力。有的同学喜欢耍派头，总是盛气凌人、目空一切，一副很了不起的样子，一开口就是“老子”、“我儿子”，把脏话都变成了口头禅，一说话就扯开嗓子喊，生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。

2、以大欺小，以众欺寡。有的同学喜欢欺负弱小的同学，将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。就在初二75班，很多同学常常辱骂、欺负本班的张玉龙。

3、为了一点小事，大打出手。常常因为“鸡毛蒜皮”的小纠纷，由口语辱骂升级到拳脚相加。

4、讲所谓的“义气”，用暴力手段争论长短。这类事件，往往由上述两种形式引发的，由个人与个人之间，升级到群体。如最近学校处分的那些同学。

5、有的同学喜欢耍派头、逞威风。他们总喜欢找别人的麻烦，看别人不顺眼，甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态，仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道，一点点小事就打群架，甚至叫校外的人打架。

校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害，更给他们的心灵烙下了深深的伤痕，也不可避免的影响了我们的学习，影响了我们的健康成长。同学们，面对校园暴力，我们该做些什么呢?我们应该行动起来，反对暴力，远离暴力，共建和谐校园，让每一个同学都能健康成长。

一、培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动，说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人，凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放，而应该检讨自己错在哪里;总之我们要严于律己，宽以待人!

二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系，交友要谨慎，不与行为不端的人联系，不与社会上的人交朋友，不要上网交友，更不要网恋;多参加各种有意义的文体活动，远离不良文化。

三、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师，少去情况复杂的场所，不要单独外出，身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时，采取灵活的应急措施，要及时报警。

每当我在校园里往返时，总会看到这样的景象：总有同学成群结队的聚在一起，或是耀武扬威的在校园里晃荡;他们总摆出一副自以为“很酷”的姿势，说话也总带着蛮横的腔调;有的手上还叼着烟头。他们的这些表现正游走在暴力的边缘，却离文明越来越远!他们遗忘得太多，忘了自己的祖国曾经千疮百孔，忘了自己曾是日本人眼中的“东亚病夫”，忘了他们那顶着烈日还在挥汗如雨的辛劳父母，最可悲的是，他们竟忘了自己还是一个学生，忘了我们的今天正是祖国的明天!

恰同学少年，我们应该满腔热血!在这花样的年华里，我们怎能荒废了美好的时光!同学们，让我们远离暴力，共建和谐的校园!

和谐是一幅精美的画卷，令人惊艳，令人回味!和谐的校园——会给空虚的心灵带来希望;会给弯曲的脊梁带来挺拔;会给卑微的灵魂带来自信。让我们创造和谐的学习氛围;让我们建立和谐的人际关系;我希望看到奋发有为的同学;我希望看到充满活力的校园!

花开的日子，让我们在和谐的氛围中愉快学习;

花开的日子，让我们在和谐的乐园中陶冶情操;

花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康成长。

我今天的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!

人类只有一个地球，他是生命的摇篮，是我们共有的家园。行动起来、保护环境、保护大自然！

保护大自然，我们从身边的小事做起，我的家乡白云区麦架镇高寨河。我们村子前面有一条小河，河水清澈。不知什么时候，村民们总是把垃圾倒在河岸边，时间长了，垃圾腐烂了，污染了河水，河水变得浑浊，臭气暒天，污染非常严重。夏天让我们都无法游泳了。于是我找表哥孙祥云、表姐孙思悦商量，怎么阻止这害人的垃圾？我们想了一个办法：先发动全村的小朋友，把河边的垃圾扫成团，焚烧后，清理干净。然后做了三个牌子插在人们爱倒垃圾处，第一个牌子写上禁止倒垃圾，第二个牌子写上保护环境人人有责，第三个牌子宣传保护环境的重要性。

从那天起，我们姐弟仨，大清晨的就在河边等着给倒垃圾的人讲解污染的严重性与危害性。从此以后，再没人来这儿倒垃圾了，河水慢慢变清了，不臭了。

夏天，河里游泳的小朋友很多，我们姐弟仨不例外，在河里嬉水，捉鱼开心极了！

今天，毛毛去公园散步。一会他感觉饿了，就拿出一个苹果两三口就把它吃完了。毛毛就随手一扔，扔进了小河里。

一个戴着红领巾的少先队员看到了。他急忙跑过来，对毛毛说：“小朋友，我们要爱护环境，不能乱扔垃圾啊!”少先队员就去拿了个网子，毛毛疑惑不解的挠挠头问：“大哥哥，你拿这个东西干什么啊?”大哥哥笑眯眯地说：“我们去把苹果核捞起来吧!”

一会少先队员就把苹果核捞起来了。毛毛一看，脸一下红了起来。少先队员说：“来，让我们一起来把苹果核扔到果皮箱里吧!”

两人走到果皮箱前，少行队员把核扔进果皮箱里。毛毛情不自禁地坚起了大拇指，佩服地说：“大哥哥，你真棒，我要向你学习保护环境。”