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珍惜拥有的话题作文(推荐20篇)

老师,你用心点亮了我的心,以爱培育了我的爱,有你,我才感觉到世界的温暖……下面是小编为大家收集关于珍惜拥有的话题作文,欢迎借鉴参考。

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珍惜拥有作文500字

全文共 509 字

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人一生最具有活力、激情的就是青春。

初中,是青春的开始,它严格要求我们打起万分精神面对丰富多彩的生活。青春时我们的记忆能力最强、最旺盛。它要求我们认真学习知识,为人民服务。青春,是一段珍贵的时间。它要求我们珍惜时间,好好学习。然而有时,青春会给我们带来烦恼,青春会给我们生活带来苦累。但这一切并不可怕,因为只要咬紧牙关闯过这一关,就会看到正在迎接我们的美好未来。然而,最为可怕的是:浪费青春,浪费生命。这样的行为犹如将石油倒入沙漠,这是遭人唾骂的行为。其实,在丰富多彩的生活值得珍惜有许多。比如:与朋友的友情,与情人的亲情,与陌生人的缘分。这一切都在青春时期发展最旺盛,所以要珍惜我们现在所拥有的青春。

水珠的一生十分短暂,但十分有意义。从天上落下时,预示着它的旅程即将开始。它从天上落下到小水潭,和其它同伴一起开始冒险,经过崎岖的山路,经过渴望水的果园,经过动物的身旁,然后会聚成小溪汹涌地游着,游过考古船,游过悬涯,游过小鱼身旁,最终奔向它们的目的地——大海,完成了它的旅程。水珠的一生过得很充实,虽短暂,但它珍惜它的一生,过着丰富多彩的生活。

对于初中的我们,应该学习水珠精神,珍惜青春的每一天,让我们的青春不留遗憾。

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篇1:珍惜你所拥有的一切

全文共 595 字

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母给我一个健康的身体,然而我知道如果没有老师的教诲,我的躯体只是一个仅供吃喝拉撒的空壳。是老师无私的把他的知识传授给我,让我懂得了人只有拥有知识,生活才会变得丰富多彩。感谢语文老师让我懂得了畅游文学海洋的快乐;感谢数学老师让我知道了这个世界因为有了数字而变得可以衡量;感谢英语老师带我们一起去领略迷人的异域风情,让我明白了大千世界,原来有这么多的奇闻轶事;感谢班主任,让我体会到了“己所不欲,勿施于人。”的人生境界……

朋友,请珍惜那让我们不再无知的恩师吧!

珍惜友情

每天的“三点一线”让我感觉到我的世界里只有黑和白,是因为有了朋友,我的生活才变得五颜六色;

“完了,我这次考砸了,班主任指不定怎么说我呢?”我沮丧地说。

“兄弟,一次的失败算不了什么,我相信下次你一定会考好的。”

“最近挺烦的,班主任找我谈过话,说我有早恋倾向,其实就是我和某某(我们班最漂亮的女生)单独探讨了几次问题!”我万分郁闷地说。

“没事,我们会证明你的清白的!”

“哥们,这次我考了全年级第一,走,吃饭去,我请客!”我欣喜若狂。

“瞧你那得意忘形的样,你以为下次还是你啊!”

朋友,请珍惜那来之不易的友情吧!

……

上帝让我们来到这个世界,本身就是对我们的一种恩赐与厚爱,还让我们拥有了那么多或许别人还不曾拥有的东西,请珍惜我们所拥有的一切吧!并时常怀着一颗感恩的心,感激生活赐予我们的种种美好,感激上帝给我们的每一份不计代价的馈赠。

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篇2:珍惜拥有

全文共 858 字

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有一句话是这样说的,珍惜才配拥有。说得多好。如果一个人不懂得珍惜自己拥有的东西,那么他为何要拥有,他又怎么配拥有。所以,在我们努力想获得的时候,我们应该先用力珍惜当下拥有的,否则当你拥有了你想要的,那又如何呢,你不善待自己拥有的东西,那么它也终究不能给你带来真正的幸福。因为你不珍惜那个事物的同时,也不会被珍惜。所以,我们要努力珍惜。

我们应该珍惜什么呢,当然在我们拥有的所有里面,最重要的我觉得是亲情,友情等,世间所有重要的感情都值得被珍惜。是的,不要再埋怨自己的父母不能给自己足够丰厚的物质基础,不要责怪他们没有文化。是啊,也许他们不是富一代,不能让你做令人艳羡的富二代,但是,他们尽他们的所能养育你,给了你舒适的家,尽管那是农村的小楼房,没有豪华的装修,但正是这个毫无修饰的小楼房给了你成长的安全舒适的环境。他们是没有念大学,不懂什么叫文学,不能给你很好的文学的熏陶,不能给你很好的深刻的人生启迪,但他们在尽他们所能,他们是农民,辛勤劳作回家后,妈妈会帮你读你不会读的课文,虽然这个只持续到了初一,因为这个时候,她识的字还不如你多了,但正是妈妈的努力,才让你打下了扎实的基础,是啊,妈妈说:孩子,妈妈能力有限,以后的学习只能靠你自己了。加油啊。是啊,爸爸又何尝不是,一直都在鼓励着我,他们用殷切的眼神告诉我希望我勇往直前的走,他们用幸福的泪水告诉我他们看到我的成长是那样的开心。他们用辛勤的劳动告诉我们不要担心,尽管往前,爸爸妈妈会尽最大的努力支持我们。是啊,谁说这样的爱不让人幸福呢。有多少人渴望着这样的幸福。

亲情需要我们用心去珍惜,去感激。友情何尝不是呢?都说患难见真情。当自己处于困境时,身边有一个朋友站在旁边听你诉说,努力帮你排忧解难,那是何等的幸福。所以,当朋友有困难时,我们也要做她坚实的臂膀。当然,朋友间也会有误会或是矛盾,那么一定要及时沟通,努力去解决,因为要知道友情来之不易,一定要努力珍惜。

珍惜亲情,珍惜友情。珍惜时间,珍惜自己拥有的学习环境,珍惜所有值得珍惜的,那么你一定会成为最幸福的人!

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篇3:珍惜我们拥有的

全文共 498 字

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运动家,拥有一个四肢发达的身体;老师,拥有一个聪明的头脑;富翁,拥有许多的财富。而我,却感觉自己一无所有。

其实仔细想想,我并非一无所有,我拥有许多的家人,他们会适时给我亲情与安全感,让我不再感到孤单。社会上有一些身体有缺陷的小孩,他们因为生来不健全,一出生变被父母抛弃,从小就感受不到爸妈的呵护与照顾,跟他们比起来,我怎能说自己不幸福呢!

我也有许多知心的好朋友,不论是喜、是怒、是哀、是乐,都可与他们分享。而且不论患难或忧伤,我们都会互相扶持,这就是所谓“有难同当,有福同享”。但也 些人连一个朋友都没有,这样不但没有知己可以聊心事,有困难也没有人可以帮忙,和这样的人比起来,我怎能不知足呢!

我也要感谢我的爸妈,给我一个健康的身体,并且细心的呵护我,使我健康成长,让我可以跑、可以跳,可以做自己喜欢做的事。但如果是身心障碍人士,他们生活受到很多的限制,很多事都要借助别别人的帮忙才得以完成。相较之下,我怎能不惜福呢!

其实我们拥有的事物很多,只是我们一时的贪婪,忽略了本来就拥有的幸福,却没有想到,我们背后有许多的残、穷、老、弱,正在受苦受难。所以,我们不该只是看到自己缺乏的,应更加珍惜你所拥有。

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篇4:中学生以珍惜为话题的作文

全文共 1678 字

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珍惜进入灵魂,让它伴随着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。下面是小编整理的相关内容,欢迎大家阅读参考! 以珍惜为话题的作文1:在珍惜的陪伴下

大海广阔无垠,因为他珍惜每一条小溪;树叶发荣滋长,因为他珍惜每一缕阳光;群山连绵巍峨,因为他珍惜每一块砾石。

珍惜会使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。

知足者常乐."足"中正浸透着对已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜中生活才会溢满充实。只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让欲望迷住你的眼睛。

有一个农夫临死前,他请来一位哲人并问他:“我一身劳生草草,身心两疲,即还是一无所获,一贫如洗,我这一生是不是徒徒虚度?”哲人只是微笑着说:“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子,你愿意吗?”农夫很微弱但毅然坚决的说:“我不会同意的。” 哲人还是微笑着回答道:“那你又何须苦恼呢?你拥有的是亲人的爱,他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然的笑了,望着在一旁低泣的家人,微笑地闭上眼睛。

农人最终懂得了珍惜的道理,所以他是在快乐中死去的。也许人生就是如此,得到的更多并非意味着真正的幸福,珍惜你所拥有的才是真正的快乐。

也许正在此时,还有人在感叹上天的不公,报怨事与愿违。何不放下对不可及事物的执着,而去珍惜已拥有的珍宝呢?珍惜亲情,亲人的关爱,那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情,朋友的友谊,犹如一泉甘露,是心灵里的一眼清泉,一池清凉;珍惜快乐,保持一颗年轻的心,快乐是生活的音符,是寒冬的一缕暖阳,是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时间,时间对每个人都是公平的,珍惜时间就是延长了生命,何不珍惜时间完成更远大的梦想?

每个人都有如此多值得珍惜的东西,又何须在欲望的歧途中苦苦求得恩宠。懂得珍惜的人才能得到更多,贪婪的索取只会带来永无止尽的欲望。

让珍惜进入灵魂,让它伴随着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。 以珍惜为话题的作文2:珍惜拥有

蓝天给予我们阳光,使我们茁壮成长;

自然给予我们绿色,使我们有了美的遐想;

父母给予我们无私的爱,使我们传递了人间无数的真情;

老师给予我们知识,使我们原本空虚的锦囊变成了神奇的殿堂;

朋友给予我们团结互助,使我们不再孤单一路行;

世间万物所有的东西都给予我们,给予我们一切,

这一切都值得我们去珍惜拥有,我们要珍惜的东西太多了,数也数不清,但现在该珍惜的是-----我们宝贵的青春!

过去已经永远过去,未来还没有来临,我们能珍惜的唯有现在,现在的365天,现在的24个小时,现在的每一分钟,每一秒钟,他们是那样的宝贵。

13岁的我,既然拥有了青春,就没有理由不去珍惜青春。

我是一个喜欢挑战的女孩,所以我珍惜现在的每一次机会,我大胆的去尝试,去拼搏,去奋斗,我不想命运厄住自己的喉咙,我想拥有身边的所有美好。

面对迎面而来的困难,我珍惜它,因为它给了我磨练的意志,使我坚强的面对一切,我想拥有所有的困难。

面对自己无数次的失败,我珍惜它,因为我知道只有失败才会造就成功“失败乃成功之母”我想拥有所有的失败。

面对人生路上许多的艰辛,我珍惜它,因为我知道踏踏实实地路最好,“吃的苦中苦,方为人上人”我想拥有所有的艰辛。

面对生活中的苦苦涩涩,我珍惜它,因为我知道,只有享受过苦的人,才会知道什么是甜,我要拥有所有的苦苦涩涩。

面对一切的酸甜苦辣,我珍惜它,因为我知道,生活有了味道,才是生活,我想拥有所有的酸甜苦辣。

面对繁乱的五颜六色,我珍惜它,因为我知道,生活如同调味板,只有有了颜色的调试,才会有姿色,我要拥有亮五颜六色。

面对寒风暴雨的猛烈袭击,我珍惜它,因为我知道,经过了寒风吹打雨水洗露的海燕会更加的坚强,勇敢,我要拥有这寒风暴雨。

但是,如果有一天,我拥有了成功,鲜花,荣誉,掌声,我决对不会去珍惜它,因为它们太不切实,它们是虚拟的梦幻,虚幻的泡影。

这个世界这个时期的我们,需要珍惜的太多,需要拥有的太多。但需要放弃的也很多,所以想要珍惜拥有一切的我们,必须先珍惜拥有好我们自己!

[中学生以珍惜为话题的作文

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篇5:以珍惜为话题作文400字

全文共 693 字

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人,要学会珍惜。有时看似极为平常的事,若你不去细细感受,便错过了那浓浓的情,那片温泉。

犹记得那一日,雨稀稀落落的很是不舒服,天上看不见一丝碧蓝。我到学校有些许晚了,即使赶集般的交完作业,伞也没拿,抓起扫把就要去打扫卫生的时辰也已经过了许久。要知道,我的职务算是比较辛苦的了,那可是打扫校门口,容不得半点马虎。不时飞落下几片树叶,路人随意地丢弃垃圾,更甚有宠物狗停留过的异味痕迹,加上早读课时间提前,时间少一分都割在我心头上啊。

不敢再有所停留,急速下楼梯,正待踏入一层地面我见到了我的班主任——金老师。我瞬间想到老师定会说我为何这么晚下来,可老师并没有说什么,我也仅叫了声:“老师好。”老师的脚步突然停下了,我依旧以为老师要训斥我,却万万没有想到老师是要让同学借伞给我。

我呆愣了一会,拒绝了老师的好意,转身不再回头。然而,还未到校门口,我的心情已是异常复杂。很早我就知道,我们学校的老师在外头有个响当当的名号,“最敬业”,在我认为这是对老师们尽心尽力教育我们的肯定,却不想竟是贬低了老师们。

方才的一切,一遍遍闪现在眼前挥之不去,老师的眼睛闪着柔色的亮光,明明是阴暗的天,却也填充上了梦幻般的色彩。没有责备,没有恼怒,没有讽刺,我认为极有可能的事,似一切都成了不可能的。心是什么感觉?带着暖暖甜甜的流水狠狠震颤了,像是有什么东西崩塌了,发出剧烈的响声,随之而来的是本该渺小的身影渐渐地变得高大,占据了田野一片广阔的天地。

我很庆幸我发现了这隐现的温泉,触摸到手心的温暖早已融合在血液里缓缓流淌。远处风飘荡来的花香怎如此浓烈,原来是时间为我所做得挽留。让我懂得了,生命有太多的珍惜,我不能辜负!

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篇6:话题作文:学会珍惜

全文共 481 字

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你对幸福的定义是什么?我觉得幸福是心灵的喜悦、感动;是发自内心的震撼。今天我懂得了珍惜幸福的重要性。

在农村,孩子们常常要走几里路,尤其是边远山区的还要翻过高山,跨国小桥——才能来到学校。放学,孩子们又摸黑或举着火把,在漆黑而冰冷的夜晚走着山路回家。他们的生活并不富裕,一顿饭不可能有鸡、有鱼、有鸭——只有咸菜、野菜,酒桌从家里被来的冰冷的、硬邦邦的馒头,喝一碗稀饭。但他们脸上仍洋溢着喜悦,他们会珍惜这来之不易的一切,他们懂得珍惜幸福。

在大城市里生活的孩子。他们常常坐着小车,坐公轿车,穿这各色的衣裳,背着流行的书包去上学。放学了,他们车接车送的回家。他们的晚饭十分丰盛,往往少不了牛肉,鸡、鸭、鱼——但他们还不满足,不是先油腻,就嫌肉太肥了。他们很不珍惜眼前的这一切,他们过着衣来伸手,饭来张口的日子,想要的东西得不到还乱发脾气,从不帮家里人做家务。和农村的孩子比起来,城里的孩子不懂得珍惜,他们生在福中不知福。他们要求得更多,不懂得珍惜这来之不易的幸福。

如今,我们这些生活在大城市里的孩子要向农村还学习,学习他们的勤劳,勇敢,以及懂得珍惜幸福,珍惜一切的心!

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篇7:珍惜所拥有的爱

全文共 578 字

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您,一字不识,却给了我最宝贵的亲情。

——寄曾姥姥

绵绵的春雨润湿了门前的小泥路,使它变得泥泞不堪。那条小路是我上学的必经之路,现在一脚踩上去,运动鞋变泥鞋了。

在雨中,隐隐约约可以看到有人撑着伞在路边与家门口之间来回走动,走近一看,那是我家年纪最长的曾姥姥,她不顾一切地为我必经之路铺砖头,铺好还用脚在上面踩了踩。脸上露出孩子般的笑。

烈日炎炎的夏天,一阵清凉的风吹过,那感觉甭提多爽了。

我从小抵抗力就很弱,所有老师不让我扇电扇,更不让我吹空调。热得我像哈巴狗一样吐吐舌头。曾姥姥拿着一把蒲扇走到我身旁,替我扇着风,顿时凉爽多了,扭头一看,曾姥姥挥汗如雨,正用毛巾擦着脸上的汗。脸上带着幸福的笑。

秋风萧瑟,树叶飘落。这样的季节似乎暗示着离别。

我住宿学校,每周回家一次,听爸爸妈妈说,在我上学期间,一听有电话铃响,她总是第一个接,生怕错过了我的电话。她有时还会给我几元钱,让我打电话给她,她是那样牵挂我。

大雪漫天飞舞着,与其说这里雪灾,不如说这是上帝给我们的福音。

南方的人很少能见到雪。对于雪,人们都很陌生,孩子们更是无限向往,今年那场特大的雪,给了我们无限乐趣。

看到外面的茫茫大雪,我情不自禁的冲到了外面玩起雪来,曾姥姥也返老还童,陪着我在雪地里玩,雪地里回荡着我的的笑声。

现在曾姥姥年纪已经越来越大,不知她还能陪我走多远,我要珍惜她,珍惜这份值得永远珍惜的爱。

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篇8:以角度为话题高一

全文共 834 字

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当天空乌云密布时,你能否想到这是上天挥下的一笔淡墨?当狂风大作时,你能否想到这是自然欢快的呼号?但挫折来临时,你能否想到这是人生最宝贵的历练?也许换个角度,风景别样动人。

那年盛夏,我回到了阔别已久的老家,我热切地拥抱着我慈祥的外婆,和家门口那棵葱郁的紫桃树。那少年般青春、鲜亮的桃树,又一次结满了沉甸甸的紫桃,也等到了我的归来。我摇晃着那碗口般粗细的树干,细长的叶子不时洒落几片,掉在我的头顶、肩膀、脖颈上,逗得我一阵轻笑。这株我亲手栽下的桃树,从一棵不起眼的小树苗逐渐成长为挺拔、葱郁的果树,其中倾注了我与外婆太多的心血。它还幼小的时候,我细心地为它浇水、施肥,为它择去枯叶、毛虫,我也乐意在它身边开心地打转。我们就像亲密无间的伙伴一般,它为我带来了无限的乐趣。

转眼我便要离开,那棵依旧鲜亮的桃树仍守候在家门口,背包里几颗油亮的紫桃便是此行它送我的礼物。我盼望着,盼望下一次见面。

半年悄无声息地过去了,我再一次踏上回老家的路。我眼前仿佛已经看见了在寒风仍屹立不倒的桃树,它正守望着我回家的方向。我已经迫不及待地想要见到那个对我温暖地微笑的外婆,和那株我守护的桃树。

踏入老家的庭院,却看见那棵原本挺立在门前的桃树,被几株不知名的花枝取代。我一阵诧异,急忙冲进家门,只有低落着眉眼的外婆,和她手中仔细抚摸的一尊木雕,和几块木牌进入视线。我拿起一块木牌,不敢也不愿猜测它的来历,心中挣扎着些许侥幸。但外婆无奈地告诉我,那桃树没能挨过寒冷和风雪而冻死了,我再也无法抑制心中的难过。我望着那块熟悉而又陌生的木牌,将它贴于心口,摩挲许久。

可渐渐地,我意识到,我的桃树并没有死去。它将它对我的感恩化成这小小的木牌,陪伴着我,保佑着我。它依旧是我所热爱的那株桃树,它会一直在我身边,成为我的一部分,我们再也不会分开。那“一生平安”的字眼,就仿佛是它对我的念想一般,我空寂的心被填满祝福。

当我失望、难过时,我慢慢学会了换个角度。也许在阴影笼罩的地方,会有新的一缕阳光与更加灿烂的风景。

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篇9:以珍惜话题中考满分

全文共 852 字

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是否非要失去后,才懂得珍惜?是否非要长大后,再痛心的地别离?是否非要流逝了,才回首去纪念? After you have to lose, do you know how to cherish it? After you have to grow up, do you want to leave?

当侘傺的秋风再次席卷而来,当枝柯上的叶哗再次簌簌地落下,当憔悴的红花无力地垂下了韶华。才明白,我们已经慢慢长大。

学会了去表达自己的见解,也学会了向老师捎去祝福的枝桠;学会了困倦时泡一杯苦茶,也学会了和难题打打杀杀;学会了疲倦时绝不倒下,也学会了珍惜当下。

当下,学会了如此之多的亦真亦假,也翘首盼来了纷至沓来的荣誉、荣华,韶华潋滟了我初中生涯,怎就不懂得慰籍当下?

也许,我作诗痛斥学业困乏,也许,我流泪指责天地不大,也许,我怒目圆睁瞋视学霸,也许我文采不够砸破地瓜。可是,又是这些伤心、痛苦和心酸的牵挂,又使我快快长大,成为我多年后浅斟低唱的年华。

现如今,我已经是初三的学生了,马上要离开我亲爱的初中校园,奔向心仪的高中,去换得更艰辛却更有意义的成长,微笑着成长。要习惯比同龄人坚强,笑看一路风浪,伤痕累积成的勋章,铸成令人骄傲的过往。

突然想起梁启超的《少年中国说》,“少年强,则国强。”而少年强,必有令人心酸的奋斗历程,一路见证波折,一路走过流浪,且行且珍惜的现在,令人笑傲时光。

因为我刚好遇见你,留下足迹才美丽,风吹花落泪如雨,因为不想分离。如今的岁月,我们哭过,我们也笑过,我们抬头望一望天空,星星总还亮着几颗,我们唱着,时间的歌,才懂得相互拥抱,到底是为了什么。今时的日子,怎堪比当年的岁月?这里,教给我们独立,教给我们坚强,教给我们自护和自保,我们怎会不珍惜?

当下三年时光,有时会蹉跎,有时会难过,但更多是拼搏!傲然回首,众里寻忆千百度,千万不要“方不知,那最珍重的时光虽在灯火阑珊处。”你却惆怅它“踏破了铁鞋,找遍了天涯,无觅处。”

因为我刚好邂逅你,留下十年的期许,如果再回忆,我想我会珍视你……

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篇10:珍惜的美丽九年级话题

全文共 630 字

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姥姥常说,人要学会珍惜拥有。过去的我,不是很懂。现在的我,已经懂得了。珍惜已拥有的,也是一种守护幸福的方式。

只可惜,在懂得这个道理之前,我的姥姥已经去世了。我没能在姥姥在的时候懂得珍惜她,现在她走了,我开始思念起她了。

在姥姥在世的时候,我是不喜欢和姥姥待在一起的,因为姥姥喜欢念叨,不管是我做什么事情,她都喜欢念叨。她的念叨到了后来,连她自己都承认,她过于念叨了,甚至轻轻的在那里自言自语,说念叨也是一种不珍惜拥有的表现。这句话被我听见的时候,我的心像是被什么撞了一下,竟然开始心疼起爱念叨的姥姥了。可就在我准备要学会珍惜拥有我的姥姥的时候,她生病去世了。

可以说,是姥姥用她的方式教会了我“珍惜拥有”,虽然代价真的有点太大了。自那之后,我不再对自己的姥爷以及爷爷奶奶还有爸爸妈妈做任何挑剔了。每个人都是即优点和缺点于一身的人,每个人都不是神,我们每个人应该做的就是用自己的包容去看待这些别人身上的缺点,去学会珍惜已拥有的部分。

现在姥姥也已经走了好几年了。我和我的姥爷还有爷爷奶奶的关系越来越好了,他们都是我现在珍惜着的拥有,在珍惜着的时候,我感觉到我是懂爱是什么的,也感觉到爱是那么的温暖,既温暖的别人也温暖了自己。

多希望在梦里告诉我的姥姥啊,告诉她,我已经懂得珍惜拥有了,告诉她,她对我有多么的重要,告诉她,如果没有她的牺牲,或许我这一生都学不会珍惜拥有吧!姥姥,我是你曾经最爱念叨的孙子,现在还是吗?不管姥姥现在还愿不愿念叨我,我都会珍惜我曾经拥有过的您。

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篇11:珍惜所拥有的爱

全文共 714 字

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人的一生会拥有许多人的爱,主要有四种:亲人的爱、朋友的爱、导师的爱和陌生人的爱。

珍惜亲人的爱。对于亲人的爱,我们再熟悉不过了。当我们“哇哇”落地时,首先给予我们的便是亲人的爱,尤其是父母的爱,更是日日夜夜陪伴于我们,呵护着我们成长。但我们却不知珍惜、回报这爱。当我们上学立志时,首先想到的是要好好学习,将来赚大钱,自己过上好生活,去不曾想过父母。然而有的人则整天吊儿郎当,不务正业,又怎能回报父母的爱呢?也许我们真该认真想想:我珍惜父母的爱了吗?我回报这爱了吗?

珍惜朋友的爱。这爱是非常重要的。当你父母离你远去时,你的依靠也就是朋友。真正的朋友会在你悲痛时安慰你,有困难时帮助你,他们给予你的便是朋友的爱。那种爱是真诚的,是无私的,也是美好的,应好好珍惜它。但要慎重对待这份爱,也要慎重对待朋友,一个朋友可能改变你的一生。

珍惜导师的爱。这爱会从你上学的第一天开始,也许到你人生的最后一刻才会随着完结。老师是教书育人的,也是无私奉献的。在奉献的同时,他也把爱寄予了我们。每个学生都是一个孩子、一粒种子,都需要他的精心培育,他会提醒每个孩子:小心,把握好你的方向盘!当我们会首往事时,心中会想:谢谢您!我至爱的老师!这爱是宽广无私的,值得珍惜!

珍惜陌生人的爱。这种爱也许我们自身遇到的并不多,但这爱在每个人身上传递。搀老人过马路、为孩子指路等等这些最为普通的事却最能体现陌生人的爱。社会的爱就是陌生人的爱的凝聚。当赈灾捐款时,每个人都献出一片爱,这不就凝成了社会的爱了吗?我们应倍加珍惜。

这就是人生的四大爱,虽然它们看似平常,但当你失去时就会感到所给你带来的温暖与幸福。如果你现在还没有珍惜它们,那么,从今天开始珍惜你所拥有的爱吧!

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篇12:珍惜拥有作文600字

全文共 580 字

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一闪而过,他、她或它的影子,也同时闪过,对他、她或它的思念。

我曾经相识、拥有过他、她和它,一样也离开、失去过他、她和它。相识、离开,拥有、失去,一切只能顺其自然,无法控制。每一次离开、失去,心中总会有那么一丝丝悲伤,也有时是无法接受的悲痛,但又有谁能制止呢?

记得那个傍晚,正值夕阳把最后一缕阳光,送给天空,沉默地离开。我站在纸箱旁,如夕阳般沉默的看着它——抱枕,被扔进纸箱,我知道,它是不可能同我一起走的,因此,我没有再做挣扎而把它抱走。这个抱枕的花色不为我所喜爱,所以我一直都很嫌弃它,虽然是抱枕,但却很少得到我的拥抱,又因很软,成为了我的发泄物,一有心事,便对它拳打脚踢……

盯着这个有些老旧的抱枕,我竟然会生出一种心疼的感觉。这种心疼,对这个抱枕来说,前所未有,而这种心疼当中,还夹杂着一种离别的伤感。突然,又一个来自脑海的反问:“既然曾经拥有过它,为何不在那时珍惜它、善待它呢?”对呀,我为何不在那时好好对待它呢,何必到此时再来伤感?既然离开、失去是必然,那么也必然要珍惜。

前不久,我又失去了它——一支用了许久的笔,那一整天,我除了找笔,也就只剩下了悲伤。回到家,这个两年以前的经历与思考,在我发呆之时,猛然的从记忆里跳了出来。又沉思了一遍,想到我对这支笔一直以来都十分爱惜,便也不再那么伤感了。

既然此时此刻拥有它,既然结局总是离开与失去,那,就珍惜吧!

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篇13:初中生以珍惜为话题的作文

全文共 749 字

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生活中有喜有悲,有爱有伤,过去的每一分每一秒都是值得我们去珍惜的,时间,不可倒流,做过的事,更不能改变,我们何不去珍惜它,为何非要等到后悔时才欲哭无泪。

荒废时间等于荒废生命,所以我们尽可能的去珍惜,天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。看着鸟儿在天空自由的翱翔,我们何曾想过,它们有多么努力去生活。

岁月不待人,方可重来?“珍”字的意思是珍贵,“惜”的意思是可惜,可想而知,珍贵可惜,可惜也是珍贵的,所以我们要珍惜。明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。就如这句诗所念,总把一件事放到以后去做,一天又一天,到最后,什么都没做,那只是你的损失,因为你不去珍惜,所以损失在于你自己。

时间是世界上一切成就的土壤。不会把握时间的人,时间给他们带来的只能是痛苦,但与其相反者呢?时间会给他们创造幸福。

不管你是选择珍惜或者放弃,你总得走过这一天。那为何不选其前者,何必不去珍惜时间,创造幸福,非要选择后者的人,不光痛苦,还将一事无成。

放弃时间的人,时间也放弃他。别以为只有你会选择放弃,这不是单一的选择,所以请做好选择。珍惜,是人生中最大的一笔财富。珍惜诚实,你就远离了虚伪。珍惜和平,你就远离了战争。珍惜善良你就远离了邪恶……

珍惜眼前,万事尽力而为。把握住了眼前的一切,心中就无愧了,那么幸福快乐离自己会还远吗?春天过去了还会再来,花儿谢了还会再开,但时间过去了,还能再回来吗?然而,不懂珍惜的人,只有失去了才能学会珍惜。

珍惜拥有的青春,珍惜生命当中的每一天,珍惜拥有的机遇,珍惜每一次相遇,珍惜已得到的温暖,珍惜每一个心情……

在此,我们要学会在苦涩中找出甜蜜,珍惜生命,善待生活,风雨过后,总会出现彩虹。拿出自信,展露笑容,我们就会舞动出人生的美丽!最后,送给所有人要记住的两个字“珍惜”!

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篇14:珍惜所?拥有的??青春???

全文共 632 字

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现在所拥有的并不代表未来也能拥有,比如说青春只是在我们身为少年(少女)时候才拥有的,所以说珍惜你现在所拥有的青春吧!

时间不会倒流,独木成舟,覆水难收。青春也一样不会再次回头,只能远远的看它走,如果这样,那为什么不现在好好把握住它哪。就算它早晚要离开我们,只要我们的青春无悔,长大以后回想起来,也是一个美好的回忆。

有些人长大以后悔恨自己当初为什么没有好好的度过青春那?青春有人说它不是一个美好的回忆,那你的青春,就不是美好度过的。

青春是什么?青春的一个人一生最美好的时光,是当你老了回忆起自己美好的少年(少女)时光。

青春是美好的少年(少女)时光。少年时候的我们可以玩很多游戏,比如说,捉迷藏是我们在少年时候爱玩的一种游戏。有一次,我和朋友们玩捉迷藏,我找到了一个任何人也找不到的地方藏了起来。让守在我们规定的地方的那个人,找我们,只见他来到我藏的地方说:“我看见你了,别藏了,出来吧。”我非常的害怕,以为他真的发现我了,我正准备出来时,又听见他说:“什么呀!没有人。”只见他满脸沮丧的走了,我高兴跳了起来,谁知道他并没有走远,听见我在后面,转身过来,看见了我,他用恐怖的眼神瞪了我一下,说:“终于找到你了,你害我找的好苦啊!”我跟他回去,看到了其他人,说:“原来我是最后一个,我还以为我是第一个哪!”大家笑了起来,我也跟着笑了。

有人说,捉迷藏长大了以后也可以玩啊!但是,你们有在身为少年的时候玩的开心吗?没有。

所以,请珍惜你们现在所拥有的青春吧,青春不会再次回头的。

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篇15:请珍惜拥有优秀作文

全文共 803 字

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记得小时读过一佛经,上面写一女子足下生莲,每走一步,足下便生一睡莲。当时只是觉得那步步生莲很美很美,一心也希望成为那女子。

如今多年过去,不经意间,蓦然回首,发现身后虽没有那朵朵莲花的映衬,而身边,早已是落英缤纷。

妈妈的“法西斯主义”

“点点,练琴去!”“点点,读英语去!读不够二十分钟不要想吃巧克力!”小时的我,经常在这种叫喊声中极不情愿的走向钢琴,去弹奏那些索然无味的练习曲;或是花上二十分钟及一堆口水去读那一篇篇无聊的英语启蒙文章。

那时的我,总是暗地里叫妈妈“法西斯”,或是趁妈妈不注意把她的枕头猛捶一顿来发泄心中的不满与抗议。

岁月变迁,当我拿到了九级钢琴考级证书时,当我在中学里成为班级中英语学习的佼佼者时,我才忽然明白,而是妈妈的“法西斯”主义,全部都是给我的帮助。

爸爸的咖啡与茶

别看爸爸在外面开会发言时,一副首长的样子,而在家里,爸爸就是我们家端茶倒水的服务生。经常就是一声“爸,我要喝茶!”几分钟后,一杯清新的刚泡好的碧螺春便递到了手中。

夜深了,为了第二天的考试,我熬到很晚,走出房门,打了个哈欠,鼻孔嗅到一缕咖啡的香气,这么晚了,谁在煮咖啡?厨房亮着灯,灯光里,爸爸的身影在那线光中晃动。当我从洗手间回到书桌前,桌上魔术般的出现了一杯热气腾腾的刚煮好的咖啡。我蹑手蹑脚走到主卧室,爸爸好端端的躺在被窝里。又在装睡骗我!我会心的笑了。

朋友的雨伞

天上下雨了,我独自一人在雨中狂奔,今天的雨下得好大,我有没有带伞,唉,倒霉啊!

“兔子!”忽地一声唤,狐狸不知从何处冒了出来,手中举着一把雨伞,“淋湿了吧,快进来躲躲,今天的雨可真够大的。你也不带把伞。”我钻进雨伞中,心想,有个朋友真好!尤其是像狐狸这样每到下雨天就提供免费雨伞的朋友!

……

细数片片落英,才忽地发现,原来自己拥有的,已是最美的。不需要再去希求那些更好的了。我现在需要做的,就是珍惜了。

“珍惜所拥有的,不要等失去后再追悔莫及。”我对自己说。

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篇16:珍惜所拥有的母爱作文800字

全文共 783 字

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母爱如水,是那么的清澈;母爱如火,是那么的火热;母爱如云,是那么的纯洁。而我拥有的母爱,却显得是那么的简单,那么的平凡。

终于放假了!我怀着美丽轻松的心情坐上了校车,穿梭在山间,天上的云朵在欢快的飘动,鸟儿在枝头为我们歌唱,仿佛大自然的一切都向在我们打招呼。

回到家,开饭了,妈妈为我端上了大鱼大肉,让我的口水直流。我迅速的拿起碗筷,狼吞虎咽的开动了,无意中瞄到了母亲,笑容满面的看着我,我望望她的碗里,鱼头,青菜,我的碗里不时飞过来瘦肉、去掉刺的鱼肉……我突然想起了小时候,吃饭时我捡着瘦肉吃,妈妈捡着肥肉吃,她说她就爱吃肥肉……我突然就吃不下了,眼睛里发涩,可是我不能哭,我打心里告诉妈妈,我一定会好好学习,报答父母!

晚上,妈妈叮嘱我快快睡觉,可是她却还坐在灯下给我织毛衣。我说不着急的,再说,现在可以买,不用那么辛苦。可妈妈瞪了我一眼:“买的有我织的厚实吗?”我不敢说话了,躺在被窝里听着妈妈唠叨着:“后天就降温,不多穿点感冒了怎么办?记着裤子换那个带厚绒的……”

回家的时光就像午后的夕阳,温暖的漫洒在家里的每一个角落。一晃眼,我又要回学校了,你看看我妈:天没亮就起床,咚咚咚剁肉,给我炒肉末酱菜好歹学校里增加“口味”;装好了一大袋水果,告诉我要分给同学们吃;整理衣服袋子,告诉我要穿什么衣服,校服给我洗好了,一会就换上……唠叨了一大堆,突然,“你作业写好了吗?拿来我看看!”得,老佛爷发话了,我赶紧递出去昨晚写完还没装书包里的作业,咳!

是的,这就是妈妈,我的妈妈很普通,很平凡,个子不高,能量满满,能管闲事,什么都要操心,可是我知道,她爱我,每一件小事都蕴含着浓浓的母爱。有时我也不爱听那些唠叨的话,可是不能让她伤心,我就乖乖听着,连顶嘴都小声顶,不敢让她听见。让妈妈放心也是一种爱的回报啊。

回头望望送我上校车的母亲,我用力的摆摆手:“妈,五天后我还会回来的!”

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篇17:珍惜所拥有的友谊

全文共 754 字

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“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子......““每当听到这首歌谣时,我都感到万分惭愧。在以前我曾拥有一段珍贵的友谊,得到时我没有好好珍惜,失去了我才感到后悔莫及。

那是我上学前班的时候,我最讨厌一个叫张理鸣的男生。他是我同桌,他每次下课都缠着我和他玩。上课时,他总喜欢捉弄我,害得我被老师罚了一次站,我对他是恨之入骨。有一次下课,我把他大骂了一顿,叫他不要再找我玩了,要和他绝交。可我的一番话对他毫无用处,于是我给他取了个外号叫——“厚脸皮““,无论我怎么说他,他也不肯改,我一气之下使出了我的杀手锏——告老师!这一招挺灵,老师就给我换了位置,新的同桌比张理明斯文,总是呆在一旁写作业。但时间长了,我感觉这个同桌没有张理鸣好,有什么事找他讨论,他理也不理。下课找他玩他也不答应,把我一个人孤零零的丢在一边,看着其他的朋友和同桌在一起说笑,我感到特别孤单,突然脑子里想起张理鸣来,我转过头一看他正和同桌玩拍手的游戏我好羡慕,我好想调回位置,但老师说马上就期末考试了。

学前班的生活就要结束了,老师给我们发了一张题单,说做不来的可以互相讨论。我有一道题不会做,我怎么也想不出来,我抱着一丝希望向我同桌求救,可他头也不抬埋头做自己的题,这一瞬间,我感到十分无助。怎么办?离交卷时间越来越近了,我再次请求同桌,但他仍心硬如铁,一言不发。很多同学都交卷了,我急得像热锅上的蚂蚁。这时,张理鸣走过来告诉我这道题他是怎样想的。那时,我感到一股暖流涌进了我的心中,我好想给他道歉,可始终开不了口。

两天之后,我们离开了幼儿园,各自上了不同的小学,彼此再也没有见过。

经历了这件事,我特别珍惜现在拥有的友谊,我的朋友越来越多,可每当夜深人静时,我还是常常想起张理鸣,耳畔边又响起起那首歌谣“朋友一生一起走......”

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篇18:关于珍惜拥有作文

全文共 948 字

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生苦短,何不及时行乐?所谓行乐,就是珍惜现在自己所拥有的,不要等到失去了才知道自己最珍贵的是什么。在我看来,人最大的缺点就是不懂得珍惜和满足,用我们的方言来说就是“贱骨头”,一个人要学会了珍惜,那么那个人已经获得了一种莫大的幸福。

纵观世界,上帝的天平应该是最公平的,对于每个人,上帝都公平地给予。阳光雨露,我们都曾拥有;失败挫折,我们都曾经历;欢笑泪水,我们都曾有过。不会多给一点,也不会少给一分,上帝永远都是那么公平,既然这样,就珍惜我们拥有的一切吧!

珍惜如火的青春吧!花谢了,花会再开;太阳落了,明天一样升起来。可我们的青春呢?它就如一阵风似的吹过我们的身边,如果我们没有乘着这阵风飞上蓝天,那么就会被它甩在后面,只能留在原地惆怅感叹,“花有重开日,人无再少年”,让我们抓紧青春的翅膀,乘着青春的风儿,飞吧!

珍惜知心的好友吧!“千里难寻是朋友,朋友多了路好走”。朋友,是帮助了你,不用说谢谢的人,是失意时轻轻听你诉说的人,是你成功时还敞开心扉对你说实话的人。朋友,如阴天里的一束阳光,为你驱散满天的乌云;如雨天里的一把小伞,为你撑起一片无雨的晴空;如雪天里的一束火把,永远温暖你的心灵;如黑夜里的灯烛,照你前行。珍惜你的挚友,人生难得一知己啊!

珍惜你的对手吧!其实对手也是你的朋友。没有了对手你就不会有继续拼搏的动力。没有了对手,你就不会有继续奋斗的决心。对手让你居安思危,让你更加清醒。让你时时警惕,让你更清楚地认识自己。对手,如一把戒尺警戒你时时奋进;如一条皮鞭,鞭策你日日进取。珍惜你的对手吧!正是他让你不断成长,不断成熟,最终迈向成功。

珍惜人生中的苦难吧!苦难也是人生的一笔财富。没有苦难,怎有文王拘而演《周易》;没有苦难,怎有仲尼厄而作《春秋》;没有苦难,怎有不韦迁蜀世传《吕览》……正如那句古话:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”只有经过苦难磨练的人,他的人生才会更加精彩。珍惜人生中的苦难吧!它会磨练你的意志,让你更加坚强。它会让你接受风雨的洗礼,让你更加英勇。

珍惜青春,你会取得辉煌。

珍惜挚友,你会得到知己。

珍惜对手,你回更加成熟。

珍惜苦难,你会更加坚强。

珍惜所拥有的一切,只有这样,你才能发现人生的精彩、人生的美丽。拥有并懂得珍惜,这才是美好的人生!

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篇19:以目标为话题的作文高中

全文共 706 字

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巴金曾说过:“目标,是人类迈向成功的动力源泉。”没有目标的人生就犹如行尸走肉,空有一身躯壳,只有拥有了目标,才拥有了灵魂,最终走向成功。

匡复汉室,鞠躬尽瘁,死而后已,这是孔明先生的毕生目标;复兴中华,三民主义,这是国父孙中山的奋斗目标;消除歧视,人人平等,这是南非之父曼德拉先生的追求。没有目标的人生,就犹如在黑夜中行走,空洞,而又毫无意义。竖立一个值得你毕生为之风斗的目标,你的人生也会因此而精彩。

拥有目标,就不用再去选择是砍红松呢,还是砍杨树呢?拥有目标,你的人生也会因此意义非凡。

坚持目标是克服一切困难的信念。在通完世界第一的这条路上,丽娜遭遇了无数的困难。病魔一遍又一遍地袭击李娜的身体。世界冠军、奥运冠军、大满贯、二夺大满贯,李娜成功地证明了自己。即使李娜在最终倒在伤病前,依然只是世界第二,但那又怎样?坚持目标,是李娜克服伤病,走向成功的信念。如果没有这股信念,即使没有伤病,李娜也无法成功登顶。

坚持自己的目标,如果你要做工艺品,即使杨树再好,松树再差,你依然要坚定不移地砍红松。成功的路上布满挫折,只要坚定信念,必能走向成功。

实现目标,到达成功的彼岸。阿里巴巴的创始人马云,从一名笑笑的电商最终成为身价百亿的巨富凭的是是什么?凭的便是他拥有一个伟大的目标—创建中国最大的电子商务交易平台,然后为之奋斗,为之坚持。最终完成了目标,创造了难以想象的成交额。

实现目标,让光明驱走黑暗。成功的彼岸早已遍地鲜花。

成功往往只是简单的三部曲—拥有目标,坚定目标,实现目标。说是简单,可真正做到的却又寥寥无几。即使这样,我们也要驾着巨帆,在这黑夜中,向着目标的灯塔,坚定不移地前行,因为那成功必在那充满光明的地方。

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篇20:珍惜拥有800字

全文共 727 字

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曾有一种心情是沉重;曾有一种心情是放松;曾有一种思想是消沉;曾有一种思想是超脱;曾有一种心境是失去;曾有一种心境是珍惜……

风之声

一阵阵微风吹来,带来了声声细语,他在与我们的校园慢慢交谈:风儿说,多美丽的校园,一座座整齐的高楼,窗明几净,春的脚步轻盈而来,有给你增添了一层绿意,不过有一点令我不解,为什么会有许多的不明飞行物呢?校园听到这里,不禁有些不好意思了,于是进行了坦诚的讲解,有一些不懂事的孩子总是乱扔垃圾,所以呈现出此果。校园和风儿共同探讨了一下,决定让校园景色更加迷人,那些不太懂事的孩子们,看到如此之美景,再也不会忍心破坏了,校园更美了,风之声更柔了。

花之笑

花儿悄悄地露出笑脸,散发怡人的馨香。不久各色花禁不住香气的诱惑,也都竞相开放,一朵朵,一丛丛,姹紫嫣红,芳香四溢,惟恐他人的损坏,一些花儿还带了刺,不过花的笑脸却一直面对着您,花而笑的更甜了。

雪之意

雪花飘飘洒洒曾驻留我们的校园很久,这场雪是五六十年的一次罕见,他给花儿带来了大量养分,所以在花的笑脸中,也蕴涵着雪的真意,白雪足足有二尺多深,像给校园铺了一层厚厚的洁白毛毯。初来时竟不忍心踏上去,唯恐弄脏了这份神圣的洁白,雪花飘落之时,轻轻柔柔,有一股缠绵之意,他不忍离开天空的怀抱,更禁不住校园温暖胸怀的吸引,所以他心怀喜悦之情而来。雪之意更浓了。

月之情

皎洁的月光散遍校园的每个角落,柔柔的光,让人心情无比舒畅,月光对校园有着一种爱怜之情,不希望深夜中校园寂寞,因此与他为伴。偶然间,月光也会发出淡淡的柔光,极似人拥有淡淡的忧愁,他在忧愁什么呢?啊!是在为我们人类的某种意识担忧吧!月之情更深了。

风之声悦耳,花之笑动听,雪之意浓厚,月之情真挚。

珍惜所拥有的是我们人生中最大的感悟。作文

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