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珍惜拥有的话题作文【最新20篇】

老师,你用心点亮了我的心,以爱培育了我的爱,有你,我才感觉到世界的温暖……下面是小编为大家收集关于珍惜拥有的话题作文,欢迎借鉴参考。

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珍惜现在所拥有的幸福

全文共 516 字

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如果问我们:幸福是什么?一定有许多同学回答:十大游戏,是父母给买的psp,是一顿肯德基……可是,同学们知道贫困山区的孩子们是怎样回答的吗?他们也许会说:是冬天的棉衣,是能吃饱的饭……

开学初,罗老师给我们讲了她去山西支教的故事,罗老师提到:因为贫穷那里的孩子冬天竟然穿着凉鞋,脚上长满了冻疮;那里的房屋都是七千多年前河姆渡居民发明的“干栏式房屋”,要挑一桶水,需要三四个小时,到遥远的地方,走陡峭的、长满青苔的山路……我们和他们相比,难道不能说我们幸福吗?

我们是同一片蓝天下的孩子,而生活条件却有如此大的差别,我们是温室里的小花朵,而他们却是寒风中的劲草。当我们哭着喊着向我父母要电脑,要游戏机时,可曾想到山区的孩子,他们没有任何高科技玩具,却依然快乐。我们这么幸福却还不知足,不停地抱怨自己不幸福。

我们应该学会珍惜现在的幸福,父母为我们创造了这么优越的条件,这么好的环境,我们要学会知足,不抱怨眼前的环境。

珍惜所拥有的是知足的面对父母为我们创造的优越的条件;珍惜所拥有的是不过分追求物质享受;珍惜我们身边的一切,与同龄人相比,与我们同在一片蓝天下的儿童相比,我们多幸福啊!

我们要学会珍惜,珍惜现在所拥有的幸福,珍惜现在所拥有的一切!

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篇1:珍惜拥有

全文共 1673 字

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“直到我们失去拥有的东西时,方才认识到其珍贵;直到我们失去的东西再现时,方才了解它――这可能是真的。”人的确是奇怪的,是矛盾的。朝夕相处时不觉得其重要,一旦离开,忆起的全是其优点,亦会觉得少了点什么。这个时候,我们才恍然大悟。我们真的失去了。

人,总是在失去或即将失去时才知道珍惜。然而我们也只有在失去之后(才会明白我们曾经拥有过,)才会懂得我们当初拥有时是何等幸福。

天渐渐凉了,树叶渐渐变黄,落下。不知道大树会不会因为叶子的枯黄衰落而悲伤哭泣呢?如果它哭泣,也是因为欢喜吧。因为来年的春天,它将又会长出新的繁密的叶子。或许比这一季还要油绿和繁茂。可是,人呢?过了这一季便不再回来,我们只能在这世间走一遭。过了,就不再。失去了的,也不再回来。在我们的生命中,没有多少时间来给我们去拾掇失去的。我们惟一能做的就是珍惜拥有。有些东西,有些人就像是空气,平时在你身边时,你可能毫无感觉,可是一旦他们远离,你将无法呼吸。这时我们才明白我们失去的原来是支持我们生存的氧气。

我们走着走着,突然发现听不清自己的脚步声了。是因为这个城市太喧嚣还是因为自己习惯了忽略。曾几何时,我们丢失了自己的脚步声。我们对待身边的每一个人,以爱相待时希望他们也以同样的爱回报自己。曾几何时,我们丢失了是比爱更快乐的拥有。我们一路奔跑,回头发现我们偏离了自己原先的轨道,是因为另一条路的诱惑太大了吗?曾几何时,我们丢失了原本的坚持,丢失了最真切的自己。冰冷的风往脖子里钻,看到在路灯照射下拉长的自己的影子,品尝到了孤独和寂寞的滋味。看着萧索的街道,只有自己的身影。曾几何时,我们变得一无所有,只剩自己。

无论此刻你拥有什么,拥有多少,无论曾经你失去什么,失去多少。过去的,失去的已无法挽回。请你此时,此刻,珍惜自己还拥有的。知道吗?你拥有的一切都是你的财富。只要做到珍惜拥有,就不会有遗憾的人生。

珍惜拥有,让我们一起体味幸福。

第二篇:珍惜拥有

拥有会让人很幸福,尤其是拥有现在。

——题记

人们曾经珍惜过现在所拥有的吗?我不敢断言。但我想肯定有人抱怨过现在所拥有的——或拥有的太多,让人有种前途茫茫之感,或拥有的太少,让人没有盾后之力,抑或从来没有拥有过(只是人们没有珍惜而已)。

拥有现在,你就能弥补遗憾的过去。夏日的音符跃动着,奏出一首首熟悉的旋律,让人有点恐慌,因为我们担心此刻的旋律会是我们心灵深处最后的共同语言;夏日的琴弦因阳光的灼热绷得紧紧的,我们肆无忌惮地欢乐着,希望能在这琴弦毁灭之前完全释放自己,可最终我们还是因琴弦的绷断而越走越远……我们没有为对方留下任何记忆,就连一句离别的话语也在破口而出之前被咽下去了,因为大家会一致认为这叫虚假。唯一的留念方法——写同学录也被老师禁止。那离别在即的气氛简直要让人窒息。就这样,我们静静地等待上帝的处决……

或许那时我们真的不懂得怎样表达吧,走了也就走了,分了也就分了,再次见面行同陌路,别说打招呼,就连嘴巴也变的那么吝啬,从没笑过。或许时间真能消磨记忆,况且这是最好的淡忘途径。

谁也不知道自己何去何从,我们唯一能做的仅有等待。此时里期末考试只有几天了,同学们谁也没有在乎,只是都在祈祷能继续在一起的人越多越好。上帝是公平的,可这次是残酷的公平——我们班的人数平均的分摊在6个班。

我们互相痴笑着,问:那之前的一切是徒劳吗?

……回忆正在蔓延,遗憾愈来愈深,但是回首过去,斟酌现在,才发现,现在的我拥有的很多,创网的鼓励与信任让我在创网勇往直前,班级里同学间那单纯的不能再单纯的友谊显然已掩盖了过去的离别之情。是的,没有离别哪有再次的结识呢?世间万物都是在前者的基础上建立起来的,有得必有失,有失必有得。拥有现在,弥补了遗憾的过去~!

拥有现在,你就拥有一个美好的未来。未来是在现在的基础上发展起来的。拥有现在,我们就要珍惜现在,试图拥有更好,不是吗?这样我们会在激流中前进。美好的未来是我们的工程,勤奋善思是我们的资本,拥有现在是工程的根基,虚心好学是我们的建设,当工程竣工时,美好未来的蓝图就会显现出来。

——拥有现在,难道不是一种幸福吗?

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篇2:珍惜所拥有的友情作文600字

全文共 605 字

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在我们成长的道路上,朋友给予了我们很多很多:寂寞孤独和苦恼时,给予我们温暖;成功时,与我们分享喜悦和快乐;失败时,激励我们继续前进;顺利时,告诫我们冷静;遇到挫折时,给予我们信心、勇气和力量,我想在我们这样一个花一般年纪,最快乐的事莫过于能拥有一个知心朋友吧?而她,就是我的那个知心朋友,总是能在关键时刻给我勇气和力量。

她,是一个爱笑的女孩,跟她在一起总是充满快乐,她就像是一个“小太阳”,总是能给身边的人带来正能量。记得有一次,月考成绩发下来了,我的成绩并不是那么理想,心情也糟透了,于是就去找她,希望能得到一些安慰,她很耐心的听着我的诉说,然后拿出一张纸,根据成绩单,分析了我的弱点和不足,还和我一起寻找弥补缺点的方法,然后就是她的“洗脑”模式,似乎,觉得心情其实也没有那么糟糕。虽然我们没在同一所学校,她的成绩比我好很多很多,但她从来没有嫌弃过我,平时还总是帮助我学习,因此我的成绩有了明显的进步。我想,这大概就是最美好的友情吧。

但是,随着我们的学习任务越来越重,平时玩的时间越来越少,我们在一起的时间也越来越少,我们已经好久没有见面了,好久没有在一起复习功课,好久没有一起去吃各种好吃的,以前我总嫌她是个话痨,但她不在你身边的时候,你又十分的想念,我想,这就是我们口中所说的友情吧。

在我困难的时候,你伸出过无私的手,在我痛苦的时候,你奉献过真诚的心,在我孤独的时候,你伴我同行。感谢你给予我真挚的友情。

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篇3:珍惜所拥有的亲情作文500字

全文共 547 字

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亲情是每个人生活中必不可少的一部分。如果没有了亲情,那么这个世界将会变成一个黑暗的、永不见底的山洞一样。让人无时无刻不在注意着自己的一言一行,让人无时无刻不在珍惜着所有的亲情。

亲情像夏日里的阳光,而我就像生长在阳光照耀下的小草,它用那温暖的光芒照耀着我茁壮成长;亲情像夏日里枝繁叶茂的大树,而我就像生长在大树下的小花儿,它用那浓密的树叶为我遮风挡雨;亲情像航船上的帆,而我就像正在海洋里努力向前航行的航船,它用那翅膀般的帆为我指引方向。

世界上最伟大的爱莫过于来自亲人的爱,尤其是父母对自己的爱。生活中的点点滴滴无处不有亲情的存在,来自亲情的爱是世上最伟大的爱。

在日常生活中,父母总是唠唠叨叨的要我做这,要我做那。我觉得他们真的很烦,现在我已经长大了,为什么还要总是听他们的摆布。如果不按照父母说的去办,他们就会倍感伤心的说:“我们把你养这么大,现在倒好,翅膀硬了,不听管了……”这些类似的话在我耳边来回的重复着,让我耳边不得清净。

但是,现在没有父母在我的身边,我却感到我又多么希望父母会在我的身边,多么需要父母的唠叨。这才使我明白,其实父母所做的每一件事情都是为了我好,都是源于他们对我的爱。这才使我明白亲情的真正内容。

亲情是无处不在的,同时它也是世界上最伟大的爱,让我们珍惜这所拥有的亲情吧!

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篇4:珍惜的魅力中学生话题

全文共 655 字

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随着科技的发展,现在的每一样事物都在千变万化。给人带来方便,给人带来快乐;给人带来友谊更让人意想不到的是,现在几乎每一样东西都能共享,也正是这共享给我们的生活增添了几分情趣。使我们的时代变成了“共享时代”。可是有些人却是因为这不是自己的财产而去破坏它。

“共享”这个词是什么意思?它仅仅是一起分享吗?不,它还需要我们去爱护。

今天的马路上,人们骑的自行车都几乎是一样的。绿的绿、蓝的蓝、黄的黄。为此我疑惑过,我曾去问过妈妈为什么?妈妈告诉我:“这些自行车都是共享的,扫一下二维码,付1元就可以骑了。”我心里暗喜着:哇!现在竟有这种便宜,简直就像天上掉大馅饼。我迫不及待地拿出手机扫一下,手机上显示出了一串密码,我认真的拧动着锁,生怕拧错了,等会儿后悔来不及。“啪嗒”锁打开了,我感到挺神奇的那么多的自行车这个密码是怎么弄的。想了大半天也摸不着头脑。算了,不想了。还是骑着去玩吧!

我骑在路上,一阵阵微风拂过我的面庞。花儿在跳舞,小草在在向人们挥手,柳树也不服气,用力地摆动着她那长长的枝条,就像一位害羞的少女摆动着她的长发。这美丽的景色真是让人难忘啊!我慢慢地骑着,一切都尽收眼底。“天啊,我看到了什么?”

一辆辆的共享单车被抛弃在田野边,而且还是随手一丢,丢在路边。有的甚至还扔在小溪中,倒挂在别人家院子的墙上现在人们的思想也太恶劣了吧!为此我却什么都不能说。

善良的人们请保持你们原本的心态,不要因为这不是自己的财产,就去破坏它。请珍惜这世上的一切。不要让这一切变得浑浊,让他们保持自己原本清澈的样子吧!请珍惜共享。

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篇5:以人才为话题高二

全文共 677 字

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据说这老板很会用人。

他说,我也是后来才明白,人才,简历中、表格上是看不出来的。他有个习惯,人力资源部门招来的新员工,上班第一天,他要逐个见面,聊上几句。那天上来一位,他试探性地问了几个专业术语,那小伙子似乎说不出个所以然,他皱起眉问:“那你会什么呢?”

小伙子无比纯真灿烂地一笑,说:“老板,抱歉,您这个专业,我其实完全不会。”

这下轮到他蒙了:“那我的手下怎么会让你面试成功?”小伙子又无比纯真灿烂地一笑,说:“老板,我就这一个优点,能让对方相信我。你可以试试看,不行,我就走人。”

他心里诧异,脸上却不露声色,边想边说:“好吧,有这个优点就够了。今后,我们企业的产品质量和服务承诺,要让每个客户都相信,你能做到吗?”

结果一年下来,小伙子负责协调的客户签约率和满意度远远高出别的组。别人搞不定的客户,小伙子出马,就能扭转局势,取得信任。小伙子反过来督促:“老板啊,人家信咱了,产品可不能掉链子哦!”结果企业的产品质量和信誉度都上了一个等级。

还有更出其不意的人才。有位大叔,东北人,业绩一般,曾上了人力资源部拟定的解聘名单。后来,老板想了想,此人唱过京剧,学过美声,有一技之长,企业有文体活动,可以让他牵头。

万万没想到,还真派上了用场。

企业组织青年员工旅行,一行人在大山深处,遇暴雨,水涨,路断。手机信号时有时无,等收到求救信号,救援队伍靠近时,已是后半夜,十几个小时过去,大家的手机都没电了,嗓子也都喊哑了。

唯有东北大叔还保持着实力,隔几分钟就喊一次:有人吗?在这儿呢……他的声音,如黄钟大吕,悠长地在山谷间回荡。救援者终于循声而来。

他说,用对了,都是人才。

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篇6:珍惜拥有的幸福作文

全文共 351 字

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中午到外面用餐,用完餐爸爸载全家人回家,途中在商场停下,姐姐下车购买东西,在车上,我透过玻璃窗看到一个驼背的老婆婆在大马路上捡别人丢弃的铁罐、纸箱,看到那一幕。不禁让我联想到很多事情。

我在想,在大马路上捡纸箱、塑料瓶、铁罐的阿婆,是什么原因必须在大马路上做资源回收?她的谋生有问题吗?或家里有儿孙要养?马路如虎口,多危险阿!或者是她的子孙弃养她吗?她必须自食其力?还是她是做公德资源回收?看着她驼背的身躯,推着堆起来比她高的杂物,脚上的拖鞋,走起路来好像很沉重,我感触很深。

这个画面深刻印在我的心里,心想我很幸福,今天全家人到饭店为我庆生,给我最好的一切,将来爸爸、妈妈老了,我不会让他们像阿婆一样辛苦,我会让他们不愁吃、穿,我要做个孝顺的儿子,我不禁抱住坐在一旁的妈妈说声:“谢谢您,妈咪,我爱您!”

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篇7:珍惜所拥有的友情

全文共 609 字

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友情无处不在:一句问候,一个微笑,一颗帮助你的心……

——题记

儿时的伴侣

晨风吹开了窗帘,阳光洒落进来。我的视线被窗外的孩童深深吸引了。跳着皮筋的她们,正如当年的我和你。那时的我们天真烂漫。

清晨,我们背着小书包,手拉着手,唱着那为和蔼女老师新教的童谣:“小呀么小儿郎啊,背着那书包上学堂……”迎着地平线上刚升起的太阳,我们笑着,跳着……

课堂上的竞争对手

眨眼间,我们进入了四年级。学业的压力并不是很重,我和你的成绩也总是靠的很近,我们都为此感到开心。

课堂上,严肃的男老师只要一提出问题,我和你总是最先举手的那两个。我们互不相让,互相竞争,共同进步。课堂上早已被我们弄得满是火药味了。而在课间,我们永远是形影不离,有说有笑。

毕业的分离

进入六年级,升学的压力压得我们喘不过气来。

课桌上的书本高过了我们的视线。偶尔直身伸个懒腰,刚好碰到你默契的回首,我们相视一笑。我明白,你对我的笑里有期盼,有祝福。

课间,我们喜欢在走廊上吹风,谈论过去,展望未来。毕业之际,我和你被分到了不同的学校。

藏不住的思念

可是,你知道吗?我经常通过以前的同学了解你的近况:现在的你叛逆,逃课,你的表现一次又一次地让老师和家长失望。我多想站在你的面前质问你,埋怨你遗忘了我们的约定……可是,你知道吗?我的心里有太多藏不住的思念!

友情虽不如母爱那样温暖,也不像父爱那样伟大,但是它却是我们所需要的。珍惜现在的每一个朋友,因为他们都会成就我们生命的精彩。——后记

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篇8:珍惜所拥有的平凡700字作文

全文共 688 字

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望着蔚蓝的天空,我羡慕展翅翱翔的鹰,又羡慕百合的高贵,菊的多姿,牡丹的艳丽……

这些诸多的羡慕,只是会引起我的伤心,因为,我只是一棵草,一棵不起眼的小草。

风柔和地吹着,为了放松我的心情,我决定今天出去散步——

听着鸟儿的悦耳的歌声,我的心情好多了。“Hi,小草,几天没见,怎么又瘦矮了呢?”我抬头看了看,原来是高贵的百合小姐。她穿着雪白雪白的晚礼服,披着淡绿的披肩,显得如此的脱俗,犹如仙女下凡般。

“怎么没反应啊!噢,对了!水仙邀请我去她的舞会,你要去吗?”她问道。

“我,我不去了……”我自卑地说着。其实,我知她们是不欢迎我的,因为我是草。

“那好,再见。”

“再见!”我望着百合的离去背影,心里不停地问自己:我为什么是草,为什么?

拖着沉重的步伐,我继续往前走。咦,那不是菊吗?没错,那金黄的卷发直至腰间,婀娜多姿的身体,走起路来特别有一番韵味。

“菊!”我有气无力地说道。

“是你,草!今天是我生日,我要赶着回家,改天再请你吃蛋糕。Bye!”

“Bye。”我何尝不知这是个永远不会实现的承诺呢?我的心越来越痛……

赤热的太阳炎烤着大地,我无力再前进了 ,但我不想留在这里……

我抬头看了看,艳丽的牡丹向我走来。我正要想和她打招呼,但我们披肩而过了……

这诸多事实的原因:只因为我是草。

时间如流水,春夏都过去了,又迎来了果实累累的秋。从前,高贵的百合,多姿的菊,艳丽的牡丹都早已凋落;只剩下不起眼的我,还活在这世上,还享受着大地的恩泽。我说——

平凡,未必不是件好事。因为我平凡,所以我经得起时间的考验;因为我平凡,所以我感受到平凡的幸福;我拥有平凡,拥有快乐……”

[珍惜所拥有的平凡700字作文

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篇9:珍惜所拥有的青春

全文共 586 字

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岁月无声地在我身旁穿梭,一切美好的事物在脑海中定格,快乐时,总将它们取出,任美丽绽放。

体育课上,一个声音响起:“解散!”这两个字仿佛触碰了所有人的神经末梢,大家便尽情的享受这属于我们自己的三十五分钟。男生女生混成一团,无忧无虑地玩耍,我们的笑声,回荡在校园里,飘扬在天空中。

青春,就是和大家一起疯狂。

辅导课上,阳光照耀着一张张充满睡意的脸颊,同学们伏在桌上安然地睡着。睡意不断涌来,但我知道时间的宝贵,于是,一次次在睡意中迷糊,但又在倔强中,一次又一次仰起头,继续稀里糊涂地听着老师讲课,然后似懂非懂地点头。

青春,就是和你们一起奋斗。

一张张气愤的脸,一阵阵骨节的“咔咔”声。敬爱的班主任因为管理太严被遭到匿名举报,这怎能不引起学生们的愤恨。下课了,同学们三一伙,俩一串地议论,有的破口大骂,有的沉着脸,有的甚至默默地擦眼泪。我们共同发誓,初中三年,我们只承认这一个班主任。

青春,就是和你们一起打抱不平。

发觉教室里少了一个人,心里开始焦虑,接着老师便找我谈话,了解这位同学的情况,从老师的语气中我明白了:她失踪了!我便开始拼命地打电话,满世界地找她,最终,仍是悄无音讯。下午第三节课,她回来上课了,见到她,多种情绪涌上心头:愤怒、放心。最后,演绎为失声痛苦。

青春,就是与你们心连着心。

拿起相机,调焦,快门,拍下青春的美好回忆,让它在我的人生中定格。

珍惜青春,珍惜每一份情谊。

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篇10:环保话题作文素材:珍惜水资源

全文共 1135 字

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导语:人类不爱惜水资源,不保护生态平衡,终究还是尝到了自己种下的苦果。下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

一滴透明的水从蔚蓝的空中落下,多么的美丽。可是由于人类严重的浪费和破坏,现在的水资源已经变得十分紧缺了。水是生命的源泉,人类没有了水就无法生存,让我们珍惜现在的水吧!否则地球上最后一滴水是你的眼泪。

当我们遨游在太空中,遥望着我们的地球母亲时,我们会发现,那是一颗表面覆盖着蓝色的美丽星球。那蓝色正是孕育生命的水。水创造了所有的生命,而且它在所有生命体中都占据了很大的一部分。比如说,如果你有50千克重,那么水就占据了40千克。水还创造了所有自然界的美景。漫无边际的大海,潺潺的小溪,蔚为壮观的暴雨,丝丝绵绵的细雨,甚至路边的小花小草,这些都是水带来的。水的重要性自然不言而喻,正因为这样,我们才必须要珍惜它。

可是,你会经常在生活中发现这些乍眼的现象:比如说你在北戴河的海滩上漫游,火红的太阳把余辉撒向大地,水面闪烁着金光,可是你却看到了那“点缀”海面的白色垃圾。比如说你去塔克拉玛干大沙漠,唐代碧波荡漾,店铺相接的繁华景象已经不复存在了,剩下的只有漫漫的黄沙。如果你去南方水资源富足的地方,你会发现清澈的小溪边堆满了许许多多令人作呕的垃圾,这些水显然已经被污染。据调查显示1995年,全世界水资源利用量是38000亿立方米,消耗量是21000立方米,各种损失量加起来一共有2000亿立方米。这些难道都不是人类对水资源的破坏所引起的吗?现在水资源的大面积破坏已经成为了事实,正因为这样,我们才必须要尽力挽回过错,才必须要珍惜水资源。

“珍惜水资源,保护水资源”并不是一句口号,他需要我们每一个人都认认真真的履行。可是,怎样才能做到真正的节约水资源呢?我个人的观点是:适当利用水资源,珍惜身边每一滴可以珍惜的水,在可以不用水的时候一定不要使用,更不能玩水。我们可以做的有很多:比如每天在洗澡时尽量节约时间,比如每天在洗手时尽量少有水,比如把每天淘米的水用来刷碗,用擦地的水来刷完等等。

珍惜水资源不仅要做到珍惜身边的每一滴水,还需要做到防止水资源的污染。

据一项水质检测资料显示,目前市区日均废污排放量达550万吨,一年高达20亿吨,比全年平均降水还多,导致江河的水质下降,对水资源造成严重的威胁。在这一方面,我们也能尽己所能。比如将废电池,生活垃圾等会对水资源造成污染的物品按照规定投入指定的垃圾箱,工厂的员工还可以尽量减少污水的排放。总而言之,我们要尽自己最大的努力,去弥补已经造成的危害。

让我们珍惜水资源吧,不要等到世界上只剩下你的眼泪这最后一滴水的时候再追悔莫及。从现在开始从我做起,从身边的小事做起,珍惜每一滴水,珍惜生命的源泉吧!

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篇11:珍惜自己所拥有的作文精选

全文共 819 字

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珍惜拥有的亲情回忆像一个放影器,有许许多多的事情随时都可以放映在我的脑骸里。回忆这个像放映器的东西,开始运转了,首先放映的是令我伤心的影片。这件事发生在小学四年级,那天是星期天,我起来的还算早,我六点整准时起来。那天的天空格外阴沉,万物都死气沉沉的,只有人们,还出来走动。我有一种不祥的预感,那预感是———好像今天家里要出什么事情。时间过的真快,转眼间,又到了晚上!我正准备上床睡觉,突然一阵刺耳的电话铃声从我耳边传来。我接起电话,我问请问找那位?电话中传来一位熟悉的男士声音。他说:“我是你姨夫啊!”哦!对不起,我没听出来。对了,姨夫这么晚了,给家打电话有什么事啊?他突然放声大哭,过了一会,他磕磕绊绊的对我说,你你舅爷去世了。我惊呆了,说什么,不可能,舅爷前一阵不还好好的吗?怎么今天突然就走了呢!我真难以接受这一残酷的事实。我顿时放声痛苦,电话那边姐姐和小姨早已经哭的泣不成声了。不一会年过七旬的姥姥闻声而来,姥姥问我发生了什么事,我不感对年过七旬的姥姥说,再说姥姥还有心脏病,我到底该不该说呢?我一直在考虑,算了还是说了吧!俗话说的好,“躲过了初一,躲不过十五!”再说了姥姥早晚都会知道的。“唉”!没办法。我随后把舅爷过世的这一坏消息告诉了姥姥,姥姥得知后,痛哭出来,哭的是那么伤心。以是夜晚,风大,我给姥姥披上背心,姥姥说没事,你快披上吧!姥姥我没事,我穿的厚,我把背心在一次给姥姥披上。不一会,姐姐把车从车库里倒了出来,随后我们上了车,不一会就来到了舅爷家,我们挪动着沉重的脚步上了楼,一进门,就看见舅爷那高大而略带体温的身躯,躺在木版床上,这时的我抱头痛苦起来,我不相信,舅爷去世了。舅爷,就这样悄然无声的离开了人世。舅爷,走了。我真的不感去想象,人的生命,竟然如此的短暂。燕子去了,有在来的时候,桃花谢了,有在开的时候,杨柳枯了,有在青的时候,人的生命,为什么一去不复返了呢?同学们,让我们一起来珍惜自己所拥有的亲情吧!

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篇12:以回味为话题高二

全文共 830 字

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我天生脾气直爽,不知回味。与别人交往时我往往不加思索,脱口而出;而对于别人的话,我也囫囵吞枣,从来就不会细细回味。这样一来,我的话便常刺伤别人,别人的话呢,我会理解偏差,争吵便频频发生,人缘也自然不好,到了四年级,谁都对我爱理不理。我深受不懂回味之苦而不自知,依旧我行我素。直到有一天,班主任孙老师把我叫进了办公室。他神秘地微笑着,拿出一碟饭,一双筷子,让我吃。我茫然不解,依言吃了一口饭菜,只觉口感,滋味均于普通的无甚不同。我放下筷子,惊讶地望着孙老师:“这饭菜,好像没什么特别呀。”孙老师点点头,浑厚的嗓音响了起来:“是啊,本来这就是食堂里一份普通的饭菜,不过,现在请你再吃上一口,这回一定要放在口里多咀嚼几次,细细品味。”

我只得又夹了些饭菜放进嘴里,鼓着腮帮嚼啊嚼,初时也未见异样,突然一丝浅淡的甘甜涌上了舌尖,伴随而来的是仿佛蕴含着阳光气味的米香,经过咀嚼的菜梗释放出浓郁的泥土芬芳,真是一种奇妙的感觉!我瞪大了眼,原来饭菜只要多咀嚼,细回味,竟有如此不同寻常的可口。孙老师瞧出我的惊奇,不疾不徐地说着:“我发现你平时与别人交往不懂回味,只是一味有话就说,惹得好多人都与你疏远了。其实,要提升人气很简单,只需在说话前回味几番要说出的话,听完别人的意见也要多回味回味,沟通自然而然就迎刃而解了。”我想想自己平日的所作所为,还有几次辞不达意的,顿时如醍醐灌顶,恍然大悟。

后来我每逢话脱口之前便会回味自己要说的有无不妥,是否会引起误解,会不会得罪他人,渐渐的我说的话顺耳多了。别人的话我更是反复回味,直到品出深层的意蕴,再针对关键回答。同学们扭转了对我的看法,有一位同学不当面俏皮地对我说:“我以前的话像把锥子,刺得狠,现在简直成了柿子,又软又甜,听了叫人心里舒坦。我听了这话,回味的甘美又涌上心头。

回味真的很神奇,生难懂的词句,能回味出温暖甘甜;寡淡无味的生活,能回味出精彩纷呈。让我们在交往中时时回味,在生活中多回味,回味出生活的精彩,回味出人生的真谛。

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篇13:珍惜拥有的议论文

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“总把爱留在身边,窗外有片蓝蓝的天……”

以前有人这样歌唱幸福。儿时的我总认为幸福就是每一天早上能够吃到妈妈做的早餐;然后幸福就是每一天都能够和爸爸妈妈待在一齐;幸福就是我每一天都能够坐在宽敞的教室里学习……

站在时光的城堡里,闭上眼睛,人时间飞过身边。幼时,懵懂的我瞬间成为如今的翩翩美少年,并且对幸福有了更深的理解。

然而,有意见事一向埋藏在我心底的最深处。记得有一次,然后快要放学的我和同学们一齐待在教室里上课。虽说是上课,其实我和同学们的心早已飘到了外面,因为刚刚还晴朗的天骤然刮气了黄风。不一会儿,下起了倾盆大雨。我心想:老天爷这不是在玩泥巴吗?忽然,下课铃想起,本来安静的教室立刻变得喧闹起来,我扭过头,听见同学们都在议论该怎样回家。我平静的情绪变得沉重起来。该怎样办?我到底该怎样回家?要明白,学校但是离家很远啊!而且这天连公交也停了。爸爸妈妈会来接我吗?这下我可惨了。心乱如麻的我没办法,只能眼睁睁地看这同学们一个个的被父母接走。我心里是那么的无奈。爸爸肯定不会来了,我还是自我冒着雨跑回家吧。刚出教学楼,隐隐约约的看见远处有一个人在雨中狂奔,手中还拿着雨伞,顾不得打开。我心想:这人,真傻!却看见他正向我这边跑来,天哪!竟然是爸爸!他竟然都顾不得为自我打开雨伞。然后以前认为那是他傻,此刻才明白,原先是他出于对我的爱,才顾不得这么多,原先这就是所谓的“幸福”啊!

抛弃了喧嚣,抛弃了忧愁的世界,抛弃了一切的一切……原先幸福能够如此简单。

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篇14:珍惜所拥有的亲情

全文共 829 字

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亲情,是世间最珍贵的感情。它比水还纯净,比金还纯粹,可是它总是静悄悄的到来,不被人发现,它没有友谊那样易碎,没有爱情那样明显可见,它像一杯茶,散发出淡淡的洁香,让人回味无穷。

--题记

奶奶的嘱咐

“考试时别慌!别吃油炸的东西,别喝生水别乱跑,别受凉,别……”奶奶一遍遍地嘱咐着我,有时会觉得多余而又哆嗦。但是从奶奶那饱含深情的眼神中,我知道奶奶对我的嘱咐,就是对我爱的另一种表达。奶奶,您一定在为我担心吧!不用担心,有您的爱,孙女会成功的。

爸爸的电话

“菲子,小心身体,别担心,能考多少都是你的成绩,爸相信你,支持你,多买点营养品,别怕花钱,爸有的是力气,女儿花钱,我高兴,多喝点牛奶……”。爸在电话里边说边笑着。但我知道,其实他也很担心我,只是想消除我的紧张感罢了!爸是靠力气挣钱的,但却给我寄那么多钱,我想这个月爸一定要紧紧皮带啦。写到这我的眼泪快流下来啦。

姐姐的忠告

“小妹,考试时,多注意,能得的分,千万别让它失掉,细心点!……”。由于要进考场姐姐的话有点语无伦次,在考生潮中,我回头看了一下她,火辣辣的太阳照得她汗流满面。我赶紧扭回头,怕姐姐看见我含着泪的眼睛。

朋友,珍惜你的拥有,当你失去后,才知其珍贵,方知珍惜,是否已经太迟了呢?亲情像茶,回味无穷。我们应该珍惜它,让它留香永远,永远……

佳作探胜:作者选取“亲情”作为“珍惜所拥有的”对象,看似简单,实则最为切合作者自己的生活实际,正是因为作者自己有了很深的生活体验和独特感受,所以文章写得感情细腻,自然流畅,平凡中见真情。可见,半命题作文的补题显得异常重要,选得恰当与否,在很大程度上关系到文章写作成败。此外,本文的构思也精巧别致,分别从三个不同的角度(祖辈、父辈、同辈)选取三个特写镜头进行组接,作为文章的主体部分,生动地揭示了亲情的不同表现,却展示了亲人对“我”的一样的关爱,可谓紧扣主题。文章的语言细腻传神,再辅之以哲理式的题记和抒情式的结尾,与三个小标题遥相呼应,结构浑然一体,堪称考场佳作。

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篇15:以“珍惜”为话题的话题作文

全文共 870 字

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今天下午一上课,王老师就问我们喜不喜欢画画,我们就异口同声的回答:“喜——欢!”接着我们就开始议论:“老师今天怎么了,是不是吃错药了?”“好好的作文课怎么改成美术课了?”我更是像丈二的和尚——摸不着头脑。

这时王老师说:“谁想到台上画一幅画呢?”我刚要举手,但有人立刻推荐胡天一,老师只好让胡天一上了台。他胸有成竹的拿起粉笔在黑板上画了一个圆圆的脑袋,然后不太满意,用手把不圆的地方擦掉,又画了一遍,直到自己满意为止。又在脑袋上画了两只耳朵,这时,就有人喊到:猫!然后胡天一又在脸上画了两只圆圆的眼睛,和一个三角形的鼻子,又在鼻子下面画了一张正在微笑的嘴巴,接着又画了一条纹和胡子,一只活灵活现栩栩如生的小猫就出现在了眼前。

接着,老师开始让我们自己画,我要画一只小兔子,我先画了一张脸,又在脸上画了眼睛、胡子、嘴巴和鼻子,还在脸上画了耳朵。

等我们都画完了王老师宣布:现在,“我们闭着眼睛画画!”我们“啊?”的大叫一声议论纷纷:有的说:“闭着眼怎么画画呀?”有的说:“闭着眼画不好画,那不把头画到屁股上呀?”还有的说:“太简单了!”……王老师诡秘的一笑说:“你们闭眼先画,等到我数1、2、3的时候你再睁眼看画!”我刚闭眼睛就觉得一阵天旋地转,接着我开始“摸”笔,我左摸摸,右摸摸,终于摸到了,我找了一张纸,又开始画我的小兔,我画了一个圆,可又为第二笔犯起了愁,就随便找了一个地方画上了眼睛、胡子、鼻子、耳朵、嘴巴和另一些器官,这时,王老师又说:“1、2、3睁眼!”我们一看自己的画哄堂大笑,有的直拍桌子,有的直流眼泪,还有的笑的肚子痛。而我却笑到了桌子底下。原来,我把嘴巴画到了脸的外面鼻子画到了脑门上,眼睛画到了耳朵上,像怪物一样。

最后,老师让胡天一在黑板上闭着眼睛画画。王老师用红领巾蒙上了他的眼睛,然后开始画。当他画第二笔的时候,我们就又笑了起来,因为他把鼻子和嘴巴画在了脸的外面,来了个“乾坤大挪移”等他画完了,一看,连自己都笑了。

俗话说:眼睛是心灵的窗户,我们要珍惜眼睛,保护眼睛,多帮助那些失明的残疾人。

[以“珍惜”为话题的话题作文

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篇16:关于学会珍惜话题

全文共 545 字

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我曾看到过这样的一幅漫画:一个人在森林里砍伐树木。那碧绿的参天大树仿佛就在他的斧子“咔”的一声下倒下了。这时,一只啄木鸟飞了过来。它落在了这伐木人的“榆木脑袋”,仿佛在说:“这段木头里一定有虫。”我伐木人为生存与财富违背了大自然的生态平衡与规律。

有时,我会想:“人是最残忍的。他胜过豺狼虎豹的凶猛。它们虽凶猛却逃不过人类那黑洞洞的枪口。连啄木鸟都能明白的道理人还不明白吗?它不是把伐木人的脑袋看成了一般的木头。它是不明白伐木人为什么砍伐树木,让它失去了家。他的脑袋里到底装着什么?也许,他会想:这砍完树再以好木头的价钱去卖没准儿真是条发财的路呢!这砍树不费吹灭之力。树是白砍的又不交钱,也不用我去种树,也不用买树苗。不用浇水、施肥

看了这幅漫画,人们都会笑。但是,不要忘了,我们笑的是我们自己呀!我们每个人都长着那个“榆木脑袋“。为了发家致富,不顾一切地破坏地球自愿,不加节制的开采。树是我们的朋友,我们要是伤害了它们。它们便不再与我们友好。当洪水来临时,当沙尘暴来临时,当尘土飞扬时,当大气污染时我们都需要它。不要忘记,在地球资源枯竭时,我们别无去处。

朋友们,变得聪明些吧!树是我们的朋友。不要让啄木鸟都嘲笑我们人类。珍惜自然资源,共营生命绿色。善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来!

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篇17:珍惜拥有作文

全文共 876 字

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如果没有阳光,我们的世界将会怎样?

有这样一个女孩,她总是坐在窗前,两手托着腮,目不转睛地望着窗外。时而仰望天空,时而俯视大地,那双水灵灵的眼睛惹人怜爱,这便是我旧时的邻家女孩。

夏日的阳光热辣刺眼,大地仿佛在蒸笼中一般,闷热的空气快要让人窒息。我无法忍受室内空气的折磨,就走到阴凉处透气,心里暗自想:真想让一片吹不走的云彩遮住这该死的阳光。猛地抬头我又看见了那个女孩,她仍然目不转睛地望着天空。

好奇心驱使我走向了那个窗口,奇怪的是她并没有察觉我。我看着那双迷人的眼睛真美啊!我小声地问了她一句:“你在看什么?”这似乎吓了她一跳,眼神里出现了几分诧异,不过又马上恢复了平静,她笑着回答说:“我在看天呀!”“你不觉得阳光很刺眼吗?”我疑惑不解。“不会呀,因为我是个盲人嘛。”她有几分羞涩地答道。这句话犹如当头棒喝,让我不知所措,悔恨自己所做的一切,生怕会伤到这位美丽天使的心。然而她的脸上却是那样的从容,还带着一丝快乐,丝毫没有因自己是盲人而带来的伤感,不等我反应过来,她又接着说:“我生下来就是盲人,从来不知道自己长什么样子,他们都说我的眼睛很漂亮,可笑的是我自己却不知道。我常常问世界到底是什么样子的?天空、大地、阳光、花草又是怎样一幅景象?从来也没有人真正告诉过我。对了,我很喜欢阳光,它照在我身上暖洋洋的,真舒服。听别人说世界是被它照亮的,你也喜欢它吗?”望着她真诚的目光,我却不知该怎样回答,搪塞了几句,跟她告别后就离开了。

走在路上,我想了很多很多,想起她的眼神,她的微笑,她的话语……重复不断地在我的脑海闪过。我后悔不已,这才发觉原来拥有阳光是那样快乐。我停下脚步,抬起头,仰望天空,张开双臂,让阳光尽情“扫射”,我闭上双眼,才发觉原来阳光是那样温柔美丽,睁开双眼,又发现它是如此珍贵明亮。

阳光是正义的化身,它消除一切黑暗;阳光是温暖的使者,它战胜一切寒冷;阳光是前进的引领者,它带领人们走向光明。可是,如果世界没有阳光,将会怎样?是否会变得黑暗、寒冷、可怕?答案是肯定的。朋友们,珍惜你所拥有的吧!它会让你战胜一切,充实你的生活,丰富你的人生!

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篇18:以珍惜为话题作文

全文共 1920 字

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珍惜话题作文(一)

曾经听说过这样一句话,“如果你错过了星星,请不要再错过太阳”,当时,我的心里受到了很大触动,心里一直在重复着“让往事随风而去,珍惜现在,珍惜现在”人总是要等到失去后才懂得珍惜,这句话不知道听了多少遍,自己说过,他们说过,她们说过,好像人人都耳熟能详。人总是在失去后对失去的东西怀念,想象它仍在自己身边,从未离去,可是它不知何时已经变得斑驳,在对失去的无限怀恋中,深深地陷入,无法自拔。让往事随风而去,珍惜现在,失去的就是失去了,不在了,不要再多想、怀念,这样说,你会不会觉得有些无情,多情善感只会让自己痛苦,反正有记忆,失去的,我们只能让它在记忆中存档。我相信,只要好好地珍惜现在,把握现在,你会获得更加快乐。

人生处处有失败,有落寞,总想着自己的天空变得风和日丽,不再下雨,打湿自己的心,可是却一直语中徘徊、回荡,回想着自己的错,责怪自己,藐视自己。让往事随风而去,珍惜现在,。失败人人都有,就让失败作为一根鞭子,变成一种鼓励、鞭策,把失败淡忘,自己又从一个新起点奋力直追,努力地向终点冲去,把握现在,珍惜现在的每分每秒,你会更轻松。

在鲜花簇拥、掌声中,一路走向领奖台,你可能很是自豪,站在高高的领奖台的感觉的确不错,接受别人的祝贺、赞美、鼓励的感觉确实是良好,可是有没有想过“骄兵必败”,是呀,我知道你不会,可是有没有听说过“潜意识”?让往事随风而去,珍惜现在,无论是成功、失败都是人生道路上的里程碑,失败化作一种力量,而成功就让它随风而去,过去的种种已经过去,“繁华似锦终将落”,如果有必要,我想有人会帮你记得胜利的瞬间。

不禁想起一首歌:“就让往事随风,都随风”,就让往事随风而去,对自己、我们、大家而言,现在更加重要,即使错过了星星,明天太阳依旧升起!

以珍惜为话题作文(二)

时光永是流逝,不知不觉我们已身处最令人羡慕的年龄――17-18岁,正是我们将青春的光芒,毫无保留地,充满活力的释放出来的,人生中最黄金的年龄。因为这时正是由少年变为青年,由孩子变成大人的临界点,我们有着比孩子们多一点的成熟与思想 ,又有着成年人多一点的童稚和调皮,有如此的性格优势,我们难道不该珍惜青春,珍惜这似水般流走的日子吗?

但有些同学却不懂得珍惜青春,他们成天把“好累啊,我不想活了”挂在嘴边,成天对天感叹“时间怎么过得这么慢啊!”

现如今,校园里的打架斗殴,自杀事件已屡见不鲜,足以见出同学们是多么轻视生命。

当“一天要二十四个小时做什么啊,十二个小时就够了,八个小时睡觉,四个小时吃饭,这不是很好吗?”之类的话在校园里传开并被奉为经典时,是不是可以说明学生的时间观出现了很大的问题?

难道你不觉得这是很可怕的事情吗?处在黄金年代的年龄,本应活力四射的我们居然觉得生命无趣,时间太长。

“浪费时间等于谋财害命”。千千万万的人因虚度年华而最终悔恨,到头来只能“白了少年头,空悲切。”现在的我们却还未体会到这些,待到体会到时,已经晚了,

逝去的时光再也不会回返。为了不致将来后悔,现在请珍惜时间吧!

珍惜时间就是珍惜生命,青春在生命中有那么几年,却只有一次,丢掉了就不会再拥有。

时光永是流逝,我觉得不管我们想什么,做什么,都应该对得起眼前如花似锦的青春,都不该浪费每分每秒不分昼夜喧哗流过的时间。让我们珍惜青春,共同期待:明天会更好!

以珍惜为话题作文(三)

生命是大自然的恩赐,它是以多种方式呈现出来的。坚韧不拔的树木、五彩缤粉的花朵、自由自在的鸟儿、翩翩起舞的彩蝶、青翠茂盛的小草、无水不息的鱼儿来自于那里?之所以人们的诉说――生命。

生命是我们生活中的唯一需要,每一种生命都有其存生的价值和意义,所有生命之间都有着微妙的和谐关系。

生命是我们最珍贵的东西,它是我们所有的一切前程,失去了它,我们等于失去了一切。生命是我们最、最容易忽略的东西,我们把生命看得太平凡了,一切习惯的东西我们常常会忘记它,因此,人们在道理上都知道生命的重要性,实际上却常常做一些浪费自己生命的事情,比如:吸烟、大量的喝酒、不讲卫生、小学生上网等等。有很多人为虚名浮利而忙碌,却不愿意花时间来让生命感到快乐,来做一些实现生命本身的价值的事情,往往是当我们的生命真的收到威胁的时候,才去珍惜生命,生命是不可替代的。生命,有时候醒悟已经为时太晚,损失的已经不可换回,我们浪费了太多、太多的时间了。

我们要珍惜自己的时间,人生最重要的财富就是时间,时间是人生最

初的财富,但是人们在人生的道路上经常会忽略自己拥有的这笔财富,往往在追逐金钱和地位的时候,忽略了这笔财富。我懂得,一分钟会做许多事情的,我们容易受电视、电脑的吸引,打电话是没完没了的,总而言之“浪费时间,就等于慢性自杀”。

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篇19:珍惜所拥有的青春

全文共 595 字

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岁月无声地在我身旁穿梭,一切美好的事物在脑海中定格,快乐时,总将它们取出,任美丽绽放。 体育课上,一个声音响起:解散!这两个字仿佛触碰了所有人的神经末梢,大家便尽情的享受这属于我们自己的三十五分钟。男生女生混成一团,无忧无虑地玩耍,我们的笑声,回荡在校园里,飘扬在天空中。青春,就是和大家一起疯狂。 辅导课上,阳光照耀着一张张充满睡意的脸颊,同学们伏在桌上安然地睡着。睡意不断涌来,但我知道时间的宝贵,于是,一次次在睡意中迷糊,但又在倔强中,一次又一次仰起头,继续稀里糊涂地听着老师讲课,然后似懂非懂地点头。 青春,就是和你们一起奋斗。 一张张气愤的脸,一阵阵骨节的咔咔声。敬爱的班主任因为管理太严被遭到匿名举报,这怎能不引起学生们的愤恨。下课了,同学们三一伙,俩一串地议论,有的破口大骂,有的沉着脸,有的甚至默默地擦眼泪。我们共同发誓,初中三年,我们只承认这一个班主任。 青春,就是和你们一起打抱不平。 发觉教室里少了一个人,心里开始焦虑,接着老师便找我谈话,了解这位同学的情况,从老师的语气中我明白了:她失踪了!我便开始拼命地打电话,满世界地找她,最终,仍是悄无音讯。下午第三节课,她回来上课了,见到她,多种情绪涌上心头:愤怒、放心。最后,演绎为失声痛苦。 青春,就是与你们心连着心。 拿起相机,调焦,快门,拍下青春的美好回忆,让它在我的人生中定格。珍惜青春,珍惜每一份情谊。初二:

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篇20:珍惜所拥有的礼物

全文共 474 字

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珍惜拥有礼物

来也匆匆,去也匆匆。

刹那间,岁月已过去了,剩下的还有它给予你的礼物

礼物一:

人生的道路很长,我走在这条道路上,眺望前方的路:很长,很长………这条路上,不像高速公路那么飞快,不像柏油大路那么平坦,而是一条长满荆棘,弯弯曲曲的小路里。

走在路上,曾被絆脚石给絆倒;曾被荆棘给扎过;也曾迷是过路,找不到前进的方向……一次次的倒下,让我懂的了,倒下了就要坚强的爬起,我知道,这是岁月给予的我的第一个礼物。

礼物二:

在这个复杂的社会中,必希努力,才能有你的立足之地,因次,我在学业上拼命的努力,就是希望有朝一日,能在这个社会上立足。

努力,使我看到了希望之光,在考试中一次次的成功,让我十分兴奋,正是由于成功的喜悦把我举起,举得越高,跌得越重,那疼痛让我懂得了,胜不娇,败不馁,这是岁月给予我的第二个礼物.

时间在流逝,岁月在逃跑,我得到的礼也就越来越多。来也匆匆,去也匆匆,匆匆之中,让我知道了要珍惜所拥有的礼物,不要失去了才懂得珍惜。 挥一挥袖,不带一片云彩,窗外的树在风的吹拂下更婀娜多姿,而这时间的流逝,促使了让我更加珍惜所拥有的礼物!珍惜吧!

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