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珍惜拥有的话题作文(实用20篇)

老师,你用心点亮了我的心,以爱培育了我的爱,有你,我才感觉到世界的温暖……下面是小编为大家收集关于珍惜拥有的话题作文,欢迎借鉴参考。

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以珍惜为话题的作文900字

全文共 962 字

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我们每天沐浴着灿烂的阳光,呼吸着新鲜的空气,享受着我们的父母带给我们的物质文明,我们被幸福包围着,但我们却忘记了感恩,忘记了我们应该做的一切。远的不说,单说我们的校园里的一些事情,一些事物。就是那些不起眼的事物充实着我们的生活,就是那些事物无怨无悔的每天为我们服务,可是我们却不珍惜,不懂得去感恩。

它,非常非常不起眼,人们一般也都不会去注意,它就是石子路。你看那石子路是不是很不起眼,简单的几块石头,简单的一些黄土,简单的一些水泥构成,但是它每天任你踏任你踩,它连一句抱怨的话都没有。每天有多少的老师、多少的学生、多少的阿姨、多少的人从它身上走过,它也没有说一句抱怨的话和没有说不想为他人服务的话。你、我、他是谁停下来轻轻地和它说句话了吗?没有,没有一个人停下来。这是多么了不起的精神啊!每天为我们服务,却从来都不要任何的回报。

它,也是非常非常不起眼的,每天默默地为你服务,默默陪你学习,默默陪你画画,但他却从没有向我们要过报酬。它,就是我们学习的课桌。你有想过课桌每天为你服务在它的“身上”写作业,它有抱怨过喊过累吗?你有没有想过当你在课桌上乱涂乱画,它给你喊过冤诉过苦吗?没有,也是从来没有。请问假如有一天我们没有了桌子供我们学习写作业,他们罢工了,那我们该怎么办?是的,从来没有人想到这些。也正因为没有人想到这些,所以,我们为所欲为,做想做的事,无所顾忌地在桌子上敲捶打,甚至在桌子上涂划刻{。朋友,同学,能不能停下你那粗鲁的行为?桌子是我们写作业、学习重要的工具,我们要好好珍惜它。

它,也是非常非常不起眼的,它在我们的宿舍中,每天中午、晚上都为我们服务,它就是我们用来就寝的床。当你晚上睡觉做恶梦会踢床的时候,床板被我们踢的轰轰响;当你高兴时,你就在他上面蹦啊跳啊,全然不顾它会不会断,会不会蹋;当你累的时候,将自己往他身上的丢,你想过他的感受了吗?有人说:“它怎么会报怨呢?它是死的。”是的,你觉得它是死的,所以你不珍惜它,踢它踩它跳它躺它。但是,真诚的请你想一想,要不是有它,我们能休息得这么好吗?对提供给你休息的床都不会心疼它的人,还是会感恩的人吗?我们该好好珍惜它。

像这样的事物在我们身边比比皆是,这些不起眼的事物往往是为我们服务的工具,它需要我们每一个人怀着一颗感恩的心去对待。

[以珍惜为话题的作文900字

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篇1:珍惜所拥有的现在

全文共 809 字

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一 曾经的脚步

曾几何时,翻开那泛黄的日历,心中的惆怅冉冉升起.岁月如此无情,“曾经”走的如此坚决,轻轻地走,就如同它轻轻地来,不带走任何一丝色彩,也不留下一丝足迹.听!那脚步多么急促,越来越快,越来越快,一点都不留恋这世间的情怀.“曾经”就这样走了,过去那些数星星、采野花、追蝴蝶的日子一去不返,就这样跟随着“曾经”的脚步去了.留给我们的只有无尽的沉默和难言.穿梭在车水马龙的街头,什么都可以想,什么都可以不想,便觉得此刻的自己是自由的.突然忆起“曾经”的面容,那样熟悉,又那样陌生,转身的那一刹那忽然明白,曾经是可以用来怀念的,但却不可以在曾经中停留的太久,应该珍惜现在,才不至于对曾经感到遗憾.

二 未来的誓言

曾几何时,总听到未来的呼唤,也总是想起自己的未来,想自己的未来如何如何.自己的未来大概是幸福、快乐的吧!这样想着,对着远方的天空微笑,其实,就连我自己也不知道到底天空的哪一头才是过去,哪一头才是未来.就这样,我总是傻傻地对着天空微笑,毫无意义.望着春天的面孔,听着春天的歌声.眼前的新叶刺痛了我的眼,让我全身都颤粟起来.是的,我已在曾经和未来之间徘徊的太久,太久,荒废了那么多我不该荒废的时光,我也该做个最后的了断了!突然,耳边响起一句话:“一个人连现在都把握不好,还配拥有什么未来?”一语惊醒梦中人,是的,我应该珍惜现在!

三 现在的歌声

所有的花已交给蝴蝶去点缀,所有的星星已交给黑夜去欣赏,从现在开始,我拥有现在,我要珍惜现在.曾经不过是为未来作的铺垫,未来也并不是一个终点,一直一直,陪伴着我的,是现在.认真发现,未来或许并不存在.曾经的伤与痛也是因现在而发生,所以我们要珍惜现在,珍惜现在所拥有的一切.听!现在的歌声是否为你而响起?现在的花儿是否为你而绽放?现在的月儿是否为你而圆?相信现在吧!你拥有现在,就是幸福的

回首过去,应该是问心无愧的!

面对现在,应该是倍感荣幸的!

展望未来,应该是充满自信的!

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篇2:适用话题:车让人、文明底线、遵守交通

全文共 700 字

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机动车与行人争道抢行是长期存在的交通顽疾,由此导致的死伤事故频频发生。近年来,各地根据道路交通安全法的`规定出台相关举措,倡导并规范机动车礼让行人。

日前,北京市交管部门针对路口交通乱象展开综合治理,明确“机动车不避让行人罚款200元、记3分,非机动车闯灯越线罚款20元”的处罚规定。据统计,6月12日零时至19日24时,北京交管部门共处罚包括机动车不避让行人,行人、非机动车闯灯越线等交通违法行为9173起。

中国已经进入“汽车时代”,机动车保有量和驾驶员数量迅速攀升。这要求全社会除了要有完善的交通规则体系,交通参与者也需要具备基本的文明素养,比如遵守道路信号灯指示、相互谦让、礼让弱势一方、对生命怀有敬畏等。

在所有交通参与者中,机动车相比于行人、自行车是强势一方,理应承担更多的礼让义务。我国道路交通安全法对“车让人”也有明确规定。因此,“车让人”既是文明的底线,也是法律的强制要求。

据介绍,仅2016年北京市发生的因机动车遇人行横道时未减速行驶或停车让行导致的事故就达37起,伤21人,死亡18人。血淋淋的数字说明,一些司机缺乏对生命的敬畏,与行人、自行车抢行,没守住基本的文明底线。

也要看到,一些地方交管部门执法偏松偏软,覆盖面不够,让一些司机存有侥幸心理,形成“破窗效应”。北京市此番对不避让行人的机动车祭出“罚款记分”的重拳,应当长期坚持、久久为功,让司机养成“斑马线礼让行人”的文明自觉。

此外,在重罚“车不让人”的同时,行人、自行车等也必须依法约束自身行为,毕竟所有的道路交通参与者都是交通文明共同体的一员。人人遵法纪、守底线,既是守护生命安全的基本要求,也是提高交通出行效率的前提条件。

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篇3:珍惜所拥有的幸福900字

全文共 904 字

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商人说:“幸福就是拥有更多的金钱。”

战士说:“幸福就是让祖国更加富强。”

学生说:“幸福就是放一天的假,让我睡个好觉。”

孤儿说:“幸福就是拥有母爱。”

或许,一千个人对幸福的定义有一千个不同的答案,可是无论幸福是什么,我们都应该珍惜自己所拥有的幸福。

同龄朋友也许要问:“我们怎么珍惜所拥有的幸福?我们勤奋苦读,连睡觉的时间也少之又少,难道敢是幸福的吗?简直是苦不堪言。”

的确,我们读书苦、读书累,读书还要交学费。每天的作习时间安排就是上学、吃饭、睡觉。其实,只要你细心体会,幸福也不是没有,幸福就在每一个的身边。

我们生活在最好的e时代,所有的一切方便、快捷。学习条件也是最好的,学校有电脑室、语音室、保健室;教室也是多媒体教学,休息时间还可以看看电视,双制冷暖空调,保证室内温度。各种资料书与课外读物也是层出不穷,使我们的视野更加开阔。

这不算幸福么?

请珍惜所拥有的幸福。

我们生活在小康社会,衣、住、行等,同父母小时候相比,可谓是天壤之别。那时的衣服是除冬天外,其它三个季节都是相同的衣服;吃的是稀饭红薯,什么“麦当劳”、“肯德基”听都没听说过;住的也是简陋的房子,而且几代同堂;上学大多是步行,有自行车还算是条件好的家庭。“比萨饼”、“汉堡包”比稀饭、红薯强行百倍;动画片、电动玩具比沙包、铁圈强千百倍;公交车、的士比步行强千百倍。这样优越的生活条件还不算幸福么?

请珍惜所拥有的幸福。

我们享受着父母无微不至的关怀,几乎过着“衣来伸手、饭来张口”的日子,每天放学回家,妈妈倒好洗脸水,爸爸准备好牛奶。天冷了,爸爸盖好踢掉的被子,妈妈叮嘱多加点衣服还要加上一双手套。享受着这么多的爱,不是幸福么?

请珍惜所拥有的幸福。

不仅在生活中,我们拥有无数幸福,我同时觉得读书也是福。

学习,使你越来越聪明,掌握更多的知识,懂得更多的为人处事的真理;读书,使你在浩荡的知识海洋里越行越远,最终达到理想的彼岸。

不要让自己到成年后,才明白父爱、母爱是福;

不要让自己到工作后,才明白读书也是福;

不要让自己到老了后,才知道生活是福。

幸福无处不在,幸福就在你的脚下。

总而言之,不要当幸福已悄悄流逝,才后悔没有珍惜它。

[珍惜所拥有的幸福高中作文

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篇4:珍惜所拥有的奔跑中的生命作文600字

全文共 592 字

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羚羊奔跑是为了生存,狮子奔跑是为了它生存的食物,也许它们奔跑的目的不同,但无一例外的是,它们的生命都因努力地奔跑而充满希望与活力!

生如夏花般绚烂,死如秋叶般静美,生命的美就彰显于生死之间,如同绿叶一般,初绽时,仪态万方,风情万种,枯落时,色彩斑斓,淡定从容,你能否认这荣枯不是种美吗?

羚羊狮子的奔跑彰显出生命的速度,夏花秋叶的奔跑则彰显出生命的流动。那我们呢?风华正茂的我们又该以怎样的方式去追逐那一轮初升的太阳呢?

从人们刚刚坠地时,就注定着他们的一生是美丽的,但又要看他们用什么样的方式去奔跑,去追逐那一轮初升的太阳。

早晨醒来,打开窗户,一缕温柔的阳光便充满整个屋子,那是朝阳对早晨的问候。我将这温馨的问候收入心房换得了一份舒心的好心情。我想:又是新的一天,为美好的生活而努力奔跑吧!一路有清风相伴,有鸟鸣相戏。我来到了校园,放下书包,翻开充满油墨香气的课本,在知识的海洋里遨游着,陶醉在其中。的确,每个生命的奔跑方式不同,而我的方式就是用知识来为未来作基础,以后再用知识为生命添彩!

那你呢?也许你是一位辛勤的园丁,传授文化是你的生命;也许你是一位工程师,建造大厦是你的生命;也许你是一名战士,保卫国家是你的生命;也许……有位哲人说过:世界没有完全相同的两片树叶,正因为不同,每片树叶都有着独立的生命。

或许你我就是片片不同的树叶,那么就让我们用不同的奔跑方式去展现各自美好的生命吧!

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篇5:以珍惜拥有为话题的高三作文

全文共 1082 字

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珍惜现在你所拥有的人和事,不要到失去的时候才来惋惜。下面给大家带来以珍惜拥有为话题高三作文。

曾经拥有的,不要忘记;

不能得到的,更要珍惜;

属于自己的,不要放弃;

已经失去的,留作回忆。

——题记

“人都是崇高一瞬间,平庸一辈子”。第一次看到周围平的这句话便把它记下来了。面对这句话,我似乎突然感悟、震撼、哑口无言。仿佛拥有的并不是理想的拥有,而想拥有的又太遥远了。

孩提时代,我是多么渴望长大,渴望摆脱老师的教鞭,父母的惩罚;渴望山水田园,周游世界。如今我长大了,老师的严肃、父母打骂一顿后又反过来哄着的场景却成为了一种珍贵的拥有。而那山山水水与那紧张而又繁重的学习相比,却成了一种奢侈的想象。就像好不容易等到鞋子合脚了,可是样式早已过时了,童年难再哪!

记得高中时的一次生日会上,同学问我曾经拥有什么?今天最想拥有的又是什么?我迟疑了一会儿,极力在脑海中搜寻我拥有什么。或许,我们所共同拥有的便是岁月吧。黄磊说:“年龄改变了,心境也就随之而改变,那是不能抑制的。其实人不需要沧桑,经历岁月本身就已经够沉重了”。然而,人生又必然经受沧桑的洗礼,所以,现在拥有的我,或许才是真正的我,才是我的本色。

风吹过,再没了声息。随着时间的消磨,岁月的沉淀,过往的青涩,渐渐融在我们的记忆里……经历千辛万苦的高考战后,我与同学们即将面临着各奔东西的离别,割舍的离情别绪刺痛了我们每个人的心。我只好在心里默念着:我们彼此之间不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。

“历史并非清白之手编织的网,使人堕落的一切原因中,权力是最永恒,最活跃的”。为名利而忙碌,为地位而辛苦的人是多么可悲,他们并非为拥有而忙碌,而在拥有面前却显得那么不屑一顾。鲁迅一直在告诫年轻的一代人:“幻想飞得太高,坠在现实上的时候,伤就格外沉重了”。的确,我们要忘掉过去,把握今天,憧憬明天,虽然我们无法像希腊神话中百眼怪物阿格斯一样能洞察世界,但是,至少我们的两只眼睛能看清我们拥有什么。

过去的已成为永久的历史,未来似乎遥不可及,而只有现在才是最真实的,我们能够把握的。“悟已往之不谏,知来者之可追”。“及时当勉励,岁月不待人”。无数的事实,都在向我们陈说,今朝最可贵。生命的历史一页页地翻下去,而惟有今天拥有的这一页,我们必须把握。

正如冰心所言:“假如生命是乏味的,我怕有来生;假如生命是有趣的,今生已是满足。”因而常常警惕自己不要为已经打翻的牛奶哭泣,不要为即将落下的叶子担忧,我们唯一能够做的,就是把握现在,珍惜拥有。因为只有这样,面对过去,我们才不会感到遗憾,面对未来,我们才能够心存坦然。

幸福,从珍惜拥有,把握今天开始!

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篇6:珍惜拥有的友情

全文共 920 字

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友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情。人人都离不开友情,一旦没有了友情,生活就不会有悦耳的欢声笑语。所以每个人都要珍惜自己身边那些珍贵的友谊。

我和小纯是从小学到现在一直都形影不离的好朋友。去年,我们两人一起携手走进初中校门。那个时候,我们两人许下承诺,“不管发生什么事情,都不能将我们分开,我们要做一辈子的姐妹。

虽然上了初中,我们两人不能在同一个班内共同学习,但我们还是整天黏在一起,一到下课,我们就会手牵手一起到操场散步放松。

然而,在不知不觉中,一场灾难在向我们走来。

那天,小纯她生病了,没来上学。放学后,我打算到小纯家去,询问一下她的病情。这时,从背后传来一声叫喊:“娜娜,等等”原来是小云啊,小云是我在小纯他们班认识的。

小云跑得气喘吁吁,她把嘴巴凑到我的耳边,问道:“你是要去小纯家吗?”“是啊,怎么了?他生病了,我得去看她一下。”

“哎呀!你真是蠢到家了你,你知道小纯是怎么对你的吗?亏你对她那么好……”“我当然知道了啊,小纯是我的好姐妹,她一直都对我很好啊!”我肯定的回答。

“你错了,她啊,你都不知道她在我们大家面前是怎么说你坏话的,还说跟你这样的人在一起回到是一种耻辱呢!”小云说道。

听到这里,我的脸色刹时就变了。“不可能的,我要去问她。”

小云一把把我抓住:“你傻啊,你想让她用扫帚赶你走吗,哎呀,你就跟她绝交吧……”小云说说说,说了一大堆话,把我的心给拉拢了。

就这样,一直到有一天,有同学也被小云“暗算”了,有同学告诉我,小云她是一个性格孤僻的人,很少有人愿意跟她做朋友,因此她就老是做一些挑拨离间的事情。

那一刻,我的心颤了一下,我后悔了,我做错了,我误会她了。于是,我决定去跟她道歉。

那天放学后,我在车棚等她,因为我知道她一直很晚才离开学校。突然,一个熟悉的面孔出现在我面前。

“娜娜,你怎么会在这里?”小云惊讶的问道。

那时候,不知怎的,我的眼泪哗哗的点了下来。我向小云解释清楚所有的事情,并乞求她的原谅。“傻瓜,我一直有把你放在我心里的首位,你一直都是我最好的姐妹啊。”她一边说一边帮我擦掉眼角的泪水。

从此,校园里又出现了一对形影不离的好姐妹。

让我们共同珍惜现在,把握友情,在人生道路上携手并进,为自己的理想而奋斗。

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篇7:缅怀与珍惜话题作文篇

全文共 485 字

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今天下午,我们来到了西安烈士陵园,来纪念为国做出贡献而牺牲的英雄们。

我和妈妈先买了些花,一进大门我就感觉到了庄严肃穆的气息。大门两侧有两根雄伟的柱子,一条宽敞的大道,人们称它为神道。神道的中间有三个大水池里面都有喷泉。路旁的柏树郁郁葱葱。柏树四季都是绿色,象征着革命烈士的精神万古长青。神道的两边有许多路灯,每个路灯上都有彩旗,上面有的写着“学好本领服务社会以英雄为楷模”,有的写着“幸福不忘英雄史缅怀先烈爱国魂”,还有的写着“浩气长存英魂永驻”。我想到英雄们为祖国献出了自己的宝贵的生命,心中不由的肃然起敬!

走到神道的尽头,竖立着一个大理石做的石碑,上面写着一排字是“人民英雄永垂不朽”我仔细一看是毛泽东爷爷写的。再往前走,有三个墓碑,西边是杜斌丞烈士之墓,中间是王德安,冀月亭等“九烈士”之墓,东边是曹力如烈士墓,他们都是为祖国牺牲的,是我们的榜样。再往后走就是四排的墓区了,那里有242为烈士就长眠于此。

参观完了烈士陵园让我懂得了要珍惜幸福生活,不浪费饭菜、纸张和水电,要知道我们的幸福生活来之不易,都是烈士们用鲜血换来的,我们要好好学习将来为我们的祖国做出贡献。

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篇8:珍惜拥有作文500字

全文共 501 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天。”这是罗大佑的童年,甚是好听,总把人的思绪拉到那美好的童年生活。

宋代的秦观在《江城子。中写道:“韶华不为少年留,恨悠悠,几时休。”他告诉我们:大好时光不会为少年而停留,满怀的幽幽怨恨,要到何时才能停止呢?劝勉拥有青春的人要珍惜大好时光,切莫虚度青春。是啊!人生是短促的,但离恨悠悠,无休无止,眼前的柳絮飞坠,落英缤纷,大好时光冉冉飞逝,为什么不好好利用呢?

“莫等闲,白了少年头,空悲切。”尤其赞美这句:我们不能白白虚度青春年华,到了满头白发时,再怎么悔恨、悲伤,也是徒劳的,我们应该好好珍惜、利用,要保持乐观、旷达。进取的积极人生态度,即使在失意时,也不能丧失雄心斗志,任何艰难险阻都是可以客服和战胜的。

宋代的贺铸写过一句可以很好地用来比喻青春的诗句:当年不肯嫁春风,无端却被秋风误。这句诗是说:荷花在春天的时候不肯开放,如今却无缘无故地被秋风吹的凋零,白白耽搁了青春。这也就好比人一样,必要的时候,我们不趋炎附势,就会导致年华易逝,青春不再,忆昔思今啊!看到落红满地时,也就想到自己青春不再,岁月无情。

青春,是世界上最珍贵的东西,所以,亲爱的少年,请珍惜青春吧!

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篇9:珍惜拥有作文700字

全文共 749 字

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人的一生都在追求幸福,并对自己所拥有的感到不满足。我们往往忽视了我们所拥有的。其实,幸福就在我们身边,只需回首,便会发现岸上早已繁花开遍,姹紫嫣红。

知足者方可长乐。“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”这是孔子称赞得意弟子颜回的话。颜回身在陋巷却不感生活困顿,珍惜所拥有的淡泊宁静,这就是知足而乐啊!“买尽烟波不用钱”陆游在晚年穷困生活中还能保持这样的达观知足,这也是知足而乐啊!明朝贤士胡九韶家境清贫,但他仍感念上苍赐予他清福。“吾幸生太平之世无兵祸,又幸一家保暖无饥寒,幸床榻无病人,狱中无囚人”所以知足者贫贱亦乐。

著名作家毕淑敏曾经说过“幸福是一个哑巴”。不错的,幸福总是不言不语,它悄然落座在你身旁,你需要感受它,体味它,方可感受到他的美好。近代的弘一法师亦复如是,他生活清苦却乐得自在,仍感快意知足广爱众生之乐。弘一法师在坐简陋的木床、藤椅时,从未感其破旧,反倒是坐前摇摇椅子怕压住旧床、藤椅中的小虫。清粥咸菜在他口中变得有滋有味,旧衣破巾在他那里也是一种修行。这何尝不是知足常乐呢?

反观我们,将朴素当作平穷,将简朴视为寒酸,启示幸福常在,而我们目之所及皆不见。

而今,许多家长将“别人家的孩子”一词常挂嘴边,以“别人家的孩子”作为评判自家孩子好坏的标准,打着“向好之心”的幌子标榜自我,使自己人前人后不痛快,孩子家里家外无笑颜。这时,幸福已从他们身边站起,溜向别处了。

其实颜回、胡九韶也好,孔子、陆游也罢,幸福又淡然的人有他们的共性——知足常乐,珍惜拥有。哪怕当下的生活不尽如人意,但他们依旧满面笑容的享受当下。不幸的满腹牢骚的人也有他们的共性——贪得无厌,眼高手低。

所以,幸福已然在身旁,珍惜它吧!回首方可有知足常乐,回首方可见此岸花开姹紫嫣红!

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篇10:珍惜友谊高二优秀

全文共 671 字

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每个人在成长的道路上都会遇到挫折,我也不例外,记得那是三年级下学期开学时一个周三下午第三节课发生的事情。

那天下午课活课,孙老师安排我们自由活动。于是大家就三人一组,五人一群在操场玩游戏。我和周颖,杨思怡一组,我和杨思怡玩长绳正起劲的时候,看见周颖愁眉苦脸地从三楼楼梯上走下来,我心想:“又是哪个小淘气欺负她了呢?”于是我赶紧跑上前说:“周颖,你怎么了,我去拿短绳,和我们一起玩吧。”见她一直沉默不语。我以为她答应了,我就去拿短绳了。谁知道,周颖看见我拿来了短绳,顿时火冒三丈,大声地责问我说:“你干什么,我还没玩长绳,你给我短绳做什么?”我也生气地对她吼道:“我看你愁眉苦脸,以为你不喜欢长绳,所以特意去拿了短绳给你,你居然还说我”。周颖不甘示弱地说:“我有说不喜欢长绳吗,真是的!”说完转身扬长而去,只剩我一头雾水傻傻地站着。

到了晚上,我翻来覆去睡不着,脑海里浮现的都是白天和周颖吵架的情景,久久不能入睡。心想,我和周颖一直是多么要好的朋友,而如今却为一件小事吵架,周颖之前还帮了我的,我怎么能这样对她呢?真是不应该!想着想着,不知道什么时候睡着了。

第二天早上,在上楼梯口我遇到了周颖,我们一前一后地往教室走去,谁都不说话。突然周颖停下来,转回身,打破了沉寂,对我说:“张安祺,对不起,我昨天不应该那样说你”。我顿时脸上通红,也对周颖说:“昨天,我的态度也不好,应该是我对你说对不起,以后我们还是一起玩吧”。说完,我们会心地笑了。

从这件事情中,我明白了一个道理,同学们之间要相互帮助,不能为一丁点小事就吵架,这样大家才能和平共处,友谊长存。

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篇11:有关珍惜生命的话题作文

全文共 623 字

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关爱孩子,就是关爱祖国,就是关爱祖国的未来和希望。要让青少年知法、懂法、守法,势在必行。因为有了国法,我们的生活才能更加美丽、平安和幸福……

我清楚地记得电影《远离,珍惜生命》这个故事中,一天早晨,一位大叔在一座湖中发现了一个女孩的尸体,经过警方调查,才了解了事情真相。一天晚上,那个女孩和朋友去舞厅跳舞,受他人诱惑,吃了,过度兴奋跳起了疯狂的舞,看起来像个疯子。到了第二天,她们三个原想出去玩,可那个女孩很晚才来,她按响了门铃,等朋友去给她开门时,她却在草地上摇头晃脑地跳舞,朋友见她有点不对劲,便关切地对她说:“你怎么了?”他笑着说:“今天我爸爸回来,对了,他要吃炒面,我还没有帮他买呢!”说完,便跳着舞走了……没想到,最后在湖里发现了她。她的父亲知道后,明白是害了她,痛苦万分,但这一切已经后悔莫及了!是啊,对我们的危害太大了。那个女孩是因为吃了“”产生幻觉才会掉进湖里,过早的失去了她那美丽而年轻的生命。如果不吃就根本不会发生这样的惨剧,可见的危害之大。朋友们,远离,珍惜生命吧!

这样的事例还有很多很多,这些祖国的花朵,本应是朝气蓬勃地生活在灿烂的阳光下,而今却一个个走上了不归之路,怎么不让人痛心疾首呢?!

“人之初,性本善,性相近,习相远”。人刚生下来都是好的,善良的。由于后天的环境等因素影响,导致了巨大的差别。我们是新世纪的少年,是祖国的希望,但是我们的身心尚不成熟,可塑性大,那么就让我们学习法,牢记法。让国法在我们心中生根发芽……

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篇12:心态为话题的高二

全文共 711 字

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充满奖牌和掌声的生命,有他们的幸福与满足;充满失败与落寞的生命,也有他们努力的理由。因为金牌只是一种标准,不能代表所有。

金牌拿到手软的林丹和“千年老二”李宗伟便是这样的两种人,但他们都有一个发自内心的声音:既然努力被自我和很多人认可了,金牌也就不重要了。更难得的是李宗伟能怀着这样的心态继续走下去逐渐看开一切,为努力找到了一个更真实的方向。

在远方,有着穷其一生也可能达不到的目标,有的人坚持不懈直至筋疲力尽,有的人采取各种手段,有的人中途放下,但有的人在路途中重新诠释自我的目标,带着简单的心态走向远方。这样的人更值得我们佩服、尊敬。

当年的繁华都城长安,是多少文人才子的向往之地,渴望在那里有所作为,为国为民。杜甫也不例外,然而在这长安十年中,他经历了太多太多,安史之乱,人民流离失所,他笔下的诗也更多的写到百姓,写到社会现实。他依旧写诗,却不再歌颂帝王将相,而是更多写到心中所感。于是他写诗不再为了一官半职,而是为了人民疾苦。还有这样一个人,多次被诺奖提名却始终擦肩而过,他就是村上春树,但他依然潜心创作,不受任何干扰,一笔一笔写出属于他的文字。

如果一味苦苦追求,最后很可能伤了自我。就像李斯贪图富贵权利,将亡之际才体会到“牵犬东门”的完美。《飘》的作者成名后一味追求名与利,再也没能潜下心来写出一部好作品了。

为什么不看一看李宗伟不变的努力,与他错过的金牌,在他落寞的背影下释怀了,“其实世界冠军对我来说已经不是很重要了,我想的是接下来看看能不能再多打两年,慢慢享受羽毛球吧”。他已经从内心深处把残酷的比赛、一向以来的失败变作做打羽毛球享受,那么还有什么不能放下呢?在朝着既定的目标努力的同时也学会调整心态、看开一切吧。

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篇13:以珍惜为话题的作文400字

全文共 446 字

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青春是美好的,我们要学会去珍惜

青春的我们总爱追梦,喜欢优雅温馨的情调;喜欢无拘无束的放荡;喜欢时尚潮流的风情。于是我们一次又一次的向自己的境地曲折,不再接受父母长辈的教导。可是我们又都明白“少壮不努力,老大徒伤悲”“莫等闲,白了少年头”这些豪言壮语的内在意义。

春去春会来,花谢花会开。然而青春却只有一次。每当看到自己的爷爷奶奶募然回首往事时黯然神伤的眼睛的那一刹那,我们会读懂他们对青春的热望。青春期的我们的心总是那样的起伏无边。青春期的有些少男少女们,总喜欢未成熟的果实,在不经意间摘下那青涩的果实,即使表面甘甜可里面却是酸涩的;他们总愿意一意孤行,在未破蛹成蝶之时,说出天长地久的海誓山盟。可是青春期的他们应该明白,他们的前途可能还是迷茫的。不要到最后,才会悔恨当初,那也只能是秋风中孤雁的一声孤鸣罢了。

青春年少应该发愤图强,人生最美好的时光不能让它随风飘走。把握这生命的盛夏之际,应是我们生命满意的答卷。不要在日落时悔恨,要始终问心无愧,尤其是在我们还有资本的时候,我们的资本是年轻。

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篇14:珍惜拥有的幸福作文

全文共 351 字

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中午到外面用餐,用完餐爸爸载全家人回家,途中在商场停下,姐姐下车购买东西,在车上,我透过玻璃窗看到一个驼背的老婆婆在大马路上捡别人丢弃的铁罐、纸箱,看到那一幕。不禁让我联想到很多事情。

我在想,在大马路上捡纸箱、塑料瓶、铁罐的阿婆,是什么原因必须在大马路上做资源回收?她的谋生有问题吗?或家里有儿孙要养?马路如虎口,多危险阿!或者是她的子孙弃养她吗?她必须自食其力?还是她是做公德资源回收?看着她驼背的身躯,推着堆起来比她高的杂物,脚上的拖鞋,走起路来好像很沉重,我感触很深。

这个画面深刻印在我的心里,心想我很幸福,今天全家人到饭店为我庆生,给我最好的一切,将来爸爸、妈妈老了,我不会让他们像阿婆一样辛苦,我会让他们不愁吃、穿,我要做个孝顺的儿子,我不禁抱住坐在一旁的妈妈说声:“谢谢您,妈咪,我爱您!”

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篇15:描写开始懂得珍惜的话题

全文共 927 字

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曾经的风,划过记忆的一刹,在心底留下一道道印记,岁月流淌的真情,时刻普奏着爱的篇章。 The once wind, the moment of memory, left a mark on the bottom of the heart, the true feelings flowing in the years, and always playing the chapter of love.

——题记

试曾说过,梦想!是一个体验心际的过程,今时的梦想,不为强求,只为畅游雨文乐的心境。点滴感动,构成一份心安的慰介;一缕真诚,能换回真挚的情怀。此时,面对十九岁的人生,想过成熟,想过稳重!可是人生的十九岁又谈和成熟?谈和稳重呢?只不过己成人罢了!年少!曾想过轻猛;年少!曾有过许多遥不可及的梦想;年少!无知与理解。总显得那么远。其实脑海中的思维总是随着年龄不断的增长,就好像一幅画不完的地图,心境中的生活,就好像现实中的马路,一步一个印记,一步一断旅程。

时至今日,总觉得这份“雨文乐的梦想”还是不是显得那么完美,这一点点的欠缺,不知是自己的不够好,还是彼此的不够真。心中常有连自己都无法解释的问题,永远也问不完。那提摸不透的心灵和那乃人寻味的思想,时常引领着我不知不觉的跟随着!

明知道,多少次在那崩溃的边缘,全都凭借自己的执着,挽了回来;明知道,从那神情,从那语言就能判断出来的一切,可自己还是无法相信。多少次面对呼啸脸膀的冷风独自回想着一切;多少次手中的吉他,用最伤感的音弦奏响人世间最没的音调;多少次面对漆黑夜空中那轮萧条的残月和零碎的星光默默落间。连自己都无法相信会把这个梦想,看的如此深重,可眼泪它是骗不过自己的!我可以抛弃一切去追寻彼此守护的梦想;我也可以不顾所有。

坚定的走下去;我可以不去想记忆深处的那一刹;我也可以执着的去书写岁月流淌的真情!一切,只愿你能珍惜这点滴感动构成的看似空虚而又充实的梦想,因为它包含了我们的欢乐,我们的泪水,它见证了我们的幸酸与快乐,它是我们最真挚、最纯朴的感情!

我一直相信,相信“执着”会给我成功,会给我回报。同样!我喜欢“珍惜”,珍惜眼前的一切,珍惜“雨文乐的梦想”;珍惜“彼此间拉过勾勾的一辈子的约定”!

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篇16:以社会为话题高中

全文共 568 字

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"求求你了 可怜可怜我吧。我真的需要一些钱啊!我还有个妹妹等着我养呢!”

"哎呀!烦死了!找别人要不行啊!给给给给!”

“咣啷”一声结束了这场对话。

一场一个乞丐与一个看似比较有钱的行人的对话。

这种事情很常见,也许有的人会立即掏出钱来递给那个乞丐,也许有人会狠狠骂那个乞丐几句,又或许有人会在给完那个乞丐钱后一直想别人抱怨自己的不幸。

那为什么没有人亲切对那个乞丐说一句:朋友,你为什么不用想别人乞讨的力气去自食其力呢?是呀,为什么不去自食其力呢?天天被别人议论,被别人鄙视很好吗?我想不是吧。那为什么不想那些地摊上的老爷爷,老奶奶一样获取自己的的酬劳呢?

没钱?不可以借吗?

没经验?每个人都会有第一次的尝试,难道你想一直躲在角落去眼巴巴地看着别人吗?

没勇气?你想想那些老摊主,他们会不比你们轻松什么。

一个人不管做什么,只要是自食其力就有尊严,有骨气!与其成为社会的那一个个碎片,不如去自食其力,让自己过得跟有尊严!

而且,对于我们这些相对比较幸福的人来说,社会中的碎片是要我们大家用真心,用爱心去把它一一拾起,而不是低声下气,没有骨气地去乞求别人!这个社会的人不是没有爱心,要不然那些地震灾区的孩子就无人问津了,而是我们要把我们的爱心送给需要我们大家去帮助的人。

这个世界是为我们而存,我们也是为这个世界而生,我们一定要共同携手,拾起社会中的碎片。

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篇17:珍惜所拥有的幸福作文700字

全文共 716 字

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幸福是什么?有人认为幸福是富有,幸福是快乐,幸福是团圆,幸福是荣誉……

欢笑时,幸福从空中流过;关怀时,幸福从指间流过;感动时,幸福从眼眶提落;团圆时,幸福从嘴角扬起。幸福总是短暂而美好,我们要造的就是紧紧抓住它。

身为学生的我们,常常会感叹—学习负担太重!我也这么认为,可实际当我们看到报刊上那副漫画时,我被震撼的是那俩副对比鲜明的图画,标题谓:城市孩子与乡村孩子。画上那个放牛的小男孩叼着草,幻想自己坐在教室听老师讲课的样子,旁边打着一行字;能读书正好!而相对的那副是个城里的孩子咬着笔,正在看作业。傍边也打这一行字:放牛娃不用上学真好!其实,能在学校里学习是多么幸福的一件事。

身为子女,多少会有这种感觉:父母太唠叨了。其实不然,或许大家都没有思考过,如果那一天你不见的你的亲人,你的父亲或母亲,听不到他们的唠叨你是否会有一种失落感?失去母亲的人,他想追寻一个妈妈,失去父亲的人,他会渴望父爱……有一个完整的家,能听到唠叨,是幸福的。

我的幸福就是珍惜与爸爸在一起的日子,虽然他很短暂。当我,妈妈和爸爸在一起玩时,那种幸福感涌上心头。我拉着爸爸的手,与爸爸开心的谈话,给爸爸端水果,按摩,讨论文学……那都是我的幸福。可是时间过得太快,他总是在我幸福时让爸爸把离开,在他每次离开的那个晚上我都会在被窝偷偷的哭。而在爸爸面前,只能逞强。不让爸爸担心,那种感觉正是太痛苦了有时候我认为幸福是爸爸在我身边。可想想爸爸在外面为全家打拼。被我们思念,思念和被思念何尝不是一种幸福。而我做到的,就是更加珍惜。

屠格涅夫说过;“幸福是没有明天,他甚至也没有昨天,它既不忆过去也不想未来,它只有现在。”我们只有把握现在,拥有眼前的一切就是拥有最大的幸福。

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篇18:珍惜所拥有的作文指导

全文共 907 字

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一、原题回放

作为中学生,我们生活在幸福的时代,我们拥有知识,拥有青春,拥有激情。有时我们也会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,丰富多彩的生活值得我们珍惜的很多很多。

请以"珍惜所拥有的____"为题,写一篇文章。

提示和要求:(1)首先在横线上把题目补充完整。横线上可选填的有"青春、幸福、知识、激情、健康、荣誉"等词语。(2)选择你最能驾驭的文体,抒发你真挚的感情,写你最熟悉的事情。(3)文中不得出现真实的校名、地名、人名,否则会扣分。(4)字数不少于600字。(5)不得抄袭。

二、题目解析:

本题审题难度不大。珍惜的意思就是因为重视而爱惜。一个人所珍惜的必是他认为最美好的,将某件事物或人等视为自己生命中重要的一部分,尽一己之力爱护与珍重它或他们。当然"所拥有的"是一个限制,也应当成为行文的关键之一。

1、如何选材?

①从自身考虑,可选择经历、特长、爱好等。

②从家庭考虑,可选择亲情、母爱、温馨等。

③从学校考虑,可选择朋友、师爱等。

④从社会考虑,可选择宽容、爱心等。

2、如何立意

立意很重要。具体的写作思路可以是:

①从实立意与从虚立意。从"实"立意,如珍惜大自然,珍惜环境,珍惜土地,珍惜水资源,珍惜动物,珍惜朋友……也可以从"虚"立意,如:珍惜荣誉,珍惜幸福,珍惜灵感,珍惜美好的情感,珍惜锻炼的机会,珍惜自己的思想,珍惜每一天……

②顺向立意与逆向立意。珍惜友谊,珍惜事业,珍惜文明;珍惜文化遗产……这些都是顺向立意。人们往往认为美丽的风景在远方而忽视了身边的景致,由此可以逆向立意:珍惜眼前的风景;人们往往对失败、挫折、磨难等没有好感,甚至深恶痛绝,由此也可逆向立意:珍惜失败,珍惜挫折,珍惜磨难……

③纵向立意与横向立意。着重从发展的角度来确立文章的中心就是纵向立意。我们往往不是天生就懂得珍惜,有一个发展变化的过程,由此可以纵向立意:学会珍惜,终于懂得

珍惜……世界上的人和事物都是相互联系的,着重从联系着眼来确立文章的中心,就是横向立意。诸如:珍惜地球就是珍惜生命,珍惜生命才能提升生命的价值,珍惜自己拥有的一切你会更加幸福,远离珍惜生命,珍惜绿色就是关爱生命,珍惜你所拥有的你会更快乐……

[珍惜所拥有的作文指导

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篇19:珍惜所拥有的时间作文

全文共 668 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是,时间就像飞箭一样,一旦射出,就不可能再回来。因此,我们要珍惜拥有的时间,不要放过一分一秒。

时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,它便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在它逝去后,才渐渐发觉,懂得它是多么珍贵,后悔自己当初的所做所为。正如朱自清的"匆匆"一文中写的好:我活了一生,又有何作为。如此有出息的人都感叹自己的人生,那我们又做到惜时如金了吗?

在我们的学习生活中,越是那些任务完不成的人,越不知道珍惜时间,整天游手好闲的,心思总在玩耍上,学习成绩越来越倒退。相反,倒是那些成绩优秀的学生,一天勤奋好学,总是把鲁迅先生的那句“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”一话当做自己的励志名言,时刻激励自己不断前进,从而取得优异的成绩。从这些小事中,我们就可以知道,珍惜时间对人们来说是十分重要的。同时,它也是取得优异成绩的制胜法宝。中国古代有许多珍惜时间的故事,像“头悬梁”,“锥刺股”,“囊萤映雪”等等,都是古人抓紧时间发奋苦读的典范。古人在很艰苦的条件下都能抓紧时间,努力苦读。那我们又有什么理由不珍惜时间,不刻苦读书哪?

正如俗话说的好“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。无论你有多么富有,时间都是你用金钱买不来的。所以时间是最公平的,无轮你是贫穷或富有,还是残疾或健康,时间对每个人都是公平的,只要你好好珍惜,就一定会有所收获。

莫等闲,白了少年头,空悲切。珍惜所拥有的时间,把握人生给予你的机会,好好学习,长大成为祖国的栋梁之才吧!

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篇20:珍惜拥有的青春议论文

全文共 764 字

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青春的我们是一棵小草,他那么微不足道,那么不引人注目,甚至被人们踩在脚下。但他们并没有屈服,弯下去的腰又重新挺立起来,低下去的头仍然仰望天空。人们无止尽的踩踏反而练就了他们一身的韧性。它们不再害怕踩踏,他们不再担心磨练。青春的我们向困难发起挑战,青春的我们不会认输。冬天过去后,泛黄的小草依然碧绿。

站在十字路口上,我迷茫了,寻寻觅觅去再也找不到正确的方向。到了初中,成绩一落千丈,我总是安慰自己:“没关系,加油,挺过去就行了。”我的信心终于被多次的失败磨光,我不明白为什么成功总是与我擦肩而过?为什么成功总是可望而不可及呢?

就这样,我把自己困在冰冷的秋叶中。紧锁的眉头也锁住了我的心灵。太阳不会再因为我而耀眼,彩虹也不会因我而绚丽。轻柔的琴声也化解不了我心中的悲伤,我只能选择逃避,慷慨的付出我的青春。

经过雨季的洗礼,我鼓起勇气走出那一片阴天,眺望窗外,其实一切事物依然那么美丽。天,蓝蓝的,任由白云在他的怀抱了跳跃,幻想;水,清清的,冲击着小石块,溅起一阵阵微波,似乎是在为了庆贺,庆贺阴雨后的那一片湛蓝的天。树芽努力地生长,不浪费一分一秒,把握生活最辉煌、最精彩的时刻。绽放青春之花,不言遗憾。

青春中有成功,有欢乐,有理想的激情,有掌声,有鲜花,但请不要忘记,青春中也有失败,有烦恼,有迷茫,有困惑,有伤痛,有泪水。成熟是个过程,付出需要代价。但生命之旅,没有后悔,世事沧桑。

也许你每天对窗望月,浪费是昨天,感叹在今天,盼望于明天,每天不知目的是何。也许你每天计分数秒,从早到晚,无所事事,每天不知方向是何;也许你每天起早摸黑,却不知旭日从何升起,每天不知方法是何。

“花有在开日,人无再少年”青春是短暂美好的,如同划破天际的流星,令人神往,只有珍惜我们所拥有的,才能缔造辉煌篇章,珍惜我们所拥有的青春,让青春成为最明亮的星。

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