关于蜡烛的借物喻人的作文汇编20篇

把吃的喝的留给我，直升飞机飞走了。

对我的考验开始了。四面是无边的沙漠。这时除了我自己，再也看不到别的有生命的东西。我是喜欢热闹的人，很难忍受孤独，这时哪怕有一只苍蝇给我当宠物也好。

在城市里，我的目光老是在各种建筑物间东碰西撞，无法自由伸展，现在才领略到什么叫视野辽阔。我看到很远的前方有一团旋风在沙原上来回奔跑，这旋风一定很年轻，滚动的沙丘像小伙子脚下的足球。

像梦一样，我身边就是那座麻延滴滴河废城。由一家著名网站和旅游公司合办的这次独行侠探险活动，有好几千人上网报名，我没想到我会被抽中。

我不是探险爱好者，对考古也没有特别的兴趣。消息是蒙萌告诉我的。她从网上得知，西部大沙漠中发生了沙龙卷，一片积沙被掀开，露出一个古代城镇。那里原是麻延滴滴河流域，曾经繁荣过一阵，后来这繁荣随着麻延滴滴河的消失而消失了。独行侠探险活动很刺激的，唯一的参加者将在这完全陌生甚至神秘莫测的环境中度过三天，只有一台手提电脑当他的仆人。

“好疯狂啊，”这是喜欢夸张的蒙萌的口头禅，“我敢说，我们班，我们全校的男生，没一个有胆量去报名的。”

就冲着这句话，为了全班全校的男子汉不被轻视，我报名了。但我没仔细想像过当独行侠的感觉，因为在任何一次抽奖中我都运气不佳。

可现在我真的来到这不可思议的地方。

我先在街上转了转。这是一条土路，但已像石板一样坚硬。路面上各种痕迹历历在目，有车轮印，马蹄印......不过，这是马蹄吗?会不会是驴蹄，骆驼蹄，或属于别的什么已绝种的动物?我用数码相机把这些蹄印拍下来，等会到网上去请教专家。我也拍了路边的房屋。都是垒土成墙。家家的院墙上刻着鱼鳞一般的花纹。

走到土路的尽头，我看见一些高大的木屋。比起土屋，木屋破败得很厉害，都发黑了。

我走进木屋中的一间。里面很宽敞，屋角还有一口井，井上盖着盖子。

木制的井盖厚厚的很重。我把井盖推开一点，朝下张望。黑洞洞的什么也看不见。井里应该没有水了吧?但我还是特意去门外捡了个土块，扔到井里，果然没听见水声。

刮风了，朽坏的屋梁吱吱呀呀，我赶紧跑了出来。

我选了一间看起来较为结实的土屋做我的栖身之地。

推开门，屋内的情景惊得我目瞪口呆，这里有人!一对青年男女跪在地上。他们已是雕像一般。他们面朝着竖起在屋里的一块土碑。说是碑，它的宽度却比高度要长。“碑”上没有任何文字和符号。青年男女的姿势像在拜求，祈祷。但和一般拜菩萨略有不同的是，他们合拢的双掌不是朝上，而是朝前。双手的十指不是贴在一起，而是相插着。桌上有烛台，蜡烛已燃尽。看来他们的生命是在一个夜晚结束的。那个夜晚......也许不是夜晚，是突然卷来的流沙淹没了整个城镇，把白天变成了夜晚。于是这对青年男女点起蜡烛，虔诚地祈祷直至最后一息。

我不能住在这里。

另选了一家，又见跪着一位老妇，我推门时带进风来，使她的白发飘动了一下。

我连走好几家，情况差不多，桌上一样的烛泪，地上一样的跪拜。

好容易找到一间空屋，灾难发生时主人大概正好出门了。

这里也有和别家一样的土碑。桌上有个盒子。我打开盒子，见里面放着一支蜡烛。别家的蜡烛都已燃尽了，而这是一支完整的蜡烛。它是土色的，显得挺粗糙，像是用泥土捏出来的。

和木屋一样，土屋里也挖了井。我又捡一个土块扔下去，好半天才听见它落到井底。

我喝了点自己带来的水，就来摆弄电脑。主办单位四海网站为了这次活动特别开辟了一个聊天室，我将在那里与专家、网友们对话。

我来到聊天室，已有一些网友等待着了，其中就有蒙萌。

蒙萌说：感谢我吧?是我使你成了幸运儿。独行侠正在干什么?我猜你会像刚游过泳一样，用一只脚一跳一跳，把耳朵里的沙子哗哗地倒出来。

我就把我在这里目睹的一切叙述出来，加上数码照片。

聊天室里一下子没了动静。我知道他们都被吓着了。

最先有反应的是一个叫呼吸的网友，他说：看来废城的居民是因为流沙的掩埋，室内空气渐渐耗尽，而被夺去了生命。由于真空和干燥，不易腐烂，他们当时的姿态得以保存下来。

这次活动的顾问尹博士发言了，他说：可是，在流沙袭来后，当时的室内不像缺少空气，不然的话，蜡烛很快会熄灭，而那些蜡烛却全都燃到了最后。

网友们又议论起那些木屋。有的猜测说，木屋是土屋居民的先辈建造的，那时井里还有水，麻延滴滴河还没被沙漠的舌头舔吃掉。有的说也许正因为麻延滴滴河畔出现越来越多的城镇，越来越多的木屋，绿颜色少了，黄颜色就多了。

蒙萌又问我：沙漠里真的能把鸡蛋烤熟吗?

我说：还没烤过，我去试一试吧。

我带鸡蛋来的。烤一个鸡蛋应该该要不了多少时间。

但我将鸡蛋埋进沙里，正在一旁等着的时候，我看见远远的前方像是有一个蜂群在飞舞。这蜂群旋转着移动过来，越来越庞大，转眼已是遮天蔽日。

我拼命跑回土屋。不久就听见一种悦耳极了的宏大声响，任何乐器都无法模仿它的，那是沙粒和沙粒相互磨擦的声音。

我遇上沙龙卷了。这个刚见天日的古镇将重回地下。在变得黑暗的屋子里，我用手电筒照明，将最新变故通告网友。

尹博士立刻作出分析：你所在的废城可能处在一个很特殊的地理位置，所以会反复发生沙掀沙埋现象。

蒙萌说：你很害怕吗?

我说：还好。可惜我没法把流沙的声音传给你们，很好听的。

但蒙萌不相信我不害怕，她说：你现在的感觉一定跟在铁达尼号上一样。

我说：我是杰克吗?那还少个女主角呢。

蒙萌好像很难受，说：你一定在恨我，是我让你当了独行侠。

其实我根本顾不上恨什么人了，我告诉网友们，我知道来救援的飞机已经在路上了，但这间屋子里的氧气越来越有限了，我得想办法坚持到像萝卜一样被挖出来。

网友呼吸说：你现在点着蜡烛吗?如果点着，快把它熄掉，蜡烛的燃烧也需要氧气的呀。

我说：我没有点蜡烛。

我已经觉得很气闷，毛孔里渗出黏乎乎的汗。我没有点蜡烛，那支蜡烛完完整整地躺在盒子里呢。我随手打开盒子，再看看那土色的蜡烛。

就在这时，唿的一下，蜡烛上窜出了火苗。我吃惊地要吹熄这火，却怎么也吹不熄。

赶紧请教尹博士，博士说：这是自燃。但你先前看到蜡烛时它怎么没自燃?说明这是故意将蜡烛设计成能在缺氧情况下自燃。那么，我们是不是就该把它看作是一种专门用于灾难的救急物品?

我盯着小小的火苗，它是青白色的，没有烟。渐渐的我不再觉得气闷。果然，这种奇妙的蜡烛就跟树木一样，消耗二氧化碳而产生氧气。

可以想像，屡次遭受流沙袭击的古镇居民造出了这种救急蜡烛。蜡烛使被埋住的人们不会窒息，等到流沙撤走，重见天日，他们又能过原来的生活了。但沙龙卷这不速之客越来越频繁的来访，终于使人们来不及准备足够的蜡烛。最后一朵白色火焰熄灭后，厚厚的沙被子还没掀开，这里就成了废城。

外面流沙的奏乐已经停止，这座无名古镇重新被沙子严严实实地包裹起来。

我的目光忽然被屋里那块宽宽的土碑吸引住。碑面上不再是空白，此时变得影影憧憧的。我走过去用手电筒照了照，碑上的影子又不见了。我愣了一下，关掉手电筒，将那支蜡烛拿过来。

烛光照耀下，碑上现出了图画。

我告诉聊天室里的人们，碑上用很简单的线条画着水，画着鱼。那鱼的眼睛很大，尾巴叉开着。

尹博士说：原始社会的人会以某种动物或植物作为崇拜的对象，这叫图腾。土碑上的鱼或许也是图腾吧。那里的院墙上不都画着鱼鳞吗?

我说：我想起来了，古镇居民跪拜的时候，两手是在模仿鱼的形状呢。手指相插，这正是叉开的鱼尾巴。

蒙萌说：尾巴朝外，那么这条鱼是向里游的。

尹博士说：在遭受沙灾的时候，麻延滴滴河里应该早就没有鱼了。这条向他们怀里游来的鱼乃是希望之鱼，他们在祈求生命的希望。

蒙萌提醒我：你也像那样拜一拜吧?

我把十指交插成一个鱼尾巴，但我没有跪下去。那些跪下的人再也没能站起来。

头顶上已经传来吹沙机的嘶叫。我希望救援队的动作俐索一些，好让这支奇特的蜡烛不会燃到一点不剩。

[废城蜡烛童话故事作文

俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛是一个非常普通的物品，但为什么我要大费周章地给你讲述它呢？因为我觉得蜡烛的无私奉献的精神很值得我们学习。

蜡烛有着牺牲自己，照亮别人的高尚品质，这就像我们辛勤的园丁——老师。“一日为师，终身为父。”这个道理大家都懂，每天，老师早早地来到了学校，教我们做人的道理，老师用辛勤的汗水培育我们这些祖国的花朵，使我们成为祖国的奉献者。他们对自己没有一点儿私心，不求回报。老师就像茫茫人海中的指路灯，像一个美丽的天使，更像一根平凡而又在默默奉献的蜡烛。如果哪一天，我们没有了老师，就像停电時没有蜡烛一样，人生会陷入一片黑暗。

我曾记得一首小诗：

度春风化绸缪，

几帆秋雨洗鸿沟。

黑发积霜织日月，

粉笔无言写春秋。

蚕丝吐尽春未老，

烛泪成灰秋更稠。

春播桃李三千圃，

秋来硕果满神州。

这首诗是描写老师的无私奉献，之所以我把它牢牢地记在心上，是因为我觉得老师应该值得我们的敬爱，值得我们学习。

我长大以后，也要像老师一样，为祖国做出贡献，像蜡烛一样牺牲自己，照亮别人，做一个无私奉献的人，最后，我想对老师说一句：“老师！谢谢您！”

有人说：人生要像珠宝一样光芒四射，有人说：人生要像金钱一样倍受青睐，我却觉得：人生应像蜡烛一样朴实无华。

珠宝只能暂时满足人的虚荣心，光芒会有消失的时候，金钱更会让人误入歧途。我愿像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，不求索取，只是给予，给予。

蜡烛没有珠宝美丽的身躯，没有金钱那样诱人的魅力，它只有一颗纯洁的心，可它为人们奉献一切，到最后只是人们厌恶的蜡，或许人们从不重视它的存在，可是当人们在黑暗里挣扎时，是蜡烛点燃自己，给人们带来一丝希望。

蜡烛虽然照亮别人，但从不居功自傲，当人们得到了光明时，蜡烛从不计较自己的得失，她总是默默地奉献，因此，蜡烛是美的!

我赞美蜡烛的朴实无华，它虽然没有华丽的外衣，没有迷人的身躯，但它有充实的内心，你看，不管你把它放在哪个角落，它都默默地在那里和黑暗做斗争。战胜了狂风对它的摧残，用全身力气发出微弱的亮光，哪怕是短暂的生命，但足以为人们指明方向，它尽自己的能力为人们做奉献。古人说的好：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这丝毫不过分，丝毫不夸张，我们不就需要这种精神吗?

现实生活中，我们应该多一些像蜡烛一样的人，多为人民服务，为人民付出，哪怕牺牲也会受到万人敬仰，人活在世上，难道不应该让生命放出异样的光彩吗?

此时，我不禁问自己，我们老师不就是一支支蜡烛吗?

我愿做一支小小的蜡烛!

蜡烛是默默无闻无私奉献的，在黑暗中它燃烧了自己却照亮了他人。

随着电子产品的先进，蜡烛显得微不足道。但在不同的时候蜡烛却能发挥它的用途，白玉似的蜡烛送去死掉的灵魂，红烛喜迎新的家庭，生日蜡烛象征着又一岁的开始。蜡烛有着纤细的身躯，浓郁而又凝重的红色衣裳包裹着烛芯，端顶跳跃着小小的火焰。

在一个晚上，我写着作业。突然，原本明亮的房间顿时漆黑一片，伸手不见五指。妈妈拿出一根蜡烛，点上了。小火苗跳动着，火焰如同光芒，照亮了房间。蜡油顺着蜡烛流了下去。看到这儿，我想起了李商隐写的《无题》中的一句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。慢慢的，蜡烛矮了一段又一段，蜡油流了一滴又一滴。蜡烛照亮的地方虽然很小，但是那是它耗费生命所照亮的，因此那小小的一块地方此时却显得如此宝贵。

蜡烛平常并不是很起眼，甚至人们如果不是因为停电是不会注意它，去用它，但在停电时，人们却想到了它。蜡烛就如粉笔，轻轻一划它的寿命就会减少;蜡烛就如黑板擦，轻轻一擦它就会弄脏自己。它们都像蜡烛一样默默无闻，无私奉献。我的眼角溢出一种咸咸的液体。蜡烛已经没有原本那样纤细的身躯了，现在的蜡烛只有那一截矮矮的而又不成型的固体了。蜡烛旁边有一堆蜡油，蜡油就像蜡烛流下的眼泪，我想：那并不是它为它的生命将要耗尽而感到悲伤，而是它为它用自己的生命去帮助人们摆脱黑暗，找到光明而激动地留下了泪水。

其实，生活中有很多像蜡烛一样默默无闻，无私奉献的人。就像我们的老师，白天他们站在讲台上耐心讲课;中午他们放弃午休的时间给我们批改作业;晚上他们夜以继日给我们备课。但这些是身为学生的我们是永远也体会不了的辛苦。这些苦他们从未诉说;这些苦他们从未挂在嘴边;这些苦他们从未告诉过我们。老师用他辛勤的汗水来培育我们这些祖国的花朵，使我们变成了祖国的栋梁，而老师却随着时间的飞逝逐渐变老。老师就如蜡烛一样，默默无闻，无私奉献。

黑暗中，燃烧的蜡烛像一只小小的火矩照亮了房间，它用自己的生命打破夜晚的黑暗。蜡烛的一生是辉煌的，从生到死始终为人们奉献，不求回报，却是那么默默无闻。

今天，老师让我们回家做个蜡烛跷跷板的实验。晚上我和妈妈把工具准备好，就迫不及待地开始了。

我拿起了一根红色的蜡烛，把钢针从中间位置插了进去，钢针从两端冒出就像一个十字架。我们把蜡烛放到两只杯子中间，钢针搭在杯口上，就像体操运动员用两只手撑起了身体。

妈妈拿火机点燃了蜡烛两端，看着火苗冉冉升起，我和妈妈目不转睛盯着蜡烛，等待奇迹的发生。

蜡烛的火苗越烧越旺，烛火下的蜡烛开始滴蜡，就像被火苗烤出了热汗。蜡油越积越多，不由让人想起蜡炬成灰泪始干，希望我的实验不会泪始干。正胡思乱想间，蜡烛慢慢开始上下摆动，我和妈妈都兴奋地大叫：“动了动了！”我更是在旁边兴奋得手舞足蹈，忘乎所以。蜡烛的摆动幅度越来越大，好像蜡烛两端有两个隐身小人正在开心地玩着跷跷板，我和妈妈趴在桌前看得目不转睛，啧啧生奇。我看得心痒难耐，不住地问妈妈：到底怎么回事！这次一定要打破砂锅问到底，不知道答案誓不罢休。

我们一起上网百度，原来蜡烛两端燃烧速度不同，低的那一端烧的快些，烧的快的那边重量会减少，就会被另一端像压跷跷板一样压起来。可这样还不算完，被压起来以后火苗和蜡烛的角度会发生变化，高的变成钝角，低的变成锐角，锐角和火苗接触面积大，会加速燃烧，又会变轻，然后被另一边压下去。

蜡烛两端就好像有两个人比赛点火，比赛压跷跷板。两人你来我往，不分胜负。我和妈妈看得如痴如醉。

蜡烛快烧完，我和妈妈恋恋不舍地吹熄蜡烛。我对妈妈说：“想不到一个简单的实验，又是重力又是角度的，我要好好学习，不被这些问题难倒。”

我们都知道蜡烛是一样再平凡不过的东西了，但是你曾想过吗？蜡烛是大家的必需品，它正默默无闻地为大家作出贡献．今天，我就来赞蜡烛．

蜡烛是朴素的．它有圆柱形的身体，有红白两种颜色，它不象家具那么值钱，要好几是块钱，也不象衣服那么漂亮，它只是穿着一件朴素的衣服为人民默默服务着．

蜡烛是无私的．它是家家户户都用得着的，每当停电的时候，主人就会拿出看上去很不起眼的蜡烛，然后用火柴点燃，顿时，房间里一片明亮．但是，在照亮别人的时候，同时它也牺牲了自己．是它带给了我们明亮．

蜡烛也是辛苦的．它不象电灯一样一到晚上就停止了工作，它是一但被点亮而一直陪伴主人入夜的，它经过了一天的煎熬，最终还是结束了自己的生命，化为一丝灰尘飘然而去．

然而有些人就象蜡烛一样，那就是辛苦的清洁工，他们每天黎明的时候，就骑着清洁车来到城市里，不停地扫地，所以现在我们的城市才会变得如此干净．

啊!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“．我爱蜡烛，我更爱清洁工，我赞美蜡烛，我更赞美默默地为为我们服务的清洁工!

蜡烛是什么？

蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道了。可是，我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。

蜡烛的一生很平淡，白的、红的，五颜六色的，头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地，火苗吞没了羊角辫，开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠，凝固了。古人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊！

蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，而且是我们的榜样。

所以，蜡烛的一生是辉煌的，从生到死，始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代，蜡烛的作用好像消失了。不！

没有。在停电的时候，蜡烛仍然有着自己的用途，玉柱似的白烛安送西去的灵魂，玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛，象征着又一岁的开始，每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书，感到温暖，在微微烛光下行走，感到安适。

在赞颂蜡烛的同时，也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。他们就像蜡烛，时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛，永远为学生胜利的终点，而教诲则是那不灭的烛光，永远照亮着学生的心灵。

蜡烛啊！

我赞美你，照亮了别人，燃烧了身体！

蜡烛有红的，也有白的。虽然现在都用上了电，但是蜡烛有时还是能派上用场。

在停电的时候，蜡烛便会派上大用场。记得那天，我打开台灯，认认真真地做着作业。可不料这时候，电灯忽然间灭了，我的直觉告诉我停电了。果真，我看了看电表，停电了。

怎么办？点蜡烛。我在柜子里找了一根蜡烛，妈妈拿来了打火机，我点燃了这根白色的蜡烛。

蜡烛燃着，同时它的一滴滴“眼泪”也流了下来，慢慢地凝固了，红色的火苗充满了整个房间，同时也跳动着。借着烛光我做着作业，妈妈也十分无聊，在烛光下，拿起一本杂志看起来。

两个小时过去，原来光滑的蜡烛，这时变得凸凹不平。原来长长的蜡烛，这时也变短了。

现在，我才发现：蜡烛不惜燃尽自己的“身体”，也要给人们带来光明，让人们不无聊。

蜡烛，你虽然给人们光明的时间不长，但你却在这二、三个小时里解了别人的燃眉之急，给人们驱除了无聊。

看到蜡烛，我仿佛也看到了那伟大的老师。

老师，您用粉笔谱写了知识。让我们这些祖国的花朵吸收养份。您白天给我们讲课，晚上时仍然不能早点入睡，因为您还要批改作业，有时还得备课。

我爱蜡烛，更爱同蜡烛一样具有奉献精神的伟大的老师。

黑暗里，忽而亮起了一小撮火苗。这是一个通体成红色的蜡烛，一个最常见的蜡烛。擦亮火柴，点燃蜡烛，再简单不过的两个动作，却让我们在黑暗中有了一丝光明，有了一丝慰藉，有了方向。

蜡烛，燃烧着自我，为他人带来光明。我不止一次去问蜡烛：“为什么要这样默默无闻？没有几个人会看到你的付出的。”它只是继续燃烧，一句话也不说，一滴烛泪顺着它的身体缓缓流下。我明白了，燃烧自我的同时，它也在忍着痛。可它就是这样默默无闻。蜡烛不正如我们的父母吗？岁月催人老，时光最无情，它像一把刀残忍地切割着一个个老去的生命。父母用生命为我们遮风挡雨，永远走在我们前头，保护我们。当我们正值青春年少，不识苦痛模样时，他们已迈向中年，开始品尝衰老的滋味；当我们刚刚赶到中年驿站时，他们已走向风烛残年，无法掌控时光的流逝；当我们真正感知，大风中那一点烛光的挣扎与无奈时，他们的身体早已化为虚无，一切都已太迟。我们永远不懂父母的痛。他们给了我们生命，然后转身去和死亡搏斗。

多少次，蜡烛差点被大风吹灭，可它挣扎着，努力保护着自己微弱的光亮。它无奈，它痛苦，它在为我们带来光亮也在忍着痛，可它在无人知晓时，哭了。父母不也正如此吗？当你没完成作业时，是父母在和你一起接受老师的愤怒的指责；当你需要升学时，是父母在为你费劲脑汁寻找学校；当你心情不好时，冲父母咆哮和他们顶嘴时，他们承受着；当你一次又一次地开始忤逆，不听他们的劝告时，是他们在唉声叹气，为你担心，父母，站在你和时光之间，东奔西走，一面要将你培育成人；一面要和时光好言相劝，劝它慢些带他们走，多留在你身旁陪你一会儿。可时光是不长心的，在父母身上划了一刀又一刀，留下独属于它的印记。在夜深人静，无人知晓时，父母无奈地落下了眼泪。

父母是什么？剔除所有的溢美之词，他们就是给了我们生命，然后转身去和时光死亡搏斗的人。他们就像两支蜡烛，为我们燃尽烧干，然后渐渐暗淡，消失。在他们越来越暗的岁月里，我们至少可以为他们点燃一支烛火，哪怕驱散一点黑暗与无奈，增加一丝温暖与欢乐。那样，那两根短短的灯芯一定会多一些从容与安宁。

晚上，停电了，我点了一根蜡烛。借着蜡烛发出的光和亮，我写完了作业。于是我仔细观察着这根蜡烛。

望着燃烧的蜡烛，望着跳动的火焰，你是否注意过它那晶莹、洁净、美玉一般的躯体?是否注意过它那橘黄色的火苗?你又可曾想过，这微弱、柔和而又渺小的一柱光亮，一点温暖，是燃烧着的蜡烛，尽最大的努力在发挥自己的光和热!?他毫不吝惜地燃烧着，火苗越来越旺而蜡烛却越来越小，小到没有。在它将要熄灭的一刹那，它猛地跳动一下在作了最后的一次努力后，终于熄灭了。我忽而想起了一句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛，从它点燃的那一时起，直到生命之火的最后一息，无时无刻不给人带来光明和温暖。

这时，有一阵亮光打断了我的思绪。啊，我敬爱的老师，又伏在桌前开始工作了。借着蜡烛发出的光和亮，我发现老师在专心批改学生的作业，微弱的烛光照亮了老师那憔悴的脸庞。老师不也是一根蜡烛吗?她把她的一生都献给了她的学生，教他们知识，教他们做人，当她看到她教过的学生长大成人时，她的脸上只有欣慰的微笑。她并不向学生索求什么，只是默默地奉献着，这种精神是多么可贵啊!

晚上，蜡烛留完最后一滴眼泪，我却久久没有入睡。因为我还在为那些默默奉献的人想着，想着，为他们赞叹着。

1604班胡语芹

世界上有各种各样的小实验，但令我印象最深刻的还是——水下蜡烛火焰。

星期二晚上，家里停电了。爸爸拿了一根蜡烛，把它点燃，看着点燃的蜡烛，我想起了在一本书上查阅的小实验，叫“水下蜡烛火焰”。刚好老也布置了完成小实验的表格。于是，我拿出了水、蜡杯、烧杯、打火机、滴水管。

我先点燃蜡烛，用蜡油将蜡烛固定在杯底、接着向烧杯中加入与蜡烛同高的水，然后不断地用滴管给烧杯加水，最后蜡烛竟然可以在水面下燃烧。

这到底是为什么呢？就让我给你们解答吧！原来，蜡烛在燃烧的过程会融化成蜡，遇水后又迅速降温变成固态蜡，凝固在火焰四周，形成一个蜡筒，阻止外面的水进入。当火焰低于水面后。水把接近蜡筒的蜡迅速降温，凝固成固态蜡，加固了蜡筒。保护火苗一直燃烧。

这真是一次有趣的小实验啊！

晚上，我在家里专心致志的写作业。突然，灯“啪”的一声灭掉了，我心想：我的作业还没有写完，这可怎么办啊？

这时，我的脑海里闪过一道亮光：蜡烛。在这黑暗之中，也只有蜡烛能帮得上忙了。我拿着手电，在家里四处寻找，把家里翻了个“底朝天”，却依然不见蜡烛的身影。这下，我可慌了神。这时，只听见一阵急促的敲门声，原来是爸爸回来了。我告诉他：“家里停电了，可是蜡烛还不知道在哪？”

爸爸略微想了想，二话不说，从地下室找来了一根蜡烛。他用随身携带的打火机点燃以后，便把它交给了我。我小心翼翼的端着他，放在了书桌上。

这支蜡烛是白色的，上面贴着一张泛黄的纸，写着：新婚快乐。我想，这应该是爸爸妈妈结婚时的蜡烛吧。在蜡烛的身体中央，又一根导火线，燃烧着长长的火焰，从这里的光芒照亮了整个屋子。

“有电了！有电了！”楼道内传来一阵阵欢呼声。在强烈的白炽灯光下，蜡烛的光芒显得那么的微不足道，那么的暗。这让我不禁想起了我们可亲可敬的老师。他们虽比不上科学家丰硕的研究成果，却在教师这一平凡的岗位上，默默无闻，苦心耕耘，培养了一代又一代的才子、名人、志士。教师，虽然没有多少雄心壮志，但是却始终保持这一个目标：培养好学生，为祖国造福。

老师啊！你在我们困难的时候，无私的帮助了我们。你在我们失落的时候，尽心尽力的开导我们，使我们迎接新的希望。老师啊，您是我们的引路人，是我们的指南针，您是大树，您是海洋，千言万语都写不尽对您的赞美，您是那么的伟大！

我又负向了那一幅画面：谭千秋老师在地震来临的时候，先是不顾自己生命的安危，而是勇敢的救出了孩子。但是，在最后一刻，还有三个孩子没有就出去。您就张开双臂，护住他们，最后，您却……这是多么的感动啊！师生之情。

蜡烛的精神，是淡泊名利的精神，是默默奉献的精神，是“春蚕到死丝方尽”的精神，其实这也是师德的体现，赞美了老师高尚的灵魂。

一盏灯摆在清洁的桌子上，它头上有一顶绿色的帽子。下面有一件花花绿绿的衣服，腰干健美，非常引人注目。每当夜晚降临的时候，它发出银白色的光，照亮了自己，也照亮了整个屋子。台灯觉得世界上所有的东西都比不过它，就高傲的向墙角的蜡烛说：“你看我，有多么了不起。不但长的漂亮，而且很有用。你呢！土里土气的，在桌子上也占地方，简直是废物，有什么用啊？”

蜡烛看了看趾高气扬的台灯，谦虚地说：“我承认你比我漂亮，也很有用。可你应该仔细想一想，如果停电了，你就没有用了。”台灯早就不耐烦了，大声喊道：“行了，有什么好想的，我的本事本来就比你强嘛！”

一天晚上，台灯又想炫耀自己。忽然闪了三下，就再也不发光了。刹那间，整个屋子都被黑暗笼罩着。原来是线路出了问题，这时人们多么需要光啊！主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，把它点燃，立刻照亮了屋子，也照亮了自命不凡的台灯。“我发出的光太暗了，的确没有你明亮。我很惭愧，没有对人类做出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默的燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄离开人间。

台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛精神。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。不炫耀，不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类做出贡献。”

在我心中有一支永不熄灭的蜡烛，永远燃烧着生命之火，永远都充满着生机与活力，这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢？他在课上给我们讲做人的道理；在课后是我们的益友，如果同学遇到不明白的问题，她还会耐心地教导我们，没错，他就是我们的老师，“蜡烛时刻在提醒着我们，要处处为他人着想。”

一年了，老师曾为了我们掉过多少“珍珠”？而我们呢？却时常惹她生气，心中真是难过，也很后悔：我，一名中学生，没有全身心地努力。老师，我想对您说：“您为我们操劳，任劳任怨；您带我们进入知识的海洋，在那里遨游，使我们懂得书中的乐趣；您精心备课，与我们一起品味书中美妙的午餐；您如好朋友似的关切我们；是您，是您，还是您！

您像一根红烛，为后辈奉献出所有的光和热！您的品质和精神，可以用两个字来形容那就是——燃烧！不停的燃烧！您像一只会说话的小鸟，来为我们讲课，是那么得丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

您是一位老师，您把手中的红烛高高举起，在我的心中点亮，高高挂在我们的头顶，让它燃烧您的诗意和激情，让它照亮您的心灵和行程，让它点燃您的机智和活力，让它升腾您的恒心和爱心！您把手中的红烛高高举起，照亮我的人生。您情愿燃烧您的每一寸躯体，让我们获得生命的青春。您在跳动的烛火中升华、在血液的鲜红中奔腾。

正因为您是一个老师才无悔粉笔灰染白您的双鬓，只要您的希望能把我们的前路照亮却宁愿把自己化作灰尘，平平淡淡的三尺讲台却是您的人生舞台。因为热爱，您深情地演绎着您的人生，因为执着，您才会微笑着写下希望而擦去了功利，因为热爱，忍看桃熟流丹，李熟枝残，因为执着，选择诗满人间，画满人间，为什么“珍珠”总在您的眼中饱含？因为，您有一生对我们深沉的爱。

老师，“永不熄灭”。

日历一页页地翻过去，时刻匆匆流逝。

在夜幕降临的时候，家家户户都开了灯。我正准备打开书包做作业的时候，突然间没电了。这个时候，我想起了被我嫌落在角落的半根蜡烛。

蜡烛十几厘米长的东西，在别人的眼中是多么的微不足道啊。但它却能给我们带来好处，在没电的时候，蜡烛能给我们带来一丝光明、一点浪漫、一些温馨，每次想到蜡烛就会想到：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我想蜡烛不仅仅是给我们光明，更重要的是它那一种奉献、牺牲自我的精神。就像老师一样把他一生的知识毫不保留的灌输给我们。

老师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青春年华，然而为国家培养出一批批的栋梁之材。老师是无私的，他们配受一切赞美。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”每当我想起这句诗句，便会立刻想起那随时随刻都披着红风衣，不会越长越高，只会越长越矮的蜡烛。

每当我看到那火红般的蜡烛，就会想起小时候家里停电的情景。

每一次停电，家人都会把蜡烛插在桌子上。我看着蜡烛在一点一点的缩短时，心里很不是滋味。看着蜡烛的生命将要燃尽时，不假思索地就把蜡烛吹灭了。可是，好歹有一丝亮光的房间，在那一刹那间，变得黑暗了。我就像一只迷茫的小鹿样，不知该向何处走去。

等到一根蜡烛燃尽了自己的生命，就会被取代，换成第二根、第三根……我不知道，蜡烛难不难受？还不知道蜡烛为什么死的那么快？更不知道蜡烛为什么不能像我们人类一样，活得更久一些？这样的问题一直都在使我的脑袋发疼。想去请教，又怕被笑。不像请教，我怎么也想不出来。之后，经过我的深思熟虑，最终决定去请教。

我跑去请教妈妈，她说：“蜡烛是我们生活的必要。两小时烧一根，生命当然短暂。”我又跑去问姑姑，她说：“当然难受了，每一个人死了都会难受，物品也一样。”

最后，问了那么多人，还差最后一个人，那个人便是——爸爸。

爸爸听了我的疑问，笑着对我说：“蜡烛跟我们人一样，都是有生命的。只是不像我们人的寿命那么长。或许它是难受的，因为它想为我们付出更多，但没有实现。或许它是不难受的，因为它为人类付出了很多，就算死了，也让人永远记住了它们。蜡烛的默默无闻都让我们铭记于心。”我听了似懂非懂地点了点头。

现在我长大了，明白那时爸爸说得话了。世上有许多人如同蜡烛一样，默默地为他人付出了许多，却不求回报。当我们回过神想要感谢时，却发现对方的踪影已不见了，留下的，只有被帮助过的痕迹，只有好处了。

现在的我，一看到蜡烛，就想起了那些做好事却不留名的“活雷锋”。

蜡烛，你是我一生的启蒙老师。

陈佳瑶

突然，屋子里漆黑一片，家里的灯全黑了，整个小区停电了。我急的直跺脚，心想：“这下糟了，作业没做完，钢琴也没练，这个怎么办啊？”毛球也急的满屋子乱窜，到处找明亮的地方。这时，妈妈走过来，镇定自若地安慰我：“别着急，我来帮你想办法！”

妈妈搬张小桌子到阳台上，让我借着落日的阳光做作业。我刚低下头开始做作业，突然，阳台上变得明亮起来，原来，妈妈找出了家里备用蜡烛，来到我的身边给我带来了亮光。只见妈妈先把点好的二支蜡烛放在我的桌前，嘱咐我要注意姿势，然后转身走了。虽然蜡烛光不像电灯那么明亮，但做作业的亮度是足够的。我低头赶紧开始做作业。不久，我眼前又出现了一团新亮光，把作业本照得亮亮的，我回头望去，发现妈妈在我背后举着手电筒正给我照明呢！我看着举着手电筒的妈妈，心疼地对妈妈说：“蜡烛的光够我做作业了，你不用再举着手电筒了，否则，你的手多累呀！”妈妈听了，面带微笑，轻轻地摸着我的头说：“没事儿，你的眼睛已经有点近视，亮点，对你眼睛好！”看着妈妈慈爱的眼神，我眼眶红了，扭头继续默默地做作业。

半小时后，我的作业完成了，当我转过头时，发现妈妈还举着手电筒站在我身后，一股暖流顿时流遍了我的全身。我问妈妈：“你一直这么站着，不累吗？”妈妈笑了笑，冲着我摇了摇头。我看着妈妈疲惫不堪的身躯，感动极了，在蜡烛光的映衬下，妈妈的脸庞显得格外光彩。我的眼睛又红了，站起来搂住妈妈，一头钻进妈妈的怀里

妈妈拍了拍我说：“好了，别撒娇了，饿了吧？我给你烧晚饭去！”转身，走进黑暗的厨房。我望着桌前那根即将熄灭的蜡烛，心想：“妈妈不就像这根蜡烛一样，给我带来光明和温暖，而她自已，随着岁月地流逝，渐渐老去。”

母爱，就如蜡烛，对孩子无私奉献，从不求回报，她们默默地燃烧自已，照亮着孩子的人生，爱如蜡烛！

在我们生活中，有许许多多的物品，他们像人一样，有自己独特的精神，让我们感悟其中的道理。今天，我要介绍的主人公是——蜡烛。

大家对蜡烛是在熟悉不过了，它是每个家庭必备的生活用品。人们在停电的时候，都会用到它。

他长得很普通，瘦瘦的身上用蜡做成，让人们看起来是发育不良或是吃不饱饭，最上面是几根小火芯。它可听话了，人们点上火，它也不拒绝，也不吵闹，只是默默地照亮房间，它每天都不说话，人们可能认为它是个哑巴。

它为人们默默奉献，不讨要任何利润，不和别人攀比。台灯向它炫耀，它只是摇摇头;电视和它比美，它又摇摇头;表和它比主人对谁好，它还是摇摇头。我们可见它是多么默默无闻!

它牺牲自己，照亮他人;给自己黑暗，带给别人光明;做自己该做的，让别人说去。这一个个高尚的品质，难道不值得我们学习吗?

在我们生活中，就有许多像蜡烛一样的人，如：清洁工、老师、医生、工人……他们为人民服务，而劳累了自己，这就是现实生活中的“蜡烛”!

虽然蜡烛在我们生活中是一个不起眼东西，没有多少人会去注意他，但是，他的高贵的精神与品质，值得我们每个人学习!

我们也要做个“蜡烛”!

蜡烛在人们心里是一个微不足道的`小角色，可在我的心目中它那无私贡献的精神是那么的高尚啊!在燃烧的那一刻它那晶莹、美玉般的躯体在慢慢的熔化，它那橘黄色的火苗，发出微弱、柔和的光亮，一点温暖，是那燃烧的蜡烛，尽最大的努力在发挥自己的光和热。它毫不吝惜地燃烧着，身体却越来越小，在“生命”结束的一刹那，还在挣扎着做最后一次努力，终于熄灭了。蜡烛从它点燃的那刻起，就用自己的“生命”带给人们以光明以温暖。

现在人们生活富裕了，基本都用上了电灯，几乎把蜡烛忘记了。可是一旦停了电，人们就想起了它，翻箱倒柜找出它，点亮它。默默无闻的蜡烛毫无怨言地燃烧自己，照亮了别人。在烛光下读书的人们，还能感到一丝温暖的呢!

其实，在我们的生活中也有默默无闻、无私贡献的人们。例如我们的老师!老师们把自己的青春无私地给了我们，一直到白发悄悄爬上了他们的双bi。他们是那么任劳任怨，多么平凡，又是多么伟大啊!为了让能健康快乐地通向成功的彼岸，他们日夜操劳、贡献出自己的一切也在所不惜。

想着， 想着，仿佛有一个小小的烛光在我的心里燃烧，越来越明亮……

有一天，家里来了一位妈妈的大学同学。我们正在吃晚饭，有说有笑，十分热闹。突然，灯灭了，电视也没有了图象，我们知道停电了。

爸爸用手机的光照亮，找来了圣诞西屋里的一截蜡烛。这根蜡烛高一厘米左右，外面套着铝套。爸爸从身上摸出打火机点燃蜡烛，屋里顿时亮了起来。

吃完晚饭，我对着蜡烛发呆。我看出了它的伟大，它的优良精神。它在紧急情况下变得很有用，它默默无言的燃烧自己，毫无怨言地照亮别人，它之前还很不起眼，在黑暗中变成了明星。

我想到了平时默默无闻，在紧急情况下挺身而出的人们——中国人民解放军。

2008年5月12日，四川汶川发生了八级特大地震，解放军们就临危受命，奋不顾身地抢救受灾群众。他们的身影是多么伟大，多么令人敬佩啊。他们的精神多么像蜡烛啊!

蜡烛给了我极大的启示，让我一生受用不尽。

一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红色的帽子，腰杆健美，亭亭玉立，非常引人注目。

每当夜幕降临的时候，它发出银白色的光辉，照亮了自己，也照亮了整个房间。台灯觉得自己非常漂亮，就看不起旁边的蜡烛，而且很没有礼貌地说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。你呢?长得丑陋暂且不说，放在桌子上还占地方，一不小心还有可能引起火灾!”

蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用。可你想过了吗?你也有短处，怎么能这样骄傲呢?”台灯早就不耐烦了，大声喊道：“我本来就比你强嘛。”

一天晚上，台灯又要炫耀自己，不巧的是它再用力也发不出耀眼的光了。刹那间，整个房间黑乎乎的一片，真是伸手不见五指。这时，人们多么需要光明呀!哪怕只要有一点点也行。正在这时，主人便把放在墙角的蜡烛拿了出来，点燃它。顿时照亮了整个房间，也照亮了那盏高傲自大的台灯。然而，蜡烛不但没有因此而夸耀自己，反而谦虚地对台灯说：“兄弟，我发出的光太暗了，的确没有你的强，我很惭愧，我没有你对人类作的贡献大。”

看到此情此景，台灯非常羞愧地说：“我只看到自己的长处，却没有看到别人的优点，实在是不应该呀!我们应该是一对互相帮助，并且对人类作出贡献的紧密相联的好朋友。”