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以珍惜所拥有的童年为题写一篇作文合集20篇

童年的个体从6、7岁到11、12岁的时期。相当于小学阶段。童年期儿童身体在继续增长,进入学校以后主导活动了根本变化,促使儿童在心理方面发生质的变化。今天为大家准备的是童年是什么的排比句,希望能满足大家的阅读需求。

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珍惜拥有才会快乐高中作文

全文共 879 字

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每个人总是看不见自己所拥有的,继而去努力追求那些得不到的,这样又怎么会快乐

在一个画家的屋子里,我见到了一副非常特别的画。那是一张被装裱起来的白纸,在中间偏左的位置上有一块墨渍。

我向画家请教,画家坦言:“这幅画叫《快乐》。”快乐?我不明白,在我的记忆里还没有人能把快乐用笔画出来。“中间这块墨渍是痛苦,每个人看这副画的时候,首先看到的都是这块墨渍,都看不见背景里的快乐。我们的人生不就是这样,多少我们拥有的快乐都视而不见,却被微小的痛苦和不足遮住双眼。”画家说完,我顿然醒悟。

有些人虽然他什么都有了但是他还是不快乐,因为他总是觉得别人所拥有的比他多比他好。就像《变形计》里的叛逆少年高泽文抽烟、喝酒、视父如仇,那是因为他觉得自己什么有没有,父母的经常分分合合使他没有安全感。后来他遇到了一个脑瘫的小女孩,她虽然没有健康的身体,但是她很快乐很幸福。笑容灿烂的她,用弯曲的手指书写她苦难但并不贫瘠的人生,用璀璨的笑容回馈世事的磨难,用灼热的心温暖人们的灵魂。她说,她以后想当个医生这样就可以医好和她一样被病魔折磨着的人。

她没有埋怨上天带给她的痛苦,没有埋怨父母的贫穷。反而正是由于她经历的那些痛苦,使她更能体会到自己现在所拥有的幸福。高泽文被她那种乐观向上所感染,变成了不抽烟、不喝酒的孝顺孩子。他说,现在他才知道原来自己拥有了这么多,健康的身体,疼爱自己的父母,而自己却从来不知道珍惜

突然想起自己好像也是这个样子的,每每听到父母说什么你这小子我从小看你长大还不知道你什么的,就觉得厌烦。我就像一只想要飞出父母羽翼的小鸟,却总被父母拍打着,强护在没有风雨的双翼下。我觉得很多人长大的时候也有和我一样的想法吧,觉得父母很麻烦,说那些东西自己早就懂了,还要絮絮叨叨说个没完。后来才知道,人老了觉得自己什么也帮不了子女,只有这一生的为人处世的经验,也想丝毫不落的留给子女。

总是看到一些子女在老人死后后悔的哭泣,那是多么苍白和无力啊。生时不珍惜,失去成追忆。拥有的时候,不已为然;失去又苦苦追寻,往返如此不如珍惜自己现在拥有的,这样才会快乐。

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篇1:珍惜所拥有的时间600字

全文共 632 字

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时间”这个词可能对我们每个人来说,都大不一样!对儿童来说时间过的太慢;对青少年来说时间过的不算快也不算慢;但对稍微老一点的或对上了年纪的人来说时间过的太快!

就说说童年时代对时间的看法吧。而我以前也有一个快乐的童年,正如上面所说的,我认为时间过的实在太慢了!可能是因为学习的压力太大了吧!我总希望也能像爸爸妈妈们一样,可以轻轻松松的去上班(上班时还没有压力),再轻轻松松的回来!那样的生活才舒服呢!!可是我每次跟我爸爸妈妈说的时侯,他们总是跟我说:让我不要有这样的想法。上班并不像我想像的那样轻松,如果我想轻松就必须有文化基础,上班才能轻松。还要我要好好读书,不要浪费时间,抓紧每一分,每一秒。长大才能像他们一样。如果:现在不好好读书,浪费时间的话,长大后悔也来不及了。而我那时可能因为年纪小吧,不知道学习的重要性,总是认为爸爸妈妈根本就不了解我们。

现在长大了,在回想爸爸妈妈所说的话,真的很有含义!

我也明白了:要珍惜每一分,每一秒。当今世界已进入了信息时代。时代的进步促使我们都必须抓住每一分,每一秒的时间。珍惜现在更是重要!我记得我以前读过着么一本书,里面写到:“著名的发明家爱迪生在他的80岁诞辰时,庄重的宣布他自己是135岁的人。这可能会让人疑惑不解,但如果了解他分秒必争的工作作风,也就不足为奇了。因为抓紧时间就是延长生命。”我同时也认识到:抓紧现在就会有更多的明天!

此时,我并没有因为没有把握好以前而后悔,更重要的是要抓住现在而每一分,每一秒!加油吧!

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篇2:珍惜所拥有的

全文共 751 字

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何谓幸福?在茫茫人海中,各人对幸福的定义都有所不一。某些人认为有爱便是幸福;某些人认为有钱便是幸福;一些人觉得幸福太抽象、太遥远了;亦有一些人觉得幸福是具体的、实在的。然而,人们往往追求幸福,对未来的幸福充满了憧憬,却忘了珍惜此时此刻所拥有的幸福。

正所谓“身在福中不知福”,尽管日新月异的科技带给了人们不少方便与舒适,我们仍然经常听闻人们抱怨的话。没错,这世上每个人都想追求完美,但物极必反,器满则倾,若我们不知足,恐怕生活会少了许多快乐、欢笑。反之,要是我们意识到自己所拥有的幸福而珍惜这份幸福,我们将会发现世界其实是美好的,只差于人们如何看待周遭的事物而已。

在待人处事方面,唯有珍惜身边的人,体会他们所带给自己的幸福,这才能使人与人之间的感情持久。我曾与知己发生口角而经历了一场冷战。庆幸,我们及时领悟了我们拥有的友谊是一种幸福,于是彼此化干戈为玉帛,这才使此情谊保存下去。试问少了珍惜,友谊会永固吗?山盟海誓可以当真吗?家和万事兴又从何说起?而当我们失去这种种幸福,生活岂不是灰暗茫然?

人们往往等到失去了,懊悔不已,才学会珍惜。可一失足成千古恨,有时侯,幸福一旦失去,就再也寻不回来了。与其将来遗憾,不如此刻从生活点滴中缓缓发掘自己所拥有的幸福,然后全心全意珍惜它们。我深信,当一个人意识到自己是多么的幸福,他会感激上苍赐给他的一切,成为世上最快乐的人。

无可否认,我本身曾是一个不知天高地厚,不懂得啥是幸福,怎么去珍惜所拥有的幸福的愣头青。但渐渐地,我发觉岁月不留人,世事的变迁带给我一种沧桑。这才使我尝试寻找自己拥有的幸福并珍惜它,而这个过程仿佛为色盲的世界染上亮丽的色彩,美好极了!

直到如今,我兀自将惜福当成人生目标,朝着终点迈进。为了更美好的明天,珍惜所拥有的幸福;为这丰盛的旅程而起程吧!

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篇3:珍惜拥有的议论文

全文共 848 字

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如果说"拥有"是宝贵的财富--我们因为拥有知识和能力而骄傲自豪,因为拥有亲情和友情而幸福快乐--而不知道珍惜却使它埋没于凡庸,就会分文不值。

花开绚烂,只因有爱花的蜂蝶才倍加美丽;漠视它,只会在花败英残后哀叹感伤。日出灿烂,只因有热爱阳光的人才倍加温暖;藐视它,只会在黑夜里孤寒后悔.

饥饿者视粮食贵于金钱,寒冷者视衣帛重于珠玉,只因他们真正体会到衣食的重要。成功的人珍惜自己的成功,失败的人珍惜自己的付出,因为他们知道成功的不易,付出的辛劳。而智者,居陋室而自娱,无得失而自乐,他们珍惜自己所拥有的一切。因为他们知道,只有现在的拥有才最值得珍惜,失去的和将来的只是水中月镜中花,虽美却虚幻。

"悟已往之不谏,知来者之可追。"古风悠悠中陶渊明吟唱于田园菊下,坦然恬然笑嘲一切务幻望虚之子。

也有哲人说,人如负筐采石者,于岁月的崎岖蜿蜒间采撷心爱的珍宝,载着越来越重的行囊,追赶流逝着的光阴而怀揣曾经希冀的未来。当衣食使人沦于琐屑庸俗,成败使人堕为钩心斗角,拥有,竟成了累赘。或许,让昨天随风而逝,让明天姗姗而至,失去些拥有,我们会更轻松。

有登山者不幸将腿夹于两石间,呼唤、推石都不得救,他竟勇敢地用刀剪将腿卸下,血流殷红,浸润石土,他忍痛爬行找人帮助。后来他得救了,虽丢失了健壮的肢体却保住了完整的生命。

面对强权富贵的逼迫诱惑,职位荣耀都成了陷阱上的屏障。李白愤然甩袖而去,"安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!"他超凡于名利之上,慨然摆脱拥有的羁绊,名垂千古。

壁虎能断尾,所以弱小的它们勇敢地长存于世;蜗牛不舍壳,所以只能缓慢地爬于尺寸之地。

舍弃,不是浪费。当前进的步伐因行囊而蹒跚,舍掉偌重的负荷,脚步才会更坚实。甚至舍弃比拥有需要更多的勇气,拥有是我们曾经辛苦的汗水、心爱的珍品,弃之,几许依依之情丝痛心呵!

许多的选择与行为都令人难以左右,处于昨日与明朝,总会有几多惆怅几多憧憬。人生就似乘车,于一站站的聚合离别而或喜或悲,成熟就在选择中成就。珍惜自己的拥有,学会割舍自己的拥有,才能真正拥有自我。

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篇4:珍惜所拥有的时光500字

全文共 447 字

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“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。有不计其数的语言来形容这时光的匆匆流逝。

“滴滴答答——”是生命的时钟在歌唱。当你出生时,那歌声是欢快,活泼的;当你年少时,那歌声便是悠扬,婉转的;当你进入鼎盛的中年时期,那歌声则是低沉有力,铿锵无比的;当你白发苍苍时,那歌声便是虚弱,无力的。

有许多人不珍惜时光,半生碌碌无为,却依旧过着红灯绿酒的日子,他们不要什么时光了,但时光并不仁慈,它也抛弃了他们。当他们年迈时,什么事也做不了,时光会在他们耳边猖狂的笑着,等他们想捉住时光时,才发觉已经晚了。

但也有许多人珍爱时光,他们的日子过得很充实,很快乐,他们很珍惜时光,所以时光也挺喜欢他们,当他们年迈时,不会唉声叹气,而是快快乐乐的,与时光作伴。

我们现在不小了,应好好学习,抓紧每分每秒,踏踏实实的生活,可别把时间遗忘,要不然,他会生气的,一定得知道,时光在与你奔跑,如果你比它先越过终点线,那么说明:你成功了!

请珍惜时光!

请与时光赛跑!

请与时光作伴!

请别幻想,时光不仁慈!

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篇5:珍惜拥有的话题

全文共 813 字

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海伦·凯勒曾说:“我一直在哭,一直在哭,哭我没有鞋穿,直到有一天,我看到有人没有脚……”是啊,人生并不总是那么地完美。人的一生中总会有那么些不如意的事。或许有的人会丧失信心,有的人会自暴自弃,有的人会哭天怨地。但只要我们从好的方面想,珍惜现在所拥有的一切,那么我们就拥有了快乐。

或许有的人,他们虽然露宿街头,衣衫褴褛,但是他们中有的拥有健康的体魄。有的人,他们虽然吃喝不愁,每天大鱼大肉,住豪宅,但是他们中却有的体弱多病。有的人虽然天生脑子有缺陷,但是俗话说:“上帝在关闭你一扇门的同时,也为你打开了一扇窗。”他们中有的精通音乐,美术等才艺。他们享受在自己的世界中,他们仍然拥有快乐。

拥有其实是一个很平常的词语。只要你用心感受,你就会发现:其实你拥有很多。你也许会听到有小朋友说:“我有一个很幸福的家。”虽然他的家并不是那么地富裕,但是他却拥有亲人的关爱,照顾和一个幸福美满的大家庭。有的小孩虽然家境富裕,吃喝不愁,还有大把大把的零花钱。但是,他们的父母却常年在外拼搏,孩子往往是由保姆一手照料的,一年中他们很少见到父母几回。他们虽然不缺钱,但是他们却缺少了亲人最基本的关爱,感受不到亲情的宝贵。

还有着名作家海伦。凯勒,虽然她双目失明,无法看见这花花绿绿的世界,无法看见那鲜艳的花朵,绿茵茵的小草,高大的建筑物,和蔼可亲的父母,尊敬的老师……。但是她靠自己的努力拥有了知识,能够感受到大自然所给予的一切,创作出许多着名的美文美篇。她仍然拥有世界人民对于她的喜爱和关注。张海迪,从小患有小儿麻痹症,使得她高位截瘫,只能靠轮椅行走。但是她仍努力地为自己的将来拼搏,而没有自暴自弃,怨天尤人。终究她的汗水,她的付出得到了回报,她靠自己的努力获得一系列高学位,称号。她是我心目中的女强人,她也是我今后学习的榜样和动力。

所以,每个人都不是完美无缺的。也许,别人有的东西你不曾拥有过,但只要我们努力拼搏,战胜挫折与困难,是金子总会发光的。

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篇6:珍惜所拥有的时间初中作文

全文共 700 字

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流年匆匆,韶华易逝,蓦然回首,猛悟岁月如梭,空叹年华虚度,哀恨一事无成。为何当初没有抓住划过指尖的流年?

朱自清惋叹:“燕子去了有再来的时候;桃花谢了有再开的时候;杨柳枯了有再青的时候,但是我们的日子却一去不复返了。”是啊,时间匆匆,稍纵即逝,怎能不叫人珍惜。但是我们总是任意时间的流逝,原本今日事,今日毕,偏要留到明天,明天还有明天。一再推延,最后要做之事堆积成山,悔之晚矣。世人须知“明复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”如不珍惜时间,把握现在,又谈何着眼未来。

鲁迅先生曾经说过:“哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的功夫用到工作上了。”正因此,一片片意蕴悠深的文章流传至今。古代也曾有囊萤映雪、凿壁偷光、悬梁刺股等珍惜时间,勤奋苦学的典故。方知逝者如斯夫的无奈,亦可有不舍昼夜的执着。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。即使只是一分钟,甚至是一秒钟,都具有其珍贵的价值。一秒钟,对于医生来说是生命的点燃,对于商人是亿万金钱涌入,对于学生是永无穷尽知识的摄取。你是否所拥有的有限的时间,体现出其无限的价值呢。此刻,你是在漫无目的的浏览网页;还是在玩着无聊乏味的游戏;或是在观看枯燥无奇的电视剧?为何就是不舍得利用这些时间写写作业、复习功课,或是品一杯香茗,携一本好书细细的品阅?为何让时间悄然流逝,在生命中不留下一丝痕迹。

常听一些老人叹撼,少年时荒废终日,从不努力读书;中年时贪图安逸,不曾拼搏奋斗;垂垂暮年,一事无成,仍想发奋勤学,却已心有余而力不足,不及当年了。终其一生,碌碌无为。荏苒岁月覆盖过往,白驹过隙,匆匆的铸成一抹哀伤。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,从现在做起,珍惜所拥有的时间吧!

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篇7:珍惜所拥有的回忆

全文共 832 字

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窗外,是无法忘却的回忆;窗内,是努力把握的青春。——题记

当那一缕曙光,升起来的时候,我仿佛看见了希望。幸福荡漾在我的笑窝。当那一缕霞光,落下去的时候,我仿佛看到了绝望。悲痛刻画在我的面颊。

于是,我学会了珍惜,学会了把握。茫茫旅途中,我学会了珍惜幸福,珍惜成败,珍惜身边的每一个人;漫漫人生中,我学会了把握机会,把握时间,把握青春的一点一滴。

时光如逝,岁月如梭,转眼间春去秋来,一切早已消失在人海,寻不到,找不回。

懵懂的我曾经有很多懵懂的快乐,简单美好的生活早已成为往事,高楼与大树把天空割离成一张破碎的脸。我再也回不到过去,回不到那个最纯真最美好的生活。

现在的我整天为梦想而忙碌,过着充实的生活,却再也寻不到那种简单。无法在田野里放肆的笑,无法在操场尽情地玩,每天满脑子都是作业、学习,这种生活在眼前飞转,织成一张网,我想逃,无奈跑不出去。

我努力进取,拼搏向上,把握着时光,明白他不会为谁停留。带着昨天美好的回忆,踏上今日前进的旅途。

蓝色的波涛不断涌向岸边,我理解堤岸的悲哀:想远远退开,却又动弹不得。当金灿灿的阳光一点点将海水忧郁的蓝色吞没,,我看到晨光中朋友的微笑,听到他们说“珍惜回忆,但不能和回忆过一生……”

我试着去热爱现在的生活,去适应现在的生活,我发现其实这样也很好。生活又回到从前,只不过不再懵懂,不再简单,但多了一些成熟和一些充实。

我们都需要成长,长大以后拥有另一片蓝天,但童年时的那段美好也不能忘记。把它藏在心底的最深处,劳累时想想那些点点滴滴曾带来的快乐,不要让长大变成一种负担。

回忆是美好的,当初的幼稚,当初的欢笑。当岁月在人生的轨道划过,我们带不走童年,但却可以带走记忆,因为它已深深的在心底烙下印记。

教室内,安静得出奇,只听见笔尖发出的声音,只看见一双双渴求知识的眼睛望向课本。窗外的回忆浮现脑海,窗内的气氛感染满心。充实但却快乐的生活仍在继续,我们都在为寻找更美的明天而努力……但请别忘记,那些曾带给你美好的回忆,带着回忆,一路向前……

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篇8:珍惜所拥有的亲情作文600字

全文共 596 字

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亲情,能给我们世界上最温暖、最感动的爱,可是我们珍惜过它吗?自从那一次,我才学会了珍惜所拥有的亲情。

以前,最讨厌的就是妈妈的唠叨了。在期末考试前,我妈妈总是不停地说:“该学习了,别乱扔东西……”,妈妈说过像这样的话,至少有一千遍了。我总结的她的嘴一刻都没有休息过。这使我更加厌倦,有时忍无可忍,甚至和妈妈吵架,希望他永远不在我身边。

还有,令我无奈的是那个又爱哭又爱闹的表弟。他总是和我打架,拿我的东西……生活在这里,我无时无刻不幻想只有属于自己一个人的家。

到了暑假,外婆因为生病,妈妈不得不去看望外婆,起初我听到这个消息就像发了狂一样的高兴,终于,我可以摆脱妈妈的唠叨和表弟的麻烦了。

妈妈去了外婆家了,我一个人,整个家都是我的天地,我一个人看电视,没有唠叨了,可是第二天过去后,我渐渐变得无聊、寂寞,多么希望有一个人可以陪我说话,哪怕是妈妈的唠叨,不由得,我想起了全家人在一起的日子,多么热闹,多么幸福,多么温暖。我渐渐地开始想念起妈妈的唠叨,爸爸的教诲、表弟的顽皮,可是这一切终究是幻想,现在,失去了,才懂得亲情的珍贵,在这短短的一星期里,我不再迷恋于电视而是无时无刻不再想念家人,有事甚至靠听音乐来消除孤独,不爱写作业的我也主动做作业来消磨时光。有时,一个人孤独的去楼下玩,看见邻居带着小朋友一起欢笑、做游戏,我也不禁流泪。我也天天给妈妈打电话,望她早点回来。

现在,我会珍惜所拥有的亲情。

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篇9:珍惜,就是拥有作文800字

全文共 763 字

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我来讲一个故事……

佛祖问一只蜘蛛:什么是最珍贵的?

蜘蛛毫不犹豫地回答道:“是从未得到的东西。”

佛祖摇摇头:“三十年后,我会再问你一次。”

这三十年间,蜘蛛织网,捕获着小虫。这时,一滴露珠飘在蜘蛛的网上。

蜘蛛痴迷了:这是多美的露珠啊!

蜘蛛一直痴痴地望着露珠,它愿意为露珠,倾尽所有。

很快,阳光蒸发了露珠,这三十年,蜘蛛一直萎靡不振。直到佛祖来临。

见到佛祖,蜘蛛急切地问:“佛祖啊,请您让我和露珠永远在一起吧!”

佛祖脸一板:“你还没回答我的问题”。

蜘蛛神色黯然地道:“最珍贵的,是已经失去的东西。”

佛祖摇头叹息,正欲走,蜘蛛叫住了他:“佛祖,把我和露珠都变成人吧!”

佛祖长叹一声:“好吧。记住,你的名字叫芝竹。而露珠,叫陆竺。”

蜘蛛变成了一翩翩少年。来到人间。

他一眼就认出了露珠:“这不就是我的陆竺吗?”

此时,露珠已变成了倾国倾城的绝色佳丽。芝竹叫住了她:“陆竺啊,我是一直仰头看你的蜘蛛,现在叫芝竹,你还认得我吗?”

陆竺摇头,她已不记得芝竹。

芝竹黯然神伤,他一直跟着陆竺,而陆竺却从未和他说过一句话。

三十年后,芝竹病倒了。

芝竹模糊的眼中,出现了一个女孩,容貌绝不亚于陆竺,甚至还有陆竺没有的一分清新。

“你是谁?”芝竹问。

“芝竹啊,我是一直仰头看你的依米花,现在叫依米。你还认得我吗?”

芝竹摇头,他从未注意,他的身下,还有一株小小的依米花。

佛祖出现了:“芝竹啊,你知道最珍贵的东西是什么吗?”

芝竹闭上眼,眼角泛起泪花:“是现在的东西,是现在所拥有的东西……”

佛祖笑了,把芝竹变回了蜘蛛。

是啊,人生中最重要的是现在,要懂得珍惜现在。不能只缅怀过去,空留无尽的怅惘,过去就像露珠,无论怎么珍惜,也终会蒸发。而现在的时光,只要握在手中,就能绽放出璀璨的光华。正如那首歌唱的那样:“珍惜一切,就算没有拥有。”

其实,只要珍惜现在,就是拥有……

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篇10:珍惜所拥有的幸福

全文共 603 字

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幸福,是世间最珍贵的亲情。——题记

它比水还纯净,比金还纯粹,可是它总是悄悄的到来,不被人发现,它像一杯茶,散发出淡淡的清香,让人回味无穷。

幸福是春风,吹来了春的希望;幸福是夏花,装饰着夏的灿烂;幸福是秋雨,滋润着秋的土地;幸福是冬雪,点亮了冬的纯洁。在我12岁的时候,我明白了要珍惜拥有的幸福。

我一直认为爸爸妈妈对我严厉,苛刻,不像别人的家长一样疼爱自己的孩子。眼看12岁生日即将来临,但他们只是轻描淡写地说:“六年级学习那么紧张,简单过了就行了。”为此,我一直闷闷不乐。

生日那天,我坐在台灯下心不在焉地写着作业,突然妈妈让我穿上外套和她一起出去。我边穿衣服边想:这都几点了,要干什么去呀,我可都饿啦!妈妈在前面进了几家饭店,我明白了:原来前几天爸爸妈妈是在忽悠我呀!他们还是要和我过生日的。我欢天喜地得走进包间,耳边传来那悦耳的《生日快乐》歌,仔细搜寻,啊!原来是电脑上播放出来的,而且电脑屏幕上播放着我的照片。将我12年的人生完整的记录下来,再配上爸爸妈妈那丰富多彩的点评,有时让人觉得趣味横生;有时让人觉得回味无穷;有时让人气势豪迈;有时让人捧腹大笑……看看爸爸妈妈的杰作,我心潮腾涌,思绪万千,到现在才明白,妈妈这几天总是躲着我偷偷摸摸的干什么。

我深深感悟到了幸福的甜蜜,是啊,幸福就像一杯茶,需要我们细细品尝,才能尝出丝丝甜意;只有我们认真体会,才能感到阵阵温暖。朋友,珍惜这别有深意的幸福吧!

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篇11:珍惜所拥有的亲情

全文共 568 字

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天空广阔无垠,是因为它珍惜每片云彩;高原生机勃勃,是因为它珍惜每株小草;山峰高耸入云,是因为它珍惜每一粒砾石。

去军训前,妈妈又在那边唠唠叨叨的叮嘱我要注意些什么。正要发作,但又恍惚间想起了那一件事。

我小时候,弟弟调皮打碎了爸爸的茶具。妈妈在那儿打扫。年幼的我想去帮妈妈分担点,但走到一半时,伴随着妈妈的一声惊呼,脚底传来了一阵刺痛。往下一看——许多血从我的脚底争先恐后的流出。

妈妈抱起我,让我坐在沙发上。拿起一块毛巾擦拭着我的脚底,想将血止住。但是血却将毛巾染红了一大半,却还是没有要停下的意思。妈妈皱了皱眉头,拿起一件大衣披在身上,抱起我就往门外冲。

那是个冬天的夜晚,白天冷,晚上气温更低。妈妈出门前忘记给我拿外套,在凛冽的寒风中,我颤抖着,仿佛要臣服于凛冽寒风的脚下。妈妈似乎察觉到了,立即将自己的大衣脱下披在我身上,我——渐渐暖和了,但清晰的感到妈妈在凛冽的寒风中不住的颤抖。

终于,顶着寒风,我们找到了一家诊所,把我的血止住了。

沿路回家,就着昏暗的路灯,我看清了妈妈那惊魂未定的脸和已经被冻得变成紫色的嘴唇。我一边自责,一边把大衣披回妈妈身上,但妈妈又立刻给我披上了:”孩子,没事,我不冷。“但那打颤的牙关和不住颤抖的身子出卖了她……

第二天,妈妈生了一场大病。

……

许多人待到亲情逝去才懂得珍惜。何不让我们现在开始珍惜所拥有的亲情?

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篇12:珍惜拥有

全文共 604 字

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我认为,人最大的缺点就是不懂珍惜。为了追求一些水中月镜中花般的虚幻,而忽略了太多太多我们本来就拥有但未被我们珍惜的珍宝。时间,亲情,这是最值得我们珍惜的东西了。但就因为它们是与生俱来的,所以很少受到人们的珍惜。

珍惜时间

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。人的一生只有短短的数十载,你可以选择萎靡不振地虚度一生,亦可奋力拼搏去珍惜,去充实它,决定权在你手中。也许你会认为既然只有数十载就更应该及时行乐了,但这只是蠢人的想法;聪明人想的是如何能更好地利用这短短的数十年,不,是更好地享受这数十年。蠢人享受的是一时的快感,但他的未来是黑暗的,无尽的后悔将使他饱受煎熬;聪明人却是一点苦也不用受的,因为他们懂得享受学习的乐趣,享受生活的乐趣。他们才是真正懂得珍惜时间的人,也只有他们才能使生命之花尽情开放。

珍惜亲情

无论在什么时候,父母总会在我们的背后给我们支持,给我们鼓励。他们的爱是世界上最无私最真诚的爱,这爱是我们与生俱来的,是谁也夺不走的,除了死神。父母给了我们这么多的爱,我们不应该回报吗?但当人们明白这个道理时已经太晚了,树欲静而风不止,子欲养而亲不待。所以,请珍惜亲情吧,快向父母尽自己的一片孝心,父母不需要金钱,他们真正需要的是你的爱。一杯茶,一句问候,一次谈心,这都能让父母感受到我们的爱。当父母离开我们时,就晚了,请珍惜亲情吧!

我们的拥有东西有很多,但不要因为拥有就不珍惜它们,否则,后悔将会伴你一生。

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篇13:珍惜拥有,珍惜幸福

全文共 569 字

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现在的中小学生越来越不像话了,不懂得珍惜父母的爱,不懂得珍惜现在的幸福.随着社会的高速发展,人们生活的质量提高,随着电脑﹑网络的普及,大街小巷开满了大大小小的网吧.这些网吧有好的一面:它可以让家里没电脑的去查查资料﹑看看新闻﹑聊聊天;它也有不好的一面,它使许多青少年整天迷于网络游戏,既影响了学习,又影响了身心他们从不珍惜现在的幸福.屠格涅夫说过一句话:幸福没有明天,它甚至没有昨天.它既不在过去,也不去想将来,它只有现在.

有一次,我当了一次小记者,来到离我家不远的一家网吧进行调查.来到门口,看到门口挂着一块"未成年人不准进入"的牌子.可我走进去:呀!电脑前大部分都是中小学生在玩游戏.随后,我坐在一个小同学旁边与他聊了起来."小同学,你为甚麽在这玩游戏而不做作业呢?""干什麽做作业呢?那多累呀!""那你玩游戏的钱从呢来的呢?""有时是爸爸妈妈给的早饭钱,有时是爸爸妈妈不在家,拿的."听完这个小学生的话,我不禁的吃了一惊,他们居然还会偷钱出来玩游戏.

我想:这些老板为了一己之利,竟然不顾规定,让未成年人进来玩游戏,真可恶,我在这对同学们说:"请不要迷恋网吧,不要迷恋游戏,这样最终会害人害己,即会影响你们的学习,荒废你们的学业,又会让你们失去爸爸妈妈的爱,醒醒吧!

同学们,中华的万千学子们,珍惜现在,珍惜幸福吧!回报父母,报效祖国.

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篇14:珍惜我们所拥有的幸福作文

全文共 1140 字

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幸福是什么?是早晨拉开窗帘的第一缕阳光,是你失望沮丧时别人一个鼓励眼神,是你努力工作后别人一个赞许微笑。 也许有的人认为幸福是有吃喝,幸福是富有,幸福是放纵可以随心随所欲地玩;幸福是溺爱,是父母的百依百顺……

这种“幸福”是毒害着你,迷惑着你,请拒绝这种幸福。 我感觉人无时无刻不在拥有着幸福,体会着幸福,每天你背着书包,离开家门,那一声亲切的叮咛;夜幕降临,你拖着疲惫的身体,跨进大门那桌上美味的饭菜。幸福在哪里?它早已随着叮咛进入你的心中,早已随着饭菜进入了体内,那一刻,难道你不幸福吗? 生活中,我们可能会埋怨生活的不公,可能会对生活产生麻木,但是我们依然坚强地生活在这个世界上,因为,我们拥有幸福呀! 在你遇到难题时候,老师向你伸出了援助之手,春风一样的话语抚慰着你那颗受伤的心灵,让你振作精神,鼓起勇气,请珍惜此刻的幸福吧!

你的朋友在一天天地增多,有些朋友,你也许记不住他们的名字,他们的相貌,可是你会记着你们之间的趣事;有些朋友,你看见他们便会觉得快乐,安心;原来,暗淡心事重重的你变得快乐,心情舒畅,这也是幸福,珍惜它。 我印象最深,最无法忘记的那一天是;那年是我10岁生日,当然父母早已为我准备了很多礼物,而且准备了很多好吃的,但是天不随人愿,偏偏在晚上我们全家都在被幸福包围中,一件突如其来的恶魔来到了我的身上,我旧病发了是急性阑尾,恶魔紧紧地缠着我,甚至让我窒息,而爸爸二话没说就抱着我奔去医院,当时外面吓着大雨,雷电风雨交加着!我们家离医院至于少有五公里,在5公里的路程爷是在和死神战争着,摔倒了没有哭,还继续知识更新胆进我不知道雨水,还是爸爸的泪水滴在我的脸上,我朦胧的眼睛看到了爸爸,是那么的高大。 终于我们坐上了车,在车上爸爸紧紧地抱着我,用他那脸庞紧贴着我,我虽然病了,但是在那一刻,我感觉到,我是天天最幸福的人,好像一股暖流扑到了我的身上。幸福淹没了我。 这一切的一切,都让我深感幸福,它们似小精灵地在我心中跳动。这分分秒秒都应该珍惜。 生活中那怕是别人一个微笑,一句安慰话一个鼓励眼神,一件微不足道的事情都会让你感觉到幸福的。

但是有的人却没有任何幸福之感,不是他们不拥有幸福,而是没有珍异幸福,把父母的叮咛,朋友的帮助,老师的教诲看得平淡不在乎,甚至不耐烦,幸福犹如水一般从他的指缝间溜走,感觉不到幸福的人,生活暗淡,无色彩,毫无生奇。 幸福的感觉,并不只存在人与人之间,当你观赏绽放的花朵,雨后的彩虹,蓝天的白云山间的清流,早上的太阳,晚上的月亮星星……

这也是幸福时刻的。 幸福真的是无处不在,无处不有,只要你用心灵去体会定能感觉到的,相信我的话,你一定会幸福的。只要你珍惜眼前的一切,你可以体会到生活的乐趣。 “珍惜你现在有所拥有的一切幸福吧!

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篇15:珍惜所拥有的今天作文700字

全文共 714 字

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抓住了今天,能收获美好;沉醉于昨天,会一事无成;幻想着明天,是虚度光阴。——题记

今天,是我心目中最美好的词汇,我珍惜每一个今天,把握每一个今天,用我在今天的行动,去收获美好。

无数个明天

假期。暖暖的阳光透过窗子,照在我脸上。我不情愿地睁开眼睛,发现时钟的时针已指向“9”。爬出被窝,我顶着乱糟糟的头发,伴随着空空的肚子,坐在了书桌前。摸着厚厚的练习册,我退缩了。算了,假期这么长,明天再写好了,今天休息一天。同样的场景重复了无数遍,日历翻过了一页又一页,我依然指望明天,明天好像有无数个。

灯光下的思考

在距离到校十二天时,我终于发现明天是有限的。望着厚厚的作业,我心里一慌。关上电视,抓起笔,在书桌前不停地写着。饭也不吃,水也不喝,只想着能赶紧完成作业。不分昼夜的十一天后,我终于完成了我早该完成的作业。最后一个字停笔后,我抬头看着天花板,回想着这过去的假期,突然明白:今天是最宝贵的。

美好的昨天

我考了学年第三?我考了学年第三!一阵兴奋后,微笑就在我脸上定格。回家的路上,写作业时,睡觉前……我掩盖不了内心的喜悦。一天又一天,我上课时高兴得忘了听讲,写作业时高兴得忘了思考,一直沉浸在无边的兴奋中。

昨天已过去

快乐并没有持续多久。考试分数一下来,我就愣住了。在几乎不能呼吸的时间里,我听到了我的名次—学年第三十一名。一朵无形的云飘在我头上,虽然外面风和日丽,但我的世界却一直飘着雪花。坐在窗外,在斜阳的最后一缕光中,我突然明白:昨天已成过去,只有今天才是最真实的。请珍惜今天。只有今天才是最真实的、最宝贵的。今天是我们唯一能够把握的。昨天已成历史,明天还是一个谜团。在英语中,现在是“present”,今天就是我们的礼物,请珍惜它吧!

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篇16:珍惜拥有作文400字

全文共 405 字

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我不得不到浙二眼科看眼睛。我期末体检左眼1、0,右眼0、4,这让我害怕不已,也让妈妈紧张不已。

当我走进浙二眼科时,那里已经是人山人海。有的人眼上缠着绷带;有的人带着900多度的厚镜片;还有的小孩子依旧哭嚷着问妈妈讨手机玩。其中有一位20多岁的哥哥,双目紧闭,手拄拐杖。咦?这么年轻的人怎么会失明了呢?我被脑海中的问题弄得疑惑不解。哥哥的妈妈说,哥哥原来是做了近视眼激光手术。哎,现在近视眼真多呀!

正当我发愣时,听见一个小妹妹奶声奶气地问妈妈:“我真的要戴眼镜吗?可是我不想戴!”我的心颤动了,想到那位大哥哥听到了会怎么想?他是不是会后悔小时候没有好好保护眼睛?

很幸运,验光结果我右眼度数100度,医生说,100度以下不需要配眼镜。

我此刻恍然大悟:也许你现在拥有的,正是别人没有的,可能是你以后想要有的,却永远得不到的。命运女神是公平的,她给了我们一样的身体条件,你在生命尽头是否还有这些条件只看你是否珍惜拥有。

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篇17:以珍惜拥有为话题的

全文共 511 字

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在我成长的旅程中,我学会了许多,可最重要的是我学会了珍惜,改掉了浪费的坏习惯。珍惜友谊,珍惜光阴,珍惜粮食,珍惜我所拥有的一切。

从前的我丝毫不懂珍惜,整天吃喝玩乐,用过的水笼头老是没关上。偶尔在学校和同学吵吵架。在家中总是缠着父母买着买那。可是自从和母亲回一趟故乡之后我的思想与行动都有了180度的大转弯那是一个动人心弦的真实故事,哦不,应该说是经历:我们到了之后外婆热情地招待我们,我闲着没事就带着住这的表弟到街上逛。走着走着一个瘸脚的人映入了我的眼帘,我轻声问表弟:“他是谁呀?”我也搞不清楚,不过熟人都叫他“老郑”他很热情。他凑近我耳朵回答生怕被“老郑”听见。正当我在端详他的时候他竟然朝我笑了笑,艰难地跓着双拐向我走来,看来表弟说的没错。我鼓起勇气问他:“爷爷你为什么这么快乐?”他说:“大多数人都不愿理我,但是我为我所拥有的感到满足。”我愣了一下,他实在让我吃惊。我可以想象他过去的不幸,可是他却仍没有被伤痛抹去那一丝灿烂的笑容。

回到家,那动人的一幕仍时常浮现脑前,我感到非常惭愧。我对自己说:连一个失去双脚的人都没有抱怨,何况我呢?从此,我不去苛求要什么,而是珍惜我生命中的每一个人,每一件事,甚至每一样东西。

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篇18:童年,不懂珍惜

全文共 405 字

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作者: 李浩

小的时候我们总是不懂的珍惜现在的美好总是说这个不好那个不好当你失去的时候才会发现这才是你最喜欢的。

我在小的时候特别喜欢养小动物,然后爷爷就不知从那里找来了一只小狗,我看他浑身上下都是脏不拉几的就说:“它太丑了我不想要,我要好看的狗狗。”因为那时家里没有地方喂养余是爷爷奶奶也就把它带回老家养,从见它的第一眼开始就没有想到再见面就已经不再是当年的那条黑色的狗了,它变成了一半是黑一半是白的了,我感觉它和我很像,眼睛都是金灿灿的。因为那时是过年所以我们一点点熟悉我也不在嫌它难看每天早上去看看它和它玩会就感到很好了。我们的感情一点点增厚,我渐渐的喜欢上了它,即使是在有时它咬我,我也并不会忍心看见爷爷、奶奶打它。

我从嫌弃它到变成了喜欢它,我以为它可以让我陪伴一生可是我错了,就在今年的冬天因为家人们没有时间来喂养它于是便将它送给了别人。现在我回到老家总会感觉空荡荡的原来我已经喜欢上了它。即使嘴上不说。

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篇19:听虞永平教授讲座有感——让孩子拥有幸福童年

全文共 889 字

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虞永平教授《让幼儿园课程回归经验》带给我们不仅仅是思考,更多是让我们清醒认识到自己所做的工作离纲要精神还有很大的距离,纲要的核心精神没有真正进入到教师的教育行为中。

一、 纲要精神是一种传承。

我们以开放的胸襟接纳西方文化中如加德纳的多元智能等理论时,我们对陈鹤琴、张雪门的思想有了解多少,原来五大领域划分不是今天提出了的,在陈鹤琴先生的五指理论中已经提出,幼儿的学习是综合的,整体的,就像五个手指缺一不可,血脉相连,这与五个领域不矛盾,因为纲要提出‘……相对划分,各领域有机结合,相互渗透。’这些观点是在陈鹤琴理论上发展,因此学习西方文化时更要注重自身文化学习与建构,如幼儿多方面的经验是通过动手操作获得的。

二、 了解孩子是教师的责任

从虞教授写三个孩子的故事的案例中让我们知道:看似了解孩子的我们其实并不真正了解孩子,每个孩子身上都发生古老的、现代的、个人的三个故事,教师不仅要了解现代故事,还有知道古老故事,形成个人故事,教师要学会观察孩子,记住其行为特点及发生的事,把握已有经验这是实施课程的基础,因为所谓课程就是形成其个人故事。

与孩子的沟通不难,虞老师用自己到托班的其身经历告诉我们进入孩子的世界其实就是接纳他们,甚至可以你的目光告诉孩子你喜欢他们,跟孩子交流不是蹲下我们的身而是我们的心。

三、良好的课程是幸福童年的保证

课程就是做事,让孩子快乐。

做符合幼儿需要的事,做符合幼儿天性的事,做幼儿力所能及的事,做幼儿感兴趣的事

活动要多样化,让幼儿感受多方面的经验.

做有挑战的事让幼儿不断做新鲜感。

四、 幼儿的主动学习

幼儿经验是从活动中得到的,有效的经验有利于幼儿的主动学习,绳子的例子告诉我们幼儿的学习不仅仅是教育活动中,幼儿准备过程中也是重要学习,关于桥梁的研究孩子可以问专家一上午时间问题,学习……教师的高明在于说少量的话,幼儿有更多的机会说,幼儿可以建博物馆,减少等待不仅在排队中,区域活动中医院没人看病也是等待,浪费时间,可以让孩子自己准备制作药品……,这也是学习。

虞教授让我们看到纲要真正的涵义,经验、课程有了新的生命,纠正小学化倾向,让每个孩子得到发展我们任重道远。

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篇20:珍惜所拥有的时光500字

全文共 559 字

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时光,就在身边飞旋,擦身而过,不留下任何痕迹。

时光,总是那样的偷偷溜走,从年老到年少只不过是一眨眼的时间,人的一生仿佛就像是一本书,随意翻开任意一页,它都隐藏着或喜或悲悄悄流逝的时光,仔细品位,时光无论美好、悲伤、忧愁都值得我们拥有,人生就是这样,无论少了什么,我们都无法成长,在快乐与美好的时光中,我们看到了对未来的希望和憧憬,在那颓废的时光里,它让我懂得了世界那份不可告人的罪恶,却也让我看清了世界的这份残酷!所以,事实告诉我们:时光,无论是美好与忧愁,它都是值得我们珍藏的。

也许,你会说,前方的路依然遥远,但,消失的不只是时间。是啊,虽然时光慢慢的逝去,但它会让曾经的伤口,开出洁白而盛大的花朵,为我们证明,我们曾经拥有。现在的我们,青春和激情如同盛夏的花朵,努力绽放,在黄昏的晚风中开到搽蘼花事了。正像好友“巫婆”说的那样:时间顺着秋天的痕迹漫上脚背。潮水翻涌高涨,青春就这样又被淹没了一厘米。时光的流逝正应了那句古话:“物是人非事事休”一晃眼,一转眼,我们就这样垂垂老去,何不趁机勇敢的拼搏!

现在那些自以为痛苦的读书时光,只要努力,在将来一定转化为美好的时光,让我们记忆深处那些零零碎碎的时光全部化为贝克,为我们记上这美好的时光,让我们珍惜它、爱护它,让它成为我们一生的财富,让怀念与憧憬的时光天平永远平衡!

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