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有关于我的同桌作文通用20篇

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我的同桌

全文共 302 字

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吴子轩

我的同学,一个胖胖的女孩。她有一双水灵灵的眼睛,虽然不大,但很有神;一张小小的嘴巴,笑起来像月牙一样。她非常爱撒娇。她是谁?她是我的同桌——朱静琪。

她是一个变音“小公主”,每唱一首歌,她都能唱出不同的腔调来,比如《因为刚好遇见你》她唱起来声音时高时低,表情丰富,跟李玉刚有的一拼。

她还有一个爱好——画画。她的画一级棒,每次作业都得星,据说家里的画画本都有五十多本了,你说她厉害不厉害。

他还是小干部,是数学组长。她每天帮助老师收作业,每次给老师送作业都有小奖品,我好羡慕呀!

她还是《我的世界》的大亨,简直是了如指掌,据说她已经玩了六年,每一次大战,她都没有缺席过。

这就是我的同桌,优秀的同桌,羡慕吧?

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篇1:关于我的同桌小学作文300字

全文共 396 字

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每个人在学校都有同桌,我的同桌是王晋。他皮肤黑黝黝的,两只斗牛眼瞪的像个铜铃,正因他生得此番模样,所以有一个贴切的外号“黑旋风”。别看他长的五大三粗,我们两个“铁哥们”之间还有不少糗事呢!

去年教师节,学校号召我们见了老师就问好。下课了,我和王晋去厕所,出来的时候,正好碰见我们班主任。我赶忙说:“老师您辛苦了!”又用胳膊肘捅了捅王晋,示意他也快问好。谁知他说了一句雷翻全场的话:“老师您亲自来上厕所,真是辛苦了!”

还有一次上数学课,老师要求每人要说出指定题的答案和思路。王晋数学不太好,便请我帮忙。轮到我时,我故意放慢了语速,大声、流利、清晰地说出了答案。老师点点头,示意我坐下,又说:“王晋,你来回答。”王晋浑然不知,又重复了一遍我说的,当他说完后,老师疑惑地打量着他,说:“我让你说第五题,你怎么说第四题呢?”

这就是我们之间的糗事,层出不穷。你和你的同桌之间有这样的糗事吗?一起来分享吧!

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篇2:搞笑的同桌作文350字

全文共 368 字

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在作文班上作文课时,我一直在观察一个人,他就是我的同桌——郝浩洁。

只见他先从文具袋里面拿出一长三短四根铅笔,接着又拿出了一个橡皮,在橡皮上钻了几个洞,用手不停地弹来弹去。

过了一会儿,估计他觉得没意思了,便又用四根铅笔摆一个飞机的形状,手不停在飞机上摁来摁去,好让它不容易散架,然后用手让它在桌子上滑动,嘴里还低声叫着:“飞唔,飞唔……”我看到后忍不住的了。

又过了一会儿。他突然把一根长笔放在笔穴里,然后用其它的笔,射那根笔。结果只射中了一根。其余几根都掉在了地上,只见,右手拉着桌子,左手一伸捡两根笔。

把笔捡起后,他又拿起一根比较长的笔文具袋撑起来,左手撑起头,把其余几根笔装进去又掏出来。

我真不知道他是在干什么,玩什么,有何意思?还不如好好听课呢,不过他才上二年级,年龄还小,刚来还不懂事,原谅他也无所谓。

怎么样?他是不是很搞笑啊!

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篇3:我的同桌

全文共 605 字

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同桌,那就是和自己坐在同一张桌子的人吧。说起我的同桌,他就是我们班的调皮王——__

他那张典型的瓜子脸上镶嵌着两颗炯炯有神的大眼睛。那两只手总是不停地在动,没事时总是动动这动动那,还喜欢戏弄别人,所以他总是被暴打或暴追。还有那张总是塞满零食的嘴。至于身材嘛有点矮。好了不多说了,说说他的事给你听听吧。

耿辉是个典型的欺善怕恶的人。记得他刚来时,就摆出一副气势汹汹,仿佛要把人吞掉似的。还明文规定一些不合理的约定,在桌面上用粉笔画了条“三八线”。而且还自称老大。算了,好汉不吃眼前亏。我自己安慰自己。要是像荣彬,州城和他坐在一起,他肯定像老鼠见了猫一样,我义愤填膺地想。这可是现实啊,他欺负人只会欺负小的,若遇到大个子的,他连气都不敢出一声。

好了说够了他的坏话,也该说说他的好处吧。

记得那是上个月的事了。那天正好是星期五的下午。那天晚上我正好要到钢琴老师家去上课,所以急急忙忙地收好东西就走了,却忘了把“周末作文本”带回家。

我回家准备写好作文再去上课。我打开书包却发现周末作文本不翼而飞了,我如热锅上的蚂蚁——团团转。正当我一筹莫展的时候,“博巍。”听到耿辉的叫喊声,我三步并作两步向门口走去。我打开门只见耿辉头上大汗淋漓,手里拿着我的作文本,气喘嘘嘘地说:“博巍,你的作文本。”说完把作文本交给我。我当时不知用什么来形容,感动、激动、喜悦、快乐……没想到他会为我送本子。

我的同桌就是这样的调皮,欺善怕恶,乐于助人!

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篇4:我的同桌为小说体裁的日记

全文共 518 字

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我有一个“冤家”,也许你们会猜那究竟是谁?其实他就是我的同桌——张宁。他长着一双浓眉大眼,矮矮地鼻子下面长着一张大嘴巴,最具特色的就是他的头了,很像一个方块儿,而且黑黑的

。虽说张宁常和我斗嘴,算是我的冤家,可是在他身上还是有许多闪光的地方,请听我细细道来吧!

张宁是个乐于助人的人。记得有一次,我的钢笔没带,他便把钢笔放在我的桌上,小声说:“给你,这支钢笔可是我的宝贝,记得一会用完还我。”虽说刚借就催着还,可是我还是得谢谢他。还有一次

下课的时候,我订正作业,可是忘了带透明胶,问前后座位的同学借,他们都没带。我心急如焚,该怎么办呀?总不能划掉了给老师看呀。我的心一下子像掉进了一个无底洞一样……张宁从教室外面进

来,看见后递给我透明胶,说:“是要用这个吗?给你。”我抬头一看,像抓住了救星一般,原来还是张宁。一次次的帮助,让我看到了他是个乐于助人的人,也使我们成为了朋友。

张宁的特长是跑步。你们可别小看了他哦!他的跑步速度非常快。记得一次在体育课上,老师让我们比赛跑步。张宁和几个男生一起赛跑,刚刚起步有的同学就慢下来了,只见他一直遥遥领先于其他同

学,一溜烟就不见了!

你们瞧,这就是我的同桌冤家,一个活泼开朗的男孩——张宁,你们喜欢他吗?

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篇5:小学同桌二年级

全文共 316 字

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我的同桌是一位学习优秀、助人为乐的好学生。

记得有一次,我没带水杯,(虽然我是一个女孩,但我很丢三落四。)这不,又要去借水杯了。我向许多同学苦苦哀求,可他们就是不借我水杯,就连我的好朋友姚冰冰也不借给我。可我一问我的同桌借,她很大方地说:“拿去用吧。”我连声说:“谢谢,谢谢。”她笑了笑,说:“不用谢。”

还有一次,我有一道题不会做,便在那儿傻呆呆地想。这时真想让人来教我啊!我的同桌仿佛看透了我的心思,她一边把头伸向我的作业本一边亲切地说:“我来教你。”于是她耐心的教我解题的思路。在她的帮助下,我顺利的完成了作业。我非常开心地对她说:“真是太感谢你了。”她浅浅一笑说:“不用谢。”

这就是我那助人为乐的好同桌——许湘湘,你认识她了吗?

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篇6:同桌这个人作文800字

全文共 806 字

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我的同桌姓戴名薇,总是笑嘻嘻的,个子不算高灵活机敏,因为她会跆拳道。听说我的同桌在储蓄卡里写到了我,那我今天也写写她吧,也算得是“以其人之道还诸其人之身”。

跟她相处了两个星期,我渐渐发现了她许多有趣的地方。

那天,课间休息时间,戴薇从桌肚里拿出一个还没吃的苹果对我说:“看好喽,我把苹果怎么抛也不会掉到地上!”接着,她把苹果往空中抛,不愧为“道手”,身手矫健,一抛一接流畅优美,且一次比一次抛得高,她边做着这高难度动作,边哈哈笑着说:“你能这样做吗?”结果,话还未说完,手一滑,苹果靠着万有引力划出一条优美的抛物线落向地表,她尖叫一声赶紧捡起来,可是苹果上已经有一个不大不小的坑了。她遗憾地摇摇头:“唉,不能吃了!”便把苹果放进了桌肚。然后跟着我一起狂笑她的“说嘴打嘴”。下午地理课上,老师让我们量地图上的国家算比例尺,戴同学没有带尺,又怕地理老师训她不敢找人借。我刚想借给她,却见她不紧不慢地从桌肚里掏出那个带有坑的苹果,我十分好奇地想要看她干嘛,所以没急着把尺子递给她。只见她把苹果放在要量的国家上,有的国家半个大苹果,她就标在书上;有的国家有一个苹果大,她也记在书上;有的国家面积比半个苹果大,她就把那个坑对上,刚好是凹进去的那么长……最后,她借了我的尺量苹果,就算出了书上所有国家的长度了。我看得目瞪口呆,就连地理老师都说:“哇,这位女同学不亏为1号,居然用苹果丈量。”瞧,她是一个多么有趣又聪明的人。

还有一桩发生在阅读课上的事情,过老师在讲《5月35日》这本国外的儿童文学书时,说到了一个大衣柜,这个衣柜被用到了《纳尼亚传奇》和《哈利波特》上。这时,戴薇问我“《纳尼亚传奇》和《哈利波特》为何要模仿呢?难道不能从冰箱或洗衣机里进呢?”这个问题,让我思考了许久,谁能帮我解答呢?要跟上我这个脑洞奇大的同桌,没点想象力是真不行的。

这就是我的新同桌,有这样的同桌,是快乐的,更是富有挑战的,让我无法掉以轻心的。

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篇7:我的同桌150字日记

全文共 218 字

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我的同桌是一个小班长,有一双水汪汪的眼睛,小小的鼻子,一张天天微笑的小脸,你知道他是谁吗?就是我的同桌王彦祖。

他是一个乐于助人的男同学,就说上一次爸,我没有带笔记,他会主动借我一支笔,我随时都可以换一支笔,还有的时候会做出一些过分的事情,我有时候会火帽三丈,而我就当没看见一样。我有一次走路的时候王彦祖爸石头扔到我头上,当时我很生气,我看了看他,他仰起头来说:“对不起。”我听了,气也消了。我的同桌是世界上最好的同桌。

这是我的福气嘻嘻!

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篇8:超能力同桌作文800字

全文共 879 字

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“燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候;杨柳枯了,有再青的时候”一阵朗朗的背书声从教室传过,我坐在一旁聆听着,不禁默默想到:背诵速度这么快,不愧是我的超能力问桌啊!

没错,他就是我小学六年来,不管经历多大“风雨”都永恒不变的同桌。为什么叫超能力同桌呢?第一是他背诵能力超强,几乎别人背一篇课文的时间他就能背七、八篇,第二是他说话时结结巴巴,而他背涌课文时却很流利,真是怪才一个。我的同桌也很热心,虽然学习没我好,但他是我的榜样。

开学第一天,同学们一个寒假没见,都沉浸在久别重逢的戏乐中。一阵叙旧后,语文老师推门而入,“明天正式开始上课,今天把课文背会!”说着便忙收拾东西去了。刚开始大家还本分地背着,但经过一些“不法分子”的搅和,教室里乱成了一锅粥。旁边的同桌也不安分起来,匆匆看了一遍课文,便从兜里掏出一把糖,“来、来,大家分一下。”同学们边吃糖边听着同桌讲故事,忽然,“干什么呢?”随着一阵“师吼功”语文老师走了进来,“李泽泉(我同桌的名字)站起来!”同学们被老师的“师吼功”吓得愣住了,“你在那说什么呢?给我们讲讲。”教室里顿时鸦雀无声,“你给我背一背第一课,看样子背会了哈?”同学们在底下窃窃私语:怎么可能背会呀?两篇文言文啊!才背了十分钟不到啊。在众人的质疑下,同桌竟出人意料地背下来了。老师也无言以对,说:“背会了也要带头做个好榜样,坐下吧!”同学们的嘴巴都张成了“O”型,毕竟换成哪一个人都不敢相信,就连“背诵小能手”李思璇也看得眼红了!

这么好的同桌,但是人无完人哪!

“耶!今天中午没作业了!”同学们兴奋地叫起来,于是,班里随着“没作业”的欢乐也活跃起来,前面的同学在玩“起泡胶”,我看着新鲜,于是便借来玩玩,由于我是玩泥新手,所以玩了不到5分钟便糊得全身都是,我此时正处在“水生火热之中”。而我旁边的同桌却笑得不亦乐乎,甚至还叫来了许多“旁观者”,他们都在旁边笑,我生气了,怎么能这样啊!一气之下,我把泥糊到了他的袖子上,下课后,我俩又笑着去洗衣服了。

六年的同桌,既有苦又有乐,他那搞怪的性格让我痛恨,但他那超强的记忆力真是让我佩服!

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篇9:同桌的你作文600字

全文共 652 字

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整整过了一个学期,回想起初中生涯的第一个同桌,潘润辉。

第一次见你的时候,你活泼又阳光。整天洋溢着灿烂的笑容,我静静地看着你,忽然,仿佛被他的笑容感染了一般,也开怀大笑起来。

你数学很好,这让我有时心生羡慕。有时我在想:一个数学天才加上一个数学学渣会等于什么呢?每次望着你数学试卷上分数处大大的“90”分,我都恨不得身上有股魔力,把你试卷上的分数吸到我的试卷上来。

有一次数学课上,我忘带尺子了,扭头捕捉有尺子的人,啊呀!原来你带了!我小声对你说道:“你能借我把尺子不?”你愣了一会儿,随即露出整齐又洁白的牙齿,回答道:“当然可以!”

就这样,我因为这件事对你的好感度直线上升,觉得你人品满分。

后来,我换了一个新同桌,他的性格我不是很喜欢。你也常常因为学习上的压力而变得忧郁。整天沉默寡言,把自己关在一个牢笼里。明明有钥匙,却又偏偏不想出去。

如今,你的性格已有所变化,脸上的笑容也越来越少。每次想要试图离开牢笼时,老师的责备却让你怯生生地缩回到了原地。那个时候,我真的很想告诉你:你不要惧怕这些东西,你是男子汉!要想不让老师责备你,就应该勇敢地离开牢笼,面对前方未知的挑战!

你曾担任过地理课代表、生物课代表二职,看到你每次谦逊的低下头写作业,我就打心里为你高兴:你已经勇敢地迈出了第一步,加油!前方的成功等着你!

同桌,是没有朋友陪伴时的萤火虫,照亮前方的路;同桌,是开心时可以一起分享欢乐的人;同桌,是有难题可以虚心请教的对象,是当你受挫时来安慰你的“心灵鸡汤”。有同桌的陪伴,相信以后的寒窗三年定不会觉得孤单!

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篇10:小学三年级我的同桌作文开头结尾

全文共 594 字

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提到同桌,从一年级到现在和我坐过同桌的一共有六人,其中有搞笑的、也有邪恶的。

我的第二个同桌是一个让我欲哭无泪的家伙。和他同桌的第一天,他向我借笔,我借了他一支,没想到他用完之后直接把笔扔到教室外面的走道上。我看到那支笔华丽地转了360度落到地上变成了两半,愣住了。老师问我:“你看外面干什么?”我真的是“哑巴吃黄连——有苦难言”啊!此时我看到同桌那邪恶的眼神、表情和笑容。我心里在想:下次再也不借东西给你了,看你怎么扔!结果他用事实证明了我的想法是错误的。

第二天,他在课上趁我不注意马上让我的笔少了一支。过了几个星期老师终于把我和他调开了,我高兴地心里乐开了花。又过了一阶段,我发现他虽然淘气,但他的性格还是很好的,有一次我说了他几句,他不吱声也不生气就呵呵地笑着。

现在我要说的是五年来和我混得最好的一个同桌。刚和他坐一起的时候,我们是一句话都不讲,见他不扔我东西,我对他的好感就上升到了水平面。再过了几天我们就都打开了话匣子。那时我们班非常流行一种玩具,你把玩具给压扁了,它却跳了起来。同桌找我就是为了让我看一下他那伟大的工程,他使那个玩具跳了15厘米还多,我欣赏着这伟大的工程,不知不觉就到了下课的时间。同桌间没有对打有点不真实,这不,我和他开始你一脚我一脚地踩下去,踩得很激烈。当老师让我们站好的时候,俩人都已经灰头土脸的了。

我的同桌差不多都是男生,他们给我的印象真的是五味齐全啊!

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篇11:高二我的同桌作文800字记叙文

全文共 617 字

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小明,是我的同桌,一个普通的高中学生,出生于20--年--月--日。

他高高的个子,脸蛋上长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上面架着一副黑框眼镜。下面上着一张不大不小的嘴,看上去很是神气。

小明是一个不折不扣的大书虫,每当下课或写完作业时,都能看到他捧着一本书津津有味地看着。因此他也成为了班里的“移动图书馆”。要是同学们想看书就回去找小明,他都能找出同学们需要的书。小明总是目不转睛地盯着书本,只要手里有好书,不管三七二十一都会把它看完。有一次,我们全班都安静的坐在教室里奋笔疾书,无处没有笔在纸上跃动发出的沙沙声,但唯独只有一个角落静得出奇,那就是小明的座位。原来他正在看书呢,只见他手里搓着书角,全神贯注地看着,仿佛这个世界只剩下了他一个人。时间一分一秒的过去,他终于把书给欣赏完了,于是又马上回过神来。“糟了,我的作业还没有写完呢!”说着便拿起笔飞快地写起来。结果可想而知,他没有作业,被老师狠狠地批评了一顿。

小明不仅是个读书迷,还是一个电视迷。听他妈妈说,每周放假回家,他都会第一时间打开电视,一看就是几个小时,有时连补习班都忘记去了。不知从什么时候开始,他又开始迷恋上了练字。他没事就趴在桌上练起钢笔字,经过一段时间后,他的字真的变得有点刚劲有力了呢。

小明的性格活泼开朗,而且能说会道。上课总能看到他高高举起的手,好像没有他不懂得问题一样。他待人热情友好,是个很容易相处的人。

这就是我的同桌——一个嗜书如命,活泼开朗的男孩。

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篇12:我的男同桌作文

全文共 651 字

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我的同桌是个男孩,他叫张小明,和我同岁,我们做同桌已经有一年多了。每当说道他,我总会叹一口气:“这个同桌真是让我有喜也有忧啊!”

他中等个子,身体胖胖的,脸方方的,耳朵挺大,乌黑的短头发,眼睛雪亮又有神。他性格开朗,活泼调皮,经常跟我一起玩。他非常可爱,就像懒羊羊,我见了就想笑。老师安排我们坐在一起,是让我们互相学习。他写字速度很快,我比他认真。一段时间以后,我写字的速度比以前也快多了,他也比以前认真多了,我们在共同进步。

开始时,我并不喜欢这个同桌,因为他经常“欺负”我。今天把我的橡皮藏起来了,急得我到处找;明天又把我的笔弄坏了,让我不能按时写完作业;后天看到我有漂亮文具了,又想着法跟我换……经常就把我气哭了,有时候还跟我打架,我真不想理他了。

后来有件事却改变了我的看法,让我看到了他优秀的一面,他是一个善良、乐于助人的人。

一天上午我们上数学课,我的肚子突然疼得厉害,头晕眼花,实在忍不住了,就在座位旁边吐了一大片。同桌看到这情景,什么也没有说,马上跑去拿清扫工具。一会去弄灰渣,一会又打扫,一会跑去倒垃圾,最后还用拖布把地拖得干干净净。老师也为他的行动感动了。其他同学也跑来一起帮着干。看着这个场景,我当时非常激动,打心底里感到高兴。平时总惹我不高兴的他,当我真正遇到困难的时候,却能挺身而出,带头来帮助我,一点也不嫌脏,还干得挺带劲。从那时起,我觉得他不像原来那么讨厌了,反而为我有这么一个助人为乐的好同桌而感到自豪。

我的同桌就是这样一个人,如果他能把调皮的毛病改掉,我就更喜欢跟他做同桌了。

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篇13:我的同桌

全文共 411 字

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作者:刘宇帆

我的同桌叫胡皖俪,她是我新学期的同桌。

她长的有点胖,眼睛不大,个子一般,是个女孩子,跑步不是很快。她有一个很大的毛病,就是爱看别人的东西,就在我打写小练笔,写卷子和做课时练时都看我的。我每次都对她说别看了,可是她老是看我的,说了也不听。还记得每次上特色班的时候她都要打我,我就连忙钻进特色班里,她上的特色班是长短笛,我和她的特色班教室都在同一个楼道。她的学习不怎么好,也不差,是中等的。她也不爱生气,我没有看见过,她生气,她很温柔,即便在上特色班的时候打我,我是知道她在跟我玩。她的跳绳一般应该跳的不多把,根据我的推测,她的体形应该跳的不多。每次我帮她放凳子,等她比我早到,她就会帮我放凳子,我们俩没有一次互相道谢的。我跟她很友好,从来都没有吵架,也没时间吵架,因为老师还留着作业呢。同桌从来没有拉过作业,没有没写完的作业,我是拉过作业,也有没写完的时候。我想以后,我们会共同努力,为小组正分。

这就是我的同桌。

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篇14:我的同桌作文600字

全文共 658 字

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如果你问我,我最喜欢的同桌是谁?那么,我会毫不犹豫地告诉你,我最喜欢的同桌是匡宇杰。

这件事还要从三年级说起,记得那一天,刚开始排座位时,我很幸运地跟学霸范嘉城同桌。可是好景不长,在语文第一单元测验后,可能是因为我考了九十一分,老师对我产生了好感,希望我去帮助成绩不太理想的同学。老师就把我叫进了办公室,说道:“方沈宸啊,你和许由(当时是匡宇杰的同桌)互相调一下座位,好吗?”天哪,要我和那个考全班倒数第一的人坐?我既意外又委屈。尽管我有一千个、一万个理由不想和匡宇杰坐,但是我又不好意思说出来。再说,即使跟老师讲了我的那些理由,也会被老师“挡回去”的。所以我也只能无奈地接受了。

换座位时,我故意拖拖拉拉,当许由拿着书包走到我的位子旁边时,我只能快速收拾东西……当我走到新位子边上时,出乎意外地受到了新同桌匡宇杰的欢迎,他还特别夸张地做了一个“请”的动作来迎接我……

随着我和匡宇杰的“朝夕相处”,慢慢地我发现他身上很多的优点,他爱帮助别人,他画画很好,他人缘很好……跟他同桌经常会得到他的帮助。记得有一次我匆匆忙忙忘了带铅笔盒,看到我着急的样子,他二话不说就借给了我笔和橡皮。

教室里每天早上都要搞卫生,每个小组一个星期一轮,我和他分在了同一个组,每当轮到我们值日,他都会自告奋勇地跟我说:“我是男孩子,力气活我来干,你干点轻便点的吧……”

我从委屈跟匡宇杰同桌,到庆幸跟他同桌。我想说,每个人都有优点和缺点,我们不能只看到别人的缺点就为此产生偏见。生活中有很多美好的东西,它们并不是没有被发现,而是你缺少了发现美的眼睛。

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篇15:同桌的你优秀高三作文

全文共 818 字

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我们五班,是实行单人单桌制的。可这种制度实行了一学年后,被半路杀出的陈老师——新班主任打破了,也就是说,从高中二年级开始,我有同桌啦!所谓同桌,其实是老师嫌教室小,让我们把桌子并起来好留条宽一点的过道。吵架不和时还可以吧桌子分开留一条缝,以示楚河汉界哦。

我和她住在同一个小区,在同一个时间上学回家,共处同一个班级,如今还趴在同一张桌子上。世界那么大,我们却能相见、相识、情同手足,可见我们是多有缘呢。她的名字是李婉,人如其名。她和我性格截然相反,从她身上散发出一缕清香,还透露出一丝婉约、文静、甜美。最传神的是她那双大眼睛,眼睛虽大,可笑起来还是一条缝。或许是因为有我在身边,下课在笑、放学在笑、写作业也在笑(自恋一下别介意),她在与我坐了半学年同桌后,小鼻梁顶起了一副大黑框。可就算顶了大黑框,有时还是看不到黑板上的板书,下课后讨好献媚的哀求我把笔记借她瞻仰一下。

对了对了,还有她那樱桃小嘴,一撅起来还真能挂一把小油壶。记得又一次,还没吃早饭就赶往学校,第二节课一下课就拿出上学路上买的干吃面狂啃。听(吧嗒吧嗒),什么声音?不好,有危险,护住干吃面!果然,一只正缓缓向干吃面进攻的魔爪停在了半空中,抬头一看,一双水汪汪的大眼睛哀怨的看着我,小嘴撅得老高老高。“喂,你看着我干嘛?”“我饿了!”(小眼神放电中)“别看,我是不会允许我的干吃面被你的肚子征用的!”“……”(继续放电)“唉!好吧我败给你。”被电到的我还是伟大的贡献出了我的干吃面。她手捧干吃面两眼泪汪汪,像极了可怜的乞讨者得到了十元钱,嘴里还不断的发出糖衣炮弹:“谢谢你谢谢你,你是好人,祝你越来越漂亮……美丽的好心人,请问你还有牛奶吗?光吃干吃面太干了!”呵呵,虽然她总是欺负我,但我还是老爱她老爱她的呢!俗话说,人只会欺负最爱自己的人,因为她知道无论怎么欺负她她怎么委屈都不舍得离开她。

同桌万岁,祝我们在下一学年也就是高三的学习生活中共同进步,争取都考上自己理想的高中!

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篇16:我的同桌作文400字

全文共 421 字

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在小学的生活里,每一学期,每一天都会有一个同桌陪伴你。

你与你的同桌是怎么相处的?是互相帮助,一同玩耍,还是互相竞争?我的同桌是学习委员,在班上他学习成绩名列前茅,是全班的榜样。

我的同桌张皓俊是一个万能的学霸,语文很好,数学和英语常常能让全班刮目相看。

在一个晴朗的一天,我很困地走进了教室,也是因为一道在《MO数学竞赛通鉴2017版》中很难的一道题,这道题很短,但信息很多,把信息列下来就要两分钟。我把这个题反反复复算了很多次才有一道错误信息,这也是后来与他的讨论中才发现的。其余的我一个也没有想出来,于是我就把这本厚5厘米的“疑难”题库书带到了教室,可他一直在看一本数学课外书,没想打扰他。中午他好不容易把那本书看完了,我连忙把那本很厚的《MO数学竞赛通鉴》给他,当他看到那题,开始沉思。这和我做的没有什么区别,但下一秒他立刻眼睛一亮,很快地告诉我答案,我问他是怎么算的,他很清清晰晰地把过程写好了,我看了一眼,真是如鱼得水,敬佩得五体投地。

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篇17:我的同桌作文500字

全文共 551 字

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下课了,“咔嚓,咔嚓。”一阵清脆的声音传遍了教室。哎,不用我多说,一定是我的贪吃暴力女同桌——李小静又来偷吃零食了吧。

记得那一次,语文老师在讲台上讲试卷,可我的贪吃暴力女同桌的手可又闲不住了,趁老师和同学不注意,她又悄悄地把手伸进她的“小食库”拿出一块巧克力,然后又小心翼翼地放在嘴里“咔嚓,咔嚓”地吃了起来。不料,她吃东西的声音却被我听到了。我转过头,好心地提醒她:“哎,你别吃了,假如老师发现,就又要请家长了。“吆,你少管老娘的闲事,不然,我打死你!”同桌一声狮吼。“不信,不信,我偏不信。”我藐视了她一眼。这句话可把她给激怒了,下课时,她率领着由全班暴力女组成的“金三角暴力集团”来狂虐我,把我弄得“鼻青脸肿”。

还有一次,下课了,她坐着她的“宝座”拿着她的彩虹糖,又开始“咔嚓、咔嚓”了。我一看她今天还挺高兴,便让她赏我几颗。于是,我便到她身边帮她锤了锤背,又恭恭敬敬地说:“我的女王殿下,能否赏小的几颗彩虹糖呢?”“小样,现在学会说好话了是吧,吁,男生都是虚情假意,我不会给的。”她得意意洋洋的说。我可生气了,向她使出螳螂掌,没想到她身手敏捷,躲过了我的攻击。然后,她又用“九阴白骨掌”打中了我的头,这一击就使我“负伤而逃”。

上课了,老师讲得眉飞色舞,我的贪吃暴力女同桌又开始“咔嚓,咔嚓”了。

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篇18:我的同桌

全文共 328 字

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作者:薛志浩

我的同桌是田高博。

他和别人一样的眼睛鼻子,还带了个眼睛。但脸园溜溜的,个子也是有一些矮,特别适合卖萌。说话特别好听。他笑起来很可爱,还有两个小酒窝。他会卖萌、奶声奶气地说话,当他这样时像个幼稚的孩子,特别可爱。他很大方,说话不拘束,很活泼。在一群老师的面前上台,都不害怕。班级里老师请他唱歌,他也一点都不害羞的上台,大声的唱歌。

他经常为小事哭鼻子,不过现在正在努力改,我现在都没见他哭鼻子。他唱歌很好听,五年级歌唱比赛满分10分他是9。61分,还是年级第三名。他的成绩也很好,拿了英语最佳奖和数学最佳奖。

他的特点是:脑子转的快,上数学课老师出了难题,总是田高博等人先想出简单的办法。

他的缺点是:写字总是写不好,次次都被说。

这就是我的同桌田高博!

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篇19:我的另类同桌作文500字

全文共 487 字

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愉快的假期过去了,今天是开学第一天,我早早地来到了教室开始学习。

我发现我的同桌胡子墨不见了,我想他怎么还没来呢。一直等到上课的时间,我还是没看见他。

就在这时,老师捧着一个里面有只乌龟的水缸走到了我们面前,严肃地说:“同学们,这是你们的新同学——小乌龟。”说完,就把水缸捧到我们面前,突然,小乌龟说话了:“大家好,我叫龟小帅,是只乌龟。”我们听了,惊讶地说:“你会说话?”“会。”小乌龟平静地说,说完,老师就把他带到了我旁边,这时我才发现,原来我的同桌换成了一只名叫龟小帅的乌龟啊!

下课铃响,同学们都出去玩了,根本没人在乎这只乌龟。看着乌龟那孤独的样子,我便想和他说话,问道:“龟小帅,你为什么会来这上课,这可是人类学校啊?”小乌龟疑惑地回答:“怎么了,难道法律规定动物不能上学?”我一下被问住了,觉得我好没面子。

我赶紧转移话题:“我们要不要出去玩?”“好啊,你可以到水缸里来游泳。”没等我回答,他就向我吹了口气,转眼间,我就变成了一个“小人”,落在水缸里,“哇!”我不禁发出一声赞叹,这真像《笑猫日记》里的那只万年龟一样。我们开心地玩了几分钟,就上课了。

这就是我的另类同桌!

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篇20:我的同桌小学六年级

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我的同桌“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”在童年时代。

有许多朋友在你身边,但更亲密的还是你那互帮互助的同桌了,我喜欢我的同桌,他让我在精神上得到安慰。 在匆匆的小学生活,我感到很高兴,特别是和同桌闹笑话,我的同桌有很多,但我喜欢的是现在坐在我旁边的同桌!他虽然学习不好,但人也是很幽默的,虽然只相处两年,马上要毕业了,但还是要感谢他。在六个年轮中,我们相处整整两年,谢谢你给予我的帮助! 在老师眼里,他只是一个上课不听讲的孩子。

而在我眼里,他是一个懂得鼓励同学的人。记得那一次考试,数学考得非常差,我心里十分难过,我看着同桌没考好,可他脸上还在笑,我感到奇怪,问他:“考这么差,还笑得起来?”而他却摆出一副无所谓的样子说:“为什么不能笑,一次失败就难过,两次失败那不是不活了?”我听了心里很生气。

他又说:“下次努力就行了,再说了,考得再差,那也是我认真做出来的,我的真实成绩,我感到自我骄傲!”虽然他说的活很气人,但却给我开了一课,我立刻开心起来,并努力去把不懂的弄明白。果然,第二次考试真的考好了,他也有进步,我们都忍不住笑了。

树苗即使长成苍天大树,也不会忘记曾经一起玩耍的小草小花。朋友之间互相帮助是经常的事,即使他怎么不起眼,但我非常佩服他,当作好哥们。 时间飞快,他带得走年华,却带不走回忆!谁都想停留在小学生活、同学们身边,但那是不可能的。

以后的以后,还会遇到更好的、更优秀的同学,但是,我永远不会忘记曾帮助我的同桌,也不会忘记母校、老师、同学们!小学生活!再见!

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