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有关于我的同桌作文(精品20篇)

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同桌的你小学六年级

全文共 756 字

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“我也是偶尔翻相片才想起同桌你。”当年老狼的一曲《同桌的你》红遍大江南北。听见这一句歌词,才想起前几年同桌的你----昇。那时的你球技高超在班上数第一,可是上课不认真的你,回答不出问题的你,成绩优秀。

DO(多)

你上课总是不认真, 还 废话连篇,你还把牛吹到了天上。这不科学课上你又忍不住了和前面的讲个不停,还想把我和前戴也拉进来,可我们坐怀不乱,但你又开始了:“雨,雨’你帮我盯着老师把!好不好?”我没有理他,可是因为这样我耳朵边从未清净,一整节课你都和浏在一起聊游戏,还吹牛说自己是学神,上课不听没关系。

Re RVI(懒)

你吧!不但很管不住嘴!你还是一个懒虫。我们班要求午饭吃饭后翻上凳子,才能下楼倒水。我正准备去倒水,可是一向很懒的你对我说:“雨,雨,这么久的同桌了!帮个忙吧!”说着把杯子递给我!“这,你自己为什么不去!”我问。“嗯----我还有事!”“什么事!如果我不去倒水你不是下午不喝水了?”“这个,这个就一次!”你可怜巴巴的对我说。这叫我如何拒绝呢!

Mi(眯)

今天女巫大人准时踏着阴风走进了教室,高跟鞋演绎了一种寂静中的恐惧。你不安的眼神到处转动。“今天考试!”女巫大人那死气沉沉的声调让我不寒而栗,同桌一见到试卷顿时就蒙了,还有浏,你见我信心十足的做下去,就眯起了眼开始瞟我的试卷,他看完第一题,我一面写好了,到了写作文时,你还在看做题较慢的戴的答案,等到你和我都在检查时你又看我的答案和你的是否一样,等我下课时,怒气冲冲对你说时,你便对我说:“我保证!”这是最后一次!“是呀,不是呀!”我吼道,他只好答应了。

哎!现在不和你做同桌还很令我开心,不然我成绩一定不好。

指导老师:周老师

小作者用音乐串联法向读者展现了一个真实的同桌的形象,全篇使用“你来指代同桌,仿佛是两个人在对话,让人读起来倍感亲切。

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篇1:同桌的日记怎么写

全文共 542 字

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鲜红色的血流在深红色的跑道上,好痛啊!这次四百米又夺不了冠了。怎么办!我想让人搀扶,可周围只有我的同桌洪嘉成。他向我投来异样的目光。“唉,这是他又要来笑话我了。”

我不想让他来笑话我,我要自己起来!我含着泪,咬着牙,努力地站起来。眼看快要站起来了,腿又软绵绵地倒了下去。天哪,看来只有让他来帮忙了。我回过头,用希望的眼神看着他,他似乎也知道我是真的起不来了,关切地问了声:“怎么啦?”便把手伸了出来,说:“拉着他吧,我扶你起来。”我抓紧他的手,可是腿还是好像瘫痪了一样,倒在了地上。他见我起不来,便高呼:“五(8)班的同学们,何山她摔倒了,快来帮忙啊!”同学们从四面八方跑了过来,跟着洪嘉成,齐心协力,洪嘉成喊着一二一,一二一,…

…把我从四百米的操场上抬呀抬呀,抬到了教室。他又气喘吁吁地飞奔到“教室办公室”,把事情经过告诉了老师,又经老师的指点,一口气地跑向了医务室,到医生那儿拿了沉甸甸的医用工具箱,独自一个人捧上了四楼的教室。到了教室,他汗流浃背,一股暖流在我心中荡漾开来,回想起以前因为他把我的笔弄丢了,把我铅笔弄破了,把我的铅笔折断了……等等小事,我都是以牙还牙,从不客气。今天他却帮了我那么大的忙。如果还是他,也许我现在还在操场上,被风吹得风干了呢!

谢谢你,我的同桌洪嘉成。

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篇2:同桌二年级小

全文共 989 字

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我曾经的同桌林柯是个睡神。

他深藏不露,有很多特长,例如会打篮球,是我们班级篮球队的主力队员;能说会道,时不时来几句RAP,或者魔改歌词,把学到的知识随口编成一段RAP;有时也会在课上哼一下歌,多为即兴发挥。但与他对睡觉的热爱程度相比,这些都不算什么。他何时何地都能睡,而且他的睡姿可以用“前不见古人,后不见来者”来形容。

我发现他这个特长是在几周前,那时我与他同桌,因为挨着坐,可以近距离观察,基本上每节课都能看到他那奇特的睡姿,与另一睡神朱小乖形成了鲜明的对比。我们大多数人(包括朱小乖)要睡觉时,会双眼泛红,哈欠连天,头低下去了,又时不时打个激灵,头就又抬了起来,重复了十几遍后就慢慢睡着了。

只有林柯是个另类。他平时眼神澄澈,精力旺盛,不似那劳累的人,有很多精力用于课间的嬉戏打闹。一上课,他居然还能想睡就睡,迅速进入梦乡。只见他手中持笔,额头抵在笔端,笔尖戳着桌子,身子挺得直直的,本以为没怎样,但细细一看就能发现他已经睡着了。这么做,目的就是不让老师看到眼睛,不会认为你睡着了。于是谁也没发现他已入睡,除了我。

我也很想效仿他,但难度太大,极难效仿,我觉得这样做的害处无异于长时间玩手机,对脊椎造成了极大的危害。我还没睡着,脊椎就要垮了。

林柯,真睡神也。

但要命的是,他竟敢在数学课上睡觉。忘记了是多久以前,有人曾在数学课上睡觉,惹得老师大发雷霆,被逐出教室,下课后又被训了一顿。我只能祈祷林柯不要步人后尘。

他虽然本来爱学习,但因为上课养足了精神,下课后仿佛满血复活,于是时常能看见他打闹的身影。常与他打闹的有王同学。他们上次就像暗渡陈仓一般偷渡了两瓶奶茶进来。结果被老师发现了,再加上之前也有这类事发生。老师最后联系了两位的家长,给全班买了一人一瓶,也算是爽快的了。

他不只是能睡觉,他的热心也是出了名的,他会对需要帮助的同学伸出援手。就比如你去找他询问如何做一道题,他会一边对你冷嘲热讽:“哎呀,这都不会,怎么搞的?”但一边又会诚实地拿起一支笔,在你的题目上圈圈点点,再和你讲他的做题思路。

它不仅对同学热心,而且也很积极去帮忙老师。我记得是初一的一次什么活动来着,本来老师叫我去搬一个音响。结果林柯一路飞奔,抢先我一步到那里,猛地把音响抱起来再举到头顶就跑。他跑得忘情,以至于摔了一跤后,连尘土都没拍一下,又继续迈着他那鸭子步奔跑了。

这就是我曾经的同桌,一个近乎全能的同学。

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篇3:调皮的同桌作文

全文共 496 字

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在我的身旁,坐着一个少女,看着就像一幅美丽的花卷。

一头柔顺的长发堪堪及腰,宝石般的双眼炯炯有神。雪白的肌肤吹弹可破,仿佛刚出生的娃娃一般,让人第一眼羡慕的紧。

刚开始接触的时候,我以为她与我不同。怎么说呢,如果我是行走江湖的侠客,那她就是不食烟火,高高在上的仙子。光是第一印象,我们俩就有着天壤之别。但事实证明,我们俩分明就是一丘之貉。

她可以说跟我一样皮,还可能略胜一筹。刚开学没多久,她就和班里的男生打成一片,活脱脱的孩子王啊。好的事情跟她就像两条平行线,永不相交,反倒是坏事,每次都少不了她的份,而且往往都是她带头。偏偏她成绩在班上还是名列前茅,老师对她也就睁一只眼闭一只眼了。你说,他得有多皮。

尽管如此,我还是不能否认她的善良。我尝尝看见她给流浪的小动物们喂吃的,在学习上对同学们也是毫不吝啬,同学们不懂的,她总会热心的帮助,就像一个小老师。

不仅如此,她还特别细心,有次运动会,同学们都只知道带水,只有她想到带了药箱,果不其然,她带的药箱派上了大用场。有个同学摔倒了,血哗哗的流,还好她带了药箱及时止血,不然还不知道会发生什么呢。

这样一个善良细心,又调皮可爱的仙子,正是我的同桌——淑兰。

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篇4:我的同桌作文550字

全文共 554 字

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古语说“人不可貌相,海水不可斗量。”这句话放到她身上真是再恰当不过了。别看她表面柔柔弱弱,要是真发起火来,阎王老爷都要让她三分。

她脸上有几处黄斑,小眼睛,笑起来都眯成一条线了。她有一头乌黑的长发,走在她身后的人,准会被她的辫子吸引住眼球。我们前后位,耳边常常传来她教训同桌的声音。

有一个课间,我正在看书,忽然“啊——”的一声惨叫,吵“醒”了正沉醉在书海的我。顿时,我火冒三丈,转过身说:“你们在干什么?不知道打扰别人学习多么讨厌吗?”“是他先挑的事!”她委屈的说。“不是我,是她先找的茬!”她同桌大声喊。“你俩到底是谁对谁错我不管,拜托你们别耽误我看书的时间。”我朝他们一顿斥责。她俩自知理亏,立马安静下来,都默默地看起书来。

为了避免故伎重演,这回我留了个心眼,假装看书,实则在“暗中窥伺”,看看他俩谁先寻衅滋事。果不其然,他俩又吵了起来。“停、停、停,这次我知道是谁先找的茬了,”我得意地看着他俩。“真相只有一个,找茬的就是你,”我用手指着她同桌。“你还有什么好解释的?”我问道。他支支吾吾地说,“这---这---,哎!好吧,我承认是我先找的茬。”事实面前,他不好再强词夺理。而得理不饶人的她呢,又对着同桌一顿不依不饶。这次我没再阻止她,不过我还是很同情她的同桌哦。

遇到一个得理不饶人的同桌,真是伤不起哦!

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篇5:我和同桌发生的趣事年级

全文共 619 字

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在班级里我有许许多多的同学,其中有一个最乐于助人,她的名字叫“林煜涵”。因为那两件事,令我很敬佩她。

她今年十岁了,个子不高不矮,每一次她都争坐第一排,这样使她能更好地听课。她每天盘着头发,在她那张小巧的脸上有一双水灵灵的小眼睛,闪着智慧的光芒,眼睛虽然不大,两排睫毛却很密,像清清河水旁边密密麻麻的树木,排列有序。尖尖的小鼻子下面是一张能说会道的小嘴。

有一次,我的文具盒掉了,我们班的同学把目光转向了我,我有些难为情。当我猫腰来捡的时候,突然听到了一个十分微小的声音对我说:“你起来吧,让我来帮你捡。”我听到了这个声音,抬头一看,哦,原来这个弱小的声音是林煜涵传来的。我说了一句话:“不用了,还是让我来捡吧!”但我说的这句话,仍然不能阻止她帮助我。于是,她便猫下腰,细心地帮我捡起散落了一地的笔,当捡完笔之后,还用心地看了看地上是否还有我的笔,看完之后才放心地回到了她自己的座位。我心里很感动,默默地看着她为我做的这些。

记得还有一次,我没有笔管了,我跑去向别的同学借笔管,可是没有一个同学愿意借给我。我心想:没有了笔管,我可怎么写作业呀?当林煜涵发现了这件事之后,立刻从笔盒里拿出了几根笔管,跑向了我的座位,对我说了一句话:“王钰涵,没事,这些笔管是给你的。”我感激地望着她,又一次被她感动了!

这两件事让我感受到了被人帮助的温暖,也知道了要乐于助人。我以后也一定好好学习,天天向上,乐于帮助别人。我喜欢这样的同学,也很荣幸能成为她的朋友。

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篇6:同桌的作文300字

全文共 430 字

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上学到现在,我已经和好多同学做过同桌了。但最要好的同桌是五年级上半学期和我同桌过的吴语瑄。

她有一头乌黑亮丽的头发,大大的眼睛很明亮,充满智慧。别看她长得文静,其时她是个十足的“假小子”。上体育课时,她总喜欢和男生一起踢足球。男生玩“抓人”游戏时,她也来凑热闹。她和男生一样爱玩、爱闹。我们男生都愿意和她一起玩。

学习时,她又是另外一个样子。学习上她认真努力,有时遇到难题,她会请教别人,直到弄懂为止。她字写得很漂亮,不管是习字册上还是作业本上,每个字都写得工工整整、一丝不苟。她的学习成绩,一直保持在班级前茅。每年都被评为“新三好”。今年还被光荣的提升为英语课代表。我很佩服她。

学习中,我们会互相帮助。我遇到难题时,她会详细为我解答。她遇到不理解的题目,我也会耐心为她讲解。当然,有时我们也会为解一道题各自据理力争,最后错的一方会虚心接受。

她对班级工作认真负责,还经常帮助并辅导那些学习成绩不太理想的同学。老师也对这个小助手非常满意,还常夸她呢!

这就是我的同桌。

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篇7:我的同桌作文600字

全文共 650 字

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午读时,数学老师推开门走上讲台,手里拿了一沓卷纸,看样子,老师又来搞突然“袭击”了。

“嗯,同学们!”数学老师和颜悦色地说,“今天下午第一节体育老师请假(事后得知是数学老师占课),我辛苦一下,来给你们上课。”看到教室里同学们个个愁眉苦脸,哀号不断,数学老师把瘦的只剩骨头的手摁在课桌上,紧皱起眉头,把我们吓得大气不敢出。

“发试卷!”老师一声令下,各组组长比赛似的飞快发完了卷纸。我快速看了一遍试卷,不算太难,便开始奋笔疾书。写着写着,我的右手可能因为心情紧张竟然有些抽筋。我赶忙停下来,揉了揉手掌。忽然,我的目光与一个如同箭矢一样飞快而慌张的眼神相遇了。呵,好啊,你这个同桌,居然偷看我的答案,看我怎么收拾你!

接下来,我算出一个答案,就把正确的答案抄在本子上,把错误的答案写在卷纸上,这样一来,我就不用和“死皮赖脸”的同桌斤斤计较了。

写完后,同桌自信满满,检查都没有检查,便开始做起小动作来。我见状偷偷把答案改过来,又检查了几遍,考试时间一到,我们就交卷了。

第二天,发卷纸了。“嗯,这次考试成绩不理想,95分以上只有4个同学,不及格的有11个。95分以上的有郭凯怡……”

同桌盼望着、盼望着,终于,卷纸发下来了。同桌的眼泪也出来了,他是四个不及格里的一个,我笑得差点背过气。我问:“还抄不抄了?”他绷着脸瞪着我:“不抄了,再抄你的恐怕我的屁股又要肿了!”

善有善报,恶有恶报,可是,想想我也挺后悔,同桌的爸爸妈妈脾气不好,恐怕,今晚他要挨打了。

唉,人还是要学会自力更生,靠自己脚踏实地地努力才会有好的结果。

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篇8:二年级新同桌

全文共 594 字

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我的同桌是黎小南,不过她原名不叫这个。她姓黎,小名叫小南,于是大家便“黎小南”、“黎小南”的叫她,她也就欣然接受了。

黎小南喜欢把她的长头发扎成高高的马尾辫,再用长长的红色发带绑起来,看起来像一位浪迹江湖的女侠。她的眼睛又大又亮,透着一股子灵气,无端的让人联想到猫的眼睛。她笑起来时,会露出两个浅浅的酒窝,显得很甜蜜的样子。但她生气的时候,就眉头紧皱着,抿着嘴不说话,只用眼睛瞪人。

黎小南心肠很好,而且很喜欢小动物。有一次放学,我路过学校后门时突然听见猫咪的叫声,接着就是一串清脆的笑声。我蹑手蹑脚地走过去,看见黎小南蹲在地上,正在喂那些流浪猫。她一手拿着火腿肠喂给面前的一群流浪猫,另一只手则挨个摸过流浪猫的小脑袋,嘴里还念叨着什么。我看了半天,终于忍不住喊她:“喂!黎小南!”

她好像被惊到了,抖了一下,随即看向我,抱怨道:“我还以为是坏人呢!吓我一跳。”然后就不理我了,只盯着这些猫笑。可流浪猫一见到我都跑了,小南蹲在地上看着我,好像有些生气。我以为她要说我把流浪猫都吓跑了,但她只是叹了口气:“你还站这干嘛啊?等我吗?”

我不知道怎么说,只好点点头。她站起来,把剩下的火腿肠顺手吃完了,然后把垃圾收拾好,道:“走吧!”那天我和她一起回家,她跟我讲那些流浪猫。讲她是怎么遇见它们的,又是怎么和它们变成好朋友的。黎小南一边说,一边用手比划,眼睛里发出奇异的光彩。

这就是我的同桌,黎小南同学。

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篇9:有关同桌高三作文

全文共 806 字

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“叮铃铃!”下课铃声响了,同学们如同饿虎一样冲出教室,向四面八方寻找着自己的猎物。但是,正在同学们出去的时候,教室里突然掉下了一个废纸团,就落在了老师讲课用的讲台下。

同学们发现后全部都议论起来,有人说这,有人说那,大家说得非常热闹,但是,没有一个人愿意去捡起那团废纸。

正在同学们议论时,我们班最精明的小男孩跑来了,他就是陆小山。他见到废纸团,心中好奇极了,“里面会不会是宝藏图呢?或者是其它宝贝?”他先左看看,再右看看,观察了四周好久,确定没有人了就先把心放下来。他一点一点小心翼翼地打开纸团,生怕自己的一不小心,把纸团弄破了。可是,他打开一看,里面空荡荡的,便抱怨道:“真是的,烦死了,竟然不是宝藏图,哼!”陆小山把纸揉成一团,用力地扔在了地上,生气地走开了。

过了一会儿,我们班有名的贪吃鬼马大哈一手拿着汉堡,一手拿着鸡腿,边吃着,边哼着小曲走来了。马大哈看见纸团,心想:“里面会不会有一张肯德基的优惠券?”马大哈越想越馋,直接扑过去,把纸团拿起,笑得把原本的小眼睛变成了线,可是他一打开,发现里面是空的,失望地把变成了线的眼睛垂下,上扬的嘴掉了下来。“我这么激动的,现在好失望,唉!”马大哈又把摊开的纸揉成了一团,放在了地上,失望地走开了。他还边走边想:期望越大,果然失望越大。

我们班著名的大神探也看到了纸团,他看见纸团后,立刻拿出随身的小小放大镜,朝着纸团翻来覆去地寻找着线索,最后摇摇头,也失望地走开了。

令人意外的是,我的本来在写语文作业的同桌突然站起来,走向讲台,直接将纸团捡起,丢进了可回收垃圾桶。同学们看见他的行为,都猜测是他扔的,有同学还说上课要告老师。但是,他却不管别人说什么,自己安安静静地坐在座位上写他的语文作业。

“叮铃铃!”上课了,还没等要告老师的同学说话,老师就说道:“咳咳!这次垃圾是我扔的,为了考验你们大家有没有环保意识!”

等我知道了这件事的真相后,心里暗想:“有这样的同桌真好!”

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篇10:作文我和同桌600字六年级

全文共 1108 字

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“从前的日子都远去……我会给她讲同桌的你……”一首《同桌的你》曾经风靡全球,无数人因这首歌而想起了自己的同桌。每个人生命中的学业都有自己的同桌,同桌给予我们帮助,也给予我们一段真挚的友谊。 "Go far away ... I will tell her at the same table ..." A "You at the same table" once swept the world, countless peopleI remembered my own table because of this song.Everyones studies have their own tables, and the same table will help us and give us a sincere friendship.

是你,在苦难的时候帮助了我;是你,在难过的时候安慰了我;是你,快乐的时候陪着我笑;是你在失败的时候鼓励了我,谢谢你!

小学五年级时,我们有幸成为了同桌,你是一个活泼开朗、热情的人,还十分喜欢帮助别人,你帮助过我很多次。一头乌黑亮丽的长发,一双炯炯有神的眼睛,是你的标志性形象。

记得有一次在科学课上,老师让我们两人一组,你毫不犹豫地选择了我。老师说今天要做了一个简易天平,实验器材只有两个纸盘子和一些长长的小木棍,需要线的去台上领。我们俩思考了一会儿,讨论着:“应该先用线固定好棍子”“不对,不对!应该先固定盘子……”争吵的声音络绎不绝,大约过了三分钟,大致的计划确定下来了,老师一声令下。

你以迅雷不及掩耳之势的速度冲上讲台,又快速地剪下了一段很长的线,然后返回了座位。我用小刀在纸盘上戳了三个洞,刚准备好,你拿来了线,用线穿过洞,再打了一个死结,如法炮制,很快,另外俩个也好了。在你打结的时候,我把线的另一端全部系在一起,绑在棍子上。这些步骤听上去很简单,其实不容易。但我们互相配合,动作很快。

十分钟后,我们的天平就做好了,我们俩迫不及待地拿给老师看,耶!第一名!我一颗提心吊胆的心终于放下了!我激动极了,与你一起击掌,一起欢呼,一起迎接这来之不易的荣耀。你那灿烂的笑容是人群中的亮点,让我印象深刻。我的胜负欲很强,你却如蔷薇那样不在乎输赢,只注重努力的过程,你教会了我怎样去宽容,怎样包容别人的缺点。四月的本月花是蔷薇,像你一样,你的脾气很好,有时霸气万分,像你的星座狮子座一样,有时文文静静,宛如一只沉睡的小羊羔。

青涩的校园,天真的我们,铭心的记忆!时间永远不会为了某个人而停止,你是我的同桌,更是我的闺蜜、好朋友……因为有你的关心和陪伴,我才能不留遗憾,谢谢同桌的你——曹扬!

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篇11:我的奇葩同桌作文600字

全文共 665 字

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我的这个“奇葩同桌啊,说起他来那可是全班赫赫有名的班宝。

他的颜值不很高。虽说不能以貌取人吧。但是一看到他,我心情就不怎么爽快了。渐渐地,我们同桌以后一改之前的讨厌。反而对他的性格有一丝丝好感。他是一个“开心果”。他之所以在班上这么有名,是因为他的语言十分幽默,搞笑。时不时会编一些笑话,逗得同学们捧腹大笑。或许是近朱者赤吧,自从和他做了同桌后,我也不再那么严肃刻板了,反而时常被他逗得忍俊不禁。

同桌十分聪明,和别人的思维不太一样。教过他的每个老师都下过这样的断言。他的数学成绩一直名列前茅。为什么说他聪明呢,记得上次老师让我们做拓展题,要知道这道题的难度非常大,非常人能做出来的。我们绞尽脑汁地思考了十分钟,都没想出个子丑寅卯来。这时我的同桌的脑细胞就开始活跃起来了,只见他,没过两分钟,一大堆数学公式就在演草纸上“流淌”出来。

他开始举手回答,把解题思路说得头头是道。老师的眼神里充满了震惊,夸赞道“周泽光同学,你太棒了,这么短的时间内就做完了,并且做得这么正确,大家鼓掌。”教室里顿时发出了一阵排山倒海的掌声。同学们都带着敬佩的眼神望着他,这时我因有这么一个聪明的同桌而感到无比自豪。

“金无足赤,人无完人。”我的同桌虽然数学这么优秀,但是英语却一直柳条拴豆腐——提不得。背诵最后;成绩最后;发音最后。我这个英语学霸可有了发挥才能的舞台啦!可无论我怎么教,也教不会,背不过。把我的嗓子都喊哑了。至今,没想出更好的办法,真心盼望,他哪天能脑洞大开,让我这个备受“摧残的”同桌也有片刻的喘息啊。

天上掉下个好同桌,真是让我欢喜让我忧!

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篇12:我的新同桌日记

全文共 332 字

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我有一位新同桌,名字叫沈旭乐。他今年9岁,在大光路小学二(2)班学习,他住在八宝前街三号,离尚书里教学点有点远。

我的同桌是一个帅气的小男生,他留着小平头,有一张尖尖的瓜子脸。瓜子脸上有一双弯弯的柳叶眉和一双大大的眼睛,那眼睛就像两颗水晶,很明亮,一眨一眨的。眼睛上还有更美丽的双眼皮。他有一个塌鼻子,一生气就冒青烟。他有一双又大又圆的耳朵,还是个招风耳呢!

他穿着一件黑衣服,一条深灰色的裤子和一双蓝鞋子。他今天打扮的真漂亮!

我的同桌喜欢下国际象棋,在国际比赛中获得了第一名,拿到了奖杯。他的优点是喜欢运动,每个周末他都和爸爸去爬栏杆。但他也有缺点,就是爱玩游戏,有时他玩的很入迷,一玩就是一整天。

我喜欢我的同桌,希望他能好好学习,少玩点游戏,和我成为最要好的朋友。

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篇13:我的同桌

全文共 304 字

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乔琪雅

我的同桌是王鹏宇,我一直觉得他很呆,不过他并不介意,他总是皱着眉头,可他笑起来却格外好看,他有个习惯,就是发呆。

一次上数学课,他的眼睛看着窗外一动不动,他在发呆,又像是在思考人生,老师刚好讲完一个重要的知识点,然后问:“谁听懂了?”老师看了一下没举手的那一个人,就是我的呆同桌,老师说:“当然,发呆是听不懂的!”可是王鹏宇,像没听到一样,老师拿出手机照了一下他发呆的模样,我实在忍不住扑哧的一声笑了。他听到我笑了就回过神儿,看到老师举着他发呆的照片,脸一下红了。

我俩还经常一起玩儿叠罗汉。他很呆,所以手上总会有我的巴掌印,每次他被打都会说:“我不玩儿了。”

就是这个呆同桌,几乎每天都会被老师叫去办公室。

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篇14:高三作文同桌大全

全文共 816 字

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光阴似箭,日月如梭,高二生活已经结束了,我们踏入中学时代,成了一名高三学生,有了新同学,有了新老师……一切都是崭新的。

我分到的那个同桌,长得胖胖的,圆圆的,红红的脸蛋像一个“大元帅”(苹果)。黑色的头发蓬松蓬松的,都向前排列,显得十分讲究,珍珠米粒般的眼睛,虽然小是小了点,但是水汪汪的,天真可爱!而且眉毛弯如月,还会上下移动,那调皮样儿让人哭笑不得。耳朵像一对蒲扇,跟大象似的。最引人注目的是他的身材和眼镜,身材为S型,腰特别粗,跟隔壁家女儿“如花”(大胖妞)差不多,他还有的胸肌,像一个三菱锥;他的眼镜黑白相间,他戴着都可以评为国家一级保护动物(大熊猫)了。

“啊!吃中午饭了,肚子都咕噜咕噜的叫!”我摸摸我的肚子(我是个小胖墩)。

可还有一节物理课,真是悲哀啊!“叮铃铃”上课了,我们坐得端端正正,就等老师来……“v=S/t, vt=S, t=s/v”,要谨记。S是路程,t是时间,v是速度,这每个人都要记下来。老师嘱咐我们。

不久,把概念讲完,老师便出题给我们练习,然后在教室巡视。老师来到我同桌身边,突然火冒三丈,大声吼到:你做得真好!是你这样做的吗?老师拿着他的本子在展示台上展示,我们观察了一会儿,哄堂大笑起来。我的同桌,他虎头虎脑,抓耳挠腮,不知道我们在笑什么,老师看他呆若木鸡,恼火得很,说:“你知道你错在哪里吗?”“我没错啊!”我的同桌感觉老师明知故问。

同学们不约而同又笑了起来,女生腼腆地笑了笑,男生笑到捶桌子,他茫然地看着我们,我觉得他可能在“三问”:我是谁,我在哪里,我在做什么?老师拿起教鞭往他肩上一拍,他尖叫了起来“哎呦……”

老师无可奈何,又把这道题讲了一遍,可不知我的同桌是有意还是故意,错就错了,还质问老师“我就是这样做的呀!”

“你看你是不是……”老师无力地解释。

“哦”他恍然大悟,把老师气得无语!

大家看看,这就是我的同桌,搞笑吧?想必大家都想知道他的庐山真面目吧?此人姓李,外号“小李子”,来了解一下。

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篇15:换同桌作文500字

全文共 494 字

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今天上语文课时,老师说:“某些同学的座位要调换一下。”听到这个振奋人心的消息,全班都轰动了,从第一排到最后一排无人不激动,要知道,我们班有许多同学不满自己的同桌。我把背挺得直直的,想让老师给我换同桌。

其实呀,我并不讨厌黎宾贤,只是因为我们的性格不同。我的性格非常之奇怪,一会儿开朗活泼,一会儿又变得杞人忧天。而她却是心直口快,有什么便说什么。这才造成我们永远也无法成为愉快的同桌。

所以我才如此着急的换同桌,可是,眼看着许多同学都换了,而我,老师却迟迟不肯换。正当我即将绝望的时候,老师喊道:“任桐和康凤灿对换。”老师终于把我换走了!管他到底是谁,反正可以肯定的是,我离开黎宾贤了!

我立马提起包,拿起书,坐到康凤灿的座位,原来是罗欣悦呀!我和她以前就是同桌,所以并没有多少惊喜感,但是,我们一起探讨过许多问题,总而言之,我们相处得非常好。

但是,老师似乎是故意耍我,下午,老师说:“任桐和康凤灿换座位。”真是语惊四座,令人大跌眼镜!可是大家都不敢说出来,一股怒气涌上心头。但我沉住气说:“老师,您可是上午把我和康凤灿对换的呀。”这时,大家也纷纷说,老师只好给康凤灿重新调换座位。

我终于成功了!

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篇16:五年级我的同桌作文

全文共 483 字

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我的同桌叫姜凯荠,他活泼开朗,虽然长的不是多么漂亮,但是很可爱。他大大的脑袋好像装满了知识,眼睛虽小但是很有神,我无论有什么小秘密都能被他发现。还有他那小小的鼻子小小的嘴巴,似乎跟他高高的个子很不相称。

虽然他个子高,但是他饭量很小,很挑食,每天中午都会剩下饭菜,除非是吃米饭。只要中午一吃米饭,他就会飞快的跑过去,坐在座位上狼吞虎咽的往嘴里扒,生怕有人跟他抢。不一会一碗米饭就被他吃光了,而且保证做到:粒粒皆辛苦,不浪费一点点。

我跟姜凯荠不仅是同桌更是好朋友,课间十分钟常常一起去厕所,上厕所的过程就是考验我们友谊的过程呢。

有一次,我们用比赛的方式上厕所。我们俩先站齐,我刚说完“跑”,他就剑(箭)一般地跑到前面去了,我在后面紧紧的跟着。突然前面有人挡住了我的路线,于是我来个急转弯,绕了过去,好惊险啊,差点撞上。终于男厕所就在眼前了,我们相视而笑。回去的路上比赛继续进行,这时候遇到大批回教室的队伍,当姜凯荠把我从人群中拉出来的时候,上课铃就打响了。课间十分钟上厕所真是既惊险又刺激,像打仗一样。不过,我这个战友还是不错的。

这就是我的同桌,一个可爱又仗义的小男孩。

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篇17:同桌之间二年级

全文共 627 字

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在人生的道路上,没有人能一帆风顺。经常会遇到各种各样的问题。失望的时候,是我的同桌启发了我。

记得有一次,我语文成绩考砸了,和八十几分打了交道。我心里非常难过,我不能接受这残酷的事实。因为我是语文课代表,必须考得好,这是义不容辞啊!可是,我偏偏这次考砸了,你说心里好受吗?我沮丧着,整个上午像个闷葫芦似的,一声不吭。同桌出现了,他像一缕阳光射进我的心灵,他安慰我说:“失败乃成功之母,没有常胜将军。失败是一笔财富,有了这笔财富,你就会去总结,不断的去弥补自己的错误,这不是好事变坏事吗?”听他这么一说,我难受的心情顿时被抛到九霄云外,我马上振作起来,是啊!成功不会永远成功,失败不会永远失败,我的好好总结一下这次考砸的原因,下次争取打个翻身战。功夫不负有心人,我便吸取了上次的教训。又一次考试来临了,我冷静的对待试卷中的每一道题,全神贯注的思考每一个问题。试卷发下来了,同桌对我说:“好一个96分,比我还高!”我喜出完外,双眼凝视着同桌,他的笑容是那么纯真可爱,目光是那么柔和。是他让我在转角处看到了希望,看到了光明。

人生有多少个转角!但愿在每一个转角都能遇到同桌,遇到知心朋友。

这位同桌不是别人,是我的知心朋友——小杰。虽说是我的同桌,但是他比我成熟一点,我庆幸有一个这样的同桌感到幸福。

人生会有许多个转角,当你遇到困难的时候,你应该坚强地站起来,勇敢地向前冲,不能被困难绊倒。每到茫然的时候,你心中要有无数个转角。这样你才能把握自己,不被那拦路虎阻挡。

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篇18:调皮的同桌作文

全文共 630 字

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自从到了六年级的下学期,我就一直和一个人做同桌,这个人就是我们们班最倒霉的吴玫材了(好像不该这么叫,可是名字就是这样,没办法)。

他有一个大大的鼻子,和大大的耳朵,嘴巴和眼睛小小的,脸上长了黄色的斑,一头发白的短发(不是因为他是老头,可能是天生的吧,谁叫他“倒霉”呢!)天天无所事事的样子!

他自从上课就开始发呆,搞的老师每次以为我在和他说话一样,几次我被他害的很惨(他是班里女生最讨厌的,见都不想见他一眼,并且他的东西都不敢摸,有时候甚至用脚踢开)。

有一次,发本子,应为发本子的是个女生,见到吴玫材3个字,就来了个比排球运动员发球还优美的姿势往天上一抛,来了个180度的大脚把它踢了过来,不正不歪的正好踢到我的脑门上,气的我没办法,拿起吴玫材的本子往那女生身上一抛,那一刹那,老师走过来了,打到了老师的身上,我心虚的恨不得把头钻到书桌里。这可害惨我了,老师拿起本子后一看,吴玫材的本子,寻视了周围,发现躲在桌子下的我,就确认是我了。“崔良宇,这本子是你仍过来的吧!?”我跳起来回答:“是…是…我…不小心…仍过来的。”我吓的说不出话,是不是他的晦气感染我了?他真的是个“倒霉”的同桌。

他的学习虽然不怎么好,但是他跟同学之间从没闹过矛盾(女生除外,只是女生们一个个都讨厌他),他对人特别的好,天天都坐在座位上,打扫卫生和发本子他最积极。

有了这个倒霉的同桌,我也不能抱怨什么,不过,他很喜欢英语,有些不会读的单词或句子,他都问我,这只是我觉的,不知道别的同学怎么想的。

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篇19:我的同桌作文高二

全文共 805 字

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有这么一个古灵精怪的同桌,我的求学生活自然丰富多彩了许多——这是我入中学以来得出的结论。

同桌,汪同学,戴着一副黑边眼镜,一个文质彬彬的书生模样,脸上总是不安分地冒出芝麻大小的青春痘,有意思的是,好像左右脸交替冒出,我们嘲笑他,连青春痘都不肯厚此薄彼,他对于此总是不屑。因为个子颇高的缘故,走起路来有点儿弯腰驼背,也大概因为长时间久坐,猛地站起来,腿脚发麻,走起路来一瘸一拐,整个人看起来有点儿滑稽。

他的学习总是稀松平常,马马虎虎,丢三落四,以至于为了作业问题,老是被班主任请去“喝茶”,要么就是挨科任老师批评。改个三五遍错是在所难免的,对他来说都是家常便饭了。起先我们还一个劲儿地哄笑他,觉得他学习太马虎,后来才发现班主任设立小组暗藏机关——原来我们几个组员的成绩是捆绑在一起的,排名算的是小组的总成绩。汪同学自然成了我们拖后的关键人物。我们气愤不过,只能耐着性子磨他的作业。作业不完成,小组课代表定然拍案而起;书写不认真,小组长板着脸勒令重做,值得欣喜的是,汪同学性格绵软,大家一顿黑唬,也不敢反抗。在老师、组员几座“大山”的“压迫”下,他的作业竟然能按时交了,也慢慢不丢东少西。

上课,汪同学表现出的却是精彩绝伦的一面。语文课上,老师问起《西游记》的主要情节时,汪同学滔滔不绝,不仅主要情节说得准,连那些不出名的地名和虾兵蟹将的名姓也能一一道来,惊得同学们一阵欢呼,既而拍手叫好。汪同学说道情切处,双手不住地在空中比划,手指呈兰花状,颇有说书唱戏的风采,等老师笑道:“小汪同学,收起你的兰花指,站好,注意台风……”逗得大家哄堂大笑。这种课堂焦点式的情景出现过许多次。

我平时也细细观察他,虽然他作业不好好写,但也绝不是不爱学习之辈。他用大量时间看课外书,文史哲无一不精,历史故事信手拈来。也许是小学时过于随性,才造就了这么一个怪才。

在中学大环境的洗礼下,我相信汪同学定能全面发展。我们的中学生活也定能更加精彩!

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篇20:我的同桌作文350字

全文共 401 字

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乌黑发亮的长长的头发,黄黄的脸蛋,小巧的鼻子,浓浓的眉毛再配上一双炯炯有神的大眼睛,连数学老师都说她是一个标准的大美女,她是谁呢?她就是我的同桌唐思思。

她的成绩说好也不好,说差也不算差,即使她语、数、英、科、品几门科都不好,但她有一个招数我怎么也斗不过,那就是她的绝学——骂人神功,你噍!“XXX!你的手又超线了!”“你坐过去一点儿不行啊?会死啊。”要是说我是班长,可以在管班的时候报复她,可我不是那种有仇必报的人,要是说去报复做个警告,可我又下不去手,毕竟她也是和我同桌一学期的人,不过,有时候她的态度也会有一点点儿变化。还记得期中考试过后不久她要我借她我的《字词句段篇》我不理会她,继续写我的作业,她似乎把我的心思给误解了,拿来一支很贵的圆珠笔,说送给我,当然了,这笔全班都很想要,有些人能用上就很满足了,我无奈,只好把书借给她了。

这就是我的同桌唐思思,一个态度一会儿晴一会儿雨一会儿电闪雷鸣的人。

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