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有关于我的同桌作文(汇编20篇)

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我调皮又善良的同桌

全文共 682 字

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同桌的你:

还记得你那小绿豆似的眼睛,一笑就眯成了一条缝。胖胖的身材,黝黑的肤色。站在班里那群活蹦乱跳的男生帮里,你总是显得很老实。哎,也许最受欺负的就是你吧。

无论在哪里,你总是很默默无闻。有时候和你说话时,你总是好像沉思了半个世纪,才冷不丁的冒出一句“啊?!”。记得有一次,我忘带作文本了,语文老师让写作文时,我手足无措。向你借作文本时,你很乐于助人,很热心的掀开了课桌的盖去找作文本,你很默默无闻地找了一会儿,然后抬起头,皱起眉头说了一句:“啊?!”我刚想又说一遍,然后你忽的舒展了眉毛,若有所思的说了一声:“哦!”然后你又低头找出一个新的作文本,说了一声:“给。”然后又低头开始默默无闻地写作文。感谢你,每当我向你发出求救信号时,你总是毫不犹豫地去帮助我。

有一段时间,你的进步很大。有一次,我出题让大家写的时候,不小心打错了一个符号,我马马虎虎的做了题,原本以为我会全对,但是对答案时我错了一个,原本以为你也会错,但是看看你的,你没有作弊,但是你全写对了。但你没有炫耀,没有张扬,依旧很默默无闻低着头。但看得出你很高兴,我也很为你高兴,成功的滋味永远都是甜美的,但付出都含着淡淡的苦涩滋味,只要你认真努力,相信自己,你凡事都可以做得很好,不要放弃。我相信你一定能行!

同桌的你,虽然我们现在已经不再是同桌了,但我也从你的身上学到了很多好的方面,感谢你一直与我共同度过我转学以来的半年多时间,虽然时间短暂,但这将会是我美好的回忆。你老实憨厚,你乐于助人,但你总是默默无闻,你有一双绿豆大小的小眼睛,胖胖的身材,这就是你,同桌的你。希望你学习更上一层楼,开心每一天!

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篇1:同桌的作文400字

全文共 513 字

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我的同桌是一个头发微卷的女孩。她的鼻子胖嘟嘟的,浓浓的眉毛,一对大大的耳朵,一张微向前伸的嘴巴,皮肤黑黑的,在班级里安静的像只兔子,总是让人忘掉她的存在。

她的眼睛是棕褐色的,一眨一眨的让人看不透。她和她的眼睛一样不爱说话。总之,她是一个平凡的女孩。

但是平凡的人都有不平凡的一面,她的大方就让我另眼相看。

自从我和她因为一个玩笑而成为朋友便一直叫她“赵羡林”。那次上美术课,老师要求我们画一处夏日美景,我用最快的速度画完后心里不禁乐道:“哈哈,一群蜜蜂,一层花束,一片森林,简直太完美了。”我朝旁边一看,不禁被眼前的美景呆住了——夏日的池塘里铺满荷叶,小鱼儿在荷叶下乘凉,蜻蜓和蝴蝶在空中飞来飞去。荷叶上有无数的荷花,有的含苞欲放,有的已经盛开了,散发出淡淡的幽香,有的好像马上就要爆破似的。总之,太美了,简直让我忘掉了这是一幅画。我不由得夺了过来:“我看看,我看看。”谁料一失手,画被撕成了两半。我呆住了:“对不起,对不起,我不是故意的。”谁料,她却笑了笑道:“没事儿,谁没有失手的时候,下次小心就行了,我在重新画一份。”于是,我们俩又一起高高兴兴的重画了一份。

瞧,这就是“宰相肚里能撑船”的“赵羡林”,一个平凡又不平凡的女孩。

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篇2:我的同桌

全文共 302 字

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吴子轩

我的同学,一个胖胖的女孩。她有一双水灵灵的眼睛,虽然不大,但很有神;一张小小的嘴巴,笑起来像月牙一样。她非常爱撒娇。她是谁?她是我的同桌——朱静琪。

她是一个变音“小公主”,每唱一首歌,她都能唱出不同的腔调来,比如《因为刚好遇见你》她唱起来声音时高时低,表情丰富,跟李玉刚有的一拼。

她还有一个爱好——画画。她的画一级棒,每次作业都得星,据说家里的画画本都有五十多本了,你说她厉害不厉害。

他还是小干部,是数学组长。她每天帮助老师收作业,每次给老师送作业都有小奖品,我好羡慕呀!

她还是《我的世界》的大亨,简直是了如指掌,据说她已经玩了六年,每一次大战,她都没有缺席过。

这就是我的同桌,优秀的同桌,羡慕吧?

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篇3:我和同桌的战争作文500字

全文共 517 字

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室外天气晴朗,室内却乌云密布,这是为什么呢?因为啊,在教室里发生了一场已经持续了一天的同桌大战。

下课铃一响,我的同桌就大声的朝我嚷道:“你上课为什么总是超线?”我也没好气儿的说:“看你那斤斤计较的小气样。”只见她气的嘴里嘟囔了一大串的听不太清的话……

俗话说好男不跟女斗,我便转身离开了座位,因为和女生争吵对我来说实在毫无意义。

走出教室,我和我的好朋友们玩儿了一会儿就又回到教室上课。上课时老师让开展小组讨论,我俩都保持沉默,谁也不搭理谁。我瞟了她一眼,心想:就你这黄毛丫头还想跟我斗,没门儿!就这样我们一直冷战了好长时间。

下课铃又响了,我故意不理她,她也毫不示弱,不跟我说一句话,我们就以这个状态僵持到了下午。快放学时她实在忍不住了:“不说话是不是?你是不是怕输给我?没关系,我让让你。”看来她这是故意用激将法想和我和好,自己找台阶下罢了。

我一脸淡定地说:“才没有,你不是也没和我说话吗?”就这样,我俩很快就又打成一片,聊起了其他事情。

这就是我的同桌,我们总能因为一点鸡毛蒜皮的小事吵架、冷战。但超不过一天就又会和好如初。

我发现我俩还是有很多共同点的,比如我们爱看的电视类型几乎一样,喜欢的动物都是小狗……

我想我们以后会成为好朋友的!

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篇4:烦恼的同桌作文400字

全文共 423 字

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开学的第一天,我的心情非常的好,因为今天终于不用和烦恼同桌坐在一起了。

我以前的同桌是真的暴力,我不小心碰到她一下,她就把我记在了心里,下课一定要追着我打。不打我,一定想办法叫其她女生来打我。虽然她们没能打到我,但是对我的仇却会越来越大。如果没弄到,上课铃声一响,便会等我回到位置上,趁我不备时碰我一下,让我写错字。然后只要我不小心碰到她一下,她就发怒,就不仅仅故意弄我一下的事了,攻击我都很重,还双倍奉还。

今天我终于可以不用和暴力女生坐一起了,因为前面有位同学很不听话,让吕老师忍无可忍了,因为他坐过的同桌都感到到他特别烦,结果吕老师就让他一个人一排。原因是因为他不仅仅调皮,还比我以前的同桌女生还暴力。我们班的男生,也就我的好朋友都把女生称为“暴力组合”,一个叫:暴力女生;一个叫:中级暴力女生;另一个叫:高级暴力女生;最后一个叫:超级暴力女生。

哎!有时好的心情一下子变的伤心,真上人头痛啊!不过现在终于可以不用和暴力女生同桌了,真一大快事。

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篇5:我的同桌五年级

全文共 528 字

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因为一个偶然的原因,我和她成了同桌。她给我的第一印象就是文静,很好“欺负”的那种人。但我却没有想到,她在分班考试中竟然是第一名,之后她就顺理成章的成为了数学老师的课代表(班主任是数学老师)。

她梳着一头刘海,浓浓的眉毛下一双黑葡萄似的眼睛。她脸上的雀斑虽多,但都很淡,不仔细看是察觉不了的。她的脸总是红得像一个苹果,也许天生就这样吧。她长得很高,一米七左右,每天的穿着搭配都很合适,给人一种很清爽的感觉。

一开始,我以为她不是很好相处。因为我总觉得,成绩好的人都有一种高傲的心理,把自己当天下第一。可是,她从未在我们面前炫耀过她的成绩,待人很友善,和大家的关系都很好。

她很辛苦,却从未抱怨过。老师办公室在五楼,她每天从二楼到五楼来回的跑,而且还要抱很重的练习册和课堂作业本。

她很守纪律,无论老师在与不在,她都不吵不闹,安安静静的写作业。而且当我们请教她问题时,她从来都没有不耐烦,总是细心的给我们分析,所以我们大家都很喜欢他。

她多才多艺,能歌善舞,画画也很好,课外知识还很丰富。每个周六下午,学校会给我们放半天假,她都会认真的给我们讲故事,每次我们都听得如痴如醉。

有这样一位同桌,真是我的荣幸。也许老天看我和以前的同桌关系都不好,特地降个“女神”和我做同桌吧。

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篇6:描写我的同桌作文300字左右

全文共 481 字

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同桌,一个多么亲切的称呼,你的同桌是你在学校生活的必不可少的一员,当你没有同桌时,你会感到孤独,你会感到寂寞,你会感到无聊。我的同桌刘陈铭,是一个男同学,他是一个很不讲理的人,还是一个打架大王,更是一个吹牛大王。

记得那一次,刘陈铭趁我不注意在桌子上画了一条横线,他的位置极大,我的位置只有约长18厘米,宽17厘米这么小的部分。下课的时间,他出去玩的时候,我小心翼翼地把那条横线给擦掉,他一回来看见自己的位置变少了,就火冒三丈地说:“是谁把我的位置变小了?”然后看了看四周,一下子看到了我,拽起我的衣领,睁大眼睛对我说:“是不是你把我的位置变小的?”我不敢说不是我弄得,因为他会查出证据,然后会爆打我十几二十几拳,我结结巴巴地说:“是……是……是……是”刘陈铭听到了这句话,然后狠狠地打了我一拳。

从那一次开始,我一直在找机会准备“报复”我的同桌刘陈铭了。对了,明天是我值日,想到了一个鬼点子。

第二天我叫刘陈铭跟我来,我带刘陈铭来了垃圾房,我叫他把这些垃圾倒到垃圾房里,等他上了楼梯,我立刻用脚踢向刘陈铭,这时候他才知道被我给骗了。

你说,我们是不是一对“同桌冤家”?

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篇7:日记我的同桌二百字的

全文共 283 字

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新的学期开始了,我的同桌又变了,到现在为止,我有4个同桌了,分别是:姚可晗、邵震辉、徐孝成和李健豪,都快组成足球队了。他们都各有特点。

姚可晗很调皮。他的眼睛大大的,身子瘦瘦的特别喜欢玩,一下课就去玩,又跑又跳,简直就像一只调皮的兔子。

徐孝成和邵震辉他们虽然是个男子汉,却很安静像女孩子一样,说话也有点细声细气的,一点男子气概都没有。不过他们从来没欺负过我,所以我很喜欢他们。

李健豪就有男子气概了,不像邵震辉和徐孝成软弱,他很勇敢像超人一样。有时候虫子飞进教室同学们都怕的哇哇大叫,有的甚至躲到椅子下面他却一点都不怕把虫子赶走,可真勇敢。

真不知道我下一个同桌会是谁呢?

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篇8:我的同桌年级

全文共 648 字

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我像是一艘迷路的客船,为了回家,我找了三天三夜的路,但,正因为我找到了灯塔,我才找到了回家的方向!

而你,黄____,你就是那座指引我方向的灯塔,让我有了无限希望。

黄____的个子很矮,但她人小鬼大,她的知识无穷无尽,是我们四人组的学霸姐。她有一头短发,上次我看见她,还以为是个男的呢!可王老师竟然说是女的。她戴着眼镜,画画verywell,成绩也很棒,我们一般不会的题目都问她。她性格活泼开朗,所以呢,我给她取了个外号,叫假小子。

开玩笑!她可牛了,深受三大老师的喜爱,有了“三大金刚”的守护,可以说是天下无敌了!班里不少人羡慕呢!有一次,英语芳姐默写单词,由于老师报得太快了,有几个没听见,一看芳姐凶巴巴的样子,我便退缩了。默写本一发,70分,而那个假小子黄雨霏95分,我便情不自禁地说:“666。”

还有一次历史课,假小子的同学“小贩”,他又跟他同桌开玩笑了。只见“小贩”打向假小子,假小子立即闪开,还趁机打了个右勾拳。但“小贩”也不是吃素的,他立即挡住,杀了个回马枪,假小子早料到他会这样,使用了降龙十八掌!只听那清脆响耳的“巴掌”声,只看那白白的脸蛋上的“红手印”,“伤痕累累”,惨不忍睹啊!我便情不自禁地打了“120”。假小子和“小贩”,他们每天都在一起学习,一起成长,互帮互助。

如果说假小子黄____是只啄木鸟,那“小贩”就是一棵大树,只有啄木鸟帮忙捉虫,帮他清理坏毛病,他才能每天健康快乐,充满活力。

这就是我的好伙伴——黄____,是她在我困难时帮我克服困难,她是我逐梦路上最美的太阳!

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篇9:我的同桌作文600字

全文共 675 字

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瞧!那水汪汪的大眼睛,像一个又大又亮的黑宝石,那乌黑乌亮的头发,粉嘟嘟的嘴巴,小小的脸蛋儿……猜猜她是谁?不瞒你说,这就是我的同桌一一袁童谣,而我则亲昵地称她为“袁小主”。

袁小主的身材吗?哈哈,我自认为没我好:身高比我低一点,体重比我少一点儿,视力比我差一点……(此处省略100个袁小主比我逊一点。)废话不多说我来跟你讲讲我与她的故事吧。

说到袁小主,我可是喜欢她了。喜欢她的原因之一,因为她的桌洞差不多都快成我的桌洞了。还是让我来给你讲讲我第二个桌洞的由来吧。

记得那一次在上数学课的时候,老师叫把橡皮,尺子,铅笔拿出来。我的天!这三样东西我一样也没有。我一边往对袁小主身上蹭一边说:"亲爱滴,袁小主,请把橡皮,尺子,铅笔,借我一用,OK?"

袁小主无奈地莞尔一笑到道:"好吧。""多谢袁小主。"像类似的事件几乎每天都会在我和袁小主身上上演。每次温柔的袁小主都会对我娇嗔道:"我的桌洞都快成你的桌洞了。"而我则是嬉皮笑脸道:"正是这样,也确实不错啊!"每次袁小主用她那纤细的手指轻点我的脑门:“真是得了便宜又卖乖呀!”然后,无奈地轻轻摇头。

袁小主,除了乐于助人外,还是一个爱做梦,爱幻想的女孩,有时她会跟我唠叨想飞到埃及,去看金字塔,;一会她又想飞到百里亚纳海,去探索海底的无穷奥秘,一会……。她的幻想总是无止无境。不过,我相信总有一天,她会凭借着自己的勤奋与努力让梦想变成现实。

再偷偷告诉你一个秘密,我最可爱的同桌除了"袁小主"还有个外号名曰"袁猴子",可千万别让她听见了啊!哦,不好!袁小主来耶,先拜拜,下次再给大家介绍我和同桌一一“袁猴子”的故事。

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篇10:同桌的你小学六年级

全文共 877 字

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我们是花朵,在校园这片沃土上,不仅汲取着知识的营养,更享受着友情的滋润,使我们快乐成长。在学校,同学陪伴我的时光比在家里与爸爸妈妈度过的还要长,而我们的那份相知相伴也渐渐地凝结成了友情。同学与我之间的友情是一种嬉笑打闹、互帮互助、团结友爱、彼此了解,正犹如兄弟姐妹亲人般纯洁、清透。在校园成长的时光里,同学陪着我进入课堂;帮我解决问题和困难;指正错误帮我改正……

我的同桌杨军是一位想像力丰富、思维敏捷、爱画画的小伙伴。我们经常下课一起玩游戏,一起讨论问题。他的数学成绩非常优异,并且担任数学课代表。我经常向他请教数学难题,他也很有耐心指导我,我们相处得非常融洽。可是不知从什么时候起,他沾上了个坏毛病,就是爱在书桌上乱涂乱画,他若往哪地方一坐,那桌面定是一塌糊涂。就为这事,老师不知批评过多少次,而我也对他这种行为感觉反感,与他争过、吵过甚至还动过手,可他就是“虚心接受、屡教不改”,甚至很委屈地说因为控制不住,只是很想画画,所以脾气倔强的他,每次总会趁老师不留意就在桌面上勾勾画画几笔。我很生气,一段时间都没理他了,感觉我们之间的友谊要破裂了。细心的何老师早早地就关注到了这一点,于是,她把我叫到办公室,与我一起商量如何帮助他,何老师引导我有没有一个两全其美的方法,既可以让他继续画画,也不会弄脏课桌。我就想到画画是要在纸上画的……突然,灵机一动,说:“把画纸贴在他的课桌上”,没想到话音刚落,何老师一拍大腿说:“和我想得一样啊!”,我们都笑了。下课当我把纸贴在了他的桌上时,杨军会心地笑了。那段时间我还经常引导他上课不要画画,并且送了他一本精致的图画本,还对他的本子上的画进行评讲。只用了两个星期的“特殊课桌”,他已经完全改正了那个爱在桌上画画的坏习惯,我们又和好如初了。老师教会我,好朋友之间不要因为一点小事就互相抱怨,影响彼此之间的友情,要换位思考,常常替对方想想,就能得到一个圆满的结局。

点点滴滴的小事,每天都会发生,使同学和我之间的友谊之树开了花,我时常翻看我们在一起拍的照片,回味着我与大家相伴的欢乐,一起成长的友情,校园友情永远伴我成长。

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篇11:同桌感动了我作文350字

全文共 343 字

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我的同桌是一个乐于助人的人,她把帮助别人当做自己的快乐,从不欺负人,她和同学们都很要好。

有一次,我和同桌在外面一起做游戏,正当我们玩得开心的时候,突然,看见一个小女孩儿被一个同学给绊倒了,同桌便急忙跑了过去,我也赶了上去。

同桌赶忙关切地问道:“小朋友,你怎么了?”

那位同学泪水涟涟地说:“我刚才走路的时候,有一位男生故意伸出脚,把我绊倒了,我的腿被磕破,流血了。”

同桌赶紧说:“现在怎么样,还疼不疼了,我们陪你去医务室抹些药吧!”

“谢谢你,不用了。”那个同学的眼神中满是感动

可同桌却着急起来大声说:“不行,如果这样不抹些药的话,伤口就会越来越疼,说不定还会发炎的,我们还是扶你去医务室抹些药吧。”

我静静地站在一旁,看着同桌虽然柔弱但却无比美丽的背影,心中感叹着她带给我们的温暖和感动。

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篇12:关于同桌的作文600字

全文共 669 字

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同桌,是每一位学生都会经历的一部分,我的同桌叫孟权一,是我人生中最讨厌的一个人,不过,现在好像也不是了。认识我的人都知道我是一个急性子,而我的同桌却不紧不慢。

孟权一是一位——不!不!是一个“呆”学生,他喜欢捏纸人,跑步。

记得有一次,数学老师一上课就大踏步走进教室:“我点几个人的名字,到我这儿来。”孟权一,李国强等人都心惊胆战地听着自己的名字,呼,石头落下来了,没有我。我兴奋地都要跳起来了,点到名字的同学都上了讲台,唯有孟权一没反映,数学老师大声喊孟权一这个名字,但却没有人回答。

我一扭头,孟权一睡着了?一根指头点了一下他的腮,哦,原来地上有水,有一张纸掉了下去,湿了,他捡起来正在捏纸人,数学老师大怒,带着一股杀气来到了我的旁边。一下子把拎出了座位,我心里自喜,再让你捏人儿!

一下课,136班的同学冲出教室,我可真替门伤心呀!门都要撞飞了,出去的都是男孩,包括孟权一,不过他总是最后一个出,被我称为“小慢羊”。他也不怕别的男生笑话他。

不过,在院里玩耍,他却一反常态,疯狂得不要不要的啦!跑得像宝马一样一下子冲向人群,还好刹车及时,不然会出大事的呀!作为小班长,像孟权一这样的人应该受到批评,果然,孟权一惨了!下课不许出教室门!

说到这儿,你可能会问,那他下课干什么呀?

我把他留住后,每到下课时间,他总是用可怜的小眼神看着我,我可不理他,于是他就变成小呆子了,抬起头,仿佛在想什么,哈哈,应该是在想下课情形吧。现在的他,就是这样了,完完全全的慢性子,呆性子。

孟权一我还是希望你变得活泼些,不要变成小呆呆了,让我们一起努力,走好每一步路吧!

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篇13:我的同桌作文400字

全文共 421 字

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在小学的生活里,每一学期,每一天都会有一个同桌陪伴你。

你与你的同桌是怎么相处的?是互相帮助,一同玩耍,还是互相竞争?我的同桌是学习委员,在班上他学习成绩名列前茅,是全班的榜样。

我的同桌张皓俊是一个万能的学霸,语文很好,数学和英语常常能让全班刮目相看。

在一个晴朗的一天,我很困地走进了教室,也是因为一道在《MO数学竞赛通鉴2017版》中很难的一道题,这道题很短,但信息很多,把信息列下来就要两分钟。我把这个题反反复复算了很多次才有一道错误信息,这也是后来与他的讨论中才发现的。其余的我一个也没有想出来,于是我就把这本厚5厘米的“疑难”题库书带到了教室,可他一直在看一本数学课外书,没想打扰他。中午他好不容易把那本书看完了,我连忙把那本很厚的《MO数学竞赛通鉴》给他,当他看到那题,开始沉思。这和我做的没有什么区别,但下一秒他立刻眼睛一亮,很快地告诉我答案,我问他是怎么算的,他很清清晰晰地把过程写好了,我看了一眼,真是如鱼得水,敬佩得五体投地。

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篇14:高二我的同桌作文800字

全文共 674 字

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上学的时候每个人都有自己的同桌,相互促进,共同进步。这个学期,我非常幸运,因为我的同桌是亲爱的子婉童鞋。

子婉是个漂亮可爱的女孩。两颗如葡萄似的大眼睛闪闪发光,樱桃小嘴总是微微上扬,皮肤白白嫩嫩,再带上一个发箍,有一种说不出来的气质,好不让人喜欢。

子婉是个刻苦、大方的女孩。高二上学期时,我们班作为全校第一个主持升旗仪式的班级,面对着全校师生投来的目光屹立在国旗下。而张子婉童鞋,因为声音甜美,被选为我们班作国旗下讲话的同学。拿到演讲主题时,她非常苦恼,因为时间非常紧促,只有一个星期的练习时间,她绞尽脑汁,每个课间她都坐在位置上,拿着笔,抓紧时间写。还会不停地找老师讨论,修改。写完稿子后,她还在反反复复地练习朗读,孜孜不倦。升旗仪式那天,她像松柏一般挺立在国旗下,精神抖擞,双手拿着稿子,富有感情地、落落大方地演讲着,神采奕奕,令全校师生刮目相看。

子婉还是一个乐于助人的小助手。每天一早,她总能早早地来到教室,在黑板上工工整整地写下当天的课表和值日生,以免同学们忘记。她还会打湿抹布,把讲台上的粉笔灰清理干净,把粉笔、黑板擦、尺子等等摆放整齐,方便老师们上课。每天下午,她依然会提前到校,帮助午休班的同学摆桌椅和扫地,若有同学来得比较晚,她还会一个一个帮他们把书包先放回座位。我常常看见她瘦小的身子快被那“好几吨”的书包压垮了……她在班里做的好事太多太多了,可最让我敬佩的,是她“做好事不留名”的精神。她从来没有到处炫耀自己做的好事,反而永远在默默无闻地奉献,可谓是一个“活雷锋”!

拥有这样一位漂亮、刻苦又热心的同桌,是我小学生涯中的一个小幸运。

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篇15:我的同桌为小说体裁的日记

全文共 827 字

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升入初中后,我又了新的同桌。我的同桌他是个“小男人”,

身高只有六十来厘米,如果坐在同学们一样的凳子上课,几乎只露出半个头。因此在开学后,他父亲为他做了一根特殊的凳子,他才可以正 常上课,不至于影响学习。

刚开学时,老师让我与他坐在一起,虽然我嘴上不说,心里总不是滋味,好像身边有一个“怪物”一样,每当与同学们的眼光碰到一起,总是自卑地把目光移向别处,害怕她们刺伤我那可怜的自尊心。

经过半个多学期的相处,我渐渐地改变了对他的看法,觉得他很勇敢,很坚强。

每次上课,他总是探着脑袋,双手勾在桌子上,努力地做着课堂笔记,尽管他写每一个字是那么的不方便,但他从来不因为自己是残疾人而放弃努力,因为他从来就没有把自己当作有残疾的人。

每当学生排队出操或去食堂就餐,他总是抬头挺胸地走在排头。说实话他走路的姿势不什么雅观,左晃右晃地像个黑企鹅,别班同行的同学总会瞟来另样的目光,但他总是很泰然地走在前面,尽量迈开

他的大步,他不想同学们因为他而行动迟缓。我就是欣赏他那雄赳赳的气概。

没错,他是一个先天性残疾人,但那并不是他的错,对于这样的疾病缠身,他的内心充满了悲苦。当同学在体检时,从医生嘴里报出来的身高,这都是他向往。当他的身高被人脱口而出时,他痛苦地低

下了头,皱起了眉,那会泛着泪光凝视着体检报告中那令人无奈的文字。

一天,我在电视上看到了一位在四川地震中失去了双腿的舞蹈老师,她凭着自己的意志和信念活了下来,继续在舞蹈的生涯中磨练她的情感,在电视的银屏上展现了只属于她自己的那段优美的舞蹈。整

个舞蹈展现出了残疾人心中的憧憬,心中的坚强,心中的渴望,心中那不为人知的艰辛泪花。这使我无比的震撼:残疾人比健全人更加的伟大,更加的坚强,生命力更顽固。残疾人的心是脆弱的,只有

得到健全人的尊重和理解,他们才会更加的有自信,更加的快乐,才会对未来更加在、充满希望。

我曾暗暗地想过:我要和这位残疾同学一直同桌下去,要尽我自己的力量去帮助他,让他和班里的同学一样,享受着阳光的温暖。

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篇16:我的同桌

全文共 704 字

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我有一个“百变”同桌,别看他个子矮矮的,身子胖胖的,脸圆圆的,还留着一个小平头,但他可是个深藏不露的百变高手呢!他是谁呢?这个先保密,等会儿再告诉你们。呀!他来了,我闪!

同桌的第一面:在难题面前,他是个勇敢的“战士”。也就是因为这样,他成为了数学课代表。记得有一次,也不知道是数学大练还是小练上,有一道思考题,十分难解。我思考了好半天也不知道如何下笔。无奈,我把目光投向我的同桌,他是数学课代表,应该会做吧?只见他一边打草稿,一边读着题,眉头时而紧皱,时而又舒展。再一看草稿本,呀!上面密密麻麻的数字已挤满了一面,并且还在不停地增加着。就在我以为他似乎也不会做时,突然,他一拍桌子说道:“对,就这么做!”然后笔走如飞,把我吓了一跳。哎!没办法,谁叫他就这个脾气呢,每次做出了难题总喜欢这样拍桌子。

同桌的第二面:在课余时间,他是个“开心果”。一天,我正在闷闷不乐地写作业,同桌凑过来说:“咦!你拉长着脸干什么呢?”我理都不理他。他见我没反应,就又说:“呵呵,就让我这个开心果来让你笑吧!来,第一步,把嘴角上扬,第二步,用耳听:“一天,一个人在赶一辆公交车,他边跑边喊:‘师傅,师傅,等等我’。”“你知道那司机说什么了吗?”他说:“悟空,悟空,快跟上。”我听完憋不住了,呵呵地大笑了起来,刚才的烦恼不翼而飞。他就是一个大开心果。

同桌的第三面:围棋比赛时,他是小棋王。别看他才上五年级,他可是“业余围棋五段”的棋手了。大大小小的比赛经历了很多次,绝大多数都是淡定地上场,凯旋而归,为我们学校赢得了许多荣誉。

这就是我同桌,一个百变的同桌!他就是朱骁慷,一个时而严谨,时而风趣,充满智慧的男孩,现在我隆重地介绍给大家。

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篇17:高二我的同桌作文800字记叙文

全文共 852 字

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“沙沙”一阵细碎的声响,随之是“吧唧吧唧”的咀嚼声又传入了我的耳畔。我斜眼瞥见了她桌洞边的食品袋和一双忙碌着的小手。

她,胖胖矮矮的,一副金丝眼镜架在鼻梁上,平添了几分文气,一只马尾辫松散地梳在脑后,合上胖墩墩的躯体,走起路来一顿一歪的,颇有些别致与滑稽。

吃零食是女孩子的天性,这句话在她身上,表现得可谓是淋漓尽致。课上课下,不分时间、不分地点,都可以随时享受美味。

“Listencarefully?”英语课上,老师熟练地操纵着英语,踩着高跟鞋,“咚咚”几下走上讲台,操起粉笔,黑板上赫然出现了一个英语语法点“like doingsth”。

“比如‘I like playing basketball’”,老师把“ing”加重了几笔,以示重点。

“沙沙”的一阵细碎的声响又传过来,这给安静的课堂多少带来了几分杂音。我皱了皱眉头,转而又会神地听着老师的纯正口语。不一会儿,“刺啦”一声塑料袋被撕开的声音,接着一阵“吧唧吧唧”咀嚼声,像交响乐一般在我身旁奏响开来。我终于忍不住侧过身子朝她望了望:她的头都快伸进桌洞里了,身子艰难地蜷缩在狭小的座位里,像一只小熊猫在忘情地享受着青竹的美味。

薯片的烤香味悠悠地飘到了我的鼻中,我忍不住吸了吸鼻子,口水被我强咽回去。

“咚、咚、咚”高跟鞋的声音愈来愈近。她迅速地直起身子,用力地抿紧了上下唇。老师拍拍前两排同学的桌子,说:“我喜欢踢足球,怎么说?”

这位同学起身微仰着头:“I like playing soccer。”

“Good。”老师满意的转身离去。

我紧张的向她望去。她的嘴角居然还残留着薯片渣,我正欲张口,只见她弯下身子,头又伸进深深的桌洞里了。

“你起来。我喜欢唱歌,怎么翻译?”没想到,老师又转身走过来了。我赶紧拍拍她的背,她惊吓地跳起来,大概是因为老师食指敲打课桌的缘故吧。她窘红了脸,“I,I,”哎了半天就是再哎不出下面的字来。脸上红一阵白一阵的,几分紧张,几分羞愧,滑稽又可爱。

一副金丝眼镜,一只马尾辫,一个敦实的身躯,无时无刻的美食享受,那就是——我的同桌

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篇18:独一无二的同桌作文600字

全文共 610 字

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我的同桌,她活泼,她可爱,她像男子汉,她乐于助人,她还爱耍小脾气……今天,我就来清点她的三大特点!

一大特点——乐于助人

说起帮助别人,我的同桌简直是乐此不疲。当我气喘吁吁地赶到学校时,我的同桌早就热火朝天地帮我收起数学作业来了(我是数学小组长),我不好意思打扰她,就先忙自己的事情去了。“叮铃铃”预备铃响了,她又像一阵风似的向办公室跑去交作业了。由于她的“乐于助人”特点,我都想让她担任小组长的职务了。我把这个想法告诉了她,谁知她连连摆手推辞,说:“我只不过是帮帮你而已,这么‘重大’的职务我可胜任不了呀!”

二大特点——爱学习

我的同桌学习那可谓“用功,用功,再用功”,我一直好奇她是咋练出来的功。在她自创的世界里,上课严禁开小差,否则算“犯罪”处置。因此,她也自动给我开了一张“单子”,上面密密麻麻地写满了“法律”。现在我不小心“触犯法律”……轻者不理我一天,重者下课后狠狠批我一顿!但我就是想不通了——她对自己以及我那么严厉,怎么她那该死的成绩就是提不上去呢?

三大特点——爱耍小脾气

没有人十全十美,也没有人总保持着好脾气,我的同桌便是如此。她动不动就拿我当出气桶,比如给我个白眼,说我的缺点,然后不再看我。其实更多时候是她误解了我啊!还好,下课后“善变”的她如同什么事也没发生一样,继续在教室和办公室间穿梭……

我喜欢这位乐于助人的,爱学习且爱耍小脾气的同桌,我的同桌吕若桐。上初中,上高中,上大学,希望一直跟你做同桌……

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篇19:我的好同桌之不怕劳累

全文共 375 字

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作者:贾钰龙

我的同桌张涵琪,一个有着无色嘴唇的女生,那嘴唇略使她有一丝恬静。但是,在私下,她十分活泼,人缘极其的好。而且不怕劳累

每天我们都会和学生奶,这些都是张涵琪和孙迎欣从五号教学楼搬过来的。虽说看着这一箱奶分量不是很足。但是,如果要走那么一长段路就要“别有用力”了。在放假的那一天,有时候会连续发两盒,这时,自然就要找人帮忙。我苦苦哀求了张涵琪半天,她才叫我去的,因为我上厕所实在憋不住了,校长每次开会还要半天,如果那时候我再去,还不知道会不会发生那件事。

上完厕所以后,瞬间感觉神清气爽,精神焕发,无懈可击。但是,代价就是搬奶。当我刚刚搬起来的时候,并不是感觉很累,但走的时间越长,胳膊越觉得酸,再加上天气寒冷,吹过来的风像刀子一样,张涵琪好像已经习惯了,并没有诉苦,可想而知。平时,她们是多么劳累,但她们从没有说累。

张涵琪,不怕劳累的好同桌。

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篇20:我的同桌小学作文350字

全文共 295 字

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5年级开学时,老师从新排座位。于是,苏新雄就成了我的同桌

我的同桌非常的野蛮,处处不讲道理。因此,我们班的同学就给他取了一个外号,叫野熊

野熊上课不听讲,写字东歪西倒,从不做笔记,总是转头到后面说话。不管别人怎么提醒他,叫他改正,他就是不听。因此,他养成了学习不良的坏习惯。

野熊有一个特别大的优点,就是爱劳动。比如:扫地、冲厕所(这学期是我们班冲厕所。)、擦桌子等等的活,他都抢着干。在这方面,老师总是表扬他,但他却一点都不骄傲。

野熊就是爱欺负别人,惹别人生气了或是哭了,他就在一旁幸灾乐祸。老师批评了他,他还不知错,还说:骂就骂咇,有什么了不起的呀!

这就是我的新同桌苏新雄,你觉得他有趣吗?

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