有关于我的同桌作文(汇总20篇)

我有一个帅气的同桌：在他那高高的鼻梁上架着一副大大的黑框眼镜，一张薄嘴突出了他英俊潇洒的个性。

他这个人，最不爱回答问题。一到了上课的时候，他就像一个泄了气的皮球。看，四周的.同学生龙活虎，跟着老师的思路走，可他，却萎缩到一块儿，打蔫了。唉，真拿他没办法。

他虽然不爱回答问题，但是他却乐于助人。

记得上次老师上完了课，让同学们翻阅一下自己作文的参考书。我一听，顿时愁眉紧锁——我的作文书没有带。这可不得了，万一老师检查到我没带书，我就……我心急火燎得想：“我的救星在哪里?”这时，他看到了我心急如焚的样子，又看到了我那涨红的脸，霎那间仿佛明白了什么，静静地从书包里翻出了另一本作文书，慢吞吞地递给了我，嘴唇微微向两边抽搐了几下，算是给我一个笑。我那起伏的心顿时平静了下来，我的救星给我雪中送炭来了。我感激不已。

“以后没带书尽管管我借，我这儿还有好几本儿呢，”是、他边说便把那些书拿出来给我看，“我这书的种类可全了，你想看什么，就尽管借喽!”

好一个“书库”哦!他为了求知，买下了很多书籍，他不仅自己看，还愿把这种快乐分享给他人。

在这几天，附近邻桌也同我谈起他，说他不仅热爱读书，心肠也好，十分乐于助人，有不会的题他总会给别人耐心讲解。我真的越来越佩服他了，他真的是我的楷模!

我结识了这样一个同桌——一个善良，乐于助人的同桌。他让我明白了有好东西应分享的道理。我应该学习他那种慷慨无私的高尚品格。有这样一个好同桌，我怎能不感到欣慰呢?

新的学期开始了，我的同桌又变了，到现在为止，我有4个同桌了，分别是:姚可晗、邵震辉、徐孝成和李健豪，都快组成足球队了。他们都各有特点。

姚可晗很调皮。他的眼睛大大的，身子瘦瘦的特别喜欢玩，一下课就去玩，又跑又跳，简直就像一只调皮的兔子。

徐孝成和邵震辉他们虽然是个男子汉，却很安静像女孩子一样，说话也有点细声细气的，一点男子气概都没有。不过他们从来没欺负过我，所以我很喜欢他们。

李健豪就有男子气概了，不像邵震辉和徐孝成软弱，他很勇敢像超人一样。有时候虫子飞进教室同学们都怕的哇哇大叫，有的甚至躲到椅子下面他却一点都不怕把虫子赶走，可真勇敢。

真不知道我下一个同桌会是谁呢?

一身吹弹可破的肌肤，“冰肌玉骨”;一头浓密乌黑的头发，“潇洒飘逸”;一双乌黑发亮的“大眼睛”，“炯炯有神”;再加上笑口常开的那两片薄薄的嘴唇儿，就组成了我的同桌人称“小笑星”的应睿博。

今天下午第三堂自习课时，他的“笑功”又开始发作了：你瞧!他正拿着一把小梳子轻轻地来到王韦燕的位子上，慢慢的，又绝对夸张地梳在她洁白的绒毛衣服上并大声地笑嚷道：“大家看!大家看!这是我厂养的猪。瞧这毛多滑!最少也值200元,那还得是美金呐。”“呵呵呵......哈哈哈......”同学们一下子笑开了，王韦燕呢?早去追骂她是猪的应睿博了，应睿博拔腿逃了一小会儿，便喘着气停了下来，转头对后面追骂他的王韦燕说：“其实,你知道吗?我是多么的喜欢你!喜欢，实在太喜欢了!说这第二句话,是因为我们这儿是养猪场呀。”王韦燕一惊，回过神来后立马又往前冲，应睿博忙双手作辑道：“我这一次认真了，说实话!我实在是太喜欢你了!所以前面的第2句话你可千万别放在心上!”王韦燕这一次真的生气了，满大街追杀，应睿博见势不妙，立刻大喊道：“妈呀!连一只肥猪都会杀人了!”“哈哈哈......”大家闻言又一阵哄堂大笑。在笑声，王韦燕的脸红一阵青一阵的，最后，她自己忍不住也笑了!

这就是我班的小笑星，连老师都认可的全班最搞笑的同桌--

应睿博同学!

我的同桌是一个讨厌的人。

这是我对她的最初印象。记得，那是一个下午，我在换位置中分到了她的旁边。我坐定后仔细地审视着她，她有着黝黑的皮肤，高挺的鼻梁，淡淡的眉毛，眼神中带着冷漠。我没有向她问好，她也没有与我说话。据我所知她相貌平常，学习一般，属于那种毫不起眼的“平庸分子”。正想着，上课铃响了。这并没有缓和空气中浓重的尴尬。我一不小心把笔掉在了地上，正掉在她的座位下。“你能帮我捡一下笔吗?”闭嘴!现在已经上课了!”她毫不留情地说，头发几乎竖了起来，脸上写着对我的厌恶，眼神更冷了。我愣了一下，随即，心中涌满了愤怒。

我们后来一直没有对话，直到一次考试。

那是一场英语考试，相当重要。然而，我竟然忘了带铅笔。于是，我不知所措了。让我没想到的是，递给我铅笔的是她。在半秒的惊奇后，我匆匆接过铅笔，道了声谢。下课后，她向我道了歉，她告诉我，她并不是故意吼我的。最近，她的成绩下降了，她只是想好好听课而已。我原谅了她，并告诉她，如果有什么不会的题，我们可以一起研究。她笑了，此前，我从没见她笑过。后来我渐渐发现，她原来是一个爱笑的人。

从此，在学习的道路上，我不再形单影只。

这就是我的同桌――一个友善爱笑的人。

我已经上六年级，当然有很玩的好的朋友，我最有趣的哥们儿是袁基伟了!

他是一个很“憨”的人，他得性格和外表都很“憨”!他的头发卷卷的，中间是往上翘的，十分有味，一双小小的眼睛，恰似一个白中带黑的弹珠，一个小巧玲龙的小甜嘴，红润润的小嘴巴。把以上几个特点添到脸上，的却很“憨”。

有一次，他带了一大袋子东北松子拉里吃，分了我们一些，我们就一边吃一边玩“猫捉老鼠”。后来我被毛逮住了，回头一看发现一个熟悉的背影，走近一看是袁基伟，他竟耸立在哪儿，像一座小山，他身体笔直，脑袋朝地上看，我便偷偷的跑过去，看到他双手拿着松子壳，一粒白润松子在地上，他正发呆的盯着它，我看了一会儿，见他没反应，突然把他一抓。

他突然想抽了电似得，脑袋猛地一抬，发了一下痴。然后我看了一下他，迟疑的问“你看着地上发呆干嘛?”他松了口气“我剥松子的时候，送子里突然蹦到了地上，我就一边看呀!一边想!“然后他嘴巴一抬，”捡捡还是不捡呢?“我看了他一眼，然后，两人同时疯狂大笑，笑完后，我赶紧摸了他脑门”没有发烧啊!

他还是一个很爱发颠的人，似乎脑袋的线接错了!“嘿!袁基伟!”我从车上跳了下来，看见袁基伟往学校走去，我跑到了他身边，他留过头看了看我，突然身体一转接着一跳，还在原地摆poss，我被吓得半死。快走带学校门口时，我对小袁说：“你带了餐费没?我带了!”袁基伟突然一愣，把嘴巴拉了下来，“不早说!”他突然以喜，“我带了!”然后在那一边跺脚一边笑，“嘻嘻嘻……”的在那发颠!

我每次悲伤时想到他是都会开心起来!

他是我最难忘的同学!

如果你问我，我最喜欢的同桌是谁？那么，我会毫不犹豫地告诉你，我最喜欢的同桌是匡宇杰。

这件事还要从三年级说起，记得那一天，刚开始排座位时，我很幸运地跟学霸范嘉城同桌。可是好景不长，在语文第一单元测验后，可能是因为我考了九十一分，老师对我产生了好感，希望我去帮助成绩不太理想的同学。老师就把我叫进了办公室，说道：“方沈宸啊，你和许由（当时是匡宇杰的同桌）互相调一下座位，好吗？”天哪，要我和那个考全班倒数第一的人坐？我既意外又委屈。尽管我有一千个、一万个理由不想和匡宇杰坐，但是我又不好意思说出来。再说，即使跟老师讲了我的那些理由，也会被老师“挡回去”的。所以我也只能无奈地接受了。

换座位时，我故意拖拖拉拉，当许由拿着书包走到我的位子旁边时，我只能快速收拾东西……当我走到新位子边上时，出乎意外地受到了新同桌匡宇杰的欢迎，他还特别夸张地做了一个“请”的动作来迎接我……

随着我和匡宇杰的“朝夕相处”，慢慢地我发现他身上很多的优点，他爱帮助别人，他画画很好，他人缘很好……跟他同桌经常会得到他的帮助。记得有一次我匆匆忙忙忘了带铅笔盒，看到我着急的样子，他二话不说就借给了我笔和橡皮。

教室里每天早上都要搞卫生，每个小组一个星期一轮，我和他分在了同一个组，每当轮到我们值日，他都会自告奋勇地跟我说：“我是男孩子，力气活我来干，你干点轻便点的吧……”

我从委屈跟匡宇杰同桌，到庆幸跟他同桌。我想说，每个人都有优点和缺点，我们不能只看到别人的缺点就为此产生偏见。生活中有很多美好的东西，它们并不是没有被发现，而是你缺少了发现美的眼睛。

同桌，我有很多话藏在心里，一直想对你说。同桌，我想对你说，请你不要在上课时，唱你喜爱的日本动画片的歌，依依呀呀的。有时，老师还会以为我们开小差，批评我们。你是班上的好同学，我可不想你破坏我们班的声誉。

同桌，我想对你说，请你不要常常说你没带笔，或笔没水了，因此，要我把笔借给你，过了不久，你又从书包里找出一支笔来，有时我还差点没口吐白沫。为了预防你这一招，我已经买了N支笔心了。

同桌，我想对你说，下次有什么消息，请你一定要问清楚老师再说。一次，你说语文课不用上了，我高兴地把这个喜讯告诉了同学们听，可是，当我说完了，你又说不是，为次事，我已经被同学们和老师批评了N次了，请你以后不要谎报军情。

同桌，我还想对你说，虽然，我们现在已经不再是同桌了，不过，你那幽默的话语和我们在上课开小差的话语，我永远记在我的心中，谢谢你同桌。

一说起我的男同桌，我心里就有一股说不完的劲，因为他太有特点了，那就是超级爱教训人！

我同桌一幅日本美女型的猫脸，一双会放电的大眼睛，眨一下，让你立刻昏倒。那么美女形的五官，你也猜不着他竟然是个男的。

今天早上，我穿着漂亮的新裙子去上学，心情格外舒畅。半路上遇见了我那同桌，我心里想：“完了，今天肯定倒霉大霉了。”我故意装做没看见他，继续前进，可他把我叫住了，我没有管他，立刻飞也似的向学校跑去。来到学校后，我地同桌问我：“你没听到我叫你吗？”我慌张地说：“没有。”接着我同桌说：“还说没有，你那么紧张干嘛。没想到你是这样的人，人家叫你都不应，你什么态度啊，你不知道这样是很不礼貌的吗？虽然你学习好但你的品格一点都不好，哼！……当时，我很想差话，但是他滔滔不绝地说，我也是一肚子苦水———说不出啊。

昨天，我们测验的试卷发下来了，我得了个全班第一“98分，”故意挖苦我的男同桌：“我们平时那么厉害的凌天才得了多少分啊？”“关你什么事，我凌天才，天生的才子，才子哪会输给这么一个弱女子呢？”我说：“这位天生的蠢才啊，我可是全班第一耶，你最好老实给我看看。”这时只见凌天才脸色突变，大喊着：“什么，我是蠢才，你的话太伤人了吧，你这小东西，怎么小小就学会炫耀了呢？儒女，不可教也……

你说我那超级爱教训人的同桌，我怎样才呢不被他教训呢，看过我文章的，留言告诉我哦。

我的同桌是一个女同学，她的名字叫陈怡颖，她是一个活泼、热情、开朗的小姑娘，她爽朗的性格像个男孩子，她乐于助人。她高高的个子，一头乌黑的头发，红润的脸庞，弯弯的眉毛下面有一双明亮的大眼睛。她说起话来非常响亮，她喜欢发言，课堂上常常响起她回答问题的声音。

老师刚把她和我调坐在一起的时候，我很不喜欢她，我俩经常因为小矛盾而闹的不开心。更不喜欢她身上那疯疯癫癫的男孩子一样的性格。我还告诉过老师和我的妈妈说不想和陈怡颖坐同桌，妈妈告诉我每个人都有优点和缺点，你要学会看到别人的优点，而不是光看到别人的缺点就否定别人！

后来有一次美术课特别重要，老师提前通知让带水彩笔，结果我看到美术老师站在讲台的时候我才猛然想起忘记带彩笔了……我当时懊悔的心情无法形容，这和打仗不带枪有什么区别？我想问同桌借但又因为我俩有小矛盾而有点不好意思。更害怕老师知道我没带彩笔批评我，我同桌好像看出了我复杂的心情，她问我：“你是不是忘记带水彩笔了？”我不好意思的点了点头。她把她的彩笔拿出来爽朗的对我说：“用我的吧，咱俩一起用！”我从来没有想过，我平时那么讨厌她，在我急需要帮助的时候她会帮我，我感动地对她说：“谢谢你！”

从此以后我彻底改变了对她的看法，我俩还成了好朋友，我为我有这样一位乐于助人的同桌而感到骄傲！

当时光流逝过指尖，当孩子成长为了一个翩翩少年。遗忘了太多，失去了太多，可记忆中的那个他，仍然在记忆的深处长蕴。

天蝎座是一个毒舌的星座，在还未成为同桌前，我便怼过人家好几次。比如她有酒窝，我便说酒窝是生理缺陷；比如她爱笑，我便说笑多了会有皱纹；比如她睫毛长，我便说她毛发旺盛，可事实上，着实很旺盛……虽然怼了她，但人家的相貌还是不可言说的。

“夕阳下的两个学渣”。升入初二，每天下午要跑步了。这位同桌书没背好，于是我和她手拉手背着书。背到“攀条折其荣”时，我们跑到半圈；背到“神龟虽寿”时，我们跑了两圈；背到“幸甚至哉，歌以咏至”时，我们跑完了步，也背好了书。于是，夕阳西下，两个学渣发出了傻里傻气的大笑。

“不靠谱的金牛座”。在不靠谱这方面，她也算是成功人士了。因为有征文，所以让她帮忙誊个稿子，于是，这丫头便让我见识到了她的不靠谱，真是使出了她的洪荒之力，然而到现在她并没有动过一个字，这让我也是“错付作文与同桌。”

“历史课上的游戏”。今天下午第一节历史课，老师还没来，于是我和她便百无聊赖地玩起了游戏。我们玩起了“棒子棒子鸡”，这使“胡二婶”十分生气，他拍了拍我们的桌子，然而对两个“三没”女生来说并没有什么用处。“胡二婶”手上的佛珠估计都被我们气缩了水。

因为是同桌，所以有些话只可以对她说；因为是同桌，所以有些事只可以对她做；因为是同桌，所以金鱼的记忆里会一直有个你。

在这个学校我已经是一个五年级的学生了，因为我们有时两周换一次座位或三周换一次座位。我现在的同坐是一位男生，他上课总是爱说话，总是管不住他那调皮的小嘴巴，他上课时每次都要我说话。经过我细细观察，发现我以前的同桌和现在的同桌有着很大的差异。

袁艺坐在我以前的右边，脸上无论发生什么情况也不会露出焦急神色，总显出一副专心致志的神情，此时此刻的她绝不回答任何问题。笔记，她总是认认真真的记录着，从不偷懒，所以说，她是一个学习成绩非常好的同学，也是我学习的榜样。

她上课回答问题时就把手举起，她不会像有些人那样经常叫：“老师，老师”的叫，只要老师点到她时她就会站起来用洪亮的嗓音回答老师的问题。但她有时爱求别人帮她做事情，有时她不分青红皂白就怪别人：这件事是你弄得什么等等，这是她的缺点。

丁嘉琦可是个“讲话大王”。她坐在我左手边，只要一上课，在中间的过程中他肯定会说话。他经常对我说：“你有这个，那边那个，你看。”等等。他经常画画，他也喜欢画画。他画的画有模有样的，简直就像真的一样，但还是没有画过他那神态，但是他画的卡通人物、动漫人物和赛尔精灵人物画的非常好，简直太棒了!他在美术上画画，他画的画还不错。

一次在上英语外教课时，周老师在后面坐着，我看他在画卡通人物，我也画起来了。当时我俩正画的高兴，突然一个手来到我们的画面前抓起就收了。一看，是周老师，就非常惭愧。

我的这两位同学差异可真大啊!他们的特点不相同，缺点也不相同，从这我明白人不能十全十美。

在我的脑海里，总会闪现出那个熟悉的身影。她，是我小学时代最好的朋友，也是最好的闰蜜。

在我的脑海里，总会浮现出他那可爱甜美的笑容。她，是我小学时代最好的依靠，也是一起在同一战线中共同努力奋斗的‘战友’。

我们虽然分离了，但友谊的力量是强大的。（我们分班了）六年级的时候。我们有幸运的走在了一起，并做了同桌。或许是我们的友谊被老天爷给感动了吧。

可六年级时的你一和我一年级时认识的你不一样了。你变得成熟，变得做事总是小心啊，谨慎地什么的。总是喜欢争名誉。

我觉他的心思越来越多。他呢？觉得我简单幼稚，话总说不到一块儿，来往就少了。

我喜欢同桌的你，但更喜欢小时作为玩伴的你，作为朋友的你，作为闺蜜的你。如今我们虽在一个班，并同桌。但我们两个的性格是无法改变的，正是性格上的不同，也造就了我们的疏远。只愿你以后事事如意。

不求这篇作文有多好，只求你看看到这篇作文后，能记起我我们小时的快乐时光。

你是一个诚实善良的好孩子，学习自觉性较强，同学之间友好相处，由于你的努力，成绩不断提高，继续努力，争取更优秀。这是以前班主任给你的期末素质报告单上写的话。

记得你说你长大以后想当一名老师，那么旺你工作主意。上善若水，方圆相融。

我的同桌——吴孟泽，他有一头乌黑发亮的头发，像一片黑森林，只要有人进去，准保出不来。他有一双炯炯有神的眼睛，像两颗闪亮的宝石。还有一张能说会道的嘴巴，一翘一翘，简直就像挂上了两个小油瓶。

他最喜欢穿蓝色的上衣，红色裤子。有时穿一身运动服，看起来，帅气十足。

他的性格很暴躁。只要我说什么，他就反着来，所以我经常叫他“捣蛋鬼”。

他还喜欢打篮球，只要老师叫我们拿球，他都兴奋不已。他不仅爱打篮球，而且很认真，每次训练，他都专心致志，聚精会神，所以他也是打篮球的主力。有一次，老师教我们三大步投篮，吴孟泽怎么也学不会。后来，老师走到他面前说：“世上无难事，只要肯登攀。只要你努力，努力，再努力!就能学会!”吴孟泽累得满头大汗，但是最终还是把那招学会了。

他说话语速特别快，比箭还快，只要他一说话，同学们就躲到别处去。

他走路蹦蹦跳跳，像小白兔一样。他只要一跳起来，就能把全班的同学吸引住，所以我们都不会靠近他。

这就是我认识的活泼可爱，爱运动，很暴躁的——吴孟泽。

我有一个同桌，她叫xx。你一定认为她是我的新同桌吧！不是，上个学期她就是我的同桌了，我都习惯了。

她是个活泼开朗的小女生：她有一双水灵灵的小眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴。她上课认真听讲，从不讲话，作业次次完成，也非常自觉。但是她有一个最不好的缺点：开不得玩笑，一点小事就哭、生气、发火。你们一定不信，好吧，那我就给你们举个例子：

有一天，我上完体育课，回到教室的时候，她在写作业。我们班经常丢东西，都是有一些人趁我们上体育课的时候在教室里偷的，她正好比我们提前一段时间回到教室。我虽然刚下体育课，累得实在没力气了，但是闲着没事干，就想逗她玩儿玩儿，于是趴在桌子上有气无力地说：“偷东西，偷东西，偷东西，偷……”“我才没偷东西，不信你看看你的书包少了什么东西？”可我不搭理她，继续说：“偷东西，偷东西……”不知道为什么，她为了这几句话竟然发起火来：“那这个是我偷的？”她把自己刚得到的奖状往桌子上一拍，“这个也是我偷的？”她把自己的尺子往地上一丢，“这些东西都是我偷的！”她把自己的语文书、数学书、科学书、音乐书往地上一摔，有一本直接从门缝“飞”了出去。“你给我拿回来！”我赶紧把那些东西捡来给了她，对她说了声“对不起”，就走了。后来我听别人说她还在楼上哭，但我不会上去，因为我想：她又不是三岁小毛孩，哭个没完，一定过一下就好了。

这就是我的同桌：xx。你想认识她吗？

同桌是一个熟悉的名词，在我们的学习历程中，可能会有很多个同桌。同桌的好坏，会直接影响到我们的品行，正所谓“近朱者赤，近墨者黑。”我就有一个学习好，品德好，劳动好的“三好”同桌。

说他学习好，这可一点儿也不吹嘘，他可是我们班出了名的学霸。他的书上，做满了笔记，如生字注音、历史典故、英语语法……每一项都清清楚楚，这些都是他课前预习的成果。课堂上，老师讲授的重要知识点，在他的笔记本里都可以找到，为此他的笔记本被我们称为“学霸笔记”。课后，他还经常一动不动地坐在教室里，不是发呆，而是在复习，把课上所学的知识点在脑子里呈现一遍。

说他品德好，可是全班认证过的。他经常给同学讲题，帮助他们理解。放学后，常可以见到他在教室里的身影，围着他的人不计其数，他总是充满耐心……

说他劳动好，我们都有目共睹。每次轮到他们小组值日时，他总是早早地来到学校，拿起扫把就扫，有时其他同学刚到，他已经扫了一大半。记得有一次放学后，大家都不认真地打扫卫生，只想着早点回家吃饭。他见了就对我们说：“教室是我们的第二个家，如果我们自己都不爱护它，让它每天脏兮兮的，怎么能有好心情去学习呢！”听了他的话，我们一下子来了精神，不一会儿就扫完了，而且干干净净。

听了我的介绍，你一定也认为他名不虚传了吧，他就是这样一个品学兼优、乐于助人、劳动积极的人。

提笔写下这个题目，我就想起了沉默寡言的你，想起了令人又爱又怜，又气又厌的你。 I wrote this topic, I think of the silent you, the loved and pity, anger and tired of you.

一个不知是福是祸的机遇，我与你成了同桌。说心里话，我当时有一千零一个不愿意。因为你的成绩是那么地差，你的脸上堆满了乌云，我无法找到一丝一屡的阳光，我惧怕那种阴森。但师命难违，盛情难却，我也只好哑巴吃黄连，有苦肚里咽了。

一天又一天的相处，我渐渐地发现，你是那么地勤奋，那么地好学。第一个到班级的是你，无论我来的多早;最后一个离开班级的也是你，无论我去得多晚。可你的成绩却还是一如既往。

老师曾帮过你，但你每次都是水中望月，雾里看花——一头雾水。老师只好无奈地摇摇头，觉得这是对牛弹琴，便不再管你了。

开始时我也偶尔帮帮你，但每次你都似懂非懂。我觉得那是虚度你我的光阴，浪费你我的精力。于是我索性也不管你了。

从此，你沉重的头颅再也没有抬起过。你总是埋着头，不停地演算，不停地擦去错误的答案。再演算，再擦去，再演算……而我却在一旁无动于衷，任你在错误间徘徊。

我也曾想做你的灯塔，领你驶出被错误的海雾所笼罩的海域。但我刚点起的灯就被虚荣之风吹灭了，被高傲的雨淋灭了。这阵风，这阵雨，把你卷入了自卑的深渊，使你那双因求知而明亮的眼睛，便得黯淡无光。你那支常被挥动的笔被冷落了，你的草稿纸占上了灰尘，你那忙与演算的身影不见了。

多少次，我看见你在数着树上的落叶;多少次，我看见你望着蓝天发呆;多少次，我看见你哭泣于草地上。我知道，这是那场风雨中我那句苛责的话——“你怎么这么笨?!算了，我讲了你也是鸭母听雷响。”(70db)——所带来的必然结果。

后来，你转学了。我知道这也是我对你的冷漠，我对你说的那句高分贝的话所造成的。你走后，我无数次在心里对你说sorry;你走后，我无数次在梦中放飞白鸽，它带着我的歉意和祝福飞入你梦中，你看见了吗?你收到了吗?原谅我，好吗?——就冲这只真诚而纯洁的白鸽。

同桌，看起来多么亲切而又简单的字眼!在小学生活是必不可少的，或许你和同桌是形影不离的朋友，或许是一对欢喜冤家，或许是陌路人。

我的同桌是一位女生，我们平时都叫她“姜儿”，她有着及肩的长发，披在身上，像瀑布一般：双眼皮下有着一双大大的眼睛，脸上有点婴儿肥，脸型像一个苹果似的，可爱极了，她有着傲人的身高，修长的腿型。平时，我们总会互相打趣，“诶，这道题怎么做，你会吗?”这句话姜儿似乎说了千百遍，而我回答几乎都是：肯定不会呀。

每当说完不会，姜儿总会斜着眼睛看我，透着一丝鄙视，我总会被她这个样子逗得苦笑不得。在学习上，遇到不懂得数学题我也会向姜儿请教，她会给我讲解，但是我的回答永远都是：“你在讲哪道题，我怎么什么都听不懂。”姜儿就会白痴的看我一眼，然后走开。平时在桌上，我们也会制定三八线，不能超出，大家的空间都一样大，哪方出线，就会爆发一场战争。

我们偶尔也会吵架，有一次我们吵架一上午都没说话，大家都不戳破这成纱，到了中午，我吃完饭到教室，看到我的桌椅全被弄翻了，结果是她做的，我气得把她的书拿出来，手一捧，猛的撒开，洒落在教室的每个角落，最后，我们吵也吵了，闹也闹了，这件事也就不了了之了，又回到以前无话不谈的好友。

我的同桌还是一个“吃货”，不怕吃不了，就怕没得吃，你看见她的时候，肚子绝对是鼓鼓的，这是她最搞笑的一点，吃饭的时候也是一个豪爽派，“喂，我要吃你的”这句话早已习以为常。

这就是我的同桌，同时也是我的好朋友姜儿。

室外天气晴朗，室内却乌云密布，这是为什么呢？因为啊，在教室里发生了一场已经持续了一天的同桌大战。

下课铃一响，我的同桌就大声的朝我嚷道：“你上课为什么总是超线？”我也没好气儿的说：“看你那斤斤计较的小气样。”只见她气的嘴里嘟囔了一大串的听不太清的话……

俗话说好男不跟女斗，我便转身离开了座位，因为和女生争吵对我来说实在毫无意义。

走出教室，我和我的好朋友们玩儿了一会儿就又回到教室上课。上课时老师让开展小组讨论，我俩都保持沉默，谁也不搭理谁。我瞟了她一眼，心想：就你这黄毛丫头还想跟我斗，没门儿！就这样我们一直冷战了好长时间。

下课铃又响了，我故意不理她，她也毫不示弱，不跟我说一句话，我们就以这个状态僵持到了下午。快放学时她实在忍不住了：“不说话是不是？你是不是怕输给我？没关系，我让让你。”看来她这是故意用激将法想和我和好，自己找台阶下罢了。

我一脸淡定地说：“才没有，你不是也没和我说话吗？”就这样，我俩很快就又打成一片，聊起了其他事情。

这就是我的同桌，我们总能因为一点鸡毛蒜皮的小事吵架、冷战。但超不过一天就又会和好如初。

我发现我俩还是有很多共同点的，比如我们爱看的电视类型几乎一样，喜欢的动物都是小狗……

我想我们以后会成为好朋友的！

我的同桌姓戴名薇，总是笑嘻嘻的，个子不算高灵活机敏，因为她会跆拳道。听说我的同桌在储蓄卡里写到了我，那我今天也写写她吧，也算得是“以其人之道还诸其人之身”。

跟她相处了两个星期，我渐渐发现了她许多有趣的地方。

那天，课间休息时间，戴薇从桌肚里拿出一个还没吃的苹果对我说：“看好喽，我把苹果怎么抛也不会掉到地上！”接着，她把苹果往空中抛，不愧为“道手”，身手矫健，一抛一接流畅优美，且一次比一次抛得高，她边做着这高难度动作，边哈哈笑着说：“你能这样做吗？”结果，话还未说完，手一滑，苹果靠着万有引力划出一条优美的抛物线落向地表，她尖叫一声赶紧捡起来，可是苹果上已经有一个不大不小的坑了。她遗憾地摇摇头：“唉，不能吃了！”便把苹果放进了桌肚。然后跟着我一起狂笑她的“说嘴打嘴”。下午地理课上，老师让我们量地图上的国家算比例尺，戴同学没有带尺，又怕地理老师训她不敢找人借。我刚想借给她，却见她不紧不慢地从桌肚里掏出那个带有坑的苹果，我十分好奇地想要看她干嘛，所以没急着把尺子递给她。只见她把苹果放在要量的国家上，有的国家半个大苹果，她就标在书上；有的国家有一个苹果大，她也记在书上；有的国家面积比半个苹果大，她就把那个坑对上，刚好是凹进去的那么长……最后，她借了我的尺量苹果，就算出了书上所有国家的长度了。我看得目瞪口呆，就连地理老师都说：“哇，这位女同学不亏为1号，居然用苹果丈量。”瞧，她是一个多么有趣又聪明的人。

还有一桩发生在阅读课上的事情，过老师在讲《5月35日》这本国外的儿童文学书时，说到了一个大衣柜，这个衣柜被用到了《纳尼亚传奇》和《哈利波特》上。这时，戴薇问我“《纳尼亚传奇》和《哈利波特》为何要模仿呢？难道不能从冰箱或洗衣机里进呢？”这个问题，让我思考了许久，谁能帮我解答呢？要跟上我这个脑洞奇大的同桌，没点想象力是真不行的。

这就是我的新同桌，有这样的同桌，是快乐的，更是富有挑战的，让我无法掉以轻心的。

我有一个非常调皮捣蛋的同桌。

我的同桌个子不高、瓜子脸，一双炯炯有神的大眼睛。他非常开朗，别看他斯斯文文的，但他非常地调皮捣蛋。

记得有一次，我去他家玩，一进门他就把我推到沙发上，把电视打开说：“你先看会儿电视，我去拿冰棍给你吃，天这么热，解解暑。”我也就顺了他的意，认真的看着电视，当时电视节目太吸引人了，所以没注意到他一直在坏笑，他立刻跑进厨房，拿出他自己做的冰棍，还倒了一杯醋当做可乐。他把冰棍给我说：“这可是我亲手做的可乐冰棍，你快尝一尝。”我拿起来一咬。“啊！”这冰棍又苦又辣。我急忙说：“水、水，我要水。”他拿出早已倒好的醋给我说：“快，快喝。”我拿起一喝。“呸”一口全吐了出去。酸得我下巴都快掉了，他看着我这样子却在一旁哈哈大笑，边笑边说：“没想到你真能中我的计，我真是一个天才。”

还有一次，他来我家玩，他一进门，就跑到阳台上，把阳台翻了个底朝天，问他找什么，他却不说话，最后，他找了一个钉子，放在了我家的沙发上。然后假装让我去看电视，我犹豫，怕被他耍，但一想在我家，便放心了，我一屁股坐上去，“啊，好疼，好疼，疼死我了。”他却在捧着肚子笑。还好沙发软，扎得轻，为了报仇，我立马找来一根线，拴在门口，心想：他一出门，就会摔倒在地，我真是个人才。果不其然，他被绊倒在地。顿时，我哈哈大笑，报了我的仇，真是开心。

这就是我调皮的同桌。

汪怡贝

如果要提到“书虫”，那就不得不提到我的同桌了。为什么这么说呢？这是因为，每当同学们在课间玩耍的时候，总会有一个身影出现在图书角，那个身影，当然就是我的同桌西西啦！

其实啊，我们之间还发生过一件小趣事呢！有一次，我找到了一本有趣的书，想到我的同桌这么爱看书，心想这本书她也一定会喜欢的吧！于是，我捧着书满怀期待地想像着她高兴的样子，朝她走了过去。当我走到她身旁的时候，我发现她正在专心致志地看《伊索寓言》呢！我不忍打扰她，就安静地坐在座位上看着她入迷的样子，她的表情随书里的故事情节不断发生着变化，时而微笑，时而皱眉，不知不觉时间就过了好久。我想起正事，就叫了她的名字，她似乎没有听见，我只好拍了拍她的肩膀，她依然纹丝不动。我又好气又好笑，心想：还真是个“书虫”啊！这时，我心生一计，使出了“杀手锏”，故意对着她大声说：“这本书真好看！”她听到“书”字，果然眼睛发亮，猛地回头，连忙问：“书，什么书？”我拿起手中的书朝她晃了晃，我们俩你看着我，我看着你，都笑了。

你们说，我的同桌是不是个不折不扣的“书虫”啊？