一堂生动的插花课作文(通用20篇)
一堂生动的插花课作文,在气氛的熏陶下,既可以能更快速地吸收语文知识,更能考验一个老师的教学能力。下面是小编采集的材料:
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7527作文
116体验一堂生动的语文课作文600字
全文共 624 字
+ 加入清单叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了,老师踏着欢快的铃声满面春风地走进教室。
“同学们”!老师清清嗓子便继续说到:“同学们!今天这堂课来玩抢答题比赛,好吗?顿时,刚才那些无精打彩的同学也跟着其他同学热情高呼起来:好!好!好!……。”过了一会儿,同学看到老师停止了说话全班便变得鸦雀无声。老师才继续说:“今天的游戏规则是:一二三四小组是甲,五六七八小组是乙,我们交换来发言,甲说完问题乙来回答,然后到乙来问问题甲来回答,答对和问题精彩的组能加一分,现在给五分钟时间做好充分准备!”
五分钟到了,紧张的比赛开始了。甲组先提问,第一个举手,所以老师就把机会给了她,她问:“三过家门而不入的人是谁?”刷刷刷我们乙组的人全部举手,一个人也不甘落后,几乎异口同声的说:“是大禹!”轮到我们乙组问了,我迅速的把手举起来,老师叫到了我,我说:“什么东西上刻的文字可能是最早的文字?”呀!这可难住甲组了,有的人在抓耳挠腮,有的人在东张西望,还有的人在快速翻书……看到这里我有点沾沾自喜,一分钟。两分钟。缓缓的才有人举手,我随便叫了个人,他说:“是在陶片上。”啊!顿时我呆若木鸡不敢相信第一个人就答对了,因为这可是我费了好大功夫在书上的一个“隐蔽”才发现的。时间飞快流逝,下课铃响了,老师说我们乙组获胜了!我特别高兴,因为我为我们乙组加了两分。
这真是一节难忘的语文活动课,通过这节课我明白了,只要积极举手发言,就有许多知识大礼包等着你,让我们积极举手发言,从中获得更多知识和快乐吧!
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篇1:生动的一课作文350字
全文共 342 字
+ 加入清单进入了四年级后,我认识了许多新的老师,最让我喜欢的是我们的班主任兼语文老师,她上的课,既生动,又易懂。
记得那一天,陈老师给我们上第一课《观潮》。她一边朗读一边用手来回比划着,“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡的飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。”她的声音好像有魔力一般,一会儿高昂,一会儿低沉,同学们被深深地吸引住了,大家仿佛到了海宁市的盐官镇,跟着观潮的人群,登上了海塘大堤,一起看到了白浪翻滚的潮水。一篇课文读完了,同学们还沉浸在其中。
接着老师又给我们讲了这段文章的写作顺序,我们明白了作者是按由远而近的顺序,从声音和形状两方面突出了钱塘江大潮的神奇。
自从上了这堂课,我更加喜欢阅读了。我很想亲自去钱塘江看一看那潮水,领略一下它的雄伟壮观。
篇2:一堂生动有趣的作文课小学生作文
全文共 762 字
+ 加入清单“上课了,上课了。”在老师声声催促下,一场看图猜成语游戏作文课开动了。
这时,裁判谭老师发话了:“同学们,今天我们要进行一场看图猜成语比赛,你们做好准备了吗?她首先介绍游戏规则,将我们分为两队,女孩组成红队,男孩组成蓝队……。”没等老师把话完,台下已经议论纷纷了。激动不已的男生向女生发出了战书,我们女生也不甘示弱。顿时士气大涨,教室像炸开了锅一样,热闹非凡。
“安静!”教室顿时静了下来,老师拿出了第一张卡片。我们争先恐后地凑上前去看,只见图上清晰地印着“宫,商,角,羽四个字。我急得抓耳挠腮,可是任凭我绞尽脑汁也想不出答案,我无奈地看看旁边苦思冥想的同学。就在我们觉得只能靠老师的提示才能猜出正确答案的时候,谭媛元在思索了片刻之后冷静地答到:‘五音不全’。看到老师露出欣慰的笑容,我们红队会心地笑了,大挫了男生的锐气。接着又一幅图展现在我们眼前,正当我们还在百思不得其解的时候,谭媛元不假思索地说出了“如虎添翼”。对哦!“虎”字后面一双羽翼,不就是“如虎添翼”吗?我们正为自己的知识贫乏感到懊悔不已时,也高兴红队又获得一分。
接着,谭老师又放出一幅画:披上一个星,戴上一个月,这不就是披星戴月吗?这时我和黄思捷不约而同地说出了正确答案。哈哈,女生又获一分。这可让蓝队丢了面子。
第二轮,每队是要派出一个队员来回答,我们毫不犹豫选择了谭媛元,不过这幅图可难倒了我们,我思索了一会儿,看到图上有山,有水,哎!我拍了一下小脑瓜,“高山流水”,我脱口而出,大意失荆州,竟然忘记了游戏规则,而没有告诉我方的主力队员,导致我们这一分不但没有加到,反倒扣一分。男生见此状站在一旁,幸灾乐祸地笑着……。
这次比赛的结果不用多说,我们红队大获全胜了。在这次比赛中我们收获了欢乐和知识,我们也懂得了平时积累成语的重要性,好期待下一次的课堂比赛活动呀!
篇3:一堂生动的思品课_初二作文
全文共 531 字
+ 加入清单今天,朱老师给我们上了一堂生动的思品课,主题是“崇尚科学,破除迷信”。老师通过闭路电视为我们例举了那些违背科学崇拜迷信的事例。在电视画面上,我们看到了一个活泼可爱的小女孩,就是因为听从了“师傅”的鬼话,不吃不喝,力图脱俗成仙,最后变得骨瘦如柴,奄奄一息而被送进了医院。在科学飞速发展的今天,竟然会有这样的悲剧发生,简直令人难以置信。同学们在课堂上都踊跃发言,气氛热烈。大家一致表示:要学好科学,破除迷信!
世界上有许多美妙的事物,但在我的眼里,唯有科学最美丽、最奇妙。科学的不断发展与进步,使人类的生活变得更加美好。是科学让我们住进了宽敞的高楼;是科学为我们穿上了美丽的新衣;是科学丰富了人们的娱乐生活;是科学将炎热的夏天变得凉爽…… 这一切都离不开那美丽奇妙的科学技术。
所以说,我们从小就要爱科学、学科学,用科学的眼光去看待自然,用科学的方法去分析各种自然现象。这样一来,那些伪科学的迷信活动便会不攻自破,各种邪教组织就没有了市场,成了过街的老鼠— 人人喊打。
由此可见,要使中国繁荣富强,社会安定,人们安居乐业,就一定要把那些迷信的歪理邪说和各种邪教组织彻底铲除!最根本的一条还是要“相信科学,破除迷信。”因此,我们从小就要学好科学知识,用科学来创造美好的明天。
篇4:写得形象生动的比喻句摘抄
全文共 1516 字
+ 加入清单下面是小编为你带来的写得形象生动的比喻句摘抄,希望对你有帮助。
1. 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
2. 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着、走着。
3. 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去
4. 母亲像黑夜中的一颗明星,当我迷茫时,为我指点方向。
5. 母亲像航行中的一道港湾,当我颠簸受伤时,让我休养生息,养精畜锐。
7. 寓言像一把钥匙,这把钥匙可以打开心灵之门,启发智慧,让思想活跃。
8. 那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰。
9. 愉快的笑声,不时地从这儿那儿飞扬开来,像平静的海面上不断地从这儿那儿涌起的波浪。
10. 童年是一首清亮甜美的歌。
11. 童年是一只缤纷的万花筒。
12. 那美丽的尾巴抖动着,像五彩洒金的大扇子。
13. 家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖.
14. 家是一只船,它带给人们的感受是温馨。
15. 家是温暖的港湾,它带给人们的感受是温暖。
16. 家是一扇门,有了门就不再害怕坏人到我们家来。
17. 家是永远的岸,它带给人们的感受是“梦魂萦绕和永远的牵挂.
18. 家是一个温馨的港湾,旅途疲乏了,可以好好休息,再起航
19. 机遇就像窃贼,它悄然而至时你难以察觉;它悄然而去时你损失惨重。
20. 这寂寞又一天一天长大起来,如大毒蛇,缠住了我的灵魂。
21. 看到一家人挨饿,我心里像油煎一样。
22. 每一片苇叶,都是一支箭。
23. 儿童是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。梅雨亭踞在突出的一角岩石上,成了一只展翅欲飞的苍鹰。
24. 美丽的珊瑚,……有的像鹿角,有的像扇面,有的像菊花,有的像树枝。
25. 翠绿的荷叶像一张翡翠盘,积存在荷叶上的雨珠,好似颗颗珍珠.
26. “这是一个男孩子,头发有两寸来长,乱蓬蓬的,活像一个喜鹊窠;浓浓的眉毛下边摆着一对大眼睛,乌黑的眼珠,像算盘珠似的滴溜溜地乱转。”
27. “老师像妈妈。”
28. “星期天,我的小伙伴们像一群蚂蚁似的来到我家,祝贺我的生日。”
29. “我将保护和疼爱你的身体,就像一个在战争中残废了的士兵,爱护着他唯一的一条腿。”
30. “歹徒趁着人们忙乱之机,顺着高梁地,像兔子似的跑了。”
31. 红红的西红柿像个大红灯笼。秋天的枫叶像火一样红。
32. 你不是鲜艳的花朵,而是为花输送养料的根须。
33. 你不是光彩夺目的珍珠,而是孕育珍珠的蚌壳。
34. 你不是高耸入云的灯塔,而是灯塔下面的基石。
35. 你不是灿烂的彩霞,而是云霞中的一粒水珠。
36. 你不是春天里的鲜花,而是花下肥沃的土地。
37. 你不是雄姿英发的塑像,而是塑像下的一块垫石。
38. .蔚蓝的天空中,飘着朵朵无暇的白云。那白云有的像连绵起伏的山峦;有的像昂首挺胸的雄鸡;有的像缓缓流淌的小河……真是千姿百态,变幻莫测。
39. 书是智慧的钥匙。
40. 书是开启心灵的门。
41. 书是照亮航行之路的灯塔。
42. 书是通向彼岸的航船。
43. 书是时代的生命。
44. 书是人生的向导。
45. 书是人类的营养品。
46. 书是饥饿时的美餐。
47. 书是心中的启明星。
48. 书是进步的阶梯。
49. 幸福是染色的画笔,能染红鲜花,也能染绿树叶;能给清澈的湖水染上透明的质感,也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。
50. 幸福是迎面的清风,能吹来落叶,也能吹走沙砾;能在广阔的大海吹荡起一波涟漪,也能拂走心中所有不愉快的感觉。
51. 幸福是暖炉,能融化坚固的冰块,给寒冷的人以温暖,给失魂落魄的人以安慰;幸福是清泉,能滋润干燥的沙漠,给饥渴的人以清凉,给奄奄一息的人以生命。
篇5:形容小仓鼠的生动段落
全文共 1235 字
+ 加入清单1、在我的家里养了一只十分可爱的小仓鼠,它披着一身像雪一样白的毛,只是背上有一道浅浅的弧纹,两对像小灯泡一样的眼睛镶嵌在头的两侧,从远处看就像两个小珍珠在闪闪发亮。
2、这一只小仓鼠它还有两个机警的小耳朵,只要听到风吹草动它就会直立起身子,把两只前爪紧张的放在胸前,鼻子不停的嗅着空气中的气味,如果闻到我的气味的 话,它就会兴奋的从屋子里跑出来,因为每次我都可以让它得到自由,虽然只是那么短暂的几分钟,或者让他享受一顿美餐。
真的是只惹人喜爱的小仓鼠,我非常喜欢它。小仓鼠长得人见人爱。一对毛茸茸的小耳朵,乒乓球大小的头上有一双黑宝石似的眼睛,小拇指指甲长的小鼻子总爱嗅嗅这儿,嗅嗅那儿。红红的小嘴巴里只有五六颗小乳牙。皮球似的身子后面还有一条10厘米左右的尾巴。
3、小仓鼠吃东西的样子也很可爱。我塞给它几个杏仁。可爱的小仓鼠用牙齿把杏仁剥开,然后,津津有味地吃起了杏仁肉。享受完大餐,还不忘用两只小爪子洗脸,多爱卫生的小仓鼠。经过几天的喂养,我才知道小仓鼠最爱吃杏仁,最不爱吃白菜叶。
4、小仓鼠爱吃,也很爱运动。吃完大餐,小仓鼠一定会准时到玩具跑轮上锻炼身体,还不时传出“吱吱吱”的叫声,好像在说:“一二三四,跑跑跑,锻炼身体好!”跑累了,小仓鼠会敏捷地跳下跑轮,用小舌头喝几口淡水,再爬上滑梯“溜”滑了下来,再跑上秋千,荡啊荡……
5、小仓鼠吃饭的时候很可爱。它们先爬到食物的上面,然后再在食物的边缘使劲地啃咬,最终把食物吃个精光。有一次,我不小心把手指伸进了笼子,小仓鼠以为是食 物来了,就用后脚撑起它胖胖的身子,再用前足使劲扒我的手指,我故意把手指往前一推,仓鼠的身体也往后一倒,“砰”,由于身体没有了平衡,仓鼠翻了下去, 它雪白的肚皮露在了外面,过了好一会儿,仓鼠才翻了过来。
6、我有两只可爱的小仓鼠,一只公的,一只母的,公的叫仔仔,母的叫果果。它们都有一双又黑又亮的小眼睛,一张玲珑的小面孔,它们的尾巴非常短,不仔细看,就好像多长了一撮毛呢!
7、它们的样子很可爱,眼睛圆溜溜的,好像两颗闪亮的黑宝石。全身雪白雪白的,像穿了一件毛绒大衣,活像个大富翁。
8、我的小仓鼠不但可爱,而且调皮,有一次,我在打电脑,小仓鼠乘机逃出了我给它做的小屋,钻进了我的小床底下,我打完电脑才发现小仓鼠不见了,心里别提有多着急了,最后我费了九牛二虎之力才找到了它。
9、我把小仓鼠小心翼翼地拎了起来,“呀!它的脚真细啊!可跑起来可是一级棒的。而且,小仓鼠的爪子上还有许多小指甲,又尖又利”。仓鼠喜欢吃干玉米和干麦 片。要是它在吃东西时,它就会把自己的头埋到里面去,像个小绒球,又像个无头无脑的小妖怪,上次还吓了我一大跳,可真调皮啊!
10、可爱的小仓鼠好像有多动症似的,只要一醒来的时候,它的手脚每时每刻都忙个不停,一刻也没有闲着的时候,天渐渐冷了,它也越来越忙了,它一会爬下楼来,嘴里叼着锯末再以最快的速度爬上楼梯,把锯末吐到屋子里,就这样不知疲劳,终于一个温暖而又舒适的家,就这样诞生了。
篇6:生动的一节课作文350字
全文共 373 字
+ 加入清单今天可是个好日子,因为今天我们终于迎来了早就期盼已久的秋游。
下午,大家都笑容满面的进入校园。身后都还背着一个“百宝箱”,里面装着各种各样的美食和饮料,这也是令大家如此兴奋的原因之一。上课铃刚打响,所有四年级学生都到东操场集合。一会儿,老师叮嘱了好多安全知识,我们就出发了。
一路上,大家有说有笑,边聊边走,“嘿,你知道今天去哪玩儿吗?”“知道呀,我们要去河下古镇了,傻瓜,哈哈”,同学们在相互嘻嘻着。刚走了不到一半的路程,几个男生就管不住自己的嘴了。他们先从包里拿出一块巧克力,偷偷吃了起了起来。一个女生看见了,跑到他后面,用力推了一下他,“哎呦,谁呀?”结果巧克力再脸上划下了一道“胡子”。
终于到达了目的地——河下古镇。于是,我们三个一群,五个一群的坐在一起享用“美食”。接着,老师把我们带到梁红玉的雕塑前拍“全家福”。
这可真是最有趣的一节课呀!
篇7:一堂生动的语文课作文600字
全文共 574 字
+ 加入清单今天是新学期新班级的第一节语文课,我们都很期待。当梁老师神采奕奕地走进教室时,教室里鸦雀无声,同学们都想要给梁老师留个好印象喽!
这节课,梁老师讲《在天晴了的时候》。梁老师先让我们自己读这首诗,把不认识的字自己解决,然后找同学读,有读错的老师就让我们一起订正,当我们都读正确了,梁老师忽然让我们闭上眼睛,保持最舒服的状态,甚至可以趴在桌子上,我们都很纳闷,同学们都在议论:老师这是唱的哪一出啊?可梁老师却只管微笑,默不作声,当我们安静下来后,老师朗读起了这首诗。
听着听着,我仿佛走在了潮湿的小路上,呼吸着清新的空气,空气里夹杂着泥土的气息和花朵的芳香,凉爽的风吹在脸上舒服极了。我开始蹦跳起来,路边茂密的小草沾满了水晶般的露珠,更加鲜绿,娇小羞怯的小白菊被雨水冲刷的更加娇艳,努力地绽放着……忽然我又觉得自己变成了蝴蝶,扇动着美丽的翅膀,自由自在地飞舞;一会儿我又觉得我变成了一朵云,在天空自由飘荡;一会儿我又变成了我,在草地上踩影子,在树林里捉蝴蝶……老师都读完了,我们还沉浸在奇光异彩的曼妙世界里。
梁老师接着让我们大声朗读自己喜欢的诗句,同学们都争先恐后地举手,我们就一次又一次地在大自然里漫游。我们都暗下决心:下一次雨过天晴的时候,我们一定要去大自然中玩个够。
铃声响了,同学们都意犹未尽,感觉时间过得太快了,这是我上过的最生动、最有趣的语文课。
篇8:要领三.作一番生动的描写
全文共 687 字
+ 加入清单记叙文中的描写,包括人物描写、景物描写、场面描写等等。
人物的肖像描写,主要指描写人的容貌、神情、姿态、服饰等方面。肖像刻画要以形写神,形神俱似,不可千人一面,千篇一律。形神兼备的肖像描写有助于揭示人物的性格特征和内心世界,表现出人物的时代特征;结合情节的发展,还能显示人物的命运。
人物的语言描写要做到立片言而尽显人物精神。人物语言包括独白和对话两种。独白指人物的自言自语,对话是两个人或多个人之间的相互交谈。历来优秀作家都十分重视人物语言的描写,常说的“如闻其声,如见其人”,既是对作家塑造生动人物形象的高明技法的赞誉,也是语言描写的功能和作用的体现。
人物的动作描写要做到在举手投足之间见到人物的真性情。对人物进行心理描写则要做到洞幽烛微,表现人物的精神面貌,窥视人物的心灵世界,刻画人物的性格特征,揭示人物的身份境遇,突出作品的主题思想。
景物描写要突出景物的神韵,必须抓住景物的层次和主要特征有序描写。场面描写要突出场面的特点,要把人物置于场面之中。
不管是人物描写、景物描写,还是场面描写,都必须注意细节描写,就是对故事情节中那些极富个性特点的细枝末节方面进行描写。细节虽小,却往往通过作品给人留下深刻、难忘的印象。优秀的文学作品,甚至一篇不太成功的作文,常常因其某一独特而极具个性的细节描写,而令我们过目不忘。
写人记事绘景,可正面描摹,以见真形;也可侧面烘托,以显神韵。正面描摹,即对作文中要写的人物、事件、环境等进行正面而直接的、具体、生动、形象的刻画。侧面烘托,则是借他人他物或环境,以衬托此人此物此景而显出精神的一种方法。这样,写事件则场面活现,写人物则栩栩如生。
篇9:学插花作文400字
全文共 677 字
+ 加入清单妈妈在奥林附近开了一个新的花店,妈妈给自己的花店取了一个大家都说很有创意的名字,花店的名字叫:“花艺轩”。
今天是星期天,我来到了妈妈的花店。店里有各种各样的花,有玫瑰花。百合花。康乃馨等,还有很多我叫不上来名字的仿真绢花,那些花惟妙惟肖,都跟真花一样,进了妈妈的花店,就像到了花的海洋,我也和妈妈一样都喜欢花儿!
妈妈插花的时候我在一旁看着,一会儿我给妈妈递钳子,一会儿递剪子,一会儿又那花泥和花材……没多久妈妈的花插完了,我转身一看,哇!好漂亮啊!一束看是上去很简单的花插完了,转眼间就变成非常好看的盆景了。
我迫不及待的问妈妈:“妈妈,我什么时候可以插花呢?”,妈妈慈祥的对我说:“宝贝女儿,你现在就可以了,来!妈妈教你。”妈妈立即拿出来一个带花边的花瓶,,耐心的对我讲:“插花首先要找出高度。宽度。厚度。也就是先找到它的几个点,然后把几个点连成线,就形成了一个面,之后在花与花之间的空隙处插上漂亮的花草,一盆漂亮的花就出现了!”听妈妈说完,我就立刻和妈妈说:“我在学美术的时候也是这个顺序,先找出上下左右点,然后在看物体的大概位置,就可以画了,怎么插花也是呢?”妈妈说:“所以说学什么都是有用处的,都不是白学的,你要好好学习,还有包花的纸折叠的时候也是利用初中的几何概念。”我就按照妈妈讲的一步一步的做,插完以后我看了看,也不比妈妈的差很多,非常的有层次感,我高兴极了,边跳边说:“耶!我会插花了,太棒了!哈哈!”
今天我觉得我收获很大,我知道我们应该学习好每一科目,掌握更多的知识,在将来的生活中都可以应用到,做一个对社会有用的人!
[学插花作文400字
篇10:内容要具体生动
全文共 225 字
+ 加入清单文章的中心思想明确集中了,还应让表现中心思想的内容具体生动。我们在写作时、往往容易犯内容抽象笼统、材料剪裁不当、材料不够典型的毛病,这些都会影响文章中心的表现。为了使文章的内容具体生动,我们可以选取那些最能表现中心的材料,所选材料要“真”“精”“新”。所谓“真”,就是要注意材料的真实性,如实反映自己最熟悉的现实生活;所谓“精”,是指选材不在于多,而应根据主题需要,选取典型材料,以少胜多;所谓“新”,是指选材要新颖,即使是平凡小事,也要有时代气息。
篇11:自由和生动的满足作文
全文共 1091 字
+ 加入清单三月,是谁的笔墨一挥而就,满目的春意破茧出壳,就这么温柔的将尘世包裹。我踩着草木的碎影,安静的走在黄昏的林荫道上,任阳光的阑珊落在了我的肩头。
总觉得,光阴就像一首诗,衔着清长的花事冉冉倾城,无需言语,那灼灼的深意便落了满满,感恩岁月赋予的所有,这样静这样美。你看,那一丝风的轻柔,那一声鸟雀的啼鸣,都是这个尘世最鲜明的烙印。
有时,就这样静坐着,看光阴从指尖绕过,空气柔和,花香半开,不说话,都是那么美好。就仿佛,那一切的小喜悦不动声色的就会从心底细细密密的冒出,就像雨后的小草,只一次浇灌,就勃勃生长开来,再深情蔓延,一望无际。
时常想,要走过多远的路,才能把一颗心妥贴的安放在素白的光年里。从晨曦到日落,从春暖到冬寒,这一生有着多少故事等待尘封,又有着多少相遇成为风景。
这无涯的岁月里,也许,唯有真情才可以供养出三千繁花,那些历经的曲折,迷惑的困顿,大体都是自然赋予我们的经历,让我们可以在思索中丰富阅历,在沉淀中开窍智慧。
就像,这春天,浓浓的生机丰盈着不断拔节的生命,这样的一份喜悦带着身心的自由和生动的满足,这便是真实的一种,正如我喜爱的这个世界,亦充满了蓬勃的热情和恒久的奉献。
轻掸岁月的尘沙,就将些许的落寞和怅然遗落在过往的风里吧,流年的脚步总是那么匆匆,而我们余下的一生很快,也很短。
其实,回首以往的日子,也曾受过伤,也曾失过眠,也曾纠结无措,倘若将那些流逝的过往都沉浸在一片温情中,那么,再汹涌的悲伤也会被温暖所稀释。打开窗户,让风拂过发梢眼角,光阴沉淀下来的必然会是馨香,因为人心有暖,岁月才不寒。
我们当做的,就是好好珍惜眼前,与喜欢的人做着快乐的事,不伤感,不情执,凡事顺从心意,倘若真有过不了的悲伤,不妨交给时间来成全。人生何需更多,只要以良好的心态处世,若能,将平常的烟火过成一种浪漫,也不失为一份圆满。
不知不觉间,时间就从窗外流走,又是黎明晨曦,我从一朵花中醒来,看季节的风声吹开了层层绿意,吹开了沉睡的日光,当生命的底色在素白里被点缀的五颜六色,一种欢喜是那样妥帖安详的被放在光阴里。想来,能照亮我们的,都是世间一切向阳的美好,还有我们自己的光。
早安,我的世界;早安,我爱的你们,面向阳光,暖暖而笑。也许,人生就是在每一天的憧憬里完成了成熟的蜕变。
此刻,我已经在路上,赶赴一场春天的约会,那里归燕呢喃;那里溪水潺潺;还有云朵下飘落的花雨,只要有风吹过,便会有馨香袭来。你看,我是多么欢喜的走着,时光柔软而缱绻,心情温暖而生香,一切,尽在这诗情画意的季节中,美好的无处躲藏。若你喜欢,请跟随我的脚步。
[自由和生动的满足作文
篇12:问题4:怎样才能把作文写的生动呢?如何用“线”来贯穿文章?
全文共 215 字
+ 加入清单回答:首先务必是审题上和立意上下功夫,把题审好,立意好了,拟定一个漂亮的题目,具体事例上主要是多角度、新颖,要学会一材多用,那些用烂的素材,不用也罢。事例是为文章中心服务的,在审题时,提炼出一个相关的关键词,看这个事例在新颖的前提下,能不能说明你所立观点的正确,更好的为你的观点而服务,引用事例时,根据我们审题所提炼的关键词,我们的题目,适当对引用事例进行评价。在审题时提炼出一两个词汇放旁边,写作时注意,他,可以就当成我们的线!
篇13:四、语言生动有思想,素材要有时代性
全文共 632 字
+ 加入清单一要想象修辞——追求形象:巧设比喻,以求形象生动;铺陈排比,以增奔泻气势;拟人摹物,以求逼真生动;大胆夸张,以显飞扬灵气;多用设问,以求启人深思;反复吟哦,以抒绵绵之情。
二要整散句式——追求参差:整句工整而呈气势,散句曲折而显舒缓;整散交错,可参差流转。
三要幽默诙谐——追求情趣:文字力求幽默、活泼、俏皮,能让人耳目一新,身心一爽。适时“幽他一默”,可使文章陡增亮色。
四要精言警论——追求理性:不是客观地呈现生活,而是要寄寓了一种思想;它们不是对思想的明示,而是把它蕴含于形象之中。人们在阅读时,既能获得启迪,又能有一种审美体验的愉悦。
有理性的警论,或直陈利害,义正词严;或嬉笑怒骂,入木三分;或针砭时弊,酣畅淋漓;或多方设喻,增其灵气。
五要直引化用——追求意蕴:恰当引用一些诗词典故名言警句谚语俗语歇后语顺口溜等,增加作品的文采,丰富文章的文化底蕴。有所引用的文字凝练形象,以少胜多,拓展了思考联想的空间而饶有蕴意。
语言表达的避俗求新,方法多样,难以枚举,最根本的方法就是力求“语言陌生化”,让习见的内容以一副陌生的面孔出现,使语言表达异于常见的用滥了的表达。“语言陌生化”所竭力对抗的是沉闷与死板、老一套和人云亦云。
材料要新颖,有时代气息,有自我气息,别具一格。
取材不带灰色,不用高考作文发牢骚;要展示时代精神,展示社会主义核心价值观。
一般素材50-80个字,重点素材100-150个字,人物素材要留有悬念,不能平铺直叙。
文字要有真情实感,要有打动人心的地方。
篇14:2024年生动的拟人句大全
全文共 1001 字
+ 加入清单1、蜜蜂给我们引路。
2、小狗伸了一个懒腰。
3、鸣蝉在树叶里吟唱。
4、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
5、溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。
6、青蛙击鼓跳舞为你表演。
7、向日葵不断地面向太阳公公做运动。
8、花儿随风舞蹈。
10、花儿在风中笑弯了腰。
11、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
12、小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。
13、星星就像俏皮的小毛孩,一般让人喜爱。
14、行道树笔直地站在路边。
15、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
16、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。
17、夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。
18、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。
19、天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
20、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
21、微风柔和地爱抚我的面孔。
22、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。
23、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。
24、溪水唱着歌,欢快地向前奔跑。
25、溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。
26、向日葵不断地面向太阳公公做运动。
27、小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。
28、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
29、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
30、山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
31、太阳出来月亮就回家了。
32、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。
33、宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。
34、天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
35、今天,太阳好害羞,躲在厚厚的云层后面,迟迟不肯露面。
36、近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
34、这时,春风送来沁鼻的花香,满天的星星都在眨眼欢笑,仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励……
35、在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河,那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等著名的山岭。
36、月亮一露面,满天的星星惊散了。
37、月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。
38、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。
39、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
40、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
11、小树摆动着枝叶,向我们点头笑。
12、兴安岭是多么会打扮自己啊:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。
篇15:生动的拔河比赛
全文共 245 字
+ 加入清单“加油、加油!”一阵叫喊声从操场上传来,原来这里在进行一场拔河比赛!
操场上有一条红色的“胜负线”,一条长长的绳子两端各站着20位同学,他们正使出全身的力气在拔河呢!刚开始时,只见这根绳子像生了根一样,一动也不动,渐渐地,绳子开始移动起来,慢慢地偏向了202班。这时候,只见202班的同学都咬紧牙关,脸绷得紧紧的、红红的、额头上都渗出了汗水。202班的拉拉队也扯着嗓子大声助威:“加油,加油……”一阵喝彩声响起,原来202班的同学把对方201班拉过了“胜负线”。202班取得了这场比赛的胜利。
篇16:插花送妈妈作文450字
全文共 462 字
+ 加入清单上周六,我和妈妈、婆婆参加了一个非常有意思的活动——学习插花艺术。下午2点,我们准时来到活动现场,发现大厅上空被鲜花和气球布置得非常漂亮,好像到了花的海洋。
来到签到台,签到的形式很特别——将写好的心愿卡系在一个个氢气球上,据说这样,心愿就会随着气球飞向天空。接下来,我被带到一个房间,房间的桌子上摆满了五颜六色的鲜花,有粉色的玫瑰花、黄色的百合花、红色的康乃馨、紫色的勿忘我和白色的马蹄莲等等。还有一些碧绿的叶子和各色各样的花盆,大大小小的花盆里面已经装好了一块块绿色的用来固定鲜花的花泥。
插花老师出现了,她指导我们,可以将花插成不同的造型,比如扇形、L形、球形……我学着老师的样子,拿起剪刀,修剪花枝,然后把一朵朵美丽的鲜花根据高矮不同插进花泥里。不一会,一盆扇形的插花就组合好了。老师说:“你做的很好看,但仔细看看,右边多,左边少,再修改一下会更好”。我在老师的帮助下进行了调整,将扇形改成了反L形,果真造型更特别了,大家都夸奖我插得好看呢,我心里也美滋滋的。
回家路上,我暗自寻思:这盆花送给妈妈,作为最特别的节日礼物。
篇17:最生动的课堂
全文共 2492 字
+ 加入清单那年的盛夏季节,卢平安如愿收到了大学录取通知书。面对天文数字般的学费,一家人短暂的高兴很快演变成无奈,卢平安甚至产生了弃学去打工的念头。苍老的父母靠侍弄点薄田薄土勉强混个温饱,就是榨干了他们也凑不够那笔学费钱。
这天黄昏时分,卢荣贵一脸落寞地回来了,颓然往石阶一坐,“吧哒吧哒”抽着闷烟。卢平安心里明白,出门借钱的父亲肯定又是两手空空。“爸,你别操心了,我不念大学同样可以活下去,而且能活好。”卢平安哽咽着安慰父亲,决定跟随表哥到城里找份工作。
卢荣贵恼怒地瞪了儿子一眼,想要开口说什么,门外有个洪亮的男中音在询问:“请问,卢荣贵老哥在吗?”话音刚落,一个富态的中年男子像变戏法似的走到卢荣贵面前,上上下下打量了他足足一分钟,惊喜万分:“咱们终于又见面了,你可好啊?”
卢荣贵大吃一惊,结结巴巴地问:“你是……?”那人假装生气地回答:“老哥的记性太差了吧,我是李东啊,再仔细瞅瞅,我有哪点不像吗?”
两双大手紧紧拽在一起,重逢的喜悦霎时爬上各自的脸庞。卢平安泡好茶水退到一旁,他们的攀谈开了个头,卢平安就知道了客人的身份。当年,作为上山下乡知青的李东被分到柏林小队劳动,住的牛棚挨着卢荣贵家的草房。一天深夜,起夜的卢荣贵听到李东不停地咳嗽,急急忙忙去看究竟,一摸,他的额头烧得烫人。卢荣贵熬了姜汤让李东喝下,这才回屋睡觉。
第二天一早,忐忑不安的卢荣贵推开了李东的小屋,发现他已经昏迷不醒。卢荣贵找了副担架,叫上几个年轻力壮的小伙帮忙。十几里崎岖的山路,天空下着毛毛雨,他们气喘吁吁赶到公社医院,医生庆幸地说,如果再迟半个钟,哪怕是设备先进的大医院也无能为力了。
卢荣贵闭口不谈这段经历,乡亲们却津津乐道,卢平安的耳朵都听出老茧来了。李东果然千恩万谢地,说他一直没敢忘记卢荣贵的救命恩情,这次就是为报答而来的。当李东讲到几年前辞职下海,如今经营着一家规模不小的公司时,卢平安的心激动得快要蹦出胸膛,自己的学费有着落了。
李东告别时,果真从黑色皮包里掏出一叠钱,递给卢荣贵说:“这是一万块,我的一点心意。”但卢荣贵果断地拒绝了:“你能来看我就满足了,钱不能收,俗话说‘无功不受禄’,以前的事别提了。”
卢平安很失望,父亲怎么了,人家愿意给,不要白不要。李东收起钱对卢荣贵说,他过些天会再来。卢荣贵把李东送出好远返回来,眼眶仍旧亮晶晶的。卢平安嘟嚷着说:“爸,你正为我的学费伤脑筋,为啥不要人家的钱呢?”
卢荣贵望了儿子一眼,淡淡地说:“娃啊,我就是砸锅卖铁也绝不耽搁你的前途,但不能破了山里的规矩。”
接下来的几天,卢荣贵借遍了所有的亲戚朋友还差2000块钱,不得以打算卖掉部分粮食与那头肥猪。这天李东又来了,开门见山地说,他看中了丹林一带盛产水果的优势,决定投资兴建一家绿色食品加工厂。卢荣贵拍着手,像个孩子一样说:“那太好了,我们就有奔头了。你晓得不,村里不通公路,这些年水果运不出去烂在树上,我心疼得直想掉泪啊。”
不料,李东提出了个条件,从厂房动工开始,由卢荣贵任生产厂长,主管基建与工厂的日常运作,他在城里的生意实在脱不了身。卢荣贵为难了,嚅动着嘴唇说:“我斗大的字不识几个,又没管理经验,担当不了如此重任。”
就连卢平安也认为,父亲料理一家工厂显然是心有余而力不足。但李东语气坚定地说:“老哥,你就别推辞了。我相信只有你胜任,如果你不接,那我只能放弃这个项目。”
也许是李东开出的5000元钱月薪打动了为儿子学费发愁的卢荣贵,沉默了半晌,他声音抖抖颤颤地表示试一试。李东呵呵笑着站起身,说:“就这么说定了。娃娃上学需要钱,我先付你3个月的工资。拿着,这是10000元,到时从你的工资里扣除。”
卢平安顺利到学校报到了,生活好像一下子露出了笑脸。走的前一天,一阵鞭炮声中,村里第一家食品厂也如期开业,而他向来老实巴交的父亲也正式走马上任。由于在修建厂房时,卢荣贵制止了施工方偷工减料,又提了条合理化建议,李东主动把他的月薪提高了1000元,奖金另计。
不知不觉到了寒假,卢平安想减轻家庭负担去打一份工。一家保健品推销公司录用了他,可一了解,所谓保健品不过玩的是骗老人钱财的把戏,卢平安有些犹豫不决。这时,卢荣贵打来电话,说他母亲想儿子了,让他寒假一定要回家。上车前买了份报纸,卢平安看了一眼忍不住失声尖叫:“天啊!”旁边的乘客怪异的目光投过来。难怪他眼皮跳得厉害,报纸刊登了则消息说,几款国产水果罐头被检查出含毒的添加剂,几家厂就在卢平安的家乡一带。心一下子揪紧了,卢平安闭上眼睛,好像看到了父亲戴着手铐走向警车。
卢平安直奔食品厂,在门口就碰到了忙碌着的父亲,好奇地说:“你没事啊,吓了我一跳。”卢荣贵一愣,随时恍然大悟,指着机器轰鸣的车间,自信地说:“这是我的答案。”然后告诉卢平安回家给母亲打下手备晚餐,今晚李东要去吃饭。
其实,卢荣贵也遇到了艰难的决择。起初食品厂销量并不好,有个技术员在会上公然提出加添加剂改善口感与色泽,有点毒性怕啥,反正又吃不死人。平时很少骂人的卢荣贵拍打着桌子破口大骂:“混账,给老子闭嘴。这是食品,再想钱也不能做伤天害理的事情。我看你的良心被狗吃了。”父亲马上辞退了那个具有硕士学位的技术员,于是顺理成章渡过了那场食品危机。别的厂子停产了,良友食品厂却开足马力保证市场供应。
酒桌上,李东喝得有点高了,语无伦次地问卢平安:“明白我为什么要聘你爹做厂长了吗?”卢平安摇摇头,李东继续往下说:“食品安全关系到健康与生命,技术可以革新,可人品千金难买。那些只管自己赚钱的人红了眼,难免铤而走险什么坏事都干得出来,把工厂交给这种人,早晚会出事。我早就听说有的食品厂暗中使用有毒添加剂的内幕了,怕用人不慎搞得声名狼籍。是的,我李东是来报答这里的乡亲的,特别是救了我的老哥,带领大家致富,但如果坏了丹林的声誉,却是几辈子也洗不清的黑锅。老哥没知识不懂管理,但他有颗正直、善良的心,能够抵御各种诱惑,比什么都强啊。”
卢平安顿时什么都明白了,李东又语重心长地叮嘱他:“孩子,人品比知识更重要啊。”卢平安不由得低下头,感激地望着李东和父亲。这堂课上得实在太生动了。
[最生动的课堂1100字优秀作文
篇18:四、化虚为实,生动形象
全文共 649 字
+ 加入清单“虚”与“实”是两个极大的概念,具体点说就是无形与有形、抽象与具体、想象回忆与客观现实。“虚”与“实”结合,可以收到化抽象为形象的效果。在古典诗文中,最典型的虚实结合,莫过于说“愁”了。“愁”是什么呢?李白说“白发三千丈,缘愁似个长”;李煜说“恰似一江春水向东流”(愁,就像那向东流去的一江春水,绵绵不绝、滚滚而来);贺铸说“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”(愁,就像那江南烟草一样无边无际,就像满城飘荡的飞絮一样杂乱,就像黄梅时节的落雨一样连绵不绝);李清照说“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”(诗人把“愁”物质化了,像具体事物一样有重量可称了)。这些都是化抽象为形象的典型诗句。在作文中,尤其是议论文,为了表达自己的观点,如果只是一味地抽象说理,难免给人枯燥之感。而借助于虚实结合,则可以化抽象为形象,使表达更为生动准确,使自己的观点更易被人接受。
[范例2](1)责任感是诸葛孔明“鞠躬尽瘁,死而后已”写就的《出师表》,责任感是孔繁森离家别母、血洒高原树立的公仆丰碑,责任感是贝多芬挑战人生、超越自我谱写的《命运交响曲》,责任感是保尔•柯察金顽强拼搏、热爱生命铸造的烈火金钢。(《谈责任感》)
(2)尊重,是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一针催人奋进的强心剂。给成功的人以尊重,表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重,表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功后的继续奋进,就有失败后的东山再起。(《谈尊重》)
篇19:插花作文500字
全文共 537 字
+ 加入清单“叮叮叮叮……”上课铃又准时在我们耳边响起了。大家都做好了。老师大声宣布:“今天,将有一位神秘的客人来给我们上课。”大家听了十分好奇。
就在大家满怀疑惑的时候,大家看见了王子龙的妈妈带着许多花和叶子进来给我们上课。原来今天老师邀请了王子龙妈妈来给我们上插花课。只见,王子龙的妈妈把一个装有花泥的桶放在桌上。她先拿出一个大叶子说:“这是巴西叶。”又拿出一个像草一样的东西,大家在热火朝天地争议着。有的说这是草,有的说是忽忘我,还有的说是油菜花!就在大家七嘴八舌地议论时,王妈妈说:“这是黄英。”又举出一个像芭蕉叶一样的叶子。我心想:这一定是芭蕉叶。结果,却被否认了,那个叶子叫针葵叶!接着,王妈妈举出一个太阳花。然后,又举起一躲康乃馨说:“它代表尊重,可以送给长辈。”
开始插花了,阿姨娴熟的把针葵叶按两边往中间渐渐大的顺序插好了。中间插了两枝大大的百合花。又接着说:“花要有点绿色的点缀,才能更加美丽。”于是,她便插了几枝黄英。一段时间过去后,一个五彩缤纷的小盆景就在我们的目光下完成了。花朵像害羞的少女向我们微笑,下课铃声伴着热烈的掌声响起了!大家以最热情的掌声送走了王子龙他的妈妈。
啊!看来,不管做什么事,只要多做,就能得心应手、熟能生巧。就像王子龙妈妈精巧的插花艺术一样。
篇20:学插花作文400字
全文共 413 字
+ 加入清单王蓉阿姨是个插花高手,每个星期一她都要给公司里的每一个办公室插一盆花。
今天是星期一,我去爸爸的公司跟王蓉阿姨学插花。刚到那里,花店里的人就送花来了,有玫瑰花、满天星、叶片、柳枝、巴西叶等等,这些都是王蓉阿姨预订的。王蓉阿姨告诉我:“花不能插得太密,要有层次感,色彩搭配要协调;先插长的,后插短的;先插叶子,后插花。插玫瑰花的时候要小心,不要被刺扎到手。”说着,王蓉阿姨给我准备好了花盆和花泥。我开始插花了。我先把柳枝插在左上角,接着把玫瑰花按照从高到矮的顺序排成了一个“孔雀开屏”的形状,然后我把叶片**花泥里,有竖着插的,有横着插的,还有卷着插的,造型多样,漂亮极了!最后,我把满天星点缀了进去。一盆漂亮的插花完成了。
我给这盆花取了个名字,叫“仙女下凡变玫瑰”。你看,那白白的柳枝,多像仙女变身时冒出的青烟,还有那叶片和满天星,不就是仙女的花衣裳吗?
今天我学会了怎样插花,还学到了许多花卉的知识,以后我可以经常给家里插花了。