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一堂生动的插花课作文(汇编20篇)

一堂生动的插花课作文,在气氛的熏陶下,既可以能更快速地吸收语文知识,更能考验一个老师的教学能力。下面是小编采集的材料:

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生动描写心理的句子

全文共 2409 字

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心理描写是指在文章中,对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写。语文迷小编精心收集整理了生动描写心理的句子,欢迎阅读!

1) 我无法平息自己,只有一阵阵徘徊不定的脚步,涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。

2) 望着满地的碎瓶胆片,我紧张得张开了嘴巴,呆呆地立在那儿,心里忐忑不安,万一爸爸回来发现了,准会狠狠批评我的。

3) 望着女朋友甜蜜的微笑,我心中像一股清凉的泉水流过。

4) 我一头钻进书堆时,心中的狂喜难以言喻。

5) 我的心像被针扎了一样。

6) 我的心里像有十五只水桶打水-七上八下的,久久不能平静。

7) 我的心里像打鼓似的咚咚直跳。

8) 我生怕舵轮滑掉,心突突地跳,手心里都出了汗。

9) 我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。

10) 我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。

11) 小明着急的坐如针毡,火急火燎的。

12) 生活在灰色的世界,虽然单调但是不会觉得失望,也不会伤心。

13) 风吹过,落叶与我的好心情一起飘零,这深秋的花败正好衬托出我内心的苍凉,放眼望去,已不见绿色,到处是令人丧气的枯萎,难道,老天也感知了我的沮丧么?

14) 光!如果你真的存在,请照射的我心的角落吧,驱散那顽留的伤愁,黑人虽然很黑,但是他生活在阳光下。

15) 也许应该删除我的记忆。

16) 整个城市笼罩在阴湿的雨里,灰蒙蒙的天空,迟迟见不着阳光,让人感到莫名的沮丧,常常走在街上就有一种落泪的冲动。

17) 我心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。

18) 我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。

19) 我的双腿像灌了铅似的一步一挪地往前走。

20) 顿时,我好像掉进了冰窖里,从心顶凉到了脚尖。

21) 那件事比三伏天穿棉袄还难受。

22) 我胆怯地低着头,不敢看爸爸那张阴云密布的脸。

23) “糟糕!”我心里咯噔一下:这下准要坏事!

24) 我大脑一片空白,什么都是恐怖的,只想离开这个让我害怕的地方。

25) 曾经的心,一直憧憬着未来,却忽略了身边的温暖…有时候,现实会令我们沮丧,我相信这一切都是暂时的,转瞬即逝,而那些逝去,终将变得美好和甜蜜。

26) 我们每天都要经历很多事情,开心不开心的,都在心里安家落户。累与不累,取决于自己的心态;心灵的房间,不打扫就会落满灰尘。蒙尘的心,会变得灰色和迷茫。把灰尘除掉,能够使黯然的心变得亮堂;把昨天忘掉,才能告别无谓的烦乱;把痛苦扔掉,快乐就有了更大的空间。

27) 不要轻易说爱,许下的承诺就是欠下的债!

28) 周围的一切好像很安静,却突然感到无比狂乱。自己到底做错了什么,一切都是我的过错吗,我不知道,谁能给我一个答案。

29) 天空灰蒙蒙的,空气也变得浑浊,寒冷的风刺骨的扑打在人心上。

30) 我伤心极了,豆大的泪水从眼眶中流落,心中像断了线的珍珠洒落一地。

31) 我愿意在你高兴的时候陪你高兴。我愿意在你开心的时候陪你开心。我愿意在你无聊的时候在你身边叽叽喳喳。我愿意把爱和温柔都给你。我愿意在你沮丧的时候不下线就这么陪着你。我愿意在你苦恼的时候安慰你。我愿意在你需要我的时候把全部力量都给你。我愿意在你不喜欢我不需要我的时候离开。

32) 我站在东南西北不断旋转的风里,看着一件件事悄悄地从我身边溜过。一切的一切终会结束,一切的一切终会完结,我们大概要学会舍弃,学会转身就走,从此不再回头。这就是我们成长要付出的隐忍的代价。

33) 睛重得抬不起来,长长的的睫羽上挂着来源不明沉重的几滴珠水,眨了几次,晃悠悠跌落下来,视线迷迷蒙蒙的,透过依稀水气,映出一张表情恍恍惚惚的脸。

34) 为受窘的人说一句解围的话;为沮丧的人说一句鼓励的话;为疑惑的人说一句提醒的话;为自卑的人说一句自信的话;为痛苦的人说一句安慰的话,因为,更多时候,我们需要的是雪中送炭,而不是锦上添花。

35) 你走的那天,我决定不掉泪,迎着风撑着眼帘用力不眨眼。

36) 人活着,每天就是困惑烦恼夹杂着沮丧!在回头的时候还是忘不了以前有用吗,是开心点还是继续下去只有自己决定

37) 爱到分才显珍贵,很多人都不懂珍惜拥有,只到失去才看到,其实那最熟悉的才是最珍贵的。

38) 我的心像有十五个水桶--七上八下地扑通扑通的跳个不停,好像要跳出来了。

39) 我的脸刷地一下红到了脖子根。如果地上有条缝,我真想钻进去。

40) 我害怕极了,连大气都不敢出,心砰砰直跳,仿佛有小兔子在心中蹦来蹦去,总觉得有个灾难飞鸟似的在天空中飞来飞去,随时都有可能砸到我的头上。

41) 我恐惧地畏缩着,周围的一切仿佛都要把我吞噬掉,迎面是无尽的黑暗。

42) 我双腿发软,就连平时看来很温暖的东西现在好像也变成了魔鬼,狞笑着。

43) 内疚懊悔敲击着我的心,翻来覆去睡不着。

44) 爸妈又吵架了,吵得我心烦意乱的,我独自在楼上,我该怎么办呢,我悲伤地哭泣着。

45) 那颗心乐得快要盛不下蜜糖般的喜悦了。

46) 心情有一种无助加无奈的感觉,像是飘荡的炊烟。内心有一种空落落的忧愁感,像是被风吹起的沙尘,令人忧伤。苦闷充斥着内心,满满的,像是乌云布满了天空一样。

47) 一个人,一座城,一生心疼。

48) 在逞强,泪在投降,人都在伪装。习惯一个人听着那忧伤的旋律,习惯一个人默默地看着那伤感的文字。夜那么静,静的让人有点想哭。生活那么苍白,苍白得让人有点无力。现实那么残酷,残酷得有点让人悲伤。感觉那么清晰,清晰得让人有点虚伪。

49) 真想买两个超大的电风扇,把我记忆都吹走。

50) 因为曾经哭过,所以懂得坚强;因为曾经害怕过,所以懂得勇敢。

51) 我的眼泪留了下来,灌溉了下面柔软的小草,不知道来年,会不会开出一地的记忆和忧愁。

52) 我心里像喝了蜜一样,甜滋滋的。

53) 我的心里乐开了花。

54) 妹妹满脸是甜蜜的微笑,活像一朵盛开的玫瑰花。

55) 我的心一下子提到嗓子眼儿,我吓坏了。

56) 我的怀里像揣着一只小兔,怦怦地跳个不停。

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更多相似作文

篇1:插花作文500字

全文共 561 字

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今天,我们班迎来了一位神秘嘉宾。猜猜她是谁?哈哈,猜不出来吧。让我来告诉你们,她是王子龙的妈妈。阿姨是开花店的,所以她会插花

一开始,阿姨捧了一些花草和一盆花泥来,一共6种,种类虽多,但我们不知道它们叫什么。阿姨似乎看出了我们心里在想什么,一一介绍这些花草来,原来它们分别是:太阳花、巴西叶、针葵叶、百合、康乃馨、黄荫。真是让我大开眼界呀!

我认认真真的看着阿姨插花。阿姨先拿了一些针葵叶插在花泥边上。然后拿一枝太阳花作主枝,再拿几枝分别放在一层、二层、三层……接着在花丛中放一些巴西叶,因为红花不可以没有绿叶衬托。最后在下面再插上一些巴西叶。整个花盆放满了花叶,花叶虽多但阿姨只用了十几分钟,我细细端详着,花的摆放是一层一层的还是从高到低的,在鲜花中还可以看见一些绿叶,可真是万花丛中一点绿呀。这些花放在一起,别提有多香、有多美了。

后来阿姨补充道:“玫瑰代表爱情、友情,菊花代表哀悼,百合代表百年好合。”

下课了,同学们纷纷跑去闻花香,我的同桌还说:“难得一闻呢。”阿姨把花送给了我们班。我站在座位旁边看那盆花,远看犹如一只公孔雀开屏了。我走到那一盆花前,近看好像一把张开的五彩缤纷的花扇。

我觉得,我常常在家门口看见花,但是看了阿姨插花,我才明白花不是平淡无味的,而是有寓意有名字的。我还明白了做一件事要坚持不懈,永不放弃。

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篇2:生动有趣的模仿

全文共 341 字

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活动中,教师并没有进行很生硬的说教。活动的氛围很轻松,很活跃,师幼互动也十分有效。教师引导幼儿通过模仿漫画故事中人物的语言、动作、表情等,更好地理解漫画内容,用肢体动作等进一步感受漫画的幽默和有趣。比如,在马停下来,爸爸很生气的画面中,让幼儿来猜测爸爸这时会说些什么做些什么,并上前表演。有的幼儿就做出了拉马鞭,甩缰绳的动作。在呈现爸爸用了拉、推方法后,再请幼儿上前和老师分角色配合模仿,师扮演倔强的马,幼扮演爸爸,从力度上进一步感受爸爸没办法了,帮助理解漫画内容,为最后引人发笑的那张图做好了充足的准备。

一个好的活动不仅要有有价值的内容、还要有有效的组织策略。教师在组织活动前一定要仔细分析活动内容的重难点,寻找有效的组织策略帮助解决,这样才能让幼儿在原有的经验上获得最大的提高。

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篇3:插花作文450字

全文共 456 字

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正所谓“生活需要仪式感”,在家里我们有时也是需要一些情调的。这不,前几天,我的妈妈订了一大束五彩的鲜花,准备拿回来“摆弄摆弄”。

花一被拿回家,我立刻放下手头的事前来“勘查”,没办法,好奇心太重了。只见妈妈拿过一个装了半瓶水的花瓶,小心翼翼地拿起了一束白色玫瑰,拿出剪刀“咔嚓”,剪了一大截。我看着就觉得心疼,便问妈妈:“妈,你干嘛要把玫瑰枝给剪掉呀?”妈妈笑了笑,戏谑地说:“不然等最后突出来一枝白色的东西好看吗?”

我看妈妈插花,觉得很好玩。在征求妈妈的同意后,我学着妈妈的模样,拿起一束花,东剪剪,西剪剪。我剪了一会儿,认为不满意然后继续减,也不知剪了多久,我终于满意了。但这花往花瓶里一插,如同一个另类——高个子中的小矮人,其它花都长在绿叶之上,而我的花,呵呵,长在了绿叶之下,用妈妈的话来说,我这叫“红花配绿叶”。我羞愧地摸了摸头,狡辩道:“我这是看下面太空了,特地这样的。”妈妈笑得合不拢嘴,弹了下我的脑门说:“竟耍嘴皮子。”

在我和老妈的不懈努力之下,一瓶鲜花诞生了,我心中充满了成就感。插花,真有意思。

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篇4:插花艺术

全文共 368 字

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何映慧

“哇!太漂亮了!”你知道我们在干什么吗?其实我们在插花

花插好了!一朵朵勿忘我都在说悄悄话呢!它们头对头又好像在聊知心话,许多勿忘我聚集在一起,连成了一片紫色的花海。用手轻轻地摸一下,好像摸到了一张棉被,棉被滑滑的,用鼻子嗅一嗅,我就进入了花的天堂,一阵阵芳香让我陶醉。

一朵朵康乃馨在勿忘我中冒了出来,有的康乃馨已经开了,有的还是花骨朵儿,看起来膨胀的马上要破裂似的。康乃馨的香味可特别了,像糖果一样,甜甜的,香香的,我真得很想吃掉它。

花瓣呢,好像春姑娘的裙子,用手摸一下,硬硬的,犹如红色的石头,还滑滑的。康乃馨上面有许多星星,星星们在天空中穿着雪白的衣裳,一边跳着优美的舞蹈,一边唱着动听的歌曲。一颗颗星星都发出耀眼的光芒。

虽然只有一朵向日葵,但是向日葵就像一个小太阳,告诉我春天到了!

我想把这瓶花送给妈妈,希望妈妈工作顺利!

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篇5:第一次插花作文700字

全文共 704 字

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我从外面回到家,一进门就闻到了扑鼻的花香。我下意识地向阳台走去,惊喜地发现小桌子上有一大把粉嫩的鲜花。粉粉的玫瑰花看上去十分害羞,一层又一层的花瓣把自己紧紧裹着,让人觉得十分可爱;白色紫罗兰的枝干又细又长,上面一串串雪白的小花不规则的排列着,不知为什么,我总觉得它像油菜花;还有小米花,米黄的花朵看起来就像是缩小版的白色花椒,摸起来手感很粗糙。

这时妈妈微笑着走了过来,手里拿着一把大剪刀,说:“彤彤,要不要试试插花?”

插花有什么难的!我拿着妈妈递过来的剪刀,得意扬扬地拿起一把玫瑰花插进花瓶,又把紫罗兰和小米花放了进去。我本以为把花放进花瓶就算是完成了,可那些花儿的枝干太长了,松松散散地趴在瓶边,歪歪斜斜地倒成一片,一点生命力都没有,也毫无美感。

看着自己的“杰作”,我有点哭笑不得。妈妈却安慰我:“没关系,我教你吧!”她拿起一枝玫瑰花,先把外面泛黄的两朵花瓣轻轻摘去,再根据需要的高度将枝干剪去一部分,修整后重新放进花瓶。我学着妈妈的样子也像模像样地拿起一枝玫瑰花,仔细修剪起来,不一会儿这朵玫瑰花精神多了。按照这个方法,我把所有花儿都修剪了一遍,但每支花的高度都不一样,因为要考虑高低配合、错落有致。

接下来开始插花。我按照玫瑰花的高矮顺序排了一遍,把矮小的玫瑰花放在前面和两侧,高大的玫瑰花便被包在里面,一片粉嫩。两朵康乃馨分别放在中间两侧。紫罗兰放在后方两侧,为了显得和谐,我又把它修剪了一些。小米花置在后面两朵紫罗兰中间点缀。经过一番忙碌,这些花儿在花瓶里又重新焕发了新的生命力。

看着这束并不完美的花,我心里充满了喜悦,因为这是我插的

第一束花,不仅给我带来了奇妙的体验,还为我们带来了芬芳和美的享受!

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篇6:一节生动的作文课作文500字

全文共 564 字

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“快快快,要迟到了!”我急切地对妈妈说:“今天可是我们难得的活动课呢,如果迟到了,可是得不偿失呢!”妈妈受不了我唐僧似的唠叨,不耐烦地答道:“我正在加速呢。”终于到了奥沃斯,我健步如飞,很快来到教室里,开始了我期盼已久的“寿司之旅”。

首先由美食家黄校长亲自做示范,大家都目不转睛地看着。终于到了我们大施拳脚的时候,我先用早已经准备好的小勺子弄了一点米饭,快速地铺在方方正正的海苔上。呀,定睛一看,那里多了一点,我就用小勺子抹平,咦,那里又少了一点?我又耐心地补上一点。就这样,我不断地修整海苔上的米饭,直到看上去均匀了。接着就是放胡萝卜丝,我从盒子里抓出一些摆在米饭上面,别出心裁地摆出一个笑脸的造型,远远地看上去,真像一个人在冲我微笑呢。紧接着我又把黄瓜条、腌制好的萝卜条、火腿、鸡蛋条等依次摆在上面,可是它们总是滚呀滚呀,像一群调皮的小孩子一样不听话。

终于要开始卷了,我用竹帘托起海苔,小心翼翼、一点一点地卷着。费了九牛二虎之力,我终于完成了我的第一个作品,心里瞬间松了一口气。

到了最后一步:切!我一下刀,呀,老师说太薄了,不容易成形。在老师的指导下,我调整了尺寸,慢慢地一点一点地拉着手中的刀,看到自己完美的作品被装盒,心里别提多得意了。

今天这一节作文课,真是既快乐又充实。我不仅亲手学会了做寿司,还体会了妈妈劳动的辛劳。

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篇7:要领三.作一番生动的描写

全文共 687 字

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记叙文中的描写,包括人物描写、景物描写、场面描写等等。

人物的肖像描写,主要指描写人的容貌、神情、姿态、服饰等方面。肖像刻画要以形写神,形神俱似,不可千人一面,千篇一律。形神兼备的肖像描写有助于揭示人物的性格特征和内心世界,表现出人物的时代特征;结合情节的发展,还能显示人物的命运。

人物的语言描写要做到立片言而尽显人物精神。人物语言包括独白和对话两种。独白指人物的自言自语,对话是两个人或多个人之间的相互交谈。历来优秀作家都十分重视人物语言的描写,常说的“如闻其声,如见其人”,既是对作家塑造生动人物形象的高明技法的赞誉,也是语言描写的功能和作用的体现。

人物的动作描写要做到在举手投足之间见到人物的真性情。对人物进行心理描写则要做到洞幽烛微,表现人物的精神面貌,窥视人物的心灵世界,刻画人物的性格特征,揭示人物的身份境遇,突出作品的主题思想。

景物描写要突出景物的神韵,必须抓住景物的层次和主要特征有序描写。场面描写要突出场面的特点,要把人物置于场面之中。

不管是人物描写、景物描写,还是场面描写,都必须注意细节描写,就是对故事情节中那些极富个性特点的细枝末节方面进行描写。细节虽小,却往往通过作品给人留下深刻、难忘的印象。优秀的文学作品,甚至一篇不太成功的作文,常常因其某一独特而极具个性的细节描写,而令我们过目不忘。

写人记事绘景,可正面描摹,以见真形;也可侧面烘托,以显神韵。正面描摹,即对作文中要写的人物、事件、环境等进行正面而直接的、具体、生动、形象的刻画。侧面烘托,则是借他人他物或环境,以衬托此人此物此景而显出精神的一种方法。这样,写事件则场面活现,写人物则栩栩如生。

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篇8:插花作文300字

全文共 267 字

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我和妈妈都很喜欢花儿,妈妈从网上订了一束漂亮的鲜花。今天,我和妈妈一起把这些花插在花瓶里,插花并不是我们想象中的那么简单,妈妈告诉我:插花是一门技术,更是一门艺术。它是表现植物自然美的一种造型艺术,是最优美的空间造型艺术之一。

我们先设计出一个造型,按照造型把各类鲜花摆放好后,最后再修剪整齐,一并插在花瓶里。花的品种非常多,我们这次买的有康乃馨、玫瑰花、菊花……还有很多我叫不出名字的花。

插花是让那些不起眼的小花,变成让人喜悦、快乐的艺术品。让人看了,觉得诗情画意,也能为人带来灵感。我慢慢喜欢上了这门艺术,喜欢生活中各种美丽的事物!

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篇9:学生作文:生动有趣的口语比赛

全文共 954 字

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今天,我们学校举行了一次生动有趣口语比赛

吃完加餐,我们就排队进入阶梯教室。首先映入我眼帘的是一道红色的横幅,上面写着“华南碧桂园学校第四届口语比赛”几个大字。 我们按照老师安排的座位坐了下来,等待比赛的开始。

不一会儿,各班的同学、老师也陆续到了,比赛开始了。只见二年级的两位小主持人快步大方地走上台,为大家报幕。你们可别看他们小,说起英语来可流利呢!选手出场了,先是一年级的一位小同学,她虽然年纪小,但说起英语来,也是毫不逊色。她不仅说得流畅,面对评委的提问,回答也是干脆利落。接下来是一个三年级的小女孩,她那流利的英语,使得我们每个人都瞪大了眼睛。她一说完,台下就响起了雷鸣般的掌声。“到我们班的严威同学上场了。”我们一听到这声音就紧张起来,一个个屏息凝视,生怕他一紧张就忘词,但他不负众望,在台上,他平静自信地演讲着,边说还边做动作呢!评委们问他问题时,我们的心像有一只小兔子一样“怦怦”直跳,生怕他答不上来。他却显出一副满不在乎的样子,准确流利地回答完所有问题。演讲完了,他长长地舒了一 口气,从容地走下台。观众席上响起了热烈的掌声。我的心也平静了下来。接下来的选手也都不逊色,一个个过五关斩六将。一个一年级的孟加拉小男孩的演讲更是引人入胜,令人回味无穷。因为当时正属于激情低潮期,所以这个聪明的小男孩故意在我们不注意的时候,把故事中的“啊”向上升了四度,我们一下子热情高涨,个个都全神贯注地听着。不知不觉又到我们班的Yura同学演讲了,他可是名副其实的外国人,说起英语是流利得不知怎么形容,根本不存在结巴。但他还是有点紧张,双手直搓,但我们可不紧张,因为他是外国人嘛!演讲终于完毕了, 在等待比赛结果的时间里,小主持人还带领我们玩游戏、唱歌(本作文来自于)。最激动人心的时刻到了,这时我们的英语老师走上台,我的心一下子又紧张起来,当老师说到我们班的Yura、严威分别获得一二等奖时,我们开心极了,都使劲地鼓掌,向他们表示祝贺。

这次口语比赛,真是既使人紧张,又让人开心,而且让我们学到不少知识。

点评:读了此文,那紧张有趣的比赛场面,历历在目;选手们的出色表现,令人鼓舞,让人有种身临其境的感觉。本文内容具体,描写有点有面,主次分明,语言生动有趣,又注意描写了人物的心理活动,使场上气氛富有感染力。

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篇10:生动幽默

全文共 230 字

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这类标题清新俏皮,诙谐幽默,一看标题便能令人爱不释手。如“‘咋呼’妈妈”和“‘马屁’爸爸”两文,分别抓住了妈妈爱“吆喝”和爸爸喜欢“拍马屁”的特点拟题,幽默精彩;“大战老妈”一文,写“我”与“死党”约好下午去打篮球,不料老妈非要在家陪“我”写作业 不可,因此“我”不得不与老妈巧妙周旋。这个标题生动形象,拉近了读者和文章的距离,收到了良好的效果。

同学们,拟题方法多种多样,以上所列只是众多拟题法中的点滴,希望大家平时多留心,多思考,拟出更加优美精彩的作文标题。

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篇11:最生动的课堂

全文共 2492 字

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那年的盛夏季节,卢平安如愿收到了大学录取通知书。面对天文数字般的学费,一家人短暂的高兴很快演变成无奈,卢平安甚至产生了弃学去打工的念头。苍老的父母靠侍弄点薄田薄土勉强混个温饱,就是榨干了他们也凑不够那笔学费钱。

这天黄昏时分,卢荣贵一脸落寞地回来了,颓然往石阶一坐,“吧哒吧哒”抽着闷烟。卢平安心里明白,出门借钱的父亲肯定又是两手空空。“爸,你别操心了,我不念大学同样可以活下去,而且能活好。”卢平安哽咽着安慰父亲,决定跟随表哥到城里找份工作。

卢荣贵恼怒地瞪了儿子一眼,想要开口说什么,门外有个洪亮的男中音在询问:“请问,卢荣贵老哥在吗?”话音刚落,一个富态的中年男子像变戏法似的走到卢荣贵面前,上上下下打量了他足足一分钟,惊喜万分:“咱们终于又见面了,你可好啊?”

卢荣贵大吃一惊,结结巴巴地问:“你是……?”那人假装生气地回答:“老哥的记性太差了吧,我是李东啊,再仔细瞅瞅,我有哪点不像吗?”

两双大手紧紧拽在一起,重逢的喜悦霎时爬上各自的脸庞。卢平安泡好茶水退到一旁,他们的攀谈开了个头,卢平安就知道了客人的身份。当年,作为上山下乡知青的李东被分到柏林小队劳动,住的牛棚挨着卢荣贵家的草房。一天深夜,起夜的卢荣贵听到李东不停地咳嗽,急急忙忙去看究竟,一摸,他的额头烧得烫人。卢荣贵熬了姜汤让李东喝下,这才回屋睡觉。

第二天一早,忐忑不安的卢荣贵推开了李东的小屋,发现他已经昏迷不醒。卢荣贵找了副担架,叫上几个年轻力壮的小伙帮忙。十几里崎岖的山路,天空下着毛毛雨,他们气喘吁吁赶到公社医院,医生庆幸地说,如果再迟半个钟,哪怕是设备先进的大医院也无能为力了。

卢荣贵闭口不谈这段经历,乡亲们却津津乐道,卢平安的耳朵都听出老茧来了。李东果然千恩万谢地,说他一直没敢忘记卢荣贵的救命恩情,这次就是为报答而来的。当李东讲到几年前辞职下海,如今经营着一家规模不小的公司时,卢平安的心激动得快要蹦出胸膛,自己的学费有着落了。

李东告别时,果真从黑色皮包里掏出一叠钱,递给卢荣贵说:“这是一万块,我的一点心意。”但卢荣贵果断地拒绝了:“你能来看我就满足了,钱不能收,俗话说‘无功不受禄’,以前的事别提了。”

卢平安很失望,父亲怎么了,人家愿意给,不要白不要。李东收起钱对卢荣贵说,他过些天会再来。卢荣贵把李东送出好远返回来,眼眶仍旧亮晶晶的。卢平安嘟嚷着说:“爸,你正为我的学费伤脑筋,为啥不要人家的钱呢?”

卢荣贵望了儿子一眼,淡淡地说:“娃啊,我就是砸锅卖铁也绝不耽搁你的前途,但不能破了山里的规矩。”

接下来的几天,卢荣贵借遍了所有的亲戚朋友还差2000块钱,不得以打算卖掉部分粮食与那头肥猪。这天李东又来了,开门见山地说,他看中了丹林一带盛产水果的优势,决定投资兴建一家绿色食品加工厂。卢荣贵拍着手,像个孩子一样说:“那太好了,我们就有奔头了。你晓得不,村里不通公路,这些年水果运不出去烂在树上,我心疼得直想掉泪啊。”

不料,李东提出了个条件,从厂房动工开始,由卢荣贵任生产厂长,主管基建与工厂的日常运作,他在城里的生意实在脱不了身。卢荣贵为难了,嚅动着嘴唇说:“我斗大的字不识几个,又没管理经验,担当不了如此重任。”

就连卢平安也认为,父亲料理一家工厂显然是心有余而力不足。但李东语气坚定地说:“老哥,你就别推辞了。我相信只有你胜任,如果你不接,那我只能放弃这个项目。”

也许是李东开出的5000元钱月薪打动了为儿子学费发愁的卢荣贵,沉默了半晌,他声音抖抖颤颤地表示试一试。李东呵呵笑着站起身,说:“就这么说定了。娃娃上学需要钱,我先付你3个月的工资。拿着,这是10000元,到时从你的工资里扣除。”

卢平安顺利到学校报到了,生活好像一下子露出了笑脸。走的前一天,一阵鞭炮声中,村里第一家食品厂也如期开业,而他向来老实巴交的父亲也正式走马上任。由于在修建厂房时,卢荣贵制止了施工方偷工减料,又提了条合理化建议,李东主动把他的月薪提高了1000元,奖金另计。

不知不觉到了寒假,卢平安想减轻家庭负担去打一份工。一家保健品推销公司录用了他,可一了解,所谓保健品不过玩的是骗老人钱财的把戏,卢平安有些犹豫不决。这时,卢荣贵打来电话,说他母亲想儿子了,让他寒假一定要回家。上车前买了份报纸,卢平安看了一眼忍不住失声尖叫:“天啊!”旁边的乘客怪异的目光投过来。难怪他眼皮跳得厉害,报纸刊登了则消息说,几款国产水果罐头被检查出含毒的添加剂,几家厂就在卢平安的家乡一带。心一下子揪紧了,卢平安闭上眼睛,好像看到了父亲戴着手铐走向警车。

卢平安直奔食品厂,在门口就碰到了忙碌着的父亲,好奇地说:“你没事啊,吓了我一跳。”卢荣贵一愣,随时恍然大悟,指着机器轰鸣的车间,自信地说:“这是我的答案。”然后告诉卢平安回家给母亲打下手备晚餐,今晚李东要去吃饭。

其实,卢荣贵也遇到了艰难的决择。起初食品厂销量并不好,有个技术员在会上公然提出加添加剂改善口感与色泽,有点毒性怕啥,反正又吃不死人。平时很少骂人的卢荣贵拍打着桌子破口大骂:“混账,给老子闭嘴。这是食品,再想钱也不能做伤天害理的事情。我看你的良心被狗吃了。”父亲马上辞退了那个具有硕士学位的技术员,于是顺理成章渡过了那场食品危机。别的厂子停产了,良友食品厂却开足马力保证市场供应。

酒桌上,李东喝得有点高了,语无伦次地问卢平安:“明白我为什么要聘你爹做厂长了吗?”卢平安摇摇头,李东继续往下说:“食品安全关系到健康与生命,技术可以革新,可人品千金难买。那些只管自己赚钱的人红了眼,难免铤而走险什么坏事都干得出来,把工厂交给这种人,早晚会出事。我早就听说有的食品厂暗中使用有毒添加剂的内幕了,怕用人不慎搞得声名狼籍。是的,我李东是来报答这里的乡亲的,特别是救了我的老哥,带领大家致富,但如果坏了丹林的声誉,却是几辈子也洗不清的黑锅。老哥没知识不懂管理,但他有颗正直、善良的心,能够抵御各种诱惑,比什么都强啊。”

卢平安顿时什么都明白了,李东又语重心长地叮嘱他:“孩子,人品比知识更重要啊。”卢平安不由得低下头,感激地望着李东和父亲。这堂课上得实在太生动了。

[最生动的课堂1100字优秀作文

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篇12:优秀形象生动的排比句

全文共 617 字

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1、心灵——

心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。

2、痛苦——

痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷;痛苦是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折;痛苦是心灵最深的折磨,无泪且无法直言;痛苦是天生没有的表情,是烦恼中的恶魔。

3、愚蠢——

愚蠢是一种天生的无奈,是一种后天的懒惰,是一颗自己种下的恶果,是一条好果实中的蛀虫。

4、谎言——

谎言是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭,让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞,让人坠入罪恶的深渊万劫不复。

5、阴险——

阴险,是一条披着羊皮的狼,干着不见天日的勾当;阴险是善良的公敌,嫉妒的朋友;阴险是一座心灵的冰山,让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。

6、自私——

自私是一面镜子,镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹,蒙住了自己的眼睛,看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃,看上去透明,却始终隔开了彼此的距离。

7、爱心——

爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

8、美——

静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。

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篇13:一堂生动的“游戏”课_800字

全文共 847 字

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今天是星期四,我们的惯例---作文课。上课了,老师神秘的说:“同学们,我们做一个游戏,看一看谁能从1写到300,我一听,不禁在心头沾沾自喜:这也太容易了吧!一点考验力都没有...... 想着,我就拿起笔准备写,这时,老师又说:“如果写错了,比如说把21写成12,你就马上停笔,举起手来。”说吧,我就拿起笔在本子上写1,2,3,4,5......越写越快,越写越快......遭了,我因为太高兴了,速度太快了,所以一不小心把51写成了15,我的脸“唰”的一下变红了,糟糕,怎么办?怎么办......虚荣心的驱使,我硬把15改成了51,接着又写52,53,54,55,56,57,58......我就听到朱笑雷猛的一声“糟”,写错了。老师听见了,笑着说:“错了就举手”。朱笑雷不好意思的举起了手。“虚心使人进步,骄傲使人落后”,现在我对这句话有了更深的体会了。

我用手把脸捂住,不好意思的举起了手,这是刘文博也举起了手,这是的我,真想找个地缝挤进去。看看同学们,大家都在认真地写着,教室里仍然是一片鸦雀无声,除了同学们写字发出的“嚓嚓”声。这时,刘奥丹,夏臣龙,刘亚辉也陆陆续续的举起了手,我看了看刘思语,唉----她怎么才写到26呀!我正迷惑着呢,一看,我恍然大悟,原来她写到100后,又从1,2,3......开始写,我指着她的本子说:“喂,你写错了,到100,你怎么不接着写,反而又到过来呢?”这时,刘思语才意思到自己的错了,也不好意思的举起了手。

一分钟过去了。两分钟过去了......第一竖排的一个个败下阵来,再看看邻桌的周立强,他怎么也举起了手,原来他把83写成了38,跟我一样,也是个“马大哈”。

“十次车祸九次快”,这次的“车祸”有一定的原因就是因为太快了。最后,我们这一竖排的朱鹏丽得了冠军,夏智慧得了亚军,朱梦良得了季军。而我,却是全班第一个写错的。“唉----”粗心,自满害死人,我不应该那么自满,“真是虚心使人进步,骄傲使人落后”啊!以后我一定不能再那么骄傲自满了,要细心,谦虚。

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篇14:生动有趣的拟人句

全文共 1386 字

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导语:对于生动有趣拟人句,大家可以多多积累。以下是小编整理的生动有趣的拟人句,供大家阅读和借鉴。

1、花儿在风中笑弯了腰。

2、太阳从东边的山上爬出来了。

3、太阳打了个呵欠,无精打采地升起来了。

4、太阳公公起床了。

5、太阳公公伸着懒腰从东方伸起来了。

6、太阳公公探出了头。

7、太阳公公像挑着

8、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

9、秋天是美丽的,像画家笔下上幅五彩的画。

10、一阵风儿吹来,树叶儿

11、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

12、顽皮的雨滴最爱在雨伞上纵情的跳舞。

13、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢喜的歌儿。

14、收音机天天说个不断,令邻居十分讨厌!

15、安静的夜晚,只要那天上的星星在交头接耳

16、今日太阳好害臊,躲在厚厚的云层后边,迟迟不愿露面。

17、日出好象个刚刚睡醒的娃娃相同,在天的边际。

18、太想像一个无穷的红气球,从天边渐渐升起。

19、秋天像一个政治家,静静地考虑着未来的施政纲领。

20、秋天像一个遥远的孩子,站在远处,盛放着苹果般的笑容。

21、秋天像一个科学家,悄悄地回顾着以前的成长道路。

22、秋天像一个军事家,默默地思考着刚才的指挥过程。

23、秋天像是一首歌,谱写了生命的不朽。

24、秋天像刚落地的娃娃,给我们带来丰收的希望!

25、秋天来了,她像个调皮的孩子在做游戏,一会儿也不闲着。

26、秋天就像一幅美丽的画卷,充满诗情画意

27、秋天就像一幅金色的图画,到处是丰收的景象。

28、秋天就像是出海归来的渔船,满载人们的欣喜

29、秋天就像上帝赋予人类的礼物,洋溢丰收的喜悦

30、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

31、在冷雨中,每一朵花都傲然挺立,神气十足。

32、春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。

33、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

34、翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。

35、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

36、粉红的桃花绽开了笑脸。

37、两只海豚互不服输,在比赛跳水。

38、小雏菊在和蓝天妈妈说悄悄话呢!

39、孔雀骄傲地向游客展示自己的美丽。

40、夜深了,星星困的直眨眼睛。

41、五点钟左右,娇艳的蔷薇绽开了。

42、当四周特别安静的时候,蛐蛐就在这平台上弹琴。

43、橘子、柿子你挤我我挤你,争着要人们去采摘那。

44、花儿无力的垂着头。

45、风筝在天空中自由自在的飞翔着。

46、古老的威尼斯沉沉的睡着了。

47、春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。

48、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

49、翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。

50、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

51、小猫发现了在角落偷吃东西的小老鼠,不禁屏息凝气,放轻脚步,悄悄地走向那只老鼠

52、一只长得瘦骨嶙峋、饥饿的小猫,正用着笨拙的脚步走向了小老鼠,眼里散发着饥渴的目光。

53、圆圆的西瓜无精打采地躺在地上,像一个个胖乎乎的娃娃

54、模模糊糊的看到了远处的柿子树,树是深棕色的,树上挂着一个个红似火焰的小灯笼,象一些些吃饱了的小娃娃,真心爱!

55、一阵风把一些苹果吹落到地上,呆在树上的苹果左右摇摆着,如同在说:“赶紧把咱们摘下来吧!咱们都熟了。”

56、小小的红杏一个个挂在树上,笑红了脸。

57、小葡萄也穿上了秀美的紫新衣

58、小猫用尖尖的指甲逮住了老鼠 小猫用锋利的手指甲抓住了老鼠 小猫用手抓住了老鼠。 小猫用锋利的爪子抓住了老鼠猫说:“看你往哪跑。

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篇15:高三对元宵节生动形象的描写

全文共 689 字

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元宵节就是全家人在一起团圆的节日。在元宵节这一天全家人都聚在一起吃元宵、看花灯、放烟花、看元宵晚会……

在元宵节这一天吃元宵是中国的传统,代表全家人团团圆圆,全家人聚在一起吃元宵,气氛是热闹而欢乐的。看,奶奶的脸上堆满了笑容,无比开心;爸爸和老叔推杯换盏,喝的兴致正浓;小妹高兴地不知所措;妈妈和老婶也忘记了做饭的疲劳,沉浸在了欢乐之中;我也望着一家人那兴奋、欢乐的表情,我也笑了。

在元宵节的夜晚,人们吃完饭,纷纷都出来看花灯、放烟花、炮竹、一起赏月,在大街上人非常的多,人上人海的。在大街小巷上,满是花灯,各种各样的灯聚在一起五彩缤纷的。在看灯是,又有许多人在前照相,留下了纪念,把一盏盏花灯耳朵特点留在了自己的照片中。

再仰天一看,天上满是烟花,各式各样、五彩缤纷的,有五颜六色合在一起的,还有紫色的、蓝色的、黄色的、红色的、绿色的……多种多样的烟花,有些人出来再远处看烟花是非常漂亮、美丽的,如果在近处看烟花又会有你不一样的景象,是非常壮观的,非常完美的。还有一些在放烟花的,“轰隆”一声一个五彩缤纷的.烟花飞上天空,“扑通”一下开了花,好像一朵花迅速地盛开,又迅速地凋谢一般。在大街上,还有许多商贩在卖东西,有卖烟花、爆竹的;有卖糖葫芦、烧烤的;还有卖各种款式灯笼的,琳琅满目令人目不暇接。人们都聚在一起,脸上都绽放着笑容。

看完灯之后,人们都回家了。在家里看元宵晚会,全家人坐在一起看晚会,一家人子啊一起讨论着哪个节目好,哪个节目不好,还在一起聊天,有愉快地不愉快地,全都说出来,其乐融融。

元宵节之夜是那么地美好,那么地愉快,那么地其乐融融,全家人在一起团团圆圆地都快乐啊!

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篇16:插花作文700字

全文共 708 字

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妈妈订了一些花,每周六都会送到家,以前都是妈妈来插花的,这次我抢着来插。

这次送来的是淡粉色康乃馨配淡绿色玫瑰,康乃馨开得很旺,从上面看,整朵花有一个拳头那么大。花瓣密密层层的,越是靠近花蕊的花瓣越紧簇,那花瓣是多么娇嫩,仿佛一触就会裂开似的,看着有说不出的舒服。萼片饱满极了,胀鼓鼓的,好像随时会破裂。淡绿色玫瑰几乎呈白色,晶莹剔透,在阳光下每一片花瓣似乎都是透明的。两种颜色是多么和谐!用手碰一下花瓣,感到凉丝丝的,在花旁就能闻到一缕缕清香。我觉得这是送来过最美的花。

家里有很多花瓶,我精挑细选,选中了一个上周插画的瓶子。这是一个透明的玻璃瓶,瓶口窄小,瓶肚很宽,有的像圆柱体。我想:这个瓶子插上本周的花,一定会很素雅的。我先将上周的花取出,把水倒掉,清洗了一下瓶内,可是还是有些沉淀物粘在瓶底洗不干净。我想把手伸进瓶里,用手把沉掉物抹掉,可是瓶口太小,手太大,根本伸不进去,我锁住了眉头,使劲往下捅,手背关节一阵疼痛:“咔嗞!”我叫了一声。怎么办呢?“没什么!”我突然瞧见妈妈手中的勺子,两眼放光:“oh,Iknow!”我拉开橱柜,拿出一把勺子和一块抹布,把抹布包在勺子上,伸进瓶里,在瓶底搅了搅,瓶底终于干净了。我剪开一包养料倒进瓶中,“哗哗哗”不一会儿,瓶里装满了水,再用勺子搅拌,养料就均匀地溶解在水里了。拆开这束花,在茎的底部三厘米处斜剪了一刀,再将花插入瓶中,稍微调整了一下花的位置,给这束花换了个造型。“口当、口当、口当、口当”美丽的一瓶花新鲜出炉啦!

我把花放在书桌上,放学回家看一看它,顿时感到心旷神怡,一天的烟消云散。做作业累了看一看,似乎又有了一股新的劲头……啊,花真是消除疲劳的绝妙“神器”!

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篇17:2024年生动的拟人句大全

全文共 1001 字

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1、蜜蜂给我们引路。

2、小狗伸了一个懒腰。

3、鸣蝉在树叶里吟唱。

4、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

5、溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。

6、青蛙击鼓跳舞为你表演。

7、向日葵不断地面向太阳公公做运动。

8、花儿随风舞蹈。

10、花儿在风中笑弯了腰。

11、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

12、小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。

13、星星就像俏皮的小毛孩,一般让人喜爱。

14、行道树笔直地站在路边。

15、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

16、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

17、夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。

18、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

19、天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

20、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

21、微风柔和地爱抚我的面孔。

22、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。

23、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

24、溪水唱着歌,欢快地向前奔跑。

25、溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。

26、向日葵不断地面向太阳公公做运动。

27、小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。

28、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

29、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

30、山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

31、太阳出来月亮就回家了。

32、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

33、宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。

34、天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

35、今天,太阳好害羞,躲在厚厚的云层后面,迟迟不肯露面。

36、近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

34、这时,春风送来沁鼻的花香,满天的星星都在眨眼欢笑,仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励……

35、在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河,那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等著名的山岭。

36、月亮一露面,满天的星星惊散了。

37、月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

38、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

39、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

40、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

11、小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

12、兴安岭是多么会打扮自己啊:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。

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篇18:生动描写植物的词语

全文共 466 字

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青草 芳草 杂草 野草 茅草 荒草 劲草

繁花似锦 清香四溢 幽香醉人 芬芳扑鼻 香气袭人

牧草 枯草 草丛 草坪 草原 绿茸茸 碧茵茵

花枝招展 亭亭玉立 姹紫嫣红 五彩缤纷 万紫千红

软绵绵 芳草萋萋 碧草如茵 青草细柔

含苞未放 蓓蕾初放 百花盛开 鲜花怒放 竞相开放

杂草丛生 草木旺盛 百草丰茂 草绿花红 草木苍翠

怒放 芳香 清香 幽香 枯萎 枯黄 凋谢 飘散 洒落

枝干匀称 盘曲多姿 翠绿欲滴 葱绿苍翠 绿树成荫

小树 老树 巨树 古树 树丛 林木 丛林 树冠

浅蓝 绚烂 深蓝 红艳 紫蓝 瑰丽 吐蕊 盛开

森林 竹林 松林 果林 枝叶 新枝 嫩叶 枝条

素雅 蓝色 美丽 白色 俊美 紫色 秀丽 紫红 绚丽

密叶 新绿 翠绿 葱绿 深绿 青翠 苍翠 火红

淡青 鲜花 洁白 花色 鲜艳 红色 娇艳 黄色

橘红 茂盛 繁茂 茂密 绿荫 挺立 笔直 倒垂

花朵 粉红 花苞 米黄 花芯 杏黄 花蕊 橘黄 花瓣

盘曲 低垂 摇摆 摇曳 飘舞 婆娑 枝叶茂密

枝叶如盖 青枝绿叶 参天古树 擎天巨树 郁郁葱葱

枝繁叶茂 舒枝展叶 清秀挺拔 盘根错节 姿态奇异

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篇19:自由和生动的满足作文

全文共 1091 字

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相约,一场春天的盛会自由生动满足

三月,是谁的笔墨一挥而就,满目的春意破茧出壳,就这么温柔的将尘世包裹。我踩着草木的碎影,安静的走在黄昏的林荫道上,任阳光的阑珊落在了我的肩头。

总觉得,光阴就像一首诗,衔着清长的花事冉冉倾城,无需言语,那灼灼的深意便落了满满,感恩岁月赋予的所有,这样静这样美。你看,那一丝风的轻柔,那一声鸟雀的啼鸣,都是这个尘世最鲜明的烙印。

有时,就这样静坐着,看光阴从指尖绕过,空气柔和,花香半开,不说话,都是那么美好。就仿佛,那一切的小喜悦不动声色的就会从心底细细密密的冒出,就像雨后的小草,只一次浇灌,就勃勃生长开来,再深情蔓延,一望无际。

时常想,要走过多远的路,才能把一颗心妥贴的安放在素白的光年里。从晨曦到日落,从春暖到冬寒,这一生有着多少故事等待尘封,又有着多少相遇成为风景。

这无涯的岁月里,也许,唯有真情才可以供养出三千繁花,那些历经的曲折,迷惑的困顿,大体都是自然赋予我们的经历,让我们可以在思索中丰富阅历,在沉淀中开窍智慧。

就像,这春天,浓浓的生机丰盈着不断拔节的生命,这样的一份喜悦带着身心的自由和生动的满足,这便是真实的一种,正如我喜爱的这个世界,亦充满了蓬勃的热情和恒久的奉献。

轻掸岁月的尘沙,就将些许的落寞和怅然遗落在过往的风里吧,流年的脚步总是那么匆匆,而我们余下的一生很快,也很短。

其实,回首以往的日子,也曾受过伤,也曾失过眠,也曾纠结无措,倘若将那些流逝的过往都沉浸在一片温情中,那么,再汹涌的悲伤也会被温暖所稀释。打开窗户,让风拂过发梢眼角,光阴沉淀下来的必然会是馨香,因为人心有暖,岁月才不寒。

我们当做的,就是好好珍惜眼前,与喜欢的人做着快乐的事,不伤感,不情执,凡事顺从心意,倘若真有过不了的悲伤,不妨交给时间来成全。人生何需更多,只要以良好的心态处世,若能,将平常的烟火过成一种浪漫,也不失为一份圆满。

不知不觉间,时间就从窗外流走,又是黎明晨曦,我从一朵花中醒来,看季节的风声吹开了层层绿意,吹开了沉睡的日光,当生命的底色在素白里被点缀的五颜六色,一种欢喜是那样妥帖安详的被放在光阴里。想来,能照亮我们的,都是世间一切向阳的美好,还有我们自己的光。

早安,我的世界;早安,我爱的你们,面向阳光,暖暖而笑。也许,人生就是在每一天的憧憬里完成了成熟的蜕变。

此刻,我已经在路上,赶赴一场春天的约会,那里归燕呢喃;那里溪水潺潺;还有云朵下飘落的花雨,只要有风吹过,便会有馨香袭来。你看,我是多么欢喜的走着,时光柔软而缱绻,心情温暖而生香,一切,尽在这诗情画意的季节中,美好的无处躲藏。若你喜欢,请跟随我的脚步。

[自由和生动的满足作文

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篇20:一堂生动的语文课

全文共 790 字

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从未在语文课上笑得如此疯狂!从未上过如此生动的语文课!一时半会,我竟然怀疑这到底是语文课还是艺术节。

同学们听说这节语文课将会让同学们上台表演《核舟记》,一个个兴奋不已,用期盼的眼神望着窗外。

盼望着,盼望着,铃声响了,老师走进了教室。

不必说同学们回答问题时的精彩完美,也不必说同学们做笔记时的仔细认真,更不必说课堂气氛的活跃程度,单是这精彩的绝伦,生动有趣的表演就令你回味无穷,难以忘怀。

同学们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,大家都想去表演这篇课文中那精彩的片段。最终杨紫琪为佛印,汪心怡和白伊雯分别为东坡和鲁直,其余同学朗读课文。

只见杨紫琪在讲台上盘腿而坐,还真有弥勒佛气质,“东坡”和“鲁直”分别坐在两个凳子上,最有趣的属“东坡”了,把老师的手提袋戴在头上,当作帽子。呵呵,你别说,“东坡”戴上这顶“白高帽”,还真有点文人的风范。至于衣褶,便用校服系在腰上,搭在腿上。“东坡”和“鲁直”手拿老师的文件夹,把文件夹当手卷。这服装表演工具乃此班独创,独一无二,给精彩的表演增添了不少色彩。

伴着同学们朗读课文的声音,精彩的表演随之开始了。佛印。东坡。鲁直三人分别向大家打招呼。“东坡右手执卷端,左手扶鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语…。。”只见汪心怡和白伊雯手拿文件夹,认认真真的讨论“书卷”上的内容,真是惟妙惟肖。

表演最生动的要属佛印了,在杨紫琪的扮演下,一个佛印似真似幻的展现在眼前。只见“佛印”两手把衣服一甩,做“袒胸露乳”状,抬头仰望,右手支在“船”上,竖着左膝,手中好像还转着佛珠。

望着他们那精彩有趣的表演,同学们都哈哈大笑起来,哪里还能读课文?哪里还能顾得上绅士淑女范?一个个笑到肚子疼,不得不用手捂着肚子笑。

下课了,同学们在一起讨论着这有趣的表演,期盼着下一节课的到来。

这一堂语文课上,我们在欢笑中学会了知识,在知识中找到了乐趣,带给我们不一样的感受,令人回味无穷。

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