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5篇给校长的一封信 写给某某的信怎么写(精彩20篇)

自信是一种感觉,是内心的一个标准,是摆脱束缚的渴望。相信:只要拥有自信,就会成功。小编收集了我找回了自信作文,欢迎阅读。

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五年级给校长的一封信

全文共 287 字

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尊敬的校长

您好!

我是五零四班的学生___。今天有幸给您写,我觉得十分开心!您常常身穿笔挺西服,手提公文包。当学校有什么比赛时,你还带上特别酷的墨镜,真像一位侠客。

看上去您像一位丰趣的人,可是您对待工作,总是十分的认真!头上多了许多的白发,脸上长了很多的皱纹。这都是为工作所生,为事业所长。您从来都没有一句怨言,只是默默的,默默的……

有一次,我帮老师拿钢笔。经过校长室,看见您正认真的办公。手上的笔唰唰的在纸上移动着。不管外面多吵,您似乎都没听到,还是埋头工作。

您真是一位好校长,为所有人树立了榜样!

最后,我向您致敬,祝您青春长在,工作顺利!

小记者___

20__-1-24

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篇1:关于天外崔校长致同学们的一封信

全文共 2365 字

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亲爱的天外全体同学们:

大家好!

首先祝福同学们在2013年——甜甜美美、快快乐乐、健健康康、顺顺利利、平平安安!

今天是正月初一,请代我向你们亲人拜年,祝愿他们新年新气象,万事都顺意!真诚地感谢他们对天外的任,对天外工作的支持!

半年来,和同学们在一起生活,一起思考,一起成长,真的特别快乐与幸福。同学们心灵纯真,活泼可爱,让我觉得自己越来越年轻,激发了我生命的热情与活力;和同学们生活在一起,是我一生的荣幸与自豪——我为同学们今天的成长发展而荣幸,为同学们未来成为具有中国情怀、国际视野的和雅君子世界公民而自豪!

“坚守教育理想,践行理想教育”是我从教32年来的追求,你们全面发展、综合素质高,是践行理想教育的理想学生。

你们是自信的人。自信是无比重要的,它给人以力量,给人以快乐。正是有了自信,人们才充满睿智,心中才升腾起无尽的希望。有人哲人说过:“一个人,从充满自信的那刻起,上帝就会伸出无形的手在帮助他。”这个世界有上帝吗?有,上帝就是你的自信心!正如老子所说:江海所以能成为百谷之王,以其善下之,故能为百谷王。同学们是自信的,短短一学期,获得了DI创新思维大赛广东省一等奖,全国一等奖,取得了进军世界比赛的入场券;获得了“21世纪杯”全国中小学生英语演讲比赛广东省决赛初中组特等奖的冠军和季军,成为唯一代表广东初中学生赴京参加全国总决赛的选手;期末统考你们以总评超第二名100多分的成绩领跑天河。自信之光,会照亮你们的智慧,激发你们生命的力量,让你们更乐观、豁达,生活会更美好。

你们是懂得感恩的人。感恩就是对世间所有人,所有事物给予自己的帮助表示感激,它并不是简单的报恩,是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界;是一种生活智慧,是学会做人,成就阳光人生的支点。

怀有感恩之心的人,就会少一分对他人和社会的挑剔,就能持有积极、健康、阳光的心态,多一份欣赏与感激,多一份宽容与回报,就会有爱心而不冷酷,就会懂得尊重而少些抱怨。

同学们是懂得感恩的,从生活自理开始,铺床叠被洗衣服,整理内务;从向父母问好,帮助父母做一些力所能及的事开始;从雅人之雅,各雅其雅开始。散学典礼上同学们满怀热泪喊出:“爸爸妈妈我爱您们”、“老师我爱您们”,与父母和老师相拥在一起,就是同学们懂得感恩的例证。愿感恩的心改变我们的态度,诚恳的态度带动我们的习惯,良好的习惯升华我们的性格,健康的性格收获我们美丽的人生!

同学们是懂得感恩,热爱祖国,热爱学校,爱父母,爱老师,更热爱天河,感恩天河的人!

你们是会学习的人。联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱,把学会学习作为未来教育的首要目标。21世纪的文盲不是目不识丁的人,而是不会学习的人。达尔文说过,最有价值的知识是关于方法的知识。 苦学、好学、会学是学习的三层境界。

苦学者学习,刻苦,刻苦,再刻苦!他们体会不到学习中的乐趣,总是以顽强的意志力支配着自己;他们认为学习是一种苦差事,但只要刻苦学习,就可能会取得好成绩,就会对得起老师,对得起父母,就会成为一个有志气的人。

好学者具有极大的学习兴趣,对学习的如饥似渴,常常到了废寝忘食的地步。自觉的态度取得好的成绩,良好的成绩又对学习产生更浓的兴趣,形成良性学习的循环。

会学者能够按照正确的方法学习,学习效率高,学的轻松,思维也变的灵活流畅。他们能够很好地驾驭知识,真正成为知识的主人。

同学们是会学习,是善于思考、勤于总结的。同学们课前的独学与互学,课上的交流与合作,探究与展示,质疑与拓展,成就了“聆听无声,讨论小声,回答大声,质疑有声”的精彩课堂;课后的总结、反思、巩固、延伸是自我评价与调节,实现了知识和技能的一种提炼。

你们是追求卓越的人。卓越不是一种标准,是一种精神,更是一种境界。它不是优秀,而是优秀中的最优;是将自身的优势、能力以及所使用的资源,发挥到极致的一种状态。追求卓越需要理想目标,这样就有了动力的源泉;追求卓越需要坚定的信念,正所谓,事欲达,志先达。信念不动摇,每一步才会走得更有力更扎实,才会走得更远。追求卓越需要从简单的事做起,正所谓,一屋不扫,何以扫天下?同学们是追求卓越的,从考试成绩的领跑天河,到英语演讲代表广东,再到DI创新进军世界。你们追求智慧之博大,精神之富有,品德之高尚,尽展生命之雄风。

你们是具有国际视野的学生。国际视野是指学生应该有着对不同文化的理解,对社会科学和人类文明理念的认同,同时,还要具有全球化的眼光和胸怀。具体说就是“通晓国际基本规则,掌握世界文明成果,了解世界发展新势,具备国际交流技能”。

同学们充分利用在天外每天晚上半个小时的英语听力和正音以及世界文化介绍的时间;充分抓住英语小小班学习的机会,积极进行听说读写练习;充分利用英语角、英语社团、英语文化活动等进行语言交流和世界文化了解,提高英语表达与沟通能力。在国际理解教育和跨文化的国际交流中,理解不同国家和民族的文化,吸纳国际优秀文化的同时,也把中国的优秀文化输送给其他国家的学生,让更多的人了解中国。

你们在国际交流中,逐步具有批判精神,创新能力,团队合作以及口语沟通交流能力;在国际交流和对不同文化的理解认同中,养成可持续行为方式和生活方式,形成世界公民意识。无论在世界的哪个角落,都能参与竞争,勇敢面对机遇和挑战,具有全面、长久与强劲的发展能力。

写到这里让想起梁启超先生的《少年中国说》中的几句话——“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球” 。天外的孩子们,你们将在此独立人格,从此走向世界!

祝同学们好梦甜甜,好事连连,快乐、健康、幸福!

爱你们的校长崔海友

2013年2月10日

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篇2:给校长的一封信

全文共 287 字

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尊敬的校长

您好!

我是五零四班的学生XXX。今天有幸给您写,我觉得十分开心!您常常身穿笔挺西服,手提公文包。当学校有什么比赛时,你还带上特别酷的墨镜,真像一位侠客。

看上去您像一位丰趣的人,可是您对待工作,总是十分的认真!头上多了许多的白发,脸上长了很多的皱纹。这都是为工作所生,为事业所长。您从来都没有一句怨言,只是默默的,默默的……

有一次,我帮老师拿钢笔。经过校长室,看见您正认真的办公。手上的笔唰唰的在纸上移动着。不管外面多吵,您似乎都没听到,还是埋头工作。

您真是一位好校长,为所有人树立了榜样!

最后,我向您致敬,祝您青春长在,工作顺利!

小记者XXX

20xx-1-24

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篇3:给校长的一封信英文版

全文共 701 字

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Dear Headmaster,

I am the minister of students life in the Student Union. On behalf of all

the students, I am writing to you to give our opinions about the canteen.

Our canteen has something satisfactory and something unsatisfactory as

well. To our satisfaction, many kinds of the food are supplied to us. Besides

this, the food is cheap and tastes good. We all enjoy the food. And the

surroundings in the canteen have also been improved. But the quantity of a

helping they give is not enough. The seats are not enough as well.Some students

have no seats when eating.

Finally we advise them to improve the quality of the food and their

service. We will feel very happy if these problems can be solved.

Yours,

____

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篇4:给校长的一封信

全文共 1598 字

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尊敬的朱清时校长,您好!

我在2011年上高三时偶然从中国青年报上读到一篇关于您与港大一位教授协同创办南科大的报道,当时的我大为震撼,因为在中国一般人是不敢对教育这块领域的改革有所想法的。而您却顶着万千压力勇敢的扛起了高等教育改革的大旗,这也应该算是以此倒逼改革的先例吧。自从那时起我开始关注您和有您出任校长的南科大,您在为学校争取相对的自由时的确历经了千辛万苦,可以说您的确为当代的我们树立起了一个良好的榜样。今天南科大走到这一步我觉得还是未能如您所愿,但是有时候想一想在这样的体制之下能够迈出这样的一步已经是很艰难的了。有时候我也会上南科大的官方网站去了解这所中国最年轻但同时也是最具活力的大学,看看这所大学再看看我所在的这所大学觉得真是天壤之别,有时候顿生退学之意去追求自己想要的知识,去学一些真正的本领。但是作为一个社会人现实总是在各个方面制约着我,这时只有在迷茫中前行。

作为一个一直关注南科大成长的大学生我想谈一谈我的一些看法和建议。首先,我觉得一所大学能不能够培养出一流的人才首先取决整个社会的大环境,其次才是其他的硬件设施。纵观当下中国的社会氛围,追名逐利蔚然成风,暴戾之气充斥社会的各个角落,整个社会越来越庸俗化,而这样的社会氛围也渗透着我们的大学,将这片原本应该追求理想、引领社会思潮的地方彻底的征服。纵观整个中国的大学让人顿生一股寒意,走进大学图书馆你会发现正真读书的人寥寥无几,有的只是一群拿着高端的手机和电脑刷着无聊的微和人人。大多数理工科的学生,他们一学期不去一次图书馆,平时写完作业就去打游戏到期末考试的时候彻夜不眠的复习,最后他们也能考出好成绩甚至成为班上学习最好的学生。大多数人不关心国家大事,更别说关注世界了。试问这样一批人怎么可能引领整个时代的浪潮促进我们国家的发展呢!有时候我并不责怪美国对我们的指责,看看我们的大学跟人家的大学我们的确应该感到汗颜!其次,当下中国的教育质量不高的另一个原因是老师的质量太差,“名师高徒”此言绝对正确。我读过20世纪最伟大的催眠大师、心理学家米尔顿艾瑞克森的传记,这个人对我自己产生了非常大的影响,他培养的学生最后都成为了世界顶尖级的催眠大师,要知道的是这些学生跟随艾瑞克森的时间非常的短暂。总之影响中国教育面临当下困境的原因是多方面的,而社会环境与体制如果不加以变革那么未来中国的高教事业仍然是一片黯淡。

而对南科大的发展我想提出以下建议:

首先,我想南科大应当建立起一个创新研究团队,这一团队应该汇集当代社会学、哲学以及心理学的大家,让他们来共同开展创新方面的基础研究,提出“如何进行创新”的理论成果。一方面他们要紧跟国际创新研究的步伐,另一方面也要结合我们国家的现实情况为我们的教育提供创新方面的咨询。

其次,当下世界教育的变革方向已经凸显。以2012年斯坦福大学筹建courser为代表,世界性的网络教育已经兴起,二十一世纪必定成为网络教育的时代。这场教育的革命有可能促进整个世界向着更好地方向发展,因为有越来越多想要追求知识真理的人能够接触到世界一流的教师,并且能够与世界其他地方的年轻人一道学习。因此我建议,南科大的学生能够在每一学期选修有courser或edx提供的在线课程,让他们体验世界一流教师的魅力,同时也让他们足不出户就能够接触到外国大学的教育。

最后,我想说一下我在大学中读书的收获。我觉得我上大学最大的收获不是来自于我学过的哪些课本也不是老师给我讲过的哪些内容,而是我接触到的各种各样的书籍。这些书籍让我有了强烈的人文关怀和全球化的眼光,让我强烈的感受到自己能力和知识的不足。我也希望南科大的同学们能够在您的指导和关注下养成读书的习惯,纵观哪些正真有所建树的人物都是嗜书如命之人,如本杰明富兰克林,查理芒格,沃伦巴菲特等。我们这个时代需要一批激情四射、斗志昂扬的年轻人。

朱老师!学生祝愿您身体安康。工作顺利!

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篇5:给校长的一封信

全文共 1055 字

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尊敬的张校长:

您好!难忘2013年的6月28日,那个下午,衡中莘园馆内座无虚席——甚至席地而坐之人比比皆是,我便是其中之一。为了孩子,可怜天下父母心!虽然那是一次高三家长会,虽然当时我的儿子还未参加中考,可我们夫妻俩来衡中已经是第二次了!尤其是专门请假,专车而来!第一次,专门考察,因为通过网站、贴吧、同事等多个渠道的探究已有半年时光,然而被门卫严词相拒!我们不怪门卫师傅——衡中是想看就看想来就来的吗?

这一次,多么地幸运,德高望重的您就在主席台上!虽然我只看过您的照片,但您亲切和蔼的面容,量大福大的高大形象,鼓舞着我挤出席地而坐的人群,抢得与您激昂陈词的宝贵时机!您的恩准,欢腾了整个会场!与其说是我们的幸运,不如说是您的肚大量宽,高屋建瓴!于您,于衡中,我们永远感恩!

民间有言:如果你爱你的孩子,请把他送到衡中;如果你恨你的孩子,请把他扔到衡中!因为这里是天堂,因为这里是“炼狱”!我想,这足以说明衡中是一个让孩子青春无悔的地方!

三个多月以来儿子的变化,令我深深叹服于衡中教育的神奇!衡中,俨然成了我心中的哈佛!这里的校长严慈并济,率先垂范;这里的老师敬业有方,以德束人;这里的学生英姿飒爽,朝气蓬勃;这里的环境优雅,人才济济……军训回校,送儿场景浩大无比,儿子发出慨叹:“壮哉,我大衡中!”我心中叹服:他已经融入了衡中的血脉!

接下来的一调考试,虽不尽人意,但来日方长,这才是万里长征的第一步,万里马拉松关键是冲刺的那一刻!况儿子已然是斗志昂扬,意气风发,愈挫愈勇了!听他亲口所言:“妈妈,不好好学习,怎么对得起这么好的老师呢?”我心中窃喜:他什么时候这样懂事了呀?!于是,我趁此良机告诫他:衡中是一个放飞梦想的地方,只要你心怀希望,具备低头的勇气,争取抬头的底气,这个世界就永远会有属于你的机会!即便是被踩到泥土里,只要你追求卓越,依然能像种子一样破土而出,顽强生长!因为困难就是机遇,没有谁会被别人打败,只有自己打败自己,含泪播种的人一定会含笑收获!儿子来了衡中,带走了我的心……

于是,我向衡中贴吧里的高手学习,仔细研讨,揣摩交流,每日均能汇成一篇正能量的文章。为了孩子的成长,居然成长了自己!俗话说:读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师引路,名师引路不如自己去悟……我悟到了:为学,不在衡中跟您,枉青春的梦想;从教,不在衡中跟您,枉人生的追求!

最后,请让我用印度电影《3EDIOTS》中的经典台词勉励自己:“只要自己永远追求卓越,成功就会在不经意间追上你!”

谢谢您,祝顺安!

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篇6:送给校长的一封信作文大全

全文共 635 字

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亲爱的同学们:

你们好!

春秋代序而立年,桃丰李硕馨香远。20__年__月__日

风雨兼程百余载,春露秋霜不畏难。交大附中的发展伴随着中华民族追求独立、富强的历程。自1896年南洋公学及中院创立以来,中西并举,德才并重,为近代中国培养了一大批优秀人才,更播撒下追求科学和真理的种子,催生无数思想和智慧的新芽。伴随交通大学西迁,1959年成立西安交大附中,1981年学校恢复重建,1991年成为省、市两级重点中学,20__年被评为陕西省首批七所示范高中之一。

一个多世纪的积淀,几代人辛勤耕耘,西安交大附中在传承中不断创新,在发展中续写辉煌。恢复重建三十年来,西安交大附中依托百年交大的文化底蕴和科研氛围,积极探索进取,始终不渝地坚持素质教育,在基础教育的舞台上取得令人瞩目的教育创新成果。亲爱的校友,你们是西安交大附中教育发展、创新改革的亲历者和见证者,是母校历史的创造者。大江南北,长城内外,在世界各地,都留有你们自强不息的身影和艰苦创业的足迹,你们为祖国建设、民族振兴做出了贡献,你们为母校赢得了广泛的赞誉,你们是母校的光荣与骄傲!天涯海角,枝叶关情,母校是你们理想起航的港湾,你们是母校永远的牵挂。

值此母校___周年华诞暨恢复重建__周年之际,我谨代表西安交大附中,向所有关心、支持学校发展的海内外校友致以最衷心的感谢和最诚挚的相邀!期待您能拔冗亲临,共襄盛举,百年校庆将因您的参与而更精彩!谨祝身体健康,阖家幸福,事业发达!

西安交大附中校长:___

20__年__月__日

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篇7:给校长的一封信

全文共 1725 字

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校长阁下您好:

我是证券金融理论家、《气势理论》创立人鹿守君,冒昧给您写,是希望应聘贵校的客座证券教授,我认为,只有我有能力教授学生正确的投资理论和投资方法。为什么这么说呢?

首先说我的《气势理论》是从失败中总结出来的,并经历了过血与火的洗礼,与学院派闭门造车的理论有本质的区别。

现在我们来看一看传统理论的价值与缺陷。

基本分析是一种主要的证券分析方法,其思想方法是因果逻辑思维,有其实用价值,但是价值是有限的。原因何在?基本分析要求进行基本分析时要“全面、科学和系统”,但事实上这是做不到的。面对浩如烟海的因素我们不可能知道所有的一切,因此无法做到全面;既使某种影响市场的因素我们知道,我们也不可能知道这一因素对市场的影响力有多大(度);因此无法做到科学;市场上有利多因素和利空的因素,哪一种因素是市场的焦点,它们相互作用的机制是什么我们也不知道。除此之外,影响市场的因素还有心理上的、非理性的、主力操纵的以及莫名其妙的因素。这些因素有些我们知道,有些我们不知道,有些我们能够分析,有些我们不能够分析。这就决定了基本分析的价值极其有限。

出路何在?实证分析才是正确的方法论,依据市场自身显示的趋势行情进行分析才能与市场高度吻合。另外就是把各种消息与市场趋势统一起来。我们发现,对有些因素市场反映巨大,而另外一因素市场反映却很小,进一步研究发现,顺应趋势的消息市场往往夸大其影响,逆趋势的消息市场往往被忽视。也就是说,趋势才是证券市场上最重要的因素。我们要把各种基本分析因素都纳入趋势分析体系之中才是正确的。

学院派的主要证券研究方法是依据统计学原理建立数学模型,这也是错误的。由于影响市场的因素极多,且不确定性极强,因此模型是无法建立的。投资组合理论纯是晦涩难懂的无聊的数学游戏,对于某个具体的投资而言,投资成败决定于胜算大小,而不是统计上的概率。另外,学院派的理论基石是均衡的思想,这也是想当然的,事实上,虽然股价摆脱不了内在价值的制约,但是股价的运动形式是潮流式的而非均衡式的线性模式,股价的运动规律是非线性的。数学模型用于研究经济或许可行,但用于研究股市则绝对是行不通的。

《经济学方法论》一书中讲,逻辑的真实性不等于客观事实的真实性;事后我们可以证伪不可以证真,事前我们既不能证真也不能证伪;可是我们发现,那些专家们往往都是选择性地忘却这一关键性的要素。面对浩瀚的市场,我们每个人讲的都是“真理”,但每个人都是依据自己的理论、知识、经验和打上个人烙印的思维方式进行分析研究的,因此无一不是盲人摸象。当我们进行一项投资时,我们不可能知道每项投资背后所有的逻辑和立论依据,我们都是不完全信息获得者。

西方经济学理论还有一个特点,就是不涉及本质性的东西,而是在表面与表面现象之间寻找相关性,按照马克斯的说法就是“在表面现象之间兜圈子”。当今世界各国央行大都是采取西方经济学的理论进行市场指导的,这本身就存在着问题。

基本分析尚且如此,那么技术分析又如何呢?更是不值一晒,在此不说了。

那么正确的投资理论和投资方法是什么?我认为是我创立的《气势理论》(中国经济出版社)。简介如下:

1、传统的证券技术分析理论,只研究趋势的“方向”,不关注趋势的“强度”,气势理论首创趋势强度的分析理论,并创立了推动浪分析法和气势强度分析法,通过对趋势强度的研究,能提前判断出未来行情的方向

及运动规律,有时预测 的点位与实际行情精确吻合。

2、作者成功在破译了巴菲特价值计算公式,并简化创立了适于股票投资的“证券财务分析体系”,外行也能看得懂财务报表,并且根据财务报表能选择出行业的龙头股,另外,既使股市大跌,也能抓到独立上升的绩优大牛股。

3、将财务报表与二级市场进行了有机的统一,单看K

线图就能够大体估算出公司的财务报表和经营情况,并且理清了个股“运动、分化和异化”的规律,一切尽在掌握之中。

4、澄清了很多认识上和投资上的误区,并且找到了投资成功的充要条件,对于投资者大有裨益。

5、气势理论自96年创立以来,一直在实践中进行检验,实践证明是行之有效的。

综上所述,因此我认为,只有我才能教授学生正确的投资理论和投资方法,殷切期望就应聘贵校客座证券教授,敬请审核。

顺祝商棋!

鹿守君(敬书)

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篇8:给校长的一封信

全文共 2585 字

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尊敬的张校长

您好!

第一部分:新年问好

衡吧一神贴《衡中季节》巩子有言:私下里衡中的师生都爱称您茂哥,儿子回来也给我说,妈妈,你都不知道茂哥在学生心目中有多威武!家长群里也经常看到叫您茂哥的崇拜之声!所以,我也想斗胆请求您,允许我在这里亲切地叫您一声:茂哥,马年吉祥!

这应该是我写给您的第三封了。每次都是激情澎湃,按耐不住对神一样衡中的热切向往与期盼,因为她早已成了我心中的哈佛!

儿子来衡中已经历了4次考试,在高一学生中,他从2000名的空间走来,依次变化为1000多名、422名,到目前的跃跃欲试争取期末的300名,我从一个家长的亲身经历中,验证了衡中教育的神奇!甚至还可以这样说,在衡中的神奇土壤中,每个人都会成为自己的传奇!

在第一个班中,他当了合唱社的社长,圆了自己多年追求音乐的梦想,并将于2月份参加中法建交50周年青少年荣耀交流活动。他还做了历史课代表,成功主持了第一次历史辩论赛,并践行着自己在衡中画三年板报的愿望,因为他也爱好美术,初中已坚持了三年。他说衡中的体育课比初中还多,简直奇怪,为什么外面居然还有“衡中是监狱”的传说!?

在第二个班中,承蒙老班的栽培,他当了班长,他说要为衡中尽自己的绵薄之力!为了班级管理,他甚至在我接他的大巴上就开始与我研讨调整班风的策略了!包括怎么召开班会,和其他班干部怎么分工合作,怎么激励大家,重点找哪些人做工作……我还从来没见过他为自己的学习这样动脑筋呢,真是暗自为他的老班高兴,并深深佩服这位老班育人的功力之深!到底怎么激发了儿子的爱班热情呢?简直像点了他的穴位一般!

衡中的老班,个个超群。因为儿子喜新不厌旧的表现——既留恋第一个班主任的宽容大度、体贴细致,又着迷着第二个班主任的博学幽默与激情满怀。他曾对我豪情万丈地说:妈妈,在衡中,老师比学生还努力呢!在衡中,老师如果对学生不好,是被瞧不起的!在衡中,学生不用功就是一种莫大的耻辱,会没有丝毫的尊严,不好好学怎么对得起这么好的老师呢?

他说,衡中其实是有信仰的,那就是和谐、实力、奋斗、拼搏。即使是努力、努力、再努力也有可能失败,但即使是失败、失败、再失败,也不能选择放弃。可以不成功,但必须要成长。

他还说,来衡中前,有人说这不是人待的地方;来衡中后,才发觉这才是人应该待的地方。才半年的时间,15岁的儿子突然长大了这么多,须重新审视一番——成熟,全新了许多。

接下来,我就看到了他语文班级第一,历史第一,地理第四,政治第五,英语二十一,数学三十等一系列整体上升的趋势。虽然,对于高考,这些成绩还离他自己的目标差之千里,但半年的时间,他的变化已足以令人惊奇。还有两年半的时间,谁知道将来呢?如果照此预设,离自己的梦想还会远吗?

我真切地感受到,衡中在悄悄地告诉她的孩子们——有梦想谁都了不起,有勇气就一定会有奇迹!

当然,我也会告诫儿子:要像西北胡杨一般,把对衡中最深沉的情感埋在根底,把最坚定的信念写在枝条,把要倾吐的一切付与艰苦的磨练与不断进取。

因为,衡中的三年,学子云集,谁的根深,谁才会像西北胡杨一般傲然四方,屹立群雄!

因为,衡中的三年,不仅仅是求学,更是他学会做人,搏击人生,挑战自我的关键。衡中,衡中,关系孩子的人生!

因为,衡中的三年,不单纯是孩子的成长,还升华了我们每一位衡中家长的精神境界!

因为,衡中已不再是衡水的教育,又岂止是河北、乃至全国?她分明正大踏步地走向世界。

第二部分:海外联谊

根据20__年12月25日联合举办的衡水市第三届海外学子联谊会的发起通知,我想把衡中培养的激励着儿子及所有衡中学子的一个衡中精品——巩子的相关信息(儿子所感所悟汇成的短文一篇,我添加的标题与结尾)一并顺发给您,因为他也是您培养的孩子,曾经,现在也一直在如此地敬仰着您!虽然,我并不认识他,只是关注过他在衡中吧的帖子,但衡中精神永存,他是杰出的代表,不容置疑!

《儿子眼中的巩子哥》

他,是智慧的化身,“闯庙”、“卖菜”、“0.25”、“当官”,这些神话般的故事和他一起在衡中求学历史长河里闪烁着耀眼的光芒。

他是成功的象征,“赢得同济Ster教授、福获瑞典娜公主”。

他原本只是个衡水布衣,爷爷教他三百千,读《三字经》以习见闻,诵《百家姓》以便日用,懂《千字文》通晓义理,研学《中庸》之道,懂得做人之道,为学之道,交友之道,辨理之道。可是,他这样的智者,衡中是不会让他泯然于众人,亦如蜉蝣一般消失,于是演绎了“衡中季节”与“巩臭开侃”的传奇神贴!

他,虽智,但还多谋。衡中非触无碍,上海咩咩月饼,虽未成就美梦,却也屡败屡战,屡战屡胜,直至冲出亚洲,走向世界。

他大智大勇,更大侠。面对奥拓的蛟龙闹海,泰然自若,以0.25之差竟然把奥迪改成了250!尤其是他“海纳百川,有容乃大,君子不拘泥于睚眦,有儒雅者之风”的宰相度量,拿出酱牛肉干,桃园三结义,愣是创下了三国鼎立、三驾马车齐驱的局面,并最终成就了自己!

他的泰然、危然、毅然,不亚于冒刀光剑影之险。说服八戒,降了奥迪,险胜犹荣,直叫人不得不服!

但他毕竟是人,而不是神,他也有犯错后悔之时。他的自信与自卑,也会忽左忽右,顾此失彼。纵然是“才情仁义皆高人”,仍怀英雄“泪满襟”!

这就是儿子眼中的巩子哥——一个传奇的衡中人,一个有着超人胆略和杰出才能、厚积薄发的人!

第三部分:期待向往

作为衡中一名普通家长,我深深折服于衡中教育的神奇力量;作为一名中年教师,我深深懂得衡中深藏着自己多年的教育精华,才会展现出如此的魅力无穷!

儿子以自己为衡中人而骄傲!尽管我知道,这个机会是您给的,能得您的帮助,是他今生的福气与造化!但我更知道追求卓越,是衡中不败的精神!我也无法按耐自己追求卓越,力争为衡中尽心尽力,锻造自己教育教学能力的强烈愿望!所以,不管结果如何,我依然要向您重复表达我心中的愿望——为学,不在衡中跟您,枉青春;从教,不在衡中跟您,枉人生!

尽管儿子今后会离开衡中,但对衡中,对您的恩情我们将永远铭记,甘愿尽自己的绵薄之力,为您提凳拽马!

2014年8月的新校区,倘您需要补充师资力量教职工人员,请把我们夫妻二人算进您的计划内,我们将以跟您干工作为我们今生的最大荣耀!

当然了,除非我们没有资格为您效劳,我们会完全尊重您的最终选择。无论结果如何,我们都会保持一种心境:“你若盛开,清风自来;心若浮沉,浅笑安然。”

他,工作踏实,人品一流……

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篇9:给校长的一封信300字

全文共 352 字

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尊敬的校长

您好

时间过的很快,转眼间六年的小学时光就要结束了,每当要想到离开学校,不能和同学们一起学习时,我的心里就开始难受。我想到再过不久就要离开和我们相处了六年的同学,去上中学了。想到这些,我的心就开始难受。

我喜欢学校里的操场,花草树木。在我即将离开学校的时候,我想对您提几条建议。

1。我觉得学校应该建个室内操场,这样即使下雨天我们也可以照常地上体育课,还可以达到每天锻炼的标准。

2。建议在学校里加多一点活动器材,这样可以让我们在阳光体育的时候可以用。

3。学校的旁边有很多的小卖部,同学们一放学就跑去小卖部那买垃圾食品,这些垃圾食品吃多了对身体不好,有时候还带进学校里来吃,让当天的值日生要扫更多垃圾。

以上建议希望校长可以采纳,让我们的学校变得更加好看,干净。让同学们有个舒适的学习环境。

祝您

身体健康

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篇10:给校长的一封信作文模板

全文共 445 字

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尊敬的校长

您好:我是福南小学的学生,我非常喜欢我的学校。

校长,我们是学校的学生,也是学校的小主人。为了我们的学校更美好,我真诚地提出以下三个建议:

第一、我希望写的作业能够少一点,换成动脑筋思考的题目,体育老师不打学生,要打就去打“发怒树”

第二、我希望我们的学校能够把环境改变一下,厕所实在是太臭了,在厕所里面摆一些鲜花,让厕所变得香气扑鼻的,组织我们学生去多种一些花草树木,是我们的校园变得更加美丽。我希望开一个植物园,这样就可以让我这个“花盲”认识多一点花了。

第三、我希望学校多开展一些体育活动,比如:打乒乓球、踢足球、打篮球……

让我们喜欢的电脑课多上几次,每周为我们学生设一节“意愿课”想上什么课就上什么课,例如:让我们开美食大赛,大家从家里带自己亲手做的食品来和同学互相品尝,带自己家的收藏宝贝来和同学互相说一下自己家的收藏宝贝是从哪里来的,有什么故事?上完这节课之后,我们的知识肯定会非常的丰富,

希望您能欣赏我们的建议,把建议变成现实。那该多么好啊!

祝您快乐!

2017年9月13日

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篇11:写给张校长的一封信

全文共 732 字

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徐成倩(初二)

尊敬的张校长

您好!

转眼间,我已经陪伴这个校园两个春秋了。在日常的学习生活中,我发现了本校存在的一些问题,本着办好学校的目的,我写向您反映,以供校长研究解决。

1、水龙头关不紧。在学校里,水龙头随处可见,如食堂、厕所、办公室等。有一些水龙头关不紧,水,就从水龙头向四处溢出,大部分浪费掉了。还有,漏水若不及时处理,地面长久不干,万一同学脚一滑,容易不小心滑出去摔倒。

2、学校操场太小。随着时代的变化,同学们对精神上的要求也提高了。除了体育锻炼之外,饭后,大部分同学在操场上散步,晚间进行跑步、娱乐。随着人数增加,操场人均使用空间逐渐减少。如果举行什么演出会、运动会,人太多,可能会出现踩踏事件。

3、学校的食堂饭菜太难吃。其实,这个问题出自于大部分同学的心声,学校都没有什么新鲜菜,每餐不是包心菜就是大白菜,除了肥肉还是肥肉,实在太油腻了。

4、兴趣课程较少。因为我们正处于青少年期,平时学习压力很大,兴趣课程少,容易精神紧张,学习厌倦。

针对以上问题,我提出如下解决建议:

1、请师傅来修理水龙头,让水龙头不再滴水。同时,设几个“水龙头委员”,平时,由同学们管理和保护水龙头。

2、向上级汇报现状,扩建学校操场面积,以适应我们学校学生增多的现状。

3、请一些厨艺好的厨师来食堂烧饭菜。因为我们正处于长身体的阶段,正需要营养的补充,如果饭菜难吃,同学们就不吃,饿肚子,所以希望能烹制健康美味的饭菜,保证同学营养。

4、多增设兴趣课程。以课外兴趣爱好来丰富同学们的课外生活。建议一星期设置1-2节兴趣课程,这样劳逸结合,才不会使学习厌倦。

以上是我对学校提出的一些建议,希望校长慎重考虑,让学校更加美丽整洁,越办越好。

祝您:开心健康!

您的学生:XXX

2018年7月9日

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篇12:六年级给校长的一封信大全

全文共 512 字

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敬爱的校长

你好!近来过得好吗?我是一名六年级的学生。六年来,我在这儿今年经历了酸甜苦辣,感谢您,六年来对我的教育,使我从一个幼小无知的儿童成为一个懂事的少年。而在我即将结束小学生涯、步入中学的时候,特向您提出学校里的不足之处。

首先是零食方面,虽然我校强烈要求同学们不吃零食。可我常常看到同学们偷偷带零食到校,别的班级不说,就说我们班好了,仍有许多同学吃零食。你说过许多关于零食的坏处,可同学们就是不听。显然他们还是意识不到吃零食的害处。所以我给校长提个小意见,每班暗地里派一俩名同学负责监督。若发现有人吃零食,不该只是口头上的训斥,而要加以严惩,这样既能处罚他们,又警告了其他同学,不是一举两得吗?

其次就是卫生方面。学校要求“明天三扫”,大多数班级有做到。但做得并不是很到位。有的班级还把垃圾隐藏到草丛中。他们以为没人看到,但是却充分体现出他们的懒惰,把垃圾扫掉,不过就是举手之劳,又怎么做不到呢?所以我建议校长,让每班派一个同学,负责指挥。

最后就是纪律。同学们课余时间就在走廊上追逐,一小心就撞了人。虽然同学们上完课后身心疲乏,但是也要注意安全。所以建议校长,下课时给同学们听听音乐,放松一下!

以上意见,希望校长能采纳!

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篇13:关于给校长的一封信

全文共 2288 字

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亲爱的天外全体同学们:

大家好!

首先祝福同学们在今年——甜甜美美、快快乐乐、健健康康、顺顺利利、平平安安!

今天是正月初一,请代我向你们亲人拜年,祝愿他们新年新气象,万事都顺意!真诚地感谢他们对天外的任,对天外工作的支持!

半年来,和同学们在一起生活,一起思考,一起成长,真的特别快乐与幸福。同学们心灵纯真,活泼可爱,让我觉得自己越来越年轻,激发了我生命的热情与活力;和同学们生活在一起,是我一生的荣幸与自豪——我为同学们今天的成长发展而荣幸,为同学们未来成为具有中国情怀、国际视野的和雅君子世界公民而自豪!

“坚守教育理想,践行理想教育”是我从教32年来的追求,你们全面发展、综合素质高,是践行理想教育的理想学生。

你们是自信的人。自信是无比重要的,它给人以力量,给人以快乐。正是有了自信,人们才充满睿智,心中才升腾起无尽的希望。有人哲人说过:“一个人,从充满自信的那刻起,上帝就会伸出无形的手在帮助他。”这个世界有上帝吗?有,上帝就是你的自信心!正如老子所说:江海所以能成为百谷之王,以其善下之,故能为百谷王。同学们是自信的,短短一学期,获得了DI创新思维大赛广东省一等奖,全国一等奖,取得了进军世界比赛的入场券;获得了“21世纪杯”全国中小学生英语演讲比赛广东省决赛初中组特等奖的冠军和季军,成为唯一代表广东初中学生赴京参加全国总决赛的选手;期末统考你们以总评超第二名100多分的成绩领跑天河。自信之光,会照亮你们的智慧,激发你们生命的力量,让你们更乐观、豁达,生活会更美好。

你们是懂得感恩的人。感恩就是对世间所有人,所有事物给予自己的帮助表示感激,它并不是简单的报恩,是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界;是一种生活智慧,是学会做人,成就阳光人生的支点。

怀有感恩之心的人,就会少一分对他人和社会的挑剔,就能持有积极、健康、阳光的心态,多一份欣赏与感激,多一份宽容与回报,就会有爱心而不冷酷,就会懂得尊重而少些抱怨。

同学们是懂得感恩的,从生活自理开始,铺床叠被洗衣服,整理内务;从向父母问好,帮助父母做一些力所能及的事开始;从雅人之雅,各雅其雅开始。散学典礼上同学们满怀热泪喊出:“爸爸妈妈我爱您们”、“老师我爱您们”,与父母和老师相拥在一起,就是同学们懂得感恩的例证。愿感恩的心改变我们的态度,诚恳的态度带动我们的习惯,良好的习惯升华我们的性格,健康的性格收获我们美丽的人生!

同学们是懂得感恩,热爱祖国,热爱学校,爱父母,爱老师,更热爱天河,感恩天河的人!

你们是会学习的人。联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱,把学会学习作为未来教育的首要目标。21世纪的文盲不是目不识丁的人,而是不会学习的人。达尔文说过,最有价值的知识是关于方法的知识。苦学、好学、会学是学习的三层境界。

苦学者学习,刻苦,刻苦,再刻苦!他们体会不到学习中的乐趣,总是以顽强的意志力支配着自己;他们认为学习是一种苦差事,但只要刻苦学习,就可能会取得好成绩,就会对得起老师,对得起父母,就会成为一个有志气的人。

好学者具有极大的学习兴趣,对学习的如饥似渴,常常到了废寝忘食的地步。自觉的态度取得好的成绩,良好的成绩又对学习产生更浓的兴趣,形成良性学习的循环。

会学者能够按照正确的方法学习,学习效率高,学的轻松,思维也变的灵活流畅。他们能够很好地驾驭知识,真正成为知识的主人。

同学们是会学习,是善于思考、勤于总结的。同学们课前的独学与互学,课上的交流与合作,探究与展示,质疑与拓展,成就了“聆听无声,讨论小声,回答大声,质疑有声”的精彩课堂;课后的总结、反思、巩固、延伸是自我评价与调节,实现了知识和技能的一种提炼。

你们是追求卓越的人。追求卓越需要理想目标,这样就有了动力的源泉;追求卓越需要坚定的信念,正所谓,事欲达,志先达。信念不动摇,每一步才会走得更有力更扎实,才会走得更远。追求卓越需要从简单的事做起,正所谓,一屋不扫,何以扫天下?同学们是追求卓越的,从考试成绩的领跑天河,到英语演讲代表广东,再到DI创新进军世界。你们追求智慧之博大,精神之富有,品德之高尚,尽展生命之雄风。

你们是具有国际视野的学生。国际视野是指学生应该有着对不同文化的理解,对社会科学和人类文明理念的认同,同时,还要具有全球化的眼光和胸怀。具体说就是“通晓国际基本规则,掌握世界文明成果,了解世界发展新势,具备国际交流技能”。

同学们充分利用在天外每天晚上半个小时的英语听力和正音以及世界文化介绍的时间;充分抓住英语小小班学习的机会,积极进行听说读写练习;充分利用英语角、英语社团、英语文化活动等进行语言交流和世界文化了解,提高英语表达与沟通能力。在国际理解教育和跨文化的国际交流中,理解不同国家和民族的文化,吸纳国际优秀文化的同时,也把中国的优秀文化输送给其他国家的学生,让更多的人了解中国。

你们在国际交流中,逐步具有批判精神,创新能力,团队合作以及口语沟通交流能力;在国际交流和对不同文化的理解认同中,养成可持续行为方式和生活方式,形成世界公民意识。无论在世界的哪个角落,都能参与竞争,勇敢面对机遇和挑战,具有全面、长久与强劲的发展能力。

写到这里让想起梁启超先生的《少年中国说》中的几句话——“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”。天外的孩子们,你们将在此独立人格,从此走向世界!

祝同学们好梦甜甜,好事连连,快乐、健康、幸福!

爱你们的校长___

2月10日

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篇14:写给校长的一封信大全

全文共 750 字

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尊敬的张校长

您好!

我是中南大学一名普通的本科生,想提一些关于本科生教学的建议。我觉得:教务部门的老师们应该走出办公室,来到学生的课堂和学生一起听课,以达到督促讲师们提高教学水平的目的。

为什么这么说呢?因为我觉得,如果一个学生成绩不好,那他自身一定存在原因的,但是,个别老师的授课水平实在太差也是原因之一。

我曾经就遇到过样两种让我感到很无奈的老师:一种是普通话说得很糟糕的老师。一个课堂,几十人,几乎就没有人能听懂老师在讲什么,于是该科目只好自学(事实上,那门课程全班的成绩都比较糟糕)。虽然中南大学有教授必须参加本科生教育的规定,不过我真的觉得,对于一个年纪比较大的老师来说,要想改变自己的口音、练出标准一点的普通话确实很难。我觉得这些老师可能更适合搞科研、带实验。

第二种是“PPT老师”:上课就开始念PPT,念到下课结束,完全和学生没有互动,真的没有达到课堂教学应有的目的。其实这还算好的,最近遇到一位老师,他连自己PPT上的内容都不熟悉:一次,他看到不会的地方,还要底下的学生提示才搞明白。这真的是教学态度出现问题了。

不过教得好的老师还是有的:比如化工院主讲《物理化学》的向阳老师,讲课可以用一板一眼来形容,条理十分清楚明白,坐在下面一听就会!还有讲《生理学》的罗老师,也是讲课的条理十分清楚,感觉课上的十分充实。(强烈建议校长给这样的老师加工资!)

所以我觉得,主管教务的领导真的应该走出办公室,来到课堂中,来亲身体验一下老师们的教学工作做得怎么样,督促那些讲课水平差强人意的老师想办法提高自己的授课水平。我觉得,对于中南大学这样的“985”“211”副部级重点高校,更应该把自己的水平体现在日常点点滴滴的教学之中,让学生们从中受益。

以上就是我的一个小小的心愿。最后祝张校长工作顺利,生活愉快!

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篇15:四年级学生给校长的一封信

全文共 641 字

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尊敬的张校长

您好!

进入学校就读已经有两年了。本校优点很多,但是也有一点点小瑕疵。为了更好地办好学校,让学生能够在这里更好地学习和生活,我提几点建议。

1、学校洗水池中的水龙头总是关不紧,希望得到校方的重视,及时维修解决。从资源的角度来说,水是人类无法离开的稀有资源,而全球的水资源正在慢慢流失,我们都有义务节约用水。考虑到经济角度,关不紧的水龙头,流失的正是金钱。希望校方能够重视,请师傅进行修理,让水龙头不再滴水,并恢复正常的洗手功能。

2、校园内还存在很多不文明的事。如地面打扫干净之后,一转身,背后又有同学扔下了纸屑等垃圾,给学校保洁阿姨打扫卫生,以及同学的值周造成了负担。学校领导应该重视这些问题,加强管理,给学生加大压力,同时举办主题演讲等宣传活动,引导学生文明生活。

3、在平时的交流过程当中,众多同学反应学习压力过大,没有适当的副课。从太阳升起到落下,上课下课几乎都坐在班里,没有自由活动的时间,也就不能放松心情。所以,我建议学校增加社团活动,开设各种兴趣班进学校,让同学们不仅能够收获副课以外的其他知识,而且能够让同学放松心态,改变一些同学的性格。比如有些性格易冲动的同学,可以练习弹吉他,从吉他美妙的和弦中找到属于自己的宁静,找到自己的快乐。如一些性格胆怯的同学应该去体验散打,散打中的前踢上勾拳,和一系列的组合拳,还有连贯摔,不但可以让大家找到自,还可以让大家学到一些护身技能。

以上是我向学校提的几条建议,希望得到学校重视。

祝您:身体健康,工作顺利!

写信人:

日期:

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篇16:给校长的一封信

全文共 608 字

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尊敬的校长

您好,我是六(6)班的一名学生。在这间大名鼎鼎的省一级学校生活了六年。在这里,我学会了很多,是老师教会了一个个意味深长的哲理;是母校让我在知识的海洋里遨游;是母校让我快乐地生活。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。很快,我就要离开母校,真有点依依不舍。

在六年里,学校的变化真是翻天覆地。记得一二年级的时候,学校的运动场,一刮风,就黄沙满天,那些沙吹入我们的眼睛里真难受。一下雨凹凸不平,一不小心就会踩下去。现在一改旧貌,变得多么美丽壮壮观。许多人都攒不绝口,什么篮球比赛,都是在我校举行。因为他们人为这是天下无双的塑胶运动场。还有,以前在一楼的废水池,臭气曛天,破烂不堪。现在已经改造成另外一张面孔。是知识市场,有科学研究室,有课室,有乒乓球厅。好多了!

不过美中不足的地方是植物园里,以前一年四季都美如画卷。春天万物复苏,鸟语花香,夏天花朵万紫千红,鱼儿在嬉戏。秋天树叶变黄了,像蝴蝶似的落在地上,形成一张金黄金的毛毯。冬天它们都沉睡了。现在已经彻底地毁了容。难道校长忽视了这个地方了吗?不是的。对于这个地方,我觉得校长应该组织同学亲自种花草树木,一些同学就打扫卫生。在科技活动时,在生物圆就开放,让生物组的同学进去观察学习。

这样的话,我们学校每个角落一定会生机勃勃,闪耀着灿烂的金光。

希望我以后回来重见母校,我看到的一定是繁荣昌盛,焕然一新新的母校!

祝您工作顺利,身体健康!事业更上一层楼!

此致

敬礼!

欧雅丽

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篇17:致初中校长的一封信

全文共 416 字

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作者:左佳茹

敬爱的校长先生:

您好!

我叫左佳茹,是一名六年级的小学生。前不久,我考上了您的学校,并且已经交了学费。我知道,您的学校是一座全市知名的学校,我们村里也只考上了两名。对此,我感到十分自豪。

我在我的班级里,是一名学习优异的女孩,考试时,我一般都会在前五名以内。我十分喜欢音乐,也学会了不少歌,很多人都说我唱歌很好听;我也喜欢写作,因为写作时,我会感到无比地幸福,可能这就是写作的魔力吧。除此之外,我还会美术、搭配、制作服装等,这些既是我的爱好,又是我的特长。

马上就要升入初中了,我的心情无比激动,因为这是我梦寐以求的学校,是我从小就发誓要考上的学校。虽然说可能会有些波动,但是我依然把心放在了这里。我进入您的学校后,一定会更加努力,更加刻苦的学习,朝着我梦想的方向一步一步登攀——这个学校是我的出发点。我相,我一定能够更加优秀,最后考上我理想的大学,实现我的梦想!

敬祝

身体健康,工作顺利

您未来的学生:左佳茹

2018年4月8日

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篇18:学生给校长的一封信大全

全文共 705 字

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敬爱的魏校长

您好!

有这样一个故事:一个男孩和一棵树是好朋友,男孩常常在树上做游戏。当男孩长大了,变成男青年了,他向树要钱,树给了他可口的果子;当男青年变成了男人,树给了他树枝当柴火烧;男人到了中年,树又把它强健的树干给他做船。到了最后,树只剩一个孤零零的树墩还残留在大地上了……

我们可爱的地球母亲,就像故事中的大树一样,无私地将她丰富的资源贡献给她哺育的万物,而人们却无止境地把这些财富挥霍。为了拯救岌岌可危的生态环境和千疮百孔的地球母亲,我希望通过您对同学们发出以下倡议:

一、拧紧水龙头。有时,我经过学校的卫生间时,会发现水龙头在“流泪”。有的同学在使用水龙头后不是忘了关,就是没有关紧。假设每分钟滴50毫升水,那么一天就浪费了7200毫升水。在全世界有60多亿人在用水,每个水龙头都在滴水的话,一天下来,有多少水被无情地抛弃呀!所以,请同学们拧紧水龙头,珍惜每一滴水。

二、不要浪费纸。在班级的地板上,随处可见各类纸张,有的作业纸只写了一两个字就被撕下来了。全球平均每年消失1300公顷树木,长年累月,郁郁葱葱的森林在不断减少,地球露出的枯黄在一天天扩大。而我们呢?我们却在毫无顾忌地撕纸玩乐,显得自己家中十分“土豪”。所以,我想告诫同学们,不要再浪费由树木加工的纸张。

三、拒绝扔垃圾。不仅在班级,校园内也有形形色色的垃圾。处理塑料制品带来的污染可是环境的一大杀手,与废水污染、废气污染合称为“三大祸首”。所以,请同学们走到有放置垃圾桶或标明“垃圾车”处丢垃圾,人走之后留下洁净。

保护环境,有时只是举手之劳。让我们从身边做起,让水更清,让天更蓝,让草更青,让花更艳,让我们的家园更美丽,让地球妈妈重绽笑颜!

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篇19:学生给校长的一封信大全模板

全文共 695 字

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敬爱的娄底六中校长

我是本校一名六年级小学生。在这个美丽的校园中生活了六年,我对这里的印象很深。这里一个梦想之花初次盛开的地方,这是我和同学们朝夕相处六年的地方。娄底六中是一个可爱的学校,宽敞的校大道上常常回荡着我们的笑声。篮球场上常有队员们顽强拼搏的身影,教室里总是穿出朗朗的读书声。校园里随处可见花坛,可见绿色。说到绿色就会想到环保。虽然学校经常提倡保护环境,但是一些同学浪费资源等一系列不文明现象还是很严重。下面我就给你列举几项:

第一,浪费水资源。学校你有许多个水龙头,大家用水都很方便。可是有些同学用完水后又不关水龙头,导致水龙头里不停的流着清澈的自来水。过路的同学也当作没看见似的。花花的自来水都涌到了地上。

第二,浪费电。有些同学非要在阳光下拉亮电灯,在寒冷的深秋打开电风扇。在课间操时,教室里的电灯还开着,电风扇还“嗡嗡”的转着,可同学们却早已经跑光了。

第三,大小便问题。学校厕所的供位虽说不多,但是也不少。但是有些同学为了图方便就在门口拉。从厕所经过的同学都匆匆的跑了,厕所也是苍蝇蚊子的盘踞之地。

第四,浪费纸张,学校的垃圾桶里常常有一些笔记本,可翻开后却只用了几页。白白的纸张还被折成纸飞机到处乱飞。

其实还有许多不文明的现象,像这一类的景象正在毁坏着我们学校的形象,为校园抹黑。要维护校园的形象首先应做到以下几点:

1.以节约用水为荣,随手关上水龙头,防止滴漏。

2.不随地吐痰,不乱扔垃圾,不随地大小便。

3.晴天不要开电灯,不需要电风扇就关上,上操时关闭教室内电器。

4.节约用纸,作业本要写完,不要乱扔。不要在白纸上乱涂乱画,浪费纸张。

5.不踩踏花坛内的花草,不摘花,不爬树。

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篇20:给初中校长的一封信的格式

全文共 213 字

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敬爱的校长

您好!

我未来的校长,我现在虽然还是一名小学生,但是不久后没我就会步入初中的学习阶段。

我的名字叫:赵涵睿,我平常喜欢了解课外的知识,喜欢读书,我看过:《童年·我的大学·在人间》、《钢铁是怎样炼成的》、《我的儿子皮卡》……

我在原来的时候,学校办特色班,我上过围棋特色班,还会一个娱乐活动——五子棋,我还经常在家和妈妈玩这个游戏。还赢过好几次。

我在以后的学习阶段中,我会努力,会让同学们看到我的努力。

敬祝

身体健康万事如意

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