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关于作风建设的作文【推荐19篇】

民情日记要常记、长记,切不可搞形式、做样子。下面是关于作风建设的作文,快来围观吧。以下就是开学吧为你们精心整理的关于关于作风建设的作文优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有用。

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激情干净超越作风建设心得体会

全文共 1031 字

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前阶段党支部开展了党员“加强自身作风建设”学习活动,通过学习,我谈几点认识和体会

一、当前开展的学习活动关系党的形象,是新时期党对党员干部的要求,是广大人民群众对党员干部的期望,是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。人的一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的,所以一定要珍惜时间、珍惜岗位,为民尽责、为国尽力。通过加强自身作风建设,可以树立团结协作的党员干部形象。团结是大局,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结,是衡量和检查党员干部素质高低、党性强弱的重要标志。通过加强自身作风建设,可以树立务实高效的党员干部形象。实干就是水平,落实就是能力。解决好当前教职工最关心的热点、难点问题,最根本的途径就是真抓实干,最老实的办法就是一件一件地抓,抓一件落实一件。

二、当前开展的学习活动,有利于全体党员干部找准各自工作中存在的问题,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作。作为一名党员教师,要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人,要经常想一想什么是“做人”,把学习与改造统一起来,把“立言”与“立行”统一起来,真正做到为民、务实、清廉。要经常想一想什么是“考验”,为人处事要谨慎细致,凡事多问一个为什么,坚持慎独、慎欲、慎微、慎交友,真正做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,始终保持共产党人的政治本色。

三、当前开展的学习活动,有利于形成良好的党员干部作风,真正做到“用心想事,用心谋事,用心干事”,切实解决工作不实,作风漂浮等问题,有利于创新管理制度和工作方式。作为一名党员教师,应牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。以这次学习活动为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。

通过学习活动,能够不断提高党员干部的政治敏锐性,增强政治鉴别力。通过学习,能够强化我们的四种意识:“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”,使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精,以高度的责任感做最好的工作,用最好的服务为教职工排忧解难,培养学生“四个能力”,努力构建和谐校园.

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篇1:纪律作风建设

全文共 875 字

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近日,我市发出《关于加强2017年元旦、春节期间纪律作风建设的通知》,进一步严明纪律,加强节日期间纪律作风建设。

《通知》要求,要巩固深化“回头看”成果,推动中央八项规定精神落地生根。全市各级党组织要认真学习贯彻党的十八届六中全会和市第四次党代会精神,忠实履行全面从严治党主体责任,强化责任担当,把落实中央八项规定精神、纠治“四风”作为一项长期政治任务,不断巩固深化“回头看”成果。要组织广大党员干部认真学习党内法规,强化党内监督,坚持抓早抓小,教育引导广大党员干部积极践行崇廉拒腐、尚俭戒奢的优良作风,营造崇廉尚俭的节日氛围。各级党员领导干部特别是“一把手”要充分发挥好以上率下的模范作用,从严要求,从严律己,带头落实各项制度规定,从严管好班子,带好队伍。

《通知》强调,要严明纪律和规矩,严格落实“十个严禁”。即:严禁违规用公款购买赠送贺年卡、挂历及烟花爆竹、鲜花、烟酒食品、土特产等年货节礼;严禁违规发放津贴、补贴、奖金或巧立名目借节日之机突击花钱;严禁违规用公款组织各类年会、节会、庆典等总结表彰活动;严禁公款吃喝、公款旅游以及用公款接待非公务活动;严禁公车私用或违规借用、租用、占用管理和服务对象的车辆;严禁接受可能影响公正执行公务的企业和私人宴请;严禁违规收受明显超出正常礼尚往来的礼品、礼金、消费卡等;严禁大操大办婚丧喜庆等事宜并借机敛财;严禁违规参加各类老乡会、校友会、战友会;严禁出入私人会所或参加任何形式的赌博活动。

《通知》强调,要加大督察力度,严肃追究问责。全市各级纪检监察机关要聚焦年节假期,紧盯“四风”新情况新动向,加大力度对重点部位、重点场所、重点区域开展监督检查。继续深入开展对党员干部利用婚丧喜庆等事宜借机敛财问题专项治理活动。对不收手、不知止、改头换面、隐形变异违反中央八项规定精神的问题,从严从重处理,及时公开通报曝光,真正把纪律立起来、严起来,执行到位。对落实中央八项规定精神不力、“四风”问题多发频发的地区和部门(单位),既要从严处理直接责任人,还要追究失职失责党组织和党的领导干部的主体责任、监督责任和领导责任。

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篇2:作风建设永远在路上心得体会

全文共 701 字

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学习了作风建设永远在路上之后,我知道了我们在抓作风建设有了良好开局基础,习主席郑重指出:“作风问题具有顽固性和反复性,形成优良作风不可能一劳永逸,克服不良作风也不可能一蹴而就……贯彻群众路线没有休止符,作风建设永远在路上”,再次发出“动员令”,要求必须打好持久战,持续不断把作风建设引向深入。我们必须以务实的作风抓部队建设,以过硬的作风做过硬的准备,随时准备打仗,做到不战则已,战则必胜。

首先,着力改进思想作风。要解放思想,不要因循守旧。解放思想是加快发展的前提。必须围绕抢抓机遇、加快发展这个根本主题,积极推动思想观念、体制机制、发展模式和工作方式的创新,坚决克服固步自封,不思进取的思想观念。要积极向上,不要消极懈怠。要始终保持朝气蓬勃、积极向上的精神状态,自加压力,争先抢位,不断开创各项工作的新局面。不能有风险的不敢干,难度大的不愿干,无先例的不肯干。

其次,着力改进学风。坚持用马克思主义中国化的最新成果武装党员干部。坚持理论联系实际。要大力弘扬理论联系实际的学风,自觉成为学以致用、用有所成的表率。要着眼于解决贵州经济社会发展的实际问题,把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领。

最后,着力改进工作作风。树立公仆意识。要牢固树立人民利益至上的思想,始终坚持立党为公、执政为民,坚决克服“官本位”思想,做到思想上尊重群众,政治上代表群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上为了群众。树立务实意识。要发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐的精神,埋头苦干,扎实工作,把抓落实作为推进各项工作的关键环节,把是否想干事、能干事、干成事作为衡量干部政绩的标准。

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篇3:作风建设永远在路上心得体会

全文共 385 字

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党要管党,就要管好作风;从严治党,就要严在作风上。当前,全党都正在深入开展党的群众路线教育实践活动,作为一名党员干部,务必力争在改进作风上取得走在前头。

一要从自身做起。“打铁还需自身硬”,正人必先正己。党员干部在作风建设上认识要高一层、学习要深一步、实践要先一着、剖析解决突出问题要好一筹,才能为人民群众提供最好的行为示范。

二要树立群众观念。作风建设好不好,群众最有发言权。抓作风建设,要突出为民、务实、清廉的要求,要把改进作风同为群众办实事办好事结合起来,同解决经济社会发展中的实际问题结合起来,让人民群众得到实实在在的利益,见到实实在在的成效。

三要改进工作作风。要带头贯彻落实中央“八项规定”,不搞短期行为,不做表面文章,不碰“高压线”,要勇于作为、敢于担当,大力弘扬“少说多干、实干干实、不见成效不罢休”的好作风,确保把每一项工作部署一抓到底、落到实处、见到成效。

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篇4:作风建设永远在路上心得体会

全文共 661 字

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持之以恒抓好作风建设,既是当前一项重大政治任务,也是保证我们工作能出彩、干部不出事的关键所在,更是地税工作今后必须常抓不懈的重要工作。贯彻落实中央“八项规定”不是一阵风,作风纪律建设不是走过场、装门面,作风建设永远在路上,必须持之以恒常态化抓紧抓实。戴传江局长在9月3日全市地税系统“3+1”工作推进会上再次强调作风纪律建设,要求做到“四个坚持”:

一是坚持组织纪律,严明政令。各单位、各部门要牢固树立大局观念、全局意识和组织纪律意识,在指导思想和路线方针政策以及关系全局的重大原则问题上,必须与中央、省委和省局、市委市政府、市局党组的要求保持高度一致,重大问题必须请示报告,重要情况必须及时反映,令行禁止,军令如山,确保政令畅通。

二是坚持建章立制,立说立行。作风建设永远在路上,必须常抓不懈,重在建立健全长效机制。制定一个好的规定和制度不容易,把好的规定和制度落到实处则更不容易。抓作风纪律,就是要以“咬定青山不放松”的韧劲,从细微处入手,从细节着眼,立说立行,立行立改,以实际行动去贯彻落实,杜绝虎头蛇尾,搞一阵风。

三是坚持自觉履行,模范遵守。每个干部职工首先要从自身做起,从严要求,自觉履行;各级领导干部要做好表率,以身作则,模范遵守,一级带一级,一级抓一级,切实发挥示范、引领作用。

四是坚持监督检查,严厉查处。开展纪检监察和督查内审是抓好作风纪律的有效手段,上个月的明查暗访发现了不少问题,今后,我们还将采取经常性监督检查和有针对性的抽查相结合的办法,不定期开展督查,确保我局各项重点工作推进到位、突出问题整改到位。

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篇5:观看作风建设在路上有感500字

全文共 792 字

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这几天中央电视台播放了《作风建设永远在路上》,我观看后,对我震撼比较大,已让我深深反思作风建设的重要性。以下是我的几点感受:

作风建设,是一个政党自我进化、强筋壮骨和自我调适、顺应时代发展的需要,根本目的是践行和实现政党的宗旨及执政目标。

转作风,核心在情感上。焦裕禄当县委书记仅一年多时间,但是群众对他的感情、他在群众心中的地位是很多党员干部十年甚至是几十年都无法达到或超越的,这源于他对老百姓的真情实意和真心付出。我们教育工作者就是要学习焦裕禄对群众、对工作的那份感情,一方面把学生和家长的感情作为出发点和立足点,体现教育的本质属性;另一方面与学生打成一片,让学生学得更好。

转作风,根子在思想上。只有在思想上把各类模糊认识理清了、把各种偏差校正了,才能在行动上有方向和目标、在作风上有改进和完善、在灵魂深处有信仰和坚持。要真正地热爱自己的学生,充分尊重他们,关心他们的感受和发展,关心我们的教育会给学生的未来带去些什么。更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。作为一个好教师至少要教会学生三样东西:开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处事的原则。

转作风,关键在行动上。在教育教学工作中,我们要始终坚持以人为本的教育发展观,不断学习、勇于创新的教育实践观,关注细节、追求和谐的教育价值观,确保教育各项任务、工作目标顺利完成。落实到工作中就是干好每一天的工作,上好每一节课。关注每一个学生的健康成长,让孩子全面发展,全面完成上级布置的各项任务。

习总书记强调“作风建设永远在路上”,再次说明作风建设的极端重要性和紧迫性,启示我们:只有持之以恒的锻造好作风,才能形成凝聚力、执行力和战斗力,才能密切党同人民的血肉联系,让党永葆先进性和纯洁性。

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篇6:作风建设永远在路上第四集《党风正民风淳》心得

全文共 1269 字

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党的十八大以来,国家铁腕反腐败、认真落实八项规定、颁禁令,让一大批的干部落马被查处,展现了中央正风肃纪的坚定决心和信心,党风、政风及民风正亲情回归,让群众感受到了国家振兴、民族振兴的希望。

这部专题片共有四集:《承诺与期盼》,《正风肃纪》,《狠抓节点》,《党风正民风淳》。该片对话违纪人员,感受他们的反思痛悟;倾听专家学者,洞察作风之变后的深层律动。近百位受访者中,还有腐败分子身边人,会所服务员,举报人,暗访记者和纪检监察干部,普通群众等,不同观点,多元视角,为观众全景式呈现 " 作风建设在路上 " 这两年来不平凡的历程。

所有的结束,都是新征程的开始。"作风建设永远在路上,永远没有休止符"、"活动收尾绝不是作风建设收场"、"全党要以此为起点,在从严治党上继续探索、不断前进".在党的群众路线教育实践活动总结大会上,习近平总书记的重要讲话,深刻总结了教育实践活动的成功经验,对新形势下坚持从严治党提出了明确要求,为我们在新的起点上把作风建设不断引向深入作出了全面部署。

变化是最扎实的答卷,事实是最有力的证明。通过一年多的教育实践活动,广大党员、干部精神上补了"钙","四风"得到有力整治,群众反映强烈的突出问题得到有效解决,影响群众切身利益的症结难点得到突破,严肃党内政治生活探索出了有效途径,以转作风改作风为重点的制度体系更加完善,党风、政风和社会风气为之一新。这些实实在在的成绩,使党在群众中的威信和形象进一步树立,党心民心进一步凝聚,形成了推动改革发展的强大正能量。

风清则气正,气正则心齐,心齐则事成。党的形象和威望、党的创造力凝聚力战斗力不仅直接关系党的命运,而且直接关系国家的命运、人民的命运、民族的命运。我们这样一个拥有8600多万党员的大党,在一个13亿多人口的大国长期执政,必须坚持从严治党,才能使党始终成为总揽全局、协调各方的坚强领导核心。从严治党必须具体而不是抽象、认真而不是敷衍地落实到位,这是这次活动给我们提供的最深刻的启示。这些启示和经验,其重大意义必将随着时间的推移不断显现出来。

在作风建设工作中要更加注重文化建设,作风与文化密切相连,作风是文化的外在表现,文化是作风的内在依托。如何从根本上解决党风民风上的问题,从而树立良好的社会风气,只有在文化建设上下工夫。例如,之前在网络上盛行的“光盘行动”,在全社会掀起的节约风潮,便是非常典型的案例。将勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风发展成为令人们共同认可共同追求的文化理念,才能将其转化成为人们所共识的社会风气。而这其中党风对民风的影响同样不容忽视,广大党员干部不仅是党风建设的主体和执行者,更重要的是只有从广大党员干部做起,以身作则,树立榜样,才能真正的将我国优秀的传统精神文化转化成为强大的文化软实力,引领民风。

我国正快速地迈向社会主义现代化,然而处于社会主义初级阶段的事实不容忽视,即便我国在不久的将来从整体上越过了社会主义初级阶段,在资源不丰富,人口众多的事实面前,依旧要保持勤俭节约艰苦奋斗的优良作风。而这其中最重要的便是党风正民风淳,以党风政风带动民风。

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篇7:作风建设永远在路上心得体会

全文共 1184 字

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作风建设事关“政治生命”,必须站在执政兴国、巩固执政地位的高度来认识。历史上的政权更迭,要不是由于外敌入侵,要不是内部瓦解。内部瓦解更多的还是由于内部权力腐败、作风败坏、天怒人怨、权力失控等原因造成的。历史警示我们,执政者不注重作风建设,不坚决反对腐败,不以公平公正、清正廉洁的形象赢得人心、凝聚人心,其政权难免不失守。对于军队来说,作风建设关乎“履行使命”,必须站在能打仗、打胜仗的高度来认识。战场打不赢、一切等于零。要做到“能打仗、打胜仗”,重要的是要在任何时候都要硬碰硬、实打实。目前,我国安全形势严峻复杂,世界军事强国的挑战越发明显,周边领土领海争端纠纷不断。我们必须以务实的作风抓部队建设,以过硬的作风做过硬的准备,随时准备打仗,做到不战则已,战则必胜。

作风建设需要“自我革命”,必须站在经受考验、永葆本色的高度来认识。在长期的革命、建设和改革实践中,我们党始终坚持把作风建设作为党的建设的重要内容来抓。特别是党的十八大后,习主席以高瞻远瞩的世界眼光、励精图治的责任担当、抓铁有痕踏石留印的巨大魄力狠抓作风建设,令箭连发,打虎灭蝇,延安整风情景再现、苏区作风重新荡漾,深得党心军心民心。开弓没有回头箭,作风建设向深度进击,每一个党员干部必须拿出“自我革命”的勇气,刀刃向内,刮骨疗毒,壮士断腕,坚决革贪去腐,革骄去满,革慵去懒,带头纠“四风”、育新风。

作风建设是一个动态过程,作风问题更是一个顽症,切不可抓一抓、放一放。抓而不紧等于不抓,抓而不久犹如没抓。对此,既要打好攻坚战,一个山头一个山头拿,更要打好持久战,一仗接着一仗打,做到心中常想、手中常抓、方法常新、效果常有。教育要常态化。要把作风建设纳入思想教育范畴。作风来源于思想,形成于实践,表现于行动。近期,我们结合群众性教育实践活动,集中开展“弘扬苏区好作风,争当人武好干部”和“守朴”养气节、“清廉”长精神活动,倡导“脚穿胶鞋到农家、带着干粮来解难”,把当年党做群众工作的好作风体现在方方面面。执纪要刚性化。“天下之事不难于立法,而难于法之必行”。加强作风建设缺的不是规章制度,而是对制度落实的速度、执行的力度、查纠的硬度。要达到刚性要求,就要形成一系列硬性的约束机制,把关权力的笼子铸得更严密、更牢固。真正做到规章是把剑,谁碰谁流血;纪律带着电,谁碰谁遭殃。使约束机制具有操作性。约束机制不能笼而统之、大而化之,看上去什么时候都管用,实际上什么时候都没用;看似什么都能管,实际上什么都没管住。让约束机制更具体,就要切实从岗位职责和工作实际出发,做到目标任务明确、责任主体明确、工作标准明确、操作流程明确、完成时限明确、奖惩措施明确。完善机制必须充分发动群众献计献策,请群众参与,请群众监督,请群众评判,用群众的“土方子”治领导身上的“富贵病”,切实使党的优良作风融入每个党员的血脉。

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篇8:观看作风建设永远在路上心得体会

全文共 780 字

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群众路线一直在进行着,作风建设永远在路上。目前,第二批群众路线教育实践活动陆续进入新的阶段,各方面工作正是最需上劲的时候。越到此时,越要防止歇歇脚的思想、松口气的情绪,必须扣好最后一粒扣子、走好最后一公里,做到敬终如始、善始善终。逆水行舟,一篙不可放缓;滴水穿石,一滴不可弃滞。作风建设是攻坚战,也是持久战。

开展教育实践活动迄今已有一年多,党风政风为之一新。但也要清醒地看到,一些地方存在过关思想和松劲情绪,觉得主要规定动作已经完成,后面的工作差不多、过得去就行;一些部门存在用形式主义反对形式主义的问题,有走形、变味的倾向;一些单位存在拖着不改、等待观望的现象,对应该解决的问题推诿扯皮。这些问题警醒我们,教育实践活动越往后越要持续用劲。各地区各部门各单位务必发扬钉钉子精神,保持锲而不舍的劲头,在抓常、抓细、抓长上下功夫。

大量的工作要扎扎实实做好。一方面,全面整改落实将提上日程,第二批活动单位的整改承诺需要兑现,第一批活动单位深化整改的任务也要进一步落实到位,

通过学习我们应认识到,作风问题具有反复性、顽固性,旧问题尚未根除,新问题又会产生。倘若不能有恒心,纵使前面阶段解决了一些问题,也无法从根本上铲除“四风”。保持涵养不达目的决不收兵的耐性,才能防止“四风”反弹。

活动的收尾绝不是作风建设收场,必须以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力,把作风建设不断引向深入,把目前作风转变的好势头保持下去,使作风建设真正生根落地。 “为学犹掘井,井愈深土愈难出,若不快心到底,岂得见泉源乎?”教育实践活动是一场接力赛,越是接近尾声,越应上紧发条;越是到达终点,越应坚持不懈。把每一环节抓细抓牢,把每一步走好走实,作风建设的效果就会不断显现,风清气正的政治生态就能逐渐形成。

作为教师,站在教学的第一线,要努力搞好教学工作,努力参与集体备课,关爱自己的学生,提高教学质量。

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篇9:作风建设永远在路上心得体会

全文共 2104 字

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通过最近《作风建设在路上》专题片的播出和习近平总书记强调指出:作风建设永远在路上,各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。“作风建设永远在路上”启示我们,作风建设只有进行时,作为基层人民法官,我们要树立司法作风建设永远在路上的理念,不间断地努力改造自己的主观世界,严以修身、严以用权、严以律己,才能适应新环境,研究新情况,解决新问题。

司法作风建设永远在路上,这条路是“严以修身”的自省之路。中国两千多年来都是以儒家作为社会道德的核心,儒家强调个人的道德操守,如《大学》就强调“自天子以至于庶人,一是皆以修身为本。”可见儒家将修身看做是齐家和平天下的基础和保障,是有一定道理的。习近平总书记站在党风廉政建设的战略高度,要求各级领导干部要严以修身,强调修身不论是对领导干部个人的成长进步而言,还是对党的事业和国家的发展都有重要的基础和保障作用。正如古人所云:“读书志在圣贤”,严以修身首先要树立终身学习观,只有不间断学习才能保持思想不僵化,道德不退步,理念不落伍。严以修身就是要经常用党纪国法自省,常思贪欲之害,常弃非分之想,常修为官之德。

司法作风建设永远在路上,这条路是“严以用权”的自律之路,法官作为社会公平正义的维护者,手握国家和人民赋予的司法裁判权。但法官应当时刻认识到司法裁判权是人民授予,依法公正行使裁判权的道路并不平坦,世路坎坷崎岖,布满荆棘和泥泞,法官要严以用权,如履薄冰,如临雷池,敬畏法律和人民,才能稳步前行。法官要坚定自己的政治信念,积极进取,在党的正确领导下,在人民群众的大力支持下,严格公正司法,秉公裁判案件才能不断满足广大人民群众对公平正义的渴望和期待。为此,法官应恪守职业道德,守望司法良知,努力修炼自己温和、慈良、宽宏、厚重、理性、中立、缄默的职业素养,心存公道和善念,用公心、爱心、和耐心办案,依法调解和公正裁判当事人之间的纠纷与争议,促进社会和谐发展,维护国家稳定。

司法作风建设永远在路上,这条路是“严以律己”的自警之路,充满挑战,法官要不断更新司法理念,不断警示自己,才能努力向前。充满挑战是因为随着改革的不断深化,社会结构在不断发生新的变化,我国将进入深层次矛盾的多发期、凸显期,各种社会矛盾以案件纠纷的形式大量涌入人民法院,而且不同利益群体之间的矛盾诉求对抗激烈,化解难度加大,原有的纠纷解决机制很难适应现实社会的新变化,这就需要广大基层法官牢固树立社会主义现代司法理念,努力探索多元纠纷解决机制,调判结合,才能定纷止争,惩恶扬善,展示作为,不辱法官维护社会公平正义的神圣使命。不断警示自己则要求广大基层法官要抗拒诱惑,接受考验。因为法官作为社会的普通成员,处在灯红酒绿的花花世界,金钱和美色的诱惑无处不在。怎样才能干干净净做人,清清白白为官,怎样保全名节是摆在每个法官面前的现实问题。法官的自然属性是人不是神,在诱惑和考验面前,法官只有多读书、慕先贤以陶冶情操,用慎独、宁静来净化自己的心灵,常用知足、感恩之心来回报国家和人民。法官还应自觉约束业外活动,杜绝不良嗜好,避免公众的合理质疑,才能达人达己,在公正裁判案件飞和是非曲直的同时,也使自己的心灵有个安顿处。法官的社会属性是“官”不是民,在功名和利禄面前,要经常用为官之道自化,用道德人格自勉,用法官职业操守自省,用党纪国法自警,用“五个严禁”自律,才能心术不违背天地,榜样留给后人,从而立人启后。

司法作风建设永远在路上,这条路是“终身学习”之路,学习是即便的阶梯,是提升司法能力的基础和保障,学习是法官安身立命之本,是法官履职尽责的源泉。对广大基层法官来说,强化学习能力,不论是从提升自身素养来说,还是从加强司法能力建设来看都非常重要。因为随着科学技术和国民经济的飞速发展,知识老化加速,信息交流提速,新事物层出不穷,使得我们不可能一劳永逸地拥有足够的知识加以应对,人民法官需要树立终身学习观,以适应新时期广大群众对公正司法日益增长的需求。可以毫不夸张地说,法官职业是一个终身学习的职业,“路漫漫其修远兮”,走在终身学习之路上的人民法官任重而道远,终生将以学习为伴。

司法作风建设永远在路上,这条路是健康、幸福之路。法官在办案时要心存善念,才能内心宁静安详,法官在昭雪沉冤的同时抚平创伤,在铲除邪恶的同时维护正义,法官因职业高尚,使命神圣而惠及自身,犹如送花之手,渡河之舟,故法官内不愧心,外不亏人,心神安泰,故可从心上祛病;法官要一身正气,两袖清风,不吃请、不赌博、不花心、不收礼、不受贿,则可从身上祛病。古人云:“行路的大忌是疾患”,法官心无杂念,目不斜视,耳根清净,无欲则刚,无求身安,气血和畅,疾患自消。法官在秉公办案的同时还应时常用正义为尺“自量”,以良心为秤“自称”,以肝胆为镜“自照”,以使自己的心术上合天理国法,自己的言行下合公序良俗,社情民意。即便无普度众生之功德,亦有保一方平安的快乐,故法官的心常安宁、身常康泰,大德才能有寿,即使有挫折和困难,那也只是暂时的考验,法官要用宁静的心绪感受幸福,用勤俭的品德珍惜幸福,故能走的很远很远。

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篇10:2024党员干部作风建设永远在路上观后感

全文共 507 字

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由中纪委宣传部与央视联合摄制的专题片《作风建设永远在路上》,在央视黄金时段强档推出。12-15 播出第一集。笔者看后感悟颇多。

一、大量再现了******同志伟大的建党思想和实践。特别是如何加强党和军队的作风建设。三大纪律八项注意、六项规定的诞生和实践史实。革命圣地西柏坡,是新中国成立前夕进京赶考党规党纪诞生地。

二、再现了习总书记没有公开过的关于党的建设的重要讲话。为啥讲话当时不发表?耐人寻味、发人深省。

三、剖析了不少典型案例,展现了官员从‘馋、贪、腐、变’的脱变过程,让人明白是怎样从一针不补发展到十针难缝的。

四、习总书记严正指出,党内形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风和腐败,已经到了令人发指、不可容忍的地步。不狠刹四风、不坚决反腐,就将亡党亡国。事实正是这样。

五、从十八大以来的刹四风、反腐败实际情况看,我党政官员的腐败问题确实触目惊心、危在旦夕。其面广量大、性质严重程度,正是史无前例、空前绝后。

六、可惜的是:(1)没有深挖造成如此腐败的本质根源。(2)没有指出造成如此危机后果的主要责任人。

笔者鉴于上述六条,得出结论:《作风建设永远在路上》。为什么?原因只有一条即擒贼不擒王;斩草不除根永远在路上。

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篇11:作风建设永远在路上心得体会

全文共 1882 字

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根据县纪委的要求,我认真收看了由中纪委宣传部、中央电视台联合摄制的电视专题片《作风建设永远在路上——落实中央八项规定精神正风肃纪纪实》,该片分《承诺与期盼》、《正风肃纪》、《狠抓节点》、《党风正民风淳》4集播放,通过观看,纪实情节将我带到众多第一现场,感悟不少,使我了解了作风建设永远在路上的深刻意义。

一、专题片展现了中央坚决整肃“四风”,推进作风建设的坚定决心。近年来,贪腐、作风等问题已经成为群众关注的重中之重,但是就一定程度而言,此前某些领域的反贪腐工作并不是特别给力。回首即将过去的2014年,徐才厚等“大老虎、小苍蝇”纷纷落马,海外追逃取得优异成绩,整治“裸官”效果显著,公款吃喝得到有效遏制,三公消费的账单不断缩水。更可喜的是,这一次的反贪腐巨浪一浪接着一浪,丝毫没有“退潮”的迹象。不管多大的官,不管是谁,违法违纪必将受到党纪国法的制裁。这让一些公职人员放弃了“风头一过又该如何”的侥幸心理,也让人民群众看到了官场风气彻底好转的希望。

正如专题片的片名,“作风建设永远在路上”——只有摒弃了风暴式行动、运动式执法的思维模式,变“专项治理”为日常工作,让每一项必须的行动都保持“永远在路上”的状态,反弹、复发的情况才不会发生,好的制度、好的作风、好的习惯才能固定下来,最终取代既往的陋习或者“潜规”。

对公职人员来说,观看这样的纪录片将成为一次印象深刻的警示。此外,影片以大量翔实的第一手材料,披露官员贪腐、作风建设的各种细节,这既是对公众知情权的一种满足,也可以助推大家的反贪信心,重塑政府部门的公信力,同时也让国人看到了中央坚决整肃四风的决心。

二、专题片展现了中央八项规定实施两年来党风政风改进、社风民风转变的重大成果。八项规定出台以来,中央政治局从自身做起,以上率下,自觉、认真、坚决贯彻执行。无论是轻车简从深入基层访贫问苦,坐在农家炕头了解真实情况,还是远赴灾区慰问受灾群众;无论是顶风冒雪看望边防线上巡逻官兵,还是直接约谈作风建设重点单位的领导同志,中央领导同志言必信、行必果,对于端正党风政风,以优良的党风政风带动民风社风转变具有重要意义。八项规定直指党内长期存在的作风顽疾,具有很强的针对性、规范性、可操作性。

据统计,相比党的群众路线教育实践活动开展前,全国压缩会议58.6万多个,下降24.6%;压缩文件190.8万多个,下降26.7%;查处在公务活动和节日期间赠送、接受礼品、礼金和各种有价证券、支付凭证的问题1.3万多起、4024人,查处公款吃喝、参与高消费的问题3083起、4144人。充分说明了整治“四风”成绩显著,效果明显。

三、正风肃纪,改进作风任重道远。党的作风建设是党的建设的重要内容,作风纯洁是保持党的先进性纯洁性的重要环节。新形势下,党面临的考验、危险是长期的、复杂的、严峻的,需要我们解决好提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力两大重大课题,全面提高党的建设科学化水平。因为党的建设只有起点、没有终点,所以改进作风只有进行时、没有完成时,改进作风是党长期执政条件下如何实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的一个永恒课题。

作风的本质是世界观、人生观和价值观的反映,是党性的反映。党性决定作风,是作风的内在根据;作风反映党性,是党性的外在表现。只有纯正的党性,才会产生良好的作风。党性修养无止境,引导党员干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观无止境,决定了改进作风无止境。

作风问题的核心是领导干部与人民群众的关系问题,对人民群众的态度问题。我们说作风关系党的生死存亡,是从作风直接决定党同人民群众的关系而言的。前人说:“怨不在大,可畏惟人。载舟覆舟,所宜深慎。”水能载舟亦能覆舟,作为长期执政的党,面临的最大危险就是脱离群众。党群关系是伴随党的建设始终的问题,如何以密切党同人民群众的血肉联系为重点改进作风,当然成为重大而长期的任务。形成一种优良作风不可能一蹴而就,克服一种不良作风也不可能一劳永逸。

我们深信,通过这次自上而下的教育实践活动的深入扎实开展,通过认真贯彻落实中央十八大精神,落实中央八项规定精神,按照中央统一部署,认真学习、深入基层、深抓落实,定会使党员、干部进一步树立群众观点,干部优良作风会进一步弘扬,解决实际问题的能力会进一步提高,保持清廉本色思想也会进一步提高,工作作风会进一步转变;通过察民意、听民声、解民忧、办实事,使党群干群关系进一步密切, 进一步树立为民务实清廉形象,建立起新形势下的党群干群血肉关系,各族人民同心同德、万众一心奔小康,早日实现团结繁荣富强统一的中国梦!

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篇12:作风建设在西藏观后感

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22日下午,自治区高级人民法院组织全体党员干警集中观看《作风建设西藏》宣传教育片。

据悉,《作风建设在西藏》宣传教育片通过大量翔实的材料,充分展现了自治区党委坚决整肃“四风”,推进作风建设的坚定决心;展现了全区各级纪检监察机关落实中央决策部署,严格监督执纪的坚定信念;展现了中央“八项规定”出台以来,全区上下狠抓作风建设取得的丰硕成果和可喜变化。

广大党员干警表示,将结合观看内容,认真撰写心得体会,加强自我约束,坚持司法为民、公正司法,真正实现“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的目标。

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篇13:作风建设永远在路上心得体会

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观看《作风建设永远在路上》三遍,第一遍看的是中央电视台的首播,第二遍是在成飞公司中心组学习时和中心组成员一起观看的,第三遍是在医院党总支专题组织生活会上和医院班子成员及干部一同学习的。作为有纪律考核的学习,我不因为已经学习过了而获得“免学”的优待,又因每次收看后的认识与感悟不同对我而言三次学习也并就绝不是学习的简单重复。

学习考勤只能解决“已观”的问题。但其实“已观”与“观到”,“观到”与“悟到”是三个有着本质差别的概念。

如果仅仅局限于“已观”的层面,“八项规定”内容明确、清晰,看一遍足矣。可是为什么《作风建设永远在路上》里以及影片外那些看过一遍甚至多遍的领导干部还是栽在了“八项规定”的寥寥数语里呢?

如果对制度、对规则没有基本的敬畏,对权力怀着欲遮还羞的贪婪,就当然会在“四风”问题上迷失自己,忘记自己在入党宣誓时的誓言,忘记自己在还没有机会犯“四风”问题时,曾经对“四风”问题的嫉恶如仇。看《作风建设永远在路上》决不是看别人的笑话、痛斥与己无关的恶俗,他们身上或多或少就有我们自己的投影,只不过是程度的不同、只不过载体的差异而已。如果只在片子里看见个体、看见别人,而忘记自己身处的共产党人群体,错以为自己可以独善,那么“已观”亦等于“未观”。

观看《作风建设永远在路上》,我们到底在看什么?我们又看到了什么?当通报案例中当事人在“惯例”和“以往做法”的惯性中自然而饮之、自然而食之,自然而游之,自然而拿之,自然而用之时,如果没有足够长时间、足够浓度量的作风量变,他,他们如何敢在党纪国法面前心存侥幸,心存觊觎?在发生质变之前我们应该做些什么?我们能够做些什么?无论是身居高位还是扎根基层的每一位中国共产党的领导干部,我想我们都应该要思考这样一个问题。

作风建设没有终点,我们一直在路上。为官者,组织、人民赋予了你权利,伴随权利而来的利益是为组织、为人民而用,还是为个人、为私欲所控?在“他律”面前铤而走险,在“自律”面前丢盔弃甲的党员干部们在历史凛冽的眼神里,在人民锁齿的唾弃声中,警示着我们,让我们去思考“永远”有多远?

“永远”有多远?权利本无属性,能否驾驭权利则规定着干部、规定者人的属性。在制度、规定前面坚守底线,经得起组织、人民的检查;在没有“他律”的时候,仍能心无旁骛笃定淡然,经得起时间、良心的拷问。这是为官者应有的气节,也是为人一世的清苦修行。

这样,也许在我们离开工作岗位的时候,以及在我们辞世作古之际,还能为自己为官一任,始终未曾放弃对欲望的节制,为一生始终“为难”着自己的修行而喝彩!

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篇14:作风建设永远在路上观后感

全文共 1522 字

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随着党的群众路线教育实践活动总结大会的召开,我市疫控中心教育实践活动也已进入尾声,但收尾不是收场,不是给活动画上“休止符”、打上“句号”,而是巩固扩大活动成果的再教育、再动员。在观看了由中央纪委宣传部与中央电视台联合制作的四集电视专题片《作风建设永远在路上》更是深有感悟。

贯彻群众路线、加强作风建设没有“终点”。我中心在教育实践活动中紧紧围绕“为民、务实、清廉”这个主题,重点抓住“真、实、干”三个重要环节,坚持“五个坚持贯穿始终”,实现了党员、干部思想进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,受到局督导组和广大干部职工的好评。但是,作风问题具有顽固性和反复性,形成优良作风不可能一蹴而就。作风建设只有“加油站”,没有“停靠站”,任何“歇歇脚”、“喘喘气”的想法都要不得。越是临到收尾阶段,越要保持力度,敬终如始、一抓到底,做到思想不能疲、劲头不能松、措施不能软,一鼓作气抓下去。一步一步地迈,步步踩实;一样一样地抓,样样抓紧;一件一件地做,件件做好;逐项逐项地改,改则见效;逐事逐事地促,促则升华,使整改措施真正落地生根,办实事、解难事、做好事,真正实现全心全意为人民服务。也只有常抓不懈,才能实现作风的根本好转。

贯彻群众路线、加强作风建设,能力提升不“松套”。教育实践活动的全过程就是坚持走群众路线、充分发扬民主、动员和引导广大职工群众积极建言献策的过程。领导班子和领导干部要始终贯彻“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去”的思想观念,要经常深入基层一线,摸清底数,不断提高调查研究、带领群众、引领发展的能力;要经常倾听职工意见、集中职工智慧,不断提高科学决策、民主决策的能力;要敢于直面困难、直面矛盾,不断提高解决问题、化解矛盾、处理应急事件的能力;要注重顺应职工意愿、回应职工呼声,不断提高组织宣传、服务职工、做好职工思想政治工作的能力;要善于和职工进行沟通,不断提高为职工群众服务的能力,以良好的作风和过硬的本领,赢得职工群众的信赖和支持。

贯彻群众路线、加强作风建设,制度建设是保障。改进领导干部作风不仅是思想上的洗礼,也是制度机制上的变革,要抓好建章立制,建立健全长效机制。按照“于法周延、于事简便”的原则,围绕解决“四风”方面突出问题,做好建章立制工作,用制度来保证问题不重现,确保改进作风、联系群众的常态化、长效化,让“软建设”成为“硬约束”,做到用好的制度管权、管事、管人,将活动成果长期保持并扩大下去。要强化制度规范的执行力,使领导干部从心底里把党规党纪当成高压线、警戒线,对违规违纪行为“零容忍”,使规章制度真正起到防火墙、防波堤的作用。作为党员干部,要带头严格遵守制度和坚决维护纪律,要筑牢思想防线,始终牢记党性原则和道德规范,珍重自己的人格,珍惜自己的声誉,珍视自己的形象,要守护好共产党员的精神高地,要坚守自己的人生坐标,要始终保持清醒的头脑,发扬艰苦奋斗的作风,严格执行党章和廉洁自律各项规定,堂堂正正做人、干干净净做事。

作风建设既是攻坚战,也是持久战。通过此片,我们通过深入学习领会总结大会上习近平总书记重要讲话精神,切实把讲话精神落到实处,开创党的作风全面纯洁的新局面,不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,不断提高党的领导能力和执政能力、保持和发展党的先进性和纯洁性。

作风建设永远在路上。我们相信,只要中心领导干部采取踏石留印的务实行动,锲而不舍,就一定能够不断取得作风建设的新成效。同时我们也相信,只要我中心狠抓实干,上下凝心聚力“求畜牧业健康发展、保畜产品安全”的共识就会越来越强,中心制定的谋发展、求进步的奋斗目标就一定会实现。

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篇15:作风建设永远在路上观后感

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央视播放的四集电视专题片《作风建设永远在路上——落实八项规定精神正风肃纪纪实》,就是党的十八大以来中央整肃“四风”,改进作风建设的不平凡的历程。该片通过对话违纪人员,感受他们的反思痛悟,反思奢侈靡费的变迁。因此,笔者认为,该片应该作为党员干部警示教育的必看政治课目,成为各级正风严纪的活教材。

事实证明,清官和贪官虽有着本质的区别,二者的过渡却是一个渐变的过程。我们相信,官员在为官之初,都会恪守本份,牢记“权为民所用,利为民所谋”。一些官员随着权力的增大,就放松了对自己的要求,经不起诱惑,手中的权力就沦为谋取私利的工具,逐渐走向腐化坠落的万丈深渊。通过播放专题片,让党员干部通过典型的案例和真实的场景再现,切身感受到“贪廉一念间,悲喜两重天”的真谛。让在职官员明白,从位高权重的领导干部沦为人人唾弃的腐败贪官,这是从天堂到地狱的坠崖之变,这是在职官员必须牢记的前车之鉴。一步走错,步步错。为官者,必当警醒,否则,下一个就轮到自己而悔之晚矣。

党员干部从专题片中学习和领悟国家正风肃纪的重要性,让在职官员的思想灵魂经常性地受到触动,才会筑牢思想防线,增强拒腐防变能力,牢记权力就是责任,做到“敬畏法律、珍惜现在、不忘责任、自立慎独”,当个好官,当个清官,才会无愧于党和人民,无愧于自己和家庭。

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篇16:作风建设永远在路上心得体会

全文共 1097 字

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晚8点,我观看了《作风建设永远在路上》专题纪录片。这部电视专题片反应了以习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党、从严治党,反映两年来贯彻落实中央八项规定精神、坚决纠正“四风”的工作实践。

专题片共4集,第一集《承诺与期盼》,第二集《正风肃纪》,第三集《狠抓节点》,第四集《党风正民风淳》。片中近百位受访者中,还有腐败分子身边人、会所服务员、举报人、暗访记者和纪检监察干部、普通群众等,不同观点,多元视角,全景式呈现“作风建设在路上”这两年来不平凡的历程。

看了此片后,我最大的体会是,作风建设成效怎么样,最终要由人民群众说了算,要把人民满意作为根本导向和根本标准,让群众参与、让群众监督、让群众评判。作风建设是一场没有结尾的斗争,旧的问题解决了,新的问题又会冒出来,要持之以恒。在发现问题、解决问题的过程中不断总结经验,使作风建设成为成为党员干部的一种自觉。展现了以习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党、从严治党,制定八项规定,坚决整肃“四风”的坚定决心以及中央八项规定实施两年来党风政风改进、社风民风转变的重大成果。

第一,好作风具有实践的品格,是在千辛万苦的实践中,在挫折与失败的磨难中,甚至在血与火的生死考验中千锤百炼出来的。党员干部要把自己的行为自觉控制在法规允许的范围内,努力做到不为名所累,不为物所喜,不为利所驱,不为钱所诱,不做碌碌无为的庸人、争名夺利的俗人、搬弄是非的小人、损公肥私的罪人。

第二,加强自身理论学习,净化灵魂,陶冶情操,提高加强党性修养的自觉性,树立正确的世界观、人生观、价值观。通过理论学习,提高自身认识能力和思维水平,提高对作风建设重要性的认识,增强培养树立良好作风的紧迫感和自觉性要通过学习党的光辉历史,接受精神洗礼,不断熏陶自己,触动自己,激励自己,完善自己,提升自己的精神境界。

第三,党员干部要有强烈的使命意识和责任意识,身先士卒,率先垂范,首先自己做好,带头加强党性修养,带头树立良好作风,才能理直气壮地指出单位及部属在作风方面存在的问题。在作风问题上,大问题要抓,小问题也要抓。党员干部要把个人的追求融入党的事业之中,正确对待权力、金钱、名利,不盲目攀比,不断筑牢思想防线,努力做一名作风好的党员干部。

作风建设永远在路上。作为一名普通教师,为学生服务是教师职业操守和行动准则,良好的道德底线和法律底线基本要求,从自身做起,加强作风建设,努力提高教育教学水平将是我毕生不懈的追求。我们要自觉加强党性修养,树立崇高的人生追求,经常反省和剖析自己,为自己的思想和行为把脉,要实实在在做人做事,自觉做到严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。

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篇17:观看作风建设永远在路上心得体会

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12月15日,中央电视台播放了《作风建设永远在路上》专题纪录片。这部电视专题片反映两年来贯彻落实中央八项规定精神、坚决纠正“四风”的工作实践。专题片共4集,《承诺与期盼》,《正风肃纪》,《狠抓节点》,《党风正民风淳》。片中近百位受访者中,还有腐败分子身边人、会所服务员、举报人、暗访记者和纪检监察干部、普通群众等,不同观点,多元视角,全景式呈现“作风建设在路上”这两年来不平凡的历程。

看了此片后,我最大的体会是,作风建设成效怎么样,最终要由人民群众说了算,要把人民满意作为根本导向和根本标准,让群众参与、让群众监督、让群众评判。作风建设是一场没有结尾的斗争,旧的问题解决了,新的问题又会冒出来,要持之以恒。在发现问题、解决问题的过程中不断总结经验,使作风建设成为成为党员干部的一种自觉。展现了以习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党、从严治党,制定八项规定,坚决整肃“四风”的坚定决心以及中央八项规定实施两年来党风政风改进、社风民风转变的重大成果。

一、提高认识,统一思想。通过学习,胡锦涛同志在中纪委第七次全体会议上的重要讲话,高瞻远瞩,内涵丰富,思想深刻,具有很强的政治性和指导性,为做好新形势下反腐倡廉工作和领导干部作风建设指明了方向。本次教师思想作风纪律教育活动,是贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神的重要举措,对在社会主义建设的新时期,全面落实科学发展观,构建和谐学校具有重要意义。作为一名一线教师,我一定带头做到结合学校工作实际,把整顿作风与不断推进各项工作结合起来,教育整顿和当前工作两促进,两不误,真正做到"用心想事,用心谋事,用心干事"。

二、从我做起。从现在起,从小事做起,对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实"双常规";始终牢记党纪国法,爱岗敬业干实事;始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,以追求一流的责任感,用自己最的努力去争取最好的业绩。

三、落实行动,求真务实。树立务实形象,崇尚实干,把精力和时间全部放到各项工作的落实上,充分发挥表率作用,要求别人做到的自己先做到,努力使学校形成党员干给教师看,领导带动教师干的新局面。

绝不空谈,扭住目标,锲而不舍;讲求实效,不图虚名,不搞浮夸,让事实说话。

四、加强学习,自我完善。学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策,来自不懈的学习。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习,熟悉中央大政方针,正确分析宏观形势,善于捕捉发展机遇。向先进学习,学先进的理念,学成熟的经验,为我所用,助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

五、改进方法,大胆创新。改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,是学校工作始终充满活力的关键,如果仅凭经验办事,按部就班,不愿创新,怕承担风险,就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在新课程实施过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新,逐步形成自己的教学特色,不断提高课堂教学实效,为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

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篇18:作风建设永远在路上心得体会

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作风建设,是一个政党自我进化、强筋壮骨和自我调适、顺应时代发展的需要,根本目的是践行和实现政党的宗旨及执政目标。

转作风,核心在情感上。焦裕禄当县委书记仅一年多时间,但是群众对他的感情、他在群众心中的地位是很多党员干部十年甚至是几十年都无法达到或超越的,这源于他对老百姓的真情实意和真心付出。文体工作者就是要学习焦裕禄对群众、对工作的那份感情,一方面把服务群众和增进与群众的感情作为出发点和立足点,体现文体惠民的本质属性;另一方面深入群众、依靠群众,和群众打成一片,汲取文艺创作的灵感和源泉,以更多的优秀作品回报群众、回馈社会。

转作风,根子在思想上。教育实践活动强调触及思想、触及灵魂,只有在思想上把各类模糊认识厘清了、把各种偏差校正了,才能在行动上有方向和目标、在作风上有改进和完善、在灵魂深处有信仰和坚持。在带着三个问题反思学习的过程中,我经常思考,文体事业应该如何发展?文体事业发展究竟为了谁?文体事业的公益性怎样才能坚持?这些都是我们需要认真面对的问题。我们已经建起州博物馆、州文化馆和大剧院,又将启动图书馆新馆建设,有了《×××》《××××》等很多在全省、全国有影响并多次获奖的优秀剧目,有了9处国家级文物保护单位、13项国家级非物质文化遗产等,我们的××××申报世界非物质文化遗产已取得重大进展……这些闪光点见证了我们在文体惠民上所做的努力和文体事业的发展。但是,仅有这些还远远不够,因为我们还有130万贫困人口,怎么保障他们同等享受文化服务的权益,怎样建设点多面广的文化体育基础设施,切实落实群众文化、群众体育的思路和普适性公共文化服务,就是我们文体干部践行群众路线的切入点和着力点。

转作风,关键在行动上。开展党的群众路线教育,教育是手段和方式,走进群众、为了群众是目的和关键。活动有时限,但文体系统践行群众路线,为民、惠民永无“休止符”。我们需要更多的行动、更多的执行来赢得群众满意度。乡镇文化站的体制机制去年已进一步理顺,如何给基层群众更多的文化盛宴和精神套餐是我们文化工作者必须努力的重要方向。我们要文艺创作的“阳春白”,也要切近群众和生活的“下里巴人”。我们各类文体中心、广场建设好了,但需要更多有力措施让老社区、贫困人口聚集区、边远山区的群众也享受到公共文化服务。

党的干部,为民是宗旨和信念,务实是职业操守和行动准则,清廉是思想底线、道德底线和法律底线要求,争当焦裕禄式好干部、好党员是我们不懈的追求,作风建设永远在路上。

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篇19:暑期师风师德作风建设发言稿

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学校要发展,怎样才能发展,看似只是领导们思考的问题。其实不然,对于我们每一位普通教师而言,只有在扎实做好本职工作的同时,力求创新,才能有所发展,才能在发展中体现自身价值,才能为学校的发展真正做贡献。

常听家长这么说:选择一个好学校不如选择一个好老师,如果能在一个好学校中碰到一个好老师将使孩子终身受益。所以,作为一名教师,人类灵魂的工程师,我倍感责任之重大,任务之艰巨。

知识爆炸的信息时代,教师的“一桶水”已远远不能满足学生对知识的渴求;信息技术的广泛应用,学生多渠道的信息接收,有时让我们措手不及,加紧“充电”是我们的明智之举。作为教师,我们在看问题的方法、理解问题的系统性方面优于学生。这时候,教会他们如何思考尤为重要,更多地在思维方式与知识的导向性上给学生以指点。因为现在的教师已不仅仅是学生学习的示范者、指导者,而且还是学生的合作者。

作为一名教师,二十年的工作磨练了我的意志,坚定了我的信念,带给了我启迪。我觉得教书与育人要双管齐下,对学生要像对自己的孩子那样爱而有节,严而有度,动之以情晓之以理。我能尽的绵薄之力是从自身做起,从小事做起,为孩子树立一个好的形象,以自己的学识提高孩子的学识,以自己的人格熏陶孩子的人格。

作为学校的一份子,我想,我能做的应该是认真地准备好每一堂课,用心捕捉课堂上每一个质疑的声音,耐心辅导每一个学生,努力营造课堂上每一个精彩的瞬间。

教育是一个培养人的事业,教育最重要的任务,是塑造美好的人性,培养美好的人格,使学生拥有美好的人生。因此,作为班主任的我要树立以学生为本的发展观,给学生机会让学生自主体验,给学生创造条件让学生自主锻炼,给学生空间让学生自己发挥。我要尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的需要,激发学生的学习积极性,使每个学生都能得到充分发展。关注学生的心理健康,对学生要有一颗宽容和理解的心,及时对学生进行心理疏导。让学生学会对学习、对生活、对自己、对他人负责,学会承担责任。

作为学校的一员,应该做好本职工作。我想:只要每个人都做好自己的本职工作,我们学校就能大踏步的向前迈进了。

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