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舞动青春飞扬梦想作文(优秀20篇)

导语:青春,需要奋斗,需要有梦想。有梦想才会为了实现梦想不懈地奋斗。下面是小编整理的舞动青春飞扬梦想作文,欢迎参考阅读!

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浙江卷:青年有担当,青春正飞扬

全文共 357 字

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阅读下面文字,根据要求作文。(60分)

近年来,浙江省着力强化创新驱动,深入实施人才强省、创新强省首位战略,深入实施“鲲鹏行动”“高层次人才特殊支持计划”等人才工程,全省高质量发展水平持续提升。

新时代浙江青年,在各行各业、不同领域开拓创新。如95后姑娘徐枫灿,在空军航空大学刻苦训练、满分通过考核,成为我国陆军首位初放单飞的女飞行员;90后青年工人杨杰,从一名普通的学徒工成长为“浙江工匠”,获得浙江省劳动模范称号;之江实验室智能超算研究中心团队,35岁以下成员占比近九成,勇闯国内智能超算领域“无人区”,斩获超算应用领域的国际最高奖项——戈登贝尔奖……

以上材料对你未来发展有什么启示?请写一篇文章。

【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。 ③不得少于800字。 ④不得抄袭、套作。

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篇1:青春梦想作文800字

全文共 825 字

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从稚嫩步入成年,青春,是条必经之路,而这绚烂而又充满阳光的路却有很多岔路口,每条岔路都有未知的风景,该怎么选择要走的路?该由谁做主?这便是一个难题。

正值青春的少年都带着对梦想的一腔热忱,都会不听旁人的劝阻义无反顾的向前冲,冲向那梦寐以求的风景,追求梦想的青春少年是耀眼的,也是热血的。坚定的眼神、不顾一切朝梦想竭力奔跑的信念、摔得遍体鳞伤也要爬起来抹把脸继续冲,这样怀揣着梦想的少年都像太阳一样在发光发热,但是,在追求梦想的你,是否想过停下来听听别人的建议?我想没有多少。由于青春期必有的叛逆或者多次听家长老师的教诲你或许会有许多不满,“我要走的路关你什么事!我就喜欢这样!”“你烦不烦!我说了不想去学那个!我喜欢的你又不让我学!不喜欢的你为什么偏偏要强加在我身上!”诸如此类的答复你可能会说过,你觉得老师家长都不理解你,“都说了三岁一代沟,我和你没什么共同话题!”“你思想怎么还是这么封建!现在的社会早就不一样了!”这样的想法与争吵或许也不是没有,但是你是否考虑过他们的阅历?在人生的大道上,你走了一小段,他们早已走的比你远得多,他们摔过、跌倒过,他们希望你走的更好,希望你少走些歪路。,社会在发展,时代在进步,日渐刷新的社会对人才会有很大的追求,而今,教育发展迅速,在这个人才多的如牛毛的世界,你未来可能会寸步难行,多听听别人的建议并无害处。你要知道,并不是所有人生来都有责任对你好,所以,少年啊,在青春的大道上恣意奔跑的你要学会停下来听听别人的建议,不能一意孤行。

然而,每个人的观点不同,所以看到的方面肯定也不同,别人的建议也不是都可行,这时候便需要你自己去揣摩、去考虑这些建议是否有用,然后把筛选下来觉得可行的铺洒在追求梦想的大道上,这样你才会走的更远,看到的风景也会更美。

在你越过泥沼,穿过荆棘与高山,经历风雨,那梦想一定会绽放的耀眼无比。来吧亲爱的少年们!放手去跑去跳!我的青春我做主,以别人可行的建议为辅助,期待你走的更远更好也更踏实。

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篇2:走过青春和梦想作文700字

全文共 665 字

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青春,本就是一场艰难的赛跑,有的人闲庭信步,看尽路边繁花;有的人奋力向前,拼出一身汗水,留眼于眼前的美好,还是致力于后途的风光,青春,本就如浓雾般令人迷惑。

前之景,如彩虹一般多样,正如灯光的繁华与美丽,一切都令人迷离…。吸引着人们在此沉醉。

后之景,如雾气一般朦胧,正如彼岸的遥远与未知,一切都变数未定…。透出冷光令人心畏。

青春,就是一个选择,一个巨大的赌局,你,要赌吗?

一边是时间换于目前的快乐与放纵,一边是泪水与汗水换来知识与后来的未知。

当然,前者的筹码过分容易,后者的筹码实在太多,可是奖品也正如人意吗?

这注定是一场艰苦的战役,也是一次孤独的路程,可是,只要经过烈火的灼烧,风雪的洗礼,才能使自己浴血而生,自由翱翔!

不为什么繁华美好,不为什么金钱权力,是为了最初的坚持,最后的目标。它能使人奋发!是人向上!让人经历磨难只为将它实现。

梦想,是经历磨难中不灭的信念,人因为它而坚强,自由,勇敢!

如果每个人活着都要有一个目标与信念,这是支撑他的根本,那么,这个根本就是梦想

人类正是因为理想才使自己有了勇气力量,才有了今天的人类。

别人笑我孤芳自赏又如何,我可怜他到头一场空!人生不过是一载时光,我们是个匆匆过客,路上踩过再多的繁花,衔过再多的华美又如何,我只愿惊叹她的美,赞美它的举世无双,因为这些终究不是我想要的。

别人看我两袖清风又怎样,我叹息他的荣耀压折腰!人生本就为自己而造,我们是自己的主人,纵然得到再多的赞美,获过再多的物质又怎样,我只愿欣赏我的美,欣喜路得精彩非凡,因为我只喜欢自己会心一笑。

为了自己的梦想,向上吧!少年!

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篇3:作文:爱国让青春飞扬

全文共 723 字

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坐在桌前,手捧一杯清茶,翻开一本本厚重的历史书卷,五千年如梭的历史荡于眼前:秦王扫六和的雄兵;成吉思汗西征的铁骑;驼背上放声高歌的西域商人……一切都如此遥远,又如此贴切,古人不远,我最喜欢的历史人物。

——题记

昭君出塞

篱笆将外的古道‘谁在用古筝奏响一曲《出塞曲》?历史深浓的雾霭中,一个女子的身影伴着婉转的琴声行走在出塞的路上。

没有多上语言。昭君,像一把锋利的宝刀将异族的野狼拒之门外。我想想不出这是何等的勇气。大汉无能的儿女们已经抵挡不住了,是昭君,这个柔弱的女子扭转了这一个时代的悲剧。

为了汉室,你毅然出塞,无半句怨言。苍茫的大漠上,映射出你那柔弱而又高伟的身影……

持节苏武

陌上阡头的北风吹走了最后一支南飞的孤雁,五更的鼓角,吹断了你的哀鸣。你持节出使,却被匈奴扣押。昔日的健朗男子已近迟暮,塞外狂风吹在脸上、脖子上、手背上,留下一道道沧桑的痕迹。

我要活着回中原,苏武想。他的家在江南,那儿有柳、有桃、有翩翩的少年、有慈祥的母亲、有贤惠的妻子。他们每天都在盼望着他能回来。若无战争,何来今日呀?可恶的匈奴啊……

风声渐息,草原上那个持节的迟暮男子高贵的犹如天神!

精忠岳飞

愤怒的双眼射出无尽的悲愤。他始终想不明白。

高宗呀!我岳飞不节呀!您付出大宋百年的帝业,却仅换来这一纸耻辱的条约和暂时的和平。高宗呀!你的做法大大的不值呀!

十二道金牌如十二座大山挡住了岳家军北伐的道路,纷纷的大雪浇灭了他心中直捣黄龙的赤胆忠心。

岳将军血染风波亭,留下一曲满江红,播种下了一颗熊熊的爱国心换来的是青史留名,万古流芳,而高宗和秦桧换来的却是千年的骂名。

合上书卷,放下清茶,心中青春与爱国的火焰在熊熊的燃烧。你们都是我心中的巨人!是我中华儿女、炎黄子孙心中永远的榜样!

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篇4:青春和希望一起飞扬作文

全文共 2372 字

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五月的无锡,百花吐艳,清香四溢,林木葱茏。在繁华的市中心,有一座闹中取静的校园,在这个钢筋水泥的城市中显得格外醒目,靓丽,这就是后西溪中心小学。

推开校门,四目展望,“尊师,守纪,勤学,求真”的校风映入眼帘。整洁的校园环境,错落有致的建筑结构,参天的大树,婆娑的树影,洒落校园的阳光,这一切的一切都让人感到校园建设者的独具匠心。漫步后小,你处处能听到孩子们银铃般的笑声,看到孩子们阳光般的笑容。

你看,教室里,孩子们坐得端端正正,袁泓老师正在黑板上书写着生字,孩子们跟着一笔一画的写着,那模样透出了好学上进的心情。

快瞧,操场上,孩子们跟严伟亮老师在学习做操,随着老师的口哨声,那一举手,一投足,大有青出于蓝胜于蓝的气势。

轻轻地走过教室走廊,电脑房里,孩子们用幼嫩的双手敲打着键盘,徐佳栋老师在孩子们中间指导着,哒哒的敲击声透出了孩子们欢快的心声。

英语课上,孩子们用稚嫩的童声跟着王丽珍老师学说着“A,B,C,D……”

队日课上,孩子们神气地站在讲台前,讲着“三顾茅庐”的故事,台下看到的是孩子们聚精会神的小脸和秦正老师会心的笑容。

多媒体教室内,孩子们头戴小动物的头饰,和着音乐,表演着课本剧,响起的是老师为他们骄傲的掌声。

……

这一幅幅生动的画面,洋溢着澎湃的生命活力,浓缩着后小团员老师的教育理想和不懈追求,探索一条让学生有健康的体魄,有健全的人格,有探究的意识,有创新的精神的素质教育的新路子。

我们树立创新的理念:人类社会的发展史,就是一部创新史。如果没有创新,人类社会就不可能发展。现代教育重视学生的主体发展,强调学生在学习活动中养成独立自主、创新探索等素质。那就要求老师首先要有创新的理念。这种创新理念是丰富多彩的,是时代要求的,这种理念主要体现为:要对自身素质提出更高的要求,要敢于突破传统的教育观念和教学的束缚,紧跟时代步伐的新教学理念,采用新的教学模式和方法,为学生创设无拘无束,和谐美好的思维空间,让学生尽情地参与和创造。

我们的校园充盈着创新的气息:新的时代创造着新的世界,新的世界期盼着新的一代,如何使学生成为既继承中华民族优秀传统文化,又具有现代精神的人才?那就需要创造内涵丰富,不断创新的学校文化氛围,促使师生共同协调发展。

漫步于后小,处处体现着一派生机。校门口的喷水池水花交织,鱼儿在自由的游着,显出校园悠然的气质。楼梯口处,“请轻轻行走”“请小声说话”等温柔,亲切的提示语提醒孩子们遵守规范,与环境友好相处。“让每一堵墙都说话,提供师生更多展示自己的舞台”是学校领导的共识,在学校的橱窗里,走廊上,墙壁上,布满了学生的书画作品,活动剪影,构成了艺术的海洋。正是这优美,和谐的校园环境,让后小的老师和学生时时处处受到善的启迪,美的熏陶。

我们的课堂涌现着创新的活力:后小的团员老师都深深的明白,课堂是教学的主战场,是文化传递,交流,创新的殿堂。因此,每个后小的团员老师都充分挖掘课堂中的文化因素,使每一堂课都体现出创新的活力。

镜头一,我们在生活中学习。看,元圆老师正带领着孩子们在展示“今天我做饭”的活动呢。孩子们把自己从家里带来的做菜工具摆放整齐,配料一字排开,有模有样地做起了小厨师。课堂成了“舞台”,学生人人参与,个个争着表现。他们小脸通红,争着让老师尝尝自己亲手做的小菜,每个孩子在展示中锻炼了自己的能力,学会了帮助父母做家务的本领。

镜头二,我们在情境中学习。快听,一年级2班传出了法官的声音,“鼻子”和“耳朵”正在控诉小主人对自己的暴行。原来这是袁泓老师帮孩子们创设的学习情景。孩子们争着说自己的看法,新鲜的说法,充满童趣的语言,使课堂充满了欢笑。在双方律师的辩论中,爱护鼻子、耳朵的感情自然滋生,人人成了维护正义的小法官。

镜头三,我们在游戏中学习。一只只小兔子在操场上欢奔乱跳,是严老师带着孩子们在学蹲着跳呢。“同学们,请你们自己来练习打靶”,杨佳老师正在电脑室教孩子们学习打字。每次打对了字母,电脑都会有鼓励性的话语,孩子们听了越发起劲了,在愉快的氛围中进行着原本枯燥的打字练习。

镜头四,我们在网络中学习。“神州五号”顺利升空,安全返回,民族英雄杨利伟出现在孩子们的面前,这一个个生动的画面通过网络展现在每个孩子面前。这是唐敏老师上的一堂综合实践课。孩子们通过网络自己寻找关于航天的知识和图片,根据自己的理解向同学们介绍,做到了资源共享。

新的学习方式与课程的整合,使我们有利的对传统的课堂重新进行审视、认识,对课堂进行全面的彻底的系统的革新,架构一种“新课堂”。“新课堂”以生本教育理念为架构的基石,以学生好学为基本价值取向,一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生,把学生当作课堂最为重要的资源,使学生真正成为课堂的主人。这种架构努力使课堂从教师表演的舞台变为师生互动的平台,从知识传授的场所变为学生自主探究的空间,从训练的工厂变为个性发展的天地。教师成为了帮助学生“寻求源泉”的引导者,“授之以渔”的启发者,“教其游泳”的指导者。

我们积极展示着创新的成果:墙上是孩子们自己书写的字画,黑板上是孩子们自己动手设计的板报。橱窗里贴着孩子们自己创办的小报。团员老师们配合学校的教育,还引领着孩子们开展丰富多彩的课外活动。在艺术节上,在诗朗诵比赛中,在硬笔书法比赛中,在美工作品展览会上,到处都有老师精心指导下的优秀作品。体育场上,孩子们矫健的身手,灵活的动作都浸透着老师的心血,每一块金牌中都有老师的汗水。每一张奖状里都有老师的功劳。

播撒点点希望,育得桃李芬芳。五月的阳光暖暖的,柔柔的,亮亮的,洒满了整个后小的校园。培育人才,传承文明,发展创新,与时俱进,是我们后小团员老师永远坚持的教育信念。我们愿意用我们的青春在校园的百花丛中喷绘最鲜艳的色彩,谱写最灿烂的诗句。我们的青春和希望一起飞扬

[青春和希望一起飞扬作文

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篇5:青年有担当青春正飞扬浙江卷

全文共 894 字

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品质于人犹如水中之鱼,无水不存余,没有品质人也不能称之为人,然而品质有好坏之分,在脏水中的鱼必然是污浊的,因此作为新时代,今年我们应该选择优秀的品质成为一名优秀青年

再一次对中国大学生的有关新时代的大学生应当具备什么样的品质时,多数大学生都做出相似的答复,都有对集体意识与担当的重视,对奋斗精神的重视以及对理性个性与真理的追求,从他们的答复中我看到了一个新时代青年的雏形,那毕竟是一个有责任有担当,热爱国家并且勇于奋斗的青年们。

新时代的青年需要责任与担当意识,在如今这个时代发展世界一体化进程的关键时期,责任与担当意识尤为重要,作为新时代青年,我们应确立明确目标,以世界为佳,勇于承担时代赋予我们的责任,积极投身于新时代文化建设,共创光明美好的未来,国家兴亡,匹夫有责,更何况是我们新时代青年呢。

新时代新年需要有理性的爱国主义,前些年的中国人抵制,甚至砸坏日本进口车辆,到如今的冷冷静看待问题的我们,似乎已经从盲目冲动转变成理性,但并不沉默,这就是一代进步,身为新时代青年,我们应该有责任热爱祖国并且忠于祖国,是祖国培养了我们,就像泥土培养了树木,我们是此后话落幕尘土絮语,肥沃它啦。

新时代新年更需要奋斗精神,李大钊先生曾经说过,青年之奋斗时代之奋斗,也与经验奋斗与时代奋斗与境遇奋斗,古青年者人生之育,人生之春,人生之华也,胡适也曾经说过,类似的话今年是用来奋斗的,所以作为青年的我们,你应该奋斗奋斗,不仅仅使我们实现自身理想和目标,更实现了自己的人生,连冰心也认为,奋斗是最惊艳美丽的花朵,古新时代的青年者应当为自己的奋斗,为国家奋斗,为时代和全人类奋斗,如此那么多的为了方能实现人生最大的价值吧。

而我们作为即将迈入大学的新青年,更应该努力学习圣人留下来的知识与优秀文化优秀品质,适应新时代的目标,实现自己的理想,以一个优秀青年的身份面对这个世界,面对这个社会。

新时代的青年们确立优秀的品质,化坤为朋,团赴姚上者9万里吧,那里有你未曾见过的新世界,等着你去探究,等着你去发扬光大。一个国家的富强取决于我们这一代新青年,因为我们才是国家未来的栋梁,落后就要挨打,是每个中国人都要记住的。

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篇6:青春的创新梦想

全文共 1352 字

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青春是什么?青春可以是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中;青春可以是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪,如果还嫌不够刺激的话 ,那就去蹦极,开飞机。难道,难道青春仅仅就只剩下这些了吗?青春也可以是潜心于科学研究,十年磨一剑;青春还可以是扎根于边疆,一心谋发展;青春更可以是手擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地的呐喊声。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释,乃至于实现,而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。青春需要实现人生价值。

创业是什么?创业是不畏前进道路上的艰难险阻,克服达到目标所必须面对的种种困难,全力开创前人所没有的事业。创业是建设时期实现人生价值的最佳途径。创业的核心是一个"创"字,它要求创业者要拥有非凡的勇气和毅力,敢于与一切作斗争;同时创业也要求创业者要独具慧眼,敢于创新,敢为天下之先。需要我们深思的是,创业已不仅仅是我们茶余饭后所津津乐道的某某亿万富翁白手起家打天下或是某某青年创办高科技企业笑傲纳斯达克的故事;在更广阔的层面上创业还包含着广大普通劳动者的岗位创业。在医生、警察、电工、农民等平凡的岗位上,平凡的你、我、他一样能创业,一样能创出一片精彩的天空。

青春需要实现人生价值,而创业是实现人生价值的最佳途径;所以我们可以得出一个结论--青春需要创业。创业难,难创业;作为我们青年应该如何去创业呢?

首先,要树立正确的人生价值观。人生价值观是一个人评价人生目的和人的社会行为所持有的基本价值标准和尺度,是对于人怎样生活在这个世界上才有意义的一种根本看法。一个正确、高尚的人生价值观对于人生的征途具有指导意义,是战胜一切困难羁绊的精神动力;相反,错误、扭曲的人生价值观则是人走向堕落,走向灭亡的诱因。作为**世纪的青年要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,努力树立正确的符合时代发展潮流的人生价值观。而作为电力行业,就应该牢牢记住"人民电业为人民"的宗旨。

其次,要培养勤奋的学习态度。历史的车轮已经把人类带入了新千年,而随之扑面而来的就是日趋激烈的市场竞争。随着全球经济的一体化和中国加入wto,竞争将无时不有,无处不在。挑战和机遇并存,作为**世纪的青年应该如何迎接挑战,把握机遇呢?学习,学习,再学习。学习决不是一句空话,一个口号或是一种装饰,学习应该是明确前进的方向,找到解决问题的办法。现代企业之间的竞争已从传统意义上生产规模的竞争而转向企业学习速度的竞争,即从"大鱼吃小鱼"转向"快鱼吃慢鱼"。富阳市供电局也深切地感受到了这一点,并正朝着建设"学习型企业"的方向奋进。

最后,要坚持实践是检验真理的唯一标准。实践是人类发展的根本,离开了实践再妄谈什么创业就成了无源之水,无本之木。通过实践发现真理,又通过实践证实和发展真理。作为**世纪的青年要立足于自身岗位,不断地实践,不断的创新,不段地探索,只有这样创业才会成为可能,才有可能成功。青年朋友们要摈弃只愿意干大事业而不愿意做小事情的思想;实践不分大小,小岗位照样也可以出大成绩。作为电力行业,就要从传统的需求型

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篇7:资助育人,青春飞扬作文

全文共 1144 字

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落叶飞扬的乐章,是树木对大地滋养的感恩;思缕飘渺的晴空,是白云对蓝天哺育的感恩;因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 ——题记

我叫杜梦晴,是一名普通的中专学生,来自阜阳市太和县。我出生在一个并不富裕的家庭,经济十分拮据。每次回家,看到父母日渐憔悴的脸庞,我都有辍学打工的冲动。可是,每次再看到父母那期盼的眼神,我的冲动便又往后退去。

2010年中考,由于考的不理想,我在升学与打工的抉择中矛盾着,挣扎着。我清楚地知道,自己并不想放弃学业,因为那是我的梦啊!我仔细思考了一夜,决定继续上学!那一夜,我深深感到了自己身上的那份责任。为了能让父母生活的好些,我选择上学,因为我相信医药管理学校,相信它不会阻止一个有梦的孩子的飞翔。于是,我带着妈妈的叮嘱,系着家人的希望,背着自己的梦想,同时也带着一颗忐忑不安的心迈进了神圣的医药殿堂。

当我意识到我的梦想仅靠我一个人的力量,仅靠一个家庭的力量是实现不了的时候,我真的感受到自己的无力与心酸,喜悦与不安交织着,自卑与怯懦伴随着,责任与使命磨砺着……正当我有些迷茫存些困顿的时候,国家助学金政策拯救了我的梦想,它不仅解决了我经济上的大难题,更重要的是它让我鼓起了继续奋斗的勇气。家庭的负担减轻了,我却不能放松,因为我要肩负起国家和家庭两方面的厚望,去创造自己美好的未来。我必须自力自强,我要出类拔萃。尽管我的文化基础不是很好,但我不能灰心,不能气馁,我要大胆坚定地向前走!

是国家的助学金政策让我倍感温暖,让我的命运有了如此大的转变。在学校的学习生活中,我与同学们之间互相团结,互相帮助,我各方面的综合能力由了很大的提高。我努力追求,乐观奋进,充分发挥自己的特长,有针对性地弥补不足,我怕人怕说话过于内向的性格改变了很多,——着就是助学金给我的动力!为此我心怀感恩,感谢这慷慨的资助吹暖的是寒门学子的心,吹响的是有志青年奋斗的强者。《感恩的心》的动人旋律不由的在我心中漾起:“感恩的心…感谢有你…”

有了助学金的相伴,我前行的道路更加宽广,我的心灵不再寂寞与无助。我相信,平凡的我因为有了感恩的心而不再平凡。我要用我的实际行动去表达我的感激,用我的真情去回报社会,用我的奋斗去担当的起我肩上的那份责任。俗话说:“滴水之恩当涌泉相报。”作为学生,一个深受国家、社会关怀的人,我深知社会、家庭对我的期望:刻苦学习,学到真本领、硬本领,成为优秀的实用型人才,服务社会,报效祖国,也让爸爸、妈妈放心、宽心。

因为这叫爱,是用善良、用爱心筑成的一片避风港,可以尽情地去沐浴蓝天下的阳光。

善良是可以有翅膀的,可以飞翔到很远很远的地方,为干涸的大地送去雨露,为黑夜中的人们送去光明。让我们插上感恩的翅膀飞向远方,飞向未来的天空,将这份真情传递下去。

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篇8:舞动的青春作文800字

全文共 781 字

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青春如女孩子的双眸,有着不尽的秀气和清纯。

青春如男孩子的昂首阔步,有着看不尽的潇洒、大度。

青春让我们也抖落了那身孩子气。

青春如生机勃勃的野草,在春风滋润摇曳着娇柔的舞姿,面对着狂风暴雨,它从不抱怨,有一种坚定的信念支持着它,“人生不是等待着暴风雨的过去,而是要学会如何在暴风雨中翩翩起舞。”而身为青少年的我们,又是如何对待暴风雨呢?是对它充满敬畏,还是感激它让我们成长?但现在我们却在追捧韩流,追赶超女中渐渐地迷失了真实的自己。我们有自尊,我们有自我意识,而我们缺少了在暴风雨中狂放不羁的激情,缺少了那份原本的自信。

青春如一首旋律激昂的歌,诚恳是词,努力是曲,希望是它的主旋律,歌唱美妙的青春,随着歌曲狂舞,舞出我们的激情,舞出我们的活力,舞出我们美妙的明天。并在这多变的旋律中,用我们勤劳的双手增添几分情调,让它充满朝气。

青春如首意境横生的诗,曾知否“一寸阴一寸金,寸金难买寸光阴”那种惜春惜时的感悟;曾知否“莫等闲,白了少年头,空悲切”的那种豪放的激情;曾知否“少壮不努力,老大徒伤悲”那种怅然之意?……要知道,岁月不等人,青春也同样易逝,抓住青春拼搏吧,让青春无悔。

都说青春是美好的,绚丽多彩的,那里有小草的盎然生机;都说青春是洒脱的,那里有暴风雨中的安之若素;都说青春是韵味十足的,那种韵味是或隽永或激荡的。然而,为什么又有人在感叹青春的忧伤呢?其实青春的忧伤,也一首意境迷离的诗,让人感受到青春的完美与丰富多彩。

失去青春,就如瑶琴断弦,用多么小巧的手,也难以弹出美妙绝伦的曲子;失去了青春,就如没有油的灯,任凭你怎样殚精竭虑,也毫无燃起的希望;失去青春,就如航船失去航标,迷失了前进的方向,任你如何千折百转,也难以到达彼岸。

朋友们,当你拥有青春时,别浪费它、放弃它,而是应该去珍惜它,去舞动那多彩的青春。

请记住;我们虽然还年轻,但我没有多少青春挥霍的。

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篇9:梦想飞扬

全文共 458 字

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作者:孟恒阳

今天上午,我们举行了第19届风筝艺术节风筝放飞赛,每个班出六组选手,每组两人,一个放飞手,一个助飞手。它们的校服上都挂着号,是按顺序放的。

我们班的队员,先要去操场的南边检查,然后在站队,期待着自己在“战场”上有上佳的表现。放飞手和助飞手们个个整装待发,随时准备放飞风筝。我们先坐在看台上,我们先升国旗奏国歌,然后校长宣布“英华小学第19届风筝艺术节风筝放飞赛现在开始。”我们都热情地鼓掌,音箱上响起了动听的音乐,场面更热烈了。操场上人山人海,个个热血沸腾,就连外面的一些人也都抱着自己的孩子停下脚步观看我们比赛呢。

随着体育老师的一声哨声,风筝都陆续起飞了,有蛇的、有鱼的。我们都在座位上欢呼起来,一个个风筝越飞越高。飘来飘去的。

到我们五年级的了,我们只要看到我们班的同学,就会为他(她)大声地喊加油,我们班的风筝也飞得特别高。我们年级有一个特别奇葩的迪迦奥特曼的风筝,虽然样子是挺好看的,但是就是飞不高。

时间在一分一秒地流动过着,比赛已经渐渐地接近了了尾声,我们虽然都舍不得走,但是我们的心一直热血沸腾。

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篇10:飞扬的青春

全文共 639 字

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虽然紫菀草越被人践踏长得越快,可是青春越是浪费越容易消失。

——[英国]莎士比亚

青春是花季,因为它到处都充满欢乐的色彩;青春亦是雨季,因为它难免会有挫折,难免会因此而落泪。青春,是塑造自我的最佳时期,更是展示自我风采的舞台。

当舞台上灯光闪烁,音乐缓缓响起时,你是否听到了青春的召唤?当舞台上出现矫健的舞姿时,你是否体会得到青春的热情?当看完同学在舞台上表演的精彩小品时,你是否会觉得——啊,年轻,真好!

但是,在你感叹的同时,你是否思考过这样一个问题:如何才能更好地把握住青春?

莎士比亚曾说过:“青春是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消失无踪。”的确,青春就如一帘飞瀑,稍纵即逝,由不得你来思考该如何把握住它。你只需要认认真真、踏踏实实地过好每一天,让自己的每一天都变得充实而有意义。然后,可以尝试着去做一些自己曾经不愿做的事,让自己学会面对挫折,同时在挫折中成长。也许,在这一过程中,你想过放弃,甚至会自暴自弃。然而,殊不知,青春就在此刻从你的指间溜走。

面对挫折,我们应嘴角上扬,以青春特有的自信去战胜它,从而超越自我;面对挫折,我们应积极乐观,虽然青春年少的我们没有丰富的阅历和实践,但我们充满自信。因此,当我们遇到挫折时,当我们的眼泪想要挣脱眼眶的束缚时,我们应想到那句:光阴似箭,日月如梭。与其把时间浪费在多愁善感和郁郁寡欢的情绪之上,还不如学会如何微笑着面对人生。

所以,当我们在面对挫折时,我们应想到:青春,它本就洒洒脱脱,活活泼泼。我们需要做的不是担忧,而是勇往直前!

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篇11:青春让梦想飞扬

全文共 698 字

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人能走多远?这话不是要问双脚而是要问志向;人能攀登多高?这事不是要问双脚而是要意志。于是,我想用青春的热血给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实;在我看来,这就是不虚此生。因此,我们应该在雨季中,放飞自己青春的梦想

想停下来深情的沉湎一番,怎奈行使的船却没有铁苗;想或头去重温旧梦,怎奈身后早已没有归途,因为时间的钟摆一刻也不曾停顿过,所以使命便赋予我们将在汹涌的大潮之中不停的颠簸。为何我们不在年少时,放飞自己青春的梦想呢?

生命不是一张永远旋转的唱片;青春也不是一张永远不老的容颜;爱情是一个永恒的故事,从冬说到夏,从绿说到黄;步履是一个载着命运的轻舟,由南驶向北,又由近驶向远你看到那阳光明媚,金色羽毛升起的地方,矗立在歌吟里,掩映在诗歌中的不分明是一扇神奇玄妙的青春之门么?同学们,让我们一起用我们的青春梦想,敲开这神奇玄妙的门!

朋友啊,青春是一笔弥足珍贵的财富,但时间老人却把它作了最精确的均分,给每个人仅有一份,不论贵贱尊卑,智愚富贫。你一生中能拥有一次,因而才有了“花有重开日,人无再少年”“百年容易过,青春不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”“莫等闲,白了少年头,空悲切”的慨叹。才有了“劝君惜取少年时”的劝勉。同学们,你们的梦想可以造就你们的一生,何不趁着青春年少,与梦想共谱一曲,等到来年再与它共舞一曲呢?或许你可以不屑一顾,或许你可以置之不理,或许你也可以浪费,但是,你知道吗?你浪费的不仅仅是青春,还有你的梦想。让我们一起来放飞我们的青春,放飞我们的梦想吧!

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篇12:初中生飞扬的青春作文

全文共 460 字

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青春是到达成功彼岸的桥梁,青春是描绘五彩图案的画笔,青春是摇响缤纷旅途的风铃。

青春,对于一个人来说,是人生成长中的关键期。它能让我们感受到快乐、烦恼、酸、甜、苦、辣……

有的人把青春当作是废弃的纸,一无所用。天天无所作为,只知道吃、喝、玩、乐,不懂得好好学习,不懂得父母的辛酸,不懂得人生的意义。

也有些人,他们虽然默默无闻,但是他们却珍惜着自己的青春,珍惜自己所拥有的每一分每一秒。他们正在努力地学习,努力地工作。

青春是一棵小草,青春是一片白云,青春是一团烈火。

青春是我们每个人的必经之路,它对我们的人生起着重大的作用。

我们作为一名中学生,应该要好好珍惜青春,要抓住每一分每一秒来学习。我们要紧握青春,不虚度年华。在成长的道路上,做好每一件事,读好每一本书,学好每一点知识。我们不应该整天游手好闲,荒废学业。我们要为自己确定人生的目标,努力地去追求人生的理想。

青春能使人获得幸福,青春也能让人后悔莫及。

青春为我们增添了快乐,青春为我们谱写了歌曲,青春为我们创造了缤纷,青春为我们记下了人生重要的一笔,让我们好好珍惜青春吧!

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篇13:奔跑吧!青春与梦想

全文共 726 字

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青春梦想中,“青春”,这个词,在我的心目中,既遥远,却也触手可及,它是一个梦幻的词,它象征着年轻与活力。“梦想”,它比理想更遥远,但只要向它前进,终会有实现的一天。我们正值青春,计划着未来的梦想;成年人已过青春,正实施着梦想;老年人回顾着青春,品味着梦想。

青春是热情的,是充满生机与活力的,它朝气蓬勃,如清晨冉冉升起的红日,越发耀眼。我们在青春中,计划着我们的梦想,而我们的梦想,在我们的青春之上。如果说青春是梦想的地基,是梦想的载体,是梦想最初始的阶段,那么,珍惜青春,打好这座“地基”,“梦想”的大楼,一定能高耸入云。

梦想是神秘的,是虚幻的,是圣洁而美丽的,如一位戴上面纱的女子,让人忍不住想看看她隐在面纱下的的倾世容颜。我们要在梦想的大海中找到航向,到达成功的彼岸,就一定要经过青春的海湾。如果梦想是青春中美好的期望,那么,搭上“青春”这艘直通梦想的船,就一定能看到梦想,可能遥不可及,但是“青春号”,会给你一个不可能的可能。

青春短暂,所以我们说:要惜时如金、努力奋斗、打好梦想的地基,但是,我们很多时候却做了语言的巨人、行动的矮人。若一直如此,青春只会扑灭梦想,而不是点燃它。所以,我们更应该去奔跑,去追逐青春与梦想。让青春加快步伐,更快的找到梦想的航线。

“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”我们正值“风华正茂”的年龄,更应该化青春为动力,追逐梦想。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”坚定不移,即使受挫依然如此,“笃志”便能好好利用青春,为未来实现梦想打好基础。

“少年强则国强”有坚定不移的志向,未来的光明一定属于我们。

奔跑吧!青春与梦想。在阳光下,由梦想带着青春,由青春载着梦想。让我们在青春中,向着梦想前进!

[奔跑吧梦想作文三篇

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篇14:飞扬的青春

全文共 638 字

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我是一个很爱说话的女孩,后来却发现不能用语言很好的表达自己。于是,我找到了另一种途径,那就是文字。

我一直相信自己笔下的人物,是用他们自己的生命演绎着属于他们的故事。我那带着稚气的笔尖无法安排他们的命运,也无法决定他们的归宿。他们的故事,五彩斑斓,有蓝的忧伤,紫的深沉,黑的神秘,红的热烈,绿的清澈……于是突然觉得自己的文字太过于苍白,无法写尽他们的每一个神态,每一种思想。可我仍然深馅于其中无法自拔。

青春是一道明媚的忧伤。”小四的这句话曾一度令我馅入沉思。然而稚嫩的我究竟无法理解对“青春”的诠释。我只知道,那些忧伤的、快乐的文字,就像那些飞扬的青春。

旋转。跳跃。

十六岁,思想中仍然会有神话和天使,脑袋中有着无比单纯的信仰,也常常默默地在心底勾勒出未来的彩绘。想象着能遇到帅气的王子,然后过上童话般甜蜜的生活。

十六岁,我迷恋上忧伤而决烈的文字。静谧的夜晚,捧一本书,倚于床头,感受着皎洁的月光照进窗前,被自己抑或是别人的文字深深感动着,觉得便是一种富足了。虽然这种富足显得如此单薄。

十六岁,我开始学会思考人生,思考生活。明明有着大把的青春握在手中,可供我们挥霍,却还是不由自主地感叹着岁月的流逝,回忆着往昔的欢乐。我明白我们共同哀伤的理由。原来,不想变的都变了,“亘古不变”从来都没有发生过。于是,我开始学着抓住眼前的快乐,这稍纵即逝的快乐。

那些文字,那些飞扬的青春,那些刻骨铭心的感动与忧伤,都在我的生命里凝结、升华……幻化成为我内心深处对梦想最真切的渴望、最执着的追求!

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篇15:舞动青春

全文共 720 字

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也许你曾失落昨夜梦境里一个美妙的结果;也许你曾失落今晨朝露上一个七彩的憧憬;也许你曾失落傍晚夕阳中一个斑斓的寄托……但是只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不断完善的自我,青春,暖风就将鼓满你生命的帆。青春是什么?答:青春是光芒四射的活力、是顽强的毅力,是不怕困难的气概,是面对前进路上的荆棘不畏缩,是面对人生路上的挫折不灰心……虽然试飞的雏鹰会摔下一百次,但是它会在第一百零一次试飞时飞上蓝天,因为青春不怕失败。

高尔基曾说过“青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但它也充满着艰苦的磨练,”泰戈尔曾说过“若是青春只有运动的火,它将变得焦干而枯萎。但这里却永远潜藏着眼泪,但它永远保持着鲜美。”对啊!青春里我们收获了甜蜜,但也尝到了痛苦的滋味,但正因为如此,我们的青春才会如此精彩。就像从青春里那些涩涩的痛里,我们也学到了经验,不是吗?只要我们怀着乐观积极的精神和不放弃的意志,我们就一定会谱一曲青春的赞歌。

我认为恒心就是长久不变的意志。“滴水石穿,绳锯木断”的事实,就雄辩地证明和展示了恒心的魔力之所在。“世上无难事,只怕有心人。”要成就一番大事业,就必须具有这种不变的意志,事事持之以恒,不仅是一种可贵的品质,而且是一种“惊天地,泣鬼神”的真功夫。只要有恒心,弱者也可以变为生活上的强者事业上的强者;相反,如果没有恒心,生活上和事业上的强者也会半途而废,沦为弱者。就如同歌词里说:“超越梦想,一起飞,你我需要真心面对,让生命回味这一刻,让岁月铭记这一回。”青春是有限的智慧,是无穷的,趁短短的青春,去学无穷的智慧吧!竖起理想的桅杆,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自信的桨—起航吧!青春的船!一起努力,让我们的青春跳出最华丽的舞步吧!

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篇16:舞动青春

全文共 1486 字

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青春是一代人的骄傲,年轻是我们的自豪,在这青春的舞台上,让我们年轻的一代自由张扬,二十一世纪属于我们九零后,有点大是吧,似乎也不大,细想想,我们给后人的影响何止一百年,大家鼓掌,齐说就是就是。

先说点我懂得吧,小飞侠布莱恩特无愧当今nba第一人,但不可否认的是联盟把更多特权给了勒布朗,不为什么,年轻啊

,他可以在未来领跑联盟,而科比老了,詹姆斯正在走向辉煌。再举个例子吧,那啥,那啥,我忘啦,有空再那啥吧。

我现在没有烦恼,没有忧郁,只有尽情的飞翔,飞向无拘的天堂,脸上长了几颗小痘痘,我不忧,反而要感谢我的小痘痘,告诉我还年轻啊,还有什么可忧呢,享受这青春的年华吧,毕竟所有的美好都会逝去,所有的激情都会殆尽,少点遗憾,别怕别人说你小混蛋,其实那都是夸你有活力呢,褒义词,没别的意思。

学习很累,也让大多数年轻学子的心力提前衰退,明显更年期提前,爱学习,是我们上进的表现,也不错,驼背,现在最流行啦,长白发,特时尚真的,所以我们应该积极为我们驼协做贡献,拉进更多年轻驼背患者,让我们的肩膀更能扛,比以前宽了,这是真的。头发白了,也好啊,可以给自己长 辈,出门小朋友看见净是叫大爷的,挤公交都有人让座,再拿你爷爷的老年证,出门坐车都不带要钱的,划算啊。既经济又时尚,得劲啊,爽歪歪是吧。

上网,泡吧,人家考托福,我是熬福。人家考大学,苦苦等着录取通知书,我是要在家等着股神巴菲特亲自上门,低头哈腰对我说:“高哥,这股票长的势头真快,咱再投二百亿吧。”我仰头闭目,凝神不语,旁边一小弟走上前,啪给他一巴掌,吼道:“不想混啦,这点小事还麻烦高哥。”巴菲特走后,一群人围上来,齐说:“高哥,这小子不会办事,咱给他露一手吧。”我笑道:“是爷们吗,咱爷们就要该出手时就出手啊,风风火火闯九州啊,伊尔呀?

眼看奔三张啦,小宝急了:“高哥啊,你咋还不办喜事啊,可想喝你喜酒,可想可想啊。”我握着他的手笑道:“我可敬可亲又可爱的温总理啊,你真的想吗?那就好好想着吧,想想忘了吧。都老大不小了,脑子里都想些啥啊。

那天去华盛顿旅游,路过白宫,小马非要留我吃饭,还说这是他们奥巴氏的传统,无奈,只得留下来凑活凑活,小马笑着说:“高哥,听说你喜欢篮球,nba那几个小子非来,我就答应了丹丹(乔丹)和朗朗(勒布朗?詹姆斯)。”吃饭时,过来一端盘子的,个还挺高,仔细一看,哎呀,比比(科比)啊,看那埋汰样,我大怒道:“小马,你办这啥事啊,什么东西都让进来。”说着我站起身准备离席,朗朗见状,言道:“高哥,交给我吧,这混蛋我处理了。”说着将他提出去。小马对旁边的恩恩(大卫?斯特恩)说:“小恩子,开了他,什么玩意,这么不懂事。”草草吃过,出门后五十辆劳斯莱斯开路,一百辆法拉利护卫,二百辆悍马原地待命,我开着我心爱的自行车走在最中央,接受着如潮般的仰慕者送来的欢呼,齐呼道:高哥高哥我爱你,就像老鼠爱大米。我停下来,从兜里掏出五渠,小吸一口,哎呀,这劲真猛。

准备回家了,阿涛亲自来接,中美两万架战机飞翔在太平洋上,我掏出自制的竹蜻蜓,放在阿涛头上,搂着他的水桶腰,飞到了大洋彼岸,这是我的家,我那亲爱的家,一个不需要多大的地方,上海国际机场,南航四千名空姐分布两旁,齐唱《我们欢迎你》:迎接每一个晨曦,高哥来到这里,不管街坊还是朋友齐聚来到这里,等待你的消息,看到高哥大家都很欢喜,我们欢迎你,欢迎你来到这里……

当,有东西砸到了头上,我怒道:是谁,竟敢在我高哥头上动土,仿佛听到有人吼道:太阳都从屁股晒到脸了,你个小兔崽子还不起床。

梦醒啦,遗憾啊,眼看都看清那空姐美眉都啥样了,不行,再接着做,遗憾死啦。呜呜……

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篇17:初中生作文青春的飞扬

全文共 1046 字

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我是一名平凡的女生,与普通的女生或许有少许不同,我不喜欢漂亮的衣物和装饰,不喜欢唯美的爱情故事,不喜欢可爱的娃娃。我喜欢简洁的衣物,喜欢拼杀激战的英雄故事,喜欢射击的枪,虽然不能摸到真正的抢,但我也有央求父母买的玩具枪。

我的梦想不是向其他女孩那样,当一名老师,当一名护士,或者是当一名设计师等等,我的梦想是当一名上战场的战士保家卫国,将一切欺辱我们国家的敌人扫除,每当我看抗日片的时候,我想象着电视中杀鬼子的人是我,运用谋略和热血保家卫国的人是我。

当然有梦想,就要为梦想付出行动。我不知道一名战士要具备什么,但我知道爱国的忠心,勇气和强壮的体魄应该是最基本的要求,为此我每天早晚跑步,报名跆拳道班,参加各种刺激的运动项目等等,我能想到的我都会去做,起初我的父母不赞同我一个女孩喜欢做这样一些男孩子才喜欢做的事情,他们认为我一个女孩子就应该学学钢琴,学学画画,而不是天天弄得跟舞刀弄枪似的,但他们转念一想阻止我的积极性也不好,他们想我反正坚持不了多少时间,肯定会因为辛苦自动放弃,就随我了。

可我的坚持似乎超过了他们的想象,即使训练的再苦再累,也没见过我喊停过。即使我身上因为训练青青紫紫,我也没想父母喊过疼过,没在他们的面前掉过一滴眼泪。他们看着我受那么多的累,那么多的苦,他们的眼里也是满满的担忧,心里也是满满的心疼,他们想方设法的阻止我,却也不能停下我固执的脚步。我知道他们对我的担忧和心痛,我也不想他们这样,可是想到我的梦想,我心软的心又固执起来,为此我们吵过闹过,但最后是他们对我的爱妥协,无奈的任由着我,为我的梦想铺路。

妈妈每天为我准备营养的饭菜,在家里备足了药膏,看到我身上因训练的青青紫紫,每次都湿润着眼眶为我上药,我看着她心里也是不是滋味。爸爸为我买各种训练用的器材,报名各种各样的武术比赛,为我请最好的武术老师教导我,为我四处奔波,但他也没对我说什么,但他的付出我看在眼里。

爸爸妈妈都为我的梦想付出那么多,我又怎么能让他们失望,即使流的汗再多,即使训练再怎么辛苦,我也咬牙苦苦坚持。其实他们不知道我多次躲在被子里小声的哭过,好几次想过放弃,与别人练习对打的时候,我也想过认输,但是心里一直有个声音在不甘的呐喊,于是我坚持,我不认输,只为了那个飞扬的梦。

在又一次累得回家沾床就睡,这次的梦里不再是迷茫,而是我坚定的站着,穿着鲜艳的绿色军装,我看见飘扬的红色五星国旗,看见父母对我欣慰的笑,看见穿着笔挺军装的自己对我的笑,我不知正在酣睡的我嘴角也扬起了笑……

[初中生作文青春的飞扬

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篇18:青春路上,梦想不会褪色

全文共 647 字

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不要相信春天来了花自然会开,能够在初春时候自由绽放的花朵寥寥无几。只有那些坚强的种子看见周围花朵绽放是,默默努力,极力吸取养分,自己心灵坚定:终有一天,自己也能绽放出迷人的花朵。

梦想总是遥不可及,是不是应该放弃,花开花落又是一季,春天啊你在哪里?”一首《老男孩》为何会唱哭无数人?因为筷子兄弟在追逐梦想的道路上,那些人依稀看见了自己的影子。在理想与现实间,任岁月风干的他们,改变了容貌,改变了性格,磨平了棱角,冷却了热血,唯一没有改变的,是他们心中始终坚持的那个梦想。

“岁月像一把无情刻刀,改变了我们模样,未曾绽放就要枯萎吗,春天啊你在哪里?”你也许也曾惆怅过,生活艰辛,岁月蹉跎,你可能被现实打败,被年华消磨了斗志,希望去放弃,但是我们应该相信,没有人能磨灭我们的理想,即使已经慢慢淡忘。

青春如同奔流的江河,一去不会来不及道别……当初的愿望实现了吗,事到如今只好祭奠吗……”时光就像一个大大的漩涡,我们的青春很快的打马而过,无声无息。我们的张扬,我们的轻狂,就那么被岁月慢慢熏黄。我们拼尽全力想抓住很多很多,最后才发现,捧在手里的,依旧是那颗曾经用努力、艰辛、汗水浇灌的梦想种子。那些梦想,我们依旧坚持着;那些信仰,我们没有动摇过。虽然理想与现实之间隔着一堵密不透风的墙,但是,我们依旧坚持。

梦想就像一部经典,不会随时光的流逝而褪色,反而更显珍惜。

“梦想永远不会褪色,哪怕现实多么残酷,日子多么辛酸,至少还有梦想。”在自己的梦想种子还未绽放时,不要轻易言败!

青春路上,唯有梦想,不会褪色。

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篇19:青春梦想

全文共 451 字

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童年,像一条船:装满了糖果,装满了玩具,也装满了欢乐;童年像一个五彩斑澜的梦,使人留恋,使人向往,也使人回味无穷……

如今,初中生的我们,快乐的童年已经远去,留给我们更多遐想的,只有记录下我们小时候的点点滴滴的照片。

回忆过去,展望未来,我们的梦想将会通过我们的努力去实现,我们也将会拥有最精彩的青春嘉年华!

回顾昨天,我们已走过了十四个年头,如今的我们,从一个年幼无知的孩子变成了成熟、稳重的青年了。如今的我们,已不能在父母的怀里撒娇,已不能再玩一些童真的玩具,而是要不断积累社会经验,通过各种方式不断的历练自己。一只小鹰,它如果不用残忍的手段来磨硬自己的翅膀,那么,它就永远也不能自由的翱翔在天空;一粒种子,如果不忍受冲出土地被石头撞击的痛苦,那么,它,就永远也见不到光明。人亦如此:一个内心勇敢的人,他不会因为困难而倒下,相反,一个内心脆弱的人,在强大的压力下,会选择懦弱,那么他就再也不会见到光明。

再见了,我的童年,我永远不会忘记这一段美好的日子。你好,我的青春,我会好好珍惜你,奏出人生最美的乐章!

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篇20:点燃青春梦想

全文共 878 字

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记得诗人流沙河说过:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”的确,理想是沙漠中的绿洲,是暗夜里的灯光,是吹响生命的号角。

在古代,理想被称为“志”。一个人即使到了穷困潦倒,身无立锥之地,也要格守“人穷志不穷”的信念,坚持他们的理想。在战争年代,无数革命先烈,不惜抛头颅、洒热血牺牲自己的生命,因为他们心中都有着一个崇高理想,那就是“解放全中国,解放全人类。”在和平年代初期,多少中华儿女在自己平凡的岗位上兢兢业业奉献着自己的光和热。

因为他们心中都有着一个理想,那就是为了让我们的祖国早日强大起来,能抵制侵略,高昂的屹立在世界东方。

在十年内乱后,在总设计师邓小平的领导下,“改革东风送残冬,对外开放春意浓。”人民都积极的投入到了生产中工作中。因为他们心中都有着一个理想,那就是为了让我们的祖国日益繁荣富强起来,家家的生活日益富裕起来。

的确,坚持对外开放以来,与时俱进谱新篇:浦东崛起,港澳回归;上海举行APEC会议,中国经济顺利入世。这一切无不在昭示着:中国巨龙的飞速发展和不断强大。

而生在21世纪,作为接班人的我们,属于中华民族祖先最高贵的品格,浓烈的爱国情怀是否已被时间所磨灭,被安逸的生活所淹没。如今是人才竞争的世界,而我们国家要在国际上具备影响力,那就得靠我们这一代发扬光大。

然而,我们缺少的是什么?是行动。有人只会空想,从不愿意为心中的理想付诸行动。也许我们现在还不够强大,有些事我们无法做到,但我们相信,只要我们努力,我们这些龙的传人,华夏的子孙正值风华正茂,年富力强的青春时期。充满活力,富于探索,勇于追求,勇于创造。未来的世界我们必将获得一片天地,“少年强则中国强。”中华的腾飞,带给我们国家兴旺发达,繁荣昌盛。是我们心中的共同理想。作为跨时代的青年,作为新时代的弄潮儿,我们要用青春点燃理想之火。

前方迎着祖国腾飞的曙光我们应该更加努力拼搏,我们正当青春年少,应以超越古人的雄心壮志努力学习艰苦奋斗,用火热的青春点燃理想之火,用勤劳的双手去开拓祖国美好的未来,去拥抱祖国灿烂的明天吧!

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