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舞动青春飞扬梦想作文(优秀20篇)

导语:青春,需要奋斗,需要有梦想。有梦想才会为了实现梦想不懈地奋斗。下面是小编整理的舞动青春飞扬梦想作文,欢迎参考阅读!

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飞扬的青春

全文共 890 字

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青春是什么?有人说它是阳光,七彩的光组成了无暇的白;有人说它是河流,流淌着太多快乐与酸涩,而我説青春是一篇乐章,一篇用生命和激情谱写的属于自己的乐章。

青春的你,或许很快乐,因为你拥有生命中最灿烂的阳光;青春的你,或许很沮丧,因为你的青春不是那么的顺畅;青春的你,或许很少洒脱,因为你拥有广阔的胸襟;青春的你,或许很淡泊,因为一份恬淡的心境足已让你在波澜不惊的日子里尽花开花落,流水落皆无情的荒萧寂辽。每个人都有属于自己的生活,谁也不能说青春到底应该怎样。如果所有的青春都按着相同的轨迹滑过,你不觉着在这个本应是多彩多姿的年龄中你的日子有些单调吗?试着去改变,扬起青春的侧脸,起飞吧!

在心里,我们或多或少都希望能使我们的青春生活充满激情和活力,然而有几人能按照自己的意志去支配自己的生活,丰富自己的生活呢?所以,我们时常会在疲惫和无奈中徘徊。人最重要的是超越自己,而青春的激情会让我们拥又足够的精力。假若你没有勇气和毅力解开生活给你带来的精神枷锁,那你又如何能与众不同,如何能坚定自己的初衷去展示自我,让自己的青春大放异彩呢/?试着去改变,扬起坚定的侧脸,起飞吧!

青春无畏。生活之路有如登山,只要有高山在前,我们就要去攀登,纵是前方遍地荆棘,凶险万丈,我们还是要向前,向前,苦尽甘来,当我们把千沟万壑都踩在脚下,站在生命之山的巅峰时,那将是何等的欣慰?也许有人会说平平淡淡才是真,用一颗平淡的心去面对所有的虚伪和狡诈,不为名利而争,不为成功而喜,这也未尝不好,但是我觉得青春赋予我们的本来就是激情。试着去改变,扬起自信的侧脸,起飞吧!

青春到底是什么,是甜?是苦?是浓?还是淡?只有你自己才能品味到。世事并非一成不变,或许你今天的苦便是明天的快乐,或你今天为了生计奔波而明天就会用另一种心情感受属于你自己的生活!青春这颗糖,永远是甜的,而糖纸往往是你的极限!试着去超越,踏出铿锵的脚步,扬起幸福的青春!

用心去体味青春的真谛吧!你会发现原来拥有青春是那么的美好!现如今的轻微猖狂是青春的小个性,现如今的生龙活虎试青春的小特点,我们的青春是幸福的,我们的青春是激情的,我们的青春是飞扬的!

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篇1:年轻的老教师不灭的青春梦想高中作文

全文共 1538 字

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很多人看到这个题目都会发出这样一个疑问,老教师怎么还会是年轻的呢

俗话说;人老心不老,老教师虽然被尊为长者、教师的前辈,岁月虽然夺取他们的年轻的容颜,夺取了属于他们的青春年华,但没有夺走他们对生活的执着和对教育事业的热爱,凭着这颗年轻的心活跃在讲台,活跃在我们这些80后90后之间,没有因为年龄我们隔膜,生物老师就是其中的一个

今年代我们生物的教师是一个上了年纪的、个子不高、胖胖的女老师。她是带南郊高一级部的第一年也是最后一年,

第一节课看到她,

预备铃响起,她在外面还在等着,似乎很急切的眼光,这时学生们议论纷纷,竟然有许多学生在笑,〝怎么是一个老太婆呢〞?,呵呵!学校没有老师了吗?………

预备上课,我们都以为这个老师个小,可能声音也不大吧,出乎意料的是,她的声音是那样的掷地有声,铿锵有力,不比许多年轻的教师声音低(学校很多老师上课都需要借助扩音器,以后她每次都不会戴扩音器)

同学们课下调侃道可惜了,如果当初选择当主持人还不用用话筒特经济

这声音把许多同学吓了一跳,老师几乎说一句都会响起阵阵掌声,从未碰过这样的老师和遭遇这样的课堂气氛,也从没有见哪个老师这样受欢迎,前天晚上上夜班第二早上呼呼大睡的学生都手舞足蹈的随着她的节奏,一节课下来我得手没有知觉了

理科本来就比较抽象难懂,她就将许多抽象的事物化为形象,讲课特别激情,特别好【作为我,我从初中就不喜欢生物课,但因为她的出现我特别喜欢学生物】

她很可爱像一个小孩,嘻嘻哈哈的,我们向她问好,她摆了一个可爱的手势,在招手

有时候我们在课堂上违反课堂纪律,她只是向我们讲道理,说明利害性,最后赢得胜利

刚开始看她像59多岁,(实际是72岁)最后我们都说她像20几岁的人,走路步伐稳健,急速,思维活跃,

她放弃了政协优越的待遇,来到南郊,

他半生孤独,却桃李满天下

她说她呆在家里实在没意思,虽然退休多年但心仍然年轻,还是希望以余力为南郊的教学尽微薄之力

好几次见到她在食堂里买方便面,鼻子不禁一酸,问候一下老师转身离去竟然热泪盈眶,她年纪这么大,孩子也没在身边,他把我们当成自己的孩子看,而我们在食堂吃着变着花样的饭菜竟不知她每日都吃方便面,换做你的亲人,你作何感想,

每次看到她敖红了双眼,为我们上课

每次看到他那准备的极其完备的教案,书上写满笔记,又贴满笔记,下载的好多好多的资料

每次看看发下来的作业本,批改的那样细致,一道道用红笔写下的纠错题似乎是用鲜血写的,

每次看看发下来的试卷,老师并没有骂我们,只是将恨铁不成钢的期望化成讲解和鼓励

声音洪亮,教学严谨,生动活泼

这样的老师不禁让人肃然起敬,人老心不老,还惦记着教育事业,呕心沥血

他们忙了大半辈子,为后来的老师作出榜样,不惜牺牲自己的青春为中国的教育为下一代

他们代表了许许多多的老教师,他们应该是教师界的代表,是教育的楷模

而我们有的同学在底下玩手机、谝闲传、谈情说爱与老师打岔……

试卷上画王八……

作为一个学生,我为拥有这样的老师而自豪,更应该发奋学习,

作为一个老师,在踏着他们的足印前进更应该长江后浪推前浪,一代更比一代强

让我们为他们致敬,

妈妈月光之下

静静地我想你了

静静淌在血里的牵挂

妈妈你的怀抱

我一生爱的襁褓

有你晒过的衣服味道

妈妈月亮之下

有了你我才有家

离别虽半步即是天涯

思念何必泪眼

爱长长长过天年

幸福生于会痛的心田

天之大

唯有你的爱是完美无瑕

天之涯

记得你用心传话

天之大

唯有你的爱我交给了他

让他的笑像极了妈妈

妈妈月亮之下

有了你我才有家

离别虽半步即是天涯

思念何必泪眼

爱长长长过天年

幸福生于会痛的心田

天之大

唯有你的爱是完美无瑕

天之涯

记得你用心传话

天之大

唯有你的爱我交给了他

让他的笑像极了妈妈

天之大

唯有你的爱是完美无瑕

天之涯

记得你用心传话

天之大

唯有你的爱我交给了他

让他的笑像极了妈妈

让他的笑像极了妈妈

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篇2:青春飞扬的足迹作文800字

全文共 815 字

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时光荏苒,不知不觉,我的高中生活已度过一个春秋。岁月流淌于指尖,日复一日,从未停止过。回首,身后那深深浅浅的脚印,连成了一片欲要飞翔的鸟群。我浸身于这蓝天白云之下,忆着过往……

高中的第一课——军训,我学会了坚持和吃苦耐劳。一个个稚气未脱的孩子穿着绿色的军装,在烈日下,一排排,一列列,整齐而挺拔地站着。就像那一棵棵扎根于边疆的小白杨。汗水在阳光的照耀下闪烁着光芒,缓缓地顺着脸颊滑落,身体仍不敢有所懈怠。汗水是我们可以付出的唯一的资本。我们只有告诉自己,坚持、坚持,坚持就是胜利。地面回荡着铿锵有力的踏步声,操场上散发着青春的活力。我们的高中生活从这里开始。

“和时间赛跑”是我们学习的主旋律。时光的脚步跨过了无数个黑夜与白昼,而人生,则在这生命的沧桑流年中,无时无刻不跟随着时光的节奏,与它赛跑。清晨,我们随着太阳的升起在跑道上晨跑,享受着大自然的清新与美好。心中坚定着这样一个信念:在每一个崭新的日子里,我们都能跑过昨天的自己。晨跑结束后,便带着愉悦的心情,怀揣着新一天的目标,步入教室。渐渐,琅琅的读书声回荡在整个校园。“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”晚上,月亮挂上枝头,空中繁星点点。踏着轻柔的月光走在去寝室的路上,总结着一天的得失。这样的学习时间,或许在外人看来,我们早已疲惫不堪。但只有我们自己懂得,我们过得很充实,并乐在其中。因为我们明白“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

在忙碌的学习中,还有许多放松、有益身心的活动。比如背诵“弟子规”和体操比赛。前者使我们领悟到了做人的道理,是行为准则的标尺,教育我们要继承、发扬中国优秀传统文化。体操比赛更重于集体的团结合作,增强我们集体荣誉感意识。这些正能量逐渐渗入我的体内,使我们成为了一个个青春向上、蓬勃朝气的少年。

十六岁的青春在这里开始,十六岁的梦想在这里开始拼搏。回首身后的三分之一的历程,它给了我继续向前的勇气和能量,更坚定了心中的那份信念。高中生活是我青春飞扬足迹

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篇3:青春在舞动

全文共 736 字

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漫步在历史的长河,行走在屈辱与奋发同在的我,是谁喊出了“誓死力争,还我青岛。”是谁不惧巴黎和会三巨头的威力,不畏政府的镇压,毅然走上街头?是谁第一个唤醒了中国人民在屈辱中逐渐麻木的心?是青年,他们用自己满腔的热血与豪情,燃烧了整个中国,用自己满腔的热血与豪情,点亮了前方黑暗的道路。

那个五月,青春的力量震撼了世界,那个春天,激情燃成熊熊大火。

而今天,五月已成为青少年的象征。梁启超说:“少年强则国强。”我们就像初夏的荷花,崭露头角,像初夏的枝叶,努力要撑起一片绿荫,提到青春,最有发言权的大概就是我们这些新世纪的接班人——“90后”的种种“缺点”,但在我们看来,青春绝不是我们惟一的资本,我们同样懂得责任,懂得回报。

大家来看一个最普通的例子,在红绿灯前,等候红绿灯的总是中学们;在公交车上,起身让座的总是朝气蓬勃的“90后”们;在商场里,帮着别人捡东西的总是一脸灿烂的青少年们……大人们总是在琢磨怎样对自己最好,而我们会时刻铭记老师的教诲,大人们在社会中披荆斩棘饱经沧桑,学会了左右逢源,而我们总是抱着一颗单纯的心去帮助别人,不言低价与回报。

说到“帮助”、“献身”,记忆中总是青年人的代名词,三名大学生为救落水儿童而牺牲。就连当年的雷锋,不也是年仅24岁就以身殉职?洪水地震,灾难面前冲在最前面的是谁?亚运会、世博会,永远用微笑面向世界的是谁?是无数的青年!他们用自己的身体,筑成了祖国一道道路铜墙铁壁,划出了天边最美丽的一道彩虹。

青春,就好像激情的五月,充斥着生机与活力,它叛逆,它不羁,但它甘于奉献,但它勇于牺牲,炫动五月,让我们合着节拍和五月的赞歌,让青春的律动更有意义,让青春的舞姿更加曼妙!相信明天的世界将会是我们的舞台,相信未来的历史会永远记录下最灿烂的一笔!

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篇4:有关青春与梦想的

全文共 484 字

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时间的年轮碾过一圈又一圈,那些年少的梦想,又将被我们安放在那里?

题记

不知从何时起,我们最初追寻的梦想渐渐地离我们而去了。

偶尔有闲暇倚在树荫下,看着地上被树叶遮蔽的光影忽暗忽明,不由得感慨时间的飞速。如果认真地盯着钟表,会发现一秒钟其实过的很快,弹指间,人一生的学习生涯已经走过了一半。平时为了竞争而埋头读书,却不知最初的梦想已被淡忘;而沉醉在万物中的人,长久不可自拔,最终让乌云遮住了双眸,迷失了自己该走的方向。

小女生的梦想,曾经在脑海里刻画了多少次这样的相遇。

那位男生,那位良人。你便是我年少的梦想。

你记得么?我们一起走过的年华。年华不是无效信,有记忆在,便能相守一辈子。

我说过,你们陪我看过的风景,我都记得。无论是以前抑或是现在。

我们的世界转了个圈已不是以前彼此熟悉的世界,我也无力去涉足。我说我在等着,等你来执起我的手。但是,我们也不能一如从前了吧。那么,我就在这里观望你的世界。

你知道么?你也曾经是我年少的梦想。

岁月静好,我躲在时光里,学习遗忘。一个人也能清醒决绝的走下去。

岁月静好,那些年少的梦想,我学着允许你的离弃,恩准你的离别。

岁月静好,请你,静默安好。

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篇5:奋斗青春,成就梦想

全文共 1702 字

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我们应当努力奋斗,有所作为。这样,我们就可以说,我们没有虚度年华,并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。——题记

人生在世,每个人都应该拥有一个梦想,拥有一个实现的目标,拥有一个前进的方向。人生就是一个拥有梦想,追求梦想,实现梦想的过程。

正值青春的我们拥有春天的朝气,拥有夏天的热烈,拥有秋天的成熟,拥有冬天的坚强。因为我们年轻,我们有资本去挑战,有资本去奋斗,有资本去追逐自己的梦想。生命的光彩是需要绽放的,人生的价值是需要创造的,青春的梦想是需要奋斗的。年轻的我们应该脚踏实地干实事,坚持不懈圆梦想!

在坎坷的人生道路上,我们之所以要坚持不懈地实现自己的梦想。不仅仅是为了获取个人的成功,更因为我们可以为实现中国的梦想贡献出自己的一份力量。国家的安定让我们心中怀有更多的梦想,国家的发展让我们拥有了实现梦想的舞台,国家的富强让我们的梦想成为现实。个人梦离不开中国梦,没有中国梦便不会有个人梦。中国梦是国家梦,民族梦,归根结底是我们每一个中华儿女共同的梦。千千万万人民的梦汇集成中国梦,民族复兴的中国梦包含着无数人民的梦。站在这九百六十万平方米的土地上,生长在鲜血染红的五星红旗下,我们有义务、有责任去实现中国伟大的梦想。我们自豪,因为我们有机会为实现中国梦贡献出青春的力量。我们快乐,因为我们能在激情四射的青春时代创造自己的人生价值。

“杂交水稻之父”袁隆平的梦想是想让杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串。在农业上奋斗一生的他梦想着让杂交水稻覆盖全球。在实现梦想的过程中,袁隆平对解决中国人的吃饭问题,保证粮食安全方面做出了巨大的贡献。他使得我们国家的科研成果转化为现实的生产力,使得中国梦想的实现离我们又近了一步。

作为23万鞍钢职工代表郭明义的梦想就是让所有的中国人都有工作,有活干,有饭吃,有房住,大家吃得安全,住得舒心。心怀远大梦想的他认为中国梦就是全中国人的梦,要靠每个人的努力来实现。在为中国梦努力实现的道路上,他把自己的人生坐标与红十字复合在了一起,与红十字一路同行。他无偿献出的血液不知给多少生命带去了福音,他无私的爱不知感动了多少贫苦的孩子。他用自己的实际行动展现出自己的人生价值,用自己的能力帮助到需要帮助的人,他在平凡中展现了不平凡的伟大!他的行动感召和带动了众多的国人投身于社会的服务当中,为国人实现中国梦提供了一股强大的精神动力。

作为大学生的我们都拥有自己的梦想,在追求美好梦想的同时,我们应该谨记习总书记提出的五点要求,深刻领会“空谈误国、实干兴邦”的内涵,从自身做起,从点滴小事做起,勤勤恳恳,用自己的行动充实青春的生活,用自己的智慧成就青春的梦想。在大学生涯中我们不仅要树立正确价值观,努力学好专业知识,而且要在社会实践当中锻炼自己的能力,让自己真正成为一个社会需要的人才。

既然年轻的我们拥有青春的激情与活力,拥有年少的轻狂与不羁,拥有绚丽而美妙的梦想,那么我们就应该用激情耕耘青春,用青春编织梦想,用梦想指引前行。在实现理想的道路上我们必须重视实干精神的培养,从想干事、敢干事、会干事、干成事这四个方面去努力。当脚坚实地踏在中国这片土地上时,我们应该让自己去闯荡,去实践。真理是靠实践的,经验是靠积累的,教训是靠总结的。不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。当我们没有大胆去尝试解决问题时,我们没有权利说问题的难易。敢闯敢干,大胆实践,问题才会逐渐解决,知识才会逐渐积累,能力才会逐渐提升。

毕业就业时,我们应该主动寻找工作,用行动证明自己是一个成年人,一个对社会,对国家有用的人。对于职业,我们不应该把高低贵贱的思想强加其中。在就业岗位上,我们应该要了解熟悉自身的工作,要确定工作的目标,树立创新意识,掌握解决问题的有效方法和重视人脉关系的建立。对待困难,我们应该要有越挫越勇的精神。总而言之,我们要用实际行动去诠释实干精神,让自己是生活变得更加充实,让自己的理想变得更加远大!

青春是用来奋斗的,理想是用来实现的。在生命的道路上,要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福!朋友,努力吧!用青春的斗志来实现个人理想,用集体的力量去成就中国梦想!

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篇6:放飞梦想,追逐青春

全文共 728 字

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遥飞的梦,点点滴滴,在生活中去追寻,多少年来,我扮过多少痴狂的风,也挣脱了生命中一次又一次蜕变的痛。我明白了,青春就是一场接一场的梦。在无穷无尽的梦境里,有寂寞感伤,也有一丝的甜蜜。仰望静谧的夜空,回想这许久以来,往事如虹。许多的事就像浮萍擦身而过,让我在惊慌失措中忘记了该如何去留住青春的梦。风筝的自由、飘雨的温柔、流浪的海鸥,我不知道青春用了多少梦,也沉淀了多少的哀愁若干年以后的回首,往事已随风阡陌,徒留惆怅许久,我也已不能回头,这个世界已没有人能够为我筑个港口。每个人心中残留的梦都成为了泛黄的拥有。梦,已不能再重头,只留下一连串的无奈。漫漫长夜,谁是谁的伤悲。划破天际的那颗流星燃起了我内心的烈火,我深深地凝视着夜空,清影飘忽变幻,相随无人夜晚,星星、月亮、流萤、灯火,在四处闪烁,而我的心也有一种青春在涌动。

梦儿,好美,追逐五彩的梦,我愿做一个追风的少女,肩杠风,脚踏土,用火热的一颗心写青春。不管这个世界有多冷,未来还需要多少年,期盼还有多遥远,少年的梦,我就是要用青春去追逐。孤独,我把它当朋友,天地任我遨游,不再为准而停留,把泪水藏在眼中,一步一步往前走。追梦的青春,美好的年华岁月。生命中的青春故事正在上演,乘着自己的梦想去飞翔,飞扬年轻的舞姿,一生,一世。岁月如歌,我心中的青春芽已经萌发,浇过多少的泪水,绽放了多少的微笑才慢慢长大。阳光和小雨、悲伤和甜蜜也伴我走过,我只是想将这青春的芽永远植在我的心田里。蜂飞、蝶舞,翩翩入梦,蝴蝶梦中冰雪少女入凡尘,飘舞的裙摆,轻盈的身姿,还有那从梦的水平面飞掠而过的轻荡钟声。红尘滚滚,青春如梦。窗外依旧星光点点,静静站在窗前,但愿世界别改变,多么希望留住时光,让青春与梦停在这一天,直到永远。

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篇7:致青春放飞梦想

全文共 1545 字

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人生就是一个拥有梦想,追求梦想,实现梦想的过程。

正值青春的我们拥有春天的朝气,拥有夏天的热烈,拥有秋天的成熟,拥有冬天的坚强。因为我们年轻,我们有资本去挑战,有资本去奋斗,有资本去追逐自己的梦想。生命的光彩是需要绽放的,人生的价值是需要创造的,青春的梦想是需要奋斗的。年轻的我们应该脚踏实地干实事,坚持不懈圆梦想!

在坎坷的人生道路上,我们之所以要坚持不懈地实现自己的梦想。不仅仅是为了获取个人的成功,更因为我们可以为实现中国的梦想贡献出自己的一份力量。国家的安定让我们心中怀有更多的梦想,国家的发展让我们拥有了实现梦想的舞台,国家的富强让我们的梦想成为现实。个人梦离不开中国梦,没有中国梦便不会有个人梦。中国梦是国家梦,民族梦,归根结底是我们每一个中华儿女共同的梦。千千万万人民的梦汇集成中国梦,民族复兴的中国梦包含着无数人民的梦。站在这九百六十万平方米的土地上,生长在鲜血染红的五星红旗下,我们有义务、有责任去实现中国伟大的梦想。我们自豪,因为我们有机会为实现中国梦贡献出青春的力量。我们快乐,因为我们能在激情四射的青春时代创造自己的人生价值。

杂交水稻之父袁隆平的梦想是想让杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串。在农业上奋斗一生的他梦想着让杂交水稻覆盖全球。在实现梦想的过程中,袁隆平对解决中国人的吃饭问题,保证粮食安全方面做出了巨大的贡献。他使得我们国家的科研成果转化为现实的生产力,使得中国梦想的实现离我们又近了一步。

作为23万鞍钢职工代表郭明义的梦想就是让所有的中国人都有工作,有活干,有饭吃,有房住,大家吃得安全,住得舒心。心怀远大梦想的他认为中国梦就是全中国人的梦,要靠每个人的努力来实现。在为中国梦努力实现的道路上,他把自己的人生坐标与红十字复合在了一起,与红十字一路同行。他无偿献出的血液不知给多少生命带去了福音,他无私的爱不知感动了多少贫苦的孩子。他用自己的实际行动展现出自己的人生价值,用自己的能力帮助到需要帮助的人,他在平凡中展现了不平凡的伟大!他的行动感召和带动了众多的国人投身于社会的服务当中,为国人实现中国梦提供了一股强大的精神动力。

作为大学生的我们都拥有自己的梦想,在追求美好梦想的同时,我们应该谨记习总书记提出的五点要求,深刻领会空谈误国、实干兴邦的内涵,从自身做起,从点滴小事做起,勤勤恳恳,用自己的行动充实青春的生活,用自己的智慧成就青春的梦想。在大学生涯中我们不仅要树立正确价值观,努力学好专业知识,而且要在社会实践当中锻炼自己的能力,让自己真正成为一个社会需要的人才。

既然年轻的我们拥有青春的激情与活力,拥有年少的轻狂与不羁,拥有绚丽而美妙的梦想,那么我们就应该用激情耕耘青春,用青春编织梦想,用梦想指引前行。在实现理想的道路上我们必须重视实干精神的培养,从想干事、敢干事、会干事、干成事这四个方面去努力。当脚坚实地踏在中国这片土地上时,我们应该让自己去闯荡,去实践。真理是靠实践的,经验是靠积累的,教训是靠总结的。不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。当我们没有大胆去尝试解决问题时,我们没有权利说问题的难易。敢闯敢干,大胆实践,问题才会逐渐解决,知识才会逐渐积累,能力才会逐渐提升。

毕业就业时,我们应该主动寻找工作,用行动证明自己是一个成年人,一个对社会,对国家有用的人。对于职业,我们不应该把高低贵贱的思想强加其中。在就业岗位上,我们应该要了解熟悉自身的工作,要确定工作的目标,树立创新意识,掌握解决问题的有效方法和重视人脉关系的建立。对待困难,我们应该要有越挫越勇的精神。总而言之,我们要用实际行动去诠释实干精神,让自己是生活变得更加充实,让自己的理想变得更加远大!

青春是用来奋斗的,理想是用来实现的。

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篇8:青春梦想高二作文

全文共 553 字

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我们终于处在了人生的风口浪尖青春。青春带给我们的是一种无限的活力,一种强劲的叛逆,一种朦胧的成熟,我们不会再天真无邪,不会再纯真乖巧。我们拥有了一种用语言无法形容的勇气,勇敢的为自己的梦想而奋力拼搏,不顾一切的追逐心中的梦。

哗台下一片掌声,聚光灯打在我的身上,我用轻柔的声音开始致辞,全场万籁俱静,仿佛都在聆听我的主持。这是我无数次的幻想,12岁那年,我终于确立了自己的第一目标,那就是做一名优秀的主持人,哪怕是电台主播也好,只要能为人们带去温暖,带去享受,这样就足够了。从此,我为这个目标努力练习,我拼命朗诵自己喜爱的诗文,文章等。并且更加努力学习,为未来放手一搏!

当然,我也有第二志愿,那就是当一名优秀的医生,我要研究治疗癌症的方法,我要治好那些患有不治之症的患者,我想要亲耳听见病人们爽朗的笑声以及感谢的话语,我想要世界上多一份希望,少一分绝望。况且,这是妈妈一直以来的心愿。

我还有第三个梦想,做一个优秀的教师。老师,这道题该怎么写?我想如果我望着那一张张稚嫩的笑脸,一定会很幸福的吧?老师做着普通的事,教着普通的人,但是,他们有不平凡的精神,我要为祖国培养更多的栋梁之才,让祖国的花朵更加严厉!

我的梦想还有好多,我们青春的道路还有很长,在这条绚丽的道路上,感谢伴随我一起长大的梦想,一起长大的约定。

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篇9:青春与梦想作文600字

全文共 640 字

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题记:青春是什么?青春是人生中一颗绚烂夺目的流星,转瞬即逝。梦想是什么?梦想是我们为之努力,坚定不移走下去的驱动力。

如果我只是一条激流,最终还是会汇入大海;如果我只是凹凸不平的石子,最终还是得被磨成一颗颗光滑无比的鹅卵石;但如果青春还有梦想,我们也一定是搏击命运的雄鹰……

青春

记得从出生呀呀学语,到如今叛逆的顶嘴,已记不清多少光阴在指缝间溜走。同学们不都是从初一刚进来时因陌生而害怕、恐惧,到初二时的叛逆期,再到初三时慢慢趋向成熟。我们这些孩子谁不曾为青春迷茫过、疯狂过,也因放纵,所以自由过。但在若明若暗,激动不安的青春岁月慢慢退去后,也是理性大厦的落成,向成熟的转向。正因为梦想便使我们安静了下来,追逐着青春的脚步,去实现我的梦想。

梦想

梦想有大有小。大到千千万万中国人的复兴梦、强国梦。小到自己温馨的小梦:不求闻达于诸侯,但也不愿庸庸碌碌。而我,是梦想自己咱在三尺讲台上,把自己所学,永不停息地播撒进祖国的大花园里。诲人不倦,永不停息的奋斗在第一线。我也和所有中国人一样期盼着祖国繁荣、富强。也期盼着发展的步伐带

到我的家乡,带到大山深处的角落,把希望的种子撒遍祖国的每一个角落。让56个民族共同奔向小康的大门。这不仅是我的理想,也是全中国人的梦想。

青春与梦想是相互依存的。青春的活力与激情,唤起梦想与青春的碰撞。三年的时光转瞬即逝。我们这群追梦的孩子,又将踏上另一片征程。追着我们共同的梦努力、奋斗。我们一直如此坚信—明天会更好。也知道只要目标是地平线,留给世界的只能是背影。

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篇10:青春飞扬

全文共 502 字

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人们常说飞扬青春最美,我想是的。开学才两个星期,同学们那原本已经疏远的感情就复原了,班级又恢复了喧闹。

背起书包,用最轻盈的步调走在去学校的路上,微风轻拂着树梢,也同样拂着我的脸。我的步伐又加快了一些,似乎前方有一股魔力,吸引我不断前进。

下课了——

“你好成熟哦!”

“是吗?”

“是啊,你说的话都好深奥。”

“会吗?”我笑了,嘴角绽开一个完美的弧度。

我想避开这份喧闹,让自己的心平静下来,便转过头看向窗外。教室的位置真好啊,不,应该说是我的位置好,正好在窗口。窗外的树木正茂盛呢,这让我想起了老舍先生在《林海》中写到的优美的语段——“目之所及,哪里都是绿的……多少种绿颜色呀:深的,浅的,明的,暗的,绿得难以形容。恐怕只有画家才能描绘出这么多的绿颜色来呢!”我不禁陶醉其中。

突然,一阵嬉闹声打乱了我的思绪,原来是班上的两个活宝又在打闹了。我面带微笑的看着这场“精彩的表演”,直到上课。你可别怪我幸灾乐祸,是他俩是天天闹,月月闹,年年闹。我知道,在这种时候我参与进去,不仅阻止不了他俩,还会把自己给扯进去,那就不好玩了~~

嗯,飞扬的青春总是在这快乐的打闹中来到,又在不断的成长中结束。

飞扬的青春,我的世界我主宰!

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篇11:飞扬在诗的青春里作文1000字

全文共 1153 字

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岁月如一条河,无声地,从容地淌着。茶余饭后,一首好诗,对于我来说是最美好的一段时光,不管是“曲水流觞”的风雅,还是“月上枝头”的宁静,或者是“人约黄昏后”的浪漫,都能给我带来一份快乐,一份平和,一种感动。

年幼时,我对你颇无兴趣,总觉得你生硬拗口,上了中学才发现原来你是如此的美丽,有着令我心动的情怀。如今我最爱的是汉乐府诗,一首《江南》清新美丽,一首《燕赵多佳人》的温婉情怀。而我也爱汪国真的一句“欢乐总是太短,寂寞总是太长”还有那不知是谁的“天下无不散之筵席”虽然我爱读你,但我却认为自己不是个认真读你的人,就像陶渊明所说“好读书不求甚解”我只是一个喜欢你,并把你摘抄下来的人,只是每周会不定时读读你看看你,并不会去理会你所表达的意思,随年龄的增长,越发的领悟了诗中的情谊,夜深人静,灯火阑珊,读到最后一页合上你还意犹未尽。如今随着岁月长河的流淌我越发的爱上了久远的你。

记得迷上你时是小学四年级,一句“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的气魄将我震撼,你迅速俘虏了我的心。但那时,我对你只是淡淡的喜欢罢了,我也只是偶尔翻看父亲买给我的唐诗宋词,但诗中李白的豪放飘逸,杜甫的沉静受挫,王维的清新淡远……却让我深深的着迷且震撼。我喜欢在临睡前与你交流。打开青灯,靠在床头,随手翻动,沉浸在你的诗情画意中。无论是“素手珠绣,从子于鹄。既见君子,云何其忧”的欢乐,还是“编发饰折柳缀,谁使梅花浮入酒杯”的纯美,都让我对你爱不释手,每晚享受着你给我带来的那份轻松和惬意。

因为有了你让我在以后的岁月中不再孤单,反而对你更加的情有独钟了,但是关于骆宾王,长大后才知道他是个诗人,和王勃,卢照邻,杨炯并称为“初唐四杰”。以后的日子依旧,但唯一有所改变的是,如昙花一样的你在我的生命中用最绚丽的方式绽放,却也用最无声的方式退出我那一方小小的世界,连个告别式都没有。

情窦初开的年龄对情诗特别的喜爱,那些你所描述出来的情感恰恰符合我年少的心境,那些美丽奢华的你为我打开了一扇窗“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”的羞涩,“南风知我意,吹梦到西洲”的怀春情,“只愿君心似我心,定不负相思意”的相思定情,“明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪”的愁思……

其实一直都不明白为什么如此简单的文字,竟可以传达出那样的情怀,除了对古人那种简单纯朴的诗意有深深的羡慕之外,我似乎觉得在几千年流逝的的岁月中有什么东西在不知不觉间被我们流传下来,并深深的印在了我们的血肉中,永不消逝。

这些旖旎的诗词歌赋,给了我从未有过的人生体验,在岁月的河流中无声无息的淌进了我年少的心间,飞扬在我如诗青春里,虽然你只是一张纸几个字,但我们却可以赋予你各式各样的寓意,我相信懂得你的人他的心灵一定不寂寞,因为他是人生旅途中最好的伴侣。如若时光不老,我愿我们永不相离。

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篇12:高考青年有担当青春正飞扬满分作文

全文共 1075 字

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墙角的花,因为担当起血泪的洗礼,才会有惊叹的美丽;海燕因为担当起了海浪的拍打,才会有“天高任我飞”的雄姿;傲梅因为担当起了风雨的考验,才会有“唯有暗香来”的清高淡雅……担当,使世界充满力量;担当,让美丽多了一份铿锵。

担当是时代的呼唤,承载使命要担当。“长太息以掩涕息,哀民生之多艰”,多少次思绪飘飞到汨罗河畔去寻找屈原伟岸的身躯孑然独立,又多少次感触于《离骚》的悠悠爱国深情而无法自拔;“天下兴亡,匹夫有责”,范仲淹的“舍己为天下苍生”,令人尊重;鲁迅先生“血荐轩辕”的担当,赋予了他以生命做匕首、作投枪的勇气;那个站在长城一角感怀涕零吟诵着“前无古人,后无来者”的陈子昂又何尝不让人肃然起敬?“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,生动刻画了历代仁人志士勇担重任的无私奉献精神,“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”,一代伟人的豪言壮语,淋漓尽致地勾勒了担当的力量。他们是伟大的,因为他们担当起了自己的爱国使命。因为担当,所以奉献,因为奉献,所以他们的芳名永存。学会担当,让生命放光。

担当是品质的彰显,履职尽责要担当。同龄人还在关爱下撒娇的年龄他早已长大,撑起来整个家。几十年寒窗苦读,强咽了几多泪水、几多苦涩,可他“未曾废离”,悉心照顾呆傻的父亲和一个无亲无故的妹妹,用自己弱小的肩膀接受了挑战,担当起了社会的责任,他便是2006年感动中国人物洪战辉。他的担当感动了全中国。二十九年穿行于西北环境最恶劣地区的送信使者王顺友,为了山区人们能与外界取得联系,奋不顾身担当起了亲情的桥梁,恶劣的天气和灾难没有被吓倒,再大的风沙也阻止不了前行的路。他用毅力诠释了责任的力量,令人可歌可泣。学会担当,让生命坚强。

担当是价值的体现,建功立业要担当。作为十大元帅之一的朱德,原本只是一位默默无闻的人,用陈毅的话说,朱德同志在南京_的时候,没有一官半职,大家尊重他,只不过他是个老同志罢了。后来,朱德在起义军打了打败仗的情况下,他却能够身先士卒,敢于面对失败,担当起了挽狂澜于即倒,抉大厦之将倾的重任,凝聚人心,鼓舞士气,把一支将溃散的队伍重振,使军队获得了光明,自己也赢得了全军的尊重。英国有一个叫玛格丽特的小女孩,从小就被父亲严格要求,无论做什么都要力争一流,即使坐公共汽车也要坐在最前面,大学时代也如此,每件事情做的都很出色在40多岁时,她就成为英国第一位女首相,并赢得了“铁娘子”美誉。她便是玛格丽特撒切尔夫人。她凭借强烈的“出位”意识,很好的担当起了她的人生和事业,赢得了世人的赞叹。

担当,是一种品质,一种节操,一种大智慧!学会担当,生命将永葆美丽,永葆坚强!

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篇13:我的青春梦想

全文共 701 字

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是梦的青春像流水年华,没有充实的东西去填补,使之成为一个空洞的青春,没有实在的意义去回忆,也没有内涵。但我的青春绝对不是梦。

很多人的青春充满了浮华而没有实在意义的东西。但是,我的青春却有了一个既不浮华的,也不虚无的面孔和外表。因此,它是不会有一丝一毫的虚假的。

在这个好动,调皮,爱开玩笑的年龄里,我学会了与书为伴。书是人类最好的朋友,也是人类最好的老师,更是人类的精神食粮。我现在最愿意看名着与青春校园小说,女生系列杂志等一系列的书。它们犹如一面镜子,折射出这个世界的矛盾,和每一个人应该学习的和不应该学习的,但它也更像一个老师,让你在循循善诱中得到它应有的教诲。有书相伴,我从不曾孤单过。

在这花季的时光里,我珍惜时光,奋发图强。就像在冬天里,种子为发芽而进行储备能量一样,等待春天的美丽绽放。我每天忙忙碌碌,如饥似渴,遨游在书海之中。我相信:一分耕耘,一分收获,一份付出,就有一份回报。在暴风雨来临时,我会等待,因为我已经明白,暴风雨之后,便是和煦的阳光,绚烂多彩的彩虹。

在面临困难时,努力拼搏,与困难掰腕子。只有百折不挠,困难就会被折服。到头来,就会发现,其实它是那么的不堪一击。

青春如华,稍纵即逝。珍惜我的青春年华,让它成为我人生中最美妙的乐曲。我不会让我的青春成为一个梦。

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篇14:青春梦想高三作文

全文共 553 字

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青,是满山的碧绿;春,是漫天的阳光。青春,就是人生里最光彩夺目的季节,正沐浴着青春的我们,如何不想停下来歇一歇,就着那洋洋洒洒的野芳的香甜,许下青春的心愿。

告诉你我青春的心愿:保持最初的纯真是首要的一点。虽然我们终将独立面对世界,但世俗决不应成为我们的立足点。青春,就应有青春的特色,仿佛鲜花就应有各自的清香。携手青春,就要把握这做减法的时间;携手青春,就不应白白预支给未知的明天。我希望若干年后,我回忆中的青春,会是一段不沾污点的时光。

告诉你我青春的心愿:成绩也是关键的一方面。作为学生,谁不希望自己的学习能够更好一点,只是成功离不开努力,许下了心愿,就应以行动去实现。写下座右铭,贴在书桌前,每天照着要求多努力一点,去体会追逐梦的感觉。

告诉你,我青春的心愿:美丽的外貌也可以再多一点。虽然内在美才是关键,但形象好点谁又会嫌弃讨厌?我不敢追求完美无缺,只要清新秀丽,能有女孩子应有的焦点。

告诉你,我青春的心愿:希望世界人民能够和平团结。现在的世界还是纷争不断,炮火连天。我希望其他地区的同龄人,也可以过得好一点,可以自由自在地享受蓝天,像我们这样,平平安安地度过每一天。

……

我青春的心愿,像夏夜里的繁星,星星点点数也数不清。对了,还有那最多的一个心愿,就是希望我,能够通过自己努力,将所有的心愿全部实现。

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篇15:青春飞扬

全文共 595 字

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青春年少,多么美好的时光,多么美丽的朝阳.

正值青春年少,我们探索着真理,我们寻求着梦想,我们充满活力,我们青春飞扬!我们就是那少年人.青春时期,多么充满活力的岁月啊!

在那体育场上,我们努力拼搏,超越梦想,我们的热情像火一样燃烧起来.在操场上奔跑的身姿,好像一匹雄壮的骏马,充满活力.记得那次接力比赛,我们的运动员们都竭尽全力,我们的拉拉队为他们摇旗呐喊.运动员们说,听到我们的呐喊,他们又充满了力量,速度飞快的冲向终点,取得了胜利,赢得了掌声,超越了梦想.

啊!我们充满了活力,我们青春飞扬!

在实验台上,我们探索真理,绞尽脑汁,我们的智慧丰富了起来,一次又一次的实验,成功了,高兴欢呼,失败了,从头再来.我们不怕失败,因为我们相信一切可以从头再来.因为我们正处于人生的黄金时期,永远乐观,永远微笑,努力做到最好,因为我们充满活力,我们青春飞扬!

在课堂上,书声琅琅,为了美好的明天,我们寒窗苦读,认真跟随老师的思路,思维活跃起来.我们的学习蒸蒸日上,因为我们正处于青春期智力发展到顶峰,我们在此时光,努力学习,奋发向上,积极思考,点燃希望.我们正年少,我们青春飞扬!

在课间,我们和睦相处,笑声飞扬,男生女生亲如一家,遇到困难一起解决,共同经营我们的和谐大家庭,因为我们充满活力,我们青春飞扬!

但是这青春飞扬的日子如白驹过隙,转瞬即逝,我们一天天长大,逐渐走向成熟,让我们珍惜这充满活力的岁月吧!

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篇16:舞动青春作文800字

全文共 860 字

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每当感慨时间都去哪了的时候,发现时光真的如流水般从身边消逝。每当自己懈怠的时候就会想起李老师说过的一句话:年轻时候多学一门技术,长大后就少求一次人。

而我觉得最值得我学习的一位老师就是我们学校的聋人教师——徐世杰老师。

徐世杰老师在我们学校担任美术课教学,据其他老师说他是一位多才多艺的老师,他不仅画画好,而且在摄影、舞蹈等方面也有出色的表现。他教学生捏的泥人作品活灵活现,多次被媒体追踪采访。

虽然他已经四十多岁了,而且有了半头的白发,但年龄的增长丝毫没有削弱他求知的欲望,他克服自身的种种困难,始终给我们展现出一个激情绽放的、活力四射的好老师的形象,他总是不断充实自我、挑战自我。

班主任周老师说:在“三进两联一交友”活动中,他买了慰问品,带了朋友充当手语翻译,两次驱车前往住在南山的一年级学生胡达依家中,送去了爱与温暖。

让我们感受到了一位残疾教师的魅力。在今年六月教育局组织的“教育系统职工才艺大赛”中,他和杨成欢老师合作的双人舞蹈《兰花花》还获得了舞蹈类一等奖的好成绩。

老师们说每次排练完,他都会大汗淋漓,但他那种忘却自己年龄、刻苦排练、勇于挑战自我的精神深深打动了大家,更深深打动了我。

有一次我问徐老师:“您都快五十岁了,为什么还要这么拼呢?”徐老师微笑地回答:“每当我学会了一个新的技能,我就会感觉自己又年轻了十岁,因为人生就是一本学不完的书。”

在心与心灵碰撞的美好瞬间,我记住了这些话语。

我总是抱怨生命对自己不公,让我丧失了宝贵的听力,抱怨父母没有让我从小学习画画,抱怨自己个子太小……可是我却没有想过像徐世杰老师那样去克服困难、挑战自我。

在这样一个青春绽放的年龄,我有什么理由退缩?“鸟儿总得自己飞”。

离开了父母的怀抱,离开了老师的嘱托,我们青春路上终究需要自己去走,唯有这些激励的画面与话语会让我学会在哪里跌倒就要在哪里爬起来。

虽然我们不能唱出悦耳动听的歌声,但是我们可以描绘出斑斓美丽的图画,因为无声的世界里藏着一双清澈明亮的眼睛,我们要善于发现美、创造美。

我要像徐世杰老师一样在无声的世界里舞动自己的青春。

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篇17:飞扬的青春中学生主题

全文共 812 字

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青春是生命的珍宝,是人生的无价财富,我对青春真正有认识,是从那次与父亲登山开始的。

很小的时候,我认为,青春只不过是一个人年轻时所拥有的一切罢了,并没有感受到它的深刻含义,去年秋天,我才恍然大悟。

那天是周末,我和父亲去登山。站在山脚下,抬头仰望,山坡上长满了枫树,金黄的枫叶挂在树上,随风摇曳,仿佛置身于一片金黄的海洋,漫山遍野的金黄令我感到身心愉悦,嘴角不觉扬起一抹微笑。欣赏完美景,就开始登山了,这时我才发现,面前的山峰不仅高。

而且十分陡峭,我有些害怕,原本高涨的兴致突然降到了零点,笑容也不觉消失。看着我沮丧的神情,爸爸拍了拍我的肩膀,说:“姑娘,怎么了,害怕了?不要因为怕就不去尝试了,试试看,体力实在不支再放弃。”听了他的话,我暗暗鼓足勇气,调整好自己的情绪,迈开步子,向上进发。

走着走着,我却发现周围的风景并不如山下那般美。叶子有些稀疏暗淡,到处都是茂密的树枝,道路崎岖不平,布满了碎石,一不小心就会摔倒。我紧跟在父亲身后,艰难前行。走着走着,突然遇到一处棘手的地方。路前方被树枝挡的严严实实,需要用手奋力拨开,从中间的缝隙中过去。

我不禁打起了退堂鼓,因为前面的树枝更茂密,从这里走过去一定会把衣服刮坏的,我还是下山吧。我停下了脚步,抬头看着前方的父亲,他已经大汗淋漓了,正用手艰难地推开树枝,仍然继续坚持向上攀行。“不,我不能放弃,我必须攀上去!”我不再退缩,用父亲同样的方法克服了困难,我也终于登上了山巅。

此时,我俯瞰山下的风景,不知比在山脚下看到的景色美了多少倍。头顶上,晴空万里,整个大地一片金黄,漫山遍野洋溢着收获的喜悦,依稀还可以看见远方忙着秋收的农人。我豁然开朗:青春不是畏惧退缩,而是迎难而上!它是青年人的专利,是积极上进的生活态度。

这次看似平凡的登山之旅,却让我悟到了青春的真谛:我要扬起理想的风帆,用勤奋去攀登智慧的巅峰,用知识这把金钥匙去打开成功的大门!用自己绚丽的年华,点燃光辉灿烂的明天!

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篇18:梦想—让青春飞扬作文

全文共 703 字

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青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情.青春里拥有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节.青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要轻言放弃,让你的青春绽放出一样的光彩.

——题记

每个人都经历过青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回忆的.但是,你是否可以毫不犹豫地说:我没有辜负青春!我想那并不是一件简单的事.如今,我们的青春就在眼前.那么,处在这黄金时代的我们,是随波逐流,得过且过,还是争分夺秒,开拓奋进?只要稍有头脑的人,谁都会选择后者.诚然,人生能有几回搏?奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春.”青春是短暂的,同时也是最美好的.我们也应为此而更加明白青春的珍贵,珍惜我们的大好年华.

迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘.而今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代,我们必须像海绵吸水一样,在学习上永不知足.面对挑战,我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢?让我们好好地把握住青春,学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨;学那高大挺拔的青松去经霜傲雪.只有如此,才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页.不要怕输,青春是永远不服输的,只要你肯努力,梦想终会实现.

我们既被称为朝阳,就理应拥有光彩照人的青春.青春,短暂而珍贵.请爱惜青春吧,别让青春过早流逝;为青春自豪吧,切不要虚度光阴,青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻!我们,风华正茂,英姿勃发,让我们用青春拥抱时代,用生命点燃未来!

让我们放飞我们的梦想,飞扬我们的青春吧!

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篇19:梦想飞扬

全文共 544 字

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张涵琪

“加油!加油!”这是谁欢呼呢?是我们班在为选手们加油!

今天上午我们学校举行了盛大的风筝节,我们先陆续地坐在看台上观察,首先是三年级开始的放飞风筝,过了一大会儿就该我们五年级了。孙迎欣是我的好朋友当然要为好朋友加油了!终于等到欣儿的开始!我们班好像把嗓门喊破了,大声的喊:“孙迎欣,加油!孙迎欣加油!”风筝越飞越高!我们更使劲地喊起了,我还观察到有时候欣儿还看看我们呢!我为欣儿捏着一把汗,只见风筝越来越高,我在心里喊着加油!坚持住啊!欣儿的小鱼风筝飞得很稳很高,好像带着欣儿的梦想随风飘扬!

而我们在看台上,有的人在认真地观看;有的在那里闲着好像感觉一点意思也没有;有的在记录自己的小本本;有的在为选手们喊加油!

天空中的风筝各色各样,有蝙蝠的,有小鱼的,有彩虹的,有章鱼的,有蝴蝶的,有小狗的,有笑脸的,有飞机的,有奥特曼的,有汪汪队,各色各样的风筝在蔚蓝的天空里随风跳动,好像给寂静的天空增加了生机勃勃的模样!

风筝节结束了,我们依依不舍地离开看台,还不知道2、4、6年级的表现有多么好!真期待可是我们不能看!风筝就像一只小鸟自由自在地飞翔,不管你飞多远,它永远都是自由自在的!

“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。儿童散学回来早,忙趁东风放纸鸢!”天空上的“美丽景色”永远烙在我的心中!

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篇20:飞扬的青春

全文共 1010 字

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打开成长的扉页,在崭新的一页上写上“青春”二字,一直打开,不要合上,放在水晶般的蓝天下,放在金灿灿的阳光里,放在成长的道路上……——题记

十四个春秋看花开花落,成长路上我们谈笑风生。转眼间,突增的个子,两三颗青春痘早已在不知不觉中“光顾”了我。而我与其说措手不及倒不如坦然面对,因为我们正在享受着一个飞扬的青春。

走在成长的路上,我们步履艰辛,一步一个脚印的向着梦想拼搏。边展望未来边蓦然回首着过去的岁月。与今天相比我们少了一份淘气,多了一份沉稳,少了一些顽皮,多了一份成熟。不知不觉中我们走过了十四个与欢笑与泪水的日子。飞扬的青春也在不知不觉中与我们相逢。青春这个让我们敢爱敢恨的阶段。记录了我们太多的感动。

回首我们用鲜血书写的2008年,举国同悲的汶川地震,让我们看到了一种凝聚在全国人民身上的力量,看到了在残酷的自然面前,人的生命就像风中摇摆的芦苇,脆弱的不堪一击;也看到了一个个让人震撼的心灵感动:当坚强的母亲临死前给怀里的孩子留下“宝贝,我爱你”这样的短信;当英雄的老师用自己的身躯挡住到下的水泥板护佑身下的学生;当人民子弟兵冒着生命危险突进一座座孤城,筑起一条条生命道路;当中学的课堂中失去了以往的欢声笑语;当曾经热闹非凡的操场上失去了曾经的记忆;当楼房无情地压在一个个瘦弱的肩膀上;当地震无情的吞噬着一个又一个生命……而我却安然无恙的站在蓝天下品味生活,那一刻,我落泪了,当死神与我们近在咫尺之后又擦肩而过,我很庆幸,我还能活着,庆幸我还有足够的时间去触摸春天的心跳,庆幸我还有机会享受这飞扬的青春。而他们呢?命运将“杀无涉”的令牌投向了他们,天堂提早召他们回去了,可他们还没有享受那充满激情与幸福的青春呀!“命运”这个让人熟悉又陌生的词语。

展望我们用奋进勾勒的2009年,一座座拔地而起的学校,一幢幢高大耸立的楼房,一个个开心幸福的笑脸。多难兴邦!当温家宝总理写下了这四个大字就预示着中国这只雄鸡必定重新站立,重新啼明,重新展翅欲飞。地震可以摧毁家园,可以摧残树木,却摧毁不了幸存者活下去的勇气。当课堂里再次响起郎郎的读书声,当操场找回失去的生机,当他们在生死线上徘徊后最终选择了或下去。时间仿佛在此刻凝聚,岁月彰显着青春的魅力,我们用行动演绎着生命的奇迹。

生命如此短暂,青春如此易逝,如果我们再不抓紧,将会留下无尽的惋惜。生命既然无法求得两点一线的一帆风顺,那就让我们与青春并肩而行,向着有梦想的地方前进。

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