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一年级我的家乡作文【经典20篇】

蓝色、红色、紫色、金黄色……家乡的秋天,是一个色彩缤纷的季节。下面就由小编为您带来一年级我的家乡作文,欢迎阅读。

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作文

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我的家乡四年级

全文共 351 字

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我的家乡是一个美丽的小村庄,那里是个风景优美,景色迷人的地方。

春天,农民伯伯忙来忙去,在田野里播种。路边的柳树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。小草伸了伸懒腰,迫不及待地从大地妈妈的怀抱里钻了出来,它们伸出娇嫩的小脑袋,望着外面的世界。

夏天,树木长的非常茂盛,许多不知名的小野花长得漂漂亮亮,看得人眼花缭乱。河水被太阳烤得暖烘烘的,树上的知了不停地叫着,好像忍受不了夏天的炎热。

秋天,果实累累,苹果笑红了脸,稻谷被压弯了腰,地上就像金色的海洋。农民伯伯在田野里忙碌着,他们望着丰收的田野,脸上露出了满意的笑容。

冬天,雪花在空中飞舞,地上盖上了厚厚的“地毯”,尽管你穿得再厚,都受不了冷冻。小朋友们做完作业,就在雪地上玩游戏,冬天既是一个小朋友们欢快的节日,又是一个寒冷的季节!

这就是我的家乡,我爱我的家乡。

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篇1:我的家乡作文300字

全文共 453 字

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我的家乡在东北哈尔滨,哪里的冬天,寒冷无比,就连皮最厚的动物——东北虎也要躲进洞里避寒。

春天,我的家乡生机勃勃,树木开始冒新芽儿。冰雪融化了,迎春花开了,好像在说:“春天来了!”

夏天,家乡的树木长得郁郁葱葱,火辣辣的太阳穿过树林,洒下一束束金光,照射在一片大湖上,就是镜泊湖。镜泊湖可美啦!湖边上镶嵌着不太整齐的石头,空气可清新了!湖边散发出一股野花的清香。每当我烦闷或不开心时,就会跑到镜泊湖边,深深地吸一口气,把不开心的事都抛到九霄云外。

最有趣的,就是那冬暖夏凉的湖水了。炎热的夏天,知道你把手伸进去,就会觉得透心凉。但是寒冷的冬天,别看湖面冒着冷气,但湖水却是热乎乎的。

秋天,镜泊湖旁的枫树掉叶子了,枫叶像一只只蝴蝶在舞蹈。稻谷成熟了,果子也成熟了。看,黄澄澄的梨子像一个小灯笼;红彤彤的苹果像一个个小太阳······

冬天,镜泊湖结冰了,雪花给镜泊湖穿上了一件雪白的衣裳。许多小朋友纷纷赶来:有的在打雪仗,有的在溜冰,还有的在堆雪人······

啊,我的家乡一的年四季真美!我爱我的家乡,我也爱镜泊湖!

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篇2:一年级难忘的中秋节作文100字

全文共 298 字

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一年一度的中秋节就要到了,可是在我的.记忆里,中秋节已经没有意义了,没有趣了,除了吃月饼就是睡觉,没有什么娱乐项目。但是,我还是期盼着能过上一个我想象中的中秋节。

首先,我渴望的中秋节不仅能吃上各种口味的月饼和丰富的菜肴,还能玩一种有趣的比赛游戏——投水果。中秋节的晚上,大家都聚集在公园里。在搭建的台子中央摆上几个篮子,不远处的大箩筐里装满了水果。有橘子、菠萝、柚子、哈密瓜等等。

投水果比赛开始了,只见两队选手紧张有序的搬运着水果,再投入前方指定的篮子里。看哪个队投的又快有准。很快时间到了,比赛结束。由裁判评出获胜者并颁发奖品。最后大家坐在一起分享美味的水果。

这就是我梦想的中秋节,大家喜欢吗?

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篇3:十年后的家乡年级

全文共 716 字

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如果我去到二十年后的家乡,会怎么样呢?这样想着,我不知不觉在幻想中走进了我的家乡。

还是熟悉的家乡,熟悉的味道。我抬眼一看:不得了,一辆辆飞车整齐的排列着,几辆警车状飞车里探出几个脑袋,目不转睛地盯着飞车方队。以前坑坑洼洼的水泥路变平整了,数不完的电动汽车中探出人们的脑袋,一齐望着飞车方队。我找到一位老人,问他发生了什么。那老人神色激动,紧紧握着的双手不断颤动。他激动地说:“你竟然不知道?我们中国进步啦,飞车研制成功啦!今天可是飞车首飞仪式啊!这飞车可要绕咱们广东省飞一圈呢!中国有新希望啦!”我谢过老人家,欣赏着飞车方队离去的身影,心情无比激动。回到家,奶奶出来迎接我。只见她早已白发苍苍,却依然神采飞扬。她轻轻咳了一下,一个机器人突然闪出来,拿着一瓶药:“奶奶,您该吃药啦!”

奶奶笑着吃了药,对我说:“中国发达啦,我可享福喽。来,给你看看咱家的果园!”奶奶拉起我的手,带着我来到了果园。里面生机十分蓬勃,空气十分清新。果园里栽满了树、花,还种了些菜。果实大红大紫的,汁水十分解渴,好吃极了有时,还会有一两只小鸟光顾果园,看我走过来也不怕,反而向我歪歪头。

逛了半天,我却没见到爷爷。奶奶听了,一下笑得合不拢嘴,说:“哎呀,说起这事儿还真高兴!国家出了新政策,老人也可以适当工作!你爷爷去应聘。还真选上了!现在他可神气了,天天夹个公文包,还挺像回事儿!”话音未落,一个苍老但又充满活力的声音响起:“是不是我孙女来了?我特意请了个假回来看看!”只见爷爷神采飞扬地走进来,穿着衬衫,手上提着公文包。爷爷脸上虽然布满了皱纹,但有着年轻人一般的朝气。

不知不觉,眼前的景物变回现实,又幻化成未来的模样。我期待着这些事物“变身”完成的那一天!

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篇4:我爱我的家乡的满分

全文共 941 字

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我的家乡九华山是四大佛教名山之一,坐落在安徽池州市境内,这里四面环山,一年四季绿水长流,景色十分迷人。 My hometown Jiuhua Mountain is one of the four major Buddhist mountains, located in Chizhou City, Anhui.charming.

九华山的春天总是来得有点晚,不过春姑娘一到,大地仿佛一下子就苏醒了,小草马上探出头来,或许是想看看春天的世界吧!柳树长长的枝条上长出了嫩芽,它们都站在河边,难道是也想对着镜子打扮打扮?从山腰到山顶,杜鹃花、山桃花……像约好了似的一朵接一朵的盛开。

各色花儿一团团,一簇簇,远看像朵朵彩云,漂亮极了。山林间、小溪旁的兰花还在开着,香气迷人,沁人心脾。竹林里的春笋,一个个使劲地把尖尖的小脑袋往上顶,树丛中的小鸟也不甘心寂寞,叽叽喳喳的说着、啁啁啾啾地唱着,它们也是在招呼着小伙伴做游戏吧?春天的九华山,百花争艳,百鸟争鸣,到处是一幅幅天然美丽的画卷。

夏天的九华山仍然山花烂漫十分美丽,在地势高点的山上,野桃花、映山红等开得很旺,真是“人间四月芳菲尽,山寺百花仍盛开”呀!当山下烈日炎炎,人们吓得躲进空调间的时候,山上却凉风习习,到处是绿树成荫。山上的泉水清澈见底,清凉甘甜,这时候,要是你来到九华山,就像进了天然的空调间,晚上睡觉还要盖被子呢。

山上的夏天很短,秋来却来的很快、很早,有时8月中旬,秋姑娘就开始从山顶悄悄下山了。到了9月中旬,满山红叶,远远望去好似一团团火焰。小路旁,山腰上,到处是金黄色的野菊花,一丛一丛的,散发着淡淡的香气。这时,如果你走在山道上,也许会看到机灵的小松鼠在采摘松果,不过它们一见行人,“哧溜”一下,就见不到影子了。

冬天的九华山如同一个童话世界,每当下雪过后,到处银装素裹,分外妖娆。在冬天里最好看的美景就是雾凇了,只见漫山遍野的树枝,好像都穿上了白衣服,又好像是漫山遍野全是梨树,开满了梨花,每当这时候,天地之间简直就是一个粉妆玉砌的世界。美景吸引了很多热爱旅游、热爱摄影的外地人,他们纷纷来到这里观雪景、赏雾凇,我们这些孩子也开心地来到雪地上堆雪人、打雪仗,欢笑声传得很远很远。

我的家乡——九华山风景如画,我爱我的家乡!

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篇5:五年级二十年后的家乡作文部编版

全文共 674 字

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光阴似箭,日月如梭,二十年后,我回到了魂牵梦绕的故乡。

踏上故乡的道路,一切都让我震惊。从前那条尘土飞扬,一下雨就变得泥泞不堪的小路,已经变成了一条无尘的高速公路。公路的两旁种着树,根据科学家的研究改良,种植的一棵树一天能吸收一吨二氧化碳,解决了环境污染的问题。每辆车也有太阳能装置,安全无毒,空气能不好吗?

接着,我来到了我的母校,那教学楼直冲云天,智能机器人帮助孩子们学习,老师只需坐在办公室里就可以知道一切情况,减轻了老师们的压力,也让孩子们爱上了学习。

参观了学校,我终于来到了家,一切都那么熟悉,或许还有些惊讶,以前的小草房,小妮房也被豪华的大别墅代替。旁边还有智能的花房,所有人都可以参观。机器人会为你服务,如果你想喝饮料,它就会以最快的速度购买,并交给你。我走到家门口,妈妈就热情地迎接我,我一看桌上有香喷喷的饭菜,机器人正在给我拿鞋呢。我吃过晚饭,才发现家里到处都是高科技:家里的沙发可以根据个人喜好调整硬软,桌子两旁有机械手,可以帮你按摩,厨房,更是高级,自动调节过的温度,只要指定一个菜品就能自动做出菜,不管多么笨的人,都能做出可口的饭菜,解决了老年人和新手的烦恼。卧室有专业智能人工哄你入睡,每天睡前都会为你冲一杯香醇的牛奶,给你讲故事,陪你谈心,就算一个人坐在那么大的别墅,也不会感到有丝毫的孤单。阳台的设计非常精巧,还养着许许多多的花草,赏心悦目,机器人还会定时给花草浇水,松土,让花保持最佳的状态。天气一旦变冷,阳台就会自动调温度,让你一年四季都有鲜花陪伴。

我离开家乡那么多年,没想到变化那么大。我相信,未来的家乡会变得更好!

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篇6:20年后的家乡五年级

全文共 488 字

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光阴似箭,日月如梭,一转眼,我来到了二十年后的家乡

二十年后的家乡,道路宽广,平平稳稳,路上随处可见的垃圾不见了,道路两侧铺满了光滑的鹅卵石,一排排树木整整齐齐。来到小河边,河水清澈见底,一群群的小鱼自由自在地游来游去,我十分惊讶,昔日的一条河水乌黑、垃圾漂浮、味道发臭的小河竟然在二十年后恢复了纯净。

来到老奶奶家的果园里,看到老奶奶正躺在靠椅上扇着扇子哼着小曲,而机器人正在照料着果园,它就像是老奶奶的复制品一样,在替老奶奶干活。一问才知道,这个机器人连接着老奶奶的思维,只要她心里想什么,机器人就立马干,而且速度绝对比她快100倍。我不禁感叹道;科技真发达啊!

大路上,交通也因为科技的发达而变得文明起来,怎样文明呢?你看,在汽车上都装有快捷和急救模式,如果在一个没有红绿灯的交叉口,左边有车直冲过来时,只要你按下急救模式的按钮,车子立马升空,在空中你也可以控制方向,按照车子提示的路线行驶,就像陆地上一样的快,能快速的到达目的地。

啊!二十年后的家乡变化真大啊!我真心希望那一天早点到来,好好享受科技改变生活后的便捷。我现在更要好好学习,为二十年后的家乡建设献出自己的力量。

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篇7:六年级作文家乡700字左右

全文共 752 字

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我的家乡在杜尔伯特,茫茫的大草原是一颗翠绿翠绿的宝石,光亮灿灿的镶在黑龙江这只美丽的黑天鹅胸上。

那可是个水草富茂、土地肥沃、人杰地灵的地方。

说起家乡的水草那可是大大的有名。

湖多,大湖连着小湖,号称百湖。阳光照在波光粼粼的湖面上,湖面似乎铺上了一层闪闪发光的碎银,又像是被揉皱了的绿缎,那绿缎上绣着蓝天白云的倒影;绣着小草绿油油的情态;绣着牛羊喝水的身姿。每每赏到这自然之景我便醉在其中了。

那醉人的不单是这怡人的景色,还有那让人赞不绝口的湖水炖湖鱼。连环湖的鲤鱼若是用连环湖的湖水清炖,就极有风味;太和村的鲫鱼用太和村人的炖法,炖出的鲫鱼鱼鳍都支楞着,那真是一绝。那肉即鲜又嫩,若是尝一口,鱼香味会绕口三日而不绝。

鱼香景美,连环湖现已成为具有一定规模的旅游景区。而世界人都羡慕的地球之肾——当奈湿地,就在我的家乡。那是纯粹的原生态,纯的让大城市人羡慕不已,欲染指者颇多,这又给我县带来无限生机。

湖多草必茂。我的家乡有小蒿子城之称,之所以有此雅称,就是因为这里的草好。碱草、苜蓿、草药、芦苇都是有名的,就连国外都知晓,欲在我的家乡建乳品厂。我想,在不久的将来,我一定会看到绿色草原上几千只黄羊悠闲吃草的壮观景象,品味“天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊”的原始意境。

家乡勇敢勤劳的蒙古人,不再是手拿套马杆骑在马背上追赶着太阳的牧人,而是有着与时俱进的意识,正以惊人的速度建设家乡的改革者。他们在县委领导的带领下以代代相传,生生不息的长远意识,用科学的发展观打造着“牧业强县、旅游大县、生态名县”。

朋友,在这里你闻吧,公路两旁花草树木,瓜果飘香;在这里你看吧,连环湖景区景色怡人,游人络绎不绝;在这里你听吧,蒙古族长调,悠扬渺远。

朋友,家乡的蒙古族人民用马奶酒、酥油茶、洁白的哈达、盛情的草原迎宾曲随时欢迎您光临。

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篇8:我的家乡四年级

全文共 386 字

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我的家乡非常美丽,我非常喜欢家乡的景色,下面就请大家跟随我走进我那美丽的家乡吧!

春天到了,许多野花开了,当然家乡的杜鹃花,玉兰花、百合花,开得更是鲜艳,美丽无比,让人无法移开眼睛。

夏天的景色是一年四季中最迷人的时候。荷花开了,有红的、白的,一朵挨着一朵,像一个个小灯笼,真好看。知了在树上叫个不停,好像在说:“荷花,荷花真漂亮。”

美丽的夏天过去了,丰收的秋天来了。果园里,果子熟了,看,苹果树上的苹果多么像一个个红脸蛋呀!再看,那一个个金黄的梨子像一个个小葫芦挂在树枝上,摇啊摇!让人们忍不住想把它摘下来。菜园里,一大个一大个的大南瓜躲在地里,乐得农民伯伯笑眯了眼。

秋天的果实多有趣啊!

冬天的景色也是美不胜收,瞧,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树树上披着银装,是那么的惹人爱,人们在雪地了打雪仗,堆雪人,滚雪球……热闹极了。

听了我的介绍,大家是不是想快点来我的家乡游一游啊!

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篇9:20年后的家乡主题

全文共 356 字

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俗话说:“每逢佳节倍思亲”,二十年后,我又回到了家乡!

一到家,清新的空气扑面而来,真好闻呀!

放眼望去,呵!到处都是树木。大山仿佛披上了一层绿纱,远看好像一颗绿宝石。

房子呢?仔细一看,原来都建在大树上。进去一看,里面设备齐全,家电、用品、食物……要什么有什么。

听!那是什么声音?原来是百灵鸟的歌声;看!那是什么?原来是小松鼠呀!听着音乐,和小松鼠玩,没有什么比这惬意的事了。

走,上大街转转!商店里全部都是电子设备,商品应有尽有,还是刷脸支付,也太高级了!

人都在哪里?在地下通道里呀!原来拥堵不堪的马路变得秩序井然,也不堵车了。

去看看小河。河水清澈见底,里面的小鱼欢快地游着,水底的水草看得清清楚楚,真美呀!

学校在哪儿?原来早就没有了。现在都在家里上课,根本不用去学校。而且电子屏还是无幅射的。

我喜欢二十年后的家乡!

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篇10:十年后的家乡五年级

全文共 514 字

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二十年后,在过去的二十年中,我一直在国外生活。现在我要回到我自己的家,我的心脏很开心,时不时还哼哼小曲点想家。想到离别家乡这么久,我真的想在一对翅膀插上,飞回家。

在回家的路上,我想:我的家乡一定和以前差不多了。荒凉狭窄。所以,我想用这些年来学到的东西来建设我的家乡。不知不觉地回到了家乡。

我被家乡的情景惊呆了。在我们面前,原来是一片荒凉的沙漠,现在满是草和花。狭窄的小径也变成了一条宽敞的油路。公路两旁也有松树、小号花等植物。更让我惊讶的是,这个广场也是在我的家乡建立起来的。广场很宽,广场中央有一个音乐喷泉。每当音乐响起时,喷泉也会以音乐的节奏喷出五颜六色的水柱。太神奇了。很漂亮。音乐喷泉吸引了很多人。每天有数以百计的人来观看。

过去,人们住在平房里,但现在他们住在二楼或高层建筑上,所有这些都被划分为住宅区。每个小区下面都有一个小公园,那里有一些健身器材..早上,爷爷奶奶来锻炼身体……每个家庭都有一台多媒体电脑,人们想看什么就看什么,非常方便。而那些累的人,只要听音乐,上网聊天,疲劳很快就消失了。很多东西都变了,变成了现代建筑..总之,我家乡的一切都超出了我的想象。

我希望在不久的将来,我的家乡能变得更加美丽,更加美丽!

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篇11:最美家乡四年级作文

全文共 441 字

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走进我的家乡,就有一阵芳香的味道向我袭来,多让人感到舒服!仿佛进了仙境。还有一阵阵鸟儿唱歌的声音,在往前走就是一条清澈的河流,在哪里,有很多人早上在那里洗衣服,夏天的时候把脚伸进去,我小时候常常和弟弟在那里玩,那里的水比其他的水还要新鲜。

在走前近点,就会看见一棵高大挺拔的杨梅树,到五月和六月时,都有一串串可爱的杨梅,我们都拿着篮子去摘杨梅,看见那些杨梅,仿佛在说,快点来把我摘下去,我太成熟了,有的杨梅小得可怜,像在说,不要摘我,我还没常熟啊,我会酸死你们的。

哥哥爬上树,摇着那些树枝,一个个杨梅掉了下来,我立刻去捡,时不时还偷吃了几个,好酸啊,我的脸都变得凝结了,这课杨梅树好大啊,是不是千年树怪啊?,不过夏天躲在里面,凉爽极了,可以一边吃着杨梅一边享受着千年老怪的遮挡,那些杨梅有成熟红色的,发坏黑色的,还未成熟的绿,他们每天都可以和自己的同伴聊天,无忧无虑的,没有烦恼,有些被叶子遮着好像很害羞,有些在给自己化妆,化得红红的,真是引人注目!

我的家乡很美!

我的家乡杨梅树更美!

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篇12:小学生一年级家乡的作文600字

全文共 1267 字

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我的家乡在盐城射阳,是一个海滨县城。它是由“后羿射日”而得名,是一个蕴含着一个又一个美好故事的地方。今天,我就当当你们的导游,带你们走走吧!一进射阳的南大门,你就能看见射阳的标志性建筑中华后羿坛与巍峨壮丽的8个“太阳”遥遥相对。只见它们坚定不移地矗立在那里,像是在守卫着家乡的人们。每次我的目光与这个巨型大球碰在一起,我都会暗暗喝彩:这真是鬼斧神工! My hometown is shot in Yancheng, a seaside county.It is named by "Houyi Shooting the Sun", and it is a place that contains beautiful stories after another.Today, I will be your tour guide and take you away! As soon as you shoot the south gate of Yang, you can see the iconic architecture of Zengyang. The altar of the Houyi altar is far away from the magnificent eight "sun".I saw them standing unswervingly there, like people guarding their hometown.Every time my eyes are with this giant ball, I will applaud secretly: this is really a magical!

继续向前前进,路旁的大树像战士一样,纹丝不动地站着,形成一道亮丽的风景线。曲折蜿蜒的射阳河静静地贯穿着整个县城,忽然,一阵风吹过,河水开始喧腾起来,不停地拍打着岸边的石头,发出“哗哗哗”的声音,好听极了。

射阳的最东边是瞬息万变的黄海:有时风平浪静,犹如一面铜镜;有时惊涛骇浪,像是一头疯狂的猛兽向你扑来这里见不到沙滩,全是泥滩。夏天,人们喜欢来这里乘凉,泥滩上到处都回荡着男女老少的欢笑声。只见,有的人光着小脚丫东奔西跑;有的人在专心致志地抓泥螺和小黄蟹;还有的人向着大海极目远眺远远望去,水光接天,相得益彰,蔚为壮观。射阳的人们,因为大海,收获了许多人间美味:泥螺和小黄蟹,都是我们这里独有的特产,还有各种各样的海鲜,会让你们吃的回味无穷。

在射阳,你还可以去丹顶鹤保护区游玩。这里是丹顶鹤的第二故乡。每年冬天,一群群美丽的丹顶鹤会从遥远的北方飞来,度过整整一个冬天。连绵起伏的芦苇荡在一阵阵微风的吹动下,一层层向我们涌来,分外壮丽。继续向纵深行进,你会发现成群结队的丹顶鹤安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。它们有的单脚站立,闭目养神;有的迈开修长的双腿,修然自得地散步;还有几只丹顶鹤在空中或掠过,或盘旋。

我的家乡不像大都市那样金碧辉煌,但也不失小家碧玉。希望你们成为我们家乡的常驻游客!

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篇13:20年后的家乡五年级作文

全文共 333 字

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我又在乌鲁木齐上了8年的学,去了内地,我在内地过了12年我已经30岁了!因为我想家了,所以我又回到了我的家乡——乌鲁木齐。

我一下飞机就看一个像上海东方明珠一模一样的建筑物映入眼帘。

我到了光明路,我看见了世纪金花已经成了高高的摩天大楼了!

我一走进我熟悉的学校——实验小学。我一走进一年级的逸夫楼,我看见了一排排整整齐齐的桌椅,同学们听的认认真真的,班里的黑板高1.5米,长5米。电视高1.1米,宽1.25米,他们的教室大约有100多平方米的地方,电脑又是最先进的摸屏电脑。

走到了负一楼,我第一眼看到的就是梦想中心以前只有5个秋千,可是现在有30个秋千了,从以前100多本书,到现在有上万本书了!

我们以前在音乐教室小钢琴变成了大钢琴了,从以前小电视,到现在成了大电视了!

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篇14:五年级二十年后的家乡作文500字

全文共 626 字

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一天晚上,我正在看科幻小说,看着看着,眼皮都快要沉下来了,慢慢地我迷迷糊糊地睡着了。

清晨,我从卧室里醒来,突然发现,我居然穿越到二十年后的家乡了,家里发生了翻天覆地的变化。机器人正在做早餐,做完早餐后你只需要按一下它身上的按钮,早餐就呈现在了我面前。我吃完早餐后就出去了,我什么都没带,只跟着机器人的指令拿了一个小光盘,原来那个光盘是一个浮空滑板,一眨眼就滑到了学校。眼前的学校令我很震惊,松树、樟树种满了校道两旁,想起二十年前家乡的树歪的歪,斜的斜。可现在棵棵高大威武,像军人一样扎住在学校两旁。

啊!那不是我曾经的母校吗?只见一栋栋房屋上写着科技馆、博物馆…走到教室里,那些硬沉沉的铁木桌子已经不见了,取而代之的是水晶3D智能课桌。同学们只要按下语文书,课桌就会把语文课本呈现出来。有时老师还会让同学们去模拟情境里去学习。

从学校出来,我又滑向大路,在我眼前的不是原来破烂的小屋子,现在却是一栋栋高楼大厦,地面没有了汽车到处乱窜,人们都在马路上散步,天上偶尔会有小轿车飞过,地底下就是地铁我、动车、火车的天下了。道路两旁绿树成荫,小动物们也会在大马路上玩耍。那穿着橙色衣服的环卫工人也不见了,取而代之的是机器人,它们的电子眼一但扫描到有人乱丢垃圾便会把他们拍下来,投放在屏幕上。因此,人们的文明意识更强了。

人类的工作也变轻松了,有了机器人的帮助,人们的生活越来越舒服了。

我再次睁开眼,那一切消失了,我还在我的老房子里,我多么希望这一切能早日变成现实呀!

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篇15:后的家乡学生想象作文800字

全文共 827 字

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春风又绿江南岸,明月何时照我还。转眼。我来带外地工作已有二十年了。俗话说“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。今天又是中秋节了,望着窗外的一轮明月,我思乡的情感更加浓烈了。于是下定决心,该回家看看了。

飞机在白云中穿梭,经过8个小时的路程。我终于回到了离别已久的故乡--柳林。他日新月异的变化使我惊讶。原来灰暗的天空变得蔚蓝蔚蓝,黑色的云朵可以与雪白的棉花糖媲美;原来的白墙红瓦的房屋变成了一座座高楼大厦;原来的车水马轮变成了一辆辆省钱又环保的太阳能汽车;原来那如此恶劣的环境变得那么清新,使我感到惊喜分。怀着百感交集的心情终于到了家门口了,家的温馨,家的温暖有顷刻在我的血液里流淌。让我感觉自己的心在跳跃,一下车,看到久别的父母,我再也抑制不住内心的激动,与他们紧紧地拥抱在一起,激动的泪水夺眶而出。搀着年迈的老母亲坐在日思夜想的土炕上与亲人谈天说地,谈我在异国他乡的美好生活,每逢佳节对她们的深切思念……全家人围在餐桌前其乐融融,笑的不亦说乎。

饭后,我在家人的陪伴下,来到了花园。那奇花异草数不胜数。那五颜六色,形状各异的芳香叫你眼花缭乱。特别是花园里弥漫着奇异的芳香,仿佛一首缥缈的小夜曲,令人陶醉不已;那穿梭于花丛中的蜂蝶与鸟儿就是无数跳动的音符。两旁的松柏就像钢铁巨人一样守卫着我们的家园。

四十里斗气河又恢复了以往的清澈,青龙大桥像一条巨龙卧在清河上;她清的可以看到河底的沙石和游动的鱼儿;他绿的像一块无瑕的翡翠又像一条长长的丝带;她静得能听到溪水流动的声音。

我又来到了是我有今天辉煌成就的母校,原来两座平凡的教学楼也成了科技化,每间教室都安上了多媒体。课桌也换成了能折叠式的。为了扩大同学们玩的空间,操场竟然设在了地下室。为了保护同学们的眼睛,墙壁的颜色还可以转化颜色呢……一切都成了科技化。

啊,故乡,我亲爱的故乡。你的皮肤变得如此洁白。你的容貌变的如此美丽;你的大脑变的如此发达,你从一个不起眼的小镇变成了璀璨夺目的城市。我为你骄傲,为你自豪。

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篇16:家乡风俗的小学作文500字

全文共 570 字

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我的家乡在里商乡洞坑口村,那儿十分优美,山美,水美,山会在不同的季节绘制出不同的景色,水会在不同的季节向你展现出不同的舞姿,人们也是十分热情好客。

在我们老家,到端午节就十分热闹,每家每户都早早起了床,忙了起来。我们家也不例外,奶奶准备好了糯米、粽叶,粽绳与馅儿。依次摆好,我迫不及待想包了,奶奶看了我那着急劲儿说:“甜,别着急心急可吃不了热豆腐。”奶奶的话像定心丸我的心一下就平静了下来,我拿了两片粽叶有模有样的学了起来,可看似简单却怎么包也包不好,无奈之下我只得向奶妈求助了。

奶奶看了看我的粽子,有不对的地方,她马上给我指出。在困难的尝试中我终于包好了第一个,突然我心中有了个疑问:“为什么在端午节人们都要包粽子?”于是我问了下奶奶,奶奶对我说:“屈原是我国伟大的爱国主义诗人,他的意见不被国君采纳,反而被罢了官。楚国快要灭亡时,农历五月五这天,屈原投泪罗江自杀。屈原投江后,楚国人民往江里投好吃的食物。划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。就这样年复一年,九形成了端午节吃粽子、赛龙舟的习俗。

奶奶一边说,手中一直都没有停下过,总之就都包好了,我十分吃惊对奶奶竖起了大拇指。包好的粽子立马被放到水中,泡了一个桑拿不一会儿就好了,一股清香在鼻子中不停回味着。

我喜欢端午节蕴含着丰富的民俗文化,还包含着一个悲伤的故事,我喜欢里商的端午节。

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篇17:十年后的家乡的

全文共 504 字

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“光阴似箭,日月如梭。”转眼间已经过了二十年。如今的我已经三十多岁了,也是一个博士后了。正准备回家创建一个公司,还可以看望父母和同学。

我乘坐着超快列车,没过几十分钟便已经到了我的家乡——涡阳。

刚到涡阳就看到了干净整洁的道路,道路两旁种着机器树,别看它是树,但作用可大了,它不仅能净化空气,还能将噪音转换成优美的音乐呢!

观看完道路,觉得有点饿了,就在我的车里按下了黄色按钮,接着车里突然出现了一张小桌子,小桌子上已经摆放好了饭菜。

吃完饭后,我立马驾驶着每时三万公里的私人车去我的母校——七小。刚到学校就碰见了我的老朋友——王博宇,如今他已经是一位高级教师了。他看我来了,立马向我问好。

我们说了很久的话,说完话后,他就向我介绍起了学校。我们就赶快去了教室,看见孩子们上课都不要背书包,也不要拿课本,主要是戴着一副眼镜,这可是一副很神奇的眼镜,戴上它就可以看到老师在讲课,而他们都是用脑电波来交流,特别方便,特别功能是预防近视。

等参观完学校便去看望父母了,我的父母住在幸福小区,我开着私人车,到达了父母所在的小区,看见我父母正在散步。我看见父母后,迫不及待地跑去和他们拥抱在一起……

涡阳啊!我的家乡,你的变化真大!

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篇18:我的家乡话题作文

全文共 546 字

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每当提起我的家乡庆元,人们都会为我家乡的廊桥竖起大拇指,此时此刻我感到无比的幸福,无比的自豪。脑海中浮现出一幅幅廊桥美景。在以前,我的家乡并没有现在漂亮的洋房,没有现在宽敞的马路,没有现在热闹的市场。于是,一座座廊桥便成了闹市,廊桥上的人有谈论生意的,有卖特色小吃的,还有买各种小玩意儿的。这廊桥可真是“麻雀虽小,五脏俱全”呢!到了晚上,更是热闹。摊主们都打起了油灯,这闪亮的光芒和着一阵阵叫卖声,真另有一番风味啊!

不仅是以前,即使在科技发达的今天,这古老朴实的廊桥依然深受家乡人民的喜爱。

现如今,廊桥上买卖的吆喝声变成了一片片欢声笑语,劳动了一天的人们总会不约而同地来到廊桥,欢聚一堂,这已成了人们生活中的一部分。他们各自享受着——乘凉的人就坐在一旁,摇着扇子,侧耳倾听;谈天的人就三个一伙五个一群的围着,虽只是家常事,但总那么认真,那么入迷;当然这也有小孩子的一席之地了,他们一会儿你追我赶,一会儿又在大人们面前撒娇了。不管怎样,不管男女老少,人们脸上总是洋溢着会心的笑容,显得那么和谐,那么的温馨。即使是画家也无法将它勾勒出来。

家乡的廊桥并不奢华,它是简陋的,历史在它身上留下了斑斑痕迹,但正是这种“陈旧”,这种悠久,让它散发着浓浓的古韵,它美,美得像一幅画,宁静而神圣,让人陶醉其中。

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篇19:2024一年级语文教学工作计划

全文共 3252 字

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一、班级概况:

全班学生入学不久,活泼好动、天真烂漫,每个人的思想,品德都不成熟,处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,集体主义观念还未形成,对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神,学习目的还未明确,学习习惯正处于逐步形成的阶段。因此需要老师耐心引导。

二、教材分析:

全册教材由“入学教育”、“看图说话学拼音”、“识字”、“课文”、“语文园地”五个部分组成。为了方便识字和阅读,生字和课文全部加注了拼音。

1.关于“入学教育”。

“入学教育”是向学生进行入学教育的主题内容。围绕“我爱我们的学校”“我爱老师和同学”和“我爱学语文”三个专题,配有三幅展示富有儿童情趣、多姿多彩的学校生活画面,将情感兴趣、口语应用、行为习惯、合作意识、学习方法等因素整合,发展学生的语言,促使学生爱学、乐学、会学。同时,渗透了了解新环境、认识新朋友、环境认字的内容。

2.关于看图说话学拼音。

汉语拼音教学是小学语文教学的重要内容,是帮助识字、阅读、学说普通话的工具。怎样激发学生学习汉语拼音的兴趣呢?教材从小学生的心理发展规律和认知规律出发,从母语教育的规律和儿童入学前口语水平的实际出发,根据儿童思维具有形象性及乐于口头表达等心理因素,把汉语拼音教学与识字教学、学说普通话有机地结合起来,并增强教学的趣味性,与儿童的语言实际生活经验相联系。从儿童学习的兴趣、需要着眼,本着易学、有用的原则,突出重点,化解难点,搞好幼小衔接,继续发展儿童的口头语言,并安排儿童在特定的语言环境中识字,为学习书面语言打下基础。

3.关于识字

识字部分有较大突破。主要体现在:从大语文观出发,本着生活中处处有语文以及从学生内心需要考虑,识用结合,从培养学生的识字能力出发,综合运用多种识字方法。

4.关于阅读

(1)关于课文。课文以专题组成单元,全册共编排了20篇课文,分为5个单元:爱祖国、爱家乡、爱学校;热爱大自然、多彩的秋天;爱学习、自主实践、讲文明、懂礼貌,热爱生活、快乐自信;动脑筋想办法、团结友爱。这五个专题的课文、练习等,贴近儿童生活,体现时代特点,文化内涵丰富,各单元均由导语情境图、课文、课后练习、”语文百花园”四部分组成,四部分围绕同一个专题,把知识、能力、方法、习惯、情感态度、价值观融为一体,进行整合训练。导语的编写是根据儿童心理特点,以学习伙伴的口吻,从不同角度激发儿童阅读兴趣和情感,尽量设置悬念疑团,诱发儿童求知欲,同时配有反映儿童课内外学习语言的画面,以引发儿童自主学习、展开想像、合作交流的兴趣。

(2)选文题材广泛,文质兼美,具有典范性,体现时代精神与现代意识。本册新课文达80%以上。课文语言力求做到规范、准确,深浅适度。一是选文贴近儿童生活实际,富于童心童趣。折射了儿童的经验世界、情感世界和想像世界。同时注意培养儿童积极向上的人生观和价值观,使儿童养成正确对待自己、对待别人、对待挫折的品格。二是选文蕴含了丰富的文化内涵。既根植于中华民族优秀文化,又注意吸纳多样文化,充溢着时代气息和现代意识。

(3)课后练习。重视语言积累、感悟和字词句基本功的培养,如着重安排朗读、背诵、写字、词句理解与运用的练习。一般安排3-4道练习题。力求少而精,注意引导学生自我激励和自我评价。如“看谁读得好”“会背了““给小鱼涂上颜色”等等。教材重视课内外结合,把语文学习和生活紧密结合起来,培养语文实践能力,教材设计了丰富多彩的语文实践活动。如课后第2题设计有:想一想、说一说、演一演、唱一唱、写一写、小组讨论等等。引导儿童体验课文内容,并进行拓展和延伸,把理解内容、口语表达、写话练习、思维训练等有机结合起来。此外,设置了具有开放性内容的“词语花篮”栏目。“词语花篮”一方面收集有本课出现的部分词语,一方面每课后均有两至三个空花篮,由学生自主补充。此栏目的设置,意在引发儿童平时积累词语的兴趣,逐步养成自主积累词语的习惯。有些课后还设计了一些指导学生结合上下文理解词语的练习以及运用词语、句子的练习,初步培养学生准确理解和运用语言文字的能力。

5.关于“语文园地”

为帮助学生复习巩固、拓展运用语文基础知识,培养语文实践能力和创新精神,“语文园地”采取灵活多样的形式,安排了字词句、读读背背、口语交际(能说会道)、写话、自主积累(我的采集本)和综合性学习(语文大课堂)等六个方面的学习活动。这些活动的安排都是从学生角度出发,激励儿童进行语文实践活动。活动的设计是从引导学生利用各种途径学语文,用语文,促进学生主动发展。

三、教学要求:

1、学习习惯:

⑴掌握正确的读书姿势、养成良好的读书习惯。

⑵掌握正确的写字姿势和握笔方法,养成良好的书写习惯,爱惜学习用品的习惯。

2、汉语拼音:

认对、读准声母、韵母。

能准确地拼读音节。

能说出声调符号的名称,读准四声,学读轻声。

认识四线格,能正确书写声母、韵母和音节。

3、识字写字:

⑴培养写字兴趣和良好写字习惯,准确认读313个生字。

⑵说出基本笔画的名称。

⑶能按笔顺在四字格里书写、默写100个生字,做到书写正确、规范,姿势端正、卷面整洁。学会按照田字格里的范字写字。

4、口语交际:

⑴能看图用一句完整的话或几名连贯的话回答问题。

⑵能按照图意用几句连贯的话讲一件简单的事件。

⑶能用普通话进行口语交际,声音清楚,态度大方。

5、阅读:

⑴能联系课程文和生活实际理解常用词和句子的意思。

⑵认识句号、问号、感叹号,能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气,能正确读出长句子中的停连、轻重。

⑶朗读、背诵、指定的课文,分出角色朗读对话。

⑷正确地复述课文、语句连贯。

能想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。

四、教学措施:

1、端正教学思想,改进教学方法,正确把握新教材的特点,抓住教学的重点、难点,紧扣教学目的进行教学,切忌穿新鞋走老路。

2、在培养习惯、方法方面,要把培养正确的写字姿势作为重点,严格训练,做到统一要求,规范练习,语文课上严格练习,其它课上坚持练,家长协助配合练,检查评比促进练,持之以恒,长期练习。

3、汉语拼音教学要处理好课文各部分之间的关系,在拼音教学中要摆正情境图、语境歌和学字母的关系,强化音节教学,要始终把声母、韵母和拼读音节练习作为重点,重视教给学生拼读成直呼音节的方法,致力于学生独立认读能力的培养。

4、识字写字教学要坚持多识少写的原则,做到上不封顶,下要保底。本册安排的400个要求认识的字是下限,要鼓励学生借助汉语拼音在大量阅读中以及在社会大课堂中增识汉字。识字教学要注重培养识字能力,引导学生用自己喜爱的方法识字。要采取多种方式加强同学间的交流与合作,如,进行小组合作学习,当小老师等。教学中,老师要采取多种形式,引导学生对生字的复习和巩固。

要重视和加强写字指导,注意激发学生写字的兴趣,要求学生不但要把字写对,更要写好。每节课上都让学生写几个字,切实保证写字质量。要注意良好写字习惯的培养。

5、阅读教学中要结合学生的年龄特点和认识水平,把握好理解的度,摒弃繁琐的分析和空洞的说教,做到“读”字当头,多读、精讲、重视朗读背诵的指导,重视学生对语字的认识和积累。阅读教学要重视朗读的指导;重视学生个人的阅读感受;重视语言积累。教师还要重视课外阅读指导,引导学生选择好的读物,给他们创造交流课外阅读成果的机会。

6、在口语交际教学中,要重视创设情境,激发每个学生参与交际的欲望和兴趣;注重双相互动;重视日常教学中的口语交际活动,重在培养学生的口语交际能力。

7、重视范读、范写、范背,充分发挥教师的示范作用,并结合范读、范说进行听力训练,结合范写,进行观察训练,全面提高学生的素质。

8、语文课程评价要突出整体性和综合性,从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观几方面进行,以全面考查学生的语文素养。

五、思想品德教育结合点:

1、进行热爱大自然的教育。

2、使学生懂得:刻苦努力是做人、成才的根本。

3、赞美真挚感人的各种亲情。

4、给学生以“劳动光荣,懒惰可耻”的教育。

5、对学生进行益智教育。

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篇20:后的家乡作文350字

全文共 401 字

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我是一位财务总监,在外地生活了十几年,每天穿着艳丽的衣服,开着豪华的汽车。虽然这是人们梦寐以求的生活,但我却因此长时间没有回过家乡

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”不仅是佳节,就是普通的日子,只要一闲着,我满脑子就是家乡,别人叫我,我都听不见。思乡的日子,实在是煎熬。

终于等到放五一长假,我买了飞机票,决定回乡一看。在飞机上,我激动得不得了。我想,现在要是能听到妈妈说的唠叨话,我就心满意足了!飞机停了,我迫不及待地奔下飞机,飞奔到了家。跟妈妈说了几句话后,我便到我的母校——逸夫小学去了。

刚到学校门口,我便被眼前的美景震住了。只见一栋栋教学楼拔地而起,有的是白色,有的是蓝色的,颇为壮观。

操场上,篮球架全是崭新的,四周全是绿绿的草地衬托着红红的花,真美呀。我上到了五楼,望了望教室。不看不知道,一看吓一跳!学生用的都不是书,而是平板电脑。

20年后家乡的变化可真大呀,要不是亲眼目睹,我真不敢相信。

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