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团结才能产生力量实现梦想小学生作文【精彩20篇】

生活中有很多令我感动的人,它们就像一颗颗海底的珍珠,藏在我的心中。下面我们来看看团结才能产生力量实现梦想小学生作文,欢迎阅读借鉴。

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叙事作文:团结就是力量

全文共 603 字

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夏日的火浪从窗口鱼贯而入,吹得我心烦意乱,住在哥哥公司里,数天前小组合作的大败让我思绪频繁短路,我这组长咋就这么失败呢?

“咱们去打真人CS吧。”“哦?好”出于无聊,我答应了。哥哥拽着有我在内的七个人去了博远CS。我们立下“条约”,输的请吃烧烤。敌方4人先进了场地,哥哥对我,良,壮哥说:“我看他们路线分散,应该是各不联系,我们集体行动,相互照应。”我们四个人向其中一个方向追去,急速行军,“嗒嗒嗒,”一阵枪声响起,我们都隐蔽在一面墙后,哥哥吩咐我:“吸引他们的注意,我们包抄。”“嗯,”我在那个出口处一边闪来闪去,一边攻击,分明看见他们已经在他身后了,一人一枪,将他“击毙”。

随后,战局在我们这种合作下向我方倾倒。不一会儿,他们就被我们逐个击破。事后,敌方一个人说:“我也提议要合作,可他们不听,偏说自己去的地方地势好。”听了他的话,我感慨万千。我想到了自己,小组合作,我不是只管自己么?也不加强管理,组员各学各的,乱七八糟。我都在于我没有合作的精神。而这次我们却赢了,这时能做到团结合作,学习时何尝不能呢?团结合作的力量不可估量,在一个集体中首先要有合作精神,别人不具有这种精神就要号召起来,让他们拥有这一品质,一个团结的集体就像座山,憾也憾不动。如果集体没有合作精神就像零散的士兵,轻轻一冲就七零八落。许多时候,并不是我们团队不强大,而是没把所有人的力量团结起来!

团结就是力量!

[叙事作文:团结就是力量

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篇1:团结―力量的源泉小学生作文

全文共 654 字

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如果你问我力量源自什么?我会回答:力量源自于团结合作。也许你不相信千里之堤,溃于蚁穴,但是我却像教徒相信主一样相信这个真理。

当你读完《敬重卑微》这篇短文,你会发现,原来微弱的力量组合在一起后,能转化为更强劲的力量,战胜巨大的困难。

一只小蚂蚁并没有多大的力量,只要一点火它就死了;但是,如果是一群这样卑微的小蚂蚁的话就很难被烧死了。你一点火,小蚂蚁们便会以最快速度抱成一个球,迅速滚出危险区域。当然,为了蚁群的利益,最外层的蚂蚁都被火烧焦了。

可能你听了会发笑,小蚂蚁哪有那么大的本事,但事实却不容争辩。的确,一群卑微的生命团结一致,通过它们自己的努力,就能创造出奇迹。

想到这里,我们人类――拥有高级头脑的动物,是不是应该反思一下呢?为什么总是不能团结到一块儿去呢?那是因为人的多样化,有的人很有集体荣誉感,什么事都想着集体,都愿意与其他人团结合作;而有的人则很自私,在集体里就是不愿意自己吃亏;有的人甚至像个寄生虫一样,总想别人“拖”着它走。就是因为这个原因,所以,在危急时刻都是各奔东西。有人会认为,这样不是很好吗?一点都不好,有时候,各奔东西反而一个也逃不掉。应该团结一致,集合许多人的大脑来想办法脱险。

作为人类,不应该那么愚蠢,想靠自己的力量脱险。虽然,我们比蚂蚁的力量大,但是在危急时刻,不见得一个人的力量就能大过一群蚂蚁的力量。一根筷子很容易折断,但是一把筷子团结在一起,一个人就很难折断。

人还是要慷慨些,要学会团结,只有团结了,才能找到力量的根源,一股股强劲的力量才会像泉水一般涌出来,解除眉之急。

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篇2:团结就是力量作文500字

全文共 530 字

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团结,是一种集体精神。团结,是成功道路上的一盏灯。团结,是困难的敌人。从这次的活动中,我深深感悟到了团结的力量

“小树林”举办了一场“趣味运动会”。将一件带有帽子的外套穿在腰上,然后弯下腰,就变成了一个“小矮人”。“小矮人”来回跑一趟,将衣服传给下一个人,下一个人要迅速换装,跑完后再传给下一个。这样既考验团体合作精神,又考验个人拼搏精神。

我们的一号选手出发了,他顺利地完成了挑战,而二号选手穿衣时有同学帮忙,便快了一些,顺利过关。后来有队友间的互帮互助,我们成功了!

团结的力量多么强大呀!有人曾经做过这样的实验:拿起一根筷子,轻轻一折,筷子便一分为二,而十几根筷子同时要折断,却并非易事,即使你用尽九牛二虎之力,也休想折断它。一根筷子的力量虽小,但十几根筷子团结一起,力量却非同凡响。

蚂蚁是出了名的团结卫士,它单独的力量虽十分薄弱,但成千上万只蚂蚁的力量汇集在一起,足以把一只蛇给吞噬。

一个人的力量虽小,但好几个人的力量聚集在一起却强大无比,这就是团结的力量。

社会需要团结的力量,才能蒸蒸日上。社会就像一个架子,需要人们团结起来去支撑。现代科技正在飞速发展,如果没有团结,火箭能造成吗?航空母舰能研发出来吗?可见,团结至关重要。

团结就是力量,就是胜利的光源!

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篇3:小学生我的梦想作文600字

全文共 587 字

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梦想”随着年纪增长会有不同的变化,有些人长大想当老师、医生及科学家……等等。为什么有些人实现梦想,更多人却而无法达成心中的梦想呢?原来这对于不努力的自己来说,梦想是不可能实现的,不肯脚踏实地的努力,梦想就是遥不可及的天方夜谭。

而我的梦想则是当一位篮球员,因为我对篮球非常有兴趣,很想了解其它的技巧,所以很努力的学习篮球,不让它成为空想。“坐而言不如起而行”可以利用假日的 时间阅读相关的书籍,观看相关的球赛技巧,以充实这方面的专业知识,改善自己的球技,并努力朝着目标前进,实现我多年以来的梦想,相信未来我一定会达成这个梦想,成为一名名副其实的篮球员,让我心目中的梦想“高飞”,看见灿烂的希望光芒对我微笑。

有了梦想,就要去实现,达成了一个梦想,就代表我志气的成功。人的心里梦想不只一个,如果梦想全部达成,那么我的人生将会是多么的幸运、缤纷!“人生有梦,筑梦踏实。”梦想是不一定会实现的,但只要肯脚踏实地的努力,梦想就不会是一个遥不可及的天方夜谭。每一个人都随着年龄一年一年的改变,每个人的梦想也一定会有些许的差异,即使是这样,也要努力的向前行,才不会一直停留在原地迟迟不走,毕竟“时与潮水不待人”呀!

梦想是人类动力的泉源,因为人们努力的去追求梦想,使我们的生命更加的有意义,年少轻狂的我,也拥有一个“篮球”梦,我会持续不断的努力,给自己一个完美的灌篮,赢得众人的喝采和掌声!

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篇4:初中生梦想只有付出才会实现作文500字

全文共 550 字

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两个月的暑假很快就过完了,又要开学啦!

今天晚上八点钟收看开学第一课。吃过晚饭,我早早就坐在电视机前。《开学第一课》终于开学了!

呵呵,第一节课竟然是宇宙航天员王亚平老师来给我们上课,好羡慕他是航天员啊,我也想到太空去看一看呢!接着,我们看了一段视频,我永远也忘不了:十三岁,还是我们依赖爸爸妈妈的时候,可是有一些孩子早就离开了爸爸妈妈的怀抱,那就是付丽娟他们。他们加入了八一跳伞队,付丽娟是他们当中最小的。每次都要进行严格的训练,最艰难的是每天清晨的长跑,付丽娟常常坐在地上起不来……训练的过程很艰难。

还让我记忆里很深刻的是一个小故事。一位很伟大的母亲。他的儿子在四岁时被确诊为有自闭症,智力低下。很多医生都劝她:“放弃吧!”她去恳求医生,给她机会,哪怕是万分之一的几率,她也要试一试……她知道了一个消息,学钢琴可以治好儿子的病。当钢琴老师看了看这个孩子,摇了摇头。没办法,这个妈妈只好自己学钢琴并教孩子。这位妈妈只是一名加油站的员工,只有在休息的时候才能学一学钢琴。但是她儿子不喜欢钢琴,她就得逼着他,用尽了各种办法。功夫不负有心人,她终于成功了!这让我想起了我的妈妈,每天为我操心,给我最温暖的家

我看完开学第一课,明白了许多道理:梦想,是只有付出才会实现的。

[初中生梦想只有付出才会实现作文500字

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篇5:实现梦想需要拥抱希望作文

全文共 485 字

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人人都需要希望,希望是人们精神的支柱,想要改变人生,想要完成梦想,就必须拥抱希望。

有希望的人加上坚定的信念,必定努力不懈、不怕挫败崎岖,永远乐观奋斗。爱迪生说:“成功是一分的天才和九十九分的努力!”所以想要获得成功,不能只靠天资聪颖,更需要不断的努力。古人也说:“宝剑锋从磨砺起,梅花香自苦寒来。”对我来说,希望是至高无上的资产,所以为了完成美好的希望,我们绝不能轻易放弃,而是要努力追寻希望。

对于没有希望或不想追寻梦想的人生,成天醉生梦死的玩乐,或是他的梦想希望只是“守株待兔”、“揠苗助长”的等待奇迹,只想坐享其成、不劳而获,这是永远 不会达成希望的;而有些人是因为希望太高,又不愿努力的付出,一遇到小小的挫折梦,就自暴自弃、怨天尤人,甚至轻视生命自我了结,真叫人不胜感慨,岂不知 “天下没有白吃的午餐”?想要实现希望,完成梦想,就必须全力以赴,努力冲刺,胡适先生不是说:“要怎么收获,先那么栽!”吗?

只要我们肯尽心尽力,希望指日可待。当希望的曙光呈现在我们眼前,将是灿烂而耀眼的万丈光芒。让我们以雀跃欣喜的心,努力打拼,等待那一刻的到来!

[实现梦想需要拥抱希望作文

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篇6:小学作文我的梦想350字

全文共 453 字

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每个人都有梦想,而每个人的梦想是不一样的。我有两个梦想,一个是考古学家,一个是发明家。有些人觉得我不可能实现这两个梦想,但我相信只要有坚持不懈的精神就可以实现梦想。

我想当考古学家是因为我对历史有浓厚的兴趣。如果,可以当考古学家的话,我就可以知道更多古代时的事情。因为,当了考古学家后,就能进到平常人进不到的地方,例如:秦始皇陵墓。因为,秦始皇陵墓是世界文化遗产之一,而且里面有许多古代的重要文物,例如:兵马俑,青铜马车等文物。但是,考古学家就可以进去,因为秦始皇陵墓还未挖掘完。

另外,我相当发明家的原因是因为我想发明立体电脑。因为,最近看了一部戏里面的年代是2030年,戏里面的科技非常发达,例如:打电话时会有立体影像出现。还有我想发明时光机。因为,我想回到古代体验古代时的清新空气,我还想体验一下古人的心情。因为,在古代的时候,没有电视机,没有电脑也没有工厂。因此,古代的空气很清新。因此我才要发明时光机回到古代。

很多人认为我的梦想是不切实际的。但我决定了的事情是很难改变的,我会坚持我自己的梦想到最后。

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篇7:请相信团结的力量作文400字

全文共 403 字

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在生活中,生活的影子处处可见、一堆石头可以堆成一座高山、一堆砖头可以垒成一间房子,就连小小的蚂蚁团结起来,也有无穷力量

记得那个暑假,我坐在老家的门口吃面包,周围的地上吃的到处都是面包屑。过了一会儿,几只小蚂蚁闻到了面包的气味赶来了,我看着它们吃力地拉着一块小面包屑,但是面包屑还是纹丝不动,这块“小面包屑”对它们来说可是跟一座小山一样大呢!它们费了九牛二虎之力,还是拖不动;几只小蚂蚁聚在了一起,似乎在商量着什么,紧接着几只蚂蚁像四周爬去,还有一只在原地待命,我猜它们是去搬“救兵”了,果然过了几分钟,几只小蚂蚁领着一群大蚂蚁浩浩荡荡的过来了,它们搬的搬、抬的抬、拖的拖、推的推,这宏伟的气势让我看了不禁目瞪口呆——-这小小的蚂蚁竟然有这么大的力气,不过十分钟地上的面包屑已经被这小小的蚂蚁运光了。

“团结就是力量,在学校里要团结同学、老师,在以后的工作上要团结同事”。我们只要团结一心,就能攻克一切难关!

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篇8:小学合作的力量作文

全文共 392 字

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合作就是力量。如果仅让你用一支筷子吃饭,它几乎连块肉都夹不起来,而用一双筷子,结果就会截然相反。可见,只有合作才能发挥个体不具有的力量,才能拥有大于个体的力量。

合作无处不在。即便是在自然界中,人们也不难发现合作的身影。在不大的蚂蚁家族中,有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食物,兵蚁肩负蚁巢的安全保障,蚁后则生育后代,还有的哺养后代。蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神,才能生存下去。

树有长短,人分高矮,水有清浊,面分丑俊,芸芸众生忙碌在大千世界,他们都离不开竞争与合作。竞争与合作往往是并存的, 如果你不能战胜对手,就加入到他们中间去。现代竞争,不再是“你死我活“,而是更高层次的竞争与合作。

只有合作,才能成功。合作,是信心的基点,是力量的源泉,是开启人生之路的探照灯,是打开成功大门的金钥匙。合作,繁衍了生命,进化了生命;合作,也必将让世界日新月异!

[小学合作的力量作文

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篇9:团结就是力量作文700字

全文共 736 字

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说起团结,很多人觉得没什么。但是,一个人终究也完成不了什么,但大家的力量加在一起就可以完成很多大事,正如邓中夏所说的“五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山”。

说起蚂蚁,很多人都觉得它们小小的,只要人的一根手指头就能把它轻轻捏死,但是,我并不这样觉得。那次,我在家门口无意间发现了一个蚂蚁洞,我蹲下一看,眼前的一幕激发了我的好奇心,蚂蚁们抬着一块比自己还要大还要重的食物,于是,我从家中拿来了一小块饼干,放在了洞口,等了很久,蚂蚁都没有出来,就在我要准备离开的时候,突然有一只蚂蚁出来了,我静静地蹲在那里观察,看看蚂蚁会怎么做。它像人一样,来回徘徊,犹豫了很久,好像在思考着到底要不要搬这块食物,终于,它靠近了,但可惜的是它发现仅凭自己的力气根本搬不动。于是,它爬进了洞中,我猜想它肯定是回洞里找自己的同伴出来帮忙,果然我想的没错,它领着一大群蚂蚁出来,终于,在它们一起的努力下,把饼干抬回了洞里去。这时,让我想起来了一句话“齐心的蚂蚁吃角鹿”。

再来说说人,记得那是在一个周末,妈妈临走的时候叫我把家里的卫生打扫一遍。于是,我早早地起了床,拿着抹布费了我九牛二虎之力才把全部的房间擦了一遍,剩下的还有拖地和打扫厨房、卫生间,因为我体力不够,打算叫弟弟下来帮我一起,但弟弟一听见打扫卫生这几个字,假装没听见似的。幸亏我有绝招,我一说是妈妈说的,他就立马跑了下来,我分好了工,弟弟拖地,我打扫卫生间和厨房,很快,在我们姐弟俩的合作下卫生都打扫好了。妈妈回来检查卫生之后,还夸了我和弟弟一句“二人同心,其力断金”。

我说的这两个故事,都说明了团结就是力量。正如一句话说得好“三人省力,四人更轻松,众人团结紧,百事能成功”,只要所有人都知道团结了,不管做什么事情都会成功的!

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篇10:团结就是力量叙事作文

全文共 976 字

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团结就是力量,在这个盛夏里我们懂得了这个道理。

夏日,酷暑。

我们学校开展了二人一足的比赛。每一个人都要找一个拍档,为自己班作战。但是看着我们班的人都比别人班的人矮小,心里不禁地颤了一下,心里想:“我们班会赢吗,别人班的人看上去都这么强……”“嘿!在想什么呢?”和我很要好的同学小A打断了我的思绪,她看着我担心的样子就猜出我的心思来了:“怎么了?没信心吗?没事的,我们班虽然没有他们班的人这么高大,但是我们团结啊,相信我们自己能赢吧!comeon,我们来练习。”小A说着就拉起我的手练习,我看到我们班的人都各自努力地在练习,心里感动得落泪,渐渐地,我对我们班有信心了。小A突然把我们班的人都召齐了:“我们一班最棒,有没有信心?”“有!有!有!”我们班的人大声地回应道。“好,那我们尽我们所能为班争光吧。”

裁判吹响了哨子,赛场上笼罩着紧张的气氛。

“各就各位,”裁判看了看我们,“预备,开始!”

首先出场的是我和小A。“不用怕,我们手挽手走过去,不要慌不要乱。”“嗯。”所谓万事开头难,我和小A因还没练习够,一个快一个慢,我差一点就跌倒在地上了,幸好小A紧紧地握着我的手,“小心,慢慢来,别乱。”我们很快就到了终点,紧接着就是第二组出发。我和小A在终点等着队员们,“加油!不要心急,手挽手过来!”我和小A大喊道。第二组顺利通过了。二班的人比我们慢了一点儿。“不用怕,给自己信心!”第三组依然像我们那样手挽手走着,数着拍子“一二,一二,一二。”时间过了五分钟,紧张的气氛越来越强烈……场上不断有加油的叫声出现,而我们只是安静地手挽手走过。到了最后一组,我们的心像被什么勒紧似的……“快,最后一棒了,加油,手挽手,避免跌倒。”小A冷静地对着他们喊。眼看其他班的队员要追上我们班了,最后的两个队员更加卖力了,“加油!加油!加油!”其他班的啦啦队传出了排山倒海的呐喊声。“二班第一,一班第二,三班第三。”裁判宣布了结果。我们只拿了第二。小A大声笑道:“我们也很努力啊,我们也赢了啦!虽然我们不是第一,但是,在我的心里,一班永远是NO。1。”我们听了小A的话,也开心起来了,大家拥抱着,笑着,分享着这份比拿第一还更自豪的情感。

那个夏日让我记忆犹新。那一次,我们手挽手赢得了比赛。

团结是集体的需要。一班的团结感动这所以在场的人,我为一班的团结感到自豪。

[团结就是力量叙事作文

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篇11:团结的力量作文500字

全文共 567 字

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曾有人问哲学家:“一滴水怎样才不会干?”哲学家回答说:“把它放到大海里。”这句简短的话揭示出一个深刻的道理:个人离不开集体,只有团结互助的集体才会有无穷的力量,反之如果集体中缺少团结,即使有再大的力量也不会获得成功。

今天,我们又一次证实了我们是一个团结的集体。

今天下午,我们进行了大小绳比赛,两项比赛都进行得紧张而激烈,可最让我激动的是大绳比赛。第一节课下课,同学们陆续来到操场,运动员们一个个精神抖擞,就像即将准备上战场的小战士。运动员们在做了热身运动以后,准备上战场了。我们彼此互相加油打气。裁判说:“起绳,预备,开始!”整个操场顿时炸开了锅,有啦啦队呐喊助威的声音;有大绳打地的声音;有大绳运动员们心跳的声音。

每个运动员的脸上都凝聚着“奋斗”两个字,时刻在心中提醒自己:不要坏,不能坏!盖老师也在一旁给我们加油:“稳住,太棒了!一个都没有坏!”

时间一分一秒的过去了,“还有30秒,”裁判员提示道,“大家都稳住!”比赛已经进入白热化阶段,每一位运动员都像插上了翅膀的小精灵一样,快速、轻盈地跳过去。“还有5秒!”“停!”

我们跳了356个,我们再创新高。近一个月的努力没有白费,付出就会有收获。

团结就是力量,在各方面都需要团结。我们的大家庭更需要团结,以绽放出更加绚丽的光彩,团结中不免有合作。正是这团结的神力,才让我们超越了自我。

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篇12:小学作文我的梦想400字

全文共 483 字

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每个人都有自己的梦想,它不一定是最伟大的,但它将像一盏明灯指引着我们。

我梦想当一名医院院长,在我的医院里,每一个医护人员都是最好、最负责,每一个新来的医护人员都会经过一个考核,第一关,你会碰到一个很烦的病人,他会问一些很无聊的问题,你必须心平气和的回答他的问题,这样你才能通过第一关。第二关,会按照每个人的专科进行考核,最后,通过考核的人将留在医院,进行一段时间的实习,就会成为正式的医护人员了。

我们医院不但要有最好的医护人员,也要有最好的医疗设备。

医院的救护车是光速汽车,每当病人打来急救电话时,它就会以光速把病人接来,这样就可以为病人争取更多的抢救时间,挽回更多的生命。医院的康复器材都是智能的,只要你把病人的病情输入,康复器材就会根据病情来给病人进行康复训练。

我们的候诊室也会因人而异,比如说儿科候诊室就会根据小朋友的特性设置儿童游玩区,这样每个候诊的小朋友就不会因为等待而觉得无聊,也会减少因看病而带来的害怕感。在游玩区还会设立叫号系统,这样每个带小朋友游玩的大人就不用担心过号了。

每个人不一定都能完成梦想,但如果你朝着梦想努力拼搏、前进,那你就是最强大的。

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篇13:团结就是力量作文450字

全文共 389 字

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这几天,我们班围绕"遨游汉字王国"展开了一次综合性学习。

首先要分组,家离的近的分成小组,我和高睿泽、李炜昊、张梓轩、阿曼组成一个小组,高睿泽是组长,我们组名叫“巧克力”小组,我们组有个响亮的口号:汉字王国真神秘,知识多多都有益,大家要论谁最行,看我们:巧克力!

首先我们要分工,我负责设计版面,其他人负责查找资料。开始做手抄报了:我从图画本上撕了一张薄薄的纸,大家把各自查的资料放在一起,仔细数数真不少,有歇后语、谜语、对联、词语接龙、甲骨文的由来等。我拿起笔便开始画……一节课过去了,两节课过去了,我已累的筋疲力尽,但是看到大家夸我设计的好,我便又笑了起来。

通过这次综合性学习,我真正知道了什么叫“团结就是力量”。老师说我们搞的不错,我们大家都很高兴,随之我又悟出了一个道理:一个人的力量永远没有一群人的力量大,就算这个人再聪明也没用。

“团结就是力量”老祖宗留下的话果然没错……

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篇14:创造完美国度的力量小学作文

全文共 460 字

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爱,是没有味道的,是没有气味的,是没有形状的,是让我们无法猜透……

可是只有爱才会使家庭和睦,国家和谐,世界和平……

“爱之歌”会把你带入一个神奇的国度,那里的人们生活和谐,十分的太平,在“爱之国度”没有怨恨,没有悲伤,没有痛苦。只有欢乐,只有开心,只有欢歌笑语,人们永远生活在幸福之中,在“爱之国度”天气十分的晴朗,到处都弥漫着花儿的香气,空气中不夹带着任何的污染物,是那样的新鲜,是那样的令人向往,不存在着任何的污染,人们的平均寿命都在100岁以上,“爱之国度”的居民个个都是神采飞扬,孩子们不会被学习压得喘不过气来,只会在快乐下学习,是如此的无忧无虑,是如此得让人羡慕……

“爱之国度”之所以会变得入仙境般一样,那是因为人与人之间都充满着爱,爱把人们封闭的思想给化解了,爱使那些原本冷酷无情的人都变得有情有意了,爱使人们冲破了古老的封建习俗之网……

爱的力量是无穷,是强大的,是无法抵抗的,邪恶之举最终还是会被爱给感染的,爱是我们发猜透的,但它能给人们带来无穷的幸福他使我们的世界变得更加美好。

[创造完美国度的力量小学作文

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篇15:我的梦想当老师小学

全文共 432 字

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每个人都有自己的梦想,在我心里也有一个梦想,它深深地埋藏着、孕育着,在我心里生根发芽。

每当老师在讲台上课时,我觉得老师是多么神气啊!当我有不懂的问题去问老师时,我觉得老师好了不起!我就想我是一名老师该多好啊!我的梦想是当一名辛勤的老师,把自己的知识、智慧传授给下一代,为亲爱的祖国作出贡献。

如果我是一名老师,我会把我所学的知识全都教给同学们,我会教他们学习的秘诀,让学习变得SO

EASY!我还要教同学们品德,让他们做一个宽容、忍让、谅解对方的人。

如果我是一名老师,我不会给同学们留太多的家庭作业,我会让同学们在书的海洋里遨游,丰富同学们的知识。

如果我是一名老师,我的课会很有趣,春天带同学们去踏草,夏天带同学们去游泳,秋天带同学们去赏菊,冬天带同学们去滑雪。

如果我是一名老师,我不会是一个高高在上的老师。下课了,我会和同学们一起到操场上跳绳、踢毽子,和他们一起做游戏,让他们把我当成他们的大姐姐。

我很想当一名老师,我相信只要我努力学习,打好基础,就一定能当上老师。

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篇16:团结的力量作文精选

全文共 484 字

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人们都说:“团结力量大”。在周末的跆拳道课程,我们进行拔河比赛。

一开始,教练把我们全部同学先分成两组,按腰带的级别进行分组。分成了“初级组”与“高级组”,我给分到了高级组里。

第一局,每组派两名同学上场比赛。我们高级组派了我和我的好朋友“小白”上场;初级组派了两个与我们体形相当的同学上场。拔河比赛正式开始,场上的战争已经非常激烈,中间的绳子很快就给我们拉过红线,第一局我们赢了,比分1比0。

第二局,我们两组各派了五个健将上场,拔河比赛第二局正式开始,场上的战争更加激烈了,中间的绳子再一次靠近我们。耶!第二局又是我们胜利了,比分2比0,太棒了!

第三局,每组各派七个同学上场,我们两组各派了两个小健将和五个大健将。紧张的比赛继续进行中,我们组齐心协力地将绳子拉向红线内,哇噻!我们再一次胜利了,比分3比0。

最后一局比赛,为了比赛公平,我们两组派出了体形均匀的同学。比赛开始了,这一回,尽管初级组的同学非常使劲;可是我们还是轻轻松松赢到最后,比分是4比0。今天的拔河比赛我们赢了。

我发现:只要我们多人去做一件事,就代表我们很团结,只有团结,力量才会大。

[团结的力量作文精选

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篇17:有一个梦想小学生

全文共 968 字

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我们都知道,梦想是人类走向成功的助推器。梦想不同,人生也许也会不同,但是,又有多少人确切地拥有一个梦想;又有多少人真正地为着自己的梦想而奋斗过? We all know that dream is a booster for human beings to succeed.Dreams are different, and life may be different, but how many people have a dream exactly; how many people have really struggled for their dreams?

今天,我也将分享我自己的梦想。在我眼里,这是一个令我自豪却又并不容易实现的梦——成为一名中国画画师。

我喜欢中国画(即国画)。记得我七岁那年,第一次走进那个充满古风古韵的教室;第一次陶醉在墨香中;第一次拿起画笔,使沾墨的笔尖轻轻地在宣纸上细细流过。如果说鲁迅的乐土在平桥村,那么国画教室就是我的乐土!

虽然我并不能说,自己能够像那些大艺术家把国画作为自己生命的一部分,但是国画已成为我生活中必不可少的一部分。每个星期六上午,我都会参加国画兴趣班。每当历经周一到周五学习的疲劳,一进国画教室,闻着墨香、握着画笔,只顾着专心致志地画画,疲劳便烟消云散。

那我究竟是为什么把国画当作自己的梦想呢?我想感谢我的国画老师x老师,他和蔼可亲,侃侃而谈。他不仅仅教我们画画,还教我们为人处事,在学习之余,也与我们谈历史、讲齐白石、讲石涛、讲吴道子。他与我们说,画画不是为了追名逐利如此简单,更是为了心灵的愉悦;用画来告诉内心深处的自己活在这个世上的意义,什么是自己的价值。所以绘画在我心中播下成长的种子,与我一起成长。

同样,我也为了实现这个梦想而跨出了微小的一步,无论有事没事,我都坚持画画,艺术院的几乎每一场画展我都去参观;我也在几年前就去参观过西湖边的中国美院,欣赏大师级的作品,领略其中的意境。功夫不负有心人,就在今年三月份,我顺利通过了市艺术特长生小B级国画专业考试,将进行下一步测试。

梦想是人生的指路灯,是灯塔。如果没有梦想,我们就像是一叶小舟迷失了方向,不知何去何从,终将迷失在命运的大海里。在这里我希望大家,能找到并抓住自己的梦想,奋勇前行,点亮未来。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇18:团结的力量作文500字

全文共 526 字

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同学们在半个月前就开始准备的校运会拉开了帷幕。相比传统校运会的跑步、跳绳等项目,今年增加的两人三足、跳长绳更令同学们期待。其中两人三足是一个团体项目,我和我的伙伴也有幸参加了比赛。

“哔”随着一声哨响,五个班级的同学像弦上的箭一样飞了出去,后面参赛的同学和观众纷纷探出脑袋,好奇地睁大了眼睛。

前几队同学都很顺利,几个班相差并不远。可随着“哎呀”一声,我们班的选手突然摔在地上。同学们大声地喊:“快起来!快起来呀!”他们迅速爬起,赶超其他班的选手,距离越来越近了。

快到我了,我的心中既兴奋又紧张。击掌后,我和我的伙伴像出笼的猛兽,毫不犹豫地冲上去。快到障碍物了,我小声地和他们说:“慢点慢点。”绕过障碍物后,我又说:“好了,现在加速。”我们不停加速,终于到达了终点。

比赛很激烈,到最后一队同学时,由于配合不好,他们绕过障碍物后摔了一跤,绑在脚上的绳子弹开了。罗老师马上跑过去帮他们绑好。

绑绳子的过程中,有三个班已经到达了终点。这时,二班的最后一组队员刚刚出发就摔了一跤,绳子也弹开了。见状,我歇斯底里地喊:“那边也摔倒了,还有机会!快点!”

最后,我们班获得了第四名,虽然这算不上很好的成绩,但对于第一次练习两人三足的我们来说,还是学会了一个道理:团结协作。

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篇19:拾回梦想小学作文

全文共 566 字

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你是否曾和我一样,有过许多光怪陆离,不切实际的梦想

你是否曾幻想过,要成为宇航员,于灿烂银海星河中遨游;你是否曾幻想过,要成为一名科学家,探寻未知领域,为人类进步事业鞠躬尽瘁死而后已;你是否曾幻想过,要成为一名军人,身着军装手握钢枪,时刻抱着为祖国抛头颅洒热血的觉悟驻守边疆;又或者,你的梦想可能没那么远大,你只是想成为一名再简单不过的人民教师,三尺讲台,教书育人,奉献自己的青春和满腔热枕。

可是,你的那些梦想,现在又在哪呢?

你是否已经屈服于命运,选择了你不爱的大学,选择了你不爱的岗位,终其一生碌碌无为的为了生计而奔波着。

你虽不甘平凡,却又不愿努力;你虽心比天高,却又好高骛远,这一切都决定了你的理想和现实的距离。

你儿时的梦想在岁月的长河中被你弄丢了,就如石沉大海,即便有心去捡拾,也再找寻不到。

早知今日,可还会有当初?

可还会有那些寻欢作乐虚度光阴的日子?

活在当下,且行且珍惜。不要让此刻的悔恨成为终生的遗憾。

梦想丢了并不可怕,可怕的是再也没有了做梦的勇气。做梦不分年纪,只要敢去想,只要敢去做,便终会有拨云见日云开雾散之时。那些你丢失的梦想,将再一次回到你的手中。到那时,记得牢牢握紧它,再也不能放开。

于尘世的汪洋之中寻回你遗失的梦想,伴着红尘的笙歌踏上你的逐梦之路。

以梦为马,诗酒趁年华!

以梦为马,莫负韶华!

[拾回梦想小学作文

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篇20:团结就是力量

全文共 400 字

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左手和右手经常为谁的本领大争论不休。

有一天,左手对右手说:“我的力气比你大,我对主人更重要,”右手说:“虽然你的力气比我大,但是我能做更多的事情,像写字、吃饭……都得靠我。”

主人听到了他们的争吵,对他们说:“我有一个办法,能看出你们谁的本领大。”说完,主人拿出一根木棍,“你们谁能把这根木棍掰断了,当然谁的本领就大了。”左手接过木棍想:“我的力气大,我一定能先掰断木棍,”右手想:“我这么灵活,我一定能先掰断木棍,”左手拿着木棍使劲的摇,可是怎么也摇不断。右手接过木棍使劲的扭,怎么也扭不断。最后两只手都垂头丧气地认输了。主人这时说:“你们想想办法,还记得有句话——单丝不成线,独木不成林吗?”他们一下子明白了,左手拿着棍子的左面,右手拿着棍子的右边,两只手同时用力使劲一掰,棍子断了。

“你们谁的本领大呀?”主人笑眯眯的问道。

左手看看右手,右手看看左手,都不好意思的笑了,两只手不由自主的握在了一起。

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