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我有一个好伙伴(热门20篇)

导语:花儿的伙伴是小草,鸟儿的伙伴是小树,而我的伙伴就是你——书,小编收集书是我的伙伴作文,欢迎大家阅读。

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桃林·伙伴·我

全文共 367 字

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春天来了,万物复苏。奶奶种得桃树随着春风开着烂漫。我和伙伴们当然不能放过这个绝好的时机了!

每次吃完早饭,我便马上飞到门外,与等候多时的小伙伴们一起冲向桃林。

那是一个与《桃花源记》里陶渊明所写的“阡陌交通,鸡犬相闻”,“黄发垂髫,怡然自乐”一样的清平世界。那是一个与世无争,没有车的喧嚣。没有人声鼎沸的乐园。走进一看,那桃树一棵棵整齐地挺立在那儿,犹如一排排迎宾小姐在门口“欢迎光临”呢!顽皮的我们还开始了“警察抓小偷”呢。你奔,我逃;你追,我赶。过了好久,我们玩得大汗淋漓,累的气喘吁吁才停止。

我们会跑到桃林后,那是一大片金灿灿的油菜花。春风抚过,他们便摇摆着身体,仿佛与春风共舞呢。一阵阵油菜花香便随风飘来……油菜花地的旁边是一棵大树。那便是我们的“休憩场所”了。每一次在桃林玩累了,就跑来这儿,躺下来休憩,不一会儿,便酣然入梦了。

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篇1:我的阳光伙伴——亮亮

全文共 690 字

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我有一个小伙伴,他叫亮亮,上二年级的时候我认识了他,他一米三多的个子,明亮的大眼睛被头上

的刘海儿遮住了一半。

上二年级时,有些富裕年级的人会丢掉一些一毛、二毛、一分、五分的钱,亮亮看见了,总是捡起,被人看见了总是让人心里阵阵寒酸,向他投去瞧不起的眼光,但他不看别人的目光,依照每天去捡那些钱,因为他那样,我每天看见他,总是躲的远远的。

但因为一件事让我改变了对他的看法,那是有一次校长让我们为山取小朋友们捐钱,没人不能少于一

元,我认为亮亮肯定捐“最多”,可第二天他捐了五十多,我问他从哪弄这么多钱,他说:“这是我的零花钱和捡的钱”。我不得不对他刮目相看。我想:“假如全世界都捐一毛钱,可以盖多少个学校,可以捐助多少个没钱上学的小伙伴。”

亮亮用自己的行动让我感到了到处都是阳光,他是我的阳光伙伴。

我有一个小伙伴,他叫亮亮,上二年级的时候我认识了他,他一米三多的个子,明亮的大眼睛被头上

的刘海儿遮住了一半。

上二年级时,有些富裕年级的人会丢掉一些一毛、二毛、一分、五分的钱,亮亮看见了,总是捡起,被人看见了总是让人心里阵阵寒酸,向他投去瞧不起的眼光,但他不看别人的目光,依照每天去捡那些钱,因为他那样,我每天看见他,总是躲的远远的。

但因为一件事让我改变了对他的看法,那是有一次校长让我们为山取小朋友们捐钱,没人不能少于一

元,我认为亮亮肯定捐“最多”,可第二天他捐了五十多,我问他从哪弄这么多钱,他说:“这是我的零花钱和捡的钱”。我不得不对他刮目相看。我想:“假如全世界都捐一毛钱,可以盖多少个学校,可以捐助多少个没钱上学的小伙伴。”

亮亮用自己的行动让我感到了到处都是阳光,他是我的阳光伙伴。

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篇2:我那可爱的伙伴作文600字

全文共 653 字

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心心相印是怎样一种程度?知己知彼又是怎样一种程度?我想都应该是熟悉。妈妈说:“人与人之间,因为熟悉,所以难忘,因为熟悉,所以深刻。”我熟悉的人有很多,爸爸、妈妈、老师……但最熟悉的人是张欣宇。他是我的邻居,是我的同桌,更是我的好伙伴,我们要好得像一对亲兄弟。他这个人站如松,常常被老师夸赞是小小兵;他这个人坐如钟,听课非常认真;他这个人行如风,每次百米赛跑,冠军非他莫属;他俊俏机灵,就像童话中的王子,完美极了。

张欣宇不仅长得帅,还非常幽默,再坏的事情到了他那里总能化悲为喜,所以大家都喜欢和他相处。有一次,我正在玩,突然,不知谁踩了一下我的脚,就冒冒失失地离开了。我“哇”地哭了,边哭边走回自己的座位。踩我脚的同学见情况不妙,只好赶过来一个劲地跟我说抱歉。我并不理会他,眼泪仍像断了线的珠子,不停地往下掉。同学们没辙了,只好去找张欣宇。他来了,对着我一会儿扮演猪八戒,一会儿扮演妈妈,我实在忍不住了,终于破涕为笑。看吧,他又一次赢得了大家的肯定。

不过,俗话说“金无足赤,人无完人”,再完美的人也会有弱点,张欣宇也不例外,他的缺点是爱插嘴。记得那天,包格欣正和其他同学聊天,正当他说得热火朝天的时候,张欣宇二话不说,便来了个高音:“你说的不对,事情的真相只有我最清楚了。”这声音像炸雷一样,包格欣当然很生气,差点和他对峙起来。

张欣宇就是这样一个人,让人又爱又恨。不过,老师常常教导我们:“人有善的一面,也有恶的一面,只要相互理解,就会成为好朋友。”这不,我和其他同学自然包容了他的缺点,谁叫我们是有缘人呢!

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篇3:超级伙伴作文600字

全文共 606 字

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在团结的班集体里,我的好朋友真可谓是数不胜数,但是在众多伙伴之中,与我关系最亲近的还是我的伙伴——陈鑫鑫。

幽默风趣

上课时,安静的教室总让同学们感到特别严肃。只要下课铃声一响,喧闹的“战争”就已经开始了。我和陈鑫鑫等几个同学围着一张桌子,这时候大家都以齐刷刷的眼神向鑫鑫同学望去,开始琢磨他必然又要说什么笑话啦?“你们知不知道现在有一个很火的视频?”“哦!就是哎呀妈呀脑瓜疼。”“对对对!”……这时候,陈鑫鑫一脸疑惑,不紧不慢说到:“哎呀妈呀马化腾!”他这一说,一桌人都沸腾了,一个个捂着肚子,仰着头哈哈大笑起来,嘴就像绽开的花朵久久合不拢,每个人都笑得叫肚子疼。

体育健将

在操场上,一个愤怒的“猩猩”就要开始狂奔,只见他抱着一个大大的篮球,身手敏捷地向球篮跑去,一投一个准。陈鑫鑫很会打球,他单手上篮,打板,走位和二分都玩得有模有样。在班级里,能从他手上抢到球的很少。在班级跑步界里,他也是个无人不知无人不晓的“明星”。由于他的跑步速度超快,所以学校里的田径队成员也非他莫属了。

全优学霸

陈鑫鑫十分聪明好学。他可称为是一个数学奇才,每次考试他都能沉着应战,再高难的题他都轻轻松松搞定。他还喜欢帮助数学困难户——邱俊豪,但他成绩一直都没落下。只要他一有时间就会将厚厚的一本书——《史记》拿出来看。正是因为他的聪明好学,所以成绩一直名列前茅。

这就是我的伙伴——陈鑫鑫,性格特别的少年,才华出众的少年,是我们学习的好棒样!

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篇4:我的机器人伙伴想象作文600字

全文共 650 字

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我有一个机器人伙伴,虽然它是机器人,但是我们很要好。我非常喜欢它,因为它时常带给我快乐。

它有125cm高,体型微胖。它会很多种语言,可以轻松的和各国人对话。它可以巧妙的运用各种语言特点来讲笑话,时常把人逗的哈哈大笑,所以人们都很喜欢它。

而且它还会做各种不同的美食,如果你想吃日本料理,你就可以按下专属按键,它就可以做出喷香扑鼻的食物。而且色香味俱全,使人胃口大开,也不会耗费太多的时间;如果你想回家以后可以吃到热乎乎的饭菜,你可以按下”预约”按钮,它就会在特定时间后开始启动做饭,做出美味的饭菜。在人民生活中非常便利。

它也可以帮助人民打扫卫生,使房间的每个角落都干干净净,一尘不染;如果你把垃圾扔到地上,它会自动把垃圾捡起来,扔进自己的肚子里。因为它的肚子就是一个垃圾桶,待垃圾装满后,它会制成一个个可爱的小玩具,真是废物变为宝啊。平时如果忙,没有时间洗衣服,你可以把要洗的衣服放在一个特定的篮子内,机器人能感应到篮子的重量,便会把篮子里的衣服洗干净;并且以最快的速度晾好,最后折叠整齐,并放回篮子内。如果你工作很忙,来不及洗热水澡,你可以在公司联网,吩咐机器人,让它提前放好热水。想象一下,某天你拖着疲惫的身躯回到家中,一进门就可以洗一个舒舒服服的热水澡,机器人简直就是一个贴心的管家,你的喜怒哀乐它都可以感受到,如果你不开心,它就会用关心的语言关心你,或者用幽默的语言来逗你开心;并解决你的问题。

机器人真是一个万事通,它不仅能帮助我们学习,而且还能帮助我们的日常生活,这就是我的好朋友——机器人。

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篇5:小兔子找伙伴

全文共 373 字

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树叶凋零,北风萧萧,山野冷清清的。小兔子来到山坡下,到处找它的伙伴——小刺猬和小狗獾,可是怎么也找不到。他跑回家,坐在饭桌旁不吃也不喝。

兔妈妈问:“你怎么了?”

小兔子抽泣着说:“小刺猬和小狗獾为什么不与我见面呢?”

妈妈笑了说:“傻孩子,他们都睡觉了?”

“睡觉?大白天睡什么觉?”

兔妈妈解释说:“我说的睡觉,就是冬眠,现在气温太低,它们的体温降低了,呼吸次数减少了,这时候它们就睡起大觉来了。”

“哦,是这样”小兔子说,“蟋蟀和蜗牛小弟也冬眠吗?”

“蟋蟀正趴在洞里睡大觉呢,蜗牛也许躲藏在石缝里或枯叶间,连自己的壳也封闭起来,只留一个小孔呼吸呢!”

小兔子点了点头说:“那水中的鱼儿不会冬眠吧?”

“冬天,鲤鱼就像吃了药一样,躲在深水处不吃也不动,小泥鳅呀,钻到水下的淤泥深处了……”

小兔子笑了,说:“妈妈,您不给我说这些,我还以为它们都故意躲着我呢!”

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篇6:阳光校园我们是好伙伴读后感

全文共 406 字

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太阳,出来了。

我们漫步在校园中,欣赏着校园独特的风景。

走到中心广场,一颗硕大的海棠树耸立在那儿,在阳光的照耀下,它显得格外有生机。那翠绿的颜色,明亮的照耀着我的眼睛,我似乎处在一个绿色的世界。一阵风拂过海棠树,它微微摆了摆,好像在为我跳一支舞呢。小鸟在枝头唱着美妙的歌,似乎在给海棠树伴奏呢。长出的嫩芽,似乎给海棠树戴上了一顶别致的王冠,把海棠树衬托的更加迷人了。

走进食堂,那里栽着一棵娇艳的梅花。它虽娇艳,但它能在风雪中挺住,还能在风雪中开花。我真佩服它那顽强的精神,它经历了风风雨雨,但它的花依然是那么的鲜红。走近一闻,是那么的芳香,把花瓣捣碎,没准还能做一瓶香水呢。阳光照在它的花、叶子上,它显得格外有精神,好像花儿中,它最美呢!

操场也不同了,草地上已经成长起来了鲜绿的新芽;在小山坡上,枯黄的树叶已经全掉在了地上,踩上去“吱嘎吱嘎”的响;还有鱼塘里,鱼儿们已经苏醒……

我走在小山坡上,看着阳光里的校园……

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篇7:关于阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 405 字

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说起小伙伴,我有许多:邻居中的,小学里的….。但是最亲密的,要数我的同学——吴静。

吴静长着一头乌黑的短发,一双大大的眼睛,一个鼻子,红通通的嘴唇。

记得有一次,我们俩放学。突然,男同学推了我一下,便大声地对我说:“胖丫头,减减肥吧!”我立刻转身,对他们说:“我只跟你说几句话,第一:请你不要再次推我。第二:我减不减肥与你无关系!”说完,我们俩继续往前走。吴静停下来,说:“不行,他们会再打你的!”说完。她跟几个男同学说:“你下次打她,别怪我不客气喽!”几位男同学又说:“三八,关你什么事啊?”男同学说完。吴静好像是一团火,凶猛地向男同学身上冲去。并把眼睛张地大大,好声好气地说:“是不是敬酒不喝,喝罚酒啊?”男同学愣了一下,说:“不…..,我….先走了。哇!神奇。难到吴静的眼睛能控制人吗?不,只要我们对自已有信心,谁也能说:“我不是好欺负。”

这事经常浮现在我的脑海之中,这就是我的好朋友——吴静。

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篇8:阳光少年我们是好伙伴

全文共 1096 字

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在那绚丽的阳光下,我懂得去追求,在那耀眼的阳光下,我学会了坚强—我曾经和阳光有个约定,我要做个阳光少年!我热爱生活. 生活就像一座舞台,站在舞台上,只要偶尔疏忽一下,错了一步节拍,面对的是尴尬的场面;生活是一座大山,人要向成功的顶巅向上攀,途中可能会跌倒,之后就没有勇气再站起来了,可我偏要站起来,向高耸险峻的山不懈地爬,绝不低头:生活是一杯没有加糖的咖啡,先苦后甜,如果没有付出努力又怎么会有快乐呢?生活就像一首曲子, 音符中跳跃出生命的喜怒哀乐,生活是┉┉

在阳光下,我伴着风雨成长,在阳光下,我伴着快乐生活,在阳光下,我带着七彩梦走向未来,募然回首,身后留下了五彩缤纷的足迹┉┉

我是一个实实在在的乡下人,对英语一窍不通。在英语面前,我曾自卑过,气馁过,伤心过,也曾想过“投降”,但老师的教育时时在耳畔轻扬:“‘不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香’,”做事只要坚持不懈,一定能成功,千万别让老师失望呀!“我便坚强地站起来,跺了跺脚,嘴里“狠狠”地说:“困难算什么,绝不能把我压倒!”打那起,我奋发图强,遇到不懂的问题抱着“打破沙锅—问到底”的精神问老师,同学。为了学好英语,我买了好多关于英语的资料,果然,皇心不负有心人,在令人畏惧的困难前,我终于把绊脚石踢开了。

当遇到失败时,就像一堆厚厚的云彩,不分昼夜地罩在天空上,使你感到前途渺茫。人生本来就是一次远航,途中有险滩,也有暗礁,这又有什么可怕的呢?生命之帆就要在磨难中飘荡,去领略狂的英姿,巨浪的气魄,去接受暴雨的洗礼,大海的考验。但是有许多人面对困难时,不是怀着过高希冀的逃避,就是有玄虚的奢望,人生之路,坎坷不平。强者,披荆斩棘,则无所畏惧地走过;弱者,只能停留在那儿徘徊。如果你选择后者,就等于给自己的心灵拷上手铐,给放飞的理想打上死结,永不能解脱。所以我们一定要摘下手铐,解开这个死结,奔向未来,绝不能等待别人来主宰、安排我的命运,我要自己掌握遥控器。

我犹如雨后的彩虹,显得那么朝气蓬勃;我是一棵顽强的小草,在甘露的滋润下茁渐成长;我不怕波涛汹涌的大海,我不怕熊熊的大火┉┉啊,心动的年华,充满青春活力,多彩的年华,寄托人生追求。

阳光,一缕缕,一丝丝┉┉

我是阳光少年!

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篇9:我的伙伴作文500字

全文共 550 字

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我有一个好伙伴,她很特别。

人美

她有一头乌黑发亮的头发,可爱的娃娃脸上有着一双大大的眼睛,小巧玲珑的鼻子下有一张能说会道的大嘴巴。她穿着又很讲究,她经常穿一件粉红色的连衣裙,外搭一个乳白色的长袖外套,一双鲜红的皮鞋,使她更加美丽、可爱。

心美

她很善良,经常帮助学习不好的同学或身体不好的人、比她年龄小的孩子。记得有一次,她和我一起放学回家,在学校门口,我们遇到了一个乞丐,那个乞丐很可怜。己经好长时间都没有吃东西了,穿的衣服破破烂烂的。她二话不说,把她妈妈给她的二十元钱送给了那个乞丐。乞丐用微弱地声音连忙向她道谢,她连忙说不客气,就走了。走到半路上,我不明白地问她:“你为什么要帮助那个乞丐呢?”她微笑着向我说:“做人应该有爱心,帮助弱小,帮助身体不好,帮助比自己弱的人哦!”我恍然大悟:原来她人美,心灵也很美啊!

文美

她学习也很好,尤其是她的母语——语文。她每次都能拿好几个奖状哩!每当她遇到不会的题时,她只要拿笔画一画或者用手把后脑勺摸一摸,什么不会的题她都会了。有一次,我有一道很难很难的题做不出来,就去问她,她摸了摸后脑勺又拿笔画了画,那题很难很难的题,就被她解决啦!她热情地对我说:“这道题是这样做的可以先……就是这样做的。你学会了吗?”我似懂非懂的点了点头。

这就是我特别的好朋友,你喜欢她吗?

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篇10:我的好伙伴

全文共 595 字

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她,我的一个小伙伴。学习不是说好,而是说相当好。她不但学习成绩好,而且还十分乐于助人呢!

我的好朋友很多,不少都是聪明、机灵、诚实、善良……但要在百里挑一的话,你肯定会毫不犹豫地选择她。因为她简直是十全十美。

先说说她的外貌吧,个子偏高,在高高的鼻子上长了一双迷人的电眼睛,只要你一盯着她的眼睛,她就会闪电似的望着你。

她的成绩,只要一提,全班同学都不禁竖起大大的拇指,表示超好的意思。举个例吧,每当遇到难题,我们都会不由自主地抓耳挠腮,而她就如神仙一般手握着笔,如同杜甫诗人的诗句:“读书破万卷,下笔如有神”,那支手上的比“唰唰”地无刻不停地写了来。大家都对她钦佩不己。再举个例子吧:每当老师说出一些比较难的题目,她仍然能回答得伶牙俐齿……这时,她就会谦虚地说:“不,还有人比我更加聪明,难道不是吗?”只要你询问起她的学习成绩为什么这么好,她就明确地告诉你:“改正好你的学习方法和学习态度,你的学习成绩一定会超出一般!”

她那乐于助人的那一面,是我们都能看在眼里的。

有一次,外面下起了瀑布般的大雨,走廊很湿的,只要不小心地摔了下去,全身都会湿淋淋的。我也被加入此行列之中,一不小心,“砰”的一声,我就在水里与大家“嬉戏玩耍”了。后面传来一阵阵笑声。她看了,连忙一把扶起我来,急匆匆地问:“没摔伤吧!你这身湿衣服,很容易生病的。走,我们回教室去吧!”她那温柔的目光一直看着我!我被她的一切而感动的!

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篇11:阳光校园我们是好伙伴

全文共 477 字

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金秋九月,收获的季节。我又走进了那魂牵梦绕的校园--三联永恒学校。还是那样熟悉,空气中飘着淡得不着痕迹的书香,于我,这独特的味道却是那样的浓烈。

满地铺着的青草,卫士般排列整齐的粗壮大树,修剪得如绿色巨龙的小苗,多少次在我梦中萦绕。每当有风吹过,那草,那树便随着风的频率翩翩起舞。悠扬的旋律伴着朗朗的读书声,穿梭在高高矮矮的树丛、草尖,斑斓了一个又一个季节,也蔓延了一个又一个季节,染亮了我们每一个日子。伫立在舞动着的草里,看着辛勤的老师,想着老师的谆谆教诲,心中升腾起一种幸福的感觉。

有激动,有委屈,有张扬……但都在老师温柔的微笑里随风飘散,散进了校园清新的空气里。你看幼儿园里新来的小朋友因为没有妈妈在身边哭了,晶莹的泪水不断地飞溅开来,把静寂的校园浸润得鲜活起来。老师心底不变的千般柔情万般怜爱被唤了起来。等哭够了,终于肯仰起脸,那张脸上又忽然溢满了笑,那挂着未干泪珠的脸一下子充满了笑容,有一种别样的动人。

当夕阳染红了整个世界的时候,我们也结束了一天快乐的学习生活。回头看看浸润在夕阳中的校园,竟是那样金碧辉煌。啊,三联永恒学校,我心中的金色宫殿!

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篇12:我的好伙伴小狗

全文共 552 字

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我家有一只小,它长着一双水汪汪的眼睛,一个又黑又小的鼻子,一条又细又短的尾巴。它的脾气有时温柔,而有时就非常凶猛。

它饿的时候,我就拿一个辣椒给它吃,它以为是一块肉,就把辣椒吃了,还瞪着眼睛看着我,似乎在说:“你真是个骗子。”他每天非吃两个大骨头不可。

它刚满月的的时候就很顽皮了,它腿脚还不不稳就已经开始淘气了,它咬着小皮球乱抓,看见猫也会去追,但是因为自己太小,总是追不上猫的。它一天就只知道玩,不像原来的看门狗,只要有陌生的人或动物经过,就会狂吠不停,甚至上去去打上一架,才肯罢休。

它玩累了就会在草地上打滚,好像在给自己挠痒痒。

今天我带它去公园,碰到许多可爱的小狗,它一见那些可爱的小狗就叫个不停,还和其他较大的狗打架,我叫它,它也不理。我真的有点生气了。

我们吃饭的时候,都是先在小狗的饭碗里先装满它喜欢吃的东西。晚上睡觉的时候,我都要起来看看小狗睡了没有,如果我看见它冷,我就会给它盖被子,找不到被子的时候,我就会特别着急,我就觉得我不够关心它。早上我没看见小狗的时候,我以为我把它弄丢了,我就会焦急的寻找它,等找到了,我就会带它去散步。我觉得它太累了,就会带它回去,然后给它吃好吃的。我给它夹肉,给它汤喝,无微不至地照顾它。它并不止是一只小狗,而是我的一个好朋友。

我家的小狗是不是很不让我省心啊?

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篇13:阳光校园我们是好伙伴

全文共 381 字

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两年前,妈妈把幼稚的我送进了这所学校。一进校门,哇!好美!天空是湛蓝湛蓝的,青青的小树们在欢快地歌唱,鲜艳的塑胶场地在阳光下闪闪发光,高高的五星红旗迎风飘扬。

年轻的王老师乘着阳光把我们领进了知识的课堂。她不仅教我们四季的美丽,也教会了我们团结友爱、互尊互重、体贴孝顺。我是一个调皮的孩子,她不但保护我的安全,给我机会放大我的优点,并严厉地改正我的缺点。每当中午用餐时,她总会用温暖的目光看着瘦小的我,往我碗里多添些菜,我的心里、眼里顿时涌入了一缕"温暖的阳光"。

我们的校训是"恒",每个孩子都有一本阳光手册,它影响着我们首先成为有爱心、乐观向上的孩子。下课了,各年级的孩子们都在操场上嬉戏玩耍,阳光洒在我们身上,我们把快乐洒向四方。上课了,朗朗读书声在校园里飘荡,如果你站在窗前,会看见无数星星般求知的目光。

啊!阳光校园,我的校园!希望每个孩子都在这里健康成长!

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篇14:我的伙伴作文1000字

全文共 953 字

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安羽泽是我大姨的宝贝儿子,是我小时候的玩伴。他虽然比我大几个月,但是从小被我“欺负”,不过,我也知道,那是他让着我。因为他的谦让,我从小就有一条定论:他的就是我的,我的还是我的!

“喂,你拿我积木干吗?”三岁半的我,正坐在光滑的地板上玩积木,背后传来一阵很好听的声音。我转过头去,一个白白胖胖的男孩站在我身后。他白白嫩嫩的脸上镶嵌着一双大大的“黑珍珠”,红红的鼻子,小巧的嘴巴,要不是仔细看,我还以为是女生呢!

“这是你的?”我拿着一块积木问。“对!”他不满地嘟起小嘴说。“对……对不起,我不知道这是你的。”我的眼睛里闪着泪花。“哎……哎,你别哭,别哭啊!”他不顾形象地来劝我。见他这样,我哭得更来劲了,不顾一切地哭。

“你看!”他在我前面说。“嗯?什么?”我抬起头来,看到他小巧的鼻子,转眼间变成了小丑的鼻子。“你看,我会变魔术哦!”他把一个娃娃从他背后“变”了出来。“哈哈哈……”我的泪珠虽然还挂在脸上,但笑声传遍了整间屋子。

“我就是不给你!”我拿着他的水晶球在草地上到处跑。“喂,还给我啦!”他在身后追我。“啊!”伴着一声惨叫,“砰……”水晶球破了。“你有没有事?”他跑过来,扶着我急切地说。“水……水晶球破了。”我伤心地说。他注视着破碎的水晶球,半晌没说话。“好痛!”我站起来,去找水晶球里的照片。“你怎么啦?”他的眼睛从水晶球上移开,“啊!你膝盖出血了!”他说。“啊!好痛!”我痛苦地呻吟。裤子被划破了,他把裤子坏的洞轻轻拨开,“呼呼……”他帮我吹伤口。这时的他,让我觉得他特别成熟。

“妈妈,妈妈,今天安羽泽哥哥怎么没来玩?”我拉着妈妈的衣角问。“羽泽?对!今天羽泽和大姨去深圳,我们待会儿去送送他们。”妈妈突然想起这件事来。我呆呆地怔在原地。心想:什么?安羽泽要去深圳了,那他岂不是就不能和我一起玩了?妈妈匆匆忙忙地换好衣服,拉着我坐上了车。

大姨和安羽泽在候机室。安羽泽有些不高兴,手中拽着一张白色的卡片。妈妈看见了他们,拉着我走了过去。妈妈跟大姨嘘寒问暖。我这才发现,安羽泽手里拽着的不是什么卡片,是那水晶球里的照片。

“这个送给你!”安羽泽把那张照片送给了我。“你会回来找我玩吗?”我拿着照片,瞪着圆溜溜的眼睛,天真地问。“会,我一定会回来找你玩的!”安羽泽说。

我和妈妈目送他们离开,眼泪悄然落下。

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篇15:我的伙伴500字作文

全文共 488 字

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我有一个好朋友,她叫祝馨妍,今年读五年级了,刚到我们班不久。初看上去,她长得很一般,头发又黑又长;小眼睛平常就眯缝成一条横线似的,一笑起来就根本看不见了;可是她却有一张能说会道的嘴巴,可以把你说晕过去;个子矮矮的,真是其貌不扬啊。可就是这个貌不惊人的祝馨妍,却让我敬佩不已呀。

我和她都在舞蹈班里训练,她的舞蹈基本功真让我羡慕、忌妒,甚至是恨。在舞蹈班里,祝馨妍身段可算是最柔软的哦,像一根皮筋!老师给我们搬腿,推腰的时候,我们一个个疼得哇哇大叫,可她却像没感觉似的,仿佛那腰身、那腿不在她身上似的,任凭老师摆弄。老师一边给她摆姿势,一边教育我们说:这可不是天生的啊,这是她六年来苦练的结果啊!听了老师的话,我们都向她投去羡慕的目光。

再说说她的朗读吧,她是我们班的朗读高手。那次刚开学,老师点她起来朗读,她刚一张嘴,那极有感染力的像磁力的清脆声音,让大家大吃一惊:没想到这小小的嘴巴里竟藏着这么好听的声音。她读完后,老师竖起大拇指笑着说:哟,我们班里还藏着一个朗读高手呢!祝馨妍被老师夸得满脸鲜红,看到她的模样,我好生嫉妒:居然有人超越我了!

这就是我形影不离的好朋友——祝馨妍。

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篇16:阳光校园我们是好伙伴的作文

全文共 518 字

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世界万物离不开太阳,都在阳光下成长,而我也在阳光下茁壮成长。

从我出生到至今,我始终没有缺少过阳光雨露的滋润与芳熏。 我在阳光下成长,因为有了老师。古人云:"一日为师,终身为父。"没有老师的谆谆教诲,就没有今天的我。记得有一次,我因为骄傲而考了99。拿到试卷,我十分后悔。我觉得我自己没有用心,把最简单的单位换算弄错了,被扣了1分,我很懊恼。我本想和老师解释一下,谁知,老师主动找到我,帮我分析原因并鼓励了我,我感动万分,并明白了:"骄傲使人落后,虚心使人进步。"这个道理。 我在阳光下成长,因为有了同学。很小我就跟姐姐学会了《童年》这首歌,我十分喜爱这首歌,有一次,我们班举行才艺展示,我第一个大胆的举了手:"亲爱的同学,敬爱的老师,大家好!我为大家唱一首歌,歌名叫《童年》。"说着,我唱了起来。突然,我一不留神把段子唱错,跑了调。我十分害羞。可同学们不但没嘲笑我,反而像妈妈一样安慰我,关心我,有的同学说:"不要害羞,这样的错误我们谁没犯过?"有的同学说:"别灰心,我们支持你!"那一刻,我落泪了,那泪水是感动的。

感谢您敬爱的老师!感谢你亲爱的小伙伴!因为有了你们,我的生活才变得多姿多彩。我爱您,这校园的美好时光,是您伴我一路成长。

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篇17:关于我的伙伴的初三作文

全文共 968 字

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“豆芽,我们是永远的好朋友,一辈子的知音,有福同享,有难同当,好不好嘛!”一个孩子叫道。

“二丫,啥叫知音诺,”另一个孩子问道。

“唔…唔…这我咋知道啊,昨天,听隔壁的牛旦跟西村的阿兰姐姐说你是俺的知音,我就借鉴了一下嘛!”二丫搔了搔脑袋回答道。

“哦!那啥叫借鉴呐”豆芽再次问道。

“这。。这。。豆芽,我咋觉得你像十万个为什么呐。”二丫皱起眉说着。

“嘿嘿。。呵呵”豆芽不好意思的傻笑了起来。

我,叫豆芽,二丫说我长的像豆芽似的,所以取名叫豆芽。

二丫,是我的好伙伴,因为她扎的辫子长的像脚丫,所以取名叫二丫。

我和二丫是同村的孩子,二丫比我大,所以我得叫她姐姐,但我不愿意叫,可能是因为她长的并不像,所以不愿意叫罢了。( )

我的父母在城里打工,一年中很少回家,只有在过年时回来一次,所以很少见着他们,二丫也一样,但二丫的父母每次回家都会给她买几本书。我却只有糖果、零食那些东西。所以她懂得好多,每次我有啥不懂的都会去问她。渐渐的我就成了十万个为什么。

“豆芽,豆芽起床啦,”二丫的大嗓门又在我家门口响起了,我无奈的从被窝里爬起,刷牙、洗脸之后,从锅头里拿了个地瓜往外跑。奶奶又叫道,“妮子,早点回来,别玩太晚啦”我并没有理会奶奶的叫喊。气喘吁吁的跑到了我和二丫的秘密基地。

“二丫,有啥事啊!”我问道

“哼哼,豆芽,你猜我学会了啥?”

我挠了挠脑袋,摇了摇头。

“我就说你猜不着,我觉得你像傻蛋”

我嘟了嘟嘴,不满的问道:“那你说,你学会了啥,”

“咳咳。”二丫清了清嗓子“狗摸泥,豆芽。”二丫自豪的说道。

“哈哈哈”我捂着肚子狂笑道“这什么跟什么嘛!”

“这叫英语,懂不,外国人都说它”二丫高傲的双手叉腰。

我停了下来,眨了眨眼。“英语?那…。那刚才的是什么意思,”我疑惑的问道

“叫早上好”二丫回答道。

“你教呗!,”

“不要”

“为什么?”

“为你刚才笑我”

“不敢了,二丫姐,教我嘛”是我第一次叫她姐。她便高兴的答应了,之后,我们学了一天的———狗摸泥!

后来,我要去城里读书了,离开的那天晚上,我和二丫说了很多,一起在后山采蘑菇、一起在河边抓鱼、一起唱山歌、一起说“狗摸泥”

之后,我在学校里学到了英语这门科目,才知道,那年,那天。二丫教我说的狗摸泥,其实应该叫“Goodmorning,”

至今。

我仍然记得曾经教我“狗摸泥”的成长伙伴、我的二丫朋友。

[关于我的伙伴的初三作文

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篇18:我的好伙伴儿

全文共 248 字

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迟欢桐

我的好伙伴是李圣尧。他长得矮矮的。瘦瘦的,眼睛小小的,但却是一个阳光自信的女孩。

她很大方,我们去吃饭时,她总是和我们抢着买单。

她的朋友也很多。有人伤心时,她都会去安慰她。记得有一次,我的英语考了70多分,我很伤心,她就过来安慰说:“小迟,你不要伤心了,下次再好好复习。一定会取得好成绩的”。

她也很有主见,每次玩游戏时,我们都不知道玩什么,但是,她就能想出很多想法。

她也很有胆量,每次上台的时候,她都昂首挺胸上台,自信满满的表演。

我喜欢我的好伙伴李圣尧,我要向她学习,成为一个阳光自信的女孩。

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篇19:第二集新的伙伴,他是谁?

全文共 423 字

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今天,阿芬、阿蓼班上来了一个新同学,他叫本田瞬秦,老师说:请把名字写在黑板上,一会儿,方正的几个字出现在了黑板上“ひふぬつ”,阿芬、阿蓼都说,他的字写的真好呀!可不是呢,他可是在中国也获过小学生钢笔字大奖呢!一旁的莲晴也说(莲晴是中国的),听说是一等呢!真棒!

—————————————(放学后)——————————————————————

阿芬、阿蓼:“我们去数码世界看看吧,赞成!”“通往数码世界大门打开,被选昭的孩子出发。”

——————————————(数码世界里)———————————————————

西红柿兽、乖鼠兽!你们在哪里呀?突然,通信机上写着,他们被关起来了。是数码公主干的,“气死我了,怎么又是她?”阿芬说。他们听到树丛中有响动,一看,“咦?怎么是本田瞬秦?”原来他也是被选昭的孩子之一,现身吧,钢铁兽(钢铁兽,是生长期数码暴龙,绝招是由背后的刺椎发出的钢铁炮),我也知道数码公主,他无恶不作,可坏了。瞬秦说。我们快去救它们吧!

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篇20:阳光少年我们是好伙伴

全文共 935 字

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我们班上也有个“阳光少年”,他就坐在我旁边。每逢夏天,阳光少年总爱吃“阳光少年”。因为在炽热的阳光下,“阳光少年”显得很好吃,世上好吃的冰棒不少,阳光少年却偏爱吃“阳光少年”。

秋风飒飒,阳光少年衣着简单:一条牛仔裤和一件休闲外套。他笑我“胖”,因为我比他穿得多。他的手指修长、苍白,可以和弹钢琴的女孩子比美;说起话来,尖尖的脸和端庄的嘴配合得极好,嘴像女孩子一样说得飞快,脸上带有浅浅的笑容。班上的女孩子总爱叫他“妹妹”。他在班上有两个“死党”,一个是不爱当女生的“作文狂”,另一个是长着一双含情脉脉的眼睛的语文课代表。

一天,天气突然转冷,到中午时,下起瓢泼大雨,我和晓晴没有带伞。于是,我们跑到食堂去吃饭,食堂恰好不卖饭菜。我们只好出去吃。我实在很饿,打算同风雨“作斗争”,冲出去吃饭。这时,阳光少年放下手中的书,递过一把火红的雨伞给晓晴,微笑着说:“你们女生是经受不了风雨的,不要误会,我的意思是说你们淋了雨,以后老了身体就会多病,就会……”他却不打算再说下去,飞快地跑进了雨帘。我和晓晴吃完了午饭,晓晴说:“其实我们班的男生并不那么坏,是吧?”我诡谲地笑了,说:“怎么,感动了?”晓晴害羞地拍打我的背,说:“去你的!瞎说什么呀?”

有一次,我发了好几天高烧,缺了不少课堂笔记。特别是数学笔记,要知道,我们的数学课是“一日千里”呀!到了自习课的时间,我不好意思地四处借笔记,大家都爱理不理的。没办法,我只好向阳光少年借,他说:“这个这个嘛,待会儿吧!”可恶!这是推托之辞。我想,小气鬼,既然这样,就算了吧。想着,我一边把手伸进抽屉拿作业本做作业,却触到了一个硬壳本,这是阳光少年的笔记本。好家伙,趁说话时早已把笔记本塞了进去。我感激地说了一声:“谢谢。”谁知他反倒不好意思地说:“it′pleasure!”(很荣幸的意思)。

过了一会儿,语文老师进来了,他让全班读《纪念白求恩》这一课的最后一段。大家朗朗地读了起来。我想:阳光少年不正具备白求恩这种毫无自私自利之心的精神吗?

大家喜欢看什么书,只要阳光少年有,他便借给别人看,像《三重门》、《零下一度》什么的。他并不崇拜韩寒,但又如此热衷地买韩寒的书,令人琢磨不透,也许他喜欢韩寒的黑色幽默吧。但愿阳光少年成为有名的作家。

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