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记叙文写人写物的作文【汇集20篇】

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妈妈要办“肯得基”_写人记叙文

全文共 530 字

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俺老妈有份好工作——银行职员。工资嘛,当然也不少了!可近几年老妈却挺不安分,硬说这工作累!

的确,她呀,老犯头疼病,大概是在computer前呆太久了吧。妈老说:“这活比当年生孩子还累……”不会,这么夸张,我可知道当年我阿妈受的罪,我生下后,她还大病一场呢。听外婆说,妈当时还有生命危险呢!

哎,又扯远了。我呀!

还以为老妈笑嘻嘻地要和我开玩笑哩,哪知,刚吃好饭,就把我推到电脑前找网站啦!我累呀!

肯得基”的字眼出现了。

“老妈!来呀!找到啦!”我可真是太兴奋啦。老妈跑过来,一瞧,“嗨,你不赖嘛!”

不赖?我能赖吗?

我刚想回去睡觉,哪料又被老妈给逮着了:“帮妈看看,咋办!”

“我?”

“不你还谁?快!”

好吧,没办法。谁让我是她生的。坐下吧,我像个“午游神”,盲目地在网上荡悠。哪有联系电话,我摘;哪有地址,我抄……搞了半天,弄了个表格,要填毕业学院,找老妈,她倒好,一句"Im forget"将我回了!好不容易找了个网站,却白忙一场,我可不服,硬填了个学院上去。打了这么多字,原想总算可以睡觉觉了,哪料对方说啥?本栏目暂不开放!

我晕……

“妈,没办法。发不出去。”我都沮丧死了。

谁知,看老妈,睡得可熟啦。机不可失,时不再来,我得赶在此刻先睡上一觉。小心呆会,老妈又来啦!

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篇1:第一讲记叙文:如何写人

全文共 7089 字

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一、写作指导

高考英语基础写作中的写人侧重人物的介绍,可以用第一人称(如写求职信),也可以用第三人称,时态常常用一般现在时和一般过去时,具体的人称和时态要依据写作的要求来确定。写作过程中要注意以下几个方面的问题:

1.人物写作通常需要介绍人物的姓名、年龄、外貌、学历、经历、专业、爱好、特长、事迹、性格等多个方面,但英语基础写作需要严格按照写作要求来写,包括所给的全部信息点,既不能遗漏,也不能随意添加。

2.对题目所给的信息要进行适当重组,安排好写作顺序,突出重点信息。重点信息通常是写作的目的所在,比如求职要重点突出学历、经历,新闻报道要重点突出事迹,介绍自己的老师、朋友要突出他们的特点,等等。

3.正确运用描写人物的词汇和句型。

4.注意运用正确的时态。描写人物的外貌、性格、兴趣等常用一般现在时,而描写人物的出生、教育背景、经历、事迹常用一般过去时。

二、常用词语

外貌特征:beautiful, big nose, black eyes,fat, good-looking,handsome, healthy, near-sighted,ordinary-looking, pretty,short,strong, tall, thin, with a big nose, with a big smile, white-haired,1.80 metres tall, etc.

性格特点:absent-minded, attractive,bad-tempered,be ready to help others, bright,charming,confident, diligent,friendly, generous, have a good temper, humorous,independent, kind, kind-hearted,lazy,narrow-minded, naughty,patient,think of others, smart,talkative, warm-hearted,wise,etc.

出生年龄:a twenty-five-year-old young man, as a boy of 15, at the age of 20, be born on February 12th, 1987 , during his childhood, in one’s fifties, live a happy/ hard life, spend his childhood in the countryside, the son of a poor family, when he was a small boy, etc.

兴趣爱好:be angry with sb for sth, be angry about, be delighted in doing, be good at singing, be interested in English, be fond of music, be crazy about, be pleased with, be sick for, be sorry for, be strict in one’s work, be worried about, do well in his research work, ,enjoy doing, expect to do, feel surprised at, have a strong desire to do, look forward to doing sth., long for (long to do), make rapid progress in, put one’s heart into, take a pleasure in doing; wish to do, work hard at his studies, etc.

教育背景: be admitted to Beijing University, be enrolled in, fail in the test, get a master’s degree, get on well with one’s lessons, give sb. a passing grade, go abroad to further one’s study, graduate from Physics Department of Qinghua University, his father was very strict with him, lay a good foundation in English, major in history, receive a doctor’s degree, pass the examination, study hard at, take several courses at school, take an active part in class,when at college, etc.

经历事迹: become a member of the team, concentrate oneself to doing sth., devote oneself to one’s business, do sth with great determination and perseverance, do research into this field, encourage sb to do sth, fight for our revolutionary course, give up one’s life for sth, have a good way of doing sth, have a talent for language, make up one’s mind to do sth., overcome many difficulties, receive the Nobel Prize for physics, serve as nurse, set a new world record of 110 metre hurdling, try one’s best to do sth., win the first prize in the competition, win a gold /silver/ bronze medal, etc.

他人评价:an inspiring leader, a model worker, an advanced teacher, be respected by all his students, be honored as, be considered as, be famous/known as, be regarded as, his hard work brought him great success, make great contributions to our country, one of the most important persons in the past ten years, consider sb. as a genius, consider sb. as the greatest leader, set a good example for all of us, speak highly of him, etc.

三、实例分析

【例1】 李华自我介绍

假设你是李华,申请到一家外资企业工作,你需要用英文给人事部经理写一封信,介绍自己的基本情况,简介信包括下表所列内容:

姓名 李华 出生年月 1981年8月

出生地 广东省佛山市

学历 1994—2000 佛山第一中学

2000—2004 广州大学计算机系

2004—至今 在一家计算机公司工作

所学主要课程 计算机、中文、数学、英语、体育

特长爱好 游泳(曾获得过大学游泳比赛一等奖),音乐

写作要求:

1. 简介必须包括以上全部内容(信的开头和结尾已经写好);

2. 使用5个句子。

Dear Manager,

I am waiting for your reply.

Thank you.

Yours Truly,

Li Hua

写作指导:

文体记叙文,用第一人称

信息组织 ①写信目的,到贵公司工作;②姓名、出生地点、日期; ③学习简历;④学习内容,现在情况;⑤爱好和特长

时态 现在进行时,一般过去时

参考范文:

Dear Manager,

I am writing you a letter in order to apply for a position in your company. My name is Li Hua and I was born in Foshan City of Guangdong Province in August 1981. I studied in Foshan No. 1 Middle School from 1994 - 2000, and then I came to study in the Computer Department of Guangzhou University for four years. I studied computer science, Chinese, maths, English, P.E, and now I am working for a computer company. I like pop music and swimming very much, and I once won the first prize for swimming in the school competition.

I am waiting for your reply.

Thank you.

Yours Truly,

Li Hua

【例 2】介绍姚明和刘翔

假设你是李华,正在美国参加学习,课堂上老师要求你简要介绍我国的名人,你选择了姚明和刘翔,两位体育明星,他们的基本情况如下:

姓名 姚明 刘翔

出生 1980年,上海 1983年,上海

事迹 世界著名篮球运动员,现在美国NBA火箭队效力,球队主力队员之一,多次进入美国全明星队。 多次获得世界110米栏冠军,2004年雅典奥运会冠军,不久以后还打破了世界记录。

爱好 听流行音乐 音乐,唱歌

写作要求:

1. 简介必须包括以上全部内容(开头已经为你写好);

2. 使用5个句子。

3. 参考词汇:火箭队 Rocket, 110米栏110-metre hurdling,雅典奥运会——the Athens Olympic Games

Hi, everyone. I would like to introduce two famous sport stars, Yao Ming and Liu Xiang.

____________________________________________________________

That’s all. Thank you!

写作指导:

文体 记叙文,用第三人称

信息组织 有两条线索:一是分别对比两人的各项情况,二是先介绍姚明,再介绍刘翔。第二条线索比较好。

①姚明,篮球运动员,出生;②主力队员,明星队; ③刘翔,110米栏世界冠军;④04雅典冠军,打破记录;⑤两人的爱好。

时态 一般现在时,一般过去时

参考例文:

Hi, everyone. I would like to introduce two famous sport stars, Yao Ming and Liu Xiang. Yao Ming, born in Shanghai in 1980, is a world famous basketball player. He is now one of the best players in Team Rocket in NBA, and he has been in All-Star Team for several times. Liu Xiang, who was also born in Shanghai but three years younger than Yao Ming, is a world champion in the 110-metre hurdls. He won the first prize in the Athens Olympic Games and broke the world record soon after that. Both of them love music, but Yao Ming likes listening to pop music whilst Liu Xiang likes singing.

四、即时练习

1. 介绍同学

假设你是李华,学校网站英文版通讯员,最近学校网站准备宣传一些优秀学生,请你用英文为李敏同学写一篇简介,李敏同学的基本情况如下:

姓名 李敏 职务 高二(1)班班长

特点 健康、活泼 爱好 体育活动,唱歌跳舞

事迹 她各科成绩都好,但她刚进校时,英语学习有困难,经过努力,成绩上去了。2006年参加全国物理奥林匹克竞赛并获得一等奖。她严于律己,乐于助人。

写作要求:

1. 简介必须包括以上全部内容;

2. 版面有限,只能使用5个句子。

写作指导:

文体 记叙文,用第三人称

信息组织 ①姓名、职务、特点;②爱好、成绩; ③英语学习困难;④04物理竞赛;⑤她的品格

时态 一般现在时,一般过去时

2. 介绍两位年轻人

假设你是李华,正在伦敦的一条街上购物,突然有两个年轻人匆匆走过,引起了你的注意,你就向不远处的一位警察反映,正好他在寻找两名小偷,他请你书面描述一下那两位年轻人的特征,你所看到的基本情况如下:

年轻人之一 年轻人之二

身高 约1.90米 约1.65米

长相 高鼻子,大嘴巴,秃头 小鼻子,小眼睛,卷头发

衣着 蓝上衣,旧皮鞋 黑色的裤子,运动鞋

神色 匆匆忙忙,四处张望,每人手上都拿着一个塑料袋。

逃离方向 沿着这条街,在红灯处左拐弯。

写作要求:

1. 书面描述必须包括以上全部内容;

2. 使用5个句子。

参考词汇:秃头 bald head ,卷头发 curly hair

写作指导:

文体 记叙文,用第三人称,侧重描写这两个人的外表特征。

信息组织 信息组织可以有两条线索,一是分别逐项对比,二是先描述一个,再描述另一个。选择第一种比较容易辨别。

①身高对比;②长相对比; ③衣着对比;④神色;⑤方向

时态 一般现在时,现在进行时,一般过去时,现在完成时

参考范文

1. Li Ming, the monitor of Class 1 Grade 2, is healthy and lively. She does well in all her subjects, and she is fond of sports, singing and dancing. When she came to school, she had quite a lot of difficulties with the language, but with great efforts she made a lot of progress in her English language study. In 2006 she took part in the National Physics Olympic Competition and won the first prize. Li Ming is very strict with herself in her work and daily life, and is always ready to help other people.

2. One is about 1.90 metres tall, and the other is only about 1.65 metres, quite short. The taller has a big nose, a big mouth and a bald head, whilst the shorter one has a small nose, small eyes and curly hair. The taller is wearing a blue jacket, a pair of old shoes, and the shorter is wearing black trousers with sports shoes. Each of them took a plastic bag in their hands while going in a hurry and looked around sometimes. They ran away down his street and turned left at the red light.

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篇2:写人的记叙文600字高一作文大全

全文共 600 字

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奶奶是地地道道的农民,却以艰苦朴素勤俭节约的品质在上世纪六七十年代用她那孱弱的肩膀撑起了这个家,养活了5个儿女。他们长大后都很有出息。

奶奶靠卖农作物的钱和天生的精打细算,让孩子们都上了学。据爸爸讲:奶奶从上世纪70年代末为了改善家人的居住条件,每隔几年都要翻修房子,从最初的茅草房翻修成砖瓦房,又从砖瓦房翻修成现在的两层楼房。这对于一个普通的农民来说非常不容易,但奶奶做到了,她坚强、勤俭、能吃苦耐劳,所以这些几乎不可能的事都在奶奶的省吃俭用下实现了。

从我记事起,奶奶是一个闲不住的人,家里大大小小的事她都要操心,可能是奶奶太能干了,所以爷爷乐得清闲,吃饱不管事。现在的生活越来越好,但是奶奶因为年轻时的辛苦劳作得了一身的病,吃药比吃饭都多,身体每况愈下,一天不如一天。

现在奶奶家的生活红红火火,吃的穿的应有尽有,几乎什么都不缺,但奶奶依然保持着勤俭节约的传统美德,洗衣机洗衣服时排水管排出的脏水接到一个大桶里冲厕所用。在我小时候看来奶奶的勤俭节约是小气,记得有一次,我中午放学回来,饿得前胸贴后背,给奶奶要钱买零食,奶奶说:“饭一会儿就好了,别再买零食了。”奶奶的小气使我又哭又闹。现在想想觉得自己那时候真的太不懂事了,奶奶身上这种可贵的品质,难道不值得我们学习吗?

奶奶的“勤俭节约风”吹到了全家人的心里,现在我们一家人都很节约,希望这股风不停歇地一直吹,继续吹,吹到每个人的心中。

奶奶你真了不起!

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篇3:写人的记叙文600字高一作文大全

全文共 619 字

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一双圆溜溜、炯炯有神的眼睛,一个高耸的鼻子,一张樱桃小嘴!美吧,这就是我的姐姐。

姐姐有不少优点,就是爱美爱得太过头了。

记得那天晚上,我们一家人准备去商场购物。出发前,姐姐把我拉到房间。她打开衣柜门,花花绿绿的衣服立即展此刻我眼前!姐姐指着衣服,叫我帮她挑一间最美的出来!快要出发了,我哪还有心思帮她挑呢?我随便指了一间深红色的连衣裙给姐姐看。姐姐换上那间深红连衣裙,在镜子前仔细打量了一番。我认为穿衣服这关过了,不料姐姐忽然皱起眉头,说:“不行!这裙子色彩使我显得有点老!务必得换一件!“说完,姐姐亲自上马,从衣柜里拿出一件粉红连衣裙。穿上它,姐姐在镜子前转了几个圈,满意地笑了,自言自语道:“穿上粉红色连衣裙的滋味真不赖!够浪漫!”我松了一口气,最后过关了!

我叫姐姐快走啦,但是她还走到梳妆柜前,拿起香水往身上喷了喷,再不慌不忙地把头发梳好,拿出昨日刚买的发夹装饰上去,前后左右都看了一遍,姐姐才离开梳妆柜往外走。就在那快要走出房间时,姐姐猛地转过头,说:“我仿佛还没洗洗面奶阿!”我赶紧撒谎:“不!姐姐,你这天有洗过阿!你忘了?”“我记起来了!还没有!你想害我呀!”姐姐大声地冲我喊道。我心想:这下至少要再等十几分钟了!

只见姐姐先在脸上弄了点水,然后再抹上洗面奶,轻轻地在脸上揉着……过了十几分钟,姐姐才把脸上的洗面奶洗掉,走出浴室!“打扮后的感觉真是爽!”姐姐边说边走出房间……

爱美之心人人皆有!但是,姐姐,你那爱美的心理太强烈了!

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篇4:写人记叙文:自制心灵创可贴

全文共 645 字

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孤星,冷月。

当父亲拿着一个咸鸭蛋说表哥肾上有这么大一个肿瘤时,我懵了。刺骨的寒风从窗外灌了进来,我的心抖得厉害。母亲看起来很难过,默默地翻看手中的医书。做医生的爸爸最冷静,他耐心地解释说这是一个良性的肿瘤,马上开刀就没事了。可是我和妈妈却无法释怀。表哥才21岁呀,这么年轻鲜活的生命,怎么会被肿瘤缠住?我欲哭无泪,只觉得心被撕开了一个口子,痛苦在其中肆意的舞动。

向窗外望了望,今晚有轮上弦月。

美好的夜色中,悲凉的气氛在屋内弥漫。大舅、小姨都来我们家商议此事,曾是军人、一向坚强的大舅竟然落泪了,哽咽的话语传到在里屋写作业的我耳中时,我终于哭了。万箭穿心或许就是这种滋味吧,我心灵深处的那道伤口无人抚平。

时间过的很快,终于在大家的奔波下,哥哥要动手术了。

母亲对我说:“我们心灵深处都有道伤口,别依靠别人,让我们自己来抚平。给哥哥做张贺卡,贴在他床头,鼓励他,也安慰我们大家,好吗?”泪眼迷蒙中,我写下了对哥哥的祝愿: “哥哥: 听说你病了,我为你准备了一些特别的药,那是一克新鲜空气,一克轻松音乐,一克美丽阳光,一公斤坚强勇敢,N公斤我们全家爱的祝福……你一定会很快康复的!”

自制的这张“心灵创可贴”,让我自己的心灵平静了许多,或许它也会抚慰哥哥、母亲、舅舅和全家人的心。

纵然会受伤害,纵然会有伤痛,但只要我们坚强的去面对,用“心灵创可贴”去疗伤,我们的人生就是美丽的。风雨过后,当我们回首人生路,那些和事,那些“心灵创可贴”都会无比清晰地浮现在眼前,因为我们一直在积极地生活、成长……

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篇5:写人记叙文:遨游月球

全文共 637 字

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遨游月球时间老人走得可真快呀!一转眼就到了21世纪。21世纪的我可不是一个不懂事的孩子。未来的我将是一位新世纪的主人,我将到茫茫无际的星海中去,揭开一个又一个天文之迷。

“轰!----呼-----”我乘坐“神舟”号宇宙飞船穿过大气层直奔月球。我在天际遨游时遥望地球,地球是那么晶莹透亮,上面蓝色和白色的纹相互交错,仿佛披上了一层水蓝色“纱衣”,多么美丽壮观。我发现飞船离月球只有100米。于是,我急忙按动减速电钮,准备着陆。当我顺利到达月球,打开船门一看,不禁大吃一惊:原以为这里处处是银灰色的山丘,荒芜人烟。可是展现在眼前的是一座座拔地而起的高楼大厦,四通八达的道路,两边绿树成荫,街道上车来人往。

我好奇地走进一幢大厦,看到了金碧辉煌的大厅,不知不觉地走进了会议室。这里都使用微型电脑彼此传递信息,这时我看到了一位外星人在大展厅门口站着,像是在欢迎我的到来。我走进展厅,看到了各种各样的飞碟,它一边带领我参观,一边告诉我UFO飞碟简称的功能,让我大开眼界,赞不绝口。

我走出大厅,上了“气体行船”,一路上车辆在穿梭,人群在流动,不久我就到了我要去的地方-----服装大厦。我下了车,首先映入眼帘的是一幢摩天大厦。我走进里面,顿时让我惊呆了,室内的装设格外豪华,各式各样的衣服应有尽有。我情不自禁说:“真是美极了!” 它告诉我:人类能移到月球上来生活啦!我呀真高兴。

今天,我虽然还是一只幼小的鸟,但是我将像勇猛的雄鹰展飞向自己的理想,投入到祖国的现代化建设中去。 指导老师:何涛

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篇6:为穿短袖而奋斗_写人记叙文

全文共 506 字

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虽说还没到夏天,但是天气却热得叫人受不了。刚从学校回来时是中午,我身上还穿着两件好像快被太阳烧焦了的衣服。我看着穿短袖的妈妈,街上拿着雪糕的人们!真是羡慕不已呀! 那我这个顽皮的小孩应该不厌其烦地为这穿短袖而费点脑筋呀。于是我便大声嚷嚷起来:“妈妈,我很热,简直是太热了。”妈妈说:“回家换衣服。”但是没有我想象的那么容易,就能穿上短袖。妈妈给了我一件牛仔衣,啊!我的脸就往下一沉,决定再冒险一次!

整个下午和晚上我都在为穿短袖而思索着,连上了班级的网页时,也在思索着……第二天早晨我又诡计多端地想了一个绝妙的好办法,到了中午,我又再一次地说:“妈妈,天气这么热,我要穿短袖…………!”说了一大段话,心里正等着妈妈的意见呢!妈妈说话了,我的心越是像小兔子一样的蹦蹦直跳。“好吧!”妈妈心平浪静的说。”Oh, OK”. 心里暗暗想着的我哪敢大声喧哗呀!因为我怕妈妈破除了我的心计。

我饭再也吃不下去了,我马上跑到了卧室,看见妈妈摆在衣柜上的短袖,更是不出我的所料呀!“还等什么等呀!快去穿起来呀。”心底下好像突然的冒出了这句话。这我才醒悟过来,穿上短袖,配上九裤,不知道有多帅呢!

哎呀!为了穿短袖不知道费了多大的劲呢。

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篇7:我的妈妈_写人记叙文

全文共 303 字

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我的妈妈很漂亮、很勤劳,非常关心和爱护我,特别关心我的学习。

她高高的个子,白白的皮肤,留着一头乌黑发亮的头发,像瀑布一样。她圆圆的脸,眼睛又黑又大,像夜晚的星星。

每天,天麻麻亮,她就起来给我做早餐。她总是看着我吃完,送我出门上学后,才开始自己吃早餐。中午,她总是提前到校门口接我,牵着我的小手过马路。晚上,她总是做很多很多我喜欢吃的菜。吃完晚饭,她经常辅导我的作业,检查我做对没有。遇到我不会做的题目,她总是耐心地给我讲。有时,一个题目要讲好几遍,一直到我完全弄懂为止。等我洗了、睡了,她又忙着洗衣、拖地、烧水等等。一直要忙到深夜才去睡觉。妈妈对我真好。

有一天,我发现妈妈头上有一根白发,我感动得都要哭了。

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篇8:写人记叙文高一作文素材

全文共 657 字

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晚上,望着身旁那一张孤零零的床,总让我情不自禁想起奶奶。

奶奶,是我生活的一面镜子,时时督促我,让我及时地自我反省。那一次,我作业本忘在学校了,奶奶急切地说:“凯威,快去把作业本去拿来。”我漫不经心地答道:“没事的,奶奶。明天肯定还在。都已经这么晚了,黑灯瞎火的我才不去。再说人家门卫爷爷也早睡了。”奶奶严肃地说:“明天还有明天的事。记住很多事宜快不宜慢。”我一听有道理,二话没说,立刻健步如飞地赶回学校,向门卫爷爷说了情况,疾步来到教室门口。这时,我的心就像拉满的弓弦,我不敢走进去看,还有没有作业本,生怕被奶奶不幸言中。我压抑着黑暗带来的恐惧,往教室里一看,呀!还在。我喜出望外,拿好作业,我一溜烟地跑回家。奶奶见我拿回作业本就安心去睡了。

日子就这样平淡而充实地过着,奶奶的谆谆教导我总是心不在焉地应付着。今年,奶奶一不小心骨折了。治疗好后,就去老家养伤了。于是,我也跟着“旧病复发”——丢三落四。这不,前几天一本数学练习本不翼而飞,我只得重新买一本,从头到脚补写;这几天,一本好不容易积攒了26分的采蜜本跟我玩起了捉迷藏游戏。我真是太粗心大意了,不管我用尽心思,搜肠刮肚,脑子还是一团迷雾。第二天继续寻找,还是没有它的踪影,耳边响起组长催促交作业的声音:“快点,快把语文采蜜本上交!”这声音,在我耳朵里,就和末日审判的号筒那样洪亮骇人。我顿时两眼发直,感到一股冷气自脚底透上脑门,像发疟疾似的浑身哆嗦起来,双腿不听使唤。

望着那一张孤零零的床,我的心里总不由自主地想起您——奶奶。我心里似乎有许多话要对您诉说……

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篇9:高一写人的作文600字记叙文大全

全文共 604 字

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我有一个漂亮文静的姐姐对人特别宽容的姐姐。

我的姐姐有双水汪汪的大眼睛,头发是顺顺的,滑滑的,有一个樱桃小嘴,非常的美丽!她不仅美丽,而且非常的文静。每一次,我在玩的时候,总是可以看见她在床边看书,或者是在电脑前安静地打电脑。

有一次,我在看一本《优秀小学生应答问题》时,想趁这个机会考一考姐姐的学问到底是怎么样的,就问书中的一个问题。姐姐想了一下,然后用手算了下,又写了点什么……然后说:答案应该是48吧。我就把书翻到了最后有参考答案的一页,一看,喔,答案果然就是48啊!“你真是厉害啊,姐姐,你是怎么算的啊!!”我不由自主地赞叹道。接着,我又一连问了好几个问题,姐姐在我问的十个问题里面就只错了一个,我真是很佩服她啊!可是我的姐姐却说:“这个其实没什么的啦,你爸爸也会的啊。”

还有姐姐对人特别宽容。记得小时候不管我多么调皮,姐姐从来都没训过我,打过我。有一次,姐姐买了一个粉色的小猫玻璃杯,姐姐十分喜欢这个杯子,一会儿瞧瞧,一会儿摸摸。趁姐姐上厕所时,我拿起杯子来玩,玩着玩着一不小心掉到地上摔碎了。我意识到自己闯祸了,便吓得跑到二姨妈的怀里大哭起来,我以为姐姐这次肯定会打我,结果姐姐回来后,并没有打我,而是先看看我的手划破了没有,伤着没有?然后小心地把玻璃碎片拿起来看了看,又伤心地扫了起来,倒进垃圾桶里。

这就是我的姐姐,她宽以待人,严以律己,学习刻苦。不论在学习上,还是在生活中,她始终是我学习的榜样。

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篇10:写人记叙文:一件“傻”事

全文共 608 字

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童年像一个五彩斑斓的盒子,里面装着我幼时的回忆。有甜、也有苦,至今我仍念念不忘。特别是我五岁时干的一件“傻”事,想起来便会情不自禁地在笑。

那天,是个雨天,快要中秋节了,大人们杀鸡宰鸭,忙得不亦乐乎,我一个人坐在门口,闷闷不乐。这时,妈妈买鱼回来了,活蹦乱跳的。妈妈它放在盘子上,便去忙她的事。我走过去,目不转睛地盯着那条鱼,那条鱼一蹦。“啪!”掉在地上了,我吓了一跳。妈妈走过来,把那条鱼放进水池里,并嘱咐我不要去碰它,我点点头。蹲在旁边看它,它在水池里欢快地游来游去,好像游得很开心。我便问它:“小鱼,小鱼,你在里面是不是很舒服啊!”它没有回答。我便扑通一声,跳了下去。

“好冷啊!”我情不自禁叫了起来。我哭了。妈妈闻声走来。“哎呀!你这是在干什么?是不是不小心摔下去啊?”妈妈一边问我,一边抱着我上来。给我换好衣服,又嘱咐我要小心。不要乱动。便走进厨房。

我又蹲在旁边静静地看着,因为我刚才掉下去惊动了小鱼,它在水池里快速地游来游去,我却以为它冷了,不舒服。便说:“小鱼呀,别着急,我来救你了。”说完,我奋不顾身再次“下水”。上来后,我把小鱼放在火炉上。换衣服后,发现鱼被烤焦了。我哭了,伤心的哭了。妈妈知道后,虽没怪我,但我为此自责了好久,好久。

人们常说,童年像金子般的珍贵,我并不否认。它像一个天使给我带来了欢乐,虽然已经回不到那欢乐时刻,但我将会把它埋藏在心底的最深处,记住那时的欢乐,记住那愉快、幸福的童年。

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篇11:成语猜谜活动_写人记叙文

全文共 447 字

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今天,语文老师和我们做游戏,名字叫“成语猜谜”,规则是同学上讲台抽一张纸条,上面写着一个成语,根据成语意思做动作,然后让同学们猜是什么成语。

游戏开始了,老师叫卢毅同学上去表演,卢毅从讲台上抽了一张纸条,看了一下,思考片刻,只见他先假装在干活,然后东摇西摆地往前走,好像没有力气了,接着又一屁股坐在凳子上,弯着腰,直喘气。他刚表演完,我们就异口同声地说:“是筋疲力尽!”

接着,蒋颖琛上讲台抽一张纸条,看了一下,便叫了几个同学来帮忙。表演开始了,只见几个同学在一边玩耍,蒋颖琛在前,赵智伟在后,大摇大摆,摇头晃脑地向在玩耍的同学走来,那些同学见了他俩吓得溜走了。我们一看完,就说是“狐假虎威”。

轮到我上台表演了,我抽了张纸条,上面写着“横眉冷对”,我便紧锁双眉,瞪着圆圆的大眼睛,摆出一副气势汹汹的样子。表演刚完,同学们就纷纷举起双手,我叫韩杰回答,他说是“横眉冷对”,我说:“对了”。

接着,又有几个同学上去表演了,都被我们猜中了……

我真喜欢这次成语猜谜活动,因为这次活动既有趣,又增长了许多知识。

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篇12:硬币决定的人生_写人记叙文

全文共 990 字

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女孩快升高二了,学校要求选科。女孩的成绩不错,选政治选物理都没有问题。可是,这没有“问题”才是最难抉择的大问题。因此,月朗星稀的晚上,四口之家隆重地举行家庭会议。

“下面请妹妹陈述一下选政治或物理的利与弊。”哥哥以一贯的班干口气说开了话。

“我觉得自己的物理成绩比政治要好,可是以后物理能否跟上是一个问题。假如读物理的话,我会读建筑;读政治的话,就读国际公共关系,读管理。”女孩一脸漠然,仿佛在说着与自己不相干的事情。

“读物理吧,我希望你能成为工程师。”做机械工程师的爸爸首先发表意见。两年前,哥哥报物理时他是多么高兴——报物理才能够自成父业。现在到女儿了,他也抱有同样的希望。

“不,报政治。”向来是爸爸说一不二的妈妈居然持了不同的意见,“女孩子还是报文科好,而且读公共关系比读建筑要有前途。”

父母倆各执一词,一时就吵开了。屋子里酝酿着令人窒息的紧张气氛。两人都并无道理,两人的道理却又不足以驳倒对方。一对一,两人四目,便都投向了儿子。

哥哥不紧不慢地抿了口清茶,长睫毛掩映下的锐利目光落在妹妹的脸上。妹妹的脸白里透着晕,乌黑的睫毛跟着眼帘如瀑布般垂下,双唇微微地合着。哥哥想起十七年前摇篮中的洋娃娃,那时的可爱,已换成今天的几分亮丽。

“我觉得现在物理成绩好就该选物理。但是以我的经验,物理班里面的女生一般不会太出众。但以你的性格,选政治卫冕少了点挑战。所以我不发表意见!”

一对一,就是说决定权应该落在女孩手上。女孩是多么害怕出现此情此景,从开始考虑这问题起她就害怕,她宁愿别人帮他选择,都不希望以后后悔责备自己。

女孩,哥哥,爸爸,妈妈均无言,屋子里只有一片沉静。爸爸,妈妈,哥哥都若有所思地把目光落在女孩身上。风儿吹过,撩起雪白的窗纱,掠过女孩的心弦。女孩抬头,望见哥哥那仿如深潭的眼睛正盯着她,哥哥的嘴角是一抹坚定的笑容。女孩心里一片疑惑,这笑,以为着什么呢?

“好吧!”哥哥终于打破沉默。“这里有一个硬币,公仔的一面就选理,字的一面就选问。”没等女孩答应,他便把硬币高高地抛起。

硬币在空中闪烁着寒光,留下一条美丽的弧线。

就这样决定了吗?我的人生就这样选择?女孩不停地向自己询问。硬币急速下落,闪烁的寒光映上了女孩的脸。

“不!”就在硬币落地的一瞬,女孩把它接住了,狠狠地扔到窗外。又是一条美丽的弧线,硬币便消失在夜色之中。

“我的人生由我来决定!”女孩转过头,发现哥哥的笑,更坚定了……

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篇13:写人记叙文:一件有趣的事

全文共 488 字

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“猜字谜”游戏开始了。老师说:“一口咬掉牛尾巴,你们猜是什么字?”大家都认真思考起来。我想:牛尾巴被咬掉了,这不是“午”字吗?于是,我和几个同学不约而同地举起了手。

老师说:“刘君起来讲讲吧。”刘君充满了信心站起来说:“是‘午’字。”老师笑着说,“请你写在黑板上。”我看他写的和我想的一样,就情不自禁地鼓起掌来。老师问刘君:“为什么是‘午’字?”刘君说:“牛尾巴被咬掉了,上面没有了,不就是‘午’字吗?”老师说:“牛尾巴长在头上吗?”大家笑着说:“不是,是长在屁股上的。”这一下,我和刘君几个同学都愣住了。老师叫我们再仔细想一想。

我想:牛尾巴长在屁股上,尾巴被咬掉了,去掉牛下边的出头部分,可不是个字呀。可能大家和我想的一样吧,向四周看看,只见托腮的,皱眉的,个个是苦思冥想状。过了一会儿,郝润润举起了手。老师指着郝润润说:“你说说看。”郝润润说:“是‘告’字。”老师问:“为什么是‘告’字?”郝润润解释说:“牛尾巴是被口咬掉的,‘牛’字下面不出头,再加上个‘口’字,就成了‘告’字了。”教师里顿时响起了一阵热烈的掌声。“猜中了!猜中了!”大家一起叫起来。我和刘君也裂开嘴笑了。

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篇14:爸爸、妈妈,我想对你说_写人记叙文

全文共 930 字

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爸爸妈妈,我有好多话想跟你们说,多少次想对你们说,却一直都没有勇气,憋在心里,滋味难受极了。借这次写作文的机会,我终于可以敞开心窗——说亮话了。请你们听了别生气好吗?

虽然有些人说我很幸福,有严父慈母,但他们怎么知道在我内心深处的创伤,小孩子的自尊心很强,但是又是脆弱的,大人不经意的一句话,可能就会在那幼小的心灵留下抹之不去的伤疤。

妈妈,您是一个真正的慈母,我在您无微不至的关怀下茁壮成长,可是您也不能剥夺我的“自由”。自从上次学英语后,我每天晚上除了完成语文、数学作业外,都要把英语再读一遍,甚至连双休日都要学英语。妈妈,我知道您是对我好,望子成龙,我是可以理解的,可是您知道吗?双休日我和同学的约定都是因为学英语的关系不得不取消了。

就拿上个星期五来说吧,我和几个同学约定,星期天一定要到我家来玩,一回到家,我赶紧做好作业,连好看的动画片也别想把我吸引住。我认为只要我将作业认真完成,您一定会同意我的同学到家里玩的。可当我满怀希望地将这个消息告诉您时,得到答案的却是:“不行,妈妈已经和英语老师联系好了,放假两天必须在家学英语。”顿时,我的头脑一片空白。那天晚上,我是流着眼泪睡的。睡梦中,我梦见自己正和同学们在宽阔而又平坦的赛车跑道上一起比赛赛车……

妈妈请您还给我一个双休日吧!

爸爸,虽然平时你对我很好,常常跟我玩,陪我玩电脑,玩游戏,带我去逛街、旅游、买东西。但有时您那粗暴的脾气使我无法忍受。有一次,我从四(1)班拿了同学的笔携到窗外,其实我只是好奇好玩,我在学校里已经向老师认错了,并写了检讨书,可是您知道这件事后,指着我破口大骂,罚我跪下,还打了我,把我的检讨书和“偷笔贼”三个大字挂上我的胸前,整整罚了我一个中午,我难受极了,其实我已经知道我为行为是错误的了。但您也应该好好的教育我,以后不能做对不起同学的事,做事要小心之类的话语,请您不要动不动就吹胡子瞪眼。爸爸,难道您小时候没犯过错吗?如果爷爷也这样骂您、罚您,您会怎么想?爸爸呀爸爸,您这脾气应该改一改了。

爸爸,妈妈,这就是我发自内心的话语。我希望你们能够自己站在孩子的立场去对待。更加要注意自己的言行举止,因为你们就是孩子的榜样。

最后,我由衷的祝愿:每人都有一个幸福、美满、和谐的家庭。

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篇15:高一写人的作文600字记叙文大全

全文共 741 字

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我的小叔与我一样,也姓何,这是毋庸置疑的。

我的小叔身材有些消瘦,头发总是个平头,显得十分精神。他的眼睛很有特点,一个大一点,另一个较之要小一点,他的嘴巴那就更有特色了,笑起来的时候竟然会形成一个爱心,很好看。据说,小婶婶当年会嫁给他有很大一部分原因就是因为这个。他总穿着件已经过时的西装与我小婶婶给他亲手织的毛衣,偶尔还会带一顶他之前当兵的时候的帽子,还会走几步训练时走的步子,这看起来有些滑稽,可他自己却不怎样在意,还显得一副好骄傲的样子,因为这身行装就大概概括了他的之前的生活经历了。

我的小叔是一个很可爱的人,为什么说他可爱呢?因为他有时候会干出一些比我们这些小孩子们还要孩子气的事情来。就例如有一次,我在与姐姐讨论一个单词怎么读的时候,他听见了,就会如同救火一样冲过来,然后先是不说话,之后才说出一句洋气的英语--狗的猫灵(Goodmorning)说完就又嘿嘿笑着走开了,只留下呆若木鸡的我与姐姐在风中凌乱。像这样的事情还有很多,就像是天上的繁星一般,我实在是数不清了。

我的小叔与我的小婶婶很恩爱,从不吵架,至少我是没有看到他们吵架的,就连一句嘴角上的争执都没有。我是极不希望看到家庭悲剧的,所以我对我的小叔与我的小婶婶极为亲近,恨不能天天粘着他们,可他们也有自己的事情要做,所以我也就只能接受这个事实。不过,现在好多了,因为他们有了孩子了,我一向喜欢小孩子,所以就义不容辞的担当起了哥哥的责任,连我小婶婶因为他调皮而要教训他的时候,我都会站出来,阻止我的小婶婶这样做,而我的小叔,一般这个时候都会站在门那里,看着我们,只是嘿嘿的笑着,并不作声。

我的小叔真的是一个很好的人,在我的记忆里我的小叔占了很大一部分,所以我一定会保护好我小叔的孩子的,尽量做一个称职的哥哥。嗯,一定。

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篇16:写人记叙文:妈妈,请不要这样

全文共 426 字

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在紧张的时刻,老师发下了试卷,我一看,顿时眉开眼笑,因为我得了100分,同学们用羡慕的眼光看着我。 放学的路上,我的心里想吃了甜甜的蜜一样,心里甜甜的,像一只快活的小鸟在蓝天上飞翔。心想:回家后,妈妈还不知怎么夸我了。想着,想着,一会儿就到家了。我一回来,像一只刚生下的小鸟,需要母亲的照顾。非常骄傲地把试卷拿给妈妈。妈妈一看,竟然呆了,对我说:“我的好孩子,真是妈妈的心肝,你要什么给你买。” “荧光笔!” “给你买。” “胶布?” “给你买个花的。”

“吃火腿肠!” “给你买” …… 我一连叫了好几样,现在都记不清了。那时,我认为我是世界上最幸福的人。 又一次考试了,我觉得自己可以得100分。试卷发下来,是97分,只差3分,我还是和以前一样感到骄傲。心想:妈妈会怎么看呢? 回了家,妈妈看到后,这回却没有说我的好孩子,真是妈妈的心肝,而是非常严肃的地说:“只有97分,跟上次100分比退步了,怎么回事?” 妈妈,请不要这样。

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篇17:写人记叙文:放礼花的利与弊

全文共 640 字

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每年的十五,我们村都要放礼花。今年的正月十五,我们村又放礼花了,这次放的礼花更好,更美,更绚丽多彩。

礼花还没开始放,大队楼的附近已经站满了人,有的人在屋顶上,有的人在土堆上,有的人在操场里。看礼花的有老人,有小孩,有青年。看,那小孩骑在他爸爸的肩膀上,那为女青年陪同老人来看花……这正所谓“人山人海”。

一阵鞭炮声后放花开始了。几只很长的鞭炮噼里啪啦响了足足七八分钟,一阵沉默过后,一道刺眼的光亮传来轰隆的巨响,那时礼炮声。这礼炮声震耳欲聋,刚结束,激动人心的时刻开始了。空中出现了一个一个像这像哪的礼花。有的在空中轰一声巨响后散开;有的是火球带着一条火彩带升上了天空,它们的颜色各不同,有的是一个火球上天后,散出许多小火球,小火球到处跑,显得十分灵活,可爱。这些礼花有的像菊花,有的像未打开的降落伞。它们有红色的,有绿色的,有金黄色的,真是绚丽多彩,金光耀眼。

还有一景十分的美。人们在大队楼的二楼屋顶上横摆了一行小礼花,然后一起点燃。花开始冒了。这十几支小礼花一起冒,像一条银河;又想一条瀑布,这条瀑布在不断地改换自己的装束,一时是红色的轻纱衣,一时是翠绿的绿叶衣,一时是金粉色的桃花衣,真是绚丽多彩。

放礼花接近尾声了,我因能看到这些好礼花,而感到十分的高兴。刚想完,我有悲伤了,因为我看见了放礼花而产生的滚滚浓烟,这滚滚浓烟被威风吹得一时飘延了几百米。滚滚的浓烟挡住了像圆盘一样圆,比太阳还美正在发光的圆月。我得心刹那间变凉了……

这次看礼花,心情悲喜不定,是我记忆深刻的一件事。

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篇18:妈妈的爱_写人记叙文

全文共 351 字

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一个炎热的夏夜,突然停电了,我头上不断地滚着汗珠,便躺在席子上,渐渐进入了梦乡。

不一会儿,我梦见一个美丽的仙女用手杖轻轻的点了点我的头,我便长出了一对洁白如玉的翅膀,飞向了天空,看见许多小鸟围着我快乐地唱歌,飞机从我头上飞过,周围有数不清的白云,最后我来到一个美丽的世界,那儿一年四季都是春天,阳光洒满了大地,到处都是百花盛开,争奇斗艳,蜜蜂忙着采蜜,蝴蝶翩翩起舞,我高兴极了,追着蝴蝶,采着鲜花,不禁咯咯咯地笑起来。这时不知怎么,我一下子从梦中醒来,看见妈妈正在给我扇着扇子,汗水湿透了她的衣衫,却慈祥地望着我,问道:“热吗?”我忙说:“不热、不热,您快去睡吧。”说着我便闭上了眼睛,可妈妈还是守着我,不断地送来凉爽的风。

第二天,老师让我用“最”字造句,我想起了昨夜的情景,深情地说:“我最爱妈妈!”

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篇19:写人记叙文:秋思

全文共 760 字

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黄昏,我静静地依着窗台向外望,渴望寻到秋天的足迹。

地上铺满了落下的花蕊,窗台上躺着几片落叶,我知道,秋天来了。 淡淡的阳光夹着微风,透过穿这黄衣裳的大树,射到我窗台上的几片落叶上,那落叶欣喜得到了阳光的宠爱,轻轻舞起来,飘向天边------

那一年,也是秋天。只是近中秋,家乡就开始有冬意了,而家乡老树的叶子也落的七七八八了。外婆托人捎信来,说家乡那棵老树经历了几十个秋天仍未倒,叫我们中秋回家乡一趟,看看那棵老树。 月亮一天比一天圆,终于,我们回家了。 当我们回到小时候玩耍的地方时,只见外婆不顾秋风的冷涩,站在家门口微笑的等待着我们---

她使劲拉住我幼嫩的小手,让我感觉到苍老大手握着我时激动。外婆有老了,去年见面时的情景如在昨天,但今天,却大不相同了。

前一阵子,外婆由于几次晕倒,被强行送往城里的医院检查,就像电影剧情一般,外婆果然有事。她得了癌症,这对我们一家都是大大的打击。外婆从来都选择住在家乡,她说她不喜欢城市的喧嚣,人情的淡薄。谁知这次的病也未改变她固执的思想,无论我们如何劝说,她都坚定不改。我们被她那“死都与老树一块”的固执征服了。

据妈妈说,老树是外婆与外公的“红娘”------而这忠贞的爱情也征服了我们的心。

见到外婆热情微笑的牵着我的手,我只是安静地享受着,陪伴这外婆静静的漫步在老树的大手下。一阵微风拂过,地上铺满的落叶随风起舞,围绕在我与外婆的周围。

秋天,让人期盼,让人感慨,她能给予人对于春天的希望,却又感叹时光的飞逝。

生命,也就在一次次的秋风中消逝。有许多人,他们选择秋天,选择了秋天的生与死。因为他们不惧怕寒冬的刺骨,而是欣赏着秋天应有的气质。

外婆就是这样一个人,像顽强的老树,勤勉地活着,将慈爱的笑容给予她所爱的人。

窗台上的秋思,飘来了对人生的思考;我的思秋,唤起了对秋天的回忆。

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篇20:写人记叙文:寻隐者不遇改写

全文共 315 字

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现在已经是新年了,我决定去拜访一位隐居深山的朋友。

我一边走路一边沿途观赏深山美丽的风景,这里的树木高大苍翠,野花竟竞相开放,争奇斗艳,让人一看就生爱慕之心,我正陶醉在这一片诗情画意之中。

忽然,一个童稚的声音把我唤了出来,一看,原来是一个头扎“冲天辫”,小脸蛋儿红红的小书童,他的眼珠好奇地打量着我,笑着说:“这位先生到这儿来找谁啊!”

我笑笑说:“找泛隐君。”牧童搔了搔头皮,突然哈哈大笑,嬉皮笑脸地对我说:“哈,您找我的师傅啊,可他不在这里哦!”我连忙问道:“他在哪里啊!”“我师傅正在山上采药哩!”

我正要去找,牧童拦住了我,焦急地说:“这座山可高了,又有云雾缭绕,危险极了!”我莫默不做声,沉思片刻,就写了这首诗《寻隐者不遇》。

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