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藏在心底的记忆作文提纲(合集19篇)

总有些画面已泛旧,虽画面早已泛旧,但总是挥洒不去,使人流恋。下面是小编整理的定格在记忆中的画面作文,欢迎大家阅读!

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永存心底的记忆

全文共 1458 字

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每个人的脑海里也许都会珍藏着一些记忆,这些记忆或令我们愉悦,或令我们恼怒,或令我们浮想联翩,或令我们黯然神伤……在我的记忆里,有一个身影永远地烙在我的心底,挥之不去。

记得,我是在上了两个幼儿班后上的小学一年级。当时的小学,虽说是镇中心小学的分校,但在我的印象里,那所小学着实不怎么样:破破烂烂的教室,一下雨便泥泞不堪的操场,两个皮革篮球便是学校全部的体育器材。但就在那儿,我度过了将近三年的快乐时光,而将快乐赐予我的,便是我的语文启蒙老师——姚为正先生。

初次见到姚老师,便觉得他应该不是个狠角色。他大概六十多岁(据说是退休返聘——因为我们那儿地处偏远,师范院校的毕业生大都不愿来,校领导不得已而为之),高高瘦瘦,眼角爬满皱纹,慈眉善目,整天笑呵呵的。清楚地记得他的第一声招呼便是——“我的孩子们呐,你们好!以后就由我来教你们语文。我姓姚,你们就叫我姚老师吧!“说着,他转身在黑板上写下了一个大大的“姚“字。小小的我只是呆呆地望着黑板上的字——好漂亮啊!

接下来的日子里,姚老师很快就和我们打成了一片。春天,他带我们去学校不远处的草地上放风筝;夏天,他带着我们去浅河滩学游泳;秋天,他会和我们在草地上斗蛐蛐;冬天,他让我们教他堆雪人。总之,我们会玩的他就照样跟着玩。我们很快喜欢上了这个老顽童爷爷。

可是玩归玩,学习上他可是丝毫也不放松。每天的作业,我们若是出现了错误,他可是严惩不贷,绝不讲情面!记得我们刚开英语课时,教我们的老师说起英语来哇啦哇啦,我们一个人也听不懂。于是,我们索性不听她的课,任凭她一个人在讲台上用英语“唱独角戏“。结果不言而喻,期中考试英语成绩一塌糊涂。姚老师了解了我们的学习态度后,将我们批评了一节课,还扬言如果再考得这么差,就将英语书抄一遍。迫于抄书的压力,我们再也不敢无视英语老师的存在。重罚之下也有勇夫,我们的英语成绩终于有了明显提高,对英语老师哇啦哇啦的讲课方式也不再感到陌生。

姚老师固然很严,但我总觉得他的“严“中流淌的更多是“慈“。记得从我上一年级时,姚老师的名气就很大,时不时有领导、老师慕名前来听他的课。一次公开课,校长陪同许多领导、老师来我们班听课,教室后面密密匝匝坐的全是人。我依然清晰地记得,那篇文章叫做《小蝌蚪找妈妈》。姚老师讲得妙趣横生,我们像听故事般听得津津有味。可能是那天的鞋子穿得有些紧,我索性将鞋脱了,光着脚。一时得意吧,鞋不知被我踢到哪里去了。后来老师对一个近义词进行提问,我急不可耐地举了手,姚老师笑着点了我的名儿。就在站起的那一刻,我才幡然醒悟:没穿鞋!我低头瞟了瞟,没找到。不知怎的,我当时竟慌了,“哇“的一声大哭起来,“我——我的鞋子不见了,呜——“老师被这突如其来的状况吓了一跳,但很快便笑着说:“那你先将这题答案说一下。“我哽咽着说出了答案。姚老师“嗯“了一声,随即笑着说:“你回答得很好。为了奖励你,我决定,帮你找回鞋子。“姚老师快步走到我身旁,低头环视了一下,在前桌的椅子下找回了我的鞋子。他半蹲下身子帮我穿上并系上鞋带。很快,他又字正腔圆地说了句:“好,咱们继续回到这篇文章。

上三年级时,因父母工作原因,我们举家迁往别地。临行前,姚老师送我一本《张爱玲散文集》,并嘱咐我要常联系。

后来,姚老师得了严重的老年痴呆症。他不记得任何人,也不记得任何事。我去看他,他只是茫然地看着我。无论我怎样提醒,他依然不认识我。唉,我的那个老顽童爷爷哪儿去了?2010年12月23日,我敬爱的姚老师与世长辞,享年75岁。

我的姚老师,您将是存于我心底的永远的回忆!

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篇1:留在心底的记忆高中

全文共 555 字

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在整理小时的旧课本时,无意发现了夹在书中的照片,那是我上小学时与朋友照的,几张纯真的笑脸使人产生无限遐想,也勾起了我童年时最快乐的记忆

从我记事起,就一直时爷爷奶奶在照看我的生活,妈妈因为太忙,便把我放在了乡下的奶奶家里,当然,我的童年也是在乡下度过的,那段时光五至今难忘。

小时的我是个调皮的女孩儿,每天一放学,我就会跟着我们街上的小孩儿一块儿出去玩,而地点总选在离我们村很近的果园里玩。

那个果园里种着各种各样的水果,有很多都是我们连见都没有见过的,所以,我们经常爬到树上去摘果子吃,因为男孩儿爬树爬的好,一般都是男孩摘的多,女孩儿摘的少,这点,让我很是恼火,可又无可奈何。

当然,有时我们也会被守果园的人逮住,一般这时,男孩儿就比较吃亏了,那人总是抓男孩儿,对于女孩儿,他们一般只是批评几句,并不下手打,对于男孩儿,轻的打几下,重的还会被”抓到村长那儿,在报到他父母那儿,这时,就免不了一顿毒打,可即使是这样,每到放学,我们依旧到果园里摘果子。

思绪渐渐的从童年的回忆中游了回来,在看看那张照片,我不禁笑了出来,童年的时光时短暂的,但它在我们的心灵深处,谁也无法替代,它就像一颗大树的跟,紧紧得抓住你的心,让你永远都无法忘怀。

童年的时光就这样匆匆流逝了,虽然是那样的短暂,但却是那样美好,是我们心中最美好的记忆。

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篇2:留在心底的记忆作文600字

全文共 666 字

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记忆,犹如五颜六色的石头,斑斓、绚丽;记忆,犹如深蓝色的夜空,宁静、优雅。它们都留在我的心底,慢慢沉淀,成为永恒。

教室的灯光已经熄灭,我踏着路灯昏黄的光走出校门,没走多远便看到了妈妈。

微弱灯光下的妈妈,维持着伸颈凝望的姿态,那双明亮的眼中,是浓浓的期待。

在我看到她的同一时刻,她也从人群中发现了我,于是,她脸上的微笑像湖面上的涟漪,迅速地荡漾开来,布满整个脸庞,那双眼睛中,有喜悦的星火。

还没等我走近,妈妈就已经快步快步地迎了上来,把手中抱了很久的外套递给我,温柔的声音如此悦耳:“穿上吧,晚上有点凉!”我默默接过衣服,上面似乎还残留着一丝妈妈身上的暖意,凉凉的天气忽然变得暖和起来。

楼道的灯光早已熄灭,唯独我还坐在桌前,奋力攻克数学的堡垒。

暗黄的灯光忽闪忽亮,仿佛也已疲惫不堪。各种算式飞速地罗列着,都无法解出笔下的难题,原本心平气和的我开始烦躁起来。

在周围的一片宁静中,我听到房门打开的声音,我抬起头,是妈妈进来了,她端着一杯牛奶,眼中是一种沉静的温和。

她没有说话,只是默默地放下杯子,默默地站在我身边。妈妈的静默仿佛给了我一种力量,我心里的烦躁一点点地消失,思路也变得顺畅起来。

等我做完题目再抬起头,却发现妈妈不知什么已经出去了。她的脚步声我没有听到,她的掩门声我也没有听到,她用最安静的方式表达着最温暖的爱。

关掉台灯,世界一片宁静。我刚躺下,就听到轻微的开关声,妈妈房间的灯光也消失了。

我闭上双眼,进入甜甜的梦乡。但心底却仍然存留着一份永不消散的温暖的记忆。这记忆中荡漾着浓浓的母爱,伴我入梦。

记忆,留在心底;爱,留在心底。

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篇3:留在心底的记忆高三作文

全文共 971 字

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我们是一个学校的,只不过,我是一班的,你是二班的,我们仅仅隔着一层墙。后来,我们同在学校的田径队里,那时,我们之间只隔了几厘米。你的专项是垒球,跳远。好巧,我的专项也是垒球,跳远。我们常常一起训练,慢慢地,我对你产生了感情,是那种爱情。我不知道,你对我有没有感情,我想问你,可我不敢,我怕我一问出口,你就会远离我,不理我。

那次田径比赛,我们是在同一组,不过,是你的男子乙组比完后,才轮到我的女子乙组,你垒球扔得很远,得了第二名。轮到我比赛时,我半开玩笑地对你说了一句:“你站在那,我说不定会扔得更远。”我指了指远处的操场上。当我拿起球准备扔的时候,我发现你真的站在了那,我不知道你是出于对我成绩的关心,还是什么。但那一次,我超乎寻常地扔了很远很远,得了女子乙组第一。比完赛后,你递给了我一瓶矿泉水,我接了,说了声谢谢,你没说什么,转身和你的哥们讲话。我们的成绩都出来了,你垒球第二,跳远第一;我跳远第三,垒球第一。我应该有资格和你并肩了吧……

朋友们知道我的心思,直说我傻,其实我在班上,甚至整个学校,我都有着令人羡慕的职位,而你在班上的成绩从来都只在八十上下徘徊。有的朋友劝我放弃你,因为他们觉得你配不上我;有的朋友鼓励我勇敢点,向你告白,可我觉得自己配不上你。我加了你的QQ,却从不敢和你聊天。我听同学说,你爱玩飞车,于是我下载了飞车,努力地玩,拼命地升级,终于我的等级超过了一百,你在QQ上问我在飞车里结婚了没。我说没,你说要不咱俩结吧。我说好。尽管只是在虚拟的飞车上我们结婚了,但我的心还是忍不住地跳动。我知道,你在生活中,网络中有好多好多的老婆,而我也许只是其中的一个,但我并不觉得很累,因为我喜欢你……

快毕业了,我买了一本同学录。我选出了当中最好看的一张,保留了下来,好几次,我都在心底里暗下决心,要把这张同学录给你写。可每当我走到你班门口的时候,我犹豫了。后来,我始终没有把那张同学录送到你的手中。从朋友那听说,你也有点喜欢我,我假装若无其事,但我的心却在剧烈地跳动着。我会在你打篮球的时候,在走廊上望下去,偷偷看着你,可能你有察觉吧,抬起头,往我这看,我却迅速地跑开了。

同学录里唯一空白的那张,是为你而留。可我始终不敢给你,只能留在心底……

我想,如果初中我们有幸分在一班,我会勇敢地去追你,把你追到手……

[留在心底的记忆高三作文

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篇4:留在心底的记忆

全文共 864 字

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爱,是冬日里的太阳,给与我温暖;爱,是一捧清冽的泉水,滋润我的心田;爱,是一座巍峨的山峰,屹立不倒!芸芸丛生,爱有许多种,不能用语言来形容的。但奶奶那“细微的爱”深深的印在我的心里。

奶奶有轻微的精神病,发起疯来很吓人,包跨我爸妈也不敢接触她,但惟独有我,奶奶却对我很好,只有她看见我时,就恢复正常。奶奶总爱将妈妈给她的钱拿给我,把好吃的东西给我留着。可我,却对奶奶产生了厌恶。

今年,妈妈带她去医院检查时,被诊断出癌症!医生说:很有可能活不过这个春节。而我,看见躺在病床上的奶奶,痛苦的呻吟着,心中产生了怜悯。妈妈决定让奶奶与我们一起住,让奶奶走的安康。

奶奶个几天就要做化疗,每次见她那样痛苦,我只能无助,怜悯。那天,奶奶仿佛知道自己活不到多久,她拉住医生得手:”求求你,你们大慈大悲一定要救活我,我还要与孙女玩。“可医生只能摇摇头,而我却惊讶,泪水无助的流了出来。

刚开学,我们要军训,妈妈怕我走后,奶奶就不行了,于是让我给奶奶洗澡。奶奶走在浴缸里,我轻轻地给她洗澡,看见奶奶搜了许多,全身只有骨头。奶奶笑嘻嘻的对我说:“我的孙女懂事了,还会给我洗澡!”说完,哈哈他笑起来。但我的心中不知是酸还是辣,还是甜?

军训了七天,奶奶得知我要回家,很高兴。刚好家里没人,奶奶又怕我嫌弃她脏,她就自己摸着墙,因为不会用热水器,于是就用冷水洗澡。我回到家,看见奶奶,又用手去摸了冷水,抱着奶奶说:“你怎能这样?要洗澡我帮你洗牙,或是叫妈妈给你洗。”奶奶一脸的慈祥说:“嘿嘿,你妈妈这几天累,反正我走得动,没事!只要你不嫌我脏!”泪水流了出来,滴在地上,滴在我与爸爸妈妈的心里……

死神很无情,很残酷,最终将奶奶的灵魂带走了。奶奶在灵堂里,我不敢去看她,因为我欠奶奶太多了,心中对奶奶的内疚太多了,我只能在她外面,给他烧纸,以赎我对她的愧疚……

人们都说秋天很凄惨,很悲凉,那天我终于体会到秋天的残酷,秋天的的冷,这种冷比雪披在我身上还要冷,用棉被包裹着我,也不能驱散的冷。

奶奶对我的爱,如上刀疤刻在我心总上,给我“教训”,让我用一生也还不完的愧疚!

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篇5:深藏心底的记忆作文600字

全文共 605 字

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不知不觉,我已经上六年级了。在这短暂的岁月里,发生了许多动人、悲伤、开心、失望的事情。其中,三年级暑假里的一件事,至今铭刻在我的记忆里。

那是一个充满阳光的上午,妈妈告诉我表弟要来我家。不听不知道,一听吓一跳,我趁老妈去楼上洗衣服的时机,赶紧冲到房间把装玩具的百宝箱藏好,不想让表弟知道。因为我表弟是一个让我害怕的“毁灭王”。

“叮咚——”门铃响了,表弟也来了。

表弟一到,就嚷着找我。我心想,他肯定是要找我要玩具玩。我装着没听见,躲在房间不出来。“锦阳,表弟要找你。”妈妈对我叫道,我只好无奈地走了出来。

表弟看见我,连忙说:“表哥,刚才我在楼下看见一只可怜的小花猫,我们去帮帮它吧。”“小花猫怎么了?我们为什么要去帮他?”迟疑中,表弟二话不说拉着我就往楼下走。

到了楼下,我才发现这是一只腿瘸的小猫,而且又脏又臭。我觉得这不关我们的事,万一别人看见,还可能误以为猫这样是我们干的呢!于是,我对表弟说:“我们不要多管闲事了,快回家吧。”“表哥,你不愿意帮助这只受伤的小猫吗?”“是的。”我说。“没想到你是这样的人。”表弟冲着我狠狠地说。听了表弟的话,我生着气走了。

可上楼的时候,我心里想,我是不是太自私了?竟然没有一个小孩儿那么有爱心。想着想着,我决定去帮助他。等我再看见他时,只见他一点儿也不嫌弃地摸着小猫的背,在帮它清理伤口。我惭愧极了,连忙跑过去和他一起护理小猫。

那时,我真的觉得自己很自私,真的不如我的小表弟。

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篇6:留在心底的记忆

全文共 1000 字

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同学录里唯一空白的那张,是为你而留。可我始终不敢给你,只能留在心底……

题记

我们是一个学校的,只不过,我是一班的,你是二班的,我们仅仅隔着一层墙。后来,我们同在学校的田径队里,那时,我们之间只隔了几厘米。你的专项是垒球,跳远。好巧,我的专项也是垒球,跳远。我们常常一起训练,慢慢地,我对你产生了感情,是那种爱情。我不知道,你对我有没有感情,我想问你,可我不敢,我怕我一问出口,你就会远离我,不理我。作文

那次田径比赛,我们是在同一组,不过,是你的男子乙组比完后,才轮到我的女子乙组,你垒球扔得很远,得了第二名。轮到我比赛时,我半开玩笑地对你说了一句:“你站在那,我说不定会扔得更远。”我指了指远处的操场上。当我拿起球准备扔的时候,我发现你真的站在了那,我不知道你是出于对我成绩的关心,还是什么。但那一次,我超乎寻常地扔了很远很远,得了女子乙组第一。比完赛后,你递给了我一瓶矿泉水,我接了,说了声谢谢,你没说什么,转身和你的哥们讲话。我们的成绩都出来了,你垒球第二,跳远第一;我跳远第三,垒球第一。我应该有资格和你并肩了吧……

朋友们知道我的心思,直说我傻,其实我在班上,甚至整个学校,我都有着令人羡慕的职位,而你在班上的成绩从来都只在八十上下徘徊。有的朋友劝我放弃你,因为他们觉得你配不上我;有的朋友鼓励我勇敢点,向你告白,可我觉得自己配不上你。我加了你的QQ,却从不敢和你聊天。我听同学说,你爱玩飞车,于是我下载了飞车,努力地玩,拼命地升级,终于我的等级超过了一百,你在QQ上问我在飞车里结婚了没。我说没,你说要不咱俩结吧。我说好。尽管只是在虚拟的飞车上我们结婚了,但我的心还是忍不住地跳动。我知道,你在生活中,网络中有好多好多的老婆,而我也许只是其中的一个,但我并不觉得很累,因为我喜欢你……作文

快毕业了,我买了一本同学录。我选出了当中最好看的一张,保留了下来,好几次,我都在心底里暗下决心,要把这张同学录给你写。可每当我走到你班门口的时候,我犹豫了。后来,我始终没有把那张同学录送到你的手中。从朋友那听说,你也有点喜欢我,我假装若无其事,但我的心却在剧烈地跳动着。我会在你打篮球的时候,在走廊上望下去,偷偷看着你,可能你有察觉吧,抬起头,往我这看,我却迅速地跑开了。

同学录里唯一空白的那张,是为你而留。可我始终不敢给你,只能留在心底……

我想,如果初中我们有幸分在一班,我会勇敢地去追你,把你追到手……

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篇7:有关留在心底的记忆作文

全文共 735 字

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在人生这条路上,每个人都有自己无法释怀的伤疤和永生难忘的感动,而我不为人了解的痛和感动都是因为那件事。

去年春天,同学满怀希望的目送我离开,离开的我满怀信心的踏上运动场地,而两次的失败将我打入无底的深渊。

参加的第一项是一百米短跑,无论我是如何竭尽全力,如何奋起紧追,可结果还是给我蒙上了一层灰色的阴影,倒数第二。这个结果是我怎么也不能接受的,那一刻,心里只有两个字——不甘。它填满了我整个内心,我默默的命令自己:还有一次机会,下一场跳高,你不可以再输!强迫自己忘记刚才,强迫自己不在乎,我强迫自己带着微笑迎接下一场挑战。

三次起跳,三次落地,三次肢体与竹竿碰撞的声音,清晰地告诉我:你又一次失败了!那一刻,忍住泪水,转身,我望着躺在沙地上的竹竿。它就那么安静的躺着,似乎不曾起身,它就躺在那里,嘲笑着我的无能——我的再次失败!泪水突然溢满了眼眶,我却一次一次的告诫自己:不许哭!男儿有泪不轻弹,女孩子照样可以!输便输了,哭什么!不许哭!泪水在眼眶里打着转儿,我硬忍着不让它流下来。

这时,我的好友跑过来,递给我一瓶矿泉水,拍拍我的肩安慰我说:“没事,我们不怪你,你尽力了!”那一刻,泪悄然滑下,她不知,这声安慰使那隐忍了好久的情绪再也不能控制。我怀疑的目光不敢询问她:我的朋友,真的没人怪我么?

远远地看见他们,我的心再次被紧紧揪起,我慢慢地垂下了头,走到他们旁边,不安的等待着。可出乎我意料的是他们都围过来,纷纷说着“没事!”“没关系!”看着他们一张张熟悉的面孔,带着微笑和理解,我刚刚忍住的泪水再次滑落,不,是奔涌而出。他们见我流泪,以为我太伤心,安慰声更多了,而我的泪水越淌越多,他们也许不知我流泪是因为内心的感动……

那一件事,那一次感动,深藏在记忆里,让我永远难以忘怀!

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篇8:珍藏在心底的记忆作文600字

全文共 629 字

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这几天气温稍凉,这让我想到了我的老家——东北。那里的天气十分寒冷,冬天还会下鹅毛大雪,尽管如此,我还是很喜欢它,觉得那是个可爱的地方。

我的奶奶就住在那儿,每年我都会去东北一两次,就在前几年,我在奶奶家的屋檐上发现一个巢穴。我按捺不住我那强烈的好奇心,跑到厨房问正在做饭的奶奶:“奶奶,我们家屋檐上的那个巢是什么鸟的啊?”我好奇地问。“傻孩子,”奶奶边说边摸摸我的头,“你不知道,那是燕蝙蝠的窝,你可千万别去捅,它能住在我们家屋檐上,那可是表示幸福的呢!”

打那时起,我就开始观察燕蝙蝠了,它是清晨和傍晚觅食的,跟我家养的两只小鸟类似,而且每年的冬天燕蝙蝠也不知道飞到哪儿去了,也许是搬到她南方的巢避寒了吧。

有一次清晨,我吃完早餐,就去“拜访”燕蝙蝠了,这时燕蝙蝠刚好觅食回来,它看见了我,我也看见了它,我发现它一点也没流露出害怕的神情,这让我感觉有一种说不出的亲切。

然而,有一次我去“拜访”它时,正巧碰到他要出巢,那出巢的一瞬间,燕蝙蝠像一阵风似的,“唰”的一下,飞了出去。要不是亲眼所见,我绝不会相信。

日子就这样一天天过去,我的年级在升高,作业在增多,因而我回老家的次数也在减少,从半年一次变为一年一次……这更令我思念家乡,思念家乡的燕蝙蝠。

如今,那燕蝙蝠有可能已经不在了,但是我知道,那燕蝙蝠,已构成了我生命的记忆,已成为了我对家乡的一种永远的回望。无论再过多少年,你打开我记忆的心扉,仍然能从中找到我对燕蝙蝠的记忆。因为,我把这段记忆深深地刻在了脑海里。

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篇9:永存心底的记忆作文

全文共 708 字

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那些记忆在时间的河流里荡漾了一个又一个美妙动听的音符,它们犹如“落红”一样,化作春泥,滋润着我的心田;它们像一曲悠扬的小调,在我的脑海中迂回盘旋;它们宛若一道耀眼的彩虹让我的生活绚烂多彩……

永恒的记忆:几十年的兢兢业业;几十年的无私奉献;几十年的无怨无悔。是你们培育出一代又一代莘莘学子,让他们成为祖国的栋梁,粉尘染白了您的双鬓;繁重的工作压弯了您的脊背;岁月无情的让皱纹爬上您的眼角,但您依旧不减风彩。三年的艰辛困苦,我们一起走过,荣辱与共、不离不弃。还记得您讲课时的“大嗓门儿”。记得您的一举一动,记得您的音容笑貌,课后认真的为我们批改作业,耐心地辅导我们不会的功课,与我们沟通谈心,一切的一切我们都看在眼里。三年了,我们不是亲人却胜似亲人,赠人玫瑰,手有余看,您就这样毫无保留的将青春奉献,这一点一滴将我们心底的记忆一次次唤醒,希望时间就此停在这一刻,让这一切变为永恒……

青春的记忆:我有一帘幽梦,不知与谁能共。若难相知又相逢,共此一帘幽梦。欢声笑语填满我们的生活,但我却不曾挥攉青春,朋友的情意比天还高比地还辽阔。它像一杯酒,浓厚香醇,它像一首歌,源远流长,是你们让我知道“海内存知已,天涯若比邻”。你们住进我的心里,让我懂得“心若有鸟,我愿就此折翼。这份情难能可贵。虽然天下没有不散的宴席,但这友情会伴随我们一生,将这份纯洁,真诚的友谊放在心底,回味、享受,不会忘却。是啊!要有多勇敢才能念念不忘。就让我们红尘作伴活得潇潇洒洒,策马奔腾共享人世繁华,对酒当歌唱出心中喜悦、轰轰烈烈把握青春年华,青春无悔……

谢谢你们曾经的存在,存在于记忆深处最美好的位置,它们有着毛茸茸的轮廓和明晃晃的光圈,让我一直幸福着。

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篇10:留在心底的记忆

全文共 798 字

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感动,似乎只是在顷刻间。可是,那顷刻间,却能让我记忆深刻,让我回味无穷,让我泪如雨下!

在那一段日子里,我的心已阴暗,似乎再无法振作。爷爷去世了,最疼最爱我的爷爷去世了,泪已流干,眼神已毫无往日的清澈,整日痴痴盯着某个地方。

成绩一落千丈,老师也只能频频叹息。不知从哪一天开始,我竟发现书包里多了几张用钉书机钉在一起的纸,上面写着各科老师讲的重点内容。漂亮干净的字迹,是谁写的?他或她又为什么要帮我多记一份笔记?

我从来不看,每次都扔在一旁,继续呆呆地想着爷爷。

纸越堆越高,已厚厚地一摞了。到底是什么人,有这样的时间与恒心?这个令我百思不得其解的谜团终于在一节体育课后被我解开了。

那天体育课下课以后,我拖着沉重的步伐走回教室,刚走进教室,无意间看见我位置那儿有一人,那个人是谁?只见那个人慢慢回头,我和他都一惊,竟然是他,在学习上一直和我针锋相对的他!我当即走上前去,瞪着他说:“你在干什么?你这是在同情我,可怜我吗?记着,不管我沦落到何种地步,我也不要你的施舍!”说完,我从书包里拿出他刚塞进去的几张纸,潇洒地撕掉。瞬间,整个教室一片寂静。

他一句话也没说,默默回到位置上,埋头开始苦写,不一会便飞过来一张纸条,我打开,上面又是那么漂亮干净的字迹:爷爷在天堂看见你这样,也一定不会开心的。快点振作起来吧,没人跟我争第一,我可不习惯啊!

看完以后,心里很难受,有种复杂的感觉,泪水在眼眶里打转儿,我强忍着不让它落下。我再一次走到他面前对他吼:“我的事不用你操心!不习惯就不习惯,又不碍着我!怎么第一都拿烦了?你用不着在我面前炫耀!”甩下最后一个字,我又潇洒地转身,回座位。他始终低着头,不吭一声。

第二天,原以为不会再有笔记了,可出乎意料的是,还有,而且有两份,昨天和今天的。顷刻,泪花四溅,顿时醒悟……

在这之前,我对所有人都很冷淡,但他,把我这颗冰冷的心给融化了……从此的我,便阳光快乐,便乐观来对待生活!

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篇11:有关留在心底的记忆作文

全文共 394 字

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在我的记忆的深处,快乐就像我记忆深处的一盏明灯,伤心就是心中的黑暗,每次,我都会移动这盏巨大的快乐之灯,去照亮心中的黑暗。

在我的记忆的深处,快乐就像我记忆深处的一盏明灯,伤心就是心中的黑暗,每次,我都会移动这盏巨大的快乐之灯,去照亮心中的黑暗。

有时在闲暇的时候,我会坐在桌旁看书,可是,过不了多久,爸爸一个命令就会去让我写作文,这使我非常扫兴,干什么的兴趣都消失了,只有报怨,当这一切准备停当时,我只会在椅子上干坐着,浪费时间,这时,我心里的黑暗之处好像两个人在激烈的打斗,好像谁赢了,谁就会掌握我的行动,这时,那盏巨大的快乐之灯便从我的心底浮现上来,照亮了黑暗,使扫兴蜷缩在一个小角落里,直到融化。这盏巨大的快乐之灯是我心情的调节器,它会使我快乐起来,就像在黑暗的夜晚里一盏明灯驱走了黑暗,让我找回兴趣不白白浪费这可贵的时间。

快乐是我的生活中不可缺少的心情,它是我心底的一盏心情的明灯。

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篇12:风吹过心底的记忆作文600字

全文共 605 字

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一阵儿吹过,几朵纷至而下的花骨朵儿从我肩头滑落,心中的花蕊也悄然绽放。

初三的日子,几乎整日在题海里奋斗挣扎,我的身躯越加觉得疲惫。起身放下手中的笔,推开窗,浓浓的春色泻进来,不由有些陶醉,不经意间,和煦的春风抚过脸颊,带来春天特有的一丝温柔,十分地惬意。忽然间,原来在心底深处似乎被冲得极淡的记忆又一下跳了出来。

遥记那是个脸上长痘痘的日子,躲在家中不敢出门,心里十分难受,奶奶似乎早已看穿了我,说道:“槐花正香呢,奶奶带你去看。”我本不乐意,她递给我一顶帽子,意思戴上就看不见痘痘了,终于我鼓起了勇气,“好吧,出去走走!”

走在乡间的小路上,听着一声声的鸟鸣,闻着丝丝的花香,心情似乎已有几分好转。低头看见那石缝间瘦弱的小草艰难地生长,可还是不失那欲滴的青绿,那份坚强也感染着我。

这时、牵着我手走的奶奶停了下来。猛抬头,本不期盼看见多么艳丽景象的我,眼前雪白雪白的槐花,不由得让我吃了一惊。惊羡于花白叶绿,便全然忘了苦恼。那是藏匿在绿色海洋中的小小精灵,白净净的惹人喜爱。

奶奶牵着我的小手,走近一棵槐树,微微踮起脚尖向树儿借了几朵白色的精灵,奶奶温暖的手轻轻地握着我手,把花朵儿放在我的手掌心,慢慢地揉着揉着……顿时仿佛我的心底里被揉进无穷的香和满满的爱。

如今,这份爱已经沉淀在我心底,激励我在通往成功的道路上坚定地走着。每当我想起这份爱,便忘记了疲惫,继续奋斗!

风儿轻轻吹,那深处的记忆仿佛又出现在我的眼前。

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篇13:永存心底的记忆作文

全文共 723 字

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时间是易碎的,它常是一整块落下来,又被摔得支离破碎,亮晶晶地贮在心底,粘合起时间的碎片,你将发现,那一片片沉沦又被捞起的,是我们心底的记忆

(一)

一朵红红的云,一轮从西边升起的太阳,一只粉红的兔子,妈妈扎着羊角辫,戴着蝴蝶结,拉着头大身子小的我,唱歌,跳舞。红红的云,西升的太阳,粉红的兔子都笑着。

这大概是我能想到的最美的画了,我迈着幼嫩的脚步,把这张彩色的话交给妈妈,妈妈脸上立刻洋溢着笑容,我被揽在怀里了。

一片片的母女情,是心底的记忆。

(二)

那个早晨是令人兴奋的,刚换上可爱的迷彩服,我们便忙活起来了。

下铺的同学上来帮我叠被,一旁的好友被东西占据了床铺,干脆一股脑将杂物扔我的地盘上。门吱呀一声,教官进来了,大家藏起零食,赶紧回到各自的地方,门刚刚掩上,屋子便欢腾起来了。大家互相买卖吃的,诉说着教官不允许去小超市的可恨。

一片片的同窗情,是心底的记忆。

(三)

蜡烛逐一灭了,当最后一支烛黯淡下来的时候,教室已被欢呼声浸满了。

电灯挨个亮了,“好大的蛋糕!”惊叹过后便是庆祝田老师生日的欢呼声。老师已经从刚刚进门的诧异融入到欢腾的气氛中去了。接着便是分发蛋糕的喧闹,还有被别人硬生生向脸上抹奶油的尖叫。我是乖乖用刀叉吃着的,想到再过十来天就毕业了,我心头一颤,很快丢下刀叉埋头啃起来。

“谢谢为我过生日,我来谈谈感想”老师这样说,教师安静下来了,无论是咬叉子的,还是脸上有奶油的,都扔下了盘子。田老师说这是她最有意义的一个生日,马上毕业了,她希望我们都有好前途。静穆中,教室后面还传来隐隐的唏嘘。

一片片的师生情,是心底的记忆。

粘合时间的碎片,我们看到了心底的记忆,一片片的母女情,同窗情和师生情,都在心底发着光,让我们在灿烂中感动,在灿烂中决然前进。

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篇14:永存心底的记忆作文

全文共 588 字

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在每个人的心底中都有着无穷的往事,随着时光的流逝,这些往事也将变为我们生命中无法磨灭的记忆

奶奶在我的生命中好像一个避风港。从小奶奶就很疼爱我,常因为爸妈没有照顾好我而责备他们。当哥哥仗着他比我大欺负我时奶奶也总会立刻出现。每当暴风雨来临的时候,她总会无私地帮助经受住暴风雨的考验。是她让我有一天明白爱的无私和伟大。

记得当我每次同哥哥抢玩具时总是奶奶第一个走过来帮我解围,当我哭泣时总是奶奶第一个走过来为我擦干眼泪并安慰我。那时的我认为奶奶是我生命中的一部分,是不可缺少的一部分。

但是时光总是残忍的。时光将奶奶和我的美好回忆从我的人生中抹灭。留下的却是一张张薄薄的照片,那是我的回忆与眼泪凝结成的照片,是爱的见证。照片上的奶奶依然慈祥可亲,可是那方方正正的边框却将我和奶奶隔绝在两端。

记得那年是我九岁时的事情,天空黑压压的,好似当时我的心情,天气有些冷,但迟迟没有下大雪,微微有几粒雪晶飘落,好像在刻意地预兆着什么。

当第二天的太阳升起时,天空似乎更阴沉了,好像又多了一丝凉意,当我跟随着妈妈走到家时,才发现奶奶不见了,那时的我天真地说:“妈妈,奶奶呢?”妈妈听了这话喃喃地说:“继宇,你以后再也见不到你奶奶了。”我的泪水顿时从眼眶中流出,我猛地跑出院子却突然发现天空中下起了倾盆大雪,我仰望天空大叫:“奶——奶!”在黑色的天空中我似乎看到了奶奶昔日的身影。

那晚的雪,我记住了。

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篇15:深藏心底的记忆

全文共 729 字

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三月的雨,时而缠缠绵绵,时而如泼似倒,时而如泣如诉……卷起珠帘望着窗外的雨,那深藏心底记忆又涌上了心头。

犹记得,那天亦是一个雨天,那时的雨如泣如诉,仿佛在诉说着离别的忧愁。那是一个分别的日子,是一个令人伤心的日子——我的好友,我两小无猜的好友,我亲密无间的好友,就要随着她的父母到相隔千里的厦门去读书了。

望前方,一片茫然,不知何时何地?不知是否还能一起肆意言欢?舍不得,却又无可奈何,没有资格让她留下。

她的身上带着淡淡的忧愁,就像这雨。临走前,她来到我的跟前,将小时候一起去田野里玩时捡到的同心结递给了我,说:“婷儿,这个是我们小时候捡到的,一直放在我这,我一直视若珍宝。这里面承载了我们美好的回忆,承载着童年的乐趣,承载着我们之间至高无上的友谊。假如我没有再回来了,希望你看到它就不会把我忘记。”她的眼中噙着晶莹的泪水,转过身后,泪水便断了线般地掉了下来。

孩童时期的友谊是纯真的,亦是最美好的。她离开之后,我没有了玩伴!没有了可以倾诉的闺蜜!曾经几度感叹:“知音少弦断有谁听?”多么希望她回来,多么眷恋那段玩闹的时光!雨缠缠绵绵,雨如泣如诉,下个不停,朦胧中仿佛就看到了她……

时光似箭,岁月如梭。时隔一年,她没有回来,亦没有任何的书信,仿佛是从此消失在我的世界里。望着同心结,总会想起小时候一起玩过家家的情景,总会想起小时候一起躺在草地上仰望蓝天的惬意,总会想起小时候在小溪里玩水的乐趣!这些美好的记忆,深藏在我的心底,有时候回忆起来,就如数家珍般甜蜜。

鲁迅先生说雨的精魂是雪,而我认为,雨的精魂是友谊。

“海内存知己,天涯若比邻。”愿将这段友谊、这些美好的记忆埋藏心底。不知远方的那里,是否下雨?不知远方的她,是否在思念着我?望着雨,别是一番滋味在心头。

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篇16:留在心底的记忆

全文共 630 字

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童年,是我们一生中最值得回味的地方,还有谁会有如此魔力,让我们苦苦找寻?那个叫童年的地方,埋着善良,埋着懵懂,埋着第一次的悸动和害怕着的美好。

——题记

在整理小时的旧课本时,无意发现了夹在书中的照片,那是我上小学时与朋友照的,几张纯真的笑脸使人产生无限遐想,也勾起了我童年时最快乐的记忆

从我记事起,就一直时爷爷奶奶在照看我的生活,妈妈因为太忙,便把我放在了乡下的奶奶家里,当然,我的童年也是在乡下度过的,那段时光五至今难忘。

小时的我是个调皮的女孩儿,每天一放学,我就会跟着我们街上的小孩儿一块儿出去玩,而地点总选在离我们村很近的果园里玩。

那个果园里种着各种各样的水果,有很多都是我们连见都没有见过的,所以,我们经常爬到树上去摘果子吃,因为男孩儿爬树爬的好,一般都是男孩摘的多,女孩儿摘的少,这点,让我很是恼火,可又无可奈何。

当然,有时我们也会被守果园的人逮住,一般这时,男孩儿就比较吃亏了,那人总是抓男孩儿,对于女孩儿,他们一般只是批评几句,并不下手打,对于男孩儿,轻的打几下,重的还会被”抓到村长那儿,在报到他父母那儿,这时,就免不了一顿毒打,可即使是这样,每到放学,我们依旧到果园里摘果子。

思绪渐渐的从童年的回忆中游了回来,在看看那张照片,我不禁笑了出来,童年的时光时短暂的,但它在我们的心灵深处,谁也无法替代,它就像一颗大树的跟,紧紧得抓住你的心,让你永远都无法忘怀。

童年的时光就这样匆匆流逝了,虽然是那样的短暂,但却是那样美好,是我们心中最美好的记忆。

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篇17:留在心底的记忆高中

全文共 713 字

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人的一生中会经历很多事情,有些事无论如何都记不住,如过眼云烟;而有的事却是像刻进了心里,想忘都忘不掉,可谓刻骨铭心。

应该是20--年吧,它来的那天还飘着绵绵细雨,它浑身湿透了,打着哆嗦,恐惧的眼神使我对它产生怜爱之情。

姐姐抱着它低声央求奶奶:“就留下它吧,它那么小,不占地方的。它不会咬人的。要是把它留在外面,它会死的……”它似乎也听懂了,很可怜地配合姐姐呜咽了两声,缩在姐姐的怀里,又很可怜地睁着一双湿漉漉的眼睛望着我,望着奶奶。奶奶是个心软的人,看着几张可怜巴巴的脸,就答应了下来。

来得第一天,它就暴露了自己的本性——闹腾。对一切看得见的事物都充满好奇。钻到这,跑到那,一分钟都不肯闲下来。偏偏身子还小,找到一个适合自己的洞就毫不犹豫地往里钻。有时,扑腾着四条小短腿,跟在奶奶后面,似乎在跟奶奶撒娇套近乎,似乎也知道奶奶就是收留自己的主人。

后来,它慢慢长大,和小时候大不一样,却也性子温顺,乖巧灵活,和小时候一样讨人喜欢。爷爷出去散步,它寸步不离地跟在爷爷后面,像保镖似的。等到它熟悉散步路线后,就跑跑停停,等走得慢的爷爷奶奶。不知什么原因,爷爷给它戴上“项圈”,又系上一根绳子,每每出去散步,爷爷都是悠然自得地手牵着它,它依旧十分温顺地听从爷爷的命令。

天寒地冻了,它常在太阳底下安详地享受日光,不受任何人打扰。有时,也会在门口对着陌生人时吼几声,见到陌生的狗从家门前过,更是狂吠不止。家人喝令它停止,它立马安静下来。

家里人都很喜欢它,夸它是条好狗,就是家里不喜欢动物的小弟弟、小妹妹也会时常蹲下拍拍它的头。

它有名字,叫小小,早就成了家里的一员。我们都很喜欢它。它是我和全家人心中抹不掉的记忆。无论多久,忘掉它是不可能的。

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篇18:永存心底的记忆作文

全文共 655 字

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那一刻,我的心被触动了,不知为什么一滴眼泪从眼角滑落,无声无息,而那所有的一切,你都看得很清晰……

那是一个夜晚,很宁静,安静的让我害怕。曾经哥送我一缸热带鱼,五彩斑斓,是我14岁的生日礼物。我用脸贴过鱼缸,静静地望着他们,他们生活在新鲜的空气中,是那样无忧无虑。有时望着他们游动的感觉,真想让我融入他们的生活中去。

可正当我欣赏着美丽的热带鱼时,电话响了,是哥,他严肃得讲:‘我要走了,你来吗?”这一句简单的话,让我的心被触动了,不由自主地冲出家门,不知撞到哪儿,胳膊一阵阵发痛。可我却无暇顾及,因我深知有一处比这要痛千百倍。

可当我赶到车站,车子已经发动了,它要开走了,我大脑一片空白。极力一转头,眼睛注视着它,它真的开走了,心被重重的摔了一下,我的那份悲伤随之注入心底

突然,眼帘映入了一个熟悉的身影,我的心再一次被触动了,而我却不知所措,我什么都没说,就跑开了。眼泪在随风飘扬,在空气中凝固。我随风追逐,不知目的地是哪里。

过了很久,天空中仿佛多了一只鸟,而我的信箱也好像多了一封信,我的心中却多了一份莫名的滋味。是哥的信,他告诉我说他送我的热带鱼每天都会生活在新鲜的空气和环境中,因为热带鱼的记忆只有三秒钟而已,而他本以为生活在新鲜的空气中跟环境中,他对以前那些记忆也就只有三秒钟,但最后他发现,他错了,因为他并不是热带鱼。

哥,你知道吗,曾几时,我爱上了热带鱼,几乎想要变成它,而现在的我知道了它的秘密,却只想把那份思念、快乐埋在心底。让它发芽、开花、绽放出美丽的花朵,并不想让它成为三秒钟的记忆,你说好吗?

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篇19:关于心底的记忆作文

全文共 728 字

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独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。——题记

又是一个晴朗,无风的夜晚,独坐在书房里的我,揉了揉酸胀的眼睛,看着透过窗帘的几缕若隐若现的月光。埋头看了会这战斗已久的难题,索性放下笔,拉开窗帘,让月光慷慨地洒进来……映入眼帘的是大如玉盘的月亮,毫无违和感的镶嵌在浓稠的黑夜幕布上,通透而又明亮。看着看着,心底记忆仿佛在翻涌,儿时的那轮月亮,如今还在吗?

对,就是这儿。每一个有月光的夜晚,在这片苍翠欲滴的竹林里,都有我和奶奶的身影。奶奶有一把老老的二胡,而我有一本旧旧的诗词集。当月光穿过竹叶片的罅隙洒向我们时,奶奶就开始了她的故事。印象最深的是盲人阿炳的故事:从小父母双亡的阿炳凭借父亲生前传授他的音乐知识,加上自己高超的天赋。即使他仅仅在街头拉二胡,但他仍对生活抱着极大的乐观态度。他的生活里不是没有困难,只是他的人生字典里没有退缩。

晚风轻巧的拂开膝头的诗页,我不经意地翻动着诗页。那短小而精练的诗篇闯入我的视线,皎洁的月光映照:“深林人不知,明月来相照。’我轻声吟念,似乎明白诗人内心的情感,竟有身临其境之妙。放下二胡的奶奶来到我的身边,用大大的蒲扇替我扇风,有用粗糙但很舒服的手抚摸着我。听我念诗,有时还给我读诗。从某种意义上来说,善讲故事喜读诗的奶奶将懵懂的我领进了文学的大门。

心底的记忆如同返佣的浪潮,一波又一波抚平心头的焦虑。随着窗外的压力越升越高,我的思绪又拉了回来。阿炳的故事萦绕在耳畔,仿佛沙漠中的旅客获得一杯清冽的甘泉,瞬间获得动力一般。坚定的拿起笔,邀明月来相照,继续投身题海的世界。

一路繁花似锦,再大的困难也无法阻碍我前进的脚步。因为有你,未来的道路,更加美丽!

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——后记

[关于心底的记忆作文

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