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以中秋夜为题的诗词最新20篇

纵览全国历年优秀作文,不难发现,语言的出彩和深刻的文化思考就是大多数文章成功的主要原因。下面是小编整理的巧用诗词添文采,一起看看吧!

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关于中华诗词大会的观后感

全文共 1565 字

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似乎从刚掌握语言开始,我们就在读诗,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”“曲项向天歌,白毛浮绿水”“床前明月光,疑是地上霜”,这些大概是大多数人的启蒙诗词。那个时候的我们,也许并不明白自己所念诵之诗的意味,只觉得朗朗上口。我有时候也会想,我们为什么要品读古诗文呢?在我看来,学诗固然重要,但它们最后不应该只成为我们年少时试卷上的分数。

“生命太短暂了,以至于我们只能选择和那些伟大的书生活在一起”。列奥〃施特劳斯如此感叹,好的诗句常被人形容如画一般引人入胜,寥寥数字,既可表现“道是无晴却有晴”的雨中美景,又可抒发“才下眉头,却上心头”的烦忧,既可吟唱“人生自古谁无死”的悲壮,又可流露“一任阶前,点滴到天明”的释然。从诗中,我们不仅仅为了获得知识,更为了一种感动。那些打动无数先人的墨迹,今天依然令人动容,我想,这就是传统文化中的精华所积聚的力量吧!

最近,在朋友的推荐下,观看了中央电视台播出的《中国诗词大会》,查阅相关资料后了解到这是央视首档全民参与的诗词节目,节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨,力求通过对诗词知识的比拼及赏

析,带动全民重温那些曾经学过的古诗词,分享诗词之美,感受古人的智慧,从中汲取营养,涵养心灵。在认真观看节目之后,有如下一些领会感悟。

首先,地位高。《中国诗词大会》是在新春佳节央视一套黄金时段首播,如此高调推出这一节目,充分体现了央视对我国诗词文化的高度重视。节目由央视著名主持人董卿担任主持,著名学者担任点评嘉宾。央视此举,对弘扬传统文化、普及诗词知识无疑是一件大好事,这是中国传统文化的又一次舞台尝试。

其次,形式新。《中国诗词大会》在为数不多的诗词类电视节目中匠心独运,参赛选手下至7岁小女孩,上到花甲老翁,涵盖了大学生、中学生、警察、教师、外国人等,各类诗词达人集聚一堂,场面十分震撼,体现了一全民参与的宗旨。每位上台选手与“百人团”同时听题答题,最后以击败百人团的人数为选手分数,从而选出擂主。这场形式上颇有创新意味的诗词“比赛”活动,带给了我们一场难得的诗词视听盛宴和国学享受。

再次,手段妙。《中国诗词大会》做到了宏大主题微观表达,抽象主题具象展示。它一方面运用舞美、动画、音乐等视听技术手段,对演播室进行360度意境营造,让诗词在演播室中“活”起来;另一方面精心设计嘉宾解读环节,让“冷”知识在“热”背景中复活。

最后,选手强。参赛选手身份不尽相同,但依然是卧虎藏龙,人才辈出。最让人吃惊的当属第一位出场选手、

刚满七岁的女孩李尚荣,一个二年级的小学生敢来面对百人团的挑战!但李尚荣真的没有让人失望,她一路过关斩将,沉稳答题,落落大方、出口成章的气势一下就震住了所有人,就连康震老师都对她的诗词储备量赞叹有加,面对这个小才女,我们这些碌碌无为的老观众如坐针毡,汗颜自愧。还有最让人叹服的,要数首期节目中来自四川的无臂小伙彭超了,首次亮相答题夺得擂主,被称为“古诗词学霸”。就是他,幼年失去双臂,连续两次参加高考,去年以603分的成绩被四川大学法学院录取,节目主持人董卿在听了彭超的故事和他用脚参加高考取得高分后,给出了一个大大的赞:“你很棒,你站在这里,用一种乐观和坚韧的态度面对你的人生,给了很多人鼓励”。我想,“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华。”大概就是在形容他们这样的气质吧。

这样的一档节目,也许不能助我立马成为诗人,但它可以带我体会最经典的中华诗词风范。闲暇之余,若能陶冶心灵,岂不妙哉?

最后奉上电影《死亡诗社》里对诗的诠释:“我们读诗、写诗不是因为好玩,而是因为我们是人类的一分子。而人类是充满激情的。没错,医学,法律,工程,商业,工程,这些都是崇高的追求,足以支撑人的一生。但诗歌,美丽,浪漫,爱情,才是我们活着的意义啊。”愿我的生活,常有诗相伴。

[关于中华诗词大会的观后感

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篇1:我的青春里有诗词作文800字

全文共 753 字

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与诗为伴,与词为伴,方为青春。——题记

“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”

“姐姐姐姐,伊人是谁啊?一方又是哪里啊?”

表妹依旧在不停地询问,而我的思绪,却已飘向了远方……

犹记得第一次接触诗词,是一个偶然的机会,他在书房里看书,而我却在角落里找到一个古诗词卡片,照着注音读了起来,虽然结结巴巴,却也读出了些许诗的韵味。之后,他似乎觉得我很有天赋,总是乐此不疲地往家里买古诗卡片,刚开始,我对古诗充满着好奇、崇拜,可后来,背诗词似乎成了一项枯燥乏味的任务,但看着他期待的眼神,我总是不忍心对他说我不喜欢背诗词。直到有一天,家里来了一群都和他一样退休了的老朋友,偶然提起让我背诗,我流利地背完了一首又一首,客人纷纷夸赞我们家一股书香气,以后每次家里来客人,他总是会让我背诗以此来获得所谓“书香门第”的称赞,幼时的我虽不懂事,但总是生出一种反感,觉得自己好似是一个小丑,通过表演获得别人的夸赞,而诗词就是我表演的道具……

于是,诗词似乎在岁月扉页间戛然而止……

一次,我胡乱调着电视,一个叫《中华好诗词》的节目跃入我的视野,节目里的大学士正在讲解崔护的“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”这首诗我有些印象,小时候似乎背过。“相传崔护是位苦读书生,一日去郊游散心,因口渴找水时偶遇一位美丽的少女……”在大学士声情并茂的讲解中,我似乎看到了一个全新的诗词世界,诗词不再是一个个汉字组成的符号,它也是有思想,有感情的。

于是,我开始学着用自己的思想去触摸诗词的温度,我开始对“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的雄心壮志肃然起敬,我开始对“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的博大胸怀而动容,我开始对“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的世事变迁扼腕叹息……

诗词里,有中华上下五千年的文化精华,有傲然的民族气节,更有我的青春!

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篇2:关于元宵节诗词名句

全文共 1205 字

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有关元宵节诗词名句

《正月十五夜》

(唐) 苏道味

火树银花合,星桥铁锁开,

灯树千光照。明月逐人来。

游妓皆穠李,行歌尽落梅。

金吾不禁夜,玉漏莫相催。

《上元夜》

(唐)崔液

玉漏铜壶且莫催,铁关金锁彻夜开;

谁家见月能闲坐,何处闻灯不看来。

《元夕于通衢建灯夜升南楼》

(隋) 隋炀帝

法轮天上转,梵声天上来;

灯树千光照,花焰七枝开。

月影疑流水,春风含夜梅;

燔动黄金地,钟发琉璃台。

《十五夜观灯》

(唐)卢照邻

锦里开芳宴,兰红艳早年。

缛彩遥分地,繁光远缀天。

接汉疑星落,依楼似月悬。

别有千金笑,来映九枝前。

《青玉案 元夕》

(宋)辛弃疾

东风夜放花千树,更吹落,星如雨。

宝马雕车香满路,凤萧声动,壶光转,一夜鱼龙舞 。

蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。

众里寻他千百度,蓦然回首, 那人却在,火阑珊处。

《生查子 元夕 》

(宋)欧阳修

去年元夜时,花市灯如昼。

月到柳梢头,人约黄昏后。

今年元夜时,月与灯依旧。

不见去年人,泪湿春衫袖。

《京都元夕》

(元)元好问

袨服华妆着处逢 ,六街灯火闹儿童 。

长衫我亦何为者 ,也在游人笑语中 。

折桂令 元宵

(元)失名

爱元宵三五风光,月色婵娟,灯火辉煌。

月满冰轮,灯烧陆海,人踏春阳。

三美事方堪胜赏,四无情可恨难长。

怕的是灯暗光芒,人静荒凉,角品南楼,月下西厢。

正月十五夜灯

(唐)张祜

千门开锁万灯明,正月中旬动地京。

三百内人连袖舞 ,一进天上著词声。

诗曰

(唐)李商隐

月色灯山满帝都,香车宝盖隘通衢。

身闲不睹中兴盛, 羞逐乡人赛紫姑。

诗曰

(宋)姜白石

元宵争看采莲船,宝马香车拾坠钿;

风雨夜深人散尽,孤灯犹唤卖汤元。

诗曰

(宋)姜白石

贵客钩帘看御街,市中珍品一时来,

帘前花架无行路,不得金钱不肯回。

(注:珍品这里指元宵)

《汴京元夕》

(明)李梦阳

中山孺子倚新妆,郑女燕姬独擅场。

齐唱宪王春乐府, 金梁桥外月如霜。

《元 宵》

(明) 唐寅

有灯无月不娱人,有月无灯不算春。

春到人间人似玉, 灯烧月下月如银。

满街珠翠游村女,沸地笙歌赛社神。

不展芳尊开口笑,如何消得此良辰。

《元夜踏灯》

(清)董舜民

百枝火树千金屧,宝马香尘不绝。飞琼结伴试灯来,忍把檀郎轻别。

一回佯怒,一回微笑,小婢扶行怯。

石桥路滑缃钓蹑,向阿母低低说。妲娥此夜悔还无?怕入广寒宫阙。

不如归去,难畴畴昔,总是团圆月。

《上元竹枝词》

(清)符曾

桂花香馅裹胡桃,江米如珠井水淘。

见说马家滴粉好,试灯风里卖元宵。

《元夕影永冰灯》

(清)唐顺之

正怜火树千春妍,忽见清辉映月阑。

出海鲛珠犹带水,满堂罗袖欲生寒。

烛花不碍空中影,晕气疑从月里看。

为语东风暂相借,来宵还得尽余欢。

《元夕无月》

(清)丘逢甲

三年此夕无月光,明月多应在故乡。

欲向海天寻月去,五更飞梦渡鲲洋。

《元宵月正圆》

闽南歌谣

闹元宵,月正圆,闽台同胞心相依,

扶老携幼返故里,了却两岸长相思。

热泪盈眶啥滋味?久别重逢分外喜!

闹元宵,煮汤圆,骨肉团聚满心喜,

男女老幼围桌边,一家同吃上元丸。

摇篮血迹难割离,叶落归根是正理。”

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篇3:感恩老师的诗词作文

全文共 203 字

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当早霜将您的黑发打白

您用它染浓了黑板

当课业多的让您挥汗如雨

您用它灌溉了幼苗

无情的板擦

擦去了您年轻的容颜

雪白的粉笔

勾勒了您的皱纹

辛苦的老师

感谢您一字一句不辞辛苦的教导我们

辛苦的老师

感谢您一点一滴不辞辛苦的为我们奉献

辛苦的老师

感谢您当我们偏离轨道时对我们的矫正

天使感恩上帝

因为上帝赐予它纯洁的心灵

我们感恩老师

因为老师交给我们理想大门的钥匙

感恩,我们的老师

感恩您为我们所作的一切

感恩我们的老师

[感恩老师的诗词作文

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篇4:秋夜淋雨作文

全文共 621 字

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夜已深沉,我依旧孤独的守侯在夜色里,聆听天空飘落的细讲述着伤感的故事,沉迷了自己。淅淅沥沥,雨珠儿淋落在我的脸上,传递着丝丝刺心透骨的凉意,打破了我平静的心湖。

听人说过,时间是治愈心灵创伤的良药,于是我便痛苦地承受着时间碾碎心脏的煎熬,拼命地挣脱痛苦的漩涡,艰辛的一路奔来,却为何还是逃不出这悲伤心境?也许我只有把自己深藏在这漆黑凄凉的雨夜,才能让曾经丢失的欢愉与悲痛,都凝固在空气中。

冰凉的雨滴穿透我的毛孔,不觉中已渗入血液,流落到我的灵魂深处,身体极痛,撕心裂肺的颤动着。看似温柔缠绵的的细雨,对我而言,却是那样的冷酷,好几次伸出手来想把它握在掌心,却总是被它从指缝里悄悄地溜走。

雨拼命的在下,我的泪拼命的在落下。寂寞便如同辗放在雨中的泪花,在黑夜里固执地跳跃着,强烈的孤独感瞬间淹没了我,我无法自拔。在这漆黑的看不到自己身影的夜里,我才发现,原来真正陪伴我生命的,在我幸福或悲伤时刻始终不离不弃的,竟然是我的眼泪!在这无比虚伪的世界里,或许只有眼泪才是真实的;或许只有泪水冲洗过的眼睛,才能数得清自己内心的伤痕;或许只有泪水的灌溉,才能使那犹如悲伤谷底的心河转变成美丽的湖畔。

人世间有那么多的伤情,有那么多的过往,然而还是上演了许许多多美丽的相遇;可是,为什么两个遥远的相逢却演变成如此心酸的分离?我找不出答案。现在,我只能用沉默和淡然来掩饰内心所有的疼痛,一个丢失自尊和失去完美的灵魂就这样被绝情的夜雨无情地淋湿着……

[秋夜淋雨作文

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篇5:我在诗词中学到了语文作文800字

全文共 783 字

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语文的学习不只是在课堂上,它的天地是非常广阔的。

我从小就喜欢读诗,尤其喜欢读杜甫的诗。当我漫步在溢满书香的诗词歌赋中时,往往能窥见杜甫飘飘然于书中走出,向我展开他的人生长卷。

“会当凌绝顶,一览众山小”是雄奇壮美的人生,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”是凄苦悲愁的人生,“安得广夏千万间,大庇天下寒士俱欢颜”是兼济天下的人生……你的人生如此瑰丽多彩!你的人生如此沉郁苍劲!

孟子云:穷则独其身,达则兼济。自古以来,独善其身者可谓比比皆是,商周时有采薇首阳山的伯夷叔齐,东晋时有采菊东篱下的陶渊明,盛唐时有安居鹿门的孟浩然……而兼济天下者,尤其是“不达而兼济天下”者实在是凤毛麟角。而在漫漫华夏历史长河中,你向我们款款而来。你虽“不达”,却始终保持着兼济天下的博大情怀。“达则兼济天下”是一种责任,“不达而兼济天下”却是一种至高的人生境界。

虽然你裘马轻狂,漫游五岳,书写报国雄心的人生岁月和开元盛世的辉煌同样短暂,但在兵荒马乱、民不聊生的年代,你却心怀天下,情系民生疾苦。哪怕是被俘于长安,目睹“城春草木深”,哪怕是石壕村“独与老翁别”,哪怕是蜗居草堂“雨脚如麻未断绝”……

在你看来,个人的遭遇和痛苦是那么微不足道,而国家的前途,百姓的疾苦才重于泰山。尤其让人动容的是,在人生最黑暗的岁月中,你依然以天下苍生为念,发出了“安得广夏千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的呐喊。这是何等阔达的济世情怀!何等崇高的人生理想!何等璀璨的人性光芒!

原本以为小小诗句不过是娱乐身心的工具,哪知接受的却是灵魂的洗濯。我是幸运的,能通过诗书经卷与“诗圣”相约,走近你散发着古诗余韵的人生,感受你那颗高尚的心。我学到了课堂上学不到的东西,于沉郁中奋起,历苦难而弥坚,舍小我而求大我,唯济世而心满意足。这就是诗词中的语文。

我想,带着一颗纯粹、执着的心上路,我的人生也会散发出悠悠的诗韵余香!

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篇6:诗词中的比喻句

全文共 410 字

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下面是由小编整理的诗词中的比喻句,欢迎阅读。

1.绿遍山原白满川, 子规声里雨如烟

2.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天

3.江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。

4.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

5.芙蓉如面柳如眉,对此如何不泪垂。

6.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

7.白雪纷纷何所似,撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。

8.地白风色寒,雪花大如手

9.燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。

10.燕草如碧丝,秦桑低绿枝。

11.旋扑珠帘过粉墙,轻于柳絮重于霜

12.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

13.手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首蛾眉

14.试问闲愁都几许,一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。

15.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍

16.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

17.大漠沙如雪,燕山月似钩。

18.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

19.自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁,宝帘闲挂小银钩。

20.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜

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篇7:高三诗词:坚强,勇敢

全文共 386 字

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曾经有一个人对我说,

坚强勇敢

在我失恋的时候,

他依旧是说,

坚强,勇敢。

在他死去的那一刻,

他依旧是说,

坚强,勇敢。

我说,我恨你,为什么要丢下我?

在之后的日子里,

我无意中看见了他的日记,

“在我的心里,

一直藏着一个人,

我喜欢她,

就像叶子喜欢雨珠,

雄鹰喜欢天空,

无法自拔。

对于她,

我不知道该怎么去爱,

我只想默默的在她的身边,

默默的对她说,

坚强,勇敢。

在我知道自己快要死的时候,

我为了她开心,

没有和她说我快要死的消息,

因为她,不够坚强。

括许是因为这样,

我才会想要守护她,

一辈子,不离不弃。

可是我知道我不可能的了,

所以,

只有用,

坚强,勇敢。

来鼓励她。

希望,她永远幸福快乐。

也希望,她可以摘下伪装快乐的面具,

在这虚伪的世界里,

真实的生活。。。”

看完之后,

我就像失去心跳的不倒翁,

动也不能动。

泪,在脸上肆意的弹跳着,

我哭了,心痛了,

原来,我真的爱上了,

不过,

我们的回忆弄丢了......

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篇8:毛泽东重阳节诗词精选

全文共 509 字

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采桑子·重阳

毛泽东

人生易老天难老,岁岁重阳。

今又重阳,战地黄花分外香。

一年一度秋风劲,不似春光。

胜似春光,寥廓江天万里霜。

【注释】

采桑子:词牌名,本于古乐采桑曲。

重阳:阴历九月初九,传统上文人登高赋诗之日。一九二九年的重阳是十月十一日。

天难老:李贺《金铜仙人辞汉歌》,"衰兰送客咸阳道,天若有情天亦老"。

“采桑子”是词牌,“重阳”是题目,这个题目确定了词的内容与重阳节相关。

这首词写的是重阳节战地风光,诗篇的字里行间洋溢着革命乐观主义精神,表达了诗人与红军战士们在艰苦的战斗生活中从容不迫、欢快愉悦的心情。

毛泽东写《采桑子·重阳》时把自己的思想感情和客观事物统一在艺术形象里,由于对革命前途充满必胜的信心,所以描绘的秋光、秋色明艳而壮丽。两度突出“重阳”,既符合“采桑子”“反复”的格律,又表现作者重回红四军前委工作时的激动心情。选择“黄花分外香”这一形象,侧重表现色彩艳丽,选择“寥廓江天”与“万里霜”这两种形象,侧重表现境界开阔。

与我国传统的诗文相比,《采桑子·重阳》之中的秋天形象色彩艳丽,生机勃勃;这主要取决于当时作者“东山再起”的革命豪情;词中主要选择了“战地黄花”“寥廓江天”“万里霜”等形象表现这种特点。

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篇9:方法二巧用诗词添文采

全文共 1292 字

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一是直接引用诗词

一般可以围绕话题,发散思维,搜寻相关的诗词,排比成文。比如下面关于“生命”主题的一段文字,就是引用了四位诗人的诗句对“生命”作了解释:

生命就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神;生命就是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气;生命就是苏东坡“一蓑风雨任平生”的超脱与豁达;生命就是杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤。

直接引用诗词让我们亲切地感受到了这四位诗人的形象,而排比成文更显示了作者对语言的把握能力,使文章的文采“跃然纸上”。再比如作文《望月》中的一个片段:

“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之不尽,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适也。”月是我们应该珍惜的人人共享的天赐之福。“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。”月是我们招之即来,尽可倾诉的知己。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”月是游子思乡念亲的一杯苦茶。“人生代代无穷己,江月年年望相似。不知江月待何人,但见长江送流水。”月又是我们参透历史,顿悟人生的一剂良药。

对诗句的引用和评价淋漓尽致地将作者对诗词的分析鉴赏和感悟能力展现在了我们面前,让那轮万古的明月高悬在我们的上空,使我们遥想百年、千年之前古人的梦想,使文章有了深刻的文化思考。

一是化用诗词。

所谓化用,就是截取诗词的某一部分直接变成我们作文语言或者是用自己的语言去演绎诗词的意境。比如下面这些语段:

乐观就是那直上青天里的一行白鹭;乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆;乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草;乐观就是那化作春泥更护花的点点落红。——话题“乐观”片段

在众人皆醉的麻木空气中,你选择了清醒;在众人皆浊的恶浊世道上,你选择了清白。褪去了华服,你选择了荷叶制的衣裳;逐出了京城,你选择了汨罗江的波涛。——《面对选择》片段

出自内心真诚的心灵选择,才能勾画鹦鹉洲上的萋萋芳草,才能点化二十四桥的清风明月,才能渲染香炉峰间的日照紫烟。——《美丽一次》片段

是的,摒除了浮华,去掉了雕饰,我们就像一枝出自清水的芙蓉,透着迷人的清香。——《简单》片段

天空中一丝云儿飘过,淡淡的、自由自在,你觉得真好,这就是语文;初升的朝阳光芒万丈,你觉得生机勃发,这就是语文;如血的残阳映红半边天,让人无限留恋,别忘了这也是语文。语文是那巍巍昆仑,是那草叶上久久不肯滴落的露珠,是古城旧都中国色天香的牡丹;语文是那无声的冷月,是那静谧的荷塘,是秦皇岛外滔天白浪里的打渔船,是那青天里的一行白鹭,是那沉舟侧畔的万点白帆,是那山重水复后的柳暗花明。——《冷香飞上语文》

这些文字没有直接引用杜甫、刘禹锡、龚自珍等的诗句,而是将他们诗句中的意象搬用过来作为自己作文语言中的一个成分或是作者用自己的语言对诗句的意境进行大胆的描写。这样的语段让我们联想起诗句的意境,带领我们进入似曾相似的诗歌意境,但是又能感受到作文创作者的心声。同样它也能增加文章的文采。

当然写作这样的语段,最重要的是作者对诗词的分析、感悟和概括能力。如果不明白诗的意境,随便套用,那便是“画虎不成反类犬”了。

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篇10:毛泽东诗词六盘山原文及赏析

全文共 1148 字

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毛泽东诗词是毛泽东思想的重要组成部分。不但渗透着毛泽东思想哲理,而且是毛泽东文艺思想亲自实践的范例。以下是小编整理的毛泽东诗词六盘山原文赏析,希望对你有帮助哦

原文:

天高云淡,望断南飞雁。

不到长城非好汉,屈指行程二万。

六盘山上高峰,红旗漫卷西风。

今日长缨在手,何时缚住苍龙?

注释:

1、望断:望着,直到看不见。

2、长城:借指长征的目的地。

3、屈指:弯着手指头计算。

4、六盘山:宁夏回族自治区南部固原县西南,是六盘山山脉的主峰,险窄的山路要盘旋多重才能到达峰顶。毛泽东在一九三五年九月中旬率领中央红军进入甘肃省南部,十月上旬,突破敌人的封锁线,打垮了敌人的骑兵部队,胜利地越过六盘山。

5、红旗:一九五七年在《诗刊》创刊号上发表时作“旄头”。一九六一年九月为宁夏干部书写此词时改为“红旗”,手迹发表在该年十月七日的《光明日报》。

6、漫卷:任意吹卷。

7、长缨:本指长绳,这里指革命武装。

8、缚住:擒住。

9、苍龙:《后汉书·张纯传》注:“苍龙,太岁也。”古代方士以太岁所在为凶方,因称太岁为凶神恶煞。苍龙:此处借指蒋介石的反动派,不是日本人,因为当前全副精神要对付的是蒋不是日。

翻译:

长空高阔白云清朗,南飞的大雁已望到了天边。不登临长城关口绝不是英雄,算下来已征战了二万。

六盘山上雄峰再拔,烈烈西风漫卷着红旗。今天我长绳之武装紧握手中,哪一天才会将那蒋家狂龙捆缚?

赏析:

毛泽东率领工农红军登上六盘山主峰,面对西部的高天白云,清朗秋气,再凝望阵阵南飞的大雁,一抒胸中情怀,以闲远欢欣之气眺望又要开始的新的征战。

上半阕一开始,诗人从眺望远景起笔,西部秋景开阔,长空高朗,抹抹闲云轻漾,北雁在阵阵南飞,仿佛带走了诗人对过去南方生活及革命斗争的回忆及眷恋,接着又起豪气,“不到长城非好汉,屈指行程二万。”从爽朗、舒畅的秋心转入英迈的青春吟诵,二万五千里长征已在脚下,长征的目的地已经到达,浩瀚的业绩就要进入一马平川的时期。

下半阕,诗人将目光收到近处,高山之巅,红旗猎猎,红军将士在秋天的山峰间盘旋向前。接着吐出胸臆,化用宋代刘克庄《贺新郎》中三行:“问长缨,何时入手,缚将戎主?”而这里的“苍龙”出自唐代颜师古的评注中引用汉代服虔的话:“仓龙,太岁也。”仓龙同“苍龙”,“太岁”是古人所说的凶神恶煞,这里引伸为日本帝国主义就是“苍龙”。虽然最后两句用的是设问句,但所起作用都是陈述式的肯定句,即总有一天,红军战士将消灭国民党反动势力,夺得最后的胜利。

这首词写景、抒情工整分明,流转自然。上、下半阕均是一、二句写景,三、四句言志。情景交织,浑然一体。整诗洋溢着革命胜利的豪情,应用高亢雄壮的语气。为毛泽东在1935年10月所作的一首词。是毛泽东翻越六盘山时的咏怀之作,抒发了“长缨在手”定当“缚住苍龙”的革命豪情。

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篇11:关于祭灶节的诗词大全

全文共 3120 字

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祭灶诗词——五言篇

庚子送灶即事 【现代】 作者:【鲁迅】

只鸡胶牙糖,典衣供瓣香。

家中无长物,岂独少黄羊。

冬日读白集爱其贫坚志士节病长高人情之句作 【宋】 作者:【陆游】

卜日家祭灶,牲肥酒香清。

分胙虽薄少,要是邻里情。

众起寿主人,一觥潋灩倾。

气衰易成醉,睡觉窗已明。

山居苦 【宋】 作者:【赵庚夫】

栽松成曲径,洗石出秋屏。

米价占新月,更筹认曙星。

买牛邻共契,祭灶妇看经。

不觉成头白,频看烧地青。

行都钱岁 【宋】 作者:【孙嵩】

插架馀残历,挑灯忆故乡。

年光蛇赴壑,羁旅雁随阳。

禁阙迎傩鼓,邻街祭灶香。

英雄须自力,容易鬓毛苍。

幽居记今昔事十首以诗书从宿好林园无俗情为 【宋】 作者:【陆游】

癸亥辞修门,拜赐散人号。

一出非本心,欢喜归祭灶。

故乡多名山,幸得遂所好。

舟舆虽难具,信步亦可到。

清溪无尘滓,奇峰有云冒。

雨垫林宗巾,风落孟嘉帽。

岂惟狂故在,望远亦未眊。

一醉倘可谋,敢爱将军告。

曾伯贡主簿挽诗二首 【宋】 作者:【杨万里】

练练兰溪秀,家家玉树荣。

兴安有才子,艮老是先生。

师与三冬学,诗专五字城。

一官缯祭灶,作麽便铭旌。

祭灶节诗词——六言篇

祭灶与邻曲散福 【宋】 作者:【陆游】

已幸悬车示子孙,正须祭灶请比邻。

岁时风俗相传久,宾主欢娱一笑新。

雪鬓坐深知敬老,瓦盆酌满不羞贫。

问君此夕茅檐底,何似原头乐社神。

平江腊月廿五夜作 【宋】 作者:【陈藻】

昨日宰猪家祭灶,今宵洗豆俗为糜。

燔柴夹水明如昼,截竹当阶爆御魑。

故国赛还新岁愿,老翁回忆幼年时。

才高命薄天相戏,我亦刚肠不肯悲。

祭灶节诗词——七言篇

祭灶 【宋】 【佚名】

时届腊月二十四,灶君朝天欲言事。

酒糟涂灶醉司命,男儿酌献女儿避。

吃灶糖 【清】 【佚名】

岁暮方思媚灶王,香瓜元宝皆麦糖。

粘口何需多如此,买颗先命小儿尝。

跳灶王 【清】 【佚名】

年关催人诸事忙,乞儿结伴扮灶王。

敲竹歌嗓门前舞,赏钱好言禀玉皇。

献寿 【宋】 作者:【孙纬】

面脸丹如朱顶鹤,髭髯长似绿毛龟。

欲知相府生辰日,此是人间祭灶时。

答曾存之 【宋】 作者:【秦观】

环堵萧然汝水隈,孤怀炯炯向谁开。

青春不觉书边过,白发无端镜上来。

祭灶请邻聊复尔,卖刀买犊岂难哉。

故人休说封侯事,归钓江天有旧台。

寿彭簿 【宋】 作者:【王迈】

武夷深处有台仙,岳降元肖六日前。

早挟雄文偕汉史,晚将奇策对尧天。

一官祭灶真游戏,万里搏风吏勉旃。

早晚菑川再惟上,好将名姓压英躔。

祭灶诗 【宋】 作者:【吕蒙正】

一碗清汤诗一篇,灶君今日上青天;

玉皇若问人间事,乱世文章不值钱。

祭灶词 【宋】 作者:【范成大】

古傅腊月二十四,灶君朝天欲言事。

云车风马小留连,家有杯盘丰典祀。

猪头烂热双鱼鲜,豆沙甘松粉饵团。

男儿酌献女儿避,酹酒烧钱灶君喜。

婢子斗争君莫闻,猫犬角秽君莫嗔;

送君醉饱登天门,杓长杓短勿复云,

乞取利市归来分。

岁晚书事十首之一 【宋】 【刘克庄】

门冷如冰尽不妨,由来富贵属苍苍。

谁能却学痴儿女,深夜潜烧祭灶香。

次韵答存之 【宋】 作者:【张耒】

环堵萧然汝水隈,孤怀炯炯向谁开。

青春不觉书边过,白发无端镜上来。

祭灶请邻聊复尔,卖刀买犊岂难哉。

故人休说封侯事,归钓江天有旧台。

姑苏竹枝词·跳灶神 【清】 【周宗泰】

又是残冬急景催,街头财马店齐开。

灶神人媚将人媚,毕竟钱从囊底来。

纵笔三首之一 【宋】 作者:【苏轼】

北船不到米如珠,醉饱萧条半月无。

明日东家当祭灶,只鸡斗酒定膰吾。

春日风雨中 【宋】 作者:【戴复古】

潇潇风雨闭柴门,年纪衰颓病着身。

大似梁鸿居海曲,略如公干卧漳滨。

三春晴暖无多日,一世安闲有几人。

闻道明朝新醖熟,不妨祭灶请比隣。

寄长沙簿孙昭远 【宋】 作者:【杨时】

阳城衰晚拙催科,阖寝空惭罪亦多。

祭灶请邻君自适,载醪祛惑我谁过。

猗猗庭有兰堪佩,寂寂门无誉可罗。

归去好寻溪上侣,为投缨绂换渔蓑。

呈程帅五首之一 【宋】 作者:【陈造】

一樽规度雪寒朝,小辍鸣弓抗射鵰。

未用军书送贴帼,故人祭灶有佳招。

初到杭州寄子由二绝【宋】 作者:【苏轼】

眼看时事力难胜,贪恋君恩退未能。

迟钝终须投劾去,使君何日换聋丞。

圣明宽大许全身,衰病摧颓自畏人。

莫上冈头苦相望,吾方祭灶请比邻。

淮上乱后寄子都兄五诗【宋】 作者:【李洪】

忆昨王师北渡江,山东豪杰已争降。

衔枚夜雪俄平蔡,斫树明书果死庞。

志士裹尸须马革,旧官祭灶熟羊腔。

老奸牖下终何幸,远愧睢阳庙食双。

再和前韵答达善季辩 【宋】 作者:【舒岳祥】

北固漫夸城立铁,钱塘休说浪翻银。

江山不改英雄泯,宇宙无穷战伐新。

过眼烟花空似锦,到头富贵总成尘。

旧时都下逢除夕,果食花饧祭灶神。

次韵谢王使君见赠二首 【宋】 作者:【卫博】

功成刻楮谩三年,技拙空惭不可传。

晚事韩门称弟子,终期幕府颂燕然。

相看霜干寒犹在,未许兰膏明自煎。

祭灶乞邻端有志,只愁多指费囷廛。

与节东归和同幕送行之作 【宋】 作者:【陈杰】

来参军事久无功,宜黜而升愧在中。

揽辔登车宁有是,过家祭灶略相同。

送人万里鸥波白,回首千山骑火红。

待得故园高卧日,诸君剑佩一时东。

三次刘寺韵赋张以道新居与约斋夹湖相望 【宋】 作者:【项安世】

寒绿新轩对马头,陂南陂北□销愁。

合添渔艇两三只,时与约斋来往游。

欹枕孤鸿烟雨涨,钩帘宿鹭晓光流。

何时祭灶呼邻里,我欲题诗素壁留。

朱郎元章以予不得宫观与诸侄有唱和见寄揽之 【宋】 作者:【晁说之】

莫笑吹笙便得仙,绝胜祭灶事茫然。

白头吏役徒多犯,黄帽闲居政寡缘。

仰愧高僧能五鬣,俯惭垂柳解三眠。

诗成自赠仍堪寄,闻道衰蒲尚可编。

折桂令 【元】 作者:【刘庭信】

想人生最苦离别。

雁杳鱼沉,信断音绝。

娇模样其实丢抹,好时光谁曾受用,穷家活逐日绷曳。

才过了一百五日上坟的日月,早来到二十四夜祭灶的时节。

笃笃寞寞终岁巴结,孤孤另另彻夜咨嗟。

欢欢喜喜盼的他回来,凄凄凉凉老了人也!

福州祭灶节的习俗

福州风俗祭灶分两天举行:二十三夜“祭荤灶”,供品用鱼肉、美酒,希望灶神在玉帝面前能隐恶扬善;二十四夜“祭素灶”,只供水果、蔬菜和灶糖、灶饼。为的是怕灶神喝醉了酒,不分好坏,乱说一通。祭灶特别注重用糖,祭毕还抓一把糖在灶门口涂一遍,意思是把灶神嘴巴粘住,使其少说,不乱说。

十二月廿四夜,人家备素菜,祭于灶神,如灶糖灶饼、菠菱菜、荸荠、豆腐(上面红印“福”字)、甘蔗、花生、福橘之类,佐以清酒,亦醉司命也。词曰:司命行将复帝,手中善恶敢瞒神。无多敬意三杯水,乞谅臣家已极贫。……昨夕供荤今供菜,儿曹喜煞各分珍。

福州祭灶这一天,人们都要在灶屋(厨房)的锅台墙壁上贴“灶君花”(俗称“灶君纸”),是红彤彤木刻印制的灶王爷画像,上写“东厨主宰”,左右一副对联:“调和鼎鼐神仙府,燮理阴阳宰相家”。有的在佛龛神像两侧贴对联。上联写:“上天言好事”,下联写:“下界保平安”。横披是:“一家之主”。

祭灶的祭品是精心安排的。古时用黄羊,后民间改为糖饼等,用黄羊传说希望得到富裕生活;用糖饼是为了让灶神吃得嘴甜,汇报时多说好话。祭灶时,焚香点烛,斟满美酒。家人虔诚地叩头、祷告。福州民间有首祭灶歌:“尾梨(荸荠)尖尖,灶君上天。灶君上天言好事,灶妈下地保护侬。庇佑侬爹务(有)钱赚,庇佑侬奶福寿长。庇佑侬哥娶哥嫂,庇偌侬弟讨弟人(弟媳)……”祭灶时,非凡注重用糖,祭毕还抓一把糖在灶门嘴涂一遍,意思是把灶君嘴巴粘住,使其少说不乱说。祭拜后,将旧的灶君纸烧化,送灶君上天,再贴上新的。

每年一度,人们都要“请”回家一帧新的灶君像(不能说“买”)来代替被一年烟熏火燎陈旧不堪的旧灶君像。似乎预告除夕马上就要到来了。祭灶前,外祖父母要送灶糖灶饼和花面壳(面具)给外孙、外孙女。旧时医术不发达,迷信的人认为戴上花面壳使瘟神见不到儿童真面目,可以辟邪。

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篇12:秋夜作文550字

全文共 563 字

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在一个园子里,可以看见墙外有两棵树,两棵都是枣树。

这上面是夜的天空,奇怪而高。他仿佛是要离人而去,让人们高高的仰望他。然而现在非常的蓝,闪闪地睒着无数颗星星,他的口角上现在出微笑,似乎自以为大有深意,将繁霜洒在园子里的野草上。

我不知道那些花草叫什么名子,人们叫它们什么名子。我看见有一种极细小的粉红花,现在还开着呢。它在冷的夜气中,梦到春的到来,梦到秋的到来,梦见一位诗人把眼泪洒在花瓣上,告诉她秋虽然来,冬虽然来,而此后接着就是春。蝴蝶乱飞,密蜂唱起了关于春的歌词来。她于是笑了,虽然颜色冻得红惨惨地,仍然瑟缩着。

枣树,它们简直落尽了叶子,先前还有两个小孩为了争枣子而打起了架,现在是一个枣子也不剩了,连叶子也落尽了。她知道小粉红花的梦,秋后要有春;她也知道落叶的梦,春后还是秋。鬼睒眼的天空越加非常之蓝,不安了,仿佛想离去人间,避开枣树,只有将月亮剩下。

哇的一声,夜游的恶鸟飞过了。我忽然听到夜半的笑声,我即刻听到这声音就在我嘴里,我也即刻被这笑声所驱逐,回进自己的房里。把灯打开,后窗的玻璃上丁丁地响,有许多小飞虫乱撞,不多久,有几只小飞虫不知在哪里飞进来了,扒在那明亮的灯罩上。

猩红的栀子开花时,枣树又要做小粉红花的梦,青葱地弯成弧形了。我又听到夜半的笑声了;我赶紧砍断我的心绪,看那扒在灯上的小飞虫的可爱样,可怜样!

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篇13:诗词朗诵作文900字

全文共 917 字

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早晨,我穿着干净的服装,唱着嘹亮的歌声大步来到学校。因为今天五年级要诗文朗诵比赛。看,五年级教师里有练习动作的身影;操场上,一排排长长的黄色椅子弯曲起来就像一条条金黄色的龙迂回绵延,但它是一班班黄色的列车(班级)。

我快速来的教室,许多桌子搬到了教室等一头空出了一大片地方。已经来了一大部分人。看,东北角那儿有几个八卦,三五成群地聚在一起,开心地聊着与比赛有关的话题;看,空地上有几个同学正在练习动作,还有几个同学正在检查服装。我也低头望望自己的白鞋袜子红领巾,我昂首挺胸地走来走去。不一会儿,空地上站满了同学们,老师让我们再次排练准备入场了。

我们坐在椅子上既兴奋,又激动,紧张不已。看陈慧玲为了缓解心情像小鸟一样叽叽喳喳的叫着,又像日本鬼子叽里呱啦的大叫。

入场不久后,老师叫我们候场。观众席声音很大,我们却很安静。开始上场,我的心快跳出来了,同学们也跟我一样。我的额头直冒汗,手也发汗了。我们站在台上可以看到全场。人可真多呀!有的穿着校服,有的穿着演出服……我看到了有人在窃窃私语,有人注视着我们——噢!全场至少有几百双眼睛注视着我们。我用余光瞄了一下评委老师,有的面带微笑的望着我们,有的则用锐利的目光扫视着我们。

我们开始朗诵,起初还不怎么生动,后来在领颂和音乐的带动下,我们找到了感觉。但免不了差错,有时我忘记了表情,有时我左边的同学忘记了动作,当她想去伸展时,同学们已经缩回来了,幸好评委老师没有发现这一点小瑕疵,我们都为她捏了把汗。随着音乐,诗词的变化,我们越读越给劲,越读越带劲,越读越投入……观众们听得如醉如痴,有的摇头晃脑,有的情不自禁地跟着朗诵起来。音乐停了,但我还是沉浸在境界里久久回荡。但听领诵最终说苏轼逝于常州,我不由自主替他悲哀。苏轼一生历经苦楚,饱经沧桑,创词无数就这样死了,岂不是照应了文天祥的“人生自古谁无死,留取青丹照汗青”真实写照吗?最后所有的努力换来的回报——掌声。

后来又有许多班上场。某班朗诵的《桃诵》让人浮想联翩,《梅兰竹菊》,让人潜入情景……个个有声有色,特点鲜明。

比赛结束后,我们不仅赢得了掌声,还赢得了一等奖、零食。同学们个个相互拥抱,热烈庆祝,有的暗暗自喜,有的欣喜若狂,有的喜出望外。

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篇14:初中作文秋夜是美丽的

全文共 466 字

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秋夜美丽的,尤为动人的是月色。

住在平原,月出得早,每当夜幕完全降临时,明镜般的月亮早已高高悬于天穹,如清辉汹涌的瀑布般倾泻在广阔的土地上,远远望去,树木、房屋、田野和草地融为一体,一下子,仿佛从成熟的大人变成了襁褓中的婴儿,十分温顺的躺在这个硕大无比的摇篮中,古老而狭窄的石板路一下子拓宽了许多,平平展展地宛若镀了一层银,白日的尘埃喧闹都已渐渐停了下来,一下子安静了许多,一朵朵如沙如绸的云彩,蕴藏着一种说不出的情趣,不时地从月亮洁白嫩滑的肌肤旁滑过,仿佛在为他清洗去白日蒙沾的尘埃。远处的天边有几颗时隐时现的小星球,仿佛是仙女们漫游天宫时手中的提灯,影影绰绰,朦朦胧胧,好像在诉说着天上的故事。连成了星座,十分美丽,来个人无穷的遐思。

远处的房屋,从窗户透出一些灯光。

——啊!多情谁似家乡月,任是无情亦动人。

仲秋的晨光,更是我的所爱之极。

晨曦中,天地一色,清秀无比。

池塘中,荷叶上大滴的露珠,像璀璨的明夜珠一样发出炫目的光彩,整个湖面金光万点,灿若一个刚出浴的绝色佳人,使人一见钟情,心动不已!

秋多么美丽呀!

[初中作文秋夜是美丽的

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篇15:最美中秋节诗词精选

全文共 1716 字

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一轮圆月升起来了,像一盏明灯,高悬在天幕上。是的,中秋来临了,思绪也随着飘来。小编整理了相关的作文范文,欢迎欣赏与借鉴。

月夜

刘方平

更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。

今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。

嫦娥

李商隐

云母屏风烛影深,长河渐落晓星沈。

嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

月夜忆舍弟

杜甫

戍鼓断人行,秋边一雁声。

露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。

寄书长不达,况乃未休兵。

望月怀远

张九龄

海上生明月,天涯共此时。

情人怨遥夜,竟夕起相思!

灭烛怜光满,披衣觉露滋。

不堪盈手赠,还寝梦佳期。

霜月

李商隐

初闻征雁已无蝉,百尺楼高水接天。

青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟

秋宵月下有怀

孟浩然

秋空明月悬,光彩露沾湿。

惊鹊栖未定,飞萤卷帘入。

庭槐寒影疏,邻杵夜声急。

佳期旷何许!望望空伫立。

中秋待月

陆龟蒙

转缺霜输上转迟, 好风偏似送佳期。

帘斜树隔情无限, 烛暗香残坐不辞。

最爱笙调闻北里, 渐看星潆失南箕。

何人为校清凉力, 欲减初圆及午时。

倪庄中秋

元好问

强饭日逾瘦, 狭衣秋已寒。

儿童漫相忆, 行路岂知难。

露气入茅屋, 溪声喧石滩。

山中夜来月, 到晓不曾看。

八月十五夜桃源玩月

刘禹锡

尘中见月心亦闲,况是清秋仙府间。

凝光悠悠寒露坠,此时立在最高山。

碧虚无云风不起,山上长松山下水。

群动悠然一顾中,天高地平千万里。

少君引我升玉坛,礼空遥请真仙官。

云*(左车右并)欲下星斗动,天乐一声肌骨寒。

金霞昕昕渐东上,轮欹影促犹频望。

绝景良时难再并,他年此日应惆怅。

中秋月

晏殊

十轮霜影转庭梧,此夕羁人独向隅。

未必素娥无怅恨,玉蟾清冷桂花孤。

中秋月

苏轼

暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。

此生此夜不长好,明月明年何处看。

八月十五日夜湓亭望月

白居易

昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边。

今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前。

西北望乡何处是,东南见月几回圆。

昨风一吹无人会,今夜清光似往年。

天竺寺八月十五日夜桂子

皮日休

玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。

至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。

中秋见月和子由

苏轼

明月未出群山高,瑞光千丈生白毫。

一杯未尽银阙涌,乱云脱坏如崩涛。

谁为天公洗眸子,应费明河千斛水。

遂令冷看世间人,照我湛然心不起。

西南火星如弹丸,角尾奕奕苍龙蟠。

今宵注眼看不见,更许萤火争清寒。

何人舣舟昨古汴,千灯夜作鱼龙变。

曲折无心逐浪花,低昂赴赴节随歌板。

青荧灭没转山前,浪*(左风右占)风回岂复坚。

明月易低人易散,归来呼酒更重看。

堂前月色愈清好,咽咽寒*(上将下虫)鸣露草。

卷帘推户寂无人,窗下咿哑唯楚老。

南都从事莫羞贫,对月题诗有几人。

明朝人事随日出,恍然一梦瑶台客。

《中秋》

(唐)李朴

皓魄当空宝镜升,云间仙籁寂无声;

平分秋色一轮满,长伴云衢千里明;

狡兔空从弦外落,妖蟆休向眼前生;

灵槎拟约同携手,更待银河彻底清。

《八月十五夜玩月》

(唐)刘禹锡

天将今夜月,一遍洗寰瀛。

暑退九霄净,秋澄万景清。

星辰让光彩,风露发晶英。

能变人间世,攸然是玉京。

中秋节的诗句月下独酌

李白

花间一壶酒,独酌无相亲。

举杯邀明月,对影成三人。

月既不解饮,影徒随我身。

暂伴月将影,行乐须及春。

我歌月徘徊,我舞影零乱。

醒时同交欢,醉后各分散。

永结无情游,相期邈云汉。

八月十五夜月

杜甫

满月飞明镜,归心折大刀。

转蓬行地远,攀桂仰天高。

水路疑霜雪,林栖见羽毛。

此时瞻白兔,直欲数秋毫。

十五夜望月

王建

中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家!

南斋玩月

王昌龄

高卧南斋时,开帷月初吐。

清辉澹水木,演漾在窗户。

荏苒几盈虚,澄澄变今古。

美人清江畔,是夜越吟苦。

千里共如何,微风吹兰杜。

中秋月

苏轼

暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。

此生此夜不长好,明月明年何处看。

中秋登楼望月

米芾

目穷淮海满如银,万道虹光育蚌珍。

天上若无修月户,桂枝撑损向西轮。

明月何皎皎

明月何皎皎,照我罗床帏。

夜愁不能寐,揽衣起徘徊。

客行虽云乐,不如早旋归。

出户独彷徨,愁思当告谁!

引领还入房,泪下沾裳衣。

水调歌头

苏轼

明月几时有,把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨,何事长向别时圆。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟。

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篇16:藏在诗词中的精彩作文600字

全文共 645 字

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诗词是一种文体,在几千年前便已出现。它在唐朝时是最兴盛的。直到今天,从古代流传下来的诗真是数不胜数。

读起诗词来,你能够发现藏在诗词中的精彩。

如元代诗人马致远的《天净沙·秋思》中写的“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家;古道西风瘦马,夕阳西下。断肠人在天涯。”寥寥数笔,却写了枯藤,树,小桥,夕阳等景物,为我们勾勒出一副悲凉的秋天晚景图,字里行间流露出诗人的思乡之情,我们读起这首诗,就仿佛走进了诗人所描写的那个空间里――古道的两边是被枯藤缠绕着的大树,乌鸦在树上叫着,桥的底下是潺潺的流水,桥的另一端是房屋,太阳也快落山了,只有一个人,牵着一匹瘦马,还在外游荡,心里想着家在何方?

再如唐代诗人李白的《静夜思》,这是我们从小读到大的一首诗,细细地朗诵,就像走入了另一个世界,体会到了不同的境界。在一个寂静的夜晚,月亮静静地挂在天上,发出皎洁的月光,月光撒在床前,显得如此美丽,静谧,这不就是另一种情境吗?

当我朗诵着“白日依山尽,黄河入海流”时就仿佛真的看到了日落,黄河之水。当我去想象诗中黄河入海的情景时,就感受黄河的年轻壮阔,心似乎也敞开了。

这就是诗词的独特之处,寥寥数笔,各种情景,思想感情蕴含其中。当我们用中华名族的语言去朗诵那一首首的诗词时,我们又能深刻体会到中华民族的语言文化之美。

诗词的精彩在于它能让我们体会到中华民族各个时期人民的思想,折射出当时的现实,或是让我们体会到作者的思想感情,诗词也能让我们看到各种各样独特的风景,把我们的思绪带入另一个情景中去翱翔。

这,就是藏在诗词中的精彩!

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篇17:十五中秋夜小学生中秋节作文

全文共 1210 字

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“圆魄上寒空,皆言四海同。”这句诗又一次浮现在了我的脑海里。

又是一年月明夜,我们几个又聚在了一起,商量着,今年的中秋怎样过。赏月?太清静;赛龙舟?不合适;猜灯谜?玩过了。“诶,要不,咋们吟诗?”候骐发表了意见。“对呀!今年中秋我们吟诗!”曜凌也赞成。“既然如此我们就这样办吧!”曜舞没有异议。“我认为吧,把这视为一场比赛。输者将被爆料。”曜凌的鬼点子就是多。“有意思,我赞成”候骐也跟着附和。“比赛规定就是,每人吟的诗必须含有‘月’字”曜舞提高了比赛难度。“行!”我也表明了观点。

地点定在了后山的竹林里(当时在乡村)。我们相继走向竹林,刚坐下,曜凌就按捺不住了,他潇潇洒洒的吐出了李白《关山月》的第一句“不见乡明月出天山,苍茫云海间。”“花间一壶酒,独酌无相亲。 举杯邀明月,对影成三人。”曜舞不甘示弱。“月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。”显然,候骐和曜舞杠上了。“深月色半人家,北斗阑干南斗斜。”自称“才子”的智宸果然不同凡响,竟吟出了刘方平的《月夜》。“海上生明月,天涯共此时。 情人怨遥夜,竟夕起相思!”鄙人不才,只求稳。吟诵了张九龄的《望月怀远》。“秋空明月悬,光彩露沾湿。 惊鹊栖未定,飞萤卷帘入。”曜凌还真是深藏不露啊!吟诵孟浩然的《秋宵月下有怀》 都能如此轻松。“尘中见月心亦闲,况是清秋仙府间。 凝光悠悠寒露坠,此时立在最高山。”候骐很自信,他认为刘禹锡的《八月十五夜桃源玩月》就能打掉一切,但是恰恰他输在了这一点上,他把最优秀的诗提前吟了出来,没有了王牌,必输无疑!

“此生此夜不长好,明月明年何处看。”智宸人虽小,但丝毫不逊色于我们。他吟诵的《中秋月》便成了夺冠的焦点。我不再被动,大胆的选择了白居易的《八月十五日夜湓亭望月》“昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边。 今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前。 西北望乡何处是,东南见月几回圆。 昨风一吹无人会,今夜清光似往年。”果然不出我所料,这首诗把智宸比下去了。

赛了两轮,结果浮出了水面??曜凌的《秋宵月下有怀》和我的《八月十五日夜湓亭望月》名列前茅。曜舞提议,单独让我和曜凌赛一轮。“决赛咋们不吟诗,侃名句!”“行!”曜凌很自信。“输了别耍赖哦”我也不逊色。“三五明月满,四五蟾兔缺。”曜凌选择了一招制胜的办法。“月皎疑非夜,林疏似更秋”我的战术还是那样,求稳。曜凌见我有下文,便慌了神,竟吟诵出了“万影皆因月,千生各为秋。”候骐、曜舞都不相信曜凌会吟诵出获胜率如此之小的诗句。“明月隐高树,长河没晓天”我试图用这一句诗击败曜凌,但是我还是大意了。“滟滟随波千万里,何处春江无月明”曜凌的这首《春江花月夜》再一次占了上风。“白云千里万里,明月前溪后溪”我孤注一掷,使出了最后的王牌《苕溪酬梁耿别后见寄》。曜凌没了下文,自己退出了比赛,我呢,也就侥幸当了一回冠军。

“圆魄上寒空,皆言四海同。”这句诗,永远将定格在我心。

[十五中秋夜小学中秋节作文

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篇18:婚庆诗词对联

全文共 1494 字

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对联,中国的传统文化之一,又称楹联或对子,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联对仗工整,平仄协调,是一字一音的中华语言独特的艺术形式。对联是中国传统文化瑰宝。以下是小编整理的婚庆诗词对联,欢迎阅读!

上联:白首齐眉鸳鸯比翼

下联:青阳启瑞桃李同心

上联:同心同德美满夫妻

下联:克勤克俭幸福鸳鸯

上联:喜期办喜事皆大欢喜

下联:新春结新婚焕然一新

上联:百年恩爱双心结

下联:千里姻缘一线牵

上联:百年歌好合

下联:五世卜其昌

上联:杯交玉液飞鹦鹉

下联:乐奏瑶笙舞凤凰

上联:碧岸雨收莺语暖

下联:蓝田日暖玉生香

上联:并蒂花盛开长征路上

下联:比翼鸟双飞四化途中

上联:鸾凤和鸣比翼双飞

下联:新人同心共铸辉煌

上联:珠联璧合洞房春暖

下联:花好月圆鱼水情深

上联:并肩同步长征路

下联:齐心共谱幸福歌

上联:不须玉杵千金聘

下联:已有红绳两头连

上联:不愿似鸳鸯嬉戏浅水

下联:有志象海燕搏击长风

上联:才高鹦鹉赋

下联:春暖凤凰楼

上联:成家当思创业苦

下联:举步莫恋蜜月甜

上联:窗前共议四化业

下联:灯下同攻百科书

上联:吹箫堪引凤

下联:攀桂喜乘龙

上联:春窗绣出鸳鸯谱

下联:夜月香斟琥珀杯

上联:春风堂上初来燕

下联:细雨庭前乍开花

上联:春暖花朝彩鸾对舞

下联:风和丽月红杏添妆

上联:大地香飘蜂忙蝶戏相为伴

下联:人间春到莺歌燕舞总成双

上联:当门花并蒂

下联:迎户树交柯

上联:东风入户

下联:喜气盈门

上联:方借花容添月色

下联:欣逢秋夜作春宵

上联:风暖丹椒青鸟对舞

下联:日融翠柏宝镜初开

上联:凤翔鸾鸣春正丽

下联:莺歌燕舞美日长

上联:革命伴侣

下联:幸福家庭

上联:海枯石烂同心永结

下联:地阔天高比翼齐飞

上联:皓月描来双影雁

下联:寒霜映出并头梅

上联:红梅吐芳喜成连理

下联:绿柳含笑永结同心

上联:红妆带绾同心结

下联:碧树花开并蒂莲

扩展阅读:对联的发展起源

对联又称对偶、门对、春贴、春联、对子、桃符、楹联(因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名)等,是一种对偶文学,起源于桃符。是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。言简意深,对仗工整,平仄协调,字数相同,结构相同,是中文语言的独特的艺术形式。

对联是中国传统文化的瑰宝,有历史记载的最早对联出现在三国时代,明洪武年间(1368-1399年),在江西庐陵(今江西省吉安市)地方,出土一尊特大铁十字架,上铸有三国时代孙权赤乌年号(238-250年)。在铁十字架上又铸有艺术精美的对联云:“四海庆安澜,铁柱宝光留十字;万民怀大泽,金炉香篆蔼千秋。”观其形式与内容,与中国早期基督徒有关联,春节时挂的对联叫春联,办丧事的对联叫做挽联,办喜事的对联叫庆联。对联是利用汉字特征撰写的一种民族文体,一般不需要押韵(律诗中的对偶句才需要押韵)。

骈文与律诗是对联的两大直接源头。对联在自身发展过程中,又吸收了古体诗、散文、词曲等的特点,因而对联所用句式,除了律诗句式、骈文句式外,还有古体诗句式、散文句式、仿词曲句式,不同句式适用格律不同、宽严不同。其中律诗句式平仄要求最严,古体诗句式则除了对句末平仄有要求,其他位置平仄不拘。

春联源远流长,相传起于五代后蜀主孟昶。他在寝室门板桃符上的题词:“新年纳余庆,嘉节号长春”,谓文“题桃符”(见《蜀梼杌》),这要算中国最早的对联,也是第一副春联,宋代不同史料对此说法不一,还有将作者归为孟昶儿子的。因而这副春联作者到底是谁,仍是个悬案。

对联作为一种习俗,是中国传统文化的重要组成部分。20xx年,中国国务院把楹联习俗列为第一批国家非物质文化遗产名录。楹联习俗在华人乃至全球使用汉语的地区以及与汉语汉字有文化渊源的民族中传承、流播,对于弘扬中华民族文化有着重大价值。

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篇19:诗词天净沙秋思扩写作文

全文共 689 字

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由于郁郁不得志,所以终年流浪在异乡,今日来到一无名小镇,看着简陋破败的房屋,心中终是不适。

和往常一样拜访了县令,可他连听都不听就把我赶了出来,心中烦闷,艰难的爬上马背而去。而我的老马,它眼神空洞,看着前方,没有焦距,四肢无力的支撑着马身。其他人都爱膘肥体壮的马匹,而我却独爱我的老马。走着走着,来到了一条古桥边,它破旧不堪,似乎我一上去就会塌,再三考虑之下,我还是踏了上去,它依旧挺立,就和我一样,真“傻”。看着桥下的流水,回忆着小时候与小伙伴肆意的玩耍,对于现在的我来说,连怀念都变得无比奢侈。

突然,耳边刺来一声鸟叫,是乌鸦,难道它是在嘲笑我的落魄吗?无从考究,但我想是的。我不禁拍了拍马背,哀叹了几句:“马儿,马儿,现在只有你和我为伴,纵观天下,我的归宿竟只有你的背了,况且,我也只有你一个伙伴了,唉……”无心在此逗留了,继续往前走,看到了一棵老树,估计它也和我一样步入衰老的地步了吧,树上还栖息着那只打扰我清静的乌鸦,几声哀鸣无力的回荡在空旷的田野中,他好像也过了盛华之年了,足上缠着一株短小的枯藤,干枯的似乎一碰就会断裂。

远处,隐约看到几缕炊烟,我看了看已经渐渐西陈的太阳,已经只能发出微弱的光,于是决定留宿。下了马,牵着它往桥对岸走去,来到一户人家,敲了敲门,只是声音很小,很弱,显得很苍老,没有力量感。来开门的是一位年轻的妇人,面色红润和我形成鲜明的对比,简单的说明了一番来意后,我就被热情的相邀进去,但是我却没有一丝快乐。睡时伴着他们的嬉戏,我不禁流下两行浊泪,因为我想家了。

第二天,不辞而别,伴着晨曦,往前去,没有目的和目标,只有我那老瘦马和天涯为伴,往前去……

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篇20:中秋夜

全文共 396 字

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秋夜,在安徽——这充满田野气息的乡村里,悄声无息地轻轻走来。

皎洁明亮的中秋圆月静静地升起,场面虽然不如看日出那样壮丽,心潮澎湃;但也给人们一种别样的优雅宁静的美感……今年,难得一次的十五圆月,也被优美的环境渡上一圈透着金色的银边。据科学家预测,下一次十五圆月将在2100年出现,这之间,都是十六或十七圆月。

中秋佳节,我们中国的习俗除了赏月,还有吃月饼。我们赏着月亮,吃着月饼,一切,安逸美好。说到月饼,我就得说说十分出色的腊西月饼了。首先,外形出众:又大又圆的腊西月饼,枣红色的皮上洒满白芝麻,用像印章一样的东西把芝麻美成各种文字、花纹;然后就是,口感新颖,又软又酥的月饼,有各种各样的馅,其中,有一种奇特的馅——薄和馅,月饼吃多了会上火,那里的人,就用这种馅来和解……

丙辰中秋,苏轼欢饮达旦……因此创作了千古名篇《水调歌头?中秋》中的名句“但愿人长久,千里共婵娟”!

××小学四年级:西米轩

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