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调岗位申请书范文格式(汇总20篇)

岗位竞聘的自我介绍几乎是大大小小面试中都不可或缺的一部分。下面是小编为大家整理的调岗位申请书范文格式,仅供参考。

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护士岗位新春寄语

全文共 750 字

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弹指一挥间,20XX年过去了。我们将迎接崭新而充满希望的20XX年。

回首不平凡的20XX,我们取得了同样不平凡的成绩。在骨科四病区全体医护人员的共同努力下,我们不仅保质保量的完成了年度的护理工作,同样也为医院在等级医院复评中取得优异成绩贡献了自己的一份力量。

去年,我病区共收治1666例病人,出院病人人数达1751人,治疗护理一级护理病人2040人次,实施手术1556例,其中关节置换术600例,关节镜手术303例。高强度的工作之下,我们仍然在护理安全、病区质量管理、护理技术操作质量、急救物品管理质量、基础护理质量、一级护理质量、责任制整体护理质量、护理文书书写质量、护士培训和绩效考核、护理教学等方面都超过了预定质量标准,并且各个方面仍在不断进行评估评价,都在不断改进和完善中。

沉稳用心的工作态度,会取得高水平的工作质量,同样也会换来病人的高满意度。我病区全年共发放并收回调查表1400份,全年病人满意率达99。92%!让患者满意将始终是我们工作努力的方向。

埋头苦干、不求闻达于诸侯的工作精神,也让我们在盛腾龙年里不知不觉地斩获了许多荣誉:护理组获“全军优质护理示范病房”,医院优秀教学单位,医院迎春晚会舞蹈第一名等集体荣耀。并且获得了校优秀护士长、校优秀护士等各种个人评优评奖24人次,我病区还成立了“骨质疏松治疗基地”,以后也将竭诚为患者朋友们服务。

此外,我病区在护理科研方面又上新台阶。20XX年我病区护理组在国家统计源期刊发表论文11篇,参编专著《野战救护技术》1部,申请国家新型实用专利1项。

诚然,我们尚存许多不足,这需要大家共同努力去提升去改变,但是我们坚信:骨科四病区会和医院其它科室、部门一同开创更为辉煌的明天。

蛇舞九州处处新,花蝶共赏三春景。祝愿大家在蛇年里工作顺利,阖家幸福!

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篇1:岗位公开承诺书

全文共 441 字

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为落实上级文件精神,做到克己奉公,廉政从业,忠诚履职,结合本人工作岗位廉政风险点,本人做出以下承诺;

一、自觉遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等规定,不以权谋私, 认真执行党风廉政建设责任制,抓好各单位党风廉政建设和反腐倡廉工作,带好队伍。

二、严格执行宪法和法律,严格执行党的纪律,严格执行各项规章制度。

三、不以谋取私利为目的,插手和干预原煤销售及物资采购及资产处置和人员安置等事项。

四、廉洁奉公,自觉遵守党纪政纪和领导干部廉洁自律的各项要求。管好自身,带好队伍,坚决抵制和杜绝各类行贿受贿现象,做到自重、自省、自警、自励。严格控制公务接待、会议等经费支出,反对铺张浪费。

五、不任人唯亲,不营私舞弊,坚持公道正派做人,不优亲厚友,不谋取私利。发扬艰苦奋斗的优良传统,坚决不参与赌博和以公款支付的各种消费娱乐活动。

六、不以任何形式参与合资企业的经营性活动。

七、关心职工利益,积极维护职工群众的合法权益。

以上承诺,请党组织、广大党员干部和职工群众进行监督

承诺人:

X年X月X日

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篇2:岗位竞聘面试自我介绍

全文共 336 字

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老师,同学们,大家好。我竞选的项目是主席团,下面是我的竞选自我介绍

我叫XX,XX的X,XX的X。来自高一X班,现任班长兼物理科代表。性格开朗,自信心强,有责任感。初中就读于XX中学,并担任校XX文学社社长,参与并操作出版过三期校刊。在计算机方面有特长,参加校机器人小组,并在该项目上获得省级奖励2次,市级奖励4次。另外,在XXXX年度获得XXXXX奖科技奖三等奖。多才多艺,多次参加校办朗诵、演讲比赛,均有所斩获。在今年的中考中,以XXX分的成绩被XX中学录取。当然,上面说的,都已经成为过去,来到XX,是我人生一个新的起点。在此,我申请加入XX中学学生会,本着为学校服务,为同学服务的信念,同时在工作中锻炼自己,证明自己。请学生会领导予以批准,我的介绍完毕,谢谢大家。

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篇3:立足岗位做合格党员

全文共 1173 字

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从2013年入党到现在已经有三年时间,从学生到银行职员的角色转变也有两年时间了,我一直严格要求自己,不断学习,加强修养,认真做好本职工作,热情服务每位客户,以一名合格共产党员的标准约束、规范自己的言行举止。可是,读了《做最好的共产党员》一书,我的内心久久不能平静,和文中优秀党员在平凡的工作岗位中所体现出来的高度思想境界相比之下,自己还有很大的差距,希望本书带给我的触动,能让我在今后的工作、学习、生活中更上一层楼,也让做最好的共产党员时刻鞭策自己前进的方向。

“最好的党员讲忠诚、最好的党员当先锋、做好的党员敢担当、最好的党员能奉献、最好的党员重求实、最好的党员爱学习、做好的党员善创新、最好的党员有敬畏”书中从八个方面进行了详细的阐述,教导我如何去做一个最好的党员。 对照书中的八条主线,我对自己进行了剖析:我该怎么做,才能做得更好,才能进步的更快?结合自己一线柜员的岗位工作,我感到,要做最好的党员,必须在以下几方面努力:

一、做最好的党员,要有勤于思考、蓬勃向上的朝气。我思故我在。既要埋头苦干,又要抬头看天。在工作一段时间或一段经历后,时常静心反省自己的所作所为。作为一名一线党员员工,更有必要经常对照邓小平理论、三个代表思想、科学发展观检查自己、反观工作。银行柜面工作的方法和服务要求是一个不断进步的变化过程,我们的工作要求、工作对象也时常地发生变化。如何顺势而为、因时而动是我们每个柜面员工应认真思考的问题。只有勤于思考,才能发现自身的不足,扬长避短;只有勤于思考,才能冲破原有的束缚,超越自我;只有勤于思考,才能接受新理念、明确新目标、实现新突破,营造蓬勃向上、富有生机和活力的新局面。作为一个年轻的同志,更要勤于学习、努力思考,积极为银行柜面工作的发展献计献策。

二、做最好的党员,要有勇于进取、不断创新的锐气。我所在的连云支行营业部,是支行争先创优网点。很多工作如贵金属销售、工资代发、理财产品等,都是支行重点营销集散地,工作难度大、强度高,不仅需要踏实的干劲与良好的营销意识,更要充分发挥每一员工的积极性、主动性、创造性。我作为营业部的

一员,首先要求自己加强学习,做到成为一线工作的行家里手。

三、做最好的党员,要有坚于求实、刻苦实干的胆气。柜面工作是客户了解银行的第一窗口,是优质服务与业务技能相结合的工作。工于至诚方能行以致远,求实与真诚是我们服务客户的先决要领。今后,我要进一步实事求是,脚踏实地,认认真真做好每一件事, “实”字当头,实干、苦干加巧干,更好地发扬银行服务行业特有的客户至上,服务为先的精神,为营业部争先创优不断努力。

阅读本书让我受益非浅,它将成为我的枕边文书,我将时常翻阅用来指引在今后的工作、生活、学习,与文中最好的共产党员相比,我还有很大差距,但我相信我会一天天一点点的进步,努力成为一名优秀的共产党员。

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篇4:岗位励志格言

全文共 1593 字

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岗位与人对应,通常只能由一个人担任,一个或若干个岗位的共性体现就是职位,即职位可以由一个或多个岗位组成。今天,yuwenmi小编为您分享岗位格言,仅供参考!

( 1 ) 识时务清廉政务,通人情不徇私情。

( 2 ) 执政为民,民心所向;掌权为己,自取灭亡。

( 3 ) 在官唯明,理事唯平;处世唯清,待人唯诚。

( 4 ) 法到严时生廉政,官到清时更爱民。

( 5 ) 失去监督的权力,就像无舵的航船;失去节制的私欲,就像决堤的洪水。

( 6 ) 积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

( 7 ) 人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

( 8 ) 勤政廉政政通人和,亲民爱民民康物阜。

( 9 ) 为官禁权力与金钱握手,做人倡正直与廉洁相拥。

( 10 ) 惩治腐败为民心之所向,敢于执法乃兴国之关键。

( 11 ) 阳光下做人,风雨中做事。

( 12 ) 要生存就得象狼一样在森林里生活!

( 13 ) 世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

( 14 ) 即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。

( 15 ) 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

( 16 ) 得志时贵在清醒,失意时重在平衡。

( 17 ) 管涌如不堵,能决防洪之长堤;贪欲如不除,可毁为官之大志。

( 18 ) 若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

( 19 ) 赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。

( 20 ) 领导者的角色:在人民面前是公仆,在工作面前是表率,在腐败面前是利剑。

( 21 ) 动摇理想信念,必然迷失方向;追求骄奢浮华,终将逸豫亡身。

( 22 ) 除了我个体的强大以外,还因为我属于团队!

( 23 ) 凡是不能提交结果,都必须做出合理解释。

( 24 ) 凡是不能做出合理解释,都必须接受惩罚。

( 25 ) 凡是量化,必须按时完成;凡是完成,必须要提交结果。

( 26 ) 凡是重要工作,必须要做计划;凡是计划,必须要量化。

( 27 ) 奋斗是我的性格,成功是我的目标!

( 28 ) 秉公执法威自显,善听民言政更廉。

( 29 ) 别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

( 30 ) 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

( 31 ) 你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你工作最大的资产。

( 32 ) 以诚感人者,人亦诚而应。

( 33 ) 浮华虚荣是堕落的序言,廉政敬业为成功的宝典。

( 34 ) 用好手中的权力靠的是责任,带好身边的人员靠的是品行。

( 35 ) 吃的苦中苦,方为人上人。

( 36 ) 倾材足以聚人,量宽足已得人,身先足以率人,律己足以服人,得人心者得天下!

( 37 ) 如果要挖井,就要挖到水出为止!

( 38 ) 天地生人,有一人当有一人之业。人生在世,有一日当尽一日之勤。

( 39 ) 勿延誉归己,勿诿过于人;勿徇私废公,勿贪渎纵欲。

( 40 ) 与声色犬马零距离难免失足,同清正廉洁相坚守方可成材。

( 41 ) 象蜜蜂一样勤劳工作才能享受蜜甜生活。

( 42 ) 销售是从被别人拒绝开始的!

( 43 ) 今天不努力工作,明天努力找工作。

( 44 ) 讲真话使真劲办实事求实效。

( 45 ) 工作就是权力,权力就是责任,一分权力,十分责任。

( 46 ) 有为才有位,有位才有为。

( 47 ) 做事不贪大舍小,为人莫媚上欺下。

( 48 ) 责人之心责己,则宽;利己之心利人,则容。

( 49 ) 大局意识是事业发展的动力,团队精神是走向成功的保障。

( 50 ) 少一点肤浅的喜悦,多一些冷静的思考。

( 51 ) 如果你不比别人干得更多更好,你的价值就不会比别人更高。

( 52 ) 珍惜自己的岗位,珍惜自己的奋斗经历。

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篇5:立德树人让师德在岗位闪光征文

全文共 1405 字

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俗话说得好:严师出高徒。“教不严,师之惰”。但是我们的严是要有标准的,是要在一定范围内的,是要符合教育规律的,是要有利于学生德、智、体、美等方面的全面发展的。严要严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方,使学生对老师敬而爱之,而不是敬而畏之。教师对学生的严格要求要出于真诚的爱。

这一点我是深有体会的,记得去年我刚开始带一年级的时候。多年来我已习惯教高年段,刚开始接触一年级的学生的确不习惯。最初,我经常批评他们,时不时就气得冲着他们大吼,有时也会惩罚他们。结果孩子们对我的严格非常害怕,看我的眼神充满了敬畏,可是该犯的错误一点也没减少。我开始从自身找原因,渐渐地我发现这样的严厉,不利于师生感情的交流,也不利于孩子们的成长,更不利于他们学习习惯的养成。于是我改变教育方法,先通过激励的方法培养他们对学校生活的热爱和对学习的向往,再通过实际事例,给孩子们讲道理,找恰当的时机说服教育。并在班级制定行为规范,要求全体学生严格遵守,如果有学生犯了错误,就请全体学生一起评价,说一说他错哪里,应该怎么改正?让学生换位思考,从中明辨是非、体验得失,汲取教训、规范自己。渐渐的,孩子们懂事了,学习的积极性加强了。有的家长说:孩子又怕我,又喜欢我!还有的家长说:喜欢我的教育方法,即严格,又不泯灭孩子们的天性。说孩子们跟着我学习很快乐!听着家长这样的评价,我非常高兴。其实我应该感谢这群孩子,是他们让我明白了什么是真正的严格——严格之中只有渗透爱的芬芳,才能成孩子们成长中不可或缺的甘露。

当然严格要求不等于惩罚学生,严以爱为基础,爱以严为前提,严爱结合,爱而不纵,严而不凶。

还记得刚才加工作时,我带着饱满的热情投入到教育事业中,并暗下决心,一定让我的学生学有所成。然而初为人师的我 ,有的只是一份强烈的责任感,而不懂得惩罚背后的严重危害。学生作业写得不好,我就罚他写十遍;不写作业我就罚她写二十遍;上课不认真听讲,我就罚他站着听一天课;等等等等。结果我和学生之间有了隔阂,除了上课孩子们根本就不和我交流,学生开始厌学,坏毛病更是变本加厉,经过师德思想的指导,我才明白,惩罚、体罚学生是一种错误的行为,指责和惩罚不等于教育,更不是师德的体现。亚里士多德说得好:“愚昧的惩罚是更严重的愚昧!”我的粗暴恰恰反映出我的无能、幼稚。

是师德学习让我有了转变,有了更深的思想认识。在生活我给予孩子们无微不至的关怀,教他们穿衣服、整理书包、戴口罩、戴手套……学习上我会不厌其烦地给孩子们讲解,虽然有时候讲了一次又一次,有的孩子也改了一次又一次,我还是给予他们必要的鼓励让她充满信心地再听我讲、再改,一来二去孩子在我这里真正体会到了老师的一片爱心、一片诚心,就像对妈妈一样的依恋,我看着孩子们信赖的眼神,听着孩子们亲昵的话语,品味着孩子们学会知识之后的喜悦与快乐,我心里比吃了蜜还甜。为了激励孩子们学习,我为班级买彩纸、买粘贴,给孩子们做奖品,买学具、买教具,孩子们用得开心、学得开心。是自己的爱为孩子们换取了知识,是自己的爱伴着孩子们一天天成长!

总之,经过多年的班主任工作,我终于体会到了爱和严应该是统一的,严生于爱,爱寓于严,爱而不纵,严而不凶。唯有爱的雨露才能催开最美的花朵;唯有爱的交流,才能搭起师生之间心灵的彩桥。我们的事业是爱的事业,我们的教育就应该像春风那样慢慢吹开学生的心扉,让我们在润物无声中教化学生,努力做一名有智慧的教师!

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篇6:立德树人让师德在岗位闪光征文

全文共 2154 字

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熙熙攘攘的现代社会里,心灵不停地被孤独与迷茫、失落与压抑、焦虑与恐惧所吞噬,总是感叹人在江湖身不由己,一颗漂泊不定的心总是让人感到无所适从。究竟是这个世界太喧闹,还是自己的心太吵?心灵该放何处?今年是我教书的第10个年头,有过激情燃烧的岁月,也有过迷茫:我还能把书教好吗?我还热爱教书吗?暑期的师德培训上,我遇到了一心扑在农村教育的施祖扬校长,为学生呕心沥血的鲁亚华老师,深夜陪孩子熟睡后还挑灯备课的赵雪朋老师,扎根绍兴从不迟到早退的汪清国老师,勇挑重担的许建英校长,美丽教师们以自己的切身经历给我们上了生动的一课:心安“教育”,就能知足常乐,就能让学生、自己感受到幸福。

正如鲁老师在处理学生问题时说的,安心,其实一点都不难理解,它很平凡,很实在,就是让我们把内心安定下来。对于我们教师而言,就是要把心安定在教育上,静心教书,潜心育人。也许有时我们会抱怨现在的孩子不好教了,不听话了,但与其他形形色色的人来说,我们老师面对的是思想一片纯洁的,充满希望的一群人,他们对未来充满渴望,充满希望。面对着这么可爱的孩子,我们首先要做的是,把心安在教育上。心安了,全然宁静的那一刻即知即见内心的花团锦簇,教育的幸福便不再遥远。

止乱散心,心安“责任”

“百年大计,教育为本。”要承担起教育的责任,完成教育的使命,教师必须牢牢地立起责任意识。教师工作是平凡的,是由每天点点滴滴的“平凡”的事情组成。然而,“一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。”记得有学生这样对我们老师说:“所有的学生都像是春天里的花朵,只不过开花的时间因人而异。”这句话曾深深地感动了我,作为教师,也许有时我们不经意间放弃的,那不只是一个学生,而是一片希望。还记得,有一部电影叫《一个都不能少》中,那位才初中毕业的代课教师,在那样的一所农村小学,虽然她水平有限,甚至不太会教书,但是却明白自己的责任,并坚持到最后,感动了所有学生,也感动了银屏外的我们。如果说这位代课老师只是银幕上的人物,那么在台上的美丽教师则用自己的实际行动诠释了何谓“责任”。施祖扬校长,无论是刚踏上工作岗位,还是作为平水的教育总支书记,心里惦记的首先就是学校,就是那些农村的苦命娃。当我惊叹与我同龄的赵雪朋老师、鲁亚华老师所获得的一个又一个国家级荣誉时,更为牺牲小我而全身心投入教育的责任心而感动。

秉正收心,心安“师德”

“教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教。”作为一名学生,也许他学业上的缺陷并不一定影响他的一生,而道德、人格上的缺陷可能贻害他一辈子。而影响学生道德品质最深得,恰恰是他的教师。我们不能要求每一位学生都能够长大成才,但至少,我们要求他们,都能够踏实做人。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模,甚至是学生父母的替身。所以,教书育人、为人师表是教师职业道德的核心内容和本质要求。

来自异乡的汪清国老师,始终奋战在钱清中学教书的第一线,一周要上30节课,却从不抱怨;从教几十年,却从不迟到一节课,从未请过一天假;教学质量全县领先,面对别的学校的橄榄枝,却扎根于绍兴,扎根于钱清中学。我想正是因为汪老师的言传身教,作为生源并不突出的钱清中学的政治成绩才能在全县领先。

静心潜心,心安“教育”

“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”出自诸葛亮54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻的《诫子书》。这既是诸葛亮一生经历的总结,更是对他儿子的要求。用现代话来说就是:“不把眼前的名利看得轻淡就不会有明确的志向,不能平静安详全神贯注地学习就不能实现远大的目标”。诸葛亮对于宁静与淡泊作了如此意味深长的诠释,令人慨叹不已,而这不就是我们对教师这个职业的最好诠释吗?既然选择了教师这个职业,就应该远离世俗、远离喧嚣、淡泊名利!我们应该把教师作为一项事业,而不是养家户口的职业。这些美丽教师为了辅导学生,往往牺牲自己的休息时间,备课、上课、批改作业,管理班级等等。重复性劳动单调而缺乏新鲜感、刺激感。那么是什么构成了教师兢兢业业、勤于奉献、淡薄名利默默耕耘的内在动力呢?那就是教师对教育事业的热爱。这一份热爱,必须建立在对事业的执着追求上,而要做到执着,必须宁其神,静其心,静下心来做其事。

这个世界上太多的职业,但是只有教师面对的是最纯真的儿童,他们就像一张白纸,我们在上面画什么就会是什么,因此,教师干的是一个良心活,为了孩子们的未来,我们的职业不单单是养家户口的一种手段,而是我们倾其一生要做的事业。这就需要我们学会宁静,守住一颗宁静的心。

都说教师是“人类灵魂的工程师”,以前,人们称呼我们“教师匠”,但时代赋予我们教师更加神圣的任务,这不再只是一份简单的工作,而是一份事业,值得我们去关注,用心去完善。时代在变,教师面对的群体的特征也在不断变化,但是为培养一代代与社会有用的人的心不会变。 克制情绪,调整心态,带着一份从容与淡定,用心做教育,让自己成为一个身心健全的人,让自己成为一个富有爱心、有责任感的教师,让自己成为学生品行、人格、学识等方面的“偶像”。把心安在教育上,远离喧嚣,释然凝望,不亦乐乎。

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篇7:坚守岗位,不忘初心作文800字

全文共 779 字

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滴水穿石,靠的是坚持;金石可镂,靠的也是坚持。溪水坚持收集雨水,终长成长河,小草坚持生长与传种,终形成草原。物如此,人亦如此。做人当有坚持不懈,不忘初心的觉悟。

坚守岗位,为自己、为他人、为社会、为国家。

主持过《东方时空》《感动中国》等节目的白岩松,自1993年开始进入央视,时至今日依然坚守岗位,他曾说过“守土有责,在央视可能会比去互联网更好。”他的坚守不仅会让自己更有价值,更是支持了央视的发展。

有时候,坚守岗位不仅是为了自己,更是为了他人与社会。最美的乡村教师们,将自己最好的年华无私地奉献给大山里的孩童,那句“只要有一个学生,我就不能离开。”撼动了多少人的心。他们放弃了更好的工作与生活,在大山中任劳任怨,无怨无悔地奉献着自己的一生。

不忘初心,靠的是亘古不变的誓言。

杨善洲,一位平凡而又普通的人,却因为坚守一句誓言,变得不再平凡。它将生命的一半分给了他的承诺,他用行动实现誓言,他用行动,将不可能变为可能。是他的坚守,是他的不改初心,终让荒漠变绿洲。

军人,并不都是能为人所知的,很少有人知道,在国家的边境之处,有一批守卫国家安全的边防战士。他们风雨无阻,从不抱怨,怀着一颗爱国之心,初心不改,坚守与狂风暴雨之中,纵环境恶劣,纵处境危险,仍坚守不变。正是他们的坚守,让我们拥有了安全的今日。

外面的世界很美好,但那不一定是你最好的选择。

近些年来,李咏、马东、张泉灵、张羽等诸多央视名嘴纷纷辞职,转战新媒体,他们确实在央视大门之外看到了更广阔的天地。是啊,外面的世界很美好,可它却不一定是你最好的选择。转战新媒体是一种创新,这不可否认,但互联网并不一定就比央视更好。有时候,我们不能盲目创新而失去本心,要清楚知道自己究竟适合什么,也许坚守比创新更适合你。

因此,怀着坚持不懈,认真负责的态度,本着初心不改的原则,努力做好手中的工作,应当是我们应有的品质与作风。

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篇8:我的小岗位工作

全文共 348 字

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我是班长,我的小岗位工作是管理班级纪律。我记得我刚开始管理班级时,碰到一些问题不知道怎么办才好时,我总要去找顾老师帮忙。顾老师有时候只告诉我办法,不出面,让我自己去解决;有时候,甚至连办法也不告诉我,让我自己想办法解决。我慢慢学会了自己解决班级的事情,但是班级事情太多了,我有时候忙不过来,我就让其他小干部帮我。到了二年级,其他小干部也能独立解决班级事情了,我可以有多余的时间做自己的事。

现在,同学们有了问题会去找刘隽希、冯晨涵解决,他们已经成了我的好帮手。

顾老师常对我说:“丁奚怡,有些同学要特殊对待,工作要灵活,不要太死板。”现在,我也跟刘隽希和冯晨涵说:“张志杰和乔宇文,他们嬉皮笑脸时,不要理他们,他们自然就平静下来了。”最近,张志杰的纪律好多了。我希望全班同学的纪律都能进步。

——丁奚怡

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篇9:我的小岗位工作

全文共 293 字

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我是一名值日生,专门管理班级橡皮借还工作。我每天很努力得去做好这个工作,但是在管理过程中还是会遇到一些不顺心的事。

我准备了一本小本子,上面记录小朋友每天借还橡皮的情况。有一次,一个小朋友问我借了一块橡皮,他借了很久也没有归还。我就去催讨,第一次我跑到他座位那儿找他,他下去玩了;第二次我又去找他,让他归还了橡皮,他不好意思地把橡皮还我了,我及时做好了登记。

还有一次,另一个小朋友问我借了一块橡皮。过了一会儿,他急匆匆地跑过来说:“我借的橡皮找不到了,怎么办?”我说:“别急,别急,我帮你一起找”。最后,我在他桌底下找到了。

诸如这样的事还很多,但是只要“认真”,什么都不是问题。

——王嘉义

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篇10:立德树人让师德在岗位闪光征文

全文共 2598 字

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36年前的那个秋天,太阳慵懒地爬过山那边的刹间,一片清朗的余辉旋即染红了暮色,人声鼎沸的型塘公社西路小学又恢复了“小庵”般的宁静。这里,前不毗村,后不邻店。南端是一条狭窄的卵石路,偶有几个人影晃过;西边是枯黄的老竹园,萧萧风起,瑟瑟作响;北边是一方百年桂林,幽然森耸,时起几声鸦鸣;东面是一块稀疏的苗圃,我的宿舍就垒在溪沟上。当我推开松动的板窗,目光越过墙脚下一条溪流,对面竟兀立着几具草棚坟,风打雨蚀,已裸露出一角脱落的棺材板,龇牙咧嘴,令人毛骨悚然。

那天,我被告知分配到型塘山区任教,自然是个强扭的瓜。上午,我十分沮丧地从水乡老柯桥踏上一只油漆斑驳的破埠船,头戴竹笠的船老大“吱咕――噜――吱咕――噜”扳了半天大橹,才把我送到公社驻地叫“直街”的地方。本以为会留在中心校“街上”任教,可午后老校长十二分和蔼地对我说:“小董啊,西路村小学正缺一位骨干教师,你去吧,那里清静,人情好。”果然,原来学校的前身是一个小庵,当地山民习惯地称呼为“小庵学堂”。我报到后,真觉得是清泉绕屋流,似乎木鱼声声悠。可人情呢?我一个外地的小青年,一如一叶漂泊的孤舟。

傍晚,同事们陆续回家了。疲惫和失意,孤独和无奈,像几根无形的绳索把我捆绑在“下榻”的一张大竹榻上。心里喊:“放我回去,放我回去!”可除了嗡嗡盈耳的蚊子声,有谁理睬我呢?夜色渐渐浓暗,小庵更清静了,我下意识地拉了一下用绳子系着的电灯开关,“啪嗒”一声,一星光亮也没有,一查发现电线已被老鼠咬断。听命吧,我闩住了门,倚在床上用毯子尽可能裹住易被蚊子插嘴的身体,开始接受新生活的考验。惶恐恍惚中,听天籁如诉,又有“阿弥陀佛”呢喃。唉,西路小庵!这地方,无疑是绍兴地区的“西大荒”。

“——老师——”千真万确,一个怯生生的童音夹着沙沙的竹叶声从门外飘来。我的心怦然一动,倏地从床上跳下,忐忑地拉开门,只见一位十三、四岁的男孩站在门前:他左手拿着一盏古老的玻璃油灯,右手臂套着几圈土制的纸筒蚊香,手心中还攥着一盒火柴。

“你——”我惊喜得如同他乡遇故友,不知所措。“伢姆妈叫我来的”,他径自走到床前,放下手中的东西,利索地划了一根火柴,点亮油灯。又熟练地解开蚊香,置灯上点燃,放在床底下。然后,默默地坐到对面的小凳上。在灯光的照映下,童稚的脸上泛着几分羞涩,宛若垅上一株拔节的红高粱。

我们在昏暗的灯光下,相互对视,无语,沉默……

过了一会儿,我终于鼓起勇气:“不早了,我送你回家,家在哪里?”他愣了一下,仿佛记起了什么,腼腆地说:“不,我陪你,伢姆妈说的,你冷清,长期陪你,给你作个伴。” 这——当然是我求之不得的事。就这样,我在他乡遇上了知己,我们相依而卧。不一会儿,他喃喃进入了梦乡:“姆妈……蚊子咬……” 朦胧中,他甩手拍着蚊子。听着嗡嗡蚊子声,我汗颜极了:一个二十出头的江湖“英雄”,竟心安理得接受着一个孩子的照顾。这一夜,我转辗反侧,静听着窗外潺潺的流水,思绪也流向遥远的地方:小庵生活也许就是一块得与失的跷跷板,工作环境的优劣是相对的。塞翁老头,你是否在说,失马是福?我梦入了颇有禅意的境界。

我终于正视了生活,珍惜了这个陪伴我的少年的情谊以及山村淳厚的乡风。

在小庵的日子里,我体验了什么叫与学生“同甘苦,共患难”。早晨,娃娃们夹着寒风,从几里开外的岭下村、潜蛟桥等村跋涉到小庵上学;铃声摇响后,我跨进四壁透风的教室,习惯性地在左边挂上一块小黑板,让三年级的学生先做算术题;侧身转向右边,打开语文课本,与四年级的学生共同朗读“桂林山水甲天下……”回顾当年无奈的“复式班”教学,今天还真是回味无穷,教学“亮点”多多:诸如,班额,比目前的小班还“小班化”,两个年级各七八个学生,课程设置语文数学兼顾——后来听专家说,这有利于左右脑一起开发。还有,今天叫得呱呱响的“自主课堂”、“以学定教”等教学模式,我曾经的“复式班”不这样操作不行啊!当然,这苦涩的幽默,是否寓有阿Q精神,也就仁智各见了。

中午下课前,我会本能地踱进只有一个“柴灶头”的“食堂”间,为学生点火蒸饭,当然也有我的那一份。当值班的老师手握铜铃“叮当,叮当”摇响下课铃的时候,中饭也就飘香了。待同事们三三两两回家吃饭的时候,我与学生也开饭了。每当蹲在教室廊檐下托着盒子吃饭时,别有一番“花果山”的风味。想当年,欧阳修在醉翁亭里“与民同乐”很风光,而我在小庵学校“与生同甘苦”其实也很温馨。那时没有“师德培训”,学校也没有“热爱学生”的考核,但在我的眼中,与学生共用“中餐”显得那么自然,那么快乐。那时与学生“相依为命”,我真的没有发现什么“问题学生”,学生视我为大哥哥。清楚地记得,一个月黑风高的夜晚,我从岭岗村家访回校,几位学生竟聚集在半路上一个叫“新凉亭”的荒凉地方为我“赶鬼”:“老师,这里经常闹鬼,我们一起壮胆。”那种温暖,至今萦绕心头。

小庵岁月,我目睹了同事余老师在学生午睡时分,轻轻地摇着一把大芭蕉扇巡回着为学生赶苍蝇的镜头;我聆听了住在最高山巅的丁老师以10粒罗汉豆充当中饭的先进事迹;我见证了贫困的乡民,在五更时分沿着崎岖的小路,挑着一担青柴胆战心惊地走往柯桥为孩子筹学费的窘迫;我感受了冷雨敲窗的教室里,与学生共同书写“我爱家乡”的最原汁的最朴素的教育教学。

“艰难困苦,玉汝于成”。我至今非玉,教育上也没有修成“佛”,但在漫漫几十年的生活和工作中,无论碰到这样那样的困难和困惑,每当想起小庵教书的那段经历,就有一股直面人生的定力,就有一种为之坚强的毅力。正道的教育是双向的,它能培养人,也能砥砺自己。于今,我在现代化的学校工作,就会油然而滋生幸福感。这种精神愉悦,本能的会鼓励自己:“老董,小董时代的教育生涯,是一笔值得珍惜的精神财富,你唯有‘干到老,学到老’,才无愧于当年的青春岁月。”

是啊,时随境迁,三十多年韶华迭转,世事沧桑。小庵式的学校已是往事云烟,那少年的孩子已在读研究生了。过去的西路村已被开发为四A级柯岩“大香林”景区。双休日,我漫步在曾经是小庵的那块土地,抬眼望,天空凝结着淡淡的云烟,阳光中香林寺呈现一片紫色,登上宝林山,但见山峦重叠,青翠环流,正在架起的索道柱子,耸入云霄;新修的龙华寺楼阁,飞翔空谷……然回望旧时小庵来时路,那曾经逝去的和至今留下的,心中不禁感慨:变了啊!变了啊!唯有不变的,还是心中那片教育的圣地,永远葱绿!有谁说,还有西风瘦马,枯藤昏鸦?

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篇11:我的小岗位工作

全文共 259 字

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每星期五,我既是值日生又是小组长,负责监督和打扫。我和其他的值日生,分工合作。

我的任务是擦黑板。我把抹布洗干净,拧干,站在黑板前,掂起脚尖,伸长手臂,顺着黑板从左到右的擦了一遍。别看我人很矮,但是照样可以把黑板的每个角落擦得干干净净。虽然我的手臂很酸了,但是我咬咬牙,对自己说:“没关系,再忍一忍,反正马上就要擦好了。”每次我看着被我擦过的黑板亮得像新的一样时,心里就别提有多高兴。小朋友们看到我那么认真打扫,也很配合地跟着卖力打扫。我从来不担心有人会捣乱。

通过值日,我知道了,小干部以身作则才是管理的基础。

——施雨婷

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篇12:立德树人让师德在岗位闪光

全文共 1634 字

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十八大报告指出,“把立德人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。“立德树人”首次确立为教育的根本任务,是对十七大“坚持育人为本、德育为先”教育理念的深化,指明了今后教育改革发展的方向。立德树人,即教育事业不仅要传授知识、培养能力,还要把社会主义核心价值体系融入国民教育体系之中,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。要成才,先成人!十八大报告把立德树人作为教育的根本任务,抓住了问题的实质和核心。

立德树人,师德为范。“学高为师,身正为范”,知识或可言传,德行需得身教。教师肩负着为人师表、教书育人的重任,是社会主义精神文明的传播者和建设者,是青少年一代成长的引路人。立德先立师,树人先正己,培养和造就一支学高身正的教师队伍,是立德树人成败的关键。

下面我就自己的理解谈谈,结合我校实际谈谈一些想法:

1、榜样率先。

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。陶行知把师表第一原则解释为,要学生做的事,教师要躬行共做,要学生装学的知识,教师要躬行共学,要学生装遵守的规则,教师要躬行共守。以身立教,以身示范,如为人处世、教学态度、人际交往等等,这也是在教学生学会做人呀,只是潜移默化罢了,但此时无声胜有声!例如:叫学生遵守作息时间,教师必须遵守作息时间,在座的都是一家之主,难免有一些突发事情需要处理,但是必须履行好程序。

2、用心工作。

好好工作时为了更好的生活,生活是人生的重心,而工作是幸福生活的坚强后盾。工作时间多想象如何把工作做好,休息时间多琢磨把家庭经营好。和谐的师生关系是提高教育教学质量的重要保证,一生中遇到胸襟宽广、对学生有爱心(视学生为己出)的教师真的很有幸。学生喜欢你,也会喜欢你教的学科。在高段和初中更能体现,对学生严而有格,放而不松。取得成绩或者进步时加以赞赏,有小错误时正确批评引导,学生会永远感激你,你的教师生涯会更加精彩。教师应该爱每一位学生,不管大小强弱,甚至不管学生的品行优劣,教师都应该付出爱心,一视同仁。教育,如果充满着爱,即使是冰冻的感情也能融化,教师对学生的爱的情感,能转化为学生接受教育的内部力量,能赢得学生的爱戴和尊重,激发他们对教师的亲近感、信赖感,学生一旦体会到这种感情,就会"亲其师","信其道"。多问自己,少怪学生。教育面对的是许许多多不成熟、不懂事、个性差异大的学生。世界上,最宽广的是心胸,最狭窄的也是心胸。做老师的,心胸要宽,要想到学生是教育对象,自己的工作就是想方设法改造他们,千万不能与学生抠气,更不能实施残暴政策。越调皮搗蛋的学生,引导得好,也许今后更发达。

3、学习提升

如何提升自我呢?提高师德修养,要靠领导的教育引导和同事的帮助,但根本上,靠自己的学习和修炼。自省自悟,自修自养,是提高师德修养的根本手段。俗话说得好,师傅领进门,修行在自身。因此,古人早就要求我“吾日三省吾身”。当然,师德修养,也有个环境影响问题。近朱者赤,近墨者黑。因此,作为学校,要营造师德建设的好氛围。营造过程中,有三股特别群体要发挥作用,一是学校领导班子的带头示范作用:二是共产党员的先锋模范作用;三是有经验的教师的传帮带作用。我们学习过许多教师的感人事迹,他们都有一种共性:心中充满爱,敬业精神和默默奉献精神,总是以主人翁的态度对待学校的每一项工作,其实那是一种道德,更是一种境界,是对教师职业最好的诠释和孜孜不倦的追求,那是一种信念,更是一种付出,是最教师生涯的最好写照和默默无闻的奉献。因为爱所以爱,因为喜欢所以付出。这是教师最强的底气,更是教师灵魂的写照。,我们学习先进人物,就学习身边的先进人物,学习他们的敬业精神、奉献精神和“螺丝钉”精神,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。我们全体教师应该以学校的发展而自豪,也为同事取得了成绩而快乐,同呼吸,共命运,为创造展茅中心学校灿烂的明天不懈努力。希望我们全体教师自得其乐、知足常乐、永远快乐。做精神的富有者,身体的健康者,生活的快乐者!

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篇13:支撑岗位

全文共 764 字

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招聘部门

招聘岗位

专业

招聘

人数

应聘条件

盐湖资源综合利用信息中心

英文编辑

英语专业、

地质学、

化学专业

1

1、身体健康,年龄在35周岁以下;

2、信息中心英文编辑岗位:英语硕士及以上学位;地质学、化学专业博士学位,大学英语六级以上;

3、以第一作者或通讯作在本学科领域核心刊物上发表过1篇及以上学术论文;

4、网络及数据中心工程师:计算机相关专业硕士及以上学历。有数据中心管理、大型网络管理、有高性能计算中心工作经验者优先;

5、热爱支撑服务工作,责任心和服务意识强;有一定的组织管理和协调能力,良好的团队合作精神。

6、中科盐湖公司技术开发岗位硕士及以上学历,有参与萃取技术研发的成果或经历,有能力承担萃取工艺技术研究攻关工作。

网络及数据中心工程师

计算机相关专业

1

中科盐湖公司

技术开发

化学工艺、萃取化学

1

合计

3

二、应聘材料

1、《青海盐湖研究所岗位申请表》;

2、第一作者或通讯作者发表论文首页、成果、专利、获奖证书扫描件;

3、身份证、毕业证、学位证及其它可以证明本人能力、水平的相关资料,应届毕业生提供学生证及按期毕业证明,正式聘用时须提交毕业证和学位证。以上资料均提供扫描件。

三、招聘程序及时间

1、报名截止时间为2015年5月10日。请将《青海盐湖研究所岗位申请表》(word格式)及附件材料发送至电子信箱malx@isl.ac.cn。

2、初审合格者,将于2015年6月上旬参加面试,具体面试时间电话通知。

3、通过答辩者到指定医院体检。

4、五个工作日公示。

5、经所长办公会批准聘用。

四、薪酬及待遇

根据国家《事业单位人事管理条例》规定,试用期为12个月,试用期满经考核合格后,聘为我所在编职工,享受相应的岗位工资及待遇。

五、联系方式

单位地址:青海省西宁市新宁路18号 中科院青海盐湖研究所组织人事处

联 系 人:马丽霞

电 话:0971-6329635

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篇14:责任在我心,奉献在岗位的

全文共 578 字

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我们的生活是讲究效率的,效率高要满足两点:一是一心一意、一丝不苟,二是要有一个良好的学习环境――这个学习环境是谁给你的呢?――是父母?不是。是苍天?不是。其实,他们是很不起眼的一个职业――清洁工。

清洁工又名“城市的美容师”,他们为了每一个人都能够在清新的环境中工作,不惜辛苦、不惜劳累地起早贪黑为我们卖力。

您早上四五点一出门,就可以看见清洁工们正在忙碌着。也是,这是打扫卫生最佳的时期了――早了点,怕人们上班时路面又脏了;晚了点,怕影响到人们上班时的交通问题。瞧,清洁工们多么为我们着想啊!他们专心致志、全神贯注的攥着扫把,用力摩擦着地面,尽量不要有“漏网之灰”,也尽量不要扬起灰尘来。

如此伟大的清洁工,还饱受着一些市民的唾骂,人们总看他们衣着朴素、黑不溜丢,都很讨厌他们,还说他们影响市容。但是,清洁工,其貌不扬的清洁工,就这样的忍下了,他们,为了人们的工作效率和环境就这样的忍下了。那些讥笑清洁工的人啊,你们不知道,如果没有了这个“影响市容”的清洁工,你们将不会在一个天堂般的梦里水乡中工作生活了。

清洁工的心里和平常人一样有着酸甜苦辣,他们酸――人们瞧不起他们;他们甜――为人们做了贡献而感到高兴;他们苦――起早贪黑为我们卖力加油;他们辣――那么努力还要被别人骂……

清洁工,“城市的美容师”,你们为我们造福,使我们的生活幸福安康、使我们的地球年轻永远!

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篇15:下面我们就来看看产假申请书要怎么写吧

全文共 748 字

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产假申请书范文一:

尊敬的公司领导:

本人已近临产(本人于XXXX年XX月怀孕,预产期为XXXX年XX月XX日),属于计划内合法生育第一胎,并属晚婚、晚育。鉴于家庭住地(XXXX)与工作单位(XXXX)之间距离较远以及目前身体状况,难以坚持正常工作。根据中心相关规定,产妇休假应为XX天。我现特向中心申请休产假,预计自XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日。望领导给与审批为盼。特此申请 !

此致

敬礼

申请人:XXX

XXXX年XX月XX日

产假申请书范文二:

尊敬的公司领导:

因本人临近生育,目前妊娠已满七个月(预产期为XXXX年X月X日),由于身体状况欠佳,且上下班路途劳累,根据《XX市女职工劳动保护办法》的相关规定,孕28周以上可申请产前假。鉴于上述情况,故申请自XXXX年X月X日起休产前假,望领导给予批准为盼!特此申请!

此致

敬礼

申请人:XXX

XXXX年XX月XX日

产假申请书范文三:

尊敬的公司领导:

由于本人怀孕并临近生产(预产期是XXXX年XX月XX日),为确保生产顺利并能及时返回工作岗位,根据《XX市企业职工生育保险规定》本人申请休产假90天、晚育假15天(自XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日,共计XX天)。休假期间本人工作由XX代为接管,休假期间如有工作咨询,请致电:185********。特此请假,恳望批准!

此致

敬礼

申请人:XXX

XXXX年XX月XX日

注意事项

上述经验有部分内容是参考了权威的数据,因为,我感觉这是请产假的妈妈们,应该了解的。怀孕的妈妈们,看完这些产假申请书的范例之后是不是心里都有底了呢,做好一切分娩前的准备,孕妈就可以放心回家休养了。想一想是不是心里特别激动呢?

如果您感觉阿友老师的经验能帮到您,您可以给阿友老师投一票,有问题也可以联系阿友老师。

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篇16:2024践行价值观岗位学雷锋征文精选

全文共 1157 字

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雷锋同志是我国家喻户晓的标兵和楷模,敬爱的周总理曾全面而精辟的概括了雷锋同志用短暂却光荣的一生所践行的实践真知,即“爱憎分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”,其实质和核心是全心全意为人民服务,脚踏实地为了人民事业无私奉献。

然,此时此刻坐在电脑桌前敲打文章的我不仅思绪涟涟,曾经沧海,遥想总角无忧,欢乐无暇,却在戴上鲜艳的红领巾那一刻,是如此认真的举起自己稚嫩的右臂,信誓旦旦:为共产主义事业贡献一切力量!又历桑田,已及而立,恍恍乎,猛然一醒,竟身志无立……思绪漫漫,漫无佛界,眼前涌现的是父亲早起做下的青菜汤,耳畔萦绕的是身后母亲烦躁的叮嘤:骑车小心点,靠右边走,别着急啊,听见没有!诉诸文字才突然发现,我竟连头也没有回,只有一句:“知道了,走了——”。

到了所里,还没换好衣服,楼下便响起了宋哥欢快的唱:“小蒋,快点,处警!”于是嘴上回着:“好嘞!”手上扣着扣子,脚下已经沿着楼梯往警车上去了……

刚出所门,宋哥电话响起:“我在处警,孩子你送吧!好了,我挂了!”然后电话就合上了……车厢无言……警笛嘶鸣……车辆避让……偶尔会有一辆小轿车内微微探出一颗天真无邪的脑袋,眼中放出的是艳羡的光彩,也有车窗内成人回想的审视……就在这样或那样的目光中,警车闪烁着红光蓝彩,在车流中穿梭而去……

终于,我还是联系到了报警人——于是一个不知道多大年纪的老婆婆死死抓着宋哥的手,嘴上絮叨着一个无耻之徒怎样行着无耻之事,又诉说这样无良之人,是从小如何从出生的太阳——社会主义优秀的接班人坠入暗无天日的人民群众的敌对面……

于是乎——

我们:“为什么报警?”

老太太:“这人从小就……”

我们:“谁报的警啊?”

老太太:“长大了还……”

我们:“……”

老太太:“前几天,他还去河南岸呀!这么大的人啊,就不知道羞……”

我们:“……”

老太太:“他挣得钱全赌了,前几天还去……”

……

虽然薄阳出生,但是一车两人还是陆续陆续被村民围了起来,终于一个年轻的女子为我们解了围,说明了情况:是男的耍无赖偷割了老太太的麦子。经在三保证肯定会公正处理之后,宋哥的手终于迎来了自由……

接着,带着村民找当事男子,了解情况,说和、协调、吵闹、对骂,威胁,作势,在协调,在说和……

讲法,如高山滚鼓;讲理,如对牛弹琴……

密密包围我们的村民已不知道什么时候已经离去,两家吵闹的当事人也渐渐平息,大家最终还是认识到到法庭才是最终的决胜战场,终于还是决定到法庭上见真章,我们也终于松了一口气,驱车而归……

回到所里,心情真好,赶紧喝口水,润润喉,就听叫吃饭了,不过是午饭而已……

雷锋同志曾经说过:“我愿永远做一个螺丝钉。……”雷锋同志又曾经说:“我愿做岩石之松,不做湖岸之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。”

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篇17:岗位竞聘面试自我介绍

全文共 756 字

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我叫XXX,xxxx年7月毕业于xx工业学校音师专业,9月份被分配到大好故事小学担任语文教学工作xxxx年7月加入中国共产党。xxxx年取得专科学历。xxxx年被聘为学区中心校语文兼职教研员。2007年8月调到镇小工作,现担任教科研副主任职务,主要负责学区中心校时事报道工作,至今在教育网上发表了7篇基层速递。

我能坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱党的教育事业,坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策,以身作则,为人师表,敬业爱岗,乐于奉献,深受校领导及师生的好评。xxxx年5月被评为旗级教学能手,7月代表八仙筒教办参加镇政府组织的党知识问答比赛,获团体第一名,9月被镇政府评为“优秀教师”。 2003年所带班级被评为旗级先进班集体,xxxx年8月在八仙筒镇保持共产党员先进性教育活动“我为党旗添光彩”演讲比赛中获一等奖,之后代表镇政府参加旗委组织的演讲比赛获优胜奖。xxxx年6月参加旗教育局组织的庆祝建党八十五周年“知荣辱,树新风”演讲比赛获得二等奖。xxxx年9月被镇政府评为优秀教育工作者,本人担任的四年级语文教学在全镇质量检测中获得第一名。

我爱好文艺,曾参与过八仙筒孟家段那达慕大会,与40人一起为大会起舞助兴,参与过奈曼广场文化周活动,并和两位老师演唱了歌曲《为内蒙古喝彩》。

我就是这样一个普普通通的教师,我的内在就像我的外表一样,敦厚和实在是我对自己最好的概括。我不飘,不浮,不躁,不懒。我内心充实,物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实,从没有花言巧语,但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实,做事踏实,再小的事情我也要一丝不苟地完成。我希望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。

请您相信我,给我一个机会,我一定用我的实际能力给你带来惊喜。

[岗位竞聘面试自我介绍

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篇18:婚假申请书

全文共 819 字

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尊敬的公司领导:

本人于XXXX年X月X日登记结婚,并属于晚婚。根据国家有关婚假规定,本人可享受15天婚假。现特向领导请求休婚假,自X月X日到X月X日共计15天,请予以审批。

特此申请

申请人:XXX

XXXX年X月X日

附:结婚证明(复印件)

婚假申请书常识

婚假到底是写婚假申请还是请假条啊!!!

名头是婚价申请:

开头是尊称:

主题:本人自我介绍形式如XXX出生日期符合国家婚姻法规定现与XXX配偶决定于年月日办理结婚手续/或结婚手续办理完毕.恳请上级领导准许本人享受国家法定完婚待遇.

特此申请

申请人:哪个部门的xxx

申请日期:

如果你与单位签合同,那就好因为你享受国家劳动合同法保护,单位没理由拒绝如果拒绝你可以到劳动部门告他包赢做个懂法的人不会吃亏的

1、按法定结婚年龄(女20周岁,男22周岁)结婚的,可享受3天婚假。

2、符合晚婚年龄(女23周岁,男25周岁)的,可享受晚婚假15天(含3天法定婚假)。

3、结婚时男女双方不在一地工作的,可视路程远近,另给予路程假。

4、在探亲假(探父母)期间结婚的,不另给假期。

5、婚假包括公休假和法定假。

6、再婚的可享受法定婚假,不能享受晚婚假。

婚假期间工资待遇:在婚假和路程假期间,工资照发。

附一:婚假申请书格式

婚假申请书

本人×××定于2×××年×月×日结婚,依据国家有关规定可以享受××天婚假,现申请于××××年×月×日,至××××年×月×日休婚假,特此申请,请予批准!

×××

2×××年10月8日

附二:婚假天数

在法律层面没有规定,只在行政法规和规范性文件层面。[1980]劳总薪字29号规定:婚丧假1-3天,结婚双方不在一地的另外给予路程假,此文件当时针对国营企业。通常我们都按最长3天计算。

而晚婚的具体婚假时间现在一般依据的是各省或者直辖市根据《中华人民共和国人口与计划生育法》自己规定的,一般在《XX省(市)人口与计划生育条例》有规定,军队的在《中国人民解放军计划生育条例》中有规定,全国各地的规定并不一致。

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篇19:岗位当阵地斧头何所俱

全文共 892 字

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把依法办案当作践行焦裕禄精神的阿布列林,公正执法,刚直不阿,为百姓伸张正义,自然受到普通百姓的喜爱,他们以各种方式感谢阿布列林,都被阿布列 林婉言谢绝。而在一些不法之徒眼里,阿布列林的公正执法,让他们受到法律的惩处,他们当然怀恨在心,并以各种形式报复阿布列林。

1988年9月的一个晚上,阿布列林骑车带着已有3个月身孕的妻子,到岳母家吃晚饭,在上坡的时候,从路东边扔来几块石头,其中一块击中了自行车。阿布列林急忙停车,扶妻子下车,然后拔枪追赶歹徒,只见两个黑影消失在树林里。

1990年肉孜节前夕,阿布列林两口晚上参加同事小孩的割礼,回来开门时,感到地上烫脚,一看,是柴草刚刚烧过的灰烬。打开门,发现窗户玻璃全被砸碎,过节准备的几十个碗、盘子被摔得稀巴烂。

在暗处扔黑砖,趁无人砸玻璃,起码说明歹徒有心虚的一面。而1996年5月底发生在阿布列林家的一幕,则是一场你死我活的面对面较量。

那是一个星期天下午的6点左右,刚刚搬到位于老宅新建的房子,阿布列林在院子里忙着平整地面,妻子在悉心准备晚饭,上学前班的女儿在做作业。忽然 “阿布列林你给我出来,你说我犯流氓罪,情节恶劣,社会影响严重,从重处罚。给我判了8年,我终于回来了,我今天就是来找你算账的!”一声声吼叫从外面传 来。阿布列林放下铁锨朝外看,只见8年前他审判的一个罪犯,手持明亮锋利的斧头,嚎叫着让阿布列林出来。见此阵势,阿布列林也很紧张,心想,今天非出大事 不可。紧张并不惧怕,更没慌乱。他先把女儿锁进一个小房间里,然后找出单位配给他的六四手枪,到大门口迎击歹徒。而同时,妻子也作出了一个明智的选择:从 院子的西墙翻出去,沿着农田一路小跑,向距离将近两公里的市检察院奔去(当时家里没有配电话,也没有手机)。

大门口,疯狂的歹徒用斧头在地上、墙上乱砍,阿布列林手持六四手枪警告歹徒,“你敢进来,我就开枪”。歹徒在监狱可能学过一点法律,不敢跨进大门, 只是一个劲地激阿布列林出去。因为他懂得一旦跨进大门,阿布列林向他开枪就属于正当防卫。就这样,双方怒目圆睁,紧张对峙了大约十来分钟,急促的警笛声由 远而近,检察院的警车未到,歹徒已落荒而逃。

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篇20:立德树人让师德在岗位闪光征文:我以教师为荣

全文共 1538 字

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教师,这是个多么温馨的名字啊!古往今来,无数的哲人、诗人饱含深情地歌颂教师,教师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是无私奉献的蜡烛,生活清贫却精神富有,工作平凡,但事业崇高。所以我为我是一名人民教师而感一到无尚的光荣!

印度诗人泰戈尔说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧!因为叶总是谦逊的垂青着它的绿荫。”我庆幸我从事了如绿叶一样的、平凡而谦逊的事业——教师。我不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是歌手,不能用动听的歌喉颂咏我的岗位。但我知道,选择了教师,就是选择了叶的事业,每天做着平凡的工作,默默奉献着我的青春,就像那默默奉献的绿叶,时刻衬托着鲜花的漂亮,与花相伴的一生,注定富有诗意而美好。

光阴荏苒,转瞬间我在教育战线上已度过十六个春秋。回首这几千个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间,在摸爬滚打中我慢慢认识了教师这个事业,默默耕耘中痛并快乐地收获着。

二零零三年八月,我离开工作了七年的小学岗位,投入到另一个崭新的工作环境——大圩三中,这块优美的校园净土。我做一个幸福的教师的信念又一次被刷新,在这个全新的环境里又一次让我深深地感受到了教师身上那独有的魅力!这是我梦想已久的学校,因为我喜欢挑战,喜欢在新的领域充实自己。而这儿正是我实践梦想、挑战自己的新天地。这里有优美的环境、和谐的氛围,是我们教师勤学苦练、开拓创新的好校园。正是因为同事们的热情让我感受到了家的温馨;正是因为大家的团结让我感受到了集体的力量;正是因为你们的精明强干年轻有为让我有了一股向上的力量!于是我又开始日夜兼程,无怨无悔。无数个喧嚣的白天,我与那清风白云作伴,在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,我要认真钻研教材好几遍;有时,为了写一篇论文,我要翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;有时,为了想个精美的过渡语,我反复琢磨,细细推敲;有时,为了完成学校交给的紧急工作,我放弃休息加班加点直到雄鸡报晓。

可能有人会问我:“你不觉得累么?你不后悔么?”我会淡淡一笑,默不作答。因为我心里知道和我们学校那些可爱的人们相比,我这些又算得了什么呢?来[还有我们的领导为了学校的发展,经常要顾大家,舍小家,他们要忍受多少的委屈呀;我们的那一群班主任们,就像孩子们的母亲,要照顾好这么多的孩子,得付出多少的耐心、细心与爱心呀;还有那一位位优秀的教师们,他们能上出一堂堂出色的好课,这背后需要付出多少的聪明与汗水呀!你们应该问问他们累吗?他们后悔吗?我相信他们的答案也一定是否定的。因为他们同我一样,选择的也是这骄傲的事业!

幸福不是物质,是一种心态;快乐不是偶然,是一种习惯。我们每个人都有条件体验到幸福;工作不是生活中的负担,工作是生活的过程,我们应该准备好享受这个过程!细想一下,我们每天把绝大部分时间花费在教育工作上,这是一种现实。碌碌无为是一天,精彩绝伦也是一天,而这个精彩谁来赐予你?当然就是我们自己!我们有十足的必要在自己的事业中进行自己的幸福人生。

我的启蒙老师曾对我说:“在老师的手中,握着无数的金种子——那便是希望,也是教师的全部财富。”孩子那灿烂天真的笑脸是天底下最美丽迷人的图画,教室里传出的琅琅读书声是世界上最美妙动听的音乐,为了挚爱的教育事业和全体学生,我们付出了全部心血,于是我们成了天底下最幸福的人。

记得法国作家雨果说过:比陆地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸怀。不是吗?当我们心中充满了对孩子们的爱,我们会觉得,我们的工作也会发出动人的光彩。因此,当笔灰染白双鬓,当青春燃烧殆尽,我仍要大声说:我很光荣,因为我是一名教师。

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