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我尝到了成功的滋味【推荐20篇】

人生需要经历磨炼,文艺创作是如此,科学发明也是如此,小编收集了成功需要磨练作文,欢迎阅读。

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行动铸就成功高二

全文共 780 字

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别做“语言的巨人,行动的矮子”。这句众所周知的话想必我们都很熟悉,光靠嘴巴上说能有什么成就吗?只有行动起来,你的人生路才开始启程,一步一个脚印的迈向胜利的彼岸。也许在行动中会有许多阻碍,但是不行动就永远无法逾越这一道道屏障。由此可见,唯有行动才能铸就成功

行动的开端是坚定信念。一位伟人曾经说过:“一个人可以没有财富、权力,但不能没有信念!”在哥伦布开始环球航行之前,他的家人与朋友都劝阻他,不必为了一个事实而去送命,因为那时的人们都坚信地球是方的,哥伦布要用自己的实际行动来证实这一结论是错误的,在坚定的信念引导下,克服重重困难,揭开了令世界为之震惊的秘密。因此,在有实际行动之前,必须要有坚定、明确的目标和信念,它会带你走向正确的方向。

行动的过程是不畏艰险。“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。”这句古诗令人深思。有一位叫“男男”的小女孩,父亲瘫痪在床,母亲因积劳成疾而撒手而去,留下这个14岁的小女孩,依靠父亲微薄的收入支撑起了整个家,她不畏困苦,努力学习,最终以优异的成绩被北京大学录取并获得奖学金。这不难看出,你无论是贫是富,在行动的过程中,总是会有困难,我们应有坚强的内心以及坚毅的品格。

行动的尾声是坚持不懈。“成功的路上布满了荆棘,唯有坚持不懈才会迎来胜利的曙光。”在一年一届的马拉松长跑比赛中,一位选手连续被超越五次,不幸落到最后,但他并未灰心,继续坚持着跑完了比赛,终点已有放过的彩带,观众为他给予了掌声,冠军过来握着他那颤抖的手说:“兄弟,你也是冠军!”一向被人认为心理压力最大的最后一名,坚持跑完了比赛,他不仅创造了自我的奇迹,更在人生路上跑出了辉煌的一刻。

成功,是人生舞台上绚丽的舞姿,是赞是贬,自己可以决定。人生路的精彩与否,在行动上看出,在成功时喝彩。作为一名中学生,我希望还未行动的同学,现在为时不晚,迈出坚定的一步,行动铸就成功!

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篇1:挑战成功作文

全文共 1129 字

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我今天真呀真开心,你们知道为什么吗?因为我们班的亲子活动放在了乔波乔波冰雪世界滑雪场。想想马上就可以滑雪,我的心情格外开心。

我们大车小车一行六十多个人浩浩荡荡来到了向往中的滑雪场。一进大门,透过窗户,整个滑雪场进入了我的视野:哇,一片白芒芒的世界,两条巨大的雪道上,蚂蚁似的游人正三三两两的从雪坡上滑下来,看着真叫人激动。我们赶快买好票,换上大棉袄,穿着雪鞋,这鞋子可真重,我一下子不会走路了。很快,我领到了一副雪板,扛着雪板,准备滑雪去喽! 推开旁边一扇小门,哇,一阵冷风扑面而来,一下子,我们就像进入了一个冰雪世界。踩着厚厚的雪,我兴奋得不知道做什么好。教练来了,我们跟着教练做热身运动,揉揉脖子,弯弯腰,活动活动关节。听着教练教我们怎样穿雪板和脱雪板,还应该要注意在摔倒后如何可以迅速的离开现场等等一些基本知识。紧接着我们跟着教练把鞋尖往前一插,后跟用力往下一踩,就把雪板给穿上了。教练看着我们跃跃欲试的样子就说到:“你们到练习区去练练在上滑道,一定要注意安全哦。” 我们一行人在练习区练了好久,我觉得自己滑的还不错,就和妈妈还有小伙伴一起去初级滑到区区滑雪了。我脱下滑雪板,拿着它往“雪山”上爬。走了一段路来到了半山腰,看看差不多了,我又穿上,学着别人的样滑下去,我看到前面有很多人,便小心翼翼地滑。一眨眼,我就冲到了山底下,只觉得一阵凉风扑面而来,周边溅起了一片雪花,那感觉实在太美妙了。“真爽!”我叫起来,“妈妈,我会滑了!”妈妈跟我说:“不要以为自己厉害,你看,方竹韵和齐永涛都到上面去滑了。” 我不甘示弱,也想到顶上向下滑。我紧跟着朱宇杰、莫宇聪等几个同学坐着电梯来到了最高点上。来到顶峰看着那白茫茫的滑道,我觉得心里一阵发凉,这么高!我有些后悔了。可后悔也没用了,没有回头路可以走了。我只好牙一咬,心一横鼓足勇气向前滑去。我只感到脚下像是长了风火轮似的,在雪地上沙沙的响着飞一般的向下冲去,哇!我飞了起来,倾听风儿对我的话语,正当我沉浸在这么美得画面的时候,糟糕!大事不妙,前方有人在摔倒,我连忙转了一下和那个摔倒的人擦肩而过。yes ,我成功的躲过了这一劫。就在我暗暗庆幸之时却又乐极生悲,后面的人和我来了一个亲密接触一起摔倒了,回头一看原来是董正嫄。我想努力站起来,但我心有余而力不足,两块滑雪板交叠在一起,不给我一点面子。我两人只好使出“逃生本领”――把滑雪板松开,连滚带爬地逃开去,生怕被从上面滑下来的人压成一块“烧饼”。 我们两个重新穿好雪板又从摔倒的地方继续前进。

经过不断地摔,不断地练。我终于在接近尾声时可以从最高点飞驰而下了。 滑雪不仅锻炼了我的胆量,而且也让我明白了一个道理:要想做成功一件事,就不能退缩,要勇敢地去面对。

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篇2:感动的滋味九年级主题

全文共 820 字

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在我记忆的星河中,有许许多多令我难忘的事,有快乐的、伤心的、酸楚的、感动的事,现在就让我挑一件我最难忘,最感动的那颗星星吧!

记得上月月考过后,老师开了一次家长会,评价完这次学习成绩后,老师开始公布班级成绩排名了,我的心怦怦地跳着,不停地搓着衣角,无法控制,我紧张极了。“第一名,小于;第二名,淼萱;第三名……”此时我恨不得让老师快点把我的名字念出来。前五名都念出来了,还没有我的名字,我大失所望,最后模模糊糊听到我排在第八名,我紧张地注视着坐在我椅子上的母亲的神情。母亲皱了一下眉,我的心情顿时跌入谷底,只能羡慕地看着前面五名同学上前台领奖状。

家长会结束后,我惊慌失措地坐在了椅子上,不停地写字,眼里含着泪水,使劲地低着头,不停地眨着眼睛好不让掉泪。此时我恨不得找个地缝藏在里头,我吸了吸鼻子,心里想:回家要挨训了。前桌小朱似乎察觉到了什么异样,关心地问我:“你怎么了?”我掩饰着说:“没事,只是有点感冒。”

放学了,一路上同学们有说有笑地讨论着自己的成绩,而我这时最不希望看见的就是母亲,可偏偏刚走到校门口,我听到一个熟悉的声音叫我,我向四周望望,却恰巧看见了我的母亲,我扑到了她怀里,泪水忍不住簌簌落下来,说::“我知道您要说我没考好。”母亲却平静地说:“我为什么要说你?”我一下子呆住了,无法形容心里的滋味,默默地跟着母亲往家走,我平静了心情后问母亲:“为什么不说我?”母亲说:“说你也来不及了,这次没有考好,下次再努力啊!”

这似乎是一种安慰,更似一种间接批评与鼓励。我说:“嗯。”母亲又说:“你看看你父亲没有学历,天天地里干重活,累死累活的,以后也没有养老金,只能靠你,好好学习,有份工作挣钱养他老呢。”听了母亲的话,我再次落了泪,并下定决心要好好学习,我的心里像被灌入了一股奇异的力量与感动。

此时,夕阳正红,让夕阳为我作证,我要倍加努力学习,争取这个月考出好成绩,让父母亲以我为荣。望着夕阳下的母亲我有丝悲伤,有丝幸福,又有丝感动。

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篇3:成功高中

全文共 1006 字

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独一无二的你,有一个独一无二的人生,在人生路上只有经历坎坷磨难,才能精彩不断。如何走好自己的人生之路是个重要的问题。著名诗人陈发在儿子去美国读书时,曾写过一段告诫之语,劝儿子在生活中要累积起人生的“四力”:眼力、抗压之力、思力、定力、这“四力”胜过千言万语,让儿子受益一生。我认为“四力”之中最重要的是“眼力和抗压能力”,如果我们人人具备这两种能力,一定会摘取成功之花。

眼力是成功路上必须具备的一种能力。世界无限而你惟一,你须积累一种强悍的辨别能力,剔除杂无而后知道什么是你该坚持与欣赏的——眼力。刘备是一位具有慧眼的有才能的人,他可以识别诸葛亮的才华,可以挖掘诸葛亮的智慧,并为他所用,让诸葛亮的才能熠熠生辉。古今帝王能有作为者,无不像刘备一样具有慧眼。齐桓公重用管仲,管仲为其成就霸业;秦穆公重用百里奚和蹇叔,得以让秦国崛起;唐太宗李世民重用魏征,得以有“贞观之治”,可见眼力是想要成功必须具备的一种能力,只有具备了这种能力,才能让你学会欣赏和坚持,在人生路上与有能力的人合作共处,从而走向成功。

抗压之力是成功路上必须具备的一种精神。人生路上从来没有一帆风顺,哪个成功人士不是历经磨难,才得以见彩虹。《史记》的作者司马迁便是历经磨难而得以大成。司马迁因李陵事件不分轻重在朝野都在指责李陵叛国罪行时,他居然当着汉武帝的面为李陵开脱,结果是惹上牢狱之灾,并被处以令天下人觉得耻辱的“宫刑”。司马迁在被施以“宫刑”后数次想过自杀,但他想到周文王被囚禁羑里,写出《易经》;

左丘明双目失明写出《左传》;屈原被放逐,却写下《离骚》……这些都和他一样经历了无数磨难的人,都能战胜困难,能够对抗压力,他有何不能,于是司马迁在逆境中,抗拒了一切压力,完成了被鲁迅称为:“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。

现代作家史铁生,身患绝症,只能靠轮椅来生活,他也曾有过放弃生命的念头,但是在写作中让他找到了快乐和活着的意义,他克服了身体带来的痛苦和折磨,完成了《病隙碎笔》等一部部脍炙人口的作品。无论是司马迁还是史铁生,他们能够有所成就,都是因为他们能在逆境中依然具有战胜一切苦难的抗压精神,并把压力当做动力,可见,人如果想成功,必须具有抗压之力的精神,只要具有了这种精神,一切苦难都会成为人生更大的动力。

无限的世界,任我们遨游,广阔的人生之路,任我们闯荡,用“眼力”之肥与“抗压”之木浇灌成功之花,让成功之花在“二力”之间绚烂绽放。

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篇4:成功的喜悦作文600字六年级

全文共 542 字

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“告诉你们一个好消息,我们比赛得第一啦!”昨天一大早,老师就大声宣布了这个消息。一听到这个消息,我们全班都沸腾起来,要知道,那可难得啦!

那是一个阳光明媚的下午,我们六一班排好队伍,满怀信心地向操场走去,一到操场,我就看见一片人的海洋,做着仰卧起坐的同学此起彼伏。因为我们是六年级,所以我们得帮低年级同学数个数,第一个来的是三(1)班,看他们就个子小,我在心里暗暗想:这一定做不了几个吧?果然,我对应的那个女孩,前面还做得不错,但也只做了三个,半分钟过去了,她才做了五个,我真为她感到着急,有多少次我想伸手帮她,但是因为这要规范,所以我忍住了。一分钟过去,她才做了七个,我做大姐姐的好心提醒她回去好好练,她接受了。

终于轮到我们班上了,我轻轻嘘了一口气,全身心放松地躺在垫子上,帮我数的是一个五年级孩子,随着老师“滴”地吹响口哨,我的心也顿时紧张起来,于是我以“多做一个是一个”鼓励自己,用力做,我丢开脑中的一切杂念,一心只想着为班争光。我涨红了脸,尽力做着。

“滴------”老师再一次吹响口哨,我紧绷的心顿时松懈下来,一问,我竟做了46个,这是我的最高纪录!

那一次,因为全班人都尽力为班争光,所以全班得了第一,而我也感受到了属于我和我们班的成功喜悦,我的心久久不能平静。

我们成功了。

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篇5:幸福的滋味九年级话题

全文共 579 字

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一本落了灰尘的练习册在书柜的角落里,已经等了一周的时间。

“呀,要迟到了!”我急忙背起书包,推开门,急匆匆地奔向英语班。

“唉,幸亏没迟到。”我坐到座位上,放下书包,望了望四周,老师还未到,同学们都在兴高采烈地聊天。平日寂静的英语班此时只剩下喧闹声,吵得人心慌。

“安静!”不知何时,老师推门而入。气氛迅速变得同往日一样了。“同学们,拿出练习册”,老师说。我伸手在书包中寻找,可是并没有见到那本练习册的身影,把书包翻了个底朝天,仍没找到,我急出一身冷汗。

老师开始讲课了,同学们都翻开了练习册,我却仍未找到,顿时,我有种掉入冷水中的感觉,心里难过极了。

那本练习册仍然静静地躺在那个小角落,它孤独地叹着气,突然,一双陌生的手捧起了它,扑落了那一层薄灰,它既惊喜又奇怪。这是它第一次被主人遗忘。

老师讲完了第一道题,我什么也没有听懂,此时我惊慌极了,不知该如何向老师解释。正在我一筹莫展时,突然,门被推开了,寒风灌进来,“老师,我来给孙楚宁送练习册。”说着,她走向我,把练习册递到我的手中,她的手也冻得颤抖。我愣了一下,赶紧接过练习册,说了一句:“谢谢,妈妈。”她微微一笑,双眸中尽显温柔,转身便匆匆地走了,此时我仿佛置身于天堂。她的远去背影越来越小,可我心中的她却越来越高大。

我打开这本还带着凉意的练习册继续听课。那一刻,我心中感到无限的温暖,似乎我是世界上最幸福的人。

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篇6:成功需要坚持议论文

全文共 893 字

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不经历风雨,怎能见彩虹!无论做什么事情都只有努力才能取得成功

在一个万里无云的星期天,阳光明媚,浓郁的花香沁人心脾。我做完了作业,想出去玩。可我刚跨出门槛,就被爸爸叫住了。他说:“作业做完了吗?”“做完了。”我理直气壮地说。“你再做一页‘奥数’吧!。”“好吧!”我回答道。于是,我拿出书和笔,做了起来。

前面的几道题十分简单,我三下五除二就做完了,可最后的一道题我却怎么也做不出来。这道题看上去挺简单,可实际上复杂得很,我拿着笔,在草稿本上不停地演算,脑子不停地转动,拼命地想:有两次自然测验,第一次24道题,答对1题得5分,答错(包含不答)1题倒扣1分;第二次15道题,答对1题8分,答错或不答1题倒扣2分,小明两次测验共答对30道题,但第一次测验得分比第二次测验得分多10分,问小明两次测验各得多少分?

我抓耳挠腮,冥思苦想,绞尽脑汁,却还是像只无头苍蝇似的,一点头绪也没有。我想了许久,有好几次都差点放弃了,可我仍不甘心。我仔细地观察每一个条件,认真地分析每一个句子的含义,每读一句,都渴望在其中找到什么线索,但是我始终解不出来。正当我要放弃时,耳边又响起了爸爸的话:“成功需要坚持。”于是,我又重新振作起来,努力地思考这道题的答案:如果小明第一次测验24题全对,得5×24=120(分)。那么第二次只做对30-24=6(题)得分是8×6-2×(15-6)=30(分)。两次相差120-30=90(分)。比题目中条件相差10分,多了80分.说明假设的第一次答对题数多了,要减少。第一次答对减少一题,少得5+1=6(分),而第二次答对增加一题不但不倒扣2分,还可得8分,因此增加8+2=10分。两者两差数就可减少6+10=16(分)。(90-10)÷(6+10)=5(题)。因此,第一次答对题数要比假设(全对)减少5题,也就是第一次答对19题,第二次答对30-19=11(题)。第一次得分5×19-1×(24- 9)=90。第二次得分8×11-2×(15-11)=80。

“哦,我成功了!我终于解开了。”我高兴地叫了起来。此时,我顿生感慨:世界上没有解不开的谜,只要持之以恒就能解开谜团。

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篇7:成功的滋味作文1500字

全文共 1575 字

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望着桌旁的那架一尘不染的钢琴,我的思绪不禁飘到了几年前……

那天,妈妈难得有空,想给幼小的我一些高雅的艺术熏陶,于是带着我去听了一场音乐会。那时的我太小了,还不懂欣赏音乐,只是睁大着好奇的眼睛四处观察,很快,我就发现了一张黑色的“大桌子”,一个穿着黑色衣服的叔叔正在挥舞着手臂“摆弄”着它,他的手指上下翻飞,像两只飞舞的蝴蝶,“桌子”听话地唱起歌来,我纳闷极了,竟然想去找“桌子”的“嘴巴”。找了许久,一无所获。“这是什么桌子呀?还会唱歌呢?!”妈妈眼中充满笑意,怜爱地摸着我的头说:“这是钢琴,是敲打钢丝发出声音的。”我一听是什么琴,就立刻嚷嚷道:“我要学!我要学!”妈妈笑笑,说:“学钢琴是很难的。你要坚持努力不放弃哦。”我说那当然了,那个时候我才六岁。

妈妈给我找了一共专业的钢琴老师,认识老师的第一天,他和蔼的问我为什么喜欢弹钢琴,我天真地回答说:“因为钢琴好听呀!”老师说:“学钢琴很难,需要毅力坚持才行。”那时小小的我似懂非懂,只是觉得好玩,迫不及待的希望老师尽快教我,好让我能够像变魔术一样弹出动听的音乐。

一开始,老师的要求就很严格,触键的手指不仅要求弯曲地要恰到好处,而且还要求有老鹰的爪子一样的力度,不仅整个手型要像蒙古包中间拱起来,不能塌陷,而且还要配合手腕不同程度地动作,或推,或压。虽然要求很专业,但由于刚开始我的热情高涨,我认真弹两三遍就学会了。我得意地弹着钢琴,眼睛不时地看着妈妈,听着妈妈的赞扬,我的心里就像吃了蜜一样甜。

可是,后面的曲子越来越难,短的有四五行,长的甚至有好几页,看着那密密麻麻的“蝌蚪”,我的心开始烦躁起来,左手和右手的音符好不容易弹对了,结果被妈妈指出指法有错误,用心地把指法全部调整好了,结果还被老师指出手型不过关。复杂的乐曲也开始分章节,各个章节的风格还不同,导致了每一个曲子要四五个星期才能达到老师的要求。结果,可想而知,我对钢琴的兴趣渐渐淡了下去。一想到要弹钢琴,我就像泄了气的皮球,无精打采的。对钢琴的感情慢慢的从好奇,喜欢到害怕,逃避了。妈妈对我的要求一直很严格,她说既然开始了就要坚持下去,她每天都会敦促我练琴,即使学习任务很重也没有放松要求,每天回家辛苦地做完作业,还要准时坐在琴凳上弹奏,这时候我才理解老师第一天对我说的需要毅力才能弹好琴的道理。

这种痛苦的弹琴生涯持续了很长时间,直到我接触了一首特别的曲子:“天使的歌声”。老师先示范地弹了一遍,我听了以后觉得“如闻仙乐耳暂明”一般。,瞬间又恢复了对弹琴的兴趣。可是,当我看到谱子上像成群蚂蚁一般多的的音符,就觉得这首曲子肯定不简单。果然,回家“摸曲子”时,发现这首曲子比我预料的还要难。我弹了一个多月,才把第一页弹完。在练习期间,我达不到妈妈的要求,有时候弹错音,有时候用错手指,还被妈妈骂哭过好几次呢!我甚至有了想放弃的念头。不过,当我不想弹时,我的脑海里就会浮现出老师演绎这首曲子时的天籁般的声音。还有他跟我说:“弹琴要谈好,除了天赋以外,最重要的就是毅力”的话,于是,我就选择咬咬牙坚持下去。我对自己说,不管再苦再累,每天都挤出时间来练琴,哪怕五分钟也好。于是,这首曲子在我的“猛烈的攻势”下“投降”了。就像一条小狗,从原来离我远远地汪汪叫,不肯靠近到现在主动亲近我一样,这首曲子被我弹得越来越顺畅,我心中确信离成功越来越近了。

又过了三个星期,当我的双手在键盘上弹奏的时候,终于消除了困扰已久的指法生涩、动作不连贯的问题,弹这首曲子的时候,我的手指也可以向蝴蝶一样上下翻飞,在琴键上飞舞了,钢琴里终于流淌出了属于我自己的“天籁之声”。我一边弹着,一边欣赏着,不觉陶醉其中,感觉无比的惬意。仿佛世界上没有任何事情能比这个更有成就感得了。

我仔细的回味着一路上的酸甜苦辣,觉得以前付出的努力都是值得的,成功的滋味不就是“先苦后甜”吗?

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篇8:收获了成功600字

全文共 1074 字

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跳舞,是每个人都知道的一种文化,有民族舞、拉丁舞等,这些舞跳出来各有各的特色,有苦才有乐,你必须要练好基本功,才能跳出一段优美的舞蹈,这必须要是热爱跳舞,肯吃苦的人才能做到的。 Dance is a culture that everyone knows, including national dances, Latin dances, etc. These dances have their own characteristics, and they can be happy with suffering.You have to practice basic skills to jump out of a beautiful dance. This must be loved by people who love dancing.

然而有一种舞,它比不上拉丁舞的高贵,但有拉丁舞没有的欢乐,让人在跳舞时展现最真诚的笑容,那就是街舞,街舞是一种让人忘却自卑,自我陶醉的舞蹈,喜欢街头风格和自由的我,就在学街舞,它让我舞动了欢乐,让我收获成功的欢乐。

一开始学街舞的时候,我不够大胆、开放地跳,经过老师多次鼓励,现在的我跳起的舞比以前是“更上一层楼”了,在其中我体会了跳舞的乐趣,感受了老师的温暖关心,更为我自已跳出自已的舞蹈而感到欢乐,露出了真诚的笑。在寒假学街舞的最后一天里,老师要我们自已编一段八个节拍的舞,在那天,老师先带我们把前面教过的舞复习了一遍后。

老师就给了我们20分钟时间编舞,当时我心里既紧张又兴奋,是因为我想跳出自已的舞蹈,但害怕跳起不好看。20分钟的时间就在音乐节凑里过去了,老师走进舞蹈室来,说:“怎样?你们都准备好了吗?”我们都微微地点了点头,老师见我们都没信心的样子,就笑着说:“自信一点嘛!相信自已能跳出来,跳舞就是要跳出自已的舞,快乐的舞,加油跳!

”我听了,顿时信心像是闯过了十八层地狱似的提升了上来。经过猜拳,我是第三个跳,前两位姐姐节凑是跳对了,可是重复的动作有些多,老师没给她们高分,到了我时,老师拍了拍我的头,说:“小卿,加油!相信自已!”我点了点头,站在中间,音乐慢慢地响起,我找到那种欢乐的感觉。

跟着音乐节凑慢慢地跳了出来,我把舞蹈室当作自已的舞台,要展现最光彩耀眼的一面,我跟着音乐的情感展现笑容,欢乐地跳着自已的舞蹈,老师看后,表扬了我,我是这次的分:9分,虽然还差1分就是满分了,有些可惜,但是我已收获了自信、快乐。

我热爱街舞,这里面有我的梦想和自由,在这里,我舞动了欢乐,收获了成功的欢乐。

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篇9:我品尝到了成功的滋味

全文共 459 字

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梁*蜜 五年级

成功”这一耀眼的字眼,已经成了我心中的愿望。在人的一生,有成功也有失败,也许失败占80%,而成功只占20%,所以成功是可贵的,是不平常的,也是甜蜜的。我也有过成功。也曾尝过成功的滋味

三年级快结束时,我参加了学校的仪仗队,原本以为仪仗队是很好的,不会辛苦。可当我训练了几次之后,发现仪仗队是多么辛苦呀!那时是夏天,每当我放学站在太阳下训练时,我想和我周围奔跑的同学玩,我不能;我想和同学们一起写的作业我不能;我想干我想干的事时,我不能。我开始厌恶仪仗队了,开始厌恶我做的选择了,我为什么要做出这个选择呢?我在问自己。

就这样,我一直坚持到了五年级。五年级,我听到了一个好消息;明天上午选国旗班队员。我高兴极了!成为了国旗班的队员。意味着你可以每个星期一在全校同学的注视下走向旗台。第二天,我早早地下来了,老师选出了一些人,这里面有我。当老师宣布我们是国旗班的队员后,我高兴极了。就这样,我光荣地成为了国旗班的队员。

从这件事我明白了:成功的滋味是甜蜜的,因为你只有经得起风雨的打击,才会成为一颗璀璨的星星。

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篇10:小学生五年级成功作文600字左右

全文共 879 字

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茫茫路上,曾经遇到多少挫折和困难都挺了过来,也总觉得成功离我越来越进了,但又有一次次毁灭性的打击把我不停的挤回原位,到底多就才会靠近成功的彼岸…… On the vast road, how many setbacks and difficulties have encountered, and they always feel that success is getting more and more advanced from me, but there are destruction again and again.The blow to squeeze me back to place, and there will be more than the other side of success ...

成功等于实现你的人生目标,所以司马迁的忍辱负重坚持完成了自己的人生目标――“史家之绝唱,无韵之离”《史记》;爱因斯坦完成了挑战想象极限的《广义相对论》;诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”的为复兴汉室操劳……

是金子总会发光的,乔丹证明了这一点,1984年乔丹选秀只是排在第三名。但是在公牛队的他总是不知疲倦的训练、训练……前7年乔丹由于缺少帮手,一直很难体现出他的成绩,到了1991年,乔丹终于登上了顶峰!此后92、93、96、97、98年先后获得总冠军。看到着,你认为我只是在写乔丹的历史吗?错,我要说的是他的精神,为了毕生的理想可以不顾一切去断球,得分,用行动证明了当时没有选他的开括者队――没有选乔丹是错的。也许正是乔丹的神奇,把NBA上升了12%的观赏性你敢否认他吗?当然不能。

现在都说年轻人应向过去的名人学习,可这又有什么用呢?我们学习他们的行为还是精神?一个学期就这样在碌碌无为中度过,前途一片黯淡,到底应该怎么做才能摆脱现在的处境呢?我很空虚。为什么总是做不好,总是被鄙视,现在有点明白:21世纪学习社会人人比学习。那么,我是否到了应该爆发的时候……

牢记住一句话:“年轻人要以学业为重”,奋斗吧,努力吧,也许成功就在不远处注视着你……

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篇11:成功的钥匙

全文共 670 字

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爱因斯坦有句至理名言:"兴趣是最好的老师。"古人亦有云:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"兴趣是助力一件事情成功的"原动力"、"催化剂"。

"没有兴趣的学习,无异于一种苦役;没有兴趣的地方,就没有智慧和灵感。"兴趣对人具有神奇的内驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效,能成就一些事情,甚至成就一个人。有一个孩子在后院中蹦蹦跳跳,制造噪音,他的妈妈问他在干什么,孩子说:"我要跳到月球上!"妈妈没有泼冷水,反而说:"好,但不要忘记回来哦!"正是因为母亲善于利用孩子的兴趣,引导着这个孩子踏入航空的更深更广领域,而这个孩子就是第一位登陆月球的人——阿姆斯特朗。

兴趣,给人们带来身心上的欢愉。兴趣不仅能让人享受到生活的娱乐,更能给人带来精神的欢愉,体会到生命的可贵可爱。而且在兴趣中,我们往往能得到知识和启迪,有了兴趣,就有了和别人交往的"触点",兴趣越广泛,接触的媒介就越多,学习的知识就更多,我们的人生就更加丰富和充实,正如奥斯勒所说的"没有一种业余爱好的.人,他的生活是不会真正幸福宁静的……只要从事一种业余爱好并且全力以赴就行。"

作为知识经济时代的新青年,我们生活在一个"知识大爆炸"的时代,知识更迭变换不停,我们要想在这个时代生存发展,不仅仅要学习某些知识和经验,更要终身不断的接受新事物。永葆自觉主动的兴趣和态度,才能更好的掌握并运用所学的知识,去创造更美好的未来。否则,充其量只变成一个没有大胆创新,没有开拓精神的平庸者。

怀有兴趣是人才成长的起点,是成长发展的希望。愿我们每个人都怀有兴趣,努力拼搏,将兴趣化作探索世界的钥匙

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篇12:四年级成功的滋味

全文共 502 字

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生活是多姿多彩的,同时也是酸甜苦辣咸五味俱全的。它们各有其味,一次,我尝到了成功那甜甜的味道。

六、一儿童节将要来临。我们学校要举行广播操比赛活动,我们班开始了紧张的练习,看我们在组长的带领下,刻苦训练呢。

时间如同风一般的刮过,我们迎来了六一。比赛开始了。先出场的是我们的领头军——六年级的大哥哥大姐姐。令我们大跌眼镜的是,他们想烂黄瓜一样——蔫了。我们都非常的失望。接下来是五年级,终于到了我们四年级。我们是一个级部一起上,气势磅礴。我们轮流喊了自己班的口号,喊出自己的自信。开始跳操了,我的心里紧张起来:面对这么多人,要是做错了该怎么办!但是还是要做啊,我全身心投入到跳操里,胳膊伸的笔直。腿伸的和棍子一样,但心里还在砰砰直跳。终于熬过了这艰苦的时间,我们跳完了,我才松了一口气。

终于,到了最紧张的时刻——公布成绩!我的心又提到了天上,聚精会神的盯着老师。老师在一个一个的读成绩,当读到“四年级二班,一等奖”时,我们的心才放到了地上。我们班都欢呼了。我们级部也获得了优秀组织奖。拍照时我恨不得上去亲一口奖状。

我们成功了!努力没有白费!

成功的滋味像糖果一样是甜甜的,也是要用自己的努力得来的“美味佳肴”!

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篇13:愧疚的滋味作文

全文共 644 字

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想起外婆,我心里就难免会涌起一种愧疚滋味

那是我7岁时暑假中发生的事情。那天,下着小雨,天阴沉沉的,有些凉意。爸爸妈妈上街买东西去了,只留下我和生病的外婆在家。我呆在家久了,觉得闷得慌,就到外面去骑自行车。在院里,我和小伙伴骑车追着玩,别提有多高兴了。追着追着,车子一滑,我重重地摔了个“狗啃泥”,膝盖也摔出了一块乌青的伤痕。也许是因为没有玩够自行车,也许是因为摔得太痛了,我竟坐在地上失声痛哭起来。

我的哭声太大了,吵到了外婆,她急忙起身,拄着拐踉踉跄跄地向我走了过来。外婆像变魔术似的从身后拿出一个不倒翁递给我,慈祥地看着我说:“荣儿,你看,这不倒翁无论你怎么弄它,它都会重新站起来。你也是一样,也会什么都不怕的。”我似乎听懂了外婆说的话,停止了哭泣,擦干眼泪跟外婆回家了。外婆给我换上干净衣服,处理完外伤后,我便坐在沙发上开心地看电视去了。可外婆本来就生着病,出门又淋了些雨,受了寒,病情又加重了,好久也不见好转,最后只好去医院,住院治疗半个月,才算恢复了健康。

外婆出院了,我还是特别难过,我在想,如果不是我,外婆就不会住院,不会受那么多痛苦。可外婆却说,跟我没有关系。外婆越是那样说,我越是不能原谅我自己。那时,我真恨我自己,恨不得让我和外婆互换一下身份,那样,外婆就不用受这份苦了。现在,外婆年纪越来越大了,身体也不如从前了,看着让人心疼。也许外婆早忘记那件事了,可我没敢忘。一想起那件事,我就会感到愧疚。

心里有一句话,我想亲口告诉外婆:“外婆,您放心,我以后一定会孝顺您的。”

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篇14:成功后的喜悦日记300字

全文共 320 字

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在我们自己的成长过程中,有许多事令自己喜悦,有一件事也令我非常喜悦,这件事就是我的作文上校报了。

在一年级的时候,我看见校报上有许多名子,心想:他们上校报那么光荣,总有一天,我的作文也会在这里展示的。于是,我就一直写作文。一次语文课上,老师说:“我们班赵仕鹏的文章会登在校报上。”听了老师说的话,我半信半疑。我在家里不停的盼着校报发下来。两个星期过去了,一位大哥哥拿着校报来到我们班,把校报放在桌子上,我赶紧去看上面有没有我的文章,一看,还真的有一篇是我写的文章,顿时,我的心怦怦直跳,几分钟后才停下来。回到家,我把这件事告诉爸爸妈妈,妈妈对我说:“你下次还要努力呀!争取把更多的作文发在校报上。”

今天,我非常高兴,因为我体会到了成功的喜悦。

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篇15:四年级成功的滋味

全文共 527 字

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成功,里面到底有多少甜密呢?我不知道。但我知道,它很香,很甜,让人回味无穷,让人情有钟。

学校举行了利是封创作比赛,为了勇夺冠军,我一定要做一个绝世作品,可这却把我难倒了。

先选个创新的题材吧!灯笼吧!可都老掉牙了!鞭炮吧!还不如买一串!一只小动物吧!可红彤彤哪有什么逼真感呢!这时,山区的孩子们的影儿在我脑中闪过。对!就做一所学校!他们需要的是希望!温暖!知识!

于是,选定了学校,我便开始工作了。我找了许多利是封,构思起来。学校要有一幢幢在楼的,所以,这要是立体的。我找了几个没用的小纸皮,剪成合适的图形,把利是封剪开两半,再把红色的粘上。这样,大楼就一幢幢完成了。可还要把它们竖起来,我用双面胶尝试。可不一会儿,倒了。我再选用胶水,可又倒了。

这回,我可生气了。横又不行,竖又不行,真是进退两难。我凭记忆想着自己的学校,那里充满阳光与希望,让人体会到学习,体验,成长的快乐。我只管用心去做,只有恒心、细心、耐心、信心才能完成!

于是,我小心地再动脑思考粘贴。真是皇天不负有“心”人,我顺利地把它们竖立了起来,这所学校已隐约出现了。最后,把零琗的工作完成,便大功告成了!

Yeah!我终于完成任务了!孩子们也都能上学啰!我成功了!虽然还未知结果!成功的滋味真好!

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篇16:描写成功来之不易的话题

全文共 1071 字

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当我们为某件事努力时,我们总会觉得成功离我们很远,对于那些成功人士我们是敬之钦之。其实当我们一旦成功时,到达了我们的目的地,再回首走过的路,发现我们只是在原来的基础上迈出了一小步。 When we work hard for a certain thing, we always feel that success is far away from us. We are respect for those successful people.In fact, once we succeed, we reached our destination, and then looked back at the road we walked, and found that we only took a small step on the basis.

其实很多时候没有成功,不是因为我们没有能力去走过通向成功的那条路,而是我们没有勇气去迈出踏上成功之路的第一步。

在我十六岁的生命中,没有什么大的成就,但初中一年级时学的一篇课文让我记忆犹新。它的题目是“走一步,再走一步”。文章讲的是一个十二岁的男孩在与玩伴们捉迷藏时爬上一座小山,最后当玩伴们都回去后,暮色也渐晚了,他不敢下来,因为到处都是陡峭石壁,直到他父亲来找他时,他仍然惊恐地不敢动。

在这举步维艰的环境中,他凭借着父亲的鼓励,走一步再走一步,终于脱离了险境。然后他的父亲说:“孩子,你看你做到了。”脱险后的男孩再回头看脱险的路途时,他发现其实很多事对我们来说很简单,再回头看走过的路也没有想象中的那么难。从此这个受用一生的黄金法则让小男孩长大后不再害怕遇到困难。

我们也一样,当遇到麻烦时,不要惊慌,因为一定有一条曲径通往目的地。

林海音在《城南旧事》中写道他爸爸对她说:“孩子,遇到事情不要害怕,只要硬着头皮去做就什么都不怕了。”对呀!我们在通往成功的.路上,不可能是一帆风顺的。很多时候,当我们遇到麻烦时,我们最先想到的是解决问题太困难了,我们不可能办得到的。而一旦当我们投身去解决时,发现问题没有我们想象的那样糟糕,甚至还比我们想象的简单。因此,当我们遭到困难时,不要害怕面对,为了成功也不得不面对。

为什么有的人成功了,因为他们尽自己最大的努力去尝试。为什么有的人终生不得志,因为他们逃避问题,不敢面对现实。有时候,成功与失败只在一念之间。

成功的捷径就是:认准目标,耐住性子,一步一步往前走,就到达了目的地。

让我们鼓起勇气,迈出第一步,不管最终的结果怎么样,我们都可以说:“我们成功了!”

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篇17:成功来自勤奋的作文

全文共 367 字

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曾记得这样一句话:“如果上天忘记给我翅膀,我就用勤奋飞翔”。想上天,要凭借翅膀;想成功就得依靠勤奋。可以这样说,勤奋,就是成功的翅膀。凡所成大业者,无不深谙此理,用通宵达旦地勤奋耕耘,去不断提升自我,最终,飞向自己的梦想,铸就自己的辉煌。

古往今来,学有建树之人,都离不开一个“勤”字。著名数学家华罗庚曾说过:“勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。”凡此种种皆为勤奋谱写的壮丽诗篇,只因为与勤相伴,心系勤奋,才可青云直上,改写人生,实现自己的凌云之志。

如果说成功是楼,那么勤奋是支撑它高耸入云的大地;如果说成功是树,那么勤奋就是供它生长发展的根须;如果说成功是河,勤奋就是它波澜壮的源头。

可见勤奋对于人的成功是何等重要,万丈高楼平地起,大树无根叶不茂,江河断源岂能奔向大海?

愿人人都能扬起自己勤奋的羽翼,在晴天外飞出自己的一道俊潇洒的弧线。

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篇18:描写成功来之不易的满分

全文共 981 字

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记得那个皓月当空的夜晚,上完英语课,我和同学来到人山人海的音乐广场。一个男孩踏着滑板滑来滑去,好像小鸟一般自由自在,我目不转睛的注视着他脚下的滑板,仿佛一个猎人盯上了想捕捉的猎物。我,就这样决定了:我也要拥有自己的滑板。 Remember the night when Haoyue was empty, and after finishing English class, my classmates and I came to the music square of crowded people.A boy slipped around with a skateboard, as if the bird was free, and I stared at the skateboard under his feet intently, as if a hunter stared at the prey he wanted to capture.I decided like this: I also have to have my own skateboard.

拿到了心目中的滑板后,我就迫不及待想要试一试滑动的感觉。

星期天一大早,太阳的光芒才刚刚洒进窗口,我就急忙叫起了爸爸和妹妹。我们一起来到音乐广场,早晨的广场是如此宁静,偌大的广场只有几只麻雀伴着几个晨跑的老人。这份空旷正合我意,我才刚放下滑板弯下腰系鞋带,只听“砰”的一声!抬头一看,板飞人落,妹妹摔了个屁股朝天,原来是妹妹趁我们不注意,迫不及待地踩了上去,看着她一把鼻涕一把眼泪的样子,我一边是好笑,一边也开始变得忐忑不安,我可不想在妹妹面前出丑。

犹豫了一会儿,我还是鼓起勇气,捡起飞出几丈远的滑板,我小心翼翼地踏上去,心怦怦跳着,感觉自己随时就要摔下来,我摇摇晃晃地站了一会儿,努力平衡自己,滑板慢慢稳定下来了,像一条听话的小狗一般一动不动,我试着慢慢的滑动着脚,滑板动了!由慢变快,我伸开双手,不让自己摔下去,我成功了!站在滑板上滑行,清晨的风迎面吹来,有一种飘飘欲仙的感觉。

从踏上滑板,到自由滑行,时间不过是短短半小时,却有着难以言状的艰辛。但是我成功了!我不再羡慕那自由滑翔的男孩,我也拥有!我已收获。每个成功的背后都是汗水,没有人会随便成功,勇敢大胆的实践,是掌握本领的唯一办法。

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篇19:描写成功来之不易的作文600字

全文共 1089 字

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现代人有一句口头禅:“失败是成功之母。”这是有道理的,因为这句话是根据古往今来的许多典型事例总结出来的。可是,成功真的来自失败吗?这也未必。我认为,成功主要受两个方面的影响,即主观方面和客观方面。 Modern people have a mantra: "Failure is the mother of success." This is reasonable, because this sentence is summarized based on many typical examples of ancient times.But, is success really from failure? This may not be.I think that success is mainly affected by two aspects, namely subjective and objective aspects.

主观因素是成功与否的关键。目标,态度等都是主观世界的重要构成部分。正确的目标与端正的态度是决定成功的重要原因。第一,成功需要正确的目标。我们都知道,如果一只苍蝇缺了首,它就不能判断正确的方向,分辨不出上下左右,盲目地乱撞;如果飞机没有了卫星导航,飞机就会偏出轨道,后果不堪设想。同样。成功是不能没有正确的目标。正确的目标如同苍蝇的头,如同导航卫星在探索成功的路上起着不可替代的作用。追求成功要在目标的指引下前行,只有正确的目标,才能让成功变的更加明显。

第二,成功需要正确的心态。“态度决定一切”。这是亘古不变的事实,如果一个人没有正确的心态,成功是无从谈起的。如果没有正确的心态,达到目的是艰难的。如果没有正确的心态,成功就会变得渺茫。成功需要正确的心态。

固然主观因素在追求成功的路上发挥着主要作用,然而,我们也不能忽视客观因素对成功的影响。

客观因素对成功的影响是重大的。有各家各派产生与竞争,才有“百家争鸣”的文化繁荣局面;有相对宽松的文化环境,才有宋明理学的出现与发展成熟;有相对和平的环境与正确的决策,才有中国经济的快速发展。所以,良好的社会风气与稳定的社会环境能带给我们发展与成就。反之,客观又制约着人的进步与社会的发展。在封建社会时期,在专政统治下,许多有才华的人的得不到重用,最终被埋没。这个时期就有柳宗元韩愈等,还有许多默默无闻的人。

成功是午后一杯清茶的荡气回肠与回味无穷;成功是破茧而出的伟大蜕变;成功是狂风暴雨后的七彩长虹。但是,成功四不容易的。要成功,必须把主观与客观结合起来,才能让成功更加靠近我们,才能体味到成功的醇香。

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篇20:感动的滋味九年级主题

全文共 677 字

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钥匙被"狗"吃了,哪只"狗"吃的不知道,为啥吃,因为缺心眼儿。啊!好绝望,晚上要饿肚子喽!门上的锁眼透不出一丝的光,连我的炒鸡蛋都瞅不着,太阳也没了,估计下班了,而我妈妈还在上班,九点啊我要等到什么时候。

我决心咬着牙挺过去,不就是不吃饭嘛,谁怕谁,哼。于是我蹲在地上打开书包趴在电动车座上写作业,,尽管我写的多认真,饥饿还在继续。绝望!!!

我毕竟是初中生,但是我的心智跟小学没啥区别,和小学生一样恨起门来,为啥非要锁上?

有人上楼了,那是六楼的阿姨,他爬楼可快极了,就像驾驶的公交车一样又听见楼梯响了,那是四楼的柳医生,还给我拔过蛀牙,现在一点也不疼了,不久,我看见楼上胡子爷爷,他和往常一样吃完晚饭出去和会钓鱼的老画家去下象棋,一切又归于沉寂,只听见汽车的笛声,我又开始对作业发狂。

不一会,王阿姨像赶小羊羔一样把我赶上搂嘴里嘀咕着:"走走走,上我家吃饺子去,我就觉得你这孩子不对劲,回不了家也不吱一声。 No right, I cant squeak at home.

这是一个狭窄的楼道,但是一会就会变得拥挤,一会儿,有声音从楼道从楼道顶传来,可不是吗,我也觉得奇怪,这孩子平时也不出门,进不了门怕是饿了,说着就把我拐走了

这时,楼上下来了胡子爷爷,胡子像关羽那么丑的胡子,但配上爷爷这帅气的面庞,胡子也帅气,他像一堵墙了我的路,威严的说道:"都怪爷爷老了眼睛"瞎"了,走,跟我走,让你奶奶先给你煎俩个蛋",说来也不饿,但我真的哭了。

这就是我最感动的人,这些人在我遇到困难的时候,就会一次一次的帮助我,这个世界还是美好的,啊!吃上香喷喷的饭了,舒服,真好!

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