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介绍一种物品说明文10篇 作文三年级汇集20篇

《张晓风散文》这细腻文雅且充满朦胧意境的文笔给了我多少愉悦与感动,从那温柔的字里行间贯彻着作者的喜怒哀乐,看似平淡的句子中蕴藏着作者的博大胸怀,下面就是小编给大家带来的张晓风散文读后感,希望大家喜欢!

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西瓜的介绍说明文

全文共 791 字

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今天下午,我和妈妈开展了一次有趣的“吃西瓜比赛”。比赛开始了,每人三块西瓜,谁先吃完谁获胜。 This afternoon, my mother and I launched an interesting "watermelon competition".The game started, three pieces of watermelon per person, whoever finished eating first.

西瓜切好了,一共六块,平均放在两个盘子里。我和妈妈同时伸出手,抓起一块瓜,放到嘴上大口咬起来。为了得这个胜利者,我有时一口咬去一大块西瓜,把嘴鼓得满满的;有时把眼珠子转一转往前看看妈妈吃得怎样了;有时为了吃快点,一口西瓜没咬几口就咽下去了。妈妈也很认真的吃着,一直都在埋着头吃,目不转睛的,没有半点分神。

尽管我俩都在认真地吃,但还是有一段差距:我发现我吃了一口时妈妈已经吃了两口了,我吃一半时妈妈已经吃了一块了。虽然如此,我还是安慰自己:别着急,会赶上妈妈的。

妈妈很快就吃完了第二块。忽然妈妈抬起头,对我说:“阳帆,妈妈有点饱了,先休息一下。”可她却一直等到我把第二块西瓜吃完了都还没吃。我一下子明白了妈妈是想让我赢,所以才假装休息的呀。我便指了指妈妈面前的`盘子,表示我要他继续吃,不要给我不真实的成绩。她仿佛知道了我的意思,朝我点了点头,便又开始吃起来。

吃着吃着,当第三块西瓜我吃到一半时,突然感到脸上凉丝丝的,我抬头一看,妈妈正用西瓜皮擦着我的脸,她已经吃完三块西瓜了,她赢了。妈妈微笑着向我眨了眨眼睛,又眯着眼睛对我笑了笑,我也以一个笑容祝贺了她。

“你去看看自己吧!”她指着镜子说。我对着镜子一看,脸成了“大花脸”,黄一块红一块的,衣服也成了“花衣服”,红彤彤一块白花花一块的,我自己都忍不住笑起自己来。

虽然这次我输,但输有时也会给我带来快乐。

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篇1:关于说明文答题套路介绍

全文共 1026 字

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一、说明对象。

有两点值得注意:其一,要看懂题目,不少说明文题目本身就表示说明对象,如《绿色蝈蝈》、《看云识天气》等。反之,如果需要为说明文的语段加一个标题,也可以用说明对象作为标题。其二,要善于把握语段中心句。

阅读说明文,要善于概括说明对象的特点。这需要抓住文章或文段中层次结构,从每一段或每一层中抓住关键性的语句加以整理。

根据说明对象的不同性质,一般可以把说明文分为事物说明文(说明具体事物)和事理说明文(说明抽象事理)。

二、说明顺序

了解说明对象,分析说明顺序。说明对象的特点往往可以决定说明顺序的安排。有些事物内部构造比较复杂,如建筑物、景点等,通常按照空间顺序说明。介绍事物各阶段的特点或制作过程时,往往采用时间顺序。介绍抽象事理时,则往往需要采用逻辑顺序。逻辑顺序常常指以下几种情况:由总到分(或由分而总)、由主而次、由现象到本质、由原因到结果、由个别到一般(或由一般到个别)、由整体到局部(或由局部到整体)等。 分析说明顺序要注意从文中读出语言标志。时间顺序往往有时间名词作标志;空间顺序有空间方位名词作标志;逻辑顺序则多用表示逻辑层次的关联词作标志。

三、说明方法。 常见的说明方法有:下定义、作诠释、打比方、作比较、列数字、列图表、作引用、分类别、举例子、摹状貌等。弄清楚了说明方法的特点,在阅读时将它们梳理出来,然后结合具体的句子、语段,分析它们在文章中的具体作用。不过在分析时要注意一点,那就是一定要结合具体的语句,而不能凭空分析,脱离实际,泛泛而谈。

说明方法答题套语

1、举例子:使用了??,举出??的例子,具体地说明了??

2、列数据:使用了??,列举??的确凿数据,准确地说明了??

3、打比方:使用了??,将?比作?,生动形象地说明了??

4、作比较:使用了??,将??与??相比较,突出了??

5、分类别:使用了??,将??分门别类,条理清晰地说明了??

6、作诠释:使用了??,通俗地解释了??

7、下定义:使用了??,科学准确地解释了??

8、画图表:使用了??,直观形象地说明了??,使人一目了然

9、摹状貌:使用了??,生动描摹了??,说明了??的特点

10、引用:使用了??,引用诗文,富于文采,说明了??的特点

四、说明语言

准确性是说明文语言的主要特点,说明语言有平实和生动两种风格。因此,阅读说明文时要注意具有修辞功能的词语表意的准确性,可以结合语境从程度(轻与重)、范围(广与狭)、数量(多与少)、语气(确指或推测)等方面着手分析。

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篇2:物品的说明文作文

全文共 842 字

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许多人都知道小提琴,说小提琴声音悦耳动听,清脆响亮,小巧玲珑,受大众爱戴之程度可与钢琴媲美。其实,还有一种弦乐,它体型略大,声音较低,音域较宽,深受音乐家喜爱。它,就是在人们心中略带神秘感的大提琴。

大提琴是体型较大的乐器,在弦乐中排名第二。四根琴弦由细到粗排列,最高的音可与中提琴比较,而最低的音也和钢琴最低音不相上下。它身材优雅,弧形的琴身让人一见就仿佛听见了它那深沉而宽广的声音。琴头有四个小把手,那是调音钮,调音时根据声音的高低需求扭动它们便可调音。

大提琴全部使用风干木头制作。风干木头质量越好,风干的时间越长,木头就越松弛,做出来的琴音质就越纯净、优美。有一些琴用的是几百年的风干木头,做琴的工人一般要世代相传才能做出一把好琴。这些琴好,但也十分贵重。一把百年的意大利老琴的价值要上百、上千万。

大提琴历史悠久,其“进化史”可谓百经周折。它的最初模样已无准确答案,但它在很久以前,琴身几乎为长方体,粗糙而声音难听,经过漫长的年代,才变成了今天的大提琴。在它很“小”的时候,本是皇宫贵族的宫廷乐器,与钢琴等乐器一样,昂贵而不耐用,没有在老百姓中普及。到了后来,大提琴才被传出宫外,被音乐家们进行修改与完善,而这一时间的被改善的琴,才能算真正的问世。但是,这个时代的古琴只有少数幸存了下来。现在,这些琴被音乐家争抢,以天价卖出,但其音质却是天宫美乐。

大提琴演奏方法十分复杂,需要一年多时间才能打下坚实的基础。右手握弓,自然搭在琴弦上。左手按弦,四根手指按住琴弦,大拇指放在琴脖的后面。学好两只手,再把琴放在两腿中间,夹住琴。最后,还要学习换把位和高音区的拇指把位。只有将手指变得起泡,磨茧,破皮的程度,才算稍稍步入真正的演奏阶段。而要达到一万小时的练琴时间才能拉出响亮、悠远、优美的声音。

听完我的介绍,是不是对大提琴多了些了解呢?在进步的时代,大提琴一定会得到重视和普遍的认知。更多大提琴新秀正不断出现在交响乐团、音乐学院、重奏组合。更多优秀的大提琴琴童也不断涌现。

这,就是大提琴。

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篇3:介绍事物的说明文作文

全文共 712 字

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《时钟》

在我们生活中,总少不了一种能告诉人时间、用铃声叫醒熟睡的人的东西。没错他就是——时钟。

时钟有三个指针,分别是:时针、分针、秒针。远远望去,当然是那又粗又黑的时针最莫过于明显。不过最懒的,也要非他莫属了。你知道为什么它胖么?是因为人家要么是一秒走一步,要么是一分钟走一步,而它呢?一小时才优哉游哉地走五步。它可能是手表中最最悠闲的一个了。但他表示的意义却是重大的,每走一大格,就表示时间过去了1个小时。而且人们通常只关注时针走过了几点。

说到分针,他的工作并不多也并不少。分针的姿态优美,瘦而高挺。每日都以每分钟一步的速度向前走着。它虽然比时针瘦,但是却比时针勤快多了。他的工作是最尽职尽责的,先不说他多工作了多少,但他每天应该完成的都按时并保质保量完成,不偷工减料也不瞒天过海。并且,他也有受重用的时候,每当被人问起“离放学4:00还差几分钟?”时,看表的人都必须精准报出分钟。

秒针在时钟中可算是最忙碌的一个了,一生都以每秒钟一步的速度向前走进,从不间断,所以它细而窈窕。整个时钟里,最肯吃苦耐劳的莫过于他。时针1个小时,他就走了3600步。不知道比别人快多少倍,整天滴滴答答响个不停,不知疲倦。但再三针中,最不显眼的也是他。别人只关注时针、分针,基本上不会在意秒针的存在。

别看秒针的“奔跑”速度最快,在时钟家族中最忙碌的应该算是“背后”的零件:齿轮和螺丝。它们每时每刻每秒都在不停的运动着,它们虽然不如时针、分针、秒针光耀照人,但是不论缺少了它们任何一个零件,时钟都不能运作。

时钟是一个群体,团结合作。像我们人一样,我们也必须像时钟一样团结合作,那么每个人都会起到决定性的作用。个个有力量,再也没有强弱、美丑之分了。

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篇4:介绍一件物品作文

全文共 672 字

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记得我10岁生日那天,妈妈送给我一个彩盒,上面用彩带扎得紧紧的。吃过丰盛的晚餐,我便迫不及待地打开盒子。哇,里面是一个精致的文具盒!算起来,这个文具盒已经陪伴我经历了三个春秋了。

我的文具盒是用海绵和硬纸板制成的。在文具盒的盒盖上画着一只金黄色的小梅花鹿,样子十分可爱。它那一双乌黑的眼睛好像在对我说:“小主人,你要好好学习,我就做你忠实的好朋友。”所以,每当我看到它,心里就充满了克服困难的信心。我的文具盒很硬也很结实,里面的文具十分安全。有一次,我的同桌一不小心把我的文具盒撞到了地上,我连忙捡起来,我以为文具盒里面的铅笔一定摔断了,打开文具盒一看,铅笔竟然安然无恙。打开我的文具盒的磁铁小开关,在盒里面插着我的课程表,在课程表的下边是一个橘黄色的“小盖”。打开这个“小盖”,噢,我的“小助手”们正各自躺在自己的“小卧室”里香甜地睡大觉呢!你看,我的铅笔和钢笔躺在两张长条的“小床”里,谁也碰不着谁;我的橡皮躺在一个正方形的“小床”里;我的“长条将军”尺子正舒舒服服地躺在那张专门为它准备的“大床”里。啊!它们已经劳累了一天了,让它们好好休息吧。

这个文具盒美丽的造型和独特的功能,常使我联想到这个文具盒的制造者,他们是多么富有才智啊!要制造出这样精致的文具盒,他们要耗费多少心血啊!

笔是学习中的一杆枪,没有了笔,我便无法学习,而我的文具盒总是能帮助我保管好它们。每当我考试取得好成绩时,我总是高兴地看着文具盒,因为我的好成绩也有它的一份功劳啊!我多么感激它呀!

我喜爱的文具盒,我爱它无私奉献的精神。我要像文具盒爱护我的笔那样,爱护我的文具盒。

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篇5:小学三年级学生自我介绍

全文共 338 字

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大家好,我叫,今年8岁,在xx学校三年级学生

我的样子很好玩,我的头圆圆的像皮球,头发像刺猬身上的刺一样尖。戴一副眼镜,忽闪着一双明亮的大眼睛。身高1。35米,体重26。5公斤。性别是男的。

我的兴趣爱好很多。

我喜欢玩电脑游戏,但电脑玩多了对眼睛不好,我只有放假的时候每天可以玩20分钟。我喜欢玩神庙逃亡2、保卫萝卜、切水果、穿越地铁……我真想玩遍所有的游戏啊!

我还喜欢跑步,我每天都会绕着小区跑十几圈,周末只要一有时间我就会去红日广场跑步。我不仅爱跑步,还跑得很快呢!有一次,我们比赛跑步,一圈400米,一共跑12圈,我还是第一名呢!

我最喜欢和小朋友玩,每天中午我都会和小朋友在小区里玩。我们玩扔沙包、魔鬼大将、格兵、躲猫猫……

我性格开朗,喜欢和人交朋友。大家想和我交朋友吗?

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篇6:介绍石榴的说明文400字

全文共 375 字

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夏天,我们来到了风景如画的火炬公园,我们漫步游览,走到一个有许多树的地方,在这里我们惊奇地发现了一些石榴树,这棵石榴树长得非常好,树上的果实有的是鸡蛋般大小,有的是核桃般大小,石榴们都张着嘴,树叶儿像一轮轮月亮,只不过是小一些罢了。

石榴树上开满了火红火红的花朵,这些花还没有结果实。“看,掉了一个石榴!”有个小姑娘喊道。一个小石榴掉了,它还是青绿色的,嘴巴也张着,似乎在与蝉比美。“蝉,我们来比比谁更美丽吧!等到八月,我的美丽会超过你的!”

石榴树的树干就像梅花树一样,曲曲弯弯的。从地里又钻出几棵小苗来,红红的茎,绿绿的叶儿。一两年以后,这些小苗也能开出红艳艳的花,结出“乐天派”的石榴果,那些石榴也会高高兴兴地生长着,快快乐乐地欢笑着,一不留神,就露出满嘴宝石般璀璨的牙齿。多么可爱,多么诱人啊!

石榴树为我们奉献出酸甜可口的石榴,我爱美丽的石榴树!

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篇7:介绍一件事物的说明文500字

全文共 538 字

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开心果

话说公元前五世纪,波希战争时,波斯人全靠一种坚果——阿月浑子,才让军队精力旺盛,连打胜仗的。阿月浑子是什么呀?它,就是我们今天俗称的“开心果”。

今天,老师刚好给我们发了开心果。开心果的外壳是浅浅的黄色,疏疏地布着一些深黄色的小点,壳子非常硬。它的一端开了一个口子,里面露出绿色的果肉。

我看着诱人的开心果,口水都要流下来了。我迫不及待地掰开果壳,哎呀,壳可真硬呀。我用尽力气,才把互为猪队友的这两小片壳分开。里面碧绿加棕的果肉“咕噜”一声滚了出来。我迫不及待地把果肉塞进嘴里,清香立刻涌出我的嘴,香香的味道疯狂地攻击我的味蕾。我两口吞下了那一个,还觉得不过瘾,拿起壳子往嘴里一扔,抿起来,有点咸的味道,太香了。

但我突然想起来,现在的开心果都是外壳有漂白粉的,吓得我忙吐出壳。

开心果又名阿月浑子,是阿月浑子树的种子。它起源于亚州西部,现在主要产于叙利亚、伊拉克、伊朗、前苏联和南欧,在我国新疆地区等边远地区有栽培。

开心果营养丰富,其蛋白质约20%,含糖15%~18%,还可以榨油呢!它对肠道、心脏都有好处,古代波斯帝王称它为“仙果”不是没有道理的。

我们的生活中,有多少这样为我们带来无限欢乐的“开心果”呀!他们坚韧不拔,忍辱负重,可依然开朗乐观,用他们的付出换来我们的开心!

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篇8:苹果的介绍说明文

全文共 352 字

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苹果是我喜欢的水果之一,人们称它是水果之王,四年级苹果的作文。

苹果的种类很多,有红富士、新红星、秦冠、元帅、香蕉等。苹果的个头大的像小朋友的脸庞,中等的像一个小灯笼,小的像乒乓球。它的颜色也有好多种,有粉红的、紫红的、青绿的、淡黄的……它的味道有甜的、酸的、酸甜的等等。苹果的果肉是白色的,气味是清香的。

苹果的吃法有好多种,可以洗洗直接吃,也可以煮着吃,蒸着吃,还可以榨成果汁喝呢!苹果的营养特别丰富,它含有维生素C、葡萄糖以及许多种矿物质,对人们的健康十分有益。

我和苹果还有一个小故事呢!有一次,妈妈和我上街买了一些苹果,回到家后,我马上给奶奶洗了一个让她吃,奶奶高兴地合不上嘴,一个劲地说,“景深是个懂事的好孩子。”

我对苹果有着很深的感情,因为我十分喜欢吃苹果,它是我的好朋友。

苹果是我最喜欢的水果!

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篇9:介绍一种物品说明文作文400字

全文共 706 字

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“嘿!嘿!嘿!走过路过不要错过,香甜可口的胖黄瓜,两元一斤。”咦?!这是谁在吆喝,走近一看,才知道是个卖黄瓜的在拿着“我”叫卖。可能大家对我还不是特别熟悉吧!那我就来个自我介绍吧!

我叫黄瓜,我的外形和保龄球差不多,由细到粗。我们黄瓜是初春发芽,初夏开出小黄花或小白花,到了正夏我们便成黄瓜了。我有一件深绿色的外衣,用你的鼻子仔细闻一闻我的外衣,你便可以闻到很淡的清香。而你用手轻轻的触摸我的外衣,你会感到很舒服,因为,在我的外衣上有许多凸起来的“小山坡”,那其实是我身上的小刺。当你掰开我后,我的“肉”便呈现在你的眼前,我的“肉”是淡绿色的,闻起来特别香,吃起来香甜可口,还很脆,中间是我那晶莹剔透的“肝脏”(籽)。我的“肝脏”吃起来特别的甜润,所以小朋友特别爱吃啦!

我有丰富的营养,我的含水量是百分之九十六至百分之九十八。我含有微量的维生素C、胡萝卜素、纤维素以及少量的糖、蛋白质、钙、铁等人体必须的营养素。对人体我还有一定的药用价值呢!我可以降低血糖、对抗癌症。据《本草纲目》中记载,我还可清热、解渴、利尿、消肿等功效呢!人们食用我的方法有很多,我可以腌着吃、炒着吃、凉拌吃、洗后生吃等等。

尽管我有这么多好处,以前人们都争着吃我,可是现在人们的生活水平提高了,而我在人们的眼里没有以前那么有地位了,人们慢慢地淡忘了我,并喜欢上了大鱼大肉。还记得上次,我和肉炒在了一起,然后被端上了餐桌,人们一见便争先恐后地拿起筷子,我本以为人们是想夹起我吃,令我没想到的是,人们夹的不是我,而是和我一起炒的肉,顿时,我傻了眼……

虽然有不少人喜欢我,但更有多数人亲睐于山珍海味。我的自我介绍就到这里了,不知您对我是否有所了解!

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篇10:介绍苦瓜的说明文

全文共 384 字

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我家厨房旁边有一个阳台,阳台可以种花。我爸爸就在外面弄了一点土回来,然后把一粒苦瓜籽埋在土里,再浇了一点水,不几天嫩芽就破土而出,长出了几片嫩叶。苦瓜刚长出来的叶子是嫩绿的,不几天叶子长大了,绿的很新鲜,好看得很。

爸爸见苦瓜秧长得太慢,就买了一点化肥,再把化肥埋在了土里,这天刚好下了一场雨,苦瓜秧猛长,一下子就长出金灿灿的小花朵儿来,过了几天长出了一个小苦瓜。小苦瓜前面的小花还没有掉,小苦瓜的全身都有像包一样的东西,就像一个小朋友全身都被可恶的蚊子咬的包。苦瓜慢慢地长大了,逐渐变红,要是不把苦瓜给摘掉,苦瓜就会自动的裂开,里面露出像太阳一样红的苦瓜籽来。

以前我只看着苦瓜爬在防盗网上,但不知道苦瓜为什么不会掉下来。后来我注意了原来苦瓜有工具可以帮助苦瓜爬上防盗网。从苦瓜的叶柄下面长出一两条细丝,那两条细丝缠住防盗网。要是你手指不费一点劲休想拉掉苦瓜的一根细丝。

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篇11:三年级说明文作文:石榴

全文共 734 字

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盼呀盼呀,凉爽的秋风送来了校园石榴的丰收,今天下午,我们终于盼来了一年一度的星海石榴节。

此时已是下午,我们虽然坐在教室等待着广播宣布石榴节的开始,但我的心早已飞到石榴树下,生怕别人赶早把石榴摘光了。等呀等呀!终于,我们听到广播宣布开始了,大家一拥而上,像一只只欢快的麻雀活蹦乱跳地跑到了摘石榴的场地。此时,我们惊呆了,那一个个红彤彤的石榴都张开了嘴巴,露出一颗颗晶莹剔透,小巧动人的“珍珠”,呈现出淡淡的粉色,真像一个个调皮的小孩,乐呵呵地看着我们。我们看着它们得意忘形的样子,心想:哼,还在笑呢,一会你就成了我们的口中美食啰。我们把一颗颗枝叶茂盛的石榴树围得水泄不通,只听老师一声令下,大家有的用竹竿把高处的石榴捅下来,有的十分敏捷地爬上树把树中间的石榴摘了下来,还有的提着一个袋子把较低的石榴快速地摘下来。大家都争先恐后,忙得不亦乐乎。当然,我也是其中的一员,我的任务是爬树摘石榴,我一边用脚紧紧地踩到树枝上,另一脚使劲地往上蹬。虽然石榴树很低,但是它的树枝不仅十分杂乱,还长满了小刺,一不小心皮肤就会被划伤。但这一切都丝毫不能减少我们摘石榴的兴致。大家仍然兴高采烈地采摘着那使人馋涎欲滴的大石榴,有的石榴见我们将树枝“压”低,只得乖乖就范,有的还自觉地往下掉呢。我们摘完了大石榴,高兴地把它们抱回了教室。

这些石榴真大呀!我小心地把皮剥开后,里面呈现出一个美丽的世界,淡黄色的薄膜把石榴内部隔成一个个别致的小屋子,屋里摆着一颗颗晶莹透亮的石榴子,我把一颗红红的、亮晶晶的石榴子放在手里,就像捧着一颗璀璨的珍珠,将它吃进嘴里,啊,真甜。再回头看看同学们那兴致勃勃的样子,收获的喜悦溢满了整个教室。

吃着亲手采摘的石榴,我们真的希望石榴节不要远去,下一个石榴节早点来到。

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篇12:介绍西瓜的说明文500字

全文共 624 字

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它有圆圆的肚皮,短短的尾巴,身体像一个大皮球,你们猜它是什么?对!它就是我的最爱—西瓜

西瓜从远处望圆滚滚的肚子,披着一身绿色的盔甲,活像一个卫士等待命令。走近一看,啊!在它绿色的盔甲上还缠着几段绸带,美丽极了!在西瓜顶端,还有一个小尾巴,十分滑稽。

用手摸一摸,光滑的是熟透的,用手弹一弹,发出“砰砰”的响声也是熟透了,如果发出很闷的声音那就是没有熟。还有一种辨别西瓜熟没熟的方法,那就是看西瓜顶端的小尾巴,如果它四周都往下陷那就是熟透了,如果它的四周往上凸那就表明这瓜不熟。

切开西瓜,红色的瓜瓤散发出诱人的清香,里面的瓜子不规则地躺着像一个个黑宝石。你用鼻子嗅一嗅,清香的香味扑鼻而来,再咬一口,啊!真是香甜可口,令你忍不住还想吃第二口。

西瓜是夏天最好的解暑水果。记得暑假里的一天我回到奶奶家又热又渴,我眼睛一亮看见院子一角有堆积如山的小西瓜。我跑过去拿了一个,用拳头砸开就大口大口的吃起来,啊!真是太甜了,开封的西瓜连小的都这么甜呀!奶奶走过来说:“这瓜不好吃,屋里有大的。”“好吃好吃,比我们买的好吃多了。”说着我又拿了一个吃了起来,两个瓜下肚也不热了也不渴了。

吃西瓜还有许多好处哟!西瓜里含有许多维生素和水份,它可以清热解暑,除烦止渴。还可以润喉、清火、利尿排除体内毒素。我还听说吃西瓜可以增加皮肤弹性,使人变得更年轻,减少皱纹,增添光泽。我把这一点给妈妈说后,她几乎每天都要吃些西瓜。

你听了我的介绍,是不是也喜欢上西瓜,已经垂涎三尺了呢?

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篇13:介绍中国传统节日三年级作文500字

全文共 505 字

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旧的一年过去了,新的一年又到来了。我们迎来了一年一度的春节,春节里人们会吃年夜饭、放鞭炮,还有贴春联……

这天下午一点,爷爷、奶奶和妈妈一起去厨房烧又香又美味的年夜饭。到了晚傍晚,我顺着香味看到了外焦里嫩的鲈鱼,馋得我口水都要流下来了。正好,他们所有人都在厨房里。赶紧用筷子夹了一块,哈哈。在我刚伸筷子准备夹的时候,一下子被鱼刺弹了回去,真像蹦蹦床一样。我找来水果刀,用刀把鱼肉切成了两半,我再用筷子一夹,把鱼肉夹了起来吃了,这块鱼肉可真顽皮!

这时候,吃年夜饭了,爷爷把鞭炮放了起来,家家户户的鞭炮都被点燃了似的。万紫千红,真好看!

吃完了年夜饭,爷爷给我讲年兽的故事:在几千年前的春节,人家在烧年夜饭的时候,年兽忽然从一座山上跑了下来,伤害了整个村庄的人。有一天,年兽走了之后,有一个人说:“年兽怕火和声音,还有红通通的东西。”等第二年的春节的时候人家烧年夜饭的时候,年兽又来了。人们用火把围着年兽转,这时候一阵打鼓声,吓得年兽捂着眼睛,又有一个人拿着红色的彩笔对着年兽。年兽害怕得就跑走了。从此,年兽再也不敢来了,村庄里过年的时候就变得安宁了。最后,我听着听着就睡着了,爷爷把我抱回了房间。

这个春节可真难忘啊!

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篇14:介绍一件物品作文

全文共 704 字

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Hello!大家好!在下给各位请安了,……废话不多说,你应该还不知道我是谁吧?没错!就是在下——书包。

说起我来,你可能会不屑一顾:“不就是个破烂书包嘛,有什么了不起的!哼,我才不稀罕!”如果你真是这么想,那就大错特错了,我们书包家族啊,个个可都是“顶级”的“知识分子”……瞧你用那种鄙视的目光看着我干嘛?质疑我说的话?别不信,那我带你到“书包家族”走一番吧!

我们,个个体积庞大,四肢发达,但头脑并不简单,看吧——历史、地理、生物……这些知识全在我们的大脑里,带到主人面前;琴棋书画虽不精通,但也略知一二,当然这都是我主人的功劳……听我一口一个“主人”“主人”的叫,你应该听烦了吧,好了,废话不多说,我带你来看看我和主人在一起的日子吧!

早晨,主人把我背起,走在上学的路上,我四处张望,一边与我的同类打招呼,一边在寻找新的朋友,看了许久,眼睛都花了,还是没有交到新朋友……学校课间里,我只能眼巴巴的望着主人和她的小伙伴,但我是多么想和她们一起玩啊!

终于熬到了中午,主人放学了,可以回家了,但令我没有想到的是,主人一回到家,就顺手把我一扔,我摔在了椅子上,“哎呦!我的背啊!疼死我了!”我在心里大声的叫着,无奈的是,主人听不见,呜呜呜呜~我的泪水流了出来。主人,你不想想,我,不会疼的么?

主人有时对我坏,有时又对我非常好。周末时,她还会帮我洗澡。哇!多舒服,多惬意!那感觉真好!主人有时还会帮我减轻负担——把一些没有用、平时用不上的书拿出来,这样我就不会觉得累了!真好!我心想:主人,你要是永远对我这么好,那就好了……

这就是我,是一个讨主人喜欢的,有一个待我时好时坏的主人的,就是我。听了我的“介绍”,你喜欢我吗?

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篇15:介绍中国文化遗产说明文素材

全文共 479 字

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布达拉宫是一个奥秘的地方,也是中国的世界文化遗产之一,坐落于中国西藏自治区的首府拉萨市西北玛布日山上。布达拉宫是世界上海拔最高的宫殿城堡和寺院合成一体的雄伟瑰丽的建筑。

关于建造布达拉宫的原因,据说是西藏吐蕃王朝的松赞干布为迎娶尺尊公主和文成公主而建。布达拉宫十分雄伟壮观。它高二百余米,外观十三层,内为九层,海拔三千七百多米,占地总面积三十六万余平方米。假如站在布达拉宫前面仰望,人们看不出它到底有多高;左右环顾,也看不到它的边在哪里。有人估量,假如想数一数里边的房间,可能几天也数不完,因为房间有好几千个。假如想围着布达拉宫走一圈,可能要走好几天。

你可别以为如此宏大的布达拉宫建造得十分粗糙,它可是一件完美的艺术品:它的外表染上了美丽的红色,典雅大方又不失佛教特色;内部更是金碧辉煌,走在布达拉宫之中,随处可见佛相壁画和精巧的家具。在宫中闲逛,这种美怎能不让人折服呢布达拉宫内部的美无处不在,与佛教奥秘的气息一齐布满在各个角落,就连一块砖头都把美展示得淋漓尽致,无论你在哪儿看,都是金碧辉煌……

关于布达拉宫,还有许多美丽的传说及未解之谜,等待着人们去解开。

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篇16:三年级开学第一天作文介绍作文

全文共 502 字

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我叫王秋爽,今年9岁,在安陵镇中心小学上三年级,我有着白白的皮肤,一双水晶葡萄似的大眼睛,高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴,还有一头乌黑发亮的长发,我的两只眼睛中间有一个小黑点,妈妈说这是一颗美人痣,妈妈常叫我“白雪公主”。

我特别喜欢画画,画遍祖国大好山河,在梦里我梦见自己成为了一名著名的画家,有很多人找我来画画,我开心极了。一个星期天,我想画一幅名为“巧手妈妈”的画:妈妈坐在灯光下织毛衣,脸上还带着慈祥的笑容。画完以后,我涂好颜色,让妈妈看了看,妈妈说:这是谁画的呀?”我说:是我画的。”妈妈惊讶的说:“是吗?真漂亮呀,我女儿好棒。”听了妈妈的话,我心里美滋滋的。我也暗下决心,一定要成为一名著名的画家。

在学校里,老师教导我们,要做一个尊老爱幼的好学生,你做到了吗?我可做到了,一天,我和妈妈到公园玩耍,走着走着看见一位小妹妹摔倒了,我连忙跑过去把她扶了起来,为她拍了拍身上的土,小妹妹感激的说:“谢谢姐姐”。我说:“不用谢,这是我应该做的”。妈妈直夸我是个乐于助人的好孩子。我是不会为此骄傲的,我要以雷锋叔叔为榜样,做一个乐于助人的好学生。

这就是我,一个活泼可爱的我,一个自信的我,你愿意和我交朋友吗?

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篇17:介绍水果香蕉的作文说明文

全文共 478 字

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星期天,姥姥给我买了许多水果,其中最好吃的就要属香蕉了。

一串一串香蕉就像一个个木筏一样,那一根根香蕉一个挨着一个就像兄弟姐妹拥抱在一起,看了之后,真是让人口水直流三千尺呀。

把香蕉给掰下一根,只见它弯弯的。就像一轮月牙。它的枝柄就像一个小辫子,它的顶端有一个小圆点,就像戴了一个帽子一样。如果再仔细看,你会发现香蕉的皮上面有几条隐隐的棱,一般人发现不了。香蕉的颜色是黄橙橙的,就像穿了一件金黄色的外衣,上面还有许多棕色的小点,点缀着金黄色的外衣。用手一摸,感觉滑溜溜、凉丝丝、柔软软的,就像摸的是婴儿柔嫩的肌肤。

剥开香蕉的皮,皮就像盛开的鲜花,皮的里面有纵横交错的网络,叫做果络。它是给果肉输送营养的。里面的果肉是乳白色的,就像银条。闻一闻,一股清香味扑鼻而来,让人垂涎三尺。尝一口,香香的、甜甜的、软软的,还有一点麻麻的感觉。真是无语伦比,让人回味无穷。仔细一看,果肉中间还有许多小黑点。那黑点只有芝麻般大小,镶嵌在果肉里,像梅花,这就是香蕉的种子。

香蕉不仅好吃,而且还有很高的药用价值。它可以润肺,通血,解酒,降血压。

我特别喜欢香蕉,因为香蕉是我的最爱。

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篇18:我最喜爱的一件物品说明文

全文共 478 字

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前几天妈妈从青岛给我带回来一件礼物,它不是小闹钟也不是电子手表。而是一个造型精美的装饰盒。

这个装饰盒是八角形的,是用水晶做成的。它虽然没有花花绿绿的外表,但通体晶莹透明,阳光一照,反射出耀眼的光芒,令人赏心悦目。装饰盒上刻着一颗“心”,是提醒我们精心保护它?还是提醒我们做事要有恒心?或是提醒我们时时处处都要有爱心?

盒子里装着蓝蓝的水,只要轻轻一摇,立刻水波翻滚,真有点像海上的波浪呢!在“海面”上,有六位冲浪者,其中三位男的,各戴一副墨镜,正在劈波斩浪,勇往直前;三位女的,身着泳衣,不甘示弱,紧随其后。看着看着我仿佛来到了奥运会冲浪赛场,看到六位中国选手齐心协力,乘风破浪凭着顽强拼搏的精神去用心比赛。最终使五星红旗在赛场上空高高飘扬。

这个装饰盒就放在我的书桌上,成了我的好伙伴。每当我遇到烦恼时,只要玩一玩装饰盒,就仿佛听见那些冲浪者对我说:“别烦恼,我们表演冲浪给你看,好让你开心!”顿时,烦恼却被抛到九霄云外;每当我遇到困难时,只要看一看装饰盒里的冲浪者,就会劲头十足,信心倍增······

这是我见过最漂亮的装饰盒,我要永远珍藏这个漂亮的装饰盒。

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篇19:介绍自动笔的说明文

全文共 216 字

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我生日那天,大姨送给我一支自动铅笔。

这铅笔是红颜色的,它头上有一个按钮,好像是他的小脑袋。下面有一个尖尖的小铁头,好像是它的小嘴巴。你在它的小脑袋上一按,它的嘴就会吐出淡黑的笔芯,真好玩!

有一天,我回家写作业,发现铅笔全断了。我想拿小刀削,可是到处找不到小刀。我正在着急,我忽然想起我的自动铅笔。我按了一下它的小脑袋,它立刻吐出铅笔芯。我高高兴兴地用自动铅笔写完作业。第二天,老师还给我打个‘优’呢。

自动铅笔真是我的好帮手,好朋友。

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篇20:介绍梨的说明文400字

全文共 576 字

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我家的院子里,有一棵老梨树,打我出生时它就已经在那里,听说它的岁数约摸和我外婆一样大。树上还挂着两个秋千架子,我时常与兄弟姐妹抢着荡秋千。

夏日清晨,我们洗漱完过后,搬来一两张大板凳放在树荫下并在一起,趴在凳子上写作业。梨树下,时不时传来欢声笑语,要是谁先写完作业,谁就可以先玩荡秋千。所谓的秋千,就是用结实的粗绳子悬挂在老树枝上,人坐上去,屁股坐在绳子绑着的木架子上,晃动时,脚就离开了地面,别提有多刺激了。我们很喜欢玩这个游戏,在呼呼的风中,感觉自己就像一只飞翔的蜻蜓。

中午,梨树上的知了叫了起来:“热死了!热死了!”我们坐在树荫下乘凉,一阵风吹过,让人感觉神清气爽。正当结果季节,大大小小的梨子挂满枝头,青绿透黄,散发着诱人的香味,馋得我们的心都痒痒的。只要有人一提议,我们就在树下开始琢磨怎样才能摘到梨子。

一阵叽叽喳喳过后,大伙儿开始行动了:有的搬来梯子,靠在大树旁,有的站在秋千上,一手扶着绳子,一手伸上去摘梨子,有的踮着脚尖,举着棍子想打下梨来,最有意思的是那些更小的孩子们,他们尖叫着,雀跃着,蜂拥着,七手八脚地捡着掉在地上的梨,拼命往衣兜里塞……

晚上,我们为爷爷奶奶搬来躺椅,我们则坐在秋千上荡来荡去,数着天上的星星,赏着明月。长辈们你一言我一语,谈着今天所发生的新鲜事。

这棵老梨树,给大家带来了无穷的欢乐,也见证了我童年所有美好的日子。

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