以起风了为题写一篇作文热门20篇

刘奕楠

我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，藏在心间，然后又说一遍……

我是四季的代言人：春天，我温暖柔和；夏天，我十分吝啬；秋天，我是凉爽的象征；冬天，我则冷酷无情。

我用双手染绿世间万物，我在高空与苍鹰相伴，我使叶落归根的过程更加静美，我让三九严寒的世界冰天雪地……

清晨，我比太阳起得更早：夜晚，我比月亮更加勤劳。

我经过，花儿摇曳；我经过，群鸟鸣叫，小草向我点头哈腰；树叶向我招手同好。我的存在，使风光更加旖旎；我的存在，使空气芬苦馥郁。

我总是处在高空，也懂得什么叫："高处不胜寒”；我有时也喜欢仰望高空，那时候，觉得光明如此美好，让我回驰神往。我虽然没有肉体，但我有一颗决不动摇的坚定的心，所以我并不虚无缥缈。而我，从不顾影自怜，也不孤芳自赏。因为我是风——我是风。

骄阳当空。

大地上回荡着片片蝉鸣。

在蝉的奏曲中，他迈着步小曲，我的心中也满是愉悦。

幼时，爷爷常带着我出来散步。爷爷背着我，在这周围满是连绵青山的公路上走着。“爷爷，这是什么声音？”“知了在唱歌啊，是不是很好听？我们的声音伴着欢笑，回荡在这绿水青山之间。爷爷还有着乌黑的头发。带着我上到了小山丘的山顶。

知了不知疲倦的唱着。

我抬头望去，绿色布满我的视野，与天际的湛蓝相接。“爷爷，这是哪儿？好美哦。”“还有更漂亮的，爷爷以后带你出去好吗？”慈祥布满爷爷的脸颊，我兴奋地点点头。笑意从爷爷嘴角漫开，伴着蝉的歌声，树的绿意。

不知几年春夏秋冬，叶换一代又一代，我也逐渐成长。

又一夏，我推着轮椅带爷爷来散步。“爷爷，你腿还疼吗？看了看坐在轮椅上的爷爷，有些心疼。”不疼了，你陪着就好。“爷爷一笑。听这蝉鸣，好久没来散步了吧。推着爷爷又到一座小山丘，过去的场景从我眼前闪过，变的，更多的是爷爷的苍老和原来乌黑的头发。

藏在树梢的蝉演奏着夏日交响曲。

爷爷你看，这里多美。爷爷凝视着远方，无话，仿佛看呆了似的。“唉，不能带你出去玩了。那我带你出去玩啊。爷爷一愣，欣慰的微笑从嘴角蔓延，和着蝉鸣沐浴着阳光，与周围的绿树青山形成一幅和谐的话画。好啊，爷爷等着……

夏日的酷热热得蝉都受不了，而爷爷和微笑像一阵风缓解了炎热，留下的是舒适和对我的爱。

啴鸣未断。

爷爷的爱如清风，凉爽却又温暖。

春天的风吹过草原，看见小草从土里钻出来，高兴地说：“小草弟弟，你的绿衣服真好看啊！”小草说：“谢谢姐姐对我的称赞，因为你我才出来的。”

春天的风吹过小河边，看见柳树正在梳头，开心地说：“柳树姐姐，你的辫子真好看。”柳树说：“还不是你把我的辫子梳好看了！”

春天的风吹过洞口，看见青蛙还在睡觉，大声地喊：“青蛙弟弟，快起来。”青蛙揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，说：“谢谢姐姐把我叫起来，我要去捉虫子了，再见！”

春天的风吹过田野，吹过森林，吹过花园，吹过……

春天的风真是一个大魔术师，让大自然变得五彩缤纷。

大自然里谁最自由？

没错，就是我——风，无处不在。我挥舞长长的衣袖，纵横于辽阔的苍穹，穿梭于时令宇宙。你看不见我，可我一直在你身边。

春天的我，掠过裸露的土地，将草籽埋入土壤，在翠绿的林中摇曳自己芊芊细腰，拂过冻解的河面，用呼唤唤醒沉睡的东君。婀娜的垂柳正与我羞答答地细语。穿行在枯枝烂叶之间，在刚破茧的嫩芽旁慢慢舒展自己的身躯。

孩童懂得放出纸鸢伴我同行，那千奇百态的纸鸢沉浮于蓝天白云间，跟着我翩翩起舞。河边垂钓的渔翁品蒙顶茶钓河中鱼。树上黄莺高歌，似与游者相乐。有人说我像一曲清新脱俗的典乐，携带着希望唤醒沉睡的大地。

夏天的我，时而晃晃悠悠，时而雷鸣电驰。时而高飞，时而低浮。为青蛙伴奏、为蝉虫和鸣，同幽草伴舞。中午，我吹去一道凉爽的清风，为田间辛勤劳作的农人献出一袭清凉。在山间，溪泉涓涓细流，蜿蜒逶迤。傍树林鸟清喉高歌，荷斧山樵洒汗劈木。我吹去一道抖擞的清风，为山中汗流浃背的樵夫带去一份善意。

近溪，狗尾巴草在空中飘荡，享受夏风的美好，任意东西。像笑靥如花的少女那清芳的发丝，和潺潺流水，碧树清风相伴相依。有人说我像那斗折蛇行的清泉荡涤尽了天地间的浮躁。

秋天的我，与伙伴秋雨同行。吹落了行道傍绯红的枫叶，吹掉了那硕大诱人的金桔。剥去了金黄玉米翡翠的外衣，吹响了丰收的号角。园中嬉戏的幼童，欢愉的人们见到我的到来都挥手致意，洋溢着幸福的微笑。花粉被我吹起，带给人们花香。麦子被我吹低，田间地头的人割麦的情景若隐若现，若合若离。有人说我似那勤劳的邮差，邮递着丰收的喜悦。

冬天的我，凛冽刺骨，吹败了小草，吹焉了笑话，在田野间肆意闯荡，将最后的溪流冻结，用双脚将草籽蹂躏入土，好一派死寂。

行人捂着嘴哈气，披上针对我的厚衣。汽车鸣响御寒的警笛，街灯微弱的光也显得苍白无力。有人说我若严父厉母，用残酷迎接下一个春天。

这就是我，风。我的爱无隐，我的情无声，可我一直守护着你。

我是风，我要让烈火越烧越猛；我是风，我要让航船直达前程；我是风，我坚决摧毁腐败的枝叶，我是风，我永远歌唱崭新的生命！

荡漾着波纹的“海”，麦浪轻摇着，如小溪流水般的阳光，慢泻下来，辉映着风吹麦浪。

漫步田间，聆听着清脆的鸟啼，触摸着嫩绿的枝芽，闻着烂漫的花香，一阵微风拂过，我的裙裾微摇着，麦穗轻轻摆动着，沐浴着春风，跳起了芭蕾，我哼起了小曲儿——风吹麦浪。麦穗也是醉了，伴随着阵阵清风，左右有规律地倾斜，好一幅风吹麦浪啊！

麦浪激起的浪花，绽放出了一株株新绿色的莲花。

渐渐的，麦浪的新绿色退去，披上了一件金光灿烂的舞衣。秋风送爽，“霹雳舞”在麦穗的世界似乎很流行。我轻唱着青苹果乐园，衬着怡人的秋景，麦浪金光闪烁，空中大雁南去，农民伯伯们也劳动起来，风吹着麦浪，中间还有“飞鱼”们吮吸着麦浪，不过一星期，麦浪不见了，难不成是在与我捉迷藏，呵！

冬季过去了，麦穗又长出来了，麦浪不动了，微风来了，优美的舞姿占了我的视野！

多美啊！我爱我的故乡，更爱我故乡的风吹麦浪！

写字，生活，旅行。爱一切美好的事物。

早前，太阳还没出来，整个大地一片灰蒙蒙的。我站在窗前，望着大街。那咆哮的北风夹着黄沙，疯狂地刮着，仿佛要吞没一切。

树上的枯枝簌簌地抖着、细碎的沙土粒打着转儿，不断地碰击在玻璃窗上，发出令人烦倦的单调细微的“沙沙”声。狂怒的风扫荡着一切，纸片、树枝甚至小石子，都被风挟持着，以飞快的速度在空中乱转。它们时而蹭两下地面，时而又飞腾起来，最后终于消逝在风沙里。

街上看不到步行的人。有几个人骑着车从北往南行，他们可真开心，简直不用蹬车，只让大风吹着他们风帆一样的后背就能飞速前进。可是，由南往北的人们太艰难了。由于风的阻力，连机动车都明显地减了速。那些骑车的人眯起眼，不顾他们被风吹得散乱了的头发，弓着腰，个个显出努力的样子，有时身体还微微离开车座。他们撑定车把，将全身的力量用在腿上，艰难地、一点点地和风争夺着道路。

风吼叫得更猛了，有几个骑车人实在没有力量前进，就转了头向回走了，这样速度立刻加快了，然而他们却暂时不能到达所要去的地方了。

蹬啊，使劲蹬!可人实在抵不过狂风。一个小伙子跳下车来，推着车往前走，后面的人也都下了车，跟着小伙子走。他们显出不愿屈服的样子，风太大时站一站，稍小些又继续前进。虽然走得慢，而他们却始终不懈地向前。这样的队伍在街上排成了一长串，不停地向前移动、移动……

风终于停了，天空中依然是一片可爱的蓝色。太阳也出来了，大地洒满和煦的阳光，再不是灰蒙蒙的了。我仍旧站在窗前向外望着，眼前总是闪现出顶着大风骑车的人们那弓着背、眯着眼，努力前进的样子。

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“呼呼——”小草轻轻抬起头，这个春天的公园绿意盎然。“风！风！是你吗？”花儿也不躲藏了，美丽的身影在风中舞动。

“嘻嘻，是你啊！我是爱笑的风！”风说着，给了小草和小花一个甜甜的微笑。风是一位旅行者。

“呼呼——”蝴蝶扇动着翅膀，和蜜蜂采集花粉去了。“咦，风！别吹了，我的花粉都散了。”“我来帮你吧！”风调动方向，把花粉吹在一起。这样做着，风给了它们一个调皮的微笑。

“呼呼——”风来了？不，这是人们砍伐树木发出的声音。这个美丽的森林一改原先的茂盛、繁花似锦，如今它剩下的不是原先风的笑声，而是草儿的低声抽泣、花儿的大声哭泣；不是原先风调皮的笑声，而是蝴蝶的搬离声音，蜜蜂没有家的痛哭！这个森林中，枯干清晰可见，一圈圈的年轮深深扎进了风的心里，无数树木的呻吟声、痛哭声，一直回绕在风的耳畔。

人类真是可怕，不断的砍伐树木，好像那些植物和动物不存在一样，好像这个世界只有他们一样！人类只为自己，不为别人着想！这样想着，风的嘴角扯出了一丝苦笑。

但，人类会改变，他们在不久的将来会有所改变，会让一切重新复苏。会的，草儿会不再哭泣，人类一定会让欢笑回荡在树林里，一定会让我们浸在笑声中！

这样，森林会变得美好，大家就不会哭泣。因为，大家会和笑交朋友，会把哭泣遗忘！一个大大的笑在风的脸上出现了。

风在小树林里演绎着自己精彩的故事，一年四季变幻无穷。

春天，风像个温柔的少女，悠闲地跳着舞。你瞧！风来到了柳树姑娘的身边，用它那把轻柔的梳子仔细地梳着柳树那又细又长、还戴有绿色发夹的头发。它的头发跟随着风的脚步在空中舞动，风还发出“沙沙沙”的声音，好像在为柳树的舞蹈奏乐呢！

夏天，风像个顽皮的小孩子，来到小草身后，突然间，风把小草吹到上空，让它撞在树上，唉，可怜的小草，真拿风没有办法；风“噌”一声，用尽全身力气把大树伯伯的头发吹没了，还调皮地冲“光头”树伯伯做了一个鬼脸；树叶，也就是树伯伯的头发好像在大叫：“风小子，快给我回来！”

秋天，风变回了浪漫的神情。一阵秋风吹过，黄叶纷纷落下，是仙女在撒花，是蝴蝶在起舞！黄叶落到了地上，给大地铺上了一层又密又厚的“黄金地毯”；一部分树叶落到了河里，它们的叶尖微微卷起，像一艘艘载满幸福的小船，开向梦想的彼岸。

冬天，白白的雪把小树林装扮得格外美丽，在阳光下闪着银色的光辉。一阵寒风吹过，有的雪花像穿着洁白衣服的跳舞小女孩；有的像夜空璀璨的繁星，这感觉如同在童话里一样。

看，风和小树林成为了一对好伙伴，一年四季形影不离，共同书写着说也说不完的人生故事。

我的家乡在杭州，这里有许多景点和名胜古迹，我最喜欢的是曲院风荷。

风荷位于西湖西侧，岳飞庙的前面。南宋的时候，这儿有个酿酒的作坊。后来，变成了新景区，我知道有这六个景区：素园、风园、曲院、岳湖、密林、郭庄古园。

公园内大小荷花池中栽培了上百个品种的荷花，最吸引人的要数风荷景区了。水面上架设了造型各异的小桥，人们从桥上走过，犹如在荷花池中行走，人依花姿，花映人面。

清朝诗人陈璨写了《曲院风荷》诗曰：“六月荷花香满池，红衣绿扇映清波。木兰舟上如花女，采得莲房爱子多。”还有位诗人写了《西湖十景》，其中，描写曲院风荷的诗是：“颊上带微酡，解颐开口笑。何物醉花，暖风原似酒。”这两首诗都赞美了美丽的曲院风荷。

这儿种了各种姿态、颜色的荷花，如红莲、白莲、并蒂莲、重台莲……曲院很美，可以听得到鸟儿的鸣叫声，就像在举行森林“演唱会”呢！

杭州真美啊！欢迎大家来杭州的旅游景点玩，我可以为你们做小导游的。

最近呀班级里真名越来越少了，全以绰号为名了，有以性格为名的，以名子的读法为名的，以长相为名的……数不胜数。

有些人在许多方面和平常有不同，便有了不少绰号，我在其他地方都没什么特别，所以没有绰号。我班的一个男生有一个物别之处，耳大、毛长，我们便“封”他为北京猿人之称，每当我们叫他这个名字时，他都会暴跳如雷，看到他的气样，引我们说得他更多了，他一直像反咬却很少能找到机会，终于他对准我，想到了四年级时我的“雅号”，一个一个的传开了，我也天天经受着如此考验。

被迫之下我在一夜间想了几个“雅号”给我们班的“明星”们，让他们也饱受如此的“磨練”。现在呀！我们班快成了“动物园”了有猴子、老鹰、猪、老虎、鸡、狗、大象……

说说老鹰吧，老鹰是我们班的一個姓应的绰号，此名由来于一个二年级的小女生，他家的附近是那个人的家，老鹰成绩很好，那人又很调皮，就叫他老鹰爷爷，这样一个绰号诞生了。

再说猪吧！我们班有个搞笑大王，姓朱，猪似朱，朱像猪，叫多了，听顺了，他并不是很生气！

我班的老虎可凶出了名，曾经有人排过凶虎榜，后来被上榜的人知道后那些人被打的鼻青脸肿，老虎也成了可怕人物，凶虎榜的榜上老虎太多，有些成了披着羊皮的虎，怕呀！

绰号，害人害已害大家呀！

绰号如风一样来，快如风一样去吧！

冬天的风，是个爱吹口哨的淘气的小男孩儿。他一会儿吹到东，一会儿跑到西，他到了哪儿，哪儿就会飞舞活跃起来。

冬天的风，特别爱跟人开玩笑。小棕熊特别怕冷，一到冷天他就钻在家里烤火炉。冬天的风使劲儿地拍打他的窗户，催他到外面做游戏打雪仗。

小棕熊来到院子里，跟它的好朋友小山羊和小白兔一起滚雪球。冬天的风调皮地揉搓他们的脸蛋，把他们的小鼻子揉得红红的。

小鸟们站在电线杆上举办冬季音乐会，冬天的风像一位神气的琴师为小鸟们伴奏。

冬天的夜晚，给山村笼罩了一张神秘的天幕。冬天的风像一位善讲故事的故事大王，给小棕熊、小山羊、小白兔和小鸟们倾诉着古老的传说故事。

呜——呜——

每天晚上，冬天的风都这样讲着。

冬天的风，肚里有讲不完的故事。一直讲到第二年开春冰雪消融，冻土松动。

冬天的风向小棕熊、小山羊、小白兔和小鸟们告别：

再见了。

中国是一个有着五千年悠久历史的国家，中华传统文化博大精深，生活中随处可见，用的文房四宝，喝的中药，吃饭用的筷子，过节庆祝的鞭炮，皆是中华传统文化之根。

噼里啪啦的响声，带来的是传统文化的特色。

鞭炮本是驱魔辟邪的，在没有火药的时代，人们用火烧竹子，使之发出声音，以驱逐瘟神，这反映了古代人民渴求安康的美好愿望。小时候，逢年过节，爷爷总要放长长一串鞭炮，那时候我总害怕，只远远地躲在大人后面，再悄悄探出头看看鞭炮，现在，我知道，鞭炮承载着人们对生活平安的渴求，是从千年前传下来的美好祝愿，那有什么好害怕的呢？

手指与筷子的灵活配合，是古代人民智慧的结晶。

以前邀请别人到自己家里吃饭，别人拒绝的时候，我们总是能听到大人说：“多个人多双筷子而已”，每当我看到外国人惊讶于筷子，认为用筷子是件很困难的事的时候，我的心里便有一股自豪感，这是我们中国人独有的骄傲。在我刚学用筷子的时候，总是对会对自己发脾气，觉得用筷子太难了，不如勺子方便，爷爷就会说："你是中国人，中国人就应该会用筷子。”当时的我理解不到这种感情，而前段时间的杜嘉班纳辱华事件让我有了深深的感触，在视频中他们称筷子是小棍子形状的餐具，该视频激起国人愤怒，我们中国的传统文化被歧视，华人纷纷抵制该品牌，这可见我国传统文化对华人的影响，我们从小受传统文化熏陶，早就习惯了这些的存在，又怎能让别人随意戏弄呢？

唐诗宋词，颂的是我泱泱大国。

从小时候便摇头晃脑的三字经，到后面令人惊叹的诗词曲，都满载我们的回忆，当我们读到一首诗，往往会惊异于其中的一个字或-句，可就这么一个字一句诗，语人又会琢磨思索多久呢？从前诗人作诗来记住眼前美景，加今我们用一张照片代替。

当我们看到雪景时，可以用一句“白雪却嫌春色晚，故作庭院作飞花”，而不是一句好美匆匆带过。

这都是我们中国传统文化，我们青少年需要做的是努力传承和弘扬传统文化，不论现在的科技有多么发达，中华传统文化也不能被取代。

现如今，又有多少人在关心中华传统文化呢？香道，放灯，送穷，内宴冷餐等文化已经快要被人遗忘，我们应该担起传承传统文化的责任。

中华传统文化就是一艘满载货物的船，而我们就是那河水，我们要为这艘船推波助力，让它永远驶向远方。

一阵阵微风拂过，那一个泛黄的木栏不时发出“嘎吱”的响声。

记得我与他们最后一次见面，当时我才8岁。她抚摸着我的头，眼中闪烁着不舍的泪花，对我说：“孩子，以后的风雨你要自己面对了，爸爸妈妈再也陪不了你了，以后呢，我们会定期给你钱。”爸爸在一旁看着我，说：“放心，我们会回来看你的。”我懵懂得点了点头，还笑着说：“爸爸妈妈，我会在家等你们的！”此后，我就一个人待在家里，也经常依靠在院中的木栏旁，默默地注视着前方，微风轻轻地从我脸上拂过，就像是妈妈抚摸着我的头。泪水也从我的脸颊往下流，视线中，出现了两个背影，好像是爸爸妈妈回来了。擦干眼泪，再一次抬头望去，发现只是幻想罢了……

有一次生病，自己冒雨去医院，医生问我：“孩子，你的爸爸妈妈呢？怎么没有陪你一起来啊？”我没有说话，但落寞的眼神已经给了他答案，他没有再追问下去，只是检查我的身体，然后告诉我：“这么小，真不容易。你只是发高烧了，要注意休息，我给你开点药，你就可以回家了。”还是无言，拿好药，就回了家。刚出门，就听见那个医生对他同事说：“这个孩子可怜啊！”我攥紧了拳头，泪水在眼眶中涌动，抬头望着天空，把眼泪憋回去。夜深人静，月亮在漆黑的夜空中显得异常孤独。我在床上翻来覆去，睡不着就走到木栏旁，听着风吹的声音，等着不可能回来的人……

在学校里，没有朋友，下了课，就跑到操场坐着，直到上课才回去。学校里的人也早已习惯，没有问我什么原因，或许他们早就知道了吧，也或许他们根本不知道有我的存在。一个人在风中凌乱，一个人在雨中苦笑，一个人……始终是一个人。

学会了做饭，学会了洗衣服，也学会了一个人……习惯了每天晚上不知不觉走到木栏旁，听着风到半夜，等着人到半夜，明白了他们永远不会回来了，听惯了那些带着怜悯的声音，到最后，还是一笑而过。长大了，还是没有过多的语言，还是不会对着一个人真诚的笑。

依栏听风，未等到想要的人，不知道还要不要这样了。

我要走近春天的风。看它婀娜的身姿，轻嗅它芳香的味道。春风飞过了村庄，原本寒冷僵硬的冬天，无声地撤退了。春风轻抚人们的脸颊，让他们感受春天的气息。春风挥起演奏棒，大地万物唱起了欢快的歌。汩汩小溪流动了，向远方奔去；树醒了过来，动动身子抽出了新芽；花儿绽放笑脸，为人们捎去春天的祝福；人们卸下沉重的棉袄羽绒服，换上了轻便的衣服，结伴登山。春风拉着我的收去踏青，我伸手猛地一抓，想要将一些春风带回我的家。春风灵活地一躲，我气恼地去追春风……“抓着了！抓着了！”我兴奋地笑了起来，小心翼翼地打开手掌，没有？！春风又调皮地飞走了，我又去追。人们看见，笑着说：“瞧！又是一个追风的孩子！”

我要走近盛夏的风。盛夏的风可不像春天的风一样轻柔，而是狂野、嚣张的。盛夏的风弥满了整个角落，连昆虫也烦躁地叫了起来，人们的衣裳慢慢减少了，变成了T恤短裤。盛夏的风掠过每个人，恨不得从每个人身上再挤出一滴汗。盛夏的风带着一股狂热，挂到每个人身上总会觉得烦躁。知了也不满地叫了起来。盛夏的风嚣张地笑了起来。整个夏天总有着这股笑声。嘿！有一天，盛夏的风更热了，但却没有了平日里的嚣张。我乍眼一看，它生病了发高烧了。我将它装入瓶中，瓶子里总伴着它的哀号。看样子它病得不轻。我给它扔了一些冰块，它似乎好多了。几日后，它又恢复了平日里的嚣张，它说，要带我去玩。我兴高采烈地追了出去。大人们总说：“这孩子，总跟着那风玩！”

我要走近秋天的风。秋风总充满着丰收的喜悦。秋风穿着盛装让庄稼结果。秋风唱着丰收的赞歌，为农民送去丰收的祝福。秋风总是很忙。它匆匆地掠过果树，庄稼。当秋风掠过果树时，果树意识到它该开始了，果树们慢慢成熟了，散发出诱人的香气。那香气似一根无形的绳，把农村里的娃子们“牵”到了这里。娃子们总会趁主人家们不在偷偷地摘几个，一溜就跑了。它匆匆地飞过庄稼，庄稼们慢慢变熟了。麦子们随风轻摆，变成了金色的海洋。麦浪翻滚着，层层叠叠，煞是好看。秋风匆匆大树。大树们的叶子，开始由绿变黄，缓缓地飘落，踩在上面“沙沙”作响。枫树的叶子变红了，飘落在地。枫叶的颜色似玫瑰又似郁金，远远望去就是一幅五彩的油画！我总是很喜欢把一些落叶拾起来，在田野里兜个圈，在果林里面兜个圈，再把落叶包起来，我一直认为那落叶里包含着秋天的风，秋天的气息。我总会和秋风一起玩耍。

我要走近寒冬的风。安抚它那冰冷的心。让它快乐。让它吹的不再是冷漠，而是温柔！

我要走近风！风，无色无味无形，既亲切又神秘。我要走进风，和它一起开心地笑……

风，多姿多彩。而四季的风，自然也是“各有所长”。

春天的风，吹来了勃勃生机。春风吹开被冻结的小河，让它重新获得自由，继续编写它的乐谱。春风吹绿了大树，让它在干枯的枝干上再次长出嫩芽。春风来到稻田里，把稻田吹绿，让农民伯伯绽放笑容。春天的风，也是快乐的。

夏天的风，吹来了清凉一片。夏风悄悄来到大树前，把叶子吹动起来，让人们欣赏树叶的舞蹈。大树下的我们，也“托了大树的福”，额头上豆大的汗珠慢慢消失了。夏风来到海边，吹动海水，掀起浪花，让海边游泳与玩耍的人得到更多的清凉。夏天的风，也是体贴的。

秋天的风，吹来了凋零与丰收。秋风来到大街上，使劲一吹，路旁的大树上，已枯黄的叶子就纷纷扬扬地飘落下来，树叶落在大树的周围，似乎不想离开大树妈妈的怀抱。而农场里，却又是另一番景象。在金灿灿的稻田上，农民们快乐地收割着一年来的成果。有付出，才会有收获。如今收获了，怎会不开心呢？秋天的风，也是孤独和兴奋的。

冬天的风，吹来了纷飞瑞雪。她轻轻一吹，路上的行人就开始打哆嗦。她使劲一吹，便吹响了一首大地催眠曲，让万物都沉睡过去，世界一片寂静。冬天的风，也是静寂的。

四季的风，虽然各不相同，但都是大地的使者，都一样在无私奉献，却没有一句怨言，是这个美好世界不可缺少的一部分。

风，是大自然中的一种自然现象，也是自然之美的一种表现。我喜欢风，喜欢它吹脸上那种柔软的感觉。

风就像一双温暖大手，轻轻的抚摸着你的脸颊，温暖而又充满着爱。我爱这风它能够在伤心时抚慰心灵;在迷茫时，狂风大作，当刺骨的寒风打在脸上时，却也使你变得清醒，不再迷茫。

春秋之风，是温暖的，也时冰凉的。温暖的风轻轻的吹在脸颊上，吹乱你的发丝，吹起你的衣角。暖暖的，犹如春日里的暖阳。冰凉的风，有着自己的理性，毫不犹豫，也不含丝毫的感情，冷冰冰的吹在脸上，使人忍不住的发抖，在外的人们也不住的加快脚步，想着尽快回家，寻找一个温暖的地方。

夏之风，是炙热的夏天为人们准备的火热的节目，在烈日之下，火热的风吹来，不断的加强人们对热的“理解”。有些人承受不住这场盛宴，晕了过去。但是，我却不担心，也不害怕，因为我知道这是“风”的另一番风采，这是属于它的美。我爱这样的风，爱这样多变却又热情的它。

冬之风，是与众不同的，它有春的柔情;有下的“热烈”;有秋的冰凉;还有它们没有的刺骨的理性。在大雪纷飞的日子里，它就像一道别样的风景，带着雪花飞舞着，时而，又像调皮的孩子，刮起狂风，时而，又好像消失了似的，仿佛不曾来过。它是那样的不同，那样的“多彩”。

风之美，无处不在，只要用心去感受，就能发现它的美。

有人喜欢高直挺拔的青松；有人喜欢香气扑鼻的兰花；有人喜欢高耸入云的参天大树。而我喜欢默默无闻的风滚草。

风滚草的性格让人十分吃惊，风滚草只要认定了一个事情就一定会完成而不是尽力去完成，风滚草长的很奇特，它像一个大草团，还会随风飘扬。

风滚草在沙漠经常可以看到，在沙漠里，一些费水的树木已经枯死了，现在沙漠上只剩下了一些坚强的植物了，别看风滚草好像很费水，但其实它聪明的很呢！它如果发现它在的地方没水了，还会搬家呢！所以深藏不露的就是风滚草了。风滚草的枝条缠绕，是因为每到夏季时，它就会把枝条往外长，但如果缠绕后，那种子不就是出不来了吗？不用急，风滚草等着机会呢！它等着动物碰头或者风吹它时，它就会“滚”了。滚动时，种子可以从中掉出来，风转动风滚草后，越来越多的种子掉了出来，等到来年春天时，小风滚草就会长出来了，看到这一幕，你是不是惊呆了，风滚草可真怪呢！

风滚草可以做药来涂伤口，而种子的用处更大，可以用来吃！风滚草的种子的维生素很丰富，还可以强身健体呢！

风滚草没有一见就生羡慕之心的花朵，也没有五彩缤纷的身躯。但它的用处比那些多姿多彩的花还有用。那我们也是不管自己外表怎样，怎样用自己才是最重要的。

子长县秀延小学六年级9班景甜甜

风沙沙地吹过，带走了乌云，迎来的是久违的夕阳；风呜呜地刮过，卷走了落叶，带来的是银白的雪花。

风沙沙地来，又呜呜地去，你听，那风的声音——

林间沙沙作响，是谁在淘气？绿色的叶子抖动着，略带银白的叶脉闪动着，像泛着光的鱼鳞。叶子互相摩挲着，树枝摇晃着，发出嚓嚓的风之交响曲。“哗沙沙，哗沙沙”，原来是风儿在与小树嬉戏玩耍。

大铁门咿咿呀呀地唱着，像一位有板儿有眼儿的京剧演员。大门挣脱了铁栓子，俩扇门晃晃悠悠地摇着。这扇门“吱呀吱呀”向前去了，那一扇又“叽叽歪歪”往后退了。不巧，俩扇门撞在了一起，“咣——”发出巨大的声响。哎呀，又是风儿趴在门上“荡猴架”呀！

天上的白云悠悠地飘，地上的小花慢慢地摇。风儿像一个天真淘气的孩子，发出欢快的声音，“沙啦沙啦”，又是风儿在玩耍。

风儿从田野走过，留下阵阵金浪；风儿从海边走过，留下浪浪潮水；风儿从天边走过，留下抹抹夕阳。风儿蹦着，跳着，欢呼着，走过四季，穿越森林，跨过江河，最后在海边的螺壳里，留下了呜呜的回声——他向海水回应着，以后还要来这里。

风儿沙哑着嗓子，呜呜地叫着，在远山间回荡。你听，那是风的声音……

昨晚一股强风吹了一夜“呜，呜”，一直到凌晨才停。早上，在上学的路上，我发现天空被吹蓝了，像清泉一样明亮。一轮红日温暖地照在人身上，不再像夏天那么热，给人一种亲切的感觉。几朵雪白的云朵点缀其中，让人看着心旷神怡。

秋风就像一个巫师，它把枫叶吹得又红又红，就像一张张落下的邮票，给人们发送秋天的邮件。它把银杏叶吹成金黄色，像小扇子一样，扇呀扇呀，给人秋天的信息。它把小区门口两排柿子树上的柿子刮进黄澄澄，像小灯笼一样，沉重地弯曲着树枝，给人带来秋天的甜蜜。它把爷爷的葫芦刮成黄棕色，随风摇晃，仿佛在说：“我的宝葫芦里藏着很多秋天的秘密？”每次路过，总想挑一个，看看里面藏着什么秘密。

秋风温暖，吹散了夏日的热气。它让人们走出空调房，穿上鲜艳的衣服拥抱自然。它让老人和老婆婆走出家门，坐在楼下空旷的田野里，晒晒太阳，聊聊父母家的短事。

秋风清爽，让奶奶的大花狗不再吐舌头，气喘吁吁，像夏天一样躺在地上一动不动。相反，他在花园里跳来跳去。

这是秋风，不像春天那么野，不像夏天那么热，不像冬天那么冷。它令人愉快、温暖、多彩。我喜欢秋风。

我喜欢听那雨"噼哩啪啦"落下的声音，瀑布"哗啦啦"倾泻而下的声音，小鸟"吱吱吱"嬉笑的声音……然而我最喜欢的声音就是风声。它时时陪我身旁，伴我成长。

早晨，风姐姐掠过我的耳朵，好像小闹钟似的叫我起床。在上学的路上，我走得慢吞吞的，风姐姐急忙赶了过来，催道："快点快点，要不然就要迟到了！"于是，我连忙加快了脚步。

中午放学，我在班级值日，左边扫一点，右边扫一些慢吞吞的，扫了半天也没扫完，这时候风姐姐走到我身旁来帮忙了，它轻轻一吹拂，把垃圾吹到了一起，我扫起来就事半功倍。

下午上课时，我哈欠连天，简直快要睡着了。风姐姐跑到我的身旁，一时抓我的头发一会儿挠我的耳朵，我立马精神抖擞，专心听课。

晚上，当我写作业时，爸爸正在看电视，我不自觉地被电视内容吸引，风姐姐掀起了我的作业本，让我从电视的沉迷当中回过神来，专心做作业。

风的声音无处不在，它是我最好的朋友。

那天阳光正好，那天微风不燥，那天一切刚刚好。

终于熬过了期末考试，本想着可以好好地在家休息几天，却没想到学校竟然还让再上一周的课。所有的科目也都上完了，难不成老师们要讲下学期的新课？其他还好说，你让生物地理老师情何以堪啊！

下节课就是生物课了。刚打上课铃，一位皮肤白皙体型微微偏胖的年轻女性匆匆走进我们教室。只见她左手抱着几本书，右手端着杯玫瑰茶，气喘吁吁地对前排一个同学说，开下多媒体。一看就知道她没睡醒就来了，头发还是乱蓬蓬的呢。没错儿，这就是我们的生物兼音乐老师，郭老师。同学们看她拿的是生物书，就吵吵开了：

“哎呀老师，这是我们最后一节您的课啦，我们上音乐不行吗？”

“对啊，老师您数数欠了我们几节音乐课啦。”

“都考完试了呀，还上课？”

“……”

郭老师见我们这般“无理”，依旧是面不改色，冷冰冰地说：“同学们拿出期末的生物卷来，今天我们来讲一下。”啧，老师还真有一套啊！

给我们讲完卷子后，见还有点时间，老师便打开了她自己的“小锦囊”，把收藏了好久的歌放给我们听。不知不觉中就快到了下课的时间了，老师像刚回过神来似的，突然问我们：“这是你们最后一节课了吗？”

我们点点头：“是啊！最后一节音乐课了呢，以后上初三就没有啦。”教室瞬间又像是炸开了锅，说个没完了。而此时，郭老师却默默地低下了头，将眼镜取下，两只白净的手挡在了眼前，竟然哭了！

老师这一哭竟让我们猝不及防，这是我怎么也不会想到的场景。教室渐渐静了下来，能听到的也只有老师那微微的抽噎声。老师拿开了手，用红透了的眼睛望着我们，柔柔地说：“讲真的，我和你们班就有感情了，虽然只相处了一个学期，但是你们班是真的很乖的。上了初三，你们一定要好好学习。真的，不学习是不行的……”

不经意间全班都红了眼，现在想想，当时因为一点点小事，就跟她使脾气的我们，真是幼稚！

“嗯，就这样我走了。以后有什么事还来找我，快把下节课的课本准备出来，走啦！再见！”老师就这样红着眼，走出了87班的门，留下心情久久难以平静的我们。

下课了，窗前的风让我听到了。它似乎在说，我们都只是彼此生命中的一个过客，感情刚好，缘分刚好，一切刚刚好。