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情人节作文初二【实用20篇】

我珍惜人生中每一次相识,天地间每一份温暖,朋友每一个知心的默契;即便是离别,也把它看成是为了重逢时加倍的欢乐。今天小编分享让我们在分别后彼此珍重优秀作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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情人节日记100字

全文共 223 字

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今年大年初一也正逢是西方的情人节,我家可过了一个浪漫的初一情人节!

吃过晚饭我在楼上玩电脑,突然听到楼下很热闹,寻声望去。爸爸、老舅还有老姨夫,每人手里高擎着一朵鲜艳的玫瑰花。然后单膝跪下,嘴上说着:“我爱你!”分别献给了各自的爱人!我的目光一直停留在我爸爸妈妈的身上,我看到了爸爸的笑,也看到了妈妈的笑,心里甜甜的!爸爸那么爱妈妈,给妈妈过了一个这么浪漫的情人节!

看到楼下的场景,我心里感动极了,正因为游乐爸爸妈妈的爱,才让我有了一个充满爱的家!

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篇1:以和谐为话题的初二

全文共 660 字

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和谐,大至世界各国,小到家庭个人,无不包含着一个哲理:和谐生美。可是我们如何将和谐遍布于整个世界呢?只有从我做起,从身边做起,从小事做起,依靠我们的双手,才能构建一座座和谐的大厦。

我与田田是从小玩到大的朋友,记得有一次因为一件小事发生分歧,闹得大家不欢而散。事后我们都有些后悔,但是主动与对方打招呼谁也不愿意干,害得我们两个好友如同路人,让我感觉很无奈。我们之间说话少了,冷言冷语却多了起来,这一切都是因为这一件小事而产生的不和谐的音符所害。我鼓起勇气,主动找他谈话,他也热情待我,我们之间的关系越来越亲密。可见,和谐在这世界上是多么重要啊!

和谐,多么美妙的音符。假如没有人与自然的和谐,天空将不再湛蓝,湖水将不再翠绿;没有和谐,两国就会发生战争;没有和谐,邻里关系就会越来越差;没有和谐,公司的生意就会清淡;没有和谐,就不会有如此美好的今天。

马克思和恩格斯是一对好友,他们共同编创的《资本论》享誉全球,假如他们不能和谐相处,荣辱与共,在困难时不伸出援助之手,他们两人还能在一起编写出这本巨着吗?在马克思困难的时候,恩格斯总是向他提供援助,资助马克思二十多年。他们在一起度过了多少个日日夜夜,可见和谐是成功必不可少的因素。

毛泽东与周恩来这两位领导人更是和谐相处,他们在一起研究作战方案,共同赶往前线,观察敌情。假如他们不能和谐相处,同舟共济,会有我们中国现在的繁荣昌盛吗?假如他们不能和谐共处的话,说不定我们正受日本侵略者的统治。

和谐是社会稳定的因素,是亲请的基本纽带,是个体之间沟通和交流的途径,珍惜我们的和谐环境吧!

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篇2:昆虫记初二读书笔记

全文共 591 字

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我终于读完了《昆虫记》,合书那一刻,心情无比激动,脑海中浮现出各种昆虫的画面,也对法布尔的生平有了更深刻的了解。

他是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,为了探究昆虫的生活,他投入了一生的精力,观察昆虫的一举一动,并真实地记录昆虫的本能与习性,才写出了《昆虫记》这部跨越领域,超越年龄的不朽经典。

虽然我见过不少昆虫,但却没有仔细观察,而《昆虫记》为我打开了一扇窗,解开了昆虫们的神秘面纱,让我看到了他们的“庐山真面目”。

《昆虫记》让我懂得了小蜘蛛怎么从妈妈们的卵袋中孵化出来,屎壳郎怎么滚粪球,蟹蛛怎么乘坐“飞行器“随风飞舞,蝗虫怎么蜕皮,蟋蟀怎么修葺它的住宅,这些有趣的事情只要一想起来,就会感觉很有意思,回味无穷!

法布尔从产卵、孵化、生活习性等方面展现了昆虫世界的精彩纷呈,他经常运用比喻、拟人的修辞手法,把各种昆虫写得很生动、很形象。

在法布尔笔下的昆虫中,我最喜欢的是蜜蜂。像舍腰蜂、斑纹蜂、黄蜂、樵叶蜂、黑胡蜂……它们虽然有着不同的生活习性,虽然形状各异,但是他们有两个共同的特点,一是它们都很勤劳;二是它们都异常关心疼爱自己的宝宝,这让我想到了我妈妈那整天为我忙碌的身影。

通过阅读这本书,我学会了很多自然科学知识,也提高了自己的观察能力,更加懂得爱护动物,共同保护环境,齐心协力来维持自然界的生态平衡的重要性。自然界中有不计其数的昆虫,不妨让我们走进他们的世界,去了解它们吧。

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篇3:情人节玫瑰花的寓意

全文共 563 字

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有灵性有花语,数目不同代表意思不一样

0朵玫瑰代表——爱你在心口难开!

1朵玫瑰代表——我的心中只有你 ONLY YOU!

2朵玫瑰代表——这世界只有我俩!

3朵玫瑰代表——我爱你I LOVE YOU!

4朵玫瑰代表——至死不渝!

5朵玫瑰代表——由衷欣赏!

6朵玫瑰代表——互敬 互爱 互谅!

7朵玫瑰代表——我偷偷地爱着你!

8朵玫瑰代表——感谢你的关怀扶持及鼓励!

9朵玫瑰代表——长久 ALWAYS!

10朵玫瑰代表——十全十美 无懈可击!

11朵玫瑰代表——一生一世只爱你一个!

12朵玫瑰代表——对你的爱与日俱增!

13朵玫瑰代表——友谊长存!

14朵玫瑰代表——骄傲!

15朵玫瑰代表——对你感到歉意IM SORRY!

16朵玫瑰代表——多变不安的爱情!

17朵玫瑰代表——绝望无可挽回的爱!

18朵玫瑰代表——真诚与坦白!

19朵玫瑰代表——忍耐与期待!

20朵玫瑰代表——我仅一颗赤诚的心!

21朵玫瑰象征——真诚的爱!

22朵玫瑰象征——祝你好运!

25朵玫瑰象征——祝你幸福!

30朵玫瑰象征——信是有缘!

36朵玫瑰象征——浪漫!

40朵玫瑰象征——誓死不渝的爱情!

50朵玫瑰象征——邂逅不期而遇!

99朵玫瑰象征——天长地久 FOREVER!

100朵玫瑰象征——百分之百的爱 100% LOVE!

101朵玫瑰象征——最……最爱!

108朵玫瑰象征——求婚!

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篇4:写七夕情人节的日记

全文共 576 字

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六七岁那年,是我第一次到外祖母家中。记得那时还小。什么节日啊,一概不知。记忆最深的就是七夕节。

夕阳西下,迎来了星光照耀的晚空。玩耍着,看到正在望着星空的表姑,问她:“表姑,你看什么。”她回答:“萍,你看,那两颗正在靠近的星星,牛郎织女会合了。”抬头看,真的,有着两颗星星正在靠近。近了,近了,直到完全相依。

但童年的我,不懂。问:“这有什么好看?”她微微的一笑,牵着我,回到家中。说:“你知道吗,今天是七夕节。”童年的我,不懂七夕节是什么。我问:“七夕节干什么用的。”表姑微微一笑,笑罢,跟我讲起了牛郎织女的故事。听完,又问:“织女的外祖母为什么要拆散他们?”至于表姑说了些什么,我记不清了。但我知道,那天,听完故事我又看了一次星空。但表姑讲了好长的一段时间,牛郎织女会面的时间已经过了。

那天,我仰望着星空,满天都是小星星的星空,充满的小星星的七夕夜的星空,好美。

又是七年后的七夕夜,同样的七夕夜,可我却看不到满天都是小星星的七夕的星空了。只是偶尔有几颗若隐若现的星星,只剩这么几颗星星,不过是为星空多加了几分凄凉的景色罢了。

我好想再看一次满天都是小星星的星空,可是,现在污染严重了,这样一个简单的要求,简直就是天方夜谭。

啊!那片充满了小星星的星空啊!你好美,啊!七年前的七夕夜啊!你真美。

望梦中能见到你,七夕夜。

这一切是不可能的可我依然有着这样的梦想。

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篇5:最新初二《聊斋志异》读后感700字

全文共 596 字

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你相信世上有鬼吗?不相信?我就相信。我告诉你啊,第一,左手食指有黑痣的人;第二,头发枯黄无光泽的人;第三,家里木梳超过4把的人;第四,凌晨2点47分洗脸的人;第五,凌晨1点44分出生的人;第六,额头发青的人;第七,在家中卫生间的镜子里可以直接看到窗户的人;第八,在5月14日打破碗的人。以上几种人呢,可以看见鬼。自己好好检查一下吧,嘿嘿!好了好了,闲话少说,总之,你看了《聊斋志异》就知道了。其中,我最喜欢的两个故事是《画皮》和《花姑子》,两相比较,《画皮》更恐怖一些,而《花姑子》有灵异之风。《画皮》讲的是一个鬼,它取人之皮披在自己身上冒充人,因而夺取了顾生的心脏,顾生的妻子陈氏幸好得到了一个乞丐的帮助,救活了顾生。而《花姑子》大家应该不陌生吧,安生(安幼舆)与美丽的獐子精花姑子之间的传奇故事,我也就不多说了。 其实,《聊斋》表面上在讲鬼、狐一类的故事,而侧面反映了当时社会的腐败,在康熙时期的中后期,也就是蒲松龄所在的那个时代,贪污成风,赃官比比皆是,清官能有几个?比作者生活好的不少,比他生活差的更多,然而他们未必都会去思考这些社会问题。作者大胆地揭开了所谓“盛世”下的“烂疤”替那些饱受迫害的下层人民提出控诉!在这里,我又不禁佩服作者的慧眼明珠,佩服他敢于正视现实的精神。 最后,还是以作者的一首诗为结尾吧: 姑妄言之故听之, 豆棚瓜架雨如丝。 料应厌作人间语, 爱听秋坟鬼唱诗!

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篇6:初二的西湖游记作文800字大全

全文共 845 字

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周末,爸爸出差,妈妈和我来西湖划船。买了票,妈妈和我便坐上了电动观光船,开始慢慢游览。

游船缓缓前进着,我把头伸出船外看西湖。西湖咋一看,像一潭诱人的陈年老酒,那么清亮,那么柔和,轻盈盈的。细看,宛如一面翡翠上镶嵌着的宝镜。碧水中,不时荡过一丝丝的水纹,好似无数透明的丝带在水中飘舞,使得西湖更加妖娆。

我正看得入迷,忽然听见妈妈说:我们去旁边(岸边)看看迎春花吧。我们调转船头沿着岸边驶。

岸边的迎春花真的好看。瞧,黄黄的,小小的,一朵朵,一簇簇。虽然小,但却那么鲜艳,就像洒落在草叶中的碎金。然而,这是一个多么蹩脚的比喻。碎金是没有生命的,而迎春花,却在灿烂的阳光里伸展着生命的美丽。当人们靠近它们时,那些花都弯着腰,用最灿烂的笑脸迎接过往的船客们。看着看着,我们的船靠岸太近了,枝条卡住了船。我们急忙掉头往湖中央驶去,可船上却落满了一席的迎春花。我想:也许是看我们要走了,它们取下些花朵送给我们,让我们多看几眼吧。

游船继续前进着,呀!前面的榕树下头有一大片延伸到湖岸边的绿荫。妈妈和我决定到绿荫下歇歇脚。我们驾着船来到树下,关了马达,让船在水上漂着。我看有如此亲近大自然的机会,就走到船头,对树说:嗨,我叫凯欣,今年快十岁了。我喜欢昆虫,我喜欢蜘蛛我还未说完,一条树枝就咔地卡住了护栏。我和妈妈费了九牛二虎之力才把卡在护栏上的树枝弄出来。等我们把船退出来,我突然发现船板上真的有只小蜘蛛。难道我跟树有心灵感应?我能和树交流,树能听懂我的话?我顿时感到很幸福。树听懂了我的话,树喜欢我,大自然喜欢我。我仔细观察了小蜘蛛,它是树送给我的礼物。

我们在湖中继续慢慢地驾船游着,微风轻轻地吹拂着我的脸,我忽然想到,我今天看到的不就是春意盎然吗?春天让我看见了它的笑脸,春天送我个大自然的礼物。真是个有趣的春天,美丽的春天。想到这儿,我又想起了朱自清的《春》:

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,她生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

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篇7:《初二的挑战与困惑》

全文共 628 字

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遥望窗外,白云是那么自在,而我却望着那摊在桌子上那一大堆的花花绿绿的册子,在出神。唉,那些都是我要做的作业。此时,我不禁陷入了沉思。

自从我进入了初二,我还不明白,我受苦受难的日子就要到来了

我还以为初二并不像传言中的那么可怖,可是,在一天的时间里我就知道了我的想法是多么可笑,作业铺天盖地得向我涌来。此时我像所有经历过这个时期的人们一样,大张着嘴大声抗议,

可是,我的抗议没有奏效,而是招来了更多的骂声,说我不知好歹,严重时还用东西抽我,直到我大声求饶,

并承认自己错了(其实我心里并不是这样想的),才丢下一句脏话,跺着脚让我滚,我在这个现实面前,在无数次失败以后,软弱了下来,开始按照家长的规定做事:凌晨四点起床,晚上十一点睡觉。

不管怎么样,我熬过来了,并取得了较好的成绩,因为我时刻告诉我自己:再苦再累只要熬过去,暑假就能好好玩了。我满心怀着希望,盼着暑假的来临。终于,暑假来了,可那一个个练习册,一本本英语书,

把我的希望犹如一片薄纸一样撕碎了。我不解得问:我的工作做完了呀,怎么还要写!可,没人理我,没人回答我的问题。

唉,一天要记400多个单词,记不住还要罚。写到这里,我不禁要泪撒青袍了,他们,我的父母,都不理解我,都一心让我变得更好,

可是,我明白他们的苦心,但也没必要不让我玩,只让我学习吧。我想不明白,为什么他们会认为光学习会让我学得更好??唉,我想不明白,玩不好吗??我想不明白!

这就是我的心里话,可不管怎样,我会用我稚嫩的笔墨进行一点小小的反抗。

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篇8:人在初二

全文共 613 字

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人在初二,身不由己,整日苦战,每周测验,语数英历,政物地生。人在初二,吃苦第一。

——题记

班主任曰:“初二乃初中之重要之阶段也。同学们,需努力学习,认真对待,不可掉以轻心也,否则初三掉队。同学们,切记切记,重点线一分三万矣!”

英语老师曰:“学英语是very

easy地!同学们,须认真记单词,背课文,掌握语法点,扩大词汇量也,逼回去的一个好成绩的!同学们,须好好努力!接下来,开始提问矣关于有几个词组?汉译是什么?应加什么词?中心词在哪儿?……”

语文老师曰:“语文是非常重要的科目也,语文也是拉分的科目矣!同学们,须好好学习语文!不论将来身在何处,任何职业,都与语文密不可分也!若是从医,开药用语文也;若将是科学家,说明发明品用处用语文也;若将是律师,若不用语文何以胜诉?得,语文也是很重要的,则古文不可错也,错者罚抄三遍矣!”

政治老师曰:“政治是很难地,不要认为它是简单地。开卷则为难,闭卷则为简,明白否?中考时,五本政治书也,其中有一题动用四本书也,谁能得满分矣?吾也不一定也,由此可见其难也,因此同学们要多看政治。吾班英语次次第一也,政治次次倒数也,下次英语第几也,政治第几也,明白否?”

历史老师曰

物理老师曰

生物老师曰

地理老师曰

所有老师同曰:“好好学习,天天向上。”

学生齐唱:“占了星期天,每天游题海,电脑电视课外书都统统离开我,作业堆成山,奋斗到半夜,早晨还得早起跑操顾不上补觉,祖国的花朵都快要凋谢(爱情买卖改编)……”

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篇9:有关知足初二作文700字

全文共 948 字

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人不能没有欲望,没有欲望就没有前进的动力,但人不能有贪欲,因为,贪欲是无底洞,你永远也填不满。对付贪欲最有效的办法就是知足常乐。

即使你拥有整个世界,你也一天只能吃三餐,这是人生思悟后的一种清醒,谁真正懂得它的含义,谁就能活得轻松,过得自在。白天知足常乐,夜里睡得安宁,蓦然回首也没有遗憾。

物质上永远不知足是一种病态,其病因多是权力、地位、金钱之类引起的。这种病态如果发展下去,就是贪得无厌,其结果是自我毁灭。

托尔斯泰说:“欲望越小,人生就越幸福。”这话蕴涵着深刻的人生哲理,也是针对欲望越来,人越贪婪,越易致祸而言的。古往今来,被难填的欲壑所葬送的贪婪者不计其数。”

托尔斯泰讲过这么一个故事:有一个人想得到一块土地,地主就对他说:“清早,你从这里往外跑,跑一段插一根旗杆,只要你在太阳下山前赶回来,插上旗杆的地都归你。”那人就不要命地跑,太阳偏西了还不知足,太阳落山前,他是跑回来了,但已精疲力尽,一头栽在地上就再也没起来。于是有人挖了个坑,就地埋了他。牧师在给这个人做祷告的时候说:“一个人要多少土地呢?就这么大。”

这个死者,正像《伊索寓言》里一个故事所说:“有些人因为贪婪,想得到更多的东西,却把现在所有的东西也失去了。”

其实,我们每一个人所拥有的,无率是房子、车子……无论是有形的,还是无形的,没有一样是属于你自己的。那些东西不过是暂时寄托于你,有的让你暂时使用,有的让你暂时保管而已,到了最后,物归原主,都未可知,所以智者把这些财富统统视为身外之物。

卡耐基曾说:“要是我们得不到我们希望得到的东西南北,最好不要让忧虑和悔恨来苦恼我们的生活,且要我们原谅自己,学得豁达一点。”罗马政治学家及哲学家塞尼加也说:“如果你一直觉得不满,那么你即使拥有了整个世界,也会觉得伤心。”且让我们记得,即使我们拥有整个世界,我们一天也只能吃三餐,一次也只能睡一张床,即使是一个农民也可以享受这简单的幸福,而且他们可能比洛克菲勒吃得更津津有味,睡得更安稳。

“身外物,不奢恋。”是思悟后的清醒,它不但是超越世俗的大智大勇,也是放眼未来的豁达情怀。

希望大家都能够与知足常乐为伴,并与它为友,和它同行。相信我,只要你拥有了知足常乐这把金钥匙,自然而然,身边就会多了一个良师益友,它终将会带你走进一个新的美好的明天。

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篇10:《活着》读后感初二作文

全文共 570 字

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这是一次令人印象深刻的阅读体验,相信所有读完《活着》的读者还都能记得这本书带来的心理恐惧经历。

余华冷静地叙述着生活的残酷,他就像一个理智的外科医生用手术刀慢条斯理地将生活的残酷本质从温情脉脉的仁义假象中解构出来。每一次看到富贵可能会往美好方向发展的时候,作者紧接着都会无情地把这些幻想一一击破,甚至可以说是用更加残忍的方式将富贵推到了更加悲惨的境地。

阅读的过程中我不断地被强烈的情感冲击着,迫不及待地将整本书读完,阖上书本,胸口似乎被几大团棉花堵着,悲恸到了极致,只能无言。很难想象在没有经历过那个年代那些事情的情况下,我这个八零后竟然会被感染到了如此境地。看完了这本书,难以名状的复杂情绪挥之不去,是悲哀,是压抑,是无奈,又或者是其他,无话可说,言语在此苍白无力。

人是会思考的芦苇,生命如此脆弱,可是又如此顽强,就像富贵在经历了亲人一个接一个的死亡后还能和老牛在阳光下回忆。或许这样的苟延残喘已经不是悲剧所能形容,可是痛苦到了极致就带来了麻木,之后人反而得到超脱。

对于富贵而言,他不会考虑“人活着为了什么,人为什么活着”这样追问生命终极意义的大问题,活着就是他与生俱来的本能,活着是不需要任何理由的。余华似乎要告诉我们:本质上,人活着本身除了活着以外,并无任何意义。那么如果一定要赋予意义的话,那么唯一可以算作意义的,恐怕只有活着本身了。

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篇11:孩子风筝初二作文

全文共 798 字

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我的童年生活中充满了各色各样快乐的事:帮爷爷扎辫子,和同伴们保护鱼……其中最有意思的还是那次我心血来潮时做风筝,玩风筝的事。

那天,我和邵光佩一起在我家里津津有味地看着电视,谁知“滋”的一声突然停电了,我们错过了电视里的重头戏,心里很不爽。我们俩只好心不甘情不愿但又很默契的走出了家门,发现邵下村全都停电了,想继续看电视的心彻底地死了。

突然,我对邵光佩说:“要不我们来放风筝吧,反正闲着没事干。”邵光佩起先听到这句话眼睛顿时亮了起来,过了一会儿,说:“哪来的风筝?”我拍拍胸脯,很有底气地说:“放心吧,一切有我呢。”

说完我让邵光佩找来了一根树枝,一个塑料袋和一卷毛线。我把毛线缠在树枝上,又把另一端系在塑料袋上,不一会儿,叶忆如独创的风筝就此完工。

邵光佩见我把风筝做好了,心里不禁感到好奇,从我手中抢了过去,准备放风筝。正当为我即兴作品暗暗得意时,可这不争气的风筝又一下子让我从山巅跌入了低谷。不管邵光佩跑得怎么快,风筝一直飞不起来,任凭邵光佩怎么拉“赖”在地上不飞。

正当我思考风筝怎样才能飞起来的时候,一辆自行车从我身边骑过。看到自行车,我忽然灵光一闪,叫邵光佩坐在自行车上放风筝,邵光佩用尽了吃奶的力气骑了起来。果然功夫有心人,邵光佩才刚骑了一会,塑料袋就飘了起来,虽然不怎么高,但我还是很高兴。可过了一会儿,不管邵光佩骑的有多快,塑料袋一直在离地面1米多的地方飘着。

正当我万分沮丧,准备回家的时候,刮起了一阵大风,把原本在地上的风筝刮到了天上,邵光佩见刚刚还匍匐在地上的风筝一下子飞起来,离地面足有10多米高,它嘴巴张得老大,仿佛可以放下一个大大的鸡蛋。顿时我恍然大悟,叫邵光佩去风大的地方站着,事实证明了我的判断是正确,风筝被一阵风刮到了更远的地方。我看着邵光佩那开心的样子,也想玩,便再做了一个。

做风筝,放风筝如此有趣。如果没有作业,没有考试,整天开开心心地做自己想做的事,那该有多好啊!

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篇12:情人节日记400字

全文共 388 字

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今天既是中国的元宵节,又是西方的情人节,十分浪漫。而在这东西方节日结合的日子里,这种浪漫在舅舅的儿童摄影店里,转化成了搞笑。现在,就随我去看看吧!

第一镜头:圆圆阿姨的男朋友“不惜重金”为圆圆阿姨买了一束花和一盒巧克力。他单膝下跪“献”给了圆圆阿姨后,便匆匆溜走了。店里瞬时一片嘘声,抢着来看礼物:花里扎着娇滴滴的玫瑰花和香喷喷的百合花,两种花都神秘、高雅。巧克力的包装盒是爱心形的,里面的草莓巧克力也组成了一个爱心。浪漫!

第二镜头:小弟弟浩然是个花痴,他一看到花,就激动的喊:“花!”然后跑来吃花瓣,不让他吃他还哭!然后给他了一块巧克力,他就不哭了。贪吃!

第三镜头:我把花束给晶晶阿姨的老公凯凯让他献花给晶晶阿姨,晶晶阿姨还要求他单膝下跪!店里的人见了“哧哧”地笑,她们都在看凯凯叔叔的好戏。空气凝固了几秒钟后,他跪下了!而晶晶阿姨则在偷笑。借花献佛!

情人节三镜头,真是好笑!

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篇13:密码初二作文

全文共 825 字

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不知从什么时候起,日记本上多了一把密码锁。

那时,班上好多人的本上都锁了一把锁,与其说给日记上锁在那时是一种潮流,倒不如说不信任人在那时是一种潮流。自从流行给日记上锁后,下课了,十分难见到几个死党勾肩搭背说悄悄话,取而代之的是一个个成为日记本的守护者。刚开始,我的日记本是没有锁的,管五年级在小学时代已经算是个“叔叔阿姨”的级别了,但是是我的思想却还停留在小学一,二年级。在那时候,日记本经常被传来传去,同学之间互相看。这天上课,老师表扬了一位我玩得非常好的朋友,于是我想下课去请教她。随着下课铃的消失,我小跑到她的座位上,她的日记本摊开着,上面盖了本语文书。我于是象曾经一样,看起了她的文章,发现我的不足。正看得起劲时,忽然听见“喂”的一声。这声音好熟悉,却又很陌生,因为里面多了我不认识的愤怒与不耐烦。

“你怎么乱动别人东西啊,没礼貌的你懂不懂!我的日记难道这么好看?”她瞟了我一眼。我希望这是幻觉,是噩梦,我不相信这就是以往的哪个她。

“我”我变的手足无措。她立马从我手中夺过日记,留我一个人在原地。我尴尬,我无助,大脑一片空白。

第二天经过她的座位,发现她的日记本上多了一把密码锁。我才无奈地意识到,我原以为通过四年冶炼的友情应该无坚不摧了,但是是却在三分钟的时间,坍塌成了废墟。不久,我的日记本上也多了一把密码锁。

就这样,直到小学毕业前2个月,老师在班会上提出了这个关于密码锁的问题:“保护隐私没错,错就错在同时葬送了友情。”我们这才意识到,它真的是一个杀手,又因为它所扼杀的是友情,于是它显得更加残酷。老师提议呆会儿一起举行"葬锁仪式",丢的是密码锁,解的是心锁。于是在三秒种倒数后,我们集体把锁取下,扔掉。

下课后,她又来到我的座位上,把手伸出来。我呢,当然毫不犹豫放上去咯。

这天,垃圾桶中躺着60把密码锁,却换回了N对朋友的和好如初,共同建立了一座更加坚固的友情碉堡。

4个月之后,我进入了初一,9月份就该上初二了。阿门,还好还好,没人用密码锁。

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篇14:初二获奖

全文共 1000 字

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春节里,爸爸带上我们一家人回老家拜年。暮冬里的春建山里,似乎特别寒冷。为了驱寒,奶奶照例在厅堂中摆上一个火盆。大家团团围住火盆,边取暖边聊天边喝茶。

爸爸对我说,这是春建的传统。先前山里的房屋都是木结构的,一根铅丝从房梁上挂下来,水壶一端钩在铅丝钩上,底端接近火盆上方,烧水倒茶两便;

火盆里还可以煨一些农产品,熟了、香了,就取出来,用手檫擦放到嘴里(不卫生)。不过现在都不这样做了,但冬季用火盆取暖的传统习惯一直保留。

想到火盆,我想到了一个我最挂念的人——已过世的爷爷。爷爷跟火盆太像了!从出生到离去,从诞生到熄灭…

刚出生的小火苗十分可爱,火芯里装载着温暖,它知道自己的使命是为主人服务。轻轻吹一口气,它便摇头晃脑散发着缕缕温柔光芒,软化我冰冷的双手,红润我苍白的脸蛋…

爷爷何尝不是这样呢?我朦胧的回忆:在幼儿园里,只要我有什么不顺心的事,一回家就会把肚子里所有不满的事摆在爷爷面前。爷爷却总是微笑着说:“每个小朋友的心里都有一颗小种子,如果你每天快乐,它会长成开心种子,全身漂漂亮亮;如果你每天心里都充满不高兴,这小种子一生气,可是要永远变成黑黑的。

我想你一定喜欢心里有一颗漂亮的小种子吧?”没想到爷爷这么一讲,便把我偏执内向的性格改变了,让我总觉得每天阳光都是灿烂的。

火盆越来越旺盛了,火焰一次比一次蹿的更高,似乎正是力大无比的时期。他特别喜欢看着人们红润的脸庞、开心的笑容和津津乐道的样子。

爷爷又何尝不是这样呢?爷爷尽管退休了,他还是不闲着,一心为他人着想。早上,太阳公公刚亲吻着东山,爷爷就一抡锄头,迈起矫健的大步子,上山去植树、挖笋。直至太阳擦着西山时,爷爷才背着满满一箩筐笋回家,分享给村子里的每一户人家,把剩下的一点点做笋粥给我们吃。看着我们幸福的笑容,爷爷很开心。

可是,火盆也有熄灭的时候,微微的红光,火越来越暗,越来越小,越来越矮。他渴望生命的延续,但却不慌张,不烦躁,在生命最后尽头依然用它的热量,带给我们最后的温暖。

爷爷何尝又不是呢?在2020年,我们全家第一次尝到了晴空霹雳的滋味。爷爷居然被查出患有肝癌!我们感觉爷爷在一点点离我们远去,但是爷爷还是发挥着他的余光,笑容面对着大家,不烦躁,不懊恼,也从未发过脾气…

爷爷是在今年2月走的,走得优雅,走得隆重,那时,雪花们也来了,似乎在欢送我的爷爷,让他一路走好…

寒冷的冬天又要来了,爷爷一定会化身成那火盆,继续传递给我们一片温暖…

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篇15:初二游记的作文500字

全文共 497 字

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暑假真是出游的好时机,这不,趁着妈妈在武汉学习,爸爸带着我乘坐高铁到了武汉,之后爸爸的朋友接着我们,朝着我向往的地方——庐山进发。

在庐山脚下,我们乘着出租车,沿着银蛇般的盘山公路向上奔驰。道路弯弯曲曲的让人害怕,我的小心脏感觉快要到嗓子眼了,不过一会儿功夫,我就被庐山的俊美和仙境般的感觉“迷惑”了,完全忘记的道路的曲折和险峻。到山顶了,哇,好美呀!朝着对面望去,一座座山峰像一个个亭亭玉立的仙女,盘绕在半山腰的迷雾就好像是他们的纱巾。

在西湖宾馆入住后,我们就出发去锦绣谷,不过庐山的天真如小孩儿的脸一样,说变就变,我们刚走到半道,就被漂泊大雨给赶进了凉亭。不过还好,不一会儿,雨就停了,我们就踩着水去了锦绣谷,因为刚下过雨,谷里面空气特别的清新,视野也没有刚才的“如入仙境”的感觉,谷里面峭壁如雄狮,如猛虎,如野马,如雄鹰,美丽极了。

下午我们去了庐山会议旧址和含鄱口,因为一直下着雨,含鄱口的美景没有全部看完,不过实实在在地感受到了“雾里看雨”的另一个庐山美景,哈哈。

因为家里面有事我们临时结束了第二天的行程,虽然这样,庐山也深深的迷住了我,山体惟妙惟肖,空气清新凉爽。真是大自然的一部杰作!

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篇16:初二学生日记400字

全文共 490 字

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皎洁的月光照映在了夜色下的荷塘,荷花在摆动着婀娜的舞姿。可你想过吗?是一片片宽大的荷叶撑起了这轻轻摆动着婀娜舞姿的荷花。而母爱也正是如此……

我们就是荷塘里的荷花,而母亲则是那页宽大的荷叶,在默默无闻、无私无怨的为我们奉献着。可能是不经意间的一件小事,就会让我们感动至深。

记得,那是一个烦躁的晚上,小雨在淅淅沥沥地不停的下着。我突然发起了高烧,妈妈知道后,连忙带我去医院,妈妈把唯一的一把雨伞给了我,自己则淋着雨,可谁知,那时已经很晚了,很多医院都无情的关了门,最后,终于找了一家还没关门的医院,那时,已经找了四家医院了。

进了医院,妈妈忙上忙下,又是付钱,又是端水,连淋湿了的衣服都来不及换。大颗大颗的汗珠在那一张慈祥的脸上落下来。

打针了,针扎进了我的血管中好像扎进了妈妈的血管里。时间一分一秒的过去了,这次扎针用了两小时,可好像过了两年一样,真是度日如年啊!

打了针,我舒服多了,可看到几乎变成了“落汤鸡”的妈妈,我却安然无恙,心又在不停的颤抖。

母亲,在背后默默的给予我最贴心的爱。母亲的爱,似荷叶般宽,在她的庇护下,我汲取着爱的力量。我是母亲心中的红莲,而母爱,就似托起红莲的荷。

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篇17:我的榜样初二作文800字

全文共 804 字

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每一个人都会以某一些或一个人为榜样来向他学习一些对自己有用处的地方。

我从初中开始就一直有一个可以当作我的榜样的人,他的名字叫——小刚。他的眼睛是黑白相间的,还有一点大,鼻子是尖尖的,头发是乌黑的。他的性格比较孤僻,不怎么与人交往,但是的耐心很高,不管别人怎么骂他,他都不会骂回去。他也很乐于助人,这也就是我为什么要认他做我的榜样的原因。

那是一个星期四的早上,他刚到教室就发现地上有一片镜片,就把镜片捡了起来,想到一定是我们班的某一个人掉的,那个人应该很着急,所以他就一个一个的问,因为是吃早餐的时间,所以他一直在教室里等,害得他连早餐都没吃,来了一个就问是你的镜片吗?就这样一个接着一个,但并没有人说是他的,直到最后一个人回来了,那时他已经口干舌燥,但他还是抱有希望的问:“这个是你的镜片吗?”那个人说:“我的镜片原来在被你找到了,谢谢你。”最后他兴高采烈的说:“不客气,还给你。”

我在我的座位上坐着,听到了他说的那句话,我可以听出来他的那句话中有着一种激动和开心的语气,根本就没有一点点抱怨就像是蜗牛把自己的壳给弄丢了,最后又找回来了的那种高兴,我从来都没有见过那种人,帮别人找回了东西,最后却比丢失者找回了自己的东西还要高兴,这难道还不能当我们的榜样吗?难道还不值得我们去学习吗?

记得还有一次,在足球课的时候,我们全部班都在操场上踢足球,他就和一个人在那里踢足球,但是和他踢足球的那个人在一次失误中摔倒了,腿也流血了,他就立马跑了过去,但在跑过去的过程中,他也摔倒了,摔得比另一个人还要严重,但是他不管他自己的伤口又跑了过去,忍着疼痛把那个人扶到医务室了之后,他就让校医先看另一个人到底有没有大碍,等校医说没有大碍的时候,他才肯让校医看一看他的伤口。这种为他人着想的人难道不值得我们去学习吗?

这就是我的榜样,一个拾金不昧,替他人着想的人。虽然他成绩不好,但是他懂得做人,懂得遵守纪律,那他就值得我们学习。

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篇18:夕情人节日记300字

全文共 301 字

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今年的七月初七,不再是我们的七夕节,而是我的七夕,因为我们早在两个月前就分手了。少了在一齐的身份,我已经没有和你过七夕的资格,只能思念和回忆了。未完成的约定、舍不下的思念、丢不掉的回忆,也许就是我以后每个七夕节要背负的沉重了。我和你相遇、相爱是缘,却是有缘无份,从此天涯陌路,各自安好,或许这辈子都不会有再见的机会了。

七夕,是一个有情人相聚的日子。但是这个七夕,我只能长相思兮长相忆,思念着那个已经走出我生命的人,回忆着我和他一齐走过的完美时光,却不能再和他相见了。

七夕,只能长相思兮长相忆,是我们情深缘浅。惟愿天下有情人终成眷属,共度这个完美的节日,不再有和我一样孤单过七夕,思故人,忆往昔的苦情人。

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篇19:密码初二作文

全文共 703 字

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她今年77岁,我17岁,我们差60年,我每次看到她都在想,如果这十七年来,我一直陪在她身边,他现在是不是就会记得我?

我站在她面前,看见她极其温和的同我解释:“小姑娘,我真的不是你奶奶,我孙女才这么大一点儿,又白又好看……”她一边说一边比划着一个出生婴儿的大小,她还说:“我前几天刚去看了我孙女,一点儿都不皱,脸蛋跟面团子似的……”我知道,她又不认识我了。

我不知道上天为什么会将这种病将在她身上,明明在半年以前,她还会摸着我剪短的头发叹息,为我熬夜学习而心疼,可现在她丢失了17年,回到我们初遇的时候,她又回到了60岁。我多想再冲她撒娇,可我没有密码,没有再同她亲昵的密码,我被她锁在了心门之外。医生说她不能再受刺激,于是我尝试着接受“她60岁,我还是刚出生”的事实。我们全家都一下子减少了17岁,爸爸从知天命的年纪,一下子回到而立之年,妈妈从半百之岁,一下子回到了风华正茂的时候。

可是,我该怎么办?奶奶会拨弄着爸爸的头发说:“你怎么这么早就白头发了呢?”奶奶会盯着妈妈的脸很久说:“你咋这么多皱纹了呢?”可她不会再摸着我的头发,心疼的说:“也挺好,短发也挺好。”她的世界里,我不存在。

直到有一次,我半夜起来上厕所,看见奶奶那间的灯亮着,我走过去,从门缝里看见奶奶颤巍巍的扶着墙走,嘴里念叨着:“囡囡不哭,奶奶这就来,囡囡不哭……”那一瞬间,在泪眼模糊中,我仿佛看见了她心门上的锁,锁在我眼前放大,我看见锁上面刻着密码——爱。

我知道,我找到了密码,找到了打开她心锁的密码,无论她记不记得我,我都会一直爱她,就像她曾那么坚定的爱着我一样,我相信,只要我不放弃,总有一天她的心门会再为我开启,无论多久,我都会等。

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篇20:初二读书笔记钢铁是怎样炼成的

全文共 733 字

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“人的一生应当这样度过:当他回首往事时他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样在他临死的时候就能够说:我已把我整个的生命和全部精力都献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”当我读完《钢铁是怎样炼成的》这本书后,这振聋发聩的话语时常在我耳边回响,心中对书中主人公保尔。柯察金坚贞不屈,勇于献身,嫉恶如仇,永不言败的精神感到无限钦佩。

《钢铁是怎样炼成的》以“十月革命”为背景讲述了保尔的经历:一个贫苦不懂事的孩子,在一位老布尔什维克朱赫来的引导下,参加红军,因英勇作战而负伤,导致一只眼睛失明;但保尔仍以满腔的热情投入地方上的工作,在极端恶劣的条件下,按期修通了铁路,朱赫来感动地称赞:“钢铁就是这样炼成的!”因长期艰苦工作,保尔身患重病,但他凭自己钢铁般的意志及亲友的鼓舞,勇敢地与疾病搏斗。虽然,保尔失明了,瘫痪了,但他不甘心于吃喝、呼吸和等死,于是他砸碎“铁环”,拿起了新的武器——笔,他通过口述,终于完成了长篇小说《暴风雨所诞生的》。

看完这本书,我有许多感触,主要有两点:一块“钢铁”要经历许多磨难才能炼成;要取得成功,必须具有坚强的毅力。而我却是一个衣来伸手,饭来张口的孩子,不太能吃苦、毅力也不够坚强的。保尔·柯察金和他的同志们在抢修铁路时,生活非常艰苦,是平常人无法接受的。我要学习保尔·柯察金这种艰苦奋斗、忘我工作的精神,遇到困难不能退缩,要勇于面对。保尔·柯察金一生命运坎坷,但不论是作战负伤还是双目失明、全身瘫痪,他都以坚强的毅力去面对,去克服,继续为自己的理想而坚持奋斗。我要学习他这种坚强不屈、永不放弃的精神。遇到挫折时,不抱怨,不逃避,坚定信心,要为心中的目标不断努力。

《钢铁是怎样炼成的》是我最喜欢的名着,它将一直鞭策我前进。

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