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以烦恼为话题写一篇作文【热门20篇】

老师是教授我们知识的人,下面让我们以老师为话题写作文吧!请看以下范文!下面是小编给同学们收集的一些关于以烦恼为话题写一篇作文优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。

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以烦恼为话题的作文

全文共 1015 字

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往事如烟一般飘飘悠悠地过去了,伴随着爱,伴随着快乐我渐渐地长大了,可是长大后的我却发现,长大了一点也不好,一个个烦恼是接连而来,就犹如一座座大山把我压得喘不过气来。由其最头疼的是三大烦恼,哪三大,待我一一道来。

一、关于学习

一个人长大了,学习负担自然步步升高,这是理所当然。可我却终日泡在练习苦海里,等做完以后,抬头我已是分不清东南西北,再加上我的脑子本身不是非常聪明,可偏偏却冤家路窄,碰到了学习的天敌——背诵,好家伙,什么古诗80首,什么数学公式概念,什么英语句子,一骨碌地全部往我的脑里灌,唉,真是雪上加霜,令人惨不忍睹。

二、关于生活

我长大了,肯定也是妈妈“贤内助”的最佳人选。于是刚到老家,还未放下书包,就听妈妈的声音此起彼伏:“豆豆,快帮妈妈做点事。”“快点帮妈妈擦柜子。”母命难违,岂敢不听,我唯唯诺诺地应着,并把柜子擦得干干净净。我一做完,就赶紧叫妈妈,想让妈妈欣赏欣赏我的杰作。妈妈仔细地看着,还不时用手摸一下。我站在妈妈面前,得意洋洋,心想:“妈妈一定会夸我的!”谁知,妈妈却语出惊人,让我大跌眼镜。原来妈妈说:“还不错!既然擦得这么干净,我就再让你擦地板,把你的房间妈妈的房间哥哥的房间奶奶的房间都擦一遍。”啊!上帝呀,你为何如此不公?

三、关于男女

不光是我长大了,全班同学都长大了,于是在学校不再像以前那样打打闹闹了。下课了距离是分得那么开:男的在操场上打篮球,女的却在楼梯旁小道里踢毽子,跳牛皮筋。桌上的三八线永远是那么深,仿佛要把桌子锯开才好!更让人奇怪的是,如果一个男孩子向女孩子借了一块橡皮,就会被大家说三道四,什么谁喜欢谁啦什么搞三角恋啦,要有多离奇就有多离奇。而这两个人有口难辩,只得干瞪着眼睛听他们瞎说。

这三个烦恼常常困扰着我,使我吃饭吃不香,睡觉睡不着。使我觉得每过一天只是在打发无聊的时间。直到有一天,我随便翻阅《读者》,被里面的一篇《人的一生》给吸引了。读完以后,我的心再也不能平静:是啊,人的一生不就像一杯茶吗?看看并没有什么趣味,但仔细品尝,真让人回味无穷。我现在的环境不也是如此吗?从此,我开始振奋起来,快乐地面对着每一天。变了,变了,全变了!原来平淡无奇的生活一下子是变得那么美好。我终于明白了:其实老师让我们背诵古诗、公式、单词,还不是想让我们增长知识吗?妈妈让我做家务,还不是想培养我的独立能力吗?大家各玩各的,还不是其乐融融吗?同学们,你们有没有发现,其实这个世界是多么美好啊!

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篇1:关于我好烦恼600字话题

全文共 614 字

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成长的烦恼是每一个成长着的人都会有的烦恼,而我的烦恼也算是成长的烦恼其中一种吧!我烦恼我总是不被人理解,我烦恼我和别人不太一样。

对于我的烦恼,我有跟我的爸爸妈妈提起过,但我的爸爸妈妈也许是读得书比较多,看得问题比较深远,他们只是摸摸我的脑袋告诉我,“你的烦恼啊,长大了之后就不是烦恼了。”我到现在还不是很明白爸爸妈妈说的这句话是什么意思,只觉得或许我不求被人理解,不求与别人一样,我的烦恼也就不成立了。

在不断变换角度看问题时,我还是会想到,难道世界上真正有人可以做到不求被人理解吗?对此,我表示怀疑,而这种怀疑又转变为了我的烦恼,脑子里面许许多多的问题得不到解答,我的烦恼也就越变越多,像是一个不断繁衍的细胞群,在我的大脑里扩散着。

直到这些细胞群扩散到不能再扩散,我见到的人越来越多,理解我的人和不理解我的人越来越多,喜欢我的和不喜欢我的人也越来越多,我忽然就不觉得我的烦恼还能称为烦恼了。它们已经变成了一种和我共存的特点,变成了一种我必须要接受的事实了。

这时候我才恍然大悟,爸爸妈妈说的那句“你的烦恼啊,长大了之后就不是烦恼了。”是什么意思了。或许等到我再长大一些,我成为一个独立的成年人,能够勇敢地担当着自己的优点和缺点,接受一个真实的自己时,那些不被人理解的烦恼也就算不上是烦恼了吧!

而与别人不一样又有什么不好呢?世界正因为有着各种各样的人才变得丰富多彩,一个人与另外的人一模一样,那个人才应该感受“我太普通了”的烦恼吧!

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篇2:小学生话题年级下册小烦恼

全文共 976 字

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成长,是一个人必须经过的过程。每个人在成长的过程中都会有各种各样的困难和烦恼需要我们去克服。在我们的生命中定下了美丽的符号,让我体会到了生命的意神奇。 is a process that a person must go through.Everyone will have all kinds of difficulties and troubles in the process of growing up.The beautiful symbols were set in our lives, so that I realized the wonders of life.

那天是我的生日,因为习惯,早上6点30就醒了。刚准备起床,突然想到今天是我的生日,便又躺了下去。就在这时,妈妈用她那特有的绝世大吼,拼命吼道:张雨曦,快起床!我略带得意的说:“妈,今天是我的生日!”“我当然知道,但你依然得早起。”“为什么?”“你长大了,该懂事一点了。”就这样,我无奈的起床了。洗漱完毕后,又干着和以前同样的“工作”。

终于,到了该吃中午饭的时间。我伸了伸懒腰,对妈妈说:“去出去吃饭吧!”这时妈妈正在织毛衣,听到我的话似乎吓了一大跳,愣了愣,说:“作业写完了没?”“写了写了,都写了,可以出去吃饭了吧!”“出去吃什么饭,在家随便吃点儿就行了!”“就是长大了也应该过生日出去吃饭呀!”“你看我们大人什么时候过生日吃过饭?好了好了,今天中午吃蒸米饭,好吧?”现在我真后悔,说出刚才的话,也讨厌人会成长,会长大!今天又该吃蒸大米了,真烦人。

晚上,我小心翼翼的问正在看韩剧的妈妈:“今天晚上我能多看会儿电视吗?”妈妈猛然间回头,我突然间感到阴风习习,妈妈生气的说:“不可能!”“为什么妈妈?今天可是我生日,我知道我长大了,可我毕竟还在上初中,我还只是个孩子,我需要玩耍!

”妈妈说:“自从你10岁后你就不在是一个儿童,而是一个少年,你已经长大了,这已经不是过不过生日的问题,而是你自己应该承担怎样的义务……”就这样,妈妈说了一大堆不着边的话,我实在听不下去了说:“妈,我帮你扫地吧?”“这还差不多,来,奖励你个棒棒糖!”“妈,我已经不是小孩子了!”可是,刚说完我就后悔了,我不是刚说自已经不是小孩子了嘛!

睡觉时,我怎么都睡不找,觉的自己特别倒霉,唉!谁让我长大了呢。

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篇3:以烦恼为话题的作文

全文共 550 字

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在我记忆的天幕上,闪烁着无数颗耀眼的星星,每一颗星星都蕴藏着一个美丽的故事,有令人难忘的,有令人开心的,更有令人烦恼的。我的烦恼是粗心。

生活中,我就粗心得不得了。比如:下车时,把雨伞落在了车里;跑到学校,才发现水壶忘带了等。

学习上,我也很粗心。做题时不是漏题,就是写错数字……粗心这个毛病就像一个“光环”在我四周围绕,就是不肯离开。只要翻开试卷,看到的不是这儿没写句号,就是那儿又写错字了,如把“己”写成了“已”等。我可真行啊!粗心成了我的代名词了,我是粗心的代言人啊!

记得有一次数学考试,考试的前一天,我都认认真真地复习了,并理解了所有的题意。到了第二天考试,当老师把试卷发到我手中时,我真是喜出望外啊,因为大部分题都是我已经复习过了的。信心满满的我自以为能考到满分了。考前,我也信誓旦旦对妈妈保证定要考到100分。想不到,等试卷批改发下来了后,妈妈的眼睛里充满了怒火,手指着试卷上的错题,不停地对我吼:“只考到了90分,你不是说能考到100分的吗?你真是太粗心了!不是漏题,就是把小数点点错位置了,明明就是加号,就写成乘号……”我的脸涨得通红,头埋得低低的,恨不得找个地缝钻进去,原来关键时刻“粗心”这个坏毛病又跑出来捣乱了。

粗心啊!你快点滚开,消失在我的眼前吧!我要成为一位没烦恼的优秀的学生!

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篇4:以烦恼为话题的作文600字

全文共 594 字

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大人们总是说:“小孩子总是无忧无虑的。”而我却不同意大人们的说法。

如今,我快考中学了,而学校在这个学期实行减负政策,而我呢,非但作业一点也没减少,反而越来越多了,比一座山还高的作业朝我压过来,压得我喘不过气来。天啊,这还是减负吗?

一个星期五,刘老师提前放学,我也早早地回到了家中,我本想今天可以不做作业多看一会电视了。我正美美地想着,踏进了家门,可是,刚跨进家门,我便听到了那严厉而又冷冰冰的声音:“赶快去做作业去,做完作业去做《小升初经典名卷》!”啊!爸爸竟然提前回来了。听到那冷冰冰的声音我知道我心中的如意算盘又落空了。我走进房间,看了看《小升初经典名卷》,不禁冷笑了几声:“哼,一天到晚就是作业。”经过了两个小时奋战,我终于将作业和《小升初经典名卷》做完了。正在这时,爸爸又说:“去把英语单词背一百五十个。”我又倒吸了一口凉气,被爸爸听见了,他那硬邦邦的手掌结结实实地打在了我脸上。这对我来说已经司空见惯,不足为奇了。

又经过了数小时奋战,我终于背完了英语单词,正在这时,妈妈回来了,我原本以为妈妈会让我看一下电视,可我怎么也没想到,妈妈拿出了一摞作业对我说:“儿子,妈妈给你带回了一些礼物,怎么样,满意吗?”我冷笑了几句说:“这个礼物让我好满意。”我在房间里将厚厚的一摞作业砸在地板上。那天晚上我一直到了凌晨三点才睡觉,可我躺在床上怎么也睡不着,因为我明白明天又是充满着作业的一天。

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篇5:以烦恼为话题的作文

全文共 1057 字

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“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照。”每次听到这首歌,我都感觉特别的“亲切”。因为我就跟歌里面说的一样,小时候无忧无虑,天天乐陶陶。但是,一年又一年,时间飞逝,转眼我长大了,烦恼也跟着我,变得越来越多了。

在班级里,老师眼中的好学生,在一年级的时候就当上了班长,可是我一犯错老师的责备也更严重。有那么一次,老师暂时出去,让我们保持安静,于是委托我这个班长管班级纪律。可老师一出去,班里的几个调皮鬼就出动了,不一会儿班级里就炸开了锅。我也不想让老师失望,叫住了这头,那头闹起来了,喊停了那头,这头又闹起来,简直就是永远的循环。我大喊一声:“停!安静!谁要是继续说话,我就要把他的名字记在黑板上。”这时有人还做鬼脸故意气我。我顿时觉得心里生起了熊熊大火,我强忍住心中的怒火,立马把那个人的名字记在黑板上。总算安静了,不过过了一会就又闹起来了,而且说话的还有我的好朋友,我真烦恼到底要不要记他的名字?我正在苦恼呢,老师却来了,看着老师的脸色,我立马察觉到,老师生气了。她看到班中乱的不成样子,我正想解释,她制止了我,马上批评了我一顿,从她的话语中,我感到了她对我深深的失望,我觉得特别特别委屈。就这种事,几乎每周都会发生那么一两次。

在家里,我依然有许许多多的烦恼,爸爸妈妈总是想让我挣第一,不管是什么,考试也好,比赛也好。就是因为这个,他们给我买资料,买试卷,买习题,做完老师布置的家庭作业,又要做父母布置的课外作业,每次我拒绝的时候,他们都会苦口婆心的告诉我“这都是对你好,要好好学习,长大要有出息。”这种话我早就听腻了,耳朵都长茧了。而现在到了六年级,快要升中学了,学习压力本来就很大,加上父母施加压力,更是重得让我喘不过气。有一次写作业都写到十一点多了,望着那密密麻麻的字,感觉迷迷糊糊的,头都大了。我困的实在不行了,于是就偷偷的少写两页作业。第二天早上,我一起床,妈妈就拿着那两页少写的作业问我,这是怎么回事。我告诉妈妈我实在是太困了,可妈妈不信,又拿出那种我都听腻了的话来说我“我看你就是不想写吧!小小年纪就偷工减料,糊弄我。你知道吗为了你上好中学,花了多少功夫费了多少力气,你现在却给我不写作业。我们可都是为你好啊!去,快点给我起来,马上再多如果写两页。”我拖着疲惫的身体,又重新回到了课桌上,写我那永远也写不完的作业。

我的烦恼其实还有很多:妈妈唠叨的永无止境;考试考砸的惴惴不安;同学矛盾的针锋相对;老师批评的声色俱厉。但我知道烦恼是不可避免的,我要勇敢地积极地面对它,最终它也会成为我生命中宝贵的一部分。

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篇6:以烦恼为话题的作文

全文共 748 字

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窗外正值秋天,同往常所有秋天一样,风呼呼地吹着,树上的叶子不停的往下落,似乎急着回到泥土的怀抱。

所有的一切都显出一片荒凉,果真符合秋天的气氛。我出神的盯着窗外簌簌向下掉落的叶片,想起近日来的种.种遭遇,心中也不免被渲染上几分失落。不知不觉中我竟来到了门口,经过萧瑟的秋风地吹拂,我猛的回过神来,拢了拢衣领,我继续朝着那棵树走去。叫不出那棵树的名字,却知道它陪伴了我很多年。

也许早在我出生之前吧。树下已铺满了一层枯黄的叶。我蹲在叶片堆前,拿起刚刚落下来的叶片仔细端详,这片叶子还未完全枯黄,在上面甚至能看到淡淡的绿。我的心中突然升起一个奇怪的念头,我要找到一片跟她一模一样的叶子。我立马动手寻找。众所周知,世界上没有两片完全相同的叶子,可我只是固执的寻找着。不知道找了多久,我的手早已冻得通红,我机械地重复着我的动作,突然我的余光瞄到了一片叶子,我拿起它只看一眼,我便觉得我的身体就像要跳起来。虽然当我将两片叶子放在一起时,这两片叶子依然有很大的差别。我带着他们进了屋,将手放在取暖器上暖和,随着手的温度的回升,我心底已经麻木的地方似乎也渐渐变得春暖花开。

彼时我正为生活中不得已的竞争而烦恼,家长和老师不厌其烦的在耳边灌输竞争的重要性,以至于慢慢的我将自己给忘了,我每天盯着别人取得的成绩,紧张的生活着。殊不知自己的灵魂追不上身体的脚步,遗忘了生命中那些精彩的片段。我致力于模仿别人的好成绩,像别人一样获得老师的赞美,却忘了世界本就没有相同的人,每个人都是独一无二的,我没有必要一直模仿别人,只要做好自己,让自己了无遗憾便够了。我小心翼翼的将这两片叶子夹在书中,虽然他们平淡无奇。但他们让我懂得了一个道理,独一无二的自己最美,不必追寻别人的脚步,不必在乎外界的眼光,按自己的节奏一步一步坚定地前行。

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篇7:关于我的烦恼话题作文

全文共 786 字

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时光的步伐从未停止,生活的节奏也不敢懈怠。我们回视过去,又展望未来。瞧瞧自己,那牙牙学语的幼儿,如今戴上了眼镜,变得文绉绉的。没错儿,每天人体里的细胞都在不停的新陈代换,可是对我这样的一个人来说,如果忘记某些不开心的事儿,迎接新的事物,恐怕要先去西天取经一趟。我是一个多愁善感的人,我的情感,细腻的如水。这个,却成了我的烦恼。当我看到落叶时,我会感伤;当我看到花瓣被雨点打落时,也会在心中默默的念:疼不疼啊?当我看到一棵苍劲的大树,我会跑过去给他一个拥抱。这些行为,那些大大咧咧的人是不懂得。他们不懂我,我不喜欢追逐打闹,不喜欢做游戏,不喜欢说三道四......呵~他们不理解我,我喜欢在春天嗅一下花蜜的香甜,喜欢在午后静静的坐着,喜欢胡思乱想,安安静静,只属于我一个人的世界。我希望可以有一个像我一样的人,陪我来构想那像梦一样奇幻的世界。可是,我的同学都是大大咧咧的,他们身上都有我不看好的地方,所以,我不想和他们走得太近,独来独往是我想要追求的。可是我又摆脱不了他们对我的感情。

我明白,我要去适应社会,但是,我真的希望我还可以像小孩子一样依偎在妈妈的怀抱。这个社会,他没有花儿的纯真美好,也没有雨露的清新自然,在我眼里,是一场暴风雨。不喜欢这里,所以要征服它,我要升级成为一位美少女战士,与困难作斗争,不屈服,不退缩。

我的烦恼跟别人的不大一样,我不会因为成绩的好坏而或喜或忧,所以成绩平平的,稳稳的,说得难听点也成了“不思进取”。我也不会因为心情不好而烦恼,因为我的心情,是和天空一样的~而让我忧的,是死掉的小动物,和败落的花……

渐渐的,我发现,其实,烦恼并不是太可怕的。烦恼就像树叶一样,总会在不经意间飘落,深深埋在树下,作为大树的养料。烦恼就是一种滋味,感受过了,也会成为一种新奇的发现。烦恼是阴雨天气的化身,总会雨过天晴的。我们脸上的微笑,就是攻破烦恼的武器了。

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篇8:以烦恼为话题的作文

全文共 530 字

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大人们总说孩子是最无忧无虑的。殊不知我们也有许多成长的烦恼。而我,恰恰是被上课二字困扰着。

“叮铃铃……”周五的放学铃声响了。我像一只刚获得自由的小

,一蹦一跳地走出了校门,直冲着来接我的奶奶。“奶奶,今天是期五,我去同学家玩会好吗?”我眨巴着水灵灵的大眼睛请求道。“傻孩子,今天英语老师不还要来吗?不行!”奶奶严厉地说。我不再吱声,眼中的星光顿时黯淡了下来。我那在美国的妈妈,为了能让我的英语更加出色,特地花钱请来了英语老师,一周要上三次课。我回到家,饭也没顾得上吃,便开始了枯燥无味的英语课。一天下来,我已经很劳累了,本该好好休息的我却还要上这英语课,导致状态很不好,头晕晕的,一点精神也没有。课后,吃完饭,我就倒在床上昏睡了起来。唉,负担太重了。我是这样想的。

“起来,起来!钢琴老师要来了!”奶奶用劲一掀被子,把正在熟睡的我惊醒了。哎,好不容易熬过了周五,周六也不好过啊。我揉了揉惺忪的眼睛,迅速穿好衣服,刚坐下来准备享用早点时,钢琴老师就迈着沉重的脚步来了,我又只好去上钢琴课……唉,负担太重了。我是这样想的。

上完了钢琴课又要上电脑课,上完了电脑课又要上英语课……

亲爱的家长啊,我深知你们这是为了我好,但请给我一点休息的时间吧。上课,居然成了我最大的烦恼。

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篇9:关于烦恼为话题的作文

全文共 675 字

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烦恼是免不了的,一个人不可能无忧无虑;烦恼是必然的,没有一个人能逃出烦恼的手心。

我也是有烦恼的,比如说学习、做人等等。然而,令我最为烦恼的,便是这累累的赘肉。

站上体重称,唰,指针瞬间指向了50。哎!已整整100斤了。上中学以后,我每天都坚持运动;教室楼层较高,也达到了锻炼身体的目的。为了补充大脑营养,饭,多吃了一些,可是,早餐、中餐吃得不多。零食更是几个月吃不上一袋。这大概是“天生猪质”吧!

更令人气愤的是。我有一位好朋友,她一天到晚都在吃,什么样的零食都长得开嘴,可这么多年过去了,她竟没有一丁点儿长胖的痕迹,并且还这样说:“哎呀,我怎么又长胖了,不行,我要减肥!”

我不禁感到悲哀。连瘦子都要减肥,我怎能无动于衷呢?加强运动量,这无疑是个好办法。但天生“猪”质的我,再加强运动8年也不会瘦下来。

不过,人还是需要些快乐的,总是忧虑重重的,对自己是不好的。听说过吗?笑是可以放松的。

笑,那可是快乐的代表作了,快乐是由心发出的一种舒心的感觉。那一次,我得到了快乐……

啪!日记本打在了我的桌面上。老师的评语,是打开日记本的最大好奇。同样,怀着这样的心情,我翻开了10月16日的日记。才批下来的日记本,连红墨水都还未干透。红色的字眼闪耀着光芒:“你在写小说?愁绪太多。优。〃两行漂亮的楷书印在了我的心中,我微微翘了一下嘴角,一股暖流从心里源源不断的流出。信心倍增、眉开眼笑……这样的词这时用在我身上,一点儿也不为过。

快乐是烦恼的解药,快乐可以抵挡烦恼。但在生活中,快乐与烦恼必不可少。没有烦恼,哪来快乐解开。让快乐与烦恼相依。用快乐的钥匙打开烦恼这把锁吧!

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篇10:说说你的烦恼五年级话题

全文共 840 字

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小时候,不知道什么是烦恼,似乎也就没有烦恼,也许是爸爸妈妈把一切都承担了吧? When I was a kid, I do n’t know what troubles, it seems that there is no trouble. Maybe my father and dad take everything?

小学几年,风平浪静,老师为我们撑“伞”,同学为我挡“风”,我这颗幼苗,在全方位的呵护下,丝毫没有受损。

直至有一天,语文老师教会了我“烦恼”一词,我才发现,其实我并非没有烦恼。我拘谨,说话不敢大声;我考试成绩没挣到第一;我苦心经营的班活动没能收到预期的效果……

然而,我真正感到烦恼的,是作为生名落孙山之后。父母没怪我,老师没怒我,同学们更是真挚的鼓励我。我“摔”倒了,没有流“血”,但那个“青紫块”是那么轻飘飘的就可以遗忘的。我辜负了那么多人,伤了他们的心,我对不起老师和家长的辛勤教育。我向父母哭泣,他们只告诉我:“你要记住,你是炎黄子孙。”我想老师道歉,老师默默无语。我开始明白了,我欠下了那么多的“债务”是要偿还的,否则,我将独自承担着与日俱增的烦恼。

现在,我初三了,站在了人生又一个岔道口上。我将面临再次的抉择。如今,我是为了分数而烦恼。面对着那不尽如人意的分数,心里不经意的连着打起了问号:“回家怎么交代?老师会不会批评?同学会不会讥笑?中考会不会在落空……”说实话,心里真没底儿。我不想再尝试摔跤不流血的滋味。我真不明白,人为何要长大,为何一定要跌跌撞撞才能长大?

成长的烦恼细细数来,就如天气的性都一样,数不完,言不尽。前些日子播放的美国电视连续剧《成长的烦恼》,就是一个有力的例证。孟子告诉我们:“生于忧患,死于安乐。”大概人生就是注定要在烦恼中进取的吧。

于是,我有了答案:不要为失意而烦恼,更不要为烦恼而烦恼,认识宇宙的主宰。古人有“先天下之忧而忧”的胸襟,而今的我们有“青春少年样样红”的豪情。让我们踏着时代的节拍,去迎接那接踵而至的烦恼吧。

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篇11:以烦恼为话题的作文

全文共 559 字

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一个晴朗的下午,心血来潮的翻着相簿。看到一张在公园里和表哥、表姐们的合影,当时照片中的我笑得多么灿烂有如高挂在天空中的小太阳。但往下一看,却发现我的身体——好短!我急忙拿出最近的相片比对,不看还好,一看差点昏倒,身高竟然没有增加!

说到“矮”,可是我的要害,打从出生起我就是吃得少、喝得少、长得又是“少之又少”。说也奇怪,我的爸爸满蛮高的,妈妈也不算矮,哥哥更是健壮的如一头牛,我们全家吃得一样、用得都一样,却留下我一个“矮冬瓜”?为了长高我喝鸡汤、跳绳、吃中药……等。没有苦我没有尝过。有人说:“一作用力,必得一反作用力。”反作用力在哪?为何我一直在原地踏步?

记得有一次,我们一家人到餐厅吃饭,服务生为我们放好餐具,只见他一直盯着我,慢慢的蹲了下来说:“小妹妹,你会用筷子吗?”天啊!我已经四年级了!我便不以为然的点点头说:“嗯!我会!”他张大嘴巴,好像听见了什么天大的消息,一付不可置信的样子说:“真的啊!你才幼儿园而已就会用筷子,好厉害啊!”我内心波涛汹涌,这次的打击对我来说真的很大!

杏林子说:“正因为人生有种.种缺憾与不完美,我们才不断去超越,去创造,去提升自己,并从种.种发现与收获中,享受生命一再更替的满足与喜悦。”有一天,我一定要甩开这些恼人的话语,到时候就能充满自信的问那位服务生:“你那边空气好吗?”

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篇12:描写我的烦恼小学生话题作文

全文共 770 字

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要说起烦恼,我的烦恼可真不少。但要说近期最烦恼的,我还是选择那个星期五的“分数事件”。 To talk about trouble, my troubles are really a lot.But to say the most troubled in the near future, I still choose the "score event" of that Friday.

记得那是一个十分轻松的周五作业很少,只有做小报的任务。要是换作平常,我可是一跃三尺高,兴奋得不得了。可那天,我的心情就像被调皮的玉帝爷爷蒙了一层难以揭开的灰纱,阴沉沉的。谁也琢磨不透我到底在想什么。

其实,这是因为数学一单元的考试卷发下来了,本应该考97分的我却掉进了马虎挖的大坑里,只拿到了79分。所以我苦思冥想该怎样应付历来要求严格的爸爸:不给他看?不行,要签字。让爷爷签字?哎哟,这不是更容易“走漏风声”吗?哎呀,到底该怎么办呢?我的脑袋一团糟,简直是“乱如麻”。

就在此时,我的耳边突然响起一个声音:“去吧,你该坦然面对它。对就是对,错就是错,纸是包不住火的。”啊,这一定是天使的声音。是的,我应该去坦然面对它。想到这里,我紧攥着卷子的手松了,一颗悬着的心也落了下来。我加快脚步走回家去,找到爸爸,说明了情况。

令我惊讶的是,平日里严厉的爸爸不仅没有生气责备我,反而坐下来耐心地和我分析错题。他语重心长地对我说:“孩子,你生来不是被打败的,你可以被消灭,但不可以被打败。你看《平凡的世界》中,孙少平、孙少安、孙兰香个个都经历了种.种困难,可到现在,他们哪一个没有出息呢?”

嗯,爸爸说的对。原来我的烦恼乍一看是羞于面对不好的分数,仔细想来其实是没有面对困难的勇气。所以,虽然我们经常会遇到各种各样的烦恼,但“办法总比困难多”,我们一定可以走出自己的烦恼。

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篇13:成长的烦恼话题作文小学生

全文共 1086 字

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人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。再阳光的人也会有烦恼的时候,比如我。随着时间的推移,“烦恼”这颗小小的种子不知不觉竟然在我心里生了根发了芽。身为一名初中新生,我的烦恼越来越多了。 People have sad and happy separation, and the moon is full of shade.No matter how sunny people are, there will be troubles, such as me.Over time, the small seed of "troubles" unknowingly gave birth to a root in my heart.As a junior high school freshman, I have more and more troubles.

回首从前,发现以前的烦恼真的很少很简单,甚至让我忍俊不禁。而初中生活开始之后,学习压力的增大、休闲时间的压缩、朋友分开的失落种.种烦恼让我应接不暇。

小学升初中,三门学科变七门。从前我追求样样精门门好,单科、总分都要力争第一。现在,我有了自己的弱势科目,这让我很着急。毕竟才初一,所有的知识都是全新的,要为以后的学习打好基础。我告诉自己:学习打的是持久战。一两次失利并不算什么,只要端正学习态度,把从前不懂的一一扫清,坚持到最后就是胜利。

因为学科的增加,周末的兴趣班也不能像从前一样随心所欲地排满了,所以我只能在我的众多爱好中做出取舍。我选择了继续学习书法,毕竟已经学了七年,不想间断。可是父母给我换了一个书法老师,我需要重新改笔法,一切又得从零开始。我还想继续学美术,可是由于时间不够却只能作罢。幸好父母尊重我的选择,安排得比预期合理,又为我解决了一个烦恼。

最让我烦恼的是和从前学校里的朋友分开了。虽然在新的班级也有不少新的朋友,但我常常会想起我的小学同学,忘不了从前的欢乐时光。有一个下午,趁有空,我把我从前的朋友们约了出来一起聚,我向她们回忆从前美好,诉说烦恼。期间有一位朋友说过的话,至今让我记忆犹新。她说:成长的过程就是一个变迁的过程。虽然没有一生的同学,但有一世的友情。

是啊!不久的将来,我的初中同学也会离开我,那时的我也会像现在一样留恋,但是友谊之花却永远不会凋谢!

成长的过程,烦恼与快乐共生。当烦恼的种子慢慢生长时,人的思想也慢慢成熟,快乐的种子也悄无声息地种下了,而这颗种子的成长速度远远比烦恼要快得多。因为烦恼这颗种子随着时间的流逝会消磨怠尽,而快乐的种子在自己的感悟中、父母的关爱里、朋友的帮助下会茁壮生长!

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篇14:初中生以烦恼为话题的作文

全文共 657 字

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现在的我,已抛开了童年的稚嫩,正在向青春时代迈去,当心情被长大的自豪笼罩时,各种成长中的烦恼也接踵而来。

从未想过我的明天会是怎样,不知不觉间我已进入了初中,这个紧张而又繁忙的学习生活:每天晚上,当别人已进入梦乡时,我还在一大堆作业中奋勇“战争”。忽然,一个炮弹对准我的“弱点”命中一击,我艰难地睁开沉重的眼皮,面前的作业也变得模糊,就这样,我被“击败了。深夜,重新张开眼,睡了一觉的我继续完成我的预习复习工作。做完了,一阵凉风从窗户吹来,我望着窗外发呆,伫立在远方的大树在“拼搏”着,只是为了发出最后的艳绿,这是为了什么?

一早,我便被一阵闹钟声吵醒,一律缕刺眼的阳光照进来,我揉揉眼,仍是被昨晚的“恶魔”困扰着,可是没有办法。无奈的我只好起床洗涑好,抽出书包中的英语书,有气无力地读了起来。奋斗了半个小时后,我这才背上书包,踏上学习的旅程。

“成长”,这个神圣的字眼。幼时的我,对成长充满了好奇,恨不得立刻长成大人,体验成长的快乐。也许,成长的快乐与烦恼是一对双胞胎姐妹:平淡如水的日子里,我长大了,长成了一个小小的大人,潇洒地甩去童年的快乐与自由,把烦恼装进口袋。

对于那快乐的童年,我还能记忆起一些。那时的我们,不管什么年龄性别,开心就好。一起画画,一起玩捉迷藏游戏,大家你追我赶……玩得乐此不疲,可这些愉悦的时光已随着你年龄的增长,在我脑中渐渐消逝。

成长了的我,明白了什么是烦恼,从烦恼中懂得了责任——学习,将来成为祖国的栋梁,为祖国献出自己的一份力。带着对纯美的期待,我乘上一叶小舟,风雨无阻,驶向美好的未来。

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篇15:关于烦恼的话题

全文共 853 字

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烦恼是个奇妙的东西,它有些使人摸不找头脑。在思考问题时,它就会跑出来捣乱。使人神志不清,精神恍惚。就像热锅上的蚂蚁——团团转。

减肥更是我的突破目标。望着路上一步三摇的那些苗条淑女,我失望极了。不管什么样的衣服穿在她们身上,都十分“美观。”然而我每试穿一件就要顾顾这,顾顾那,不是裤头太窄,拉链拉不上来,就是穿起来透明,很胖,肥肉一大块一大块的,不好看。

我个子高高的,四肢鼓鼓的。“鼓”字有两种含义:一是有人认为是脂肪结成的肥肉,胖忽忽的。二是有人认为是我经常参加体育锻炼,是肌肉结成的,表示健康。当然,我总不能往坏处想吧,我也认为是肌肉结成的。看着学校里的瘦身女孩,每天那着个冰棍,津津有味的吃着。几个月后,我猜想她门一定胖乎乎的。一看,叫我惊讶万分。身材依然是那样苗条。瘦瘦的腿,细细的胳膊,小小的肚子,我嫉妒死她们了。我心想一定要找到答案。随着年龄的不断增加,知识面不断增长,更丰富了,也知道一支冰棍=两三碗米饭,在嘴里是冰凉冰凉,可在肚子里就火热火热的了。它其中也包含了很多脂肪,吃多了对身体也不好,这东西吃多了还会上火。也许那些瘦身女孩是吃了冰棍后,回家后就不吃饭了。而我,吃完冰棍后,饭还是照常吃,不肥才怪咧。

一天,我突然翻起相册,果然收获多多啊!现在的脸蛋比起过去简直是“十万八千里。”现在的起码比过去的脸蛋胖了两倍。肉明显增多了。再看看现在粗壮的腿起码比过去胖了两倍。最后再看看相片上短衣配裙子的我,腿可真粗啊!天啊,我简直要崩溃了。

电视里播的那些广告我相信是骗人的。哪有可能吃几粒药就瘦了几斤?哪有可能穿一双长丝袜就腿变成又细又小?哪有可能吃完一种药,不管再怎么吃油腻的东西都不会胖?天底下哪有这种轻而易举的事情?那么是世上不就有很多十全十美的事了?我想应该用实际行动来证明自己减肥了。虽然有时候很搀马克是要忍住,可以用水过充饥,也可以长期不满面粉或油腻的东西。

什么时候我的54公斤才能起点到50公斤呢?也许在那时候我就成了苗条淑女了!哎。这就是我最烦最烦的烦恼了。

[关于烦恼的话题作文4篇

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篇16:以孩子的烦恼为话题的中考素材

全文共 1712 字

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导语:写作的本质是交流。任何一次写作行为都可以看做是一场特定语境下的对话交流。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

你的两个好朋友最近都很烦恼。小强说:“爸爸妈妈总说我不如别人家的孩子好。”文文说:“爸爸妈妈要给我生个弟弟或妹妹了,可我不想要!”

请你设身处地想想他们的烦恼,给小强或文文写一封信,帮助他(她)化解烦恼,要说得入情入理,使人信服。不少于500字,不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。信的结尾署名为“你的朋友”。

作文点评

今年衢州卷的大作文没有大的意外。继续在去年出现的“交际语境下的任务驱动型作文”的类型中前行。

该类写作会给写作者一个具体的语境,而且为了导向真实写作,都是与学生的学习、生活有关的生活语境。今年作文题关注“别人家的孩子”和“二胎”现象就是体现,具有普遍性,还有可选择性。

该类写作不仅强调写作对象和写作目的,还需要考虑写作者的身份,导向将学生培养为在现实生活中具备良好交流能力的写作者、交际者。今年的题目在写作目的(化解烦恼)、写作对象(小强或文文)、写作者身份(作为两人好朋友的作者自己),甚至文章载体(书信)都进行了明确的规定。其用意在于将该类作文的写作引向更深处,不在审题上过多干扰学生,不在立意上分高下,而着重考查写作策略的运用。题目中要求“要说得入情入理,使人信服”,就是在引导考生在写作策略上下功夫。这也是判定这篇考场作文分数高低的最核心点。

——小姜老师

典型的口语交际型写作,没有审题障碍,贴近学生生活实际。写作对象明确,写作目的明确,写作者身份明确。劝说策略见高下。 ——小蓝老师

基本无审题障碍,题意好理解,但依然要关注题目中关键的几个字:“你的朋友”“帮助他化解烦恼。”有了这两个限制,此题作者身份不能随意切换成他人角度,同时目的在于解决对方内心困惑。

因此,忽略这两点的学生有可能会从父母角度或他人设定角度写这篇文章,把主题主题定位为对家长教育方式的批判,都是属于没有准确理解题意的作文。

——苏素老师

写作的本质是交流。任何一次写作行为都可以看做是一场特定语境下的对话交流。在真实世界中写,为了真实的学习工作需要去写,像生活中真实的人那样去写,真实模拟写作的各种情境去训练,这才是作文的本真状态。叶老说一切写作“都是有所为的”。本次中考作文就是在一种真实或者拟真环境中运用语言文字表达和与人交流的社会活动。

为什么多数人讨厌作文,却喜欢发短信、网络聊天,或者诸如此类交流活动。二者一个显著区别就在于后者具有鲜明真实的交流功能和机制。当作文只剩下被动地完成老师或考官交给的任务,这样枯燥、功利的目的,写作丰富的交际功能没了,作文也就死了。本次中考作文命题唤起了学生的写作动机并关乎学生的真实的生活需要。这种需要,既包括外在的交流需要,如给好朋友写一封信;也包括学生内在的情感的、心灵的、思想的需要,如孩子成长过程中的天敌——别人家的孩子,独生子女的困扰——二胎。

这种种需要,在写作任务设计时,常常可以转化为对写作活动情境和语境的具体说明和模拟假定。就是说,我们可以通过布置一个真实的或者“假定的”写作任务场景,唤起或指示学生的写作兴趣和热情。本次中考作文题包含了足够的交际语境要素如:写给谁(读者)、为什么写(目的)、文体的要求等。这样的写作活动可以是“真实的”也可以是“拟真的”。事实上,据有关研究,对于人脑来说,“真的真实”和“虚拟的真实”,被激发和启动的机制基本是一样的。

——“人之道”老师

可以说,“别人家的孩子”“二胎家庭问题”这个写作材料比较接地气——正是当前社会热点,也贴近学生生活。是让学生有话可说的写作材料。学生反映,看见材料,首先消解了畏难心理。

既定的写作身份,二选一的写作对象,清晰的写作目的,扫清了学生的审题障碍,降低了选择困难。

唯“入情入理,使人信服”,需要学生在在写作策略上显真章。“太极慢打”“大妈叨叨”或“疾言厉色”“义正词严”似乎都难及情理兼备。内容充盈丰富,有理有据,考验的是思维的组织和语言的张力。

这样的写作方向,仍然让学生关注生活时闻,关注非功利性的阅读,实现“厚积”,致力于在语言表达中锤炼思维。

——三番老师

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篇17:以烦恼为话题的作文

全文共 479 字

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在同学们的眼里,我是个搞笑、爱耍笨、不拘小节又爽朗的帅气女孩;乍看我象是全天下无忧无虑的小孩,谁也不知道,家中的我与上述的形容词截然不同。家人(妈妈)眼中,我时常就像一桶闷烧大葫芦似的,不常说话,总沉浸在自身世界、与妈妈之间有代沟,却也没想过要去改善的人。

这样的感觉,彷佛在我脸上刻出了无形的面具,总得在第一时间内转换身份。

哀!在这样下去,我都怕我人格分裂。不晓得到了某天,我无意间得知我朋友的妈妈因为厌恶被束缚,早在当她两岁时离她而去,看他说的云淡风轻,但从她深远的眼神中感觉得出浓浓得无奈。

即使那件事过了好长段时间,每当我独自一人待在房间或当低头族时,脑海总是有意无意得飘过这句话。好像有那么一个人跟我说过:“你不珍惜得东西,老天总有一天会收回去。”一开始我也没认真探讨,直到某次我把妈妈气哭,愧疚时才想起的话。

现在的我,正努力的想办法修正这个问题。在本姑娘的“三大烦恼”理论中,停留了最久的就是它!

在我人生的字典中,最厌恶的也就是放弃,既然有了烦恼,也懂问题出在哪里里,下个步骤自然是─跟烦恼说掰掰!我需要的是时间,希望在日后,家人能够看到明显的改变!

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篇18:初中生以烦恼为话题的作文

全文共 522 字

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一杯不加糖的咖啡,静静的嗅着它。空气中散发着淡淡的清香。微抿一口,嘴中的苦涩蔓延出来……成长,就好似那杯咖啡。

真的,真的,不愿意长大。长大后,许多压力紧跟而来,亦如一把无形的枷锁。长大后,不能随意跟父母撒娇;长大后,父母的期望加大,责备,随之席卷而来……老师的严肃“阻抑”了我们的欢笑……一切的一切,造就了现在的局面——成长的烦恼……;

长大后……

成长……这是一个怎么样的概念?我真的不知道,为什么长大就会变得这样?为什么只有在朋友面前,我才是自己?家中的空气让我窒息,我连残喘的空间都没有……我长大了,我需要独立的空间,我不想让我的隐私在别人的面前完全暴露,我需要一个感情宣泄的地方。

可是大人不给!他们不懂!在他们心中,开电脑不过就是为了玩游戏……呵,装得什么都懂一样,真是……甚至,把自己跟那仅仅四岁的弟弟作比较……

别人都说长大了可以干这干那,殷殷期盼着。曾经的我,亦是如此……可我,厌倦了。那光鲜的外表下,究竟隐藏着哪些辛酸,痛苦?真的,累了呢。真的不愿长大。这,才是成长最大的烦恼……

可以的话,我希望自己不要长大。长大,太累了……自己也真的不想成为虚伪的大人啊……

讨厌咖啡,正是因为它的诱人的香味,却苦涩不已……

[初中生以烦恼为话题的作文

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篇19:小学生话题年级下册小烦恼

全文共 829 字

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结束了升入初中前的紧张复习,本以为可以松一口气,升学前的烦恼也会随之淡去,可没想到进入初中后,我的烦恼却越来越多。 ending the tension review before the junior high school, I thought I could breathe, and the troubles before the school would fade.I have more and more troubles.

我的烦恼来自于爸爸和妈妈给我的学习压力,他们每天在我耳边念得最多的就是“学习”。他们总是叫我多点时间学习,少贪玩,连本该轻松的周末也变得让我疲惫不堪。

每天一早我就提着沉重的书包走在上学的路上,想起了爸爸的话:“这一次期末考试,必须考前十名。”班上的前十名!我都不知道我是否能做到,但我还是尽量做到认真听课、努力学习。放学回家,刚进家门,妈妈就开始了日复一日的命令:“赶紧做作业,做完后把我买的资料做了,每天要同步上。”我心里一百个不愿意,但还是每天执行着这相同的命令。吃完饭,就被爸爸催促进了房间,写作业、看书、背书、听英语、背单词……

星期六早上,本想美美的睡上一觉,可刚刚到7点,妈妈就已经站在床前“快起来做作业!”我只能极不愿意地从温暖的被窝里懒洋洋地爬起来做起了作业,我刚停了笔,妈妈便问:“还有作业没有?”我说:“还有一篇日记没写。”妈妈说:“那还不赶快写!”我从书包里又翻出日记本,立即动笔,终于做完了,刚想休息一会,妈妈又塞给我几张卷子说:“快点做,今天必须做完……”看来,我的周末就这样“废”了。

傍晚,爸爸回来问我:“作业做完了吗?”我说:“做完了。”“课文背熟了吗?”爸爸问到。我说:“还没呢!”“还不赶快去背!”爸爸吼道。我几乎愤怒到极点,但看见爸爸那严厉的眼神,我进了房间,拿出书来背起了课文。“哎……”我长叹了一口气。

爸爸、妈妈:不要再给我施加压力了,我快承受不住了,压力在慢慢的堆积,烦恼越来越多。

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篇20:以烦恼为话题的作文

全文共 496 字

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我有一棵枯黄的烦恼树,上面有无数片枯黄的叶子,一片叶子,就是一个小烦恼。在树的顶端有一片随风摇曳的黄叶。这是一件最令我烦恼的事,我把它取下来,请大家帮我解决掉它。

我最不喜欢那枯燥无味的英语单词,更别提背了。翻来覆去都是那26个字母,真乏味。被语文课文我是能手,但对付英语单词我却很头疼,一个单词明明刚会背,一会再问我就想不起来了,今天忘记这个,明天忘记那个,每次听写都错很多,爸爸妈妈经常以为这事训我。最可恶的是,有的单词什么规律都没有,只能死记,害得我费了好长时间才记住。我不光要背单词,还要背课文。也许你会说,记住26个字母不就行了?可是远远没那么简单。26个字母,我哪晓得哪个能拼出某个单词呢。这时你又要说了,那还是你记性不好呗。这次你错了,不是我记性不好,上学期的课文我现在还会背呢。妈妈每次都不让我看电视,更别提玩电脑了,原因是英语。整天不是写英语就是读英语,不是读英语就是背英语,就像快乐星球版小小少年:小小少年背着个书包,做不完作业,太烦、太烦、太烦。我真想有一天我能把世界所有的单词都会背,那我的苦日子就到头了。

烦恼树的叶子越积越多,说不定哪一天,风一吹,就会掉下不少叶子呢!

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