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小学一年级谚语大全热门20篇

“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”说到秋叶,我不禁想起了银杏叶。下面是小编收集整理的秋天的银杏叶小学生作文,欢迎阅读。

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大自然的风景小学一年级话题

全文共 789 字

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我爱书,爱生活,但最爱的还是大自然,最想拥抱大自然。 I love books and love life, but the favorite is nature, and I want to embrace nature most.

大自然千奇百态,有令人叹为观止的名胜古迹,有春夏秋冬的四季幻化,有风雨雷电的自然天气,有形态各异的花草树木,还有霞光等奇妙的景观。

我这一辈子,目前仍是没有机会造访大自然的名胜古迹,只得在网上浏览那一张张令人心驰神往的景象,或是一段段视频,不知怎地看着那景象,就如同自己到了另外一个世界,远离了凡间的金戈铁马,追名逐利。在那里,我全身放松,拥抱大自然。六月的天就像下孩子的脸,说变就变,刚才还是晴空

万里,一会就阴云密布,暴雨倾盆,我爱雨,特别是淅淅沥沥的小雨,我总是走出房屋,在雨中漫步,观察小草渐渐破土而出,小树渐渐抽出新芽。那淅淅沥沥的小雨像是一首演奏的乐曲,或悠扬,亦或是悲伤,婉转,倾听着他们,感受大自然的脉搏,与她同喜同悲,怡然自得。

雨后,站在树下,侧耳倾听,那是鸟儿的欢唱,他们为大自然而欢畅,好一首“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”真可谓写得生动形象,淋漓尽致。

我爱秋天,不仅仅因为它是一个收获的季节,还有一个更为重要的原因,就是它是四季最美丽的画卷。那满树的枫叶,远去的大雁,稻谷的金黄,引人入胜。最爱此时躺在稻谷上,手拽下一只麦秆,含在嘴里,闭上眼睛,倾听各种大自然的声音,流水声,风声,鸟声,真是悦耳动听。

曾读过一篇文章所过这样的一句话,热爱大自然就是热爱生活。朋友,你是否热爱生活呢?那请你拥抱大自然吧。“树木丛生,百草丰茂”“连个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。”“青树翠蔓,蒙络摇缀。”

众多古人都曾写下赞美大自然的妙句,而我亦乐在其中。自然美景,绚丽人生。拥抱自然,热爱生活。

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篇1:小学五年级英语口语10句:谚语积累

全文共 315 字

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1.A good book is a good friend.好书如挚友。

2.A friend in need is a friend indeed.患难见真情。

3.No pain,no gain. 不劳而获。

4.A cat has 9 lives. 猫有九条命。

5.Every little helps . 积少成多 。

6.Tomorrow never comes. 明日不再来。

7.A lie has no leg . 谎言是站不住脚的。

8.A tooth for tooth .以牙还牙。

9.First come, first served. 先来后到。

10.A snow year, a rich year. 瑞雪兆丰年。

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篇2:祖国在我心中小学一年级

全文共 691 字

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想到“祖国”这个词,我的心里就会漾起温暖的感觉。心底也会常常冒出这样一个问题:祖国是什么呢?

祖国就是我知道的伟大的祖先。在幼儿园,我就从老师那里知道,我们伟大的祖先,创造过四大发明等数不清的灿烂的文明,流传着五千多年悠久的历史;祖国就是那些革命的先辈。从课本上我看到,李四光为了让中国摘掉贫油国的帽子,历尽千辛万苦,找到了大庆油田;钱学森冲破重重阻挠,从美国回到祖国的怀抱;陈嘉庚卖掉海外的所有财产,捐给国家,抗日救国。他说:“如果当了亡国奴,要钱有什么用!”祖国就是我亲爱的同胞,他们在洪水、雪灾、地震面前,所有的中国人都团结一心,一方有难,八方支援,众志成城,共渡难关。

今天,祖国的光辉照耀着我们,让我们扬眉吐气。第二十九届奥运会在北京召开了,我每天都要看奥运会的报道,看鲜艳的五星红旗升起了几次,听雄壮的义勇军进行曲奏响了几回。“神七”成功上天,翟志刚叔叔成功地走出舱外,在浩瀚的太空中向世界展示中国的五星红旗,当我看到这一幕,怎能不和全世界的中国人一起情不自禁地欢呼!

祖国的关怀温暖着我们,让我们愉快地生活,快乐地成长。我住在南京的秦淮河边,亲眼目睹着它的改变。从前,沿河又脏又乱,我小时候住在这里,身受其害。如今,

这里已开发成优美的秦淮风光带,拆除了低矮破旧的沿河房屋,建起了公园,垂柳成行,桃树成排。春暖花开时,沿河真正成了桃红柳绿的世外桃源。晚上,五彩的灯光映照着河面,河水仿佛泛起了彩色的波浪,真像是天上的银河落在我们的身边。生活在这开窗见风景,出门是公园的秦淮河边,我不禁欢呼,祖国啊,就是我美丽温暖的家园!

祖国时刻在我的心中,我爱我的祖国,就像孩子永远爱着母亲!

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篇3:大自然的礼物小学一年级话题

全文共 896 字

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悠悠的小草随着清风摆舞着,淡淡的花香填充了空气。清爽的小溪水映着青翠的枝叶,清晰可视的大山充满了活力。粉蓝的天空抱着一群群可爱柔软的白云,它们仿佛在玩。 The leisurely grass dances with the breeze, and the faint floral fragrance fills the air.The refreshing stream reflects the green branches and leaves, and the clear and visible mountains are full of vitality.The pink blue sky holds a group of cute and soft white clouds, and they seem to be playing.

春天,它是一个可爱的小闹钟。它化开了冬日的冰雪,叫醒了沉睡的动植物,催促着人们开始新一轮的学习和工作。在阳光明媚的和暖春日,你走进自然,踏进绵软的春草,你会惊喜地发现,那些小花、小草都正对着阳光在贪婪地呼吸着,使劲地往外探出头,一点点在对着阳光微笑,在长大。于是,我陶醉在这温婉的柔光里。

夏日,是一支欢快的舞曲,它炙烤着大地,蒸腾着植物,掀起滚滚热浪。人们穿着单薄的衣裳,随着这热浪、这舞曲在夏日里尽情摇摆,任汗珠恣意滚落,任肌肤被晒成古铜色。夏日的阳光,给世界带来了一阵狂潮,我陶醉其中,有些忘我……

秋季是个魔术师,用它那双神奇的双手抚平了夏日的浮燥,使人冷静下来,认真投入到自己的事业当中去。这时,它悄悄地把树木染成了令人舒服的暖色系,田间麦浪翻滚,果园里瓜果飘香,与秋日金黄的阳光互相辉映,一派丰收的秋日美景令人陶醉!

冬日,象颗珍贵的宝石,冬日里厚厚的云层总是不让阳光轻易地露脸,于是,人们感到寒冷,总容易孤独,总渴望得到一些的温暖。所以,偶尔露出的那点阳光但似金子般宝贵,它鼓励人们要振作起来,要心怀着希望,把漫长寒冷的冬季熬过去之后,便会迎来又一个春天!于是,我笑了,我陶醉在这幸福的阳光里,飞进下一个春天的阳光,大自然令我陶醉。

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篇4:小学一年级作文礼仪

全文共 687 字

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我国自古以来就是一个讲究文明礼仪的国家,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”。今天,那么,怎样才算是讲文明呢?今天,我就谈谈一小点:遵守公德、爱护环境。

树木葱茏,鲜花飘香,溪水清澈,空气清新,这是我们梦想中的美丽家园。

你看,在公共汽车上许多人为老弱病残孕让座,上车的时候主动购票;有些年轻人把吃的瓜子皮放在一个小方便袋里,吃完的时候把它扔进垃圾箱;许多司机师傅不闯红灯,不超速,不酒后驾车……

其实,文明就在我们身边。瞧,一位母亲骑着自行车带着年幼的女儿走在马路上,孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾箱中去。”说着,把孩子抱下来,两人一起弯腰去捡地上的饼干。

同学们,你们遵守公德、爱护公物吗?

我想起了自己亲历的一件事。去年,我到常州玩,因一个人无聊便下楼在小区里散步。走着,走着,就看见几个小朋友在草坪上嬉戏玩耍,把小草都踩扁了!我很气愤,正准备上前“教训”他们时,一位年轻的女子走向他们并亲切的说:“小草是属于大家的,它也有生命,也怕疼。我们应该爱护它们,而不是让它们受伤。”那几个小朋友羞愧得低下了头。我开心地笑了。

然而,我们也看到,大街上那许多随风飘荡的垃圾,损坏的栏杆。干净路面上污浊的痰迹,白色墙壁上的脚印……还有许多需要我们每个人的爱护和“细心照料”的地方。

是啊!我们总是对一些国家和地区的优美景致心生向往,那里优美的环境总给人留下深刻的印象。仔细思量,优美环境的身后是整个城市中无数人遵守公德、爱护环境的结果,也展现了城市中每一个人的风采。因此,我们需要遵守公德、爱护环境,这才能够让生活更美好!

让我们一起行动吧!

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篇5:小学一年级踢足球

全文共 633 字

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一个阳光明媚的下午,放学后,七八位足球踢得好的同学留了下来,为了凑热闹,我便见缝插针地混了进去,一打听,才知明天是要与别的班踢球比赛,他们留下来的原因便是训练踢足球,踢足球作文。反正星期五下午闲着没事干,不如来踢一场足球,想到这里,我便混水摸鱼地参加进去。一路上同学们浩浩荡荡地向体育场走去。 来到体育场,看见有不少别的班同学在练球,就在我们放下书包准备踢球时,忽然发现了一个严峻的问题:“没带球!”,此时此刻,大家就像热锅上的蚂蚁,急的直跳,天无绝人之路,在我们干跳了几分钟后,二班四个人拿着足球向草坪走来,我们乐得拍手叫绝,急忙派人过去商谈,他们点头同意一起踢球。于是我们拿书包当做球门,给他们拨两人过去,球赛就这样开始了。

我是位中锋,但技术上属于三脚猫,根本不懂得怎样踢球,只能像无头苍蝇似的瞎转悠,这时球飞速赶来,只见是一名高个子男生踢得球,我也没多想,直接冲过去用脚铲,没想到,竟瞎猫碰死耗子似的铲到了脚,脑海一闪,想到自己不用踢球,便急迫将球传给身旁的队员,队员们为我喝彩,我心中也暗自得意起来,那位被我铲了的同学,一字一句地说:“他可真猛!”,这时,董文煜跑过来,说:“你只负责铲球就好了,其他的事就不用管了”,我好像接受了重大任务似的,恨不得现在就铲一个,但事实不让我这么做,没办法,我只得再一次冲锋陷阵与他们抢球与铲球。 比赛持续了一个小时,但比赛结果仍是0:0,没办法,大家只好分手而别,红彤彤的太阳在云霞中穿梭,对我微笑。

[小学一年级踢足球作文

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篇6:小学一年级父亲节作文

全文共 505 字

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一年一度的父亲节到了,我怀着激动的心情来迎接爸爸的节日,亲爱的爸爸您知道吗?今天不但是您的节日,明天还是您的生日呢!我想送您一份祝福和礼物。

你知道吗爸爸,每天早上你用你那粗糙的手抚摸着我的头一遍又一遍地叫着:闺女,该起床了,还用你那长着满脸胡须的嘴一遍又一遍地亲我的时候是多么的讨厌,睡醒后又觉得那么的幸福。

你每天下班回家,我就想让你当我的马骑,但我从来不知道你有腰疼的毛病,有一次我们玩骑马正尽兴呢,妈妈看到后立马让我下来,还训我说:你真有出息,你爸爸有腰疼的毛病,看都出汗了。这时候我才知道爸爸为了我高兴都忍着疼痛陪我玩得,那汗是疼出来的。

今天我要为爸爸做张贺卡来祝福他。妈妈给我买了卡纸,我先画了一个大红心,那代表着是爸爸的心,我又画了一个粉色的心代表着我,妈妈给我剪好,将两颗心黏在一起,贴在一个大卡纸上,纸上写着爸爸我爱你几个字,用我画的小蝴蝶和宝石点缀了一番,看起来特别漂亮。

妈妈一直教育我要孝顺,是先孝后顺。孟子说为孝顺父母,可以解忧。莎士比亚还说了:丑恶的海怪也比不上忘恩的儿女那样可怕。我要感谢这父亲节,感谢它让我说出了我以前没有对爸爸说出的话。最后我要祝爸爸节日快乐,也提前祝爸爸生日快乐。

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篇7:小学一年级作文能力如何培养

全文共 1408 字

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一、认真看图,培养观察力

看图写话,顾名思义就是就是要用眼睛看,看是基础。只有经过认真仔细地观察才能有深厚的理解,才会在大脑里形成清晰的印象。可首先引导他们看图要有顺序,或从上到下,从下到上;或从远到近,从近到远;或从左到右,从右到左:或从中间到四周。对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解。再从画面中人物的形体、相貌、服饰等,弄清人物的性别、年龄、身份;从人物的表情、动作,推测人物的思想,以及他在干什么,想什么;还要观察周围环境,弄清事情发生在什么时候,什么地方等等。使孩子做到言之有序,使整幅图或多幅图画变成一个完整的、连贯的事物,使人物形象更加丰满逼真,故事情节更加曲折动人。

二、合理想象,培养想象力

看图写话的画面是一个个静止的人或物,而且比较单调,我们要引导孩子通过仔细观察画面,通过适当的提问为支点,进行合理想象,使静止的画面尽量动起来,活起来,使单调的画面充实丰富起来。引导孩子把不会思维的想象成为会思维的,把不会说话的想象成为会说话的,由一幅图联想到前前后后的几幅图由一个动作联想到前前后后的几个动作,有时,还可以只提供一种情境,让孩子的想象自由驰骋。

三、看图说话,培养口头表达能力

低年级孩子由于没有经过说话训练,表达起来缺乏条理性和连贯性,说起话来常是前言不达后语,跳跃性很强,有时重复,有时带有语病。家长在训练时不能操之过急,开始的要点不应过高。所以要注意以下三点:

(1)要让孩子先看明白,在想象的基础上,然后组织语言说出来,要求说得有头有尾,要遵循一定顺序,条理清楚,表达完整,声音响亮,并使用普通话。

(2)鼓励孩子用词的准确与生动,启发孩子大胆思维、合理想象。例可问问孩子:“还可以用哪个词语来形容?”、“你猜猜他们会说些什么?”

(3)训练要有层次的进行。对孩子的口头表达能力培养,要引导他们:“想好了再说,说完整、连贯的话,用自己的话来说。”对那些口头表达较差的孩子,家长们要循循善诱,促其发言,哪怕是三言两语,也应予以肯定。

四、看图写话,培养书面表达能力

对于一年级的小朋友,刚开始要求他们只要用一两句话写清“时间、地点、人物,干什么”就行了。慢慢地随着孩子阅读量的增加,思维能力和口语表达的提升。要求孩子不仅要写完整,更是要写得具体、生动。写出人物的语言、神态、动作等等。看图写话的画面是静止的,但是孩子写出来的一段话或一篇文章是生动的、有趣的。

五、培养写作积极性

要想让在写作上刚刚起步的孩子们越写越有劲,越来越自信,就得让他们的进步得到老师和同学们的承认和肯定,享受成功的喜悦。所以建议家长们多把文章发表在博客,或可打印好交给老师用于墙报展览,甚至用一个专用的本子把他们的哪怕是几句或一段话或几篇文章收集起来。

六、引导学生课外阅读,为写话打基础。

儿童从小听故事、爱阅读,会接受较多的刺激,对他的语言的积累和发展有很大的帮助。美国儿童心理学家研究也认为,那些爱听故事和阅读的儿童,其想象力、创造力比其他小孩要高出一头。为此,在平时,家长要经常讲故事给孩子听,并鼓励他们自己讲故事。为了扩大阅读面,家长还要推荐一些学生喜闻乐见的图书,如:童话、寓言、儿歌、谜语、儿童漫画、中外名人故事、成语故事、古诗等。孩子根据自己的爱好、兴趣有选择地多读、广读。在阅读时,认认生字,划划优美词句,并鼓励记下来,让学生逐步养成良好的读书习惯。这样能促使学生掌握和积累一定的语言材料,为写话打下坚实的基础。

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篇8:我喜欢的动物的小学一年级优秀作文

全文共 1328 字

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【第1篇】我喜欢动物——兔子

我最喜欢的小动物就是小白兔。它浑身雪白雪白的,好像穿了一家白毛衣。长着一对长长的耳朵,眼睛又红又圆,就像两颗闪闪发亮的红宝石。鼻子很小,鼻子下面是一张三瓣嘴。它的前腿短,后腿长,走起路来一蹦一跳的,短短的尾巴毛茸茸的,就像是一团棉花。

没人在时,小白兔会在屋里跑来跑去。它的胆子很小,只要长长的耳朵听见一丝声响,就会躲起来。小白兔有时候也会很黏人,跟着我爸爸妈妈走来走去。看到我放学回家后,就会一直望着我,好像在说:“我的小主人,你终于回来了。”

小白兔最喜欢吃青菜和红萝卜了。每次我一把青菜和胡萝卜放到它眼前,它都会用鼻子闻一闻,再用嘴巴拨一拨,然后用舌头舔一舔,最后再津津有味地吃起来,还不断地抬起头看我,好像在感谢我似的。小白兔除了吃青菜、胡萝卜外,它还会吃由盲肠富集的大量维生素和蛋白质,由胶膜裹着的软粪便,这是必须且正常的行为喔!

小白兔睡觉时喜欢趴在我给它做的小窝里,两只“红宝石”的眼睛安稳的闭上了,好像进入了甜甜的梦乡里。

啊,可爱的小白兔,我是多么喜欢你呀!

【第2篇】我喜欢的动物——兔子

我家饲养了一只小白兔,我给它取名叫“欢欢”,因为它总给大家带来不一样的欢乐。

欢欢有一个毛茸茸的身体,蹲在哪儿,都像一只圆滚滚的白球。一双红宝石似的大眼睛嵌在脸上,可爱极了;两只尖尖的的耳朵,什么声音都能听得见,加上一条卷卷的小尾巴。尤其那四只短短的小腿,矫健有力,走起路来蹦蹦跳跳的,看上去活泼极了。我没事时,喜欢摸摸它,它的毛像雪一样洁白,摸起来细腻柔软,舒服极了。我给它做了三个小窝和粉红色的笼子,它也蛮喜欢的。

欢欢最享受的事有两件,一件是它喜欢吃胡萝卜,另一件是趴在我腿上呼呼大睡。

我每天放学一回来,它就跑出来,一个劲地往我腿上蹭,好像在说:“小主人,你终于回来了,我好想你哟!我好想吃东西。”于是我每天放学回来的第一件事就是喂欢欢吃胡萝卜,然后再写作业、看书。

时间长了,我和欢欢的感情也就深了。有一次,我在房间看书,突然,听见妈妈在厨房里大声斥骂,我连忙丢下手中的书跑进厨房,原来是欢欢偷吃了妈妈不小心掉在地上的胡萝卜,还好有我,欢欢才免了一顿打。

其实兔子也是人类的朋友,只要你用心对待它,它也会用心报答你。我希望爱吃兔肉的人不要再吃它们了,要保护它们,就当是为人类做一份贡献吧!

【第3篇】我喜欢的动物——兔子

我最喜欢的动物是小兔子,它有着一身洁白的绒毛,远远看去,它就像一个小雪人。兔子有着火红火红的一双眼睛,就象一对闪闪发光的红宝石。兔子的耳朵又软又长,好象无论怎么弄弯它,兔子都不会觉得疼痛。

兔子喜欢吃一些萝卜或者白菜之类的植物,它有一个三瓣嘴,别看它的嘴不大,可是咬起东西来非常迅速,两只前爪紧紧抱住食物往嘴里送,不一会就会吃完一整根胡萝卜,动作特别迅速,好象几天没吃东西的“饿死鬼”,可爱极了。

兔子走起路来一蹦一跳的,就象踩在弹簧上一样,动作很快,不一会就能跑很远。它的两只大耳朵永远都是竖直的,就象两根天线,时刻探测着周围的情况。爸爸说,因为兔子是没有攻击能力的,所以它需要随时保持警惕,一旦发现危险,要迅速地离开危险地点,所以它有非常灵敏的耳朵用来侦察,也有非常粗壮的后腿用来逃跑。

我喜欢胆小可爱的小兔子。

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篇9:小学一年级致孩子的一封信

全文共 1259 字

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亲爱的儿子:

你六岁了,爸爸妈妈还从来没有用乖娃娃的标准来约束过你,你就像一张快乐的白纸一样度过了自己人生的最初六年。爸爸妈妈没有要求你学习过弹钢琴,因为你不喜欢;从来没有要求你背诵过唐诗,因为你不喜欢;也没有教你认太多的字,还是因为你不喜欢;甚至你写自己的名字都还有点歪歪扭扭。我们希望给你最简单的童年,最单纯的快乐,六年来,我们做到了吗?你快乐了吗?给自己过去的六年零168天到个别吧,把那些最初的快乐记在心间。

儿子,你知道吗?并不是所有的孩子都有和你一样的童年,他们很多人早就学习了钢琴、舞蹈、绘画。。。。。。他们会是大人们心中了不起的乖娃娃。我亲爱的儿子,当你看到大人们对这些孩子啧啧称赞的时候;当你最喜欢的老师每天都表扬他们的时候;当妈妈情不自禁的羡慕着别人的时候。。。。。。我亲爱的儿子,你能够心平气和,保持乐观、自与豁达吗?你能真诚地对伙伴们鼓掌致意吗?你能在欣赏别人的同时又保持自己的特立独行吗?

儿子,你将正式开始你的学习人生了。同样的书本、同样的老师,我亲爱的儿子,你会选择成为一个什么样的人呢?我不要求你去负载我的理想,我的理想是我自己的事。但我多么希望你成长为一个乐观、自信、宽容、担当的男子汉啊!我们的人生里不可能掌握所有的本领,对我们不会的本领要有一颗尊重的心。爸爸从来不喜欢别人说:“这点本领算什么嘛,要是我学了,会更加厉害!”在自己不具备的本领面前,保持自信和敬重是一个绅士的起码修为。不要藐视自己没有掌握的知识,不要炫耀自己已经掌握了的知识。

儿子,你要开始学习你的本领了。学习是一件快乐的事情,学习能解除你对这个世界的困惑,能回答你追问了千万次的无数的“为什么”,能让你懂得什么是真正的快乐。亲爱的儿子,你要快乐的学习,对未知的世界保持你的好奇心,好奇心能引领你在知识的海洋中找到快乐。不要做知识的奴隶,求学不是苦行僧,要为了快乐而学习,要成为知识的主人。学习中的两种能力不可或缺:好奇心和想象力。

然而,我亲爱的儿子,学习的快乐并不象树上的苹果一样触手可得。在你体会到快乐之前,艰辛、困惑、乏味是你通向快乐之门绕不开的阶梯,你要用你的决心、勇气和毅力来踏过阶梯。每一粒快乐的果实都是用汗水和泪水浇灌的。我亲爱的儿子,你要用自己的手去一笔一划的学习写字,你要用你自己的嘴一字一句的学习诵读,要用你自己的大脑学习计算,要用你自己的眼睛去认识色彩,最重要的是要用你自己的心灵去感受真善美。爸爸、妈妈再不能替代你的行走、代替你的思考、代替你的判断了。我亲爱的儿子,这些你都准备好了吗?你准备好永不放弃、坚忍不拔了吗?你准备好自己的目标未达前绝不不退而求其次吗?

昨天,我和妈妈把你送到了你的学校,看到绿树成荫的校园、和蔼亲切的老师,爸爸特别庆幸为你选择了这样一所学校。但是,我亲爱的儿子,今天我们可以以你的学校为荣;将来你能让你的学校以你为傲吗?

儿子,今天你上学了。今天我们只严肃这一次,这一次就记在心中。我们还是可以一起到草地里滚、可以到水里疯,把内心的快乐放飞到高高的空中。让我和你一起成长。

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篇10:寻找春天一年级小学生

全文共 221 字

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星期天,风和日丽,妈妈带我去农村游玩。 Sunday, wind and sunny, my mother took me to the countryside to play.

农村的田野太美了。你看,到处都是金黄的油菜花,一簇簇、一丛丛,像铺了满地的金子。一阵风吹过,飘来一阵阵浓浓的`香味。蜜蜂在花丛中唱着歌,蝴蝶在花丛中跳着舞,久久不曾离去。

我给这油菜花照了许多像,像中还有个追逐玩耍的小男孩,那就是我。

哈哈,我把这美丽的田野带回了家。

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篇11:致小学一年级学生寒假的一封信

全文共 884 字

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尊敬的家长:

您好!“风雨送春归,飞雪迎春到”,转眼间寒假和春节来临。为了保证孩子过一个平安、欢乐、祥和的寒假,减少和杜绝各类安全事故的发生。春节期间,请记得做好子女的寒假安全教育工作,特别关注和提醒孩子注意以下几方面的安全:

一、防溺水安全

冬季,防溺水之弦依旧不可松,由于学生缺少自护自救的基础知识和能力,为了有效预防学生溺水事故的发生,请您引导子女:不要私自或与同学结伴到水塘、水库、水渠、江河边玩耍;不熟悉水性的学生不擅自下水施救,尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。同时,切实做好对子女的监护、教育职责。

二、交通安全

1.教育子女严格遵守交通规则。不驾驶机动车,12周岁以下同学不得骑自行车;

2.不乘坐无牌证车辆,不乘坐三轮车、农用车和超载车辆;

3.春节期间走亲访友,家长更应以身示范,为子女做好榜样,切勿酒后驾车。

三、社会安全

1.教育子女遵纪守法,遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,遵守社会公德,讲文明,有礼貌,做一名合格的公民;

2.教育子女不接受陌生人礼物,更不能为陌生人领路,尽量不和不熟悉的人玩耍,提高警惕,防止坏人不轨。遇到不法分子欺诈,及时向家长反映或打电话报警;

3.子女外出走亲访友、访同学一定要经家长同意,限时回家,不在外留宿;

4.教育子女不去网吧、游戏厅等法律规定未成人不适宜进入的场所;不要参与有害身心健康、可能危及人身安全的活动,以保证孩子的身心健康;

5.自觉遵守政府规定,烟花爆竹禁限燃从我做起。教育子女要在指定的能够燃放烟花爆竹区域燃放。燃放时要注意安全,要在长辈的陪同下燃放。

四、家庭安全

1.提醒子女注意安全用电,注意防火,小心使用燃气,用后关闭阀门;

2.提高警惕,教育子女单独在家不要为陌生人开门,警惕不法分子欺诈、骚扰等;

3.学会自救、求救,一旦发生意外,要在冷静自救的同时拨打父母电话或急救电话(110、120、122、119)求救;

4.注意饮食卫生,保持良好的饮食习惯,不暴饮暴食。预防诺如病毒(症状为恶心、呕吐、发热、腹痛和腹泻)、H7N9流感防控,发现身体异样,应立即就医。

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篇12:一年级小学生我的妈妈

全文共 742 字

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度过了十二个春秋,有许多人令我难以忘怀,而最令我难忘的,便是我的母亲。 After twelve spring and autumn, many people make me unforgettable, and what makes me most memorable is my mother.

我的母亲四十岁左右,但面孔却显得更加年轻,她脸上没有一道皱纹,面对我时,总是灿烂地笑着,不同于其他与她同岁的妇女,她每晚都坚持锻炼,一直保持着良好的身材。

我的父亲告诉我,我生下来时,第一眼看到的并不是护士或医生,而是我的母亲。

这么多年以来,母亲一直细心地呵护我,使我健康成长,她比其他任何人都要关爱我,养育之恩使我无以回报。

记得有一次,我得了一种上吐下泻的怪病,母亲非常着急,带着我跑了好几家医院,回到家后,高烧不退的我连着吐了好几次,既要照顾我又要清理地板的母亲没有一句怨言,望着母亲忙来忙去的身影,我的眼睛不禁湿润了。

还有一次,早上我起晚了,便吃了早饭匆匆忙忙地离开了家,在路上,凛冽的寒风把我吹得东倒西歪;到了中午,要吃午饭时,我才发现由于早上太匆忙,勺子被落在了家里,正当我发愁,不知道怎样解决吃饭问题时,母亲突然出现在了教室外,只见他穿着一件厚厚的大衣,急促地喘着气,脸被寒风刮得很红很红,流露出一丝的焦急和担心。

我赶紧走出教室,她把手里拿着的用餐巾纸包好了的勺子递给了我,说:“这是你的勺子,多吃点,我先走了。”母亲在寒风中走了这么远的路赶到学校,就是为了给我送一个小小的勺子,让我吃好饭,望着母亲远去的背影,我的眼泪不争气地流了下来。

“百善孝为先”,母亲不图回报,含辛茹苦地把我抚养成人,望着母亲渐渐苍老的面孔,我下定决心,一定要努力学习,用自己优异的成绩来报答我的母亲。

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篇13:发现大自然的美小学一年级

全文共 1148 字

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小草绿了,伸了伸懒腰。花儿开了,打了打哈欠。清晨的生物,是那样的美好无暇,透视着阳光,拉开窗帘,窗户望去,鸟儿叽叽喳喳的举行着音乐会,窗户胖的大树上,摘下一颗野果,嚼在嘴里甜在心上。大自然的好天气!春暖花开,阳光明媚,经过昨夜的一场大雨的冲刷,又是一个晴空万里的好天气! The grass is green, stretching lazy.The flowers bloomed and yawned.The early morning creatures are so beautiful, seeing the sun, pulling the curtains, looking at the windows, and the birds holding the concert. On the big tree of the window, a wild fruit is removed, chewing in the mouth sweetlyIn my heart.The good weather in nature! Spring flowers bloom, sunny, and after a heavy rain washed last night, it is a good weather in the clear sky!

换上新装,一出门,一股扑鼻的月季花香就扑了过来,花儿们都绽放着可爱的红彤彤的笑脸,那长满尖刺的红玫瑰是那样的高贵典雅优美,月季花的花瓣是那样的朴素可爱纯洁。迎春花已经从一个大花球变成了绿油油的大草球,远处望去,让人觉得心旷神怡,朦胧的双眼,顿时变得清晰百倍。

喇叭花别名牵牛花,瞧他那长长的身躯比爬山虎爬的还高,一串一串的枝条上面,是一个个可爱羞涩的小喇叭花,紫色的小喇叭害羞急了,每日的清晨,小喇叭花就会兴旺的绽放着笑脸,一朵一朵的喇叭花,组成了一个音乐合唱团,“嘟嘟嘟”的吹响中,仿佛是人类的闹钟,督促人类起床。

含羞草也醒了,瞧他那害羞劲儿,一动它就立刻合拢起自己的叶子。含羞草那“小身板”茎部是那样的细脸半厘米都不到,个子到窜了不少。爸爸买的绿萝,一个小矮胖静悄悄地待在一个墙角里,谦虚不起眼,但爸爸却依然喜欢他,绿萝最能保护眼睛。

还有我家两棵栽在花盆里高大而笔直爸爸最宠的植物之一:金钱树,每天爸爸都会给它施肥,铲土每天换新土,把枯树叶剪下来,那水壶去害虫,去污渍。绿油油的他好一派趾高气扬的劲儿!万年青生命力很顽强,不论春夏秋冬不论狂风暴雨不论寒风呼啸不论黄沙漫天他总是那么绿那么坚定。

小河里的鱼儿快活的嬉戏游玩,柳树旁的小鸟婉转歌唱,昨夜的湿气被今日的春风吹之挥去。大自然的和谐美、优雅美,流进了人类记忆的无声的岁月,淡而无光。

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篇14:小学成长记一年级话题

全文共 999 字

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“无声听细雨,寂寞闲读书”,正如这一对联所说的,书是我们从小到大不可必少的读物。从读书中,我们可以知道为人处世的道理;从读书中我们共同进步,共同成长。 "Listen to drizzle silently, read lonely and free to read", as this pair of couplets said, the book is a reader that we must be less from childhood.From reading, we can know the truth of being a life; we have made progress and grow together from reading.

读《历史》这一本旧书,带着不满足的精神不断探求,探求历史给予我们的警示,探求在艰苦中成就的坚忍品质,也探求不断进取发展的勇毅精神,在学习中,在生活中,我们凭着《历史》这一本书学到的警示,品质,精神,塑造自己,发展自己,给自己成功的可能,教我们如何面对生活,去承受我们该承受的。

儒家有《大学》、《中庸》、《孟子》、《论语》四书经典,分别讲述:道、理、德、义、仁、信、诚、这种经典,净化了我们的心灵,了解了古代对“君子”的看法,让我们从思想上想去立志做一个君子。

读四大名著,《西游记》带点神化味的小说,孙悟空的神通广大,唐僧的坚持不懈,猪八戒的幽默风趣让你大开眼界,而位列四大名著之首的《红楼梦》,可真是“满纸荒.唐言,一把心酸泪”一个朝代及家庭的兴亡盛败。而《水浒传》一个个鲜明的人物,一次次迅猛的冒险,让人心惊胆跳。这一本本书,一个个故事,让人知识面广增,也让人的头脑随着故事的深奥而发展。

外国的小说与中国的截然不同,如《茶花女》深奥不易看懂,对于我们这样年龄的人,不喜欢看是自然的,而像《汤姆?索亚历险记》、《哈利波特》一样,充满着魔幻色彩的书,我们看起来是如饥如渴。从一个个主人公身上,我们会学到诚实、正直、勇敢

书就如一阵春风,吹拂着我的心扉,促进了我的成长。书是用来品的,香是用来闻的,二者都需要一颗细腻的心。正是这一路书香,让我从一个不懂事的少年慢慢走向成熟,让我既收获了知识,也感悟了精神,不断向上发展的勇毅精神,随着年龄和知识面的增长,我们身上的责任会越来越重,但不用担心,因为书,心中早已能平稳对待。

我们一路书香,一路成长!

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篇15:小学生一年级家乡的美景话题

全文共 839 字

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我的家乡在水乡——南海西瞧山的山脚。那里有连绵起伏的山丘;有清可见底的小溪;有一排排整齐的竹林…… My hometown is in the water of the mountains in the water village, the mountains of the South China Sea.There are rolling hills there; there are small streams that can be visible; there are rows of neat bamboo forests ...

可爱的家乡到处都是迷人的景物,然而一直在我刻在我心中的是与外婆家只有一条巷之隔的一条小溪。

虽然她没有西湖之秀丽;没有玄武湖之热闹;没有太湖之迷人。她只是默默地流着,只有溪边的野花为她做伴,陪她玩耍。

傍晚,我吃完晚饭,像往常一样,到小溪旁散步。穿过那条石板小巷,我站在小石桥上面。脚下流着潺潺的小溪,发出“叮咚,叮咚”的声音,犹如一支大自然的小曲一般。眼前的小溪展开了一幅动人的画卷:瑰丽的晚霞映红了半边天,它也将绚丽的色彩渲染在溪水中——胭脂红、玫瑰红、金红、金黄、柠檬黄……五光十色,美丽动人,像燃烧的烈火,像灿烂的黄金,像浮动的彩绸。使我眼花缭乱。小溪旁有许多棵婀娜的柳树,长长的枝条垂下来,就像小姑娘在溪边洗头发。走下小石桥,蹲在溪边,伸手碰了一下溪水。哟!好凉快啊!

小溪悄悄地流着,像小孩在那静静地玩耍,一会儿拍拍岸边的鹅卵石,一会儿伸出可爱的脑袋看看岸边的野草。小溪是多么清啊!溪中照着蓝天的影子,照着小石桥的影子,照着柳树的影子,照着野草的影子。瞧!那里有6条小鱼正在嬉戏,他们在玩捉迷藏呢!

这时,对面岸走来了几个小孩。他们有说有笑地,其中有一个男孩,掀起裤脚,一脚就踩进了小溪,把脚一跺,水花四溅。同伴也不甘示弱,全都跳进了小溪……

小溪的后面,是一片庄稼地,有蔬菜,有玉米,有桑果……

啊!家乡的小溪使我留恋!我爱你!小溪!

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篇16:小学生一年级作文春天的600字左右

全文共 732 字

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风儿送来了春的消息。春姑娘你是哪里?我决定去寻找春天。 Fenger sent the news of spring.Where are you spring girl? I decided to find spring.

漫步在草地上。啊,原来春天在这里!绿油油的草地,散发着淡淡的草香味。每一株小草都骄傲地抬起了头,在微风中随风摇动。小草从草尖绿到了草根,太阳斜斜的挥洒着阳光,洒得细致入微:每一株小草都接受了阳光的洗礼,站的更直了、更挺拔了,浑身上下都散发着金光。我看得惊呆了,我从没看见过这么威武的小草!我心想,春姑娘一定是在这里了!

接着,我来到了湖边。湖面上铺满了大大小小的荷花和荷叶,不时还有几株莲蓬。荷花有白荷花、黄荷花和粉荷花,这样的荷花都太普通了,不太好看,好看的是那种粉红相渐变的荷花。在阳光、湖水的衬托下,荷花们都更加美丽。万紫千红,五光十色,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。

湖面银光闪闪,鱼儿自由的游来游去。水和天的界限并不是那么清晰。水底蓝的透亮,天空蓝的自然,一切都是那么自由,无忧无虑。我想,春天一定在这里!

寻找春天的过程中,当然少不了路边的无名野花,这些无名的野花争奇斗艳,虽谈不上好看,但给了春天不少的芳香。有很多种颜色:黄色、白色、红色……株株都是那么独特,那么美妙,使人一看到就情不自禁的想多看几眼。这一定是春姑娘留下的印记!

来到了小树林里。嗬,春姑娘一定在这里!这里绿树成荫,绿草茵茵,让人感到十分舒适。树干的裂纹,摸起来有一种独特的感觉,很神秘,又那么的亲切。树叶嫩绿嫩绿的,充满了水分,好像轻轻一挤就可以挤出水来。我想:春姑娘肯定也在这里!

风儿又一次送来了春的消息,但我知道,我不用去找春,因为她无处不在。当然,她也在我的身边。

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篇17:小学一年级写景作文采石矶一日游

全文共 384 字

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中国是一个庞大的地方,他有许多景区值得我们流连,可是中国太大了,我可玩不遍,但我知道有一处景区非常的让我怀念,那时春游时取得地方叫采石矶。

采石矶是中国长江中游南岸的一个港口,位于中国安徽省马鞍山市的长江南岸。采石矶为长江沿岸三矶之一(另燕子矶和城陵矶),亦是南宋着名战役采石之战发生的所在地。也是伟大的诗人李白多次庞登的地方。

采石矶位于马鞍山市区西南约5公里的采石公园里的翠螺山庄,采石矶的得名据说是因三国东吴时.此处曾产五彩石,又因其形状如蜗牛,又有“金牛出渚”的传说,故又名牛渚矶.它和岳阳城陵矶、南京燕子矶,合称“长江三矶”。以山势险峻,风光绮丽,古迹众多而列三矶之首,素有“千古一秀”之誉。采石矶突兀江中,绝壁临空,扼据大江要冲,水流湍急,地势险要,自古为兵家必争之地。南宋绍兴三十一年(1161),这里曾发生“宋金采石之战”。

[小学一年级写景作文采石矶一日

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篇18:以书为题的小学一年级作文

全文共 612 字

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书在平常生活中是很常见的,每个人家里都有这几本,多的甚至几百本。一本书有好几个部分,各起各的作用。

封面是一本书中不可或缺的,作用也是不容忽视的,他起着保护书页的作用。灰尘落下来,直接落在他身上,不会落在其他任何部位上,东西挤过来,有他參载重量,水要滴下来,只会地在他身上,其他部位根本无“福”消受。所以他旧的特别快,不爱护好不到一个月就变得粗糙有裂痕了。

目录可谓是一些只看精彩页面的人的捷径了。人们看书时,总爱翻翻目录,看看在那些细碎的文字中,有没有什么新颖的题目。他的工作虽没有封面那么吃苦,可也却任重道“远”呀!不过目录可是带有欺骗色彩的,因为有些文章往往题目很新颖,内容却普通的不能再普通了,目录也因此遭人唾弃。

一本书中最不可少的无如,一本书中的内容了。内容他左右都有保护,前有前言,后有封面,一文一武,永不离身。有这两个东西的保护,他才不受外物的冲击,所以也就最新。内容看起来随很厚,真正有人看的往往只有几页,其它几些都只是陪衬,像绿叶衬红花,又像“买葱搭颗蒜”一样。

前言的作用小得不能再小了,有没有也无所谓,也就是写了这本书的介绍,和看完后会有什么收获,再就是一些祝福语,有的人认为看不看都没关系,其实前言多看看会加强语言表达能力,以后找工作的时候是很有用的。虽然一本书,各有不同的作用,作用也有大有小,但分开就像一盘散沙,毫无是出,只有团结在一起,成为一本书,就没有什么能力大小的事了。

[以书为题的小学一年级作文

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篇19:小学一年级作文春天的足迹600字

全文共 850 字

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春,醒来了,她揉了揉惺忪的睡眼,打了个哈欠。春提起裙角,把脚步放得很轻很轻,她赶走了调皮的冬天,悄悄地,悄悄地就溜进了校园,演奏起一首悠扬的旋律。 Spring, woke up, she rubbed her sleepy eyes and yawned.Spring raised the skirt corner and put her steps very lightly. She drove away the naughty winter and quietly slipped into the campus, playing a melodious melody.

春命令风儿摇了摇爬山虎,爬山虎立即就从熟睡中惊醒了。也许你从外表上看,墙上依旧是光秃秃的藤,但只要你仔细观察,你会发现爬山虎已抽出了嫩绿的、充满生机的嫩芽,他们是那么的喜人。再一看,瞧!那水灵灵的小家伙正在对你微笑招手呢!咦?你看!一串嫩绿的音符正从爬山虎的嫩芽中钻出来呢!

迎春花看见了春,即刻用最美好的笑容来迎接春天。迎春花在衣柜中挑来挑去,挑中了一条金黄色的芭蕾舞裙,忘我地舞蹈着,脸上露出了甜蜜的笑容。顽皮的风也来为迎春花伴舞,风悄悄地撩起迎春花的裙角,好让她看起来更美。瞧啊!一串串金色的音符跳动起来啦!

春连最不起眼的青苔都没有忘记。春轻轻地抚摩着青苔的小脑袋,抚呀抚,抚呀抚,终于,青苔慢慢恢复了从前的碧绿。青苔太高兴了他长啊长啊,密密麻麻的长成了一块一块的法兰绒,就像小姑娘掉下的碎棉布一样。哇!校园的上空有一串青色的音符正在回旋呢!

感恩池的鱼儿听见了春的召唤,也开始游动了。他们神气地摆着自己的大尾巴,好像在说:“瞧!我的尾巴多漂亮!你们有吗?”五彩斑斓的鱼儿正在水里举行游泳比赛呢!红、黄、白、黑一起上场。他们绕过了一块块坚硬的石头,游得飞快。到终点啦!鱼儿欢快地摆动着自己的身体,表达自己获得胜利的喜悦心情。一串串彩色的音符正徐徐地升入天空呢!

春,累了,停了,但这美妙的旋律却还久久的回荡在校园里……。

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篇20:小学生一年级话题作文春暖花开

全文共 1084 字

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陌雪渐褪梅蕊残,村头柳绿桃羞颜,只为缱绻一段似水流年;田野花开春正暖,一人打马下江南,只愿寻得一朵如花美眷;粉妆玉立水云间,眉弯心上相思染,只想共沐一场春暖花开。 Mo Xue gradually faded from plum stains, and the village head willow and eulogy shame, just for a period of water flowing in the water;, I just want to find a beautiful family member; pink makeup, jade stands in the clouds, and my eyebrows are stained with acacia, I just want to spend a spring flowers.

小桥流水乌蓬船,雨巷伊人油纸伞,不早不晚,恰遇江南。一个转身,一个回眸,那一眼,却如久别重逢的惊艳;一声低唤,一声再见,那一刹,犹如沐浴阳春的灿烂。从此两眉闲愁染,一身衣带宽,睡不入眠,许不如愿。细语呢喃在风花雪月里慢慢风干,相思瘦词在水墨韵律中渐渐丰满,再多话也抵不过眼波里那荡漾的漪涟,再多语也奈不住心海中那泛起的波澜。

粉妆月眉淡,玉立水云间。一身青花瓷,一把油纸伞,三千佳丽不抵你如花笑颜;一叶兰花指,一朵出水莲,两袖清风不食那烟火人间;一纸平仄韵,一笔相思染,万丈红尘不过你那两眉宽。颔首低眉,莲歩款款来;蕴婉雅娴,盈袖舞翩翩。就那惊鸿一瞥,我便醉在你的梦里面。只可惜柔情千般,风情万种仅在字里行间。

曾几何时,青梅枯萎,巫山云散,天涯海角各自安;曾几何时,红线误栓,沧海桑田,碧落黄泉永不见。以为历经弱水三千,就可闲看花落花开,以为看透人间冷暖,就可坐望云舒云卷。初见那一刹,才知念经拜佛何等冤,心动那一刻,更晓参禅度日皆枉然。只要能和你相濡以沫,齐眉举案,我心甘情愿破戒出尘,再度人间,死亦无憾。

梦落江南,携一佳人,手牵手,采菊东篱见南山;静坐楼台,陪一红颜,背靠背,笑看风云渡尘缘;栖居小院,伴一爱人,面对面,执手相看胜无言。行走其间:春披一蓑烟雨,夏看十里荷花,秋赏三秋桂子,冬钓一江寒雪,岂不快哉。栖居于此:诗写风花雪月,词填春夏秋冬,曲唱悲欢离合,赋染古韵墨香,好不乐乎。如此诗意生活,堪比天上人间。

待到白发苍颜,你我回首再看:一丈红尘,一寸相思,梦绕一段似水流年;一枝青梅,一骑竹马,换来一朵如花美眷;一集宋词,一盏琉璃,温得一壶诗酒华年;一剪柳风,一蓑烟雨,共沐一场花开春暖。

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