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小学一年级谚语大全(20篇)

“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”说到秋叶,我不禁想起了银杏叶。下面是小编收集整理的秋天的银杏叶小学生作文,欢迎阅读。

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冰雪公主小学一年级作文

全文共 1031 字

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魔雪儿对雪宫禁地加大严守,她虽然知道如果不除掉冰雪魔女世界必然会发生大难,但是她总是下不了手。毕竟这是她的女儿,她很想让冰雪魔女净化。但是没有想到的是,10天后,雪宫传来消息:冰雪魔女逃走了!

魔雪儿很惊讶,在那里防守的都是雪国魔法精英,因为担心冰雪魔女会打败守卫而逃回去,但是她没有想到会这么快。她来到了雪宫禁地,守卫都七歪八扭地倒在地上,地上明显有过打斗的痕迹。魔雪儿把守卫们唤醒,然后问他们怎么回事。守卫努力回忆说:“当时我们正在守卫,看守着冰雪魔女。突然冰雪魔女喊道:‘女王来了,还不跪下!’我们以为女王真的来了,马上跪下。完了我们跪了好一会儿,一点反应也没有。我们抬头一看,冰雪魔女都飞出门外了!我们慌忙把她赶回来,但是她还是把我们打败了。她用魔法使我们昏迷,然后快速逃走。”

魔雪儿担忧地想:魔雪儿呀魔雪儿,你早就该下这个手了!冰雪魔女逃回风雪那里,冯学会壮大势力,必然会反来攻打我们,怎么办?

与此同时,风雪也在担忧地打听消息,听说冰雪魔女成功回来了,他高兴地去迎接。冰雪魔女笑着说:“我就知道主人不会抛弃我!”风雪心想:魔雪儿还可以打败冰雪魔女和我,那我要好好练冰雪魔女,不能让魔雪儿抢回去!

魔雪儿再一次地来到了风雪宫殿的门前。风雪走出来,得意洋洋地说:“冰雪魔女还不是逃回来了?她早已经不属于你了!”魔雪儿恼羞成怒,两眼都冒火。风雪冷笑了一声,唤冰雪魔女出来,远远地见了魔雪儿一面,就怒气冲天,飞来打魔雪儿。魔雪儿默默地承受了,她还是下不了这个手。

冰雪魔女并没有发挥自己的全部力量,风雪在旁边刺激着冰雪魔女,使她发挥的力量越来越大。魔雪儿扑通一声被****在了地上。但是魔雪儿并没有依然承受了,她拼命地逼迫自己幻想前面这个人就是风雪,他带走了自己的女儿,使她愤怒地发挥出所有的力量,把冰雪魔女****在地。只有这样,冰雪魔女才会收走她不安分的性格。如果魔雪儿不****冰雪魔女,冰雪魔女会更加猖狂地向雪宫前进,所以魔雪儿不得不如此。她很心疼自己的女儿,多想前去让冰雪魔女跟着自己回去,可是不行了,冰雪魔女已经黑化到了难以净化的地步,需要净化圣水才可以,但是净化圣水在很遥远很遥远的净化湖,魔雪儿没有能力前去那里,如果她去了,世界不大乱才怪哩。

魔雪儿想了想,就说:“风雪,你让我女儿和我打,多没意思啊,你有本事,就自己来啊,我看你有没有这个能力驾驭我的女儿。”风雪被激怒了,他一把上前来就是一拳。魔雪儿把头轻轻一侧,就躲开了……

[冰雪公主小学一年级作文

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篇1:小学生谚语

全文共 1605 字

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导语:谚语是我国千百年流传下来的智慧结晶,反映的内容涉及到社会生活的各个方面。恰当地运用谚语可以使语言活泼风趣,也可增强文章的表现力。下面我们来看看小学生需要掌握哪些谚语呢?

一、学习方法

1.书读百遍,其义自见。(多读)

2.拳不离手,曲不离口。(多练)

3.好学深思,心知其义。(多思)

4.学问学问,边学边问。(多问)

5.三人行,必有我师。(多问)

6.好记性不如烂笔头。(多记)

7.书本不常翻,犹如一块砖。(多读)

8.读书破万卷,下笔如有神。(多读)

9.常说嘴里顺,常写手不笨。(多写)

二、美好与丑恶

1.人过留名,雁过留声。

2.老鼠过街,人人喊打。

3.多行不义必自毙。

4.家丑不可外扬。

5.三分像人,七分像鬼。

6.人中吕布,马中赤兔。

三、勤劳与懒惰

1.勤劳是个宝,一生离不了。

2.一分耕耘,一分收获。

3.细水长流,吃穿不愁。

4.勤是摇钱树,俭是聚宝盆。

5.鸟美在羽毛,人美在勤劳。

6.一勤生百巧,一懒生百病。

7.勤人睡成懒人,懒人睡成病人。

8.不怕家里穷,只怕出懒虫。

9.饭来张口,衣来伸手。

10.天上掉下馅饼来。

四、诚实与虚伪

1.真的假不了,假的真不了。

2.明人不做暗事,真人不说假话。

3.挂羊头,卖狗肉。

4.见人说人话,见鬼说鬼话。

5.猫哭老鼠假慈悲。

6.当面是个人,转脸是个鬼。

五、谦虚与骄傲

1.虚心使人进步,骄傲使人落后。

2.满招损,谦受益。

3.取人之长,补己之短。

4.人非圣贤,孰能无过?

5.强中自有强中手,能人背后有能人。

6.痒要自己抓,好要别人夸。

7.满瓶不动半瓶摇。

8.好汉不提当年勇。

六、礼貌与修养

1.大人不记小人过,宰相肚里能撑船。

2.好话一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

3.君子一言,驷马难追。

4.喊人不蚀本,舌头打个滚。

5.滴水之恩,当涌泉相报。

6.学文化,从字母开始;讲文明,从小事做起。

7.静坐常思己过,闲谈莫论他非。

8.江山易改,本性难移。

9.上梁不正下梁歪。

10.吃人家的嘴软,拿人家的手短。

七、生活哲理

1.人心齐,泰山移。

2.众人一条心,黄土变成金。

3.人在人前闯,刀在石上荡。

4.当家才知柴米贵,养儿方知父母恩。

5.离家十里路,各处各乡风。

6.办酒容易请客难。

7.不怕一万,就怕万一。

8.山中无老虎,猴子称大王。

9.树挪死,人挪活。

10.人往高处走,水往低处流。

11.人在屋檐下,不得不低头。

12.人无横财不发,马无夜草不肥。

13.心慌吃不成热粥,骑马看不好《三国》。

八、朋友与敌人

1、有福同享,有难同当。

2.邻居好,赛金宝。

3.远亲不如近邻,近邻不抵对门。

4.老乡见老乡,两眼泪汪汪。

5.在家靠父母,出门靠朋友。

6.交人交心,浇花浇根。

7.岁寒知松柏,患难见交情。

8.路遥知马力,日久见人心。

9.酒逢知己千杯少,话不投机半句多。

10.有缘千里来相会,无缘对面不相识。

11.多个朋友多条路,多个冤家多堵墙。

12.宁喝朋友的白水,不吃敌人的蜂蜜。

13.娶妻娶德不娶色,交友交心不交财。

14.朋友千个少,敌人一个多。

15.仇人相见,分外眼红。

16.弱敌不可轻,强敌不可畏。

九、时间与金钱

1.不怕慢,就怕站。

2.机不可失,时不再来。

3.时间像生命,一刻值千金。

4.花儿凋谢不再开,光阴一去不再来。

5.今朝有事今朝做,莫将忙事待明天。

6.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

7.追赶时间的人,生活就会宠爱他;放弃时间的人,生活就会冷落他。

8.浪费时间,等于缩短生命。

十、求知与学艺

1.无事不登三宝殿。

2.精益求精,艺无止境。

3.台上三分钟,台下十年功。

4.三百六十行,行行出状元。

5.世上无难事,只怕有心人。

6.玉不琢,不成器;人不学,不知道。

7.水不流会发臭,人不学会落后。

8.活到老,学到老,一生一世学不了。

9.不怕学不成,只怕心不诚。

10.学如逆水行舟,不进则退。

11.内行看门道,外行看热闹。

12.钟不敲不鸣,人不学不灵。

13.早起多长一智,晚睡多增一闻。

14.平时不烧香,临时抱佛脚。

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篇2:经典小学生谚语

全文共 572 字

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1.由着肚子,穿不上裤子。

2.只有扯皮的人,没有扯皮的事。

3只有人脏水,没有水脏人。

4.只有上不去的天,没有过不去的山。

5.只中不管,打破金碗。

6.智养千口,力养一人。

7.治病要早,除祸要狠。

8.种瓜得瓜,种豆得豆。

9.种早不荒,起早不忙。

10.重复是学习之母。

11.众人拾柴火焰高。

12.众人一条心,黄土变成金。

13.贮水防旱,积谷防荒。

14.针不离线,线不离针。

15.针没有线长,酱没有盐咸。

16.争着不够吃,让着吃不了。

17.知己知彼,百战百胜。

18.知识不存在的地方,愚昧就自命为科学。

19.知足得安宁,贪心易招祸

20.直木先伐,甘井先竭。

21.只愁母老,不愁孩小。

22.只给君子看门,不给小人当家

23.只勤不俭无底洞,只俭不勤水无源。

24.只要功夫深,铁杵磨成针。

25.只要肯劳动,一世不会穷。

26.只要苦干,事成一半。

27.抓鱼要下水,伐木要如林

28.庄稼不让时,船家不让风。

29.庄稼怕旱,干活怕站。

30.庄稼怕天旱,做事怕蛮干。

31.庄稼一枝花,全靠肥当家。

32.捉奸捉双,捉贼捉脏。

33.子不嫌母丑,狗不嫌家贫。

34.自己的东西是宝,别人的东西是草。

35.自满是进步的退步。

36.自在不成人,成人不自在。

37.走路不怕上高山,撑船不怕过限滩

38.嘴上无毛,办事不牢。

39.做一行,怨一行,到老不在行。

40.坐吃山空,立吃地陷。

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篇3:我爱这秋天小学一年级写景作文

全文共 512 字

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清晨,漫步在公园的小径,直觉凉风习习,身旁的大树似乎还是显得那么苍翠欲滴。哦,今年的秋天好像去别处嬉耍了,她已经姗姗来迟。

不过,那处银杏林始终没能忍住回家的欲望,经秋风那么一扫,便像只只金色的蝴蝶般在空中翻飞。

小跑前进,弯下腰,拾起一片落叶,抚触片刻,我似乎摸到了秋天的纹理,嗅一嗅,我仿佛闻到了秋天的清香,观察观察,我好像看到了秋天不一样的美。酷似折扇的杏叶,让我联想到秋天从别处带来的礼物。

树叶的“沙沙”声,是林间一曲悠悠的小令,唱响了秋之歌,让人心情愉悦,这不愧是一道独特的风景。

偶然间,两三片落叶齐刷刷地飘落在我的头上,不禁激起了我的思绪万千。啊,秋天,是你想个我装扮吗?是你想让我感受这个季节的美好吗?还是你想将我留下呢?

继续前行,望着湖中秋风激起的涟漪,望着秋风催促南飞的大雁,感慨万分。秋天,象征着收获,代表着团圆,示意着成熟,秋天,是个丰富多彩的季节。

时光流逝,秋天的夜幕降临的是那么快。

望着一轮皎洁的明月挂在当空,我们一家人都发出了感叹“今天的月亮真圆啊!”“今天的月亮真美啊!”“今天的月光真迷人!”

圆月勾起了我无尽的秋思,我爱秋天,我爱秋天的美,更爱秋天寓意的团圆,美好!

[我爱这秋天小学一年级写景作文

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篇4:小学生一年级以家乡的作文600字

全文共 855 字

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我的家乡是铜陵,铜陵有八宝:金、银、铜、铁、锡、生姜、老蒜、麻。今天我们就来说我家乡八宝之一的`生姜吧! My hometown is Tongling, Tongling has eight treasures: gold, silver, copper, iron, tin, ginger, old garlic, hemp.Today, lets talk about the ginger of my hometown of the eight treasures!

生姜、一般长在山边的田中,每当阳光明媚,生机勃勃的春天来临时,生姜就会长出嫩嫩的小芽儿,虽然既像小草一样小,不引人注目,但是,生姜还自强不息,依然生长。

每当八月份中秋佳节来临之前,人们就开始拔生姜了,已经长大的生姜必须要连根拔起才能保证生姜完整。拔好之后,再用大卡车一批一批的运到每所城市去销售。

八月份菜市场买生姜,那才叫一个热闹呀!买生姜的人那是人山人海,人声鼎沸,大家伙都在不停的选生姜呀!买生姜呀!要说为什么买这些生姜呢?都是因为生姜好,所以都买个几斤、几十斤的,甚至好的让有些人不得不买几百斤分享给家人、亲友哩!

刮生姜的时候也挺有趣的。会刮生姜的老爷爷老奶奶们常常聚在一起刮,大家聚在一起边刮生姜、边聊聊家常,互相解闷,顺便让气氛更热闹一些,所以,刮生姜都非常热闹。

刮出来的生姜是白白胖胖的,像个小小的娃娃一样,生姜尖子头上面有一点儿红,真好玩呀!

现在该制作生姜了啦!制作生姜要放入材料,比如说:糖、醋、盐然后可以晾晒,但是,有些老人们都会选腌制过之后再次晾晒,因为这样口感会更好点。

生姜当然是好吃喽!生姜虽然有点辣,但是很好吃,甜甜的,吃了一口,还想再吃,而且甜味再加上辣味儿,也是非常的好吃又爽口,因为生姜腌过之后是凉凉的。

生姜除了味道很好吃,也有很多的功效,他既能强身健体,又能大开胃口,特别是给病人吃或者是在吃早餐的时候吃,更能表现它的功效。

还有就是,每当逢年过节时,走亲访友,都会送一点儿生姜,做为祝福,也增加有情。

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篇5:小学一年级作文过

全文共 218 字

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五一,我去了东方绿洲,先坐公交到了这里。啊!天气太冷了,不能坐在车里。在第一站,我们去了名人街。,拄着拐杖,外国数学家高斯,中国数学家华罗庚,发明了一千多台机器的爱迪生,居里夫人和她的女儿。

在第二站,我们来到了勇敢的路上。最难的事情之一是爬山。刚开始被我妈骂,但是爬不上去。后来我妈出丑了,然后我就爬到了顶上,因为我一开始不敢爬,太高了,然后我就爬上去了。原来不难,只要用心做,就能做好,然后逛了几个景点就回家了。

这真是一个快乐的五一!

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篇6:小学一年级作文课件

全文共 2172 字

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一、以读促写

没有阅读就没有写作,写作好的学生往往都是喜欢读书的学生。所以要培养学生阅读的兴趣,对喜欢读书的学生进行鼓励。

一是精读课本,二是泛读或精度部分课外书。精读课本,也就是我们平时的阅读教学,培养学生阅读的兴趣,教会学生读书的方法。课外阅读是阅读教学的延续,获取知识、积累语言、培养语感、升华情感,无形中提升语文素养,提高学生写作能力。

对于课外阅读,任课教师可以根据学段及学生年龄特点适时推荐适合学生阅读的书籍,要充分利用好读书笔记。三年级以上写读书笔记,每周至少两次,一定要提高质量,每次必须批阅。笔记的内容要丰富,可以是好词佳句、精彩片断、读书心得等。家庭作业适当布置读书内容,低年级家长陪读,每天不少于十分钟;中高年级家长监督阅读,每天不少于三十分钟。在家里家长签字并简要写上读书评语,学生到校后,教师要及时检查与反馈,多表扬,激发学生阅读的兴趣。

加强国学诵读,通过家庭作业、双休作业、寒暑假作业等形式,时时做好国学诵读,充分利用好“国学经典系列校本教材”,按周次安排,步步推进。

上好每周一节的阅读课,老师要充分备课,教给学生阅读的知识,及时评价、鼓励,更主要的是培养学生阅读的兴趣,由教师逼学生读转化成读书是学生的一种学习习惯。

阅读课上,可以是读书方法指导,可以是必读书目赏读,可以是学生读书感悟交流,可以是学生推荐自己喜欢的书,可以是师生共同朗读或背诵精彩段落,可以是学生静静的或出声的自由朗读。总之,阅读课是抛出去的一块砖,引来遍地翡翠;是春天的一缕风,吹绿整个读书的原野。

二、以说促写

上好“交流评说”这一作文环节,鼓励学生多说,说自己的所见所闻所感所获,写作素材首先直接来源于自己的生活。例如说观察到的景物,要从形状、颜色、动态等方面去说。例如说熟悉的人,要从外貌、语言、动作、心理等方面入手,关键是做好启发、引导、点拨。

三、以改促写

文章不厌百回改,好文章是改出来的。所以我们要教给学生修改作文的方法,从审题立意、选取材料、布局谋篇,从字词、句子、修辞以及新鲜的富有创意的语言等方面进行提炼、修改。作为修改,可以自己修改、同桌互改、教师评改等方式有机结合。

每个学期,要有那么几节修改作文课,通过教师的引导,使学生能学习借鉴同学们作文的优点,亦能指出同学们作文的不妥之处。并且使学生作文能够常态化的互相交流。

四、以评促写

通过自评、互评等方式,扬长避短。通过评价,既发现自己的缺点,又发扬自己的优点,同时树立写作的信心,教师要以鼓励为主,增强学生写作的兴趣,自愿作文、自能作文。

五、小学生作文体裁归类及其简要特点

(1)写人叙事:写人重点是写出人的品质、特点,注意外貌、语言、心理、动作等方面的描写引导,把人物写活写丰满。叙事重点是写出事情的起因经过结果(写人与记事的文章要注意一点,都会写到人和事,但是侧重点不一样,所以布局谋篇也不一样,例如开头,写事的一般要点出事,而写人的一般要点出人。)

(2)写景状物:重点是抓住景物的特点写。

(3)读(观)后感:读后感由读和感两部分,“读”要抓住要点,简洁概要;“感”要独特丰盈是重点,详细具体,并且结合自己的生活实际,有理有据。行文上一般有两种方式:一种是前半部分是读,后半部分是感,一种是读和感交叉进行。

(4) 想象:想象不是胡思乱想,而是要有一定的根据,这个根据就是实际。想象,是理想中的而眼前又不能实现的合乎科学规律的未来。

六、基本要求

1、一年级从下学期开始写话,指导写几句话,二年级指导写一段话,三年级指导写三段式习作,四五六年级指导写自由完整的作文。一二年级要言之有物,三四年级要言之有序,五六年级要言之有情。总之不要过多约束,首先要让学生自由表达,乐于表达。在喜欢写之后,再逐步提升写作要求。最佳的写作境界,是情感的自然流露;最妙的习作作品,是富有创意有着独特视觉与感受的文字!(无论立意、结构还是语言要鲜活、有新意)

2、开学之后正式上课的第一整周算起,一、二年级间周一次作文,每学期不少于10篇。三至六年级间周必须一次作文,每学期不少于8篇。一年级不会写的字可用拼音和图画代替。二年级在老师的指导下写一段话,根据学情设置写话内容,如用词写句子、写自己的心情、围绕一个话题写一段话、挖掘教材空白点练习写话等。三年级在老师的指导下独立完成不少于250字的作文,四年级独立完成不少于350字的作文,五年级独立完成不少于400字的作文,六年级独立完成不少于450字的作文。

3、中高年级习作旨在落实教材中的习作训练,要加强课上指导,注重发挥精批与精讲的指导作用,规范习作评改要求。统一用等级评价,一律打在题目的右边;批改要有眉批、段批、和总批,并标明批改日期;评语要有针对性、鼓励性、启发性、指导性;要指明修改方向,注重情感交流,批改符号要规范,总评字数不少于5行。每次上作文那一周的周一下午上课前必须批阅完上一篇作文,全批全改。(字数与段式,只是参考,不可规定过死,要给学生自由发挥的空间)

4、班级墙壁可以开辟“双语小作家”专栏,每周上榜几篇优秀习作并存好电子稿,每学期结束,以年级为单位形成年级优秀习作选(每篇文章后附上学生自评、同学互评、老师总评)。

5、每学期至少开展两次现场作文竞赛,提升学生自能作文的能力与水平,坚决杜绝抄袭现象,剔除所谓的“拿来主义”。

[小学一年级作文课件

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篇7:小学一年级作文过春节600字左右

全文共 1138 字

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从我能记事的日子,春节的喜庆气氛就萦绕在心里头了。仍旧念念不忘,儿时,心中那份对春节的焦切啊! From the days when I can remember, the festive atmosphere of the Spring Festival lingers in my heart.I still miss it, when I was a child, the focus of the Spring Festival in my heart!

因为,在春节,总能穿上盼了一年的新衣服,能吃着平时吃不到的密糖,能肆无忌惮地和小伙伴在村头村尾来回追逐。总之,春节里的乐子到处可寻,从家里到户外,从河畔到篱墙,满是的。

家里头也常常因为春节的到来而忙活起来了。这时候大人们也会放下手中的农务,聚在一起帮着做过年的准备。那时,我清楚地记着一张张火红的窗花儿,窗户上,灰墙上,木门上,一簇簇地,相拥着绽放,美极了。这些窗花儿是奶奶的巧手作。

平时,只需几叠红纸和一把剪子,便能呈现出各不相同的妙处来,我也常常地帮着掺和,虽只是剪出一个大概的模样来,也能把自己逗得合不扰嘴,而奶奶却总是笑着先赞不绝口,说是小小年纪,便心灵手巧。我自是不懂的了,然而却也知道是好话,因此,便会把这小小的窗花儿同那洋洋自得的心情一起收藏起来……

馋嘴是自小的毛病了,其实也怨不得我,对我们来说过年最盼的是吃上团子,又奈那团子实在美味,有时狼吞虎咽下几个,竟不知那滋味如何。于是,大人们便会开我的玩笑,说是别吃多了,小心把肚子撑破。我自然怕了,强忍着唾津的泛滥,却硬是不肯伸手去拿就怕团子多了从我的肚子里咕噜咕噜滚出来,怪吓人的。

团子固然美味,可在我,更多的趣味却在做米团子,为此,家里要在几天前准备好苇叶,等到当天,便泡在热水里,飘出一股沁香,我常蹲在盆边,想像是那苇叶如小船一起一伏,是颇有趣的。大人们这时会把白面倒在匾里加些水,揉出些面团,捏成小碗状,然后夹一筷子满满的馅料放在里面,之后封口,一个团子便大功告成了。

这时侯,我站在一边,觉得颇有意思的这总会诱起我的好奇心,我总会嚷嚷着向大人们要些面团,这个时候,他们自是拗不过我的。我于是像得了宝似的在一旁自娱自乐起来,不是帮着包团子,而是胡乱捏些形状再作一番想像,竟也衍出生不少的趣味和笑话。常常会忘了洗手便去擦脸结果自是一道白,两道白的大花猫了。蒸团子则更有趣,那时是放在灶上蒸疑似快活的神仙,飘飘欲仙的了,大人们在外头,也是带着乐意呵斥几声,便权不当作什么无礼的事了。等米团子出了笼,自又是我欢欣的时候了。

夜晚,看着满天缤纷的烟火,夜幕也被晕染得色彩斑斓,地上跑着明亮的兔子灯,响着欢快的炮仗声,人们吃着喷香的团子,笑着乐着,彻夜无眠。

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篇8:小学一年级暑假作文:小白兔

全文共 211 字

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秋天到了,南瓜地里的大南瓜成熟了,它们长得又大又圆。小白兔看见了,心想:摘一个回家吧!于是,它就摘了一个,可南瓜太重了,它像一块大石头一样,小白兔累的满头大汗,气喘吁吁。

这时,小白兔想到了一个好办法,把南瓜侧过来,然后,用手推着南瓜走,大南瓜果然像轮子一样滚起来了。小白兔高兴得又蹦又跳。

妈妈看见那么大的南瓜,惊讶地问:“你是怎么把南瓜运回来的?”小白兔笑哈哈地把经过告诉了妈妈。妈妈听了,高兴地说:“你真是个聪明的孩子。

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篇9:爸妈小学一年级寄语

全文共 2642 字

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导语:希望我们的小莉佳在新的学期里取得更大的进步!以下是小编为大家分享的爸妈小学一年级寄语,欢迎借鉴!

1、遥遥是个优秀而可爱的孩子,爸爸和妈妈始终坚信这一点,希望今后她能通过努力更上一层楼。——遥遥妈妈

2、你在学校里的表现总体上很不错,但是在家中的表现呢?父母认为还不是尽如人意。希望你在学习上更加进步,在思想、行为上更加成熟,做一个全面向上的好学生和好孩子。——思佳爸爸

3、时间过得真快,转眼已经是小学的第三个年头了。小琛的坏毛病、坏习惯再不努力改掉,真担心以后就不好改掉了,影响了你的学习。新学期里我们一起努力做个优秀的学生,懂事的好孩子,我们相信你一定不会让我们失望!——小琛妈妈

4、学习是不能偷懒的,懒一分钟,你的起步就比别人慢一个节拍。做什么事情都要脚踏实地,一步一个脚印朝着你的目标向前走。新的一个学期马上开学了,妈妈期望你在新的学期里保持良好的习惯,改正缺点,不管你在哪里,妈妈坚信通过努力你会是最棒的。——文杰妈妈

5、阳阳,成长的路上你又登上了一层阶梯。希望在新学期里能和同学们和睦相处,待人宽容。三年级是一个关键的时期,不要被困难打倒呀,加油吧!——阳阳爸爸

6、一年级的涛涛很调皮,二年级的涛涛很好动,涛涛争取在三年级中做个合格的小学生!——涛涛妈妈

7、万丈高楼平地起。孩子,希望你认真学习,锻炼好身体,乐观开朗,和同学好好相处……记住:天道酬勤。——小博爸爸

8、孩子,爸爸希望你下学期各方面表现能更好一点,不期望你在班级表现最好,但希望你每天都有新进步!胆子需再大一点,课堂上要积极回答老师的问题,遇到不懂的问题能积极向同学、老师请教。努力吧,爸爸相信你,你一定能行!——杨杨爸爸

9、很快,两年的学习已经过去,在这两年中一辉在有些方面有了很大的进步,同时也存在很多的问题,如:上课不专心;胆小、发言不积极;学习不扎实、有一点骄傲,也有点自卑,希望在新的一年中,在老师的悉心照顾下,在自己的努力下,有一个提高,能看到一个全新的李一辉。——一辉爸爸

10、你逐渐地长大,也越来越懂事了,在今后的学习生活中要更加努力!同时,记住沈老师的寄语:学习需要坚持不懈,坚定地走好每一步路。——小雯妈妈

11、自立、自主、自强,那是你的优点,希望这些优点会陪伴你一生,让你享用不尽。胆小、犹豫、爱哭,那是你的缺点,希望在新的学期,你的缺点会在自己的努力下,老师、同学的帮助下,在你身上一一消失,那时,展现在我们眼前的是一位充满自信,充满阳光与笑脸的小女孩,是家长、老师、同学们都喜爱的小女孩。——洋洋妈妈

12、仔细使你学习的进步,看书让你积累的知识,学习令你走向成功。只有认真学习,脚踏实地地用心去做,你才能走得更远。希望你在新的学期里好好学习,更上一层楼。——小昱爸爸

13、无论在学校里,还是在家里,一直有老师、同学、家长在激励你、鼓励你。学生当以学习为重,只要好好学习,努力学习,拿出你该有的成绩,那就是你交给父母和老师最完美的答卷。振作精神,鼓起勇气,加油吧!孩子,你行的。——杰杰爸爸

14、孩子需要鼓励,在成长的道路上难免有失败和教训,我们的家长都能善待自己的孩子,真好!

15、良好的行为习惯和学习习惯是你走向成功的双翼,希望小宇从小事做起,从点滴做起,勤奋、踏实、积极、健康、快乐。新学期要注意坐姿,保护视力,增强体质。——小宇爸爸

16、“子晴”,为了你的名字我真是煞费苦心,目的就是希望“人如其名”,秀气贤淑,多才巧智。是啊,你的乖巧可爱我们喜欢,你的仗义执着我们惊喜,但你的赌气哭鼻、作业马虎、怯于发言我们着急。我们多么希望你能勇敢地站起来大声地回答问题,多么希望你能微笑着面对生活,幸福地收获。孩子,让我们共同努力吧!——子晴爸爸

17、新的学期又要开始了,通过对比,可以看出小逸在一天天的进步,希望小逸能以新的姿态投入到新的学习生活中去,在各方面取得更大的进步,做一个全面发展的好学生。——小逸爸爸

18、从家长的话中,我们不难看出父母对自己的孩子了如指掌,“知子莫如父——母”啊,他们既能迅速地找到孩子的长处,也能敏锐地抓住孩子的短处,无不希望孩子能扬长避短,越来越好。

19、倔强、聪明的你让我们既爱之又恨之;口若悬河的你写的话却如流水帐,判若两人,好学爱看书是你的优点,可却惧怕自己没有信心。孩子,别怕,只要有信心,你能做好一切你所想做的事,从身边的小事开始,做好每一件事,期待着你,小男子汉!因为你不再是幼儿了。——昊昊爸爸

20、半年来,你的话语越来越少,成绩不断往下掉,我很伤心。杰杰,不要因家庭的变故而影响你。我知道,你要的那份爱永远也找不回来了,但是我希望你要坚强、要自立。

21、是老师的关爱,同学的帮助,使诗韵在这一年中健康成长,希望诗韵在和谐、团结、向上的集体中,取得更多的进步。——诗韵爸爸

22、铭铭:轻松快乐的暑假结束了,希望在新学期中,合理安排好自己的学习、娱乐,养成良好的学习、阅读习惯,做一个学习、玩耍两不误的快乐男孩!——铭铭妈妈

23、暑假里你的表现不错,每天都能自觉完成作业,还不忘阅读课外书籍,但电视看得偏多。妈妈希望新学期你能克服自身的缺点,更自信,取得更大的进步!——苗苗妈妈

24、通过你最后的努力,取得了较好的成绩,希望你能保持和发扬。同时,如果你能改掉以前对学习、玩、看电视无法合理安排的坏毛病就更好了。我相信你经过这个暑假里的实践,能在下学期做出合理安排好自己的学习、玩乐,争取更好成绩。——馨馨妈妈

25、你是聪明的,然而,宝贝,学习是不能耍小聪明的;你兴趣广泛,然而,宝贝,做事情必须要持之以恒;你是调皮的,然而,宝贝,大人老师的话一定要听!宝贝,我们对你充满了期待,你可知道?!——一声声的“宝贝”叫出了父母几多期许,几多渴望。——越越妈妈

26、是过得真快,小女在老师们的教导下取得了一定的成绩,作为家长比较欣慰。但小女在课堂上有些小动作,望老师们从严指正、教育,从而培养其有积极向上的态度。在家中,我们也警钟长鸣,希望在几方的努力下使其更上一层楼!——小娅爸爸

27、今年,尤其在第二学期里,阿成变得很多,变得我们家长有些着急。他对自己要求不高,也没有一年级时的那股上进的劲儿,人也显得懒散,有时做事根本不用脑子。一个暑假相伴,希望他在新学期里找回自信,再创佳绩!——阿成妈妈

28、希望下学期发扬“笨鸟先飞”的精神,要明白“勤能补拙”的道理,在课堂上要勇于发表自己的见解,尊敬老师,团结同学,好好学习,天天向上!——晨晨爸爸

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篇10:一年级小学生自我介绍

全文共 243 字

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我叫XXX,爸爸妈妈希望我能成为一个正直的人。我是一个男孩,今年六岁了,是一名一年级小学生。因为吃饭挑食,所以我长得瘦瘦的。我的皮肤比较白,眼睛虽不大,但是很有神。我有一绺弯弯的头发贴在脑门上,大家都说我像潘长江。

我活泼爱动,兴趣广泛。我喜欢打篮球、画画,更喜欢养小动物。我养的小动物有青蛙、泥鳅、蚂蚱、螃蟹,还有蝉。由于我的管理不当,结果,它们跳的跳、爬的爬、飞的飞。因此,害得我到处找他们,但还是经常找不到而挨妈妈的训。我以后一定把我的小动物们看管好。

这就是我,希望你们能喜欢我。

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篇11:小学生一年级春天为主题的

全文共 813 字

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童年的春天,记忆中的春天,春天里,我们的春天梦,就像小鸟,放飞在了这片盛开着花朵的草地上,我们的天真幻想和纯洁友谊也永远地留在了那里。 Childrens spring, spring in memory, spring, our spring dreams are like birds, flying on this grass that blooms in flowers, weNaive fantasy and pure friendship remain there forever.

送走了冬兄弟,春姑娘迎风跑来,把绿色和鲜花洒满人间。春天来了,万物复苏,勃勃生机又拼凑起我那零碎的记忆。

一个晴朗的日子,我们全家一起到公园的草地上放风筝,妈妈给我买了个蝴蝶形状的风筝,我乐开了怀,急忙把风筝放上天去。在天空下飞翔的蝴蝶,不停地抖动着,仿佛慢慢向我飞来。我兴奋地跑了起来,跑来跑去。玩累了,便躺在宽广的草地上休息,看着我那蝴蝶形状的风筝。风筝是多么的别致啊!做工是多么的精致啊!我不尽各种感想如果我能自己做一个,该有多好啊!

回到家后,我说做就做,我拿出了质量上好的线和白色的布,我在布上画好各种美观的条纹,画上五彩斑斓的各色画,再剪成一个美丽的图案,这样风筝的材料就准备充足了,然后,我拿着制作活动布和线准备做风筝,可我不懂要怎么把线系在布上,妈妈走过来,笑了笑说﹕“做风筝要三种材料,你只准备了两种,还必须要几根小棍子才能做好风筝。”我恍然大悟,急忙找来了几根又细又长的小棍子,这才把风筝做好。

风筝做好后,我又欢喜又沮丧,欢喜是因为我做好了风筝,沮丧是因为我做的风筝太粗糙。爸爸关切地对我说:“失败乃成功之母!你可再做一个啊!”我高兴地点了点头。

春天多么的美!春天多么的妙!春天多么的奇!但是,春天的浪漫在一年里也是短暂的,也许春天已经悄悄地离开了你,你却还以为春天才刚来到你身边。我不尽自我感叹道:童年趣在春天!

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篇12:小学生一年级春暖花开的

全文共 1109 字

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花儿们争先恐后地绽开,散发出芬芳的香气;一阵春风吹过,带来了青草的清新;雨后竹笋探出头来,诉说着春的生机勃勃……不知不觉中,春天已经悄然而至,春暖花开。 The flowers bloomed, exuding the fragrance aroma; a spring breeze blows, bringing the fresh grass; the bamboo shoots out of the rain, telling the bamboo shoots to tell the head of the bamboo shoots, telling the talked about the telling of the bamboo shoots, telling the told to tell the tellings of the bamboo shoots and tell the end of the rain.The vitality of spring ... Unconsciously, spring has come quietly, and spring flowers bloom.

杨柳脱去了去年的旧衣,换上了嫩绿的新装。光秃秃的柳条也长出了嫩嫩的芽儿,在空中,随着风的节拍摇曳、舞蹈。花儿们都舒展开自己婀娜的身姿,涂着美丽的胭脂。在花丛中举行“比美大赛”场面十分壮观。一阵阵微风吹过,伴着各种花的幽香奔向远方。

撑一把伞,漫步在林荫小道间,欣赏春天的伟大杰作以及这淅淅沥沥的小雨。突然,我重重地踩到了一个水坑,顷刻间,水溅得我全身都是。就在我气愤的抱怨衣服雨水弄湿之时,我隐约地看见了一个站在水中,拿着剪子的人。耐不住好奇心,我跑到他的附近,准备一探究竟。

原来他是一个园林工人,正当我觉得无趣准备离开的时候。一阵大风刮来把他的遮雨帽吹跑了,奈何风太大,帽子早已被大风刮的不见踪影。他却没有离开,反而继续完成他的工作。大雨无情地打在他的身上,冷冽的风如刀割一般从他的脸上、身上刮过。雨打在地上发出去大的声响,与风“呜呼”的声音交错在一起,似乎是在让他投降。但他并没有因此而屈服,反而纹丝不动、坚韧不拔的屹立在狂风暴雨中,坚持完成自己的工作,坚守着他的岗位上……

很快,雨渐渐的小了,他也将工作完成,他欣慰的笑了,正当他转身准备离开的时候,他突然发现一直站在他身后的我。他惊讶的看着我,但很快又笑着对我说:“小姑娘,快回去吧,外面雨大。”说着,他转身离开了。看着他远去的背影了,我不禁觉得他是那么的伟大……

雨过天晴,一朵朵娇艳美丽的花儿绽放开来,一阵微风吹过,带来了无限温暖。

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篇13:找春天小学一年级作文及简评

全文共 575 字

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2月4日立春了!我一直想去外面欣赏春天的美丽。

可是,冬天的气息还没有完全退掉,春姑娘好像并不急着和我们交朋友。她迈着轻盈的步伐姗姗来迟,我跑到花园里看见一棵棵干枯的大树开始有嫩绿的小芽儿长在枝头,虽然星星点点只有几个,但是,让我感觉到了春天的来临,迎春花借着春天的美丽有了许多结实的小宝宝,有的还撑开了黄色的小伞,在保护着它的小伙伴呢!忽然,我发现几点红,我赶忙跑过去看个究竟,原来是一束束大大小小的嫩红色的花叶,一层包着一层,叶子长长的椭圆形,叶子边上是锯齿形的,并且边上的颜色比里面的颜色要深,这时,我高兴极了!我想:我终于找到了春天。

昨天下了一场春雨,春雨好象春姑娘纺出的线,下在我脸上细细的,柔柔的,好象在说:"春天来了,春天来了。"春雨本身是无色的。我想:春雨能给春天带来万紫千红!春雨落在小草上,春天变成了绿色;春雨洒在桃花上,春天变成了红色;春雨滴在迎春花上,春天变成了金黄色。

一年之计在于春,几个嫩芽,让我看到了春的希望,我终于可以看到春天了么?

简评

"看见一棵棵干枯的大树开始有嫩绿的小芽儿长在枝头,虽然星星点点只有几个。"你多善于观察呀,春天刚一露头,就被你捕捉到了。"迎春花借着春天的美丽有了许多结实的小宝宝,有的还撑开了黄色的小伞,在保护着它的小伙伴呢!"比喻形象,语句生动。又是一篇优秀的小散文。

[找春天小学一年级作文及简评

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篇14:小学生一年级作文春天的600字

全文共 802 字

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盼望着,盼望着,暖风吹来了,春姑娘的脚步近了!她踏着徐徐清风,她迎着阵阵花香,她伴着丝丝细雨,静静地,静静地...... I look forward to, looking forward, the warm wind blows, the spring girl is close! She stepped on the breeze, she faced the fragrance of flowers, she was accompaniedSimp, quietly, quietly ...

清晨,当第一缕阳光洒向万物,小鸟的吟唱将我唤醒。走上阳台,我感觉到一种久违的生命的活力——正是那一抹绿,那么清新,那么耀眼!嫩绿的颜色点缀在枯黑的细枝上,增添了几分生气。看遍了冬日的银装素裹,眼前的生命多么富有春天的气息。它——将大地唤醒,让春天“泛滥”,给大自然带来勃勃生机。春天,洋溢在绿叶间!

春回大地,一切都是那么欣欣向荣。小草在漆黑的泥土里酝酿了一个冬天,终于挣扎出来了。她那嫩绿的身躯,给大自然穿上一件"绿衣"。深吸一口清新的空气,夹杂着新翻的泥土的气息,花香让人陶醉,令人心旷神怡。这一大片绿草有鲜花的点缀,显得更绿,更美。零星的野花五颜六色——红的像火,粉的像霞,白的像雪。春天,盛开在花丛中!

河边,柳树正弯着腰,照着镜子梳理她长长的头发,风中飘逸的长发显得格外美丽!春暖花开,人们脱下笨重的棉衣,尽情享受着春风拂面的滋润。野炊,烧烤,看风景。。公园里,小河边,大家说笑着,打闹着,欢笑着,风筝比天上的星星还要多!春天,变得更加美丽了。春天,荡漾在笑脸上!

田埂上,勤劳的人们在土地里撒下希望的种子,期待着秋天沉甸甸的果实。他们流下了汗水,留下了企盼......春天,活跃在田垄间!

当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉; 当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂!

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篇15:小学一年级作文我的爸爸

全文共 260 字

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我的爸爸是一个非常幽默的人。

爸爸眼睛很小,笑起来,就会眯着一条缝。他个子不高,但是,干起活来,一点儿也不吃力。

他很幽默。有一次,他就利用了他的幽默,撒了一个善意的谎言。

一天,我跟妈妈去单位值班。妈妈便把家中所有的家务活儿,都交给了爸爸。要出门的时候,妈妈又嘱咐了一遍,才出门。我跟着妈妈值了一天的班。

下午,爸爸开着车来接我们,妈妈问爸爸:“衣服洗了吗?”“没有。”爸爸说道。回到家里,妈妈准备把脏衣服放到洗衣机里,打开洗衣机后,里面放得全是洗好的衣服。

妈妈有些生气,但是,我一点儿都不生气。而且,我还觉得爸爸有点儿幽默。

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篇16:小学四年级英语谚语大全

全文共 1264 字

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A good wife health is a mans best wealth.

妻贤身体好是男人最大的财富。

A great talker is a great liar.

说大话者多谎言。

A hedge between keeps friendship green.

君子之交淡如水。

A joke never gains an enemy but loses a friend.

戏谑不能化敌为友,只能使人失去朋友。

A leopard cannot change its spots.

积习难改。

A liar is not believed when he speaks the truth.

说谎者即使讲真话也没人相信。

A close mouth catches no flies.

病从口入。

A constant guest is never welcome.

常客令人厌。

Actions speak louder than words.

事实胜于雄辩。

A friend is easier lost than found.

得朋友难,失朋友易。

A friend is never known till a man has need.

需要之时方知友。

A friend without faults will never be found.

没有十全十美的朋友。

After you is good manners.

“您先请”是礼貌。

A good beginning is half done.

良好的开端是成功的一半。

Adversity leads to prosperity.

穷则思变。

Adversity makes a man wise, not rich.

逆境出人才。

A fair death honors the whole life.

死得其所,流芳百世。

A faithful friend is hard to find.

知音难觅。

A fall into a pit, a gain in your wit.

吃一堑,长一智。

A fox may grow gray, but never good.

江山易改,本性难移。

A friend in need is a friend indeed.

患难见真情。

A good beginning makes a good ending.

善始者善终。

A good book is a good friend.

好书如挚友。

A good book is the best of friends, the same today and forever.

一本好书,相伴一生。

A good conscience is a soft pillow.

不做亏心事,不怕鬼叫门。

A good fame is better than a good face.

美名胜过美貌。

A good husband makes a good wife.

夫善则妻贤。

A good medicine tastes bitter.

良药苦口。

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篇17:小学生谚语摘抄

全文共 974 字

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鸟美在羽毛,人美在勤劳。下面是小编为你带来的小学谚语摘抄,欢迎阅读。

1、 人过留名,雁过留声。

2、 老鼠过街,人人喊打。

3、 多行不义必自毙。

4、 家丑不可外扬。

5、 三分像人,七分像鬼。

6、 人中吕布,马中赤兔。

7、 勤劳与懒惰

8、 勤劳是个宝,一生离不了。

9、 一分耕耘,一分收获。

10、 细水长流,吃穿不愁。

11、 勤是摇钱树,俭是聚宝盆。

12、 鸟美在羽毛,人美在勤劳。

13、 一勤生百巧,一懒生百病。

14、 勤人睡成懒人,懒人睡成病人。

15、 不怕家里穷,只怕出懒虫。

16、 饭来张口,衣来伸手。

17、 天上掉下馅饼来。

18、 诚实与虚伪

19、 真的假不了,假的真不了。

20、 明人不做暗事,真人不说假话。

21、 挂羊头,卖狗肉。

22、 见人说人话,见鬼说鬼话。

23、 猫哭老鼠假慈悲。

24、 有福同享,有难同当。

25、 邻居好,赛金宝。

26、 远亲不如近邻,近邻不抵对门。

27、 老乡见老乡,两眼泪汪汪。

28、 在家靠父母,出门靠朋友。

29、 交人交心,浇花浇根。

30、 岁寒知松柏,患难见交情。

31、 路遥知马力,日久见人心。

32、 酒逢知己千杯少,话不投机半句多。

33、 有缘千里来相会,无缘对面不相识。

34、 多个朋友多条路,多个冤家多堵墙。

35、 宁喝朋友的白水,不吃敌人的蜂蜜。

36、 娶妻娶德不娶色,交友交心不交财。

37、 朋友千个少,敌人一个多。

38、 仇人相见,分外眼红。

39、 弱敌不可轻,强敌不可畏。

40、 不怕慢,就怕站。

41、 机不可失,时不再来。

42、 时间像生命,一刻值千金。

43、 花儿凋谢不再开,光阴一去不再来。

44、 今朝有事今朝做,莫将忙事待明天。

45、 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

46、 追赶时间的人,生活就会宠爱他;放弃时间的人,生活就会冷落他。

47、 浪费时间,等于缩短生命。

48、 求知与学艺

49、 无事不登三宝殿。

50、 精益求精,艺无止境。

51、 台上三分钟,台下十年功。

52、 三百六十行,行行出状元。

53、 世上无难事,只怕有心人。

54、 玉不琢,不成器;人不学,不知道。

55、 水不流会发臭,人不学会落后。

56、 活到老,学到老,一生一世学不了。

57、 不怕学不成,只怕心不诚。

58、 学如逆水行舟,不进则退。

59、 内行看门道,外行看热闹。

60、 钟不敲不鸣,人不学不灵。

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篇18:小学一年级作文喜欢大海600字左右

全文共 1123 字

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“海风你轻轻地吹,海浪你轻轻地摇…”到厦门时已到晚上,走在海边,扑面而来的是清爽的、潮湿的带着淡淡的海腥味的海风,我不由自主的深深吸了一口气,张开双臂,想把大海揽在怀里,大声欢呼道:“厦门海峡我来了!” "You blow gently in the sea breeze, you shake it gently ..." It was at night when you arrived at Xiamen, walking on the seaside, and it was refreshing.With a humid sea breeze with a faint sea smell, I couldnt help taking a deep breath, opened my arms, wanted to hold the sea in my arms, and cheered loudly: "I am here!"

此时的海是那么安静,祥和,像一位老者,静静的睡在暮色里。无风无浪,与天默默相对。我突发奇想,在这无声的黑夜里,苍茫的天和浩瀚的海,是不是会与对方说一些家长里短,奇闻异事,是不是像一个家庭的父母一样累了一个白天,晚上终于闲下来谈谈心呢?

清晨我按捺不住自己兴奋的心情,早早起床来到海边。大海像一个婴儿刚刚醒来,精神饱满,心满意足,闪着蓝宝石色的眼睛。一阵风儿吹过,逗得它“嗝嗝嗝”地笑起来,手和脚乱踢一番,弄得海水喷吐着白沫,敲打着松软的沙滩,望着大海那可爱的样子,我也忍不住笑出声来。

中午,太阳高悬在空中,放射出万丈光芒,海水荡漾起波光粼粼的波纹,像一张灿烂的脸对着我们微笑。天空蓝的如水洗过一般纯净,海更是蓝得醉人,抬头望天,一朵朵白云构成一幅美丽的画卷,似乎伸手就能触到,在茫茫大海中,船也显得那么渺小,坐在双层的大游轮上,也感觉像一叶扁舟。海水像妈妈的怀抱,像不停摇晃的秋千,像一上一下的跷跷板,一会儿便搞得我翻江倒海,头晕目眩,直到我吓得躺在船上的长座椅上才好一些。

终于船靠岸了,踩着晃悠悠的甲板下了船。呈现在眼前是一望无际的沙滩,海浪推着前浪,浪花像一位舞蹈家,在大海中翩翩起舞,一些贝壳如浪花的崇拜者跟随着浪花来到了沙滩上,白色的、棕色的,黄色的、带有各色花纹的,真是五彩缤纷。大的,小的、圆的、扁的形态各异,像散落的小精灵。游人们在沙滩上,欢笑嬉戏,特别是孩子们,捡贝壳是她们的最爱。

傍晚,太阳快下山了,红霞满天飞。夕阳洒在海面上,像是撒入水中的金针银线,随着水波晃动着,海面上,真是似真似假,似梦似幻,日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里,望着渐渐安静的大海,我的心胸也似乎开阔了很多……

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篇19:小学生一年级看大海作文怎么写

全文共 706 字

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今年暑假,我和爸爸妈妈一起来到三亚,那是我第一次看到大海,也是从那时候,我爱上了大海。 This summer vacation, my parents and I came to Sanya with my parents. It was the first time I saw the sea. From then on, I fell in love with the sea.

来到三亚,海天一色的大海呈现在我的眼前。湛蓝湛蓝的,明亮的像个镜子闪闪发光,一眼望去看不到尽头。大海上方飞翔着海鸥。好一幅美丽的景色。

大海的海风让人惬意。当海风扑来时,我的烦恼被吹到了九霄云外,喜悦被吹回来了。我奔向大海,跟大海握手。这时,大海也向我吹来一阵惬意的风,风从我的脚底吹过,我脚一软,坐在沙滩上,和大海嬉戏玩耍。玩累后,大海平静了,我躺在沙滩上享受惬意又美好的海风。

这时,海风悄悄地离开了,海浪却迈着轻盈的步伐向我们走来。海浪前赴后继地涌上来,一层叠着一层,永不休止。每个海浪都想涌上岸观看美景,但离岸上只有一步时,就消失得无影无踪。海浪就像落入海里的花朵,让人看得眼花缭乱。

海上漂浮着巨大的游艇,非常壮观,海里的小鱼都好奇地围着这个“大怪物”左看看,右看看,鱼儿们都不知道什么东西漂到了它们生活的地方。从远处看,就像有一条巨大的鱼侵犯了这个美丽的地方。

在沙滩上,我禁不住沙子的诱惑,专心致志地玩起沙子来。过了一会儿,我看着我建的城堡,就想着自己来到了小人国,我一脚就能把沙堡踩塌,当我想把沙堡毁掉的时候,脚就离沙堡一步之遥,我却又把脚收了回来,不忍心伤害这个美丽的沙堡。

我爱大海,我爱惬意的海风,我爱豪放的海浪。

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篇20:致小学一年级老师的一封信

全文共 403 字

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敬爱的吴老师

您好!

光荣榜上有我的名字离不开您那春雨般润物细无声的教诲,伴我在这黄金般宝贵的学习年龄中成长;家中洁白如玉的粉墙上一张张金灿灿的奖状背后,总是您的一节节语文课上对大家的辅导,带领我们到草儿最茂盛的地方去沐浴学习中的阳光!

您是学习比赛中最公正的裁判,对学习再好的同学也毫不心软;您是花园中最辛勤的园丁,课后给我们复印资料,作文改不完就背回家去,在生活中总采摘对我们学习有益的东西。

记得那次,我上课和不写作文的同学窃窃私语开小差,嘻皮笑脸地拧来扭去,您毫不留情地把我拎出来,让我站在讲台上写作文,当着全班学生的面批评我,给我一个严肃的惩罚。自此以后,我很少开小差了,作文也写得快了。

还有一次,我作业字写得龙飞凤舞,跟画画差不多,您把我的作业撕了,以后我再没那样写过作业。

您的夸奖如春风拂面一样温暖!你的批评谴责如雕刻刀一样,重新刻画了我的灵魂!

老师,谢谢您!

祝您的身体健康,工作顺利!

您的学生王涵

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