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游戏点亮快乐童年内容【实用20篇】

《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部其他两部分别为《在人间》、《我的大学》。这里就是小编为同学们整理的关于游戏点亮快乐童年内容优秀作文,欢迎查阅,希望对您有帮助。

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童年游戏跳房子作文800字

全文共 1125 字

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房子这个游戏,有两种玩法,下面我就一一介绍给大家。

玩法一:首先在地上划格子。格子一共要画十个,是在横、竖两个方向各画三行,一共九个格子,然后选出一边,在一头再画出一个格子,这是“门”;格子的大小相同。格子的“规格”可大、可小,以玩的人不费大力气跳出一步的距离最合适,不能再大了,否则跳不过去。如果利用工具玩,格子就以利用工具跳出一步的距离为限。平时我们就玩不用工具的方法,具体是:人站在“门”外面,接着把一条腿抬起,一条腿站立,尽力向前跳到“门”里面的横线边上;然后,原地向前跳到前面的格子里,每次都要向前进一个格子,以四三三的顺序,曲回跳到头,这中间不许落下抬着的那条腿,到第十个格子,就可以放下腿;然后以对角线的方向,抬起一条腿,用另一条腿,连续跳回到“门”里面后,再跳出“门”,整个游戏完成!这个游戏自己就可以玩。人多的话,可以自己一伙;也可以分伙。分伙后,跳的时候,可以一伙人依次跳;也可以一伙人同时跳,不过人多,在对角线往回返的时候,就比较“拥挤”了,会有“抹不开身”的情况,甚至会有人被挤出格子!在对角线回返的时候,可以在格子里面“助跑”一下,然后再一条腿抬起,跳回去。如果在游戏的时候,有踩线;跳不过格子;跳格子外面去了;自己一方的原因出了格子的;脚在规定的范围内,落地的;没跳到指定格子的;跳错格子的,总之,违反“规则”的做法,都会被“终止”游戏,那就耐心等待“时机”,“再接再厉”吧!我说的“工具”,就是一根木头棒子,长度以拄着的时候,感觉能“借”上劲了就行。玩的时候,拄着它向前跳,利用棒子前后摆动的“惯性”,帮助我们提高“前进”的距离。其它的“规矩”,都和上面的做法一样!

玩法二:也是先划格子。这次格子的画法,是“随心所欲”的,格子最多三个,最少一个,可以画出“一溜儿”。每行几个,画多少行,大家商量着来。格子可大、可小,大的:不能超过双腿叉开的最大距离;小的:必须是放下两只脚后,不踩线。“规则”是:遇到一个格子,用单腿跳;两个格子就把双腿分开,两脚分别站在一个格子里面;三个格子就把双腿叉开,把中间的格子空着,双脚踩在其它两个格子中。游戏时,就随着格子的变化,做脚步的调整。游戏只能依次玩,其它的“规则”同上!

这个游戏,基本是女孩子在玩,偶尔见到男孩子在“游戏”,你可别被他们“蒙了”,那是他们“捣乱”来了!玩十个格子的时候,累了,中间能抬腿站着“歇歇”,看似“稳稳当当”的,其实“暗藏体力”。另一种玩法,因为比较好跳,而且宽宽窄窄的,需要有“连贯性”,连着跳起来才省力气,又不容易“黄”,看似“叽里咕噜”的“一路小跑”,其实那是“合理分配”着“有效资源”!

在实践中,我们配合口袋,还演变出另一个游戏,我们叫它“跳口袋”!

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篇1:我喜爱的游戏作文内容

全文共 467 字

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我喜欢玩好多游戏:像捉迷藏,跳大绳,老鹰捉小鸡……但是我最喜欢玩的还是今天课堂上玩的“木头人”的游戏。

上课铃声一响,我们回到教室,老师说这节课让我们玩“木头人”的游戏,本来安安静静的教室霎时热闹起来。老师跟我们说了游戏规则:我们都是木头人,不许动。不许笑,不许说,不许笑看谁做的最好。

只听见“一。二。三。开始!各式各样的姿势映入眼帘,有摆老虎姿势的,打架姿势的……我和林奕楠摆的是:双手在一起,左脚抬起,右脚弯曲的姿势,我们俩做的姿势非常到位。这时我眼睛一亮,看见了孙涵霖的动作,是帅气的骑马舞中的动作:双手合在一起,右脚抬起。一会儿我感觉有些累,我和林奕楠的动作也越来越不到位了,多么想听见老师赶快喊停。这个时间感觉时间都像停止不动了,过一分钟就像漫长的20世纪。这时老师开始倒数:”三。二。一。休息“我们就像散了架的瘫坐在地上。那时的我多么希望躺在床上美美地睡上一觉。让劳累随着美梦而去。

下课铃声响了,我们依依不舍的停止了这个游戏,通过这个游戏让我明白了无论任何事都需要镇静和耐心,只有这样才会胜利,还让我知道了时间的长短和宝贵。

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篇2:游戏点亮快乐童年

全文共 971 字

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在我童年的记忆里有许许多多有趣的事,其中有一件事现在一想起来,我还忍不住会笑呢。

去年寒假的一天,爸爸、妈妈说领我们去玩爬犁,我高兴的跳了起来,要知道这可是我第一次玩爬犁呀!我们三个小孩互相挤着坐在小爬犁上,心里别提多高兴了。爸爸在前面拉着爬犁,妈妈在后面用木棍帮着往前推,我们的小爬犁在雪地上唰唰地滑着,那感觉美极了。我们一边笑一边大声地喊着“驾、驾、驾、马儿快点跑,快点跑……”。

突然,小爬犁猛一转弯,我们三个小孩“哎呀”一声从爬犁上滚了下来。我们摔倒在路旁的大雪地里,浑身上下都是雪,惊慌的不知道发生了什么事。可爸爸、妈妈却在一边笑的十分得意,我们这才明白原来是他们故意使的坏,是在教训我们的没礼貌。于是我们又急忙爬上了爬犁,可再也不敢喊“驾、驾、驾”了。到了山坡上,爸爸妈妈领着我们放爬犁,爸爸坐在前面摆方向,妈妈蹲在后面保护我们。爬犁带着呼呼的风声从山坡上冲下来,坐在上面那种感觉像飞一样,真是又刺激又有趣。我们放了一次又一次,大声地笑着、叫着,玩个没够。爸爸说可惜铁爬犁不太好使,总是放不了太远。但我们几个小孩已经非常满足了,我觉得在外面自由自在地玩耍可比闷在家里看电视、玩电脑强多了。放了一会爬犁,爸爸又出了一个好主意,他把我们一起拉到了山沟里的冰湖上。这下可好了,爬犁在冰面上滑的更快了,我们坐在上面别提多开心了,欢笑声在山谷里四处回荡。可我一不小心从爬犁上掉了下来,我一步一滑地往回走,走一步滑倒一次,走一步滑倒一次。我又急又怕,都要哭了。

爸爸赶紧鼓励我说:“别害怕、别着急,边滑边走,顺着点劲就好了。跌倒了再爬起来,不用怕,坚持住!”我按照爸爸的指点去做,果然没有再摔倒。当我歪歪斜斜地爬到爬犁上时,我又开心地笑了,我觉得自己又增长了许多本领。开始分开活动了,妈妈领着我和爸爸一起高高兴兴地爬上了冰湖旁的一座“沙子山”上,可是上“山”容易下“山”难,我们又怕摔倒又怕弄脏衣服。还是妈妈聪明,她领着我斜着滑了下去,可结果都坐了个大屁蹲。爸爸站在大沙堆上笑个不停。他以为一定比我们两个强,勇敢地直冲下来,结果他摔的屁蹲比我们俩的都大,这下可把我们娘俩乐坏了,我笑的在冰上直打滚,好半天才笑过劲。我觉得这下我可比爸爸强多了。开始回家了,二宝弟弟累的都躺在爬犁上睡着了,睡梦中还带着微笑。那天我们玩的真是太有趣了,我永远都不会忘记。

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篇3:小学作文:快乐的抢水果游戏

全文共 576 字

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在六一儿童节那天,老师和我们做了一个有趣的游戏,老师带来了6种水果,说要玩一个抢水果游戏。我们一听高兴极了。

老师首先选出6位同学分成2队,第一队的成员有:张涵月、由岐和唐新成。他们这队先开始抢水果,在老师没喊口号之前,他们统一站在起跑线上,脸上的神情很严肃,好像怕自己喜欢的水果让别人抢了去,他们的眼睛直盯着自己喜欢的水果,一副势在必得的样子。这时老师喊“预备”还没等老师喊“开始”,他们三个就像箭一样冲了出去,老师说:“回来,还没开始那。”他们三个只好又退回了起跑线,看到他们那猴急的样子,我们其他的同学都哈哈大笑起来。老师说:“现在正式开始。”只见老师手轻轻一挥喊道:”开始“,于是他们三个争先恐后的向放水果的地方飞奔而去,最终都拿到了自己喜欢的水果。

到我们这一队了,我想抢到香瓜,张馨月也想要想瓜,”不会由文也想抢香瓜吧?看来香瓜很抢手呀,我一定要好好准备”我在心里暗暗的想。我们三个都做好了运动员要长跑的姿势,弓着身子等着随时出发,这还不够,我们都把手臂伸了出来,恨不得立马就能够到水果。老师说开始,我们立刻向前跑去,眼看我就要到香瓜跟前了,这时,张馨月冲了上来,把我挤到了一边,抢走了香瓜,我最后只抢到 沙果,当时真是气不打一出来呀,但是转念一想友谊第一嘛,抢到什么并不重要,于是拿着沙果开心的回到了自己的座位上。

游戏结束了,我们玩得很开心。

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篇4:快乐的童年作文700字

全文共 739 字

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今天,我忽然心血来潮整理起来那间属于我自己的乱七八糟的房间。这时,一个小小的袋子吸引了我,两年前的快乐,再次涌上心头。

我微笑着走出这雄伟的楼房,望向新西兰的大街。那是2016年了,两年前学校组织了二三十个人前往新西兰游学。周末时,没有作业的我们,便与洋爸的女儿来到花园,享受着在草地上飞翔的感觉。小妮向我们问了句:“oryouoK?”我与室友将这个袋子套在身上,随后相对一笑回答道:“OK。”

我们走向了高处,也许你要问我们要干什么,你们很快便明白了,我们要去一一滚草。

我们如同一只虫子般,一伸一吸地爬到了高处。我咬了咬牙,身子顺势躺了下来。开始了,我的身体向下一滚,我在草地上滚得渐渐地快了起来,过了一会儿,袋子的我就像轮胎一般飞速前滚,风从耳边飞了出去,草地也留下一条浅浅的印子,阳光照在身上暖洋洋的。这时,我隐约看见:一个小石子调皮地挡住了我,我朝它冲了过去,完了啊!我从它身上滚过……还好,错过了石子,我滚斜了。之后,我努力想滚正,可速度太快了,我的头渐渐有些晕了,索性闭上眼听天由命。过了一会儿,只听一声响,我撞上了前面两人。三人如同一个麻花似的滚在了一起,三人一起兴奋地叫了起来。终于我们停了下来,拍了拍身子,对视了一下,又一起躺在草地上晒着太阳,唱着歌儿,说说笑笑,此刻太阳变得暖和了些,云朵慢了些,风小了些,世界也静了些。穿着袋子,沐浴着阳光,特别的舒适,不知不觉我们似乎睡着了。

阳光下,我们的快乐如一团雾,自由自在地飘飞,也如这滚动的袋子,无拘无束。我看着这个袋子,仿佛又看见了温和的阳光,听见了吹过的和煦的风,碰到了一旁的两人。我童年最美好的时光都藏在这袋子里,藏在这袋子的泥土里、破洞里……我笑了笑,将袋子放入一个盒子里,随后便关上门走了出去,世界也静了些。

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篇5:快乐的游戏

全文共 329 字

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下课了,同学们在操场上玩“地球炸弹”的游戏

三个人先用石头、剪刀、布的方法定出谁是“炸弹”。一声令下,两个“地球”就张开大脚,飞奔而去。“炸弹”转过头来一看,两个“地球”早就跑远了。这时“炸弹”看见一个“地球”跑得有点慢,于是“炸弹”摆动双手,奋力直追,两眼紧紧地着那个“地球”生怕他跑掉了。忽然“地球”灵机一动,他双手交叉挡在胸前,顿时变得十分僵硬,就像一块木头一样。“炸弹”看了,又马上去追另一个“地球”,另一个“地球”看到同伴有难,就奋不顾身地跑去救同伴。他轻轻地拍一下同伴,同伴又自由了。他们三个人你追我赶,值得把“炸弹”累地气喘吁吁真地跑不动的时候,两个“地球”就相互击掌、欢呼,大家玩得是满头大汗,兴高采烈,他们的欢声笑语流荡在校园的每一个角落。

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篇6:快乐的星期天作文内容

全文共 479 字

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那是一个狂风呼啸的下午,雨下得很大,我的作业写完了,因为下雨不能出去玩,我像一只被关在了笼子里的小鸟,无聊地看着窗外的世界。

突然一阵狂风把屋后梧桐树上的鸟巢刮了下来,鸟巢中有两只羽翼还未丰满的小鸟,这时鸟的父母像发了疯似的拼命的四处寻觅,可以修补鸟巢的材料,它们冒着雨好不容易才修好了的窝,又一次被着无情的暴风雨给刮了下来。这次有一只幼鸟被这大风刮落鸟巢的过程中刮了下来,就这样,那只小鸟重重地摔在地上,它永远的和人们道了再见,与世长辞了。鸟妈妈到了自己的孩子死了,悲愤欲绝,站在那只幼鸟边上不停的用嘴啄它仿佛是想让它起来,当鸟妈妈意识到那只幼鸟再也站不起来的时候,它那叫声是世界上最悲伤的叫声,可是鸟妈妈可能转念又想;它的孩子虽然死了,但还有别的孩子要哺育,这才依依不舍的离开了。又重新投入了与风雨的恶战中,鸟妈妈吸取了教训,又选了一个树枝茂密的地方,又搭了一个窝,这次鸟妈妈靠着它坚定的信念成功的战胜了风雨。风雨过后,鸟妈妈喜出望外的发现了自己的孩子活了过来,原来那只小鸟昏了。它们又开开心心的了。

这就是我快乐星期天了,我学到了只要不放弃就一定有希望。

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篇7:快乐的童年小学生作文

全文共 662 字

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童年时发生过许多趣事,像小河中的鹅卵石 ,数也数不清,又像夜空中的星星,数也数不尽,偶尔回忆起一两件来,也会让我情不自禁地笑笑。

记得10岁生日那天是星期二,恰巧也是10月1日,所以学校放假,爸爸和妈妈决定带我去老家钓龙虾。

那天早上,妈妈拿出一条新买的牛仔裤,一件绣有猫咪的毛衣,还有一双红色的小牛皮鞋让我换上,爸爸就从家里的柜子里面拿出钓竿,饮料盒,塑料桶等,全家人准备充分后便出发了。

在车上,看着窗外的风景,想着美好的一天就要开始了,心情开心极了,感觉窗外的一切都是在为这美好的一天在欢呼。

到了老家,一股泥土散发的清香,迎面扑来,跟随爸爸,伴着小鸟美妙的歌声,不一会儿便到了小河旁,小河真漂亮呀!清澈得像一面镜子,水底有翠绿色的小草,它们成群的从水底探出头来,似乎在问:“你下来吗?”

我们把竿子拿出来,绑上小白线,再挂上一个钩子,钩子上再系一个带血腥味的小肉肉,把竿子线放进水里,大约过了两三分钟,我这急性子耐不住了,向一旁的爸爸问:“这虾怎么还不上钩呀?”“别急,钓虾可是要靠性子,心急是吃不了热豆腐!”听了这话,我又耐着性子一屁股坐在凳子上,咦!竿子怎么在动啊?我毫不犹豫地提起钓竿,呵呵,好大的一只虾子,我急忙地找把鱼竿放在水桶上,虾子咣的一下掉了进去,我冲虾子做了个大笑的表情,瞧,它还挥舞着它的大钳子不服气呢!约摸一小时后,我们带去的塑料桶便装满了。今天真是大非收呀!正当我得意忘形的时候,叭的一声,脚一滑,掉到水里去了,继而便传来了爸爸和妈妈的笑声“哈哈哈哈

童年的趣事非常多,也非常美好,当然值得回忆,不是吗?

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篇8:妈妈的童年游戏作文450字

全文共 468 字

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妈妈小时候,没钱买玩具,但是不花钱的玩具却很多,照样玩儿的不亦乐乎。例如:被扔掉的冰糕棍,吃剩下的杏核,自制的沙包,这些都是妈妈的最爱的玩具。

小麦熟的时候,杏也就熟了,妈妈把吃剩下的杏核集中起来,放在地上的一块儿砖上。手里留一个杏核,站直,对准砖上的杏核一撒手,砖上的杏核就被砸中,落在地上。谁砸到地上的多,谁赢。刚开始砖上的杏核多,特别好砸,到后来,砖上剩下两三个的时候最难砸了!要瞄得很准才能砸到。妈妈把这游戏叫做“钉杏核”。

天再热点,妈妈就开始捡冰糕棍。把捡到的冰糕棍洗干净,编席子,编扇子,玩挑棍。挑棍最好玩儿,拿起一把冰糕棍,往上一抛,落到地上后,再一根一根捡起来。但是,捡的时候,不能碰到别的棍儿。要是遇到压在一起的棍儿,就要小心翼翼地拿小棍儿,把压在上面的那根棍儿挑起来。谁在捡的过程中碰到别的棍儿,就由另一个人捡。到最后,谁捡的棍儿多谁赢。

撞拐也很好玩儿,可以两人,也可以很多人一起玩儿。每人用手抓起自己的一条腿,单腿蹦着互相撞击,谁抓的那条腿先落地,谁输。

沙包,毽子,跳绳的玩儿法就更多了!妈妈不花钱一样玩儿得很快乐!

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篇9:游戏点亮快乐童年征文

全文共 548 字

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提起“拔老根”,你一定不会陌生,这种游戏已经“流传”了很多年了,听说爸爸妈妈小时候也玩过“拔老根”呢!这不,我也迷上了“拔老根”的游戏了。

一天,我在楼下玩,看见有两个同学在玩“拔老根”的游戏,我赶忙走上前去看。只见他们两个正在地上找“老根”,两方都找好后,比赛开始了!两个人一会你往前,一会我往后,只听“咔”的一声,一个同学一下子摔了个四脚朝天。

我也跃跃欲试了!我找到一片中意的叶片后,对手也来了。我拿出刚刚准备好的叶片,除去叶脉和叶片,只留下“老根”,一场激烈的比赛马上就要开始了!

我把我的“老根”交叉在对方的“老根”后面,比赛开始!我们都各自往各自的方向拉,拉来拉去,还是没有断的,我们都不约而同地使了劲。突然,我和对方的“老根”都同时断了,我们俩不分上下,比赛的结果自然是平局了。

真没想到,一片小小的树叶竟能玩出这般好玩的游戏,你也抓紧来试试吧!

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篇10:快乐童年作文700字

全文共 709 字

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童年的趣事,就像天空中的星星,怎么数也数不清。现在,我就随手摘下最亮的那几颗星星,与你一起分享吧!

其中最大的那一颗,我叫它——启明星!

那年,我还不到5岁。在阳光明媚的一天,我正趴在床上看电视,看到一个一个手机广告,里面那些人拿着手机对着自己照相,不一会儿,手机里就出现了他们的靓照。我看了突发奇想:我也要给自己拍一张照片,好让以后的我可以看到以前的自己是多么帅气、多么聪明、多么可爱!于是,我偷偷地把我爸爸的手机“偷”来,可是我拿着手机却不知道怎么自拍。幼稚的我想了将近半个小时,终于想出了一个“绝妙”的办法!那就是对着镜子拍。于是,我走到镜子面前,然后,摆了一个超级帅的姿势(其实就是一个耶而已),接着,用手机挡住我帅气的脸蛋。就这样,在照片中,我的脸变成了手机!至今这张照片还保存在我的电脑中。只要我一看到它,我就会“咯咯”地狂笑!

在我天空中的第二颗启明星,就是我和我的一个朋友一起做好吃的“冰淇淋”,不过不是真的!

因为我爸爸以前是做衣服的,所以多多少少总会有一些用不完的线筒,而这个线筒又正好像冰淇淋的筒!那时候正好是夏天,我想:我要做“冰淇淋”犒劳犒劳我们自己!于是,我们把洗衣液挤进线筒,然后搅拌,做出来的泡沫落在线筒的端口,看起来就像冰淇淋,看着都流口水。这时,我的表弟走过来,看到这个“冰淇淋”就大声叫道:“哥哥,我要吃冰淇淋,快给我!”我们听了都哈哈大笑,接着,我深吸一口气,往泡沫上重重地吹了一下,“冰淇淋”融化了,“来,这个冰淇淋给你!”这时,弟弟才恍然大悟,在那里笑得直跺脚。我们看了也笑得不亦乐乎!

童年的时光是美好而又短暂的。但人总会慢慢长大,而这些趣事也终将成为记忆,深深地印在我的脑海里!

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篇11:初中快乐五一作文600字:童年劳动的快乐回忆

全文共 610 字

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时光匆匆如流水般从指缝中流过,难怪古人总把时光比作离弦的箭,一发就不会回来,只留下一块块记忆的碎片,只让我们回忆童年那一段快乐的时光。

虽然现已到立冬,但小时踏春采蕨菜的事我就记忆犹新。因为那一次,我知道了想要获得成功的果实是不会一帆风顺的,但夹杂着汗水和伤痕的成功会更加快乐,至少我们会一直记着。

那一次,我们踏入了森林的怀抱。沿着小路一直向前,上了小山,雨雾缭绕着山峰,更给深幽的小山增添了一份神秘的色彩。抬头,云雾遮掩了太阳,在我眼里,太阳只出现了一朦朦胧胧的背影,好似一个羞涩的少女,在窥探着我们的一举一动。一路上,许多婀娜多姿的鲜花还未醒来,兴许好梦正酣。一旁放鸟的叔叔已让鸟儿开口唱黎明了。好一幅清晨美画。

过了许久,我们到了目的地,这是一块红绿斑驳的杂草丛地,如镶嵌在小山上的翡翠玛瑙,在这块红绿斑驳的杂草丛之下,有许多新嫩的蕨芽儿,找到叶子下的蕨菜,顺手指甲将他掐断,放事先准备的袋子里。我学着大人的模样,就这样积少成多,很快一些地方的蕨菜就被采光了,他们到别的地方去,而我,只能铤而走险,到一些危险的小山坡上采蕨菜,在丛林里穿穿梭梭,自然而然的少不了伤口,很快,我的受伤和腿上都布上了几条鲜红的口子,呜,疼啊,况且鲜血还在流着,呜~

最后,我还是坚持到了下山,就在这一天下午,我还吃到了我的劳动成果,虽然味道不真么样,但我还是觉得无比的好吃;虽然夹带着鲜血和伤痕,但我还是觉得无比的快乐。因为这是我的劳动成果。

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篇12:快乐的童年作文800字

全文共 905 字

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谁都有一个童年,自由自在快乐无边。古旧的秋千轻荡下,有父母宠溺的笑脸。追逐嬉戏打闹下,是伙伴灿烂的脏脸。当石子舞动在湖面,掀起波光粼粼的漪涟。快乐的童年幸福无边,笑着闹着重温一遍。幸福的童年温馨无限,遇到忧伤独挡一面。温馨的童年快乐无线,随时随地想念想念。我不想长大,不想离开这快乐童年………童年逝去岁月已变,天真不在童趣怀念。偶遇秋千试坐一遍,回想父母宠溺笑脸。孩子玩乐蓦然怀念,各位老友各自回电。轻丢石子沉入湖面,内心突然泛起漪涟。快乐童年幸福无边,笑着闹着重温一遍,幸福童年温馨无限,遇到忧伤独挡一面。温馨童年快乐无线,随时随地想念想念。

年就像一首诗,诗里有我天真活泼的记录;童年就像一幅画,画里有我多姿多彩的生活;童年就像一个梦,梦里有我的想像和憧憬。快乐的童年生活让我非常怀念、久久不能忘怀。

记得我七岁那年暑假,来到乡下的叔公家,我邀比我长三岁的小叔一起上山放牛,这条牛知道可以去吃草了,高兴得一路上摇头摆尾。来到山上后我突然想骑牛,便对小叔说:“我们来骑牛吧!”接着我们就跑到牛的身边,可是牛就是不听话,两人弄得满头大汗还是上不去,还险些儿从牛背上掉下来,最后只好扫兴而归。回家后我把这件事告诉了妈妈,妈妈笑着说:牛是种田的,不是用来骑的。这时我才知道不能骑上去的原因。

吃完午饭后,我发现在屋门囗的果树下有一大群家鸡,我便拿来玩具枪对准射击,这些鸡惊慌失措,咯咯大叫,真是鸡飞狗跳,妈妈知道后急忙过来说不能伤害这些鸡,还说母鸡被惊吓后就不会下蛋了,我只好收起了玩具枪。晚上吃到鸡肉,我说真好吃啊!妈妈说那以后还要去伤害鸡吗?这时我感到好惭愧啊!

还有就是那条大黑狗,对我非常友好,我去那里它就跟到那里,我就像猎人一样,我与小叔带着它等从这个山头串到那个山头,看见小鸟时它就会穷追猛赶,但终究没有抓到一个小鸟。更有兴趣的是,我们还可以在门前的小溪里洗澡、捞鱼、抓泥秋、抓螃蟹。

乡下山清水秀、空气清新、环境优美,人情浓厚,对我这个从城里回来的人特别友好,让我真是有点留连忘返。时间如流水,童年一去不复返,而今我已进入少年阶段,是多么怀恋小时候的那些故事呀!多么怀念可爱的小山村啊!

[快乐的童年作文800字

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篇13:有趣的游戏作文:快乐交通

全文共 960 字

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“红灯!”“绿灯!”“现在是黄灯!”体育课上,这声音响彻操场。一个身影手忙脚乱地向一个同学奔去,那同学却灵活地躲开了。

这是我们在玩最近班里流行的新游戏——“快乐交通”。游戏规则是:一个人充当警察,蒙上眼睛抓捕“不法分子”,这些“不法分子”必须要听从“警察”的命令,只要警察喊“黄灯”,“不法分子”们就要单腿跳;喊“红灯”,就得跑起来;喊“绿灯”,就走。尽管“警察”权力很大,他可以随时控制“不法分子”的行动,但我们都不喜欢当警察。因为警察要蒙上眼睛。你说,谁愿意在大操场上漫无目地瞎摸呢?

为了使游戏更加刺激,我们特意曾加了一个环节:当“警察”抓到三人时,要开启“极速模式”——只能发出“红灯”的命令。我们用“手心手背”来决定谁当“警察”。小Z很不幸中了“头奖”,没办法,她只得蒙上眼睛,追捕我们这些“不法分子”。“红灯!”一听此言,我们都飞奔起来。她好像意识到了什么,猛拍脑袋,说:“哎呀呀,怎么让你们跑了呢?”她赶忙又喊:“绿灯,绿灯!”手还不停地在空中忙忙地乱摸。突然,她摸到了一个低年级同学,顿时像小孩子抢到了自己心仪的玩具一样,死死地抓住不放,嘴里还开心地大叫着:“抓到了!抓到了!”那位小同学奇怪地看着她,而我们早已躲在她身后笑弯了腰

“黄灯!”小Z又在发指令了。我们收起一只脚,奋力地向前跳,而她却站在离我们不远的地方一动不动。跳着,跳着,我突然醒悟过来:这家伙是想耗尽我们的体力,然后再下手呢!

于是,我奋力向远处跳去,然后倚着一根栏杆养精蓄锐,果不其然,就在大家的步伐越来越沉重的时候,小Z猛地扑向不远处的小L。唉,一位“同伙”落网了。

接着她又向其他人发起猛攻。由于长时间的单腿跳,大伙的体力不支,速度越来越慢。紧接着又有两位同胞“落网”了!好在此时小Z到了开启“极速模式”的时候了,我们终于可以逃离这水深火热的境地了。

我看着小Z,突然觉得有些不对劲:她蒙上眼睛,怎么那么快就知道我们的“行踪”呢?于是我决定试探一下她。

我一边跑,一边对着她大喊:“来呀,来抓我呀!”眼看着她就要追上,我立刻举起手里的吊坠停在空中说道:“这个给你!”她毫不犹豫地一把抓过。我指着她手中的吊坠哈哈大笑起来:“你犯规了!”她这才反应过来,自己上当了。在“铁证如山”的证据面前,这位“警察”只得乖乖认输。

哈哈,这真是一次快乐的游戏!

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篇14:快乐的游戏

全文共 421 字

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易济豪

童年是一首耐人寻味的诗,一曲悦耳动听的歌,一支汹涌澎湃的舞蹈……

上周老师带上我们去紫盖山广场玩,我们先围了圈都坐在草坪上,然后玩丢手绢。游戏开始了,先是何一栋来丢手绢。我们唱“丢,丢,丢手绢……”当唱到“丢”的时候,何一栋故意弯下腰假装把手绢放在潘寅昌的后面,潘寅昌反应真快,向后把头一看后面空空如也,我们哈哈大笑。就在我不注意的时候,何一栋就把手绢放在我后面,还好我旁边的人拍了我一下说:“手绢在后面。”我才飞快捡起手绢去抓何一栋。何一栋回头一看,加快了速度,跑向我的坐位,眼看何一柯就要到终点了,突然他被草坪绊倒了。同学们都在说:“何一栋站起来。”“快点!”我像看到了希望,加紧脚步往前冲,眼看我就要抓到他人,没想何一栋像闪电一样在地上一滚就坐到了我的坐位,同学们都被他那滑稽的样子逗得开怀大笑。而我就只好拿着手绢到前面表演节目。接着该我丢了?……

时间很快就过去了,我们恋恋不舍的回到了教室。这快乐的一刻又将成为我童年最珍贵的一页。

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篇15:快乐在童年中诞生作文1000字

全文共 1282 字

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在流淌的小河心中,河水是它的快乐;在翱翔的雏鹰心中,飞翔是它的快乐;在成长的我们心中,快乐是什么?告诉你吧,快乐就诞生于我们的童年中。

童年短吗?不短,有十二年,童年长吗?不长,只有十二年。但是,在这十二年里,我们会在童年的小路上留下许多快乐的脚印,从呱呱坠地开始,从呀呀学语开始,从姗姗学步开始,我们都在快乐着,微微地笑、大声地笑、爽朗地笑、各种各样的笑……一直都交织在我们耳边。

没有快乐的我们是不全面的,在童年的小路上,总会有那么几个印迹较深的脚印,那里记载着我们快乐的童年趣事。我的童年趣事是从乱用词语开始的。

我自认为自己是很“好学”的,曾经有一段时间,每当我学会一个词语我就会迫不及待地用上。这天,我又学会了一个词语:乱七八糟。我和朋友在外面玩儿忘记了时间,到了快天黑的时候才回家。只见妈妈已经着急地等在门口了,见到我就狠狠地骂了我一顿,我不慌不忙地拉起妈妈的手,得意扬扬地问:“妈妈,你是不是在乱七八糟地找我?”刚刚还是气呼呼的妈妈听了我这话,先是一愣,然后苦笑着对我说:“找人能是‘乱七八糟’地找吗?我看你呀,是在‘乱七八糟’地乱用词语!”

“然后”一直是我的口头禅,一次,幼儿园玩儿了一个叫“说说反义词”的游戏,同学们的回答让我们大笑不止,轮到我了,老师给我出题:“然后的反义语是什么?”“这个很简单嘛,想都不用想!”我暗暗高兴不已,自信满满地站起来,大声说道:“是然前!”同学们再一次哄堂大笑起来。

还有一次,我们全家开车出去郊游。每当这个时候我总是快乐得象一只叽叽喳喳的小鸟,一路上说说唱唱,真希望快一点到达目的地。不是很远的路程,我感觉走了很久。“爸爸,还有多远?”“爸爸,能开快点吗?”我不停地问专心开车的爸爸。妈妈努力把我压在座位上,“坐车的时候要注意安全”,妈妈批评我道,“也不能打扰爸爸开车。”我撅起小嘴终于安静下来,过了一会儿,我又按捺不住了,冲着前排的爸爸大声问:“爸爸,什么时候上雕塑呀?”“啊?你说什么?”爸爸和妈妈简直是异口同声。我以为他们没有听清楚,一字一句地说道:“什么时候上——雕——塑啊?”这时,爸爸和妈妈先是屏息凝视,互相对视了一下,然后马上一起大笑起来,我被他们弄得糊涂了!我一头雾水地望了望爸爸,又望了望妈妈,爸爸终于发话了:“宝贝,不是‘雕塑’,是‘高速’!”“啊……我……哈哈,我只是记错了,发错了音,其实我是知道的!”我支支吾吾地为自己开脱。爸爸妈妈又大笑起来,“宝贝,没关系,这是天真的表现,以后你就记住了呀!”

光阴似箭,日月如梭,我一天天长大,已不再是那个稚气的我,慢慢走向阳光、自信、成熟,可时间却早不知道飞什么地方去了。早上上学时,时间从我的脚下一起走过;中午吃饭时,时间从饭碗里流过;下午写作业时,时间从我那移动的笔尖旁跑过;发呆的时候,时间从我的眼皮底下溜过;睡觉的时候,时间又从我的梦中掠过……

童年,是我们一生中最美好的时光,时间一去不复返。十二年的时光也即将很快过去,正在成长中的我们也将快乐地走向更美好的明天!当有一天我们翻开童年的相册,我们依然有许多许多快乐的回忆留在里面,令我们回味无穷……

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篇16:快乐的童年

全文共 312 字

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星期六的下午,我和哥哥写完作业就准备做游戏了。这时候邻居家的弟弟也跑过来要一起参加,我们打算玩捉迷藏。首先我和弟弟躲,哥哥来找。我和弟弟商量了一下就决定躲在饲料后面。

随着我的一声“好啦!”哥哥就开始探头探脑地东瞧瞧西望望,他先看看门后的有没有,可是一点也没收获。他又来到了饲料间,这时候我和弟弟都摒住了呼吸,生怕被哥哥发现。哥哥粗粗地看了一下,感觉没什么异样正准备走时,弟弟实在憋不住了“扑哧”一声就笑出来了。哥哥发现有情况就连忙走了过来。

这时我灵机地拉着弟弟直往饲料上爬,还好没被哥哥发现。可是我一时惊慌“嘭”的一声掉了下来,被哥哥逮了个正着。“总算捉到你们了,哈哈!”哥哥得意地说……多么有趣的休息日!多么快乐童年啊!

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篇17:寻找快乐的童年作文600字

全文共 585 字

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童年的记忆永远是鲜活,美丽的,想起自己的童年,首先想到的是童年的阳光,无论春夏秋冬,家乡的阳光永远是透明的,每天放学回到家,把书包往家里一扔,就跑出去溜弯儿,游泳,滑冰,在每一个季节里都能找到自己的快乐,每天总要玩到天黑,妈妈不知叫了多少遍,才意犹未尽,恋恋不舍的跑回家。

记得小时候我们玩的最多的游戏就是捉迷藏,伙伴们石头,剪刀,布裁出一个输的,闭上眼睛数30秒就来找了,而最先被找到的人就扮演输的角色,数30秒就来找,不过,童年的游戏不仅只是这一种,还有,比如说:抓鱼,打鸟,爬树,游泳等,都是我那时最爱玩的游戏了,不管是春夏秋冬,都拦不住我们小孩子爱玩的热情。

但,时间老人却随着时间的消逝无情的带走了我的童年和欢乐,而随之而来的却是挥之不去的作业,补习班,挥之不去的烦恼也紧跟而来。就算是在梦里,我都眉头也是紧紧的拧着。担心这儿,担心那儿。童年的欢乐却再也回不来了。当父母在别人的家长哪儿谈论我们的生活条件比他们那时的好时,我就不情愿地说我自己才不幸福呢,我宁愿用现在的一切,换一个开心,快乐,自由自在的童年。

现代孩子在精神上承受了多方面的压力,所以人们不能因为要给孩子塑造一个美好的明天而牺牲孩子童年的快乐。所以,我想,爸爸妈妈们只要不在分数上与孩子过于计较,就是给孩子身心的轻松与快乐。当然,孩子如果有一天能够真正快乐起来,那父母们也会跟着快乐的。

愿,童年快乐。

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篇18:快乐童年

全文共 547 字

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童年是美好的。

童年趣事宛如海里美丽的珍珠,一颗缀连着一颗,使我们的生活多姿多彩。让我们走入童年,回味过去。

在我的记忆里,童年里最快乐的事,莫过于捉知了。夏日,下过一场大雨,空气中散发着清新的气息。到晚上,我们一家人踏着泥泞的小路,来到乡间树林里捉知了。

我发现了一个洞,赶紧让爸爸来看。爸爸看后,俯下身子,拿出小铲子,开始挖洞。挖着挖着,忽见洞中有一只知了,便找来一根小棍,让知了顺着木棍爬上来。于是我们收获了一只战利品。

天色渐晚,我拿了手电筒照。这时候,我还能够着它们。再晚一些,就只好让“竹竿先生”出马了。这样,我们收获了很多战利品,然后退出战场,停止“扫荡”,回家了。

当然还有冬季。每年雪花飘落的时候,我都会去看雪景,堆雪人。六角形的雪花如棉絮般飘飘洒洒从空中飞扬下来,极目远眺,大地、屋顶、松柏全都披上了一层雪衣。雪给大地披上了白毯子,给松柏穿上了雪衣,给屋顶戴上了雪帽子。天地变得银白。这个时候,我和朋友会一起堆雪人。我们先把雪堆在一起,形成雪人的形状,再精雕细刻出帽子、眼睛、鼻子和嘴。后加以雕饰,一个雪人就做成了。虽然我们累得满头大汗,但我们却兴致勃勃,充满成功的喜悦。这些日子,多么快乐,多么无忧无虑!

童年时光慢慢逝去,童年已不再归来。幸福的时光散发出迷人的光彩,请不要忘记童年!

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篇19:快乐童年寄语

全文共 346 字

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1.孩子,有你的每一天都是独一无二的日子,人永远不知道意外和惊喜哪个先来,所以不要把好的东西放在最后才享受,要记住:活在当下。

2.孩子,请记住,除了父母,没有人有义务对你好,别人帮你,一定要心怀感恩,并且涌泉相报。别人不帮你,是他的本份,请不要怨恨 。

3.孩子,父母陪不了你一辈子,所以,你切记,万事只能靠自己,让自己强大才是一辈子最坚固的依靠。

4.孩子,人生的快乐比金钱更重要,善良比快乐更重要。人可以不美,但心一定要美,生活可以不富裕,但要学会寻找快乐,快乐是人的一种心境。

5.孩子,漂亮是没有错的,美丽可以让别人第一眼对你产生好感,但是,让别人长久的认为你美,只有善良。

6.孩子,人生只有一次,永远不会重来,所以,对什么有兴趣就往这方面发展,不在乎挣钱多少,这样最起码你每天都是开心的。

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篇20:我的快乐童年

全文共 987 字

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身在老师、家长们的殷切期盼中,相信大家的压力一定很大,我也不例外!

星期二,班主任对我们说:“明天重选班干部。”听了这话,同学们都议论起来。“我要竞选班长。”“我要竞选学习委员。”“我要竞选副班长。”“我要竞选……”我想:我当了几年的班长,还从未有过这么大的压力,这次我要保住班长之职,决不让别人抢走,事实也果真是如我所愿。

我上任的第一天就遇到了难处。下午第二节课要做眼保健操,可同学们还是吵吵嚷嚷,任凭我怎么喊,他们也不听,真像水里的葫芦——按下去这个,那个又浮上来。我来到一个吵得厉害的同学面前,批评了他,而他却振振有词地说:“你就知道管我们这些差生,也不看看那边。”我顺着他指的方向看去,只见几位好生也在窃窃私语。我真想把他们的名字记到黑板上,可是又怕他们跟我翻脸。正在我一筹莫展的时候,学校值日的大队干部来了,同学们大概也不想扣分,都做起眼保健操来。我真想不通,我费了“九牛二虎”之力,都没让他们乖乖地做眼保健操,可大队干部一来,他们却像一只只温顺的小羊,认真地做了起来。唉,这班长可真难当呀!

我的压力不光来自工作,也来自学习。

考试前的几个星期,妈妈几乎把我封闭了,老把我关在家中,布置了许多作业给我做,我做了一样又一样,这些题把我搞得头昏脑涨。我闭着眼,常常看到自己自由自在地在天空中飞翔,一会儿飞在这,一会飞在那,多好呀,是那么的无拘无束。

终于到考试那天了,老师发下试卷,铃响了,我认真地做着试卷,不一会,就遇到了难题,但我还是一一破解。可是因为前面浪费了太多的时间,最后的作文差点没写完。

第二天报分数时,我居然不在前十名之列。这时,我和老师的目光相对,老师的眼神透着一丝惋惜,好像也在为我难过,我真是懊丧极了。试卷发下来,真是错得令人难以置信,我对着试卷发呆,思考着我为什么考这么差。放学了,我踏着沉重的步伐回到了家。我站在门口迟迟不敢按门铃。过了好一会,才鼓起了勇气。妈妈问我考得怎么样,我拿出试卷给她看,妈妈看了火冒三丈,对我说:“怎么这么差,六年级考这么低,那你上了初中准备考几分呀!”我听了默默地流下了眼泪,觉得妈妈说的是对的,以后我要取得好成绩,报答妈妈。

压力告诉我:你的努力不够,更要加把劲。我也希望自己能再努力。但是,师长们,你们不能太急促,更不能“拔苗助长”。我多么希望那一直令我不能喘息的压力早点离我而去,多么希望能真正拥有无忧无虑的快乐童年

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